幼儿园远足活动方案（精选7篇）

幼儿园远足活动方案（精选7篇）

幼儿园远足活动方案 篇1

　　一、活动主题：

　　徒步远足我能行、文明出行我最棒

　　二、活动目的

　　1.通过远足活动，锻炼幼儿的身体，培养幼儿坚忍不拔的精神和独立能力。

　　2.结合安全文明出行的教育要求，教育幼儿安全、文明出行，践行文明小公民。

　　3.开阔幼儿的视野，感知认识春天的自然景象。

　　4.体验与老师、同伴外出游玩的快乐，乐意与同伴分享食物。

　　三、活动准备

　　1.园务组设计好行进路线，并提前熟悉路线。

　　2.中、大班班主任写好方案，设计好游戏活动，做好孩子的安全与文明出行教育，并邀请几名家长做义工协同组织活动，做好其它出行准备。

　　3.安排好工作人员，并进行分工调配。

　　4.发短信通知家长做好相关的`准备工作。

　　5.与辖区治安联防队联系，要求协助做好安保工作。

　　四、活动流程

　　1.中、大班保教人员及幼儿8：30集中大操场，仇园长讲话，举行出发启动仪式。

　　2.为每个班的几名幼儿穿上儿童反光衣，在保教人员、保安、一名医生及几名治安队员的陪同下开始徒步远足。

　　3.沿途与幼儿观察讨论所见所闻，践行安全文明出行的良好行为。如：行人走人行道，横过马路要看信号灯、走斑马线等等。

　　4.到达釜山公园后，观赏公园美景及春天的特征，与老师、同伴交流。

　　5.游戏活动。

　　6.分享美食。

　　7.收拾整理，将垃圾扔进垃圾桶，保持公园的清洁。

　　8.排队原路徒步返回，鼓励幼儿不怕苦，不怕累，坚持走完全程。

　　9.回到课室作整理、小结。

幼儿园远足活动方案 篇2

　　春天万物复苏，生机盎然，为了让孩子们亲近大自然，感受春天的美好，我园特地举行“寻找春天的秘密”幼儿远足活动，给孩子们提供一次磨练意志、挑战自我、熔铸团队的机会，培养孩子们的坚持不懈、战胜困难的精神，既能锻炼幼儿的身体素质和意志品质，又能陶冶幼儿的.情操，获得更多的知识。

