教师活动方案范文（精选26篇）

教师活动方案范文（精选26篇）

教师活动方案范文 篇1

　　一、指导思想

　　以学规范、塑师德、展风采为主题，以办人民满意的教育为目标，创新师德建设活动载体，认真落实新的《中小学教师职业道德规范》，强化师德教育，厉行师德规范，弘扬师德新风，树立为人师表、爱岗敬业、教书育人的职业道德观念，促进教师自身健康发展，努力造就一支忠诚党的教育事业、让人民满意的教师队伍，为促进教育优质均衡、科学和谐发展提供师资保障。

　　二、目标要求

　　紧密联系教育发展和教师队伍建设实际，紧紧围绕学规范、塑师德、展风采的活动主题，以热爱学生、教书育人为核心，使教师所做的一切要有利于师生身心健康发展，有利于树立教师队伍的良好形象，有利于学校及教育事业的和谐发展，着力加强师德师风建设。

　　(一)总体目标

　　1、进一步提高教师的思想政治素质：树立正确的人生观、价值观和荣誉观，提高思想政治素质，以良好的思想政治素质影响和引领学生。

　　2、进一步强化教师的爱岗敬业精神:强化教师的爱岗敬业精神，增强职业意识和社会责任感，使其热爱职业教育，敬业乐业，甘于奉献，认真履行教书育人的职责。

　　3、进一步提高教师的职业道德意识:通过师德师风建设，提高教师的职业道德水平，增强教师主人翁责任感，关爱学生，教书育人，廉洁从教，依法执教。

　　(二)具体目标以瓯海区师德师风建设十倡导，瓯海区中小学教师职业道德十不准为要求，落实新《中小学教师职业道德规范》精神，提高全镇中小学教师职业道德素质。

　　三、活动安排

　　师德主题教育活动时间为20xx年3月至20xx年1月，共分为四个阶段进行。

　　第一阶段：宣传发动阶段

　　1、制定方案。

　　各校要在认真学习温瓯教政《关于开展师德主题教育活动的通知》文件精神的基础上，结合本单位实际，制定切实可行的师德主题教育活动方案，做到目标明确，内容实在，步骤有序，重点突出，措施具体，落实有效，并实行实施方案逐级审核备案制。各初中、小学和幼儿园的方案于3月25日前报镇中心学校审核备案，镇中心学校的方案于3月30日前报区教育局师德主题教育活动办公室审核备案。

　　2、宣传动员。

　　各校要围绕师德教育活动的主题，精心筹备，组织召开全体教职工动员大会。统一思想认识，宣讲活动方案，布置活动安排，调动广大教职工积极投身于师德主题教育活动，通过校园网、墙报、宣传栏、悬挂标语及会议等各种形式加强宣传，形成良好的师德主题教育活动的环境氛围，使每位教师认识到本次师德主题教育活动的重要性、必要性，主动、自觉地参加到师德主题教育活动中来。

　　第二阶段:组织学习阶段(3月下旬至5月中旬)

　　1、组织理论学习。认真学习政策法规和教育教学理论。学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《未成年人保护法》等教育法规，以及学习身边优秀典型事例。

　　2、撰写学习心得。整个学习活动应采用集中与分散相结合的形式，切实做到入脑、入心、入情、入理。集中学习时间不少于3次，要认真做好学习笔记，每人至少撰写一篇学习心得。

　　四、工作要求

　　1、高度重视，精心组织。各校要按照区教育局统一布置要求，结合本单位实际，扎实开展师德主题教育活动，要在活动形式、方法和机制上开拓创新，在时代性、针对性、实效性上下功夫。不能搞形式走过场，做到活动贴近实际，贴近教师，贴近学生。

　　2、建立组织，加强领导。镇中心学校成立由杜志平校长任组长的师德主题教育活动领导小组，加强对全镇师德教育活动的组织和领导。

　　3、加强督查，狠抓落实。师德教育实行校长负责制，学校校长要带领广大教师认真做好自查整改工作。区教育局将组派督查组进行跟踪督查，对自查中态度诚恳、实事求是，敢于揭短亮丑，主动暴露问题并及时改正的，将不予追究;对态度不端正，自查不认真，不愿暴露自身问题的，一旦群众举报，或督查组检查出问题，将给予从严处理。

　　同时教育局督查组还将对各校活动开展情况进行明察暗访。对动作快、标准高、效果好的单位将及时给予通报表扬，对思想不重视，措施不到位，行动迟缓，成效较差的单位给予通报批评。

教师活动方案范文 篇2

　　一、活动目的：

　　在教师节来临之际，通过组织学生开展一系列感恩活动，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

　　二、活动主题：

　　“尊师感恩”

　　三、活动时间：

　　20xx年9月6日——9月10日

　　四、活动内容：

　　（一）“感谢师恩”教师节主题活动

　　活动时间：9月10日课间操

　　活动地点：征长小学操场

　　活动程序：

　　1、少先队员献词。

　　2、共植“感恩树”。

　　3、独唱《长大后我就成了你》。

　　4、全校合唱《感恩的心》。

　　责任分工：

　　学生主持、献词：

　　音响：

　　摄影：

　　合唱环节组织工作：

　　宣传报道：

　　（二）“手绘师生情”活动

　　以“感谢师恩”为主题，各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式，表现浓浓师生情，培养学生对老师的敬意。

　　一二年级：“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画，A4纸，每班上交10份。

　　三四年级：“感谢师恩”作文。每班上交10份。

　　五年级：“老师，您辛苦了”手抄报。A4纸，每班上交10份。

　　9月xx日前，以级部为单位上交德育处。加彩色封皮，装钉工整，学校存档。

　　（三）“感谢师恩”国旗下讲话

　　时间：9月6日

　　责任人：

　　征长小学德育处

教师活动方案范文 篇3

　　新一轮基础教育课程改革所构建的新课程体系，在课程功能、课程理念、课程目标、课程内容、课程评价等方面都较之以前有很大的突破和创新，对广大中小学教师提出了新的要求，赋予了新的历史使命。在教学实践中，如何将课程理念很好地转化为课堂教学行为，是广大教师面临的最大问题。为了帮助大家尽快调整自己的角色，尝试用新课程理念打造教学实践和教学行为方式，同时也为教师交流信息，进行研讨搭建一个舞台，学校计划开展课堂教学研讨与比赛活动。希望能通过活动的全过程使全体教师的课堂教学水平达到一个新的高度。具体安排如下：

