学生玩手机自我反省检讨书（通用8篇）

学生玩手机自我反省检讨书（通用8篇）

学生玩手机自我反省检讨书 篇1

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：

　　我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。

　　我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

　　但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

　　如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心。

　　检讨人：

　　日期：20xx年xx月xx日

学生玩手机自我反省检讨书 篇2

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　作为一名新世纪的初中生，应该以学业为重，应该以严格的标准要求自己，应该是一名进步的优秀青年。但是，这些我通通都没有做到，我甚至抹黑了初中生的声誉，因为前几天我上课玩手机了，不但自己没有学习，可能还影响到了其他同学的学习，更是严重影响了老师上课的质量，破坏了课堂秩序，我在此作出深刻的检讨，向老师忏悔，真的非常对不起！

　　记得那是上英语课的时候，英语课应该算是我最不喜欢的课了，甚至得出了这样一个结论：英语作文与语文文言文混读等于说不好普通话。可见我是多么讨厌上英语课，因为学不进去，但是一堂课也有着45分钟，说长不长，但对我来说是度日如年，就像心里有只猴子在不停挠痒，因此在上课初期我就东张西望，看看有没有“志同道合”的同学，如果有上课玩手机的，那我也跟着偷偷玩，可惜的是并没有发现。

　　后来老师您让我们先自己阅读课文，然后您去办公室拿作业本。我感觉找到了一个绝佳的突破点，于是我拿出手机看了会儿小说，毕竟看到一个剧情关键点就草草结束实在是太难受了，看着看着仿佛听到有人在敲窗户，我往左边一看，正好看见老师您笑眯眯地看着我，并伸出手指朝我勾了勾，然后我乖乖地献上了自己的手机，并在下课后去了您的办公室进行自我检讨。

　　在此我阐述一下自己的错误，首先，身为一名初中生，将手机带进校园本来就是错的，其次，上课未能认真听讲，最后则是最严重的，我竟然在上课时玩手机，不但自己好好学习，还影响了周围的同学和上课的质量，破坏了课堂秩序。真的非常抱歉，我不该上课玩手机，甚至不应该将手机带进学校，在此我作出深刻的检讨。

　　作为一名初中生，应该将学习放在第一位，如果上课玩手机，这不但是对老师的不尊重，而且还愧对了家长对我的信任，最重要的是我玷污了我自己的人格，简直就是自甘堕落的行为。我身为一名初中生，为什么要自甘堕落到在上课期间玩手机？我花费的可是父母的血汗钱，我破坏的可是老师的课堂秩序，我影响的可是同学的学习进度，更重要的是，我侮辱的是自己的人格尊严。

　　正如老师所言，学生不好好学习对您又有什么损失？损失的只能是自己，毕竟上课玩手机就等于没听讲，没听讲就等于没学好，没学好就等于成绩差，成绩差就等于不能上好高中好大学，以后的职业也不好，等于我的人生就全毁了，而这一切全是我自找的，如果不是老师您拉我一把，我甚至都认识不到自己的错误，您的教导正是出于对我的关心啊，可我却辜负了它！

　　在此我作出深刻的检讨，首先必须要认错，要认识到自己到底错在哪里，其次要改错，知错能改才是好学生，除此之外还要做出保证，以后绝对不再犯，最后则是对老师说声抱歉，老师，您辛苦了，真的对不起，老师，我不应该上课玩手机，我以后绝对不再犯了。

　　检讨人：

　　日期：20xx年xx月xx日

学生玩手机自我反省检讨书 篇3

　　尊敬的老师：

　　我错了！

　　我于20xx年x月x日课上玩手机被老师发现，手机被当场没收，教务处责令停课两周，现在我很后悔，经过认真反思，我错了，确实错了。

　　这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。

　　一个人只有安于本分，不做分外之想，才有人生坦途。刘备给后人留下的名言是：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我在家也待了半个月了，自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受学校给予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。

　　一个人放纵自己时心就做不了主，一切受环境支配；心能当家作主就不会迷失自己，人就不会活在悔恨之中。做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进。

