母亲节主题学校活动策划（通用35篇）

母亲节主题学校活动策划（通用35篇）

母亲节主题学校活动策划 篇1

　　活动意图：

　　母亲节到了引导幼儿爱自己的妈妈，从小学会感恩。

　　活动目标：

　　1、学习小红花的制作方法并每人制作一朵小红花。

　　2、在迁移小扇子的正反折叠经验的基础上，完成小红花的折叠过程。

　　3、爱妈妈，并愿意大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

　　4、了解节日的来历，知道节日的日子及习俗，乐于参与节日的活动。

　　5、知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　活动准备：

　　红色皱纹纸、红线、已做好的小红花、剪刀、多媒体课件

　　活动过程：

　　1、出示课件，欣赏歌曲《我的好妈妈》

　　教师：听，这是什么歌?

　　幼儿：我的好妈妈。

　　2、谈话，引出课题

　　小朋友：你们知道星期天5月13日是什么节日吗?

　　幼儿回答，教师总结：这个星期天，也就是今年的5月13日是母亲节，母亲就是妈妈，谁能说说妈妈是怎样爱你的吗?

　　幼儿回答。

　　师：那么你们怎样向妈妈表达你的爱呢?

　　3、出示小红花，指导幼儿制作

　　瞧，这是什么?你们猜猜这朵小红花是送给谁的?

　　幼儿回答：我要送给我最爱的妈妈，因为她很辛苦地工作。还每天要照顾我。

　　4、教师示范剪裁纸头和正反折叠：

　　把皱纹纸折成三份，用剪刀剪开。

　　将三张纸头对对齐，从一边开始折一条细细的边，抓住折过的地方，把纸头反过来，在折一条和反面一样的边，一正一反的依次类推，就象我们折的小扇子。

　　幼儿折，教师巡回指导，并帮助折好的幼儿在扇子中间系上红绳子。

　　5、教师示范，在小扇子的基础上翻开小红花的花瓣。

　　教师示范用剪刀将两端剪成半圆形。

　　教师示范如何翻开小红花的花瓣：由最上面开始往中间一层一层地剥开皱纹纸，最中间两片花瓣靠得紧一些，外面的和中间的花瓣分开一点，最下面的花瓣可以往下翻，使小红花开得大大的。

　　教师再次示范，幼儿跟着老师一起操作。

　　6、引导幼儿大方自然地向妈妈表达自己心中的情感。

　　教师：小朋友都准备了自己做的小红花送给你们最爱的妈妈，那你除了送妈妈小红花外，还想对妈妈说点什么呢!提供各种颜色的皱纹纸，幼儿自由制作，教师指导并帮助个别幼儿掌握制作花的基本方法，进一步提高幼儿对手工的兴趣。

　　教学反思：

　　这次活动让孩子们懂得了如何跟妈妈表达爱意，知道了妈妈的艰辛，也让幼儿动手制作小礼物“花”来送给自己的妈妈。引发孩子爱妈妈，尊敬妈妈的美好情感，懂得了关心自己的妈妈。

母亲节主题学校活动策划 篇2

　　活动目标：

　　1、培养生活自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　2、体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　问题分析:

　　我和同学已经有了近一年的接触，发现他们随着年龄的增长，已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做，但在家庭中，却缺乏劳动意识，过于依赖家长，体会不到父母的辛苦，不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此，召开"家里的事帮着做"的主体班会，进一步培养学生劳动观念，使学生体会父母的劳苦，学会关心他人。

　　活动准备:

　　1、课前以一些生活现实为背景排演小品;

　　2、以：母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;

　　3、收集自己在家中劳动的资料，制作成展板;

　　4、练习各种家务劳动技能;

　　活动人员:

　　1、本班51名同学和正副班主任;

　　2、聘请部分学生家长;

　　主持人:4人

　　整体设计:

　　1、利用生活小品，调动学生参与活动的的兴趣，适时组织学生开展讨论，启发明理;

　　2、结合生活实际，部分学生汇报自身的家务劳动小技能;

　　3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现，提出学生倡议;

　　活动过程:

　　一、对话引入，启发活动兴趣

　　a:___你知道“母亲节”是那天吗?

　　b:是五月的第二个星期日呀!

　　a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

　　b:我的礼物最珍贵，是――(神秘的)，反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

　　a:我呀，我送妈妈一枝花，开在心间的花朵，还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》，你听!(放录音)

　　b:我们每个人都拥有一个温暖的家，在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱，在他们无微不至的关心爱护下，我们快乐成长!

　　a:你看，我们每长高一寸，都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

　　b:我们从呱呱坠地到咿呀学语，从不懂事情到步入校门，我们正在渐渐长大，在学校，我们要做好学生，在家里我们更应该做好孩子。

　　a: 同学们，在"母亲节"这一天，一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

　　1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们，你们跟我一样高兴吗?” )

　　2、b剧主人公上场,：找b说:“我的好朋友来了，我要找他玩儿

　　唉，小红，等等我，我们一起玩儿去!”

　　b剧主人公:“我今天可没时间，我还有更重要的事要做呢!”

　　b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐，同学们，你们说对吗?” )

　　a:两个同学都度过了快乐的一天，相比之下，你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

　　学生讨论发言

　　二、深入生活，技能展示:

　　b:我告诉你一个秘密吧，今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了，你们看!

　　劳动小技能展示:

　　1、图片展示:在家里收拾房间

　　2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

　　b:昨天我们在父母的呵护中小心长大，今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

　　从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

　　三、家长与孩子互动，激发情感，提出希望:

　　1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)

　　小乌鸦:我爱我的家，更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长，大声:“妈妈呀!”

　　全班:我们爱你!

　　家长:孩子呀，我们也爱你!

　　2、家长结合学生生活表现，夸一夸孩子;

　　b:父母那么爱我们，用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活，我倡议:(宣读倡议书,出示展板)

　　b:现在，你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物，也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们，快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字，放音乐)

　　班主任:同学们，你们的倡议太好了，我和王老师也想加入你们的倡议，行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

　　a、b:母亲节主题班会到此结束。

母亲节主题学校活动策划 篇3

　　设计背景：

　　有许多人、许多事，经历了转身便会忘记，但在我们的心灵深处永远不会忘记我们的母亲，永远不会因为岁月的流逝而消减我们对母亲那深深的爱。在母亲节来临之际，祝福天下所有的母亲们节日快乐，幸福安康……

　　活动目的：

　　1、通过比较，让学生体会母爱是伟大的、无私的。

　　2、让学生回报亲情，把对父母的爱付诸实际行动。

　　3、让学生把爱延伸到社会，能用感恩的心去对待自己身边的亲人和老师。

　　班会准备：

　　课件、学生诗歌朗诵、效果评价表

　　班会内容：

　　一、母亲节知识宝库

　　二、我与母亲

　　班会步骤：

　　一、母亲节专辑——亲情启示

　　(一)、母亲的诠释

　　仔细想想，原来mother一词是可以这样解释的

　　m(many)妈妈给了我很多很多

　　o(old)妈妈为我操心，白发已爬上了您的头

　　t(tears)您为我流过不少泪

　　h(heart)您有一颗慈祥温暖的心

　　e(eyes)您注视我的目光总是充满着爱

　　r(right)您从不欺骗我们，教导我们去做正确的事情

　　(二)、母亲节的由来

　　古母亲节起源于希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。在这一天里，出门在外的年青人将回到家中，给他们的母亲带上一些小礼物。

　　现代意义上的母亲节起源于美国，由amanm、jarvis(1864-1948)发起，她终身未婚，一直陪伴在她母亲身边，在母亲于19_年世纪，amanm悲痛欲绝，两年后(19_年)，amanm和她的朋友开始写信给有影响的部长、商人、议员来寻求支持，以便让母亲节成为一个法定的节日。amanm认为子女经常忽视了对母亲的感情，她希望母亲节能够让人多想一想母亲为家庭所付出的一切。第一个母亲节于1910年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，在这次节日里，康乃被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。母亲节从此流传开来!

　　[由诠释母亲节的由来切入，营造情境，唤醒学生心灵深处的情感力量，使学生产生心理共鸣与认同，转而思考目前自己与母亲的关系，为下面的引发打下基础。]

　　(三)、母亲之花——康乃馨

　　在纤细青翠的花茎上，开出鲜艳美丽的花朵，花瓣紧凑而不易凋落，叶片秀长而不易卷曲，花朵雍容富丽，姿态高雅别致，色彩绚丽娇艳，更有那诱人的浓郁香气，甜醇幽雅，使人目迷心醉，这就是在母亲节赠给母亲的鲜花——康乃馨。1934年的5月，美国首次发行母亲节纪念邮票，邮票上一位慈祥的母亲，双手放在膝上，欣喜地看着前面的花瓶中一束鲜艳美丽的康乃馨。随着邮票的传播，在许多人的心目中把母亲节与康乃馨联系起来，康乃馨便成了象征母爱之花，受到人们的敬重。康乃馨与母亲节便联系在一起了。人们把思念母亲、孝敬母亲的感情，寄托于康乃馨上，康乃馨也成为了赠送母亲不可缺少的珍贵礼品。

　　(四)、母亲颂(学生朗诵)

　　多年来，得到了母亲诸多的关怀及爱护，总想为母亲做点什么，买点什么。哪怕是做一顿饭，买一件衣服。但母亲总说：做父母不图儿女什么，只要你们能幸福、快乐，不再让父母为你们担心，这就足够了。这就是一个母亲的要求，很过分吗?不!这是最少最少的要求，这也是做子女的最基本的要求。当我做错事的时候，当我看到母亲那苍老的脸上那晶莹的泪滴，当我在半夜的时候听到隔壁传来的咳嗽声时，当我……

　　其实并不是只有在母亲节这天才要“特别”去关心母亲，365天里，每一天都是母亲节，母亲的关心是不放假的。需要关心的除了母亲之外还有父亲及家里所有关心的你的人。父亲母亲都是家庭的支柱，幸福的源泉，也是我们人生道路上的支撑。我真的很希望所有的人都能很好好的去爱护这份与生具来却又珍惜可贵的幸福。

　　让我们多给母亲一点爱与关怀，哪怕是酷暑中的一把扇子;寒冬中的一件毛衣，让母亲时刻感受儿女的关心。我不是一个好儿子，我常常会让母亲担心挂念。但我会努力的，用好的成绩报答你们，以后我再也不让你们伤心牵挂了。祝福天下所有的母亲健康快乐，也祝福天下所有的家庭幸福美满。

　　[这一环节，是使学生由感性认识上升到理性思考的过渡。充分调动学生的思维，让他们回顾过去生活的点点滴滴，捕捉自己记忆中的感动瞬间，在思考中感受母亲的良苦用心，使学生重新认识父母，审视自己与母亲的关系，懂得母亲的艰辛与伟大，懂得母爱的可贵。]

　　二、我的行动

　　效果评价

　　(一)、你是否了解你妈妈?

　　1、你妈妈的生日是_________。

　　2、你妈妈的体重是_________。

　　3、你妈妈的身高是________。

　　4、你妈妈穿_______码鞋。

　　5、你妈妈喜欢颜色是________。

　　6、你妈妈喜欢水果是________。

　　7、你妈妈喜欢的花是________。

　　8、你妈妈喜欢的日常消遣活动是_____________。

　　请你如实回答。

　　有心的同学可以把答案写在一张纸寄给你妈妈评分，答对6题以下的请你以后多与妈妈沟通。)

　　(二)、你是否关心你妈妈

　　1、你知道你妈妈的身体健康状况吗?

　　健康、一般、较差(如有病的请你写出名称，还可以写出治疗情况)

　　2、你认为送什么礼物你妈妈会最开心?

　　3、今年的母亲节你对你妈妈有什么表示?你妈妈有何反应?

　　[感恩母亲的目的是通过体验、内化、升华，最终使学生学会感恩，并将它化为行动，实践于生活中。通过这一环节，帮助学生走出以自我为中心的圈子，更好地审视自己、认识自己，用实际行动来回报自己的父母，并回馈社会。]

　　(三)、主题的拓展：

　　今天我们主要聊了妈妈对你们的爱，但除了母爱，还有师爱、亲人的爱、朋友的爱、社会上的爱。老师希望同学们在接受这些爱的同时，也能以一颗感恩的心去对待别人。

　　播放课件：誓词

　　感谢我的父母，您给了我生命，教我学走路，教我学说话，让我健康地成长;感谢我的老师，您给了我教诲，教我学知识，教我学做人;感谢我的朋友，你给了我纯真的友谊，教我学会关爱，让我充满了希望;感谢社会，感谢人生。我一定自理、自立、自尊、自强，健康成长!

