关于演讲比赛方案（精选33篇）

关于演讲比赛方案（精选33篇）

关于演讲比赛方案 篇1

　　为丰富党校生活，坚定入党积极分子永远跟党走的理想信念，提高同学们的演讲能力，口头表达能力，给大家提供一个展现自己，提升自己的机会和舞台，党校研究决定举办演讲比赛，具体安排如下：

　　一、时间：

　　20xx年12月2日预赛，决赛时间12月8日。

　　二、地点：

　　预赛安排在六号教学楼307教室，决赛在艺术学院音乐大厅。

　　三、组织指导思想：

　　正确的方向，积极的思想，坚持不懈的行动

　　四、演讲主题：

　　以“践行，青春献和谐”为主题，尽情发挥各参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的新颖的角度和方式，阐述对精神理解及人生、事业、未来的追求与热爱。

　　五、主办单位：

　　陕西理工学院党校

　　承办单位：南区党校1班

　　六、指导老师：

　　杨红云、张参战、路爱东

　　七、组织策划总负责人：

　　李鹏飞

　　八、组织策划成员：

　　党校第十二期各班班长及一班班委全体成员

　　九、参赛选手：

　　各班选拔4名选手，共16名选手参赛。

　　十、参加人员：

　　党校老师、所有党校班干部及每班40名学员

　　十一、工作人员：

　　1、主持人：1男1女，各班上报参加主持人竞选名单，经选拔产生。

　　2、活动材料组

　　组长：尚萌萌

　　副组长：彭欢欢

　　(1)审查、筛选、修改演讲稿，并汇总整理

　　(2)计分、统分的相关准备工作

　　(3)本次活动总结

　　3、节目组

　　组长：白珩岗

　　副组长：惠敬文

　　(1)文艺节目的筛选及排练(体现歌颂党的主题)

　　(2)互动环节特色游戏制作与设计(预赛尝试)

　　4、比赛会场设计与布置组

　　组长：霍晓锋

　　副组长：靖磊

　　(1)会场设计与布置

　　(2)比赛结束会场的卫生打扫

　　5、安全组

　　组长：康旺

　　副组长：赵广融

　　负责会场纪律与安全

　　6、后勤组

　　组长：徐心竹

　　副组长：石吉师

　　(1)奖品的购买准备及比赛礼仪服务等

　　(2)比赛场地布置物品的采购及小礼品的购买

　　(3)财务记录汇总整理(要求购买前必须做好预算，报总负责人经同意后方能购买，并详实记录一切开销及保管好票据)

　　(4)做好善后工作，保证公共财产完整

　　党校一班组织好本次演讲赛，为此次比赛的主体班级，将全权组织策划本次演讲赛，其他班班长及班干部积极参与工作并协调好班级工作，对于各组长交付的工作必须保质保量按时完成。

　　十二、评委(7人)

　　刘保民党委组织部部长、党校副校长刘保民老师；

　　张参战党委组织部张参战老师；

　　路爱东党委组织部路爱东老师；

　　黄斌艺术学院学生辅导员黄斌老师；

　　徐心竹党校三班班长徐心竹同学；

　　崇尚俊党校四班副班长崇尚俊同学；

　　尚萌萌党校二班班长尚萌萌同学。

　　十三、仲裁委员会

　　仲裁长：路爱东老师

　　副仲裁长：彭欢欢、王海珠

　　成员：陈佳卉、陈昭玲、党小娟、王瑞、李欣瑞、袁琪

　　职责：监督比赛的公平公正

　　裁定预赛中第七名重分选手，决赛中前六名重分选手及第六名重分选手名次。

　　十四、奖项设置：

　　公布前七名选手进入决赛，为参加预赛而未能进入决赛的选手颁发纪念品。

　　十五、比赛规程：

　　11月28日中午各参赛选手将演讲稿以班级为单位交到党校办公室(演讲稿附姓名，班级和联系方式)，并同时进行分组抽签。

　　1、主持人宣布：陕西理工学院党校第十二期入党积极分子培训班主题实践活动：“践行，青春献和谐”演讲赛现在开始；

　　2、主持人介绍参加演讲赛的各位评委、仲裁委员会成员名单及职责；

　　3、副仲裁长彭欢欢同学宣布评分标准及注意事项；

　　4、主持人宣布演讲正式开始：

　　首先请1号选手(只报姓名，不报院系和班级)上台演讲……演讲完毕，计分员计分、主持人公布：去掉一个最高分分，去掉一个最低分分，1号选手最后得分分。节目1表演结束后公布1-4号选手得分。如此依顺序向下，直到所有演讲者演讲完毕。

　　5、穿插文艺节目

　　1-4名选手演讲结束，穿插节目1；5-8名选手演讲结束，穿插节目2及互动问答；9-12名选手演讲结束，穿插节目3；13-16名选手演讲结束节目4。

　　6、穿插节目4期间，由仲裁长路爱东老师宣布演讲赛得分。

　　7、由艺术学院黄斌老师宣布进入决赛的7位选手名单。

　　8、党校张参战老师对本次演讲赛进行点评。

　　9、由4位评委老师给获得参与奖(未进入决赛的选手)的选手颁发奖品。

　　10、由党委组织部部长、党校副校长刘保民老师总结

　　十六、主持人宣布：

　　党校“践行，青春献和谐”演讲赛到此结束。

　　十七、评分标准：

　　评分采用10分制，设评委7名，计分采用去掉一个最高分和一个最低分，评委给分之和除以5即为选手最后得分，得分保留2位小数。评委打分最多保留1位小数。

　　(一)仪态仪表(1分)

　　1、仪表端庄、大方

　　2、衣着整洁、得体

　　3、精神饱满、礼貌自然

　　(二)内容主题(4分)

　　1、结构合理，语句通顺

　　2、主题突出、内容健康向上

　　3、观点正确鲜明、事例真实典型

　　(三)演讲技巧(4分)

　　1、普通话标准

　　2、口齿清晰、声音宏亮

　　3、感情丰富、抑扬顿挫

　　4、体态语言得当、丰富

　　5、对突发情景(如忘词)能巧妙处理

　　6、富有情感和感召力，听众反映好

　　(四)综合印象(1分)

　　十八、赛程安排：

　　1、12月2日下午13：00在6号教学楼307教室举行预赛，要求所有工作人员和参赛选手14：00到场，观众学员14：45必须到场。

　　2、12月8日晚上19：30在艺术学院音乐厅举行决赛，要求所有工作人员和参赛选手18：30到场，观众学员19：必须到场。

　　2、决赛前两日参赛选手进行抽签，决定比赛顺序

　　十九、注意事项：

　　1、演讲稿(要求打印)经活动材料组审查后，在比赛开始之前要上交演讲策划组，便于评委评分和归档之用；

　　2、演讲时间5分钟左右，少于3分钟、多于7分钟评委予以适当扣分最多扣0.5分；

　　3、演讲时要脱稿，不得照稿宣读，否则取消比赛资格；

　　4、演讲时要把握好以下几个方面：主题突出、语句通顺、结构合理、符合逻辑和修辞，同时注重演讲技巧的应用，演讲的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激励人的作用。

关于演讲比赛方案 篇2

　　为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展，扎实推进“书香校园”的建设，切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用，把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究，定于11月下旬举行教师读书演讲比赛（具体时间另行通知）。现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　1、与经典同行，开拓广阔视野，打好人生底色；

　　2、让阅读成为习惯，让思考助推创新，建设睿智人生；

　　3、打造书香校园，造就一大批读书之星。

　　二、主题与内容

　　教师可结合自己阅读的书籍，以“读书伴我行，共筑中国梦”为主题，畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获；要在回首读书岁月、梳理读书生活中，用心诠释作为一名教师的“我”如何读书，如何在提升自身素养的同时影响学生，在追求人生意义的同时实现教育的理想；要有较高的思想性和艺术性，以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言，在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时，以小见大，真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

