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活动方案(通用33篇)

作者:糖果小精灵日期:2026-01-11人气:3

导读:活动方案(通用33篇)活动方案 篇1  一、指导思想  为贯彻落实教育部20xx年9月14日“全国切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议”精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)、《中共安徽省委安徽省人民政府关于加强

活动方案(通用33篇)

活动方案 篇1

  一、指导思想

  为贯彻落实教育部20xx年9月14日“全国切实保证中小学生每天一小时校园体育活动电视电话会议”精神和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20xx]7号)、《中共安徽省委安徽省人民政府关于加强青少年体育增强青少年体质的实施意见》(皖发[20xx]12号)精神以及淮教字[20xx]108号文精神,全面实施素质教育,切实推进亿万学生阳光体育运动的广泛开展,保证学生每天一小时体育活动时间,促进学生加强体育锻炼,提高身体素质,经研究,特制定了《蚌埠行知中学大课间体育活动实施方案》,

  二、活动目标:

  1.牢固树立“健康第一”的指导思想,优化课间的时间、空间、形式、内容和结构,突出主体意识、开放意识,让全体师生共同参与、乐于参加,增进师生间的情感

  2.根据学生的身心发展需要,积极创新,力求以活动励德,以活动辅智,以活动健体,以活动塑美,释放学生心理空间,力争展现学生勃发的朝气和昂扬的精神风貌。

  三、活动原则:

  1.教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行全面素质的提高功能,重视活动过程的教育。

  2.科学性原则。遵循学生身心发展的规律,从实际出发,科学合理的安排大课间的课程计划和内容。

  3.全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全 体健身的目的。做到班班有项目,人人有活动。

  4、实效性原则。大课间活动的目的就是增强学生体质,各校在开展大课间活动时,要充分利用好现有的体育器材,并结合实际,因地制宜,集思广益,自制一些符合本校特色的体育器材,为学生提供锻炼的条件。同时,要把体育和健康教育结合起来,把传统体育与现代体育结合起来,把大课间活动和亿万学生阳光体育运动结合起来,把体育课、国家体质检测项目和体育课外活动结合起来。使学生养成锻炼身体的良好习惯,从而促进学生身体素质的全面提高。

  5.创新型原则。根据我校场的特点,大课间活动适宜开展有利于健康的游戏,器械活动将艺术、体育融为一体。

  6、安全性原则。树立安全第一的思想,既要让全体学生都参与到活动中去,又要加强安全管理,确保师生安全,避免任何人身伤害事故的发生。

  四、活动对象:全体师生

  五、活动时间:大课间(上午第二三节课间)

  六、领导小组: 组长:肖振宏

  副组长:葛吉丁 王仕康 刘荣会

  组员:吴星 张锐 王文汉 董鸿翔 史飞 李海波

  七、活动内容:

  1、制定时间表:

  因我校是寄宿制学校,在校时间充裕,根据上级部门指示精神,结合我校实际,制定符合我校实际情况的锻炼时间表,确保在校生每日锻炼时间超过1小时,具体安排如下:早活动:20分钟,大课间:30分钟,课外活动:40分钟。从每班抽出一节体育课分解到各个活动时间段里。 2、优选活动项目:

  结合我校实际情况,优选以下活动:

  (1)体操类:广播体操:舞动的青春

  (2)身体素质练习类:如纵跳、原地高抬腿跑、俯卧撑、蛙跳、韧带拉伸、12分钟耐力跑等有氧耐力性活动。

  (3)趣味游戏:如看谁反应快(推手、打手等)、跳方格及乡土民间小游戏等。 (4)特色活动项目:如跳绳、踢毽、跳皮筋、滚铁环、掷沙包等。 (5)球类活动项目:篮球、排球、乒乓球、羽毛球等

  3、每年开展一次运动会:视学校具体情况开展常规运动会或者趣味运动会。

  八、活动要求:

  1、注意有序开展活动,安全第一。班主任必须强调大课间活动纪律与安全,协助指导教师开展活动。

  2、各年级活动内容进行轮换,打破年级界限。负责每次大课间活动的指导教师必须提前到位,准备好器材,适时进行安全教育,杜绝伤害事故的发生,开

  展好活动。

  3、各项目活动限在规定的活动区域进行。不得随意改变安排的活动内容 。 4、雨天各班由自备活动器具安排室内活动。

  5、大课间值日教师负责记录各班的活动情况,协助项目负责教师处理突发事件。

  九、管理措施:

  1、考勤制度

  由政教处联合教务处等部门组织值周领导和教师对前勤做操进行每日检查,每月对教师出操情况搞好记录做好统计,学生参加大课间操体育活动的情况做出评价,并且给予扣分,把此项检查和周流动红旗评选结合起来。 2、竞赛制度

  每学期开展一次广播操比赛。 3、评比制度

  把大课间操体育活动作为考核学生的一项内容。不合格者不能评为三好学生。把大课间操体育活动作为评选优秀班集体的重要内容。不达标的班级取消评比资格,对于开展大课间活动有特色的班级,年级,学校将予以奖励。

  附表一、大课间时间表:

  1、眼保健操 05′20″ 2、下楼曲:《运动员进行曲》 04′00″ 3、静站集合:《集合号》 00′30″ 4、军姿训练一分钟 01′00″ 5、广播操:舞动的青春 05′10″ 6、班级特色活动: 14′00″

  校长室20xx-9-20

活动方案 篇2

  为确保我支行今年第一季度存款计划指标的圆满完成。经我支行研究决定,根据《关于开展20xx年度“开门红”业务拓展活动的通知》制定该助农服务信息员存款考核方案。

  一、活动时间

  20xx年1月1日至3月31日。

  二、考核人员

  我支行的.全体助农服务信息员。

  三、考核依据

  以第一季度三个月内每月存款指标完成数为考核依据,以20xx年12月31日揽存余额为考核基数,奖励金额根据第一季度助农服务信息员揽存计划数(见附件)按一定比例核算。

  四、考核办法

  每月月末调取每位助农服务信息员揽存余额,按较上月末存款余额增长情况进行排序,前20名完成存款计划的,按照存款增长部分进行奖励,奖励方法:

  较上月末存款余额增长的,按照存款增长部分的万分之一进行奖励;如超额完成的对计划部分实行万分之一奖励,超出部分按万分之二进行奖励;

  第一季度结束后,调取每位助农服务信息员揽存余额,按第一季度存款余额增长情况进行排序,对前10名进行表彰奖励:

  第一名奖励20xx元;第二名奖励1800元;第三名奖励1600元;第四名奖励1400元;第五名奖励1200元;第六名奖励1000元;第七名奖励800元;第八名奖励600元;第九名奖励400元;第十名奖励200元。

  每月排名在后5名的以及三月底前存款余额未达到200万元的我行将考虑实行末位淘汰制或替换制。

活动方案 篇3

  金秋九月是收获的季节,农场里农民在收获金灿灿的粮食,果园里果农在收获香喷喷的水果,身为"园丁"的教师也在收获,他们在收获"桃李满天下"的喜悦,在收获来自学生发自内腹的一声谢谢,在收获来自社会各界最真挚的赞美和认可。鲜花和赞美献给您,辛勤的园丁,愿园中的花更艳,更香,愿幸福和快乐与你常随。

  现将教师节庆祝活动安排如下:

  1,9月9日清晨组织初二年级全体团员开展向教师献花活动。

  2,上课之前开展向老师问好,宣读慰问活动。

  3,要求各班举行主题团队会和老师一起庆祝教师节。

  4,各班团队会要利用双休日到小学教师及退休教师家进行慰问,并送上节日的祝福。

  5,活动开展后,各班团支部,中队要尽快写出活动总结材料,并及时交团队办公室存档。

  xx中学

  政教处,团委,大队部

  20xx年8月

活动方案 篇4

  一、活动主题:以我火红青春,跨入十八年华

  二、活动目的:

  为加强对高中生的责任教育、感恩教育和爱国主义教育,让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的意义,进一步增强青少年成年后的.社会责任感,充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望,使学生懂得感恩、学会感恩,懂得“自主与自治、立志与成才”,在跨入社会后,继续健康成长,真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

  三、活动内容

  成人仪式议程

  时间:20xx年5月6日

  地点:Xx区第二中学

  出席嘉宾:校领导 学生家长代表

  主持人:

  议程:

  1、仪式第一项:升国旗、唱国歌;

  2、仪式第二项:请团委书记 郑 老师讲话;

  3、家长的嘱托,由请家长代表:高Xx班Xx同学的家长发言;

  4、告别浮躁、懵懂和迷茫,请学生代表高Xx班Xx同学发言。

  无论未来怎样同学们心中一定充满向往与希望,在这样一个特别的日子里。请同学们谨记法律赋予了我们权利与义务,仰望国旗,立下我们无悔的誓言。

  全体同学,下面请高 班 刘 同学为步入18周岁的同学们领誓,现在开始宣誓。

  誓词:在此正式成人之际,我以一个中华人民共和国公民的名义,面对中华人民共和国国旗,庄严宣誓(请年满18周岁的同学举起右手跟我一同宣誓):

  我立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民。捍卫神圣,维护法律尊严。履行公民权利,承担社会义务。人民幸福为先,国家利益至上。热心社会公益,无愧祖国养育。勤勉奋发有力,不负人民厚望。以我火红青春,建设锦绣中华。以我壮志激情,创造崭新未来。

活动方案 篇5

  每年的3月23日,是世界气象组织设立的世界气象日。当回想起印度洋海啸、日本大地震等气象极端事件所带来的巨大灾难时,仍然心有余悸。据统计分析,所有的自然灾害中,百分之九十都与天气、气候和水有关。由此,结合着本次契机,机关幼儿园大班的老师们根据20xx年世界气象日的主题——“人与气候”,精心设计组织了一系列活动。

  一、进行气象科普知识课程。老师运用一系列气象视频,把孩子带进气象科普的广阔天地。孩子们通过观看电影《龙卷风》、《后天》等,了解了有关海啸、暴雪等“天灾”对人类的危害,同时丰富了孩子们预防灾害的常识,提高了自护自救的能力。

  二、开展“天气播报”活动。开展每天早餐后的“天气预报”活动,促使孩子们坚持每晚收看有关的气象预报的电视节目,争当“小小气象播报员”。通过“天气播报”的活动,不仅能让孩子了解常用的气象知识,学会选择看有意义的电视节目,还能准确地运用气象术语复述天气预报,提高了在集体中大胆表达的能力,更重要的是,孩子在老师和家长的引导下,学会了根据气候做好上学和外出的准备,雨天懂得带雨具,降温懂得添加衣服。观看天气预报、了解气象常识帮助他们提高了生活质量。

  三、举行“心情播报”活动。孩子们的心理健康是教师需要深入关注的部分。“心情播报”活动引领着孩子们能更好的深入探究气象与生活的关系,也是教师找到的让孩子表露心情的又一个途径,有利于教师对心情不好的孩子进行及时引导,促进孩子的心理健康。

  关注地球,关爱生命。气象每天伴随着我们,台风、洪水、沙尘暴、地震、海啸等气象状况与我们的生活息息相关。关心气象,就是关注我们自己的生活。本次“世界气象日”的系列活动将科学启蒙、生活教育和生命教育等融为一体,使孩子对气象常识的知晓程度明显提高、对减轻恶劣气候的危害性的意识和能力明显提高。

活动方案 篇6

  活动目的:

  让学生初步爱劳动,知道热爱劳动是我们中华民族的传统美德,劳动最光荣,从小养成自己的事情自己做的好习惯。

  活动准备:

  小品表演、文具书包等。

  活动过程:

  (一)、全体集合,各小队汇报人数。汇报辅导员老师(报告辅导员老师本中队应到 46人,实到46人,请您参加我们的活动,报告完毕。)五一劳动节主题活动策划方案由提供!

  (二)、全体立正,出旗敬礼。唱队歌。

  (三)、宣布活动开始。

  (四)、具体活动。

  支持人:“五一”劳动节就要到了。大家知道这个节日是怎么来的么?下面请我们班的张恒同学为大家介绍以下。

  1、 介绍“五一”劳动节的由来

  支持人:是呀,劳动人民太辛苦了!他们为了幸福美好的生活,日夜操劳,“五一”劳动节是他们的节日,也是我们在座每一位同学父母的'节日,那你知道你的父母都是从事什么工作的?

  2、 请同学介绍父母的工作和辛劳情况

  支持人:我们的父母为了生活,也为了我们每一位同学,他们真是太辛苦了!我们小朋友应该怎么做呢?请看两个小品,看看哪个小朋友做得对?

  3、小品表演

  支持人:请同学说说哪个做得对?为什么?下面我请同学说说你在家都帮爸爸妈妈做些什么事?

  4、 学生交流自己都在家做了哪些事 (鼓掌勉励)

  支持人:同学们真能干!为家里做事,是我们每个小学生应尽的责任,我们从小就应该学会自己的事情自己做,下面我们就来展示一下(请五位同学比赛整理书包和穿衣)。

  5、五位同学比赛整理书包和穿衣

  支持人:我们是不是家里的“小公主”、“小太阳”?(不是)对!热爱劳动是我们中华民族的传统美德,幸福的生活要靠劳动来创造,下面请听歌曲《劳动最光荣》。

  6、 小合唱《劳动最光荣》

  (五)请辅导员老师讲话(同学们我们要从小养成热爱劳动的好习惯,长大才能成为一个对社会有用的人。)

  (六)呼号(全体立正 师:准备着,为共产主义事业而奋斗!生:时刻准备着!)

