作者:萌蛙跳荷叶日期:2025-05-13人气:1
中班主题七:冬天到了(三周)
一、总体目标
1、能从周围环境的变化中,感知冬天明显的季节特征,尝试用多种手段表现自己对冬季的认识。
2、喜欢冬天,不怕冷,积极地参加各种活动,能协调、灵敏地跑和跳。
3、继续学习用多种美术材料创造性地表现冬天自然景色的特征。
4、知道冬天天气寒冷,学会保护自己的皮肤,懂得一些御寒保暖的方法。
5、能根据音乐节奏变化,结合季节的特点,创编相应的歌词。能用连贯的语言,柔和、优美的情感演唱歌曲。
6、学习图形的二次分类。不受排列方式的影响,正确感知7以内的数量。
二、第一周活动目标及内容
活动目标:
1、感受诗歌的优美意境,理解词语:飘、舞、挂满、铺满,学会关心他人,帮助别人。
2、知道企鹅是不怕冷的动物,了解企鹅的外形特征和习性。
3、能大胆设计画面,并用泡沫塑料等材料进行粘贴。
4、学习用球拍滚球,努力做到动作协调。
活动内容:
活动一:小雪花(语言)
活动二:老爷爷的帽子(语言)
活动三:不怕冷的企鹅(科学)
活动四:赶小猪(体育)
活动五:企鹅世界(美术)
活动六:宝宝不怕冷(音乐)
活动七:做事有始有终(社会)
活动八:帽子有什么不同(数学)
三、第二周活动目标及内容
活动目标:
1、学会分段复述故事,感受小动物间相互关心的友情。
2、能从高20——30厘米处往下跳,轻轻落地,保持平衡。
3、能辨别并喜欢自然界和生活中各种美的声音。
活动内容:
活动一:萝卜回来了(一)(语言)
活动二:萝卜回来了(二)(语言)
活动三:冬天的取暖用具(科学)
活动四:跳水运动员(体育)
活动五:我眼中的冬天(美术)
活动六:漂亮的围巾、手套(美术)
活动七:雪花和雨滴(音乐)
活动八:比较粗细(数学)
四、第三周活动目标及内容
活动目标:
1、学习故事中的对话,感受同伴相互关爱的情感。
2、会用…像…说一句话。
3、认识腊梅,能用语言正确描述腊梅花的形状、颜色和味道。
4、学会热情、主动地招待小客人,体验做小主人的自豪感。
活动内容:
活动一:雪房子(语言)
活动二:下雪天像过节(语言)
活动三:认识腊梅花(科学)
活动四: 学会热情接待客人(社会)
活动五:天气冷了怎么办(健康)
活动六:腊梅花(美术)
活动七:请你和我跳个舞(音乐)
活动八:比较厚薄、高矮、粗细(数学)
附:故事 老爷爷的帽子
冬天到了,北风呼呼地吹,天气很冷。有一只小鸟真可怜,它在树枝上冷得直发抖。
一位老爷爷走来了,他看见小鸟冷得直发抖,心想:这只小鸟多可怜呀,这么冷的天,它一定会冻死的。小鸟看见老爷爷,说:“风把我的鸟窝吹走了,我没有家了,冷得直发抖。”老爷爷说:“别着急,我来帮你想个办法。”老爷爷就把自己的帽子给小鸟作鸟窝,老爷爷的帽子真暖和。
小鸟想:树林里还有许多怕冷的小鸟,它们也一定冷得发抖了,快把它们叫来。
于是,小鸟们都飞进了老爷爷的帽子里。老爷爷的帽子真暖和,它们非常感谢老爷爷,高兴地唱歌给老爷爷听。
以后,老爷爷天天来看小鸟,听小鸟唱歌,小鸟们非常高兴。
可是,有一天,老爷爷没有来。原来他病了。小鸟知道了这个消息,心想:一定是老爷爷把帽子给了我们,自己着凉生病了,我们快给老爷爷做顶帽子吧。小鸟们就用自己身上的羽毛做成一顶帽子送给了老爷爷,老爷爷非常感谢小鸟。过了几天,老爷爷的病好了。共2页,当前第1页12
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