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三年级寒假作业设计方案范文(精选32篇)

作者:清风绕枝桠日期:2025-09-18人气:2

导读:三年级寒假作业设计方案范文(精选32篇)三年级寒假作业设计方案范文 篇1  一、巩固性作业:  完成《寒假生活指导》  二、预习性作业:  坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文

三年级寒假作业设计方案范文(精选32篇)

三年级寒假作业设计方案范文 篇1

  一、巩固性作业:

  完成《寒假生活指导》

  二、预习性作业:

  坚持每天读三年级下册语文课本20分钟,做到读准生字新词,停顿适当,32篇课文全部读完。[选作题:背下第1、2、3(3、4段)课课文。]请家长监督并签字。开学后要评选优秀同学进行奖励。

  三、读写类作业:

  1、日记5篇以上,每篇300字左右。请同学准备一个32开的软面抄,把寒假生活中发生的有意义的、有趣味的、或其它值得你记下来的事情写下来,如与爸爸妈妈一起大扫除、贴春联、蒸饽饽、包饺子、拜年、观灯展等等,老师期待着与你一起分享习作的快乐。

  2、读至少三本书,在你的日记本里记下你所读书的名字,并作摘抄型、感想型读书笔记,不少于6页。(选作内容:喜欢绘画设计的你,可以再办一期读书手抄报,8开纸,上下左右边距2厘米,主题为“快乐读书”,版块设计可以是你所读书的内容简介、作者简介、读后感等等,希望你能设计出版面合理、内容丰富的手抄报!)希望同学们认真做好读写类作业,开学后交上日记本和手抄报即可,我们要选出优秀作业进行展览表彰,评出“读写小明星”。

  四、实践类作业:

  1、在假期里,老师希望你能继续坚持体育锻炼,增强体质,适合我们的健身方式有很多,如跳绳、踢毽子、和爸爸妈妈打羽毛球等。别忘了你要完成一篇健身日记哟。

  2、每个同学学一项本领,可以是家务劳动(炒菜、包饺子等)、特长爱好(书法、乐器等),并记录学习的过程、学习的收获与感受。以上实践类作业,老师同样希望同学们能认真对待,如果能得到家长的.支持,给你拍下照片作纪念,那就更好了

三年级寒假作业设计方案范文 篇2

  1、补卷子上错的不该错的课本知识,抄相应的课文;

  2、抄背《中华经典诵读本》的13—27页,本已发给学生;

  3、看《上下五千年》,出100道题并提供答案(可以是填空、判断改错、单选、多选,不宜出问答),开学后交换考试,以5分计入下期期末考试成绩;

  4、观影并写一篇读后感。

三年级寒假作业设计方案范文 篇3

  假期作业:

  1、阅读《论语》杨伯峻 (中华书局) 中《学而篇》、《为政篇》,把原文和译文抄在摘抄本上。

  2、读《鲁滨逊漂流记》和《海底两万里》概括主要内容 ,每篇不少于300字。抄在摘抄本上。

  3、摘抄优秀的作文,每周一篇,字数不少于700字。抄在摘抄本上。

  4、《祖逖》、《读孟尝君传》,做好三行对译(原文、重点词语翻译、句子翻译)。

三年级寒假作业设计方案范文 篇4

    必选一:心怀家国

  书写新时代,描绘中国梦

  收集20__年重要时事的新闻和图片资料,以家乡的变化或近一年来的重要时事为题材,制成手抄报,歌颂祖国繁荣昌盛。

  共赴冰雪之约,我为冬奥加油

  20xx年北京冬奥会将在寒假期间召开,为在青少年中普及冰雪运动及冬奥知识,激发广大青少年参与冰雪运动的热情,为20xx年北京冬奥会助力加油,请以绘画的形式(手抄报)表达对对北京冬奥会的祝福。

    必选二:我和爸妈看部剧

  一部剧一个故事,一个故事打开一个世界。在寒假期间和爸妈一起观看一部爱国主义或励志题材的电影或纪录片,以文字形式记录下你印象最深刻的故事。

  推荐影片:《夺冠》《棒!少年》《八佰》《金刚川》《我和我的家乡》《保家卫国》《我和我的祖国》《厉害了我的国》《周恩来回延安》《少年毛泽东》《少年杨靖宇》《战狼2》《红海行动》《建党伟业》《建国大业》《武夷山上的星光》《港珠澳大桥》《音乐家冼星海》《NHK大科学实验》《辉煌中国》等。

    必选三:我运动、我快乐

  由于远离了学校体育锻炼的氛围和教师的监督指导,寒假中学生往往会把在校期间养成的良好体育锻炼习惯和健康的生活方式丢弃,为了更好地锻炼身体,养成良好的健身习惯,我们将为孩子们合理布置假期体育作业。在放假期间,多收看体育新闻和体育节目,感受体育的魅力。(参考假期体育训练指导)

    必选四:写好中国字

  为培养良好的书写习惯,要求全体学生寒假期间每天坚持练习规范写字。坚持每两天临摹一页钢笔字。要求:书写规范、工整、美观,书写姿势正确,每一篇习作写上完成日期。

    自选项目

  以下自选项目六选二,选择自己感兴趣的项目完成,开学后各班挑选优秀作品上交至政教处。

    自选一:品一份年味

  春节是中华民族的传统节日,在全世界也有深远的影响,让我们以“春节”为主题,共同品味“年味”。

  1、写春联

  设计制作一幅兔年春联。

  2、短视频

  了解民俗文化,学会尊老敬老,懂得关爱他人,给亲朋好友拜年,送上节日的祝福。同时也给班里的老师及同学们拜年。要求:拍摄拜年视频上传至班级群。

    自选二:知“疫”解“疫”

