2024年关于教师节的活动策划书（通用32篇）

2024年关于教师节的活动策划书（通用32篇）

2024年关于教师节的活动策划书 篇1

　　一、活动名称

　　感念师恩

　　二、活动背景

　　一年一度秋风劲，不是春光，胜似春光。伴随着新学年的钟声，我们迎来了20xx年的教师节。教师是辛勤的园丁，默默奉献着，在教师节即将来临之际，准格尔旗世纪中学校团委号召全体同学为我们敬爱的老师们献上一份最真挚的祝福，让“9月10日”在金秋的灿

　　烂光华里成为一道温暖的风景，为世纪师生营造一段校园芳香之旅。

　　三、活动目的

　　通过国旗下讲话方式让学生代表表达对老师的感恩之情，拉近师生心灵间的距离。同时，在校园内营造尊师重教的氛围。

　　四、活动形式

　　金色九月，金色祝福，在升旗仪式上派学生代表进行国旗下讲话，表达学生对老师的敬意和感恩。

　　五、活动展开

　　1、前期准备：

　　安排学生代表准备演讲稿，国旗班准备国旗仪仗队

　　2、活动流程：

　　组织学生参加升旗仪式，观看升旗仪式，聆听学生代表发表以“感念师恩”为主题的教师节演讲。

2024年关于教师节的活动策划书 篇2

　　活动意义：

　　通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，并通过实际行动表达对老师的敬意劳动，增进师生感情，提高学生的写作水平。

　　一、活动主题：

　　“感谢恩师，真情满校园”

　　时间：

　　9月9号——10号

　　准备工作：

　　秘书处负责统计好教师（包括教官）的名单——实践部负责买好卡片（卡片要大方）和写上忠心的祝福语——秘书处负责按学生干部课程表安排好工作时间，并通知他们准备好工作服

　　活动安排：

　　负责（派送卡片）的同学要穿好工作服，按当天课程表在上课前负责把卡片送给在校的领导和老师（记得教官）。

　　后期工作：

　　统计没有收到卡片的领导、老师，9月10号晚上11：00点前通知本班班长把卡片在老师下次上课时送到老师手里

　　注意事项：

　　1、负责送卡片的学生干部一定要穿好工作服。

　　2、老师名字不要写错

　　3、送了的要做上记号。

　　4、要保正每个老师都能收到卡片

　　二、活动主题：“师恩难忘，师情永驻”征文比赛

　　参赛形式：

　　以个人为单位参加比赛

　　活动流程：

　　9月8号通知各班宣传委员——9月12号交电子文档并打印一份交到学习部——审阅——评奖——9月16号公布结果

　　参赛对象：

　　全体同学

　　征文内容：

　　1、反映教师在岗位上敬业工作、有关爱岗爱生的事迹。

　　2、从自己角度了解教师的辛苦，感受他们无私奉献的精神。

　　3、向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作。

　　征文要求：

　　1、主题鲜明，思路清晰

　　2、有吸引力和感召力

　　3、排版正规、有序

　　4、语言要真实感人。

　　6、字数要求：1500字左右

　　7、标题用3号宋体加粗，正文用4号宋体。最后一页右下角写上班级、姓名、学号

　　奖项设置：在本次比赛中，设一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。优秀奖8名

　　注意事项：各班宣传委员要通知到位，每个班至少交三份

　　三、活动主题：

　　我最想对老师说的一句话

　　时间：

　　9月10号中午11：00——13：30

　　地点：

　　室内篮球场

　　主办单位：

　　秘书处

　　活动目的：

　　让更多的学生参加到活动中来，表达对老师的敬爱之情，感谢老师的辛勤工作，并通过这次行动进一步在校园营造尊师重教的气氛。

　　准备工作：

　　通知各班此次活动的时间、地点，让大家踊跃参与（9月8号各班宣传委员开会）——桌椅申请——准备好纸（用卡纸剪成各种形状）、双面胶、笔、贴版

　　活动内容：

　　让同学们说出内心最想对老师说的话，写在纸上，再贴在贴版上，让彼此的心灵不再遥远

　　工作要求：

　　工作人员要认真负责，不能让他人浪费纸张

　　活动后期工作：

　　贴版上的贴纸保留一天或几天（看具体需要）

　　经费预算：

　　卡片：每张2元，60张120元

　　便利贴：卡纸，10元（或便利贴）

　　双面胶：6元

　　共：136元。

2024年关于教师节的活动策划书 篇3

　　策划部门：院信息工程系团总支、学生会

　　活动时间：20xx年9月6日星期二

　　活动地点：理科楼各办公室

　　聆听心声，诉说感恩

　　一、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解老师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，表达学生对老师的感激之情，为老师们献上诚挚的祝福。

　　二、活动主题：“感谢师恩诉说心声”

　　三、活动背景：我国第27个教师节即将到来

　　教师被人们称为“园丁”、“人类灵魂的工程师”，是受到全社会尊重的一种职业，是是倍受社会尊敬的人员。自1984年起，每年的9月10日被定位我国的教师节。今年是中华人民共和国成立60周年，9月10日恰逢我国第25个教师节。作为国家的有志青年，应该加强尊敬教师和爱国主义教育，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献，真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。身为师范院校的师范生，则必须充分了解教师这个崇高的职业，在不断的学习中，提高自身的教师素养和品德，努力是自己成为一名优秀的祖国未来的人民教师。

　　四、活动时间：20xx年9月9—10日

　　五、活动地点：理科楼各办公室

　　六、活动对象：信息工程系全体老师

　　七、资源需要：

　　1、卡纸或者随意贴若干。

　　2、向信息系各班同学征集“老师，我想对您说”——最想对老师说的一句话

　　3、倡议书、通知各打印4份

　　八、活动内容：

　　1、9月9日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

　　2、9月9日将手机到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中，提前送去节日的祝福。

　　九、负责人：信息工程系学生会学习部

　　十、主要参与者：学生会所有成员

　　十一、备注

　　1、所有经费开支需要有正规发票。

　　2、所有工作细节由各部门认真负责，不得有误。

　　3、各部门必须相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

　　4、未尽事宜另行通知。

2024年关于教师节的活动策划书 篇4

　　运动引言：为了发扬青年志愿者的良好作风，培植我们对志愿服务工作的高涨热心，同时提倡“感恩教导”，在教师节到来之际，志愿者协会将进行一次为感恩老师、美化校园的志愿服务。具体运动内容如下：

　　一、运动主办：志愿者协会

　　二、运动地点：各办公室及校园

　　三、运动目标：在教师节到来前，为了给老师和同学们创造一个更好的学习工作环境，系统整理校园和办公室卫生，增加校园生活的文明气氛，做好老师和同学们互相沟通的纽带作用，举办此次运动同时生动志愿者的工作热心。

　　四、运动光阴：20xx年9月10日

　　五、运动步骤：

　　1、开会通知所有志愿者协会会员关于此次运动的'具体内容；

　　2、由协会会长分配具体任务到个人；

　　3、运动分为两支队伍，一支负责校园内的卫生清扫，另一支负责对办公室和各班教室进行打扫；

　　4、运动收场后每位会员写运动领会，并作出总结。

　　六、注意事项：志愿者要秉持“文明礼貌，优质服务”的原则，以认真的态度看待工作内容，整个参与者必须遵循学院的工作纪律和规章制度注意自身安全。

　　志愿者协会

　　20xx年9月8日

2024年关于教师节的活动策划书 篇5

　　一、活动背景

　　尊师重教是中华民族的传统美德，也是社会主义精神文明建设的重要内涵，对于创建，推动工作具有十分重要的意义。

　　我公司一直致力于把“全心全意为业主服务”作为企业的服务宗旨，同时还将“感恩社会，回报社会”作为企业义不容辞的责任。因此，在第xx个教师节到来之际，公司策划组织了本次以“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”为主题的活动。本次活动旨在向辛勤耕耘、无私奉献的人民教师表达敬意，并为他们送去节日的祝福和慰问，在社会上树立xx公司崭新的企业形象。

　　二、活动时间

　　20xx年9月10日

　　三、活动地点

　　四、活动内容

　　1.悬挂祝福条幅。在悬挂条幅，营造小区庆祝教师节的节日气氛。

　　2.发送祝福短信。在教师节当日上午为所有教师编辑发送祝福短信，送去节日祝福。

　　3.登门慰问，送礼品送祝福。在所有教师业主中，选取2名德高望重的离退休教师及2名业绩突出的在职优秀教师。由公司领导带队，组织

　　相关人员对其进行登门拜望，送去礼品和节日祝福。

　　五、人员分工

　　1.负责整体活动的策划、组织、实施，并做好后勤保障工作。

　　2.负责组织物管员对本小区内在职及退休教师信息进行详细统计，并于20__年9月7日汇总报送综合部；在9月9日下午组织人员在东门口和北门口悬挂条幅；在9月10日之前联系好要进行慰问的相关教师，预约安排教师节当日具体慰问时间等相关事宜。

　　3.在活动前负责联系广告公司签字审批制作条幅。东门条幅为“孜孜不倦育桃李，尊师重教敬园丁”，北门条幅为“万正物业全体员工向辛勤工作的人民教师致以节日的祝福”。

　　4.负责对项目部上报的相关信息进行疏理，确定信息的准确性，并及时报送客服指挥中心。

　　5.负责合理安排客服指挥中心相关人员，在9月10日教师节当日编辑发送祝福短信，同时做好相关活动记录工作。

　　六、费用预估

　　1.条幅2条，每条150元，共计300元

　　2.慰问礼品4份，每份300元，共计1200元。

　　合计：1500元

2024年关于教师节的活动策划书 篇6

　　一、指导思想

　　为迎接第x个教师节的来临，xx幼儿园的全体教职工们举办第x个教师节的庆祝活动，主要以不同形式向全体较职工表示节日的祝贺，使教职工之间的关系更加融洽。现制定实施方案如下：