母亲节主题学校活动策划 篇4

　　为了增强我校校园文化建设，提高我校学生思想文化素质，活跃校园气氛，创建和谐校园，结合我校实际，经校团委、工会研究决定，本学期开展以“加强校园文化建设”为主题的校园活动，特作出如下安排，望各班积极组织参加。

　　一、成立活动组委会

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　二、“五一”、“五四”活动内容安排

　　1、演讲比赛

　　参赛办法：由各班推荐同学参加预赛，在预赛中选出优秀选手10人，在活动当天进行决赛，取一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖四名进行奖励。

　　2、文娱活动比赛

　　（1）每班组织一个大合唱

　　要求：人数40人（站三排一排13人、指挥1人，可请夏婵娟老师伴奏），演唱歌曲自选下列参考曲目中的一首。

　　奖励办法：各年级取一、二、三名及优秀组织奖一名进行奖励。

　　（2）每班组织一个自选节目

　　要求：节目形式人数不限（演唱、舞蹈、相声、小品、诗歌朗诵等），要求积极、健康向上、具有爱国主义及当代中学生时代气息。

　　班级自选节目不进行评分，只作表演不设奖项。

　　（3）书法、绘画作品比赛

　　要求：作品形式不限。书法、绘画每班不得少于两幅作品（书法由潘家明老师负责、绘画由吴洪艳老师负责）。该项比赛作品由各参加人员将作品交负责人，截稿日期4月23日，评比时间：4月24日，获奖作品在活动期间展出。教师也可以参加。

　　3、教师队表演节目

　　（1）为了提高活动娱乐性，给学生作出榜样，教师组织一个大合唱，陈圆老师具体负责，人数40人（指挥陈圆、伴奏夏婵娟）。

　　参加人员：甘元林、潘运德、龙永宪、陈 群、黄 春、朱仕荣、袁刚琴、朱明先、饶正秀、罗帮丽、陈乔先、张大平、邓 婷、殷永先、刘兴琴、刘明凤、吴洪艳、刘兴权、唐 健、赵 坤、陈福海、陈远锋、王启立、方国贞、尚荣志、王维权、叶真勇、杨友谊、张华平、李景波、周兴明、程明学、陈其斌、宋光辉、马 嘉、倪祖俊、任永富。

　　（2）组织一个小型校园集体舞表演，人数8人，由魏刚老师负责。参加人员有魏刚、陈园、吴洪艳、夏婵娟、任永富、黄春、朱明先、陈远锋。

　　4、新团员入团宣誓

　　三、活动日期：

　　暂时定于4月30日（如天气情况有变或特殊原因临时通知）

　　四、主持人：

　　陈 园 吴洪艳

　　五、活动评委会

　　1、 文娱评委：

　　王永琴、张华平、陈乔先、王启立、潘运德、陈 群、

　　赵 坤、徐德勇、龙永宪、唐 健。记分统计：罗永军、马 嘉。

　　2、“抗凝冻、迎奥运”演讲评委

　　徐德勇、潘运德、龙永宪、潘家明、殷永先、陈福海、倪祖俊、王启立、方国贞、陈 群。记分统计：罗永军、马嘉。

　　六、报名时间：

　　20xx年4月16日--18日。

　　七、活动期间的后勤

　　工作由任永富同志负总责，其中舞台设计：潘家明、刘顺元、吴洪艳、魏 刚、陈 园；音响：宋光辉；安全保卫：陈其斌、陈远锋。

　　八、本次活动的日程安排待节目报完后统一编制。

　　九、活动有不完善之处望广大师生指出并另行通知。

母亲节主题学校活动策划 篇5

　　一、活动背景：

　　为了丰富大学生学校生活，营造学校健身氛围，响应国家全民健身号召，并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活，我们特在20__年10月20日举办学校大力士体育竞技大赛。

　　二、活动名称：

　　学校大力士活动

　　三、活动的主要项目有：

　　拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

　　四、策划主办单位：

　　大学生社团联合会

　　五、活动的具体流程如下：

　　1、前期准备：10月14日—10月19日

　　(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

　　(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

　　(3)准备好各项任务的分配工作。

　　(4)准备好比赛所需要的物品。

　　2、活动开展：10月20日

　　(1)继续宣传学校大力士活动，吸引更多的同学参与。

　　3、活动后续工作：10月20日——10月31日

　　(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影，图片，成果的宣传和展出。

　　(2)做好各项奖品，证书的发放工作。

　　(3)与兄弟学院交流，搜集在比赛中的存在的不足，在以后的活动中加以改善。

　　(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训，表扬在活动表现突出的个人。

母亲节主题学校活动策划 篇6

　　一、背景

　　XX年伦敦奥运会刚刚结束，中国奥运军团取得了举世瞩目的骄人战绩。尤其是奥运水军中的孙扬、叶诗文，更是一举打破了欧美多年对泳池的垄断，为我们国人拿到了令人西方先进国家咋舌的成绩，宣告了中国在经济腾飞之后，体育运动的全面崛起，让中国人又一次在世界面前扬眉吐气。

　　为了进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情，校学生会有幸邀请到了伦敦奥运会400米、1500米世界冠军孙扬来我校演讲并与师生互动交流，在全校学生中开展“学习奥运冠军，弘扬奥运精神”主题教育活动。

　　二、组织机构：

　　主办单位：青岛第X中学学生会

　　三、参与对象：

　　青岛X中全体师生

　　四、活动主题：

　　奥运冠军进校园

　　五、活动安排：

　　1、准备阶段：

　　由学生会向全体师生发布活动通知，邀请学校团委、宣传部联办本次活动。

　　2、筹备阶段：

　　学生会与联办单位团委、宣传部联系好活动进程规划，活动内容安排等等，完成前期各项准备工作。做好奥运冠军孙扬的邀请工作。选好主持人。

　　3、宣传阶段：

　　利用学校宣传栏、广播站做好前期预热，做活动推广宣传，炒热活动气氛。

　　4、校内活动：

　　活动前期的每周六周日，将邀请有兴趣参与互动活动的师生参加座谈会，提出热门话题，并整理归类，在宣传栏和广播站中滚动播出，发起投票活动，选出全校师生最关心的热点话题，扩大整体活动的影响力。

　　5、正式活动阶段：

　　A、活动内容

　　（1）《奥运冠军进校园》活动时间：

　　（2）活动形式：将校园作为外景演播室与同学老师们进行近距离的接触，加大他们参与节目的热情，提高活动影响力。

　　（3）主持人点出事件的重点，保证嘉宾孙扬的观点能够顺畅表达，确保节目能够达到预期的目的。

　　（4）活动内容：从孙扬的成长过程，及获奖后自己的感受、世界的目光，表达冠军自己内心的感受，从而引发观众的思考。

　　B、活动特点（优势）

　　（1）《奥运冠军进校园》活动，拉近了奥运冠军孙扬与观众的距离感，让受众进一步弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（2）嘉宾具有广泛性、真实性，只要愿意，谁都可以成为我们舞台的主色。

　　（3）活动预期：弘扬奥运精神，增强学生的民族自豪感，激发学生奋发向上的热情。

　　（4）活动的互动性，让奥运冠军与现场的观众面对面的就他们所共同关心的话题进行讨论，从而增加活动的现场感。

　　六、营销策略：

　　1、广泛与本校师生互动、宣传，通过以问卷调查的方式获取相关资料同时提升节目在他们中间的关注度。

　　2、在校广播站、宣传栏及学校网站及（QQ校友、人人网、同学网等）打广告，在学校期刊发本栏目广告。

　　3、签约赞助商获取充足活动经费，在活动现场设立广告牌、横幅等宣传赞助商的产品。但注意此活动受众群主要为青年人，不可宣传一些对青年人有不良影响的广告。

母亲节主题学校活动策划 篇7

　　一、 活动主题：

　　“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动;

　　“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动;

　　“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动;

　　二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

　　三、活动内容安排：

　　9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。

　　遵守八项行为要求：

　　1 见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早!”日常见面说：“老师好!”分别时说：“再见!”

　　2 上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。

　　3 课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。

　　4 进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。

　　5 与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。

　　6 虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。

　　7 老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。 8 既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。

　　学唱课间三字歌

　　小学生，要注意 课间短，有礼仪下课后，不拥挤 让老师，先出去 教室内，别喧哗 吃东西，不可以 窗户边，别打闹 有危险，要牢记 楼道窄，别乱跑 球类活动不适宜见老师，打招呼 老师，拿教具 休息好，有精力课堂上，效率高

　　10月份：“轻轻走、悄悄说，静在我 ”教育活动

　　开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

　　课间活动要求文明安全。

　　1. 下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。

　　2. .做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。

　　3. .进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。

　　11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动

　　“干净”的目标要求：

　　“干净学生”――

　　每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。

　　行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。

　　“干净教室”――

　　教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

　　教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必须保持整洁，特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。 “干净校园”――

　　干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

　　花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

　　“干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校园”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。 班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。

　　班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。 为了激励学生积极参与这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“干净之星”，每个大组可以推荐表彰一位学生。

　　所有考核评比，每月汇总公布一次月评成绩，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

　　四、组织机构：

　　组 长：谢安俊(校长)

　　副组长：刘 颖(副校长)

　　组 员：甘素容 张雅玲 各年级主任 各班班主任

　　五、活动安排：

　　1.宣传学习阶段：

　　A、各班主任组织学生学习各项活动的要求：《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的

　　目标要求》。

　　B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

　　2.实施阶段：

　　(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

　　(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等)

　　(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

　　(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛，出手抄报等。

　　(5)年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

　　(6)各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排，创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

　　(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如：开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

　　3.考核评比

　　(1)学校组织大队部成立校园文明监督队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。

　　(2)学校行政组成的“行政值日检查组”，不定期不定时到各年级各班进行检查。

　　(3)学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，个人累计三次取消其班 “行规优秀班级”评优资格。

　　(4)班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

　　(5)针对检查情况,及时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

　　(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”，“校园之星”。

母亲节主题学校活动策划 篇8

　　活动目的：

　　1、丰富宝宝的认知，使宝宝了解5月份的第二个星期日是母亲节。

　　2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈，为妈妈做一件有意义的事情，让妈妈过一个开心的节日。

　　3、通过活动增进母子感情，共同度过全世界母亲共同的节日。

　　活动场地：

　　多功能厅或本班教室

　　活动时间

　　xx年xx月xx日

　　活动流程：

　　一、入场、秩序安排：

　　背景音乐：轻柔的音乐

　　提前10分钟教师协助家长和宝宝入场。安排座位并协助主持人组织好现场秩序。

　　二、表演舞蹈《我爱你》

　　活动音乐：《妈妈我爱你》

　　活动准备：统一服装

　　活动过程：教师提前排练舞蹈，三至五名教师同台表演。

　　三、致辞：

　　今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最亲爱的妈妈一起度过，好激动！好幸福！今天不是我们小朋友的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每天都在精心的照顾我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们游戏、哄我们睡觉，因为妈妈我们更加幸福，更加温暖，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你--"

　　主持人请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。

　　主持人说致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

　　四、欣赏童话受启发

　　活动名称：《小乌鸦爱妈妈》

　　活动准备：两位老师把大黑垃圾袋从中间剪开，宝宝披在身上扮演乌鸦；另一位宝宝扮演小黄鹂和小喜鹊。

　　活动过程：一位老师负责旁白，边讲故事边表演。

　　故事：在一个大森林里，一只老乌鸦正有气无力的躺在家里，小乌鸦焦急的看着妈妈。妈妈生病了，储存的食物也吃完了，这该怎么办呢？小乌鸦拍拍翅膀，决定自己去找食物。于是它飞出了家门。一路上，小黄鹂，小喜鹊都招呼它玩，但它牵挂着生病的妈妈，找到食物就急急忙忙的往家赶。回到家里，它把食物一口一口的喂给老乌鸦吃。

　　总结：小乌鸦是个懂事的好孩子，为了生病的妈妈去外面为妈妈找虫子吃，小朋友们应该向小乌鸦学习，老师请小朋友回家也帮妈妈做一件力所能及的事情好不好？

母亲节主题学校活动策划 篇9

　　一、比赛目的：

　　推动素质教育，普及体育运动;增强学生体质，丰富校园文化;进步运动能力，进步运动爱好，进步集体凝聚力。

　　二、比赛时间：

　　20__年10月16日下午第七、八节课。

　　三、比赛地点：

　　学校篮球场

　　四、比赛内容：

　　(跳绳方法)

　　单人跳：一分钟单人原地双脚摇跳(乙组：一年级、二年级、三年级一组)(甲组：四年级、五年级、六年级一组)各班报8人。

　　五、比赛人数：

　　各班如有特殊情况不能参加比赛的报教务处批准。

　　六、比赛规则：

　　比赛时一人摇绳(单摇)，双脚起跳身体腾空后，跳绳自脚后沿身体额状轴转360度为一周期，计为一次，如未完成计为一次失误。在规定时间内按累计次数多少记入总成绩，次数多者名次列前;次数相同，则名次并列。跳绳进程中可以停顿，以规定时间结束时的总次数为个人最后成绩。

　　七、奖项设置：

　　个人奖：各组单人跳取前6名，分一、二、三等奖(第一位是一等奖，二、三名是二等奖，四、五、六是三等奖。)

　　八、活动领导小组，裁判、工作职员安排

　　组 长：

　　成 员：

　　裁判长：

　　裁判员：

　　计时员：

　　计数员：由学生担负(4—6年级各班报2人担负计数员)

　　记录员：由学生担负

　　统计员：由学生担负

　　公布： 学生两人

　　摄影负责：

　　九、活动器材：

　　跳绳由学校同一配备。

　　十、活动要求：

　　1、请各位参赛职员自觉遵守比赛规则，服从裁判组指挥。

　　2、在比赛的进程中，出现争议或其他特殊情况，由裁判组决定。

　　3、请各位参赛职员着轻便装，运动鞋。

　　4、不准参赛者：各种类型的骨折职员、长年不参加体育锻炼者、刚动手术不久且身体没有恢复者或不答应参与体育锻炼者。

　　5、在跳绳比赛进程中，请在外预备的班级班主任认真组织好本班学生，使其不影响他班比赛。

　　6、比赛后成绩现场公布，如对成绩有异议，请各班主任马上到计分处核准。

　　7、希望参与跳绳比赛的队员，提早热身，避免受伤。

　　8、请所有工作职员比赛前到操场集中。望各班接到规程后，积极行动起来，做好思想动员和落实工作，迅速组队，抓紧练习，做好迎接比赛的一切预备。

　　9、请各班主任将报名表于10月15日前上交到教务科。

母亲节主题学校活动策划 篇10

　　一、活动名称

　　“秀我风采”

　　二、活动目的

　　为了展现当代大学生风采，凝聚同学们对所在班级、学院的向心力，充分发挥同学们的想象以及创新本事，突出表现某某大学各学院，各专业特色，同时使同学们进一步了解自我专业所涉及的领域以及在未来社会上的发展情景，特举办此次“秀我风采”活动。

