演讲比赛方案范文（精选30篇）

演讲比赛方案范文（精选30篇）

演讲比赛方案范文 篇1

　　一、活动背景：

　　随着社会经济的纵深发展，人们群众与银行、证券等金融行业的关系日益密切，学习投资、股权交易等金融领域的知识成为人们越来越关注的.部分。作为金融行业内的员工，扎实的专业知识更是做好业务的基本能力，也是关系到自我发展与公司未来的重要基石。

　　二、活动目的：

　　巩固并检验员工的金融领域专业知识，提升大家的工作积极性，激发大家的工作热情。同时，通过演讲比赛活动，活跃公司氛围，增强员工自豪感与凝聚力，从而建立健全企业文化，塑造乐观、向上、积极、高效的员工精神风貌。

　　三、演讲主题：

　　围绕金融领域的专业知识进行演讲

　　演讲时间：每人20分钟——30分钟 演讲比赛总时长约4小时

　　四、活动策划过程节点

　　（一）活动阶段示意图

　　五、活动执行

　　（一）主办部门：行政部

　　（二）协办部门：其他各部门

　　六、评委名单（初定）

　　比赛评委：、

　　七、奖项设置（初定）

　　一等奖1名；奖项：1000

　　二等奖2名；奖项：800

　　三等奖3名；奖项：400

　　优秀奖若干；奖项：100

　　八、现场主持人（初定）

　　男女各一名（或者安排一名主持人也行）、

　　九、物料筹备与场地

　　条幅1条：专业知识演讲比赛

　　奖品（或奖金，用信封装起来）、证书（要提前买好证书的封面和内页）、装饰气球、海报、话筒、音响、投影仪、桌布、签到本与桌子、企业MV、企业宣传片

　　场地：

　　十摄影、摄像，以及新闻配合与跟踪报道

　　负责：、

　　演讲报名表：

　　十一、具体执行人员：

　　（一）：下发各项目及部门演讲活动启动通知；解答演讲活动相关事宜；统计报名人数；制作横幅；音响话筒等

　　（四）：筹备摄影、摄像相关工作。

　　（五）：负责整体活动全程把握，负责需要与领导沟通的环节。

　　（六）、：负责最后的分数统计。

　　（七）：负责最后获奖人员证书撰写。

　　比赛中的具体安排

　　一、比赛时间：

　　20xx年8月29日

　　二、前期布置：

　　（一）舞台安排：

　　1、主舞台背景为横幅，上书：专业知识演讲比赛。

　　2、舞台左端为主持台。

　　（二）舞台安排：

　　第一排为嘉宾、评委，以及统计分数人员座位，后排为观众，右排为选手席。

　　（三）礼仪安排：

　　会场设礼仪1名，负责：为嘉宾送水、安排选手上场；收集评委评分牌，并交给汇总人员。

　　（四）主持人安排：

　　设有两名主持，男女各一名。

　　（五）音效人员安排：

　　设有音效工作员一人。

　　三、签到、抽取出场序号：

　　负责人：，配置其他部门员工一名

　　签到负责人，负责签到流程，同时抽取演讲赛出场序号。

　　四、会场负责：

　　负责人：

　　整体安排会场流程，安排嘉宾座位，比赛流程。

　　（一）评委就座：负责

　　发放参赛选手名单及相关简介、评分表。

　　评分细则（满分100分）

　　（二）选手候场：负责 安排选手候场

　　五、会场摄影、摄像：

　　六、比赛流程：

　　总负责人：

　　1. 播放幻灯片，音乐，宣传片。

　　2. 主持人开场白。

　　3. 介绍到场嘉宾，评委。

　　4. 有请 致开幕词。

　　5. 主持人介绍比赛规则及评分标准。

　　6. 主持人宣布比赛开始，选手开始比赛。

　　演讲流程：开场白——演讲进行——演讲结束

　　7. 比赛结束后，有请评委做点评。

　　8、 宣布比赛结果，颁奖。最后全部人员合影留念。

　　七、比赛结束、发礼品：

　　总负责人：

　　提前制作奖品（或奖金）领取单，获奖者领取时需在单子上签字

　　八、决赛后期制作：

　　总负责人：

　　后期的视频制作工作，做一个企业内的资料片，以留存资料记忆。九、其他活动。

　　比赛后大家一起开展娱乐互动活动，活动内容待定。

演讲比赛方案范文 篇2

　　一. 参赛对象：

　　龙岩学院数计院全体在校生

　　二. 比赛主题：

　　青春90，建党九十周年

　　三. 主办单位：数计院团委学生会

　　四、承办单位：数计院学习部

　　五、 参赛方法：

　　（1）报名时间及方式：以个人形式在各班学习委员处报名，再由各班学习委员将参赛名单及选手联系方式统一交到数计院学习部相关负责人处，报名时间为11月9号~11月10号

　　咨询电话：刘洋

　　（2）参赛时间及地点：20xx年11月12日 晚18：00 信息楼310

　　六、 比赛内容及规则：

　　比赛分为中文演讲、中文即兴演讲和英文即兴问答组成。

　　（一）中文演讲

　　参赛选手围绕活动主题进行演讲，时间为3—4分钟。

　　（二）中文即兴演讲

　　本环节中，选手在赛前提前20分钟抽签确定即兴演讲的主题，进行2—3分钟的中文演讲。

　　（三）英文即兴问答

　　本环节由评委现场提问，选手用英语作答。

　　七、比赛规则

　　1、演讲内容健康、积极向上，反映大学生良好的`精神风貌，展现自身魅力气质。

　　2、文体不限，脱稿演讲。

　　3、参赛选手应做好充分的准备，围绕活动主题组织题材。

　　4、参赛选手演讲材料鼓励原创，严禁抄袭。

　　5、参赛选手必须在规定的时间内完成演讲，不得超时。

　　6、比赛过程中，当剩余时间为20秒时，将有一声哨声提示，终止时两声哨声提示。

　　八. 评分方法及评分标准：

　　1.评分方法：

　　（1）采用10制评分

　　（2）初赛和决赛由评委当场评分并亮分。评委打分精确到小数点后一位，若出现相同分数则精确后两位，依此类推，评委打分汇总后，去掉一个最高分和一个最低分，取其余分数的平均分作为该选手最后总得分

　　（3）第五位选手演讲完毕后，主持人公布第一们选手的成绩，第六位演讲完毕后，主持人公布第二们选手的成绩，依次类推，待最后一位选手演讲完毕后进入互动环节，计算出最后五位选手的成绩，公布

　　2.评分标准：

　　（1）思想内容：3分 主题鲜明，紧扣主题1分；思想内容积极向上，材料典型有力1分；联系实际，贴近生活，富有真情实感1分

　　（2）气质形象：2分精神饱满，自然大方，肢体语言运用得当

　　（3）语言表达：3分脱稿1分；普通话标准，口齿清晰，表达流畅，语速适当，英文要求发音标准，富有激情，感染力强，能够体现当代大学生朝气蓬勃的精神风貌

　　（5）综合印象：1分评委根据演讲选手的临场表现，对参赛选手作出综合演讲素质的评价

　　九、奖项设置

　　根据选手最后得分高低评选出一等奖1名（双语之星），二等奖2名，三等奖3名，最佳台风奖1名（不限于已获得奖者）。最终选派3名优秀选手代表我院参加校双语演讲比赛。

演讲比赛方案范文 篇3

　　一、活动目的

　　当今社会人才的竞争日益激烈，在各项综合素质当中人际交往和沟通能力尤其重要，为了锻炼学生演讲与口才表达能力，丰富校园文化活动，全面提升学生综合能力，特此针对20xx级新生举行演讲比赛。

　　二、大赛时间

　　1、初赛时间：20xx年10月8日-10月14日（班级自行安排具体时间）。

　　2、复赛时间：20xx年11月（暂定）。

　　三、大赛阶段与内容

　　1、大赛初赛为命题演讲。演讲题目为：如何看待大学生“低头族”，演讲时间3-5分钟。

　　2、大赛复赛为命题演讲和即兴演讲两个环节，复赛命题于决赛前选手培训会上公布。（参考：如何看待大学生网络借贷、从疫苗事件看中国医疗食品安全问题、如何看待“中国游客”标签、网红经济现象）

　　四、大赛参赛人员

　　1、参赛对象：学院20xx级全体学生。

　　2、初赛参赛人数：初赛赛以专业为单位自由报名，每个班级选出3-5个名额进入复赛。

　　3、复赛参赛人数：每个专业选取的优胜者，参加复赛。

　　五、比赛规则、奖项设置

　　1、比赛规则

　　（1）比赛以“公平、公正、公开、”为原则，以丰富和活跃校园生活、促进交流与沟通为宗旨，分为初赛和复赛两个阶段。

　　（2）复赛环节

　　第一个环节：选手上台做自我介绍，按照给定范围的命题进行演讲。抽签顺序依次上台演讲，大约每人5-8分钟。

　　第二个环节：即兴演讲。选手大屏幕上随机挑选一个主题，30秒准备时间，即兴演讲。

　　（3）比赛一律脱稿并使用普通话进行演讲。

　　（4）命题演讲紧扣主题，内容积极阳光。

　　2、奖项设置

　　大赛共设四个奖项：一等奖，二等奖，三等奖，优秀奖

　　奖项比例：一等奖3%，二等奖5%，三等奖12%，优秀奖30%大赛奖励：一等奖1名200元；

　　二等奖2名100元，共200元；

　　三等奖3名50元，共150元；

　　优秀奖6名10元，共60元；

　　总预算610元

　　（所有奖项都颁发获奖证书）

　　3、活动安排与比赛流程

　　活动安排：

　　（1）各班级辅导员与10月20日之前将班级初赛推选名单提交

　　至组委会。

　　（2）11月初大赛组委会组织选手见面会，对决赛事项及比赛细

　　节进行详细告知。

　　（3）11月进行入围选手决赛。

　　4、决赛流程

　　(1)主持人开场白

　　(2)领导讲话致辞

　　(3)选手按照比赛具体步骤依次上台演讲

　　(4)评委总评

　　(5)主持人宣布比赛成绩和名次

　　(6)嘉宾颁奖

　　(7)活动参与者合影

　　(8)主持人宣布活动结束

　　(9)按照统一安排依次退场

　　(注)：（流程中可适当加入一至二个表演节目）

　　六、具体评分细则

　　1、仪表形象(20％)