　　二、活动目标

　　1、通过开展多种形式的系列庆祝活动，增进教师们之间的情感。

　　2、借助节日机会，进一步促进教职工的凝聚力。

　　3、提高教职工的.职业道德思想，开展一次有意义的公益活动。

　　三、活动准备

　　1、“互敬互爱”活动负责人：

　　2、“心系开幼”公益活动负责人：

　　3、“诉说心声”教师座谈会活动负责人：年级组长

　　4、教师节活动新闻、拍照负责人：

　　四、参加对象

　　xx幼儿园全体教职工

　　五、活动时间

　　20xx年9月10日教师节

　　六、活动内容

　　第一项活动：开展“互敬互爱”活动，以园长为首，组织教师、保育员和后勤工作人员，在教师节期间，举行“张张贺卡传真情、句句祝福暖人心”的真情问候活动，让教职工之间的友情在这里释放，让我们一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福！为自己崇高的幼儿教育事业喝彩。

　　第二项活动：开展“心系开幼”我为所添彩的公益活动，组织全体教职工通过自己的双手来美化和打扮新园所，从而激发教职工的热爱本职工作、不求回报的奉献的精神。

　　第三项活动：开展“诉说心声”的教师座谈会活动。蔚斗分园全体教职工一起喝茶聊天，买一些零食在幼儿园进行座谈。首先、让本学期新加入的教师进行自我介绍与才艺展示。其次，让全体教师在轻松愉悦的氛围中，边吃边自由畅谈、诉说心声，增进教师之间的情感交流，促进下一步工作的有效开展。

　　七、活动经费

　　以教室为单位确定数额，一个教室100元，共7个教室700元。

　　备注：所有经费开支需要有正规发票，消费后的发票到工会报销。

2024年关于教师节的活动策划书 篇7

　　一、活动主题

　　轻轻师音,悠悠我心之感念师恩

　　二、活动背景

　　微弱的烛光闪耀不灭,辛勤的汗珠滴滴闪亮、是你们,用无私与伟大培育了一代又一代的学子、从青涩到成熟,是你们,见证了这个过程、成长的足迹,正因为有了你们,才更缤纷、老师,谢谢您们!

　　从1985年确立每年的9月10日为教师节,迄今已有了28个年头,为了感谢老师的教育之恩,会计112班全体同学在今年的教师节以特别的方式向江苏牧院的每位老师献上我的祝福、三、活动目的

　　以给老师整理办公室、赠送贺卡、发送祝福短信、手抄报等形式，让同学们体会老师的辛勤劳动，感念师恩，同时也让老师感受到同学们的感恩之意。

　　四.活动主办

　　高专会计112班

　　五.活动时间

　　20xx年9月10日

　　六.具体活动

　　a、赠送贺卡（9月10日）

　　1、由班长、学习委确定贺卡份数统一购买以及受赠送的老师

　　2、由班长确定多名同学代表班级向老师赠送贺卡。

　　b、祝福短信（9月10日）

　　1、由学习委为大家提供相关老师的号码或邮箱

　　2、由团支书代表班级向老师发送祝福短信。

　　c、手抄报（9月10日）

　　1、由宣传委负责手抄报工作。

　　d、整理办公室（9月10日）

　　1、由团支书带队，多人负责一个办公室。（经贸系办公室）

　　2、由组织委负责拍照工作。

　　活动总结

　　1、计划周密，准备充分。宣传过程中，各工作人员配合得比较好，任劳任怨，自始至终都为这次活动操心，这保证了活动的顺利进行。

　　2、在送礼物之前没有具体摸清各老师的办公室，导致浪费了过多时间，增加了不少麻烦。

　　3、主题鲜明，效果明显。教师节当天举行的活动目的就是祝全体老师教师节快乐，让老师在教师节当天能够感受到节日的气氛。我们这次举办的活动紧扣“感念师恩”的主题，并以“向老师致敬”的方式让效果更加明显，活动当天早上被祝福的老师们都非常开心的向我们询问活动的更多细节，并送给同学们很多的祝福。

　　4.参与面广，认可度高。在学生给老师送上花的那一刻，老师们的脸上都露出了甜甜的笑容，读着同学们送上的卡上的每一句话，老师们的心就更甜了。同学们的祝福与老师们的感动汇合在一起那是温馨的气息。

　　5、在写贺卡的同时也道出了同学们真挚的情意，向全体的老师们献上真诚的祝福；在为老师送上鲜花和贺卡的同时，也为老师送上衷心的节日问候与祝贺。老师们也回赠了他们的热情，开心地与同学们聊，在闲聊中，师生的距离拉近了。

　　6、尊师重教室中华民族的传统美德，在教师节来临之际，我们开展了“轻轻师音,悠悠我心之感念师恩”系列活动，通过本次活动，让同学们体会到了老师工作的辛劳，也进一步加强了同学们自身的思想道德教育，弘扬了中华民族尊师的传统美德，同时也让老师们感受到了学生们的尊重，让老师们有了个快乐的节日。让尊师爱校之风在我校蔓延。

2024年关于教师节的活动策划书 篇8

　　活动主题：

　　桃李满天下，恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

　　活动目的：

　　(1)企业形象塑造，提升企业形象，推动顾客升级。

　　(2)借助节日机会，把握合理主题，促进销量，联络感情;营造气氛

　　(1)会场条幅配合。

　　(2)顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

　　活动重点环节

　　(1)主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

　　(2)员工代表老师的学生献礼：舞蹈《感恩的心》;

　　(3)凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

　　(4)教师顾客发言，员工献花;

　　相关道具

　　(1)到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

　　(2)在原开会条幅的基础上，会场悬挂教师节条幅

　　“老师，祝您健康!老师，您辛苦了!”

　　“尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

　　活动注意事项

　　(1)工作人员统一工装。

　　(2)会议期间，员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

　　(3)会议期间，不得在会场内接、打电话和收、发短信。

　　(4)会议过程，有空位置员工穿插就座，其余人员整齐站立会场两侧，积极鼓掌，制造场效。

　　(5)带掌由各店长和各地区经理负责。

2024年关于教师节的活动策划书 篇9

　　一、活动主题：

　　畅想未来，放飞希望。

　　二、举办单位：

　　镇中心校

　　三、演出单位：

　　中心校及各小学校代表队

　　四、演出时间、地点：

　　20__年9月10日上午8∶00——13：00在镇政府会议室

　　五、具体要求：

　　1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。各校至少选送2个以上优秀节目。三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

　　2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

　　3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

　　4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。

　　六、奖励办法

　　1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

　　2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

　　七、经费：

　　各单位活动费、伙食费自理。

　　各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。

　　教师节活动策划案4为了落实学校发展的三大思路为目标，着力营造尊师重教的浓厚氛围，激励广大教师以更加饱满的精神投身于学校的教育事业，为推动我校教育事业再上新台阶作出新的贡献。我校特地开展了庆教师节活动。

2024年关于教师节的活动策划书 篇10

　　一、活动负责人：

　　二、活动时间：9月3日至9月10日

　　三、活动目的：借助中国第30个教师节营造商场销售高峰，针对教师群体达到“双赢”的目标。

　　四、活动主题：感谢师恩诉说心声

　　五、场景布置：悬挂条幅，营造氛围;

　　六、活动内容：

　　1.教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折

　　2.1-3折知名品牌超低价买断品。

　　3.教师节感恩大回馈，来就送好礼

　　凡是在9月3号到9月10号上午10:10-18:00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)

　　4.幸运大抽奖，万元豪礼免费拿

　　本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。

　　抽奖时间：9月3-10日每日16:00

　　5.x年感恩教师节特别文艺汇演

　　9月10日13:00-15:00在商场中厅感恩教师节特别文艺汇演活动，有我们南京活动策划公司全权负责，让教室们感受到一个别具一格的教师节。

　　南京巨潮文化传媒给你不一样的教师节，我们南京活动策划公司将全力打造不一样的教师节活动，立志成为南京最好的活动策划公司。

　　商场教师节的活动策划书3

　　一、活动主题：一日为师终生为父--祝老师们身体健康、生活快乐

　　二、活动目的：积极参与社区的活动，提高卖场的亲和力

　　三、活动安排：

　　1、赠送活动

　　针对对象-各大中小学校的.老师

　　具体内容-9月10日，凭教师证即可在新华都购物广场领取一份礼物，每张教师证限领一份;

　　执行方式-每位教师凭教师证到前台科赠品组登记后，即可领取一份礼物;

　　2、征文比赛

　　针对对象-各中小学以及幼儿园的学生

　　具体内容-以记自己与老师间的一件事为线，体现真事、真情，题材不限，字数不限。

　　执行方式-即日起接受到9月2日结束，作文统一交到前台科;9月3-7日，进行评选;评出奖一等奖1名，品牌复读机1台;二等奖3名，奖收音机1台;三等奖5名，奖学习用具1套;鼓励奖10名，奖精美笔盒1个;参与奖各奖圆珠笔1支。

　　3、有奖问答

　　针对对象-9月10日的顾客

　　具体内容-结合活动2的颁奖活动，在场外进行颁奖与有奖问答相结合的活动，使现场顾客积极参与到新华都的"尊师重教"的宣传活动，也使现场教师的感受新华都人的感恩之情。

　　执行方式-场外设一个简易的颁奖台，悬挂条幅，配备音响，有专人主持。

　　四、活动配合：

　　1、营运部经理负责协调各个科的工作;市场部负责作好宣传及相关的作文评选组织工作;前台科负责赠品的派送及登记;工程科负责场外活动时的音响等道具;防损科负责场外活

　　动时场外秩序的维持。

　　2、采购部负责各奖品的供应商赞助谈判。

　　附赞助品清单

　　奖品数量奖品数量

　　教师节赠品800复读机1

　　收音机3学习用具5套

　　精美笔盒10圆珠笔1000

2024年关于教师节的活动策划书 篇11

　　疯狂的一年是中国第32个教师节。为了进一步倡导尊师重道，提高教师素质，提高教学质量，创建一流学校，学校将在教师节期间开展一系列活动，计划如下：

　　一、活动主题

　　尊重和爱护教师，弘扬崇高的师德。

　　二.活动组的组织构成和职责：

　　组长：张星月

　　小组成员单位：工会、团委、学院办公室、四系、两校区、学校管理办公室、人力资源办公室、教务处、现代教育中心

　　职责：负责本次庆典的安排、组织、协调和准备工作。

　　三.主要活动、时间、地点和参与者

　　1.筹备会议：

　　9月1日，筹备会与常务会同时召开，活动小组成员和相关单位负责人参加，宣布活动计划，安排工作安排，组织实施。

　　2.环境布局(9月9日前完成)

