音乐教案－舞蹈《小小挤奶员》（通用2篇）

音乐教案－舞蹈《小小挤奶员》（通用2篇）

音乐教案－舞蹈《小小挤奶员》 篇1

　　一、活动内容：舞蹈《小小挤奶员》 （一）

　　二、活动目的：

　　1、使幼儿学会硬肩、硬婉、挤奶等蒙古族舞蹈的基本动作；知道这一舞蹈名称。

　　2、让幼儿初步感受蒙古族舞蹈的风格。

　　三、活动准备：

　　图片、磁带

　　四、活动过程 ：

　　（－）导入  活动（出示内蒙古人民生活的图片）

　　“请小朋友们看看图片上画得是哪一族的人民在舞蹈？今天，我们来学一支蒙古族舞蹈《小小挤奶员》。”

　　（二）学习舞蹈部分：

　　1、请幼儿欣赏感受蒙古族的音乐。

　　2、师示范舞蹈动作，激发幼儿的学习兴趣。

　　3、师师范讲解舞蹈动作，幼儿学习三至六段舞蹈。

　　（1）硬肩：双手叉腰，单腿跪下，第一拍右肩迅速向前，第二拍动作相反，依次交替进行，肩要前后摆动，干脆有力。

　　（2）硬碗：一条腿跪下，两手平放于腹部前方，手背相对，屈肘一拍压右腕，第二拍做相反动作。，交替四次，同时上前倾看桶，再反复四次上身后仰。

　　（3）学习跑跳步、后踢步等脚的动作。

　　4、师放音乐，幼儿跟着教师听曲子跳三至六段舞蹈动作。

　　5、听音乐，幼儿自然表演。

　　四、结束：

　　1、师对幼儿的表演进行评价。

　　2、律动出教室。

音乐教案－舞蹈《小小挤奶员》 篇2

　　大班音乐活动计划

　　闽清实小附幼   池海燕

　　一、活动内容： （一）

　　二、活动目的：

　　1、使幼儿学会硬肩、硬婉、挤奶等蒙古族舞蹈的基本动作；知道这一舞蹈名称。

　　2、让幼儿初步感受蒙古族舞蹈的风格。

　　三、活动准备：

　　图片、磁带

　　四、活动过程 ：

　　（－）导入  活动（出示内蒙古人民生活的图片）

　　“请小朋友们看看图片上画得是哪一族的人民在舞蹈？今天，我们来学一支蒙古族。”

　　（二）学习舞蹈部分：

　　1、请幼儿欣赏感受蒙古族的音乐。

　　2、师示范舞蹈动作，激发幼儿的学习兴趣。

　　3、师师范讲解舞蹈动作，幼儿学习三至六段舞蹈。

　　（1）硬肩：双手叉腰，单腿跪下，第一拍右肩迅速向前，第二拍动作相反，依次交替进行，肩要前后摆动，干脆有力。

　　（2）硬碗：一条腿跪下，两手平放于腹部前方，手背相对，屈肘一拍压右腕，第二拍做相反动作。，交替四次，同时上前倾看桶，再反复四次上身后仰。

　　（3）学习跑跳步、后踢步等脚的动作。

　　4、师放音乐，幼儿跟着教师听曲子跳三至六段舞蹈动作。

　　5、听音乐，幼儿自然表演。

　　四、结束：

　　1、师对幼儿的表演进行评价。

　　2、律动出教室。