　　(1)着装整齐，大方得体5％；

　　(2)礼节、礼貌5%

　　(3)姿态自然、动作适度10％

　　2、语言流畅(50％)

　　(1)主题鲜明，内容健康10％；

　　(2)行文流畅，用词精练，详略得当10％。

　　(3)结构：10%

　　构思新颖，层次分明10-8

　　结构简单，层次较清晰8-6

　　结构混乱，层次模糊6-0

　　(4)论点：10%

　　论点突出10-8论据切题，

　　论点隐晦8-6论据较切题，

　　(5)论据：10%

　　旁征博引10-8

　　例证有局限性8-6

　　论据缺乏力度，没有例证6-0

　　3、语言艺术(25％)

　　(1)普通话标准程度5％；

　　发音准确，吐字清晰5-4

　　发音较准确，吐字较清晰3-2

　　发音含糊，吐字不清晰1-0

　　(2)节奏处理得当5%；

　　语速适中5-4

　　语速较快或较慢3-2

　　语速过快或过慢1-0

　　(3)技巧运用自如，表现力强，说服力强10%；

　　用词贴切，表情恰当，富有感染力10-8

　　用词较贴切，面无表情，缺乏感染力7-5

　　用词不贴切使用偏难怪词，表情呆滞，没有感染力4-0

　　(4)现场观众气氛5％。

　　观众反应一般，情绪不热烈3-2

　　观众没有反应，情绪低落1-04、现场随机应变能力5％

　　台上表现镇定，即兴演讲准备时间不超过30秒5-4x台上缺乏镇定，即兴演讲准备时间超过30秒3-0

　　七、注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、各区队提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律。

　　3、评分要严格按照评分标准进行

演讲比赛方案范文 篇4

　　为充分展示教师及保育员师表形象，不断提高教师师德水平，促进教师素质全面发展，通过感恩教育演讲活动，提高教师道德素养，弘扬中华民族的传统美德，增强教师的思想道德意识和关爱他人的意识，倡导教师从我做起，从感谢身边的人做起，体会人间最为浓厚的情感。经研究，决定在11月24日开展江淮教育华南片区教师以“感恩的心”为主题的演讲决赛及颁奖活动，具体安排如下：

　　一、活动时间：

　　20xx年11月24日9:30——11:00

　　二、活动地点：

　　某某幼儿园四楼舞蹈室

　　三、参加人员：

　　某某幼儿园及某某某幼儿园入围决赛教师

　　四、入围名额：

　　某某幼儿园11名，某某某幼儿园7名

　　五、人员安排：

　　1、活动主持：刘

　　2、活动评委：枚、*燕、*琼、*蓉、*莉

　　六、演讲内容及要求：

　　1、围绕以“感恩的心”为主题，尽情讴歌工作中的伙伴、领导或幼儿家长或自己最亲近的人对于工作或生活是中给予的帮助和感谢，充分展现在工作或生活关系中对他们的感激之情。

　　2、主题鲜明，内容丰富，结构清晰，事例生动感人，能引起观众的共鸣。

　　3、语言：使用普通话，语言准确，发音清晰，声音悦耳。

　　4、技巧：演讲自然，感情真挚，以理服人，以情动人。

　　5、服装：仪态大方，不穿奇装异服，符合教师身份。

　　6、时间：3——5分钟，不少于2分30秒。

　　七、奖励办法：

　　一等奖2名，二等奖 3 名，三等奖 5 名，优秀奖若干。

　　八、颁奖程序

　　一轮：颁发保育员：三、二、一等奖

　　二轮：颁发教师：三、二、一等奖

　　三轮：领取优秀奖

演讲比赛方案范文 篇5

　　“中华美德颂”演讲比赛评比方案

　　一、 比赛要求：

　　演讲稿为需以“中华美德颂”为主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创，也可以用他人稿件。

　　二、评分标准 ：

　　1、演讲内容（20分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

　　2、语言表达（30分）：脱稿演讲，吐字清晰，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，语调抑扬顿挫，饱含感情，体现演讲魅力。

　　3、仪表风范（20分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，肢体动作大方得体，能有效表达感情，具现场感染力，能引起观众共鸣。 4、时间要求（10分）：演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

　　5、加分项目（30分）：自创稿演讲稿符合要求一律加10分，加入其他可以增强演讲效果的表演或配乐评委可酌情加5—20分。

　　三、比赛流程：主持人开场白宣布比赛规则。在比赛开始前以抽签方式决定出场顺序。

　　1、1分钟个性自我介绍

　　2、3—5分钟脱稿演；

　　3.评委按照评分标准进行评分。

　　评委设置本次大赛比赛均设六名评委。 评分方法所有评委的最终打分后按去掉一个最高分和去掉一个最低分取平均分的方法得出参赛选手的最终成绩。.

　　四、奖励办法奖： 评出校一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和相应奖品，相应为班级和班主任加分。

　　评 委 打 分 记 录 表

　　评 分 标准

　　评 分 标准

演讲比赛方案范文 篇6

　　为进一步推动我校读书活动的深入开展，引导学生好读书、多读书、读好书，激发读书兴趣，培养阅读习惯，提高阅读能力，充分享受读书和学习的快乐，结合我校实际，现就举办“中华情”读书演讲比赛活动的通知如下：

　　一、参赛作品要求

　　1、演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，能反映当代中学生积极向上的精神风貌和爱国主义的价值观和道德观；

　　2、表达形式：表达形式新颖多样，有独创性，选手必须围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想；内容要以读书活动推荐的经典篇目为主，可参考《现代文诵读》中的其他篇目。

　　3、演讲要求：比赛必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。

　　4、形式可多样，可适当配音乐（音乐拷到自己的u盘中“读书演讲比赛”文件夹里，文件名为班级名加朗诵者名），演讲要脱稿演讲，每个节目的时间不超过5分钟。

　　二、活动的有关事项如下：

　　1、参加对象：全体学生。

　　2、程序：各班先在班内选拔，选定演讲人员并组织排练，各班限评选出一个节目参加全校的评选；5月24日把参赛人员表按班级报团委，团委将同时组织抽签，确定比赛出场顺序。5月27日晚进行预赛，分别评选出一、二、三等奖，前12名选手进入决赛（决赛时间另行通知），选拔出的优秀选手将推选至上级参加比赛。各班选手比赛结束后，将演讲的作品交至团委存档。

　　3、比赛时间：

　　4、比赛地点：树人堂

　　5、评委：非班主任语文老师及校团总支成员

　　6、评分办法：本次演讲比赛中采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。每个节目表演完毕后，评委当场进行分析评分，统分时去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分。为使公平公正，前三位的节目统一打分，从第四个节目开始亮分。

　　7、奖项设置：评出一等奖5名，二等奖7名，三等奖12名。分别给该班加量化管理分3分、2分、1分。

　　三、其他注意事项

　　1、参赛选手必须遵守相关规定，按时参加开会、抽签、比赛。

　　2、选手参赛必须使用普通话，脱稿朗诵，并富有感情色彩及丰富的肢体语言。

　　3、选手比赛时，可自报题目，不得报姓名和班级。每位选手比赛时间限定在3—5分钟内，如果超时或不足，评委将适当扣分。

　　4、比赛顺序由抽签决定，中途不变更顺序，比赛需紧凑进行，选手上场迟到1分钟视为弃权。

　　5、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有异议，由评委会裁定。

　　6、全体学生要遵守会场纪律，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予热烈的掌声鼓励，没有班主任准许不得提前退场或中途走动。

演讲比赛方案范文 篇7

　　为促进以“阅读人生、智慧育人”为主题的教师读书活动持续高效进展，扎实推进“书香校园”的建设，切实发挥读书在教育科研、教学改革、教师队伍建设中的重要作用，把“勤于读书、善于思考、勇于实践”的读书生活更加引向深入。经校委会研究，定于11月下旬举行教师读书演讲比赛（具体时间另行通知）。现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　1、与经典同行，开拓广阔视野，打好人生底色；

　　2、让阅读成为习惯，让思考助推创新，建设睿智人生；

　　3、打造书香校园，造就一大批读书之星。

　　二、主题与内容

　　教师可结合自己阅读的书籍，以“读书伴我行，共筑中国梦”为主题，畅谈自己的读书故事、读书方法、读书体会与读书收获；要在回首读书岁月、梳理读书生活中，用心诠释作为一名教师的“我”如何读书，如何在提升自身素养的同时影响学生，在追求人生意义的同时实现教育的理想；要有较高的思想性和艺术性，以生动的事例、深沉的情感、丰富的语言，在描绘读书人个体的喜怒哀乐和精神世界的同时，以小见大，真实和深刻地反映整个教师群体在读书、工作中的不懈追求和精神风貌。

　　三、参加人员：全体教师

　　四、活动地点：会议室

　　五、活动要求：

　　1、每位教师脱稿演讲，演讲时间控制在5-7分钟之内。

　　2、演讲内容健康、向上，紧扣“读书伴我行，共筑中国梦”，具有时代气息，并与自己或身边同事的工作、学习相结合，能反映教师积极、乐观、向上的精神风貌。

　　3、各参赛选手应认真参加比赛，注意参赛形象，做到衣着整洁、仪表大方、举止得体；使用普通话，表达流畅，激情昂扬；紧扣主题，富有时代感，富有教育意义。

　　4、出场顺序在比赛前按抽签顺序决定。

　　5、评分办法：采用100分制，小数点后保留两位小数。各评委独立评分，取平均分为参赛选手的最后得分。

　　4、全体教师务于11月12日前上交演讲稿电子档。

演讲比赛方案范文 篇8

　　一、活动目的

　　通过主题教育活动，使青少年充分认识到是的主题，是振兴中华的精神支柱和精神动力，是中国现阶段的奋斗目标。同时引导学生树立正确是世界观、人生观、价值观，树立崇高的理想，时刻准备承担实现中华民族伟大复兴的.历史使命。

