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大学生顶岗实习感想(精选34篇)

作者:小周先生日期:2024-04-15人气:16

导读:大学生顶岗实习感想(精选34篇)大学生顶岗实习感想 篇1  我是化学专业赵,本次我的实习学校是xx中学,是一所高中,我要接触的学生是高中生,我要教授的课程是化学,由于学生刚从初中升入高中,学生压力会很大,问题也会很多。所以我要好好实习,听指导老师的话,虚心请教指

大学生顶岗实习感想(精选34篇)

大学生顶岗实习感想 篇1

  我是化学专业赵,本次我的实习学校是xx中学,是一所高中,我要接触的学生是高中生,我要教授的课程是化学,由于学生刚从初中升入高中,学生压力会很大,问题也会很多。所以我要好好实习,听指导老师的话,虚心请教指导老师,就像一个好学生上课专心听课下课认真完成老师布置的作业一般,把顶岗实习当做一门慎重的课程,像学习一样的实习。

  在实习阶段,首先我必须要转变观念,努力做好由学生向教师的角色转变。其次得掌握教师基本技能,提高化学专业素养和综合性教学能力。然后很重要的是在化学教学中能够落实新课程理念、熟练运用现代技术方法、不断完善教学思想、敢于尝试创新,积极优化教学方法。我要积极跟指导老师沟通,主动向指导老师请教,向班主任深入了解所带班级学生的学习情况,针对学生的实际,进行备课,确定教学目标,重点和教学方法,写出详细教案。在指导老师的指导下进行新课讲授,课后不断总结上课情况,观看优秀教师讲课视频,虚心向指导老师请教,争取一节比一节有进步。我要及时批改作业,了解教学效果。把每次作业中存在的问题(包括优,缺点)作好记录,及时反馈给指导老师,也作为以后个人教学的积累。针对实际问题,加强个别学生的辅导,特别是学习方法的指导。另外,我自己的锻炼学习也丝毫不能放松,我要在实习期间争取参加教师资格证考试。

  半年的时间,说长不长说短也不短,不管长还是短,时间总是会过去的,若想要这半年的实习极富意义,我就应该好好珍惜每一天,我相信,半年后的我一定会变得不一样,我希望,半年后的我会向一个更好的方向转变!

大学生顶岗实习感想 篇2

  我们知道教学工作是件非常不易的事情,作为还未踏出校门的我们,一定要做好身体和心理上的双重准备。身体上包括:初到异地的适应,饮食还有天气的变化等,总之,有个好的身体是我们开展工作和学习的前提和保证;心理上我们要做好充分的准备,大家不要在同学面前摆架子,不要在老师领导面前抱怨及表现出不满,我们来到了这里是锻炼和丰富我们的好机会。相信大家都能做好!

  这半个月来的经历,让我们成长了很多。整理书籍,接新生,礼仪讲解,出操拉练,全天值班等等。这半个月所做的事情充实了我们的生活,丰富了我们的阅历,增长了我们的见识。也叫我们懂得了要有一种不怕苦,不怕累,不抛弃,不放弃的精神。

  教学成绩是衡量我们顶岗得重要标准,在11月中旬学校组织了一次期中考试,付出总有回报,经过的我们的不懈努力,六个人所带班级均名列班级前茅,校领导对我们的工作给予各充分的肯定,我们也针对这次考试开了总结反思会议。11月底第二次听评课也顺利结束了,两轮听评课使我们收获颇多,在第二轮听评课中明显能看到进步,不论是在教态、课堂组织还是与学生互动等方面都有了很大的提高。尤其在师大老师点评后,我们深刻认识到自身存在的不足也学到了很多新的教学方法和新的教学理念,为今后的教学指明了方向。我们会不断努力,不断探索,使我们的教学能力更上一层楼。

  对于我们的团队最重要的是合作和团结,只有互相协作,互相帮助,才能更顺利的完成我们的工作。在队里难免有些小摩擦和不和,但是大家要记住我们是一个团体,舍小家而为团队才应该是我们的准则!!

  看着那一双双渴望知识的眼睛,一种责任感立刻涌上心头,未来的日子里我们需要做的是备好课,教好书,做好人,办好事。我们有信心,有决心,讲方法,求效率,一定完成学校给我们的任务,给我们,给涉县一中,给学校献上一份满意的答卷!!

  这是我这一个月来感悟最深的两点,教育及教学两方面。作为一名教师,首先做好这两方面的工作才能称得上为教师,所以在以后的工作中,我要自我督促,不断学习,不断反思,争取做一名合格的教师。

大学生顶岗实习感想 篇3

  我觉得顶岗实习对我们以后的工作生活都有很大的帮助,每天虽然很忙,但是却很快乐,收获了喝多。

  首先备课也是一门艺术,一节课我备了两个小时,总是反复记忆。而且讲课的内容都是按教案设计一步一步进行,课上内容稍微一改变就进行不下去了。在这一段时间的训练中,备课成了一件轻松事。不管课堂上内容改变有多大,我都能灵活应用了。,有时可以完全脱离教案进行授课。进行教学的这段时间,对我真的是一个很好的锻炼,不仅备课,而且板书设计也比以前好了很多。经过这段时间的教学实习,虽然字还是不大好看,但是板书设计改进了不少。我不仅在教学中提升了自己,而且在处理与学生的关系中也使自己得到了锻炼。在课堂上不仅要保留老师的威严,而且要保留大姐姐的关怀,不能总严厉,也不能总放任他们,毕竟他们正处于青春叛逆期,自控能力不是太好。

  上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在微格教室训练的同学,他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。他们在听不明白的时候会突然提问,你可能当时就无法回答,也有的同学,不爱上课,有的在下面搞小动作,或者干脆就趴在桌子上看别的书和睡觉,不跟着你的教学走。我会问他们,你们为什么不回答,是不是提的问题太难。时时刻刻注意和学生沟通,也时时刻刻注意他们的反应。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。教师既要讲授知识,又要管理课堂纪律,并且与学生进行个别交流。

  这帮孩子可爱、好学,但基础很差,所以在教学中经常会遇到一些困难,有时一道题讲两三遍,他们还处在朦胧阶段。有时我也无可奈何,但没有办法,只有反复说重点,加深他们的记忆。有时,我会自己去翻阅一些资料,总结一些知识点或者将某种题型归纳到一起讲,这样容易形成对比,记忆也比较深刻。在处理习题的过程中,我的知识也拓宽了,好多自己以前模糊的东西,在经过一遍的教学变得明朗了。

  在这里,我收获了快乐,这段实习经历将伴我一生,做为我最宝贵的一笔财富。

大学生顶岗实习感想 篇4

  时间飞逝,转眼之间已经进入实习的尾声。本以为漫长的顶岗实习,结果却在不知不觉中就结束了。在这实习的四个多月中,我们脱离了学校,我们实现了主角的转变,由学生转换成了老师,从单纯的学校环境进入了复杂的社会环境。在这个期间,我学到了很多东西,无论是在教学实践,还是在社会实践上。顶岗实习成为我人生中一笔重要的财富。

  对于顶岗实习,有最初的悸动。起初实习对于我来说模糊的,似乎是披上了一层神秘的外纱,会忍不住的想去探索,揭开那层神秘的外纱。对于顶岗实习,也有中期的平淡。在接触到教学之后,新鲜感随着时间会越来越淡,逐渐变得懈怠,不会在花费超多的精力去研究教学,这时进入了实习的平淡期。对于顶岗实习,也有后期的懈怠。透过四个月的教学,我们已经能够完全了解教学实践,同时每个人也构成了必须的教学模式,然而在这个时候,我们通常是抱着得过且过的心态,不会再去花费精力创新,平淡无奇,个人重心也已经向其他方面转移,除了完成作业,就是期盼实习的结束。

  在顶岗实习的初期,更多的是激动,因为自己最后能够正式地站在讲台上了。然而令人想不到的是在实习初期,我所教的科目是七年级生物,对于一个文科生来说确实有些难度,为了把课讲好,就需要我课下多做准备,经常去听课,学习其他老师的教学方法,有时是上网搜集资料,往往一节课需要准备多半天的时间,花费了许多精力,虽然比较累,但是这样的实习生活让我感到很充实。在这个期间,我大部分时间用来讲课和听课,就是为了充实自己的知识,以便提高自身的实践潜力。

  在顶岗实习的中期,我如愿以偿的教上了英语。虽然只有短短的三个星期,但还是得到了锻炼的机会。由于自己的专业就是英语,加之初中英语十分简单,因此备课不需要花费太多的时间,这就为我节省了超多的时间去做其他事情。英语不比其他科目,是我们平时所不接触的,初中生作为英语的初学者,就需要花费更多的时间去研究和探索。在英语教学实践的过程中,我发现了许多问题,比如说学生英语基础普遍不牢固,许多学生对最基础的知识都是一知半解,更有甚者,连几个单词都记不住,其中出现问题最多的就是英语语法,许多学生连英语最基本的句型都不明白是什么,许多语法重复讲解,仍然没有什么效果。还有就是大部分学生自制力比较差,没有自主学习的意识,同样地,学生对待学习的态度也很消极,在平时学习中很懈怠。这些问题都是多方面因素造成的,要想根除,务必经过多方面的努力,不能只靠学校一方面的努力。

  在顶岗实习的后期,我相比较比较悠闲,没有什么教学任务,只是作为候补,给其他老师做助手,同时还帮班主任处理一些琐事。在这个期间,我没有什么实质性的工作,大多数时间用来完成顶岗办所布置的作业。虽没有什么重要的事可做,但琐碎之事还是比较多的。例如在家长会前期,帮忙班主任准备一些事宜,同样在也教导处帮忙,给初三年级的学生整理打印模拟卷,还有就是给扫描一些东西。在做这些事情的过程中,我也学到了许多实用的技能,比如对Photoshop软件的使用,以及对扫描机的使用,这些技能都是在现实生活中比较实用的。从实习的后期的状况,我感悟到生活中到处都充满了知识,只要我们努力地去发现,用心地去学习,即使是一件小事,我们也能从中学到很多知识。

  透过这四个多月的实习,我们学到了很多知识,能够将我们所学的知识应用到现实生活中,由理论转化为实践。在这个期间,我们每一个实习生都经过了完美的蜕化,由一个学生成功地转化为一名合格的教师。

  虽然任课时间不长,但在教学方面,我确实有所领悟。首先是在教学的组织方面,经过了四个多月的实习,我能够很好地组织学生进行活动,在活动中让学生充分发挥自身的特长,各显其能。同样地,在课堂教学方面也有所进步。每节课都会经过精心的组织,目的就是让学生能够在快乐中学习,调动学生的学习兴趣和用心性,活跃课堂氛围,以到达教学目的,在课堂上,我对学生一向是一视同仁,争取给每位同学均等的机会,不会厚此薄彼,不会用他们的学习成绩的好坏来作为评价他们的标准。在课后监督方面,我以往做得不足,从指导老师身上,我学到了一些有用的方法,例如把全班学生分成必须数量的小组,并且选一位负责人的小组长,由小组长对组员进行检查,老师只对小组长进行检查,这样的权力下放,既能够减轻教师的工作量,还能够更好的督促学生,虽然方法比较简单,但老师在其中扮演一个十分重要的主角,老师要严厉对待。

