初一班级规章制度（通用9篇）

初一班级规章制度（通用9篇）

初一班级规章制度 篇1

　　为了有效地管理好班级图书角的图书，更有效地激发学生的读书热情，培养热爱读书、自觉读书的行为习惯和心理品质，提高班级图书角图书的使用效果，营造书香班级，针对本班实际，特制定以下管理制度：

　　一、班级图书管理制度：

　　1、班级图书为班级同学捐献，同学捐献时请写好姓名，书名，单价以便日后归还。

　　2、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后，向图书管理员提出所要借阅的书名及编号，每位每次只能借书一本，不准随意在图书角乱翻。借阅图书时，听从图书管理员的安排，不得挤、抢或其他影响秩序行为，视情节轻重给予停借1－5次。

　　3、借阅图书者应爱护图书，不得撕页、折页、剪裁、折卷图书，不得在图书上画线、批注或涂写，如有发现者，视其情节轻重进行相应赔偿罚款。

　　4、借出的图书，管理员应认真登记好图书书名、编号、借阅时间及图书完好程度。

　　5、借出的图书两周内必须归还图书角，归还图书时管理员应检查破损情况，及时处理赔款事宜。若因特殊原因不能归还者，必须在最后之日补办续借手续。

　　6、借阅的图书若被遗失，应按原价赔偿，破损的图书视其破损程度酌情赔偿。有偷窃图书的行为，一经发现按情节轻重按原价的5-10倍进行赔偿。（图书丢失由该读者赔偿，如是由于管理员没有认真记录造成无法找到遗失，则由管理员赔偿）；

　　7、两周内未归还也未办理续借手续的，由管理员及时把借书人的姓名及书名、单价抄送班主任，班主任应指令其及时归还或赔偿。

　　8、设班级图书管理员3名，其中1名负责图书整理，1名负责登记本的整理，1名具体负责图书的外借管理等工作；

　　9、放假前一周，由图书管理员清查一次借出的图书，把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。

　　10、学生休学、转学前必须归还清楚所借图书。

　　11、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书应经班主任同意后借阅。

　　12、图书借阅时间：周一至周四下午第八节课

　　二、班级图书管理员职责：

　　1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号，便于整理、分类和进行借阅记载。

　　2、负责记录同学们的借阅情况，利用课间整理，管理图书。

　　3、查看还回的图书是否完好，如有损坏及时记录并向老师汇报，督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者，督促将书收回。

　　4、期末前两周将所有外借的图书收回，清理后归还给图书的主人。

　　5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。

　　三、奖惩办法：

　　对于工作出色的班级图书管理员，在每学期或每学年结束时，评为“优秀图书小管理员”。并且在每学月中的班级德育量化中奖励1至2分。对于工作不负责的班级图书管理员，则经过班委会讨论后重选。

初一班级规章制度 篇2

　　一、纪律

　　1.遵守国家、学校关于大学生的各种规章制度和管理条例，以此作为日常行为的准则。

　　2.要求每位同学热爱班级体，支持班委的工作，积极参加班里组织的各项活动。

　　3.要求每位同学在日常的集体生活中，行动上做到团结友爱、礼貌待人、富有同情心、积极向上。

　　5.学习方面要求每位同学积极努力，互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。

　　6.出勤方面：首先，严格遵守学校的作息时间，班委作出榜样；其次，每位同学要做到不迟到、不早退、不旷课。

　　7.考试考查方面，要求严格遵守考试纪律，不作弊，不帮助他人作弊，诚实信用。

　　二、班委职责

　　1.班长：协助辅导员老师管理整个班级的事务，协调班委其他成员的工作在处理各种事务时，做到大胆细心，公正公平。

　　2.团支书：管理班级日常事务，做好思想政治工作，传达学校、学院的各项工作指示。

　　3.副班长：协助班长，负责班内日常事物的处理。

　　4.生活委员：处理班内日常事物，管理班内日常生活，审批班费开支。

　　5.宣传委员：传达各种通知，负责班级宣传工作。

　　6.文体委员：组织班内活动，全面提高课外生活水平。

　　7.学习委员：配合各科老师的教学工作，带头学习，带动学习热情，组织各种学习兴趣小组，全面提高学习的效率和水平。

　　8.财政委员：管理班费资金。合理收支班费。协助生活委员做好各项工作。

　　三、班级成员义务

　　班委为各个同学提供周到的服务，作好各项工作，起领头作用。每位同学要积极配合老师的工作，配合班委的工作，积极参加各种活动，不落后。团结友爱、相互尊重、不落伍、不离群、齐进退、共奋进。