  新型冠状病毒肺炎是近百年来人类遭遇的影响范围最广的全球性大流行病,对全世界是一次严重危机和严峻考验,人类生命安全和健康面临重大威胁。为了战胜这次考验,了解和认识这样一种新型病毒是必不可少的,不仅可以增进知识,也可以让我们在日常生活中的防疫由被动转主动。

  针对这一新型病毒以及如何防疫,同学们请你当一回小小科普家,给“新型冠状病毒”画像(或手工)、绘制一张世界疫情分布图、制作英文版的疫情防控指南(三选一)。

    自选三:享受阅读时光

  “书犹药也,善读之可以医愚”。让学生走进名著,亲近文人名家,多读名著既能提高写作能力亦可开阔视野、陶冶情操。为丰富学生课外知识,学校继续开展“书香假日”活动。同学们可以从作者介绍、故事见解、经典摘抄、人物形象、阅读感悟等角度,以文章的形式展示自己的阅读成果。

    自选四:我是家庭小主人

  1、“孝”是我们中华民族的传统美德,让我们用行动继承传统、弘扬传统。要求学生每周做一次家庭主人,参与家庭管理、家务劳动,培养孩子的组织管理能力和生活自立能力,以增强其对家庭和社会的责任感。

  2、让学生规划好自己压岁钱的开支,拟订一个压岁钱使用计划或记下每笔压岁钱的去向,培养学生节约用钱的好习惯。

  (以上活动以文字形式记录)

    自选五:享一份团圆

  “年年岁岁花相似,岁岁年年人不同”。每逢大年三十,家家户户都要吃年夜饭,年夜饭是团圆饭,也是喜庆饭,俗话说得好。传统上,年夜饭不但丰富多彩,还有很多寓意。吃的是喜悦,品的是亲情,缕缕饭香中闻到的是家的味道。那今年的除夕年夜饭怎么做呢? 学生可以自行设计一份菜单,与爸妈一起准备食材,并跟家人一起准备年夜饭,记录一道菜的详细做法并把菜品拍照上传班级群。

  自选六:志存高远

  了解理想的高中,写出该校最吸引你的地方,找出自己现在考取该高中的优势及劣势,并尝试找出解决方案。

三年级寒假作业设计方案范文 篇5

  当凛冽的冬日到来的时候,我们也迎来了20xx年的寒假。当我们满怀憧憬,荣归家园之际,你想过如何过一个愉快而有意义的寒假吗?一味地学习使人感到枯燥,而过分的轻松会使人感到空虚。如果能将两者结合,那是再好不过了。我想对你们有以下的要求与建议:

  一、读书

  书籍是人类进步的阶梯,是全世界的营养品。寒假里,同学们养成读书看报的好习惯。名著是人类文学长河中沉淀了成百上千年的璀璨明珠,沉淀的越久,岁月的泥沙也越厚,只有执着的文学爱好者和意志坚强者方能挖去上面厚厚的泥沙,从而攫取文学长河中最宝贵的珍珠。请同学们按以下要求做:

  1.阅读课外书籍2-4本,做圈点批注。推荐篇目:《水浒传》《西游记》《三国演义》《红楼梦》《钢铁是怎样炼成的》《鲁宾孙漂流记》《爱的教育》《繁星 春水》《朝花夕拾》《名人传》《童年》

  2.做读书笔记——为了提高自己的写作能力,你不妨养成这样的习惯——不动笔墨不读书。鲁迅先生提出,读书要“眼到、口到、心到、手到、脑到”,读书动笔,能够帮助你记忆,掌握文章的难点、要点,有利于你储存资料,积累写作素材。通过读书笔记,把好的文章段落摘录下来,我们的语文能力才会不断提高,每周至少做一次读书笔记

  3、继续坚持“每日一语”的积累。

  二、写作

  大家一定还要多写,把自己平时的积累和思考用文字记录下来平时要对身边的小事细心观察、认真分析、理性思考并及时记录生活素材,只有这样,我们的作文能力才会不断提高,因此,老师希望你把丰富多彩的寒假生活记下来。

  古人云:“行万里路,读万卷书”,读书过程中,我们也会有许多感悟,几多收获,这是我们写作的丰富素材。请按以下要求作文:

  1、十年后的我

  2、——是最美的行囊

  3、有家真好

  4、其实,我真的很棒

  5、我深深感受到了-----

  6、我渴望

  7、抄录5副以上精彩对联 。

  三、练字

  此外,对于一些字体不美观的同学,一定要利用这个时期练练字。每天练习在方格里写50个以上正楷字

  四、以兔”为主题,办一张手抄报。

  五、各班根据自身情况,另布置一定的复习作业。

  最后,老师祝同学们都能度过一个快乐、充实、有意义的寒假!

三年级寒假作业设计方案范文 篇6

  一、课外阅读。

  1、至少两本书。

  2、背诵六年级语文下册的.第一课,第二课,第十二课,每单元的日积月累,第144页----153页的古诗词十首,以及每单元的日积月累,每背诵一首后默写在积累本上。

  二、写或抄六年级语文下册前四单元的作文。

  三、预习六年级语文下册课文第一、二单元(包括练习一、二)。

  1、会写每课的生字,新词语。

  2、会背诵要求背诵的段落。

  3、课后问题整理在练习本上。

  4、不明白做标记开学请教。

  四、新年到来,你又长大了一岁,这与家人的呵护与抚育密不可分。假期里你做了哪些事情来回报家人对你的关爱呢?每做一次,希望你用至少一句话记录在假期日记本上,开学后与同学们分享吧。