　　二、比赛主题

　　围绕“理想点亮人生”这一主题，题目自拟，要求演讲稿的内容思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出，展现当代学生奋发图强的精神风貌和理想追求。

　　三、参加对象：

　　3—6年级各班选派2名学生参赛。

　　四、比赛时间：

　　xx年10月22日下午。

　　五、活动时间：

　　20xx年9---10月

　　六、活动步骤：

　　（一）宣传动员阶段（20__年9月1日—9月15日）

　　学校利用校园广播和黑板报宣传发动，拟定计划、落实责任，使全体学生充分认识“中华魂”（理想点亮人生）主题教育活动的意义。9月1日前发放读本，各班按照学校的要求，结合实际情况，布置读书活动。

　　（二）读书活动阶段（9月15日——9月30日）

　　1、各语文教师引导和督促学生阅读《理想点亮人生》。

　　2、各班开展以“理想点亮人生”为主题的班会，以“理解内容、开展讨论、得到启发”等模式开展活动，并指导学生撰写心得体会。

　　3、在读书活动的基础上开展征文比赛、演讲比赛、知识竞赛等活动，迎接学校主题教育演讲、征文比赛。

　　（三）征文、演讲活动阶段（10月1日——10月18日）

　　1、各班级开展以“理想点亮人生”的主题征文。每班筛选二篇优秀征文交到学校。（按规定格式打印）

　　2、学校组织开展“理想点亮人生”的主题演讲。

　　（四）成果收集阶段（10月18日——10月25日）

　　学校根据演讲比赛的情况，推选演讲比赛第一名参加中心校演讲比赛。

　　七、征文和演讲比赛要求：

　　（一）征文要求：主题鲜明、观点正确，联系实际、内容健康，一事一议、事理交融，语言流畅、形象生动，文字活泼、富有时代感。征文体裁不限。

　　（二）演讲要求：主题鲜明观点正确，联系实际、事例生动，语言流畅、感染力强，动作、妆容、服装自然大方，普通话标准。每位选手演讲限时5分钟。

　　八、活动要求

　　（一）加强领导，组织协调。

　　领导小组要加强对“理想点亮人生”读书征文、演讲活动的指导，坚持以人为本和科学发展。学校充分发挥关工委的作用，聘请老教师、骨干语文教师指导此次读书活动，为读书、征文撰写、演讲活动进行辅导。

　　（二）相互配合，精心组织。

　　提高思想认识，把“中华魂”《理想点亮人生》主题教育活动和德育教育相结合。每班要保证读书时间，提倡教师导读，学生自学，合作学习，形式多样，真正做到把读本读细、读懂、读活。

　　九、评委

　　张晓红郭莲玉马林霞柴文娟徐秋霞

　　十、评选办法

　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，按比赛成绩记入班级管理考核。

演讲比赛方案范文 篇9

　　一、指导思想

　　大力推进校园足球特色学校创建工作，营造浓厚的校园足球文化氛围，使全校师生人人参与到校园足球活动中，形成领导重视、部门联动、师生参与的良好局面。实施素质教育，增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神。普及足球知识，夯实足球人才根基，提高学生综合素质、促进青少年健康成长。

　　二、主办单位、承办单位

　　主办单位：四川省平昌县第二中学

　　承办单位：平昌二中体卫艺处政教处团委会学生会体育教研组美术教研组

　　协办单位：平昌县大红鹰眼镜行

　　三、组织机构

　　（一）领导小组：

　　主任：袁发扬

　　副主任：

　　委员：

　　（二）宣传报道组

　　组长：夏军

　　组员：

　　（三）后勤保障组

　　组长：徐政

　　组员：兰永斌周俊王小松

　　（四）筹备组

　　组长：王全安

　　组员：

　　（五）保卫组

　　组长：杜斌

　　组员：

　　（六）医务组：牟春

　　四、实施时间及分工

　　1、校园足球联赛于4月20日至5月30日进行，由体卫艺处和体育教研组负责组织实施。负责人：王全安、赵洲

　　2、美术书画作品比赛于4月19日至21日举行，由体卫艺处和美术教研组负责实施。负责人：陈继勇、张敏

　　3、征文比赛于4月26日举行，由政教处负责实施。负责人：秦云

　　4、演讲比赛于5月5日举行，由学校团委会、学生会负责组织实施。负责人：杨华

　　五、实施步骤

　　四月二十日举行20__年校园足球文化节开幕式，随即开展各项工作，其具体实施步骤如下：

　　（一）校园足球联赛

　　1、3月10日前下发通知和竞赛规程至各年级各班，全校各班组建男女班队，并进行训练。

　　2、4月10日前各班交报名表到体卫艺处。

　　3、4月12日各班体育委员抽签。

　　4、体卫艺处进行编排，并下发秩序册。

　　5、4月18日召开领队、教练及裁判工作人员会议。

　　6、4月20至5月30日进行校园足球班级联赛。

　　7、联赛结束上传相关数据，进行总结和新闻报道。

　　（二）美术书画作品比赛

　　1、3月20日前下发通知和实施方案至各年级、班，各班按实施方案要求组织作品。

　　2、4月11日至16日体卫艺处组织美术教师对作品进行初选，精选100幅作品进行决赛。

　　3、4月17日至18日，对作品进行布展。

　　4、4月19日至21日，参赛作品展出，并进行评比。

　　（三）征文比赛

　　1、3月25日前下发通知和实施方案，各班组织学生撰写文章。

　　2、4月20日至24日，各班语文教师与班主任一起评选本班文章，并上交至少2篇文章到政教处参加评比。

　　3、4月25日至30日前学校组织相关人员对作品进行评选。

　　（四）演讲比赛

　　1、4月5日前下发通知和实施方案，各班在班内进行初选，推荐1名学生参加年级选拨。

　　2、4月21至30日年级对各班推选的选手进行复赛，复赛后推选3名同学参加校决赛。

　　3、5月5日学校进行总决赛。

　　六、具体要求

　　（一）校园足球联赛

　　1、各班班主任与该班任课体育教师，按竞赛规程要求组建好本班男女足球队，并利用体育课和课外活动以及周末时间进行训练。

　　2、各班必须均组建男女足球队，不得弃权。

　　3、班主任负责训练及比赛期间运动员的安全，强化安全意识，对学生进行安全教育。

　　4、体卫艺处和体育教研组提前作好场地、器材的准备工作，保证比赛能顺利进行。

　　5、体卫艺处和体育教研组作好比赛前期和比赛工作，保障运动会圆满成功。

　　（二）美术书画作品比赛

　　1、各班美术教师按实施方案要求对所任班级的学生作品进行指导，班主任组织作品。

　　2、美术组按要求对作品进行初选和最终评比，并评出等级奖。

　　3、由美术教研组对作品进行布展。

　　（三）征文比赛

　　1、各班班主任必须组织全班学生按实施方案要求进行文章撰写。

　　2、任教语文教师和班主任一起评选文章，并按时上交政教处。

　　3、政教处要组织学校权威人士对作品进行认真评选，并将评选结果进行公示。

　　（四）演讲比赛

　　1、各班主任在班内按实施方案要求进行选拔，推选优秀选手，参加年级复赛，年级要组织本年级语文教师和音乐教师对推荐选手进行认真复赛，然后上报学校。

　　2、学校团委会要提前进行场地、设备的布置，保证比赛能顺利进行。

　　3、团委会、学生会组织比赛，进行评比，并将结果进行公示。

　　七、保障措施

　　1、办公室负责“校园足球文化节”开幕式的会标及仪式安排。

　　2、总务处负责开幕式会场搭建及音响设备。

　　3、体卫艺处负责学生列队和站位。

　　4、团委会负责升国旗。

　　5、总务处负责提前准备好校园足球文化节所需物品，按所需如数发放给相关人员，保证活动顺利实施。

　　6、各工作级按分工和实施步骤，有序推进工作。

　　7、体卫艺处负责所有活动专场所的.清洁卫生，保持校园和活动场所的美观、舒适。

　　8、演讲比赛赛场布置由办公室负责，列席旁听学生由政教处组织，主持人、评委确定由团委会负责，比赛组织工作由团委会、学生会负责。

　　9、征文比赛的评选取地点设在行政楼四楼会议室，由政教处确定评委并组织评选。

　　八、安全防范

　　1、各班对参加校园足球联赛的学生必须购买运动意外伤害保险。

　　2、保卫处负责制订本次活动的安全预案。

　　3、保卫处要熟知活动时间和地点，派保卫工作人员轮流值班，保证不出安全事故。

　　4、若在活动中发生意外安全事故，要进行及时处理并上报。

　　5、医务室在活动开展中要值班，发生伤害事故及时处理，不能处理者移交上级医院，并上报学校领导小组。

演讲比赛方案范文 篇10

　　为了进一步推动素质教育的深入开展，培养学生学生口头表达能力。决定于4、5月开展学生演讲比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、比赛时间：

　　4月21日----5月20日，每周星期三班、队会课时间（也可以利用其他活动课进行），由班主任和中队辅导员共同组织，学校大队部到各班检查开展情况。

　　二、比赛地点：

　　各班课室

　　三、主题内容：

　　演讲以“我与红领巾一起成长”为主题，题目内容自定。

　　四、演讲时间：

　　演讲时间控制在3分钟内，保证每个学生都有上台演讲的机会。

　　五、评奖办法：

　　本次比赛以班为单位，设一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名。

　　六、评分标准：

　　从主题内容、演讲技巧、仪表台风等方面综合评定学生成绩，由班主任和中队辅导员连同部分学生代表担任评委。

　　七、各班4月20前把演讲比赛获奖名单报大队部，学校安排时间进行表彰。

演讲比赛方案范文 篇11

　　各支部：

　　为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛，具体通知如下：

　　一、征文暨演讲主题

　　我与企业共成长

　　二、征文要求

　　1、紧扣“我与企业共成长”主题，将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下，结合自身感受，自选角度，文题自拟，体裁不限。要求主题鲜明，健康向上，文笔流畅生动，具有较强的感染力和说服力，字数不超过1500字，诗歌不超过30行。

