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校园社团活动方案(精选34篇)

作者:朽梦日期:2024-04-09人气:18

导读:校园社团活动方案(精选34篇)校园社团活动方案 篇1  一、活动背景:  新的一学期,新的希望冉冉升起,新的__届九职青春排球协会即将扬起风帆。__年9月初,又是新__届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,

校园社团活动方案(精选34篇)

校园社团活动方案 篇1

  一、活动背景:

  新的一学期,新的希望冉冉升起,新的__届九职青春排球协会即将扬起风帆。__年9月初,又是新__届大学生入校的时间,我社团热烈欢迎新同学的到来,同时也借此机会让同学们了解我们社团的一些基本情况,也真诚希望同学们能够加入我们的队伍,我了共同的目标,一起携手,一起奋斗!在过去的一年里,九职青春排球社团在学校有关部门和领导的支持指导下,全体社员共同努力策划了一系列活动,活动成果得到了广大师生的认可和学校的重视,并圆满的完成了所属的各项任务。

  二、活动目的:

  社团一年一度的招新活动是关乎其兴衰的重要活动,是社团可持续发展和不断壮大的“源泉”,同时它也影响着全校的社团文化氛围,为此,响应和-谐校园的号召,我们社团策划开展__年招新活动,欲借此达到以下效果:

  1、宣传我社团的核心文化,让广大新老同学认识了解我们社团。

  2、吸纳一些有才华、有能力的同学到我们社团,为我们社团的发展注入新的活力,同时也给大家提供一个自由发挥的舞台,让大家能够尽情展示自己的聪明才智,物尽其用,人尽其才,以承担起本届建设好社团的重任。

  3、给个别能力较弱却积极进取,想得到锻炼的同学创造机会,在社团活动中学习,提高自己的独立策划、集体合作、动手和交际等多方面的能力,让他们更好地适应大学生活,完善自我,同时也丰富了他们的课余生活。

  4、另外也吸纳一些有共同志趣的同学走进校排球社团共同学习,本着“同心、辛勤、温馨、追求卓越”的宗旨共同进步。

  5。在社团中选取优秀的学院为校排球队的队员,去参加比赛,为自己,为团队,为学校争取荣誉。

  三、招新对象:

  具有职业技术学院的正式学籍的在校全日制学生。

  四、招新要求:

  1、热爱体育,爱排球的。

  2、服从安排,以集体团队利益为重者。

  3、工作积极,勇于创新,有理想者。

  五、招新形式:

  1、通过贴海报。QQ群。微信公众平台的形式提供同学们九职青春排球社的招新报名时间、地点。

  2、在招新地点,我们将安排团内人员现场介绍和指导同学报名,同时也会利用展板来宣传我们社团。

  3、招新活动在学校指定地点开展的方式(社团在自己指定位置设置招新点,填表报名招会员)

  4、同时我们支持线上先报名线下后确认即通过QQ群、电话、贴吧、微信。

  六、招新人数:

  各部门根据自身实际情况自由把握,在招新活动进行前,应将初步计划招收人数上报主席团。

  七、招新流程:

  1、现场咨询由协会干部负责。

  2、收取会费25元。

  3、招新结束后由协会干部收拾场地。

  4、对整个活动进行总结。

  5、面试过程:社团的主要负责人和社员都可以参加作为评委,让新的社团每人首先自我介绍,记录下一些参加过比赛的社团,这样有利于为校排球队提供人员。

  八、人员安排:

  略

  九、活动效果:

  学校统一组织策划,社团积极参与的活动,得到了校团委的支持即线上九江职业技术学院贴吧工作委员会支持。相信我们有能力办好招新工作,我们积累了丰富的工作经验,招新工作取得成功。

校园社团活动方案 篇2

  新课程改革实施以来,素质教育日显重要,它的核心是促进学生全面和谐发展。为此,我校以未来社会对人才的需要,本着合格加特长的育人目标,重视培养学生的艺术特长工作,依据学生实际和学校具体情况,特制定我校学生艺术特长学习和培养计划如下:

  一、培养目标:

  1、以培养学生的创新精神和实践能力为主线,注重学生多种能力的培养,促进学生个性特长的充分发展。

  2、在文艺、音乐、美术、体育、信息技术、科技制作等活动中培养学生良好的道德品质和行为习惯,提高学生独立思考能力和动手操作的能力,学会自主创新,学会欣赏美、创造美。

  二、主要任务:

  1、通过特长生培养计划的.实施,充分利用现有教育资源,挖掘学生潜能,促使学生素质的全面发展和个性的发挥,使学校形成良好的育人氛围;

  2、使教师彻底改变陈旧的教育教学观念,特别是不再以学生的学习成绩作为评价学生的唯一标准;

  3、鼓励、关注、培养在艺术方面出类拔萃的学生,使他们得到更好的发展空间,能够不断进步,培养出我校在音乐、舞蹈、体育、美术、信息技术等方面的特长学生。

  三、培养类别

  1、文艺特长小组 由班内喜爱音乐、舞蹈,且在这方面有点天赋的同学组建一支文艺特长小组,由音乐教师和班级文艺委员负责,利用课余时间相互学习,一起练习。

  2、美术特长小组

  班里有一部分同学美术画得特别好,手工制作也有意思,由这些同学组成一个美术特长小组,由美术教师负责,利用课堂和课余时间一起练习画画、做手工,并负责班级板报的设计和更新。

  3、信息技术小组

  由班级里喜爱电脑的学生和动手能力强的学生组成,由信息技术教师负责,指导学习电脑知识和相关制作。

  四、实施步骤:

  第一阶段:选拔学生、确定培养目标与方法

  每学开始,教师从自己的日常教学工作中选拔有专长及有发展潜力的学生,作为初步的培养对象,还可根据学生发展情况进行调整,或增加或变换。依据具体情况确立培养目标和措施。

  第二阶段:具体实施完善阶段

  利用课外活动时间和节假日,指导学生进行训练,并积极组织学生参加各种比赛和表演活动,使学生勇于展现自己的能力,并不断提高艺术水平。

  第三阶段:形成良好的育人氛围

  通过以上工作,使学校形成良好的育人氛围,涌现出越来越多的具有专长甚至多才多艺的学生。

  五、主要方法与措施:

  1、成立领导小组,由校长为组长,由学校教导处主任为副组长,各教研组长和艺术课教师为成员组成。

  2、组织课任教师为骨干,成立课外活动小组,针对学生爱好进行培养指导。

  3、本着老师教学生、学生教学生的原则,开展互助式、互动式的辅导,充分发挥学生的聪明才智。

  4、定期进行比赛、展演、文艺汇演,激发学生的创作欲望。

  5、教育学生取人之长、补己之短,互相学习,共同提高。

  6、在班级创建各类文艺、书法、写作、美术、音乐等比赛活动,给学生创设展示才华的机会,积极参加上级教育部门组织的各类文体比赛活动,并争取良好成绩。

  总之,通过培养学习,使学生在原来的水平上有一个较大的提高,熟练掌握一些艺术技能,从而全面提高学生各方面的整体素质,达到实施素质教育的目的,促进课程改革的全面推进。

校园社团活动方案 篇3

  学生社团建设是实施素质教育的重要途径,是培养学生综合素质的重要载体,也是展示校园文化特色的重要窗口。为进一步活跃校园文化生活,促进我校学生社团活动向健康、文明、向上的方向发展,以及进一步发挥社团活动在学校教育中的积极作用,切实引导我校广大学生在社团活动中发挥潜能、培养能力、提高素质,推进我校校园文明建设,优化育人环境,结合我校实际情况,特制订本实施方案。

  一、指导思想:

  认真贯彻落实上级文件精神,以社团活动为平台,充分发挥教师优势,通过组织丰富多彩的社团活动,不断丰富学生校园文化生活,发展学生兴趣与特长,着眼于促进学生当前与未来生活质量的提高,着眼于促进社会的进步和可持续发展,结合学校的'具体特点和传统优势,努力实现“以学生发展为本”的教育理念。通过学生社团活动,陶冶道德情操,培养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进学生身心全面发展。

  二、社团名称:

  恰是书香校园时

  三、活动主题:

  汉字的演变与传承

  四、宣传口号:

  薪火相传、一脉相承

  五、活动目标:

  1、着眼于促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,丰富学生校园文化。

  2、发挥教师优势,培养教师社团组织与研究实践能力,不断提高自身专业素质。

  3、不断探索校园生活和校园文化,充分发掘校园可用资源,逐步形成具有特色的校本课程。

  4、了解、传承、弘扬中华民族传统文化。

  5、进一步促使我校教师学生重视写字教学,激发学生的写字兴趣,培养学生良好的书写习惯,形成规范、整洁的书写意识。

  6、促使学生养成与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中培养自律意识和关心他人的情感与品德。

  7、培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关。

  8、经过社团活动,构建健康的校园文化氛围。陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

  六、具体措施

  1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

  2、认真准备,精心辅导。每次的社团活动安排到人,教师要提前制定活动计划,提前备课,认真上课,并及时做好活动记录,整好活动资料。

  3、加强研究,注重实效。社团活动力求做到形式多样,并能定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示社团活动成果。

  七、活动组织:

  1、社团负责人:何安婷

  2、社团成员:蒋丽、赵雪、杨彩云、明月、赵芳、杨秀珍

  3、社团学员:自愿报名,人数限定为30人。

  4、活动地点:

  5、活动时间:

  何安婷

  20xx-3-9

校园社团活动方案 篇4

  为了丰富学生校园生活,满足学生的多元文化需求,在促进学生全面发展的同时,充分挖掘学生的潜能,提高学生的信息素养,培养信息技术的的高素质人才。我校拟定成立信息技术社团,通过信息技术社团活动,充分显示出学生的才华,给学生提供技能展现的舞台,以充分调动起学生学习的`积极性、创造性,争做全面发展的新时代中小学生。

  一、活动目的

  1、通过组织信息技术社团活动,提高我校学生的信息技术素养和电脑制作水平。

  2、培养学生的观察力、记忆力、想象力和创造力,培养学生美的情操和陶冶他们完美人格。

  3、增进学生的信息素养,提高学生的动手能力和创造能力,提高学生利用信息技术开展综合学习的能力。

  4、为学生提供发展自我,展示自我,显示才华的平台。

  5、通过信息技术社团活动的开展,起到以点带面的作用,从而全面推动我校信息技术教育的发展。

  二、学习内容及小组名额

  依据我校师资情况,将学习小组进行组合,小组成员从低年级到高年级形成梯队。

  1、绘画、动画组:学习软件,画图、photoshop、firework、flash(每级部4人,3-7年级共计20人)

  2、电子报刊组:学习软件WORD、Powerpoint(每级部4人,3-7年级共计20人)

  3、网页制作、博客英语创作:学习软件、frontpage、网络博客。(每级部4人,3-7年级共计20人)

  4、机器人组:电子积木、机器人足球(每级部4人,3-7年级共计20人)

