班级应急疏散演练方案（通用3篇）

班级应急疏散演练方案（通用3篇）

班级应急疏散演练方案 篇1

　　一、演练目的：

　　1、通过对消防安全疏散的实战演练，使学生增强安全意识，掌握现场逃生的技能。

　　2、通过消防安全知识的讲解，使学生了解逃生的基本知识。

　　3、通过演习锻炼脱离危险的能力，培养一种自我保护意识。

　　二、演练原则：

　　坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。

　　学生列队下楼道，要求依次、快速、安全下楼，不争、不抢，以免发生拥挤踩踏事故。

　　三、演练时间、地点、内容：

　　1、时间：20年10月18日下午1点

　　2、地点：学校操场

　　3、内容：

　　(1)消防逃生演练

　　(2)火灾灭火(全校师生现场观摩)

　　四、消防逃生演练方案

　　(一)现场组织：

　　现场总指挥：侬朝臻

　　副总指挥：农春光农兴跃

　　报警组：张顺叶

　　消防组：农春寿杨素仙许新

　　救护组：农景关王金武黎占锋

　　场地组：张艳珍赵志伟高文俊廖绍能

　　教室疏散组：各班主任

　　警戒组：组长：王兴组员：综合组织没有安排任务的全体教师

　　通道疏散组：

　　1、教学楼楼梯内拐弯处：

　　一楼：冯艳王文富；二楼：何定宽王志红；三楼：周晓波，张萍(疏散人流、防止推挤)。疏散班级顺序：一(1)班、一(2)班、

　　二(1)班、六(3)班、六(2)班、五(1)班、六(1)班、五(2)班。下操场楼梯口：王韦雄李云春李玉珍

　　冯光英(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)

　　2、综合楼楼梯内拐弯处：

　　一楼：汪磊李兴艳；二楼：王智英张爱萍；三楼：郭瑞芳汪磊(疏散人流、防止推挤)。

　　疏散班级顺序：二(2)班、三(1)班、四(1)班、四(2)班、三(2)班。综合楼出口处：吴宏勇彭晗怡(分散人流、防止堵塞、指导逃离方向)

　　(二)参加演练的班级：全校师生

　　(三)演练器材准备：

　　(1)燃料(油)、铁桶2只、灭火器、秒表1块

　　(2)每生一条毛巾或手帕、每班一桶水

　　(四)演练的具体操作程序：

　　1、工作人员各就各位。(班主任进教室；出口处指挥安全撤离

　　人员到指定地点；消防组作好点火准备；准备好话筒)

　　2、现场总指挥宣布：“老师们、同学们，底圩乡中心学校消防逃生演练现在开始”。

　　3、由报警组人员按警报器：“着火啦！着火啦！”

　　4、校领导立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，

　　现在有一教室发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位，灭火组切断电源，疏散组和抢救组展开行动”。

　　5、广播发出火警警报。

　　广播室广播：请大家不要慌张，在各班班主任老师的指挥下，有秩序地进行疏散，逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻，弯着腰撤离火灾现场，到安全地点操场上去。

　　6、各班主任老师首先要稳定学生的情绪，大声地指挥并带领本班学生撤离。注意：要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻，弯腰撤离，注意楼梯行走安全。

　　7、救护组人员在升旗台处随时待命。

　　8、各班清点人数(各班主任负责)。

　　9、现场总指挥宣布：底圩乡中心学校消防逃生演练结束。

　　(五)疏散要求与注意事项：

　　1、通过消防演练达到安全教育目的，各班级要在演练前对全体学生开展一次安全常识、自救、逃生知识的教育，使每个学生都掌握基本的安全知识。

　　2、所有参练人员必须服从指挥，个个参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥，全体值日教师佩带值日标志。

　　3、疏散过程要按消防培训知识进行(湿毛巾捂鼻、低身前行)，保证消防

　　演练严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑；以防意外发生。如发现有人摔倒，应将其扶起，帮助一起逃离危险地。

　　4、听到学校发出的警报声后，全校师生立即快速、有序、安全进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通。

　　5、各楼层工作人员在岗加强巡视，防止意外以发生。

　　6、离开危险地后，按升旗仪式的队列顺序集中到操场，队伍不要散开，保持消防通道的畅通(如情况需要，则听从领导指挥，疏散到校外安全地带)。

　　7、考虑到安全因素，楼房所有门窗保侍畅通。

　　8、总结评比。这次活动，消防工作领导小组就各班的组织疏散情况，组织评比，作为文明班级评选的条件之一。

班级应急疏散演练方案 篇2

　　一、时间、地点、内容

　　演练时间：20年6月28日下午二、三两节课

　　地点：学校教学楼和学校操场

　　内容：

　　(一)火情报警(听呜笛)