　　三、活动简介

　　以各专业或各系为单位，各班同学集思广益，经过摄影作品、海报宣传、自创特制模型等各种形式，充分展示各专业特色，各班级风采，也可充分展现同学们对自我专业的理解，作品由班级同学团体完成，要求在活动规定时间范围内完成，最终，在教学楼中庭展览各班(各院、各系)作品，由全校师生投票选出冠军。

　　四、活动日程

　　活动预定十二月初开展(再议)

　　第一阶段(活动前)

　　①校学生会各部门到各个学院进行活动的宣传工作，调动学生参加活动的进取性，为活动的开展奠定良好的基础。

　　②由校组织部、宣传部负责该活动的海报宣传工作，秘书部负责活动横幅的制作。

　　第二阶段(活动开展)

　　①各专业同学集思广益，发挥创新才能，筹划制作方案。

　　②各专业同学开始分工合作，制作自我展览的作品。

　　③展览时，要求每个展览台有两到三个解说人员，使参观者更好了解作品意义。

　　第三阶段(活动评选)

　　①选择一周星期四午时，举办“秀我风采”展览会，学生会在该星期要加强宣传工作。

　　②当天，在教学楼的中庭展示各专业同学的作品，供全校师生参观、投票(投票工作由学生会组织)或者由学生会投票评选。

　　③最终，统计投票结果，评选出“风采之星”。

　　④活动结束后，作品由各专业保留或由学生会珍藏。

　　五、活动所需资源

　　校学生会同学的协助，制作宣传海报、横幅，一天午时的场地的使用

　　六、经费预算

　　依具体情景再议

　　七、活动要求及细则

　　一对活动参与者

　　1、全体学生积极参加该活动，充分发挥创新才能，展现专业特色。

　　2、充分展现同学们对于自我本专业的理解，例如未来的涉及的职业，以及对社会的'重要性。

　　二对活动组织者

　　1、认真做好每一个环节的工作，到达最好的效果。

　　2、各部门之间共同合作，使活动圆满成功。

　　三作品评分(投票)标准(依照前面采取哪种方式评选来决定)

　　1、充分展现了专业特色，展现与其他专业的不一样特点。

　　2、作品具有创新精神，体现出新的理念。

　　3、表现出该专业在社会上的作用，以及对未来的展望。

　　八、活动参与者

母亲节主题学校活动策划 篇11

　　一、活动主题：

　　“行行礼、问问好，敬在我心”教育活动;

　　“轻轻走、悄悄说，静在我校”教育活动;

　　“伸伸手、弯弯腰，净在我行”教育活动;

　　二、活动目的：通过活动的开展，营造良好的校园氛围，形成强势，使学校在唱响国歌、见面问好、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、不随地吐痰的行为方面有明显进步。

　　三、活动内容安排：

　　9月份：“行行礼、问声好，敬在我心”教育活动。

　　遵守八项行为要求：

　　1见了老师主动打招呼。早上见了老师说：“老师早!”日常见面说：“老师好!”分别时说：“再见!”

　　2上课和下课时要集体起立行注目礼。班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。

　　3课堂提问要先举手。回答问题要起立、站直、目光直视老师。发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。

　　4进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。

　　5与老师交谈时，要主动给老师让座。得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。

　　6虚心对待老师的教导。对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。

　　7老师来家访时要热情欢迎。老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。8既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师和职工。

　　学唱课间三字歌

　　小学生，要注意课间短，有礼仪下课后，不拥挤让老师，先出去教室内，别喧哗吃东西，不可以窗户边，别打闹有危险，要牢记楼道窄，别乱跑球类活动不适宜见老师，打招呼老师，拿教具休息好，有精力课堂上，效率高

　　10月份：“轻轻走、悄悄说，静在我”教育活动

　　开展以“安静靠大家，受益你我他”为主题的班会活动，课间时间提倡小运动量活动和益智游戏。如充分发动学生动脑设计“快乐十分钟”课间文明游戏活动。

　　课间活动要求文明安全。

　　1.下课后，值日生要及时将黑板擦干净，同学们要走出教室休息，远眺，让眼睛放松。课间活动时，不得在教学区和走廊内玩球;楼上同学不得将废纸，粉笔头向楼下扔，更不得向楼下吐痰，不准跳摸班牌，门框;不准触摸电器设备;不得爬在栏杆上;不得做任何危险动作;上下楼梯不得拥挤，推拉，搞笑，以免发生事故;同学之间要团结友爱，不讲粗言秽语，不得喧哗起哄，不许骂人打架。

　　2..做“两操”，整齐到位。做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。做课间操时，出操退操做到静快齐，做操时要认真、到位。因病因事不参加课间操的同学要向班主任或体育委员请假，出场退场要注意安全。

　　3..进办公室，要有理貌。进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。

　　11月份：“弯弯腰、伸伸手，净在我行”教育活动

　　“干净”的目标要求：

　　“干净学生”――

　　每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。

　　行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。

　　“干净教室”――

　　教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。地面上要保持洁净，每周至少把教室拖三次，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意一些容易忽视的地方，墙面瓷砖、窗台、门角里、电器开关盒、橱柜里、电视机上等都是需要密切关注的地方。

　　教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必须保持整洁，特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。“干净校园”――

　　干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础的，同时也有许多日常工作要做。各班级的卫生包干区要每天都要有专人负责检查清扫。学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。

　　花草树木对于净化校园空气，美化校园环境起着重要的作用，全体师生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。相关人员要认真做好绿化养护工作。

　　“干净”的检查考评学校层面，为了促进“干净校园”活动的正常开展，学校成立三个检查监督小组。由学校办公室组织成立一个“卫生检查小组”，专门负责教师办公室的卫生检查工作，每周不定期检查一次，进行量化考评;主要由学校行政组成的“行政值日检查组”，负责检查班级卫生，班级包干区卫生，学生个人卫生，学生卫生行为习惯等，每天可见巡视校园，放学静堂后进行校园巡视检查，评比打分;少先队成立“红领巾卫生检查小组”，负责抽查教室内的日常卫生工作，检查各班级包干区日常卫生情况，每天不定期检查一次，进行量化打分。班级层面，各班主任要围绕学校倡导开展的“干净校园”活动，根据自己班级的实际情况，根据自己班级学生的特点，制定出切实有效的计划措施，设计开展一些学生乐于参与的活动，将这项工作卓有成效的深入开展下去。

　　班主任对于本班学生的个人卫生状况要予以足够的重视，对于一些个人卫生情况比较差，而且教育引导又很难见效的学生，要与家长联系沟通，做好家长的工作，努力争取家长的配合。为了激励学生积极参与这项活动，养成讲文明讲卫生的好习惯，可表彰一些“干净之星”，每个大组可以推荐表彰一位学生。

　　所有考核评比，每月汇总公布一次月评成绩，对于获得优胜的班级和办公室予以国旗下表扬。干净活动的考核评比成绩与班主任的工作考核挂钩。

　　四、组织机构：

　　组长：谢安俊(校长)

　　副组长：刘颖(副校长)

　　组员：甘素容张雅玲各年级主任各班班主任

　　五、活动安排：

　　1.宣传学习阶段：

　　A、各班主任组织学生学习各项活动的要求：《八项行为要求》、《课间文明要求》、《干净的

　　目标要求》。

　　B、利用黑板报、校园广播站、宣传栏，宣传文明礼仪知识，提高学生礼仪素养。

　　2.实施阶段：

　　(1)利用班队会、健康教育课等对学生各项活动要求进行强化训练。

　　(2)通过规范的指导和训练，逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立，见到老师主动问好等)

　　(3)、围绕“敬、静、净”教育活动各班召开主题队会。

　　(4)多渠道、多手段、多方位地开展“敬、静、净”教育活动，如讲身边的礼仪小故事、编礼仪童谣、演讲比赛、知识竞赛，出手抄报等。

　　(5)年级自主策划进行各种活动，帮助学生改正不良习惯，使校园形成文明、团结、积极、向上的良好氛围。

　　(6)各年级各班根椐学校方案，结合各班实际，制定出适合自己班级的切实可行高效的活动安排，创造性地开展有关活动。并将活动安排于第二周周四前由年级主任统一上交政教处。

　　(7)各班主任对于班级开展的活动情况进行全面总结。(如：开展的方式、成功经验、不足之处、整改措施等)，以便在后期的工作中扬长避短，突显实效。并将总结以书面形式上交政教处。

　　3.考核评比

　　(1)学校组织大队部成立校园文明监督队，利用课余时间进行检查，及时纠正学生的不文明行为。

　　(2)学校行政组成的“行政值日检查组”，不定期不定时到各年级各班进行检查。

　　(3)学生出现违规现象，第一次警告，第二次通报批评，个人累计三次取消其班“行规优秀班级”评优资格。

　　(4)班级出现违规现象，一周内累计八次违规现象，则取消该班本周“流动红旗”评比资格。

　　(5)针对检查情况,及时进行公布，好的予以表扬，存在问题的班级和学生要进一步整改。予以表扬的班级可在该班的班风评比得分中加2分/次(每月统计一次)。

　　(6)通过同学(班干、队干部)、教师、家长对学生的评价让学生对自己有着正确的认识。各班可结合学校开展的“校园之星”、“班级之星”评比活动，根椐“敬、静、净”活动要求，将在活动中表现突出的学生评为“班级之星”，“校园之星”。

母亲节主题学校活动策划 篇12

　　活动目的：

　　1、了解书写重要性、培养练字习惯。

　　2、了解中国书法知识、传承中华文明。

　　3、树立榜样，提高学生书写水平。

　　领导小组：组长：殷明才

　　组员：易默文、余莹莹、王霞、黄晶晶、刘菲菲、李丹评委：殷明才、沈承梅、张太琴参与人员：1—6年级全体学生

　　活动内容：

　　1、比赛方式分为硬笔和软笔。1—2年级硬笔铅笔，3—6年级硬笔钢笔；软笔由3—6年级参与比赛。

　　2、书写要求：卷面整洁、书写美观、字体结构合理、占格规范。

　　3、内容要求：硬笔书法内容在比赛当天现场指定；软笔书法内容规定为9个字，自行选择。

　　4、选拔方式：各班学生在各班班主任组织下，在班级内进行初赛，每班选出硬笔书法参赛者、软笔书法参赛者各5名（1、2年级只参加硬笔书法）。

　　5、比赛时间：11月30日（星期五）下午2点6、比赛地点：电教室

　　7、评选出优胜者在期中考试表彰大会上颁奖、拍照，并将作品展示在校宣传栏。

　　备注：学生自带笔和墨水，先进行硬笔书法比赛，后进行软笔书法比赛。

母亲节主题学校活动策划 篇13

　　一、活动目的

　　为隆重庆祝“三八”妇女节，并激发女职工用心向上、自强不息的精神，同时围绕学校中心工作，不断增强全体教师的凝聚力，战斗力。激发教职工爱岗敬业，乐意奉献，提高他们的整体素质，构建和谐校园，共同创造学校校灿烂辉煌的明天。

　　二、活动资料及安排

　　(一)教师报告会：主题：“弘扬特教精神，献身特教事业”

　　1、演讲活动具体安排：学校领导讲话;办公室介绍“三八节”的由来;组织广大女教职工认真学习《妇女权益保障法》;主题报告会：各教研组为单位依次进行：语文组、数学组、技能组、生活辅导组等。

　　2、时间：3月8日上午9：30分

　　3、地点：学校餐厅

　　4、参加人员：学校全体教师

　　要求：活动结束后要进行评比，并对优胜者进行奖励。

　　(二)班级活动安排：鉴于我校学生的特殊性，决定在各班级开展以下活动：行为养成教育和感恩回报教育两个主题。

　　1、时间：3月1日?7日

　　2、要求：各班级自主开展，形式不限，资料围绕以上两个主题开展，学校将进行检查，并对开展较好，效果明显的班级和优秀学生进行必须的奖励;

　　3、参加班级：所有班级。

母亲节主题学校活动策划 篇14

　　一、宗旨

　　“服务到新生，服务到家长，服务到寝室，服务到新生及家长舒心满意”，真心热忱引导新生报到。

　　二、迎新地点及物

　　A地点-图书馆门前物品：遮阳伞(4把)、院旗、桌子(8张)、椅子、

　　饮水机、稿纸、引导牌、桌布、宣传版

　　B地点-12#公寓物品：遮阳伞(2把)、桌子(2张)、饮水机、稿纸(表格)

　　C地点-3#化科院实验楼

　　D地点-雕像前

　　三、迎新人员安排及相关责任

　　1.迎新总负责人x(x)，全面负责我院迎新工作，做好工作分配，妥善处理突发事件，保障我院迎新工作的顺利完成。

　　2.由宣传部负责迎新过程中所需的条幅，展板，宣传板和引导牌的安排。

　　3.工作小组人员安排如下：

　　第一组：

　　工作时间：9月6号7：00——12：00

　　9月7号12：00——17:00

　　9月8号17:00——22：00

　　组长：x

　　责任：全面负责当班时间迎新的具体工作，做好各工作人员之间的协调工

　　作，负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。

　　A：图书馆门前

　　记录员：x

　　责任：记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况。

　　党员服务队第一组[见附页1]

　　责任：由学生党员向新生介绍学院及我院的情况，解答家长、

　　学生的问题，宣传安全教育知识并配合迎新工作。

　　物品管理员：x

　　责任：保管学生寄存物品，招待休息的学生家长。

　　迎新队：12生科12化学全体同学,外加党支部第一组全体成员。

　　责任：从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等)，并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室。

