作者:流星破长空日期:2025-05-26人气:13
班长自荐书汇编(精选3篇)
敬爱的陈老师:
你好!首先,先感谢您能在百忙之中抽空垂阅我的自荐书,我是6号同学——,这次要竞选的是班长。
提到班长,您一定想问我,我为什么会如此大胆地提出我要竞选班长呢?其实,是因为在小学曾担任过:语文课代表、值日班长、文娱委员和宣传委员这四个职务,所以我完全相信我有足够的经验和能力挑战并胜任班长这一职。
我一直有浓厚的学习兴趣,学习成绩优秀;荣幸地考入后,我深知山外有山,人外有人,所以利用暑期提前自学了初一上学期的主要课程,为新学期打好基础;而且我的兴趣爱好广泛:我从小就学习声乐,到目前为止我已成功通过了少儿声乐最高级别10级;而电子琴呢,也在上海音乐学院等级考试中得了优秀的好成绩;而且我已常年坚持游泳近3年,屡次获得市中小学生游泳锦标赛个蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽战绩;在刚结束(8月20—23日)的福州第23届巿运会上还获得了50米蛙泳第6名和4X100米自由泳接力第4名的好成绩;
我也是一个小作家,我已多次在全国各大报刊如《海峡都市报》、
如果我成功竞选上了班长,我并不会骄傲自满,我会努力做到最好,对自己高标准严要求,为同学们排忧解难,如果我落选了,我也不会气馁,扬长避短,继续努力学习,争取当上下一届的班长!
因为我相信:"虽然我不是最优秀的,但是我是最努力的、最真诚的!"
陈老师,虽然我们才认识2天,但您宏亮的嗓音和严谨专业的工作态度已给我留下了深刻印象,我迫切希望能成为您的好帮手!
请陈老师和同学们相信我,让我胜任这个神圣的职位吧!
尊敬的招聘方:
首先衷心感谢您在百忙之中阅读我的自荐信,为一位满腔热情的大学生开启了一扇希望之门。
我叫,是一名即将于年07月毕业于xx省第一名牌大学,xx大学电子商务专业的学生。借此择业之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地推荐自己。
我热爱视光学与应用专业,在校期间,系统学习了验光、配镜等视光专业的理论与实践知识,还学习了有关眼镜店管理和市场营销方面的知识,并且以社会对人才的需求为向导,努力使自己向复合型人才方向发展,在课余时间,学习计算机知识,熟悉Windows操作系统,熟练使用络,能够快速的在上查找所需要的资料。在年12月通过了英语四级考试,并取得了优异成绩。
就个人来讲,在校参加舞蹈大赛获得三等奖,参加主持人大赛并取得好成绩,而且成功主持了联谊晚会。在校期间一直担任学生干部,在班内一直任班长一职,具有一定的工作能力及组织协调能力,同时本人具有较强的责任心,能够吃苦耐劳、诚实、自信、敬业。我有很强的动手能力,并且脚踏实地的努力的办好每一件事。
积极参加操作性较强的实习和设计,在代表视光学院接受中央电视台采访时,我就特殊地强调了我们的实际动手能力,因为我深知,在现今社会中,空有理论是远远不够的,需要将所学理论应用到实际中去,例如到中街进行眼镜及隐形眼镜科普宣传,还有到敬老院进行义诊等多项活动。
过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于实际工作我相信,我能够很快适应工作环境,熟悉业务,并且在实际工作中不断学习,不断完善自己,做好本职工作。
“惧怀逸兴思斗志,欲上青天揽日月。”期待您的反馈!
此致
敬礼!
自荐者:
20xx年x月x日
尊敬的老师和亲爱的同学:
大家好!
当老师让我们自荐班委干部时,我是激动也是凄惶的。激动的是老师终于把她手中繁杂的事物给我们分担了!凄惶的是,不知自自己究竟能胜任什么职位?
仔细回想:语文课代表我很喜欢,只是又老感觉每天要收很多作业,还要批改部分作业,怕自己应付不过来,这种心有余而力不足之感搅得我心烦意乱,多想为老师力所能及地干点事,也同时锻炼自己啊!数学课代表因着老师的特别严厉,我怕自己在收作业时迟到从而受到老师的苛责。至于音乐委员,纪录委员,体育委员,英语课代表,这些要求自身的条件也不少。要嗓子好,要团结人,体操做得好,英语也要提高才行,看来我是不能胜任的,只好放弃竞选。
剩下的就是班长,副班长,学习委员了,我想角逐副班长,毛遂自荐。
二年级时,我就一直任小组长,学习委员,那时老师和同学都认为我干得还不错,我也时常与一个班干部的身份严格要求自己。上了三年级时,就一直换班主任,但我副班长和小组长的职位还一直沿袭了下来!
几年如一日,我越加热爱学习,虽然还有粗心大意、骄傲自满的缺点,但是自己感觉在不断进步,在不断修正自己,还算优秀的学生。对老师和同学都很尊敬、团结、友善!
今天我最想竞选的也是我最渴望的班干部是副班长!
在这里,我想请老师和同学们为我投上你们最神圣和鼓励的一票,给我这个机会!我将不负众望,带头抓好各科学习,虚心请教老师和成绩比我好的同学帮助我一起进步,同时也会抽时间去辅导班里个别成绩尚不理想的同学。我的家就在学校附近,大家有什么需要也可以到家里来找我。
我会努力的!干好这个职位的!相信我,没有错!
谢谢大家!
自荐人:
日期:
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