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大班表演游戏:花瓣儿风车,面包生病了

作者:草莓粉嘟嘟日期:2025-09-06人气:2

导读:大班表演游戏:花瓣儿风车,面包生病了游戏目标:1.学习根据故事提供的材料编构故事,培养艺术想象力。2.学习故事类作品的语言表达方式。3、了解食品加工的变化及食品发霉的变化。4. 教育幼儿不吃变质的食品。活动准备:1.小房子场景,小蚂蚁头饰,自制的麦子、磨盘,实物面粉

大班表演游戏:花瓣儿风车,面包生病了

游戏目标:

1.学习根据故事提供的材料编构故事,培养艺术想象力。

2.学习故事类作品的语言表达方式。

3、了解食品加工的变化及食品发霉的变化。

4. 教育幼儿不吃变质的食品。

活动准备:

1.小房子场景,小蚂蚁头饰,自制的麦子、磨盘,实物面粉等。

2. 甜甜圈、汉堡、面包、三明治等服装道具及绿色皱纸年自制的霉点。

活动指导:

1.引导幼儿思考作品中的人物形象和主题内涵。

2. 教师请幼儿分别回忆故事《花瓣儿风车》与《面包生病了》的事内容。

提问:

(1) 在《花瓣儿风车》中蚂蚁是怎样把面粉变成食品的?他们做了哪些事?

(2) 《面包生病了》面包为什么会生病?面包弟弟后来是怎样治好自己的病?

3.教师向幼儿介绍游戏的场地。

4.尊重幼儿游戏的意愿,根据角色需要,让幼儿通过协商选择自己所扮演的角色。

5.在游戏中,教师有意识地吸引语言发展能力较差的幼儿玩表演游戏。

6.教师鼓励幼儿对某些情节进行想象、加工,使游戏更有情趣和创造性。

7.活动结束,教师指导幼儿收拾好活动用具并归类摆放整齐,以备下次游戏再用。

8.教师评价本次活动,着重评价本次活动中角色的分配,场景的布置,以及在表演中大胆创编故事情节的组。

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