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老师工作职责(通用30篇)

作者:坏脾气日期:2024-06-27人气:14

导读:老师工作职责(通用30篇)老师工作职责 篇1  1、 主要负责教授课程;  2、 制定授课计划和课前准备;  3、 协助校方管理,对学生进行课前辅导与课后预习,跟进学习进度和效果;  4、 收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉;  5、 积极配合学校组织的各种

老师工作职责(通用30篇)

老师工作职责 篇1

  1、 主要负责教授课程;

  2、 制定授课计划和课前准备;

  3、 协助校方管理,对学生进行课前辅导与课后预习,跟进学习进度和效果;

  4、 收集学生的反馈信息并及时做出回复,协助处理学生投诉;

  5、 积极配合学校组织的各种教学活动和市场活动;

  6、完成家长会开展工作及续班工作

老师工作职责 篇2

  1、全程跟踪一对一学员的学习过程;

  2、进行学生的档案管理,学生信息的统计调查;

  3、就学生情况与家长、教师进行沟通反馈,协调老师、学生、家长之间的沟通;

  4、完成一定的教师招聘计划;

  5、接待投诉、处理问题,对家长和学生进行心理疏导;

  6、完成领导交代的其他工作任务。

老师工作职责 篇3

  1、教育背景:本科及以上学历;

  2、专业技能:专业功底深厚,对考点把握准确到位;

  3、素质能力:亲和力和幽默感强,能够激发学生的学习兴趣;有创新意识和团队合作精神;有责任心,热爱教育教学事业;

  4、经验:有教学经验(尤其是毕业班教学经验)者或有丰富竞赛经验者优先;

  5、外形:形象气质佳,普通话标准;

  6、文化:理解并认同智康的企业文化,确保不在竞争性或相似的机构和学校担任相同内容的授课任务。

老师工作职责 篇4

  1、小学阶段高斯数学课程内容的讲授;

  2、教学质量的跟踪和服务;

  3、根据学生情况有针对性的制定学习计划和设定目标,及时关注孩子的发展和提升;

  4、关注学生人性成长和学习时的内心体验,塑造学生健全的人格和严密的思维能力。

老师工作职责 篇5

  1.负责幼儿托班学员的保教工作;

  2.负责与家长进行学员情况沟通;

  3.教室及教具的维护和管理;

  4.校区领导下达的其他配合性工作。

老师工作职责 篇6

  1、经过公司专业培训并考核通过后,负责中心早教课程教学工作;

  2、负责中心所在班级会员的教务工作,和家长的沟通交流工作;

  3、负责开展中心的会员活动和会员的服务工作;

  4、配合教研主任完成相关教学、教研、教务工作;

  5、配合中心顾问进行客户维护;

  6、协助中心进行招生宣传工作。

老师工作职责 篇7

  1、小班化教学,负责国学和语文课程,教授国学启蒙、拼音、汉字启蒙、看图说话、看图写话、诗词鉴赏、现代文阅读、古文、写作及课外拓展。

  2、开展丰富多彩的课堂互动,通过有效的引导与课外知识的拓展,让同学们快速融入课堂,让学习不再枯燥,让国文学习更加立体。

老师工作职责 篇8

  1、针对学生学习情况,对其进行个性化的课程设置;

  2、负责1对1授课,以及试卷出题、批改工作;

  3、集中备课,定期教研,不断提升专业技能;

  4、及时向班主任及家长反映学生学习情况。

老师工作职责 篇9

  1.负责学生的注册、报考、作业等通知。

  2.学生考试具体事务的讲解,学员所有问题的答疑

  3.学生学习进度的推荐进行有效的督学

  4.学员考试的资料的整理并分发到学生

  5.配合教务老师完成一些事务性工作

  6.处理一般性投诉问题。

老师工作职责 篇10

  1. 数学或理科专业本科及以上学历;

  2. 性格开朗,风趣幽默,乐于与他人分享和表达;

  3. 热爱数学,对数学教育有浓厚的兴趣;

  4. 有家教等教育经历,有演讲能力或表现能力突出优先考虑。

老师工作职责 篇11

  1、负责中心的课程教学工作,完成高品质的授课;

  2、课前进行课程演练,与助教交流教学经验和方法;

  3、课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能;

  4、与家长定期联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度;

  5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动;

  6、维护品牌良好形象,符合品牌的一贯的高品质。

老师工作职责 篇12

  1.了解学生的学习进展情况并向家长沟通反馈,对所带在读学员提供高水平的服务,促使学员继续购买课时;

  2.安排好学生每一次的上课时间,确保课程如期进行;

  3.和其它部门保持良好的沟通和协调,完善服务质量;

  4.按照课程管理流程对学员在中心的学习进行管理,并与学生家长及时有效沟通,与学生和家长建立长期、稳定、良好的关系。

老师工作职责 篇13

  1、全程跟踪学员的学习进度及情况,定期与教师、学员及家长进行及时沟通反馈,并提供学建议;

