实验室制度（精选3篇）

实验室制度（精选3篇）

实验室制度 篇1

　　一、实验室是教师及学生完成教学任务的重要场所，所有教师及学生应自觉维护和遵守实验室规则。

　　二、任课教师和实验员要密切配合实验室管理人员开展工作。

　　三、实验室内所有仪器、设备、实验用品，未经负责实验的教师同意，一律不得随意挪动，仪器、设备外借必须经主管领导同意。

　　四、学生在进行实验前应按照“实验指导”教材充分预习和准备，实验结束后，应按照实验室教师的.要求，规整各类实验器物和用品。

　　五、实验室内所有仪器、设备、实验用品，不能随意损坏或丢失，应加以爱护，以保证下次实验的延续进行，如有损坏，丢失应酌情按价赔偿。

　　六、实验室是课堂教学场所，不得喧哗、互相干扰和影响，保证实验过程的顺利进行。

　　七、实验室应保证整洁、卫生，每次实验结束后，应有值日学生负责清理和打扫。仪器、器材每学期清查一次，及时做好报损报废和增添登记工作。

　　八、实验室应严格遵守安全，管理规则，实验结束后要及时关好门窗，切断电源、水源。并做好实验记录。

　　借用制度

　　一、本校教职工凡借用实验室仪器设备，必须先填好借用单，报学校总务处批准，再由实验员经手借出，借者必须妥善使用和保养设备，如期归还，归还时由实验员逐一验收，确认无错、漏、损后，再在借用单上签收。如有损坏，按实验室赔偿制度处理。

　　二、凡实验室贵重精密仪器(每件价在200元以上)不准私人借用，也不准擅自出租。外单位确需借用者，必须经学校领导批准，并严格履行借用手续和执行损失赔偿制度。

　　三、实验员必须忠于职守，严格执行借用制度，严格检查和验收。如因玩忽职守，致使实验室财产造成损失者，应按市有关文件追究其责任。

实验室制度 篇2

　　1、对各类仪器、药品一学年检查一次。对在教学过程中损坏的`仪器应及时修理，无修理价值的应填写报损单，单独存放并报主管人员及财产保管员办理报损注销手续。

　　2、对办理报损的仪器应及时补充添置。

　　3、对报损的仪器应注明损坏程度及原因。

　　4、对报损仪器或赔偿金额，应及时在仪器明细帐内支出，并填好结存栏。

实验室制度 篇3

　　一、实验前必须预习课文有关内容，明确实验目的要求、实验步骤和操作方法及注意事项。

　　二、进入实验室，按指定位置就坐，保持室内良好秩序。

　　三、实验开始时，应先检查实验用品是否齐全，弄清本实验所用仪器使用方法，所用试剂性质。

　　四、实验时，听从教师和实验员的指导、认真操作，仔细观察，积极思考，实事求是地做好实验记录。

　　五、注意安全，严格遵守安全守则，如发现意外事故，及时报告老师。

　　六、爱护公共财物，小心使用仪器和实验设备，注意节约试剂和水、电。

　　七、培养良好实验习惯，实验用品要摆放整齐。各种废物都应放到指定地方，不得随便乱丢，实验完毕应洗净器皿，整理好实验用品，擦净桌面。

　　八、根据实验原始记录，认真做好实验报告，按时交老师审阅。

　　九、实验室内一切物品未经教师许可，不得带出实验室。

　　十、实验时如有仪器损坏，及时报告教师，填写《仪器破损记录单》。

　　教学仪器领用、借还制度

　　一、任课教师每学期初应填写演示和分组实验安排表，并交实验室。

　　二、任课教师应将所需要的实验仪器材料药品通知单（演示通知单提前三天填写，分组实验通知单提前一周填写）实验前交仪器管理人员，以便管理人员准备。

　　三、管理人员接通知单准备好仪器药品，应先实验一次，确保其性能良好，并向教师介绍仪器药品性能，使用方法，由教师再一次实验，成功后签字领走。

　　四、任课教师归还的仪器要根据“通知单”、“借还登记簿”逐一查对，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有损坏按规定处理。

　　五、学生分组实验后，由任课教师、学生代表对每组仪器逐一清查，并由管理人员复查，清查结果填写在实验记录和实验通知单上，若有丢失，按规定处理。

　　六、所有仪器的借用不应超过规定时限，以保证仪器正常流通。