  同样地,在为人处事方面也有一些心得。在实习学校,对于其他教师的要求,我们在自己力所能及的状况下都会尽力去帮忙,在与他人的相处中,不要有太多的计较,凡事都就应有一颗宽广的胸怀,坦然对待生活。

  作为一名实习生,我十分感谢学校能为我们带给这样一个平台,让我们将理论与实践相结合,让所学得到实际应用。同样地,也十分感谢实习学校领导的信任,让我有机会登上讲台去实践,当然也要感谢学校的其他老师,给我们带给了许多帮忙,指导老师不厌其烦地给我进行指导,让我学到了不少东西,总之,实习成为我人生中一笔重要的财富,透过顶岗实习,我受益匪浅。

大学生顶岗实习感想 篇5

  顶岗已经第十周啦,这一周没有什么特别的事情发生,都是一些很平常的事情,每天都是去上自己的课,没有课的时候在办公室里备课,看书。这一周的顶岗周记想写一下自己的顶岗心得,自己当老师的体会。由学生到老师的转变让我意识到了成长的意义,作为一名学生可以在上课的时候打盹,而作为一名老师每天上课的时候需要带着饱满的状态去上好每一节课,就算整个课堂上没有一个学生在听,我们也需要把课堂讲下去。作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还有在人际交往中需要的东西都太多了。

  班里的学生普遍在十五六岁的年龄,相比较我而言我与他们的年龄相差五六岁,作为我这个年龄的新老师原本是比较好与学生相处的。可是通过这些时间我发现我对他们的了解还是不够,有些学生不知道是什么原因已经对学习完全失去了信心,在我的化学课堂上能专心听讲的人只占了班里的百分之四十,同时我也带了另一个班的物理,我发现在物理的课堂上几乎所有的学生都能跟随着我的脚步在认真的听讲,该做笔记的地方学生们就会拿出笔来写。针对这两个班里学生的差别我反思了很多,我在大学里学的专业是化学,之所以还带了门物理仅仅是因为学校的安排,要说我教学的基本功,化学肯定是比物理要强很多的。所以我觉得是否与班风有关系,我应该找这些学生们谈一谈,在我上课的时候不听课是因为压根就是听不懂还是一些别的什么原因。后来我找了一些学生谈了谈,有的学生说他不仅在我的课堂上睡觉,在其他科目的课堂上照样睡觉,因为他们觉得他们肯定是考不上高中的,所以不想学了。我通过自身的经验告诉他们在他们的这个年龄学习才是最应该做的事情,大学的生活很美好,不管是上高中还是中专我们都应该找个学去上,而不应该在十五六岁的年龄就辍学,有些中专也是需要分数限制的,我们为什么不能在最后的这一两个月里好好拼一下,不仅是为了我们父母的期望也是为了我们自己。通过这次的交谈我发现这些学生在课堂上得表现好了很多。我懂得了作为一名老师应该多与学生们进行交流,去了解他们,提高课堂的学习效率。

  今天下午学校又放假了,又可以过周末了,很开心。

大学生顶岗实习感想 篇6

  经过了两周的顶岗实习,我逐渐适应了顶岗实习学校的环境,学校的学习氛围十分浓厚,严格的校规和完整的教学计划使我受益匪浅,从中我学到了很多。

  经过与实习单位领导的畅谈会,我更加肯定作为一个人民教师应该具备的技能与理念:首先,做好一个教师,人格以及德育工作是摆在第一位的;其次,良好的师生关系,加强沟通管理能力是一个成功老师必要的技能;再次,掌握先进的教学设备,教学理念也是非常重要的;第四,教学过程中,更加应该强调学生的主动性,从老师教到学生主动学习转化;第五,多听课,多交流,多思考,多询问,多学习;最后,案例的积累,比如突法事件的处理等等方面的知识。

  作为一名学生,太多的是知识的增长,而作为一名老师需要的东西太多。不仅在工作生活上,还是在人际交往中需要的东西都太多了。

  生活上独立了。我们三个实习老师一起承担着生活的各个方面——买菜,做饭,提水,洗衣服等等都要自己安排。我们一起商量并不断探索,生活由乱到稳。愉快的合作给我们的生活带来了很多便利,为我们更好的工作提供了保障。

  工作上,自己是由一名学生刚刚转变为一名老师,虽然有扎实的学科知识,还有一些教学的理论知识,可这远远不够。通过备课,给学生上课,与老师的沟通,认识到了自己的不足:课的重难点的把握,课堂时间的把握等等。自己带着一腔热情来到这里,也曾经畅想过自己上课时的情景,可实际往往与想象有一定的差距。实际情况告诉我:一定要成长!我渴望成长,希望自己能把工作做好。我告诉自己一定要多看书,多学习,多向当地老师请教,多研究。

  时光来亦匆匆,去也匆匆,而非取之无尽,用之不竭。合眼冥想,数载夙兴夜寐的日子还历历在目,而今,不思进取、贪图安逸的生活已然使我向一种家喻户晓的知名生物靠近。余不忍为此态也!既然选择好了要走的路,就一定不能让自己失望,不能总是沉浸在回忆里。“只要路是对的,就不怕路远。”取而代之的应该是这样一种精神。

  今后的顶岗实习中,我将更加努力。不忘初心,砥砺前行!

大学生顶岗实习感想 篇7

  第一周的实习生活很快就结束了,这一周的实习生活确实是我们实习生活中最重要的一个星期,这周我们实现了从学生的角色开始向一个老师开始转变,这个过程可以说很煎熬,从第一次在班主任王老师的带领下在学生的面前做自我介绍的紧张到话都说不出来,第一节课的小心翼翼和摸不着头绪,到这周结束十二节课,一节纪律组织班会之后的自如应对。可以说实习的第一周是我们教学生活的一个重大的跨越,也是我们在往后实习生活能够顺利进行的一个重要的保证。

  这一周我逐渐的和我的学生们建立的基础的感情基础,也开始和家长建立起来了基本的联系,班主任王老师告诉我,大胆的去整顿班集体,他也放心的把班集体的一些日常工作交给我。这一周的班级工作管理过程,让我信心倍增,也逐渐摸清了一点班集体中学生的整体状况,也开始有了自己的一系列属于自己的班集体管理办法。

  蔚县一中的学生的整体学习成绩比较差,所以在备课的过程中,我尽可能的用最通俗的语言去讲解一些知识点,比如我用印度的人口问题和日本的人口问题去让学生们学会去分析他们的不同的人口增长模式。在第一节课的时候我告诉学生们学会用生活中的一些基础的生活知识,和学习过的地理和其他学科的知识去解决他们在学习的过程中遇到的一些地理问题。为此我举例了张家口和北京的人口数量的不同让学生知道,张家口市的人口的数量和北京市人口的数量的不同来分析,北京人口比张家口多,必然有他人口多的原因,和比张家口市更加有利于人口聚集的条件,这些条件可以从政治,经济,交通,文化等等方面去分析。一些地理问题的产生必然有他的内部肌理,要学会从我们的日常生活中去寻找地理问题的答案。这样才能更好的掌握地理知识的学习方法,尤其是我们这学期学习的主要内容都属于人文地理的范畴,所以更加注重问题的分析和问题的。

  第一周在蔚县的顶岗实习生活很快的就过去了,这一周可以说很累,每天都有很多的工作甚至休息的时间都严重不足,但是这一周的实习过后我也逐渐掌握了实习的节奏,也开始逐渐的融入了当地老师的实习生活。和老师们打成一片。尤其是刚刚开始接手工作的时候,对于我们这些从来没有上过45分钟课程的新老师来说备课的过程尤为重要,在备课的过程中我们的指导老师李老师和蔺老师对我们的问题知无不言言无不尽,让我们在备课的过程中能够很好的分清楚知识的条理和知识的结构,这对于我们能否上一堂成功的课来说尤为重要。

  一周的时间匆匆而逝,这一周也拉开了我在蔚县一中的实习生活,在未来的学习生活中我想我一定能收获很多,得到很多。

大学生顶岗实习感想 篇8

  不知不觉实习生活已经过了10天,在这10天中感觉自己收获了许多许多,也有许多的心得体会想跟大家分享一下。

  刚开始来实习学校之前其实是有一些紧张,并且也有一些不知所措,第一天来了以后第二天就要开始上课,于是在收拾好内务后我们都去了办公室进行第二天的备课,因为第二天就要上课所以呢我第一节美术课没有用ppt讲课,直接用书本上的基础知识进行扩充,然后讲解,我是带初二的一个年级的美术课,所以说备一次课可以用一

  周,上了一周以后我发现这样的讲课方式有些枯燥无味,因为本来学生上课时上语数外等等老师讲多一些的课,就有一些乏味了如果美术课也这样说教式的讲课学生们的积极性就没那么强了,所以到第二周上课的时候我就开始做ppt,并且我发现课本上的有些课题不太适合他们这个阶段学习,所以我没有严格按书本上的内容讲解,而

  是提出,同学们有什么感兴趣的板块向老师反映,然后老师整理,讲解这样的模式,到了第二周给大家讲的是适合他们学习操作的水彩画,适合涂鸦,写生等等,有的班的同学表现出了极大的热情,这让我感觉到很开心,很乐意跟同学分享自己所知道的知识,也让我觉得有一些成就感。

  还有就是想分享一下我在实习学校的生活,其实不管是办公室老师还是一个宿舍不同专业实习的小伙伴,都相处的挺融洽的,办公室的老师们有什么事也会和我聊天,我也会做一些力所能及的事,一来二去关系慢慢就融洽了。在这里想跟大家说,如果有一些不开心或者不合你心意的事不要冲动的依着自己的脾气解决,因为好好的交谈

  可能会更有效,特别是一起住的实习同学,这样才能有融洽和谐的室友关系。

  对于学生上课的纪律问题,可能美术课不是主要的学科感觉同学们有一些不在意,所以上课纪律不是很好,所以每次上课之前我就着重强调一下纪律问题,也说明了不会给他们每节课放电影,然后他们就会好很多了

  总之在实习的这些天里我遇到的人都很好,我在这么多角色不停转换,慢慢开始适应了一名老师的日常生活,从工作和学习中慢慢寻找到乐趣。希望以后越来越好。

大学生顶岗实习感想 篇9

  “下课时间到了,老师,您们辛苦了……”伴随着熟悉的下课铃声,仿佛一下子回到了初中岁月,看着初中孩子脸上特有的稚嫩模样,突然间感觉,做一名老师其实是一件幸福的事情。

  一直期待着这次的实习,也在脑海中无数次想象过自己站在讲台上向学生传道授业解惑的样子……10月9日早晨,期待的这一天终于到来了。天公虽不作美,早晨天空下起了细雨,但阴冷的天气却丝毫不影响我对实习即将到来的喜悦。