  5、每年级为一学习小组,设组长1名,负责本小组学习活动的协调与考勤。

  三、人员选择

  1、宣传发动,召集学员,以自愿参与为主。

  2、发放信息技术社团活动入队活动申请表。

  3、通报对报名人员进行考察或测试选取优秀成员(针对电子报刊组、网页制作组与机器人组)、绘画动画组原则上选用美术绘画组成员。

  4、确定学员,召开组员会议,选举组长

  四、活动时间安排

  1、活动时间为周二至周五的下午第2节课后至5点15分。

  2、周二为:电子报刊组。

  3、周三为:绘画、动画组。

  4、周四为:机器人组。

  5、网页制作、博客英语创作组。

  五、活动地点

  信息技术教室

校园社团活动方案 篇5

  一、实施目标

  营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。

  二、培养项目

  (一)、必修

  1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。

  2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。

  3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。

  4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。

  (二)、选修

  1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。

  2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。

  3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的.金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。

  4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。

  三、实施过程

  1.酝酿阶段(20__.9-20__.10)

  通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。

  2.铺垫阶段(20__.11-20__.2)

  按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。

  3.实施阶段(20__.3-20__.2)

  积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。

  4.互动阶段(20__.3-20__.3)

  小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。

  5.验收阶段(20__.3-20__.6)

  对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。

  四、实施方法

  1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。

  2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。

  3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。

  4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。

  5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。

  五、评价机制

  1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。

  2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。

  3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。

  4.每三年举行一届“文化艺术节”。

校园社团活动方案 篇6

  活动目的:为社团注入新鲜血液,扩大网球社团的影响力,同时发掘一批有天赋的网球爱好者,为广大网球爱好者提供一个交流平台。

  活动时间:20__年__月__日

  活动地点:学校__

  1.我们可以在一超市和二超市设立两个招新地点,每个地点两张桌子,一张用于报名,一张用于咨询宣传处,来解答报名者的问题并且介绍我们的社团。

  2准备好必要的横幅,报名表和宣传单(大量),当人报名人数少的时候,我们就可以去发宣传单吸引更多的同学。

  3我们社团要有自己的口号,并且准备喇叭,在招新的时候可以喊出咱们响亮的口号。

  4我们可以另外附一些我们今后的活动计划,便于向报名者宣传,让他们觉得这个社团的活动还是很丰富的。

  5在招新现场,可以让我们会的同学表演一些网球的经典动作,吸引同学的眼球。

  6我们可以开展抽奖活动,让报名的同学抽奖以获得相应的奖品。

  7如果可以的话,我们可以准备一些展架,找一些世界网球手的比赛照片予以展示,没有展架,找些板子也是可以的。

  8我们可以在招新现场展示我们的活动器材,比如网球拍,网球,训练器件等。

  9请宣传部的人出些海报张贴于各个宿舍保证大一大二同学基本了解学校有这样一个网球社。

  10.我们需要选一首会歌,在招新的时候可以一起唱一唱,助长我们的气势。

  11.对于入会的会员,可以让会长现场教他们一些网球学前的基本训练方法,尽快帮助他们入门。

校园社团活动方案 篇7

  一、活动背景及目的

  随着金融危机的不断蔓延,我国就业创业的形势日趋紧张。青年就业创业问题,在正召开的上成了讨论最激烈的问题之一。大学生作为青年团队中的生力军,在此背景下,其就业创业的思想动态引人关注。

  我院自建校以来,一直注重人才培养质量,并在培养复合型人才方面,独具一格。在此国际国内大背景下,我院不同年级学生关于就业创业又有哪些独特的认识与想法?通过此次问卷调查,我社将对其进行认真的分析与研究。

  二、活动时间及地点

  20__年3月中旬至4月初,在合肥学院内展开。

  三、承办单位

  合肥学院共青团理论研究会

  四、调查对象

  合肥学院在读的所有学生

  五、调查方式

  原则上,采用抽样问卷调查方式,必要时,采用访问调查方式。

  六、活动资金

  1)调查问卷打印费约50.00元;

  2)相关资料收集与整理费约10.00元;

  3)展板、海报等宣传材料制作费用约10.00元;

  4)问卷后期整理、数据统计、材料归档及调查报告等材料的打印,费用合约为10.00元。

  七、具体安排

  1)前期准备阶段[3月9日~3月15日]

  a、3月9日~3月14日监管部监管制作500份调查问卷,并上交至会长审阅。

  b、3月9日~3月12日组织部负责动员会员踊跃参加,外联部协助动员,并于12日将具体开展调查的会员名单上交,由会长及副会长审批。人员最终确定后,由组织部对其进行基础礼貌培训(培训日期暂定16号)。

  c、3月11日~3月13日通过展板、海报等形式进行前期宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  2)问卷调查阶段[3月16日~3月20日]

  a、成立临时问卷调查小组:

  大一组组长:(外联部部长)

  大二组组长:(副会长)

  大三组组长:(副会长)

  大四组组长:(会长)

  b、工作人员分组后,在各组长的组织带领下,有针对性的采用灵活的方式和途径,对校内同学进行随机调查。(如:走访宿舍与教室,在校门口设访问点等)

  c、与各系学生会进行沟通,并利用部分会员学生会干部的身份,争取得到他们的支持与协作。(具体细节商议中)

  3)统计分析阶段[3月21日~3月27日]

  a、3月21日~3月22日由监管部负责收集、整理问卷,并进行初步的数据比例统计。

  b、3月23日~3月25日由社团理论学习小组初步解析统计情况,展开讨论并组织拟写调查报告。期间,何婷婷老师会对理论学习小组代表进行培训。

  c、3月26日~3月27日请何婷婷老师、就业指导办公室老师做指导,结合老师建议给出最终的调查报告。

  4)后期宣传阶段[3月28日~4月3日]

  a、3月30日~4月1日通过展板、海报等形式进行活动及成果宣传。在此之前,由宣传部准备宣传材料;宣传过后,保存好宣传材料,以备上交社联。

  b、争取将调查报告刊登在校刊上,同时利用校园广播扩大影响。

  c、争取在院团委网站和学院网站上宣传本次活动及成果。

  d、鼓励参与此次活动的会员,将心得体会投稿至各系系刊或校刊的编辑部。

  5)总结经验阶段[4月4日~4月6日]

  总结活动中好的经验和方法,分析找出不足之处,并探讨解决办法。

校园社团活动方案 篇8

  一、活动介绍

  (1)、新生杯篮球赛是以增强大一新生体育锻炼积极性,选拔优秀球员,培养团队精神为目的,在我院有广泛的影响力,也受到院内广大师生好评。

  (2)、商学院在团委老师指导下,组建了各个球队,各球队在学生会体育部的统一协助下共同参与秋季联赛、五四杯各项赛事。新生杯篮球赛能为学院篮球球队储备人才,为球队的可持续发展打下基础,同时也让体育锻炼深入同学心里。

  (3)、活动时间:__年9月26日-9月28日

  (4)、活动地点:东校区乒乓球台前篮球场

  二、活动流程

  9月21日

  1、在东校区粘贴“新生杯”宣传海报

  1、利用晚点名时间通知各专业“新生杯”情况并填写新生杯球队报名表

  9月23日

  1、报名表收回整理、抽签分组、赛程安排

  2、各专业上报球队负责人联系方式

  3、公布赛程表,将比赛时间、比赛地点告知各专业球队负责人

  9月24日

  1、邀请4名篮球赛裁判、4名篮球队的老队员做观察员(现场可以挑选球队的后备球员)

  2、桌椅租借

  9月25日

  1、确认所有物品都准备到位

  2、联系各专业球队负责人和裁判确保其能准时到比赛场地

  9月26日

  1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

  2、4点40分球队签到

  3、4点50分比赛开始,裁判、记分员、观察员就位

  4、比赛过程中挑选优秀队员记下其联系方式赛后在签到处点名报到

  9月27日

  1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

  2、4点40分球队签到

  3、4点50分比赛开始,裁判、记分员就位

  9月28日

  1、所有工作人员4点30分到比赛场地并布置场地

  2、4点30分球队签到

  4、4点40分开始一分钟三分球和罚篮比赛

  5、5点比赛开始,裁判、记分员就位

  6、奖品奖状的颁发

  三、比赛规则

  1、比赛实行淘汰赛,只决出前3名并颁发奖状和奖品

  2、比赛开始前五分钟未到视为弃权

  以专业为单位组一个球队打全场(分男篮和女篮),比赛分为上下半常上半场女生打10分钟,男生15分钟,紧接着下半场女生打10分钟,男生15分钟(中场无休息)

  三分赛规则:每一位投手可邀请一名球员为其传递篮球,场上设5个投篮点(三分弧线两侧0度角、两侧45度角、圈顶),每个点3个球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1名。如有进球数一样者,再赛

  罚篮规则:男投手在罚球线自投自捡,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1男生名,如有进球数一样者,再赛。

  女投手可邀请一人帮捡球,一分钟内进球数最多者胜出,每个专业限1女生名,如有进球数一样者,再赛。

  四、比赛奖励

  第一名:奖状+篮球一个,第二名:奖状+足球一个,第三名奖状+硬排球一个

  罚篮和三分大赛只颁发第一名的奖状

  五、活动分工

  1、体育部:

  (1)报名表的制作以及赛事的安排(负责人:何达旭)

  (2)裁判、老队员的邀请(负责人:刘琪)

  (3)通知各个专业球队负责人、裁判并确保准时到场(负责人:刘琪)

  (4)向生活部申报购买桶水纸杯,药品种类和数量(负责人:李锐)

  (5)新生杯赛事的总结(负责人:潘佩肖)

  2、生活部:

  (1)桌椅、篮球的租借(负责人:宋春生)

  (2)药品、桶水和纸杯的购买并在比赛时及时送到比赛场地(负责人:王科)

  (3)所需物品:哨子15个、桌子2张、凳子2张、海报3张、篮球20个、桶水纸杯3件

  3、宣传部:

  (1)商学院10级“新生杯”横幅的制作及悬挂(负责人:王韵)

  (2)各个公告栏粘贴1张“新生杯”的宣传海报(负责人:徐晶)

  (3)赛后新闻的发布(负责人:王韵)

  六、活动总预算

校园社团活动方案 篇9

  一、活动背景

  为积极推进各项活动有秩有序的进展,尽快搞好社团建设工作,我们举办此次以“敞开胸怀”大联谊为主题的南山出游活动,让我们在赏欣大自然美好风光的同时,通过组织游戏、比赛等趣味活动,使我们社团的人员更加团结,和同盟社团齐肩并进,同步前进,在就业联盟会的共同组织和带领下较好较快的发展。

  二、活动目的

  1、丰富校园文化生活,激发同学更加努力学习的信心;

  2、缓解学生身心疲劳,消除学习压力;

  3、增进社团成员友谊,增强社团工作凝聚力。

  三、活动内容

  (一)前期准备工作

  1、买零食、饮料、活动奖励物品等;

  负责人:王晓伟马锋

  2、活动开展前对南山地理做一定的了解,掌握此次春游活动的路线与行程;

  负责人:郭卫林侯康康

  3、组织召开联盟会常务理事会,传达春游的消息,了解出_,统计活动参与人员,提醒出游时应该注意的问题,例如不要私自离队走动,注意人身财产安全,带充满电的手机一部等;

  负责人:王晓伟李亚宁

  4、活动前期宣传,通知同盟社团各协会成员,准备春游时的旗帜、口号、数码相机等;