  (七)、退旗,敬礼

  (八)、我宣布二(1)中队“我爱劳动”主题中队活动到此结束!

  五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。

  此节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。

  为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。

  1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。五一劳动节主题活动策划方案由提供!

活动方案 篇7

  一、活动目的

  “六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的综合能力,从而全面推进素质教育的实施。

  二、活动安排:

  上午:庆祝仪式、游园活动

  1、 7:50举行升旗仪式,校长讲话、表彰优秀学生(操场)

  2、 表彰结束,各活动点老师和学生及时到位,开始活动。

  3、 10:30左右游园活动结束,学生凭活动券到领奖处兑换相应奖品。(美术室)

  下午:以班级为单位举行“庆六一”联欢会

  (时间根据作息另定)

  三、游园活动地点

  各班级教室及学校大礼堂

  四、活动的准备与安排

  1、各班在5月15日前充分发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校大队部讨论,讨论出本班级的节目方案后,即开始准备活动的组织工网作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)

  2、各班级的节目准备必须在5月20日前完成,并在5月20日前上报本班级活动准备的情况到大队部。

  3、在5月31日放学前,班级做好游园活动的各项准备工作,(场地、环境布置、进口出口指示、游园活动名称、活动规则等)。

  4、6月1日下午各班可组织看电影、联欢会等多种形式的自主活动,活动中注意安全。

  五、活动的形式

  1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得相应分数。

  2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目 只准参与一次。

  3、各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目必须有负责人。

  4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游园节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游戏得分的记录。

  5、各班级学生原则上先参加自己班的游园项目,然后是本年级的游园项目,最后才能参加其他项目。

  六、活动要求

  1、校园外部环境布置由大队部负责,室内游园环境由班主任布置。(除布置活动场地外,还应显示庆祝六一的欢快气氛。)

  2、学生游园后所得分数,需加盖章,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。

  3、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。

  4、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),

  七、组织领导及具体分工

  组长:林惠珍

  副组长:朱超娃、陆晓燕

  成员:班主任、相关任课教师

  具体分工:

  游园活动总协调:朱超娃、陈敏

  各游园点负责:班主任

  奖券奖品发放总负责:陈敏

  摄像摄影:陆建民、周潇雨

  八、奖励规则

  根据实际情况另定

  开学季活动策划方案一:

  一、主题:养成良好习惯,文明伴我成长

  二、目的:明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

  三、时间:20xx年9月2日上午8:30

  四地点:大操场

  五、主持:吴佳琪

  六、议程:

  1、迎新生

  主持人:

  敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!沐浴晨光,充满了新学期的希望。迎着秋风,激荡起跳动的心房。清爽的季节里,我们欢聚一堂;和谐的气氛中,我们共享这难得的时光!看,同学们的脸上都洋溢着喜悦的笑容,想必心中都充满着激动。看,我们的教室又换上了新的衣服,校园的花草也显得格外精神。

  大家向左看,今天,我们学校还迎来了一群新同学,现在就让我们用最热烈的掌声欢迎新同学的加入。(掌声响起)

  同学们,从现在开始这些小弟弟小妹妹和新转入的同学就正式成为我们仙山小学的一员了,让我们以掌声对他们表示祝贺,希望大家能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在仙山这个大家庭中度过充实、快乐的.每一天。

  2、宣布仪式开始

  新的学期,新的希望,让我们就在今天,就在这里一起放飞。下面我宣布仙山中心小学20xx年秋学期开学典礼现在开始。

  3、升旗仪式(升旗音乐)

  护旗手介绍。

  同学们,本学期的升旗手、护旗手来自六年级,让我们向这些光荣的旗手致以少先队员最崇高的敬礼!

  “全体立正,出旗、敬礼、奏乐、”

  新的学期,看到同学们崭新的面貌,相信大家也作好了学习的准备。让我们以智慧作帆,以勤奋作桨,将个人与集体的发展航船驶向远方。下面让我们用热烈的掌声欢迎陈校长讲话。

  4、校长讲话

  让我们再一次以热烈的掌声感谢陈校长给老师和同学们提出了殷切的希望和要求。老师们,同学们,人贵在行动,听了校长的讲话,你们应该知道如何去面对新学期的困难与挑战,走好未来的每一步棋子。那就让我们给自己定个目标吧,全身心地投入去实现它。

  人们说老师像红烛,照亮了别人,燃烧了自己。老师是人梯,用自己的双肩把一代代人托起。无私奉献是老师的信念,我们的成长是老师的希望。我们仙山中心小学这学期迎来了三位新老师,在以后的日子中他们将和同学们共学习,同成长,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。

  让我们再次以热烈的掌声表达对全体老师的敬意、谢意,好吗?

  5、新教师代表发言。

  请新教师代表杨娇老师发言。

  最后让我们有请六年级学生代表李芸虹同学的发言,听听他们在新学期中有什么好的想法和计划。(学生代表发言)

  同学们,一个崭新的学期又展现在我们面前,这是我们生命中的一个起点,一个小站。如今起航的笛声已经拉响,同学们请大声回答我:你们都准备好了吗?

  七、宣布仪式结束

  同学们,秋天是收获的季节,也是播种的季节,播种的是希望,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。用德育、知识双丰收的成绩,为仙山小学这幅美丽的画卷再谱写出一页更加辉煌的篇章吧!

  下面我宣布仙山中心小学20xx秋学期开学典礼到此结束。最后祝老师们在本学期中身心健康,工作顺利!祝同学们学习进步,快乐成长!祝我们仙山小学这个大家庭蒸蒸日上!

  八、师生退场

  九、其它工作:

  1、出场顺序(体育组负责) 2、摄影(张明义) 3、广播音响(徐建国负责)

  开学季活动策划方案二:

  一、活动宗旨:

  开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。

  二、主题:美在你身边

  三、时间:9月5日上午

  四、地点:报告厅

  五、主持:夏文寿副校长

  六、议程:

  1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)

  2.唱国歌。(4分)

  3.黄纯林校长开学典礼致辞。(10分)

  4.游余庆法制副校长上安全第一课。(10分)

  5.新教师代表发言。(5分)

  6.毕业班学生代表发言。(5分)

  7.家长代表发言。(5分)

  8.郁金祥总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)

  9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健,活泼开朗的好少年。(郁金祥领呼)(1分)10.教师集体宣誓《XX市人民教师誓词》。(夏文寿领呼)(3分)

  11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)

  12.会后采访:教师、家长

  七、活动要求:

  1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。

  2.各班学生按照指定位置坐好;教师坐在各班后面;家长代表每班4名,就坐队伍左右侧。

  3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。

  4.典礼结束后,各班有序退场。

  八、具体安排:

  1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。(郁金祥)

  2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。(于洁、王勇)

  3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。(周海明、周树芹)

  4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾;挑选两名家长代表参加活动。

活动方案 篇8

  活动目标:

  练习快速爬的动作,体会多种感官联动,感受集体游戏的快乐。

  活动准备:

  彩虹伞 铃鼓 录音机 学会儿歌《彩虹伞》

  活动过程:

  (一)教师带领幼儿到活动室,听教师口令一起做热身运动。

  摇摇头,跳一跳; 耸耸肩,跳一跳;

  弯弯腰,跳一跳; 蹲一蹲,跳一跳;

  扭一扭,跳一跳; 转一转,跳一跳。

  (二)谈话导入:今天老师给你们带来了一个礼物,你们看,它是什么?(彩虹伞铺在活动室地上)它的名字叫彩虹伞,今天我们就要和彩虹伞一起做游戏。

  (三)基本部分:

  游戏一:找颜色

  1. 教师交代游戏名称,引导幼儿观察彩虹伞的颜色,为顺利游戏做准备。

  2. 讲解并示范游戏玩法:请幼儿自由坐在彩虹伞上,听到铃声后快速地爬,边爬边说儿歌,铃声一停,就找到相应的颜色坐下来。

  3. 教师强调游戏注意事项:小朋友在爬的时候不要碰撞。

  游戏二:下大雨

  1.教师交代游戏名称,并将幼儿分成男女两组,轮流进行游戏。

  2.教师讲解并示范游戏玩法:老师和一组幼儿抓住彩虹伞的边缘,边转边说儿歌,儿歌说完后,教师说:“下大雨啦!大家赶快躲到伞下面。”师幼一起撑起伞,另一组幼儿快速爬到伞下面,立刻放下伞,听到教师说:“雨停了,大家赶快出来吧!”就撑起伞幼儿快速爬出来。

  (四)结束部分:教师将彩虹伞撑成山洞状,幼儿从山洞爬过来,随音乐做放松运动,并自由交谈,分享游戏带来的快乐。

  附儿歌 : 《彩虹伞》

  彩虹伞,像转盘, 彩虹伞,像朵花,

  大家一起玩转盘, 彩虹伞上爬呀爬,

  你也转,我也转, 铃声一停找颜色,

  我们齐心转转转。 找到红色坐下来。

活动方案 篇9

  市场背景:

  3.15消费者权益日即将到来,在此期间消费诚信无疑又将受到消费者的高度关注。3.15是一年当中的营销大事件,在这个时期,不仅仅是要提升业绩,提升销售量,同时也是品牌宣传的重要时期。对于各企业新一年的首次营销活动,打响漂亮的第一枪对以后的营销活动意义重大。品牌宣传是重点:

  每年的3.15,是每个品牌的品牌宣传节,作为行业内的各领跑企业,更应该将自己的品牌优势在这个节日,以庞大的规模进行集中展示,利用3.15达到品牌宣传,品牌扩张的目的。活动目的:

  (一)全面树立企业品牌形象,扩大市场影响力,从而扩大市场份额;

  (二)把企业产品用最权威的方式展示于人前,使企业品牌更具影响力。活动主题:3.15媒体推荐品牌奖展播

  组织机构:CCTV中央新影广告有限公司、NXTV宁夏卫视频道、NXTV宁夏经济频道、NXTV宁夏影视频道

  活动形式:参与展播的'企业,将授予及颁发联合媒体推荐品牌奖。

  参与机构:展播企业(此次活动对房地产、金融、电信、汽车、快消品等各行业进行集中展示。)

  活动时间:

  展播形式:参与展播企业形象品牌广告宣传,在宁夏卫视频道、宁夏经济频道、宁夏影视频道播出。企业成果宣传片在宁夏公共频道《经济之窗》栏目播出。附加公共微信平台“微播宁夏”,提供企业微信平台入口宣传。

  宣传合作方式一:媒体展播宣传费用3万元

  宣传合作方式二:媒体展播宣传费用6万元

  宣传合作方式三:媒体展播宣传费用12万元

  宣传合作方式四:媒体展播宣传费用18万元

  频道覆盖与简介:

  宁夏卫视频道:宁夏卫视目前覆盖上海、北京、广东、福建、江苏等31个省、市、自治区,数百个地级城市,有效收视人口超过8亿。其中,宁夏卫视在中心城市的覆盖率已达到98.2%,已在全国所有直辖市、省会城市和计划单列市落地。宁夏卫视在长三角地区的覆盖率超过80%。宁夏经济频道:宁夏广播电视总台经济频道是以都市经济生活类节目为重点,面向全区传播的专业频道。频道以都市人群为核心受众,立足银川,面向五地市,辐射周边乡镇,全力打造以中青年观众为主的电视品牌频道。栏目设置以社会、经济、生活为切入点,报道全区及全国的经济的最新资讯。栏目设置以社会、经济、生活为切入点,报道全区及全国的经济新闻,挖掘、透视生活中的热点问题。经济频道在为观众提供全方位的经济资讯、生活服务的同时,还播出以涉案、都市生活为主的各类题材优秀电视剧,为广大观众所喜爱。

  宁夏影视频道:宁夏广播电视总台影视频道通过微波、有线网络向全区5市21县传输。是以播出优秀国内外电影为重点,以文化、娱乐、资讯节目为主的专业化频道。20xx年即将全新改版,推出以服务为主线,“电视+电影+娱乐”的基本播出框架,全力打造影视娱乐大品牌,传递最受人们关注的优秀影视剧及最新影视专业资讯,搭建文化娱乐平台。栏目设置以国内外优秀电影大片为主题资源,自办节目、资讯、大型活动多角度联动。节目突出地域个性,以本地居民为目标受众,节目更加贴近观众的生活。

活动方案 篇10

  活动过程:

  一、主持人宣布“文明礼仪伴我行”主题班会开始。

  二、主持人讲话:

  礼仪不是表面是细节,尊重不忍让是双赢。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,作为新一代的青少年,我们更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼礼仪的好学生,让文明之花常开心中,把文明之美到处传播!