初一班级规章制度 篇3

　　班级规章制度目的：为了更好地建设与管理班级，增强班级地凝聚力，提高全班同学地积极性，构建团结协作地优秀班级体。

　　一、班级干部产生及工作原则：

　　a）干部由全班学生会产生，一般设班长、团支书、学习员、组织员和宣传员，心理员、文体员、组成班会。

　　b）班长应定期（每周一次）召班会会议，并可邀请非班级员成员参加商讨班级建设工作。

　　班会具体分工：

　　a、班长

　　a）每隔两周召开一次班会，不定期召开班会，及时发现班里问题，及时解决问题。管理好整个班级地情况。

　　b）做好老师和同学的桥梁，及时完成院系交代下的任务。

　　b、副班长

　　a）做好班级安全教育，审查和批准班费开支

　　b）搜集同学各方面地意见和要求

　　c。团支部书记：

　　a）负责召集支部团员会和支会。

　　b）根据支部具体情况制定工作计划做好总结工作。

　　c）结合本支部实际情况认真安排上级团组织的任务和本支部的工作。

　　d）抓好支会自身建设，充分发挥集体的作用，督促助个员做好分管的工作。

　　d、学习员

　　a）负责班内学风建设活动，带动全体同学积极学习

　　b）负责每天的出勤登记

　　d组织员：

　　a）具体负责对学生积极分子的培养教育和考察，提出发展新团员的'意见并具体办理接受团员的手续。

　　b）收集整理团员模范事迹，建议支会对团员进行表扬和奖励。对违团纪律的行为进行批评教育并提出处理意见。

　　e、宣传员：

　　a）组织团员学习团总支转发的文件，学习理论，时事和团的基础知识。

　　b）做好各项活动的宣传发动工作。

　　f、文体员

　　a）开展好班级地各种文娱活动

　　b）负责班级地各种文体器材

　　备注：有些细节方面没有注明，请各班落实到位

　　二、出勤

　　a）不许无故缺席、迟到、早退、每天按时上早晚自习

　　b）星期日晚必须提前赶到自习教室

　　c）有事情者，必须按照学生请假制度严格执行

　　三、财务支出

　　a）班费必须做到公平，公正，透明

　　b）班级购买任何物品必须有两个以上参与，还必须得有发票或有效证明

　　c）每月末尾必须公布班级费用开支情况，每学年末总结班费所有开支

　　四、奖惩制度

　　a）班级活动表现突出者给予一定奖励

　　b）为班级获得荣誉者给予一定奖励

　　c）按照《学生手册》的相应规定给予一定奖励。

初一班级规章制度 篇4

　　班级是学校对学生进行管理、实施教育的基本单位，加强班级管理和班级建设是学校工作的重要任务。为创乡镇一流中学，必须实现我校班级管理的正规化、科学化、制度化，为此特制定本制度。

　　指导思想：以人为本，在新的亮点下随光舞蹈

　　发展至上，在新的起点上亮剑起跑

　　第一章班级管理的原则

　　第一条：班级管理必须以党和国家关于教育的有关方针、政策为指导，以上级教育行政部门和学校有关规章制度为依据。

　　第二条：班主任是班级工作的组织者、领导者。班主任要对本班学生的思想品德、学习、身体等全面负责，及时、认真、如实填写好《班主任工作手册》，履行好《班主任工作常规》。