  负责人:崔进军吴润芳

  5、娱乐活动策划,如猜谜游戏、歌曲大pk等;

  负责人:陈多花杨宇

  6、后勤人员,维持好当天活动秩序,保证活动安全有序进行;

  负责人:郭卫林侯康康

  (二)活动当天事宜

  1、集合时间:早上7:40准时在旧图书馆门前集合,各社团相关负责人清点实到人数,汇报联盟会处,并强调全体成员出游时应该注意的事项,安全问题、午餐等;

  负责人:王晓伟李亚宁

  2、各社团负责人维持好本社团纪律,保证有秩有序集体缓步上山,紧跟队伍,避免掉队;

  负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月

  3、摄影留念工作;

  负责人:李亚宁薛生财张妍妍宋正月

  4、四个社团各协调两人提带零食、饮料、礼品等物品;

  负责人:宋正月薛生财

  5、半山歇息(8:40——9:00);

  负责人:王晓伟李亚宁

  6、抵达山顶,联谊活动(10:20——15:00),如娱乐活动,如做游戏、唱歌等。

  1)各社团内部联谊(10:20——11:40),节目自定,各团选举两名主持人,调节活跃气氛,避免活动冷场现象;

  负责人:各协会会长

  2)吃午饭(自带),11:40——12:00;

  负责人:各协会会长

  3)午间小歇息(12:00——12:30),自由活动,禁止乱走乱串,以免走散;

  负责人:各协会会长

  4)就业联盟会联谊,各协会通过内部联谊选出优秀节目,大家分享

  (12:30——14:30);

  负责人:王晓伟李亚宁

  5)带队老师、联盟会会长对本次活动总结,了解全体成员对本次春游

  活动的满意程度(4:30——15:00);

  6)清点人数和自带物品,收起垃圾废物,下山(15:00——16:00);

  7)下山后在华英楼下各社团负责人清点人数,汇报联盟会处。

  负责人:王晓伟

  (三)后期工作

  将本次活动的照片制成纪念册;在博客留言上发心情和感想;做好团讯总结。

  1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒成员们不要私自离队,要集体行动。

  2)行为举止大方得体,不乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

  3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

  4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

  5)出行时由成员们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精等,以处理突发状况。

  6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人及时处理好应变工作。

  四、活动时间

  __年5月1日8:00——16:00

  五、活动地点

  南山

  六、活动负责人及组员

  负责人:王晓伟李亚宁薛生财张妍妍宋正月

  组员:联盟会下设四社团成员七、主、承办单位

  主办单位:招生就业处

  承办单位:校友联络志愿者协会

  协办单位:大学生职业发展协会援手创业俱乐部

  青年家政协会

  八、活动经费预算

  零食(三楂、瓜籽等)50元奖品(中性笔3桶)60元

  奖状(20张)20元合计130元整

  九、应急预案

  1、由于天气因素活动不能按期进行,则活动时间改期进行,具体活动时间另行通知;

  2、出发前有成员出现因身体不适等情况不能正常参加,则允假休息;

  3、出游过程中,若发生崴脚、中暑等突发事件,后勤负责人员积极采取应急措施;

  4、活动过程中,若有人员不齐、离散等情况,各协会负责人及时联络,做好负责。

  校友联络志愿者协会

  __年3月27日

校园社团活动方案 篇10

  积极向上的校园文化能够促进和谐校园的建设,学生社团在校园文化建设方面发挥着重要的作用。为了进一步的促进我校学生社团的发展,充分展示社团的风采,更好的繁荣丰富校园文化生活,为和谐校园建设作贡献,将于20__年3月至4月举办“云南财经大学第五届学生社团文化节”。本次文化节的活动安排预定如下:

  一、活动名称:

  云南财经大学第五届学生社团文化节

  二、活动主题:

  自信青春,见证成长

  三、活动时间:

  20__年3月中旬——4月下旬

  四、活动地点:

  云南财经大学校区

  五、举办单位:

  主办:共青团云南财经大学委员会

  云南财经大学学生社团联合会

  承办:云南财经大学各学生社团

  六、参与人员

  云南财经大学全体师生员工

  七、活动时间安排

  20__年3月16日——20__年3月23日为本次社团文化节筹备阶段

  (该阶段各社团提交活动策划,预算及相关材料)

  20__年3月24日启动仪式

  20__年3月24日——4月16日(为期四周),为社团主题活动月

  20__年4月17日,完成本年度社团的评比

  20__年4月下旬,闭幕式(具体时间另行通知)

  八、活动内容:

  1、启动仪式

  2、主题月活动(为期四周)

校园社团活动方案 篇11

  为了丰富我校大学生的校园文化生活,倡导高尚、健康的校园文化,提高青年学生的文化品位和艺术修养,拓展广大青年学生素质,搭建一个充分展示自我的平台,展现我院学生的良好风貌,激发青年学生积极探索美好的未来,根据我院校园文化活动有关规定,决定于3月至5月举办以“青春、奉献”为主旋律的一系列文化艺术活动。

  一、指导思想:

  本届文化月坚持面向全体学生,以先进文化为导向,以育人为宗旨,通过举办艺术节来展现当代大学生奋发向上的风貌,不断提高大学生的综合素质和审美情趣,展现高等院校改革与发展的丰收硕果,体现向真,向善,向美和向上的校园文化特质。

  二、活动目的:

  1、丰富同学们的课余文化生活,为同学们提供一个展示自我发挥潜能的平台。

  2、以艺载德,以艺促智,充分发挥校园活动的育人功能。

  3、为我校营造良好人文环境,打造平安、和谐校园。

  三、活动主题:

  校园文化 ,艺术传承,展现风采,秀我青春

  四、组织领导机构:

  主办方:共青团湖南化工职业技术学院委员会

  承办方:院社团联合会

  五、活动时间:

  __年3月——5月

  六、参加对象:

  东校区全院师生

  七、活动内容及形式:

  活动一:“栽培文明的幼苗,收获幸福的微笑”清洁满校园(具体方案见附件1)

  活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对校 园卫生进行大清洁。

  活动二:“漫”由心生,“画”在化校!--幽默漫画展(具体方案见附件2)

  活动形式:本次漫画展由枫林美协承办,将幽默的小漫画以海报的形式展出

  活动三:“志愿服务,爱我株洲”--文明交通安全小卫士(具体方案见附件3)

  活动形式:组织各协会成员、社联内部成员、团委各部门干部干事及志愿者对部 分十路的不文明现象进行治止并对其进行劝阻,帮助需要帮助的人。

  活动四:化院谁最快----跑得快扑克竞技赛(具体方案见附件4)

  活动形式:3人棋牌晋级赛

  活动五:“ 延伸点爱舞台,携手温情世界”--温馨孤儿院(具体方案见附件5)

  活动形式:组织志愿者到孤儿院去慰问、关心儿童,让孩子们感受到温暖。

  活动六:“羽”你同行----羽毛球比赛(具体方案见附件6)

  活动形式:男子单打、女子单打友谊晋级赛

  八、活动流程:

  1、宣传阶段:3月份下发活动方案到各系,在校园内通过板报形式大力宣传,让同学们了解此次文化月的活动内容和目的,鼓励同学们积极报名参与。

  2、实施推广阶段:文化月活动正式启动,具体开展各项活动的选拔。

  3、总结阶段:整理文化月活动的相关资料,并对文化月活动中优秀的成员内进行表彰,做好整个文化月的总结,从中吸取经验教训,便于以后的工作。

  九、活动经费:

  1.荣誉证书:30个

  2.宣传横幅:2条_80=160元

  3.活动奖品:360

  4、车费:50元

  5.小礼品:100元

  合计:700元 院社团联合会

  __年3月

校园社团活动方案 篇12

  活动引言

  富有青春活力的当代大学生不仅仅要在学习上优秀,更应该注重全面发展,并得以逐步完善。通过此次活动不仅能锻炼大学生的心理素质及克服困难的能力,由励志学生宣传、组织、策划并举办的这一活动将会有大量的在校学生参与。本次活动是由励志学社举办。得到校学工处,校团委,社团联合会等官方组织及学校领导的高度重视,并给予大力的支持和配合。相信在学校各部门的鼎力相助和参与下,这将是一个成功的活动。

  一、活动宗旨

  健康运动、团结互助、增进友谊。

  二、活动目的

  为了增强新生学生体育锻炼的意识,以组织比赛的形式为时大学生们创造运动机会。通过拔河比赛发扬团队精神,增强班级、系部凝聚力,提高我院学生团体合作和坚忍不拔精神;丰富我系大学生校园生活,增强师生之间的相互了解;促进同学之间的友好相处,使校园文化气氛更加和谐美好。

  三、主办单位

  南通纺院励志学社

  四、承办单位

  …………

  五、活动时间

  ____年10月下旬

  六、活动场地

  南通纺织职业技术学院篮球场(北)

  七、活动的对象

  ____级新生八、参赛要求

  1>每队共12人,男生8人,女生4人,其中一名任队长。

  2>参赛队员必须是同班班学生。

  九、注意事项

  1>为确保比赛安全,一局比赛得出输赢后不可立即松开绳,以免造成对方队员受伤,若有违规当场给予批评,严重违规者,取消继续比赛资格。

  2>必须听从裁判员的公证裁判及工作人员的指挥,遵守比赛纪律,做到友谊第一,比赛第二。对违反比赛规则,又不听从劝阻的,直接给予判输处罚。

  3>比赛时不得冒名顶替,拉拉队队员不可上场帮忙,一经发现立即取消比赛资格。

  4>每队12个参赛队员为固定人员,不可中途换人,一经发现立即取消比赛资格。

  十、具体活动方案:

  1)主办方:南通纺院学生工作处

  2)承办方:励志学社

  3)比赛形式:以组为单位

  4)每组成员:十二个人

  十一、活动准备

  (1)、由学工处负责活动场地的申请;

  (2)、由机电系宣传部负责提前出海报,选出的一份海报在活动举行前两天贴在海报栏;并由宣传部提前一周各系的各班对本次活动做一宣传;

  (3)、各班级联络员统计好参赛名单及告知参赛者具体的参赛时间

  (4)、外联部要在活动准备之前就拉到赞助,方便经费的支出;购买小礼品。

  (5)、实践部负责活动中需要的物品(如;相机一两部等)

  (7)、纪检部负责现场秩序。

  (8)、邀请各系社长作为评委。

  十二、比赛所需器械

  口哨若干,小红布,拔河用的绳子,喇叭,粉笔,小旗等。

  十三、活动流程

  1、10月10号晚上向各班发通知,同时立即报名,具体比赛时间安排在10月20号。

  2、10月20日下午午4:30比赛正式开始,采用三局两胜定胜。比赛对手由各队队长抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将由抽签决定一支球队直接晋级下轮比赛。

  3、由于比赛场面相较大,每场比赛需裁判员两名,维护秩序工作人员6人。

  4、河界由拔河用的绳子决定。

  5、工作人员必须公正办事,在工作期间不得擅自离开。

  6、各队需努力完成比赛,如有故意集体弃绳现象,造成对方队员受伤等情况的,将取消年终评奖评优资格。

  7、本次活动第一轮和第二轮采用淘汰赛,第三轮采用循环赛。

  十四、奖项及奖金设置

  资金来源:励志学社通过拉赞助获得资金。

  十五、鸣谢赞助方

  十六、报名表

  南通纺院“迎新生拔河比赛”报名表

  班级:

校园社团活动方案 篇13

  目的:1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;

  2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;

  3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动时间:

  20__年__月__日-20__年__月_日。

  四.活动地点:

  文体中心广场。

  五.活动对象:

  华北水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。

  3、宣传部负责出海报。

  4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。

  2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。

  3、活动进行的过程中会设置一个投票箱,由同学们选出作品。

  4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。

  2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。

  3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。

  4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为欢迎奖、创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。

  2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。

  3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  发明协会宣传单

  20__-__-__

  平时生活中目一新的感受您是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为您提供了一个平台,让触及您心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果您有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。

  (2)为了使我们与您联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。

  (3)若您的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。

  (4)本次活动面向全体学生,优秀作品分别设置欢迎奖,创意奖,优秀奖。(均附证书)。

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。您可以按照以下方式交您的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。

  (2)交予以下各楼负责人处:

校园社团活动方案 篇14

  1活动主题:“财富人生”

  2活动时间:4月1日周三下午1:30

  3活动地点:经管楼

  4活动意义:

  1.学会正确的投资思考模式,自我修正投资观念,找到实现财务自由的关键;

  2.模拟真实人生历程,坦然面对变化。学习应对挑战,做出的投资以及理财决策;

  3.开启自己的投资理财天赋,提高财务智商,迈向财务自由;

  4.传授给你爱的人,让现金流游戏成为创造财务自由的工具。

  5活动方针:

  以轻松的类似于“大富翁”的游戏形式来开展活动。

  以个人为单位,从起点开始,时间期限为1个半小时(时间可调整),结束后看谁的现金流最多,就是最后的“大赢家”!

  6活动方式:

  1.活动前期

  宣传——飞信通知社员

  接受报名——根据报名人数安排游戏的组数。

  物资购买——

  确认每个部长和干事都了解现金流的游戏规则。

  活动负责人:朱晓乐

  2.活动期间

  a 社长介绍社团,自我介绍,以及“财富人生”的游戏规则和奖励。

  b 每一个游戏小组人数为5-6人,分别分配1个银行家(干事),1个讲解员(大二)

  (活动中可以播放轻松的音乐调节气氛)

  c 到了规定时间后,看每个组的成员谁的现金流最多,则为每组的“大赢家”,社长颁发奖品。

  d社长做结束语,并让胜者发言,说说自己游戏心得、引发的思考以及对未来人生的财富规划等。(如果社员不知从何说起,社长可以略做引导)

  e 结束后,合影留念。

  3.活动结束

  整理教室、简讯、人人上传照片

  7注意事项

  1.如果参赛的人数不足,则可以有我社干事补上。

  2.讲解员必须要随机应变,活跃气氛。

  游戏规则

  现金流游戏共有两个游戏圈,一个是我们耳熟能详“老鼠赛跑”圈,另一个则是取得财务自由之人所在的快车道。

  每个人通过掷骰子,来决定你行走的步数,走到的每一格都代表了一个机遇,可能是“做慈善”“机遇”“失业”“生小孩”等,然后讲解员会根据你所选择的是“小机遇”还是“大机遇”为你翻开一张卡片,解说你的机遇是什么,然后就看玩家的选择要还不是要。

  游戏规则类似于“大富翁”。

  首先大家都要在小圈中,为金钱而工作,每个月的支出主要靠工资来维持,每过完一圈则代表了度过一个月即可领取月工资,在小圈中,如果说你的资产所带来的收入(不包括月工资)已经超过了你月开销,那么恭喜你,你已经是财务自由人,你已经脱离了靠工资维持生活的人,即你可以进入大圈(快车道),这时候你的收入主要是靠创造的资产带来的,你的经济生活方式只是不断地创造更多的资产。

  在小圈中,你可能有购买股票、基金、房产的机会,有生小孩的可能,有失业的风险等,这时候就在于你如何取舍了。

  在大圈中,你会有很多赚大钱的机会,但是同时的,你也会有很大的开销。

  这两种游戏圈其实代表了两种思维方式和两种生活方式。

  获胜方式

  这个游戏的获胜的要求是:在“老鼠赛跑”中尽快获得资产收入,当你的资产收入超出你的总支出的时候,你就跳出了“老鼠赛跑”的陷阱,并进入了快车道,如果你能在快车道实现你的梦想或者月现金流增加五万(或另定)以上,你就获得了比赛的胜利。

校园社团活动方案 篇15

  一、目的和内容

  (一)目的:评选出社团新一届会长

  (二)时间: __年6月19日

  (三)地点: 数信楼四楼

  (四)主办: 星海服务社

  (五)参与人员:学院团委老师,候选会长,候选部长,社团代表。

  (六)内容:

  1、宣读并举手通过竞选方法及监票人名单

  2、候选人逐一上场演讲

  3、中场休息

  4、点票

  5、宣布各社团新一届会长名单

  二、会议具体流程

  项目

  具体活动内容

  宣读并举手通过竞选方法及监票人名单

  会议开始,宣读竞选流程,评分标准及检票人名单。并到场人员举手通过。

  候选人逐一上场演讲

  按顺序演讲(3分钟)

  中场休息

  1、 中场退场投票

  2、 计分人员点票

  点票

  宣布社团新一届会长名单

  宣读社团新一届会长名单

  三、会议注意事项

  (一)候选人及会员代表的选定方案

  1、候选人由社团代表推荐3名该社团会员组成

  2、填写报名申请|(在规定时间内上交)

  3、资格审查通过后成为社团会长候选人(社团部负责)

  4、会员代表由社团内部前任部长组成

  (二)会议工作分组

  1、检票人员

  社团部长及负责人

  2、投票人员

  社团部长及负责人

  3、器械小组:

  负责演讲话筒,音响调控及现场ppt的放映 。

  4、签到小组:

  负责到会人数的签到工作

  5、计分小组:

  准备好计算器,负责投票后的计分程序(由社团部代表和上届的社团负责人组成)

  (三)会议前选手准备事项

  1、在规定时间内上交个人资料:

  2、穿着不可过于随便(不可穿背心,拖鞋)

  3、提前准备好演讲(3分钟内)

  4、请您调整好心态,保持乐观,积极的态度

  (四)工作人员准备事项

  1、候选人的选定及公布

  3、张贴宣传海报(时间,地点)

  4、准确通知到社团候选人与社团代表

  5、提前准备好所需文件(投票名单表)

校园社团活动方案 篇16

  一、训练目标:

  1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

  2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,定期开展活动,提高学生的朗诵理论水平和对作品的欣赏能力。

  3.健全组织,积极开展各项活动,有计划、有组织地开展好各项活动。

  4、深化素质教育,通过朗诵诗社开展的表演、交流研讨等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

  二、训练要求:

  通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生在记忆力最好的时候,

  以最便捷的方式获得古诗文经典的基本修养,受到中华传统文化熏陶,传承中华文明,发扬中华文明,提高文化底蕴,提高学生的文化素养和道德素质,促进学生健康和谐可持续发展。

  三、学情分析:

  本次参加古诗诵读兴趣小组的都是一年级的孩子,识字量不多,对古诗文的了解和掌握也不多。根据掌握情况尽可能做到面向所有学生,平衡进度,同时也要兼顾个别进步大的学生,个别讲解,以优促差。

  四、训练时间:

  每周三下午第二节课

  五、训练地点:

  一(2)教室

  六、训练安排

  1、《咏鹅》朗读、简单理解、背诵《咏柳》朗读、简单理解、背诵

  2、《登鹳雀楼》朗读、简单理解、背诵《春晓》朗读、简单理解、背诵

  3《九月九日忆山东兄弟》朗读、简单理解、背诵《静夜思》朗读、简单理解、背诵

  4《赠汪伦》朗读、简单理解、背诵《送孟浩然之广陵》朗读、简单理解、背诵

  5《早发白帝城》朗读、简单理解、背诵《绝句》朗读、简单理解、背诵

  6、《枫桥夜泊》《游子吟》朗读、简单理解、背诵

  7、《赋得古原草送别》《小儿垂钓》朗读、简单理解、背诵

  8、《悯农》《寻隐者不遇》朗读、简单理解、背诵

  9、《山行》《清明》朗读、简单理解、背诵

  10、《题西林壁》《小池》朗读、简单理解、背诵

  11、《所见》《村居》朗读、简单理解、背诵

  12复习

  13复习

校园社团活动方案 篇17

  一、活动名称

  跆拳道协会活动:“道之精神”

  二、举办机构

  策划主办单位:院学生社团联合会跆拳道协会

  协办单位:信息与软件工程系

  赞助单位:第一范文网、大学生精英论坛

  三、活动地点

  咸宁职业技术学院科学会堂

  四、活动时间

  20xx年5月份

  五、现场布置

  待定

  六、参与人员

  院学生社团联合会跆拳道协会与信息与软件工程系学生干部

  七、活动目的

  通过组织学生进行此次活动,不仅给学生一个表现自己的舞台,而且加强了学生与学生之间的合作精神,同时也体现了我校大学生的组织能力和实力,更使我校文明活动更加精彩,发扬我校文化。

  八、宣传活动

  1、由宣传部制作宣传板

  2、由院金玉之声广播台进行广播宣传

  九、活动流程

  比赛开始表演一个多人太极,中间有若干个互动节目,接下来是腿法表演和特技破砖

  十、预算费用

  1、表演特技腿法所需的表演砖200元

  2、租用道靶200元

  3、水费80元

  4、请教练及其他编排等120元

  合计:600元

  院学生社团联合会跆拳道协会

校园社团活动方案 篇18

  一、指导思想

  新课程标准明确要求小学低年级学生要做到“喜欢读书,享受读书的乐趣”。作为学生学习生涯的小学阶段,有效指导其进行读书,将对孩子终生学习起着关键作用。作为一名语文教师,如何引导低年级学生学会读书就显得尤为重要。

  二、学情分析

  由于低年级年龄阶段的孩子依然对故事和图画有着浓厚的兴趣,他们能在阅读故事。欣赏图画中增长知识。扩大视野,提高学习的兴趣;在交流。讨论中学会交往,口头表达能力和思维能力得到了训练。因此,本期的阅读课以绘本阅读为主要内容,激发学生的阅读兴趣。

  三、教学目标

  1。诵读儿歌。童谣和浅近的古诗,感受语言的优美,培养语感。

  2。通过欣赏各种绘本,引导孩子展开想象和联想,获得初步的情感体验。

  3。在老师的'引导和帮助下,阅读浅近的童话。寓言。故事,从中获得知识,获得生活和学习经验,懂得做人的道理。

  4。通过课外阅读,继续让孩子感受阅读的乐趣。

  5。激发学生对周围事物的好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,和同学进行讨论,大方地交流自己的观察和阅读所得。

