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大班社会:分享爱

作者:团子糯叽叽日期:2025-07-18人气:1

导读:大班社会:分享爱活动目标:1.通过图片对比,关注了解灾后幼儿的学习生活2.学会用不同的方式来表达对灾区儿童的关心,培养语言表达能力和独立思考的习惯。3.感受社会是个大家庭,每个人之间应相互关心,相互帮助,激发爱心。活动准备:1.ppt、爱心信纸。2.音乐《再见》。3.调

大班社会:分享爱

活动目标:

1.通过图片对比,关注了解灾后幼儿的学习生活

2.学会用不同的方式来表达对灾区儿童的关心,培养语言表达能力和独立思考的习惯。

3.感受社会是个大家庭,每个人之间应相互关心,相互帮助,激发爱心。

活动准备:

1.ppt、爱心信纸。

2.音乐《再见》。

3.调查表

活动过程:

1.  听音乐《再见》

师:听到这首曲子,你心情怎么样?你想起了什么?

(幼儿回忆,回忆汶川地震时的场景。)

师:汶川地震是几月几号?(5.12)

师:今天也是5、12离汶川地震正好是一周年。

2.      出示ppt:纪念汶川地震一周年

师:前几天,老师请你们对汶川地震作了一些调查,调查表上有三个问题。

师:我们一起来看一看。

出示问题一:5.12地震给人们带来了什么?

小结:地震给人们带来了很大的伤害,在沉重的苦难中,我们大家团结起来,一起来帮助灾区,让他们感受爱,与他们分享爱。教师边小结边出示ppt。

出示问题二:震后人们的心情是什么样?

幼儿回答,教师小结。

出示问题三:全社会的人们给了他们怎样的帮助?是谁来帮助他们的?

幼儿回答,教师小结:人们捐款、医生来救助病人、消防员叔叔来救他们、工人叔叔来造房子。(边说边出示ppt)

师:在全社会的帮助下现在的汶川是什么样的呢?

(出示ppt重建后的图片)

小结:汶川现在变得越来越好了,开始正常的生活,小朋友已经可以在课堂上上课了,大人么也已经可以正常工作。

师:看到这些场景,你们开心吗?

4.制作爱心卡

师:马上就是六一儿童节了,你愿意为灾区的小朋友献上你的爱心卡片吗?画完后还要想一句祝福的话对他们说,老师帮你记录在上面。?

(幼儿操作绘画)

5.寄信

教师与幼儿一起寄信。

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