  三、表演三句半《校园礼仪》

  1、主持人讲话:

  文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。中华民族有五千年悠久的历史,素有“礼仪之邦”的美称。她不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。在改革开放的今天,我们应该弘扬民族优良传统。从小学礼仪,用礼仪,做一个讲文明,懂礼貌的小学生。那作为一名小学生,应该如何去做呢?下面有让我们以热烈的掌声有请同学为我们表演三句半《校园礼仪》。

  2、四人上台表演三句半

  我们四人台上站!要把礼仪常规谈!大家别嫌咱啰嗦,看,看,看!

  穿戴干净又整齐!拉链纽扣要系好!胸卡领巾天天戴!讲仪表!

  校园内外不乱跑,自觉排队往右走危险游戏不要做别忘掉!

  自尊自爱重仪表,诚实守信讲礼貌遵规守纪勤学习要记牢!

  天天来把卫生搞,贵在保持习惯好遇到废纸不放过重环保!

  预备铃响进教室,课本文具摆放好,不吵不闹坐端正妙、妙、妙!

  升旗仪式要肃立,高唱国歌要整齐,校训呼号要响亮要有力!

  同学之间要友爱,互帮互助树新风,不打架来不骂人讲文明!

  校园礼仪搞得好,好人好事真不少,礼仪少年在哪里瞧、瞧、瞧!

  四、听文明礼仪故事

  1、主持人讲话:

  中国是一个有着几千年文明历史的古国,文化源远流长。作为礼仪之邦,中国历史上有很多故事至今仍深深的教育着我们,下面请听历史故事:《孔融让梨》和《程门立雪》

  2、听了这两个故事,你有什么想说的吗?

  五、相声表演《文明礼仪伴我行》

  1、主持人讲话:

  文明,是璀璨明珠的辉煌;礼仪,是民族孕育的希望。文明,是沟通情感的桥梁;礼仪,是社会腾飞的翅膀。下面请欣赏由同学表演的相声《文明礼仪伴我行》

  2、两位学生上前表演

  甲:人人从我做起来乙:要让大地绿起来,

  甲:要让天空蓝起来,乙:要让江河清起来,甲:要让空气净起来,乙:要让花儿开起来,

  甲:要让鸟儿唱起来,乙:要让环境好起来,合:人人从我做起来。

  甲:文明礼貌乙:学习争先虽重要,甲:文明礼貌也要好。乙:定都遵守,

  甲:老师有礼貌。乙:之间相友爱,甲:手牵的牢。乙:公物放心上,

  甲:新风我做到。乙:同学们要记牢

  六、欣赏歌曲

  1、主持人讲话:

  这就是来自内心的`美,它不需要语言,只要一个眼神、一个微笑、就让阳光普照、春回大地。歌声与微笑是我们欢快的语言,歌声与微笑是我们友谊的桥梁。让文明礼仪的歌声充满校园的每个角落!下面请欣赏歌曲《歌声与微笑》。

  2、播放《歌声与微笑》

  七、诗朗诵《手拉手,为文明歌唱》

  1、主持人讲话:

  我听了歌曲《歌声与微笑》后,不得不引用一句广告词:精彩!真精彩!下面由我为大家朗诵诗歌《手拉手,为文明歌唱》

  2、主持人朗诵诗歌

  让我们手拉手,让我们手拉手

  一起为文明歌唱,

  唱文明给心灵吹来清风,唱文明给青春增加活力,

  唱文明给生活留下意义;

  让我们手拉手,一起为礼仪歌唱,

  唱礼仪为语言抹上蜜糖,唱礼仪为行为保驾护航,

  唱礼仪为前进插上翅膀;

  让我们手拉手,一起为文明歌唱,

  唱心中规划的瑰丽蓝图,唱梦中向往的美好前程,

  唱诗中营造的深刻意境

  让我们手拉手,一起为文明歌唱,

  唱文明的大潮流奔涌激荡,唱文明的道路一天天宽广,

  让我们把文明礼貌、礼仪道德永记在心间。

  八、揭露不文明行为

  1、小组交流收集到的不文明行为

  2、汇报、小结学生的不文明行为

  (1)考试作弊;

  (2)领早餐时随意插队;

  (3)在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习;

  (4)休息时间吵闹,影响他人休息;

  (5)给老师、同学起绰号;

  (6)随意吐痰,乱扔果皮纸屑;

  (7)课堂不文明,不尊重老师;

  (8)破坏校内公共设施、设备;

  (9)在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画;

  九、倡导文明行为

  1、主持人过度语:语言是心灵的一扇窗户、一面镜子,能映照出你的修养与文明程度。俗语说得好:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。”让我们都学会说一声:请、您好、谢谢、对不起、没关系、再见,让温暖的人际新风,吹遍神州大地。

  2、全体同学朗诵诗歌《校园美》

  教学楼,真热闹。杨柳青青花儿俏。同学们,蹦又跳。讲文明,懂礼貌。见老师,问声好。见同学,问声早。爱环境,出新招。有垃圾,专人管。见废纸,弯腰捡。护环境,人有责。校园美,齐欢笑。

  3、全体宣誓

  我们宣誓:向不文明现象宣战,争做文明学生,创建文明校园

活动方案 篇11

  一、促销目的

  通过“浪漫七夕夜”这一主题,紧紧抓住围绕“有情人”这一心理,绽开商品促销和活动促销,以吸引客流,提高知名度,达到销售的目的。大力推出“降价风暴”的降价促销活动,让消费者感到真正的降价优待。

  二、促销时间

  20xx年8月16日——8月17日

  三、宣扬档期

  20xx年8月8日——8月15日

  四、促销主题

  1.示爱有道降价有理

  2.备足礼物让爱情公告全世界

  五、商品促销

  “七夕情人节”是一个特别的节日,是有情人赠送礼品的节日,因此商品促销应以“情物礼品”为主题,饰物礼品、定情信物、鲜花、精品系列等。

  各店应做好商品的创意陈设和突出重点陈设,以保证节日商品达到销售。

  1、商品特价

  情人节期间,对于店内积压商品整理归类,设立特价区,此部分产品可借此次活动之势,保本销售,让销费者感到真正实惠。

  2、主题陈设:8月9日——8月17日

  各店于正门口惹眼位置做情人节系列商品主题陈设,可以充分利用厨窗摆放,如没有厨窗的店面可陈设醒目位置。

  要求:

  a、情人节主题陈设,以店内精致饰品为主要陈设对象。

  b、各店必需包装至少11份以上的“饰品套系”用于主题陈设

  六、“浓情头饰花束”

  1、以头饰为主,现价按原有价位6-7折出售,美术笔手写醒目价签,凡购买饰品80元以上的顾客均赠鲜花一支。

  2、制作“浓情头饰花束”售价表

  提前预备包装盒,包装纸,做好包装工作。

  3、免费送货服务,要求饰品超过100元,送货范围不超过2公里。

  七、活动促销:

  1、情人气球对对碰

  制作100-200个,气球用于门店情人节气氛布置及购物赠送(门店自行支配)。

  费用0.155元/套。

  2、会员卡赠送

  凡购买情人节系列商品(不限金额),即可赠送会员卡一张。(时间:8月8日—13日)

  留意做好会员卡资料登记工作。

  八、宣扬

  九、店内布置

  1、备足礼物让爱情公告全世界门前写真招帖。

  a.店门口美术笔手写招贴(含优待策略的详细内容);

  b.彩色横幅一条:内容为“示爱有道!降价有理之降价风暴”;

  c.购买或租专心形气球做店面装饰;

  2、柜台和店面内外的卫生:要干净,门窗玻璃肯定要洁净,一尘不染。

  3、在这里还是要特殊提到服务质量肯定要切实提高。

  十、联合经营

  与当地鲜花店达成合作协议,相互供应商品,以增加双方销售量。

  如购买xx元鲜花,赠由供应的饰品一份或会员卡。

  在购xx元饰品,赠由鲜花店供应的鲜花或优待卡。

活动方案 篇12

  一、活动主题:

  亲近自然快乐童年

  二、活动时间:

  **年10月24日(星期天)

  三、活动地点:

  张家渡里程溪边

  四、活动对象:

  初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师,最终名单视报名情况而定。

  五、活动内容:

  烧烤+游戏

  六、活动目的:

  以孩子、家长、老师三方互动为主线,促进家长之间相互认识交流,增进老师和家长之间相互了解沟通,创造和谐融洽的集体氛围,让孩子在亲身参与的同时,不断提高自己的'社会认知,加强彼此之间的友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时,获得快乐。

  七、活动具体安排:

  1、活动总负责人(联系人、召集人):陈诺一爸爸

  2、报名时间和方式:报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种,一是在班级论坛跟帖,二是在班级QQ群里报名,三是直接联系陈诺一爸爸电话报名。

  3、集合时间和地点:24日上午9点在灵湖广场集中,9点30分准时出发

  4、准备工作具体分工及完成时限:

  陈诺一爸爸:制订活动计划,统计参加人数,拟订物品采购清单;准备一些预防肠道疾病的药品(克痢痧、午时茶、创可贴等)。星期五晚上6点之前完成。

  朱可晗爸爸妈妈:烧烤店租烧烤工具(烤炉、炭、火钳),购买一部分烧烤食品(蔬菜类、素食类为主)。

  星期天上午9点30分点之前完成。

  金上雅爸爸妈妈:超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。

  吴承蕙妈妈、徐晨笑爸爸、陈诺一妈妈:菜场购买鲜活烧烤食品(骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等)。星期天上午9点30分1之前完成。

  5、行进路线:灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程,由朱可晗爸爸驾车引路。

  6、烧烤现场安排:爸爸们负责搬运烧烤物资,安置烧烤工具,捡拾柴火,引火点火,以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、烧烤。三位老师负责维持小朋友秩序和现场拍照。具体名单到烧烤现场再定。

  7、返回时间:视天气情况,暂定下午2点。

  八、活动费用:

  所有费用暂由陈诺一爸爸支出,每笔费用由经手人签字。最后结算出总费用,再以家庭为单位,进行AA制分摊,费用明细在QQ群里公布。

  九、注意事项

  1、如果因为天气下雨等原因,造成活动无法进行,则计划不变,时间延迟。具体时间由陈诺一爸爸另行通知。

  2、此活动为家长自发聚会,与学校和老师无关,请大家对自己行为和安全负责,一切不良后果各自承担,活动组织者不负任何责任。

  3、因天气阴冷,家长一定要注意做好孩子的保暖工作。

  4、大家尽可能事先互相联系一下,能拼车的尽量拼车,这样既低炭环保,又节约开支。

  5、活动中大家要发扬团结协作的精神,密切分工,积极配合,顺利圆满完成此次活动。

  6、注意活动纪律,听从召集人安排指挥,有事情要及时沟通,尽量保持通讯顺畅,方便联系,确保整个活动安全有序进行。

  7、注意形象,不乱扔垃圾,活动结束后,清理现场并把垃圾带走。

活动方案 篇13

  一、活动目的

  为热烈庆祝建党90周年,深化未成年人思想道德建设,切实增进中小学生爱党、爱国、爱社会主义的情感,进一步丰富校园文化生活,按照中央、省、市、县文明办〈〈关于开展童心向党歌咏活动的通知〉〉的要求,决定在全县中小学组织开展童心向党歌咏比赛。

  二、组织机构

  组 长:

  副组长:

  组 员:各班班主任及音乐老师

  三、活动安排

  第一步:各班从;100首推荐的爱国歌曲名单;中任选一首作为参赛曲目。

  第二步:以班为单位,班主任组织学唱歌曲。(节目形式:合唱、独唱、表演唱、歌伴舞)。

  第三步:参赛的班级需服装统一、精神饱满。

  四、时间安排

  xx年xx月xx日星期三

  五、奖励制度

  低年级组:小班——三年级 设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,红歌奖2名。

  中年级组:四——六年级 设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,红歌奖2名。

  高年级组:七——九年级 设一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名,红歌奖2名。

  六、奖励办法

  一等奖奖“班级管理”分5分,奖金60元。

  二等奖奖“班级管理”分3分,奖金30元。

  三等奖奖“班级管理”分2分,奖金20元。

  红歌奖奖“班级管理”分1分,奖金15元。

活动方案 篇14

  一、指导思想

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命—和谐”的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德智体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

  二、目标和原则

  (一)目标

  以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性” 为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一” 的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。

  1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的.时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  (二)原则

  1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。(见附表)

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

  4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操.武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。

  三、管理责任制

  1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

  2、体育老师负责制:上午第二节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。

  (1)活动全程由广播音乐指挥。

  (2)负责班级活动场所及进退场的安排;

  (3)组织大课间活动的全过程;

  (4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。

  3、班主任负责制:各班主任第二节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  四、实施措施

  1、时间安排。每天上午第二节课后35分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(器材自备),由各班班主任组织安排。

  2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

  组 长:z

  副组长:z

  秘书长:z

  成 员:z 各班班主任

  3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

  4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。 各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

  5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

  6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  五、活动程序安排

  1、师生进场 5分钟

  2、广播体操 4分钟

  3、分散活动 10分钟

  4、放松、退场 5分钟

  六、分散活动内容安排:分散活动时,原则上活动内容以班级为单位确定。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  七、进退场及场地安排:

  进退场时,各班级分别排成两路纵队,从 楼梯安静、依次地走。

  体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动。

活动方案 篇15

  一、活动背景

  1、xx市第一家店——门店即将开业,预计到xx年年底将有5家连锁酒店在开业。

  2、如何将“泛主题体验式酒店”的认知影响最大化,把品牌所营造的“势能”,转化成x市市场落地推广的市场动力,是x市新店开业要解决的核心问题。

  二、活动目的及意义

  1、正式宣布进入x市市场,引起x市市场同行、目标消费者以及媒体朋友的关注;

  2、让x市市场的目标客户以及竞争对手的潜在用户进一步充分了解提供的独特服务,创造出对体验的强烈欲望。

  3、进一步加强与x市媒体的互动和交流,为在区域市场的销售和推广营造一个良好的舆论环境;

  4、借助开业机会,建立起与x市市场的相关政府部门和合作伙伴的良性关系,为后续的市场经营及推广做好铺垫。

  5、让x市人们了解、认识、对有个感性认识。

  三、活动主题

  1、活动主题:

  ,新旅伴——开业仪式。

  2、活动基调:

  热烈、欢快、大气、分享、严谨。

  四、活动流程

  整个活动流程分三部分进行:筹备工作、现场控制和后期跟进。

  (一)筹备工作:

  (1)工作计划拟定:

  1)整个活动的流程及方案的制定由于x月x日完成,完成后交至驻店经理处审核。

  2)活动方案通过后,确定此次活动的相关负责人,将责任到人。

  (2)场地确定:xx酒店大门口。

  (3)礼品准备:选择VIP免费入住体验卡或其他特色礼品。(负责)

  (4)引导员的准备:安排引导员引导与会人员进场。(负责)

  (5)人员邀请与确定:

  在活动举行前一周与邀请的相关人员提前通气;

  在活动前三天,把相关邀请函发到邀请的相关人员手中;

  (二)现场控制:包括场地布置及活动流程与控制

  (1)场地布置(负责):包括场外布置和场内布置:

  A:场外布置:

  1)在酒店大门两侧的马路边上插上带标志的彩旗;

  2)在酒店大门两侧放置2个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定;

  3)酒店大门上沿挂一条横幅,内容:酒店店开业庆典;

  4)酒店主楼的墙壁上悬挂祝贺单位的条幅;

  5)酒店门口两侧摆放祝贺单位的花篮;

  6)周边主干道上开业增加20条条幅做宣传;

  7)酒店大门上悬挂2—4个大红灯笼(增加喜气,烘托气氛);

  8)酒店大门右侧搭建一个7Mx4M的舞台(舞台布置:以带有酒店Logo和活动主题的彩板为背景板,舞台上设麦克风、演讲台、音响一套等);

  9)酒店大门入口处设置气球拱门,拱门上设置横幅,内容为活动的.主题内容。

  10)楼顶放升6个升空气球,气球下悬挂条幅,内容待定。

  11)主宾区铺上红地毯。

  B:室内布置:

  1)酒店通道必须有醒目的引导标识。

  2)签到区设置在大厅入门口处,签到桌上摆放签到用品:签到牌、签到簿、签到笔、桌花等。

  3)总台、休息区的茶几上摆放鲜花和烟缸。

  4)酒店的电梯内悬挂宣传物品。

  5)如果宝宝提前到货,可以根据它的样子做成纸板模型放在大厅作路线指示牌。

  (2)活动流程与控制:

  1)日期:20xx年x月x日。

  2)地点:x号酒店店门口。(如遇下雨将地点移至大堂内)

  3)活动流程:

  A:7:00筹备组人员、礼仪公司人员到场,检查电源,调试音响设备,舞台布置,将所有准备工作做最后检查。

  B:8:00各部门人员各就各位、各司其责,背景音乐循环播放喜庆欢快的乐曲。

  C:8:20庆典工作人员、礼仪小姐、接待人员在指定位置准备。

  D:8:30礼仪小姐走台做最后的彩排,熟悉接待路线、接待方式和位置等。

  E:9:30酒店领导迎接嘉宾,礼仪小姐配合签到,佩带胸花,发放企业宣传资料,引导嘉宾到休息室休息。

  F:10:18主持人就位后,介绍出席的领导和嘉宾名单,然后宣布仪式开始。

  G:10:20—10:35驻店经理宣布新店正式开业并致欢迎辞。

  H:10:35—10:50公司领导致辞。

  I:10:50—11:00政府部门嘉宾致辞。

  J:11:00—11:05酒店全体员工宣誓仪式,显示出很强的团队精神。(内容见附表五)

  K:11:05—11:20公司领导与重要嘉宾揭牌及剪彩〈揭牌时礼炮响起,剪彩时千只和平鸽腾飞/放飞氦气球,非常壮观、漂亮,主持人场外音朗诵:“和平鸽的腾飞,预示着将会在x市市场上自由的翱翔;气球的腾空,象征着酒店事业兴旺发达,蒸蒸日上!”〉。

  L:11:20主持人宣布仪式圆满结束。

  M:11:20—11:50公司领导接受媒体访问。

  N:11:50—13:30答谢午餐。

  O:结束后向与会人员发放纪念品(负责)。

  注:活动前一天应该进行彩排,具体视实际情况而定。

  (2)其他:

  1)当天来宾的车辆停放地点由负责安排人员引导停放。

  2)当天的午餐由负责。

  3)当天的礼仪小姐由负责。

  4)当日的安全保卫工作由负责。

  (三)后期跟进工作

  1)剩余物资的搬运工作;(负责)

  2)现场活动录像带的整理。(负责)

活动方案 篇16

  一、活动目标:

  引导学生初步感知社会主义核心价值=体系的基本内容,从养成教育入手,使学生养成良好的生活习惯学习习惯,认真遵守《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,强化中小学生日常行为习惯的养成教育,引导学生遵规守纪,团结互助,勤劳节俭,孝敬父母,诚实守信,遵守公德。

  二、活动内容:

  (一)上好一堂课

  利用班会课或者德育课,开展一次以“社会主义核心价值观24个字”为内容的课堂教学。采取讲解、讲述、讲演、讨论等多种方式,让学生熟记24字的社会主义核心价值观,并准确理解社会主义核心价值观的内涵和精神实质,从而落实到日常行为规范中,达到实践与认识的统一。

  (二)制作一张手抄报

  在学生中开展制作“24个字社会主义核心价值观”手抄报活动。指导学生搜集社会主义核心价值观相关材料,用图文并茂的方式直观形象地展示对社会主义核心价值观的意义与内涵的理解。

  (三)开展一次国旗下讲话

  利用升旗仪式“国旗下讲话”环节,讲一讲社会主义核心价值观的意义及作为一名中小学生如何践行社会主义核心价值观。倡议同学们按照社会主义核心价值观严格要求自己,规范自己的行为举止。

  (四)做好宣传教育

  在五年级大力开展社会主义核心价值观宣传教育活动,营造浓厚的教育氛围。充分利用学校宣传栏、黑板报、广播站、led电子屏等开展社会主义核心价值观宣传教育,使社会主义核心价值观24个字深入人心。在教室、走廊、校门口、学校网站等重要位置张贴或悬挂关于社会主义核心价值观的海报及公益广告。

活动方案 篇17

  一、活动目的:

  通过本次队会活动,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养,做一个新时期讲文明的孩子。通过本次主题队会,让队员们对中国古代传统美德有所认识,了解日常礼仪常识,并能够发扬优良传统,在具体行动中做到讲文明、懂礼仪,努力提高自己的文明修养。

  二、活动程序:

  中队长:整队,各小队检查汇报人数。

  中队长:全体立正!报告辅导员老师,四(2)中队应到54人,实到54人,并邀请您参加我们的活动。报告完毕。

  师:接受你的报告,非常愿意参加你们的活动,并预祝本次活动取得圆满成功! 出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。

  中队长:全体立正,出旗,敬礼,奏乐。

  中队长:礼毕。唱队歌。请坐。

  中队长:队员们,中国是个历史悠久的文明古国,素有“礼仪之邦”的美誉。在文明礼仪的熏陶下,我们才能健康成长。我希望队员们人人争做文明小标兵,让文明之花处处绽放。下面我宣布,进校附小四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会现在开始,掌声请出我们的`另一个主持人:陈静璇同学。

  谢、高:学习文明礼仪,争做文明标兵,是我们新时期少先队员的基本要求。

  谢:今天,就让我们遨游文明的世界,开始一场文明之旅。

  导游:大家好!欢迎来到古代中国。在我国古代,“礼”是核心。从西周至今两千年的中华文明,古代社会形成了尊礼、守礼、重礼、行礼的良好风气。孔融让梨,谦让友爱;程门立雪,尊重师长……一个又一个故事如群星璀璨。队员们,你们最想看哪个故事呀?好,下面就请大家听故事:孔融让梨。

  陈:队员们,年幼的孔融已经懂得了谦让友爱,古人在礼仪上为我们作出了表率。游:再请大家听《程门立雪》的故事。

  陈:队员们,作为炎黄子孙,我们为中华民族有如此精深的文明礼仪感到骄傲,自豪。

  游:下面一个环节是文明礼仪知识竞答,我要考考同学们了。请听题。

  (1)按照我国的传统习惯,下列家族成员的称呼是什么? 爸爸的哥哥、爸爸的弟弟、妈妈的妈妈、妈妈的爸爸

  (2)文明礼貌日常用语主要有哪些?

  (3)小学生在校园里应该遵守哪些常规?

  (4)进出校门、上下楼梯时遇见了老师怎么办?

  (5)要进老师办公室应该怎么办?

  (6)中午在课间游戏应注意哪些?

  (7)你向同学借文具时,应该怎么说?

  陈:看来这些问题难不倒大家。接下来请看几道题,思考问题,可要看仔细啰。A 三个女同学在跳长绳,一个男同学来捣乱。请问:这个男同学做得对吗?请你说一说为什么不对。

  B 两个男同学在上学路上碰面了,其中一人问:“你好呀,怎么没有戴红领巾呀?”另一人回答:“哎,没关系,只有举行升国旗仪式的时候才戴嘛!”这位男同学说得对吗?请说说小学生或少先队员都有哪些标志?

  陈:听了刚才几位同学的发言,你们认为他们能做文明礼仪小标兵了吗?掌声祝贺他们。

  游:其实呀,我们班的文明礼仪小标兵还真不少呢。

  (1)这不,有一天,我们班有个同学上课迟到了。一到教室门口,发现老师已经开始讲课了。这可怎么办呢?只见她低着头,满脸通红,喊了一声:“报告,老师,对不起,我迟到了。”下了课,她马上去跟老师讲明原因。

  (2)刚上完体育课,同学们都急着回教室休息,突然,一个男同学不小心踩了另一个同学的新鞋。只见他马上充满歉意地说了一声:“对不起!”

  游:这些同学做得真不错。

  陈:我们是文明少年。亲爱的队员们,我们也学了不少英语,让我们用英语来说几句文明语,为今日的文明礼仪主题队会圆满的句号吧。(小学生,懂礼貌;礼貌用语记得牢。感谢别人“Thank You”,早晨见面”Good morning”;表示道歉say“sorry”,别后重逢say“Hello”;分别再见say“Bey bey”)

  陈:你给别人一个微笑,别人给你一个春天。

  陈:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限。

  游:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千。

  陈:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念。

  游:文明,让人举止文雅;礼仪,让人风度翩翩。让我们争做文明使者,为别人送去美丽的温暖!

  陈:下面请辅导员老师讲话,大家欢迎!

  辅导员讲话:队员们,首先祝贺你们的活动取得圆满成功!通过今天的主题队会,大家对“文明礼仪”这一传统美德有了更为全面的认识,希望全体队员能够“传承礼让、延续文明”,形成健康的人格和高尚的品质。

  师:呼号。准备着,为共产主义事业而奋斗!全体队员:时刻准备着!

  陈:退旗,敬礼。

  游:我宣布,四(2)中队“文明礼仪伴我行”主题队会到此结束。

活动方案 篇18

  活动目标:

  1.模仿爸爸妈妈烧菜的样子及动作。

  2.萌发爱爸爸、妈妈的情感。

  活动准备:

  玩具锅子、铲子;各类纸制的菜(萝卜、青菜、鱼、虾等);小围兜;碟片。

  活动过程:

  一、 引起幼儿兴趣。

  今天,你们帮爸爸妈妈整理了好多东西,爸爸妈妈说,你们辛苦了,请你们留下来吃饭,你们愿意吗?

  二、 知道做饭烧菜的地方:厨房。

  1.有谁知道应该在哪里做饭烧菜?你们家里是谁烧菜做饭的?

  2.烧菜时需要用什么用具来烧菜?(观看碟片)

  3.体验爸爸妈妈对孩子的爱。(爸爸、妈妈每天在家要为我们烧菜、烧饭,很辛苦)

  三、 幼儿模仿爸爸妈妈烧菜。

  1. 今天,我们都要留下来吃饭,看桌上有许多的菜,爸爸妈妈已经都洗过了,可是我们人太多了,爸爸妈妈来不及烧,他们要请我们来帮忙一起烧菜,你们愿意吗?(请一个小朋友来试试烧菜。)

  2. 学爸爸妈妈的`样子来烧菜。

  桌上有许多菜,现在,请你们每个人选一样菜来烧,烧好后装在盆子里。

  四、 交流分享。

  1. 请你告诉大家,你今天烧了什么菜?