　　一.活动时间：

　　20xx年3月至4月

　　二.参加对象：

　　全体青年任课教师。

　　三.策划负责：

　　教研室，团支部

　　四。活动内容：

　　1、赛课比赛。采取个人自愿报名的方式，每个学科组必须有代表参加，学校听课后进行评奖。

　　2、教学设计说课设计比赛。每人上交一份教学设计或说课设计文稿。要求有电子文稿。

　　3、教学论文评比。

　　五。具体安排：

　　1.备课阶段（3月1日——3月10日）：各科组组织学习新课标、新大纲，明确各年段的目标和要求。各人确定参赛内容，认真钻研教材，完成参赛教案。（同时上交教学设计或说课设计）

　　2.试教阶段（3月11日——3月17日）：在个人备课的基础上，同年级集体研究修改教案，并进行试教。

　　3.赛课阶段（3月18日——4月1日）：由教务处按照体、音、美、语、数、英、计的顺序统一安排进行。（具体另表安排）

　　4。进行论文评比。

　　六.奖励：

　　课堂教学比赛设一等奖4名，二等奖6名。论文一等奖5名，二等奖10名。教学设计或说课比赛一等奖3名。二等奖5名。

教师活动方案范文 篇4

　　20xx年即将到来，新年新气象，教师元旦活动方案。为了庆祝元旦，丰富教工生活，在新年到来之际，学校特举办一次开心的教工游园活动。

　　一、活动主题：

　　相聚一起，有你有我有大家

　　二、活动时间：

　　20xx年12月31日下午

　　三、签到负责人：

　　金彩琴、陈正宝

　　三、活动地点：

　　3号教学楼，1楼：音体美和各校区，2楼：一至四年级，3楼：五六年级（顺序由西往东）

　　四、参赛人员：

　　全街道教师，共设一至六年级各一队、音体美一队、各校区各一队，共10队。

　　五、奖励：

　　各位教师至少玩九个节目后到领奖处领奖。

　　六、领奖处：

　　校仓库

　　七、活动内容

　　1、教师游园活动：

　　三甲街道小学教师“庆元旦”游园卡

　　本次游园主题：“相聚一起，有你有我有大家，开心地玩！”；至少玩九个节目后到仓库领奖。

　　2、摸奖：一等奖：10名，二等奖：30名，三等奖50名。

　　3、晚上会餐

　　八、活动准备要求

　　1、由队各自行商量定出一个最佳活动上报，如有重复者则先报者优先，要求是大家没有玩过的，要有新意。

　　2、确定好活动内容后，各队积极准备活动材料和方案。

　　3、各队认真组织并商讨活动的方案，大家集思广益让活动更有趣味性。同时，全体教师应该主动地出谋划策把活动搞的更好些，团结一心让我们以快乐的心情迎接新的一年。

　　九、由王邦老师拍照并上报信息。

教师活动方案范文 篇5

　　一、活动目的：

　　为庆祝第XX个教师节，同时也为了缓解教师压力，促进大家的情感交流，更加有利于今后的工作生活，特组织本次活动。

　　二、活动地点、时间、参加人员：

　　活动地点：本校阶段教室

　　时间：9月9日晚饭后

　　参加人员：全体教师

　　器材准备：

　　仲裁组：

　　主持：

　　摄影：

　　计时：

　　三、活动内容：

　　(一)智力趣味活动

　　全校教师分六个年级组，进行智力趣味活动，趣味活动又分2关，每组按规定完成要求的给予相应的加分。

　　1.齐心协力

　　每小组派一人上台进行比赛，主持人出题目，一般是说说日常生活中事物的名称，先由台上的人员轮流回答，如果台上的人员说不出来，可由同组的老师帮忙。前后不准重复，重复的就淘汰。第一个淘汰的得20分，第二个淘汰的得25分最后得此关冠军的得50分。

　　2.成语表演

　　每组推荐两至三名老师上台进行比赛，先选一人到主持人手中捡3个签，捡签的那个老师和另外一个合作表演，第三名老师猜，也可以是组内其它人员猜，在规定的时间半分钟内猜出一个得10分。如果表演的人说出成语的其中一个字还要倒扣5分。

　　(二)艺术趣味活动

　　葛主席吆喝：“抽奖啦，免费抽奖啦，中奖!运气好抽到了直接得25分，逆转所有小组得最终冠军!”每组所有教师都要参与抽奖，即开即兑，特等奖是直接加25分共一张，一等奖加15分共五张，二等奖加共10分共十五张，三等奖加5分共25张，另外增加趣味奖20个，内容如：自主表演，唱一首歌，跳一段舞，讲个笑话等(时间至少半分钟，笑话内容主持人会有准备，才艺表演每组可稍做准备)，小组单个人完成的加5分，三人以上完成的加10分。

　　(三)总结发放纪念品。由杨美莲督学计算总分，校长致词，书记宣布最终结果并到葛主席处领纪念品。纪念品以日常生活用品为主，最终得分前三名的酌情进行奖励，其它小组一样。

教师活动方案范文 篇6

　　一、 活动目的

　　为弘扬“五四”运动的光荣传统，在全校团员教师中弘扬爱国的伟大情感，营造积极、健康、快乐、向上的校园文化氛围，展现我校团员教师的青春风采，为建设和谐、美丽的校园增添一份光彩，学校团委拟于“五四”期间开展以“传承五四薪火，共筑教育梦想”为主题的于城小学五四青年节团员教师系列活动。

　　二、 活动主题

　　传承五四薪火，共筑教育梦想

　　三、 参与活动对象

　　于城小学团员教师：金其庆、赵雪芳、杨敏佳、缪金超、陈红霞、朱 云、谢晔晔、宋敏丽、郑 琳、俞叶菁、王林峰、徐沈洁、张 斌、汪世军、潘敏吉、虞建强、李 青、叶惠芳、金玉婷

