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​小班安全《怎样呼救》

作者:无恙日期:2024-04-20人气:15

导读:​小班安全《怎样呼救》小班安全《怎样呼救》活动目标教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。准备小兔头饰每人一只,兔妈 妈、大灰狼头饰各一只。活动过程一、游戏:主班教师扮兔妈 妈,配班教师扮大灰狼,小

​小班安全《怎样呼救》

小班安全《怎样呼救》
活动目标
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。
准备
小兔头饰每人一只,兔妈 妈、大灰狼头饰各一只。
活动过程
一、游戏:主班教师扮兔妈 妈,配班教师扮大灰狼,小朋友扮小白兔,分别戴上头饰。     教师边讲解边教会幼儿按以下情节开展游戏。
    兔妈 妈带领小兔在草地上采蘑菇,采了满满一大筐。小兔们渴了,兔妈 妈让小兔休息一会儿,自己去找水 。大灰狼出现了,小兔“惊慌”万分,有的哭,有的躲……这时一只小兔(开始由老师替代)大声喊:“妈 妈 快来!来人哪!救命呀!”妈 妈及时赶到,赶走了大灰狼。  
二、总结:“妈 妈”表扬在紧急情况下会喊叫妈 妈的小兔。教育幼儿遇到紧急情况或危险时要喊叫“来人 哪”、“救命”、“妈 妈快来”。(此游戏可重复玩,让幼儿练习呼喊的内容。)  
   三、提问:“小朋友,你们遇到有危险的事会喊叫吗?你是怎么喊叫的?”
教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助。 

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