　　三、参加人员：全体教师

　　四、活动地点：会议室

　　五、活动要求：

　　1、每位教师脱稿演讲，演讲时间控制在5-7分钟之内。

　　2、演讲内容健康、向上，紧扣“读书伴我行，共筑中国梦”，具有时代气息，并与自己或身边同事的工作、学习相结合，能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

　　3、各参赛选手应认真参加比赛，注意参赛形象，做到衣着整洁、仪表大方、举止得体；使用普通话，表达流畅，激情昂扬；紧扣主题，富有时代感，富有教育意义。

　　4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

　　5、评分办法：采用100分制，小数点后保留两位小数。各评委独立评分，取平均分为参赛选手的最后得分。

　　4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

关于演讲比赛方案 篇3

　　为了进一步推动素质教育的深入开展，培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：4月21日----5月20日 ，每周星期三班、队会课时间（也可以利用其他活动课进行），由班主任和中队辅导员共同组织，学校大队部到各班检查开展情况。

　　二、比赛地点：各班课室

　　三、主题内容：演讲以“我与红领巾一起成长”为主题，题目内容自定。

　　四、演讲时间：演讲时间控制在3分钟内，保证每个学生都有上台演讲的机会。

　　六、评奖办法：本次比赛以班为单位，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　七、评分标准：从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩，由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

　　八、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部，学校安排时间进行表彰。

关于演讲比赛方案 篇4

　　一、演讲主题：

　　“强化安全基础,推动安全发展”

　　二、演讲时间：

　　20xx年6月27日

　　地点：二楼多功能厅

　　三、评委组

　　组长：曹云

　　组员：马占伏、李建军、方键华、刘宝全、张国梁、邢少宾

　　特邀评委：吴有文、徐振华、黄培斌、于养礼

　　四、活动安排

　　1、参赛单位：乙炔厂各车间、科室

　　2、参赛人员：各车间、科室代表

　　3、奖项设置：特设立一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，参与奖9名。

　　五、活动要求

　　1、各单位一把手过程中对每位参赛选手的选拔及其演讲稿必须做到亲自把关，不得敷衍过场，参赛选手严格按照本次活动要求进行准备，必须做到脱稿演讲。

　　2、各参赛选手提前半小时入场抽签决定演讲顺序。

　　3、参赛人员演讲稿必须紧扣活动主题，以充分的论据、案例和数据，通过缜密的论证与阐述，阐明“强化安全基础，推动安全发展”这一主题。

　　4、演讲稿要求逻辑严密、用词精炼、语句流畅、标点准确、段落清楚，无错别字。

　　5、参赛人员要求衣着整洁，仪表大方，举止得体，且必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲，演讲过程要富有感情色彩，及适度的肢体语言。

　　6、本次演讲活动在形式上可以自由发挥，增加各种创新、创意的表达方式，比如：视频影像、图文并貌、背景音乐等各种形式做辅助。

　　7、各单位相关负责人要根据活动方案，结合本单位实际，对参赛人员演讲稿认真把关审核，并要对本次演讲比赛活动全程跟踪，确保活动收到预期的效果和取得圆满成功。

关于演讲比赛方案 篇5

　　为牢固树立安全发展观念，弘扬公司安全文化，全面推进安全文化建设，结合xx年安全生产月主题，强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛，以提升全员安全意识。具体要求如下：

　　一、活动主题

　　全面落实公司安全生产主体“责任”。

　　二、活动时间

　　初赛：xx年5月15日，选取前20名以参加复赛。

　　复赛：xx年6月10日，决出比赛名次。

　　三、奖项设置

　　一等奖：一名，奖金20__元;

　　二等奖：二名，奖金1500元;

　　三等奖：三名，奖金1000元;

　　优胜奖：14名，奖金200元(初赛选取的前20名);

　　参与奖：所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

　　四、活动地点

　　公司二楼会议室

　　五、活动对象

　　公司全体员工，公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

　　六、活动流程

　　(一)第一阶段：报名阶段

　　所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

　　(二)第二阶段：初赛阶段

　　时间：5月15日。

　　地点：公司二楼会议室。

　　评委：公司中层代表3人，工会代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

　　评选结果：评选出前20名优胜人员进入决赛。

　　要求：选手脱稿演讲，着工装。

　　(三)第三阶段：决赛阶段

　　时间：6月10日。

　　地点：会议室。

　　评委：公司高层2名，公司中层代表3人，工会代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

　　评选结果：评选出选手名次。

　　要求：选手脱稿演讲，着工装。

　　(四)第四阶段：总结阶段

　　对活动进行全方位分析、报道，将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏，加深员工对于责任的理解，使全员明确安全责任，进而推动安全发展，提升公司安全管理水平。

　　七、比赛规则

　　1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

　　2、每位参赛选手的演讲时间为5分钟左右，不超过6分钟，演讲满6分钟时由计时员提示，选手中止演讲;

　　3、比赛由评委现场打分，但不当场亮分，选手演讲结束后，由计分人员统计选手的得分，并有主持人在下一位选手演讲结束后进行公布;

　　4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分;

　　5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分(保留小数点后2位)，即为该选手的最后得分。

关于演讲比赛方案 篇6

　　为了在我校营造良好的英语学习氛围，激发我校学生学习英语的兴趣，提高学生口语和表达能力，特举办本次英语演讲比赛活动。

　　一、活动形式：

　　1、宣传报名：学校网站、班主任和任课老师宣传，并到班主任处报名。

　　2、预赛：先以班级为单位组织学生在班上进行预赛，选出4名同学参加决赛。

　　3、决赛：通过预赛的同学参加学校组织的决赛（命题演讲和现场提问）

　　二、活动内容：

　　演讲题目： 1）My school life

　　2）My dream

　　演讲要求：1、参加演讲的同学可任选其中一个题目；

　　2、参赛学生必须脱稿演讲；

　　3、演讲稿内容必须是积极向上；

　　4、演讲时间不超过3分钟；

　　评分细则：

　　1、演讲内容：观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

　　2、语言表达：语言流畅、生动，发音标准；节奏优美，富有感情（20分）

　　3、仪态表情：衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

　　4、演讲效果：富有感染力，富有启发性。（20分）

　　5、自由提问：能开口，基本表达出自己想法（10分）

　　评分办法及奖项设置：

　　1、去掉一个最高分，去掉一个最低分，其余的平均分为选手最后得分。

　　2、个人奖：一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。

　　3、团体（班级）奖：根据各班参赛选手总分评比出一、二等奖各一名。

　　三、活动组织：

　　四、活动步骤及负责人员

　　1、宣传报名：班主任、任课老师在本班发动有兴趣、有实力的学生报名参加比赛，到班主任处报名。

　　2、预赛：以班级为单位进行预赛，班主任和英语老师主持。评选出4人参加决赛。在11月10日前由班主任将本班参加决赛的'名单报给魏芳芳。11月11日确定全校参加决赛名单。

　　3、辅导培训：各班参加决赛的选手在班主任的协助下，由本班英语老师进行辅导培训。

　　4、参赛选手抽签：各班班主任告知抽签时间和地点。张乐平组织参加决赛的选手于11月26日下午1：00在二楼多媒体教室抽签确定比赛顺序。

　　5、决赛：11月28日下午1：30——3：00在四楼多媒体教室进行。

　　6、颁奖：12月1日在升旗仪式上主持颁奖。颁奖人： 。奖状奖品提供人：五、活动筹备

　　1.黑板上书写标题，标题：中学生“Happy English”演讲比赛。 负责人：

　　2.座位布置，学生席120人，评委席7人， 11月26日下午验收。 负责人：

　　3.主持：

　　4.音响：

　　5摄像：

　　6.评委：

　　7. 统分员：

　　8.记时员：

　　9.秩序维护：各班班主任

　　10.制作抽签：。

　　11.资料提供：打印计分表140张、抽签结果表3张，

　　六、后勤工作（负责人：张乐平）

　　1.评委水：10瓶

　　2.评分表： 140张

　　3.抽签条：20个

　　4.计算机：2台（统分员自备）

　　5.秒表、口哨各1个

　　6.奖状：负责人

　　团体奖2张（一、二等奖各一张）

　　个人奖9张（一等奖一张，二等奖3张，三等奖5张）

　　个人奖状内容：

　　育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 等奖。

　　团体奖状内容：

　　育英学校首届中学生“Happy English”演讲比赛 班荣获团体 等奖。

　　7.奖品：个人一等奖：一支钢笔、一本笔记本

　　个人二等奖：一支钢笔

　　个人三等奖：一本笔记本

　　七、赛后资料保存

　　1.最终获奖同学的演讲稿保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹 ，各班英语老师负责，12月2日验收。

