大班体育活动：小能手（精选2篇）

大班体育活动：小能手（精选2篇）

大班体育活动：小能手 篇1

　　设计意图：

　　“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作，因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布，引导幼儿充分感受推的动作，锻炼四脚力量及身体的协调能力，在前期的初步感受中，当小朋友兴趣非常高，本节活动我们进一步挖掘擦的多种方法，在探索与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。

　　活动目标：

　　1.  练习推的基本动作，锻炼上肢与下肢的力量，加强幼儿的肢体的协调能力。

　　2.  遵守游戏规则，增强竞争意识。

　　活动准备：

　　1.  人手一块海绵。

　　2.  长板凳和拱形门。

　　活动过程：

　　一.准备活动：<BR><P></P>1.在教师引导下做身体各个部位的动作。

　　二.探索擦地板的方法：

　　1.  游戏：地板擦擦擦

　　2.  探索不同擦地板的方法。

　　3.  幼儿展示自己擦地板的方法与同伴分享。

　　4.  探索符合生活擦地板的方法。

　　5.  与 同伴分享。

　　三.障碍物下擦地板：

　　1.  从拱形门下擦过去。（提醒幼儿注意安全，眼睛看前方）

　　2.  从不同高度的长板凳下擦过去，体验成功的快乐。

　　四.放松活动：

　　1.  游戏：海绵摆高楼。（收拾海面）

　　2.  听音乐做放松<BR><P></P>动作。

大班体育活动：小能手 篇2

　　设计意图：

　　“擦地板”实质上就是四肢支撑和向前推的动作，因此我设计了体育活动以海绵代替生活中的抹布，引导幼儿充分感受推的动作，锻炼四脚力量及身体的协调能力，在前期的初步感受中，当小朋友兴趣非常高，本节活动我们进一步挖掘擦的多种方法，在探索与尝试中，使我们的身体得到更好的锻炼与提高。

　　活动目标：

　　1.  练习推的基本动作，锻炼上肢与下肢的力量，加强幼儿的肢体的协调能力。

　　2.  遵守游戏规则，增强竞争意识。

　　活动准备：

　　1.  人手一块海绵。

　　2.  长板凳和拱形门。

　　活动过程：

　　一.准备活动：1.在教师引导下做身体各个部位的动作。

　　二.探索擦地板的方法：

　　1.  游戏：地板擦擦擦

　　2.  探索不同擦地板的方法。

　　3.  幼儿展示自己擦地板的方法与同伴分享。

　　4.  探索符合生活擦地板的方法。

　　5.  与 同伴分享。

　　三.障碍物下擦地板：

　　1.  从拱形门下擦过去。（提醒幼儿注意安全，眼睛看前方）

　　2.  从不同高度的长板凳下擦过去，体验成功的快乐。

　　四.放松活动：

　　1.  游戏：海绵摆高楼。（收拾海面）

　　2.  听音乐做放松动作。