  2、助教师为学员定期开家长会,做好后续学习规划,及时了解学员分数,及时为老师调整学方案;

  3、为有需求学员安排定期自习课程,安排老师为学员做好答疑解惑工作;

老师工作职责 篇14

  1. 负责校区小学语文课的线下一对一、小班授课;

  2. 针对学员需求完成课程设计、讲授,保质保量完成教学任务;

  3. 根据校区安排进行小学语文长期课、试听课的讲授及配合转化、续班;

  4. 根据教学内容完成备课、讲义编写,保证教学效果,完成课后小结。

老师工作职责 篇15

  1、教授6到15岁少儿语文课程,按时保质完成教学目标

  2、组织公开课演示,协助招生工作

  3、做好班级学员及家长的沟通和相应资料的管理工作;

  4、积极参与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动

  5、认真遵守学校的各类规章制度

  6、可以把控小学,初中语文的作文和阅读课!有文学底蕴,有创新思维!

老师工作职责 篇16

  1、负责中心的课程教学工作,完成高品质的授课;

  2、课前进行课程演练,与助教交流教学经验和方法;

  3、课后做好教学观察记录,了解每个孩子的特点并挖掘孩子潜能;

  4、与家长定期联系,沟通小朋友的课堂表现及进步程度;

  5、积极协助中心举办的亲子活动和市场活动;

  6、维护品牌良好形象,符合巧虎品牌的一贯的高品质。

老师工作职责 篇17

  1、授课方式:小班教学。

  2、教授小学奥数、小学数学课程,在职老师优先。

  3、在教务部的统筹安排下,负责授课、试卷出题、批改工作;

  4、针对学生情况,对其进行个性化的课程讲授。

老师工作职责 篇18

  1.负责幼小到初三的语文,传授孩子阅读写作的实际应用能力;2.依据标准化流程按时做好备课及教学研讨;3.参与总部与学校组织的各种培训、教研、讲座和会议等活动;

  4.借助企业平台学习行业前途沿理论知识、并将其运用到工作中;

  5.负责课后督导及升学工作.

老师工作职责 篇19

  1.沟通表达能力强,讲课条理清晰,风趣幽默,有互动,能够因材施教,启发教学。

  2.具有良好的教师职业操守和服务意识,热爱教育教学工作,为人师表。

  3.希望长期从事小学数学1到3年级岗位的教师, 对数学课程有了解,喜欢教学工作,普通话标准性格活泼,喜欢小朋友对孩子有爱心,有耐心。

老师工作职责 篇20

  1. 班课教学,提高学生成绩;

  2. 具备负责相关学科的开班教学、教研和教材编写工作的能力;

  3. 根据学生实际情况,制定适合的提升计划,并进行学习方法指导和跟踪服务;

  4. 协助校区做好学生与家长的教学服务工作,与学生保持良好沟通,对学生进行教学引导和心理疏导工作。

老师工作职责 篇21

  1、全英文备课、授课,包括体验课、正式课和多元化等课程开始前的准备工作;

  2、授课,结合公司教案,针对中心不同年龄段的会员或者非会员进行授课;

  3、服务于会员,对会员上课情况进行课后总结及跟踪记录工作;

  4、负责组织教学活动,包括方案的策划、教具的采购、活动的主持及执行等工作。

  5、配合公司其他部门做好会员沟通工作。

老师工作职责 篇22

  一、认真学习和贯彻《学校卫生工作条例》和上级关于学校卫生工作指示,参加业务培训,不断提高政治思想、卫生保健管理水平。

  二、草拟并实施学校卫生保健工作计划,建立健全各种卫生保健制度,做到学校卫生工作经常化、制度化。定期向学校领导汇报卫生保健工作情况,提高改进意见和措施。

  三、结合学校工作规律和季节特点,积极开展卫生知识宣传教育工作,指导和培养学生养成良好的卫生习惯。

  四、积极配合卫生部门和班主任做好学生的健康检查和传染病的预防工作。

  五、协助班主任及时做好学生的视力检查工作和近视眼的防治矫正工作,严格控制发病率。

  六、对各种教学实行卫生监督,配合体育教师对体育卫生定期检查测定,检查和监督班主任做好有关卫生保健工作。

  七、坚持预防为主,定期检查环境、饮水、食物、食堂卫生和学生个人卫生,搞好培训和指导学生卫生员的工作。

  八、保管和使用好卫生工具,添置必要的常用药品并严加管理,以防变质。

  九、保管好学生健康卡和其他卫生保健工作资料。建立学校卫生档案。

老师工作职责 篇23

  1、根据学生情况,制定个性化教学计划及辅导方案

  2、根据安排进行授课、答疑,做好教学相关的反馈工作

  3、与学生建立良好的师生关系,帮助学生树立正确的学习观与学习态度,培养学生养成良好的学习习惯与高效的方法

  4、为每个学生定期出阶段测试卷,组织测试活动,批改并做试卷分析,帮助学生认识自己、提出下一阶段的学习目标

老师工作职责 篇24

  1、负责搭建和执行加盟学习中心的教学支持体系(教师招聘、教师培训、课程落地、教学流程执行、教学反馈监督等);