　　2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样，写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为，责任自负。

　　三、活动安排

　　1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。

　　2、演讲比赛：于4月17日上午9点在举行

　　四、比赛规则

　　1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

　　2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛，同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

　　3、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

　　4、演讲时间不超过10分钟。

　　五、工作要求

　　1、各支部要对此项活动给予充分宣传，精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

　　2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。

演讲比赛方案范文 篇12

　　随着应试教育向素质教育的转轨，教育过程中学生主体作用的发挥成了教育科研的热点。班级管理作为学校管理的重要组成部分，不仅对班风、班貌有重大影响，而且影响着整个学校的教育。因此，班级的管理理念及管理措施尤显重要。为了进一步推进学校的工作再上新台阶。我校于20xx年11月28日举行全校班主任以“我的班级管理”为主题的演讲比赛，具体方案如下：

　　一、比赛内容

　　以“我的班级管理”为主题进行演讲

　　二、指导思想

　　突出一个中心“科学、民主”，核心是“我的班级管理模式及效果”。

　　三、演讲要求

　　1、题目自拟。

　　2、演讲内容真实，先进典型事迹与鲜明深刻的班级管理理念的辩证统一。

　　3、以班级管理事例为题材，也可联系自身班主任工作体会为题材，展现班级管理的好处。

　　4、演讲内容充实，演讲稿应当观点鲜明，既要有一定的理念感悟，又要防止抽象空洞，严谨抄袭。

　　5、普通话标准。

　　6、时间控制在5——8分钟内。

　　四、比赛安排

　　1、学校统一组织所有班主任参加比赛，演讲顺序现场抽签决定。（中小学部班主任分部进行，先初中部）

　　2、评委组现场打分，评出优秀演讲者，分部评一等奖各一名，二等奖各两名，三等奖各三名，并颁发荣誉证书及奖品。

　　3、评委组成员（组长：陈远书）

　　成员：徐自明、金健、王水平、王良圣、周永鹄、何俊如、邓秀琴、朱彦秋、谢光福、董佑萍

　　4、统分组（组长：覃和明）

　　成员：杜佳佳、黄升

　　5、后勤组（组长：吴世红）

　　成员：黄光荣

　　6、摄影照相：洪家黎

　　7、主持人：李丽

演讲比赛方案范文 篇13

　　一、比赛内容：

　　1、一、二年级讲故事；三至六年演讲；幼儿园选择一项参加。

　　2、故事内容要求有一定的`积极意义，为儿童喜闻乐见，富有童趣。

　　3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。

　　二、名额分配：

　　一年级3至5人；二年级7至10人；三年级4至6人；四年级2至3人；六年级6至8人；幼儿园待定。

　　三、活动时间：

　　1、20xx年5月9日14：00——15：00，讲故事比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间；

　　2、5月10日，14：00——15：00，演讲比赛，占用当日第六节课和第七节课部分时间；

　　四、比赛地点：

　　科学实验室。

　　五、奖项设置：

　　待定

　　六、评委：

　　待定

　　主持人：待定

　　计分员：待定

　　计时员：

　　七、相关要求：

　　1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇（则），现场时间长度为3——5分钟。

　　2、各班主任负责主要指导工作，对准备不充分，学生现场出现过多停顿或表现力过差等，评委将可能当场叫停该选手的比赛，并取消该生比赛成绩，影响或取消教师指导奖评比资格。

　　3、对服装、背景音乐、视频要准备充分，不允许现场反复调试。

　　4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。

　　5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序，并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的家长现场观摩，但要注意禁烟、手机关机等问题。

　　6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作，现场不要随意进出。

　　八、评比标准：

　　1、讲故事评分标准：

　　（1）内容积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分）

　　（2）使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分）

　　（3）语言生动、形象，有丰富的表现力。（3分）

　　（4）着装大方，态势语生动、自然。（1分）

　　（5）时间在3-5分钟之内。（1分）

　　2、演讲评分标准：

　　（1）演讲内容（4分）

　　主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

　　（2）演讲有声语言（3分）

　　发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

　　（3）演讲态势技能（2分）

　　表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装整洁。

　　（4）整体效果（1分）

　　把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

演讲比赛方案范文 篇14

　　尊敬的领导、老师、同学们大家下午好：

　　伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。

　　读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。

　　1、首先有请一号王慧慧老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。

　　2、谢谢王老师的精彩演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书--真好，下面有请二号衣晓蒙老师，他演讲的题目是《不必追的背影》。

　　3、谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请刘宇老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。

　　4、谢谢刘宇老师的演讲，古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书为友，让一缕书香伴你我同行。下面有请张晓亮老师，他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》

　　5、谢谢张老师的精彩演讲，书是清茶，品不尽其中的茗香，书是咖啡，尝不尽其中的滋味，书是音乐，赏不尽其中的美妙。下面有请五号邹雨桐老师，他演讲的题目是《生命因书而芬芳》

　　6、谢谢邹老师的演讲，读诗使人灵秀，读史使人明智，数学使人周密，科学使人深刻，下面有请蒲海玲老师，她演讲的题目是《新教师在读书中成长》

　　7、谢谢蒲老师的精彩演讲，读书激励我们成长，读书成就我们的事业，点燃一盏阅读的心灯，拥有一轮人生的太阳，下面有请李梅老师，她演讲的题目是《读经典、悟人生、幸福地生活》

　　8、谢谢李老师的演讲，书是宝贵财富，书是精神食粮，让我们沐浴书海，体会快乐，下面有请张松老师，她演讲的题目是《笑着度过每一天》。

　　9、谢谢张老师的精彩演讲，以书相约，是成长中的.邀请，以书相悦，是精神上的慰籍，让我们以书籍为伴，同成熟相连，为生命添彩，下面有请张娟老师，她演讲的题目是《最是书香能致远》

　　10、感谢张老师的演讲，书籍是孩子们天真的微笑，是雨过天晴时灿烂的阳光，是海边礁石激起的美丽浪花，下面有请王胜楠老师，她演讲的题目是《爱的教育》

　　非常感谢，让我们再一次把热烈的掌声送给10位演讲教师。 今天我们在这里以书相约，畅谈体会，共同分享读书的快乐。明天我们继续将以书会友，以书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。现在我宣布，长春高新第二实验学校教师读书演讲到此结束，谢谢大家。

演讲比赛方案范文 篇15

　　演讲主题：“自强不息铸造大学梦想” 演讲时间：10月xx日

　　活动地点：旅游学院多功能报告厅 宣传地点：第二食堂外 举办单位：xx大学xx学院

　　一. 活动目的

　　1、调动全院师生的热情，增强同学们的自信心，自豪感，繁荣校园文化，发扬竞赛的优良传统.

　　2、增进思想交流，丰富大学生活，为更多同学构建一个展示自我的舞台；

　　3、给同学们搭建提升自我的平台，号召同学们积极参与，带动身边的人自立自强，正视生活中的困难与挫折，合理规划大学生涯，科学定位人生，让更多的人从困惑与自卑的阴影中走出来，树立信心，勇敢面对新的挑战，重塑新的自我。

　　二. 活动简介

　　本次活动面向海大大一到大四全体学生，具体分为初赛和决赛两部分。便于同学们在大学生活的开始阶段就及时且准确的给自己一个定位，重视自身能力的培养，自强自立，合理规划自己宝贵而重要的大学生活，同时增进同学们对自己未来的前途与现在的`社会需求的深入了解，从心里上激发同学们对学习事业的热爱和自身能力及素质的提高。

　　三. 活动内容

　　（一）活动前期：

　　1. 赛前宣传：由院学生会学习部以多种方式对本次活动进行赛前宣传，包括：校园网站、学院广播台、印制海报、宣传单等。

　　2. 初赛前的宣传通知，发布演讲比赛的相关规定和具体信息，邀请评委，组织学生报名参加比赛，并公布赛事进程和一些奖项设置。

　　3. 赛前积极联系参赛选手，以抽签大家的出场顺序，并将赛场规定告知大家，望各位选手注意。

　　（二）活动中期：

　　1. 初赛：初赛时间定于20xx年10月xx日左右，地点初步定于旅游学院多

　　功能报告厅，鼓励负责人员认真准备、积极筹划。

　　2. 初赛后公布进入决赛选手名单和时间，鼓励大家积极配合。

　　3. 实行一对一跟踪，派遣干事跟进进入决赛的选手，保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。

　　（三）活动后期：

　　1. 决赛时间定于20xx年10月xx日，地点旅游学院多功能报告厅，工作人员必须保证提前借用。

　　2. 赛前安排彩排，让选手熟知比赛流程，并做好对会场的各样布置，以及后台的充分准备。

　　3. 活动后对整个策划进行总结，凝练精品以作存档传承。

　　（四）报名须知

　　1.报名时间：10月xx日～10月xx日

　　2.报名方式：由各班班长及团委统计报名人数，10月号之前将报名表上交到学习部，报名表附选手姓名、班级、学号、打印版演讲稿件、联系电话。

　　（五）活动具体流程

　　初赛：

　　1.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

　　2.主持人介绍比赛的规则、评分细则。

　　3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　4.其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　5.在每4位选手参加完比赛之后，中间穿节目，调节比赛气氛。

　　6.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。

　　7.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果，公布进入决赛的选手名单（10名）。

　　决赛：（前期流程同初赛）

　　3.比赛开始，决赛的选手在演讲前通过VCR或PPT的方式进行一段个人特色浓厚的自我介绍。

　　4.每位选手演讲完后评委进行点评，待所有选手演讲完毕邀请评委代表上台总结，同时工作人员进行统分。

　　5.评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果

　　6.根据得分高低确定奖项，公布奖项，上台颁奖。

　　7.主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　8.工作人员负责做好后期工作。

　　（六）比赛要求：

　　1. 演讲作品要求：体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能正确反映大会主题。

　　2. 表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想。

　　3. 必须脱稿演讲，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。

　　4. 时间限制：每位选手的演讲时间限时5分钟。

　　5. 比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到5分钟视为弃权6. 复赛附加要求：选手在演讲完毕后，由评委老师就演讲内容提问，选手须 在1分钟内做出即兴回答。