　　我也要通过这次事件，提高我的思想认识。自己还是很想好好学习的，但受周围环境的影响，禁不住诱惑才玩的，希望老师给予我一个做好学生的一个机会，在今后的学习生活中，我一定会好好学习，各课都努力往上赶。在这半月中，我每天都按时就起床，相信我，以后我一定以好学生为榜样，与不遵守纪律的学生划清界限，不在给学校和年级还有我的班主任摸黑。无论在学习还是在别的方面我都会用校规来严格要求自己，我会把握这次机会。将它当成我人生的转折点，老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力。

　　我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。

　　谢谢老师对我的帮助。

　　检讨人：

　　日期：20xx年xx月xx日

学生玩手机自我反省检讨书 篇4

　　敬爱的xx老师：

　　今天我怀着愧疚和懊悔写下这份检讨书，表示我对带手机上学这种不良行为的深刻认识以及再也不带手机上学的决心。

　　早在我踏进校门，老师就已三申五令，一再强调，全校同学不得带手机上学。但是我还是带手机上学。虽然我知道这种行为也是不对的，但是我还是做了，所以，我觉得有必要而且也是应该向老师做出这份书面检讨，让我自己深深的反省一下自己的错误。

　　对不起，老师！我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我带手机上学也非常的生气。我也知道，对于学生，保证上学不带手机是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。事后，我冷静的想了很久，我渐渐的认识到自己将要为自己的冲动付出代价了。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为震撼，也已经深刻的认识到事已至此的重要性。如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为在本人的思想中已深藏了致命的错误：思想觉悟不高，本人对他人的尊重不够，以后我将对老师有更多的尊重。对重要事项重视严重不足。平时生活作风懒散，如果不是因为过于懒散也不至于如此。为了更好的认识错误，也是为了让老师你能够相信学生我能够真正的改正自己的错误，我保证不再重犯。

　　检讨人：

　　日期：20xx年xx月xx日

学生玩手机自我反省检讨书 篇5

　　尊敬的xx老师：

　　您好！

　　我于20xx年xx月xx日违反了学校的规章制度，触犯了带手机回学校的条例。我在此做检讨，我不应该知错还犯，这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，去触犯学校的铁律，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。

　　学校一开学就三令五申，一再强调校规校纪，提醒学生不要违反校规，可我却没有把学校和老师的话放在心上，没有重视老师说的话，没有重视学校颁布的重要事项，当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把学校颁布的校规校纪紧记在心。

　　事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。

　　每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，对违反校规的学生给予惩罚也是应该的。

　　检讨人：

　　日期：20xx年xx月xx日

学生玩手机自我反省检讨书 篇6

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　今天，上晚自习我用手机玩了手机游戏，按理来说，作为一个学生不应该玩手机，更何况是在班上上晚自习的时间，更是不应该的不应该，可我也不知道为什么，会跟中魔似的，竟会上课玩手机游戏。

　　我本知道玩物丧志的道理，但是自己却做不到，这大概是初中留下的后遗症，我在上初中的时候，也是因为玩游戏而浪费了一年的美好时光，妈妈也因此生过我一次很大的气，爸爸也曾经因为我的贪玩而痛打过我一顿，想到这里，我内心非常低沉重万般无奈，热血涌上我的心头。有种欲哭无泪的感觉。我感觉对不起我爸我妈。老师您也经常说：做事要想象你们再加辛勤劳动的父母。而我当时贪玩，我想过吗？没有，辛苦挣钱的爸妈，我真对不起你们，你的儿子没有给你们争气，反而给你们丢脸。如果你们知道这些事会多么伤心，难过。

　　还有的就是辜负了老师您的期望，身为数学课代表，竟然这样，我也有愧于这个工作，我觉得很对不起你，老师你们含辛茹苦地传授我们知识，我却不知道珍惜，而是任意挥霍，对不起你们的辛苦传授。我们这个阶段应该象块干渴的'棉花一样，拼命吸收水分，我却像根枯枝，不思进取。初三也是这样，现在高一也是这样。老师您常说：读书是我们自己的事，不需要外人来监管，自己应当自觉，而我至今都将读书这件事当做别人的事。不是为自己读书，而是为别人读书，我现在深刻体会到了。您对我说的六个字“你这哪是读书”我就彻底明白我为什么读书，也许醒来只是在那一刹那。