  五、完成《寒假生活》。

三年级寒假作业设计方案范文 篇7

  寒假到了,过一个有意义的寒假,可要多多用心感受生活哦。寒假作业,就请准备一本作文本吧。

  语文作业

  1、读几本好书,背几首好诗。选择最有感受的一本书或一首诗,写一篇读后感受。

  推荐书目:《汤姆·索娅历险记》、《鲁滨逊漂流记》、《爱的教育》《男生贾里》、《女生贾梅》、《笑猫日记》、《快乐王子》、《格列佛游记》、《阿凡提的故事》、《苦儿流浪记》、《八十天环游地球》等。古诗请背《必背古诗70首》。

  2、学一样本领,比如舞蹈、书法、游泳、滑轮……把自己学习的过程用照片记录下来,并写一篇作文《我学会了……》。

  3、记几条新闻,关注时事新闻,选择最有兴趣的记录几条,对这些新闻你有什么感想呢,也可以写几句话评论一下哦。

  4、小学三年级语文寒假作业设计:感恩父母,利用假期该好好地感谢父母了。你打算为爸爸妈妈做点什么呢?烧一碗凉茶,干一些家务……也要拍照留念哦。对于你的所作,父母有什么感想呢,请他们为你写几句话,然后,把这件事记录下来。

  5、关注历史,在建党90周年这一特殊时刻,回顾党的历史和寻找其中涌现出的优秀人物,对此也作一些记录吧。

  6、走进生活:寻找街上优美的广告语,精美的版面设计商标和广告牌,拍照留念一下。帮店家查找错别字,你能帮助他们改正的话就提醒一下。

  7、游览祖国的名山大川,写一篇描写祖国风景的文章。实在没有机会,也可以观察家乡的景物。

  8、寒假中还经历了什么有趣的事情呢?请你也写一篇文章吧,把事情写具体。

  最后,请准备一张4开的纸,把你的照片,作文都编辑到这张报纸中,注意:以练书法的方式书写纸上的每一个字哦,还要记得给这张报纸配上精美的图画,取个好听的名字。因为开学要评比的呢。

  英语作业

  1、每天读三年级的英语课文一个单元。家长签字。

  2、抄写26个字母20遍。

  3、用所学的知识做一张英语手抄报。

三年级寒假作业设计方案范文 篇8

  本学期的学习已经圆满结束,在家长的大力支持和努力配合下,在孩子们的刻苦努力下,我们的宝贝们各科都取得了满意的成绩!在此,让我们为孩子们鼓掌祝贺!下面我将寒假数学活动和学校德育活动的具体方案如下:

  一、数学活动

  1、认真完成乐教乐学活动“思维体操训练”(四次)

  2、用智力七巧板拼出10件自己喜欢的图案、拍照、上传乐教乐学活动“大家一起来玩七巧板”。

  3、把本学期数学课本全册内容用自己喜欢的方法(思维脑图、思维地图、树形图等都可以)整理到8k纸上,注意内容要全面、形式要美观、书写要工整。拍照上传乐教乐学活动“二年级上册数学整理”,开学带来评选,颁发相应成长币)

  4、寒假一起作业网(本次寒假一起作业主要是复习、巩固二年级上册数学全册内容,请数学期末测试得B的学生一定要认真完成,查缺补漏,为下学期继续学习新知作铺垫;其余得A的学生可以不做。)

  二、德育活动

  1、认真完成粉红色纸“寒假通知书”上面的爱劳动、爱探究、爱世界三大活动,具体要求请参照通知书(全部拍照上传到乐教乐学相应“活动”中,纸质作品开学带来,颁发相应成长币)

  2、按要求完成“20xx年平安寒假安全教育”专项活动,截图上传乐教乐学,回执单开学带来。

  三、注意事项:

  1、寒假时间及开学时间详见粉红色纸“寒假通知书”

  2、家长完成《学生成长手册》“父母对我说”一栏,开学时上交。

  祝愿孩子们度过一个平安、愉快、有意义的寒假!同时提前祝愿xx班小朋友春节快乐,合家幸福!

三年级寒假作业设计方案范文 篇9

  一、活动目的:

  全面贯彻落实《小学教学常规》要求,规范学生作业。以实施素质教育为宗旨,通过优秀作业的评选,激发学生的学习兴趣,为全体学生提供一个展现自己良好作业习惯和作业成绩的机会。通过各班级的`榜样带动全体同学进一步规范作业书写格式,进一步规范本校学生的书写,加强学生良好学习习惯的养成教育,提高作业质量,从而培养学生良好的作业习惯。

  二、评比科目及方式:

  1、参评对象:三――六年级学生的寒假英语作业。

  2、评选人数:每班的30%

  3、评选方法:以班级为单位进行评比量化打分(10分制)。

  4、评委:两位英语老师及教导处

  5、评选步骤:教师评――教导处评――发奖――展览

  三、评比标准:(见附表)

三年级寒假作业设计方案范文 篇10

  1、向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

  2、了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

  3、选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

  4、演唱一首美好的歌曲祝福新年,拍成视频,晒在家校沟通群内。

  5、生肖是中华传统文化的一部分,以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“鼠”。

  6、与父母合作,创意装饰家庭小空间。

  7、收集身边的废旧物品,发挥想象,做一件艺术品。

三年级寒假作业设计方案范文 篇11

  第一条:每天早上9:30起床,晚上10:00睡觉。

  第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

  第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

  第四条:每半月1篇命题作文;完成时间自选。

  第五条:学习剑桥英语半小时/天;

  第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。第七条:语文、数学的作业要同步进行,每天一页。

  第七条:每天练一篇字。

  第八条、开展每天读书半小时活动,读一篇名著或科普作品,开阔视野,陶冶情操,丰富假期生活。

  第九条、开展“三个一”活动。每天背诵一个励志警句、每周讲述一个感恩故事、每月训练一个好习惯”,学会做人、学会学习、学会合作、学会生存。

  第十条、“做一天小家长”活动。在家必须至少做以下三件事情:

  (1)到父母工作的地点,利用半天时间体验父母工作的艰辛,并写出体验感言;

  (2)学做一顿饭,负责团年饭后的洗碗和厨房的卫生工作,并写出父母养育子女艰辛的体会;

  (3)观察身边感动人的人和事,并拍下一幅照片或写一篇记事文章。

  第十一条、每天陪爸妈谈话十分钟,睡前整理书桌。

  另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

三年级寒假作业设计方案范文 篇12

  作业一:逛文博馆

  近年来,南京力学小学孩子们的寒假一直很欢乐,学校率先取消了传统的“寒假大本子”,取而代之的则是有趣的创意作业。今年寒假,力学小学的作业又是什么?扬子晚报记者一打听,今年力小把寒假作业放到了“博物馆”,逛博物馆、整理收获就是今年力小一至六年级的寒假作业!学生们可以在家长带领下,也可以和同学一起,带上纸笔、相机,去完成这个作业。

  “今年我们让小朋友走进博物馆,记录过程、取阅相关资料,把参观的经历和收获以图文并茂的形式进行展现,最终的成果可以是剪贴报、手绘画、演示文稿、电子小报、视频等。”这位负责人告诉记者,“这种贴近生活的作业,比传统的课本知识考察更能锻炼他们的能力。”据了解,开学后,力学还将举行“文博馆之旅”主题班会,每班将评选5-10个作品到年级评奖。

  作业二:寻找“舌尖上美食”

  南京芳草园小学的寒假作业今年更像是“小吃货”们的“福利”!今年该校的寒假作业单上不仅告诉学生南京的十大特色小吃是什么,还把美食坐标列了出来:七家湾“草桥牛肉锅贴”、明瓦廊“易记皮肚面”“老头盖浇饭”、雨花小区“汪家馄饨”……学生只需要呼朋引伴,循着自己拟定的美食路线,走走看看吃吃,用相机、速写本和画笔记录下美食心情,就是在完成作业!

  了解背后的文化并分享才是学校今年寒假作业的别具匠心:状元豆“步步高升,金榜题名”的寓意、温润柔和的白瓷碗与晶莹剔透的雨花石汤圆相遇的美……小朋友们会吃美食还不够,芳草园小学的学生们还要“绘”吃。在他们的作业任务上,可以看到“用图文并茂的形式,比如绘制美食地图,撰写品尝心得,制作美食明信片,拍摄美食视频”这样的要求。

  作业三:贴春联、猜灯谜

  金陵中学河西分校小学部的作业也是精彩纷呈,比如三年级的作业中有贴春联、猜灯谜、剪窗花、黏土制作、绘表格记天气等内容,更侧重于动手能力的培养。此外,该校第九项作业是天天爱运动,而其中的“注意保暖,戴手套和帽子”“大风和雾霾天可在室内进行”等温馨提示也让这个作业充满温情。

  作业四:主题研究性活动

  今年南外仙林分校小学部以主题研究性活动为寒假作业,则结合春节、中国年元素,更偏重于课题研究。在他们的任务单上,写着“准备研究材料,收集资料,进行实验,获取数据,处理信息资料和数据。将会用到这样一些方法:实验法、观察法、调查法、访谈法等。”

三年级寒假作业设计方案范文 篇13

  为全面贯彻落实中共中央、国务院关于“双减”政策、落实《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理的通知》(教基厅函〔20xx〕13号)以及《x区中小学作业管理方案》等文件精神,进一步加强学校作业管理,提升学校作业的规范性和有效性,结合本校实际,特制定本方案。

  一、指导思想

  全面贯彻“以生为本”的教育理念,把握减负增效原则下的作业性质与功能,探索教考关系背景下的学校作业体系建构与实施研究,结合教育发展的趋势热点,遵循教育规律和学生成长规律,让学校作业符合新时代育人要求,提高教师设计作业和运用作业改进教学的能力,提高学生学习的积极性和有效性,切实减轻学生过重的课业负担,促进学生健康成长。

  二、“作业管理”领导小组

  组长:

  副组长:

  成员:

  三、规范作业管理

  (一)强师能提质量

  提高教师教学素养,培养教师的仁爱之心,提高教师教书育人能力以及本体知识更新能力、作业设计与命题能力。提高教师课堂教学效果,力争把学习内容落实在学校,解决在课内。倡导教师对学习困难的学生开展补缺补差,鼓励教师对具有创新潜力的学生加强个性化辅导。围绕“作业设计与实施”主题开展校本研修,不断加强校本作业资源建设。

  (二)科学设计作业

  1、从单元视角进行整体规划,研读教材分析学情,确定单元作业目标,围绕目标开展作业设计。

  2、作业的设计要贴近学生生活实际、关注情境的创设,根据学段、学科特点及学生实际需要和完成能力,合理布置书面作业、科学探究、体育锻炼、艺术欣赏、社会与劳动实践等不同类型作业。根据学生实际设计分层作业,确保作业的基础性和时效性,杜绝机械重复的作业。

  3、语数英教研组分学科完善作业管理和日常监督检查办法,形成学校作业监管机制。教研组集体教研,制定作业清单。

  (三)合理布置作业

  严控书面作业总量。小学一二年级不布置书面家庭作业,小学三至六年级每天书面作业完成时间平均不超过60分钟,科学合理布置作业。严禁教师将书写作业作为惩罚学生的`手段。