　　（七）评分标准：（满分100分）

　　● 仪表形象：（20分）

　　1.着装整齐，大方得体。（10分）

　　2.姿态自然，动作适度。（10分） ●演讲内容：（50分）

　　3.原创演讲稿。（10分）

　　4.主题鲜明，符合主题内容。（15分）

　　5.内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（20分） 行文流畅，用词精练，详略得当。（10分） ●语言艺术：（30分）

　　6.发音标准，流利。（10分）

　　7.节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

　　8.表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

　　（八）奖项设置

　　一等奖：一名，证书，奖品

　　二等奖：二名，证书，奖品

　　三等奖：三名，证书，奖品

　　风采奖、创意奖、内容奖、人气奖：各一名，证书，奖品

　　四.注意事项

　　1. 专设应急小组，处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。

　　2. 如遇到观众扰乱赛场秩序，先进行警告，如继续无视赛场纪律，驱逐出场。 3. 选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容，如遇此种情况出现，主持人对其进行警告，如继续进行，取消其参赛资格。

　　4. 参赛选手必须提前十分钟到场，以便工作人员进行安排，如有问题请与承办方联系。

　　5. 活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序，保持全场安静，并要求把手机调到振动或关机状态。

　　五.经费预算

　　共计：1571元。

演讲比赛方案范文 篇16

　　一、宗旨

　　为了能让全校学生都学会知恩、感恩、报恩。让每学生都怀着一颗感恩的心，去感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩学校、感恩社会。营造一种感恩、和谐的学校氛围。

　　二、原则

　　以“感恩”为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同的角度和方式来表达对父母、对老师、对同学、对学校和对社会那份感恩的心。

　　三、活动目的'

　　掀起一场感恩的热潮，增强同学们的社会责任感和义务意识，繁荣校园文化生活，发扬比赛的优良传统。

　　四、参加对象

　　1——6年级学生参与，各班择优推荐2名参赛。

　　五、活动过程安排：

　　1、各班初赛后选派优秀代表参加该次主题演讲比赛的决赛

　　2、比赛时间：4月21日下午

　　3、比赛地点：学校

　　4、比赛评委：1——6年级语文教师

　　5、计分统计：申传民

　　6、具体事项通知：17日选手上报姓名及参赛题目至学校，4月21日按从低到高年级的顺序出场。

　　六、评分要严格遵照评分标准。

　　每位参加者演讲时间规定在五到十分钟，要求脱稿，如有时间可加入即兴演讲。

　　评分标准

　　七、比赛流程

　　1、主题介绍

　　2、参赛者依次演讲

　　3、主持人宣布名次;颁奖

　　八、奖项设置

　　1、设一等奖二名，二等奖三名，三等奖八名。

　　2、颁发奖品。

　　九、补充事宜

　　1、场地器材设备操作管理：校委会

　　2、主持人：学生代表

　　十、注意事项：

　　参赛者必须提前10分钟到场，到指定区域就坐。

演讲比赛方案范文 篇17

　　卫生学校“纪念一二九，青春献祖国”主题演讲比赛策划方案

　　为迎接一二·九学生爱国运动纪念日的到来。弘扬爱国主义教育。丰富我校学生的业余文化生活，提高同学们的演讲能力和语言表达能力，给学生一个自我锻炼，展现自我，提升自我的机会和舞台，我校德育工作处团委决定举办20xx年“纪念一二·九，青春献祖国”主题演讲比赛。

　　一、比赛时间：20xx年11月17日预赛，决赛时间为12月初

　　二、比赛地点：预赛安排在教学楼101多媒体教室。

　　三、演讲主题：以“纪念一二·九，青春献祖国”为主题，尽情发挥各参赛选手的自我风采和演讲才能。

　　四、参赛人员：09、10届各班同学，每班限名额1名。

　　五、现场观摩人员：参赛者以及各班学生代表，和学生会嘉宾。

　　六、学生工作人员：

　　1、团委宣传部将为本次比赛策划组，负责本次比赛，协调工作。

　　2、学生会外联部与团委组织部协助此次活动策划组工作。（颁奖、收取评分单、核算分数、计时、填写证书等）

　　3、团委组织部：负责签到

　　4、主持人：宣传部派出一名主持人。

　　七：评委：预赛评委为上届比赛界冠亚季军，形象评委为学生会主席团。决赛评委邀请教师或学校领导。

　　八：奖项设置：

　　一等奖：1名

　　二等奖：2名

　　三等奖：3名

　　优秀奖：4名

演讲比赛方案范文 篇18

　　为纪念“一二·九”爱国学生运动七十五周年，全面贯彻党的教育方针，展示新时代学子的青春风采，增强师生们的民族自信心和爱国主义情感，增进爱国主义思想交流，进一步落实延安精神进校园活动，推进素质教育，繁荣校园文化。经学校研究，决定举办以“弘扬爱国精神，建设和谐校园”为主题的演讲比赛。

　　一、活动主题：

　　“弘扬爱国精神，建设和谐校园”。

　　二、组委会成员：

　　策划：

　　撰稿：

　　主持：学生甲学生乙

　　评委：

　　调度：音响：

　　美工：记录：

　　三、参赛人员：

　　以各班为单位，选一名或多名同学完成一篇演讲素材。

　　四、活动时间：

　　XX年12月9日下午

　　五、比赛地点：

　　学校大操场。

　　六、比赛步骤：

　　1、12月5日前各班将参赛选手名单报政教处。

　　2、12月9日中午12点50分，各参赛选手在政教处抽签。

　　3、12月9日下午2点开始比赛。

　　具体程序：

　　a升旗仪式

　　b新团员宣誓

　　c张主任致词

　　d各班顺序比赛

　　e校长总结

　　d颁奖仪式

　　七、文稿要求：

　　1、围绕主题，字数在1000~1500左右的文章；

　　2、文章支持自主创作。

　　3、文章内容健康，主题鲜明。

　　八、评分标准：

　　1、紧扣主题，内容充实，形式新颖，文字优美（4分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并茂（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、能脱稿演讲（0.5分）

　　6、演讲时间不超过5分钟（0.5分）

　　九、设奖等次：

　　设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名。

演讲比赛方案范文 篇19

　　一.活动主题： 《青春 飞扬》演讲比赛

　　二.活动前准备工作 ：

　　1、活动时间及场地安排： 比赛时间：**月**日点开始 比赛地点：办公楼五楼会议室 2、主持人选定：

　　比赛选定主持人一名：* * * 3、公司领导及评委的邀请： 公司领导： 评 委：（5人） 4、工作人员安排：

　　现场工作人员（*人）：、 统计整理数据（3人）：、 拍照、摄像（2人）：、 媒体管理 （1人）： 5、会场的布置： （一）主席台布置

　　背景设置：以“青春飞扬”演讲比赛主题投影为背景，会议室横梁悬挂“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅；

　　演讲台：将演讲台置于主席台前方空地，其上摆放鲜花盘，并布置话筒1个（另准备1个备用）；

　　（二）评委席布置

　　评委席位于主席台左侧，评委面向北，由会议室两张桌子、五把椅子并排组成，其上摆放公用话筒2个；

　　（三）计分席布置

　　计分席位于主席台右侧，计分员面向南，与评委席相对，由会议室两张桌子三把椅子并排组成，其上摆放话筒1个。

　　（四）观众席布置

　　? 观众席位于主席台对面，正中央设置领导席位五座次； ? 选手席位于观众席左侧第一、二排共十座次，包括一个主持人和一个工作人员席位； ? 观众席中央预留出架设摄像机的位置； 具体布置见附件一（会场布置总图）

　　备注：会场布置于演讲比赛正式开始前一天布置完毕，保证能足够的时间用于彩排;

　　三.演讲比赛：

　　1、活动流程

　　【1】、主持人开场白 【2】、领导讲话致辞

　　【3】、选手按照比赛具体步骤依次上台演讲 【4】、评委总评

　　【5】、主持人宣布比赛成绩和名次 【6】、颁奖 【7】、领导讲评 【8】、活动参与者合影 【9】、主持人宣布活动结束 【10】、按照统一安排依次退场 2、比赛具体过程：

　　【1】比赛前期以各支部为单位按照人员比例，确定参加比赛名额及人员名单； 【2】参赛人员与赛前5分钟到选手位置集合，超时未到者视为弃权；

　　【3】选手按照赛前抽签方式决定的顺序，依次上台进行演讲。评委在前二位演讲结束时统一打分，以后每演讲一位打一次分，并公布上一位选手最后得分情况； 【4】计分人员统计分数、并排出名次； 【5】主持人公布比赛成绩和名次； 【6】具体评分见附件二(评分细则)； 四.物品需求：

　　1、“公司‘青春飞扬’演讲比赛”条幅一个； 2、话筒5个； 3、演讲台1个； 4、花篮1个； 5、打分牌5个； 6、计算器1个；

　　7、签字笔1盒、A4打印纸1包； 8、领导桌牌5个； 9、证书8个；

　　10、笔记本1台（用于播放背景音乐和PPT）。 五.注意事项

　　1、参赛人员在比赛前将自己的伴奏音乐拷贝到媒体管理电脑中； 2、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

　　3、各部门人员提前到场，到指定区域就坐，并注意现场纪律，手机置于振动。

　　附件一：会场布置总图

　　东

　　附件二： 评 分 表

演讲比赛方案范文 篇20

　　一、主 题

　　展辰达·二次创业·我

　　二、介 绍

　　本次大赛是北展公司“展辰达·二次创业·我”主题活动的第一响礼炮。通过演讲的交流，从心里上激发员工对展辰事业的.热爱，从情感上教育职员工，使大家对公司对展辰事业的荣誉感更加强烈。

　　“有限公司的创立与发展凝聚了我们企业所有伙伴的智慧与汗水，也承载了我们的梦想。自1996年至xx年，七年风雨!我们取得了发展的基础，但我们也到了二次创业的关键时刻，此时此刻，如何统一我们的思想，集合我们的智慧，明确我们发展的方向及企业所处的位置，将对我们及我们的企业产生深刻的影响。” (陈金山总经理《对北京展辰达化工有限公司发展的思考 — 供我的伙伴们讨论》)。希望通进此次比赛能够引起全体职员工的共鸣，激发全体职员工立足本职、齐心向上，为推进展辰达新一轮创业而努力奋斗!