　　四、 活动安排

　　1、“寻找校园之美”摄影比赛

　　2、畅谈教育理想

　　五、具体活动细则

　　（一）“寻找校园之美”摄影比赛

　　1、作品要求

　　围绕主题，内容健康向上，把照片插入Word中，并附100字左右说明性文字，（可以结合“寻找于小教职工之美”活动）文件名为作品题目+姓名，于4月30日前以电子稿形式上交李青处。

　　2、评选规则

　　（1）主题鲜明，内涵丰富，思想性强。（20分）

　　（2）创意独特，构思精巧，富有艺术感。（20分）

　　（3）技术运用得当，视觉效果好。（20分）

　　（4）注重内容与形式多样性。（20分）

　　（5）真正体现五四精神的价值和内涵作用。（20分）评出一二三等奖若干名。

　　（二）畅谈教育理想

　　1、时间：5月4日（星期一）中午

　　2、地点：行政四楼党员活动室

　　3、主讲人员：（500字左右）

教师活动方案范文 篇7

　　一、指导思想

　　为落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》，自觉践行社会主义核心价值观，通过组织一系列丰富多彩的活动，彰显我校本科教育以来的教育改革发展成果，展现我校广大教职员工积极进取、健康向上的精神风貌，弘扬爱岗敬业、无私奉献的大爱精神，强化教师的社会责任意识，努力营造尊师重教的良好氛围，促进我校教育事业持续健康发展。

　　二、活动主题

　　今年教师节的主题是：弘扬高尚师德，潜心立德树人。

　　三、活动内容

　　1.教师节慰问信。在第XX个教师节来临之际，党委书记、校长联名向全校教师致教师节慰问信，代表学校党委、行政向辛勤工作在教学、科研、管理、服务第一线的全体教职员工致以节日的祝贺和诚挚的问候。向为学校的建设与发展做出突出贡献的全体离退休老教师、老同志们表示崇高的敬意和亲切的慰问。

　　2.各教学单位开展庆祝教师节活动。教师节前，围绕教师节活动主题，各教学单位要结合师德师风建设、教学科研工作、学生管理工作开展积极向上、形式多样、特色生动、内涵丰富的教师节庆祝活动，大力弘扬尊师重教传统，强化感召、凝聚共识，营造关心、理解、支持教师的浓厚氛围。

　　3.走访慰问。教师节前，学校工会组织开展走访和慰问退休、患病和困难教师活动，帮助解决实际困难，向他们送去学校的关怀和祝福，并向他们介绍学校近期的改革发展情况和重大事项，倾听他们对学校发展建设的工作困惑和意见建议，共同谋划学校的发展事业。

　　4.教师节座谈会。以庆祝教师节活动和欢迎新教师为契机，组织召开校领导、“师德标兵”代表、教授代表、博士代表和新引进教师等参加的教师节座谈会。介绍学校转型发展情况，畅谈教育教学、立德树人体会，为学校教育事业的发展献计献策。

　　各单位要要充分认识做好第XX个教师节活动的重要意义，把教师庆祝活动作为加强教师队伍建设的重要举措，作为学校转型发展与新校区建设宣传、优化教育发展环境、营造尊师重教风尚的重要途径，切实加强领导，组织好今年教师节的各项庆祝活动。并以此为契机，积极为教师办实事、做好事、解难事，让广大教师感受到组织的温暖和学校的关爱。广大教职员工要积极参加教师节庆祝活动，认真学习先进，增强爱岗敬业、教书育人的责任感和荣誉感。

教师活动方案范文 篇8

　　为提高高三青年教师的授课水平，增强课堂教学效益，保证明年的高考成绩，特举办高三青年教师过关课活动。这次活动旨在使全体高三教师继承我校优良传统，锐意改革创新，新教师有进步，老教师有提升，共同提高，共创佳绩。

　　一、过关课的要求

　　1.充分体现新课改精神和高三教学特点，注重基础知识和基本技能，注重课堂实际效果，培养综合分析问题的能力，真正突出学生的主体地位。

　　2.创设良好的课堂气氛，为学生提供积极参与课堂的空间与情景，注重培养学生的兴趣，体验学习的成功感。

　　3.充分体现扎实的教学基本功，板书工整，设计条理，声音洪亮，教态得体，语言有较强的逻辑性和感染力等。

　　4.有较强的驾驭课堂的能力，备课充分，知识点讲解到位，教学流程安排合理，课堂节奏舒缓有致。

　　5.如果课堂不能体现上述要求或有明显缺陷，经评委会商定不能过关者，将另行安排时间，延期过关。

　　二、参加过关的人员

　　来实验高中未带过高三的青年教师。

　　三、过关课的活动程序

　　本次活动由师训处、高三年级组安排布置检查督促，教研组长组织，学科组长参与，安排如下：

　　1.学科组长组织好过关课的集备工作，认真研讨。

　　2.教研组长负责召集评委和本学科教师听课、评课。评价表由师训处统一印制发放。

　　3.过关课安排时间为第二周至第四周。

　　4.活动期间该组全体教师必须听课、评课，不许请假。提倡相近学科教师听课、评课。

　　5.各教研组长把参加过关课的教师成绩报师训处，由评委会确定过关名单，个人评出一、二、三等奖，教研组评出优秀组织奖。

　　四、评委会成员

　　科教研组长学科组长

　　实验高中师训处

　　为促进青年教师专业发展，为其搭建自我展示和自我锤炼的舞台，特制定本方案。

　　一、活动主题

　　展技能、亮风采、强内功、促发展。

　　二、组织机构

　　（1）领导小组：

　　组长：

　　副组长：

　　（2）评委组成员：

　　（3）后勤保障：

　　会场：

　　摄影：

　　奖证：

　　三、参赛对象

　　1、每个年级组至少有1名35岁（1981年1月1日后出生）及以下的青年教师参加比赛，若年级组符合年龄条件的不足1人，则按年龄由小到大推选。

　　2、欢迎其他教师报名参加。

　　四、比赛进程

　　本次活动分三个阶段进行：

　　1、第一阶段：学习准备阶段，由教科室上传学习资料到荆州实小教师工作群，青年教师自行下载学习。

　　2、第二阶段：说课准备阶段（时间是10月25日—27日，地点是各年级办公室），要求青年教师与年级组老教师充分交流，撰写说课稿，制作PPT，将稿件、课件发送至教科室。各年级组充分利用学科教研时间，精心指导参赛者，锻炼提高青年教师的说课能力，使其充分认识到说课对教学水平的提高和教育教学质量提高的重要意义。