  6。培养良好的阅读习惯,学会倾听,学会交流。

  四、教学措施

  1。 精心备好、认真上好每一节课,使学生每一节课都有所收获。

  2。教师多读书。读好书,拓展自己的视野,以深厚的积累使阅读过程更加吸引学生。

  3。和孩子亲密接触,了解他们的需要和兴趣,营造读书氛围,促进阅读。

  4。努力丰富阅读资源,使学生读到适合他们的,有意义的课外书籍。

校园社团活动方案 篇19

  一、活动意义

  学生社团活动意义重大:对学校而言,社团活动丰富了校园文化生活,提升了学校办学品味,有利于营造健康、向上的校园氛围;对指导教师而言,可以自由安排社团活动内容,对课堂教学是个很好的补充,对自我能力是一种锻炼;最重要是对学生有利:孩子们可以自由选择感兴趣的课程,发展专长,锻炼能力,结识朋友,增强自信,最终促进学习。

  二、活动安排:

  2、活动时间:每周三第六节课活动分组情况:

  体操组由奠雯雯老师担任指导教师体操房美术组由徐军老师担任指导老师美术教室

  科技组由吴海燕老师担任指导教师科技生态活动室及大礼堂信息组由宾斌老师担任指导教师学生机房合唱组由熊俊老师担任指导教师音乐教室

  田径组由陈福龙老师担任指导教师田径场及大礼堂阅读组由胡迪敏老师担任指导教师阅览室

  扶优补差班由各班语文及数学老师担任指导教师各班教室

  3、指导老师到各班挑选学生。本着自愿的原则,不应以学生学业优劣作为甄选学生的的标准。因为学困生也有同等的发展兴趣的需要和权力,而且更需要通过社团活动增强自信,找到动力,促进学习。

  4、除场地限制原因外,一般不应限制参加社团的`学生人数。

  5、一、二、六年级暂不参加。

  三、活动要求:

  1、社团活动应该跟常规课的要求一样:有充分的教学准备,有教案,有具体的实施过程,有反思等。

  2、学期初,指导老师应拟定社团小组教学计划,期末应撰写活动总结,并有成绩评定。

  3、

  4、每次活动应做好学生出勤登记。应该要创造条件,呵护学生的兴趣,让他们享受社团活动的乐趣,发展能力。

  5、学校将不定期对社团活动开展情况进行检查。

  四、成果汇报及评奖

  1、学校拟将在六一儿童节组织学生社团进行形式多样的成果汇报。

  2、期末学校将根据社团小组活动的实际开展情况及所获成果评出

  一、二等奖并对指导老师进行奖励。

校园社团活动方案 篇20

  一、基本精神:

  挑战极限,挑战自我

  二、参赛资格:

  参加本次比赛的学生运动员必须是具有正式学籍的山东大学学生。

  三、参赛办法:

  1、山东大学各学院均可直接报名参加,每院限报男女各20人。

  2、各参赛队报领队1名。

  四、活动方式

  以学院为单位组队参赛,各校区进行预赛,决出优胜队伍参加决赛。

  预赛各项目前10名进行个人项目的挑战赛。

  五、竞赛办法:

  1、项目包括:踢毽子;足球颠球;定时罚篮;跳绳;呼啦圈;俯卧撑,以学院为单位组织参赛,参赛学院在规定项目中任选四项,每项5人,组成20人参赛队,并设领队一人。

  比赛设各校区预赛与总决赛,其中总决赛又分团体部分与个人部分。由各校区预赛选拔7支队伍进入该团体决赛,各单项前10名进入个人挑战赛。

  四校区预赛:实行记分制,每项比赛获得名次按以下方式记入参赛队总分具体人数采用全进制(如45人参加颠球,则前5%人数为45_5%=2.25,则取3个人。

  参加此项目全部5人都顺利完成比赛,则该参赛队加3分。按照各队总分排序,选出7支队伍(东区新校南区前两名,东区老校西区软件学院校区第一名)进入决赛。决赛记分办法同预赛。

  2、各项竞赛按《竞赛规则(试行)》执行。

  3、裁判员由主办单位选派。

  六、活动流程:

  1、报名宣传阶段:10月10日——10月16日

  宣传及报名方式:第一、各校区张贴活动预告海报;第二、各学院学生会体育部,组织本院同学集体报名。

  请各参赛队于20__年10月16日中午12点前将报名表发至_____.若无法按时提交报名表,请各领队携带报名表参加10月16日下午4:00在东区新校综合服务楼地下一层进行的校园吉尼斯活动筹备会议。

  2、预赛阶段:10月17日——10月20日

  各分赛区根据各区场地情况组织预赛。

  比赛场地:

  东区老校13号楼前广场

  齐鲁软件学院体育场

  新校图书馆前广场

  西校区体育场

  南外环新区体育场

  3、决赛阶段:团体决赛10月22日比赛场地东区新校图书馆前广场,个人挑战赛10月23日比赛场地南外环新区体育场。

  七、报名与报到:

  联系电话:___(晚6:30~9:30)

  可咨询学生会办公室,负责人:杨帆____吴文健___

  准备会时间:20__年10月16日下午4:00

  地点:东区新校公教楼506

  到会时请各领队提交参赛队员的学生证复印件。

  八、奖项设置:

  团体奖:一等奖团队一个二等奖团队两个三等奖团队三个并设有精神文明奖个人奖:各项目均设有一等奖二个二等奖三个三等奖五个。

  九、竞赛规则(试行)

  1、限次项目:(包括:踢毽子、足球颠球)要求在开始之后连续重复动作,不得间断,以完成数目最多者获胜。中途停止者成绩记录停止前的成绩。允许在正式比赛之前,进行一段时间的适应练习。比赛次数为一次。

  (1)踢毽子:开始后,毽子不许落地,除脚踢之外,选手身体其他部位碰到毽子只能视为调整,不记做个数。不得用手持毽子或身体夹住毽子,不得借助其他人或其他工具来完成活动,否则均取消比赛资格。

  (2)足球颠球:采取分组比赛,组内同时开始,颠球个数最多者为胜。

  2、项目:(包括:俯卧撑、定时罚篮、跳绳)

  (1)俯卧撑:1分钟之内连续完成的标准(允许有三次违例机会,但是违例动作不算成绩)动作个数最多者获胜。如果违例动作超过3次,则取消比赛资格。

  (3)定时罚篮:1分钟内,自己拿球,投篮。选手必须按照罚球规定投球,否则视为无效。

  (4)跳绳:以1分钟内完成个数为准,可以停顿,只计算总个数。

  3、计时项目:呼拉圈

  在规定范围内摇呼拉圈时间最长者为胜。

校园社团活动方案 篇21

  一、活动背景

  人非圣贤,孰能无病?医疗卫生一直是世界的主题之一。站在医院的门口,看着同样病恹恹的人群,面对冰冷的大厅,烦躁的人群,排队的长龙,在这种情况下,实在很难保持平静乐观的心情去解决自己的健康问题。所谓千里之行,始于足下,作为一般患者进入医院后所得到的第一项服务,医院导诊工作一直是医院不可或缺的一部分。但由于每天前往医院就诊的患者数量颇多,尤其在流行病多发时期,导诊工作就面临了很大的压力。挂号、收费秩序的不和谐,患者寻不到应该前往的科室病房,都给医院造成了不好的影响。就在这时,导诊就发挥了其重要作用。

  二、活动目的

  1、在导诊志愿者的热心帮助下,病人能够以最简便最快捷的方式进行就诊,从而减轻患者心理压力,温暖患者的心灵,营造良好的医院治疗环境。

  2、将患者入院、诊疗等各个环节等顺利衔接起来,使医生与患者在诊疗过程中很好配合。

  3、使志愿者本身得到一定程度的锻炼和提高,通过帮助那些无助的病人得到精神上的满足感。

  4、希望能够建立起良好的社会典范,并将其推广开来。

  三、活动主题

  志愿者在身边——爱心导诊

  四、活动时间

  20xx年11月5日

  五、活动地点

  湘潭市中心医院

  六、活动对象

  所有就诊患者

  七、参与人员

  湖南科技大学商学院青年志愿者联盟

  八、活动准备

  1、活动开始前进行一个动员大会或联系院方搞个启动仪式;

  2、联系医院,请求分配护士对志愿者进行培训;

  3、带领志愿者到医院踩点,熟悉医院环境;

  4、安排工作岗位,分配值班人员,制定服务及量化考核标准;

  5、准备上岗的服装,标志及所需物品的筹集和发放;

  6、准备好相机,带上部门旗帜;

  7、联系好新闻报道中心,做好相关的新闻报道工作;

  九、活动流程

  1、11月5日7:30,所有志愿者北校门口集合;

  2、8:00到达中心医院后,负责人向医院方面介绍我们的人员安排和前期准备,同时,让志愿者了解医院的基本情况;

  3、请医院方面负责人对我们志愿者进行相关的导诊培训以及熟悉医院的环境;

  4、培训完成后,由医院方面负责人与组织者带领各个志愿者前往所安排的岗位。每个组员的执勤地点由组长与负责人协调后确定;

  5、9:00正式开始辅助导诊工作;

  6、11:00,组织志愿者集合,医院负责人进行上午的辅助导诊工作的总结;

  7、11:30,导诊活动完毕,志愿者统一乘车回学校。

  十、注意事项

  1、集合要准时,最好提前,不要拖拖拉拉。

  2、通知相关人员带好工作牌,小红帽,带好团旗。

  3、带好相机,及时做好图文记录,及时上传到群共享。

  4、要听从指挥,集体行动,不要单独行动。

  5、要注意文明礼貌,不可以与患者或医护人员发生冲突,要时刻保持耐心,微笑对人,有容人之心。

  6、不可在医院大声喧闹,要保持纪律,保持大学生应有的形象,不做有失自己学校和学院形象的事。

  7、注意天气,带好雨具,保证人员安全活动的正常进行。

  十一、活动意义

  1、对于患者们:在进入医院以后,往往会因为对医院的不熟悉和自身病痛的折磨,而导致在就诊过程中的不知所措。就在这时,导诊就发挥了其重要作用。在爱心导诊志愿者的热心帮助下,病人往往就能够以最简便最快捷的方式进行就诊,从而减轻了患者的心理压力,温暖了患者的心房。

  2、对于志愿者:他们用笑容温暖了就诊者冰凉的心,驱除了他们心中些许的恐惧;他们用行动减少了病人因中找不到就诊室而在心中产生的焦躁感并且帮助那些行动不便的就诊者。他们的热情使医院这个原本冷冰冰的地方忽然温暖了起来。

  3、对于医院:将患者入院、诊疗等各个环节等顺利衔接起来,使医生与患者在诊疗过程中很好配合,给病,缓解医院门诊导诊,接诊压力,优化门诊就医服务水平,可以帮助解决病人看病难的问题。

  4、对于社会:志愿者的热心实践活动,能够起到良好的宣传和模范作用,扩大公益活动的影响让更多的了解志愿者,投身志愿服务活动。

校园社团活动方案 篇22

  一、活动目的

  为丰富我院高校大学生课外生活,增强我院各高校间跆拳道运动的交流与合作,提高我院大学生的强身健体意识及身体素质,为给全院广大的跆拳道爱好者提供一个施展才华的舞台,特举办本次广西财经学院首届大学生跆拳道比赛。