  2. 爸爸妈妈说,今天你们的菜味道烧得真好,其实,除了这些菜,你们自己的爸爸妈妈还会烧很多好吃的菜,以后再来烧给大家吃,好吗?

  活动结束:

  小朋友一起回教室

活动方案 篇19

  一、活动主题:

  纪念百色起义,起义80周年

  二、活动意义:

  1、为了纪念百色起义,龙州起义80周年,举办这次党日活动,旨在弘扬革命先烈的奉献精神,激发党员的爱国热情,加强党支部的凝聚力。

  2、大四,在这个不寻常的季节,回头望,能看到我们从刚入学到现在的点点滴滴,向前看,毕业和踏入社会已然到了我们的眼前。通过这次活动能让我们加深和自己朝夕相处的同学的沟通与交流,更是希望通过这一活动让我们党员每个人更能在日常生活中发挥党员先锋模范作用,带动身边广大同学一起共同进步!

  三、活动创意人:

  活动负责人:

  四、活动流程:

  1、活动前期策划 (12月8日-10日)

  2、活动实施阶段 (12月11日)

  3、活动总结(12月12日)

  五、活动形式:开展座谈会

  (1)学唱“祖国在召唤”革命歌曲

  (2)分发学习百色起义,龙州起义精神材料

  (3)党支部全体党员共同学习、讨论

  (4)总结

  六、参与人员

  外国语学院学生第一党支部全体党员

  七、活动流程

  1. 12月8日—10日,党支部组织委员策划活动方案,收集关于百色起义,龙州起义精神的材料,以及编辑和打印好。

  2. 12月11日,于外语楼6楼大教室进行“纪念百色起义,龙州起义80周年”主题党日活动。

  ⑴ 播放“祖国在召唤”革命歌曲,党支部全体党员跟着学唱,旨在培养党员的爱国热情;

  ⑵ 分发学习百色起义,龙州起义精神材料,全体党员以座谈会的形式进行学习与讨论,在此过程中,全体党员必须认真对待,积极发言,并以此次党日活动加强党支部的凝聚力,加强党员之间的交流与合作,更发挥先锋模范作用,做一名令广大同学满意的党员;

  ⑶ 学习讨论后,党支部内进行总结,发扬革命精神,弘扬中国红色文化传统。

  八、活动预算:

  1、经费来源:党费200元

  2、活动预计开销:

  (1)收集,打印资料 20元

  (2)刻碟10元

  (3)座谈会教室布置材料 50元

  (4) 食物,水果等 120元

  共计: 200元

  九、活动注意事项

  1、活动开始前确保相关人员全部到位,活动过程中注意同学们的人身及财产安全。

  2、活动过程中做好照片拍摄工作,并做好书面总结。

  3、活动过程中注意保持活动场地的清洁

活动方案 篇20

  为认真贯彻落实南轨建分发[20xx]69号关于《开展“反三违促安全”活动方案》的通知,遏制事故频发严峻态势,有效杜绝工程建设管理过程中出现盲目性、盲从性、无知性、习惯性、管理性的“三违”行为,项目部决定开展“反三违促安全”活动,特制定本方案。

  一、指导思想

  以安全生产法律法规和行业标准为依据,按照“宣传动员、全面排查、制定措施、综合治理、注重长效”的基本要求,对项目中存在的各种违章行为进行全面整治。

  二、工作目标

  通过开展“反三违促安全”专项活动,逐步提高全体管理人员的 安全生产意识和操作技能,强化工程现场管控力度,促进各类人员养成良好行为规范和职业道德,消除“三违”现象,项目部各部门负责人及现场工班长应高度重视此次专项行动,创造良好的安全生产氛围和确保安全生产形势稳定。。

  三、工作组织机构:

  组长:

  李彬项目经理

  副组长:

  李立项目书记 吕增勇商务经理

  组员:

  杨晓涛安全总监王永峰工程管理部长

  邓向文物机部长张野工程经济部长

  四、工作内容:

  (一)强化安全操作规程的教育培训。

  项目部应针对所辖工程特点,针对各自岗位不同工种、岗位的作业特点,加强相应安全技术的操作规程、规章制度、风险防范和应急处置等方面的教育培训工作,确保“明白人做明白事”,如临时施工用电、起重吊装“十不吊”以及国家安监总局颁布的《有限空间安全作业五条规定》、《隧道施工安全九条规定》等系列文件要求。要求项目部做好对所属一线作业人员和管理人员的培训工作。

  (二)强调安全生产劳动纪律宣贯落实。

  项目部要督促强化所辖的各级、各类人员的安全培训工作,特别是要监督一线作业人员和管理人员,全面掌握和落实工作流程。根据相关统计资料,因不遵守劳动纪律而导致的安全生产事故是大多数事故发生的间接原因之一,项目部一定要做好各岗位人员的安全培训工作,杜绝安全隐患,保证现场施工安全。

  (三)开展以“反三违”为主的安全检查。

  项目部将把“三违”作为重点日常检查内容,持续开展“反三违”安全检查,发现“三违”人员和事故隐患,立即责令整改,对一时难以整改的,要制定有效的安全措施和整改计划。本项工作中,要突出检查和整治基坑支护、土方开挖、起重机械吊装等。在施工现场落实以下作业纪律和规定:针对轨道交通工程重大安全风险工程全面贯彻落实“六专”要求,施工作业前必须编制施工方案,施工方案必须按规定审批或论证,施工作业前必须进行安全技术交底,施工过程中必须按施工方案施工,施工完成后必须经验收合格后方可进入下道工序。

  五、工作要求:

  1、高度重视、提高认识。切实增强工作的责任感和紧迫感,“反三违”是安全生产管理上的重要保障,项目部要认真对待此次专项活动。

  2、广泛发动宣传。充分利用标语、宣传栏等形式,宣传“反三违促安全”的重要意义,积极倡导遵章守法、关注安全的观念,营造和谐的安全文化氛围。

  3、加强监督、强化标准。项目部应开展自查自纠工作,严禁搞形式走过场,发现隐患及时整改,强化现场监督管理,建立健全长期切实有效的管理机制。

  4、及时进行总结。项目部在开展“反三违促安全”活动中,应及时就发现的问题进行归纳总结,杜绝安全生产事故隐患。

活动方案 篇21

  一、活动背景:

  3.15为消费者权利保护日,也是众多商家抢单的好时节,20xx年消费者权利日的主题为“消费与民生”,恰好3月份为国家X会的召开。为了将活动形式淡化,更加体现民生,公司巧借3、15的主题结合了X会的声音,公司策划了全新两惠活动,【畅听“两惠”心感觉·赢取万元“心”厨房】促销活动,暨新品上市发布会和新品产品品鉴会。为20xx年第一场品牌销量战役!也是保证全年销售业绩的'第一抢单计划!

  二、活动主题:

  畅听“两惠”心感觉

  赢取万元“心”厨房

  ——皮阿诺橱柜新品发布会、品质鉴定会双重优惠抢购中

  三、活动时间:20xx年3月3日-15日

  四、活动地点:皮阿诺橱柜全国专卖店、直营店

  五、活动内容:

  详情到店面咨询!

  【3】给力大礼包,先定可先得(特价套餐除外)

  凡是在3月6日前订购皮阿诺橱柜的客户,可赠送厨房大礼包三件套!

  凡是在3月11日前订购皮阿诺橱柜的客户,可获赠厨房礼包二件套!

  凡是在3月15日前订购皮阿诺橱柜的客户,可获赠厨房礼包一件套!

  【4】惠民大行动,服务我先行

  (1)凡是在活动期间,无论是否使用皮阿诺橱柜都可以邀约上门维护服务。仅收取材料费!人工费全免!

  (2)凡是在活动期间订购皮阿诺橱柜的客户,可以享受15年内免费维护除特殊人为以外!

活动方案 篇22

  一、 活动说明:

  一年一度的高考即将到来,每年的这一时刻都会有许多考生家长守候在考场外,为高考学子“加油助威”。在这个炎热夏季,红豆国际城秉持红豆置业“关爱构筑未来”的企业理念,在高考期间举行为高考考生免费送水的爱心活动,表达红豆置业对高考考生的关心和支持。

  二、 活动目的:

  1、为高考考生加油,以企业责任心关爱社会,提升红豆置业知名度与美誉度,展淮安红豆置业公司风采。

  2、将赠水加上印有企业LOGO的贴纸,并推出凭高考准考证至红豆国际城案场可领取精美礼品一份的活动,吸引客户来访,辅助销售。

  三、活动概要:

  时间:20xx年6月7-9日

  地点:淮安各高考考点进行删选,以5个考点以内为佳

  (调查开发区内几所中学分至哪些考点,以这些考点为上选,吸引区域内意向客户;配合知名度较高的淮阴中学、清浦中学考点,扩大活动宣传力)

  活动方式:设点发放矿泉水,有意向客户可派单 活动人数:每组考点配置2名以上工作人员

  四、活动流程:

  1)方案确定后,设计活动所需物料,包括:印有红豆置业LOGO的遮阳伞、布幔(用于桌前)、矿泉水瓶贴纸(红豆国际城祝淮安高考学子金榜题名)、派单、横幅(红豆国际城祝淮安高考学子金榜题名)

  2)制作活动所需物料,联系采购矿泉水100箱左右(可与矿泉水经销商洽谈联名送水,或自行采购)

  3) 通过网络论坛、短信、电台等进行提前宣传,邀请媒体写新闻稿 安排好活动三天时间的人员分组与分工,与考场外市容联系可否设点送水。

  活动当天布置:每组送水点配置—— 遮阳伞*1把 桌椅*1组 横幅*1条 布幔*1块工作人员*2名(轮流送水与休息) 派单*200份(有意向客户方可派发)矿泉水*20箱(附贴纸500张,工作人员可于休息时间现场贴)

活动方案 篇23

  一、指导思想

  为贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,响应教育部倡导的亿万人民阳光体育运动,落实“生命——和谐”的教育理念,推进校园群众性体育活动的开展,全面实施素质教育,培养德、智、体等全面发展的人才。坚持“健康第一”的指导思想,牢固树立终身体育的新课程理念,把开展大课间活动作为重要途径之一,保证学生每天锻炼一小时,使学生能在大自然中、在阳光下、在操场上体验活动的乐趣,调动师生积极向上的热情,展现良好的精神面貌,推动学校教育的良性发展,为学校增添活力。

  二、目标和原则

  (一)目标

  以“健身强体、育德促智、审美悦心、发展个性”为宗旨,以群体活动为基础,落实“健康第一”的思想,体现“锻炼的实效性、内容的全面性、功能的多样性、参与的广泛性、个性的塑造性及活动的趣味性、娱乐性”原则,为学生身心健康水平的切实提高创新广阔的发展空间。

  1、学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”的思想落到实处。

  2、让学生有选择地参与、学习、享受体育,激发学生的运动兴趣,发挥学生的学习积极性和潜能。

  3、改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动地掌握健身的方法并自觉锻炼。

  4、促进师生间、生生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  (二)原则

  1、教育性原则。开展大课间活动,以达到对学生的促德、健体、调智、审美等教育功能,重视活动过程的教育。

  2、科学性原则。根据学生的身心发展的规律及特点,以及学校的实际情况,科学合理的安排大课间的课程计划和活动内容。(见附表)

  3、全体性原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的,促进师生间、生生间的和谐关系。

  4、创造性原则。根据学校场地的特点,科学合理的安排一些活动内容,考虑今后增设一些集体舞、自编操。武术操等,将艺术、体育融为一体,实现体育与艺术、休闲与锻炼、传统与现代的完美统一。

  三、管理责任制

  1、领导督察制:成立由校长任组长的领导小组;校长、行政到操场参与、督促活动,同时了解情况,发现问题及时解决,并提高全体师生对大课间活动的重视程度。

  2、体育老师负责制:上午第一节课时,体育老师做好组织大课间活动的准备工作。

  (1)活动全程由广播音乐指挥。

  (2)负责班级活动场所及进退场的安排;

  (3)组织大课间活动的全过程;

  (4)负责学生排队、广播操、分散活动的指导与监督及训练工作。

  3、班主任负责制:各班主任第一节课后,就必须全部到达班级,迅速组织本班学生整好两路纵队(男女生各一队),然后带领路队安静、有秩序地按时到达指定位置,组织学生按要求参加大课间活动。活动中,班主任要指导学生活动,维持好本班学生的纪律、安全。退场时,班主任组织本班学生排好两路纵队安静、有序地进教学楼,到达班级后才能解散。班主任平时要注意加强学生安全教育,引导学生安全、文明、有序的参加活动。

  四、实施措施

  1、时间安排。每天上午第二节课后30分钟,任何老师不得挤占大课间活动时间。如果因天气原因,不能进行正常室外活动时,各班在教室进行趣味游戏(可以以音乐美术为主要内容,器材自备),由各班班主任组织安排。