　　B：12#公寓楼

　　负责人：x

　　责任：负责新生的寝室安排及处理有关问题。

　　服务队：12食品班长带领本班学生队员不少于5人。

　　责任：领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。

　　记录员：x

　　责任：记录新生的寝室安排和入住情况，并做好带领人的登记工作。

　　C：化科院实验楼

　　院办值班：x

　　责任：负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。

　　D:雕像前到图书馆门前

　　负责人：x

　　责任：引导学生到图书馆门前迎新台

　　第二组：

　　工作时间：9月6号12:00——17:00

　　9月7号17:00——22:00

　　9月8号7:00——12:00

　　组长：x

　　责任：全面负责当班时间迎新的具体工作，做好各工作人员之间的协调工

　　作，负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。

　　A：图书馆门前

　　记录员：x

　　责任：记录新生的基本情况，收集新生的档案和高年级的迎新接待情况。

　　党员服务队第二组[见附页1]

　　责任：由党员级学生干部向新生介绍学院及我院的情况，解答家长学生的问题，宣传安全教育知，在人员缺少的情况下加入迎新队

　　物品管理员：x

　　责任：保管学生寄存物品，招待休息的学生家长。

　　迎新队：x全体同学，外加党支部第二组全体成员。

　　责任：从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服

　　等)，并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室。

　　B：12#公寓楼：

　　负责人：x

　　责任：负责新生的'寝室安排及处理有关问题。

　　服务队：由12化工班班长(凌函)带领本班学生，队员不少于5人。

　　负责：领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。

　　记录员：x

　　责任：记录新生的寝室安排和记录高年级的迎新情况。

　　C：化科院实验楼

　　院办值班：x

　　责任：负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。

　　D雕像前到图书馆门前

　　负责人：x

　　责任：引导学生到图书馆门前迎新台

　　第三组：

　　工作时间：9月6号17:00——22:00

　　9月7号7:00——12:00

　　9月8号12:00——17:00

　　组长：x

　　责任：全面负责当班时间迎新的具体工作，做好各工作人员之间的协调工

　　作，负责当天迎新台的布置并并及时上报和处理突发事件。

　　A：图书馆门前

　　记录员：x

　　责任：记录新生的基本情况和高年级的迎新接待情况并收集新生的档案。

　　党员服务队第三组[见附页1]

　　责任：由学生党员向新生介绍学院及我院的情况，解答家长、

　　学生的问题，宣传安全教育知识并配合迎新工作。

　　物品管理员：x

　　责任：保管学生寄存物品，招待休息的学生家长。

　　迎新队：12化工(x)全体同学，外加党支部第三组全体成员

　　责任：从总迎新台领着新生完成各项入学手续(缴费、领取军训服等)，并将其送到新区寝室迎新台，然后带到寝室。

　　B：12#公寓楼

　　负责人：x

　　责任：负责新生的寝室安排及处理有关问题。

　　服务队：由12生科12化学班班长带领本班学生组成，队员不少于5人。

　　责任：领取新生的日常用品并送到新生寝室和帮助新生拿行李。

　　记录员：x

　　责任：记录新生的寝室安排和入住情况。

　　C：化科院实验楼

　　院办值班：x

　　责任：负责新生的注册问题及协调人员和物品的安排。

　　D:雕像前到图书馆门前

　　负责人：x

　　责任：引导学生到图书馆门前迎新台

　　四、注意事项：

　　1、向新生宣传要突出热爱学校，热爱我院，热爱专业，以“不利于学院发展的话不说，不利于学院建设的事不做”这一宗旨，严于律己，全心全意为新生服务。

　　2、迎新各负责人要切实负责，保护好新生物品，避免拿错、丢失物品现象的发生。新生贵重物品应由其随身携带，避免发生纠纷。(物品管理员要注意)

　　3、各班班委做好迎新动员工作和人员统计并与老师做好交流。

　　4、记录员必须细心，确保入住信息的准确无误。

　　5、各岗位负责人须自带水杯，并且做好本岗位的清洁卫生。

　　6、学生干部、党员要放下架子，服从安排，为新生做好服务工作。

　　7、迎新工作人员实行签到制，按时到岗，要认真负责，不能擅自离岗、串岗。

　　8、各组组长做好统筹工作，当时没岗位安排的学生会干部定要待在学校待命，应对突发事件。

　　9、秘书处，宣传部人员在学工办值班负责所有物品及宣传用品的安排

　　10、劳卫部及文明维权部人在十二栋楼下负责寝室安排及统计工作

　　11、党支部负责人及各班班长在总迎新台做好人员统筹及应急安排

　　12、大一各班必须保证至少70%人员到迎新现场。

　　13、文明维权部做好义工统计，最后根据迎新人数评选出先进个人，先进班级。

　　14、义工时间：迎接一名新生计两小时，学生会干部没有，年终统一在考虑加时间。

　　15、接待新生实行“一对一带领，一条龙服务”。

　　注：

　　1.若已通过学校所发学费卡交过学费的，则直接在迎新台凭身份证领取代扣发票(自己保存)，就不用再去交费处。

　　2.如需办理绿色通道，则直接从报到处回到迎新台领取表格，再到绿色通道办理处(卧龙广场)。

　　3.若需办理户口转移的，领过学习机后在卧龙广场办理。

　　4.新生档案自己保存。

　　5.卧具及生活用具可以不购学校的，但要先安置，再让院党委书记盖章后生效。

　　6.接待新生实行“一对一带领，一条龙服务”。

　　7.缴费一定要新生本人，以防发生不必要的误会。

　　8.报到处由于空间狭小，只允许新生本人入内，一定要跟新生及家长解释清楚。

　　9.义工时间：迎接一名新生计两小时。

母亲节主题学校活动策划 篇15

　　一、活动主题

　　营造校园文化氛围，助推“双一流”建设

　　二、基本原则

　　紧密围绕学校“双一流”建设战略目标要求，按照“需求导向、质量优先、特色发展、布局优化”的'原则，开展校庆月活动。

　　三、时间安排

　　20xx年xx月x日—xx月xx日，举行为期一个月的校庆月活动。

　　四、活动方案

　　1、校庆学术交流平台

　　时间：20xx年xx月xx日—xx月xx日

　　内容：包括“学术大家论坛”、“杰出校友论坛”、“校内学者论坛”和“新晋教授任职学术报告”等四类。

　　责任单位：科学技术发展研究院

　　2、校史宣讲队

　　时间：20xx年xx月x日—x月x日

　　内容：组织历史文化学院校史宣讲队，深入为各学院学生宣讲学校校史，让学生熟知校史，增强对校训精神的理解和认同，激发学生热爱母校，为回报母校而奋发学习的热情和精神动力。

　　责任单位：学生工作部(处)

　　3、“双一流”建设系列活动

　　时间：20xx年x月x日9：00x12：00

　　地点：x大学会议中心x厅

　　责任单位：研究生院

　　4、研究生集中学习

　　时间：20xx年xx月x日15：00x17：00

　　内容：收看20xx年全国科学道德和学风建设宣讲教育报告会

　　责任单位：研究生院

　　5、校园美化

　　时间：20xx年xx月xx日—x月x日

　　内容：校园校友纪念物统一清洁美化

　　责任单位：后勤集团

　　6、《xx大学年鉴》（20xx年版）发行

　　时间：20xx年x月xx日

　　内容：《xx大学年鉴》（20xx年版）正式发行仪式

　　责任单位：学校办公室

　　7、学习贯彻全国教育大会精神，开展教育思想大讨论

　　时间：20xx年x月x日—x月x日

　　内容：关于学习“全教会”精神的五场报告会及相关讨论

　　责任单位：教务处

　　8、捐赠仪式

　　时间：20xx年x月xx日

　　内容：济学基金会向学校捐赠xx万元

　　责任单位：合作发展处

母亲节主题学校活动策划 篇16

　　一、活动目的

　　随着冬季的到来，天气越来越冷了，冬季同学们的安全意识比较差。为了能够提高他们的安全意识，为了他们的平安和健康，学校在本月组织全校四十七个班级进行“平安校园健康成长”冬季安全教育活动。

　　二、活动时间

　　x年11月26日至12月26日

　　三、活动内容

　　(一)、火灾安全

　　1、学生不要随身携带火柴、打火机等火种。

　　2、不能乱拉电线，随意拆卸电器，用完电器要及时拔掉插销。

　　3、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

　　4、阳台上、楼道内不能烧纸片，更不能燃放烟花爆竹。

　　5、吸烟危害健康，学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

　　(二)、交通安全

　　1、冬季大家戴帽子、口罩不要挡住眼睛，注意遵守交通规则，按照信号灯指示行走。不要乱穿马路，过马路一定要走人行横道线。还要监督家长遵守交通规则。

　　2、如遇到下雪天气，路面湿滑，行走要谨慎小心，更不能在道路上玩儿打雪仗的游戏，避免交通事故发生。

　　3、十二岁以下小学生不能单独骑自行车上路。

　　(三)、课间安全

　　1、冬季天寒地冻，同学们不能总在教室闷着，要利用课间到操场上进行跑步、跳绳、踢毽子等健康有趣的体育活动。

　　2、冬季大家着装很厚，课间同学们在走廊楼梯等人员密集地带活动时，一定要遵守秩序，靠右行走，互相谦让，不要快速奔跑和打闹。避免人流挤压事故发生。

　　3、大课间和升旗仪式人等流高峰时，同学们一定要排队上下楼梯。如果有人意外摔倒应马上停止前进，扶起摔到学生方能继续前进，并迅速报告老师处理紧急情况。

　　(四)、流行病安全

　　每天课间注意开窗通风，下午放学坚持消杀。预防水痘、腮腺炎、流行性感冒等流行性疾病的放生和传染。如果本班发现此类病例，应及时通知学校和家长，及时就诊和隔离，预防病毒在班内蔓延。

　　四、活动要求

　　(一)、各班要高度重视学生安全工作，认真做好教育监督工作。

　　(二)、各班利用晨会和周五下午主题队会时间，组织学生开展丰富多样的安全教育活动。

　　(三)、做好安全活动的记录和总结工作，12月20日前各班以年级为单位上交活动记录表。

母亲节主题学校活动策划 篇17

　　一、时间：

　　20xx年5月9日下午2：00正式开始，全体师生1：50前到位。

　　二、地点：

　　学校操场

　　三、参加人员：

　　学校全体师生

　　四、主要议程：

　　主持：张志刚、刘莉青

　　1、孙校长致贺辞

　　2、母亲颂歌

　　教师：李爽、周敦庆

　　学生两人：丁秀丽《感恩母亲》或付芹《献给母亲》

　　3、发出“算算亲情账、感知父母恩”倡议书（朱校长）

　　4、向大会现场的母亲赠送鲜花（礼仪队学生16人，分两组进行）

　　一组16人：李爽、包冬梅、王玉梅、康仲彩、薛玉驰、于红霞、江希雯、李萍、

　　崔丽、马芳芳、李彩红、赵爱伟、董秀珍、张月英、石敏、付淑云

　　二组16人：赵丽华、徐凤芹、路文梅、许秀萍、李燕、王焕云、韩光荣、王秀芝、张新红、陈晶、李国华、相银娇、张士英、韩秀萍、李玉慧、郑建红、

　　5、“妈妈我爱您”签名祝福（10米红布，先教师后学生，各班学生有秩序派队依次进行）

　　6、赠送感恩卡：各班派一名学生上前台领取，由前台就坐领导和嘉宾发放

　　（同时朱华炜、李萍老师唱歌或广播播放阎维文《母亲》、）

　　一组：06韩一、韩二、财二、护理、出国班

　　二组：07韩一、韩二、财一、财二、幼一、幼二、护理、形象设计、

　　三组：08韩语、大专、财会、电算化、幼师、护理、设计一班、设计二班

　　7、教育局领导讲话

　　8、师生同唱献给母亲的歌——《感恩的心》

　　（台上07幼师专业学生20人领唱、8人伴舞）

　　注：会后要求各班学生回教室认真填写感恩卡，后班主任组织学生有秩序离校。

　　五、准备工作及分工

　　办公室：

　　1、购买鲜花35束（康乃馨）

　　2、嘉宾邀请

　　3、准备孙校长贺辞

　　4、准备签名用红色横幅10米及10支签字水彩笔

　　政教处：

　　1、划分师生座区及组织师生入场

　　教师约80人，操场最东边按4列就座，女教师在前，男教师在后。到三楼、四楼微机室搬方凳80个，会前排列好。

　　2、维持会场秩序

　　3、负责回收“母亲寄语”卡片并组织在班内展出

　　教务处：

　　1、负责制定活动方案

　　2、负责制作感恩卡

　　2、负责组织学生发言材料及训练编排（刘杰）

　　3、负责准备

　　倡议书（刘杰）

　　4、赠送鲜花、感恩卡及签名活动现场组织

　　5、负责学生领唱队及伴舞排练、现场组织

　　6、歌曲《母亲》（阎维文）光盘刻录及播放(王炳海)

　　7、舞台及嘉宾就座席布置

　　8、为教育局领导准备讲话稿

母亲节主题学校活动策划 篇18

　　一、指导思想

　　紧紧围绕“两型社会”建设要求，以强化节约资源和保护环境意识为主线，以开展创建“两型”学校为动力，加强教育宣传，倡导节约环保，厉行节约，提高认识水平，促进学生“两型”理念内化，形成勤俭节约的良好习惯和保护环境的责任意识，充分发挥学校在“两型社会”建设中的表率与辐射作用，为创建“两型社会”做出积极贡献。

　　二、创建主题

　　创建“两型”学校，培育高素质人才。

　　三、创建工作领导小组

　　组长：陈亚明

　　组员：杨菲、胡海超、董文飞、彭冲

　　四、活动安排

　　1、成立学校创建工作德育活动领导小组。在德育校长牵头领导下，政教处、团委各负其责，明确分工，精心组织，确保德育创建活动顺利开展。

　　2、制定学校创建德育活动方案。在学校德育管理中，结合校园仁爱文化建设与文明创建工作，积极摸索节约、环保的能力培养与活动实施的特色。

　　3、搞好学习宣传动员。充分发挥学校广播站、校园网、班会、黑板报、宣传栏等宣传阵地的作用，向学生大力宣传两型理念，培养“节约资源、保护环境”的意识，营造建设两型学校的良好氛围。团委充分抓好团员在“两型”学校创建中的模范带头作用，通过团校、团员活动进行团员“两型”意识教育。