  二、活动背景

  随时社会的开放与发展,“跆拳道”这一武术逐渐家喻户晓,也成为广大青年热爱的一项竞技活动,而我院跆拳道协会成立已有十二年的历史,因此,我协会将以将汇集各高校的跆拳道爱好者,共同为大家呈现一场跆拳道的实战比赛。

  三、活动主题

  展现风采增进友谊强健体魄扬我武德

  四、活动宗旨:

  以武会友友谊第一比赛第二

  五、主办单位

  体育教学部

  六、承办单位

  跆拳道协会

  七、活动对象

  各高校跆拳道爱好者

  八、活动时间:

  20xx年4月至5月

  1、报名时间:20xx年4月中旬

  2、参赛时间:20xx年5月中旬(具体)

  3、后期宣传:比赛完一周内

  九、活动地点:

  体育管

  十、活动规则

  (参考附件1:活动的具体规则)

  十一、奖项设置

  (附件3:各等级的奖项设计)

  十二、活动流程

  1、前期工作:

  (一)联系安排活动赞助商

  由外联部负责活动赞助商

  (二)报名表制作

  由宣传部负责报表的制作和打印

  (三)文字材料收集

  由秘书部负责查找和整理一些关于跆拳道的照片、一些基础性的有关跆拳道的问题及其答案。

  (四)宣传卡片制作

  由宣传部负责制作宣传卡片,并附上跆拳道小知识,包括比赛的时间地点和宣传语。

  (五)桌椅、道具:

  资源部负责桌椅的配置、脚把、桌椅、木板、砖瓦之类以及护具等常规用品

  (六)奖品准备

  1)、由外联部负责观众参与奖品:

  方案1:采购一些棒棒糖之类的奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话。(待定)

  方案2:采购一些关于跆拳道的小东西作为奖品,并在奖品上挂上参与节目的字条和祝福的话

  2)、参赛获奖人员:奖杯,证书,奖状,纪念礼品

  2、中期工作

  (一)比赛会场布置:

  由后勤部负责赛场布置

  1.比赛场地的铺垫

  2、海报的粘贴

  3、饮用水的提供

  4、药品的配备

  (二)录像照相

  由外联部负责现场录像和照相

  (三)安全保障

  参见“附件3安全预案”

  (四)机动人员

  应对突发状况

  (五)撤场工作

  各部门共同完成

  3、后期工作

  (一)归档总结工作

  秘书处负责

  (二)后期宣传

  宣传部负责,外联部协助

  十三、宣传方式

  一、前期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:宣传该活动,简介该比赛内容及其报名方式,参赛时间地点,广招报名选手

  粘贴地点:东西食堂

  具体时间:

  2、横幅宣传

  内容:活动口号、宣传跆拳道比赛一事

  张挂地点:中区足球场、游泳池旁

  具体时间:

  3、宣传单

  内容:报名单、宣传单(比赛的规则,参赛的方式,举办的地点)

  宣传地点:东、西食堂拜访摊点

  具体时间:

  二、中期宣传(时间:5月)

  1、粘贴海报

  内容:与前期宣传不变

  粘贴地点:东西食堂的不动,增一张于体育馆前(比赛地点)

  具体时间:比赛当天(待定)

  2、横幅宣传

  内容:“预祝第一届跆拳道实战比赛圆满成功”

  横挂地点:体育馆、游泳池旁、田径场

  具体时间:比赛前的两三天

  三、后期宣传

  网上宣传

  内容:稿件形式把这次比赛的形式、规模、比赛结果在网上公布

  具体时间:比赛完后一周内

  十四、活动预算

  海报3张、横幅5条(待定)、水一箱、药品、奖品等(以表格的形式做出)

  跆拳道协会

校园社团活动方案 篇23

  音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因此学生都非常乐意加入到音乐社团中来,为了使爱好音乐的学生一个良好的学习环境,将艺术活动进行的有声有色,我校成立了“小螺号”音乐社团。

  一、活动目的

  为使学生的课余生活更加丰富,使学生的兴趣爱好有更大的展示舞台,音乐社团开展各式各样的音乐活动,从多方面提高了学生的艺术水平和艺术素养。为了将培优做到位,我们及时发现音乐人才,使学生有兴趣加入到音乐社团中来,并对学生兴趣爱好或者一技之长无限的放大,树立起学生的自信心,为校园文化建设建立起坚实的基础。

  二、活动时间、地点

  1、时间:每周四下午六点至七点

  2、地点:音乐舞蹈室

  三、活动内容

  我们开设有少儿声乐和少儿舞蹈两门课程,为了照顾到学生的'兴趣爱好,每周声乐和舞蹈交替进行。

  少儿声乐主要让学生掌握不同年龄阶段,针对不同的嗓音有不同的演唱技巧,除了上课应该掌握的知识外,还应该能找出歌曲中蕴藏的乐理知识,并能对此进行解释说明。掌握基本的和声概念和演唱技巧。并对学生的听力有一定的训练。

  舞蹈课主要针对孩子们的柔韧性练习和一些简单的民族舞蹈组合进行练习。

  四、活动要求

  老师要做到关注每一个学生薄弱点,并对以强化,对学生坚持鼓励为主的教学思想,及时评价每一个环节中的表现,保证每一节课都让孩子们学到知识。

  孩子们要做到认真对待,用心练习,争取在每一节课中都能学到知识。

校园社团活动方案 篇24

  一、活动背景:为了提高校园文化氛围,丰富大家的课外娱乐生活,提升学生的生活品质,增强我们的综合素质,激发大家积极向上的生命热情,为同学们创造更好地交流、学习和娱乐的平台和自我展示的平台。增强院系之间的联系与交流。通过一场完美的舞会让你重新体验生活的激-情与丰富,让你重新定义你的大学生活,它不应该是平淡无奇的,而是丰富多彩的,让你走进充满阳光的大学世界。

  二、活动名称:“舞动心旋”假面舞会

  三、活动时间:11月28日18:30--21:00

  四、活动地点:大学生活动中心

  五、活动对象:面向全院

  六、活动的前期宣传:面向全院学生。宣传单贴在每幢宿舍楼下(35张),并向各寝室分发宣传单宣传横幅、广播台宣传,高校网宣传等(a.海报宣传-------海报、喷绘、横幅、宣传单b.联系校电视台、校广播台、三江潮一同宣传)。由三人负责各海报及联系电台等工作。

  七、活动流程:

  略

校园社团活动方案 篇25

  一、指导思想:

  中国是一个历史悠久的文明古国,有着灿烂的文化,这些宝贵的财富值得我们中华民族的炎黄子孙一代代传下去。本学期我们兴趣班选修了《弟子规》《三字经》等的学习。这些书蕴涵着中华文化精髓,是学生们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编成的。它们倡导孩子在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习,所以学生学习《弟子规》等具有深远的意义。

  二、兴趣小组成员:三—五年级学生

  三、活动时间安排:每个周一、五第三节

  四、活动地点:国学朗诵教室

  五、国学经典诵读的内容:《弟子规》《三字经》等

  六、指导教师:谢小燕

  七、教学要求:

  1、初步培养学生对于传统文化的兴趣,为将来的厚积薄发创造条件。

  2、诵读经典,积累丰富的语言,提高语言表达能力。

  3、直面经典,汲取中华文化的精髓,提高学生的人文素质。

  4、诵中感悟,感受经典蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵。

  八、具体工作措施:

  1、联系学生生活,注重采取学生喜闻乐见的方法,注意挖掘经典与现实的结合点,指导学生加强诵读、在实践之中学习。培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练,提高课堂教学实效性。

  2、引导学生批判性地对待古典文化,汲取精华,去其糟粕,培养学生初步的辩证思想,培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。

  3、每周五举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读之星”,以此激发学生们的诵读热情。学期末开展一次经典诵读主题活动。

  九、国学经典诵读活动的延伸:

  1、学生可每天利用早读课进行10分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。语文课前两分钟诵读。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。

  2、班级文化建设要努力体现国学经典诵读教育特色,每期的黑板报和图书角要有一定的国学教育的内容。

  3、开展学习型家庭建设。引导鼓励学生家长积极参与,要求孩子的监护人每天抽出一定时间,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。

校园社团活动方案 篇26

  一、活动前言

  为响应_的号召,增强同学们节约资源、保护环境的意识,提倡“和谐共生”的绿色世界,营造良好的宿舍环境,使“爱环保、爱生活”的意识深入大学校园,社联自强社特举办回收空矿泉水瓶活动。

  二、活动主题

  低碳环保生活、自强与你一起

  三、策划主办单位

  学生社团联合会自强社

  四、活动时间及地点

  4月中旬至下旬

  学生宿舍区

  五、活动对象

  全院学生

  六、活动内容

  (一)前期准备:

  通过电台、飞信、海报等宣传方式来扩大活动的宣传及影响力。

  (二)活动开展:

  1.安排社团人员分别负责宿舍楼;

  2.携带大塑料袋、纸盒等,以便带走回收的空瓶;

  3.组织社团成员到各学生宿舍内回收空矿泉水瓶。

  (三)活动后期

  1.整理回收空瓶,联系废品收购人员前来收购;

  2.从卖空瓶所得中,购买不同的植物花种与盆栽;

  3.根据每间宿舍具体回收数量,回馈不同的植物花种与盆栽。

  七、活动要求

  1.每位自强社成员重视这项活动,对活动开展做到尽职尽责;

  2.海报在活动前几日张贴出来,提醒同学们活动开展时间;

  3.登记好宿舍号与对应的空瓶数量,以便发送花种与盆栽;

  4.对活动中出现的问题及时提出并解决,事后进行总结汇报。

  八、注意事项

  1.活动开展过程,注意纪律问题,自强社成员不能擅自离队;

  2.在前往学生宿舍回收时,使用文明用语,不喧哗,不得影响同学们休息;

  3.出售空瓶,仔细核对数量,不遗漏,做到准确无误,安排人员在场处理;

  4.整个活动过程中,全体自强社成员注意自身安全,防止划伤手或磕碰。

校园社团活动方案 篇27

  一、活动名称

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月

  二、活动主题

  "风雨同路 共创你我"

  三、活动策划主办

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会

  赞助单位:第一范文

  四、活动时间和地点

  活动时间:__年4月1日——__年5月1日

  活动地点:宁波大红鹰学院内(注:校园以外活动需特别提交申请书)

  五、活动宣传方式

  (一)横幅宣传方式(暂定)

  制作2条横幅,图书馆一条,高职篮球场一条

  (二)广播宣传方式

  活动时间起在校广播站播音时间段播放有关活动月开幕式的宣传语,以及近期的活动安排

  (三)宣传方式

  (1)部门干事下榻班级宣传或以宣传单形式宣传

  (四)喷绘宣传方式

  大型喷绘一张,挂在院门口的广告架上(暂定)

  (五)海报宣传方式(暂定)