  我们每个人都青春过,却不是每个人都能够一直青春着。然而在学校,我却能时刻够感受到校园青春活力的气息,教师们精神充沛且富有激情的讲授,学生们活泼开朗积极思考的学习态度,仿佛青春再一次被这熟悉的校园氛围所唤醒。

  来之前听学长学姐们说市区的孩子很调皮,教师可能也会有时忙到顾不上实习生,我也担心过实习是否能够真正意义上的在实习期间学到我所需要的知识技能。但是当我遇见慈爱且教学严谨的李爱霞老师、聪明活泼和尊师敬长的初二(1)班学生时,我发现我的那些想法都是多虑的,遇见她们我是何其的幸运。以前总认为初中数学的知识简单,那么教师的教学工作也会轻松一点。但是来到汉滨高级中学的第一周,我就深切地被老师的辛劳和责任压力感所触动。所谓“台下一分钟,台上十年功”,我认为这不仅仅指舞台,更指这些三尺讲台上的老师们日日夜夜的付出。

  通过一周的学习并且亲自上讲台尝试讲解习题课,我深深感触到数学的教学并不是一个人单打独斗所能完成的,需要教师之间相互学习、互相指正。正因为这样的教师间互相学习教育理念,我的实习教师李爱霞老师在开学之初成立了“李爱霞工作坊”,为各市、区、县等30与余名教师搭建了能够互相学习的平台,让年轻教师能够迅速成长,为教育事业奉献自己的一份力。

  一周、两周、三周……原以为实习的时间很长,可是在不知不觉中已经过去了三分之一。熟悉了班级里一个个可爱的学生,了解了班主任的日常班务活动,学习了教师每天的教学备课研讨……对于每一道题、每一小问教师们都要思考各种解法,绝不放过每一个易出错误的点,老师们的每一次听课研讨评课,都让我更加明白每一个细节都有着看似简单易懂却需要加倍努力去深究的工匠精神。

  每一周我都要求自己至少听四节指导老师的数学课和一节其他班数学教师的课,每位老师都有自己独特的课堂魅力和授课方式,在不同教师的不同教学方式下总结归纳出适合自己的一种课型。并且自己要学会不断反思:如果是自己上讲台讲这一节课,那我应该如何备课、如何导入、如何将知识更深一层的向学生展示。五周下来,我累计已经听课二十余节,课后也会积极和任课教师交流,学习他们的导课方式和对课本例题细节的处理。虽说还没有真正能够像一名人民教师那样有经验,但是相对于刚进实习学校而言,我学习到了非常多书本上所不能获取的知识。

  纸上得来终觉浅,对我而言,每一次听课都是一次新的探索,更是一个能够历练和提升自己的好机会。我会更加认真努力地向老师们学习。关注每一个细节,用心去思考,这个细节可能是一道题目、可能是课堂上的学生的状态、也可能是一个字母或一个括号……数学是严谨的、细微的,做好每一个细节,我们才会收获一个新的高度,向心中的目标前进,成为一个更加优秀的自己。

大学生顶岗实习感想 篇10

  时光荏苒,岁月如梭。马上我就要去顶岗实习了,从大一到大三,这段时光,也是令我很难忘的一段时光。当然,中间少不了些许的磨炼,这正是为以后步入社会而做的准备。

  记得刚入大一时候,从那个懵懂的我到现在逐渐长大成熟的我。过程或许有很多的坎坷,但是真的觉得自己成熟不少!眼下马上就要去实习,相信实习对我来说也是一个磨练的过程。想想自己马上就要成为一名人民教师,内心还是无比忐忑和激动的。

  初高中的时候,看到我们的老师在教坛上为我们讲课,当时,就考虑过如果我是一名老师的话,我一定会好好的对我们的学生,一定会和我们的学生打成一片,和他们做朋友。但当时只是一个懵懂的我,如今马上就要成为一名人民教师,也很能理解,当时作为我们的老师,他们是多么的苦楚,我们调皮捣乱,他们在课堂上包容我们。我们蓄意挑衅,他们一笑而过。对于我们犯的错误,当时批评过后,便不再提起。可能对于老师来说,当时,他内心也很焦灼。他想将自己内心的爱带给学生,只是学生调皮捣乱,从不知老师内心真实的感受。

  记得我们一个老师告诉我们说,身为一名教师,我很想和你们做朋友,也希望你们从内心接纳我。你们有什么不懂的也可以来找我,有什么问题也可以向我寻求帮助,因为我们是朋友。当时身为学生的我,根本就不相信,老师会和学生做朋友,所以也有点叛逆。

  马上一名人民教师了,我也很希望和我的学生做朋友。我也要对他们好,和她们打成一片。而竭尽我的所能,把自己学到的知识传授给他们。但是有一句话叫做,授人以鱼,不如授之与渔。所以我觉得还是把生存的道理,生存的方式告诉他们。在学习中就好比是学习的方式,如何寻找自己学习的方式,而不是直接告诉他们这个问题的答案。让他们学会去探索问题的答案,而不是直接索求索要问题的答案!

  再来说说如何和他们做朋友。我觉得和学生,要做朋友的话,最重要的一点以心换心。让他们感受到老师的真心,从而真正的从内心接纳我们,并且对我上的课感兴趣。真正的愿意去探索学习知识里面的乐趣!

  相信自己在实习期间,一定会产生更多更多的开心和乐趣。和他们相处的过程中,我觉得他们也会对我的成长有所帮助。

大学生顶岗实习感想 篇11

  孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。今年寒假,我们参加了重庆市委市政府组织的大学生带薪顶岗实提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

  我们很荣幸地被分配到了重庆市梁平县政府办公室。20xx年1月21日,带队负责人武老师把我们带到了政府办公室报到。因为是政府核心行政部门,所以我们不免有些紧张,但更多的是好奇和期待。这是一个宝贵的机会,我们在这里可以从各方面提高自己,接触社会,了解政府机关运作,积累经验。

  政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严肃,他们非常热忱的接待了我们,并将我们安排到了文书室实习,办公室的哥哥姐姐对我们也很照顾,当遇到不懂的问题他们会耐心的给我们讲解,做错了事情也会认真的给我们指正。在他们的帮助下,一个月的时间里,我们慢慢熟悉和掌握了办公室的工作流程和职能。每天都会有很多文件需要整理、呈送给领导批阅,并传送到相应部门,这些工作,不仅使我们了解到政府办公室的职能,也提高了我们对政府各个职能部门的认识。就连平时看似简单枯燥的办公室电话接打,也让我们学到不少正式的礼貌用语。

  实习期间,我们还很有幸地参与了三次政府工作大会的举办,《20xx年“五个主题”年建设动员大会》,《全县城市经济工作大会》以及《全县农村经济、计划生育暨社会事业工作大会》。大家在办公室兰主任的带领下负责布置会场,安排和分发座次表。在大家齐心协力,用一个星期的时间精心布置下,三个大会最终圆满结束。会后,我们还得到了蒋县长的高度认可和表扬。

  “大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加实习后我们才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我们勤思考、善分析、多动手。

  作为实习生,我们总是积极主动,整理文件、打扫办公室、整理会场,并主动与办公室的同事交流学习。我们也常常翻阅文件,了解时事动态和最新政策,了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务,给人民谋福利,落实社会保障工作的。有时候还会有前来上访的群众,真的只有身处政府机关才知道民众的纠纷难事多,有很多事情都需要政府来解决,而我们作为办公室的标杆,形象,应该耐心地与民众沟通,了解情况,通过正确程序与渠道帮他们解决问题。

  办公室的前辈们说:“办公室工作会经常加班加到很晚,特别是在召开重大会议之前,需要做很多准备工作,加班很正常。领导们更是经常办公到深夜,白天他们有很多牵头工作,年底慰问也多,但只要有颗奉献的心和热忱的态度,工作就一定会做好。”听后更能体会到政府工作的辛苦和意义所在。

  从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。作为办公室的文秘人员,言行举止,态度都关系着整个办公室的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。(就拿我们在整理领导讲话的录音材料来说,一个标点符号的差错就可能会错误表达一个句子的感情色彩。)就办公室文秘人员这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我们更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。

  此次实习我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

  孟德斯鸠说:“我们接受三种教育,一种来自父母,一种来自教师,另一种来自社会。”人的一生不仅要接受家庭的教育,更要接受社会的考验。今年寒假,我们参加了重庆市委市政府组织的大学生带薪顶岗实提供了一个良好的平台和锻炼的机会。

  我们很荣幸地被分配到了重庆市梁平县政府办公室。20xx年1月21日,带队负责人武老师把我们带到了政府办公室报到。因为是政府核心行政部门,所以我们不免有些紧张,但更多的是好奇和期待。这是一个宝贵的机会,我们在这里可以从各方面提高自己,接触社会,了解政府机关运作,积累经验。

  政府办公室的领导并没有我们想象中的那样严肃,他们非常热忱的接待了我们,并将我们安排到了文书室实习,办公室的哥哥姐姐对我们也很照顾,当遇到不懂的问题他们会耐心的给我们讲解,做错了事情也会认真的给我们指正。在他们的帮助下,一个月的时间里,我们慢慢熟悉和掌握了办公室的工作流程和职能。每天都会有很多文件需要整理、呈送给领导批阅,并传送到相应部门,这些工作,不仅使我们了解到政府办公室的职能,也提高了我们对政府各个职能部门的认识。就连平时看似简单枯燥的办公室电话接打,也让我们学到不少正式的礼貌用语。

  实习期间,我们还很有幸地参与了三次政府工作大会的举办,《20xx年“五个主题”年建设动员大会》,《全县城市经济工作大会》以及《全县农村经济、计划生育暨社会事业工作大会》。大家在办公室兰主任的带领下负责布置会场,安排和分发座次表。在大家齐心协力,用一个星期的时间精心布置下,三个大会最终圆满结束。会后,我们还得到了蒋县长的高度认可和表扬。

  “大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加实习后我们才深刻体会到老师的良苦用心。除了语言文字和计算机操作外,课本上学的理论知识用的很少,工作中的问题更多的需要我们勤思考、善分析、多动手。

  作为实习生,我们总是积极主动,整理文件、打扫办公室、整理会场,并主动与办公室的.同事交流学习。我们也常常翻阅文件,了解时事动态和最新政策,了解政府在哪些方面、通过哪种途径为人民服务,给人民谋福利,落实社会保障工作的。有时候还会有前来上访的群众,真的只有身处政府机关才知道民众的纠纷难事多,有很多事情都需要政府来解决,而我们作为办公室的标杆,形象,应该耐心地与民众沟通,了解情况,通过正确程序与渠道帮他们解决问题。

  办公室的前辈们说:“办公室工作会经常加班加到很晚,特别是在召开重大会议之前,需要做很多准备工作,加班很正常。领导们更是经常办公到深夜,白天他们有很多牵头工作,年底慰问也多,但只要有颗奉献的心和热忱的态度,工作就一定会做好。”听后更能体会到政府工作的辛苦和意义所在。

