踢纸球（精选3篇）

踢纸球（精选3篇）

踢纸球 篇1

　　目标

　　1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

　　2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

　　准备

　　若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。

　　过程

　　1、制造纸球 幼儿自己动手，把废旧报纸搓成一个个纸球，然后用细绳捆绑一下。

　　2、踢球练习 幼儿自由结伴，相互踢纸球。

　　3、踢球入门 幼儿分成几组，分别开展踢球入门（弓形门）游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

　　4、幼儿（尤其是大班幼儿）踢球熟练后，可开展踢足球比赛。

　　建议

　　1、启发幼儿在活动中想出其他一些玩纸球的方法，教师提供必要的器材和指导。

　　2、可以将踢纸球、抛接纸球、投掷纸球等活动结合起来，促进幼儿身体全面发展。

　　3、可以用布条扎成布球代替纸球玩。

踢纸球 篇2

　　目标   1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。   2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。    准备   若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。    过程   1、制造纸球 幼儿自己动手，把废旧报纸搓成一个个纸球，然后用细绳捆绑一下。   2、踢球练习 幼儿自由结伴，相互踢纸球。   3、踢球入门 幼儿分成几组，分别开展踢球入门（弓形门）游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。   4、幼儿（尤其是大班幼儿）踢球熟练后，可开展踢足球比赛。     建议   1、启发幼儿在活动中想出其他一些玩纸球的方法，教师提供必要的器材和指导。   2、可以将踢纸球、抛接纸球、投掷纸球等活动结合起来，促进幼儿身体全面发展。   3、可以用布条扎成布球代替纸球玩。

踢纸球 篇3

　　活动目标1、锻炼幼儿的握力、手腿脚动作的准确性、协调性及肌肉的力量与关节的柔韧性。

　　2、发展幼儿单脚站立、单脚踢球、保持身体平衡的能力。

　　活动准备 若干张废旧报纸、几个弓形门、一些细绳。

　　活动过程1、制造纸球 幼儿自己动手，把废旧报纸搓成一个个纸球，然后用细绳捆绑一下。

　　2、踢球练习 幼儿自由结伴，相互踢纸球。

　　3、踢球入门 幼儿分成几组，分别开展踢球入门（弓形门）游戏。看谁踢进门的次数最多。左右脚都可练习。

　　4、幼儿（尤其是大班幼儿）踢球熟练后，可开展踢足球比赛。

　　活动建议1、启发幼儿在活动中想出其他一些玩纸球的方法，教师提供必要的器材和指导。

　　2、可以将踢纸球、抛接纸球、投掷纸球等活动结合起来，促进幼儿身体全面发展。

　　3、可以用布条扎成布球代替纸球玩。