  2、组织保障。学校为加强该项活动的领导,使大课间活动真正落到实处,促进该项活动高质量进行,特成立大课间活动领导小组:

  组长:z

  副组长:z

  成员:z

  各班班主任及体育、音乐、美术老师

  3、人力、物力保障。要求师生全员参与大课间活动,活动中教师既是活动的组织者,指导者,又是学生的保护者,同时也是活动者。这样既能体现国家所提倡的全面健身,又能融洽师生关系,有利于构建新型的和谐、平等的师生关系。

  4、安全保障。学校按班划定活动区域,各班学生必须在指定活动范围内活动,防止出现活动区域不明或学生乱跑的混乱现象。各班主任进行现场活动指导,并督促学生注意安全。

  5、激励措施。活动实行考核激励制度,充分调动师生参与大课间活动的积极性。考核分为两方面:一是对教师的考核。所有教师都要参与到活动中来,对教师的到位情况列入教师个人考核中。二是对班级的考核。为调动班主任的工作责任心,将大课间活动的检查内容列入班级专项考核中。学校对大课间活动进行定期评比,把大课间活动开展情况作为文明班集体评选的重要依据,这样既可以树立学生的集体活动意识,集体荣誉感,又可以促进大课间活动的持续发展。

  6、鼓励活动创新。大课间活动除时间有具体规定、保证外,在活动形式、内容、空间上学校均具有很大的自主性和灵活性,鼓励体育教师、音乐教师、班主任发挥自身特长,展示自身才干,开发创新体育、舞蹈、球类游戏等多种项目。

  五、活动程序安排

  1、师生进场5分钟

  2、分散活动15分钟

  3、广播体操5分钟

  4、放松、退场5分钟

  六、分散活动内容安排

  分散活动时,以体育大课间实验课题内容为主(见下表),原则上活动内容以年级为单位确定,每月一轮换。各班也可自主选择活动内容,鼓励创编,活动时应提前准备好活动器材。尽量做到顾全点面,让每个学生活动起来,并注意安全。

  七、进退场及场地安排

  进退场时,各班级分别排成两路纵队,从楼梯安静、依次地走。

  体育老师根据班级下楼的先后顺序依次安排班级站位,并划定班级分散活动。

  八、活动项目及负责人安排

  跑步:z

  球类:z———足球

  z———乒乓球、篮球

  场地:跑步在循环跑道

  篮球在篮球场

  乒乓球在乒乓球场

  九年级在教学楼前

  负责人:各年级主任

  单周:七年级球类或体能锻炼活动、八年级跑步

  双周:七年级跑步、八年级球类或体能锻炼活动

  九年级:跳绳、跑步、肺活量练习(吹汽球)

  球类和体能锻炼活动各班场地安排:

  八年级:1、2、3班在大操场;4班在新篮球场;5、6班在乒乓球场;7班在林荫大道。

  七年级:1、2、3、4班在大操场;5班在新篮球场;6、7班在乒乓球场;8班在林荫大道

活动方案 篇24

  一、活动背景

  为了深入贯彻党的__大精神,充分挖掘民族节日的深厚文化内涵,引导广大青少年进一步了解传统节日、认同传统节日、喜欢传统节日、过好传统节日,并在传统节日中了解伟

  大祖国的悠久历史,感受传统文化魅力,传承中华美德,增强爱国主义情感和社会责任感。让学生体验、感受、熟悉民族的传统节日,进而尊重我们的民间风俗习惯,热爱我们中华民族的传统文化。通过这次的元宵节活动,来树民俗文化之根,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  二、活动目的:

  1.通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。

  2.通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的传统文化。

  3.通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。

  4.培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。

  5.培养学生创新精神、探究意识,协作精神,让学生获得情感的体验。

  三、活动内容

  (一)找一找、做一做:1月29日——2月18日(寒假期间)

  1.学生通过各种形式的调查研究,从“元宵节的由来、元宵节的习俗、元宵节的诗歌”3个方面了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗(如吃元宵、赏花灯、猜灯谜、踩高跷、舞狮子等),收集

  相关的文字、图片资料,新学期开学时制作手抄报。

  2.用在学校《风俗纸文化》自主拓展课程中学到的纸艺技能技巧,与父母、长辈一起动手制作元宵灯。

  (二)诵一诵、说一说:2月20日

  1.召开主题班会,各班级组织主题班会让学生交流元宵节的来历,讲讲关于元宵节的故事,朗诵一些关于元宵节的诗词。评选出最能代表班级水平的学生参加学校“我们的节日——元宵节”诵读大赛。

  2.学生相互欣赏各自的花灯,教师引导学生用连贯的语言介绍自己花灯的形状、颜色、名称、制作方法及特别之处等;评选出最能代表班级水平的花灯参加学校元宵花灯“纸艺小能手”评选。

  (三)猜一猜、玩一玩:2月20日

  下午第1节课学校组织开展“赏花灯、猜灯谜”活动。(每个年级选出30个花灯和灯谜参加活动,上午布置在操场上。)

  (四)尝一尝、写一写:

  1.2月24日(周四,元宵节)学生在教师指导下一起做元宵、品尝汤圆,观赏电视元宵庆祝晚会,让学生感受一下渐渐淡去的年味,体验元宵节的快乐,同时也能提高学生的动手能力,更好地融入到民俗文化中来。

  2.2月23、24日(双休日)以“我的元宵节”为主题,写一段话或一篇文章来记录难忘的元宵节,抒发自己的感受。

  (四)诵读我们的元宵节:2月27日

  下午第一节课每班出一个节目举行”我们节日——元宵节”诗

  歌诵读大赛,从中评选出一、二、三等奖。

  四、活动评价

  1.学生评价

  学生参加本次活动后,教师就指导学生实事求是地填写《成长记录册》,认真进行自评和他评,同时,教师可引导学生对自己活动的成果进行反思(可在日记中体现)。

  2.教师评价

  教师评价应以激励为主,鼓励学生发挥自己的个性特长,施展自己的才能,努力形成激励广大学生积极进取、勇于创新的氛围。

  3.学校评价

  活动结束时,结合学校社会实践活动课程进行评奖和表彰。

  南昌市文教路小学大队部

  20xx年1月26日

  南昌市文教路小学

活动方案 篇25

  活动目的:

  1、努力营造“宣传‘四心’倡导‘四心’实践‘四心’”的良好氛围。

  2、通过此次活动加强特色学校建设,突出德育工作的实效性、针对性、主动性,进一步强化学生思想道德建设

  3、通过活动增强同学的合作意识,为班级工作的进一步发展打下基础。

  活动准备:

  1、组织排练节目、自编自导小品,讲述感人的小故事。

  2、收集背诵一条条发人深省的格言警句

  3、为自己的父母做一件事

  活动过程:

  一、整队集合,活动开始:

  1、中队长:“全体集合,稍息”。向辅导员报告:“报告辅导员,四3中队应到46人,实到46人,报告完毕。请辅导员参加我们的活动”。

  6、辅导员:“接受你的报告,非常乐意参加你们的活动,并预祝你们的活动取得圆满成功”(互敬队礼)。

  7、中队长:立正、出旗、敬礼、奏乐

  8、中队长:礼毕,唱队歌,

  9.中队长:请坐

  10.中队长宣布活动开始:“本次活动的主题是拥有一颗感恩的心,下面我宣布:四3中队主题活动现在开始,欢迎主持人上场”。

  二、主持人上场:

  男女齐:百来“孝”为首,孝心是做人的基础与底线;“爱心”四做人的核心,没有爱就没有教育,就没有人格;“责任心”是做人的根本,没有责任心的人,就没有健全的人格。“四心”培养从小做起,从小事做起,从细微之处着力,必然为我们健全的人格奠定良好的人生基础。

  男:风声雨声读书声,声声入耳

  女:家事国事天下事,事事关心。

  男:队员们,你们知道20xx年中国发生了哪些大事?(指名说)

  男:20xx年的中国发生了很多大事,其中有几件事情让我们记忆犹新,感动——至——今!

  女:我记得2月,肆虐的冰雪冻裂大地,我们用彼此的温暖将它融化;

  男:我记得3月,奥运圣火传递受阻,我们用五星红旗的海洋捍卫祖国的尊严;

  女:特别是那一天,公元20xx年5月12日,历史上罕见的大地震,将灾难突降于汶川大地。

  男:一位不知名的母亲,用自己柔弱的脊背顶住轰然倒塌的房屋,用温暖的怀抱呵护熟睡的婴儿。

  女:一所中学的谭老师,就在地震的一瞬间,张开双臂趴在课桌上,死死护住4个学生。4个学生都获救了,谭老师却不幸遇难。

  男:两个灾区的兄弟背着母亲走了13个小时,轮换了上千次,终于把左腿受伤的母亲背出险境。

  女:一方有难,八方支援,我们为之感动的事例太多太多!

  男:八方支援,大爱无疆,我们用爱———驱散灾难的阴影!

  女:20xx是伟大的一年!

  男:20xx更是感动的一年!

  老师:是呀!20xx,每一个中国人用自己最真诚的付出感动着中国,也感动着世界。队员们,当你们享受阳光,享受安定,享受知识,享受健康,享受科技,享受快乐的.时候,你们学会感动了吗?你们懂得感恩了吗?

  三、感悟母爱

  男:我想感谢我的妈妈。

  女:我想感谢我的爸爸。

  男:妈妈每天嘘寒问暖,关心我的学习关心我的健康。

  女:爸爸每天早出晚归,为我们一家的生活努力打拼。

  男:让我们用心述说对他们的情对他们的爱。

  女:请欣赏诗朗诵《献给父母的诗》

  男:谢谢两位同学刚才的表演,我们都已真切感受到了父母最无私的爱,最慷慨的情。然而,我们对父母又如何呢?请欣赏小品《小梅和小贝》(音乐停)(道具:围裙、凳子、书包)

  女:看完表演,大家对小梅和小贝的做法有什么看法吗?(学生发言)

  男:我们请辅导员也来说几句。

  老师:慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。父母对子女的爱是天底下最伟大最无私的,身为子女也应该学会孝顺父母和长辈。百善孝为先,古人认为,孝敬父母是一切道德的根本。试想,一个人如果连自己的父母都不敬不爱,还能期望他去爱社会上其他的人,去为社会奉献自己吗?东汉有个人叫黄香,9岁的时候,他的母亲去世了。小黄香每天都非常思念去世的母亲,常潸然泪下。失去了母亲的黄香,更把全部的孝心都倾注于父亲,家中大大小小的事情,都亲自动手去做,一心一意服侍父亲。夏天,细心的小黄香,担心劳累一天的父亲因天太热,睡不好觉,每天拿着扇子在床边把枕席扇凉。寒冷的冬天,每到晚上整个屋子就冷得像冰窑一般。但是孝顺的黄香,仍然有办法让父亲每天晚上睡得舒舒服服。只要天一黑,黄香就会钻进父亲冰冷的被窝里,用自己的身体,把被子弄得暖烘烘的,然后再请父亲去睡。后来黄香温席的故事就一直流传了下来,成为孝顺父母的典范。下面,请大家和我一起学习一段有关孝顺的三字经。(多媒体出示三字经,领读)

  女:谢谢辅导员的点评。(鼓掌)

  男:黄香9岁的时候就知道用自己的行动孝顺父母,那作为新时代的少先队员,我们在生活中可以通过怎样的方式表达对父母的孝心呢?(学生发言)

  女:是的,我们感谢父母的方式多种多样,

  男:做一个孝顺的子女,

  女:做一个优秀的学生,

  男:成为一个杰出的栋梁……

  女:就让我们用这首歌来抒发我们心中对父母的感恩,请欣赏歌曲《烛光里的妈妈》 。

  四、感悟师情

  男:看着温馨闪耀的烛光,默默的燃烧自己放出光和热,自然会让我们吟诵哪句诗呢?(“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”课件出示)

  女:同样具有这种默默奉献精神的还有谁呢?(老师)

  男:老师是点燃知识的明灯。

  女:老师就像爸爸和妈妈,关心我教导我。

  男:面对敬爱的老师,你想说些什么?(学生发言)

  男:有太多的感谢想要表达

  女:有太多的感恩不知道如何表达

  男:我建议大家把心中的千言万语化作一句真诚的话:老师,谢谢您!

  学生齐说:老师,谢谢您!(音乐《每当我走过老师的窗前》渐起)

  女:让我们用心灵去感谢父母,感谢老师。

  男:让我们跟着中队长一起来宣誓。

  女:请大家起立、握拳、一句句跟读宣言。

  中队长:现在请跟我宣读

  五、感恩他人

  老师:听着大家的感恩宣言,老师心里非常高兴。通过活动,你们懂得了感恩,父母的养育之恩,老师的教导之情。现在,让我们轻松一下,来一个古诗联句的小游戏。我说上联,队员们抢答下句。

  :李白乘舟将欲行—————

  :桃花潭水深千尺————

  :故人西辞黄鹤楼———

  :孤帆远影碧空尽————

  :海内存知己————

  :莫愁前路无知己—————

  老师:看来大家对这些诗句都很熟悉,没有被老师考倒。队员们发现没有?这几句诗都和什么有关?

