协理员个人年度考核个人总结（精选3篇）

协理员个人年度考核个人总结（精选3篇）

协理员个人年度考核个人总结 篇1

　　我叫，是xx社区的一名劳动保障协理员，在社区主要负责社保、失业和医保工作，一年以来，在街工委和区劳动部门的正确领导下，和社区全体人员一起同心同德，通力合作，以认真负责，真诚热情的工作态度，廉洁高效的工作作风，较好的完成了全年的工作。

　　现将工作情况汇报如下：

　　一、建立健全退休人员花名册、及时掌握退休人员的去向，关注人员生老病死，跟踪服务。

　　开展社区文体娱乐健康教育活动，由于退休人员年老体弱，身体都不太好，大部分人不出家门，针对这一点，利用社区这块平台、对于能走能动的退休人员，组织部分老党员学习一些有关党的方针政策，在开展党员先进性教育学习阶段，开展大型文体活动，组织他们听健康知识讲座，丰富了他们的头脑。入户走访退休党员，我社区现有企业退休社会化管理人员x人，今年新退休x人，死亡x人，转出x人。

　　二、积极做好失业人员的接收工作，现有领失业金人员xx人。

　　使下岗失业人员掌握一技之长及时得到学习的机会，按时组织失业人员由劳动局组织的技能培训班，引导和鼓励下岗失业人员自主创业，灵活就业，及时把党和政府的温暖和关怀送到每一位下岗失业人员身上，帮他们鼓起生活的勇气，坚定生活的信心。全年共收集发布就业信息x条、就业岗位x个。全年我社区组织了二次下岗失业人员座谈会，通过讨论使求职人员改变了旧的择业观念，树立新思想新观念，同时我们还鼓励下岗失业人员跨地区劳动工作，让失业人员都能找到合适的工作。

　　三、医保工作

　　今年社区现有城镇居民基本医保人员x人，xx年新参保xx人，社区自己拟定通知单，粘贴到辖区每个楼栋门口，把居民医保的优惠政策宣传到每家每户，并利用节假日及休息时间，多次入户和电话通知续缴下一年度保费，让百姓和广大居民受益。在参保过程中也遇到过许多疑难问题，便和同事一道讨论研究工作问题和做法，收获颇多。这样不仅有利于我将居民医保政策清楚全面透彻地宣传给参保对象，也有利于个人学习能力，动手能力的提高，上门了解参保对象实际情况，为人民群众提供便利的服务，把党的惠民政策送到了需要的群众手中，拉近了群众与社区之间的感情距离。

　　这些成绩的取得，是在上级领导和全体社区工作人员的共同努力下成的在此我也向你们表示感谢！

协理员个人年度考核个人总结 篇2

　　我们都习惯于用眨眼来形容时间的流逝。不，暑假快到了，学期也快结束了，有什么收获呢？这里总结一下，以此来择其善者而除其恶，取长补短，等以后上一层楼的教学水平。现在让我们仔细回顾一下这一学期的工作:

　　一、教学计划的实施:

　　学期初，我认真研究了学校工作计划和教务处的工作计划，明确了学期工作的目标和任务，结合教研组的现状和特点，根据初中美术教学大纲的要求，在本学期新课开始前制定了详细的教学计划。中教学认真按照教学大纲的要求坚持思想教育和技能教育大力推进素质教育按时按质完成了当前的教育教学工作。

　　二、教学工作总结:

　　1、教学情境:

　　教育是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念运用到课堂教学实践中，立足于“用新旧教材实践新理念”力争使我院美术教学更具特色，形成独特的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

　　我初一初二教美术课。一共十二节课，一节课每周一节课。在日常教学中，我坚持课堂教学的“五个自觉”。课前认真备课，精心设计教案，结合各班实际情况，灵活授课，尽量在课堂上完成课堂内容，课后认真批改学生作业，在不同班级采取不同的批改方式，让学生对美术更感兴趣，同时提高美术水平。另外根据得失及时写反思，为以后的教学积累经验。同时，由于初二正处于叛逆期，我也积极与班主任沟通，了解学生，改进教学方法，突破学习方法。针对旧教材陈旧、单一、脱离学生实际的问题，我积极开发设计校本课程，设计了“树叶贴纸”、“吹塑纸版画制作”等课程，注重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。在美术教学中，我采用系统性和阶段性相结合的原则，让每一堂课都能让学生有所收获。总之，无论是课堂教学还是课外教学，我都以培养学生的能力和提高学生的素质为目标，增强学生的创新精神，尽一切努力让美术教学在学生的成长发展中发挥更大的作用。