  从实习中,我们感悟颇深。很多事情需要亲自去体验。很多东西书本上是学不来的,知识是死的,人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情,完成应当完成的任务,用心观察,用心学习。作为办公室的文秘人员,言行举止,态度都关系着整个办公室的形象。见微知著,一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心,细心,用心。(就拿我们在整理领导讲话的录音材料来说,一个标点符号的差错就可能会错误表达一个句子的感情色彩。)就办公室文秘人员这一岗位来说,服务,奉献,创新也很重要。而从这一岗位放大到整个学习生活,我们更应该勤学习,善思考,常修身,敢创新。

  此次实习我们不仅增长了见识,得到了锻炼,培养了能力,更领悟到了做人做事的原则和态度。“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”亲身实践,结合自身所学,方能提高自己。

大学生顶岗实习感想 篇12

  渐渐地,我们要离开时间慢慢的快到了。心中是万分的不舍。舍不得领导与老师,舍不得那可爱又“可恨”的孩子们,更舍不得我那神圣而骄傲额“老师”职称。顶岗实习生活,是我生命中最特殊又最难忘的人生经历。我们曾疯狂的工作,放肆的大笑,无声的哭泣的地方—。我们会怀念这的一切。

  痛并快乐着。仿佛昨天我们刚和学生们参加拔河比赛;仿佛前天我们才办了“感恩节”活动;仿佛上周我们去了光荣院慰问前一辈老战士。还有我们为教师节精心准备节目的场面,还有我们19个人在一起过生日吹蜡烛的场面,还有,还有……很多很多的画面在我脑海里浮现。我们的生活过得丰富多彩,有笑容,有眼泪。三个月,我们尝遍酸甜苦辣,经历了别人所不能经历的,但,我不后悔,我选择了顶岗,我想说:“我顶岗,我骄傲!”

  “虚心求学,争取进步”。一周四节的化学课,,从备课到上讲台讲课,我不敢有任何怠慢。也就因为这样,我不再有上台讲课紧张的现象,也学不会了怎么和学生交流,控制一节课的课堂氛围,,既不会乱班又不失活泼。在这要感谢x老师对我的帮助,我学到不少的化学知识,还有如何上好一节化学课。

  听课是我这学期实习的核心工作,前两个月,我几乎每天听课,听自己指导老师的课,听不同年级的课,听不同学科的课。我向他们学习,如何教授知识点,如何使整堂课连贯,如何引起学生学习兴趣,吸引他们注意力等等。尤其是听我指导老师张庆芳的课,我会事先备好课,然后听完课自己总结和张老师讲课的不同,并课下会去找指导老师虚心请教。每次老师都会给我指出不少缺点与不足,因此,我受益匪浅。

  还记得我有一次,连着上两节化学课,第一节去的是一个快班,第二节去的是一个普通班,我用同样的方式在普通班讲课,结果下课有的学生说听不懂,有的知识点跟不上。后来我才醒悟,忘了这两个班的学生的基础不一样。不能以同样的授课方式去讲课。

  三个月的实习生活就这样结束了,虽然短暂,虽然也有不愉快,但更多的是满足的与快乐。我们收获颇丰:教学经验,战友间的友谊,师生情谊,同事间的关系等等。很多很多,说不尽,道不完。我相信我以后的顶岗实习生活过得会更加美好!

大学生顶岗实习感想 篇13

  还在学校的时候,我认为社会离我们很遥远,即使在大学期间我也进行过去数次的社会实践,但却依旧没有将自己当做是一名真正的工作者。可现实却到来的飞快,转眼间我们已经来到了大学的末期,并接受了实习的任务。

  在这次的实习中,虽然地点同样是社会,但我却是带着成为一名工作者,一名社会人士的心态来到了这里。深入社会后,我经历了许多在工作和生活上的磨砺。虽然都顺利得到了解决,但这些经历,也给我留下了深刻的印象。在此,我将这段实习的心得体会记录如下:

  一、环境的感受

  上次来到社会,我带着一半玩乐一半体会的心态在社会浅层进行了一些暑假工的体验,当时的我只觉得社会其实和学校差不多远,只不过是在不同的地方默默地努力。

  但此次,再入社会,我开始认识到在今后,自己可能要更长时间的留在这里,就不禁开始打量着这里。通过自我的感受和分析,我认识到社会不仅仅是工作和努力的地方。这里有着不同的环境、人际,并且充满了竞争和奋斗!比起过去的校园生活,社会显然更加精彩,而且也更需要我们努力!因为在这样竞争激烈的环境下,只有拼搏才能带给我们真正的收获。

  二、工作的体会

  在工作中,虽然还算不上是正式的员工,但在实习的工作中,我们也一直是以同样的要求和目的去要求和管理自己。

  工作期间,我从这份实习的工作中认识到了许多东西,知道了专业的方向、明白了未来的发展,但更重要的是,通过在工作中的对比我清楚的认识到了自己作为一名__工作者能力上的不足!这是我在学校中所不曾体会过的。

  过去在学校里,专业知识即使有一些的差距,但基本上老师教导的东西我都有掌握,并学会使用。但如今在社会中,仅仅会用学校中的那点知识已经不足以对工作有太多帮助。这让我意识到了竞争,明白了社会并不是学习的终点。正因为来到了社会,我们才应该更加努力的提升自己,让自己更加进步!

  三、生活的经历

  在实习的生活中,我认识了很多社会上的朋友。他们在工作、生活、人生经历……这些复杂的问题上都有着自己的经验和体会。通过和他们的交流,我也收获了许多意外的知识,并在生活上也变得更加顺利,扩展了自己的人际圈子。

  此外,我也渐渐适应了社会中的独立和每天的时间规划,这使得我很好的融入了身边的环境,斌越来越像一个真正的工作者。相信在这次的实习结束后,我也一定能更好的认识社会,并在社会中去追求自己的理想,取得优秀的成绩!

大学生顶岗实习感想 篇14

  10月11号,15D2班7名同学怀着激动的心情踏上了期待已久的顶岗实习之路,当这些同学坐上离开学校的班车那一刻起,就预示着她们将经历一段特殊的不平凡的并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在她们的生命中写下浓墨重彩的一笔,必定会在她们的生命中留下绚烂多彩的回忆。

  20xx年12月9号,时间如流水转瞬即逝,两个月的顶岗实习在忙碌的生活中悄然而去,两个月的经历给她们带来了什么,她们又有什么样的感悟和收获,12月10号,一场别开生命的“欢迎顶岗实习同学回家”的欢迎和经验分享会在15D02班教室热烈开展。下面我们一起来听听她们的顶岗实习感悟吧!

  第一位是来自111宿舍杜晶晶的分享:本来是被分到汝阳第二幼儿园,但因特殊情况被安排到了一所新办的蒙特梭利幼儿园,第一次接触蒙氏有点不知所措,有点懵。学校很小,刚入园时我看到的就是墙上的八个大字“遵循自然,静待成长”,之后的每个早上开晨会时总会说到这句话,才知道这个是我们的办园理念。由于对蒙氏教学不太了解,所以刚开始的一段时间一直在做保育员的工作,在这期间还观察老师怎么上课,以及蒙氏的上课模式,慢慢的对蒙氏有了一点了解。在做保育员期间我深深感受到了保育员及幼儿教师的辛苦,也许是因为我是在小班工作,所以体会更深刻点,由于班里的学生少,所以工作会更加细心,生怕没有把哪个孩子照顾到,参加的两次教研以及每星期的操作展示让我对蒙氏有了更深刻的了解,在主班和配班老师的帮助下,我组织了一次公开课,但结果并不是很理想,工作中针对教学方面很多老师对我提出了很多建议和帮助,也因此有了很大的提高。

  通过这次顶岗实习让我有机会接触了蒙氏,也让我在工作中学到了很多东西。总体来说,很幸运能参加顶岗实习,从各方面提高了自己,通过实习,我总结了两个词:细心、勤快!

  第二位是116宿舍的陈苏萌,她告诉我:回顾这两个月的经历,我从刚到时的忐忑到适应环境,真的收获了很多。12月10日8时顶岗同学从学校出发,12时到达信阳,兴奋、不安地等待着。11日我们正式开始了我们的顶岗实习。大家以为我是有经验的老师,让我很有压力。园长让我准备一节公开课,对我来说这一次挑战。公开课以失败告终,我用35分钟也没有结束这节课。通过这次让我意识到把握时间的重要性。在这里时间总是过的很快也很充实。之前一直觉得教课是一件信手拈来的事情,可是我真正站在讲台上的时候,我甚至不知道该怎么说话。我所学的知识帮不到我,我只能重新学习。每天观察老师上课的流程,小朋友的反应。慢慢地,在课堂上我不再胆怯,能够调动整节课的节奏,和小朋友很好的互动交流。园长和老师们大多数年纪都不大,也很照顾我,让我在这异地也能感到暖暖的心意。

  在这里我学到了在学校学不到的知识,如何和小朋友的沟通,和家长的交流,和同事的相处,最重要的就是不怕辛苦,有付出就会有收获。

  第三位同学分享:一直想做老师的我终于凭借国家顶岗置换政策在万滩镇中心幼儿园实习,这也得感谢学校与政府的支持与信任,给了我们实践的机会,让我们可以尽情地发挥自己的特长。

  不知道是不是机会来的太巧还是我们的运气,竟然我可以在新开的中班开始实习,当然这也是考验我们耐心与锻炼我们能力的时候,因为我们带的班级可以算是全园较小的班级啊,但我们欣然接受了这项任务。由于我们这个托中班有大小年龄段的小朋友,最小的两岁多,最大有5岁,有一个老师带我,从中我也可以学习不少经验。

  我们这个班级目前有31个小朋友,他们每天来园基本在8点到8点半,然后开始户外活动,上课,吃午饭,下午午睡醒来后然后上艺术课,再吃一次点心,4点左右开始小朋友离园。对我来说,现在已经熟悉了那里的环境,教学,和幼儿园生活作息。现在班级中的小朋友都已经熟悉了我。对我来说真的很欣慰,虽然实习了没多久,但小朋友对我都已经产生了依赖,这说明我在小朋友的心中已经比较亲切了,这也可以看出我小小的成绩。我本来认为幼师是件很轻松的职业,只有踏入这个行业才知道并不然。幼师首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师自己要有特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力。我们要学习的也很多,比如怎么布置每个月的主题,班级特色是什么?怎么为小孩创造良好的学习,娱乐,生活环境等等一系列的问题,都是我们要掌握的,考虑到我们现在小孩的年龄有的都不懂你们在讲什么更不用说上课了。但是如果他们时间久了,慢慢习惯了,就要开始给他们上课,让他们要学习东西,我们也要像其他老师一样学会备课,备课是老师应该做的最基本的事情,我们也要不断学习老师的备课经验。有了充分的准备,才能让小孩学到丰富的知识。

  总的说来,我们既然已经走进了教师这个职业,那我们就一定要爱这份职业,最主要的一点要对孩子充满爱,这样孩子才会爱你,爱他们的老师,这也是我现在的一点小小体会,我觉得我要学习的东西无止境,要不断地积累经验!