  在学院里张贴海报,另外在1个食堂和图书馆张贴宣传海报

  (六)内部宣传方式

  各部门干部、各协会会长及会员参加制:在活动月动员大会中,进行宣传,让每位同学参与到本届精品月中

  本院老师参加制:在精品月开幕式和闭幕式以及一些大型活动中,邀请团委老师、协会指导老师以及各分院的一部分老师参加

  (七)网络宣传

  在学院论坛、qq群里发布关于本届精品月的相关信息,通过网络让同学们更好的了解精品月的宗旨

  (八)活动当天宣传攻势

  活动举办当天,运用引导的战略,进行面对面宣传,从而增加基层宣传力度

  六、活动开展

  (一)活动准备阶段

  1.策划阶段

  由策划部负责人组织策划部干事进行关于策划此次精品月的讨论,最终完成初步的活动月策划书

  2.宣传阶段

  经过策划部和宣传部的讨论,采用多种方式让学生们了解并参与活动月(详见七、活动宣传方式)

  召集各部门干部以及各个协会会长参加本届精品月动员大会,由理事长主持,宣传关于本届活动月的相关信息,鼓励每个协会都能参与进来。

  3.项目申报阶段

  报名资格:(1)凡本院社联所属协会部门均有报名资格;

  (2)参加本次活动的协会部门必须保证活动期间本协会部门的正常运作;

  (3)参加本次活动的协会将服从理事团的工作要求,如有问题直接向理事团提出,经讨论后所得出的解决方案将无条件实施。

  4.活动审核阶段

  具有报名资格的协会需填写活动申请表,各部门给各自负责的协会发放相关电子表,院外活动的协会则要特别提交申请书。

  上交的活动申请表及活动方案由相关部门负责审核,受理申请后递交理事会通过才能作最终审批。完成审核后,将结果及时告知申请的协会。

  5.场地申请

  (1)关于校内活动:由协会填报申请表,经批准予以开展

  (2)关于校外活动:需特别提交申请书,并且需要特别注意安全问题

  (3)严禁以校社团联合会的名义私借场地

  6.赞助经费筹集阶段

  此项由外联部和财务部完成

  (二)活动举办阶段

  1.活动流程

  (1)

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月开幕式——个性达人秀

  时间:__年4月1日

  地点:活动中心五楼(暂定)

  宁波大红鹰学院高职学院社团联合会第一届活动月闭幕式暨表彰大会

  时间:__年5月1日(暂定)

  地点:活动中心五楼(暂定)

  (2)精品月娱乐周-协会部门活动

  时间:__年4月5日——__年4月12日

  地点:宁波大红鹰学院内

  具体活动:

  (3)精品月文化周-我与理想通行演讲比赛

  时间:__年4月15日——__年4月25日

  地点:宁波大红鹰学院内

  具体活动:

  2.活动过程的监督

  各部门负责对分属的协会活动进行监督,随时联系各个协会会长,了解活动的进程,并为协会活动提供各方面的帮助。此外还要做好活动过程中的资料收集,包括通讯稿件,活动照片。

  (三)活动后续阶段

  1.协会部门考核

  活动月结束后由人力资源部负责对参加本次活动的协会进行考核,将纳入每学期协会考核的一部分,从而加强各个协会的竞争力。

  2.协会部门活动总结的提交

  各个协会在活动月各类活动之后,必须去相关部门领取活动反馈表,在规定时间内提交反馈表以及活动总结报告。

  3.活动总结会议

  活动月结束后,理事会将开会总结本届活动月的优缺点。对在活动中有优异工作表现的协会鼓励,并且树立优秀协会的榜样,此外鞭策部分不合格的协会,形成一种优差氛围,加强协会间的竞争力。通过本次会议,提高了社团联合会的自身素质,使协会良性竞争,加强团体竞争力。

  4.活动月相关资料的保存

  由办公室负责收集本届活动月的相关资料,可以作为下届活动月或者其它大型活动的参考资料。经办公室审核,宣传部将部分电子稿和照片,更新到宁波大红鹰学院社团联合会网站中。

  七、活动细节问题

  (一)活动月参与活动协会报名问题

  原则上是各个协会以自愿报名参加本届精品月活动,但鼓励全部协会都要参与到本届活动月中,展现出各个协会的风采。

  (二)活动月活动安排问题

  原则上在活动周,各协会的活动在办公室会有明确的时间安排,但可能会存在部分协会脱离约计安排,并造成同一天出现多个协会举办活动。各部门应随时了解各协会的活动安排,如出现此类情况,要及时上报理事会,待理事会作出调整,被调整的协会将服从安排。

  (三)活动月安全问题

  由办公室负责本届活动月的安全问题,而各部长协会会长则是部门协会活动的主要安全负责人。

  八、活动总结

  九·附录 (个性达人秀才艺大赛晚会策划书,我与理想通行演讲比赛策划书)

  附件1

  活动筹备组委会

  指挥组

  1.全面负责活动月中的管理工作,并主持召开各类相关会议

  2.指导、督促各部门在本届精品月中开展工作

  会务组

  1.负责本届活动月的总体策划方案(策划部)

  2.项目申报(各部门负责所属协会)

  3.活动审核

  活动月活动审核(办公室)

  活动周活动审核(策划部)

  4.活动通讯稿(办公室)

  5.活动时所用物品的整理及保管工作(办公室)

  6.宣传单、节目单、邀请函的打印以及发放(办公室、策划部)

  7.活动结束后相关资料的收集和保存(办公室)

  财务组

  1.本届活动月的赞助经费筹集(外联部)

  2.对协会活动的财务申请进行审核(财务部)

  3.对本届活动月的财务进行统筹安排(财务部)

  宣传组

  1.本届活动月宣传所需的相关海报、宣传单、节目单、邀请函、喷绘、横幅制作(宣传部)

  3.张贴活动月相关海报(各部门协助)

  2.负责本届活动月活动的拍摄工作,并做到及时把本届精品月活动进程更新到网页中(宣传部)

  联络组

  1.统计社联部门以及协会节目单(外联部)

  2.负责联系其他分院协会会长、分院理事(副理事和办公室)

  3.联系宁波各大高校分院社团联合会参加本届精品月(外联部)

  4.负责联系参加活动的老师(外联部)

  考核组

  1.对各协会及部门的活动进行监督(办公室)

  2.对参加本届活动月活动的协会进行考核(办公室)

校园社团活动方案 篇28

  一,活动题目

  春季分组登山比赛

  二,活动意义

  通过组织学生进行登山提高学生身体素质以及团队合作精神

  三,活动前期准备

  由社团组织部负责参与活动同学的组织工作,宣传部负责本次活动的宣传工作及活动中摄象工作,外联部负责本次活动的赞助工作

  四,活动内容

  将所有参加活动的同学分成若干组,没组选出队长一名,负责带领各自的小组.各小组自由选择登山路线,一先到的一组为获胜组.

  五,活动目的

  通过本次活动使学生提高对身体素质的重视,增强学生的团队合作意识

  六,活动总结

  通过成功的进行本次登山比赛活动,使我们社团的内部合作更加默契,各部门对于各自职责更加明确.也在活动中发现了社团内工作分配的成功与不足,对我们社团未来的发展起到了积极的推动作用.

  上面就是如何写出一份策划书的最基本方法以及范例,相信只要你认真阅读了,就一定能够写好一份策划书。策划书写作并不是什么难事,只是在写策划书时要注意的事项很多,容易遗漏,所以在不断的写作中,慢慢的就形成了良好的习惯,也有了自己的注意规则,这些都是写好策划书的最起码的前提。

校园社团活动方案 篇29

  在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。

  一、活动目的:

  为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。

  二、活动时间:

  **年3月21日

  15:00点

  三、活动地点:

  学院北院老篮球场

  四、参与对象

  学院24个学生社团

  五、活动内容:

  活动一:吸管运输

  活动规则:

  将24个社团代表分为4组,每组6个社团(6个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该4队中出现两个或两个以上的.代表队所用时间相等,则4个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。

  活动二:双龙戏珠

  活动规则:

  活动三:珠联璧合

  活动规则:

  六、活动所需物品:

  2、钥匙环5个(2元)

  3、气球2包(18元)

  4、桌子:10张

  7、乒乓球40个(20元)

  8、计时器4个(25元)

  9、水杯2个(8元)

  10、圆珠笔(5支)(5元)

  共计:133元

  七、人员安排

  (一)活动布置(10人)

  负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。

  (二计时组(4人)

  协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。

  (三)计分组(4人)

  负责各队比赛结束的分数登记

  (四)机动组(现场维护)(10人)

  负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。

  贵州交通职业技术学院卓青社

校园社团活动方案 篇30

  折纸是孩子们非常喜爱的一项手工活动。这一活动可以培养孩子的动手动脑能力、记忆力、想象力、创造力,而且在材料、场地等方面几乎没有任何限制,容易开展,且人人可学,乐趣多多。我在了解了学生们对折纸艺术的热情之后,在广泛听取学生心声的基础上,由学生自己命名的“巧手变变变”折纸社团终于成立了。自上个学期担任社团团长以来,我和孩子们间周四定期活动一次。社团成立以来,我们已经积累了许多精美的折纸作品;在教室环境布置方面,折纸社队员们也是大显身手,用他们的折纸作品把教室装点得更加活泼、漂亮;在今年元旦期间学生们的折纸作品让老师们爱不释手。新学期,新开始,我们手工折纸社团全体成员将继续团结合作,开拓创新,争取在学期末取得优异的成绩。

  一、指导思想:

  本学期我将以“提高能力,全面发展”为要求,充分发挥折纸社团的独特优势,以民族纸文化为底蕴、校园文化为主体、纸艺文化为特色,充分发挥纸艺文化的示范和辐射作用,提高少年儿童的文化品位、审美情趣、人文素养和科学精神,进一步促进社团文化素质教育的持续发展。

  二、工作思路:

  按照“四项原则、三个重点、两项工程、一个目标”开展工作。四项原则即回归本原,凸显民族文化;抓住根本,注重纸艺普及。 三个重点即调查研究、团队建设、纸艺展演。两项工程即打造文化品牌,搭建宣传阵地。一个目标即以人为本,全面发展。

  三、重点工作:

  1、做好折纸社团成员的学习和培养工作,发挥特长,人尽其用,提高团员纸艺的技能水平,提升团员的审美能力、鉴赏能力和创新能力。

  2、加强艺术特长生的`培训与管理,提高特长生的学习能力、创新能力和折纸技能,提升特长生的带动力,全面提高折纸社团艺术表现水平。突出质量,注重效果,加强对外宣传。定期举行相应的校园文化活动,普及纸艺教育。

  四、重点活动

  1、号召每个学生,特别是折纸社团的团员们,要利用课余和假期,与小伙伴、家长、亲友一起,动手制作一盏具有中华民族传统文化的灯笼(以纸为材料,以折、扎、画、贴、剪为艺术表现形式),表达“点亮文明之火,促进和谐发展”的愿望。

  2﹑结合养成教育,每个学生准备一件喜欢的手工,在新学期里,传播爱心,争做校园文明礼仪小使者。

  3﹑结合学校节庆教育活动,在劳动节人人折送祝福鹤、在儿童节人人折送祝福花、在母亲节、父亲节人人折送感恩贺卡充分发挥纸艺教育切实有效而又潜移默化的作用,让传统文化元素自然浸润学生心田,引导学生感恩思源、立德树人,传承弘扬中华民族文化。 社团活动具体实施步骤

  第一周 写教学计划

  第二周 折“小螃蟹”

  第三周 折“小金鱼”

  第四周 折 “百合花”