  老师:是啊,和友谊有关。友谊是世界上最美好的情感,古今中外,不知有多少文人歌颂过它、赞美过它。其实友谊就在我们身边,只是有时我们却在不经意中忽略了它的存在。

  老师:下面我们就去看看发生在我们中队两个队员之间的故事,请欣赏小品《同桌》。

  女:同学们,看了小品,你有什么感受?(同学发言)

  男:是的,同在一个教室,总免不了有摩擦,但只要队员们互相理解,懂得感谢,友谊之花将永远开在你我心中

  女:请欣赏诗朗诵《友谊》

  男:是啊,现在,我们相聚在一起,这是多么难得的缘分。

  女:让我们每个人用自己的方式向你身边的队员表示感谢。

  男:除了身边的队员,你还想感激谁?你最想对他说什么?

  (学生发言)

  男:是呀,我们要特别感谢来参加活动的领导和老师,谢谢你们的关心和指导。

  女:朱芝润,你知道吗?感谢可不能光靠嘴上说说。

  男:那你说该怎么办呢?

  女:为了感谢大家的到来,我们女生精心准备了一份特别的礼物。请看大屏幕。

  (出示感恩贺卡)

  女:大家说,这些感恩卡漂不漂亮?我们女生是不是心灵手巧?你们男生服不服?

  男:你们做的贺卡是不错,不过我们男生也有话要说。请大家欣赏快板表演《假如》

  男:怎么样?韩雨昕,快板表演是不是让你耳目一新啊?

  女:我还是觉得我们女生的感恩贺卡更胜一筹!

  男:这样,我们请辅导员来评一评吧。

  女:好!

  老师:(指名评价双方节目)

  老师:(相机引导)

  女:谢谢你们的表演!(音乐相亲相爱的一家人渐起)

  男:也谢谢你们的贺卡!

  女:谢谢你们在运动场上为班级奋力拼搏。

  男:也谢谢你们在运动场边为我们呐喊助威,端茶送水。

  女:谢谢你们在劳动中一马当先,干劲十足。

  男:也谢谢你们的细心和耐心,让我们男同学在学习和生活上有了努力的方向。

  (音乐渐强,大家听一会音乐)

  六、爱的回旋、结束活动

  男:小草为了感激春的到来吐露新芽;

  女:鲜花为了感激春的到来绽放美丽;

  合:让我们绽开美丽的笑脸,在爱的旋律中唱响《感恩的心》

  女:在阵阵感恩声中让我们把感恩的心送给在场所有可亲可敬的领导和老师们。

  男:在阵阵的感恩声中我们的活动也接近了尾声,在这次活动中,我们知道了感恩,理解了感恩,学会了感恩。知恩图报,让我们永远怀有一颗感恩的心,做一个对他人、对社会有用的人!

  女:下面让我们以热烈的掌声欢迎辅导员老师讲话。

  老师:老师今天非常高兴,因为通过这次活动同学们懂得了感恩:父母、老师、朋友、爱过我们和关心我们的人,美丽的学校,可爱的家乡,伟大的祖国,幸福的生活,都值得感激。不过,同学们,拥有一颗感恩的心,不仅仅是心存感激,还应该以同样的爱意和热情去回报他人,回报生活和社会。—————让我们行动起来,在将感恩进行到底!(齐:将感恩进行到底!)

  活动结束,集合退场:

  1、中队长:全体集合――立正!(旗手准备好)(出示队旗)

  2、中队长:呼号

  (师)准备着,为共产主义事业而奋斗!(生)时刻准备着!

  中队长:礼毕!

  3、中队长:退旗、敬礼、奏乐。

活动方案 篇26

  春节工会活动方案一

  一、活动目的:

  1、增强教职工的健身意识,增强教职工的身体素质。

  2、缓解教职工的.工作压力,促进教职工的身心健康。

  二、活动主题:

  强身健体营造温馨团队心手相牵构建和谐校园

  三、活动时间:20xx年元月29日上午9:30--11:40

  四、活动地点:10号楼1楼东、西大厅

  五、参加人员:全校教职工

  六、活动项目:跳绳、踢毽、猜谜、滚铁环竞速接力(团体赛)、羊角球竞速接力(团体赛)

  七、活动规则:

  1、跳绳:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续跳,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数30个获纪念品一份。

  2、踢毽:一组6人,1分钟计个数。不限中断次数可继续踢,以累加个数计成绩获一、二、三等奖各1名。参与者累加个数20个获纪念品一份。

  3、猜谜:现场猜谜不得利用网络搜索谜底,猜谜者每猜对一个谜语,工作人员核对无误摘下谜语即可获纪念品一份。

  4、滚铁环接力赛:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,用钩推动环向前,以铁环不脱钩在接力区交下一位队员。计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

  5、羊角球竞速接力:以系部、行政(汽车系、基础部、工程系、商务系和计算机系、行政)为单位组成团体赛,每队10名至少女职工2名),赛程20米,参赛队员手持并蹲坐于羊角球以脚和球一体前进,在接力区内交下一位队员,计接力赛总分成绩获一、二、三团体名次。

  工会

  20xx年XX月XX日

活动方案 篇27

  一:宣传方案

  1.媒体宣传:电视台 省交广台 晚报 都市报

  2.三店同时摆放活动内容的易拉宝,X展架,DM单,喷绘。

  3.在县主要街道发放开业活动内容的彩页,连发一周。并给停放车辆上发放有活动内容的挪车电话长卡。

  4.在县城最吸引眼球的高处粘贴巨型活动海报。

  5.雇佣车辆,围做活动内容彩喷,联同发彩页人员一起做宣传,声情并茂,有穿透力,并悬挂大旗。

  6.在三店最显眼处张贴彩色写真,注明活动内容。

  7.在美团网上也做相应的活动宣传。

  8.开业期间三店同时摆放拱门,空飘,竖旗,POP旗。

  9.请专业庆典公司打造火锅店开业期间的门口宣传,演出及烘托气氛

  10.免费发放带有活动内容的钱夹纸或大盒抽纸。

  11.注重微信及网络宣传力度,扫微信加关注,几人以上送物品。

  12.出租车广告灯显示屏打活动内容,公交车车体宣传活动。

  13.注重五福餐饮的`餐饮美食理念及五福带来的新时尚味觉。

  14.开业期间,三店同贺,充卡,办会员超大力度。

  二:活动内容

  1. 开业期间,凡新办会员卡的顾客充多少送多少。(三店同步)

  2. 老会员顾客在活动期间也可享受新办会员卡的优惠,充多少送多少,同时更免费享受送果盘,送小吃,送啤酒或红酒。(火锅店)

  3. 凡65岁以上老顾客(持身份证)用餐一律免费。只限本人。火

  4. 凡持有残疾证和劳模证的顾客用餐一律免费。只限本人。火

  5. 火锅店开业前三天打3.8折,一周内打4.8折,半月内打5.8折

  6. 会员老顾客在三店消费打贵宾折后,再赠送精美礼品一份。

  7. 凡来火锅店消费不满十岁(1.2M)以下的小朋友,还可以再赠送精美小吃一份或小机器人一个。

  8. 凡持彩页或DM单来火锅店消费的顾客,打完折后再送精美礼品一份,每桌限3份。

  9.扫微信加关注,发好友圈即可送菜品,酒水。

  10.开业当天过生日的顾客用餐一律免费,(限前三名)。并每年在生日当天来消费时送精美蛋糕,礼物和果盘一份。同时聘请该顾客为火锅店终生定价员与终生会员,做市场价格评定与监督。

活动方案 篇28

  【活动目标】

  1、使幼儿了解种子的不同传播方式,培养幼儿的观察力。

  2、能与同伴共同探究,用适当的方式和语言表达自己的认识。

  3、感受自然界的神奇,喜爱大自然,产生继续探索大自然的兴趣发展幼儿的科学认知力。

  【活动准备】

  1、知识准备:认识各种种子,实地观察体验,事先收集

  我请家长和幼儿一起搜集关于种子的各种图片和资料 带领幼儿到野外实地观察体验,收集种子,丰富幼儿的前期经验。

  2、实物准备:苍耳,蒲公英,莲蓬,水盆,放大镜

  3、课件准备

  【活动过程】

  1 、儿歌导入,激发兴趣

  活动开始,以《蒲公英》这首儿歌导入,歌词和优美的背景都是很好的切入点,同时声像结合也让幼儿在轻松愉快的氛围中开始活动。教师引导,小朋友们,请你轻轻地拿起桌上的蒲公英,仔细观察,让我们一起来认识一下蒲公英吧。

  2、蒲公英种子的传播方式

  ①外形:观察蒲公英的外形,蒲公英是什么样子的?目的是让幼儿对蒲公英有一个整体的感知,然后让他们用自己的语言描述出来,增强幼儿的语言表达能力。

  ②风力与远近:做实验,请一部分小朋友静静地拿好蒲公英,另一部分小朋友充当风的角色,分两次吹动蒲公英,第一次吹的时候,用力小一点,第二次吹的时候,用力使劲大一点,让幼儿观察蒲公英两次飘落的位置,在远近上的差别。教师在充分引导观察的基础上,进行总结:风越小,种子飞的越近。风越大,种子飞的越远。幼儿在实验中,形象的感知了蒲公英的种子是靠风传播的,并且传播的远近与风力有关。

  ③种子特点:取一粒种子观察,根据幼儿对种子已有的认识合作讨论:蒲公英的种子有什么特别的地方,让他可以随风飘扬?比较交流,最后教师启迪,帮助幼儿联想种子靠风传播需要的条件。

  3、苍耳的传播方式

  ①苍耳的形态:以幼儿的生活经验为基础,为幼儿分发一些苍耳种子实物,让幼儿用眼睛看,用手摸去感知苍耳,教师提问,当你摸苍耳时有什么感觉?让幼儿大胆发言,对触觉有一定感知。

  ②苍耳的刺:用放大镜仔细观察苍耳。放大镜里苍耳的刺是什么样子的?引导幼儿主动交流,对苍耳的形态能做总结性的描述。请小朋友利用刚才幼儿观察苍耳的相关经验,讨论为什么苍耳能紧紧抓住动物的毛:苍耳的刺像弯弯的小钩子一样紧紧抓在动物的毛上。以此为基础,思维拓展,种子依靠动物传播需要的条件。

  4、莲子的传播方式

  ①漂浮的莲蓬:教师设疑:你见过莲蓬吗,它生活在什么地方?启发幼儿回忆已有的生活经验。由小朋友动手,将莲蓬放到水盆里,进行观察和操作,教师设置障碍:你能让莲蓬沉到水底吗?在试验中得出结论:莲蓬是漂浮在水中的。

  ②莲子的传播:教师与幼儿一同想象莲子在水中漂啊漂,漂到到哪里就在那里安家。教师应鼓励幼儿大胆发言,积极与其他小朋友合作交流。最后启发幼儿思索:还有哪些生长在水中或水边,植物的种子靠水传播。可以出示课件,也可以根据幼儿经验帮助幼儿提取知识。

  5、经验升华

  《蒲公英的种子》这首儿童诗主题单纯,内容浅显易懂,语言凝练,节奏明快,读来朗朗上口,不仅可以丰富幼儿关于种子传播途径的知识,而且使幼儿的心灵和情感受到良好的熏陶,更重要的是发展幼儿的想象力和创造思维能力。

活动方案 篇29

  “百年沧桑、自强不息;世界华章、厚德载物。”世纪回眸一百年,那是斗转星移的一百年;一百年,那是为了一个梦想而苦苦追寻的一百年。一百圈年轮啊,记录了岁月和沧桑,至今让我们感慨万端。一百圈年轮啊,铭记了自豪和骄傲,至今让我们心潮澎湃。百年的梦想,那是传播文明的梦想,那是追求科学的梦想;百年的梦想,那是播种希望的梦想,那是铸造辉煌的梦想。为庆祝我校浙江商业职业技术学院创校百年,展现我们应工学子积极与阳光的个性,增强同学之间的合作精神,加强他们对团队意思的重视。因此,我们应用工程学院学生会举办了一场主题为“寻百年风雨印记,树商职学子风貌”的趣味竞技活动,让我们的学子,一同感受母校的辛路历程!