　　第三条：各班必须成立班委会和相应的团队组织，要提倡学生自治自理，要充分发挥班干部的作用，充分发挥共青团员、少先队员的模范带头作用。

　　第四条：班级必须形成正确的舆论，树立正气，对不良现象敢于批评，敢于揭发，不歧视后进生。班级要制定班级管理细则，加强养成教育，要求学生养成好的习惯。

　　第二章班级等级及评定

　　第五条：为了加强我校的班级管理，提高班级管理水平，促进后进班的转化，我校将对班级划分等级，实行等级目标管理。

　　第六条：每周对班级进行检查评定，每月实行班级考核，一学年考评优秀班级，班主任可树为学校优秀班主任，并在晋级评职时优先考虑。

　　第七条：检查评定主要通过校务日志、班主任工作手册、班级日志，班级考核内容包括安全、卫生、出勤等，评优评先以两学期班级管理及各项工作完成情况为依据。

　　第八条：评定标准参照国家和上级教育部门关于学校督导评估的有关标准并结合我校实际情况制定。

　　第三章班级德育工作

　　第九条：班级工作中必须把德育放在首位，贯穿在班级的各项活动之中，各任课教师必须协助班主任做好德育工作。

　　第十条：贯彻落实《中学生日常行为规范》是班级德育工作的基本任务。班级要做到教室有“规范”，学生人人知“规范”（基本能背诵）、守“规范”。

　　第十一条：解决学生思想问题的基本途径是坚持正面教育，坚持说服教育。班级要培养学生的集体观念和集体荣誉感。建立融洽的新型师生关系和团结互助的同学关系，坚决禁止歧视和体罚学生。

　　第十二条：班级必须抓好班容班貌建设，优化德育环境。各班要建立好人好事登记簿，办好专栏板报，制定规划。抓好共青团、少先队建设，建立图书角、节约箱等。

　　第十三条：班级要抓好班风班纪建设，形成民主、团结、守纪、向上的班风。开好每周的班会，总结、讲评，布置班级工作。提高班会质量。充分发挥班干部、共青团员、少先队员在班级建设中的作用。经常组织同学学唱健康的歌曲。坚决纠正各种影响班纪班风建设的不良现象。

　　第十四条：班级要结合本班实际开展各项健康有益的班级活动，特别要扎实持久地开展“学雷锋”活动。增强班集体的凝聚力和荣誉感。要积极参加学校组织的各(转载于:初中班级规章制度)项活动，并听从指挥，服从命令，遵守纪律。

　　第十五条：班级要加强对抽烟、打架、考试作弊等违纪生的教育。提倡看健康有益的书刊，禁止学生看内容不健康的书刊。防止学生与社会品行不端青年来往。要珍惜劳动成果。反对浪费粮食、水电的行为。

　　第十六条：班级要做好后进生的转化工作。对后进生的转化要有计划、有措施、有分析对比，讲究方法，注重效果。

初一班级规章制度 篇5

　　第一条：为严格班级管理，维护正常的班级教学秩序和公共安全，培养学生良好的学习、生活习惯，学习必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《中学生一日规范》等行为守则。

　　第二条：“无规矩不成方圆”，校有校规，班有班规，奖罚结合，公平公正。

　　第三条：为规范学生行为，做好平时的考核工作，制定本实施细则作为班主任考核德育成绩的主要参考依据。

　　第四条：每个学生德育基本分为80分，采取奖励分和处罚加分的方法，累积积分，具体奖罚措施如下：

　　一、个人分数

　　(一)、处罚分

　　1、以下情况扣2分

　　(1)、值日生未即时到位，且没有找人代替的的，每人扣2分

　　(2)、打扫不干净，负责相对应位置的值日生

　　(3)、在校园内穿拖鞋(不能穿沙滩鞋)，奇装异服，男生留长发者

　　(4)、把食品带出食堂(到教室和宿舍吃)