　　2.周涛将活动图片保存到教导处《“Happy English”演讲比赛》文件夹。

　　八、赛后报道

　　魏芳芳负责将获奖名单和活动通讯稿传到学校教研空间竞赛专栏和育英新闻

　　九、其它：

　　1.候赛教室一间（选手候赛用） ；

　　2.观看比赛的学生每班20人；

　　3.班主任将观看比赛的学生在1：15带到四楼多媒体教室；

　　4.正式开赛前参赛选手坐在后门处。

　　附表一：

　　演讲内容 语言表达 仪态表情 演讲效果 自由回答 总分

　　观点鲜明，内容紧扣主题，充实生动，情感真挚，能联系自身实际，实例典型（30分）

　　语言流畅、生动，普通话标准；节奏优美，富有感情（20分） 衣着整洁、仪表大方，举止得体，能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧（20分）

　　富有感染力，富有启发性。（20分） 能开口，基本表达出自己想法（10分）

　　评委：

关于演讲比赛方案 篇7

　　一、活动宗旨：

　　为迎接党的十八大胜利召开，弘扬 民族精神 ，激发学生的爱国、爱党热情，切实增强学生的历史责任感和使命感，进一步丰富学生的课余生活，推动 校园文化 建设， 经研究 决定举办“党在我心中”主题演讲比赛。

　　二、演讲主题：

　　“党在我心中”（题目可以自定）

　　三、组织形式： 演讲比赛

　　每班两名选手合作参赛；对获胜选手颁发荣誉证书，对所在班级颁发奖状、给予适当的物质奖励，并进行量化积分。

　　四、参赛时间：

　　20xx年10月1 6 日（星期 二 ）

　　五、参赛年级：

　　七、八、九三级

　　六、参赛地点：

　　学校多媒体教室

　　七、参赛要求：

　　以省编的《党在我心中》 、《祖国在我心中》 （中、小学版）读本为内容，在此基础上，引导学生结合道德实践活动，抒发亲身体验和感受。

　　要求：（1）演讲内容紧扣主题，生动感人。（2）演讲时普通话标准，仪态端庄大方，可以配多媒体图片和音乐。（3）歌颂党的丰功伟绩，相信党，热爱党，跟党走。（4）演讲时间控制在10分钟以内。（5）年级领导负责活动的开展。班主任和语文教师负责培养参赛选手。（6）演讲稿内容不少于800字。

　　八。评分标准：

　　1、主题鲜明积极向上。（4分）

　　2、表达能力，富于激情表达流畅。（3分）

　　3、普通话标准，语言及用词规范。（1分）

　　4、表现能力，仪表大方，举止得体。（2分）

　　九、奖项设置： 按年级设奖

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　获得名次的班级将参加由学校组织的、全体师生参加的大型演讲比赛。

关于演讲比赛方案 篇8

　　一、比赛宗旨：

　　教师被誉为“人类灵魂的工程师”，“太阳底下最光辉的职业”，在人类历史发展长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命，他们守着一方净土、勤耕三尺讲台；用粉笔挥洒激情、用生命熔铸崇高；默默无闻、无怨无悔，充分展现了人类最崇高的精神。为了进一步弘扬师德风范，牢固树立科学的人才观、学生观和教育观，促进教师注重师德修养的自觉性和主动性，提高我们赛区教师的演讲能力和综合素质，值此之际，特举行赛区教师师德演讲复赛比赛。

　　二、比赛内容：

　　围绕“爱岗敬业，关爱学生，教书育人，为人师表。”的主题，从尊重学生、公平对待每一位学生、促进学生素质全面提高以及爱岗敬业、无私奉献等方面确定内容。结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，题目自拟。

　　三、比赛对象：

　　各单位选派一名选手参赛。

　　四、比赛办法：

　　比赛为复赛。参赛者以抽签的方式分为一个组同时参加，选出2名选手代表翁西赛区参加全县决赛。

　　五、比赛要求：

　　1、参赛选手每人写一篇演讲稿（篇幅控制在演讲用时不超过10分钟）。

　　2、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲，采用站立式脱稿演讲。

　　3、选手必须使用普通话，着装大方得体，适当修饰仪表。

　　4、比赛过程中，选手可以自带ppt或vcd、cd等配音碟带，以增强演讲效果。

　　六、评分办法：

　　1、以百分制计分，去掉一个最高分和最低分，取平均分计算成绩。

　　2、每位选手演讲时间限定在10分钟内，9分30秒时工作人员举牌提示，10分钟铃响为扣分时限，超1—10秒扣2分，超11—20秒扣5分，超20—30秒扣10分，最高扣20分，时间不足5分钟一律扣5分。

　　3、如参赛选手的得分相同，则由评委商议后另行投票决定。

　　七、评分标准

　　1、内容30分。

　　内容紧扣主题，中心突出，层次分明，逻辑性强；

　　文笔流畅自然，文章风格贴切；

　　文章语言富有感染力和警示作用。

　　2、语言30分。

　　普通话标准、流利；

　　吐字清晰，节奏优美。

　　3、表达30分。

　　表情自然大方，动作恰当；

　　注意演讲的艺术和技巧；

　　感情处理得当。

　　4、台风10分。

　　上下场礼仪、仪态大方自然；

　　服装得体，整体印象良好。

　　八、评委：

　　各单位带队领导（主管德育的副校长，东道主除外。）

　　九、主持人：

　　赖娓顺

　　十、奖励：

　　所有按照要求完成比赛的选手均发纪念品一份。

关于演讲比赛方案 篇9

　　一、比赛流程：

　　⒈评委团代表发言：。

　　⒉综合管理部（以下简称主持人）介绍比赛规则、奖项、演讲时间、评委团成员、评分标准、时间控制

　　⒊宣布比赛正式开始

　　二、演讲人员比赛安排：

　　略

　　三、演讲评分标准：

　　⒈仪容仪表：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒉肢体语言：分没有（分）一些（分）很好（分）

　　⒊语速语调：分没变化（分）有一些（分）恰当（分）

　　⒋开场：分没准备（分）有准备（分）充分（分）

　　⒌内容：分一般（分）好（分）很好（分）

　　⒍时间安排：分一般（分）好（分）紧（分）

　　⒎结尾：分差（分）好（分）很好（分）

　　⒏会场控制：分差（分）好（分）很好（分）

　　四、评委团成员：

　　略

　　五、奖项设定：

　　一等奖一名最具幽默奖一名

　　二等奖两名最具勇气奖一名

　　三等奖三名最佳创意奖一名

　　六、奖品设定

　　一等奖：价值元书籍一本最佳创意奖：价值元的笔记本一本

　　二等奖：价值元的书籍一本最具幽默奖：价值元的笔记本一本

　　三等奖：价值元的书籍一本最具勇气奖：价值元的笔记本一本

　　七、演讲时间：x分钟

　　时间控制：

关于演讲比赛方案 篇10

　　活动引言：在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。

　　活动目的：作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

　　活动主题：我爱你，中国演讲比赛

　　活动对象：所有西南大学的学生

　　活动时间：初赛： 8.1-8.25

　　复赛: 8.3-9.5

　　决赛： 1.1

　　活动地点:西南大学教学楼

　　活动内容策划：

　　一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。

　　2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。

　　3.演讲者需要用普通话演讲。

　　4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

　　二、活动准备：1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。

　　2.选手选拔

　　3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室

　　4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。

　　5.邀请评委。

　　6.购买奖品，制作证书。

　　三、比赛内容在;1.自我介绍[1分钟]

　　2.主题演讲[3分钟]

　　3.即兴演讲[2分钟]

　　活动预算：宣传费用：3元

　　教室费用：1元

　　工作费用：5元

　　会场费用：6 元

　　奖品费用：15元

　　共计：39元

　　活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。

　　活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美!