　　①挂三条旗。学校门口、教学楼、东院各挂一个(学校办公室负责)；

　　(2)恭喜庆祝教师节。张贴在学校门口、教学楼、办公楼、培训楼(学校办公室负责)；

　　(3)黑板报。所有教室将更换以教师节为主题的板报(系、校区负责)；

　　(4)广播室定期播放教师节的内容。(团委学校管理处)

　　3.庆祝表彰大会(9月10日下午5点在阅览室)

　　(1)阅览室的场地布置(包括会徽、桌椅摆放、音响、水果等。)(9月10日上午)(工会、高校办公室、学校管理处负责)

　　(2)会议议程和筹备工作

　　(1)领导讲话(局、院领导)并宣读贺信(医院负责)；

　　②学生会代表向教师代表献花(学校管理处负责)；

　　③表彰先进(教务处、人力资源处提供证书和表彰文件)；

　　4 .模范教师和学生代表发言(工会和团委负责)；

　　⑤文艺节目(师生)(分管工会、团委)；

　　⑥参加人员：局领导、医院领导、各部门中层领导、被表彰的教职工、各部门教师、学生代表；

　　4.学生庆祝教师节(9月1日& mdash& mdash

　　9月10日)(负责学校管理办公室、团委、各部门、各校区)

　　(1)组织专题班会和教师座谈会；

　　(2)(每班)向老师赠送贺卡、祝贺或节日礼物；

　　(3)组织人物画展，庆祝教师节；

　　(4)组织志愿者，结合值班学生，清理家宅环境卫生；退休教职员工的`家庭服务；

　　(5)其他庆祝活动可由各部门(学区)组织。

　　5.学院组织领导慰问生病住院的工作人员。(工会负责)

　　6.给所有老师(包括退休老师)发短信祝贺(工会和医院办公室负责)

2024年关于教师节的活动策划书 篇12

　　一、指导思想

　　为隆重庆祝第xx个教师节和进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的浓厚氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，我校德育处、团委本着“隆重、热烈、务实、实效”的原则，开展教师节系列活动，力求变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富，力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、主题：

　　“金秋九月颂恩师”

　　三、活动时间：

　　9月2日——9月11日

　　四、活动安排

　　1、9月4日——9月7日“尊师心语”之手抄报比赛

　　本活动由团委向47个团支部发放倡议书及比赛相关要求，每班推荐4份作品上交参赛，团委将组织评选并将优秀作品在校园内展示。

　　2、9月5日——9月6日“尊师心语”之电话、短讯祝福

　　本活动由团委向全校学生发出倡议，利用周末两天的时间向各班主任、科任以电话或短讯的形式表达节日问候和祝福。

　　3、9月2日——9月11日“尊师心语”之黑板报比赛

　　本活动由德育处统一安排布置，评比时间为9月11号，由美术备课组老师组织执行。

　　4、9月7日——9月9日“尊师心语”之“班级祝福袋”

　　本活动由团委向各团支部发出倡议，在自己本班利用卡纸制作关于老师的“祝福袋”并贴在墙上，班委发动全班同学写上心里话或祝福放进“祝福袋”，增进师生之间的情感沟通。

　　5、9月8日“我爱我师”之电影欣赏

　　全校各班在晚修7点至9点期间统一播放影片——《美丽的大脚》，团委组织，信息技术中心技术支持。

　　6、9月10号早上全体教师参加镇的教师节会议（具体时间待通知）

2024年关于教师节的活动策划书 篇13

　　各位同学：

　　金秋的'九月，原本是平凡的日子，却有着辉煌的内涵和五彩缤纷的色彩!在教师节来临之际，祝福天下所有的教师，节日快乐!教师，崇高而神圣的职业。在这属于老师的日子里，道一声：老师您辛苦了!喜迎我国第27个教师节的到来，甘肃交通职业技术学院信息工程系学生会将举办教师节系列活动，活动分为教师节倡议书、老师，我最想对你说的一句话。

　　一、活动目的：

　　庆祝教师节，在师生之间搭建沟通交流的平台，在学校营造教师节的氛围，了解教师工作的辛苦，感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献，由衷地向老师表示敬意，为老师们献上诚挚的祝福!

　　二、活动主题：“聆听心声，诉说感恩”

　　三、活动背景：我国第27个教师节即将到来

　　四、活动时间：20xx年9月9—10日

　　五、活动内容：

　　向各班同学征集“最想对老师说的一句话”。

　　要求：内容原创健康积极向上情感真挚。于9月8日交至各班学习委员。

　　信息工程系团总支、学生会

　　20xx年9月6日

　　教师节倡议书

　　亲爱的同学们：

　　有这么一种人，他们将汗水洒在那三尺的讲台，将学识灌注于求知者的心间，终生已育人为本，教书为职。他们，就是我们勤劳可爱的老师们。

　　饮其流者怀其源，学其成时念吾师。老师用他们勤劳的双手，为我们的人生指引航标。九月我们迎来了金秋这个收获的季节，同时也迎来第二十四个教师节。同学们，在今年的九月十日想好为我们的老师做点什么了吗?我们每个人都有一颗感恩的心，再多的赞美之辞都是无力的，让我们将“感谢师恩”这份心意，注入到行动中，你的成功是给老师们的礼物。

　　因此在第二十七个教师节来临之际，我郑重向同学们提出倡议：

　　一、给曾经的和现在的所有老师捎去一份祝福。可以给老师发一封电子邮件，给老师写一封信，或是自制一张贺卡。

　　二、在教师节那天，对老师说一句最真心的感谢。

2024年关于教师节的活动策划书 篇14

　　主办：

　　数学与统计学院四大组织

　　时间：

　　20xx年9月10日

　　“强师报国、求实创造”教师节系列活动策划书

　　一、活动背景

　　自1984年起，每年的9月10日被定为我国的教师节。为迎接第XX个教师节的到来，我们开展了一系列活动。作为师范院校的学生，我们更应了解教师这个崇高的职业，认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大责献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的高尚师德。

　　二、活动目的

　　本次活动旨在表达我们对老师的感恩。通过开展各项活动，让同学们为老师服务，由衷地向他们表示我们的感谢与敬意。在师生之间建立沟通交流的平台，了解老师工作的辛苦，表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

　　三、活动概括

　　主办单位：

　　数学与统计学院四大组织

　　承办单位：

　　数学与统计学院团委志愿者工作部

　　活动名称：

　　“强师报国、求实创造”庆祝第37个教师节系列活动

　　活动对象：

　　数学与统计学院全体老师

　　活动时间：

　　9月10日

　　活动地点：

　　数统楼

　　四、活动流程

　　（一）活动前期

　　（1）准备贺卡统计数量，购买（制作）教师节贺卡

　　（2）人员准备安排四大组织全体副部以上同学为老师打扫办公室并送贺卡，制作具体人员安排表。

　　（二）活动进行

　　四大组织全体副部以上同学按照安排表去往教师办公室，打扫卫生并将贺卡赠送给老师们，同时说“祝老师教师节快乐”，并合影留念。

　　（三）活动后期

　　汇总留念照片、整理物品、撰写活动后微信推送稿等。

2024年关于教师节的活动策划书 篇15

　　在教师节即将来临之际，我校开展下列系列活动，庆祝教师自己的节日，通过师生互动，营造一种尊师助教的氛围。

　　具体活动安排如下：

　　一、宣传橱窗

　　“夕阳红”为主题宣传在职老教师先进事迹，展示他们的工作实绩，展现他们平凡、乐于奉献、艰苦奋斗的杨中精神，用他们的精神来教育和感化新青教师。

　　宣传标语：三幅。

　　初二级、初三级出一期宣传画报，各班级出一期板报。

　　二、时间地点

　　月x日早，举行一次特殊的教师节升旗仪式。

　　内容包括：

　　各班代表在校门口迎接教师入校，给教师以节日的祝福；并献花。

　　负责人：各级主任

　　全校师生在操场，由高一新生升国旗；

　　高一新生诗歌朗诵；

　　表彰骨干教师等。

　　三、征文比赛

　　“老师、您辛苦了”征文比赛

　　每一级在月日前上报优秀作文，每班两篇，体裁不限，内容符合主题。文章不少于字，诗歌不少于行。统一用材料纸。

　　四、老教师座谈会

　　x月x日在小会议室举行老教师座谈会。

　　五、诗歌朗诵

　　每级出两名教师，比赛时间月日晚：，地点阶梯教室。

　　负责人：

　　六、新教师拜师会

　　x月x日：分在阶梯教室举行新教师拜师会。负责人：

　　七、退休教师座谈会

　　x月x日下午四点在三楼小会议室举行。负责人：校长办公室

　　八、教师卡拉ok比赛

　　月日下午四点在演播厅举行，每级上报三名选手，教勤两名。

　　负责人：

　　九、教师舞会

　　x月x日晚x点x分在演播厅举行。负责人：

2024年关于教师节的活动策划书 篇16

　　爱生故事活动要求：全校教师每人撰写一篇爱生故事，内容以本人在教育教学实践中的经历过的感人小故事为主;体裁不限，小说、散文、叙事诗等均可;故事要真实(比如时间、班级、学生姓名等)，有真情实感，字数一般以800~1500为宜。

　　活动时间：

　　作品在月日之前上交年级部。

　　活动方式：

　　1、级部评比。

　　2、推荐发表。

　　3、汇编成册。

　　责任人：

　　各级部教师活动(四)为创建和谐师生关系献一言活动要求：各级部老师群策群力，积极为创建和谐师生关系献计献策。

　　活动时间：

　　月日下午学生放学后活动方式：茶话会(级部做好记录)责任人：各级部教师活动(五)结对一名特殊学生活动要求：对特殊学生(经济贫困的家境贫寒学生、思想贫困的行为越轨学生、精神贫困的留守流动学生、学习贫困的学习困难学生等)实施“五个一”手拉手爱心教育工程。