　　(5)、破坏班级公共财产者

　　(6)在校园内不佩戴胸卡者

　　(7)、上课迟到、早退

　　(8)、不按规定晨读、不做早操、课间操、眼保健操者

　　(9)、不按时交作业者

　　(10)、上课(晚自习)说话、睡觉、走动者、吃零食、看其他书籍者

　　(11)、乱丢垃圾者

　　2、以下情况扣3分

　　(1)、没有做到督促值日生做好值日的周值日班长，扣周值日班长3分

　　(2)、周值日班长担值周内出现两次卫生不干净，扣周值日班长3分

　　(3)、上课说话顶撞老师，不尊敬老师者

　　4、以下情况扣4分

　　(1)、无故旷课者，一节课4分，以此类推

　　5、以下情况扣10分

　　(1)、在学校打架斗殴者

　　(2)、用脚踩墙者

　　(3)、在校园内使用手机者

　　(二)、奖励分

　　1、以下情况加6-10分

　　(1)月考、期末考获得全校前十的同学加10分

　　(2)参加市级加8分，省级及以上的加10分;集体项目，每人均加。

　　(3)月考、期末考获得全校前五十的同学加8分

　　(4)月考、期末考获得全校前一百的同学加6分

　　(5)向班主任举报违纪情况者(包括打架、吸烟、打牌等严重违纪)视其情节加510分;

　　2、以下情况加5分

　　(1)、每个月获得文明宿舍的所有成员加5分，宿舍长加9分。

　　(2)月考、期末考获得全校前一百五十的同学加5分

　　3、以下情况加4分

　　(1)、全校大会得到表扬的同学

　　(2)、大型考试在班内前三名的同学

　　(3)、学科竞赛得一等奖的同学

　　(4)月考、期末考获得全校前两百的同学加4分

　　(5)一个月内打扫教室卫生或清洁区获得好评的

　　2、以下情况加3分

　　(1)、大型(包括月考、中考、期末考)考试在全校前三百的同学

　　(2)、大型(包括月考、中考、期末考)考试进步十名的同学

　　(3)、学科竞赛得二等奖的同学

　　(4)、每次考试单科成绩第一名的同学

　　(5)校内板报、刊物上发表文章的同学

　　(6)6、班干部工作认真负责，无明显过错，每月加3分;班干部会，班主任通报表扬的加2分。

　　(7)一个月内负责自己的职责并且获得好评的。

　　3、以下情况加2分

　　(1)、考试进步五名的同学

　　(2)、学科竞赛得三等奖的同学

　　(3)、上课积极举手回答问题，经任课老师反映，表现突出的加3分。

　　4、以下情况加1分

　　(1)、获得老师(班主任表扬)

　　(2)、学科竞赛得优秀奖的同学

　　(3)、为班级提一条好的建议并被采纳的同学

　　(4)、考试进步三名的同学

　　(5)、举报不良现象者

　　(6)、拾金不昧者(视金额大小加分)

　　(7)、在每次黑板报评比中获奖，获得一等奖组织者加5分，参与者加3分;获得二、三等奖组织者分别加4、3分，参与者加2,1分

　　(8)捡垃圾的同学

　　二、宿舍(舍长责任连带制度)

　　1、值日当天被扣分的值日生(以学校公布为准)，再多做一天宿舍卫生。

　　2、每次被评为文明(先进)宿舍，所有舍员加5分，舍长加9分。

　　3、每次被扣分的宿舍，宿舍成员扣相对应的分数，宿舍长多扣一分。

　　三、处分原则

　　公开公正，情节轻重的原则;

　　实事求是，具体分析的原则;

　　集体讨论，慎重处理的原则;

　　治病救人，重在教育的原则。

　　注：每个月评比一次的三位“班级之星”，张贴公布在黑板上，并选出一位最优生(考查学习成绩)，由宣传委员写出简短事迹出在黑板报上。班上同时选出三位“班级之龟”，全班公布。(对于不文明行为将会用相机拍下来，全班公布)