  一 活动宗旨:

  让我们共同感受母校一百年来的艰难历程,秉承商职优良传统,做奉献的人,做勤奋的人,做探索的人,做研究的人;弘扬时代精神,做学习的人,做合作的人,做开拓的人,做创新的人。

  二 活动目的:

  增强班级凝聚力,提高团结合作的精神!树立商职学子积极、乐观、进取的新风貌。

  三 比赛形式:

  首先是板鞋竞速,由多名运动员一起将足套在同一双板鞋上,在田径 场上进行比赛,在每组比赛中,当第一个队伍的组员全部到终点后。 他们的另外一组组员可以开始跳长绳,此时裁判员开始100秒的计时, 在规定的时间内以跳绳的个数来决定胜负。

  四 参赛人数即要求:

  每个班级12个人,5人参加板鞋(2男3女),7人参加跳绳(2人抡绳,男女不限)

  五 活动时间:4月26日下午1点30准时开始

  六 使用场地及器材

  1.场地:学校操场

  2.器材:标准板鞋 长绳 计时器等

  七 比赛规则

  1、五人穿板鞋竞速在田径场进行,距离60米。

  2、行进中跌倒或脚脱出板鞋,必须在原地穿好板鞋后才能继续前进。

  3、板鞋竞速时,可允许队员攀肩、扶腰前跑。

  4、只能等板鞋竞速的同学到了终点后,他们的另外一组组员可以开始跳长绳,裁判员开始计时

  5、跳长绳的过程中只有全部的人跳过绳子时,才能计入个数。否则无效。

  4、比赛分道进行(注:比赛道次按抽签决定)。

  5、名次排定:以比赛中的成绩决定,跳绳个数多者名次列前。

  6、以下属于犯规行为:

  (1)抢跑:发令前跑进起跑线。

  (2)串道:队员在比赛过程中串离本跑道。

  (3)比赛中队员脚脱离板鞋触地,未在原地穿好板鞋。

  (4)队员抵达终点时,两只板鞋的一部分仍未过线,脚与板鞋分离。

  (5)队员在比赛过程中,有阻挡或妨碍其他运动员跑进的行为。

  (6)板鞋竞速的同学还未到终点,其另一组组员开始跳绳。

  八.评分规则:

  最终,由裁判员统计出跳绳的个数,以跳绳的个数来评判成绩,分别决出本次比赛的冠、亚、季军,并颁发证书和奖品。

  注:两次以上(不包括两次)犯规行为者,取消比赛资格。

  八 其他:

  1.弃权

  (1)在规定检录时间内三次点名未到场为弃权。

  (2)中途退出比赛为弃权,无成绩。

  2.申诉

  (1)参赛运动员若对比赛结果有异议,可在比赛结果宣告后10分钟内,向裁判提出申诉,最终结果由主办部门商量决定。

  (2)比赛中发生有关抗议问题,马上向其比赛的主裁判提出口头申请。由裁判作出最终裁定。

  (3)竞赛部门应负责记录所有成绩宣告的时间。

  此次比赛重在重在参与,培养同学之间的友谊,因此,希望同学们大力支持,谨守友谊第一,比赛第二的原则。

  九、活动经费预算(略)

活动方案 篇30

  每当我站在校园内参加学校举行的升旗仪式,看着冉冉升起的五星红旗,我的心情无比激动和自豪,今天,我们能在这么优美的校园读书,是无数先烈用鲜血换来的,祖国培养我们不仅仅是要我们学到书本上的知识更要培养我们成为一名有理想、有道德的人

  道德是一种文明的体现,妈妈说:“只有做一个有道德有思想的人,才能成为一名对国家、对社会有用的人”。老师也说:“作为在党的哺育下成长起来的小学生,我们要从小树立正确的世界观和人生观,热爱党,坚决拥护党的领导,做一个有道德的人”。

  所以,我时刻准备为祖国的未来贡献自已的力量,从身边的小事做起。在实践中增强道德意识,因为往往是那些不起眼的小事中蕴含着道德的真谛。

  有一次,我到超市买东西,结账时,计算机出现了问题。我购买的玩具的价格没有出现在小票上,只需我付购买其它东西的钱,我毫不犹豫地对服务员提出来,服务员收取了我购买玩具的钱,走回家的路上,我非常开心,做一个诚实的人是一种多么美好的感觉,

  在我居住的小区里,有时看到小朋友乱丢垃圾,我会告诉小朋友这样做是不对的,要注意环境卫生,同时与小朋友一起将乱丢的垃圾检起来丢到垃圾箱内。看到小区变得整洁干净,我心里真高兴。

  在家里,要尊敬父母,在家中,要做一些力所能及的家务……这也是一种道德的体现。

  道德,是一种美德,是一种财富,更是一种智慧。

  人们常说:道德是石,敲出希望之火;道德是火,点燃希望之灯;道德是灯,照亮人生之路;道德是路,引导人们走向灿烂辉煌。

  从现在开始,从我做起,每一个人都要自觉地做道德建设的宣传者、实践者,做一个有道德的人。

活动方案 篇31

  一、活动目的:

  为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六、一”文艺汇演活动。

  二、活动主题:“童心飞扬”

  三、组织方法:

  1、以班级为单位参赛,每个单位至少出1个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

  2、为了保证节目的质量,各单位在5月23日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

  四、节目要求及节目推荐:

  1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

  2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

  3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

  4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

  5、各班于5月23日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

  6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成CD。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

  五、评分及标准:

  ①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

  ②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜。

  六、名次计取与奖励办法:

  本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖6名。

  七、时间、地点安排:

  (1)演出时间:第一次:5月26日下午。

  地点:学校内操场

  (2)抽签时间:5月23日星期一周前会上

  (3)出场顺序:根据抽签顺序出场

活动方案 篇32

  幼儿园大型活动审批制度

  为规范管理,强化安全防范意识,建立有效的安全预防机制,确保幼儿的人身安全不受伤害,结合我园实际,经园务委员会研究决定,制定《大型活动审批制度》。

  一、各年级不得利用节假日组织幼儿进行大型的春游、郊游等活动。

  二、因教育教学工作需要,确需组织幼儿开展社会调查、社会实践、义务帮扶等活动,在有可靠的安全保卫措施的前提下,在幼儿园园长批准,安全防范方案报幼儿园备案的情况下,上报镇幼教中心批准。

  三、在举行大型活动之前一月,由主办人向幼儿园提交详细的活动申请表,其中要说明活动举办的`时间、场地、参加人数,及活动具体宗旨等安全制度措施。活动结束后,由主办者交书面活动总结交幼儿园存档(一式一份)。

  四、幼儿园组织的文艺汇演等大型活动由园长写出申请报上级教育主管部门批准后,方可实施,并由一名校级领导主抓安全防范工作。

  五、在活动的开展过程中出现安全事故,责任人要处理及时,并及时上报园主要领导,未及时上报或延误事故处理将追究相关责任人的责任。

活动方案 篇33

  摘要:

  保时捷卡宴最早亮相于20xx年3月的日内瓦车展。卡宴家族先后推出CAYENNE,CAYENNE S,CAYENNE TURBO,CAYENNE TURBO S和CAYENNE GTS五种车型,以及增强版本。由于出身于以生产超级跑车著称的保时捷公司,CAYENNE虽然身为SUV,却也不可避免地带有许多跑车的特质。因此也成为世界上速度最快的越野车,成为了越野世界中的一个飞驰的“辣椒”。保时捷卡宴在西班牙语中,是“辣椒”的意思。而这款著名跑车生产厂家生产的越野车无论是外在还是内在,也确实像一支火辣辣的辣椒,吸引着人们的目光。

  关键词:保时捷 越野 跑车

  正文:(一) 1.保时捷卡宴所处的背景

  保时捷·卡宴的问世使豪华SUV达到了一个全新的水平。这款车的竞争对手只有两个:大众的途锐和宝马的X5。

  2.调查的目的

  谁能想象到,保时捷竟然比大众还便宜。可是在发动机和变速器这个回合的比试中,大众·途锐却是胜利者,它的柴油机很值得采用8缸汽油的宝马和保时捷好好地思量思量。尽管保时捷·卡宴的加工有些不足,但它的行驶动力还是不错的。总的来说,保时捷的竞争对手与它愈来愈接近了,它的领先地位正在动摇。

  3.调查的方法 (1)典型调查法:是对市场中的卡宴的消费者进行深入调查,。这种方法通过典型的特殊定位来了解他们的需求和满意度。从他们购买状况这典型调查来预测卡宴市场的发展趋势。 这种方法较为节省人力财力,取得资料也较快。运用典型调查法,要求我们只有在对被调查团体非常了解的基础上才能进行,以避免选择非典型事例作为调查对象。同时还应注意典型的未来发展的可能性问题。

  (2)观察法——主要是我们对被调查者的行为与特点进行现场的描述。我们到4s店观察各种车的销售情况,推销方式、消费者情况等。我们可以通过直接观察、痕迹观察、行为记录等方法。我们也可以客观地记录事实的现状和经过,可以使收集资料具有较高的准确性和可靠性。

  4.信息资料的获得

  消费者对卡宴的评价:优点:保时捷Cayenne外观时尚动感;内饰做工精致,用料扎实,配置比较齐全,乘坐舒适性也比较好;空间方面做的比较到位,储物格较为丰富、实用;操控性能良好;动力输出比较平稳,网友称“高速推背感明显”;安全配置较为齐全,安全系数较高;油耗与同级别车型相比较为一般,且售价、保养、维修费用都比较高。缺点:售价偏高;维修、保养费用较高。

  (二)广告定位:

  1.目标市场与目标人群;他被定位于一个狭小细分的市场空间里。以尊贵,豪华的风格著称,定位于那些追求个性善于驾驶和热爱驾驶的人。

  2.产品定位;将于奥迪Q7,宝马x5,大众途进行比较.于出身于以生产超级跑车著称的保时捷公司,cayenne虽然身为SUV,却也不可避免地带有许多跑车的特质,因此也成为世界上速度最快的越野车,成为了越野世界中的一个飞驰的“辣椒”。 cayenne 的最强卖点就是有‘保时捷’这家超级跑车品牌的历史,它对高性能、安全、纯种跑车的操控性追求均做的非常彻底。如果你要一部真正与众不同的汽车,像cayenne turbo般个性如此鲜明的SUV,是绝对不会经常出现的,这也正适应了当今世界的潮流——追求个性

  3.媒体定位: 杂志类:《汽车之友》《跑车界》《爱车族》 报纸类:《齐鲁晚报》 电视台:CCTV-6

  4.创意定位:保时捷车型配置的个性化选择之多也是著名的。 保时捷是以跑车闻名于世的,然而在现实生活中,很少有人能经常驾驶着跑车在赛道上奔驰。那么保时捷的品牌定位究竟是什么?保时捷跑车与其他品

  牌跑车的不同之处就在于——它同样适于在普通道路上行驶,因此被誉为“日常使用的终极跑车”。与此同时,我们不断尝试通过设计、内饰细节等各方面触动驾驶者的心弦,让他们享受驾乘乐趣。以卡宴为例,尽管定位于SUV,但它兼具了运动休闲和越野的双重性能。有些汽车制造商或许会选择一条折中的路线开发自己的SUV车型,而保时捷公司在研制卡宴时却致力于将这两种性能同时发挥到极致。不仅如此,卡宴引擎的轰鸣声、豪华的内饰以及高品质的选材,都能带给驾乘者以舒适的体验。

  (三)广告计划:1.广告词: 唯有保时捷才能保时捷

  2:形式分析:通过各种著名时尚杂志,著名报纸期刊,还有出名电视频道,进行全面专注的.轰炸。让那些爱车一族提起车就都不得不去想保时捷。在众多的SUV品牌的车型中,我们特地选择了四款中高档的SUV车,从不同的方面进行对比,能够更清晰表现出不同品牌的SUV车在品牌关注度、销量、价格、市场占有率以及性能方面的优劣势,让观众对保时捷一目了然。

  3:广告创意策略:专注保时捷的特点,速度,也可试验与飞机赛跑,试车体验,测试百米加速时间,和最高速度,让消费者不仅从电视媒体上看到保时捷,也让他们真正的去体验驾驶保时捷的快感。扩大自己的市场空间,让更多的爱车一族购买保时捷。我们要持续不断地扩展经销商网络,开设新的保时捷中心。即便是在全球金融危机的下,有些汽车品牌生产商正在或已经终止了与经销商的合作,而我们仍要继续扩张脚步。因为我们要保时捷能够更加亲近顾客,为车主提供全方位的服务。因此,我们可以让保时捷在全国多设保时捷中心(比如30个),更方便的为客户提供服务。

  4.媒体策略:请各大知名媒体报道保时捷的相关试验数据,给他们保时捷真

  实的一面,请知名人士代言,做一些新闻发布会,给予消费者保时捷更多的信息。让消费者充分了解他,然后爱上她。我们可以让保时捷注重与顾客“一对一”式的沟通策略。我们发现保时捷很少在电视等媒体上做广告,因为保时捷目前还只是一个“小”品牌,每年在全球销量不到10万辆,这个数字与其他汽车品牌相比是有很大差距的。因此可以让保时捷倾向于与顾客直接互动,邀请他们来保时捷中心参观,参加我们举办的各种活动,例如:保时捷全球路演,试驾卡宴,建设保时捷运动驾驶学院并开设驾驶课程,而且经销商可以根据当地顾客喜好组织聚餐,野外郊游等。并拍摄各种录像让没来参加活动的人员跃跃欲试。

  5.广告预算:根据具体的钱数来进行分配,按各个比例进行分配,尽量在不必要的地方节省开支,在广告调查阶段更为重要,后面的试驾中可以适当安排,在媒体相关方面的,还有广告的形式,钱少了就用杂志报纸等,钱多就用网络媒体,电视广告等。

  6.效果测定与评估:广告的效果如何,1.可以调查广告到达消费者家庭电视的普及率。2.消费者观看电视的时间长短,收视率最高的电视频道。3.广告到达地区报纸,杂志发行的分数。4.读者的购买情况及阅读情况。5.最精准的不过是保时捷卡宴的销售情况前后的对比。

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