　　一次谈话：结对老师每周至少与帮扶学生见面一次，学生回报学习和生活情况，老师进行爱心谈话。

　　一次了解：结对老师每周至少向班主任了解一次帮扶学生的学习、生活与思想表现状况。

　　一次电话：结对教师每月至少打一次电话与家长交流帮扶学生的情况。

　　一次见面：帮扶教师与学生家长一学期至少见一面。可以家访，也可以在校约见家长。交流学生在家、校的表现，增强家校教育合力。

　　一次总结：每学期末，帮扶教师要对结对学生爱心教育的过程、结果进行总结，上报校政教处。

　　活动时间：本学期责任人：各级部4、学生活动(一)“难忘师爱”征文活动要求：用自己生动的语言、感人的故事，叙写在个人成长历程中令人难忘的老师，用一两个感人的故事讲述老师为人师表的风范;或者老师的言行曾对自己的成长产生过的影响等等。文体不限，题目自拟，内容真实，主题突出。

　　活动时间：月日之前活动方式：各班语文老师初评，每班选出5篇，参加年级部评比。

　　责任人：各级部语文教研组学生活动(二)一则感恩老师的感言活动要求：说出你内心最想对老师说的话，说出你对老师的祝福和感谢，也可写在贺卡上，交给老师或邮寄给老师。

　　活动方式：每班评选出5条，交各级部活动时间：月日前责任人：各班主任学生活动(三)一个美丽的瞬间(摄影图片征集)活动要求：学生

　　中的'摄影爱好者及时记录下老师和学生在一起的感人画面，要求配上简短的创意说明。每班不少于5幅作品，其中必须有月日师生共庆教师节活动图片1张。

　　活动时间：月日前活动方式：

　　1、级部评比。

　　2、级部摄影图片展。

　　责任人：各级部学生活动(四)给老师提一条建议活动方式：由学生自己以书面的方式给某某老师提一条建议或者以“某某老师，我想对你说”为题，写出对某某老师的建议(学生可署名，也可不署名)。

　　建议直接交给政教处，然后由政教处转达。

　　活动时间：月日前责任人：政教处五、其他说明1、各级部要根据此活动方案，制定出级部具体实施的活动方案，并注意收集相关材料。

2024年关于教师节的活动策划书 篇17

　　活动来源：

　　一个人的成长、成功，一个民族、一个国家的发展进步，都凝聚着教师辛勤的汗水。从他们身上，我们看到了忠诚教育、献身教育的崇高境界，看到了辛勤耕耘、爱生敬业的高贵品质，也看到了为人师表、精心育人的可敬风范。为了让弘扬尊师重教的优良传统，让幼儿在活动中学会感恩，特意组织此次活动。

　　活动时间：

　　九月月十号活动地点：大一班活动室

　　活动人员：

　　大一班的全体幼儿和幼儿园的部分教师代表

　　活动目标：

　　1、知道九月十日是教师节，是老师们的节目。

　　2、弘扬尊师重教的优良传统，了解教师的工作的辛苦，学会感恩。

　　3、通过表演节目和教师一起游戏，表达对老师们的祝贺。

　　活动准备：

　　发动幼儿自带吃的东西

　　活动形式：

　　班级集体活动

　　活动流程：

　　介绍节日——观看节目——热心服务活动——做个礼物送老师——作品展示

　　一、介绍节日

　　1931开始有教师节，在1985年时把教师节定在9月10日。

　　二、观看节目

　　1、模特秀，表演者朱雅轩。

　　2、古诗唱诵《春眠不觉晓》，表演者陈雅文等。

　　3、歌曲《我的小花园》，表演者王铭鑫等。

　　4、歌曲《我会变》，表演者大一班全体幼儿。

　　三、热心服务活动

　　1、发表感言：幼儿说说老师工作的辛苦以及对自己的关爱，我可以为老师做些什么事？我想对老师说句贴心话。

　　2、讨论：怎样和幼儿园内的老师打招呼，为老师服务？

　　3、为老师服务：敲背、按摩、讲故事、剥糖和橘子给老师吃等。

　　4、交流：对今天活动的感受？

　　5、幼儿齐说：“谢谢您，老师”“老师，您辛苦了”“老师，我爱您”。

　　四、做个礼物送教师

　　说明“幼儿在强烈的爱老师的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。

2024年关于教师节的活动策划书 篇18

　　一、活动负责人：

　　二、活动时间：9月3日至9月10日

　　三、活动目的：借助中国第30个教师节营造商场销售高峰，针对教师群体达到“双赢”的目标。

　　四、活动主题：感谢师恩 诉说心声

　　五、场景布置：悬挂条幅，营造氛围;

　　六、活动内容：

　　1. 教师节专场，全场数百家建材家居品牌平均五折

　　2.1-3折知名品牌超低价买断品。

　　3.教师节感恩大回馈，来就送好礼

　　凡是在9月3号到9月10号上午10:10-18:00活动期间，持教师证和邀请函的老师，可至一楼服务总台领取100元精美礼品一份(每人限领1份，当天共计发出500份，先到先得，感恩大回馈!)

　　4.幸运大抽奖，万元豪礼免费拿

　　本次教师节活动，只要凭教师证或者邀请函就可免费领取抽奖券一张，无需购物也有机会获得大奖。

　　抽奖时间：9月3-10日 每日16:00

　　5.x年感恩教师节特别文艺汇演

　　9月10日 13:00-15:00在商场中厅感恩教师节特别文艺汇演活动，有我们南京活动策划公司全权负责，让教室们感受到一个别具一格的教师节。

　　南京巨潮文化传媒给你不一样的教师节，我们南京活动策划公司将全力打造不一样的教师节活动，立志成为南京最好的活动策划公司。

2024年关于教师节的活动策划书 篇19

　　一、活动组委会

　　1、负责：董事会成员、总经办、企划部

　　2、成员：各部门负责人

　　二、活动时间：

　　9月6日至9月30日

　　三、活动目的：

　　借助中国的传统节日“中秋节”国人的第二个长假“国庆节”营造商场第二个销售高峰，以及针对长假后 的冷淡市场有的放矢，减缓及减小销售下降趋势。

　　四、活动主题：

　　庆中秋，迎国庆，送大礼!

　　五、活动口号：略

　　六、场景布置：

　　(一)场外布置：

　　大门对联：万家团圆迎中秋，四海欢腾庆国庆，横联：欢度佳节;

　　外墙悬挂巨幅：宽：高=10*13m，宣传活动内容;

　　在门上方悬挂大红灯笼8个。

　　(二)场内布置：

　　1、分别在一、二、三、四楼电梯两端悬挂宣传指示牌。

　　2、在一楼大厅设立一个大月饼(由采购部洽谈);

　　3、在一楼入口处设立一座牌坊，在收银台后侧陈列月饼一条街，在月饼一条街上端悬挂吊牌，烘托月饼一条街气氛;

　　4、在各楼层主通道、电梯口、月饼堆头上端悬挂相应的宫廷灯笼;宫廷灯笼300个。

　　5、在各楼层主通道悬挂中秋、国庆节吊旗(各一面);吊旗1000张。

　　6、楼梯护栏以金黄色绒布围边，同时加强对电梯口布置。

　　7、中厅中央吊一个大型(2、5米宽)的灯笼(用kt板制做)，在大灯笼下方吊方块字样“中秋节快乐”，在从再加上其它的装饰物。

　　七、宣传策略

　　1、dm海报宣传(具体操作明细见附表);

　　2、电视媒体宣传：

　　a、宣传内容：月饼上市、团购、大宗购月饼以及相关活动内容;

　　b、时间：9月20日26日;

　　c、费用收取：

　　d、宣传形式：动画图片加文字。

　　3、场外巨幅、展板宣传;

　　4、场内播音宣传;

　　5、社区各人流密集处以小条幅宣传，内容：“购物广场祝全市人民中秋节快乐;中秋大宗购物 热线：”

　　八、活动策略：

　　活动一、购物满20留住快乐瞬间

　　活动时间： 9月1---9月30日

　　活动内容：一次性在本商场购物满20元以上可凭电脑小票在商场入口处靓新新娘婚纱摄影咨询处参与抽奖活动。

　　奖项设置：

　　一等奖：奖价值288元摄影套餐

　　二等奖：奖价值198元摄影套餐

　　三等奖：奖价值98元摄影套餐

　　详情请到靓新新娘婚纱摄影咨询处咨询。

　　此项活动奖品由靓新新娘婚纱摄影赞助

　　活动二、老师，您辛苦了!

　　活动时间：9月10日

　　活动内容：

　　1、9月10日教师可凭购物小票(不限金额)和教师证在服务中心领取礼品一份。限量100份，送完即止!男教师送领带，女教师送化妆品(礼品由前台部发放)

　　礼品由百货部负责提供，男士领带40条;超市部日用区女用化妆品60份。

　　2、9月10日，教师凭教师证在服务中心登记领取1张“教师优惠卡”，教师在二、三楼各专柜收银台或一楼35号收银台一次性买单超过50元可凭“教师优惠卡”少付5元钱。限量160名

　　注：企划部在9月9日前将“教师优惠卡”设计打印好由财务盖好章交前台部执行。

　　活动三、办喜事，找

　　活动时间： 9月10---10月7日

　　活动内容：活动期间我购物广场为办喜事的消费者准备了大量的结婚用品，并设有大宗购物服务点(服务中心)，并均可享有返利或打折优惠。同时结婚用品在一楼堆头展销，包括：糖果、烟酒、饮料等

　　活动四、买30元送30元现金券

　　活动时间：9月18日—10月7日

　　活动内容：凡一次性在本商场超市区购物满30元送价值30元的百货现金券一张，买60元送2张，多买多送。

　　注意事项：

　　1、现金券只能在百货部指定专柜使用;

　　2、现金券在9月18日至10月7日期间消费有效;

　　3、现金券不设找零，不兑换现金; 4、现金券盖有本公司财务印章均为生效;

　　5、本次活动的最终解释权归购物广场。

　　此活动所有费用由所参加专柜自行承担。

　　活动五、中秋月饼大展销

　　此项活动的费用以及奖品由业务部负责洽谈提供，供应商负责承担 活动内容：

　　1、9月1日开始在一楼堆头展销月饼、礼篮。

　　2、买月饼送礼品 b、9月28日月饼买一送一;

　　c、9月25—28日凡购买月饼满100至149元者均可至本商场领取甜柚一个，满150元以上者送红酒一支，以150元为整数倍递增，多买多送，数量有限、送完为止!