　　一、活动形式：半日游

　　二、参加活动班级：中大班全体幼儿

　　三、活动时间：4月13日下午

　　四、活动地点：生态园

　　五、活动目标：

　　1、开拓幼儿视野，亲近自然，感受大自然因季节更替产生的变化。

　　2、增强幼儿的集体意识，增进教师与幼儿之间、教师与家长之间、幼儿与幼儿间的感情。

　　3、通过分享活动，让幼儿感受和同伴分享的乐趣。

　　六、前期准备：

　　1、召开家长委员会，征求家长意见是否组织春游

　　2、园方组织老师提前勘探场地

　　3、春游前各班教师对幼儿进行相关的安全教育（不能随意离开本班队伍或家长、不能下水玩耍、不能在马路上随意奔跑、不能跟陌生人走、不要去偏僻的地方玩耍等）

　　4、成立应急小组：

　　组长：副组长：组员：

　　5、应急小组职责：

　　（1）指挥有关教师到达指定位置。

　　（2）安排教师及保育员开展相关的抢险排危及求救工作。

　　（3）提前准备好应急药品（创可贴、绷带、药品、水）等。

　　（4）视不同事故及时报警（意外暴力110、交通事故122、急救中心120）。

　　6、活动注意事项：

　　（1）家长请按幼儿园要求时间到达活动地点。

　　（2）各班老师带好本班幼儿家长登记表以便及时联系。

　　（3）在老师组织幼儿游戏时，请家长不要远离活动场地。

　　（4）如果家长要带孩子中途离开，请告知老师。

　　（5）各班老师带好垃圾袋以便活动后打扫场地。

　　七、活动内容

　　1、游园活动：通过幼儿参观公园，观察花草、树木的变化，让幼儿感受春天的美丽。

　　2、游戏活动：通过亲子游戏、趣味游戏增进幼儿、教师、家长三者之间的感情。

　　3、美术活动：通过观察春天、感受春天，用图画的方式把自己心中的春天画出来。

　　4、分享快乐：通过幼儿和小朋友分享自己所带的食品，让孩子学会分享，体验分享带来的乐趣。

　　八、活动拓展

　　活动结束后，组织幼儿进行谈话：在远足的路上你有没有遇到困难，是怎么解决的？你帮助别人了吗？（对有始有终管理自己背包；不怕困难、不怕累走完全程；帮助别人等的幼儿给予表扬。）引导幼儿理解远足活动的意义，体验远足带来的快乐。

幼儿园远足活动方案 篇3

　　活动目的：

　　开拓儿童视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让儿童在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识。

　　活动地点：到海底世界公园：参观海洋馆、观看海豹、海狮表演，到科普天地、儿童乐园游戏

　　活动准备：

　　1、 校车3台：8：20从儿童园出发

　　2、 儿童及教师午餐共190份：一小瓶矿泉水、香蕉一个， 2块方包、2个鸡蛋、火腿一根。

　　3、 返园后，请食堂协助准备绿豆汁。

　　安全保障措施：

　　1、 加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的'第一责任人，全面负责儿童出游的安全工作，教师负责组织好儿童活动，维持好纪律。保育员负责照顾好儿童出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员，保障出游的安全工作。

　　2、 班级教师对儿童进行春游活动安全教育，增强儿童安全防范意识和自己保护能力。

　　3、 保健医生携带好急救用品。以防儿童突发事情。

　　4、 春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、 全体儿童必须穿好校服，背好书包。

　　6、 参观活动时要做到井然有序，教育儿童不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合时一定要清点好儿童人数，确保儿童安全。

　　活动程序：

　　7：30——8：00儿童早餐

　　8：00——8：20儿童活动前准备

　　8：20—— 准时出发

　　9：20——10：30参观海洋馆，观看表演

　　10：30——11：00儿童午餐

　　11：10——返园准备工作，清点物品及人数

幼儿园远足活动方案 篇4

　　开展背景：

　　随着孩子年龄的增长，他们的求知欲在不断提高，思维的方式也越来越丰富，他们对大千世界有着强烈的好奇心，对亲近大自然、接触社会有着强烈的愿望，他们对任何事物都想看一看、摸一摸、问一问、说一说。然而现在的孩子，走路的机会越来越少了，他们是出门有车，迈开双腿的机会已经太少了。家长带幼儿到户外活动，怕孩子出危险，处处对孩子呵护，因此幼儿身体素质的发展不平衡，肥胖儿和豆芽式儿童越来越多。在学习、生活上也容易出现依赖，遇到困难有退缩的现象。为此，我们根据幼儿身心发展的特点，幼儿园每周开展了幼儿社区远足活动，为孩子们提供了一次亲近大自然的机会，扩大了他们接触、认识社会的活动空间。通过远足活动增进幼儿体质，促进其身心x发展。

　　活动目标：

　　一、通过远足活动培养幼儿健康心理。

　　1、培养幼儿的自信心。

　　2、培养幼儿良好的情绪情感，培养他们吃苦耐劳的精神。

　　二、通过自己的眼睛观察了解周围自然环境的变化，知道一年四季的轮回变化。

　　三、会在活动中自己照顾自己，同时还会保护同伴，知道互相帮助的含义。

　　活动注意事项：

　　1、安全工作不能忽视。由于远足活动要走出幼儿园，安全工作显得尤为重要，这也是家长最为担心的一个方面。为了确保远足活动安全顺利地开展，我们进行了全方位的安全教育工作。

　　2、加强教师的安全意识。防患于未然，是做好安全工作的最好保x，而教师是活动的主要组织者，所以安全工作的首要任务是加强教师的安全意识。在每次远足活动前，应专门组织教师们讨论、假想活动中可能遇到的安全隐患，并设计出切实可行的解决办法。