　　让全体职员工的甜美笑容共同编织起展辰公司最亮丽的风景线吧!

　　三、顾 问

　　陈金山 孙金秋

　　四、策 划

　　人力资源部

　　五、指 导

　　熊光文

　　六、赛程安排

　　1、比赛地点：公司培训室

　　2、比赛时间：(待定)

　　3、参赛选手：①各部门主管、副经理; ②各部门、各班组选派的职员工代表。

　　4、比赛形式：①主题演讲; ②即兴演讲。

　　七、奖 励

　　大赛设一等奖 1名 ，二等奖 2名，三等奖 3名，优胜奖 若干名(分别颁发荣誉证书和奖金)。

　　八、操作要求(详见具体工作安排部分) 九、比赛程序

　　(一)宣布比赛开始

　　(二)全体起立

　　(三)介绍来宾，评委及本次大赛情况

　　(四)比赛开始 (3-5分钟/人)

　　(五)比赛进行中穿插3次厂史厂情有奖知识问答

　　(六)讲评

　　(七)总经理讲话 (同时统分)

　　(八)发奖仪式(陈总、孙副总为获奖选手颁奖)

　　(九)领导、来宾和评委退场

　　(十)宣布比赛结束，其他职员工按序退场

　　十、大赛评委(暂定)

　　(一)总经理陈金山

　　(二)常务副总经理孙金秋

　　(三)厂务部经理邹波

　　(四)技术营业部经理刘建平

　　十一、特邀嘉宾(待定) 十二、宣传联络(待定)

　　演讲期间各项工作的具体要求和分工

　　一、宣传工作要求

　　(一)海报(提前一天打出，由……负责)

　　其中包括：1、名单公布;1、时间、地点;3、产生介绍;4、祝语;5、造气氛。

　　(二)横幅“第二届‘展辰杯’演讲大赛”字样(提前三天打出，由……负责)

　　二、音响、灯光、舞台、拍照等

　　(一)音响设备：由负责(由负责)

　　(二)灯光要求：前台亮，人不走动(由负责)

　　(三)赛场布置：赛场背景的制作、舞台设计、观众席摆设(提前一天完成，由……负责)

　　(四)拍照要求：宣传栏及栏前人群，现场盛况等(由负责)

　　三、接待工作

　　(一)陈总、孙副总，联系好到达时间，由熊光文等接待

　　(二)刘经理、邹经理，联系好到达时间，由张红征等接待

　　四、演讲选手及听众

　　(一)参赛选手，应在赛前三天将打印好的演讲稿交人力资源部(由张红征接收)

　　(二)听众果品由邹宇明负责购买，交张红征等发放

　　五、主持人及记分员

　　(一)为公正起见，位置安排在主席台右侧(由负责)

　　(二)主持人考虑好同评委的联络和大赛程序(协助)

　　(三)记分由负责，评分表的设计与印制(由负责)

　　(四)评委、嘉宾牌的制作(由负责)

　　六、发奖仪式

　　(一)奖金，由负责

　　(二)证书，由负责，协助

　　七、领导、嘉宾评委的进一步联系落实

　　(一)陈金山

　　(二)孙金秋

　　(三)邹 波

　　(四)刘建平

　　……

　　八、听众(要有一定的组织性)

　　(一)领导及嘉宾

　　(二)全体职员工

演讲比赛方案范文 篇21

　　今年是中国共产主义青年团建团**周年，五四运动**周年。为迎接“五四”青年节的到来，展现新时代青年风采，增进各团支部之间的交流，镇团委决定将于五四期间举行“我为添风采”为主题的演讲比赛。为了使比赛顺利进行，现制订方案如下：

　　一、组织机构

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　二、演讲内容及要求

　　以“我为添风采”为主题，结合本人的工作实际，谈谈自己的感受和体会，为发展出谋划策。要求思想健康、观点鲜明、题材新颖、主题突出。

　　三、参加对象

　　全镇35周岁以下青年。由各团支部负责报名。

　　四、比赛安排

　　4月15日前，各团支部将参赛者演讲稿交到镇团委。

　　4月20日，在镇府四楼会议厅进行初赛，选出15名选手进入决赛。

　　4月28日，在镇府四楼会议厅进行决赛。

　　五、评分标准

　　评委由五人组成，成员由镇团委从各单位中选取。每位参加者演讲时间规定在五分钟，要求脱稿。

　　具体标准：

　　1、紧扣主题，内容充实，立意新颖，文字优美（4.5分）

　　2、表述清楚，语言流畅，声情并貌（2分）

　　3、声音洪亮，普通话标准流利（2分）

　　4、服装整洁，仪表端庄（1分）

　　5、时间限制（0.5分）

　　计分方法

　　1、比赛中所有评委同时计分。

　　2、由工作人员负责把分数统计好，然后去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

　　六、奖励办法

　　本次演讲比赛评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖九名。

　　经费预算：共需经费3170元

　　会场布置 200元

　　奖金及证书 1300元

　　评委纪念品 500元

演讲比赛方案范文 篇22

　　各支部：

　　为展现广大员工立足本职工作、爱岗敬业、无私奉献的主人翁精神风貌和企业铝业近几年来不断壮大的发展历程，弘扬企业铝业企业文化，丰富员工业余文化生活，公司团委决定开展“我与企业共成长”征文暨演讲比赛，具体通知如下：

　　一、征文暨演讲主题

　　我与企业共成长

　　二、征文要求

　　1、紧扣“我与企业共成长”主题，将个人成长、岗位成才、事业发展放在与公司不断发展的大背景下，结合自身感受，自选角度，文题自拟，体裁不限。要求主题鲜明，健康向上，文笔流畅生动，具有较强的感染力和说服力，字数不超过1500字，诗歌不超过30行。

　　2、征文来稿务请注明“我与企业共成长”主题征文字样，写清作者姓名、单位、联系电话。若来稿抄袭侵权行为，责任自负。

　　三、活动安排

　　1、征文：征文电子版请各单位按要求于4月13日前报公司党政办公室邮箱。

　　2、演讲比赛：于4月17日上午9点在举行

　　四、比赛规则

　　1、各支部报送三篇以上有代表性的作品。

　　2、征文比赛前15名晋级演讲比赛决赛，同时挑选5篇优秀作品参加集团公司征文比赛。

　　3、演讲比赛选手可为作者本人，也可委托其他有演讲专长的人员参赛。

　　4、演讲时间不超过10分钟。

　　五、工作要求

　　1、各支部要对此项活动给予充分宣传，精心组织好征文的写作、征集和选送工作。

　　2、坚持积极参与的原则，充分调动广大职工的积极性和参与热情。

　　党政办公室

　　20xx年4月2日

演讲比赛方案范文 篇23

　　一、参赛主题

　　以“阳光体育，快乐足球”为主题，以“热情参与，合作拼搏”为主线，从不同角度表达学校校园足球活动的开展情况，感悟足球带来的活力、生机和魅力以及我与足球的`故事。

　　二、比赛时间

　　20xx年10月20日中午

　　三、参加选手：

　　五、六年级

　　四、比赛地点：

　　录播室

　　五、评选方法

　　（1）预赛：每个班级自行比赛，推荐一名学生参加年段的比赛

　　（2）决赛:每个班级上报一名学生参加年段比赛，五六年级分别进行比赛，各年级决出一二三等奖。

　　六、比赛要求

　　（一）内容要求：主题鲜明、观点正确、联系实际、内容健康、文字活泼。

　　（二）演讲要求：语言流畅、形象生动、感染力强，动作、妆容、服装大方自然，普通话标准，每位选手演讲时间为3-5分钟。

　　七、奖励办法

　　设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

演讲比赛方案范文 篇24

　　为认真贯彻崇明区教育局关于开展20xx年春季学期“公共安全教育第一周”通知要求，使师生们更进一步明确安全教育的重要意义，确保我校校园安全工作有序、有效进行，至始至终努力打造“平安校园”。同时也为我校选拔演讲人才，提升国旗下讲话内容的号召力和影响力，特举行此次主题为：“安全伴我在校园，我把安全带回家”演讲比赛。

　　一、 演讲主题：

　　“安全伴我在校园，我把安全带回家”

　　二、 参赛对象：

　　小学3-5年级在校学生

　　三、 赛程安排：

　　本次比赛分为初赛、决赛两阶段进行

　　(一) 初赛准备

　　1、 宣传指导：组织各班班主任进行赛前宣传和指导报名细则。

　　2、 组织报名：报名时间20xx年2月14日班主任通过班级群发起比赛通知。

　　3、 各班初赛： 2月17日前，参赛选手上交演讲稿件，演讲视频(mp4格式，3分钟以内)。最终各班选送一名决赛选手。

　　(二) 决赛阶段

　　1、 比赛规则：由“汲小花园”公众号投票+评委会评分 综合评定

　　2、 奖项设置：

　　一等奖：1名(将作为20xx年第一位汲浜小学国旗下讲话演讲者进行演讲。)

　　二等奖：3名

　　三等奖：5名

　　四、 注意事项：

　　1、 演讲时间控制在3分钟以内，可以脱稿也可以念稿，脱稿的适当加分。

　　2、 严禁不正当拉票、买票行为，如经发现将取消参赛资格。

　　3、 评分按照十分制：演讲内容(3分)、语言表达(3分)、形象风度(2分)、演讲时间(1分)、综合印象(1分)