　　3、咬月大赛

　　参赛人员：限64名

　　比赛时间：9月25、26、28日晚上19：30至19：30分

　　报名方式：可凭电脑小票至一楼服务中心或凭电脑小票现场报名参加。

　　操作明细：

　　共分成8组，每组8名参加初赛，平均每人一个相同大小的月饼，在规定时间一分钟内，谁吃得最快和没有违规者为获胜者，在比赛的过程中由本商场工作有员卡表计时为准，不得将月饼扔在地面，违规者视为无效，在每组中选出第一名，参加决赛，评选出一、二、三等奖、幸运奖以及参与奖。

　　奖品设置：

　　一等奖2名 各奖价值100.00元月饼礼盒一盒

　　二等奖 3名 各奖价值80.00元月饼礼盒一盒

　　三等奖 5名 各奖价值50.00元月饼礼盒一盒 活动六、国庆出游用品

　　活动时间：9月20日至9月30日

　　一楼特卖场旅游用品展销：包括旅游箱、包、食品等

　　活动七、购物在万联，旅游我出钱

　　活动时间：9月18日——9月30日

　　活动内容：

　　凡于活动期间在我购物广场一次性购物满18元以上便可以参加抽奖活动。将抽奖箱中的奖券抽出，填写好副券(姓名及联系电话)投入奖箱中保留正券，以便兑奖。

　　兑奖时间：9月30日晚上20：00

　　奖项设置：

　　特等奖1名，奖现金1888元

　　一等奖2名，奖现金888元;

　　二等奖3名，奖现金388元;

　　三等奖5名，奖现金188元。(共计5768元)

　　活动八、中秋团购，现金折扣 活动内容：凡在活动期间在我购物广场大宗、团购月饼均有折扣返利，买得实惠，吃得美味。大宗、团购热线：;联系人：

　　活动九、大型文艺晚会，精彩粉呈

　　活动时间：每个星期六、日每日均有大型促销活动、趣味游戏和精彩文艺晚会等待您的参与!

　　活动安排：

　　九、费用预算：

　　1、外墙巨幅 10米*13米*7元/平方=910.00元

　　小条幅：130元/条*15条=1950元 3、抽奖活动：5768元

　　4、灯笼：300*7+8*30=2340元

　　5、中厅布置：约20xx元

　　6、其它费用：约300元

　　7、电视广告费用：4800元;

　　8、文艺晚会费用约4000元

　　合计约：38388元。

　　九月及十月上旬海报制作明细表

　　性质 p数 有效期限 提交商品 拍照时间 发放时间 数量 费用预算 中秋节 12p 9/18至9/28 9月6日 9月7日 9月17日 15000份 13320元 商品分类明细：

　　教师节： 食品部1.5p 20个单品; 封面0.5 p.

　　中秋节：

　　生鲜2p 24个单品; 日用2p 30个单品;

　　食品部5p其中月饼25个单品，礼篮6—8个;烟、酒10个单品;

　　其它20个单品

　　百货2p 30个单品; 封面及活动内容1p

　　国庆节： 食品部2p 30个单品; 百货部2p 30个单品;

　　封面及活动内容1p

　　拍照时间分别为：

　　生鲜为每次拍照的8：00至9：00

　　日用为每次拍照的10：00至11：00

　　食品为每次拍照的14：00至15：00

　　百货为每次拍照的16：00至18：00

　　活动安排：

　　活动总指挥：

　　活动分管：

　　采购部：负责洽谈特价商品及活动所需礼品;

　　前台部：负责解决顾客投诉及礼品的发放统计;

　　商品部：负责对海报制作的拍照工作以及配合各项促销活动的正常运行;

　　财务部：负责费用核算等工作

　　防损部：负责活动现场秩序的维护等工作;

　　企划部：负责dm海报的制作以及所有促销活动的跟进落实。

2024年关于教师节的活动策划书 篇20

　　今年的9月10日是我国第XX个教师节，为了引导学生关心老师、热爱老师、理解老师，让教师们过一个有意义的教师节，特制定本活动方案：

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：

　　9月8日——9月10日

　　三、活动安排：

　　（一）表感谢

　　1、声音表恩情：

　　送上几首歌曲——9月8日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了！”、“老师，祝您节日快乐！”、“老师，我们感谢您！”。

　　2、卡片表心意：

　　在一、二年级举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月8日至9月12日，请一、二年级每班择优选取2张，于下周二前（9月11日）上交于德育处办公室，进行评比。

　　（二）诉心声

　　1、笔尖诉心声：

　　让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

　　9月8日至9月10日，四年级的学生请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”交到校团委办公室（请写清楚所寄教师的名字），9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

　　2、开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。

　　上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月12日之前上交德育处办公室，参加评比。

　　3、开展以教师节为主题的手抄报评比活动，要求五、七年级组织同学完成“老师，您好”手抄报，每班不少于3份，于9月12日前上交到德育处办公室，参加评比。

　　4、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会（9月9日下午第二节）。

2024年关于教师节的活动策划书 篇21

　　一、实施班级：

　　二、指导思想：

　　1、通过活动，让学生了解教师节，知道它的习俗，传说等。提高学生对祖国文化的热爱、获得对社会、对自我之间内在联系的整体认识，形成亲近民族文化、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感，从而形成社会发展和生活方式变革所要求的基本品质。

　　2、通过教师节这个传统节日班级活动的开展，让学生树立尊师好学的思想，宏扬民族精神。

　　3、通过本次活动，发展学生在自己的生活中发现问题、解决问题的能力，学会认知、发展学生的动手能力，养成合作探究学习的态度和习惯。

　　三、活动准备：

　　1、教师布置部分学生从网上或书上查找有关教师节的背景资料。

　　2、联系好熟悉节日掌故的有关机构和个人，以便学生进行调查采访。

　　3、准备好学生外出活动所需的一些设备，如照相机等

　　四、活动时间：

　　五、活动过程：

　　(一)搜集准备阶段：

　　1、学生搜集教师节相关资料，如“教师节的由来”、“教师节的习俗”、“教师节的诗歌”、做一做“教师花灯”、“教师灯谜会”等，对活动提出自己的设想。

　　2、班委会召开会议制定计划，让学生根据自己喜欢的内容自由组合，确定好各小组人员，选好各个小组长。然后由组长带领，明确小组活动目标、任务和要求，制定活动计划。

　　(二)活动实施阶段

　　1、按小组开展调查、访问、图片收集、查找资料;实地考察，找出我们所在区域教师节传统文化特色、风情;分析调查结果并对活动所获得的资料认真做好记录。由各组组长负责分工完成(访问方式有：实地访问、电话访问等形式，组员根据访问的情况做好记录)

　　2、集中交流，合作探究。各小组讨论在活动中遇到的问题、得到的体会。根据活动的体验和小组成员之间的交流吸取教训，调整方法。

　　3、整理信息，分组准备好各自的教师节特色展示。

　　六、活动成果展示，交流分享：

　　在老师指导下，各个小组的成员根据活动中获得的信息作进一步的筛选和整理，形成共识，以书面形式上交调查报告，并总结自己在活动中的心得体会。各个小组成员以不同的方式向同学分享展示自己对教师节的了解(如教师节习俗、制作教师节花灯、颂教师诗歌等)。老师和同学共同评价这次的活动。

　　七、活动评价。

　　1、学生自评、互评

　　学生根据参加的每次活动，实事求是地填写“活动记录卡”，要求写清：①班级、姓名、家长姓名;②活动计划、过程;③活动感想;④相关图片等。

　　活动结束后，教师可引导学生对自己活动的成果进行反思，进行自评和他评。

　　2、教师评价

　　教师激励、鼓励学生团结协作，共同配合;评选优秀小组和优秀组织者;鼓励学生发挥自己的个性特长，施展自己的才能，努力形成激励学生积极进取、勇于创新的氛围。

2024年关于教师节的活动策划书 篇22

　　【一】活动背景

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目;在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

　　④了解教师节相关的知识和信息。

　　【二】活动组织

　　(一)各年龄段主题活动目标

　　小班

　　1.知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

　　2.愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

　　中班

　　1.知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

　　2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3.感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　大班

　　1.知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2.能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3.懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　(二)活动准备

　　1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

　　2.制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

　　3.举办《我的好老师》幼儿绘画展。

　　4.布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

　　5.张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

　　6.鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

　　7.建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

　　(三)活动案例

　　★小班语言活动——老师，您真好

　　活动目标

　　1.知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2.能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　活动准备：

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　活动过程：

　　1.谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁?他们在干什么?

　　2.幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　(1)幼儿观看视频。

　　(2)教师提问。

　　师：录像里有谁?老师们在做什么?老师教你学会了哪些本领?

　　3.幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢?

　　幼儿展示所学的本领。

　　4.介绍教师节。

　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗?你喜欢老师吗?

　　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　5.幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

　　★中班绘画活动——我亲爱的老师

　　活动目标

　　>>知道9月10日是教师节，是老师们的节日。

　　>>学习画出人物脸部的特征。

　　>>激发热爱老师的情感。

　　活动准备铅画纸、彩笔、录音机、轻音乐。(见资料包)

2024年关于教师节的活动策划书 篇23

　　活动要求：

　　1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。

　　2、通过学习、交流，了解我(励志主题班会)们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。

　　3、在了解的基础上，进一步树立尊敬老师的思想，以实际行动庆祝教师节。

　　教学过程：

　　一、序

　　主持甲：同学们，这节课我们是班会课，现在请大家猜一个谜语：

　　秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。

　　校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。

　　打一节日名称--------谜底：

　　主持乙：很好，同学们都猜得很正确。

　　合：那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。

　　主持甲：无论是谁只要走进我们学校的大门，都会感受到同学们浓浓的尊师之情。

　　主持乙：每天清晨，值勤的同学在校门口亲切地问一声：老师,

　　早上好!