　　1)召开班主任会培训、宣讲班级“两型”创建教育管理要求。

　　2)利用国旗下演讲广泛动员，号召全校师生积极投入“两型”创建活动。

　　3)通过校园广播电台、校园网宣传“两型”社会建设基本内容。

　　4)组织班会观摩活动，开展主题宣传教育，加强文明礼仪，节约、环保意识的教育。

　　5)组织黑板报、小报、宣传专刊主题宣传展评活动。

　　6)组织青年志愿者开展社会实践宣传和“两型”创建示范岗活动。

　　7)组织学生开展阳光一小时体育锻炼，开展冬季拔河、三跳比赛。

　　8)拟定、发放给全体家长的公开信。

母亲节主题学校活动策划 篇19

　　前言

　　12月24日，也就是圣诞节的前一天，被西方人称为平安夜。而在中国，又恰逢新年将至，所以平安夜还没到，一种叫做“平安果”的礼物，已经开始在人们手中悄然传递。“平安果”是以一个个色泽鲜艳、样子好看的迚口苹果装扮而成，多为红蛇果、青蛇果。也有把国产的红富士苹果包装成“平安果”的。有的包一个苹果，也有同时包两个的。之所以把“苹果”当成“平安果”的首选，是中国人取谐音“平安果”(苹果)。

　　水果商装扮“平安果”是受年轻人的启发。开始时，有一些年轻人买一两个迚口苹果，然后拿到礼品店打上包装，准备在平安夜当礼物送给好朊友，这一“商机”马上被精明的商人捕捉到。对这种新东西感兴趣的多为一些青少年，他们觉得用5元钱将赋有“平安”意义的礼物送给朊友、情人或者老师、亲人都挺值。于是平安夜在人们手中悄悄传递着“平安果”的同时，也在传递着一份美好的祝福。平安夜送平安果这个习俗是中国。因为中国人比较注重谐音，比如洞房花烛夜，将红枣、花生、桂子、瓜子等物掷于床上，意为“早生贵子”。苹果的“平”与平安的“平”同音，于是中国人寓以苹果“平安”的吉祥含义，于是就有了平安夜送苹果的新习俗。送苹果，即表示：送平安果的人向接受平安果的人祝福而且平安夜收到的苹果是要吃掉的，这样才算是真正接受了他人的祝福，幵且将在新的一年平平安安。?

　　一.活动形式

　　1.PPT播放照片

　　2.班级同学交流会;

　　3.游戏贯穿整个活动

　　二.活动主题

　　平安之夜Happy one hundred

　　活动主题意义：一个小小的苹果虽然称不上贵重，但是28个同学在学校能够收到的来自班级的祝福应该是一种别样的感动。苹果虽小但能增强班级凝聚力，营造温暖的班级氛围，激发同学之间的感情;

　　三.活动时间

　　20xx年12月24日星期一18:30

　　四.活动地点

　　艺术学院音乐楼102教室

　　五.活动对象

　　艺术学院音乐系1班全体同学

　　六.活动背景及目的

　　活动目的:通过平安夜晚会的活动过程，让每一位同学回顾从进大学到现在的`几个月时间的喜怒哀乐，在过去的日子里学会找到属于自己的方向，让他们在自己生活中感受音乐1班这个温馨的家，并促进班上每一位同学对班级的热爱、同学与同学之间的交流，让每一位同学在生活中学会感恩，彼此分享一年来生活中的喜怒哀乐，表达内心的祝福及爱;

　　活动背景：在大学生活第一学期即将结束的情况下，在平安夜的节日气氛烘托下，在班上同学的积极参与与要求下，特举行20xx年音乐1班平安之夜促团结、齐交流的集体活动;

　　七.活动前期准备

　　1.先在班上宣传这次晚会，调动班上同学的积极性;

　　2.分配晚会上的各项任务及负责人：

　　确定好主持人：班长孔令波、组织委员徐婵;

　　负责拍照、记录：团支书梁娇艳、生活委员石玉芝和体育委员唐杰;

　　电脑操作：班长孔令波

　　奖品的发放和管理：主持人和纪律委员刘畅等晚会工作人员;示范游戏玩法并维持秩序：各班委共同管理;

　　采购组：团支书梁娇艳，学习委员郑伟杭，生活委员石玉芝，班长孔令波;

　　3.通知各寝室长以寝室为单位，每个寝室至少出一个节目，并且通知让有相为某某人准备礼物的可以自行准备礼物;

　　4.确定节目单：

　　A.接歌照;

　　B.比手画脚(猜字);

　　C.成语连珠;

　　D.真心话、大冒险;

　　E.运气球;

　　F.写纸条送祝福;

　　G.全班合唱;

　　5.准备晚会时所用的文字(附录一)、音乐材料及道具(教室中摆放好)，制作PPT(照片集);

　　6.布置教室，营造艺术氛围，烘托主题;

　　7.当天购买好活动中所需要的水果及其食品;

　　8.准备好在活动过程中所有的奖品促进活动的进行以及促进同学们积极参与;

　　八.活动流程

　　1.平安夜活动成员准时到位就座;

　　2.晚会主持人发言，讲明晚会的主题及目的，宣布晚会开始;

　　3.通过PPT向同学介绍这次晚会的具体流程及游戏规则，并通过ppt播放从大学以来所有生活照;

　　4.游戏开始：

　　A.接歌照(由主持人说出一个字，同学唱出一句含有该字的歌，按当晚座位

　　轮流上台唱，歌曲不可重复，重复者出局，最后的胜利者奖励一个苹果一个橙子。)

　　B.比手画脚(即猜字游戏，由主持人宣布猜到最多的一组奖励一个苹果一个橙子，随机抽出两人为一组，给出他们要猜的词语，先背着屏幕让第一个人看要猜的字，然后表演给第二个人看让他才出这个字，其过程不能说话。)

　　C.成语连珠,就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语......接不上的看着处罚，上去表演;

　　D.真心话、大冒险(写让同学们分别把真心话和大冒险写出来分别放在两个箱子里面，由主持人抽号，抽的同学上去抽真心话或大冒险随选，并完成纸上所写内容。)

　　E.运气球(游戏规则两人一组，要求背背相对，齐心协力把夹在背后的气球，从起点运到终点，在规定的时间内运球最多者获胜，要求球在运的过程中不能够破。时间为1分钟。奖励哦!)

　　F.写纸条送祝福(各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。)

　　G.全班合唱歌曲《明天会更好》;

　　5.班会主持人对本次晚会做简短的总结，重申主题，展望未来，并宣布晚会结束。

　　九.活动注意事项

　　1.班级同学相互转告，通知到位，晚会按时进行，成员准时就位，保证平安夜当天无人回家缺席的;

　　2.班会秩序的维持，保持良好的纪律，请同学将手机调为静音或振动;

　　3.安排好相关人员拍照记录;

　　4.保持教室清洁和活跃的气氛;

　　5.活动结束后要求班委或全班留下来打扫卫生，清理现场;

　　十.特殊情况及解决方案

　　1.若没有人参与这个活动或不积极参与活动：对此如果缺席人数过多或者过多参与同学不积极我们将取消这次活动;

　　2.如果当天同学很多都有课，其他老师占用此段时间，我们将延迟时间，另选时间举行;

　　3.当天停电，我们将延迟举行;

　　4.若活动在预计时间外，我们将减少活动项目;

　　十一.经费预算

　　1.活动现场装扮：气球若干20元、彩带五条10元

　　2.活动食品及奖品：橙子若干每个2元、苹果若干每个3元、糖果若干20元、瓜子每4人一大袋共7袋，每袋7元，

　　3.预计共用300元;

　　4.每人一个苹果：班长请;

　　十二.活动前总结

　　促进班级凝聚力，加强同学之间交流，丰富同学课余生活。

母亲节主题学校活动策划 篇20

　　一、活动背景

　　当我们成为大学生的那一刻，我们的学习生活方式发生了巨大的改变。因此，丰富我们的大学生活，营造互助互爱、积极愉悦、学习氛围浓厚的生活，对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。借滨江十周年之际，特组织此次活动。

　　二、活动目的

　　让当代大学生警醒于关于大学关于人生关于梦想的问题，找到人生的目标。展示一个竞争残酷的现实社会及当代许多大学生享受安逸的大学生活，形成对比，唤起当代大学生的社会危机感、对梦想的思考，唤起当代大学生的行动力，成就他们的美好未来。通过活动，促进同学间的交流。

　　三、活动时间

　　_月__日

　　四、活动地点

　　__报告厅

　　五、活动构成

　　才艺大赛(舞蹈、声乐、相声、小品等文艺节目)

　　六、活动流程

　　1.主持人上台介绍活动的目的;

　　2.主持人介绍评委、评分标准、奖品;

　　3.学生开始上台表演节目;

　　4.评委评分;

　　5.选出前6名;

　　6.颁发奖品;

　　7.活动介绍，全体人员退场。

　　七、活动说明

　　1、形式：每组进行表演，时间10分钟以内，按负责人抽签顺序进行;

　　2、评委：老师、学生、学生会代表、待定;

　　3、评分标准：每个评委10分，去掉一个最高分一个最低分，算平均分;

　　4、选出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，由代表颁发奖品。

母亲节主题学校活动策划 篇21

　　一、指导思想

　　加强对学生的心理健康教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，形成良好的道德品质和行为习惯，塑造健全的人格;同时教育学生孝敬父母、尊敬师长、热爱劳动、勤俭质朴、奋发进取;呼吁师生遵守社会公德，恪守职业道德，弘扬家庭美德，建立和谐校园。

　　二、领导小组

　　组长：孔鸿钧

　　副组长：戴绪眀

　　成员：刘开勇金丽元向忠明陈斌刘标杨君全体班主任

　　三、活动口号：

　　学会感恩，与爱同行

　　四、活动主题：

　　“感恩父母、孝敬双亲”

　　“感恩学校，尊敬师长”

　　“感恩老师，勤奋学习”

　　“感恩生命，回报社会”

　　五、活动程序：

　　第一阶段：活动启动阶段(2月28日——3月4日)

　　1、召开班主任会议，做好感恩教育月组织开展的宣传动员。

　　2、国旗下讲话(“学会感恩，享受生活”——向忠明)，全员发动。

　　3、以“感恩”为主题创设校园感恩氛围。

　　(1)各班出一期感恩教育专题黑板报，学校组织检查评比(3月4日读报课，政教处负责)。

　　(2)学校校园之声广播站开设“感恩教育”节目，播放感恩歌曲。(校团委、学生会宣传部负责)

　　(3)横幅：(校团委负责)

　　“用感恩的心去赢得微笑，用幸福的微笑去面对人生”。

　　“回报所有的施予，包括痛苦;感恩全部的幸福，甚至挫折”。

　　“登高山之巅，勿忘父母情;入成功之道，切记恩师意”。

　　4、组织学生学习感动中国十大人物事迹，学校组织抽考。(3月4日，陈斌负责)

　　第二阶段：活动开展阶段

　　(一)“感恩父母、孝敬双亲”(3月7日——3月11日)

　　1、开展“算算亲情账，感知父母恩”的主题班会活动。根据学生的实际情况布置亲情作业。各班要组织好对学生的发动，让学生真正体会到父母对她的爱，产生感情的共鸣(班主任准备好班会课教案)。

　　2、亲情作业：

　　①坚持每天帮家长做一件家务，如：打扫卫生、洗碗、洗衣物、整理房间等。

　　②给父母写一封感恩的信。

　　③算算亲情账：算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。将自己的杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出家长为自己的投资。向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，让父母享受一份感动。(班主任负责)

　　3、上交材料：(班主任做好收集和整理工作)

　　a、《算算亲情账，感知父母恩》主题班会教案。

　　b、每班精选3封亲情信及3篇家长的感言，3月9日交政教处。

　　(二)“感恩学校，尊敬师长”、“感恩老师，勤奋学习”(3月14日——3月18日)

　　1、国旗下的讲话。(“感谢你，我的老师”——182班学生)

　　2、各班组织学生开展主题为“感恩学校、感恩老师”的班会，开展感恩征文活动(参考题目：《师恩难忘，师情永存》《给老师的一封信》、《母校——我成长的摇篮》、《我和我的老师》)，写出在校园成长的故事;写出自己和老师发生的故事，要真实、感人。(教务处、政教处、团委、班主任负责)

　　3、教会学生传唱“感恩歌曲”，如《感恩的心》、《爱的奉献》、《烛光里的妈妈》、《为了谁》、《丹顶鹤的故事》、《五星红旗》等“感恩教育”歌曲。

　　4、在全校开展“尊师重教”活动。

　　(1)要求所有学生讲文明用语，遇到老师自觉向老师点头问好，标准语言是“老师早”、“老师好”，声音宏亮。

　　(2)让学生利用实际行动来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的师爱。如：上课专心用心，认真完成作业，自觉遵守纪律，爱护公共财物，保持校园卫生等。

　　5、征集学生感恩之言。每位九年级学生献上一句母校祝福语。(校团委、各团支部负责)。

　　6、感恩专栏。(内容：亲情信及家长感言;感恩征文;九年级学生对母校的祝福语。负责：金丽媛)

　　(三)“感恩生命，回报社会”(3月21日——3月25日)

　　1、国旗下的讲话(“生命的脆弱，责任的重大”——向忠明)