　　4、 希望各班级推选出本班优秀分子参与比赛，赛出风格、赛出水平。同时加强宣传、切实组织好本次活动，作为“开学第一周”安全教育的重要内容。

演讲比赛方案范文 篇25

　　一、演讲主题

　　以工作“岗位与责任”为主题，具体题目自拟。

　　二、参赛对象

　　全体员工

　　三、比赛实施

　　1、总部：事业部、职能部门以公司总部为单位组织开展比赛，先由各事业部、职能部门通过内部预赛后，最终选出一名优胜者参加总部演讲总决赛，本部总决赛由人力资源中心企业文化组负责组织；

　　2、各销售大区：以大区为单位组织开展比赛，先由各销售区内部预赛后，最终选出一名优胜者参加销售大区演讲总决赛，销售大区决赛由大区运营管理部负责组织。

　　四、时间安排

　　1、预赛：

　　总部：各事业部及职能部门于11月20日至12月10日自行组织完成预赛，并在12月15日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至人力资源中心内邮；

　　销售区：各销售区根据工作安排于12月28日至20xx年1月20日自行组织完成预赛，并于1月25日前将参加总决赛人员名单及演讲稿发至各销售大区人事/运营主管。

　　2、决赛：

　　总部：根据预赛结果，于12月30日前完成总决赛；

　　销售区：各销售大区于20xx年2月5日前完成总决赛，并将总决赛结果及获奖者演讲稿发送至人力资源中心。

　　五、内容要求

　　1、题目自拟，内容健康鲜明、突显阳光与正能量；

　　2、演讲主题范围围绕日常工作中“爱岗敬业、职业操守、忠诚奉献”，也可以讲述本人或身边同事的爱岗敬业、职业操守忠的经典感人故事；

　　3、演讲稿要求字数在800字以上，演讲时间3-5分钟，力求主题突出、素材丰富、事迹生动、文笔流畅，有较强的感染力、号召力和宣传引导作用。

　　六、奖项设置

　　1、各决赛单位：特等奖1名、一等奖1名、二等奖2名、三等奖若干名，优秀奖若干名；

　　2、根据各大区组织活动实际情况设置“最佳组织奖”若干名；

　　七、比赛规则

　　1、演讲次序以抽签方式进行；

　　2、预赛演讲环节由评委根据演讲稿内容、演讲情况现场评分，根据参赛选手得分排名评出优胜者参与决赛；

　　3、决赛分为演讲、知识抢答、即兴PK环节，根据第一轮演讲分数评出前四名进行抢答环节，从知识问答成绩中选出前二名进入特等奖与一等奖PK环节。具体知识问答题、PK题评分标准另行发放。

　　4、评委：由各决赛主办方组织，并提前培训评分规则。

　　八、其它要求

　　1、各部门及销售大区要高度重视本次演讲赛，在安排好正常生产经营工作的同时，及时做好参赛准备，确保活动取得实效。销售大区预、决赛考虑结合区域、大区会议、培训时间集中组织进行。

　　2、演讲参赛者男女不限，要求普通话标准流利，脱稿演讲，仪表端庄，着装整洁，举止大方，有良好的精神风貌，演讲时间控制在3-5分钟。

演讲比赛方案范文 篇26

　　为进一步加强企业文化职工文化建设，积极培育和践行社会主义核心价值观，引导广大员工以饱满的热情投身到工作中，更好的完成各项工作任务，为实现“提质增量，优化组合，实现300万吨方”的.年度方针目标做出更大的贡献。结合公司的实际，公司工会、团委定于5月中旬开展“放飞梦想·奋斗的青春最美丽”主题演讲比赛活动。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　以发展先进文化生产力为核心，以满足公司员工日益增长的精神需求、提高公司员工思想道德素质为目标，以丰富公司员工生活为重点，促进文化体育活动繁荣发展，推动公司和谐发展。

　　二、演讲主题

　　紧扣“青春”、“奋斗”、“梦想”的主题，结合公司工作实际以及个人成长经历，用身边的典型、生动的事例、真切的情感、优美的语言，展现XX人立足岗位建功立业、为实现理想努力进取的精神面貌，积极倡导良好的职业精神和道德操守，树立积极健康的XX人形象。

　　三、比赛时间、地点

　　比赛时间：xx年5月12日下午3：00（拟定）

　　比赛地点：公司工会四楼教室

　　四、组织机构

　　为确保本次演讲比赛的顺利进行，特成立活动领导小组，负责对本次活动的组织领导及活动方案的审定，重要问题的研究决定、协调平衡等。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　评委组成人员：

　　由公司工会、团委负责活动总体策划、实施过程中的协调、监督、检查和日常工作。

　　五、比赛办法

　　（一）报名方式、时间

　　1、各单位推荐优秀员工参赛，每个单位至少推荐两名（含）以上选手参加比赛，并填写报名表报送至公司团委办公室（电子邮箱：）

　　2、报名截止日期：xx年4月24日。

　　3、各参赛选手须在5月5日前将演讲稿（电子版）发送至公司团委电子邮箱：

　　（二）参赛条件

　　各参赛选手的演讲内容要结合公司实际来撰写，不得抄袭（含摘抄）网络的文章。如发现文章为抄袭作品，则取消该选手的比赛资格。

　　1、参赛人员：XX公司在职员工均可以报名参加比赛。

　　2、参赛选手可以个人或者组合方式报名。组合人数不得超过3人，组合选手共享一个参赛名额。

　　六、比赛规则

　　1、为提高本次演讲比赛的整体水平，公司将组织参赛选手进行演讲知识培训，希望各参赛选手积极参与。

　　2、所有参赛选手一律使用普通话进行演讲，仪态自然大方，着装规范。比赛时要求脱稿，演讲时间为5-7分钟。要求参赛选手发音准确，吐字清晰，表达流畅，富有感染力。

　　3、参赛选手可以结合幻灯片（PPT）进行演讲。如需结合幻灯片进行演讲，请参赛选手提前将演讲的主要内容制作成幻灯片，并插入相对应的图片、背景音乐。

　　4、比赛评分标准：采用百分制计分方法评分，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分为该选手的最后得分。

　　演讲的评分依据分为四项：演讲内容、语言表达、形象风度、会场效果、综合印象。

　　七、奖项设置

　　一等奖1名奖励500元

　　二等奖2名奖励300元

　　三等奖3名奖励200元

　　优秀奖若干名奖励100元

　　八、活动要求

　　1.请各单位对本次活动给予高度重视，认真做好组织发动工作，把活动精神传达到每位员工。

　　2.统筹安排：请各单位认真做好参赛人员的选拔指导工作，对稿件进行严格筛选，努力提高演讲质量，使活动能达到预期的效果。

　　本通知未尽事宜另行通知。

演讲比赛方案范文 篇27

　　一、比赛时间：20xx年4月8日下午 二、比赛地点：学校足球场

　　三、比赛参与对象：七、八、九年级每班选派一名选手

　　四、指导思想：教育部关工委根据党和国家对关工委的工作要求，结合青少年成长特点和教育规律，创造性地开展了五好公民系列主题教育活动。旨在传承弘扬中华民族尊师重教的优良传统。

　　五、活动目的：以“老师您好 我的好老师”读书活动为契机，积极开展多种形式的主题教育与社会实践活动，寓德育教育于活动之中；创新活动形式，把主题教育与社会实践活动与班、队活动结合，通过主题班会、征文比赛、演讲比赛、社会实践体验等形式，使主题教育活动的每一个环节都发挥积极的德育教育作用

　　六、演讲比赛规则：

　　1、 七、八、九年级各班选派1名选手参赛2、演讲时间控制在3-5分钟以内3、赛前选手抽签决定出场顺序

　　4、奖励：一等奖3名，二等奖4名，优秀奖若干名

　　七、评委：朱迎霞、刘铭芳、梅小云、曹璐、刘艳芳、陈蕾、孟伊玲、孟金莲 八、统分：余愿 九、奖状准备：严定德 十、要求：

　　1、演讲内容要求围绕“教师你好 我的好老师”的主题展开。体裁不限（诗歌除外）。主题鲜明、观点明确、文字简洁，具有较强的创新性、严肃性和时代感。

　　2、决赛演讲过程中要求脱稿，普通话标准，语言流畅，演讲技巧娴熟。具有较强的感染力。每位选手的演讲时间限时3-5分钟以内。（超时或时间太短酌情扣分） 十一、评分标准

　　（见评分表） 十二、活动奖励

　　1、设奖：按得分去掉一个最高分和最低分，按从高分到低分设表演一等奖3名、二等奖5名、三等奖5名。

　　2、按一等奖、二等奖、三等奖，分别奖笔记本一个加班级管理分10分、8分、6分。

　　评分标准：

　　1：着装整齐，大方得体。【10分】 2：吐字清晰，普通话标准。【20】

　　3：表现力应变能力强，能活跃气氛。【20分】 4：观点鲜明，内容充实生动。【25】

　　5：具有创意性，演讲结构清晰，论据充足，逻辑性强。【25】 6：去掉一个最高分和一个最低分平均成绩为各选手最后得分。

　　北景港中学“老师您好 我的好老师”演讲比赛评分汇总表

演讲比赛方案范文 篇28

　　一、 活动背景

　　为纪念“五四”运动93周年，弘扬“爱国、进步、明主、科学”的五四精神，加强社会主义荣辱观的学习与实践，教育引导广大团员青年继承五四爱国传统，促进公司职工思想道德建设，提高全体职工的文明素质。同时结合xx公司成立五周年之际，为充分展示五年来公司发展的风雨历程和青年职工的精神风貌，进一步激发广大员工爱岗敬业、奉献的热情，推动公司又好又快发展，公司团委决定组织开展“我与企业共成长”为主题的演讲比赛。