关于演讲比赛方案 篇11

　　一、比赛宗旨：

　　弘扬中华民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会，对全校学生进行一次有意义的亲情感恩教育，以增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建和谐校园。

　　二、活动主题：

　　学会感恩，爱心永恒

　　三、参加对象：

　　全体学生

　　四、活动时间：

　　1、初赛：10月15——10月26日，以班级为单位在班内进行。

　　2、决赛：10月31日，以班为单位，每班推选2名选手参加校内年级组比赛。

　　五、比赛要求：

　　1、比赛设低、中、高三个小组，1——2年级为低年级组；3——4年级为中年级组；5——6年级为高年级组。比赛顺序由高组到低组，小组内演讲顺序由赛前抽签决定。

　　2、各班在初赛的.基础上选派2名选手参加比赛，于10月26日前将选手班级、姓名、演讲题目、辅导教师等信息报学校。参赛选手需脱稿演讲，每位选手演讲时间为3—5分钟。

　　3、稿件内容以身边的典型事迹为素材，事迹要真实感人，能在全校学生中起到积极效应。

　　六、评分标准（10分制）

　　1、内容思想：要求内容紧扣主题，条理清楚，思想积极向上，富有真情实感。（0—4分）

　　2、语言表达：要求脱稿，语言规范，口齿清楚，生动流畅，富有感染力，时间运用恰当。（0—3分）

　　3、手势动作：能适时准确地运用肢体语言来表达感情。（0—1分）

　　4、仪态表情：要求衣着整洁，仪表大方。（0—1分）

　　5、把握时间：演讲时间3—5分钟，1、2年级可适当放宽（0—1分）

　　七、评分办法：

　　1、评委打分精确到小数点后两位。

　　2、评委打分汇总后去掉一个最高分和一个最低分，取平均分。

　　3、由内容思想一项的最终得分，每小组评出一篇优秀稿件奖。

　　八、设立奖项：

　　三个小组，每组内产生一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀稿件奖每小组1名。

关于演讲比赛方案 篇12

　　一、即兴演讲题目

　　1.王媛媛，我们的骄傲

　　2.爱与责任同行

　　3.困境赐予我前行的力量

　　4.我是师院人，我骄傲

　　5.天道酬勤

　　6.用爱托起明天的太阳

　　7.新时代的大学生形象

　　8.成功并不像你想象的那么难

　　9.让青春在奉献中闪光

　　10.生命为理想而燃烧

　　11.无愧的称号，无悔的选择

　　12.有理想、有志气、有作为

　　13.“文明六个一”，我是先行者

　　14.志愿服务，我光荣

　　15.规划：成才的重要意义

　　16.快乐学习我做主

　　二、参赛对象及名额

　　1.参赛对象：20xx级各班（每个同学都必须参加选拔）

　　2.参赛名额：每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选（见选拔方式）。

　　三、选拔方式

　　1.题目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人，稿件每班先评选出10篇（一评），再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇（二评）。

　　3.以班为单位，具体（比赛进行时间、怎样比赛）由各班班委按自己班的时间进行安排。

　　4.评委：每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委（两位）当评委。比赛时间提前通知各班，如果当一个班比赛时其他班级有课的，团总支将会给去当评委的班干出公函。

　　5.交名单时间：20xx年4月23日。（1）班交给于佳元，（2）班交给何冰，（3）班交给方中静，（4）班交给焦学金。

　　四、比赛要求

　　1.演讲内容须围绕演讲主题。

　　2.演讲时间限5—8分钟。

　　3.脱稿演讲。

　　五.评分细则

　　（一）演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。

　　1.演讲内容（2分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上，有真情实感；

　　2.演讲技巧（5分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，能灵活运用语速、语调、手势等。

　　3.形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然；

　　4.综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　（二）演讲稿评选细则

　　1.紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上。

　　2.文采好、有气势、有情感。

　　六、奖项设置

　　1.本次活动设系级（演讲和演讲稿）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

　　为确保活动质量，请各班在接到通知后，认真做好选拔工作。

　　如有不清楚的地方请咨询

　　注：

　　1.每个同学的成绩（演讲和演讲稿）都需要有记录。

　　2.评委在评分时要在评分单右下角签名。

　　3.每班的评分单须保存（5月21日之前）好。

　　附件：

　　政经系20xx级学生即兴演讲比赛记分表

关于演讲比赛方案 篇13

　　为进一步加强教师职业理想和职业道德教育，切实增强广大教师教书育人、为人师表的责任感和使命感。结合县局有关精神，决定举办全乡师德演讲比赛。特制定方案如下：

　　一、组织机构

　　成立胜峰中学xx年师德演讲比赛领导小组。

　　组长：王卫红

　　副组长：

　　成员：

　　二、演讲主题

　　以“敬业爱生、教书育人”为主题，以自己或身边的先进典型为题材，充分展现我乡教师忠诚党的教育事业，开拓创新、无私奉献的师德风范。

　　三、比赛办法

　　本次比赛以个人演讲的形式进行，分校预赛、乡复赛和县决赛三个阶段，预赛由各学校组织，乡复赛由中学行政组织，县决赛由县教育局组织。

　　四、日程安排

　　2.12月5日上午9时，在胜峰中学多媒体教室举行乡复赛，并确定上县参赛人选。

　　五、奖项设置

　　六、有关要求

　　1、各单位必须高度重视，按要求组织好预赛，并按时上报师德演讲比赛报名表和演讲稿。

　　2、决赛时演讲时间控制在8分钟以内，演讲要主题明确，内容充实，语言精练，普通话标准，表达流畅；演讲者外表整洁，整体形象良好；演讲时必须脱稿。

　　3、县决赛在实验初中录直播教室举行，并向各单位直播（见县局通知）。本次师德演讲比赛由各单位教导主任具体负责组织，县决赛收看现场直播由各单位校长负责组织。县教育局将派督查组抽查各单位收看情况。

　　4、未尽事项另行通知。

　　附件：师德演讲比赛报名表

关于演讲比赛方案 篇14

　　一、即兴演讲题目

　　1.王媛媛，我们的骄傲

　　2.爱与责任同行

　　3.困境赐予我前行的力量

　　4.我是师院人，我骄傲

　　5.天道酬勤

　　6.用爱托起明天的太阳

　　7.新时代的大学生形象

　　8.成功并不像你想象的那么难

　　9.让青春在奉献中闪光

　　10.生命为理想而燃烧

　　11.无愧的称号，无悔的选择

　　12.有理想、有志气、有作为

　　13.“文明六个一”，我是先行者

　　14.志愿服务，我光荣

　　15.规划：成才的重要意义

　　16.快乐学习我做主

　　二、参赛对象及名额

　　1.参赛对象：20xx级各班（每个同学都必须参加选拔）

　　2.参赛名额：每班推荐4名学生作为参赛预备选手。5月21日由老师带队参加校级比赛。演讲稿评选（见选拔方式）。

　　三、选拔方式

　　1.题目安排：（1）班和（2）班是1—8，（3）班和（4）班是9—16.