　　2、呵护一个生鸡蛋的活动。

　　学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自己的名字，采取好保护措施，随身携带一周(洗澡与睡觉时除外),体会生命的脆弱、珍惜生命的价值。周五读报课时，由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。

　　第三阶段：活动评比阶段(3月28日——4月1日)

　　1、召开以“感恩从心开始让爱温暖彼此”为主题的班会，总结一月来同学表现，进行表彰。

　　2、感恩演讲赛。(4月1日下午第六、七节课，每班派一名选手参加)

　　3、感恩教育月活动总结大会。

　　4、活动结束，行动不止。

母亲节主题学校活动策划 篇22

　　“巧手美化生活，精心装饰迎接新年“布置教室比赛

　　为加强各班班风的建设，优化育人环境，发挥环境对学生思想品德的教育与熏陶作用，培养学生的集体主义意识，激发学生创新求进的精神，学校决定在元旦前夕举办桃花学校“巧手美化生活精心装饰迎接新年“布置教室比赛，具体事项如下：

　　一、活动目的

　　1.培养学生集体主义意识，激发学生创新求进精神。

　　2.增强教室的育人情调，美化学习环境。

　　3.培养学生的动手能力，发挥集体的创作能力。

　　二、参加单位

　　以班为单位

　　三、比赛时间

　　20__年12月28日前完成

　　四、比赛地点

　　各班教室，自行设计布置

　　五、比赛内容

　　1.造型与色彩

　　2.分区与特色

　　3.教育作用

　　4.清洁

　　六、要求

　　材料不限，布置合理，力求简洁大方，调和舒适。各种材料由班级上报由学校购买。由学生自己动手，班主任、副班主任指导。

　　七、评分标准

　　1.整体设计30%

　　2.造型色彩20%

　　3.班级特色20%

　　4.整齐清洁10%

　　5.教育意义20%

　　八、评奖办法

　　12月28日将组织学校领导与科任老师进行评分。评出独特的，令人耳目一新的，可获“创意奖”;色彩搭配和谐，制作精美的，可获“效果奖”

母亲节主题学校活动策划 篇23

　　一、活动主题：

　　回忆成长感恩

　　二、活动时间：

　　待定

　　三、活动地点：

　　报告厅

　　四、参加人员：

　　六年级全体队员、任课老师、部分家长代表、学校领导(初中领导)

　　五、准备工作：

　　视频制作，搜集照片、同学间的心里话视频、老师寄语、家长留言等。

　　活动策划人：__

　　活动主持人：____

　　报名参加时间：__

　　活动成员：__人(详细请看《小学毕业派对活动成员情况》表格)每人需缴费用：__￥

　　共计：__(此额为房间最低消费额度，因当天实际消费额度情况变动。)

　　活动时间：__

　　活动地点：__

　　地址：深圳市罗湖区春风路置地广场3楼1号房

　　注：

　　1.参加活动的同学请在活动报名参加时间截至之前报名若在报名时间截至之前没有报名则视为不参加。

　　2.一切以自愿为原则。

　　3.若交了钱后因个人原因要退出活动，必须在报名时间截至之前通知有关人员说明原因并要求进行退款，若在报名时间截至之前没有通知有关人员说明原因并要求进行退款者，则视为说明无效，不再进行退款。

　　4.在活动正在进行的途中若有人要离开包厢要告知有关人员。提前回家等，则要向有关人员说明原因，申请、并通知家长。(原因：保护大家的人身安全，望谅解。)

　　5.聚会费用遵守AA制原则。

　　6.房间最低消费额度中包括了包房的费用，酒水的费用和食品的费用。也就是说最少要总额消费，若超过就进行“AA制补交”。

　　7.每人需缴费用因参加活动成员人数而变动。

　　8.在活动中捣乱者一律进行驱赶。

　　9.在活动过程当中若需要任何酒水、食品和帮助请先向活动策划人进行简要的解释说明和申请。(原因：控制成员的消费额度，以免造成不必要的增加和滥用，以及给大家造成过多的金钱负担和不便，望谅解。)

　　10.在活动途中希望大家不要发生吵架打架恶意攻击等行为，并且小心小偷等。若发生，有关人员一概不进行由吵架打架恶意攻击，被偷盗等行为造成的物品以及人身安全伤害的赔偿。

母亲节主题学校活动策划 篇24

　　一、活动目的

　　以“我们的节日”为主题，充分挖掘端午节的深厚文化内涵，引导中学生进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，建设精神家园，增强爱国情感。

　　二、活动的内容

　　1、举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。

　　2、开展“学包粽子”活动。

　　3、举行“我们的节日端午”主题班会。

　　4、志愿者开展活动。

　　三、活动的具体安排

　　1、下周二班会时间，各班举行一次“我们的节日端午”主题班会。

　　2、各班将学包粽子的任务作为家庭作业布置给学生。利用端午节放假时间，回家和父母一起包粽子，利用此活动，增深学生对传统节日的了解。

　　3、各班举办一期有关“端午节”相关内容的黑板报。黑板报的内容包括端午节的来源、全国各地纪念端午节的活动、各班学生以何种活动纪念端午节等。

　　4、利用端午节放假时间，校团委、学生会组织志愿者到敬老院、社区失庭、留守儿童一起活动，欢度端午节，并留下影像资料。

母亲节主题学校活动策划 篇25

　　1、主题：狂欢元旦，喜迎新年。

　　2、目的：促进团结，增进大家友谊，欢度元旦佳节。

　　3、特点：节目新颖，体现当代大学生实际生活以及需求。

　　4、时间：12月31日

　　5、地点：足球场

　　6、对象：全体同学。

　　7、主办单位：___学院_____

　　8、承办单位：___学院_____

　　9、晚会筹备工作管理方式：阶段式管理和项目式管理相结合。

　　第一部分 具体组织安排

　　1、拉赞助

　　由学生会外联部组织具体操作。越快越好，最迟要在12月中旬前完成，以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传等工作的进行。

　　2、选择主持人

　　先由同学或老师自我推荐后，再由晚会筹备组全体成员共同决定，择优选拔现象气质佳，表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生或老师。主持人数量应控制在6个以下，组成风格和组成方式不限。主持人用语必须在晚会前一周经过晚会策划组的审查。

　　3、安全秩序

　　由学生会纪检部负责保证晚会的安全和治安工作，维护晚会现场的秩序。

　　4、会场布置

　　由社团部、编辑部和策划部等部门负责。会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、购买矿泉水、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

　　5、节目编排

　　由各社团、各部门负责人负责本社团、本部门的节目编排，并要保证节目的高质量。节目要在12月中旬上报到晚会节目组。彩排时，各社团、部门节目自带与节目相关的磁带或cd等。

　　6、通知领导

　　由晚会总负责人(待定)负责联系学院领导准时参加晚会。参会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿或结束稿。

　　7、dv拍摄

　　主要控制当晚dv拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期vcd制作出来的质量和上传院网站的方便(不用加工处理)。

　　8、晚会现场摄影

　　负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　9、电脑操作

　　安排好当晚电脑的安置、调试与控制，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

　　10、彩灯控制

　　安排好位置、调试与控制，保证可让与其有关的节目的效果。

　　11、协调工作

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　第二部分活动安排工作

　　一、活动宣传：

　　1、前期宣传工作

　　(1)宣传板

　　制作：___学院20__年元旦晚会宣传板。

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　(2)海报

　　制作：20__年元旦晚会海报。

　　要求：专业喷绘海报。

　　(3)宣传单

　　制作：元旦晚会传单

　　要求：形式不限，构思新颖，以元旦晚会为主题。

　　(4)广播宣传

　　要求：利用学院广播台做宣传不得影响正常播音。

　　(5)：现场宣传

　　要求：不得影响学生的正常学习与生活，不得影响学院正常秩序。

　　(6)：发布信息在学院网站

　　要求：不得影响浏览网站的其他信息

　　2、宣传对象：

　　3、后期宣传工作(活动结束后)：

　　以文字、网页的形式对本次活动进行回顾报道。

　　二、前期活动工作(时间：待定)

　　1.通知各社团递交节目名单

　　2.所报节目参加人员

　　3.晚会节目主持人

　　4.参加晚会人员名单

　　5.对现场内外进行布置

　　6.安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

　　7.晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

　　三、中期活动工作(时间：待定)

　　1.校内树立以此次活动为主题的宣传版，张贴宣传海报

　　2.进行网上宣传

　　3.推进各社团的节目进程

　　4.对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

　　5.对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　6.确定所有参赛节目

　　7、晚会期间：(时间：待定)

　　(1)现场领导的接待工作、观众进出会场秩序

　　(2)晚会开始前后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

　　(3)晚会后的收尾工作

　　四、后期活动工作：

　　1、为演员分发小礼品2、费用处理

　　3、书面总结4、vcd制作5、网络宣传

　　6、上传晚会录象、照片等置院网站，便于未参加晚会同学观看

　　第三部分工作人员和项目组

　　一、工作人员

　　顾问：待定

　　统筹组：___学院团委策划部

　　二、项目组：

　　1、第一项目组：节目组

　　组长：待定

　　组员：待定

　　任务：

　　(1)完成节目收集、筛选及后期的排练、彩排工作;

　　(2)主持人的选择、形象设计及台词审核;

　　(3)负责节目的编排及晚会全流程的衔接;

　　(4)准备好晚会所需的一切服装道具;

　　(5)根据节目要求提出舞台条件，并交与舞台组。

　　2、第二项目组：宣传组

　　组长：待定

　　组员：学生会宣传部 团委 文秘组

　　任务：

　　(1)利用海报(包括手绘和喷绘海报)、横幅、网络、广播、传单等方式开展宣传;

　　(2)现场摄影及cd摄像;晚会结束后的vcd制作及上传等。

　　3、第三项目组：外联组

　　组长：待定

　　组员：学生会外联部 团委外联组成员

　　任务：

　　(1)负责联系商家以及完成承诺给予赞助商的服务工作;

　　(2)联系晚会前热场商家、校内商家及食堂等;

　　(3)负责晚会费用的处理

　　4、第四项目组：礼仪组

　　组长：待定组员：待定

　　任务：

　　(1)确定晚会邀请的嘉宾并且及时送出请柬;

　　(2)组建一礼仪组培训后确定礼仪人员名单(人数待定)，主要负责接待参加晚会的院领导及商家(赞助商)出席代表;

　　(3)晚会当日准备好会场服务物品，如水杯、茶叶等，并接待好领导及商家(赞助商);(注：所需物品提前向后勤组联系，另其有足够时间准备)

　　(4)联系媒体报道、记者、及摄影人员;(此项任务待定)

　　第五项目组：舞台组

　　组长：待定

　　组员：待定

　　任务：

　　(1)监督并确保舞台的搭建及时及质量;

　　(2)晚会期间舞台灯光设备、音箱设备的安装,化妆室、换衣间的选制。

　　6、第六项目组：后勤组

　　组长：待定

　　组员：待定

　　任务：

　　(1)舞台组搭建舞台需要的材料;

　　(2)晚会所必须的设备，如音箱、彩灯等

　　(3)物品购买及工作证制作：包括晚会小礼品、奖品等;

　　(4)礼仪组所需的且是必须的一切物品，不能办到的提前通知礼仪组，便于其改变接待嘉宾等方式;

　　7、第六项目组：机动组

　　组长：待定

　　组员：待定

　　任务：

　　(1)晚会期间，负责会场纪律维持、督促后勤组的会场后勤保障以及处理紧急情况;

　　(2)协助比较忙的项目组的工作。

　　第四部分各阶段任务及工作分配

　　一、晚会前三个阶段：

　　1、晚会策划及准备期(时间：待定)：

　　本阶段主要完成宣传、节目收集、主持人确定及确定赞助商;

　　◆节目收集：由节目组负责。用各个部门提供的节目，确定主持人;

　　◆赞助商确定：由外联部负责联系商家，并配合商家作好宣传工作;

　　◆前期宣传：由宣传组负责。海报设计及张贴、横幅等。

　　2、晚会协调及进展期(时间：待定)：

　　本阶段主要完成节目筛选及排练、中期宣传、礼仪人员确定、舞台灯光音响确定、物品购买。◆节目筛选及排练：由节目组负责，策划组监督，地点待定。到各部门、社团选取优秀节目，并进行排练;

　　◆中期宣传：由宣传组负责。该阶段展开网络宣传(网站、论坛及校网邮箱)、广播宣传;◆舞台确定：由舞台组负责。请尽量结合节目组舞台要求搭建舞台;

　　◆物品购买：由后勤组负责。物品情况征求各部门意见及资金情况，

　　◆礼仪人员确定：由礼仪组负责。要保证能接待好嘉宾。

　　3、晚会倒计时期(时间：待定)

　　本阶段主要完成晚会全过程确定(包括节目单确定)、第一次彩排末期宣传、领导邀请、场地确定、媒体报道确定、工作证制作、费用收集。

　　◆晚会全过程确定及彩排：由节目组负责。节目单确定交由各部门，加紧排练节目。并进行第一次彩排(时间、地点待定);

　　◆末期宣传：宣传组负责;

　　◆领导邀请：由礼仪组负责;

　　◆工作证制作：由后勤组负责;

　　◆场地确定：由舞台组负责;

　　◆媒体报道确定：由外联组负责;(待定项目)

　　◆费用收集：由团委策划部后勤常务组负责。务必收正规发票，若此期无法收齐务必于晚会开始前收齐。

　　二、晚会当日流程：详见晚会当日工作流程(附录一)

　　三、节目单：

　　节目数量、节目排序、节目名称类型、节目长度、演员姓名及演员联系方式等(见附录二)

　　四、资金预算、来源及用途(见附录三)

　　五、应急方案

　　1、电应急方案

　　◆若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以自由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　◆在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　◆在停电期间，由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;宣传组负责摄影有关设备的看管;机动组负责(外联组协助)与供电部门联系;后勤组负责物品等的看管;礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　◆在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按"会后工作分工细则"(附录四)清理会场。