　　四、惩罚制度

　　1、在一周里扣5分者，全班通报，罚值日1天或者自己想为班级里一件力所能及的好事情。

　　2、在一周里扣10分者，通报家长，并要写书面检讨，抄班规一遍，罚值日3天或为班级里做三件力所能及的好事情。

　　3、连续两个周扣10分者，通知家长，并要写书面检讨，抄班规2遍，罚值日5天或为班级里做5件力所能及的事情。

　　4、学期个人扣分超过20分者，期末德育评定不及格，超过15分者，期末德育60分，超过10分者，期末德育70分，一次类推。

　　5、个人得分是各类评优评先的重要依据。

　　五、奖励制度

　　1、班主任将该生的出色表现通知家长。

　　2、打印光荣榜张贴到教室后面的黑板上

　　3、按累计积分排名，选出“三好学生”，“优秀学生干部”等荣誉称号

　　4、团体比赛得奖，每人都加分，按名次加分，第一名每人加8分，第二名每人加6分，以此类推。

　　5、入团优先推选

　　六、卫生要求

　　早上，负责人自动实行清查;课件、中午、下午，每位同学管理号自身周围的清洁卫生;晚上，一组同学精诚合作，待值日班长检查后方可放学。课后即时清理自己周边的.垃圾，如有发现座位的地上有垃圾，扣1分。

　　七、上课纪律

　　1、预备铃响后，应即时进教室做好课前准备工作，并保持安静，无正当理由不进教室的扣1分。

　　2、课上应认真听课、积极发言，不开小差、不搞小动作、不故意搞笑影响他人，违反者扣1分。上课时每位同学在不影响自己的情况下互相监督(班干部讲话严惩)

　　3、故意扰乱课堂、自修、晚自习纪律的扣2分，情节严重的扣4分;课堂、晚修随意走动、随意讲空话、哼歌(除音乐课外)的扣2分，传纸条的扣2分。

　　八、注释

　　1、人人都有权利管理别人，但最重要的是先管理好自己。

　　2、量化管理记分、统分由班长负责，凡是有扣分或加分情况的都必须报告班主任。

　　3、量化管理分每周在班里公布一次。

　　4、半学期结束公布量化总分，加分居前5名的学生，班级给予一定的奖励。

初一班级规章制度 篇6

　　一、班级卫生

　　1、不买零食，不带零食进校园；不在校园、教室或走廊吃零食，不边走边吃零食。

　　2、不随地吐痰，不乱扔纸屑、果皮、杂物、饮料盒及吃剩的食物。

　　3、不从楼上往下抛掷杂物、泼水、倒垃圾。

　　4、不乱倒垃圾，垃圾一定倒在垃圾池里。

　　5、值日生主动打扫教室、包干区，用湿布擦洗墙面瓷砖、黑板及粉笔槽，摆好桌椅。

　　6、值日生要保持教室、走廊每时无杂物。

　　二、班级纪律

　　1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆。

　　2、按时到校，请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，请其家长到校协助教育。

　　3、严重违校纪班规，故意挑起事端，请其家长到校协助教育。

　　5、到校后严禁在校园内昨、骑车；未经老师同意，不准私自出校或翻越围墙外出。

　　6、不准进营业性网吧，玩电子游戏机，不准进进台球室等娱乐场所，如有违者请其家长就地教育。

　　三、其它管理

　　1、班内三表一册齐全（课程表、时间表、座次表、点名册）。全校统一格式、统一布置，张贴在固定位置。班内的班级文化氛围浓厚，张贴物（名人名言、写字考级表、各种擂台赛等）干净、工整，要体现班级特色。

　　2、学生的课桌凳排放要科学、合理、美观。学生的座位每月要定期轮换，以防学生出现斜视。

　　3、室内物品要摆放在固定位置，要整齐、有序。

　　5、班主任工作规章制度

　　（1）班主任应了解班级整体情况，及时发现和解决问题。要求班主任必须每周到校三天，早自习应到岗不少于三次。

　　（2）班主任例会每月一次，班主任必须到会，将会议精神和工作安排落实到班级各项活动和工作中。因故不能出席请事先履行书面请假手续，并由教务处批准。

　　（3）重要活动（春游、运动会、年级及全校性活动、各类比赛、新年联欢会等）班主任必须到岗并精心策划、组织落实。

　　（4）班主任每周组织一次班会（除学校安排的集体活动外）；每月一次主题班会，主题班会要求班主任准备礁；每周指导一次班会或团支部会。

　　（5）班主任应了解学生的思想动态，关心学生的学习生活，扎实细致地做好各项工作，特别要做好后进生的思想转化工作。

　　（6）班主任要与任课教师联系，了解学生课堂学习情况，映学生听课意见，及时解决“教”与“学”中的沟通问题。

　　（7）班主任必须与每位家长保持联系，以便交流情况，共同做好学生工作。对缺勤的学生应及时通知家长，并核实缺勤原因，期中、期末应将学生成绩通知家长，学生受到表彰或受到处分时应通知家长，必要时请家长签字或到校面谈。