　　主持甲：

　　教师节，当同学们向老师送上一张张精美的贺卡时。

　　主持乙：这一声声亲切的问候，这一张张美丽的贺卡，都折射出中华民族优秀传统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。

　　主持甲：有人说教师是人类灵魂的工程师。是的，当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指导我们如何做人、如何做事。

　　主持乙：当我们犯了错误的时候，或是彷徨无奈的时候，又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯，把我们的人生引向光明的彼岸。

　　合：如果说学校是知识的源泉，那么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。现在让我们来说一下教师节的来历。

　　二、教师节来历：

　　主持甲：“教师节”这个节日我们并不陌生，你们知道“教师节”的来历吗?

　　现在请XX同学为我们讲讲。

　　"6.6"教师节。

　　1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

　　"8.27"教师节。

　　1939年，政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

　　"5.1"教师节。中学励志主题班会：教师节主题班会设计。

　　1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与"五一"国际劳动节合并一起。

　　"9.10"教师节。

　　1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

　　三、献给老师的歌

　　主持乙：这位同学说的很对，老师的工作很辛苦，在教师节来临之际，我们要载歌载舞，庆祝老师的节日。请听陈婷同学为我们带来的歌曲：《每当我走过老师的窗前》

　　静静的深夜群星在闪耀

　　老师的房间彻夜明亮

　　每当我轻轻走过您窗前

　　明亮的灯光照耀我心房

　　啊每当想起你您

　　敬爱的好老师

　　一阵阵暖流心中激荡

　　培育新一代辛勤的园丁

　　今天深夜啊灯光仍在亮

　　呕心沥血您在写教材

　　高大的身影映在您窗上

　　啊每当想起你您

　　敬爱的好老师

　　一阵阵暖流心中激荡

　　新长征路上老师立功

　　一群群接班人茁壮成长

　　肩负祖国希望奔向四方

　　您总是含泪深情凝望

　　啊,每当想起你您

　　敬爱的好老师

　　一阵阵暖流心中激荡

　　四.学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。

　　主持甲：尊师重教是全社会的美德，是中华民族的优良传统。在古代没有教师节，但是有很多名人尊师的故事却广为流传,成为佳话。下面请听、为我们带来的感人故事。

　　：(1)北宋学者杨时尊师好学，一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒，天空飘着雪花，来到老师门前，只见老师在打瞌睡，他们不愿打扰，就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们，连忙让进厅堂，这时门外的积雪已有一尺多厚，这就是著名的“程门立雪”的故事。

　　：(2)1937年，徐特立老先生是我们伟大领袖毛主席的老师，当徐老60寿辰之际，特意写贺信祝寿。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊师榜样。毛主席还号召第一范文网徐老学习。

　　五.主持乙：下面我给大家两个问题：

　　问题一：你以前有过那些不尊敬老师的行为?

　　问题二：你打算今后怎样尊敬老师?

　　A同学：当我犯了错误，受了老师的批评，总是不服气，有时还要顶撞老师顶。其实我错了，老师批评我，教育我，都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育，并积极改正错误。

　　B同学：我有时上课不认真听讲，经常开小差。有时还要讲话，影响课堂纪律和老师的讲课，这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师，上课专心听讲，独立思考，积极举手发言，认真完成作业，支持老师的工作，这是老师最大的欣慰。

　　C同学：我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思，就低着头从她身边走过，没有和她打招呼，这是对老师不礼貌的表现，以后我在校园里一定主动向老师问好，不管她是不是我们班的任课老师，都要有礼貌。

　　主持甲：同学们都说得很好，也认识到了我们平时行为中的一些错误，并将积极改正，做到尊师重教。

　　主持乙：通过大家细微的观察，大家不难发现，老师的工作确实很辛苦。

　　主持甲：老师为了我们的成长，精心备课，认真批改作业

　　主持乙：老师在课堂上循循善诱，耐心辅导，尽心尽力，既教书又育人。

　　主持甲：为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食，日以继夜地辛苦操劳，忘我工作。

　　主持乙：处处以身作则，为人师表。像蜡烛一样，燃尽了自己，照亮了别人，谱写了一曲曲感人肺腑的乐章。

　　合：我们要尊敬老师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们的老师。

　　主持甲：那么我们该怎样尊敬老师呢?

　　同学甲：要尊重老师的人格。教师是文明的使者，历来受到全社会的尊重，我们做学生的更要尊重老师，当你遇到老师时，请你真诚地叫声：“老师，您早!”或“老师，您好!”。

　　同学乙：要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面，老师都会对我们提出要求，老师的目的就是为了我们能成为有用的人，我们要理解老师的心情，听从老师的教导，尊重老师的劳动，认真完成老师布置作业和其它任务，争做优秀的学生，文明的学生。

　　主持乙：大家都说得很好，下面请我们的班长说几句。

　　班长总结：每个人都有自己的老师，每个人的成长都要感谢自己的老师，正是有了这些默默无闻的灵魂工程师，才使得我们人民的素质不断提高，社会不断进步，在教师节即将来临之际，让我们关注那些辛勤一生，却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。

　　六.什么是送给老师最称心的礼物?

　　主持甲：我们都知道，9/10是教师节，大家一定在想送一件什么礼物给老师祝贺老师节日快乐，

　　主持乙：有的想送老师红花，有的想送老师贺卡，那什么是老师最称心的礼物呢?

　　主持甲：请看两位学生的做法：一个同学送老师工艺品，另一个同学，是后进生，他把作业本写的很整齐，把错的地方改正确，并在小纸上写上自己的小心意和想法。

　　讨论：什么是老师最称心的礼物

　　(同学讨论，发表意见)

　　同学们说的好，老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步，看到我们一天天健康成长，看到我们都取得好成绩，我们能天天送老师这件最称心的礼物吗?

　　七、诗朗颂

　　主持乙：谁------

　　把无知的我们领进宽敞的教室，教给我们丰富的知识?

　　合：是您!老师!

　　主持甲：请听XX同学为大家带来的诗朗颂《谁——把无知的我们领进宽敞的教室》。

　　谁——

　　把无知的我们领进宽敞的教室，

　　教给我们丰富的知识?

　　是您!老师!

　　您用辛勤的汗水，

　　哺育了春日刚破土的嫩苗。

　　是谁——

　　把调皮的我们

　　教育成能体贴帮助别人的人?

　　是您!老师!

　　您的关怀就好似和煦的春风

　　温暖了我们的心灵。

　　是谁——

　　把幼小的我们

　　培育成成熟懂事的少年?

　　是您!老师!

　　您的保护让我们健康成长。

　　在金秋时节结下硕果。

　　您辛苦了!老师!

　　在酷暑严寒中辛勤工作的人们l。

　　您辛苦了!老师!

　　把青春无么奉献的人们。

　　我们向您致以崇高的敬意!

　　——您辛苦了，老师!

　　八、送老师一句话：

　　主持人：下面请同学们送我们敬爱的老师一句话

　　生1：我真想，真想送一杯热茶，给您带去温暖。

　　生2：我真想，真想化作一缕清风，为您吹走疲劳。

　　生3：对您最好的尊敬，应该是尊重您的劳动，好好学习，听从您的教导。

　　生4：因为您在课堂上讲的每一句话，

　　生5：在作业本上批改的每一个标点，

　　合：都凝聚着您的心血和希望啊，老师!

　　生6：有人说，老师是人类灵魂的工程师。我要说，老师既是我们的导师，又是我们的知心朋友。

　　生7：亲爱的同学们，你把老师比作什么?

　　生8：我把老师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

　　生9：我把老师比作小草，朴实无华，默默奉献。

　　生10：我把老师比作黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。

　　生11：我把老师比作春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。

　　生12：找把老师比作一叶小舟，它载着我们在知识的海洋里遨游。

　　生13：我把老师比作太阳，它让每一颗种子萌发自己的生命。

　　生14：我把老师比作大地，让每一个希望变成丰硕的果实

　　九.在一首《长大后我就成了你》歌中结束这次班会课

　　老师：今天我们这节庆祝教师节班会课听了故事、欣赏了歌曲，还学习了一首诗歌，更重要的是大家懂得了尊师从教的道理，希望大家今后要努力学习，以优异的成绩来报答老师辛勤的劳动。

2024年关于教师节的活动策划书 篇24

　　活动时问：

　　20xx年9月10日早上9：40~10：30。

　　活动地点：

　　幼儿园操场。

　　活动人员：

　　全体教师、全体幼儿及家长。

　　活动过程：

　　1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

　　2、升旗仪式。

　　3、园长讲话。

　　4、家长代表发言。

　　5、小朋友代表发言。

　　6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”

　　7、幼儿歌舞表演。（见资料包）

　　小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

　　中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

　　8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”

　　10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

　　主题活动环境创设：

　　1、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。

　　2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。

　　3、大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰

　　4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项；

　　美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物；

　　区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

2024年关于教师节的活动策划书 篇25

　　一、活动主题:一日为师，一生为父——祝老师们身体健康，生活幸福。

　　二、活动目的:积极参与社团活动，提高店铺亲和力。

　　三。活动安排:

　　1.送礼活动

　　目标受众-主要中小学教师。

　　内容-9月10日凭教师资格证可在新华都购物广场领取礼品一份，每份教师资格证限购一份；

　　执行方式——每位老师持教师证到前台部礼品群注册后可领取礼品一份；

　　2.征文比赛

　　目标受众-中小学和幼儿园的学生。

　　内容——以自己和老师之间的一个故事为线，体现真实的故事和真实的感受。题材不限，字数不限。

　　执行方式——即日起至9月2日结束接受，作文交前台。9月3日-7日，供选择；一等奖1名，品牌复读机1名；二等奖3名，广播1名；三等奖5名，学习设备1套；鼓励奖10名，奖励精美笔盒1个；每种奖品一支圆珠笔。

　　3.有奖问答

　　目标受众-9月10日的客户

　　具体内容——结合活动二中的颁奖活动，我们将在会场外开展一场颁奖有奖问答活动，让现场客户积极参与到新华都“尊师重教”的宣传活动中，让现场老师感受到新华都人的感恩。

　　执行模式——会场外搭建简易讲台，悬挂横幅，配备音响设备，有专人主持。

　　四。活动协调:

　　1.运营经理负责协调各部门的工作；市场部负责组织宣传及相关作文评选；前台负责礼品的交付和登记；工程部负责场外活动期间的音响等道具；防损科负责维护场外活动期间的场外秩序。

　　2.采购部负责各奖项的供应商赞助谈判。

　　抵押品清单

　　奖品数量

　　教师节礼物800复读机1

　　3 5套无线电学习设备

　　精品铅笔盒10支圆珠笔1000支

2024年关于教师节的活动策划书 篇26

　　一、活动背景

　　有人说老师是红烛，有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘，无私地奉献着自己，他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路，用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天，他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德，为发扬尊师重教的优良传统，在教师节来临之际，结合节日教育，开展“老师，节日快乐”主题教育活动，有着重要意义。

　　此活动为期一周：前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境，开展有关教师节主题教育活动，内容涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域，准备节日演出的节目；在教师节当天，可以班为单位或以年级为单位，开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式，慰问老师并向老师献祝福等，以此使幼儿知道教师节，了解教师工作的辛苦和意义，培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

　　这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验：

　　①每年的9月10日是教师节，是老师的节日。

　　②老师非常关爱小朋友们，为小朋友的成长付出了辛勤的劳动，我们应该尊敬老师。

　　③小朋友们可以用不同的方式，向老师表达自己的爱与敬意。

　　④了解教师节相关的知识和信息。

　　二、活动组织

　　（一）各年龄段主题活动目标

　　小班

　　1、知道教师节是老师们的节日，认识教师的角色，初步了解老师的工作。

　　2、愉快地参与教师节的活动，产生喜爱老师的情感。

　　中班

　　1、知道9月10日是教师节，是老师们的节日，了解教师节的由来、教师工作的意义。

　　2、初步尝试用语言、绘画、歌曲等不同的形式表达自己对老师的爱戴。

　　3、感受活动带来的快乐，增进爱老师的情感。

　　大班

　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

　　2、能大胆地想像和创造，用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

　　3、懂得知恩感恩，尊重教师，与老师共享节日快乐。

　　（二）活动准备

　　1、布置教师节的主题墙饰和节日环境。

　　2、制作并悬挂横幅“老师，节日快乐”。

　　3、举办《我的好老师》幼儿绘画展。

　　4、布置活动场地，准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

　　5、张贴海报，欢迎家长来园参加活动。

　　6、鼓励家长与幼儿一起收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

　　7、建议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等，了解国内教师节的庆祝活动。

　　（三）活动案例

　　★小班语言活动——老师，您真好

　　活动目标

　　1、知道教师节是老师们的节日，初步了解老师的工作。

　　2、能向老师展示所学的本领，和老师抱一抱、亲一亲，问声节日好，回报老师的付出。

　　3、初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

　　活动准备：

　　幼儿前段时间在幼儿园学习、生活的录像片段或照片剪辑。

　　活动过程：

　　1、谈话导入，引起幼儿活动的愿望。

　　师：今天，我带来了一段好看的视频，请小朋友们看看这里面有谁？他们在干什么？

　　2、幼儿观看前段时间在幼儿园学习、生活的视频，了解老师的工作。

　　（1）幼儿观看视频。

　　（2）教师提问。

　　师：录像里有谁？老师们在做什么？老师教你学会了哪些本领？

　　3、幼儿展示自己跟老师所学的本领。

　　师：谁能把这些本领表演给大家看呢？

　　幼儿展示所学的本领。

　　4、介绍教师节。

　　师：宝宝们跟老师学了这么多的本领，老师好吗？你喜欢老师吗？

　　向幼儿介绍今天是教师节，是老师们的节日。

　　5、幼儿上来和老师抱一抱、亲一亲，向老师问声节日好。

2024年关于教师节的活动策划书 篇27

　　20xx年教师节是我国第三十二个教师节，中心完小决定以“简朴、热烈、温暖”的原则要求庆祝20xx年第33个教师节，充分激发教师爱教乐教，爱岗敬业的热情，营造社会尊重教师、关心教育和教师回报社会的良好氛围，推动学校教育教学的良好发展。

　　一、活动时间

　　20xx年9月8日至10日

　　二、活动组织

　　成立中心庆祝第33个教师节活动领导小组：

　　组长：

　　副组长：、

　　成员：、

　　三、活动安排

　　1、主题宣传活动

　　通过各种宣传渠道和手段，营造“简朴、热烈、温暖”的节日氛围。(各学校领导组织)

　　(1)学校板报宣传：

　　要求：有教师节庆祝活动专栏及图画，宣传本年度我校各类先进名单、事迹，庆祝教师节活动动态等。

　　(2)学校广播宣传：

　　要求：播放歌颂教师的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。

　　(3)学校标语宣传：

　　要求：校门口悬挂横幅：热烈庆祝第29个教师节!

　　2、开庆祝大会

　　9月8日12：00，全乡小学系统全体教职员工以及身体健康、行动方便的退休老教师集中到中心校统一过节。(中心校全体教师组织)

　　程序如下：

　　12：00-13：30，集中大会议室开座谈会：

　　(1)首先请x党委书记、乡长等领导讲话。

　　(2)接下来中心完小校长讲话。

　　(3)表彰先进教师。

　　(4)请退休老教师代表发言。

　　(5)各教师自由畅谈。

　　13：30-16：00，庆祝活动：

　　(1)歌咏活动，爱好音乐的老师参加。

　　(2)篮球活动，爱好体育的老师参加。

　　(3)象棋活动，爱好象棋的老师参加。

　　16：30-17：30，全体教职员工统一就餐。

　　3、感谢师恩活动

　　组织学生开展用自己各具特色的方式表达对老师的节日祝福与感恩之情的活动。

　　(1)9月10日早晨组织校礼仪队和红领巾值日岗在校门口迎接教师到校、祝福每位教师。(少先队辅导员组织)

　　(2)9月10日，每节课前，各班同学起立向老师问好、送出节日的祝福。(各班班主任组织班干部完成)

　　(3)9月10日课余时间，组织学生参加学校“老师，我想对您说”的校园留言活动。将自己对老师的感激之情写在形状不同的小卡片上，贴在学校宣传板上。(少先队组织)

　　(4)9月8日—10日组织3—6年级学生撰写“感谢您，xx老师”征文活动。(班主任组织)

　　4、教师回报社会活动

　　(1)9月13日-14日组织教师慰问行动不便的退休老教师。

　　(2)9月15日以后组织全体教师集中开展家访活动，深入了解学生的家庭状况，共商促进学生成长的教育措施和方法。

　　(3)9月7日组织学校部分骨干教师为家长开展教育咨询活动。

　　春华秋实，桃李沁香。今年的教师节是全国教育工作会议召开和《教育规划纲要》发布后的第一个教师节，中心完小将以此为契机，深入贯彻全国教育工作会议，努力推进小学教育事业的科学发展。

2024年关于教师节的活动策划书 篇28

　　一、指导思想

　　今年教师节庆祝活动以邓小平理论和重要思想和科学的发展观为指导，按照建设节约型社会和和谐、文明校园的要求，本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，坚持“重心下移，突出重点，务求实效、教师为本”，突出“尊师重教、教书育人，积极推进农村第一范文网市化进程，让更多的孩子接受更好的教育”的主题，创造性地开展一系列丰富多彩的活动，热烈庆祝第32个教师节，并向社会集中展示一年来取得的教育成果、规范化学校和教育示范镇创建。

　　深化人事制度和办学体制改革，和班并校取得的成绩。展示广大教师在教育教学岗位上的育人风采和学生创新发展、健康成长的精神面貌，进一步赢得社会各界对教育的理解和支持，号召全镇教育工作者进一步增强责任感和使命感，提高自身素质，敬业爱岗、教书育人、为人师表，以出色的工作塑造教师的美好社会形象。

　　二、活动安排

　　1、召开全县教师节庆祝表彰大会。对优秀教师、优秀教育工作者进行表彰。总结教学工作，全面分析今年中考的成功经验和存在的问题。表彰奖励在中考工作做出优异成绩的学校、教师。部署学年中小学教学工作，制定新的目标任务，签定中考目标责任书。表彰教学工作先进单位，社会尊师重教及捐资助学先进单位和个人。

　　2、邀请镇人大、政协领

　　导、离退休领导、教师代表到部分学校走访、参观、座谈，听取广大干部教师对教育工作的意见和建议。

　　3、加大力度，广泛宣传教育成果。

　　从9月1日一10日镇教育办公室充分利用板报、展板、宣传材料重点宣传优秀教师、师德教风典型、教育教学质量、中考成果，展现曲堤镇教育发展成就及前景规划。利用多种形式，大力宣传本单位优秀教师和学校教育教学改革的突出成绩。要组织广大教师认真学习和宣传《教育法》、《教师法》等法律法规。在学校门口、校园内悬挂庆祝教师节宣传标幅，营造尊师重教的良好风尚。

　　4、积极开展为教师办实事办好事活动。

　　通过多种方式，积极为广大教师办实事、办好事，帮助广大教师解决工作、生活中的实际困难，切实改善教师的生活和工作待遇，特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活，使他们能安心从教，乐于从教。

　　5、继续举办“教育开放日”活动。

　　教师节期间，全镇各中小学，尤其是二中、xx小学、xx小学、xx幼儿园要组织“教育开放日活动”，要通过标语、校园广播、黑板报等形式，营造浓厚的活动氛围。通过板报、展板、宣传栏等形式，全面展示学校改革与发展中的突出成绩。学校的实验室、教育教学功能场馆要全部对外开放，并结合各自实际，利用多媒体和网络等形式，充分展示学校的新形象、新亮点。

　　三、加强庆祝活动的组织领导

　　为切实把庆祝第32个教师节活动组织好、落实好，镇教育办成立庆祝第32个教师节活动领导小组，协调领导各项活动的开展。各单位要把庆祝第32教师节活动当作一项重要的政治任务，站在科教兴镇的高度，密切配合庆祝活动领导小组，将每一项活动开展好、落实好。同时，各单位要结合各自实际，制定庆祝方案，于9月2之前报镇教育办公室。