　　3、第三阶段：说课比赛阶段（时间是10月28日下午4：20—5：30，地点是经世园七楼学术中心），参赛者抽签决定说课顺序，说课前，先板书课题。说课时间为6—8分钟。评委会现场打分，并公布比赛结果。

　　五、评比办法

　　1、评比原则：客观、公正、公平、公开、审慎、独立。

　　2、评比打分：由评委组成员打分评定，现场统计。

　　3、比赛设一等奖3名（推荐参加区级青年教师基本功大赛），二等奖若干名。

　　六、评分标准（见附表）

　　七、未尽事宜，另行通知。

教师活动方案范文 篇9

　　为弘扬“最美乡村教师”的高尚品质，不断较强我校教师队伍道德建设，激发教师努力加强自身修养，树立高尚品德，不断增强学识魅力和人格魅力，充分展示新时代的教师风采，特制定本方案。

　　一、成立领导小组组

　　组长：杨晓力

　　副组长:于奇涛

　　组员：全体班主任

　　二、活动时间：

　　20xx年10月10日——20xx年10月11日

　　三、活动成员：

　　学校全体教职工

　　四、活动内容

　　1、开展集中学习。学校集体观看最美乡村教师颁奖视频，让全体教师了解优秀乡村教师的动人事迹，学习他们忠于职守、严谨治学、乐于奉献的敬业精神，学习他们热爱学生、潜心育人、为人师表的师德情操，提升每一位教师扎根教育、无私奉献、执着坚守农村教育的高尚品质。让老师们能在学习中感知，最美乡村教师就在我们身边，每一个感动我们的人、每一件感动我们的事、优秀教师的点点滴滴都是值得我们学习的，只要心怀感恩之情、身践感恩之事，我们都可以成为最美教育人。

　　2、进行座谈讨论。学校从领导和教师两个层面分别召开领导班子会和教研组长会，以教研组为单位召开座谈会，讨论优秀乡村教师的共同优秀品质，深入开展自查自纠活动，进一步提高认识、明确方向，为做人民满意教师、办人民满意教育建言献策，身先力行，全面贯彻落实教育系统领导干部工作会议精神，推动我校教育又好又快发展。

　　3、进行心得交流。全体领导干部、教师在集中学习和座谈讨论的基础上，深刻认识自己与优秀乡村教师的差距，制定赶超优秀教师的目标和打算，写出心得体会，以教研组为单位进行交流。通过向最美乡村教师学习活动，使全校教师进一步坚定了爱岗敬业、献身教育的理想信念，以良好的教风行风促进教育事业健康发展。

　　果园小学

　　20xx年10月11日

教师活动方案范文 篇10

　　一、 活动目的：

　　1、 通过活动，让学生充分发挥自己的主体作用，成为活动的主人。

　　2、 通过活动加强学生与教师、家长与孩子之间的情感沟通，触动学生的心灵，让学生了解老师的可亲可爱之处，从而对老师、家人、朋友、社会怀有一颗感恩的心。

　　3、 让学生初步体会到爱是一种责任，培养学生对家庭、学校、社会的责任心。

　　二、 活动主题：

　　感恩的心——教师节活动方案

　　二、 活动时间：

　　20xx年9月10日 上午8：30——9：20

　　三、 活动地点：

　　左家庄二小 操场

　　四、 活动来宾：

　　部分退休教师、部分学生家长、社区领导、全体学生、教师及共建学校师生代表（安民小学）

　　五、 活动设计：

　　（一） 前期活动

　　1、 “今天我留学”：开学典礼上公布到安民学校留学的学生名单（5年级每班10人），校长提留学寄语，发留学证件。

　　2、 展板呈现感恩为主题的绘画。

　　3、 感恩树：学校设立感恩树，学生、家长和教师都可以将自己内心的感恩之情写在卡片上挂到感恩树上。（主题：带着一颗感恩的心走进幸福乐园）

　　4、 家长信：感恩的故事汇编

　　5、 了解教师：每班分几位教师，现场为老师送祝福 （提前不让全体教师知道）

　　6、 各班剪红色纸屑，放到心形的盒子中。（统一发红色皱纹纸，规定纸屑、盒子大小，事先不告诉用途）

　　（二） 现场活动

　　1、 带动唱：《感恩的心》——全校师生

　　2、 介绍领导来宾

　　主持甲：在优美的音乐中，我们怀着一颗感恩的心在这里召开主题教育活动，今天我们首先要感谢来参加我们活动的领导和来宾，您的到来是对我们的关注、对我们的关爱、对我们的.关心、对我们的支持与认可。

　　主持乙：现在就请允许我介绍今天到会的领导和来宾，他们是：，

　　让我们在一次以热烈的掌声对您的到来表示衷心的感谢！

　　主持甲：“礼诚善”的校园 感恩的心主题教育活动现在开始！

　　主持乙：在明媚的阳光下，在“礼诚善”的校园里，我们能快乐的学习、生活，我们首先要感谢的是我们的当我们伟大的祖国！

　　主持甲：在活动开始之前，请全体起立！让我们怀着一颗感恩的心，举行升旗仪式！（不出旗，直接升旗）

　　第一部分：感恩父母

　　主持甲：祖国给了我们安定幸福的生活，妈妈爸爸辛苦的养育我们成长。

　　主持乙：全体家人呵护着我们的成长，我们才从一个嗷嗷待哺的小婴孩变成了多才多艺、健康自信的小学生。

　　主持甲：走过小学的六年时光，中学的三年，高中的三年，大学校四年……到我们完全独立参加工作，拥有自己的家，在这个过程中爸爸妈妈和所有的家人要为我们付出的真的无法计量……