　　2、考核结果:本学期考核以平时作业完成情况为主，期末理论考试为辅，综合评价学生成绩。

　　3、教学研究的计划完成情况:

　　积极参加校际、教研组、备课组的教研活动，认真听课、评课。还积极参与学校运动会的宣传工作，以及学校公告栏的宣传。

　　4、课外兴趣小组的工作:

　　每周六下午指导高一、高二的学生参加艺术兴趣小组的活动。美术基础课主要开设:石膏几何素描、风景素描等。，还有一些水果拼盘，写意花鸟画等。同时添加，取得了良好的效果。

　　三、自身素质的提高:

　　课后参加学校和教研组组织的各类政商学习，参加进修学校组织的每一次远程教育网上学习活动，每年寒暑假参加师范学院函授本科学习。同时订阅教育刊物，从理论上完善自己，提高自己，虚心向其他新老教师学习，取长补短，使自己更好地开展教育教学方法，更快地适应21世纪。

　　四、加强反思，及时总结教学得失。

　　反思这学期以来的工作，喜欢看到自己的成绩，也思考自己工作中的不足。在今后的工作中，我们将争取在教学上有更大的进步和更大的创新。

协理员个人年度考核个人总结 篇3

　　回首这三年，充满着艰辛和喜悦，付出了，努力了，也收获了。现将这三年的工作总结如下：

　　一、思想素质方面：

　　在过去的三年里，我认真加强师德修养，提高道德素质。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规；严格按照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范自己的行为。对待学生做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐心教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待自己做到：严于律已、以身作则、为人师表。

　　二、教育教学方面：

　　近三年来，在坚持抓好教研教改及新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

　　(一)发挥教师为主导的作用

　　1、备课深入细致。我每个学期都是两到三个班级级的英语课，每周16节课。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。同时坚持每月二次的集体备课，与同学科老师进行深入细致的吃透教材、确立适度的教学方法。

　　2、注重课堂教学效果。针对各年级学生特点，采用不同的教学方式，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。

　　3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。只要区里或市里有公开课等教研活动我都积极参加，会上我会虚心向有经验的老师请教相关问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后英语课该教什么和怎样教。

　　4、积极参加教研片及学校组织的各项教研活动，如在校内的“教学研讨月”活动中我执教的《unit 3 lesson 1 looking around 》等，片里我执教了一节语音课《unit 5 sounds》，深受学生的喜爱和教研员及校领导的好评。

　　(二)调动学生的积极性。

　　在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥；让学生在学中玩，玩中学，培养了创造性思维方式，变“要我学”为“我要学”，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。

　　三、教改科研

　　在过去的三年里，我校的英语游戏课题试验，在课题组长的领导下，积极进行探索，不断地分析、讨论，已经总结出一套适合自己办学生特点的实用有效的教学方法，孩子们由不敢开口说英语到喜欢说，抢着说，由最初的没话可说到现在的滔滔不绝，每一名学生都有了不同程度的进步。在教研中，我的教学水平也在逐渐提高。

　　四、取得主要成绩

　　所任教学科的教学成绩一直名列前茅，三年被教育局评为教学先进个人，每年都被镇政府授予“十佳教师”或“优秀教师”称号。

　　五、努力方向：

　　一直以来，我在实践中不断反思，不断总结，找出自己的不足，明确了努力的方向，制定了以下努力的目标：

　　1、 在提高课堂实效性上下功夫，使学生在每一堂课中有更大的收获。

　　2、 及时总结，将自己平时积累的经验、有价值的思考、及时记录下来，以便更快地提升自己的水平。

　　3、 对学困生给予更多地关注，使他们在原有基础上有更大提高。

　　总之，生命的旅程很是短暂，但我们愿把它作为人生的一个驿站，心路的一条起跑线，事业的一个加油点，积蓄力量，充实行装，准备朝着更远的目标迈进。