　　（8）班主任要做好本班学生的教育和管理工作，确保学生不发生重伤害等事故。对班级出现的重问题要及时处理解决，并及时上报学生科及有关部门。

　　（9）班主任应认真完成以下资料：班级工作计划、总结、论文、主题班会资料、各种报表等。

　　（10）班主任要协助财务科负责100%收缴本班学费、住宿费等。

　　1、班主任应掌握学生考勤、学生纪律、班级卫生、间操、公寓（即百分评比）等基本情况，指导班会和学生搞好班级常规管理，并引导学生自我管理。

　　2、班主任应加强对违纪学生的教育，及时做好给予处分后学生的思想工作，真正达到教育学生的目的。班主任对严重违纪的学生负一定的责任。重伤害事故是指因管理不善造成学生人身伤害如死亡、伤残等事故。一一重责任事故是指因管理不善造成学生心理、生理的伤害，如产生心理障碍、与学校发生纠纷引起诉讼产生不良影响等事故。一一重伤害事故和重责任事故由学生工作考核小组提出意见，校领导办公会决定。

初一班级规章制度 篇7

　　一、仪表（负责人：彭阳光）

　　1、每天穿校服校裤，佩戴校徽、团徽（团徽应佩戴在校徽上方），不合格者每人次扣1分。

　　2、在校园内注意仪容仪表，不穿奇装异服，不穿高跟鞋、拖鞋，不烫发、染发，不佩戴任何首饰，男生不留长发鬓角，不穿运动背心、短裤到教室，女生不披发、违反上述规定之一者，每人次扣1分。

　　4、做好个人卫生，补留长指甲、不涂甲油。若纪检不合格者，每人次扣1分。

　　5、遵守作息时间，迟到、早退者每次扣1分。因病、有事不能到校者要监护人及时向班主任请假，未请假算旷课，旷课1节，每人次扣2分。

　　二、学习（负责人：粱笑源）

　　1、上学期间不准带手机进入教室，一经发现每人每次扣2分，处罚由班委会商讨处理。如有举报者，情况属实时给举报者加1分。

　　2、按时按量完成作业，欠交作业、作业质量不合格、抄作业每人次扣1—3分。

　　3、故意吵闹，违反课堂纪律者，每人次扣1—3分。

　　4、课堂上不听从老师安排，故意顶撞老师者扣3—6分。处罚由班委商讨后处理。

　　5、考试作弊、交头接耳者，每人次扣3—5分。

　　三、纪律（负责人：田茜姿、王耀萱）

　　1、不随意使用班级电化设施（音响、投影设备等）。有损坏，照价赔偿。

　　2、课间不在教室内大吼大叫、追追打打，不做危险游戏。上下楼梯靠右行，切忌在楼道、楼梯中推打同学，不得爬围栏、窗户，不得翻越围墙、校门等。违者每人次口2—6分。造成伤害，后果自负。