　　2、灯光应急方案

　　◆如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;

　　◆若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台是暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

　　3：节目应急方案

　　◆上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;

　　◆任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

　　4、其它紧急情况发生时，由机动组负责处理。

　　第五部分附录列表

　　附录一：晚会会前、会中及会后工作细则一览表：

　　次序工作内容时间控制负责人

　　(1)场地申请

　　(2)四位礼仪到岗

　　(3)发放节目单

　　(4)会场服务器具

　　(5)引领观众进场入座

　　(6)搬运学生会器材

　　(7)借用所需工具工作

　　(8)舞台搭建及灯光安装调试工作

　　(9)音箱设备调试工作

　　(10)准备好晚会所需伴奏带

　　(11)化妆室换衣间搭建工作

　　(12)服装道具准备工作

　　(13)搬运桌椅及电脑

　　(14)赞助商的服务工作

　　(15)赞助商接待交流工作

　　(16)换衣间服务人员到位

　　(17)维持秩序工作人员到位

　　(18)舞台道具服务人员到位

　　(19)照相及dv工作人员到位

　　(20)电线及器材看管人员到位

　　(21)预演节目准备工作

　　(22)进出口控制工作

　　(23)外场小活动秩序维持工作

　　(24)主持人、演员到位

　　注：1、各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程;

　　1、晚会结束后，工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。

　　注：1、晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场;

　　2、如不能马上归还的物品，先运回院学生会办公室或相关责任人宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

　　附录二：节目及节目出场顺序等内容

　　附录三：资金预算及来源

　　场地租用舞台设计布置海报宣传展板宣传横幅晚会现场横幅服装费奖品工作餐场地布置彩球礼炮节目单交通费荧光棒邀请帖策划书工作证胶卷入场券道具vcd制作化妆品小礼品贴图元矿泉水…总预算：

　　资金来源

　　◆赞助商家提供金额：

　　◆合作协议：

　　附录四：会后工作分工细则

　　附录五：相关负责人及组员的联系方式

　　附录六：相关节目衔接

母亲节主题学校活动策划 篇26

　　一、活动目标

　　通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在活动中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识，通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的.参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案

　　二、活动主题

　　团结、文明、健康、活泼、向上。

　　三、活动小组的成立

　　活动领导小组：

　　组长：___(操管全盘、负责支持活动小组工作)

　　成员：___(负责具体事物)

　　活动组织小组：

　　组长：___(负责协调组织)

　　副组长：___(负责活动整体安排)

　　成员：各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)

　　四、活动项目及要求

　　一、班级成果展示：此项作为一个大项目，要求全班99%的同学参加，活动过程：⑴进场、班级精神面貌展示。⑵诗歌朗诵(主题：祖国好、家乡美、形式不限)。⑶红歌合唱(形式不限)。⑷集体舞。⑸出场。

　　三、歌唱类：以红歌为主、也可以是健康向上的题材，要求如下：⑴可以是独唱，也可以是多人的，人数限制在4人或4人以下。⑵必须配有音乐。此类节目可由杨进老师、雷文芳老师负责指导彩排。

　　四、其它类：此类可方便教师灵活编排，相声小品、讲故事、形式多样，由教师任意编排一个，此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大名单。

　　五、少先队员入队式：为了节省时间，此次少先队入队仪式将安排在5月，具体时间由学校少先队辅导员雷文芳老师安排，一年级班主任袁明飞老师负责配合，此项目由罗云刚、雷文芳、袁明飞3位同志全权负责。

　　六、为迎接六一儿童节，根据上级文件精神集合我校实际，5月将举行一系列的活动，活动项目如下：绘画比赛、作文竞赛。其中绘画比赛以我爱家乡为主题的风景画，主要培养学生构建和谐画面，分为高低年级段(每班报名人数为2人);作文竞赛此次只针对4-6年级的学生，每班派出3人，题目为2个：

　　以“我心目中的学校”为题提示：先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的，发挥想象力大胆表达自己的想法。

　　以“老师，我想对你说”为题提示：先想好想对老师说些什么?可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议，也可以是你的心里话……老师是我们的朋友，请同学们大胆表达。

　　四、活动相关安排

　　一、一场活动不是一个人能做好的，需要学校所有老师的支持与帮助，我们希望每一位老师都投入进来，尽上自己的一份力，“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来，因为我们是一个整体，因为我们是一家人。

母亲节主题学校活动策划 篇27

　　“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的学校，童心最欢畅！为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节，大队部结合学校实际，特制定本方案。具体内容如下：

　　一、 活动主题：

　　我健康 我快乐

　　二、 活动时间：

　　5月30日

　　三、 活动地点：

　　xx镇中心小学操场

　　四、 活动目的：

　　通过六一儿童节活动，帮助小朋友们度过一个美好的节日，为小朋友们留下童年的回忆，使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

　　五、 活动人员：

　　全校师生

　　六、 活动内容:

　　1、活动开幕式

　　2、小学生语文教科书美文诵读比赛。

　　3、“快乐两人行”团体趣味比赛

　　4、六一儿童节歌咏比赛

　　5、“我是主人翁”欢乐游园会

　　6、“我最聪明”智力大闯关

母亲节主题学校活动策划 篇28

　　今年3月25日，是第__个全国中小学生安全教育日。根据上级要求，为进一步推进我校创建“平安校园”活动，组织开展好全国“安全教育日”主题教育活动，结合我校实际，特制定本活动方案：

　　一、活动目的：

　　通过一系列内容丰富、形式多样的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，并以此为契机进一步强化学校各项安全工作，进一步增强广大师生的安全防范意识，提高应对突发事件能力。

　　二、活动时间：3月25日——3月31日

　　三、活动主题：“普及安全知识，确保生命安全”。

　　四、活动内容：组织开展好“六个一”活动

　　1、3月25日，全校组织举行学校安全教育周活动启动仪式。校园通过板报、张贴标语营造良好的宣传教育氛围。倡议学生家长配合学校共同做好学生安全教育工作。举行一次安全教育专题报告。重点加强上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾害、防范校园伤害等知识的教育，真正做到安全知识入脑入心，进一步提高学生的安全意识和避险能力。

　　2、邀请里铁路派出所、到学校为全体师生学生举行一次以“珍爱生命”为主题报告会。

　　3、出一期安全教育专栏。各班办一期以“普及安全知识，提高避险能力”为主题(学习宣传安全知识)的黑板报，学校将组织检查评比。

　　4、举办一次安全教育主题班会。各班级召开“珍爱生命、安全第一”的安全知识教育主题班会。

　　5、布置一份安全隐患排查作业。各年级组织学生开展“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动，要给学生布置一份安全隐患排查方面的作业，通过这一活动使学生认识到安全工作与自身息息相关，把安全意识融入到学生思想行动之中，做到安全工作预防在先。学校要对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并对发现的问题及时加以整改。

　　6、组织开展一次以“普及安全知识，确保生命安全”为主题的应急疏散演练。组织一次应急疏散演练。要做好演练方案，演练前对学生进行安全教育，做好演练的组织管理工作，确保演练活动安全、有效。要通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。

　　五、活动要求

　　1、加强领导，牢固树立学校安全工作“预防在前，教育先行”意识，切实加强安全教育日(周)活动的组织领导，努力将活动落到实处。

　　2、加强对学生的安全教育，通过安全防范训练和安全教育系列活动，不断提高师生自我保护意识和能力。

　　3、学校结合“安全教育日”活动，加强自查自纠，再次对学校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。

母亲节主题学校活动策划 篇29

　　一、活动目标：

　　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　二、活动准备：

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　三、活动过程：

　　1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

　　2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　(1)幼儿观看视频。

　　(2)教师提问。录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

　　3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。谁能把这些本领表演给大家看呢?幼儿展示所学的本领。

　　4、介绍教师节。宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

母亲节主题学校活动策划 篇30

　　一、活动名称：

　　感恩启航，魅力机电—元旦晚会

　　二、活动口号：

　　魅力机电，梦想启航，感恩中工，相约元旦

　　三、活动目的：

　　元旦晚会是我校的传统文化活动之一，它能进一步丰富校园文化生活，营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，丰富我校学生的业余文化生活，加强校园精神文明建设，展示我校师生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生爱校和热爱艺术，勤奋学习，努力成才的热情与动力，不断提高自身全面素质，推动校园精神文明建设!

　　四、活动主办：__工学院机电学院团总支学生会元旦晚会组委会

　　五、活动负责：

　　总指挥：

　　组委会成员：

　　晚会机动人员：学生会多有现役人员、合肥旅行社

　　六、活动时间：12月24号晚6:00-9：00

　　七、前期准备：

　　1、11月28号前由元旦晚会组委会成员向全体学生作活动宣传，鼓励同学踊跃报名参加。并征集学生晚会创新意见，有可行性意见可采纳。

　　2、要求学生会各部们或几个部门联合出节目，节目形式不限。

　　3、11月28号将策划交给外联部，拉赞助。

　　4、11月30号与宣传部联系，商讨元旦晚会幕布以及宣传海报、晚会节目单背景等设计方案，12月20号之前做好。

　　5、11月30号与秘书处联系，准备晚会主持(4位)与礼仪(6位)，并在12月10号之前做好相关准备工作，对主持以及礼仪进行培训。

　　6、晚会开场用的视频(《机电style》)于11月30号开始选人编排，主要采用学生会工作人员，并进行相关拍摄制作。12月20号前完成。

　　7、12月10号与服装学院联系，租用2号艺术组团楼圆形演播厅。

　　8、12月10号前联系人员，邀请其他院系或其他学校学生表演节目，并于12月20号确定邀请参演节目名单。

　　9、12月13号-15号进行元旦晚会节目选拔，确定本院学生参演节目及人员。

　　10、12月15号之前与新传学院联系，请人进行录像;并于社联联系，设置微薄互动环节。

　　11、12月15号前与生活部联系，购买晚会所需用品。务必于12月20号之前将相关用品准备齐全。

　　12、12月17号给各院主席以及校学生会主席、社联主席、艺术团团长送请帖，邀请其莅临观赏。邀请09级机电学院学生会成员，以及研究生代表。

　　13、12月17日，到辅导办开具证明，到环境部借花。

　　14、12月20号之前通知科技部全程拍照。

　　15、12月20号联系演播厅负责人，定好23号彩排开门时间与24号正式开始的时间，并通知参演人员及工作人员与23号进行彩排。

　　16、12月20号前将24号晚元旦晚会节目单确定排序，打印好。

　　17、12月20号之前联系借用台签、礼仪用的托盘、网卡。

　　18、12月20号确定总节目单、进行排序制作，并于12月23日将节目单打印50份。

　　19、12月20号之前在2号艺术组团楼演播厅旁边一楼借一间教室，给候场表演者休息用。

　　20、12月21号召开学生会例会，布置24日元旦晚会相关事宜。

　　21、12月21号确认都有哪些老师过去，是否需要请帖，并确定老师是否要出节目，节目名。

　　22、12月22号让办公室发通知，学生会的全体24号上午10点到演播厅布置会场，配带工作证，自律部负责晚会的签到签离以及维持会场秩序。

　　23、12月22之前借好礼仪服以及主持需要穿的衣服。

　　24、12月22日准备好节目的伴奏音乐以及其他相关背景音乐。

　　八、晚会节目要求：

　　节目要求内容健康，形式多样，观赏性高、时间不宜过长。

　　节目形式要有：舞蹈：街舞、民族舞、搞笑舞等(单人、集体)

　　歌曲：流行乐、通俗乐等(单人、对唱、集体)

　　小品：以内容积极向上，趣味性高为主

　　情景剧：以反映大学生活为主

　　朗诵：题材积极健康或搞笑但不传播不良信息者

　　乐器表演：吉他自弹自唱，民族乐器独奏合奏

　　以上叙述的仅是部分常见节目形式，如有其它形式的，参照节目总体要求裁定。

　　九、晚会人员分职：

　　拍摄组

　　节目组

　　会场气氛调动组

　　节目道具摆放组

　　话筒调度组

　　机动组

　　(每个组分设一个组长，具体安排另行制定)

　　十、晚会大体流程策划书：

　　晚会开始前：1、将内外两个条幅挂好，布置幕布，张贴大型节

　　目单。

　　2、确定伴奏齐全、完整无损，以及话筒效果。

　　3、组织人员吹气球，把舞台下外圆进行装饰。

　　4、摆放台签以及第二第三排各院系主席以及本院

　　嘉宾标识、以及水。

　　5、在门口铺设红地毯、摆放铁树盆栽。

　　6、在门口布置霓虹灯。

　　7、提前半个小时安排礼仪在门口两侧进行接待，

　　并引导嘉宾老师就位。

　　8、后台有两个休息室，一个女生用，一个男生用。

　　并安排人员对其财产进行看护。

　　9、节目开场前10分钟确定演员全体到位。

　　晚会开始：1、关灯，播放机电学院拍摄的《机电style》视频，

　　以及视频之后的，机电学院元旦晚会组委会集体

　　倒计时视频。

　　2、倒计时结束之前，不开灯，主持人上台站好位置，

　　待倒计时结束之后，打灯，主持人主持晚会开场。

　　3、晚会按节目单顺序进行，确保正在表演后3个节

　　目的人员在后场准备，中间穿插两次微薄互动抽

　　奖环节。

　　4、中间安排老师节目及讲话，老师上台时要有礼仪

　　上前引导老师上台。

　　5、如若晚会进行时间过长，老师要提前走时，由主

　　持人择机上台，邀请所有观众欢送老师离席。

　　6、晚会最后一个节目《相亲相爱一家人》，由学生会

　　全体成员，一点一点有序的上台，最后主持人站

　　在台前，随着音乐声音的逐渐降低(但要一直放)