  最后是来自112宿舍吴海艳的感悟,她告诉大家:初到地方感觉到一切都很陌生,所幸的是,有个朋友作伴,刚到地方第二天就开始了紧张而忙碌的工作,由于没有讲过课,经验比较匮乏,没讲之前会容易眼高手低,认为很容易,但到了真正开始的时候真的觉得不是那么容易,小朋友好动调皮,不会按照自己的思路来,很被动,所以我就开始研究这些小朋友的弱点和特点以至于以后的课堂让自己变得主动,慢慢的我就掌握住了技巧,最让人印象深刻的是环境创设,由于去的是新园,所有的一切都依赖老师去布置,做了很多区角,画图和墙绘,真的让人有种特别的满足,和小朋友也保持着让她该怕的时候就怕,该和我玩就玩的关系,让人很欣慰,中间虽然也有生气难过的时候,但更多的是感动,真的很感谢这次的机会让我能体会这种光看看不来的感情和体验。

  通过这段时间这些同学的顶岗实习之旅,同学们成熟了,想问题不在那么简单,会在深思后再做决定。工作让我们学到的不仅仅是工作的知识,更重要的是学会了怎样去面对以后遇到的各种问题。我想在未来大家会走的更好更远,每个人都要为自己的将来努力,努力去创造属于自己的历史!

大学生顶岗实习感想 篇15

  马上顶岗实习第二周就要结束了,感觉时间逝去如白驹过隙,非常快。同时也在问自己:时间一天天的过着,你收获了多少?又进步了多少?

  为此,对第二周的表现进行了回顾反思。感觉第二周总体比第一周有进步,比如更入状态了,无论是班主任管理方面还是授方面。但感觉进步还是不够大,自己对此也是不太满意。

  在班主任管理方面。说实话,刚去的时候根本一点也不知道咋管理。一是从未想过以后当班主任,感觉自己根本不太适合当班主任吧,也是不太感兴趣。所以以前也从未做过相关的准备。二是刚去的时候自己都比较懵,不太清楚学校的规定及安排。(比如,班里午饭后查迟到时间点是十二点半,中午是不允许去厕所的,这些细节我也不知道,所以学生跟我说想去厕所,我并没有严格的要求她们,而是态度温和的说去吧,但之后我就晓得了如果在班级管理的角度上看问题,其实我的处理方式是不合理的)。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不会训人。老是想着体谅学生,但是在实际情况中,作为一个班主任,就该严格要求学生。岗友们也善意的给我提醒,说平日里要严肃一些,对学生严格一些,严厉一些。说的也很有道理。通过一周的努力,明显有进步些,比如时常在班里会教育学生,遇到相应情况,也会做些简单的处理。我感觉做的还远远不够。对学生还是比较宽松,不能及时发现问题等,希望能处理好宽严相济这个问题吧。

大学生顶岗实习感想 篇16

  因为同事得回家婚,我便有点赶鸭子上架似的提前上岗了,说句心里话,真的好紧张,毕竟是第一次开始实际掌控,协调感还不是很强,好在主管一直在边上引导,还不时的给予帮助,但还是把我给忙坏了,新手上任,真的什么都马虎不得,同一个检测有时候我得重复上两三遍,不是对自己没信心,只是觉得质量的最佳保证便是我神圣的职责。那一天,我正式上岗的第一天,很累很累…但我的心是快乐的,许多被压抑了很久的东西,似乎都在无形中给释放了出来!接下来的几天对于工作的热情依然没有丝毫的减弱,并且做得也顺手多了,心情每天都很舒畅,空余之际还会向同事请教一些工作经验,或探讨一下对于管控的新想法等等,日子过得到也非常充实。因为每隔两小时就得去中段巡检一次,必须对二次杀菌的出、入笼温度、杀菌温度、大、小冷水温、余氯含量、杀菌时间、排气时间等做一些相关的核定。并且得查看真空打检与液位打检量是否在标准之内。罐底喷印与纸箱喷码的尺寸、日期等是否正确,同时抽取成品回前段做相关测定。如此繁琐的程序,在一人一线的情况下要做得全面这似乎还真有点不切实际,真的有点想向领导提议二人一线啊…

大学生顶岗实习感想 篇17

  在张老师及班主任陶佳老师的指导下,我们完成了第一次的教育见习课,其主要内容是观摩芜湖市利民路小学汪宏讲解的《多边形内角和》,这节课是省信息技术与学科深度融合的典型课,也是省精品课。我们很荣幸有这个机会在此进行观摩,在观摩过程当中我们认真观察、分析、比较,并且做听课笔记,收获良多。

  汪宏老师的讲课有趣而且通熟易懂,以学生为主体自己起穿针引线作用的这种教学方法让学生们轻松地学习知识,汪老师首先抛出三角形的内角和,接着引出多边形内角和的探究,在课堂中给予学生时间去自己探索发现,由于学生思路不同,某些地方就会存在争议,汪老师一步一步地引导着学生们选择最优的方案,最终总结出多边形内角和的规律。

  汪宏老师上课衔接自然,和学生们的互动性也非常强,用一个旁听的语文老师的话来说就是上课气势磅礴,一气呵成。整个课堂的节奏非常强,由浅入深。

  而在汪宏老师的课上,信息技术的应用也是恰到好处。没有眼花缭乱的ppt,只是很简洁清晰的几张幻灯片配合着一点音乐,最后使用了几何画板让学生们自己动手探索。汪宏老师还是利民路小学的副校长,正是因为数十年如一日的教学,才积淀了如此深厚的教学底蕴,才培养出了一批批优秀的学生。同时,在这节课中我也学到了信息技术只是为了解决常规教学中的问题,并不是让画面多么的美观复杂,一切技术都只是更好地服务于教育。

大学生顶岗实习感想 篇18

  通过实习,我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到了当一名教师所肩负的责任;通过实习,我还懂得了作为一名教师一定要吃苦耐劳,脚踏实地,求真务实,用的精神投入到工作中,并不断丰富自己的知识。我认真总结了实习经验,为明天走上教育工作岗位做好扎实的准备。今后,我一定尽自己的努力,做一名出色的人民教师!

大学生顶岗实习感想 篇19

  这段时间以来的实习当中,我也是感觉非常有动力,在这方面我觉得自己是做的很好的,在实习期间我还是感觉自己是和别人有一定的差距的,我真的是深刻的意识到了这一点,我也非常相信在这一点上面我是做的很不错的,通过实习我也是学习到了很多,在学校的时候都是学习的理论,这几个月的时间下来我确实是做的很不错的,我也有一些自己的心得。

  至少现在我还是应该要保持一个好的工作状态,作为一名大学生我时刻都在准备着,我觉得这是我应该要有的态度,在这一点上面我还是感觉非常的充实,实习当中我接触到了过去在学校没有接触过的东西,现在回想起来真的感觉这是对我的一次磨砺,只有理论结合实践才能把工作做的更好,我清楚的意识到了在这方面自己的不足,我认真的和周围的同事相处好,我也在这方面认真的在学习着,虽然只有短短几个月的时间,但是我确实是感受到了自身的成长,在实习期间,我觉得我是发挥了自己的专业能力,我也很庆幸自己的工作能够和专业对口,这一点是非常明确的,作为一名大学生我也在一点点的提高自己各个方面能力,无论是从什么角度来讲我都是学习到了很多。

  我一定会从这方面认真的出发,我觉得在学校学习到的东西运用到在当中多少还是不够用的,我现在真的是感觉很有必要的,我知道在这一点上面我现在还是感觉非常的有意义,实习期间我每天都会提前的到公司,我认为我在这方面的还是做的不错的,通过这样的方式我也是积累了很多,提前一点点来到公司也是可以调整好自己状态,这一点是一定的,在这一点上面我还是觉得自己进步的很多,我觉得这是对我能力的一个考验,我能够在很大程度上面一点点的去发挥好自己能力,在实习期间我是不断的在让自己更加的充实,在这实习期间,我认真的思考自己的职责,我和周围的老员工虚心的请教,从他们身上我可以看到很多,包括对的工作的态度,还有丰富的工作经验,这些都是我缺少的,所以在以后的工作当中我一定会让自己做的更好,把自己的事情处理的更加好,只有不断的去调整好心态,在这方面才可以进一步的挖掘,通过这次实习的我确实是提高了很多,我也真心感激有这次的机会。

大学生顶岗实习感想 篇20

  今天上午第二节是我顶岗实习以的第一节汇报。

  早上早读和第一节,指导老师让我在三班讲一遍,先练习再给我指导。在三班用讲了一节后,指导老师指出了我的缺点。我的和讲的思路衔接有些不顺,听着很突兀,有些提问没什么用,内容有些重复,没有充分调动学生的积极性。

  第二节是正式去上汇报了。我虽然有意识的注意,但始终没有离开过本,全都在看本上的笔记和上的答案。提问有没有人学过这首诗,有人说没有我也没有停下解答。可能是我太紧张的原因没有听到,之后指导老师说了我才意识到这个问题。整节中还有很多没有用的提问。前后也没怎么衔接上。准备得太不充分,没有把所有内容都设计好、都想到、都背过。指导老师说讲的每个细节都要设计好,都要烂熟于心。这节4分钟,我讲完了居然还剩下17分钟,这属于很严重的失误和问题。

  总之,这节我讲的很不好,感觉比以往任何一节讲的都要差,给主任应该留下了很不好的印象。

  今后,我应该前准备充分,背过知识点,自己设计好衔接的话和思路,让堂活跃生动起。以后,在抱怨学生有多不听话有多乱之前,应该先想想自己讲的到底好不好。把自己做好,再找别人的原因。

大学生顶岗实习感想 篇21

  这段时间以来的实习已经结束了,我真的感觉非常的有意义,这给我的感觉是非常不好的,我希望自己能够在接下来的工作当中继续努力的做好,在这一点上面这对我是一个很有意义的事情,实习的时间虽然比较短,但是我还是感觉自己的进步是很大的,我渴望能够在这个过程当中得到更多的成长,在这方面我也会去接触到这些,现在回想起来真的是一个非常大的提高,这次实习当中我也有一些心得。

  这次的实习当中我感觉还是清楚的认识到了这一点,顶岗实习当中我深刻的感受到这一点的,在这个过程当中我还是接触到了非常多的事情,作为一名大学生我认为这对我是有很大的提高,我也一定会努力去维持好的状态,虽然实习期间我遇到了一些自己不懂的工作,但是我一直都感觉这对我是一个很大的成长,我和周围的同事虚心的请教,这对我而言这是一个非常不错的锻炼,现在我也是认真的思考了很多,我深刻的感受到了这一点,这实在是一个很不错的机会,现在想了想,我的进步是很大的,我也希望自己能够在接下来的工作当中我能够接触到更多的东西的,实习期间我也是学习了很多,接触到了很多在学校的时候没有接触过的东西,这极大的丰富了我。