　　主持乙：亲爱的家人，亲爱的爸爸妈妈，在您陪伴我们成长过程中，我们的成绩令您骄傲，我们的任性也曾让您伤心落泪……

　　舞台剧《一碗馄饨》

　　主持甲：《一碗馄饨》这个小小的舞台剧，就这样落幕了，在我们的生活中有时就会这样，我们会对别人给予的小恩小惠“感激不尽”，对亲人一辈子的恩情却“视而不见”。 可是，似乎我们觉得小女孩还是会和自己的妈妈说些什么，如果你是那个小女孩你会说些什么？

　　主持乙：让我们高兴的是，在我们的身边就有一些同学在家里表现得特别好，他们能每天都和家人聊天交流，他们能尊重自己的家长，他们在家里为自己的家人做着自己力所能及的事，他们对家人的付出怀有一颗感恩的心。

　　今天我们将对这些表现突出的同学给予表彰：表彰优秀学生

　　第二部分：感恩教师

　　诗朗诵 《老师，我们爱您》

　　学生送礼物、鲜花、巧克力

　　第三部分：感恩社会

　　留学生感言

　　安民风采展示

　　现场连线

　　领导讲话

　　校长感言；合唱《相亲相爱一家人》（四校校长、学生家长、教师、学生、社区）

　　在我们的心中洒下感恩的种子（不能告知全体教师、学生）

　　3、 结束：带动唱《表达趁现在》

　　4、 领导留言：

　　结束语：我们是小公民：学生可以将“礼诚善”观察员观察到的老人座椅问题当时递交区政府，请给予解决。（散会后由小记者向领导递送，向领导介绍“礼诚善”教育特色，在递送时争取能得到领导题词）

教师活动方案范文 篇11

　　20xx年教师节即将来临，为充分体现学校对老教师的关怀和尊重，让他们过一个快乐的节日，根据上级要求，我校将于教师节前开展“送温暖、办实事、促和谐”慰问活动，为做好这次慰问活动，特制定本工作方案。

　　一、慰问活动目的：

　　构建和谐校园，关爱老教师。

　　二、参加慰问活动的领导及工作部门

　　慰问活动由校长室牵头，中层以上干部参与。

　　三、慰问对象

　　离退休教师。

　　四、慰问形式

　　离退休教师发给慰问品（水果）。

　　五、慰问费用预算

　　退休教师共5人，人均慰问品60元，共300元。

　　六、慰问时间安排：

　　九月八日。

　　七、相关要求和说明：

　　1、这次慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。

　　2、学校于9月8日前完成礼品采购（总务处采购）。

教师活动方案范文 篇12

　　一、活动目的：

　　1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为，促进教师专业发展。

　　2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，引导教师养成“爱读书、会读书、读好书”的好习惯，提高教育科研能力。

　　3、在读书活动中，加强年级组的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺，有愉悦的心境”努力，实现从“阅读”到“悦读”的不断迈进，提高我们的综合素质。

　　4、通过活动，构建有特色的书香年级文化，形成特色。

　　二、活动主题

　　读书，为充实精神，为人生奠基。

　　三、活动口号

　　与知识为友，与书本为友。

　　四、参加人员

　　全年级教师。

　　五、读书内容

　　1、名人传记。名人成长历程里的动人故事对教师学习生活可以提供有益的借鉴。

　　2、教育家的书。教育家的著作包含着对自身教育理论的针对性思考、自身教育实践的时效性经验，可以对教师具体工作有多方面的启发和指导作用。

　　3、专业书。任何一门学科都是不断向前发展的，作为这一学科的教师应该不断学习最新的专业书籍，让自己的专业知识更新换代，这样才能保证自己的课堂教学鲜活。

　　4、现代科技书。科学技术不断改变着我们的生活，读这些书有助于教师了解现代人的心理、感悟现代生活，可增强自己教学工作的针对性。

　　5、学习方法书。教师帮助学生学会学习是教育成功关键，教师了解现代学习理论及方法，对指导学生学习、提高自身学习质量和教学效果是很重要的。

　　六、活动措施

　　1、制定读书计划：每个教师结合个人实际，每学期制定出读书成长规划和读书目标。

　　2、开展“四个一”的读书学习活动，每位教师买一份教育刊物；每月读一本教育专著；每学期写一定的学习心得或教学反思。阅读时作好批注，写好读书笔记。

　　3、每学期不定期交流读书心得。

　　4、认真及时收集整理读书活动中的各种资料，做好档案工作。

教师活动方案范文 篇13

　　一、指导思想：

　　青年教师是实施素质教育的主力军，是培养跨世纪建设人才的有生力量，尽快提高他们的素质，才能使我们的教育充满活力。针对我校青年教师逐年增多的现状，我们把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。本次活动通过汇报课的形式，旨在检阅青年教师的教学基本功，熟练运用现代教育手段的能力，扎实的理论基础和专业素养，能够独挡一面，高效优质地承担教学工作的实际情况。

　　二、参加对象：

　　考核范围内的青年教师：

　　三、活动要求：

　　请各位青年教师在思想上重视此次活动，及早选定内容，提前备课、做好课件。教案由结对师傅把关，建议试教，请年级组老师提提合理建议，力争上出较高水平的汇报课。活动结束，每人写好教学反思，总结经验教训，完善教学设计，提升教育理念。4月9日前交教导处。

　　请各位评委及早安排好课务，准时参加听课，客观公正地填写教学评价表，给予每个选手客观的成绩，合理的评价。

　　四、活动安排：

　　1、时间：4月6日

　　2、评委：

　　语文组：

　　数学组：

　　英语组：

　　五、汇报课具体安排：

　　略

教师活动方案范文 篇14

　　一、活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情。

　　二、指导思想：

　　今年10月26日（农历九月初九）是第x个敬老节。敬老，爱老是中华民族的优良传统。随着社会的不断发展，老龄化问题已经成为我国的社会问题。如何让这些曾经为学校教育的改革和发展，做出贡献的离退休教师，在黄昏暮年得到温暖，受到关爱；如何让他们的子孙，更加的爱戴，尊敬，关爱老人们。我校抓住敬老节的教育契机，认真做好20xx年敬老节离退休教师联谊活动，从而让全体离退休教师过上一个和谐、吉祥、平安、快乐的敬老节。