  2、负责加盟校区的大中型讲座支持的协调和落地支持。

  3、负责加盟学校教师的培训计划制定和实操培训(筹建期和运营期的培训)

  4、负责组织总部教研和教学部门的支持例会,要求加盟校区贯彻执行总部教学的所有规章;

老师工作职责 篇25

  1、担任中心早教课程的`教学工作;

  2、参与教学研究和教学培训,熟悉、熟练操作教具;

  3、积极完成早教课程的准备和课中、课后的其它工作;

  4、能有效与家长沟通,交流孩子在课程学习情况并做好记录,做好学员维护工作;

  5、各类早教组、中心活动的参与,协助早教招生。

  6、负责新爱婴0~6岁幼儿早期教育课程;

  7、协助销售顾问与家长沟通,解答家长早教专业问题;

  8、做好学童学习情况跟踪,课后家长有关问题的咨询解答工作。

老师工作职责 篇26

  1、为小学生提供专业的高质量教学服务,安排学生课程;

  2、业务精湛,熟悉相关科目,有相关课程授课经验。善于与学员沟通,可以根据一对一或者小班授课特点对课堂进行及时调整。帮助学生提高学习兴趣,养成好的学习方法及习惯;

  3、与学生及家长保持良好、长期的合作关系;

  4、参加学科教研活动,提高教研水平,为公司提供高质量的教学资源/教案;

  5、不断学习提高业务水平;

  6、为人师表、身正为范、具有良好的教师职业操守;

  7、完成上级交代的其他任务。

老师工作职责 篇27

  生活指导老师的工作是学校教育教学管理的重要组成部分,是学校整体工作得以顺利开展的重要保障。生活指导老师主要配合学校职能部门和班主任,做好学生衣、食、住、行等方面的服务与管理工作。生活指导老师必须履行以下职责:

  一、爱岗敬业,关心和爱护学生,不体罚学生,努力营造“温馨家园”的氛围,让住宿学生愉快的'生活和学习。

  二、做学生的良师益友,把育人寓于日常各项工作之中,协助班主任做好学生思想工作;发现学生带倾向性问题,及时向班主任和相关负责人反映;培养学生的自理能力,树立自立、自强的信心。

  三、与家长建立合作伙伴关系。接待家长要热情大方,不卑不亢,如实反映学生在校生活学习情况,为学生健康成长营造良好的人文环境。

  四、用餐时协助食堂人员指导学生有序排队,就餐保持安静,讲究卫生。细心观察、了解学生的饮食状况,及时向食堂提出改善学生膳食的合理建议。

  五、协助体育老师指导学生开展课外活动。

  六、生活指导老师与学生同寝。学生就寝后应定时巡查学生的睡眠情况,纠正不良的睡眠习惯,对身体不适的学生细心护理、照顾,发现异常情况及时联系校医或送医院,并通知家长、报告班主任。

  七、指导学生开展寝室卫生劳动及内务整理,培养其良好的内务卫生习惯和生活自理能力。

  八、随时检查学生的衣着,注意整洁、美观、冷暖适宜;随时检查学生的仪表,注意规范、得体、卫生;随时检查学生衣柜里的生活用品是否摆放整齐,个人卫生是否符合要求;保持学生衣柜、床上用品干燥、洁净;常晒席子、被褥,定期做好寝室消毒工作。

  九、做好安全防护工作,严格执行接送登记制度,认真落实学生离校登记和请假手续;熟知《校园突发事件应急预案》,熟练使用消防器材;紧急情况时应及时有序疏散住宿学生。

  十、积极主动完成学校安排的其他临时工作。

老师工作职责 篇28

  1、有强烈改变之心、能安心;有责任心、上进心,这类人条放宽、重点扶持。

  2、有家教或小班授课经验优先。

  3、数学相关专业专科以上,能与家长良好互动。

老师工作职责 篇29

  1.根据课程计划,执行相关课程的授课;

  2.根据课程要求,准备教案、教室及教具等;

  3.对授课中出现的问题及时调整和解决;

  4.积极与会员家长沟通课程情况和学员表现等;

  5.配合公司举办各项活动的策划与执行。

老师工作职责 篇30

  1、本科及以上学历;

  2、具有两年以上的初中教学经验;

  3、具有较强的亲和力,讲课生动活泼,知识面宽广;

  4、热爱教育事业,工作积极主动、责任心强。

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