　　2.本次比赛有演讲和稿件的评比。演讲每班推选4人，稿件每班先评选出10篇（一评），再由我系老师在40篇演讲稿中评出20篇（二评）。

　　3.以班为单位，具体（比赛进行时间、怎样比赛）由各班班委按自己班的时间进行安排。

　　4.评委：每班比赛时须有本班人、系上老师、其余三个班级的班委（两位）当评委。比赛时间提前通知各班，如果当一个班比赛时其他班级有课的，团总支将会给去当评委的班干出公函。

　　5.交名单时间：20xx年4月23日。（1）班交给于佳元，（2）班交给何冰，（3）班交给方中静，（4）班交给焦学金。

　　四、比赛要求

　　1.演讲内容须围绕演讲主题。

　　2.演讲时间限5—8分钟。

　　3.脱稿演讲。

　　五.评分细则

　　（一）演讲比赛采用10分制(精确到小数点后3位)计分。

　　1.演讲内容（2分）：要求紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上，有真情实感；

　　2.演讲技巧（5分）：要求脱稿演讲，语言规范，口齿清晰，普通话标准，能灵活运用语速、语调、手势等。

　　3.形象风度（2分）：要求衣着得体，举止大方，表情自然；

　　4.综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出综合演讲素质评价。

　　（二）演讲稿评选细则

　　1.紧扣主题，观点鲜明，内容生动，思想积极向上。

　　2.文采好、有气势、有情感。

　　六、奖项设置

　　1.本次活动设系级（演讲和演讲稿）一等奖二名，二等奖三名，三等奖三名，优秀奖若干名。

　　2.获奖选手颁发荣誉证书及奖品。

　　为确保活动质量，请各班在接到通知后，认真做好选拔工作。

　　如有不清楚的地方请咨询

　　注：

　　1.每个同学的成绩（演讲和演讲稿）都需要有记录。

　　2.评委在评分时要在评分单右下角签名。

　　3.每班的评分单须保存（5月21日之前）好。

关于演讲比赛方案 篇15

　　一、主 题

　　展辰达·二次创业·我

　　二、介 绍

　　本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的.热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自1996年至xx年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾 问

　　陈金山 孙金秋

　　四、策 划

　　人力资源部

　　五、指 导

　　熊光文

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：(待定)

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲; ②即兴演讲。

　　七、奖 励

　　大赛设一等奖 1名 ，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

　　八、操作要求(详见具体工作安排部分) 九、比赛程序

　　(一)宣布比赛开始

　　(二)全体起立

　　(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　(四)比赛开始 (3-5分钟/人)

　　(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

　　(六)讲评

　　(七)总经理讲话 (同时统分)

　　(八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

　　(九)领导、来宾和评委退场

　　(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　十、大赛评委(暂定)

　　(一)总经理陈金山

　　(二)常务副总经理孙金秋

　　(三)厂务部经理邹波

　　(四)技术营业部经理刘建平

　　十一、特邀嘉宾(待定) 十二、宣传联络(待定)

　　演讲期间各项工作的具体要求和分工

　　一、宣传工作要求

　　(一)海报(提前一天打出，由……负责)

　　其中包括：1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

　　(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出，由……负责)

　　二、音响、灯光、舞台、拍照等

　　(一)音响设备：由负责(由负责)

　　(二)灯光要求：前台亮，人不走动(由负责)

　　(三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成，由……负责)

　　(四)拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等(由负责)

　　三、接待工作

　　(一)陈总、孙副总，联系好到达时间，由熊光文等接待

　　(二)刘经理、邹经理，联系好到达时间，由张红征等接待

　　四、演讲选手及听众

　　(一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

　　(二)听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放

　　五、主持人及记分员

　　(一)为公正起见，位置安排在主席台右侧(由负责)

　　(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(协助)

　　(三)记分由负责，评分表的设计与印制(由负责)

　　(四)评委、嘉宾牌的制作(由负责)

　　六、发奖仪式

　　(一)奖金，由负责

　　(二)证书，由负责，协助

　　七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

　　(一)陈金山

　　(二)孙金秋

　　(三)邹 波

　　(四)刘建平

　　……

　　八、听众(要有一定的组织性)

　　(一)领导及嘉宾

　　(二)全体职员工

关于演讲比赛方案 篇16

　　时间：9月27日下午，13：00 准时开始

　　地点：新教学楼四楼多媒体教室

　　顺序：各班参赛选手抽签确定

　　人员安排：

　　总负责：文、颜

　　评委：洪校长、董主任、彭主任

　　统计：周

　　音响：李

　　场地卫生：五（2）班

　　主持人：待定

　　摄影：傅

　　写奖状：傅

　　写稿：

　　奖项设置

　　按高分到低分顺序评选出一等奖2名（高、低语组各1名），二等奖4名（高、低语组各2名），三等奖6名（高、低语组各3名），优胜奖5名。

　　届时请各班选取3-5名优秀的学生观看，各班在活动期间务必遵守会场纪律，保持场地卫生，进出会场有秩序，结束后要及时清理场地。

关于演讲比赛方案 篇17

　　为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年11月24日9:30——11:00

　　二、活动地点：

　　某某幼儿园四楼舞蹈室

　　三、参加人员：

　　某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

　　四、入围名额：

　　某某幼儿园11名，某某某幼儿园7名

　　五、人员安排：

　　1、活动主持：刘

　　2、活动评委：枚、*燕、*琼、*蓉、*莉

　　六、演讲内容及要求：

　　1、围绕以“感恩的心”为主题，尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢，充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

　　2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众的共鸣。

　　3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。

　　4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。

　　5、服装：仪态大方，不穿奇装异服，符合教师身份。

　　6、时间：3——5分钟，不少于2分30秒。

　　七、奖励办法：

　　一等奖2名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干。

　　八、颁奖程序

　　一轮：颁发保育员：三、二、一等奖

　　二轮：颁发教师：三、二、一等奖

　　三轮：领取优秀奖

关于演讲比赛方案 篇18

　　为纪念第xx个世界环境日，丰富学生在校生活，弘扬环境文化，提高学生对环保事业的关心，支持环保的热情，学校决定，举办本次“人与自然和谐”为主题的征文、比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一. 征文、演讲主题：

　　以改善环境、保护生态，促进人与自然和谐、建设绿色生态城厢为主题；内容以：

　　1、节约能源、减少三废排放；

　　2、绿色奥运与共建环境友好型社会；

　　3、人与自然和谐相处。

　　二. 参赛对象：

　　学校三～六年级各班学生。

　　三.活动按排：

　　1、征文。三～六年级各班选送3篇优秀征文，于5月15日之前上交学校德育办。

　　2、演讲比赛。五、六年级各班推荐2名学生参加演讲比赛。比赛时间为5月23日下午，地点学校阶梯教室，演讲时间不超过4分钟。

　　四.奖项设置：

　　1、征文比赛设：按中、高年级段分别设一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

　　2、高年级演讲比赛设：一等奖一名；二等奖二名；三等奖三名。

　　五.未尽事宜另行通知。

　　望各班接到通知后做好宣传组织工作，确保此次征文、演讲比赛活动顺利进行！

关于演讲比赛方案 篇19

　　为进一步加强企业文化职工文化建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大员工以饱满的热情投身到工作中，更好的完成各项工作任务，为实现“提质增量，优化组合，实现300万吨方”的.年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际，公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以丰富公司员工生活为重点，促进文化体育活动繁荣发展，推动公司和谐发展。

　　二、演讲主题

　　紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题，结合公司工作实际以及个人成长经历，用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的语言，展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌，积极倡导良好的职业精神和道德操守，树立积极健康的XX人形象。

　　三、比赛时间、地点

　　比赛时间：xx年5月12日下午3：00（拟定）

　　比赛地点：公司工会四楼教室

　　四、组织机构

　　为确保本次演讲比赛的顺利进行，特成立活动领导小组，负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定、协调平衡等。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　评委组成人员：

　　由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。

　　五、比赛办法

　　（一）报名方式、时间

　　1、各单位推荐优秀员工参赛，每个单位至少推荐两名（含）以上选手参加比赛，并填写报名表报送至公司团委办公室（电子邮箱：）

　　2、报名截止日期：xx年4月24日。

　　3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿（电子版）发送至公司团委电子邮箱：

　　（二）参赛条件

　　各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写，不得抄袭（含摘抄）网络的文章。如发现文章为抄袭作品，则取消该选手的比赛资格。