  特别感激能够有这么一次机会,尽管在实习当中我所经历的事情是比较少的,但是对我的影响很大,在这个过程当中我发挥了自己的专业知识,我也是深刻的体会到了这一点,现在我是清楚的认识到了这些,我也渴望让自己进一步的调整好,这也是我应该要去做好,在实习期间指导老师对我也是非常的有耐心,这让我感觉非常的有意义,在这份工作当中所接触的东西还是比较多的,以后我也一定会做的更好的,作为一名大学生我觉得这对我是很有意义的,尽管有些事情对我而言是比较陌生的,但是我还是接触到了非常多的东西,我看到了自身能力的不足,给我的感觉是不好的,我以后也一定会让自己改善这些。

  这份工作给我的感觉是非常好的,这段时间以来的实习,我需要进一步去改善好自己的工作不足,相信这对我而言是一件非常有意义的事情,在实习期间所积累的东西,让我感觉很有动力,感激这段时间的实习当中所接触到的东西,以后步入工作之后我一定认真的做好自己的本职。

大学生顶岗实习感想 篇22

  经过两个月的顶岗实习,我学到了很多教学技巧。我觉得课堂提问是启发学生积极思维的有效方法,设计的问题必须保持逻辑性、系统性,要注意深浅程度,既不能冒进,也不能保守。课堂提问可分为以下三种:

  1、为讲新课铺路的提问。这种提问可创设一些悬念,激发学生的求知欲。从一开始就抓住学生的注意力,为讲清新课内容铺平道路。

  2、为突出重点难点而有意创设的提问。通过提问,启发学生独立思考,使他们自觉地接受、掌握课堂知识。教师在讲授新内容时如果遇到了旧的知识,不要直接应用,而应采取提问的方式,让学生回答,从而加强教学的系统性和巩固性。

  3、总结式的提问。这种提问一般在每节课的小结中进行,老师可以了解学生对所学知识掌握的程度,最后,还可以请几名学生到黑板上作示范以便纠正学生们普遍存在的问题。

  讲课的技巧是多方面的,注意上述四个方面的有机结合,取他人之长,补自己之短,就会得心应手,水到渠成,形成具有特色的讲课方法。

大学生顶岗实习感想 篇23

  梦寐以求的顶岗实习终于在9月4号到来,带队老师带领着我们来到顶岗实习点——威县。踏上这条实习之路,心中有种说不出的喜悦。又一次来到一个陌生的环境,开始接触一些陌生的面孔,但是对于我来说,这是一个新的挑战,更是留给我一个锻炼自己的机会。所以,我想抓住这个机遇,好好学习,为自己的未来教师之路打好基础。听他们说顶岗好苦,但我却认为,苦是为了以后更好的甜,只有懂得吃苦耐闹,艰苦奋斗,人才可能在以后的工作岗位上爱岗敬业,做得更为出色。风雨兼程,义无反顾,既然选择了顶岗这条道路,即使前方荆棘丛生,也应该勇敢的走下去,且学会越挫愈勇。

  9月5号,我们威县中学的四名实习生一块来到了威县二中进行顶岗前的培训学习。首先给我们谈话的是教育局主管领导,他热情的问候使我们感到很温馨,很满足。他给我们介绍了一下学校的具体情况,让我们对这个一点儿都不熟悉的威县中学有了一个初步的了解。威县的建校情况,学生人数等各方面都做了一个的讲解。

  接下来是威县二中的刘校长为我们介绍《顶岗支教工作的意义,目的及发展》。顶岗实习其实是为了更好的锻炼自己,培养自己的学习能力,最终达到提高自己的教学能力。顶岗实习对自己,对周围人,对学校,都是一个很好的锻炼机会。刘校长的一句话很让我受益匪浅,那就是实习说白了,就是为了你自己,为了你以后的人生。

  是的,实习最能锻炼人了,所以,我们要抓住这个机会,尽自己最大的努力做好自己工作范围内的事情。申老师讲的《如何做好班主任工作》,也让我感同身受。他主要从三个方面来讲述的,第一就是有目标,初为人师,要想管理好一个班集体,并不是一件容易的事情,如何管理很重要,进行自我介绍,分小组,定口号,对于学生的表现及时进行表扬与批评。还有就是要让班干部真正的负起责任来,通过竞争比赛等方式进行小组排名,同学排名。

  让学生通过排名,找到自己的不足之处,并及时进行改正,做到见贤思齐焉,见不贤而内自省也。第二就是做好引路人,在这方面,老师主要说了三个方法,一是开主题班会,根据学情来确定主题,之后布置会后作业,目的是怎么教育学生,让学生收获什么。二是多举办主题活动,常言道,实践出真知,只有通过实践,才能提高学生的学习兴趣,让学生懂得一些做人之道。三是推荐文章,通过书籍,报刊,等渠道,让学生掌握更多的知识和技能。第三就是做学生的知心人。多看,多听,多问,多思考。第四就是做好班干部队伍工作,处理好于任课老师之间的关系。

  接下来跟我们培训的是翁月华老师,她举止文明,谈吐诙谐,流利的语言,标准的普通话,洪亮的声音,都是我今后学习的榜样,,她的主题是《新课程,新课堂》,她主要从五个方面对我们进行了教育与培训,分别是爱,学,摹,思,创。并且逐一进行了阐述,她讲的非常的出色,像身边的每位老师学习,这是她说过的话,这说明了做人要虚心求教,要学会不耻下问,三人行,必有我师焉。翁老师曾给我们的一句话,热岗敬业,终有回报,我想也是,一分耕耘,一分收获,你为学生付出多少,学生们就会给你回报多少。所以,不要守株待兔,梦想不劳而获。最后给我们培训的是赵国增老师,他是一位知识渊博的老教授,他跟我们交流的主要是《教学及课堂管理杂谈》,他讲要想做好班主任工作,首先要了解学生,其次要选出一名优秀的班长,最后要以威取信,以信取威。他最后给我们留下的一句话,你脚下沾上多少泥土,你的心中就有多少情,你的付出就有多少。其实就是,实践是检验真理的唯一标准,只有实践了,你才会知道你究竟付出多少,那么你相应的收获多少,就显而易见了。最后,教育局主管领导给我们做了总结,培训圆满结束。

  虽然只有短短一天的培训,但却对于我这个一下子面临角色转换的人来说,却受益匪浅。初为人师,可能会遇到很多挫折与问题,但我会虚心请教每一位任课老师,努力地解决好在今后实习过程中出现的各种问题。阳光总在风雨后,我相信,通过这次顶岗实习,我会学到很多的知识,慢慢的走向成熟,为我今后的教师梦打下一个坚实的基础。

大学生顶岗实习感想 篇24

  因为临近最后的期末考试,所以按照复习安排,本周至下周这段时间进行结课,之后马上开始期末复习,为了更好地进行期末备考,七年级语文备课组长将复习任务分为字词、文学常识、病句、成语运用、标点符号、文言文、古诗、综合性学习、现代文阅读和作文共十个板块,每位老师各负责一个复习板块。

  因为对于重点和考试内容的把握不足,所以组长将最简单的字词部分交由我负责。我将课本上课后给出的重点字词以及导学案上要求记住的字词进行了整合,将整本书的字词汇总到一起,分为给字词注音部分和根据拼音写字部分,从第一课到最后一课都涵盖在内。但是在征求其他老师意见的时候,备课组长给我指出了问题所在,把所有课的重点词包含在内虽然全面,但是在课堂上复习时的效果较差,根据备课组长给出的意见,我把内容做了调整,根据单元划分,将课本六个单元分为三部分,两个单元为一组,在每个小部分内有根据课文划分,每篇课文为独立地一小部分。并且所有内容不全是要求学生写,而是有看的、记的、也有写的,各种方式结合起来,发挥最大的效率。

  因为办公室老师有事,所以成语运用和文学常识的复习内容也由我来负责整合汇总。成语运用对于不少学生来说是一大难题,对于成语的正确解释和具体用法的认识有偏差,所以最好的方法除了让学生熟练地记住成语的正确解释外,就是多做题,以题代练,通过多做题来锻炼学生的语感和对成语的判断、理解,从而提高成语运用题的正确率。

  文学常识是考试必考的一道题,题目涵盖范围广,包括作家作品、基本的文学知识以及对课文内容的理解把握等,对学生的记忆力和理解能力也有很大的要求,所以我将初一下学期课文涉及的所有作家及其代表作品全部罗列出来,供学生记忆理解。

  相比于上学期,本学期学习时间短,教学任务量依然很大,所以期末复习时间就要少得多,复习任务艰巨,距离期末考试不足一个月的时间,更要尽快的完成教学任务,为期末复习留出更多的时间

大学生顶岗实习感想 篇25

  一、不经历风雨,怎能见彩虹

  20xx年5月5日,怀着一颗激动的心和同学们一起踏上去东莞顶岗实习的征程,世界500强企业——美泰玩具厂。虽然在校期间我已经感觉到自己有较强的独立自主能力,但第一次参加顶岗实习,心情依然不能平静

  习惯了校园生活,进入美泰的那天起,我深切的感受到我们的生活发生了巨大的变化。公司并非我想象中的那样完美,而竞争却依旧现实而残酷,此时的我们已经不是一个象牙塔里的学生,而是一名工厂的员工。从学校和家长的庇护中走出来,在社会生活的洗礼中磨砺、成长。

  5月6日,我们开始进厂工作。戴着工作牌,开始了每天八个小时的上班、三个小时的加班,而且一周只休息一天。工作虽然很简单,但一天十一个小时的工作时间,比在学校的学习时间长多了,总感觉休息的时间不够。但大家都在咬牙坚持,一天、两天,一直到慢慢适应,身体上是很苦、很累,但是别人能做到的,自己也一定能做到。我们要向所有人证明,作为一名示范性高职院校的大学生,吃苦耐劳就是我们的基本体现;加上饮食不习惯,有时真想放弃。但是想想临行前老师的嘱托,想想其他还在坚持的同学们,大家都不甘心就此退出。就是这样的信念,支持着我们在生产线上继续坚持。这段时间对我们的毅力也是一次前所未有的考验,更是自己心理的一种成熟!

  在顶岗实习的日子里,我们必须经历现实的洗礼,否则我们就无法成长;在顶岗实习的日子里,我们必须尝尽生活的艰辛,否则我们就无法变得坚强。

  所以,我们要下定决心,踏踏实实地在这里坚持并出色的完成顶岗实习任务。

  二、品味成长

  时间如水,稍纵即逝。刹那间顶岗实习已过一个月,短暂的时间,我们从一名高校学生成功转变为一名一线员工。体会着酸甜苦辣,品味着人生百态。我们成长了,也成熟了。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。对于我们这一代,也许从小就没吃过长辈们所吃的苦。这次的顶岗实习对我们不仅仅是进入社会前的体验,更让我们体会父母的艰辛。让我们学会感恩,学会珍惜!工作之余,我总喜欢单独的走会儿,去思考,去感悟!不是孤独,只为更好的总结,去学习更多在学校学不到的知识。我想在不断地坚持与学习中去超越自己。人就是在一次次不断自我超越的过程中攀登到人生的顶峰,像破茧成蝶,一旦突破了限制自身发展的瓶颈,那么胜利就离你不远了。

  过了就过了,成了就成了;做了已经做了,错了已经错了;这就是生命,何必怨,何必悔!