2024年关于教师节的活动策划书 篇29

　　一、活动目的：

　　一年一度的教师节即将到来。本次活动为学生提供一个很好的向老师表达感恩之情的平台，加强师生交流，增进师生感情。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月10日(周x)

　　三、活动地点：

　　学校大堂、校门口

　　四、活动安排：

　　1.心语书签

　　设计目的：让更多想要感谢老师却又不敢开口的同学有多一个途径向老师表达感恩之情，让感恩之风吹满整个校园。

　　负责人：

　　活动时间：9.5-9.10

　　活动安排：各级级委到学生会领取书签，分配到班，在书签上写下对老师的祝福语(要写老师名字)。各级把书签收上来，于9月10日由级代表送到各位老师手上。

　　活动用品：书签250-300张

　　协助：各级级委、学生会学习部

　　2.欢乐抽签

　　设计目的：幸运降临在老师们身上，让他们过一个快乐而惊喜的节日。

　　负责人：

　　活动时间：9.9-9.10

　　活动安排：将全校教师名单按所教年级分类。在各级任教老师中以抽签的方式各抽2位老师作为幸运得主，得到学生会送出的小礼物一份。获奖名单在9月9日公布，奖品由学生会秘书负责派发。

　　协助：学生会秘书部

　　活动用品：抽签箱、教师名单、奖品15-20份

　　3.幸福一博

　　设计目的：让同学们在微博的平台上大胆地说出对老师的感谢。

　　负责人：

　　活动时间：9月5日-9月10日

　　活动安排：在活动开启之日到教师节当天，同学们可在新浪微博上发表原创微博说出想对老师说的话，并@团委学生会。学生会将替同学们转达心意，并在所发微博中随机抽取10条，博主将得到精美礼品一份。获奖名单将于9月11日公布，获奖同学须在当周内领取礼品，否则奖励作废。

2024年关于教师节的活动策划书 篇30

　　一、指导思想：

　　20xx年教师节是我国第XX个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵发展，特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　“尊师重教奠基未来”

　　三、活动目的：

　　通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意；也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感。

　　四、活动时间：

　　20xx年9月1日至9月10日

　　五、活动对象：

　　全校师生

　　六、活动过程：

　　1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了！”；各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。

　　2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

　　3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。

　　4、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。

　　5、演一演。以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离。

　　6、演讲比赛。在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　七、活动方案简述：（写入橱窗）

　　活动主旨：精心策划，认真组织，将本次活动开展得有声有色。

　　1、活动主题“尊师重教奠基未来”

　　2、活动时间9月1日至9月10日

　　3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报。

　　4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

　　5、做一做。学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情。

　　6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

　　7、演一演。各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演。

　　8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　八、分工：

　　负责活动影像采集

　　负责对环境布置评价

2024年关于教师节的活动策划书 篇31

　　活动目标

　　1、知道每年的9月10日是教师节，了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

　　2、能运用已有的美工经验，创造性地制作谢师卡，向老师表达感激之情。

　　活动准备

　　卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

　　活动过程

　　1、情景导入。

　　（1）参观“幼儿园的老师”照片展。

　　师：照片上是谁？你认识她吗？她是哪个班的什么老师？她们工作辛苦吗？老师这样工作是为了谁？（幼儿互相交流）

　　（2）引出教师节话题，了解教师节的由来，讨论如何向老师表达自己的谢意。

　　师：今天是什么节日？每年的几月几日是教师节？

　　教师介绍教师节的由来。

　　引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

　　2、“小小贺卡”。

　　（1）出示材料，引导幼儿制作谢师卡。

　　儿童节是我们小朋友们的节日，教师节是我们可爱的老师的节日，小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师，祝福老师节日快乐。

　　教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料，引导幼儿按自己的想法，或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰，制作谢师卡。

　　（2）集体幼儿制作。

　　师：小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片，我们比比看谁画得最漂亮。幼儿按自己的意愿，创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导，并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

　　3、“感动的祝福”。

　　教师根据幼儿所说，帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

　　4、“您辛苦了”。

　　幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

　　教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说：“老师，您辛苦了！”

　　（四）集体活动流程

　　活动时问：20年9月10日早上9：40~10：30。

　　活动地点：幼儿园操场。

　　活动人员：全体教师、全体幼儿及家长。

　　活动过程：

　　1、主持人上场。今天是老师的节日，我们一起庆祝，表达你对老师的爱吧。

　　2、升旗仪式。

　　3、园长讲话。

　　4、家长代表发言。

　　5、小朋友代表发言。

　　6、小朋友给老师献花。对老师说：“谢谢老师，您辛苦了！”

　　7、幼儿歌舞表演。（见资料包）

　　小班：儿歌《老师本领大》、《幼儿园像我家》、歌表演《我的老师像妈妈》。

　　中班：诗歌《老师的手》、歌表演《我为老师唱首歌》。

　　大班：舞蹈《每当我走过老师的窗前》、《快乐的童年》。

　　8、教师歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

　　9、幼儿向老师献画、献贺卡，并送上问候和祝福：“老师，您辛苦了！”“老师，我爱你！”“老师，祝永远年轻！”“老师，祝您节日快乐！”

　　10、建议中大班幼儿跟家长一起画一幅有关“教师节”的长卷画。

　　三、主题活动环境创设

　　1、小班，将老师平时辛勤劳动、关爱小朋友的照片，布置成主题墙饰“我的好老师”。

　　2、中班，在教室中悬挂吊饰、拉花，营造节日氛围，师幼共同布置“老师，辛苦了”主题墙饰。

　　3、大班主题墙饰：布置“老师，我爱你”主题墙饰

　　4、家长园地：在家长园地中贴出本主题活动的构想和所需配合的事项；

　　美工区：在美工区提供皱纹纸、彩色纸、剪刀、糨糊、彩笔、压花机等，供幼儿游戏时制作送老师的礼物；

　　区角活动：收集有关教师节的图片资料布置在社会区域活动墙上，供幼儿游戏活动时了解有关教师节的知识。师幼共同绘画、制作，布置节日环境。

　　四、活动小结

　　幼儿园教师是孩子们一生求学道路上的启蒙者，在幼儿园就培养幼儿尊师重教的意识，对于幼儿今后的.发展具有重大意义。在设计教师节系列活动时，我们的最终目标是让孩子们从内心深处理解和爱老师，所以活动都侧重情感目标的达成。而大班幼儿无论是情感表达还是手工技能都已经比较成熟，故此着重策划了大班幼儿的谢师活动。

2024年关于教师节的活动策划书 篇32

　　一、活动主题：长大后我也当教师

　　二、班队活动的指导与设计者、参与人员：

　　指导教师：张

　　方案设计：王

　　三、活动参与人员：系1班全体师生

　　四、活动时间地点：教室

　　五、活动目的与意义：

　　1、通过活动了解我国教师节的由来。了解国外尊师重教的节日。

　　2、拓展知识，了解古今中外教育界的名人以及银屏中出现过的教师形象。

　　3、初步感悟教师劳动的神圣和艰辛，从而对教师职业产生敬畏之感。

　　4、懂得在这第22届教师节上只要以实际行动，求实、创新，逐渐形成具有不断克服困难，勇攀高峰的勇气，就是尊师重教的最好行动。

　　六、活动准备：

　　1、大白纸六张。

　　2、记号笔五支。

　　3、教师节由来资料若干。

　　4、教育界名人资料若干。

　　5、小奖牌若干。

　　七、活动过程与步骤：

　　一、歌曲引入：

　　1、音乐(MTV)：长大后我也当教师2、学生观看MTV

　　3、师：歌曲中歌颂的是谁?生：老师

　　4、知道吗，今天，站在三尺讲台前的朱老师，其实在20年前是一名和你们一样的初二年级学生。所以，今天就利用这次班会课，咱们这些“学生”就一起来了解了解

　　太阳底下最光辉的职业——教师

　　二、分组：

　　1、用“光辉的职业”五个字开火车报念，然后根据“光”“辉”“的”“职”“业”把全班分为五组。

　　2、分组就座。

　　三、大讨论：长大以后你愿不愿意当老师

　　1、独立思考两分钟。

　　2、大讨论。(要求：表明态度，并说清理由。理由由教师归纳写入大白纸。)

　　3、教师根据学生发言小结：教师职业既光荣，但又是十分艰辛的。

　　四、了解教师节的由来及国外教师节：

　　1、师：正是由于教师肩负着光荣的历史使命，全社会都意识到了教师职业的重要性，所以掀起了一次次尊师重教的浪潮。

　　2、小黑板出示教师节由来简历：

　　中国的教师节

　　“6.6”教师节。——1931年5月，教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起，拟定每年6月6日为教师节。

　　“8.27”教师节。——1939年，政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日为教师节。

　　”5.1”教师节——1951年，中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定，将教师节与“五一”国际劳动节合并一起。

　　“9.10”教师节。——1985年1月21日，六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建立教师节的议案，并决定9月10日为我国的教师节。

　　3、在党的关心下，我国的教师节至今已经历经了22年。那国外又是怎样庆祝教师的节日的呢?

　　外国的教师节

　　委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬师活动。

　　泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪式上，向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

　　苏丹——从1971年2月24日起，全国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学一律放假一天，以示庆祝和纪念。

　　捷克、斯洛伐克——每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

　　德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

　　匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重奖。

　　朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师节。

　　印度——每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

　　美国——每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过的。

　　前苏联——每年10月的第一个周日定为教师节。

　　五、分组活动——认识他们吗：

　　1、师：古今中外在教育战线上，出现过许许多多教育家;银屏中也出现过不少优秀教师的形象。你认识他们吗?

　　2、分发名单，进行归类。

　　孔子、叶圣陶、蔡元培、陶行知、朱自清、……

　　3、张贴大白纸，辨纠。

　　六、画一画我们心目中最喜欢的一位好老师：

　　1、发放大白纸和记号笔到每组。

　　2、各组推选一名小画手执笔按要求绘画。

　　(要求：画出你或你们与老师在一起的情景，可以是理想中的状态，也可以是生活中的原型。)

　　3、展示，并推派“小解说”说明图意。

　　4、教师根据学生的不同需求加以小结。