　　3、加强幼儿的安全意识。孩子们很容易激动，走出活动室、走出幼儿园，面对广阔的大自然，他们更有一种无拘无束的感觉，但放松的.同时也很容易产生不安全的因素。我们应在教育目标中加大了安全教育的比重，将安全教育工作渗透到一日活动的各个环节，组织孩子们讨论一系列安全问题，如走路时怎样才能不掉队、怎样才不会撞上别人和车辆、怎样过马路等，使孩子们的自我保护能力大大提高。

　　4、出发前的准备工作。如提醒幼儿喝水、大小便，检查幼儿的着装情况、活动所需物品的携带情况和工作人员的配备情况等。准备好照相机。

　　5、做好活动中的保育工作。

　　远足活动中教师要善于观察幼儿的身体情况和情绪状态，及时调整活动的节奏和速度，给予适当的休息，教师经常清点幼儿人数以防幼儿走失等，保x远足活动的顺利和安全。

　　6、做好活动后的保育工作。

　　经过1-2个小时的步行，孩子们回到幼儿园时一般都累了，于是就会发生大小便在身上、不洗手就拿点心吃等情况。所以，即使远足活动结束了，教师也不能掉以轻心，要坚持做好活动后的保育工作，组织好接下来的其他活动。

　　7、做好体弱幼儿的保育工作。

　　由于个体差异的缘故，每个班级总有几个体质相对较弱的幼儿，需要教师付出更多的爱和耐心，来帮助他们和同伴一样顺利完成远足任务，使他们的体质得到进一步的增强，也让他们的家长打消顾虑，支持孩子参加远足活动。以达到幼儿园面向全体的教育原则。

　　8、幼儿的身心发展是循序渐进的。所以，组织远足活动也要遵循循序渐进的原则，讲究连续x，可从步行距离、步行时间、远足方法、远足地点等方面体现出来。在确定步行距离和时间上，宜由短及长，如小班第一次远足的距离是0.5公里，所用时间为30分钟，以后逐渐增加到3公里、2个小时；远足的地点也由单一x向综合x发展，将单纯的远足活动和各种主题活动结合起来，使其成为一项综合x的活动。

幼儿园远足活动方案 篇5

　　活动目标：

　　1、结合“认识秋天”的主题教育活动，让小朋友知道秋天是个收获的季节，感觉到秋天的美好。让小朋友在开放的时空中真正地顺应孩子们的天性，引导孩子自主获得生活、自然和社会的知识及经验。

　　2、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识(不跟陌生走，没有家长陪同不要接近湖边，以免溺水;不接近烧烤架，以免烫伤。想要做什么事一定要跟老师说，不得随意离队)

　　3、进一步融洽“家园”的关系，增进家园活动的密切性，共享亲子同游的乐趣。

　　一、家长注意事项：

　　1、幼儿和家长穿轻便服运动鞋。(小朋友必须穿园服，便于寻找)

　　2、家长需缴费用为：一大一小130元。可稍微带点水果，点心，户外玩具，湿纸巾、儿童自行车，自带汗巾。

　　3、家长当天自驾。幼儿和家长同行。统一时间(9：30)在农庄门口碰面签到。(路线：巴城古城路与迎宾西路交叉口向左700米，星期九农庄第一个路口左转公交车117、119迎宾西路古城路下)

　　4、如果有事不能参加，请让幼儿在家休息一天。(学校没有老师看孩子)

　　5、活动结束后和教师一起收拾，将垃圾分类扔进垃圾桶。在教师签到单上签名方可离开。

　　6、家长如需上厕所，必须和老师请假，手机保持开通状态。如需要提前离开，必须和老师打招呼，并签好离园单。

　　7、家长在活动的过程中要注意幼儿的安全，不要让幼儿离开自己的视线。

　　二、教师工作职责及要求

　　1、班级教师在活动期间必须清楚活动计划及活动路线，不得缺席，全程陪同秋游。教师需准备垃圾袋，简易药品。

　　2、本次活动，必须产生两份签单，一份签到单，一份离园签名单。

　　3、活动前三天，各班教师必须确定本班幼儿及家长人数和电话号码

　　4、到达目的地后班级老师必须再次清点人数，待人数都齐之后才能进入活动区域。

　　5、教师在活动前必须向幼儿及家长交代外出活动的注意事项及安全常识。(请家长和幼儿一同活动，不要让幼儿离开自己的视线。家长在烧烤的时候要提醒幼儿不要接近。教育孩子不要浪费食物。家长手机必须一直开通，如果有事需先离开，必须和老师说，签完名后方可离开。)