　　三、活动安排：

　　（一）、活动时间：20xx年10月25日上午7：00—11：30

　　（二）、活动地点：陵珥中心小学报告厅

　　（三）、活动内容：

　　1、组织离退休教师参观考察界牌新农村建设、埤城镇长兴村和开发区；

　　2、中心校领导汇报工作；

　　3、给80岁老同志祝寿（zz）。

　　4、午餐。

　　四、活动准备：

　　1、会场布置（会标准备、会场准备、音响准备、摄影摄像准备等）由办公室z主任负责，z主任协助；

　　2、会场茶水、当天伙食安排、慰问物品购买等由总务处z负责，z主任协助；会场服务人员由教导处z主任负责安排。

　　3、当天车辆安排由z校长负责联系（车辆具体安排表见后）。

　　4、对外宣传、电子屏宣传由z、z主任负责。

教师活动方案范文 篇15

　　活动目标

　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2、能运用已有的绘画经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪 刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　活动过程

　　1、情景导入。

　　（1）参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）

　　（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2、“小小贺卡”。

　　（1）儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴 画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的 想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　（2）集体幼儿制作。

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提 醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3、“感动的祝福”。

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一 句表达感谢的话和祝福语。

　　4、“您辛苦了”。

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老 师说：“老师，您辛苦了！”

　　经费预算

　　根据幼儿园需要和具体情况，采购必要的物资

　　活动中应注意问题及细节

　　此活动是以班级为单位组织，家长自愿参加。

　　预期效果

　　让孩子了解教师节；培养幼儿尊敬老师的美德；发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力；增加教师的职业成就感和幸福感。

教师活动方案范文 篇16

　　活动主题：

　　浓浓尊师意，款款爱生情

　　活动时间：

　　20xx年9月3日-9月10日

　　活动地点：

　　教育校区前台

　　活动人群定位：

　　小学、初中、学生及家长

　　活动形式：

　　1、非在读学员可以到xx校区参与新学期测评考验或做登记，即可到校区前台免费领取教师节精美礼包一份（含缤纷康乃馨一支+惊喜祝福贺卡一张）。

　　2、在读学员可以推荐一名新学员参与新学期测评考验，达到校区规定分数，两人均可获得教师节精美礼包一份；

　　活动目的：

　　1、通过测评实现收集leads、促成二次到访，转化体验新签；

　　2、通过老带新参与活动，增加校区到访，促成推荐新签；

　　3、提供校区温情度，增加品牌形象

　　活动所需物料：

　　1、康乃馨 100支（提前预定，价格比较优惠）

　　贺卡 100张（淘宝提前预定）

　　条幅 2个（教诲如春风，师恩似海深，情聚教师节，鲜花现恩师）

　　2、测评试卷、学生基本信息表

　　3、领取签到表：登记领取情况、收集leads

　　活动流程：

　　前期招生：（9月1日-9月8日）

　　对内宣传：学管内部通知。

　　对外宣传：xx校区推广。

　　线下地推活动挂条幅。

　　领取礼品时间：9月9日-10日

教师活动方案范文 篇17

　　一、指导思想

　　为了落实教学计划，为青年教师提供相互切磋、相互交流的平台，搭建锻炼成才、展示自我的舞台，特举办本次教学大赛。

　　二、活动时间

　　9月14日开始至9月30日结束。

　　三、参赛人员

　　我校35周岁以下教师（含35周岁）全部参加。

　　四、参赛项目

　　说课、上课、测试三项，由于会课是群体智慧和组内素质的体现，所以在本学期内暂时不在这次活动中体现，重点看个人说课、上课的表现以及教学效果。因此确定三项内容。另外本次说课为课前说课，利用课前5分钟进行说课，说课后再上课，以便考查说课、上课是否一致。

　　五、比例分配

　　本次活动说课、上课、测试三项内容总分为100分，依次按2：7：1，比例分配，即说课占20分，课堂教学占70分，学生当堂测试10分。

　　六、结果的利用

　　此项活动评为一、二、三等奖，一等奖2人，二等奖6人，三等奖若干人，学校对获奖教师颁发奖品和证书，同时对参与活动的教师给予加分。

教师活动方案范文 篇18

　　一、活动目的

　　庆祝教师节，发扬光大尊师重教传统，结合学校德育课题“感恩教育”，使学生学会向师长感恩：感恩老师的爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲，加强师生交流，增进师生感情。同时结合上级有关师德师风建设的工作要求，特举行本次活动。

　　二、活动主题

　　感恩老师，难忘师恩

　　三、活动时间

　　感恩周：9月9日—9月13日

　　四、活动内容

　　1.9月x日早上，“发起感恩倡议”：周一升旗仪式上，德育处和少先队大队部向全校学生发出感恩倡议，提出具体要求。

　　2.9月9日早上，布置“亲亲我的好老师”文化柱(班主任、美术科负责)。9月5日起发动学校同学制作“亲亲我的好老师”DIY感恩笑脸卡，9月9日上午11：50分前，各班选出最少五幅作品(多则不限)到美术老师办公室，9月9日下午美术科将选出优秀作品布展。

　　备注：根据各班上交情况评选出“优秀组织奖”。

　　3.9月10日早上工作安排：

　　(1)校长致辞。

　　(2)学生诗朗诵。(xx老师负责)

　　(3)为三十年教龄的老师颁奖。(礼仪生：四个，xx老师负责)。

　　(4)全体教师宣读“xx区师德师风建设宣誓誓词”，誓词如下：

　　我宣誓：“我是光荣的`人民教师，忠诚人民教育事业，全面实施素质教育，依法履行教师职责，为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德，启智求真，因材施教；终身学习，创新发展；用每一天平凡但决不平庸的工作，引领学生健康成长，追求教师职业幸福，肩负教育重任，不负神圣使命！”

　　(5)仪式结束。

　　4.“感恩征文活动”：9月9日起，红领巾广播站开设“师爱伴我行”栏目，各班自愿选送富有真实情感和感人事例的征文到广播站，征文优秀者将由校园广播站播出，且在文明班级的评比中加分；活动其间，红领巾广播站将循环播放《我爱米兰》、《每当我走过老师窗前》等尊师感恩歌曲。

　　本次活动全校学生积极参与，发挥出自己丰富的想象力和动手能力(美术老师要充分利用课堂有目地的进行指导)，将对老师的真情实感通过自己的笔尖流露到感恩卡的设计上，充分表达对老师的理解，关心和尊重，向“教师节”献上少先队员的一片真心。

