体育“好玩的皮球”（精选2篇）

体育“好玩的皮球”（精选2篇）

体育“好玩的皮球” 篇1

　　体育“好玩的皮球” 一、活动目标             1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。             2.让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。   二、活动准备             1.  人手1份皮球，体操圈；2.指偶1个。  三、活动过程             1.游戏“小鸭拍皮球”             师：“小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。”             2.引导幼儿用多种方法玩皮球             （1）.幼儿独自玩皮球             师：“你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是什么呀？”              师：“你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩，谁来说一下。”（幼儿练习）             师：“还可以怎么玩呢？谁来说？”             幼儿练习抛接球，夹球走，接球。             （2）.两个人合作玩球             师：“刚才我们是自己在玩皮球，现在我们来找一个好朋友一起玩，好吗？”             师：“请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩？”             幼儿练习滚接球，合作抱球走等。             师：“我们变成小火车吧！”             （3）.借助器械玩皮球             师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！（集中）             师：你们看，这是什么呀？（皮球）             师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？         1名幼儿示范，其余幼儿练习。             3.结束活动“开火车”             师：“小朋友想的办法真多，我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里，我们绕着走。”             师：“呜……火车到站了。”

体育“好玩的皮球” 篇2

　　体育“好玩的皮球”

　　一、活动目标

　　1.引导幼儿用多种方法玩皮球，体验参与体育活动的乐趣。

　　2.让幼儿在观察，比较中学习，培养幼儿的合作意识。

　　二、活动准备

　　1.人手1份皮球，体操圈；2.指偶1个。

　　三、活动过程

　　1.游戏“小鸭拍皮球”

　　师：“小朋友，我们来玩拍皮球的游戏，好吗？你们做皮球，我来拍。”

　　2.引导幼儿用多种方法玩皮球

　　（1）.幼儿独自玩皮球

　　师：“你们的耳朵真灵，我要送礼物给你们了，这是什么呀？”

　　师：“你们会玩皮球吗？皮球可以怎么玩，谁来说一下。”（幼儿练习）

　　师：“还可以怎么玩呢？谁来说？”

　　幼儿练习抛接球，夹球走，接球。

　　（2）.两个人合作玩球

　　师：“刚才我们是自己在玩皮球，现在我们来找一个好朋友一起玩，好吗？”

　　师：“请你们先试一试两个小朋友可以怎么玩？”

　　幼儿练习滚接球，合作抱球走等。

　　师：“我们变成小火车吧！”

　　（3）.借助器械玩皮球

　　师：玩的有点累了，我们坐在皮球上休一下吧！（集中）

　　师：你们看，这是什么呀？（皮球）

　　师：谁来试一试，体操圈和皮球可以怎么玩游戏呢？

　　1名幼儿示范，其余幼儿练习。

　　3.结束活动“开火车”

　　师：“小朋友想的办法真多，我也来想一个好办法。我们来开火车吧。请你们把皮球放在体操圈里，我们绕着走。”

　　师：“呜……火车到站了。”