　　1、参赛人员：XX公司在职员工均可以报名参加比赛。

　　2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人，组合选手共享一个参赛名额。

　　六、比赛规则

　　1、为提高本次演讲比赛的整体水平，公司将组织参赛选手进行演讲知识培训，希望各参赛选手积极参与。

　　2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲，仪态自然大方，着装规范。比赛时要求脱稿，演讲时间为5-7分钟。要求参赛选手发音准确，吐字清晰，表达流畅，富有感染力。

　　3、参赛选手可以结合幻灯片（PPT）进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲，请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片，并插入相对应的图片、背景音乐。

　　4、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。

　　七、奖项设置

　　一等奖1名奖励500元

　　二等奖2名奖励300元

　　三等奖3名奖励200元

　　优秀奖若干名奖励100元

　　八、活动要求

　　1.请各单位对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动精神传达到每位员工。

　　2.统筹安排：请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　本通知未尽事宜另行通知。

关于演讲比赛方案 篇20

　　为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。

　　一、活动主题：

　　“弘扬爱国精神，建设和谐校园”。

　　二、组委会成员：

　　策划：

　　撰稿：

　　主持：学生甲学生乙

　　评委：

　　调度：音响：

　　美工：记录：

　　三、参赛人员：

　　以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

　　四、活动时间：

　　XX年12月9日下午

　　五、比赛地点：

　　学校大操场。

　　六、比赛步骤：

　　1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

　　2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。

　　3、12月9日下午2点开始比赛。

　　具体程序：

　　a升旗仪式

　　b新团员宣誓

　　c张主任致词

　　d各班顺序比赛

　　e校长总结

　　d颁奖仪式

　　七、文稿要求：

　　1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章；

　　2、文章支持自主创作。

　　3、文章内容健康，主题鲜明。

　　八、评分标准：

　　1、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（4分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、能脱稿演讲（0.5分）

　　6、演讲时间不超过5分钟（0.5分）

　　九、设奖等次：

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

关于演讲比赛方案 篇21

　　一、演讲主题和内容

　　为隆重纪念中国共产党成立九十周年，以“振兴中华 壮我国威”为主题，以重温党的光辉历程，歌颂党的丰功伟绩，讴歌改革开放及社会主义现代化建设的伟大成就为主要内容，进一步加强中学生的爱国主义教育，增强中学生对党的了解和认识，提升我区中学生思想政治教育的总体水平。

　　二、参赛对象

　　初中二年级 高中一年级

　　三、比赛时间

　　20xx年6月下旬

　　四、比赛地点

　　待定

　　五、参赛办法

　　此次演讲比赛分初中组和高中组，各校可自行组织初赛，并各推荐初中1名（包括九年一贯制学校初中部）、高中2名、完中3名（初中部1名，高中部2名）选手参赛，于20xx年5月25日前将参赛选手资料（学校、班级、姓名）、演讲稿电子版发送。

　　六、比赛规则

　　1、 参赛选手出场顺序由现场抽签决定。

　　2、 参赛选手的演讲时间不得超过5分钟。

　　3、 参赛要求着正装，演讲时如需配备视频展示、背景音乐或其他事项的由参赛者自己准备，并于赛前交至学校体育活动管理办公室。

　　4、现场评委将从演讲内容、语言表达、仪表风范、综合印象等方面进行评分。

　　七、奖励办法

　　各组别各设一等奖2名；二等奖4名；三等奖8名。对获奖者进行表彰，并颁发荣誉证书。

　　八、联系方式

关于演讲比赛方案 篇22

　　为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下：

　　一、参赛作品要求

　　1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观；

　　2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

　　3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

　　4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。

　　二、活动的有关事项如下：

　　1、参加对象：全体学生。

　　2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。

　　3、比赛时间：

　　4、比赛地点：树人堂

　　5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员

　　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

关于演讲比赛方案 篇23

　　一、 活动背景

　　为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合xx公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

　　二、 活动主题

　　我与企业共成长

　　三、活动对象

　　xx公司全体青年

　　四、活动组织

　　主办：xx公司团委

　　承办：直属团总支、支部

　　五、活动具体安排

　　（一）演讲比赛

　　1、活动地点 xx公司二会议室

　　2、演讲稿要求

　　（1）必须真实地反映xx公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

　　（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

　　（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

　　（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　3、评分规则

　　（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

　　（2）评分标准：

　　①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

　　②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

　　③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

　　④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

　　综合演讲素质的评价）

　　⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

　　4、计分方法

　　（1）为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

　　（2）由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

　　5、比赛方式：

　　（1）初赛（4月10日-4月25日）

　　由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交xx公司团委。

　　（2）决赛（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作该次比赛流程PPT及xx公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

　　6、比赛规则：

　　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

　　比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形

　　象奖；鼓励奖。

　　7、比赛流程

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　（1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

　　（2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。

　　（3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

　　（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟xx公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟xx公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）。

关于演讲比赛方案 篇24

　　为进一步加强我校青年教师队伍建设和师德师风建设，规范教师教育行为，提高教师思想政治素质，努力办人民满意的教育，特此开展以“青春在奉献中闪光”为主题的演讲活动。

　　一、演讲主题：

　　“青春在奉献中闪光”，围绕主题，题目可自拟。

　　二、活动目标：

　　通过读书演激发青年教师奉献精神，爱岗敬业。能挖掘自己在教育教学中的优秀事迹或闪光点，提高业务水平，规范教师教育行为。

　　三、演讲内容：

　　演讲内容：围绕教育教学中的小故事、案例，课程改革中自己的亮点或班级管理中的育人故事等，紧密结合实际，演讲时间5—10分钟内，演讲要声情并茂，形式新颖。

　　四、活动方式：

　　每次学校全体教师例会时，两位教师进行演讲

　　五、时间地点安排：

　　时间：拟定从20xx年9月13开始，依次顺延，各位老师一定要提前做好准备。

　　六、演讲标准：

　　本次比赛演讲采用10分制计分。

　　1、思想内容占6分：主题鲜明深刻2分、联系实际2分、材料典型有力2分。

　　2、表达形式4分：有声语言2分、体态1分、全场效果0。5分、仪表0。5分。

　　七、有关要求：

　　各学年组长要高度重视此项工作，积极帮助青年教师参与到活动中来。

　　八、组织领导：

　　略。

关于演讲比赛方案 篇25

　　一、比赛内容：

　　1、一、二年级讲故事；三至六年演讲；幼儿园选择一项参加。

　　2、故事内容要求有一定的`积极意义，为儿童喜闻乐见，富有童趣。

　　3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。

　　二、名额分配：

　　一年级3至5人；二年级7至10人；三年级4至6人；四年级2至3人；六年级6至8人；幼儿园待定。

　　三、活动时间：

　　1、20xx年5月9日14：00——15：00，讲故事比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间；

　　2、5月10日，14：00——15：00，演讲比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间；

　　四、比赛地点：

　　科学实验室。

　　五、奖项设置：

　　待定

　　六、评委：

　　待定

　　主持人：待定

　　计分员：待定

　　计时员：

　　七、相关要求：

　　1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇（则），现场时间长度为3——5分钟。

　　2、各班主任负责主要指导工作，对准备不充分，学生现场出现过多停顿或表现力过差等，评委将可能当场叫停该选手的比赛，并取消该生比赛成绩，影响或取消教师指导奖评比资格。

　　3、对服装、背景音乐、视频要准备充分，不允许现场反复调试。

　　4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。

　　5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序，并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的家长现场观摩，但要注意禁烟、手机关机等问题。

　　6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作，现场不要随意进出。

　　八、评比标准：

　　1、讲故事评分标准：

　　（1）内容积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分）

　　（2）使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分）

　　（3）语言生动、形象，有丰富的表现力。（3分）

　　（4）着装大方，态势语生动、自然。（1分）

　　（5）时间在3-5分钟之内。（1分）

　　2、演讲评分标准：

　　（1）演讲内容（4分）

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　（2）演讲有声语言（3分）

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　（3）演讲态势技能（2分）

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装整洁。

　　（4）整体效果（1分）

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

关于演讲比赛方案 篇26

　　为了进一步推动素质教育的深入开展，培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：

　　4月21日----5月20日，每周星期三班、队会课时间（也可以利用其他活动课进行），由班主任和中队辅导员共同组织，学校大队部到各班检查开展情况。

　　二、比赛地点：

　　各班课室

　　三、主题内容：

　　演讲以“我与红领巾一起成长”为主题，题目内容自定。

　　四、演讲时间：

　　演讲时间控制在3分钟内，保证每个学生都有上台演讲的机会。

　　五、评奖办法：

　　本次比赛以班为单位，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　六、评分标准：

　　从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩，由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