　　二、 活动主题

　　我与企业共成长

　　三、活动对象

　　xx公司全体青年

　　四、活动组织

　　主办：xx公司团委

　　承办：直属团总支、支部

　　五、活动具体安排

　　（一）演讲比赛

　　1、活动地点 xx公司二会议室

　　2、演讲稿要求

　　（1）必须真实地反映xx公司的企业精神、经营理念、发展历程和员工的精神风貌，歌颂公司发展的光辉历程、取得的丰硕成果。

　　（2）歌颂在公司发展过程中涌现出来的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，畅想公司美好的发展前景。展现公司员工长期以来自我加压、拼搏奉献的可歌可泣精神，歌颂那些始终与公司发展同呼吸共命运、荣辱与共实现事业与个人共同成长、共同进步的员工。

　　（3）从公司发展对个人、家庭和生活带来深远影响和深刻变化的角度出发畅谈对公司的感情、感触、体会、认识，抒发个人对公司的自豪感、荣誉感和归属感。

　　（4）要密切联系本单位、本岗位的工作实际，展现员工队伍朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。

　　3、评分规则

　　（1）本次比赛采用百分制进行评分，要求有符合主题的思想内容和完美的表达形式相统一。评委按照以下评分标准为每位选手现场打分。

　　（2）评分标准：

　　①参赛作品分：满分30分（要求演讲内容主体鲜明突出、联系实际、积极向上）

　　②演讲技巧分：满分45分（其中普通话标准程度、语言流畅程度、鼓动和感召力程度、感情丰富程度、身体语言配合程度各10分）

　　③选手仪表分：满分10分（容貌端正、衣着整洁、礼貌大方、举止自然得体）

　　④综合评分：满分10分（由评委根据演讲选手的临场表现作出

　　综合演讲素质的评价）

　　⑤时间：满分5分（演讲时间不得少于4分钟，控制在8分钟以内，超过规定时间和少于4分钟的，酌情扣分；演讲时要求脱稿，不得照稿宣读）。

　　4、计分方法

　　（1）为保证比赛的公平性，比赛中所有评委同时为参赛者打分，并现场亮分，其中第一、二位比赛者的分值待第三位演讲完后亮分，以此类推。

　　（2）由工作人员负责将分数统计整理，去掉一个最高分，去掉一个最低分，得出的平均分为该选手的最后得分。

　　5、比赛方式：

　　（1）初赛（4月10日-4月25日）

　　由各团总支、直属支部自行举办初赛，分别推选2人（协力4人）参加决赛（共12人），并于4月21日12：00前将参赛者名单和演讲内容（电子版）及参赛PPT、背景音乐交xx公司团委。

　　（2）决赛（4月26日或5月4日）

　　制作PPT：制作该次比赛流程PPT及xx公司五周年发展历程PPT或VCR（员工对公司的希冀等），选手制作参赛PPT。

　　6、比赛规则：

　　选手最终得分为去掉最高、最低分后的评委平均评分，精确到小数点后两位，若出现同分，则精确到后三位，依此类推。参赛选手的最终名次按成绩高低排序产生。

　　比赛分设第一、二、三名；最佳作品奖；最佳表现奖；最佳形

　　象奖；鼓励奖。

　　7、比赛流程

　　比赛前由该比赛负责人组织参赛选手抽签，决定比赛顺序。

　　（1）主持人介绍参加演讲赛的各位领导、评委及工作人员名单。

　　（2）评委代表宣读评分标准及比赛规则。

　　（3）公司领导致词并宣布演讲正式开始。

　　（4）演讲比赛，比赛中场穿插表15分钟xx公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（5）选手演讲结束计分环节穿插5分钟团委工作PPT展示，10分钟xx公司5年发展、形势任务、团知识有奖问答。

　　（6）主持人宣布演讲比赛最后结果（采用倒读数方式）。

演讲比赛方案范文 篇29

　　一、活动背景：

　　为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。城建将举办以"青春让梦想飞扬"为主题的演讲比赛。

　　二、活动主题：

　　激扬青春 放飞梦想

　　三、活动目的：

　　为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，用演讲比赛的形式来增强大家的自信心和表达能力，缓解学习压力，丰富课余生活，努力构建和谐的校园生活。同时通过举办这次活动，为对演讲有兴趣的同学提供一个互相交流学习的机会。

　　四、活动原则：

　　以"青春让梦想飞扬"为主题，尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能，以各自不同、新颖的角度和方式表达对青春的不同理解。

　　五、活动内容 ：

　　（二）比赛地点：学术报告厅

　　（三）比赛形式：由以下三个部分组成，每位选手的.参赛时间总计10分钟。（抽签题目由学习部负责）

　　1、已备演讲（限时5分钟）：选手根据指定的主题自拟题目进行演讲；

　　2、即兴演讲（限时3分钟）：选手根据现场抽签得到的题目进行演讲；

　　3、即兴问答（回答限时2分钟）：参赛者回答评委即兴提出的2—3个问题。

　　六、活动准备：

　　1）参赛选手要求：

　　①城建学部本、专科学生

　　②主题"青春让梦想飞扬"

　　③如有背景音乐，则自带音乐。

　　④自备服装和道具。

　　2）时间初步安排：

　　① 3月10日前通知各专业辅导员组织本专业人员准备。（秘书部和办公室负责）

　　②3月20日 晚上 6：00各部门到学术报告厅准备，6：30正式开始。

　　3）赛前宣传：

　　3月10号~3月18号为比赛准备和宣传期。宣传活动主要以海报的形式告知同学们比赛的时间、内容等。（宣传部负责）

　　七、比赛流程：

　　大概流程：

　　①秘书部根据报名名单，将参赛选手编号。

　　②参赛选手将在赛前抽签，比赛将按序号进行。

　　③比赛由已备演讲、即兴演讲、即兴问答三部分组成。

　　具体流程：

　　①主持人（ 由文艺部选男女主持人各一名）致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。（评委由秘书部邀请学部辅导员和主席团担任）

　　②主持人介绍比赛的规则、评分细则。（参考附录）

　　③比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

　　④其间主持人向观众及选手公布结果分数。

　　⑤在每五位选手参加完比赛之后，中间穿插互动环节，来调节比赛气氛。（文艺部负责活动）

　　⑥待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言，工作人员进行统分。（生活部和女生部负责统计工作）

　　⑦评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由单项奖到一等奖）

　　⑧上台颁奖。（奖品由外联部和办公室负责）

　　⑨主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。（宣传部负责拍照）

　　⑩工作人员负责做好后期工作。 （体育部、科技实践部、青年志愿者协会分会、心理协会分会负责后勤，人力资源部负责监督）

　　八、注意事项

　　1、参赛者必须提前到场，到指定区域就坐。

　　2、为了衡量演讲者的演讲与应变水平，我们设有答辩阶段，对此，希望参赛者赛前需有充分准备。

　　九、活动预期效果

　　1、青春是一个大众话题，有助于同学分展示自己，有利于提高学校和学院知名度。

　　2、创设了一个良好的学习氛围，拥有一份好口才是每一个中国人的共同目标和追求，举行演讲比赛在形式上能吸引到很多的演讲爱好者。

　　3、此次活动可以很好的传播校园文化，创造良好的学术氛围。

　　4、搭建了一个学生表现自己演讲水平的平台。学生通过参加各类型的演讲比赛，在实践中积累宝贵的经验。

　　5、提供了一个老师了解学生演讲水平的机会。借此机会，老师们能发现更多的"千里马" ，日后将代表学院参加更高水平的演讲比赛，并为我院争光。

　　十、经费预费

　　略

演讲比赛方案范文 篇30

　　演讲主题：

　　活动目的：为了丰富学生的业余生活，展示学生的风采，增强学生学习英语的兴趣，特举办此次演讲比赛。

　　主办单位：院学生会

　　赛前准备工作：

　　一：比赛流程制定以及通知

　　1、确定比赛时间：初赛：4月16日晚19:00—21:00

　　决赛：4月23日晚19:00—21:00

　　地点：成三教室或中心报告厅(根据初赛的效果决定)

　　2、确定参赛人员名单：全院各班派代表参加。

　　3、参赛人数要求以及时间限制：每个班选派1～2名选手参赛；每位选手演讲时间限定在3分钟内。

　　4、制定评分细则；印刷评分表(办公室)。

　　5、奖项设置：

　　个人奖项：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、优秀奖(7人)。

　　6、向各班印发通知，内容包括演讲比赛目的、主题、比赛时间地点、人数要求以及时间限制，如有需要，可附加比赛评分细则。

　　二：宣传及准备工作

　　由宣传部负责制作并张贴海报(5张)

　　由外联部负责联系教室场地(远一教室)

　　确定评委：聘请本院领导、老师担任比赛评委，并确定最后发言领导

　　报名工作：各参赛者需在4月12日前报名(4月13日预赛，4月20日决赛)由办公室(颜君珺)负责统计收集稿件及选手资料。

　　征文的筛选：由理研部负责征文的筛选工作。

　　主持人：(由研究会内部选择还是邀请？)

　　活动当天人员安排(演讲比赛初赛)

　　1、设:分数统计员2名，由办公室()统计所有评委分数；

　　评分联络员1名，由宣传部()负责收、送评委打分。

　　2、场地布置：由外联部()负责。

　　3、音响：检查电脑设备、准备麦克风及颁奖音乐。(需2支，主持人1支，演讲台上固定1支)，由宣传部()负责。

　　4、组织观众：安排到场人员座位,由理研部()负责

　　5、照相摄影：由办公室()负责并负责邀请学院科协摄影队。

　　6、邀请并接待来宾：学院团委领导，由外联部()负责。

　　7、到场人员签到：由宣讲团()负责。

　　8、联系(远程报)撰写通讯及总结：由理研部()负责。

　　比赛过程

　　一、宣布会场纪律

　　二、主持人宣布演讲比赛正式开始。

　　三、奏国际歌，全体起立。

　　四、介绍来宾,评委。

　　五、介绍背景比赛背景，开展此次活动的目的。

　　六、演讲比赛开始,介绍第一位选手。

　　七、公布上一选手分数，介绍下一位选手。

　　八、全部选手比赛完毕,主持人小结。

　　九、领导点评。

　　十、宣布名次。

　　十一、为获奖选手颁奖。

　　十二、宣布比赛结束。