教师活动方案范文 篇19

　　活动主题：浓浓尊师意，款款爱生情

　　活动时间：20xx年9月3日—9月10日

　　活动地点：教育校区前台

　　活动人群定位：小学、初中、学生及家长

　　活动形式：

　　1、非在读学员可以到xx校区参与新学期测评考验或做登记，即可到校区前台免费领取教师节精美礼包一份（含缤纷康乃馨一支+惊喜祝福贺卡一张）

　　2、在读学员可以推荐一名新学员参与新学期测评考验，达到校区规定分数，两人均可获得教师节精美礼包一份；

　　活动目的：

　　1、通过测评实现收集leads、促成二次到访，转化体验新签；

　　2、通过老带新参与活动，增加校区到访，促成推荐新签；

　　3、提供校区温情度，增加品牌形象

　　活动所需物料：

　　1、康乃馨 100支（提前预定，价格比较优惠）

　　贺卡 100张（淘宝提前预定）

　　条幅 2个（教诲如春风，师恩似海深，情聚教师节，鲜花现恩师）

　　2、测评试卷、学生基本信息表

　　3、领取签到表：登记领取情况、收集leads

　　活动流程

　　前期招生：（9月1日—9月8日）

　　对内宣传：学管内部通知

　　对外宣传：xx校区推广。

　　线下地推活动挂条幅。

　　领取礼品时间：9月9日—10日

　　后期转化

　　通过收集的leads与测评课邀约，形成二次到访，从而促成签单。

教师活动方案范文 篇20

　　一、指导思想：

　　青年教师是实施素质教育的主力军，是培养跨世纪建设人才的有生力量，尽快提高他们的素质，才能使我们的教育充满活力。针对我校青年教师逐年增多的现状，我们把提高青年教师的整体素质作为教师队伍建设的重点。本次活动通过汇报课的形式，旨在检阅青年教师的教学基本功，熟练运用现代教育手段的能力，扎实的理论基础和专业素养，能够独挡一面，高效优质地承担教学工作的实际情况。

　　二、参加对象：

　　考核范围内的青年教师：

　　三、活动要求：

　　请各位青年教师在思想上重视此次活动，及早选定内容，提前备课、做好课件。教案由结对师傅把关，建议试教，请年级组老师提提合理建议，力争上出较高水平的汇报课。活动结束，每人写好教学反思，总结经验教训，完善教学设计，提升教育理念。4月9日前交教导处。

　　请各位评委及早安排好课务，准时参加听课，客观公正地填写教学评价表，给予每个选手客观的成绩，合理的评价。

　　四、活动安排：

　　1、时间：4月6日

　　2、评委：

　　语文组：

　　数学组：

　　英语组：

教师活动方案范文 篇21

　　九九重阳，是我国传统的尊老、敬老、爱老、助老的老年人节。在重阳节前夕开展关心、爱护退休教师活动，更能体现教师间的传、帮、带、的作用。我们退休教师是学校的宝贵财富，继承老教师的优良品质，构建和谐校园。为进一步做好关心退休教师的工作，促进退休教师的身心健康，营造“老有所乐，老有所为”的氛围。在今年重阳节前夕，杜小教育支部、教育工会决定联合举办全镇小学退休教师茶话会。

　　一、指导思想：

　　持以“三个代表”重要思想和落实党中央尊师重教的方针政策，激发和反映退休教师热爱祖国、关心教育、乐观开朗、积极向上的精神风貌，倡导和建设幸福、文明、健康的有利于老教师安排晚年的生活氛围。

　　二、活动日期 20xx年10月20日(星期六)

　　三、参加人员：

　　陪同人员：

　　四、活动安排

　　1、上午9点请老教师参观校园(也可休息室休息)

　　2、9：30在多功能会议室开座谈会

　　① 孙振中校长介绍学校发展状况及三年规划

　　②聆听老教师对学校建设的建议和意见

　　3、中午11：30在学校食堂聚餐

　　4、餐后拍照，活动结束

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教师活动方案范文 篇22

　　阳春三月，春风送暖，我们又迎来了“三、八”妇女节。在这喜庆节日来临之际，幼儿园党支部、工会、女工委员会决定开展庆祝妇女节活动方案如下：

　　一、活动目的：“三八”妇女节是女同胞的节日，体现了党和园领导对女职工的关怀，为了使佳节过得更有意义，愉悦大家的'身心，过一个充实、快乐的节日，特组织老师开展“三八”活动。

　　二、活动时间：3月8日12：40——2：30

　　三、活动地点：幼儿园操场幼儿园多功能厅

　　四、活动内容：

　　(1)跳绳

　　(2)仰卧起坐

　　(3)颠球

　　(4)踢毽子

　　(5)拍球

　　五、活动具体要求：

　　1、全体女教师分为老、中、青三组。(年龄分组为45岁以上为老年组、35岁以上为中年组、35岁以下为青年组)

　　2、行政后勤人员、男职工两人一组为裁判人员。

　　3、老年组比赛项目为颠球、拍球；中年组比赛项目为跳绳、拍球；青年组比赛项目为跳绳、仰卧起坐、踢毽子。

　　4、比赛时间为1分钟。

　　5、比赛结果汇总计算，分组设奖。老年组一等奖1名二等奖1名；中年组一等奖1名二等奖1名三等奖2名；青年组一等奖3名二等奖5名三等奖7名；其他未获奖参加活动的女教师为鼓励奖；男职工发放纪念品。

　　6、全体女教师必须全员参与妇女节活动，如有特殊情况，请向工会主席请假。(不参加活动无奖励)

　　7、活动时间注意安全。

教师活动方案范文 篇23

　　一、指导思想

　　书籍是人类的朋友，书籍是人类进步的阶梯！结合我校实施的“读书与教师专业化成长”活动，以“阅读伴我行”为主题，倡导终身学习理念，提高学习能力和业务水平，努力营造书香校园，在校园内扎实开展教师读书活动。为使读书活动开展得具有针对性和实效性，我们低年级数学教研组特制定此活动方案。