　　3、不服从班干部安排，故意顶撞为难班干部者酌情扣2—4分。

　　4、班干部带头违纪，一律双倍扣分。

　　5、晚自习时间请保持安静，故意吵闹影响到其他同学，每人次扣1—3分，现好的每次加2分。

　　6、升国旗时，要肃立、行注目礼。上午7：35集合，体育班长负责关灯、关电扇、关门。

　　7、做广播操时要有力度，有节奏感，姿势正确，动作到位。不认真者由体育委员负责记录。

　　8、做眼保健操时，由值日班长检查，不随意离开座位，认真做操，违者一次扣1-2分。

　　四、卫生（负责人：杨丰霞）

　　1、每个人都必须保持自己座位周围干净，不乱扔纸屑和瓜皮果壳，不随地吐痰，违者参与当日扫地组。

　　2、扫地组未完成卫生要求的罚扫一天，直到达标为止。

　　3、下课值日生负责清理讲台、擦黑板、检查各组卫生并作记录（卫生班长给出相应扣分）。值日生不合格第二天继续值日。

　　五、道德（负责人;曹柯科）

　　1、拾金不昧，争做好人好事。不随地吐痰，爱护公物，不随便动别人东西或乱扔室内物品。

　　2、不在墙壁、黑板、布告栏随意涂抹。爱护校园一草一木，不在草坪随意践踏。

初一班级规章制度 篇8

　　为了建设良好的班风，特规定为下：

　　（一）规章篇

　　1、早自修、中午、上课迟到、早退一次扣2分；无正当理由缺课一节扣3分；旷课一节扣5分，旷课节数累计3节者期末品德操行定为不及格。上课（包括自修课）睡觉、看小说者、说闲话等，扣德育分3分。

　　2、值日工作忘记者扣德育分5分，打扫不合格者扣2分；卫生保持工作采取就近负责制（发现纸屑果皮等垃圾时，不论是谁扔的，就近座位同学须及时清扫干浄），违反者扣德育分2分；参加大扫除早退、逃避者（事先因事因病向班主任请假者例外）扣德育分5分；无故不参加校、班举行的活动者扣德育分5分。

　　3、出操迟到-1（有事事先请假），课间操缺做1次扣2分（病事假者除外），眼保健操不认真者扣2分。

　　4、早上来校抄作业-3，作业不交-3（除去得到老师允许外）；考试作弊一次扣5分且期末操行评定在原有的等级上降一级。

　　5、欺骗老师-3，顶撞、辱骂老师-6，辱骂、欺辱同学-6。

　　6、上课（包括自修课）吃零食一次扣3分，乱扔垃圾（要放到垃圾桶里）一次扣3分，忘带胸卡扣德育分3分。

　　7、落实公共财物个人负责保管制度。对于损坏公共物品照价赔偿，情节严重者加倍罚款并扣德育分5-10分。

　　8、班团干部成员违纪双倍处罚，累计3次者解除职务。

　　（二）奖励篇

　　1、参加好人好事、主动参加大扫除、运动会等活动者每次加2分；

　　2、月考、期中、期末考试班级前10名、学习进步显著者、各类竞赛获奖者给于适当加分。

　　3、对班级提出好的建议并被采纳者，加德育分2分。

　　4、一学期考勤全勤且卫生工作负责者加德育分10分。

　　5、班团干部、课代表、小组长及各项工作负责人，视工作态度及成绩适当加分。

　　（三）说明篇

　　1、每人基础分为60分。

　　2、加减分后，期末统计并根据分数给予等及。一般总分90分以上者为优秀、75-89分良好、65-74分及格、60-64分为基本及格,60分以下为不及格。

　　3、德育分同评优评先进直接挂钩。对于学期德育分不及格者，不能参加本学年三好学生、优秀学生干部、学习积极分子等评比。

　　4、如遇特殊情况由班主任、班团委解释并作出决定。

初一班级规章制度 篇9

　　一、总则

　　每一个学生都必须严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，必须严格遵守国家法律法规和校纪校规，必须严格遵守班纪班规。

　　二、细则

　　一)、上课

　　1、每个学生必须认真听讲，积极思考问题，积极回答老师的提问，认真完成课堂作业，不做与课堂无关的事情。

　　2、学生如在课堂上大声喧哗、吵闹，或者与他人打架斗殴等严重违反课堂纪律、影响课堂秩序的行为，给予每次扣操行分2-3分并处体育锻炼的惩戒。(做上下蹲、马步等)。

　　二)、早晚自习

　　1、早晚自习时间，有老师下班辅导，按照老师的安排学习，如老师有事请假不在教室，则学生自行学习，做练习、练字等，不得在教室吵闹、追打。

　　2、如在自习时间吵闹追打，甚至打架斗殴严重违纪的行为给予班纪处罚，并通知其家长来校配合教育，如情节严重，则由政处给予纪律处分，并记入该生学籍档案。

　　三)、就寝

　　1、学生必须严格按照学校的作息时间进行作息。进入寝室时不带零食，就寝息灯后不许洗漱，息灯后一小时内不准上卫生间，不准在寝室内谈话吵闹，晨起时提前不得超过十分钟，起床后不吵闹，不影响他人的休息。