  坚持并乐观!

  三、尾声—回味

  在飞逝的时间里,顶岗实习已接近尾声!迈出校园那一刻的激动到此刻的从容,收获不予言表!

  回想着前段实习的点滴,发觉每个人都在变化着。大家不再是家里的宝贝,以员工的身份坚持着每日的工作。花钱不再大手大脚,因为赚钱确实不容易。不再喊累,心态变了,在工作中寻找着每一点乐趣。不再

  此次实习,让我们体验到生活并不是想像中的美好,在这现实的社会中,要想获得成功,要的是努力,是坚持,更是一种不败的信念。作为大专生的我们,更要付出比别人多十倍的努力。一分耕耘才会有一份收获。

  在即将结束的实习日子里,我们更应该坚持并优秀的完成此次顶岗实习课程,品味实习中的酸甜苦辣,不管以后的路是怎样,这都将成为我们宝贵的财富。

  实习的结束,也意味着我们马上面临着找工作,离毕业也只是瞬间!于是打算着未来的路,梦想如何实现?在这漫长而艰辛的路途中,如何去拼搏?如何去奋斗?喜欢一个人静静的思考

  很喜欢俞敏洪的一句话:人应该像树一样活着。活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才,活着死了都有用。

  为梦想,坚定信念!对自己说,我能行!

  为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。

  回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益匪浅。

  本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益匪浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

  我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。

  我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。

大学生顶岗实习感想 篇26

  在为期xx周的电工电子实习中我学到了很多,但是这一切的一切都是在老师的谆谆教诲中成长,成熟的,老师不但在实习中教诲了我们,也时刻在给我们的人生上着一堂又一堂终生受益的课,教会了我们做事也教会了我们做人,您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!感谢大学的实习期间让我遇见了这三位令我钦佩的老师,给了我一个一生难忘的回忆,给了我内心不一样的成长。谢谢老师!

大学生顶岗实习感想 篇27

  对这次实习的经历特别的感激,真的也是遇到的了非常多的问题,现在我也在一点点的去尝试去做好这件事情,我一定会把这些细节思考到位,这次的实习让我明白了很多道理,当然有些事情还是需要靠自己的努力,实习当中我是朝着一个稳定的`方向发展的,现在我也意识到了这个问题,有些时候还是要自己的做好充分的准备,这一点是非常的明确,我也会继续持续下去,只有体会了这个过程才能够知道实习的意义在哪里,总之我的感觉是非常的不错的,我也愿意投身到工作当中,对于这次的短暂的实习的我也有了一些心得。

  我一直都有严格要求的自己的一种心态,现在我也慢慢的意识了这一点我,实习可以快速的提高一个人,我把这些看的非常的重要的,到了这毕业之际实习也是非常的重要,让我感触深刻的就是在跟在学校的感觉是完全不同的,我也是清楚的意识到了我专业知识,需要好好的学习,在这个实习,对我是一个非常不错的提高,有些事情应该主动的去落实好,在这一点上面绝对是非常的重要的,我现在也一定会把这些做的更加的到位,这是需要明确的规划到位,在实习当中我现在也遇到了非常多的问题,我一定会逐步的提高我个人的一些能力,但是这几个月下来真的是非常丰富的,理论知识结合实践,我有了现在的提高,我会继续提高自身学校能力。

  现在实习也给了我很多很多帮助,我也是非常愿意更加贴切的去做好相关的本职工作,只有在工作当中的一点点的积累知识,在细节上面更加认真,避免出现错误,我非常适应这样的环境,在这一点上面还是非常明确的,我也越来越感觉我是缺少这方面锻炼的在实习工作当中我遇到了很多自己没有接触过的知识,有些事情还是要得到老师跟同学的认可,现在我也积累了很多知识,这些知识都是可以让我得到逐步的提高,我对这些是非常的在乎,我也会逐步的去落实好相关的工作,我相信这些是可以有进一步的突破,在专业知识上面我也是给了自己一定的压力,虽然在大学的生活当中,自己非常的用心,成绩在班上算的上不错,可是一到了这里来实习就高下立判了,确实还是有一定的差距,现在回过头来想想这几个月来的实习,就感受到了这些,这些都会成为我的工作经验。

大学生顶岗实习感想 篇28

  不知不觉中,顶岗实习已经过去了几天了,回想起刚来的日子

  九月一号,上午八点钟,我们把收拾好的行李,抬到了客车上,踏上了去往实习地的旅程,心里满满的激动,紧张,欣喜,各种心情。

  随着时间的推移,渐渐地,到了平山中学,抬下了行李,又放到了去往实验中学的路上,不一会儿,就到了实习地,副校长把我们安顿住,中午有个老师陪我们吃了顿饭,然后,我们去超市买了点日用品,回来后,下午,副校长给我们开了个会,给我们讲了一些学校的制度,然后带我们去认了我们的指导老师,指导老师又讲了一些东西,然后第二天正式的上课了。

  带着紧张的心情,走进了教室,一声响亮的“老师好!”让我深刻地体会到,我现在是真真正正老师了,下面坐的都是我的学生呀!“同学们好,请坐!”我把我的名字写到了黑板上,说“这是我的名字,我是河北师范大学汇华学院的一名大三的数学专业的学生,现在是我得顶岗实习,实习半年,这半年,由我跟你们一起学习数学”,接下来就开始了我的开学第一课,我准备了趣味数学的ppt,第一个班还好,电脑可以打开,投影一会儿亮一会儿又不亮了,不过总算还好这节课还算比较成功,学生们的眼睛都注视着多媒体,看来,这节课还不错,还算比较成功的,然后下课了,我想着有了第一个班的经历,第二个班的课应该会更好吧,可是让我没有想到的是,第二个班的电脑竟然打不开,天哪,我只准备了这个ppt,我自己都看不到ppt上的内容,这可怎么办?我只能使劲想ppt里面的东西,幸好,第一节课是成功的,刚刚已经讲了一遍ppt上的内容,还算有但印象,也还算是有惊无险吧,就这样我的第一节课结束了,忽然意识到,以后备课要更充分,争取能多个B计划,以备不测。

  九月四号,我要盯晚自习,值晚睡,也就是要晚上查宿舍,第二天早上,叫她们起床,盯她们跑操,盯早自习,然后是个周一,要升旗,紧接着我就是两节课,真的好累,好累,但是很充实,每天累并快乐着。

  每天都要备课好久,准备自己第二天要讲的知识,生怕讲错一个知识点,漏掉一个知识点,要提前仔细研读课本,好好备课,好好讲课,努力做一个好老师。

大学生顶岗实习感想 篇29

  顶岗实习,对于我来说,是一次锻炼的机会。它让我第一次离自己向往的职业那么近,也让我知道现实与幻想是不一样的。第一次登上讲台时,我真的很紧张,好几次都说错了,但还好有学生们安慰我,也是这一次让我觉得教师是一份让人感到幸福的职业。

  在这两个月的时间里,我也认识到了教师是一份十分辛苦的职业。备课、上课、作业的布置与批改等,每一件事都没有想象的那么简单。以前作为学生,我认为老师一天就上几节课,好轻松呀!但当自己当教师的时候,才知道在看似轻松的职业背后要付出多少不为人知的努力。一个合格的教师,只有拥有过硬的本领,才能更好地接过这副重担,否则只会误人子弟。有些时候我感到自己的知识太浅薄了。为了对得起自己的职位,我只能加倍努力,不断扩充自己的专业知识,广泛阅读,多思考,多钻研。

  实习期间,真的是悲喜交加。有时会因学生的不懂事而生气,但也会因为他们暖心的话语而欢喜。但最大的收获是让我学会了感恩,感谢我的所有老师,谢谢他们在我不懂事那几年里的付出与教导。

  我相信,顶岗实习的半年,会是我人生中最难忘的一段时光。

大学生顶岗实习感想 篇30

  三个月的一个顶岗实习,而今去回顾,感触很深,和在学校的学习轻松相比,真的特别特别的累,但在累当中我也是有一些很大的一个收获,让我明白,想在社会上生活工作,真的不容易,也是需要我们付出更多的努力才行。同时也是明白我们还需要学的东西还有特别的多,如果不学,很多事情做不好,也很多不足没办法去改进。

  我选择的是一份电话销售的实习工作,其实我个人是比较内向的,但是我想去挑战一下,面试的时候我也是准备比较的充分,也可能是一个新公司,对于人员的要求没有那么的高,所以我进去还是比较的容易,但是在培训的时候想要通过测试并不容易,我们需要背话术,而且在模拟当中不能出错,开始的时候我觉得还可以,但是到了模拟的时候,紧张的不行,结果第一次模拟就没有通过,直到第二次模拟才勉强的通过,而这还只是开始,后面真的做电话销售才是最困难的挑战。

  现在想想,的确不容易,虽然现在实习结束了,但是开始实习那段日子真的记忆深刻,特别是工作的第一天,一单都没有成交,开始电话的几次甚至还紧张的忘记了话术,但随着拨打次数的增加,我渐渐的也没有那么紧张了,但是拒接,接通听到我是销售的直接挂断的,或者说了没反馈的,可以说第一天特别的难熬,到了下班的时候,主管却安慰我们,这只是第一天,没关系,只要有进步就行,争取明天破零。

  虽然如此,但是我直到实习的第四天我才销售一单出去,要不是我是实习生,我想我早就被辞退了,毕竟公司花了钱请我们工作,可是我却那么多天没有一点儿的贡献。这也是让我感慨和学校的不同,工作更多的是看的最后的结果,如果销售不出去,之前的努力都是白费的了,而不是像学习,学了还是有成果的。在后来的实习中我渐渐掌握了销售的技巧,也开始慢慢的出单,但是和那些有经验的同事相比,我这个实习生真的差了很多,也是让我明白我要学的还有很多。

  同时在实习中也是锻炼了我的胆量和口才,之前我是比较内向的,但是经过这份工作,对于和陌生人说话,沟通,我也是不会那么的紧张了,对于未来进入社会的工作我也是有了更多的信心。我相信毕业后我一定可以做好工作的。

大学生顶岗实习感想 篇31

  时间如流水转瞬即逝,半年的顶岗在忙碌的生活中悄然而去,回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候内心又是那么地不舍,在埝头中学的这半年将会成为我人生中最有收获的岁月。

  青春似岁月,在人生的岔口徘徊,想搭上青春的最后一班列车。回首平庸的过往动觉惭愧不堪,大学四年的生活已经过半,记忆中还是一无所留,生活中更多的时候是一潭死水,每一天生活只是对前一天的不断的无止境的复制真的不想如此般度过剩下的二分之一的时光,想要些特别的经历想让生命更厚重些,想让青春更绚丽些。大三的上半学期知道学校有顶岗实习活动,也知道这个学期学的知识可以在别的时候补过来,所以我毅然地选择了顶岗。