　　时间便是生命，浪费时间就是在等待死亡。这是至理名言，而是坚持这能有几人。玩手机不但伤害我们的眼睛，还会影响我们的身心健康，高中是一个学习很紧张的阶段，我们应紧紧地把握，而不应该浪费在这虚无缥缈的手机中，以至于荒废学业。

　　所以，我要致力于学业之中，不能再浪费时间了，不能再辜负老师的期望，不能再让爸爸妈妈失望了。

　　检讨人：

　　x月x日

学生玩手机自我反省检讨书 篇7

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我是地理授课组的老师，也是初二xx班的班主任。在昨天下午的地理课上，我在讲台上玩手机，被在走廊巡视的您看到了，您示意我将手机收起来，并没有处罚我，我很惭愧，也很后悔。所以我决定向您写这篇检讨以示我真心悔过，同时也做保证，绝不再犯这样的错误。

　　学校是学习的地方，课堂更是神圣的殿堂。我们作为老师，在面对学生的时候总是装出一副威严的样子，不准他们干这干那。不准他们上课开小差说话，不准他们带手机来学校。可是作为教师的我，现在却在他们面前，在这教室的讲台上玩手机，这是何等的讽刺。

　　作为教师，就应该有教师的规矩。我是教授他们学业的老师，我是教授他们知识的老师，我是教授他们品德的老师。言传身教，是每个老师都该有的职责。以身作则，是每个老师应尽的行为。可我却一边不准他们带手机来学校，一边却自己在教室上公然娱乐。每一位学生，都是老师的影子。作为教导他们的人、指引他们的人。他们身上或多或少都会有我们的传给他们的痕迹。或许我们身上微不足道的'一小点，放大在他们身上，却成了洪水猛兽。就像我玩手机一样。

　　昨天下午的课，是一节自习课，想着课本上的知识已经基本教完了，面对生地会考，剩下的我也只是帮助他们巩固知识，然后靠他们自己努力。我让他们自己做题，不会的就问我。翻看了几遍课本，也实在提不起什么兴趣。这些年来教学，课本内容早已熟记于心。实在觉得无聊才拿出了手机。也没玩多久，然后就被您看到了。

　　我说这些也不是为了给自己找借口或是辩解什么，我知道您也没有什么怪罪的意思，只是觉得我这样不好，让我自己注意注意。我很感谢您，因为您身为老教师，而我只不过是教了几年书的毛头小子，您训斥我几句都没关系。但还是在学生面前为我留了面子。我向您保证，我绝不会再犯这样的错误。以身作则，为我的学生们做一个表率。

　　此致

　　敬礼！

　　检讨人：

　　x月x日

学生玩手机自我反省检讨书 篇8

　　尊敬的老师：

　　您好！

　　我怀着一颗沉重的心来向您表达我深深的歉意。遵照你的旨意我在教室反省两节课后写下这篇检讨书，全班同学可以给我作证。检讨书具体内容如下，若有不认同的地方可以直接找我协商：

　　我因上课玩手机被老师收去，千错万错都是我一个人的错，我不应该在上课时间玩手机。我们青少年是祖国的花朵，是祖国的希望，本应该为中华之崛起而读书，可我却利用上课时间玩手机。

　　我知道我犯了无法挽回的错误，手机本应该被老师没收，但我知道老师您是慈祥的，是伟大的，是不会没收我的手机的。为表达我的歉意，我决定将之前拖欠的作业补上来，麻烦老师为我提供抄写作业的样本。我保证我今后不会再上课时间玩手机，某位名人曾说过“聪明的人不会第二次犯同样的错误”像我这样聪明伶俐的人是不会再次犯错的，老师您说是吧。

　　但是金无足赤，人无完人，请老师给我一次改过自新的机会，明天将会是一个崭新的自我站在您面前。我改正决心就像精卫填海一样坚定，我将会以真实性及形象生动性的表现方式来做到上课不玩手机。

　　如果老师放学后能将手机还我的话，这将会是对我精神上的鼓励，你的宽容大量能激发我奋发向上、努力学习的决心。

　　检讨人：

　　日期：