  (四)有效批改反馈

  1、根据我校《作业批改规范》进行作业批改,批改的符号、批语、日期等书写规范。采用等第加评语的形式进行批改,发挥评语的情感激励功能。

  2、及时批改作业,不得要求家长批改作业,不得要求学生相互批改作业;提倡作业面批制,及时引导学生对作业进行更正,加强教师对学生作业情况的及时指导。

  3、充分利用课堂教学时间和课后服务时间加强学生作业指导,指导学生基本在校内完成书面作业。

  4、优秀作业可相互传阅,或举办作业展评,对作业有进步的同学及时鼓励,引导学生发现自己与同伴的优点,从而产生进一步学习的动力。

  5、学校每月进行一次教学常规检查,教研组长负责好作业检查的情况记录及反馈,并通过教研组备课组活动开展作业检查的情况反馈和后续改进。

三年级寒假作业设计方案范文 篇14

  1、自制新台历(所有年级)

  学生自己设计一个全新的20__年台历,既动手又锻炼了创新思维。

  制作方法可参考:

  全新制作,可用风景图片或者自己的照片,台历每一页写跟图片相匹配的话(低年级可用拼音或请家长帮忙,高年级课选择用中文或英文。)

  基于旧台历制作,用彩纸将台历背景覆盖,重新作画。

  2、我的“寒假生活DV”(所有年级)

  将寒假生活中自己的生活或者另选一个主题进行拍摄,记录一段有意义的故事。如需后期处理可找家长或他人帮忙。

  3、写画生肖(所有年级)

  生肖是中华传统文化的一部分,每一生肖所涉及的画面、文字、文化、民俗、历史、故事等各不相同,让学生以自己喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现虎,或说虎写虎。

三年级寒假作业设计方案范文 篇15

  寒假将近,为帮助孩子们合理安排好假期时间,引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期,XX小学制定寒假作业布置方案如下:

  一、召开作业设置研讨会:

  以教研组为单位召开作业设置研讨会;

  二、作业设置要求及主要项目:

  1、各学科基础知识;基本能力训练;

  2、读书积累:

  推荐读1-2本书;读适量《作文选》与小学生读物;经典古诗词背诵;语文教材中要求背诵的篇目。

  3、书写与写作:

  每天练字1页;每天一篇日记;至少3篇作文;读书笔记。

  4、实践作业

  预习新教材;春联收集;手抄报制作;手工制作;社会调查、公益、旅游等。

  三、各学科作业布置汇总

  以教研组为单位,研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于日前将发学校办公室邮箱。

  附:年级各学科作业要求

  温馨提示

  1、请同学们制定好寒假作息时间表,安全、有规律地生活和学习;

  2、在做作业时,要用心、专心,读题认真,做题正确,书写工整;

  3、实践类作业要真正动手去做,边做边思考,还要做好记录;

  4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业,并签字评价;

  5、开学前一天要检查整理好学习用品,带齐所有作业,开学后交给老师,准备在班内举行假期作业展评。

  祝愿:同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假!

三年级寒假作业设计方案范文 篇16

  个性作业:

  1、画两张有关“欢度春节”的图画;或自己动手做一个元宵节灯笼;或自己动手写一幅春联;或自己动手做一个模型或手工作品。或用手撕纸,撕一个玩具样品。

  2、画一张全家福,给服装涂上颜色,用英语进行简单描述。

  3、每天坚持临摹钢笔字帖1页。

  亲情作业:

  1、每天为家里做一些家务。

  2、为每位家人做一件好事。

  3、给父母、爷爷奶奶、外公外婆拜年。

  4、制作一份精美的春节贺卡,送给家人。

三年级寒假作业设计方案范文 篇17

  一年一度的寒假即将开始,为突出中学生假期社会实践活动的思想道德教育内涵,培养广大学生传统文化的情感,进一步增强学生的社会责任感,在实践中培养和提高中学生的思想道德素质,促进学生全面发展。霞海中学学生处、团委决定以“传承传统文化,倡导文明新风”为主题,在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。

  一、活动时间:

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  各班完成情况汇总:20xx年x月x日之前。

  二、活动内容及意义:

  1、搜集一副对联,写写自己的理解。

  让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。

  2、观看一场春晚节目,写写自己的观点。

  通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。

  3、观察一项传统民间习俗,写写自己的所见。

  元宵节是中国的传统节日,请同学们观察洞头的元宵节期间,传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿,了解海岛特色文化,促进同学们对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。

  三、有关要求:

  1、各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。

  2、同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。

  3、本次活动采用在线提交记录的方法,点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。

  4、下学期,学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布,并把此项活动纳入班级考核工作之中。

三年级寒假作业设计方案范文 篇18

  实践活动:

  由于每个学生的.兴趣爱好不同,这里设计了一些适合二年级学生的数学实践活动,这些活动都和寒假生活紧密联系,学生可以自由选择自己喜欢的活动进行实践操作。活动项目如下:

  活动1:学生回家之后可以和家长一起玩或教家长一项数学游戏(如:算二十四点,猜数学字谜……),也可以去向其他小朋友收集三、四个数学游戏,要求写出游戏名称和游戏规则。

  活动2:去书店寻找自己最喜欢的数学书刊或书籍,(如:、《数学大世界》、《奥林匹克起跑线》、《数学家的故事》……)并将它买来,进行阅读、思考,可以完成在书本上,也可以写写自己的感受,开学后带来。

  活动3:每一位同学制作几件数学小教具。(如:用一些废料废品拼图、制成手表的钟面……),小小测量员,测量房间的长度,并记录下来。数一数房间里都有哪些角。

  活动4:观察在你身边,你最崇拜的人他一天的生活情况,并做详细记录,记录一天主要活动开始和结束时刻人。先画钟表再算出来,看看他们是如何利用时间的?(如:xx8:10干什么。)