  第五周 折 “百合花 ”

  第六周 自由折

  第七周 折“小螳螂” 第八周 折“小青蛙” 第九周 折“小老虎” 第十周 折 “小老虎” 第十一周 自由折 第十二周 折 “小船” 第十三周 折“蛇” 第十四周 折“ 扇子” 第十五周 折“ 裤子”

校园社团活动方案 篇31

  一、播音主持社团活动历史

  播音主持社团是以广播站为原型,组织和发展的,是更全方位的将播音主持的兴趣爱好者聚集,发展起来的学生社团。在学校组织的大型晚会以及各种活动中出现,并得到一致的好评。也在各播音主持比赛中获得优异成绩。

  二、发展目标

  每一届的学生都会自己不同的特点,播音主持协会也创立自己的特点,在以不耽误学习、不违反校规的基础上,进行学习与交流。增强创新能力,提高活动质量,定期开展丰富的活动,不断探索学生社团的发展,为活跃学生生活、加强校园文化建设贡献力量。

  三、发展思路

  播音主持协会将在校团委的引导下开展各项活动。积极与指导老师取得联系,从老师的指导意见中丰富活动的内涵。并每月请老师进行一次讲课,加强自身的专业性。然后每周三下午进行社团活动,每两周进行一次内部检测与交流,加强自身素的质提升。

  四、发展措施

  (一)常规活动

  1.协会每周进行一次例会,主要总结上周工作,安排协商协会下周工作安排及训练内容。

  2.基础练习。协会会员每周进行集中训练,包括普通话、基本播音发声、朗读技巧、主持艺术、形体等。训练内容按递进方式进行,并视情况进行调整,并在全体会员例会时,交流训练心得。

  3.播音欣赏。不定期的播放优秀作品及学习方法,会员可以从观看视频过程中学习,提高自我水平。

  4.实际模拟。不定期进行实际模拟,以增加会员处理突发情况的能力。

  (二)特色活动

  1.参加校举办的大型晚会以及各项活动,并在社团中选拔优秀人才在活动中担任主持人

  2.每月组织一次诗歌朗诵会、播音主持比赛等,主题视情况而定,由全体成员参加,展示成员风貌。并注重于其他协会的联系,扩大社团影响力。

  3.积极参与校园文化艺术节,提升自己的能力和专业性。

  4.定期举行“播音主持大赛”参赛选手从全校征集,注重赛前宣传力度,发掘优秀参赛选手,做好选手的选拔。加强会员的组织能力。

  5.加强与其他协会的联系和合作,共同举办活动,由本协会来通过声音展示其他协会的作品,以达到双赢的目的。

校园社团活动方案 篇32

  为进一步落实“把课堂还给学生,让课堂充满生命力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,促进学生全面发展,实现学校特色办学,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定大力开展“学生社团”活动。具体方案如下:

  一、指导思想:

  1、以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展。

  2、丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到“乐学”。

  二、社团活动总体目标:

  1、通过组织多种活动,使学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择参加各类社团活动,以发展他们的兴趣和特长。

  2、通过组织学生参加多种实践活动,使他们课内所学到的知识得到巩固和加深,同时获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

  3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

  4、通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,丰富校园文化。

  5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

  三、组织程序:

  1、学校制定总的社团活动方案。

  2、组织各社团辅导教师制定特色社团活动方案。上交学校一份。

  3、辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

  4、辅导教师开展社团活动。

  5、学校定期举行社团活动成果阶段展示。

  四、社团活动实施内容:

  依据人本发展理论,以全面推进素质教育、培养德智体美等全面发展的'高素质人才为目标,有力地促进学生的全面发展和健康成长,推荐以下特色项目和社团活动:

  校级社团

  1、音乐之声小乐团

  2、鼓号社团

  3、篮球社团

  4、排球社团

  5、足球社团

  6、排球社团

  7、乒乓球社团

  8、田径社团

  9、合唱社团

  10、舞蹈社团

  11、信息技术社团

  12、科技创新社团

  班级社团

  1、经典诵读社团

  2、速算社团

  3、趣味英语社团

  4、魔方社团

  5、小作家社团

  6、奥数社团

  7、美术社团

  8、书法社团

  9、象棋社团

  10、围棋社团

  11、国际数棋社团

  12、冬季三项社团

  各级社团均进行个性化命名

  五、社团活动基本要求:

  1、严格制度,加强管理。社团活动坚持做到定时间、定内容、定地点、定人员。

  ①定时间:每周五下午第一、二两节课确定为社团活动时间。教师无特殊情况不得随意变动,如有特殊情况需提前通知学生。

  ②定内容:各个社团具体活动内容由指导教师根据学校社团活动要求合理安排,分阶段实施。

  ③定地点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备;

  ④定人员:人员固定。教师根据自身特长人人参与社团辅导工作,学生根据个人的自身条件,自愿决定参加相关社团,由指导教师组织开展活动。学校成立社团活动领导小组,组织、检查、指导社团活动的开展,以保证活动正常开展。

  2、尊重主体,实行双选。活动前,学校根据每个教师的特点选择好辅导项目,同时根据课程的开设情况鼓励学生依据自身特长,特别是兴趣所向,选择合适的社团活动。

  3、认真准备,精心辅导。各社团负责人要提前制定活动计划,及早备课,认真组织活动,并及时作好活动记录,做好学生作品的收集、整理、保存,活动过程性材料如照片、学生资料等教师及时保存。

  4、关爱学生,保障安全。各社团要保证活动场地、设施、器材等的安全性,防止意外事故的发生。专用活动室负责老师要做好活动室内物品保管、门窗关锁和使用后的清洁卫生工作。

  5、加强研究,注重实效。各社团要加强对活动内容和形式的研究,并借助艺术节、科技节、运动会等平台定期或不定期举行各种形式的展示评比活动,以展示各社团活动成果。

  6、建立机制,规范评价。各社团要在期末结束时做好总结工作。各自辅导(包括展示比赛等成果)的情况作为辅导老师的考核与评价的主要依据,纳入教师的绩效考核,给予适当补贴奖励。

  7、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。

校园社团活动方案 篇33

  一:社团名称

  会计分院社团联合会

  二:社团开展招新目的

  ①迎接新生,发扬我校的社团专有风格

  ②为我校新建会计社团联合会上一个更好的台阶,让更多的同学加入到我们的社团队伍中来

  三:社团开展招新意义

  1、丰富大学生活。

  2、强身健体,提高身体素质,增强自信。

  联合会招新晚会活动策划书

  一:活动地点

  陶行知广场

  二:举办方

  会计社团联合会所有成员、学生会及老师的指导

  三:活动时间

  新生在军训时间内

  四:活动要求:

  1. 本次晚会举办的各个环节必须遵纪守法,内容要积极向上,达到主题要求;

  2. 参与者必须统一接收组织者的指挥,严密组织,分工协作,精心实施,保障晚会各环节顺利完成;

  3. 遇到各类突发问题,有关方面应本着互相理解的原则,友好协商解决;

  4. 晚会当晚各环节应分工明确,如活动中出现自己不能解决的突发问题,需找组织者共同解决。

  五:活动内容

  1、独唱

  2、大合唱(相亲相爱的一家人)

  3、舞蹈

  4、小品

  5、朗诵

  6、街舞

  7、太极拳

  等一系列活动(节目内容以当天活动为准)

  会计社团联合会

  联合会招新晚会

校园社团活动方案 篇34

  一、指导思想

  1、中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。

  2、提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来也高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣:有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对于低年级的学生来说教师特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。

  3、引导学生初步了解汉字的历史和文化价值,能激发学生的民族自豪感和爱国主义激情,“写字的意义已超过写字本身,完全可以上升到对民族文化的感情、认知上去。”通过对传统书法的全面了解和学习,可以使学生了解中华民族优秀文化传统,建立起具体的概念和深厚的感情,爱国主义成为学生心灵的“自然产物”。所以说,“书法教育的过程,就是对学生进行爱国主义教育的过程。”古代许多著名书家往往又是文学史上重要的人物,学生大量接触旨在歌颂祖国、歌颂人民、弘扬优秀文化传统、积极向上的经典诗词、名人名言、智人睿语,使学生在履践躬行中汲取有益的营养,陶冶高尚的情操。了解中国历史上顶天立地、坚贞不屈、英勇顽强、勇于抗争外辱,敢于为民请命、解困,且书法上有一定造诣的英雄人物、著名政治家、知名学者,如颜真卿、岳飞等的故事,激发学生崇高的民族气节和培养正确的人生观、是非观,形成良好的思想品德。书法艺术是高雅的超越表象而直指心性的艺术

  二、活动宗旨

  中学书法艺术课程不同于中学写字课程,它强调发挥书法的实用性和艺术性,不仅要求学生养成良好的写字习惯,具备熟练的技能,而且注重培养学生的审美能力,增强对祖国语言文字的热爱和文化的理解,继承和弘扬中华民族优秀文化,提高学生的人文素养。发挥书法实用性和艺术性两种功能,加强美育的写字技巧训练,要求所有的中学生养成良好的写字习惯,掌握基本的写字技能,要求把字写得正确、端正、清楚,为在校学习和今后工作、生活打下扎实的基础。改变当前中学写字教学中只重书写技能训练的弊端,开展美的书法艺术学习,努力挖掘书法艺术的外在形态美、内在精神美及文字创造、书体演变的发展史等的教育因素,发挥书法教育的传统文化教育功能、德育教化功能、益智功能和审美功能,培养学生在思想认识上、行为实践上对书法艺术的兴趣、热爱及向往,提高对书法艺术美的感悟能力,发展审美素质,激发学生的民族自信心与民族自豪感,培养一批书法新苗,构建书法教育质量保障体系,促进科学、系统化的现代中学书法艺术教育体系的形成。

  三、成立硬笔书法社团、社团成员

  硬笔书法社团的成员大约20人,参加社团的学生除了自愿以为还是有一定书写特长的学生。活动时间固定,除特殊情况外,不能轻易暂停。制定详细的社团活动制度,严格执行。精心计划、精心备课、精心上课,保证社团活动的`深度、广度和力度。

  四、活动实践

  1、上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。

  2、鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字帖,利用写字课以及课余时间进行描写练习。

  3、利用《写字》书本,强化仿写练习。

  4、采取自主和协调的方法,建立写字活动中组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。

  5、在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的中组给予表彰奖励,对做的差的中组提出改进意见,教师跟踪指导评价。

  6、利用放星期时段,将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。

  7、指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。

  8、活动成果以手抄报,优秀习作,硬笔书法形式在艺术节中展出。

  五、社团活动时间:每周

  二、三下午放学

  六、举行硬笔书法比赛

  书法比赛可以有效的提高学生的素质和能力。让学生举行硬笔书法比赛,通过训练比赛,可以,可以使学生产生更大的热情,从而积极认真的去学习。计划:在下学期初举行一次硬笔书法比赛。推荐一些优秀作品参加一些比赛。对于获奖学生给予一定的物质奖励。

  制定详细的活动方案和活动计划,精心的准备活动内容,关注学生的自主能力和个性发展,调动学生的兴趣和积极性,才能使社团持续健康地发展。

  黄冈外国语学校

  20xx.3书法社

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