　　七、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部，学校安排时间进行表彰。

关于演讲比赛方案 篇27

　　一. 参赛对象：

　　龙岩学院数计院全体在校生

　　二. 比赛主题：

　　青春90，建党九十周年

　　三. 主办单位：数计院团委学生会

　　四、承办单位：数计院学习部

　　五、 参赛方法：

　　（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号

　　咨询电话：刘洋

　　（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日 晚18：00 信息楼310

　　六、 比赛内容及规则：

　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　　（一）中文演讲

　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。

　　（二）中文即兴演讲

　　本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。

　　（三）英文即兴问答

　　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

　　七、比赛规则

　　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的`精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　　6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　　八. 评分方法及评分标准：

　　1.评分方法：

　　（1）采用10制评分

　　（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

　　（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布

　　2.评分标准：

　　（1）思想内容：3分 主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴近生活，富有真情实感1分

　　（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当

　　（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

　　（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价

　　九、奖项设置

　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

关于演讲比赛方案 篇28

　　今年是中国共产主义青年团建团**周年，五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

　　一、组织机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　二、演讲内容及要求

　　以“我为添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会，为发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

　　三、参加对象

　　全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

　　四、比赛安排

　　4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

　　4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。

　　4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。

　　五、评分标准

　　评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。

　　具体标准：

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　计分方法

　　1、比赛中所有评委同时计分。

　　2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

　　六、奖励办法

　　本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。

　　经费预算：共需经费3170元

　　会场布置 200元

　　奖金及证书 1300元

　　评委纪念品 500元

关于演讲比赛方案 篇29

　　为加强企业文化建设，提高企业凝聚力，感恩顾客，丰富一线市场活动内容，丰富老顾客活动内容，协助市场顾客资源收集。总结我司在不断发展过程中取得的经验，系统收集顾客服用效果，增加与顾客互动信息，同时为广大员工打造一个展示才华的平台，激励广大员工积极向上、勤奋工作的热情，有力推动我司各项工作的发展。经研究，决定举办“父爱如山，健康爸爸”主题的演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、参赛对象：

　　全体员工

　　二、演讲内容：

　　参赛人员可根据自己的本职工作，围绕“父爱如山，健康爸爸”的主题自主命题，分别从产品知识、顾客服用情况、我和顾客之间的感人故事、我的工作感悟四个方面准备。

　　三、比赛时间：

　　初赛：铁新里服务站-6月6日8：30

　　团结里服务站-6月6日15：00

　　海滨服务站-6月7日8：30

　　大秦服务站-6月10日8：30

　　抚宁服务站-6月10日15：00

　　决赛：6月11日8：30

　　四、比赛地点：

　　初赛-各服务站；决赛-公司会议室

　　五、活动评委：

　　初赛-本服务站主任及副主任、新老顾客、公 司领导

　　复赛-各服务站优秀新老顾客、公司领导

　　六、比赛评分标准：

　　采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分后，用所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：主题内容、语言表达、形象风度、综合印象。

　　主题内容：（40分）

　　1、内容紧扣主题，充实生动，有真情实意（20分）

　　2、语言流畅自然，文彩华丽（10分）

　　3、主题深刻富有感召力（10分）

　　语言表达（30分）

　　1、普通话流利，表达生动，动作恰当（10分）

　　2、感情处理得当（10分）

　　3、感召力强，富有创意(10分)

　　形象风度（10分）

　　1、上下场致意、答谢（5分）

　　2、服装得体，自然大方（5分）

　　综合印象（20分）

　　1、结构完整紧凑（5分）

　　2、时间和节凑合理（5分）

　　3、其他（10分）

　　七、演讲比赛规则：

　　（1）参赛选手不得迟到，如超过10mins未到场者算自动弃权；

　　（2）比赛采用抽签顺序制，参赛选手按抽签次序依次上台演讲；

　　（3）本次比赛采用限时演讲，演讲不得少于10mins，不得大于20mins；

　　（4）演讲内容必须与既定主题相符，演讲稿须为原创稿。

　　（5）原则上脱稿演讲，不脱稿，内容分扣5分。

　　八、奖项办法

　　一等奖1名，奖品：中宏谷物营养早餐1盒

　　二等奖1名，奖品：针叶樱桃压片糖果1瓶

　　三等奖1名，奖品：水溶性膳食纤维压片糖果1瓶

　　或木瓜葛根压片糖果1瓶

　　九、要求

　　1.请各服战对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动要求传达到每个员工。

　　2.人员要求：初赛-每个服务站评比优秀选手1名（因铁新里4名员工，评选2名优秀选手）参加决赛。决赛-评选前3名优秀演讲选手。

　　3.统筹安排：请各服务站经理及服务站相关领导认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，

关于演讲比赛方案 篇30

　　演讲主题：“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间：10月xx日

　　活动地点：旅游学院多功能报告厅 宣传地点：第二食堂外 举办单位：xx大学xx学院

　　一. 活动目的

　　1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统.

　　2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

　　3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

　　二. 活动简介

　　本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的`社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

　　三. 活动内容

　　（一）活动前期：

　　1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

　　2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

　　3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

　　（二）活动中期：

　　1. 初赛：初赛时间定于20xx年10月xx日左右，地点初步定于旅游学院多

　　功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

　　2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

　　3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

　　（三）活动后期：

　　1. 决赛时间定于20xx年10月xx日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

　　2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

　　3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

　　（四）报名须知

　　1.报名时间：10月xx日～10月xx日

　　2.报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

　　（五）活动具体流程

　　初赛：

　　1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5.在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

　　6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。

　　决赛：（前期流程同初赛）

　　3.比赛开始，决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

　　4.每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

　　5.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　6.根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

　　7.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　8.工作人员负责做好后期工作。

　　（六）比赛要求：

　　1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

　　2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

　　3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

　　4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

　　5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。

　　（七）评分标准：（满分100分）

　　● 仪表形象：（20分）

　　1.着装整齐，大方得体。（10分）

　　2.姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分）

　　3.原创演讲稿。（10分）

　　4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）

　　5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分）

　　6.发音标准，流利。（10分）

　　7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（八）奖项设置

　　一等奖：一名，证书，奖品

　　二等奖：二名，证书，奖品

　　三等奖：三名，证书，奖品

　　风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

　　四.注意事项

　　1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

　　2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。 3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

　　4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

　　5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

　　五.经费预算

　　共计：1571元。

关于演讲比赛方案 篇31

　　一、指导思想

　　为了关心留守儿童，促进留守儿童健康快乐地成长，加大关爱留守儿童工作的宣传力度，积极营造关爱留守儿童的'氛围，增强我校留守儿童的遵规守纪意识，养成良好行为习惯，使每位学生都能够快乐学习、快乐生活、健康成长，现决定举行“我与祖国共成长”学生演讲比赛。

　　二、演讲主题

　　“我与祖国共成长”

　　三、报名方式

　　请各年级将留守儿童演讲名单在20xx年1月2日报到学校。

　　四、比赛方法及奖励

　　1、参赛留守儿童按抽签顺序上台演讲，演讲时间中年级为每人2—3分钟，高年级为每人3—5分钟。

　　2、参赛留守儿童：三——六年级以班级为单位选送三名留守儿童参加学校比赛。

　　3、比赛采用评委现场打分的方式进行，采用百分制，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取剩下分数的分均分作为选手的最后得分，最后得分保留小数点后两位。