  活动5:参加一次家庭购物,让爸妈来协助你,由你来选择,购买、付款、让你体验一下如何合理使用人民币,并将购物清单制成表格列出物品名称、价格、总价。

  购物清单

  活动6计算练习(可以是加、减、乘法的计算)形式不限,并请家长按时签字。完成情况检查表用优、良、及三个等级,请家长自行评定,表格如下。来期开学,请学生上交完成情况登记表。

  希望每一位同学都用一个专门的本子做这些作业,以方便检查。针对本次期末考试不是很理想的同学,希望家长在家里能够有针对性的进行巩固练习,张弛有度的安排学生的假期生活,为来年的学习做好准备。

三年级寒假作业设计方案范文 篇19

  一、活动目的:

  1、通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动,学生更加加深了对这些形体的认识,能够准确识别。

  2、拼搭物品后学生能够利用学过的统计知识,对相应形体的个数进行统计,并能提出相关的数学问题,提高学生提出问题和解决问题的能力。

  二、活动前期准备:

  形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品若干个。

  三、活动的程序:

  1、每个同学用准备的物品拼搭出自己喜欢的作品,并起个名字。

  2、请将你的作品拍成相片,贴在16开张的上方,接着在下方填写下列统计表,最后提出4个问题并列式计算。

三年级寒假作业设计方案范文 篇20

  1、按照“年”和“冬”两个主题,用巧手画下自己的寒假生活。

  2、总结20__年10件让自己引以为傲的事,并把它记录下来。

  3、学会一项家务技能和一项急救技能。

  4、挑战七天不上网,不玩手机。

  5、前往家长单位,体验“一日工作”。

  6、留心长辈怎么做客、待客,问一问长辈像你这么大的时候是怎么过年的,通过比较,记录你的体会、感悟。

  7、在春节期间向长辈、老师、同学打一个电话或发一条短信互表新年祝福。

三年级寒假作业设计方案范文 篇21

  1、设计一份20xx年台历。

  2、和家人排列年货清单,购置年货,计算开支,高年级尝试把数据做成适宜的统计图。

  3、记录每一笔压岁钱的来源及金额,制作一个压岁钱使用方案。

  4、发觉生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

  5、和伙伴玩拍球嬉戏,依据嬉戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

  6、用身边的物品,依据自己的想象做一个3D图形。

  7、用尺子测量房间物体的长度,并记录。

  8、阅读一本你喜爱的数学读本,开学共享你的收获。

  9、熟悉七巧板里的图形,并拼组自己喜爱的.图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

  10、找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

三年级寒假作业设计方案范文 篇22

  基础作业:

  1、完成《寒假生活指导》,注意书写认真、工整,保持卷面整洁;

  2、借三年级下册语文书,预习一、二单元,将课文读熟,并将生字加注拼音在生字表上,每天写十个生字写两遍共计20字,写在我发给的练字纸上。购买有三年级下册生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。注意不在于写多,而在于写好。

  3、背诵第1、2、3、4单元的日积月累,第一课《燕子》,第二课《古诗两首》。

  阅读作业:

  这一学期,同学们的阅读兴趣非常的高,我们的班级图书角也是三年级中藏书最多的,希望大家能够再接再厉,在寒假中,除了饱口福之外,千万不要忘记我们的精神食粮。下面给大家推荐几本课外书,可根据自己的情况阅读:《爱的教育》、《父与子》、《窗边的小豆豆》、《夏洛的网》、《长袜子皮皮》、《活了一万次的猫》、《装在口袋里的爸爸》、《森林大熊》等。

  从以上书目中挑选那么两三本,实在买不了,也可以阅读你以前的课外书。记得将你的收获和好词佳句记录在“书海拾贝”的读书卡上。不在于字数多少,只要是真情实感的、是你自己的收获就可以,还可以和父母交流你的读书感受。

  练笔作业:

  长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。写4篇周记,内容自定,题目自拟,要求字数达标在250字以上,合理分段,书写工整。

三年级寒假作业设计方案范文 篇23

  一、活动目的:

  1、通过活动,学生进一步掌握几时整、几时半的认读。

  2、在活动中让学生体会到要珍惜时间,抓紧时间做有意义的事情。

  二、活动前期准备:

  制作一个钟面。

  三、活动的程序:

  选择一位观察对象(可以是自己家人或要好的小伙伴),调查了解他一天的生活,选择有特点、有意义的'事情记录下来,并在16开张上写下他一天的作息时间。要求用到学过得几时整、几时半。

三年级寒假作业设计方案范文 篇24

  一年一度的寒假即将开始,为突出学生们假期社会实践活动的思想道德教育内涵,培养广大学生传统文化的情感,进一步增强学生的社会责任感,在实践中培养和提高中学生的思想道德素质,促进学生全面发展。xx学校学生处、团委决定以“传承传统文化,倡导文明新风”为主题,在今年寒假开展“三个一”社会实践活动。

  一、活动时间:

  20xx年x月x日至20xx年x月x日。

  各班完成情况汇总:20xx年x月x日之前。

  二、活动内容及意义:

  1.搜集一副对联,写写自己的理解。

  让同学们了解对联所承载的中华民族传统文化,培养学生热爱传统文化的情感。

  2.观看一场春晚节目,写写自己的观点。

  通过观看春晚,发动同学们对春晚的讨论,提出个人的正面观点,培养同学们的语言表达能力和写作能力。

  3.观察一项传统民间习俗,写写自己的所见。

  元宵节是中国的传统节日,请同学们观察洞头的元宵节期间,传统民俗活动有哪些?写写自己所看到的有趣事儿,了解海岛特色文化,促进同学们对民间文化的传承和发扬,挖掘和提炼海岛文化亮点。

  三、有关要求:

  1.各班主任要高度重视学生假期社会实践活动的重要性。

  2.同学们认真完成寒假“三个一”社会实践活动,要开拓思路、认真对待,将自己的理解、观点、所见认真描述。

  3.本次活动采用在线提交记录的方法,点击上述各个项目后面的链接进入提交记录页面完成记录。

  4.下学期,学校将对各班寒假“三个一”社会实践活动的开展情况进行汇总、公布,并把此项活动纳入班级考核工作之中。

三年级寒假作业设计方案范文 篇25

  寒假来临,“如何布置寒假作业”常常是一件令老师们头痛的事,以下是我对英语假期作业布置的一点看法:

  1. 少"抄写"作业,多"动脑"作业

  绝大多数教师布置英语作业可能都会采取抄写数遍的方法。这种机械的抄写训练对于学生来说特别枯燥乏味,会使学生逐渐产生抗拒心理。所以寒假作业的布置应该极力避免这种现象的发生,重复的抄写只会使学生的大脑迟钝,反应缓慢。作业的设计要让学生动起脑来,如可以设计这样的动脑作业:

  请根据下列的物品联想并写出相应的节日名称:

  moon cake

  dragon boat a tree with lots of presents。

  这样学生在完成作业时就会有一个思考的过程。我认为只有不断思考才能刺激大脑,更加强于记忆,产生高效。

  2、让作业回归生活

  我们学习英语的最终目的也是利用英语这门语言为生活而服务。所以我们的英语作业设置也要与生活紧密相连。布置学生在家里为生活用品贴英语标签,既复习单词,又培养学生的兴趣,布置学生在附近的公共场所找一些英语的标志,再寻找我们书中未出现的标志,以扩充词汇,布置学生利用所学句型回家调查父母,爷爷奶奶的生日及想要的生日礼物,还可以布置学生在QQ上和我们老师用英语聊天,以锻炼学生的英语口语能力。

  总之,我们在设计英语假期作业时,一定要符合儿童的身心发展规律,创新作业形式,全面提升学生综合运用英语语言的能力,既让学生在假期中不忘学习,又能使他们从学习中得到愉悦放松。

三年级寒假作业设计方案范文 篇26

  1.每天完成一页口算练习,做好计划(如果自己不会出题,可以购买口算题卡)。

  2.根据孩子的自身情况,课自愿购买数学寒假作业一本,或者购买类似于《全品小复习》单元卷,购买的家长按照计划督促孩子完成,自行订正。

  3.建议每天不少于30分钟时间阅读课外书。对于有余力的同学,可以借6年级下册数学书,提前预习。

三年级寒假作业设计方案范文 篇27

  寒假将近,为帮助孩子们合理安排好假期时间,引导孩子们度过一个安全、充实、有意义的假期,xx小学制定寒假作业布置方案如下:

  一、召开作业设置研讨会:

  以教研组为单位召开作业设置研讨会;

  二、作业设置要求及主要项目:

  1、各学科基础知识;基本能力训练;

  2、读书积累:

  推荐读1-2本书;读适量《作文选》与小学生读物;经典古诗词背诵(6-10首);语文教材中要求背诵的篇目。

  3、书写与写作:

  每天练字1页;每天一篇日记;至少3篇作文(周记);读书笔记。

  4、实践作业(选做)

  预习新教材;春联收集;手抄报制作;手工制作;社会调查、公益、旅游等。

  三、各学科作业布置汇总

  以教研组为单位,研讨布置作业并将作业布置情况以电子稿形式于1月10日前将发学校办公室邮箱。

  附:年级各学科作业要求(作业布置略)

  温馨提示

  1、请同学们制定好寒假作息时间表,安全、有规律地生活和学习;

  2、在做作业时,要用心、专心,读题认真,做题正确,书写工整;

  3、实践类作业要真正动手去做,边做边思考,还要做好记录;

  4、请低年级的孩子家长监督、检查孩子作业,并签字评价(可采用画星星或笑脸的形式);

  5、开学前一天要检查整理好学习用品,带齐所有作业,开学后交给老师,准备在班内举行假期作业展评。

  祝愿:同学们度过一个安全、充实、愉快的寒假!

三年级寒假作业设计方案范文 篇28

  1.用爱献一份亲情

  (1)给家人(或者和爸爸、妈妈一起)做一顿饭;

  (2)给家人洗一次衣服;

  (3)亲自给长辈(爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈)洗一次脚;

  (4)大年初一早上向父母、长辈问好;

  (5)(当面或者通过电话和网络)给长辈、师长、亲友、同学拜年;

  2.专心做一本文摘

  所选文章以短小精悍为限,以励志、说理、亲情、人情,做人之道为文摘标准.长篇的假如心有不舍,可以自己缩写.讲究排版、文章的布局和合理的插图,巧用豆腐块.也可选上自己的得意之作.最终,给自己编辑的文摘取一个好听的名字,设计一个美丽的、简洁的`或意味深长的封面、封底.

  3.用勤充实每一天

  (1)有打算地做好《寒假生活》和教师布置的其他作业.

  (2)读一本文学名著.

  (3)了解一个古今名人的成长、成才、胜利之道.

  (4)为自己的小学毕业设计自己的奋斗蓝图,制作成一张精致的小卡片.