　　致晚会结束语，最后学生会全体成员以及在场老

　　师嘉宾合影留念。

　　晚会结束后：学生会人员全体留下打扫场地，搬运东西。

母亲节主题学校活动策划 篇31

　　一、目的：

　　为慈善公益活动筹集善款(暂定)

　　1、为“自闭症学校”募集经费

　　2、为“金河湾”社区慈善活动募集专项经费

　　3、以义卖的形式宣传和支持社会福利机构、民间公益组织等

　　二、形式：

　　1、以慈善义卖为主

　　2、个别适合的义卖品，采取拍卖形式

　　3、义卖品向社会个人及企业征集。价值(总价)低于100元的'义卖品收入为提供者捐助的义卖善款，高于100元的义卖品可以按提供者的意愿，提出不低于义卖收入的5%作为义卖善款。

　　三、时间：

　　9月23日上午10点至12点(暂定)

　　四、地点：

　　金河湾会所(暂定)，与物业管理公司合作开展

　　五、过程：

　　1、征集义工队伍，物资组(含拍卖组)约4人、宣传组约2人、收款组2人、常务组2人

　　2、征集义卖品

　　现有义卖品包括：儿童福利院孩子手工艺品、盲聋哑学校学生手工艺品、自闭症学校手工艺品、育才学校产品、社会单位及个人提供的义卖品

　　3、公布活动方案，发布义卖品清单及产品介绍

　　4、发动参加义卖的善友和社会单位

　　5、按既定流程实施

　　6、活动总结

　　六、有关事项

　　1、义工征集贴、活动方案发布：由宣传组 负责

　　2、征集的义卖品集中地点：金河湾会所，由物资组 负责

　　3、发布义卖品清单及产品介绍，由物资组 负责

　　4、后勤准备，由常务组 负责

　　5、核准参加义卖义工名，由常务组 负责

　　6、联系参加义卖的善友、社会单位，由常务组 负责

　　未尽适宜参照《社区人文·慈善义卖活动策划方案》和《义卖流程图》。

母亲节主题学校活动策划 篇32

　　一、指导思想：

　　1、全面落实《关于加强漳州市小学学生社团建设的意见》，充分调动学生的共同兴趣和积极性，增强小学各项工作的针对性和时效性，有力地推进特色学校的建设。

　　2、以提升学生综合素质为目的，以落实送星评价部分评价指标为重点，以新颖活泼的'课外活动为载体，发展学生的特长，培养学生良好的个性品质，促进学生身体、心质等方面的健康发展。

　　二、总体目标：

　　整合校内外教育资源，创造良好的外部条件，积极开展丰富多采的课外活动，落实送星评价部分评价指标，培养学生良好的心理素质，发展学生的个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

　　三、社团类别及活动计划(附后)

　　四、活动实施措施

　　1、学生可根据自己的爱好，选择参加社团活动，每学期初，由班主任协助组织报名。学校设武术、乒乓球、舞蹈、合唱、经典诵读、跳绳等实行分别管理。

　　2、期初教导处和少先队辅导员统一制订“社团活动安排表”，做到定人、定时、定点，有计划地开展活动。

　　3、每一位教师参与指导一个社团活动，并认真制定计划、认真备课、认真辅导、认真考核，每次活动要提前到场，坚持点名制度。

　　4、开展“评、比、展”活动，让学生充分展示自己的才华和能力，让学生获得成功的喜悦和满足。

　　5、加强家校联系，做好家长的思想工作，支持学生参与社团活动。

　　6、期末，组织各种形式的成果汇报活动，并对社团进行合理的评价，期间注意收集、保存图片。

　　7、在各种展示活动中表现特别突出的学生、参加各级各类竞赛获奖的学生，均可在“送星评价卡”相应的指标栏里画上一颗星。其相关的获奖证书、作品发表复印件、评选结果通知等一同装进学生成长档案袋。

母亲节主题学校活动策划 篇33

　　一、学生拔河比赛：

　　一赛程安排：

　　二比赛位置：

　　大体位置：七年级在旗杆南、东跑道比赛，九年级在旗杆北、东跑道比赛，八年级在操场中心线西跑道比赛，详见：拔河比赛平面图。

　　三裁判及相关人员的安排及分工：

　　1、七年级主裁于仲友，副裁赵__，八年级主裁杨__，副裁_，九年级主裁判李__，副裁卢__，主裁主要负责各年级拔河组织、抽签、拔河绳子的准备和安全质量检查、现场宣布成绩等，副裁要协助好主裁，如：比赛双方人数核实、下一参赛队准备、比赛成绩的记录、上报工作。

　　2、于__、万__、王__分别负责本年级其他工作，如：安排专人对年级拔河照相的工作、观众秩序、拉拉队的组织等。

　　四奖励办法及仪式操作程序：

　　⑴总裁判杨__公布比赛成绩(拔河、足球、篮球、大课间)，科技辅导员卢__公布科技比赛成绩，班主任和体育班长或团支部书记一起上台领奖。

　　⑵任__副校长代表学校作__新年贺词。

　　五其他要求：

　　1、参赛队员必须是身体健康无特异体质，适合参加此项比赛。

　　2、非参赛同学在原班级站好，不得到比赛场地干扰比赛(但班主任可以选派5—10学生有秩序的喊号加油，为拔河助威)，比赛队员必须穿校服。

　　3、比赛班级互相监督、核实对方比赛人数和性别比例(5男+5女)，核实后报告副裁，副裁核实无误后，告知主裁比赛开始。

　　4、禁止参赛队在拔河过程中突然放手，防止出现意外伤害事故。(班主任要在比赛前做好教育工作)

　　5、张方伟、体育组2点前安排好主席台的布置和音响工作，江建强老师负责拔河比赛和颁奖的照相工作。

　　6、校医袁梅全程参与比赛，备好应急药物，做好意外伤害的处理工作，办公位置：主席台。

　　7、体育组制定此次活动的安全应急预案。

　　二、师生茶话会：

　　2、各年级、班级自行组织，搭建平台，营造氛围、自备食品等，禁止购买"三无"等质量保证的食品，必须到正规的商店购买。

　　3、学校任课教师要积极参加各班级茶话会。

　　4、班主任安排好庆祝过程中的照相、录像工作，报给年级，年级汇总各班后发给政教处和团委(注意：不要截图、不要快捷方式，发送相片的源文件，一般文件体积都大于2M，数量3张/班，团委将根据相片的质量赋分，满分3分，)。

　　5、活动结束后清理好各班级责任区的卫生，各年级负责督查、落实。

　　6、周公帅及校学生会宣传部负责制作此次拔河比赛和茶话会的展板制作工作。

　　以上拔河比赛和茶话会是我校庆祝元旦的主要内容，也是我校生活德育的重要组成部分，各年级、班级要通过活动展现良好的比赛精神风貌，文明精神风貌，践行学校办学思想：让学生感受成长的快乐，让教师体验成功的愉悦。

　　三、安全要求：

　　1、拔河比赛：各班级做好比赛队员的赛前准备活动工作，对参赛队员赛前进行安全教育，不适合比赛的坚决不能参加，做到安全第一。

　　2、茶话会：提前做好做好饮食卫生方面的教育，防止食物中毒等现象的发生。

　　3、元旦庆祝活动结束后，各班主任在放学前进行至少5分钟的安全教育与提醒，主要包括：交通、饮食、人身、个人卫生(感冒流行时)等等，填写好提醒记录，放学后随机督查班级落实情况。

母亲节主题学校活动策划 篇34

　　一、活动目的：

　　为了进一步促进我院体育部工作，提高各位同学体

　　育水平，加强同学间的交流，增进友谊，丰富同学的课余文化生活，提高学生身体素质。

　　二、主办单位：

　　生科院体育部

　　协办单位：

　　三、活动口号：

　　跳出健康，跳出快乐

　　四、活动时间：

　　20xx年3月17~18日

　　五、活动地点：

　　电教楼旁篮球场（若遇下雨等，时间另行通知）

　　六、比赛规则：

　　1.参赛人员为本院大一学生，每班至少派一个队参加

　　2.单人跳：每个队伍派出一男一女参赛，比赛时间为90秒，计时开始时，参赛者同时起跳，计算一分钟内跳的次数（一分一次），男女数目加和。（若比赛有两队数目相同则加赛一场）集体跳：每个队伍派出八名人员（至少一名女生）参赛，（两名队员摇绳）绳子摇匀后，当第一名参赛者进入绳子内时，开始计时，每队可以同时起跳也可以先后进入绳内，比赛时间为三分钟，从六人起跳的'第一次开始计数，每跳一次得一分，计时过程中，若出现跳绳中断，计时不中断，调整过程中不足六人起跳的次数不算，比赛成绩为六人同时起跳次数。

　　七、奖项设置

　　奖项以班级为单位，按各班最后总分排：

　　一等奖一名二等奖两名三等奖三名

　　八、注意事项

　　1、集体跳设裁判两名每队，单人跳设裁判一人每队，比赛成绩由裁判员计数为准。

　　2、参赛各队需提前进入场地，未按时到达班级视自动弃权。

　　3、各位参赛人员需遵守赛场纪律，尊重裁判，若计分有误不许与裁判争执。

　　4、各位参赛人员需穿运动衣，运动鞋，不能带钥匙等危险物品。

　　5、动器材由体育部提供。

　　6、请参加比赛的班级赛前做好充分的准备活动，指导学生活动关节，避免出现事故。

　　7、摇绳人员必须为本队人员。

　　九、经费预算

　　生命科学与资源环境学院学生会体育部20xx年3月15日星期四

母亲节主题学校活动策划 篇35

　　一、 指导思想：

　　以纪念五四运动xx周年、建国xx周年、改革开放xx周年，为进一步继承和弘扬青少年“五四精神”，切实加强校园文化艺术建设，构建文明和谐的校园氛围，展示我校青少年新时代风采。学校决定在五四期间开展一系列活动。

　　二、 主题：

　　青春 和谐

　　三、 时间：

　　20xx-5-4~20xx-5-8

　　四、 活动组织领导：

　　组长：俞进波

　　副组长：徐应平 石尚宏

　　成员：王兴田 胡术俊、卢健、金述义、 袁文永、喻正林、各班班主任

　　五、活动计划：

　　(一)、五四文艺联欢会

　　1、报名时间：各班在20xx年4月27日(周一)前将本班节目报校音体美组桂尚平老师处，节目以歌、舞、曲艺、器乐等为表现形式，报节目时需注明班级、节目形式、节目名称、表演者。

　　2、演出时间：20xx年5月4日下午2点。

　　3、演出地点：古碑镇中心学校校本部。

　　4、演出顺序：以节目单为序。

　　5、本次文艺联欢会在演出的.同时对每个节目进行评分，根据分数评出单项奖。

　　6、评分细则：见评分表

　　7、计分方法：评委由12位教师组成，打分实行10分制，统分时去掉一个最高分和一个最低分，其他评委的评分的总分，即为该节目的最终得分。

　　8、奖项设置：(1)单项奖：根据节目得分高低评出一等奖、二等奖、三等奖。

　　9、工作人员安排：

　　评委：俞进波、徐应平、石尚宏、卢健、胡述俊、袁文永、

　　汪燕、 胡晓霞、俞能华、许 静、桂尚平、袁自云、

　　统分：袁文坤、丁显富 权良胜

　　会场布置：王兴田、付瑜、杨兴、陈 昊、喻正林

　　维持秩序：政教处、各班班主任

　　音响：金述义 、付刚、程东胜 袁文菊

　　主持人：袁丹阳、王露、王磊、付淑君

　　跑 分：胡睿生

　　10、此活动由桂尚平老师负总责。

　　(二)学生书画作品展

　　1、作品内容：以庆五四为主题，以绘画、书法等体裁的美术形式为主。

　　2、负责人：许静、杨 兴、各班班主任

　　4、交稿时间：20__年4月28日(周二)前，各班将不少于3幅书画作品交音体美组许静老师处

　　5、刊头设计：杨兴、付瑜

　　6、张贴：许静、邓正亭、程东胜

　　7、学校组织评委对各班作品进行综合评分，评出6个优胜奖。

　　8、评委：俞进波、徐应平 、石尚宏、卢 健、

　　付 瑜、许静、 杨 兴、 喻正林、

　　9此活动由许静静老师负总责。

　　(三)五四专刊

　　1、内容要求：以纪念、弘扬五四精神，歌颂改革开放，赞美家乡、学校巨大变化为基本内容。内容朴素、真实、感人，以学生作品为主

　　2、稿件征集：张启舜

　　3、誊写：付瑜 权良胜 汪显同 叶宏 张邦健

　　4、张贴：邓正亭 胡睿生 喻正林

　　5、次活动由张启舜老师负总责。

　　(四)篮球比赛

　　1、参赛范围：八、九年级以班为单位

　　2、比赛时间：20__-5-4~~20__-5-8

　　3、比赛组织：陈浩

　　4、裁判员：陈浩 付昊 汪林

　　5、奖项设置：以成绩前三名为冠亚季军，一个道德风尚奖

　　6、具体事宜见比赛规程。

　　7、此活动由陈浩老师负总责。

　　(五)、团员赴敬老院慰问活动

　　1、活动地点：古碑镇敬老院

　　2、参加人员：团委会成员、七八年级各班团小组组长、部分班级节目演出同学。

　　3、活动内容：为敬老院打扫卫生、为敬老院老人慰问演出。

　　4、活动时间：20__年5月3日下午2点

　　5、此活动由喻正林老师负总责。

　　(六)、新团员入团宣誓活动

　　1、推优入团：团委会在七八年级中发展一批新团员。

　　2、入团宣誓：新团员在五四文艺联欢会前进行入团宣誓。

　　3、此活动由喻正林老师负总责。

　　以上活动奖在中考总结会上一并颁发。