　　6、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通，有情况及时上报相关负责人。

　　8、各班老师在到达目的地后要按计划开展活动。

　　9、活动区域内路面不平整，各班老师须提醒幼儿看路，避免摔跤。并提醒幼儿紧跟队伍，不乱跑，不和陌生人走，不到水潭边及偏僻的地方玩耍等。

　　10、幼儿如要上厕所，家长必须跟老师请假并陪同，若需老师陪同，该老师必须和另外教师打招呼方可离开，上完厕所后教师须清点幼儿人数，确保人数正确方可离开。

　　11、教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告，老师要加强巡视，工作人员要做好监控，发生事帮要采取应急措施。

　　12、活动结束后要在规定的地点集中，各班清点好人数。请家长签字之后才可以带孩子离开。

　　三、事故处理方案

　　1、班主任老师准备好一些常见的运动伤害药品跟队(纱布，双氧水，棉签，红(紫)药水，百多邦，邦迪，云南白药酊，绿药膏，烫伤膏，冰贴，退烧药针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

　　A、烫伤：立刻用冷水冲(如果没有自来水可先用矿泉水充)，冲完后确认伤势，如果伤势不是很严重，给幼儿涂上准备的烫伤膏，严重情况告知安全组长赵莹，立刻送到最近的巴城医院就诊。

　　B、走失：范老师(仲老师)立刻反应给安全组长(赵莹)，留沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)看孩子，陪同走失幼儿家长和部分学生家长一起寻找。安全组长(赵莹)立刻联系创意农庄负责人，封闭整个农庄，协助寻找幼儿。

　　C、骨折：如果幼儿出现骨折情况，不要随意移动幼儿，范老师(仲老师)立刻拨打120，并和骨折幼儿家长一起等待救护车。沈老师(杨老师)和徐老师(龚老师)组织幼儿正常开展活动，不要让幼儿围观。

　　D、眼耳口鼻异物：耳朵里如果有小虫子进入，可以先用棉花棒粘上油，吸引小虫出来或用手电筒照射将小虫吸引爬出耳道，如果上述方法都没有效果，范老师(仲老师)立刻和幼儿家长一同开车到最近的医院(巴城医院)就诊。口腔异物同上述方法。

　　E、发烧：发现幼儿发烧，班主任老师可先进行物理降温，给幼儿贴上冰贴，如发烧情况比较严重，请家长带幼儿回家就医。

　　总之，不论大小，若有事故发生带队老师必须第一时间报告安全小组工作人员(赵莹)，不得以任何理由拖延处理，逃避责任。

　　四、活动过程

　　1、9：30集中点名签到

　　2、9：45进入活动区域，分配蒙古包，家长在蒙古包内做烧烤的准备工作。

　　3、10：00班主任老师带着孩子骑车游览园区。

　　4、11：30自助烧烤活动正式开始

　　5、13：30亲子集体游戏：

　　A、《好朋友行个礼》

　　玩法：一边唱歌曲《好朋友行个礼》，一边玩猜拳的游戏，看最后谁是火车头，就是胜利者。

　　B、《幸福摩天轮》

　　玩法：幼儿家长绕着圈走，当听到指令幸福摩天轮，幸福摩天轮8，8个家庭抱在一起(注：大人和小孩为1)

　　6、2：30集中点名签离园单

　　家长准时集中，教师点名。签好离园单后，活动结束。幼儿可跟着家长自行回家或留园继续游览，幼儿安全由家长自行负责!