　　2、对就寝后吵闹、洗漱、上卫生间等违纪行为，每被学生会或政务处抓住一次，按每扣一分扫教室两天的.劳动惩戒，并同时给予体育锻炼的惩戒处理。

　　四)、卫生值日

　　1、全体学生必须按时并且保质保量搞好教室、寝室、公共区的卫生。教室、寝室、公共区的卫生每天早、中、下午文体活动时间三小扫。值日生必须在早餐后7：30前，午餐后13：40(冬季13：20)前，下午文体活动时间17：00前把卫生打扫干净，并负责监督。严禁拖拖拉拉或故意不扫。教室值日生要把课桌椅摆放整齐，劳动工具放到指定位置，寝室值日生要按《寝室规范化管理》的要求整理好鞋子、被子、箱子、水桶等物品。

　　2、卫生打扫不及时，或故意不打扫，或打扫不彻底，按每扣一分扫教室两天并给予一定的体育锻炼的惩戒。

　　3、全体学生必须注意教室、寝室和其它公共场所的卫生保持，严禁乱扔乱丢乱吐和乱写乱画等破坏环境卫生的行为发生。值日生有责任对教室、寝室、公共区的卫生保持进行监督，及时发现和制止乱扔乱丢行为，对不听劝告乱扔乱丢者，值日生有权要求其负责当天的值日。如态度恶劣者按班规中扣一分的情形处理。

　　五)、就餐

　　1、住宿生应按时就餐，就餐时不得争抢饭菜等，必须服从席长的安排，由席长分菜，席长安排的值日生必须认真负责做好值日，洗干净菜盘子。如当天的值日生在校不能到场，须自己调动好。也可以由席长安排好。

　　2、就餐不洗盘子或没干净，每扣一分按前几款之规定的情形处理。

　　六)、其他

　　1、除以上情况外，其他行为，作出如下规定：A、不准携带管制刀具、手机入校，不准打架斗殴，破坏公共财物必须照价赔偿。B、在校期间有事外出必须履行请假手续，严禁不假外出或越墙外出，严禁上课期间外出上网，否则由此产生的后果自己负责。C、禁止留宿外人或外班学生，禁止到其它班串班、串寝。D、注意仪容仪表，男生不留长发，女生不穿耳洞，不佩戴首饰。E、严禁顶撞老师或与老师打架，故意扰乱教学秩序。

　　2、 凡有以上违纪行为者属严重的违纪，除按以上各款扣分的情形理外，还要视其严重程度交由政务处进行纪律处分并把其违纪事实记入其学籍档案。思想品德评价降等处理。

　　3、学生因以上违纪行为扣分在3分以上(含3分)扫教室5天及体育锻炼惩戒，并写出500字以上的深刻认识书。并通知其家长来校教育。

　　三、附则：

　　1、凡以上违反制度的所有扣分均以1：2的比例扣入该生的思想品德评价等分中，并记入学生成长登记表，视其表现放入学籍档案。

　　2、每星期对表现优秀、劳动、积极的学生进行评比，评出一周的星级学生。

　　3、鼓励学生为维护班级荣誉大做好人好事，学生做好事避免班上扣分经两人以上确认，每次加2分，受到学校表扬每加1分给该生加3分。连续加10分在班上进行公开表扬，并发喜报给家长。

　　4、鼓励学生在教室认真看书学习，凡到教室后认真学习的学生经班干部确认推荐评为学习先进个人，并通报家长。优先评为学习积极分子或十佳学生。

　　5、每期的住宿生生活补助优先考虑遵守校纪校规和班纪班规的学生。每期的十佳学生和三好学生优先评给表现优秀的学生。全期的星级学生优先评为三好学生和十佳学生，并在下一学期优先享受各项补助。

　　6、班干部必须认真当好模范带头人，自觉遵守各项规章制度。认真履行各自职责。实行班干部轮流值日制度。(轮流顺序另行安排)

　　7、本制度自20xx年10月8日起执行，由班干部具体负责实施与考核。