  不知道顶岗的生活会是怎样,学校怎么样,学生好不好管,会是收获满满还是不如不曾经历过,一切都充满疑惑。问了一下师姐师哥,答案却是相差甚大,一切都是未知数。虽然对自己不是很有信心,但我相信应该有所收获,想锻炼一下自己,早晚都要面对就业还不如尽早地适应环境,有什么不足的地方回到学校还有办法弥补。两年的大学生活都是我忘记了自己与别人相差很大,日子过得很安逸都有些乐不思蜀了。我不想走平常路,想在年轻的时候多经历一些,只有经历过风雨才能见到彩虹,有一颗不自信但坚定的心最终我成为我们宿舍唯一一个顶岗实习的人。

  在学校的时候也在为顶岗实习做准备,上教法课、学如何上课、如何处理偶发事件等等,为将来的教师生涯添一些胜利的砝码。在学校的时候就知道有的学校条件好还有生活补助有的学校什么都没有,分到一个好学校,但能有机会锻炼一下就不苛求太多了。在期末考试的时候才知道我被分到埝头中学了,我们实习点有六个女生两个男生,大名的三个实习点由英语系的导员(盖丽慧老师)带队,与他们以后相处会怎么样,带队老师会经常来看我们吗?(埝头中学离县城有50多里)带着一个个疑惑来到了作为第一次当老师的地方--8月27日来到埝头中学。

  从石家庄出发,路上行驶了5个多小时来到大名县,三个学校的校长在县城为我们接风。之后31名学生就各赴自己的实习学校了,从大名县城有行驶了半个小时来到了实习地点,这时候学校还没有开学,学校很是安静,学校早已为我们准备了三个房间,房间也都粉刷一新,比我们想象的要好得多。因为还没有分配任务所以我们几个人的前几天主要是看教学光盘,日子过得很轻

  早就知道两个教语文中会有一个教初二,结果我被分到初二教97、98班,并且我也是我们之中唯一一个教二年级的任课老师,没有人与我共同商量,真是有些担忧,让我惊喜的是学校决定让我带97班的班主任,这对我来说真是个意外也是一种挑战,真真正正地感觉到了学校对我们的信任。

  我所教的97班还算可以,语文成绩还不错,纪律还可以,真怕把他们带不好,自己压力很大。刚进班我就发现班里只有一个女班长,也不知道为什么我就又选了一个男的副班长,阴差阳错没想到他会干的那么好,与学生相处了三个多月,其中有快乐也有悲伤,有信心十足过也有悲伤绝望过,两者是那么地极端又是那么地统一。因为他们还小不懂事,凡事做的时候不考虑太多随心所欲,对他们要尽心但对于他们的错误不要太过于认真,毕竟他们还是孩子,与学生们的交往,其中有许多是让我难忘:

  ①我的第一个教师节。9月1日刚接97班,9月10日就是教师节,真害怕学生们这一天对我不理不睬。9月9日晚别的班都开始送别的班都开始送礼物

  我却一个也没有,不是为收什么,关键想了解孩子们的那份心,看着别的老师收礼物我表面上为人家祝福而自己却是漠然的失落。9月10日早上当我看到黑板上写着"祝老师节日快乐"7个大字,彩带落到头上的那一刻,眼里满含热泪,真没想到会有这突如其来的喜悦,那个时候才发觉做一个受孩子们热爱的老师是多么地重要,也明白了作为一名教师的神圣之处。虽然作为一名教师很累,但心与心的交流会受到学生的铭记,才真正地理解教师是多么神圣的岗位,学生的理解与回报会使自己忘记工作中的累与痛。

  ②副班长景冬冬因为害怕耽误学习而辞职,我想挽留他却没有留住,无可奈何也只能那样。可是没过几天,我们班就有5个人集体辞职,我刚开始的时候很生气心想辞职就辞职,谁怕谁呀!但冷静下来却想不能这样,要从根本上解决问题,所以我一个个地做工作,在谈心的时候发现你只要用心走进他们的内心,一切问题都可以解决,交谈以后这几个人都表示不再辞职并好好干好自己的本职工作。这一次我发现交流这种方式在师生之间是多么地重要,而且你只要真心实意地为他好,站在他的角度为他考虑,一切都会迎刃而解。

大学生顶岗实习感想 篇32

  我们的顶岗实习工作已经要结束了,经过这段时间的实习,我主要有以下几点感想:第一,要有坚持不懈的精神。作为一名实习生,我们不管到哪所学校,一开始都不会立刻给工作我们做,一般都是先让我们熟悉学校的教学流程和环境,时间短的要几天,时间长的要几周,或更长的时间,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便会产生离开的念头,在这个时候我们一定要坚持,不能轻易放弃。

  第二,要勤劳,任劳任怨。我们到学校去实习,由于我们不是正式老师,所以学校多数是把我们当学生看待。学校在这个期间一般不会给我们什么重要的工作去做,可又不想让我们闲着,因此,他们会交给我们一些比较简单的工作。与此同时,我们应该自己主动找一些事情来做,从小事做起,刚开始也只有这样。

  第三,要虚心学习,不耻下问。在工作过程中,我们肯定会碰到很多的问题,有很多是我们所不懂的,不懂的东西我们就要虚心向指导老师请教,当别人教我们知识的时候,我们也应该虚心地接受。同时,我们也不要怕犯错。每一个人都有犯错的时候,工作中第一次做错了不要紧,重要的是知错能改。

  第四,要确立明确的目标,并端正自己的态度。平时,我们不管做什么事,都要明确自己的目标,就像我们到实习学校工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。因此,要树立正确的目标,在实现目标的过程中一定要多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做。只有这样我们才能把事情做好。

  通过这次实习,我还发现自己以前学习中所出现的一些薄弱环节,并为今后的学习指明了方向,同时也会为将来的工作打下一个良好的基础。但这些日子的实习为我们提供了一个很好的锻炼机会,使我们及早了解一些相关知识以便以后运用到以后的业务中去。

  总体来说,这一个月来的实习不仅仅是锻炼了我在英语教课方面的一些技能,同时,经过这五个月,我还从中学到了很多课本上所没有提及的知识,还有就是在就业心态上我也有很大的改变,以前我总想找一份适合自己爱好,并且福利好的学校。可现在我们都知道找工作很难,要专业对口更难,很多东西我们初到社会才接触、才学习。

  总的来说,作为一个快要毕业的大学生,无论是在今后的工作或是生活中,实习都将成为我人生中一笔重要的资本。在接下来的学习生活中,我要改正自己的不足之处,继续向办公室的老师们虚心学习。

大学生顶岗实习感想 篇33

  和在校的学习相比,实习工作更加的紧凑,对于结果的要求更加的重要,公司不会管你是如何做的,如果结果是不好的,那么之前所有的工作其实都是白费了的,虽然对于我个人来说是增长了工作的经验,懂得了该在工作中是继续如何的做才是对的,但是对于公司来说的话,结果才是公司看中的,毕竟所有的工作都是为了创造经济效益去做服务的,而不是像学校里面那样,是为了我们个人的成长而去学习。而这也是需要我们在工作中,注意去看自己的工作是不是能有结果的,如何提高工作的效率,让自己的工作是有价值的,是非常重要的,不然一天工作下来,却发现自己做的没有什么用,那不但是白费了时间,也是会让公司觉得你是没有能力的。

  和同事的配合非常的重要,在学校里面的学习,很多时候都是可以自己一个人去完成了的,但是在公司里面,大部分的工作其实都是需要配合,是需要大家团结在一起把事情给去做好,而不仅单单只是自己去做好自己的事情就行了的,这就是更需要我们有团结合作的意识和能力,只有大家一起去配合,那么才能是把工作更好的去做好,一个人的能力终究是有局限的,而一个团队的能力大家相互的去配合,那么做出来的就是会更加的好。

  不能停止学习,虽然在学校我们学到了很多基础的一个理论专业知识,但是真的到了工作的岗位上去,我就发现还要学的还有很多的公司工作的知识,而只有自己不断的去学一些,主动的去问,那么在去做工作的时候才能把事情做得更加的好,在实习中也是学到了很多公司产品的知识,工作技巧和一些方法也是在询问同事的时候得到了收获。在工作中去学习,在学习中增长自己了的工作经验,然后反馈到工作当中,能把工作去做得更好。

  实习虽然是已经要结束了的,但是我在实习中所得到的收获却是非常的大,也明白自己不能自满的,要学的还特别的多,自身也是有一些不足要在今后的工作当中去改进,更加的懂得了在社会中工作是多么的不容易,学校的生活虽然很怀念,但是我也是充满了信心,我相信我今后在工作中一定是可以继续做好,做的更加优秀的。

大学生顶岗实习感想 篇34

  “实习是每个大学生都必须经历的一件事,是必须度过的考验。”起初当我这么看待实习的时候,我总觉得这是一件麻烦又“恐怖”的事情。毕竟我在外工作的经验也非常少,起初还害怕自己在工作中会搞砸。但就我现在的情况来说,还真是应了那句话:“不去试试是不会有结果的。”

  在此次的实习中,我来到公司作为一名普通的实习员工参与工作,尽管起初的时候吃了很多的苦,但如今反思起来,却觉得自己有了不一样的进步!以下是我对这次实习的心得感受:

  一、对部门的感受

  初来部门的时候,我以为这里是和我想象一样的严格又充满“勾心斗角”的地方,所以在走路的时候都小心翼翼的让自己不发出声音。但是,在很快,我就体会到自己想象的破灭。这里不仅仅不是一个冰冷的地方,恰恰相反,在休息时间里前辈们所展现出来的热情反而让我有些不适应,但是我却非常喜欢这样的感觉。

  二、对培训的感受

  作为新人,参加培训正是我想要的,比起一无所知的面对工作,参加培训反而更能给我底气。在入职的培训中,我认真的听取了领导的教导,这让我在基本工作的掌握上有了很大的进步。当实习结束的时候,我感到自己学习的非常顺利,不仅对工作有了不少的了解,对于工作的方法也非常的熟练了。

  随后我们就开始了正式的工作,但在这时,我才感受到自己的错误。尽管我确实在培训学习的时候学的很认真,但在实际的工作中反而不如别人。这就是我缺乏实际工作惊讶的缺点。但好在在领导的帮助下,我对自己的不足弥补了上来,慢慢的,也能顺利完成工作了。

  三、工作的感受

  实习工作的体会,就身体上来说,是非常的累。不仅仅要回归到每天早起的日子,更是有了工作的压力。这对我被大学“惯坏”的身体负担很重。但是在努力下,我也同样做出了改变,调整好了自己的状态,积极的面对实习工作。

  而在专业上,此次的实习中我学到的都是非常实用的经验知识,这让我认识到,过去尽管学习的广泛,但是因为没有明确的目标,反而很多知识都不够精通。为此,在今后的学习和提升中,我一定要先找好目标,然后再进一步冲刺。

  四、结束感受

  实习的这几个月来,我不仅仅是身体上和工作上的改变,在于社会的接触中,我的思想也渐渐变得成熟。现在的我,更有信心去完成自己的梦想,为此,在今后的真正工作中,我会更加努力的!

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