幼儿园远足活动方案 篇6

　　【活动目标】

　　1、亲子同游，伙伴相随，增进亲子同伴的感情。

　　2、快乐游戏，爱心野餐，感受集体活动的乐趣。

　　活动策划：小一班家委会

　　活动地点：___

　　活动时间：_年10月20日(周日)上午9：30—12：30(如遇下雨，活动顺延)

　　活动费用：门票费(幼儿免票，成人20元/人，军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

　　【活动说明】

　　1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

　　2、此次活动不提供车辆，家长带幼儿自行前往公园。

　　3、因公园有几个门，有车的家长会从侧门进入，有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入，家委会不方便给大家集体购票。

　　【活动准备】

　　1、宣传和报名：博客QQ通知

　　2、方案准备：活动方案、安全预案

　　3、游戏材料：口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品。

　　4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

　　5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

　　【具体安排】

　　1、活动前，老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望，并强化安全要求。

　　2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

　　3、当天早上9：30分，家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

　　4、9：40——-10：30集体玩亲子游戏、交换小作品。

　　5、10：30——-11：30家庭自由结伴游玩。

　　6、11：40——-12：30集体野餐、互相交流、自由结束

　　【活动延伸】布置活动照片展板

幼儿园远足活动方案 篇7

　　一、活动目的：

　　1、与大自然零接触，让孩子走入大自然，了解大自然，开阔孩子的视野，增长见识，并对孩子进行独立、勇敢情感培养。

　　2、把课堂延伸到自然和社会，培养学生的团结合作意识及自理能力，体验运动的快乐。

　　3、在运动中，让学生从小树立健康意识。

　　二、筹备组委会：

　　组长：

　　成员：

　　三、活动时间：

　　5月

　　四、活动地点：

　　五、活动对象：

　　幼儿园F班全体幼儿

　　六、活动内容：

　　负重远足闯关、美食分享、纪念奖牌赠送

　　七、活动要求：

　　1、活动前各班组织做好孩子的思想教育，强调纪律，进行安全教育和环保教育。

　　2、活动时要求孩子在班级老师的带领下有组织地进行，发挥小队长的作用，分好组。（每组5—6个幼儿）

　　3、活动后自觉地将垃圾带回，保护环境卫生。

　　八、安全分析：

　　1、从我校到我们活动地，要沿着公路走一段路，还有一段田埂路和上坡的小路比较窄，这是一个应该注意的方面，要做到前有老师领队，中间、后面有老师维持。这样一整支队伍不分离、不脱节。

　　2、这次活动参加人数较多，所以在路途中，要求学生不拥挤、不打闹。分班级一路纵队走。

　　3、不准学生到山坡的悬崖边去玩耍。提倡各班组织一些集体活动。

　　九、活动准备：

　　1、班主任提前做好孩子的思想动员、教育及分组工作：

　　（1）、要求学生要做好自我保护，如穿的衣和鞋等。

　　（2）、注意安全，学生须带够食物。各班主任要及时检查。

　　（3）、教育学生在活动过程中，要互帮互助，团结合作。

　　（4）、对学生远足时的交通安全和整个活动过程中的环保进行教育。

　　2、每班由三位教师负责整个活动，班主任负责安排协调。

　　3、三个大班按照F2、F1、F3班的顺序出车，到达目的地，按组次在指定地点开始活动。

　　分班分组——拍小组照——分组闯关游戏————集合、美食分享——颁发奖牌——返校。

　　十、活动过程：

　　1、上午8：50分，各班清点人数，按班级出发F2—F1—F3

　　2、各班到达香山驿站后，开始组织活动。要求各班有班级标识、小组有小组标识、口号、小组名字。

　　3、负重徒步分三关。第一关：穿越丛林（网，关卡负责人：如）

　　第二关：智力游戏：猜谜（负责人：）

　　第三关：合作游戏（五人六足）（负责人：）

　　全程拍照：；医务：

　　4、活动后，各班围圈，美食分享，颁奖牌

　　5、坐校车返回幼儿园

　　十一、其他事项：

　　1、孩子负重3公斤物品（建议：两瓶水、水果、零食）（请老师结合孩子情况提出建议）。

　　2、以上设想还有不周到的地方，班主任临时对孩子加以补充教育，力求本次活动安全、快乐而有意义。

　　十二、教师安排：

　　1、总指挥：

　　2、安全员：（备急救箱一个：创可贴、纱布、酒精、棉花等）。

　　3、场地安排、摄影：