三年级寒假作业设计方案范文 篇29

  经过一个学期紧张的学习,盼望已久的寒假就要到了!这段漫长的闲暇时光是同学们开阔眼界、增长知识、锻炼自己的大好时机,为了让同学们在这个假期过得充实有趣、健康有益,xx小学为同学们精心准备了一系列寒假德育实践作业。

  一、民俗篇

  1、喜迎新年:

  1——3年级——和爸爸妈妈一起除尘、粘贴春联、年画等。

  4——6年级——在家长的指导下烧一道年夜饭中的菜肴。

  2、微笑拜年:感受春节礼仪,通过网络、电话等方式,给亲朋、师长拜年,送上感恩与祝福的话语。

  (将照片发至班级群。)

  二、劳动篇

  1、学习一项家务,每天至少坚持完成。如:扫地、拖地、洗碗等;

  2、坚持每天整理自己的房间。

  (选一次完成,将照片发至班级群。)

  三、习惯篇

  坚持阅读,每天至少三十分钟。

  四、锻炼篇

  1、基础类(每天30分钟左右)

  跳绳:一分钟速度跳1组;耐力跳200个1组(不限时)

  坐位体前屈:坐在地上练习坐位体前屈拉伸练习8个8拍2组

  仰卧起坐:一分钟仰卧起坐练习1组;耐力练习20个1组(不限时)

  2、自选类(每周至少1次):球类、跑步、跳舞等。

  (以上任选一项完成)(将最满意的一次锻炼照片或视频发至班级群。)

  五、实践篇

  一年级:制作新年贺卡

  亲手为爸爸妈妈、亲戚朋友等制作一张新年贺卡,写上祝福语。

  (将祝福卡制作或赠送照片发一张至班级群。)

  二年级:我是“防疫小专家”

  通过新闻、网络平台以及自身身边真实情况,了解疫情治疗期间奋战在一线的医护人员及相关工作人员的事迹。开展小手拉大手活动,希望同学们用自己的行动带动亲朋好友一起做好自身防护。

  (以“身边的防疫故事”为题画一幅画,开学上交作品)

  三年级:巧手迎新年

  剪纸迎新春,花灯度元宵,请同学们进行剪纸、花灯制作等,注重环保意识,工艺精美。

  (将作品展示照片发一张至班级群。)

  四年级:我心目中的共产党

  在家长的指导下,通过开展阅读、网络查询资料、电话访问等形式寻找党的足迹,用手中的纸笔“诉说”心目中的“中国共产党”。

  (以“我心目中的中国共产党”为题制作手抄报,开学上交作品。)

  五年级:我们的节日

  创作一幅有关春节或元宵节的手抄报。(以“我们的节日”为题,制作一份手抄报,开学上交作品。)

  六年级:迎新春,贺新年

  用书法(软笔、硬笔)等形式,围绕讴歌家国情怀、赞美家乡等迎接新年的到来。(开学上交作品)

  注:完成德育作业时还需填写德育作业表。

  最后,xx小学全体教师祝所有大朋友和小朋友们,万事如意,阖家幸福!

三年级寒假作业设计方案范文 篇30

  一、活动目的:

  能正确、熟练地计算20以内的加减法。

  二、活动前期准备:

  家长每天准备80道口算题。10以内加减法20道;十几加几、十几减几20道;20以内进位加法20道;连加、连减、加减混合20道。

  三、活动程序:

  1、对口算速度不做硬性的规定,但基本要达到每分钟7道题。

  2、下学期开学后,根据测试结果颁发“南门小学一年级口算能力等级证书”。

  在6分钟内做对75-80道——“口算小能手”

  在6分钟内做对66-74道——“口算三级”

  在6分钟内做对58-65道——“口算二级”

  在6分钟内做对42-57道——“口算一级”

三年级寒假作业设计方案范文 篇31

  第一、

  假期生活时间表

  第二、

  年风年俗:我搜集到了对联、年俗等,不少于五条。

  第三、

  走亲访友:贴一张和家长的新年照片,并配文字说明。

  第四、

  香香美食:看看我的厨艺吧!(照片并配文字说明。)

  第五、

  漫步科技馆或博物馆。(照片或文字说明。)

  第六、

  健康运动每一天(照片或文字说明。)

  第七、

  我的书法秀:一本字帖(最好和六年级下册配套),每天写一页。周六、周日可以不写。共写3周。两篇最得意的书法作品,写在打印纸上。

  (备注:书写速度慢、写字不规范的学生可以适当地多练一些。)

  第八、

  书香阅读卡:一篇和校刊有关,一篇课外书(至少2本),完成“阅读卡”。

  第九、

  诗词背诵记录卡:

  背诵六年级下册语文书144-153页要求背诵的10首古诗词,并完成背诵卡上的相关内容,在本上默写一遍,标上序号,家长签字“已会默,家长姓名”。

  第十、

  自己设计整本作业(语数英)的封底。

  语文期末试卷中出现问题较多的同学,要注意对上学期的学习内容查漏补缺,争取共同进步。

三年级寒假作业设计方案范文 篇32

  2、阅读《论语》或《三字经》(少儿版)一本;童话书至少一本(推荐书目附下面)。完成5张以上课外阅读记录表,(记录表附下面,请自己再复印几张)。

  3、摘录春联三副以上,背诵。

  4、每天给家人做一件力所能及的事,并请家长做好总结签字。

  5、每天读英语至少10分钟(可以听、读、学课外英语学习资源,如录音磁带、VCD、课本等)。

  二、选做题。

  1、做《寒假新天地》或《寒假直通车》一本。

  2、选一本课外阅读训练做一做。

  3、积累熟语(成语、歇后语、谚语和格言等),读读背背。

  备注:

  1、必做题和选做题中的作业根据完成的质量和数量,下学期回来要相应地逐项奖绿卡表扬。

  2、下学期于正月十五上午八时半到十点半报名(不要迟到),并带上语数作业、家校联系卡、作业纸、课外阅读记录表和成绩单。

  附1:

  三(上)年级阅读推荐书目(如果还没有及时阅读,可要抓紧时间哟!)

  《大林和小林》、《长袜子皮皮》、《装在口袋里的爸爸》、《宝葫芦的秘密》、

  《淘气包埃米尔》、《小熊温尼·菩》、《爱丽丝漫游奇境记》、《柳林风声》、《乌丢丢的奇遇》、《时代广场的蟋蟀》等。

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