　　五、比赛时间：

　　20xx年1月6日下午3点。

　　六、比赛地点：

　　学校教室。

　　七、评分标准

　　（一）、内容（40分）

　　1、主题（15分）：主题明确、健康，积极向上，观点正确、鲜明；见解独到，弘扬时代主旋律。

　　2、材料（15分）：材料真实、典型、新颖，实例生动，反映客观事实、具有普遍意义。

　　3、结构（10分）：结构完整合理、层次分明，论点、论据具有逻辑性；构思巧妙，引人入胜。

　　（二）、表达（60分）

　　1、语音（20分）：吐字清楚，语音规范。

　　2、感染力（20分）：语速恰当、声音洪亮，表达自然流畅，节奏张弛符合思想感情的起伏变化，具有感染力。

　　3、熟练程度（10分）：要求脱稿，没有脱稿的选手此项不得分；因不熟练，每停顿一次减1分，减完为止。

　　4、肢体语言（10分）：自然得体，端庄大方。

关于演讲比赛方案 篇32

　　一、活动背景：

　　随着高校的不断扩招、研究生的招生规模进一步扩大，特别是xx年的经济危机使得许多中小企业举步维艰，也使得大学本科毕人才市场出现了明显的供过于求，大学毕业生的就业形势和创业前景不容乐观，这将使今后几年的人才市场竞争更加激烈。面对日趋严峻的就业压力，为了帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立科学的奋斗目标，优化就业、创业能力，昆明建丰人力资源管理有限公司赞助开展此次“规划未来，成就梦想”大学生职业生涯规划演讲比赛，在就业等方面给予了在校大学生很大的帮助。以积极适应这种新变化，在努力学习文化知识的同时，改变思想观念，不断丰富实践经验，全面提高自身素质。本次活动旨在通过大赛的形式，引导大学生以科学的态度规划自己的职业生涯，使职业规划理念深入人心，进而激发大学生的学习热情和学习动力，化“被动就业”为“主动择业”，让大学生提高就业竞争力、创业能动力，赢在职场的起跑线上。同时，以此项活动为契机，形成适合我校校情的就业指导工作体系和特色，促进学风建设，推动我校大学生就业指导工作的进一步发展。

　　二、活动目的：

　　本次活动是为了给同学们提供一个平台，让自我作主来规划自己美丽的人生，选择正确的职业道路，以及如何运用自身的综合素质在市场大潮中拼搏、展示出同学的职业魅力、彰显职业个性。本次演讲比赛将在这个活动的基础上，进一步培养学生的适应能力，使其能够更快地适应社会，融入到新的.工作环境，创造有利于自身发展的事业条件，更好的立足于社会。

　　在演讲过程中，对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋，愈来愈明晰。在这个过程中，学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、就业与创业能力都将得到很好地锻炼和提高。

　　通过本次演讲比赛，让大学生意识到职业生涯设计的重要性，初步了解职业，提高人际沟通能力、基本素质和求职技能，为以后的成功就业打下坚实的基础。熟悉如何进行职业生涯设计，做自己人生的总设计师，了解自我，积极适应社会的发展。

　　通过本次活动，可以达到宣传赞助商公司理念，提升赞助商公司形象，同时繁荣校园文化，展示我民大学子的风采和新形象，树立良好的社会形象，提升社团联合会的校园影响和校团委的号召力。

　　三、比赛主题

　　规划未来，成就梦想

　　主题阐述：昔日的光辉与成就，坎坷与漩、漩涡随着时间的翅膀已飘然而逝。作为21世纪的天之骄子，当代大学生更应该清醒的认识到口才与知识的重要性，要更加勤奋拼搏，努力充实自己，充分发挥校园主人翁作用，积极学习、关注口才，在大学四年中谱写自己旋律优美、格调高雅的人生、风采之歌。然而一切的努力都需要在明确自己的人生目标的前提下才能真正实现。所以，在经过这一段时间的学习后，我们应该让自己明白自己的目标，并为自己做好职业规划。

　　四、活动的原则与宗旨

　　活动原则：立足于全面提高学生的综合素质，有效提升就业水平，切实加强创业思维能力，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以其各自不同、新颖的角度和方式来表达对自己职业生涯的规划和美好前程的期盼。

　　活动宗旨：服务学生、回报社会、支撑就业、促进发展！

　　五、参赛选手

　　云南民族大学雨花校区全体学生

　　六、比赛内容要求：

　　1）参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、就业、职业等方面进行个人职业生涯规划的演讲。

　　2）比赛要求演讲内容完整、简洁明了，创意新颖，能充分体现个性而不落俗套，文如其人，能充分展现参赛者的大学生朝气蓬勃的精神风貌，能充分展现职场新人的职业形象。

　　3）参赛选手需充分认识自身条件与相关环境，并结合大学人才培养目标及专业发展要求，作为设定职业生涯目标和策略的基础。包括对自己的能力结构、职业兴趣、职业价值观、行为风格、个人特质等综合素质以及就业机会、职业选择、家庭和社会等外在环境的认识、评价。

　　4）演讲需要涉及

关于演讲比赛方案 篇33

　　为深入开展安全生产宣传，营造浓厚的安全文化氛围，提高全体员工的安全意识，扎实有效地落实安全工作要求，预防和减少安全事故的发生，国能威县电厂组织一次安全演讲比赛活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、指导思想

　　以传播安全知识、强化安全意识、提高安全技能、参与安全生产实践为重点，着力强化各级管理人员的安全责任意识，提升广大员工的自我保护意识和安全防范能力，努力营造“科学发展、安全发展”的良好氛围。

　　二、活动主题

　　以“安全在我心中”为主题。

　　题材不限，以安全生产、安全发展为切入点，紧紧围绕主题，真实讲述发生在身边的具体典型事例，主要宣讲各级干部职工以身作则抓安全工作落实的典型故事；各级管理人员踏踏实实落实安全管理工作的典型故事；岗位员工严格执行操作规程、遵章守纪、实现安全生产的典型故事。

　　三、活动时间

　　xx年xx月xx日

　　四、参加人员

　　1、评比小组

　　组长：王春瑞

　　成员：

　　2、演讲人员

　　1）、生产部运行值1名；

　　2）、生产部维护班1名；

　　3）、综合部1名；

　　4、财务部1名；

　　5）、供应部1名；

　　6）、质检部1名。

　　3、工作小组

　　记分员：秦月思

　　计时员：范丽洁

　　主持人：姜博

　　4、参观人员

　　国能威县生物发电厂全体员工（当班者除外）。

　　五、评选方式

　　1、参赛人员演讲比赛出场的顺序用抽签方式确定；

　　2、评分满分为100分，由评比小组当场打分，计分方式为：计算所有评比小组成员分数的平均分，平均分精确到小数点后两位；

　　3、比赛共设一等奖1名（奖金300元）、二等奖1名（奖金200元）、三等奖1名（奖金100元）。

　　六、演讲要求

　　1、主题内容：主题鲜明，重点突出，层次清晰，联系实际，生动感人。（20-50分）

　　2、语言表达：有的感较强染力。对安全故事的内容理解深刻，感情投入，表达准确；语言流畅、生动。（20-30分）

　　3、普通话水平：发音准确，吐字清晰，音质优美。（5-10分）

　　4、服装仪表：着装得体，修饰得当，动作协调，表情自然。（5-10分）

　　七、其他要求

　　1、高度重视，精心组织。分公司各部门要高度重视此项活动，认真组织安排，动员广大干部员工积极参与。

　　2、加强宣传，营造氛围。通过各种形式对活动进行宣传，营造浓厚的活动氛围。并通过此次比赛对广大员工进行一次深刻的安全教育。

　　3、增强意识，促进发展。通过此次安全演讲比赛活动，树立人人遵章守纪，杜绝违章的自觉性，进一步提升广大员工的安全责任意识，努力实现安全发展、和谐发展。

　　八、颁奖

　　1、一等奖颁奖领导为总经理王春瑞。

　　2、二等奖颁奖领导为副总经理郑述香。

　　3、三等奖颁奖领导为总经理助理李刚。