　　二、读书活动目标

　　让我们的教师更新教育理念，提高理论素养和教育能力，养成每日读书的好习惯，有充满智慧的大脑，有优雅的举止和谈吐，充满书香，充满气质，充满智慧，用最静心的阅读，来填充比天空更广阔的心灵。创建学习型组织，营造书香校园，争做学习教师，提升教师素质，全面提高教学质量。

　　1、在读书活动中，实现教师有效积累，补充教育理论知识，改善自身知识结构；提升教师理论和实践水平，将读书所得运用于实践，推进课程改革进程，有效改进自己的教学行为。全面提高教师的教育教学质量和效益，促进学校教育的不断发展。

　　2、在读书活动中，创设良好的学习研究氛围，养成良好的`读书习惯和思考习惯。

　　3、在读书活动中，加强教师队伍的建设，形成积极进取、努力学习的氛围，积极建构学习型组织。使教师朝着“有哲学的头脑，有学者的风范，有精湛的教艺、有愉悦的心境”这一目标不断迈进。

　　4、在读书活动中，师生共写读书随笔，师生共同成长。

　　三、实施原则

　　突出主题性，注重兴趣化。

　　重视灵活性，力求主体化。

　　加强针对性，突出个性化。

　　四、读书活动具体安排

　　1、坚持参加各种培训活动，尤其是校本培训。每周一下午，教研组负责组织教师进行读书学习。

　　2、阅读中、外名著，丰富自身的文学基奠。做到每人每学期订阅一份教育刊物或教育图书。

　　3、每人精读一至两本教育专著，做好个人读书笔记。

　　4、每学期撰写一篇教育教学论文或随笔（不少于20__字）。

　　五、参加人员：

　　全组教师

教师活动方案范文 篇24

　　一、活动目的：

　　为了活跃学校教学氛围，进一步推进学校教学改革，促进教师队伍专业素养的提高；为了提高青年教师现代教学技能，提高学校教学质量；为了加快培养青年教师，为青年教师搭建一个锻炼自己、展示自己的舞台，让更多的优秀青年教师能脱颖而出。

　　二、活动对象：

　　28周岁以下的教师。

　　三、活动内容和评分标准：

　　1、板书设计；主要考核对教材的理解和粉笔字和绘画等能力。

　　2、“三师教育”主题演讲比赛；

　　3、学科特色比赛。语文为课文朗读，数学为解题能力；英语为原文朗读；美术为写生；音乐为器乐、声乐自选；计算机为电脑小报；体育为口令。

　　四、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动，组织全体教师学习精神和要求，从思想上高度认识此项活动的重要性。

　　第二阶段：工会、团支部及校办、教导处组织逐项开展。

　　第三阶段：总结，表彰，活动。

　　五、评委组负责人：

　　组长：李汉银

　　板书设计组负责人：陈健张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

　　三师演讲组负责人：刘建兴范新丰陈健柳惠芬成红

　　学科特色组负责人：蔡海峰张兰娣刘国锋谢敏秋刘军霞

　　六、时间安排：

　　1、4月18日讨论活动方案；

　　2、4月19日组织学习方案；

　　3、4月25日组织实施；

　　4、4月30日公布比赛结果，青年教师联谊晚会及颁奖典礼。

　　七、评奖办法：

　　本次基本功比赛设单项奖和组织奖。

　　1、单项奖语文、数学、英语、艺体学科每个单项各奖前3名；演讲比赛取前6名。

　　2、组织奖认真组织本办公室教师教学基本功训练效果好，参赛教师获奖面广的办公室颁发组织奖。

教师活动方案范文 篇25

　　一、参加范围

　　新进教师：

　　二、活动内容

　　上课内容与班级自定（具体见汇报课安排表）

　　三、具体要求

　　1、合理使用现代教学手段（可利用多媒体），充分体现课堂教学的实效性与高效性。课件的制作，既要生动形象，又要讲究实效，真正做到信息技术与课程的有效整合。

　　2、教学过程要充分体现高效课堂理念，学科知识信息要确保无误，教学方法灵活多样，容量适度，重点突出。

　　3、灵活驾驭课堂，师生互动自然。时间操控娴熟，张弛有度；教态自然，仪表大方；语言规范、清晰、简练、富有亲和力、感染力。

　　4、新教师汇报课面向全体教师开放，师傅一定到场，其他空课教师参加听课活动。

　　5、周丹为本次活动的召集人和主持人。各教研组在活动结束后，利用时间对本组新教师的汇报课进行评课，师傅一定要对徒弟的课进行点评。评课要客观公正，一分为二，肯定优点，指出不足。最后由新教师本人将评价进行梳理总结，纸质稿上交周丹处。

　　6、行政和教研组长对新教师课堂考核打分，作为评优评先依据之一。

　　7、园部成立评委小组，人员如下:

　　附：新教师汇报课活动安排表

　　龙湾区第二幼儿园新教师汇报课活动安排表

　　时间

　　执教者

　　执教

　　年段

　　活动内容

　　上午

　　9：00—9：30

　　小班

　　音乐活动：停下来

　　9：30—10：00

　　中班

　　科学活动：萝卜排排队

　　10：00—10：30

　　小班

　　数学活动：图形宝宝找朋友

　　10：30——11：00

　　课后诊断

　　下午

　　3：00—3：30

　　小班

　　美术活动：老鼠宝宝学画画

　　3：30——4：00

　　中班

　　语言活动：落叶

　　4：00—4：30

　　课后诊断

教师活动方案范文 篇26

　　一、慰问活动目的：

　　构建和谐校园，关爱老教师。

　　二、参加慰问活动的领导及工作部门

　　慰问活动由学校牵头，工会、校行政主要领导参与。

　　三、慰问对象

　　离退休教师。

　　四、慰问形式

　　离退休教师发给慰问品、座谈、聚餐。

　　五、慰问费用预算

　　1、退休教师共37人，每节慰问开支1000--xx00元，共5000元。

　　六、慰问时间安排：

　　20xx年9月10日、20xx年10月5日、20xx年2月8日。

　　七、相关要求和说明：

　　1、慰问活动涉及人员多，面积广，学校要从领导分工、人员落实等环节上周密部署，合理安排，确保活动顺利完成。

　　2、学校礼品采购