　　(二)学校教学楼遇到火灾时的逃生

　　(三)火场救护

　　(四)消防灭火演示

　　(五)器材装备演练

　　(六)消防特勤领导作消防安全讲座

　　(七)学校领导讲话

　　二、组织领导

　　组长：王爱琪

　　副组长：董卫红董跃峰曹俊义

　　三、演练组织及人员安排：

　　(一)现场总指挥：王爱琪

　　(二)副总指挥：消防特勤领导：董卫红

　　(三)总协调：曹俊义

　　四)报警组：董跃峰

　　(五)疏散组：各班主任

　　(六)楼层定点引导疏散组：

　　教学楼定点人员：贾水平董丽宏(教学楼楼梯)

　　(七)、救护组：暴旭英张晋菊

　　(八)广播宣传：王芳

　　(九)后勤保障：姜卫东梁东旺

　　(十)照相：康海明

　　四、演练的具体操作程序

　　(一)现场总指挥宣布：“老师们、同学们，我校消防逃生自救演练现在开始。各组教师各就各位，统一行动，按原计划进行演练！”

　　(二)全体参加演练人员各就各位，做好演练准备工作，由报警组人员打开烟雾产生器(假设教学楼二楼电脑室起火)

　　(三)报警

　　1、待烟雾扩散后，报警组拔打“119”报警，并迅速向校领导报告失火情况。

　　2、报警组到主要路口迎候消防车。

　　3、校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在教学楼电脑房发生火灾，请老师们马上组织学生按计划、按要求、按路线有秩序的撤离，到操场按升旗仪式队伍集合。”

　　(四)火场逃生

　　1、校领导通过广播指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电源，其他人用灭火器在外围灭火，疏散组和救护组展开行动”；“同学们要在教师的引导下自动排成一行，前后轻拽衣角，用手绢捂住鼻口，低头躬腰，从相应的出口有秩序、有组织地右行下楼”。

　　2、定点引导疏散组在楼道内疏散各班学生。

　　3、学校清点人数(班主任负责)，消防队开始灭火。

　　消防一车：出一支水枪沿楼梯进入三楼灭火，(从三楼窗口向外射水)。消防二车(泡沫车)：用水炮向教学楼墙壁射水。

　　4、灭火结束，消防队收起器材。

　　5、现场总指挥宣布：我校消防逃生演练结束。接下来请消防特勤中队领导作消防安全讲座和现场消防灭火演示。

　　(五)消防领导作消防安全讲座。学生按照升旗仪式队伍站好。(六)现场消防灭火演示。

　　消防官兵示范，让两名老师和学生分别使用灭火器。(七)学校领导总结讲话。要求：

　　1、班主任通知每位学生带一块小毛巾，沾湿，事先让学生知道在进行消防逃生演习。一切听从指挥。

　　2、下楼梯按照学校规定的上下楼梯路线走，班级之间距离保持2米左右，班主任在前带队，要求小跑下楼，学生用毛巾捂住鼻子到操场集中，按照升旗队伍站好。

　　3、演习结束，各班主任要向年段长汇报人数，然后由年段长向现场总指挥汇报人数。

班级应急疏散演练方案 篇3

　　为进一步加强学校安全工作，提高全体师生的安全防范意识和识灾、自救、自护的能力，确保学校教育教学工作顺利进行，争创平安校园，现制定防地震、防火灾突发事件应急处置演练方案，旨在培养师生掌握正确的逃生要领，以从容应对地震、火灾等事件的发生，最大限度地保护广大师生的人身安全。

　　一、演练时间

　　每学期第九周的班会课（前20分钟为安全教育主题班会，各班要在黑板上写：某某班“防震、防火”主题班会，学习《地震来了怎么办？》《发生火灾怎么办？》）。

　　二、演练机构设置

　　（一）总指挥部

　　1、总指挥：左林

　　2、副总指挥：危兆麟

　　3、成员：左有贵刘云朱红芳陈尔黎宋刚陆先进

　　（二）物资组

　　1、组长：左有贵

　　2、组员：石玉红苏耀基

　　（三）疏散组

　　1、组长：左林

　　2、组员：各班班主任

　　（四）医疗救助组

　　1、组长：朱红芳

　　2、组员：杨丽英马雪艳卢金莲

　　(五)安全保卫组

　　1、组长：陈尔黎

　　2、组员：教师治保组

　　三、职责

　　1、总指挥负责本次演习的指挥工作。

　　2、副总指挥向总指挥负责，协调楼层各班疏散的工作，及时处理演习过程中发生的问题，并向总指挥汇报。

　　3、班级负责人向副总指挥负责，演习时要求任课教师在前，班主任在后；如果没有任课教师，班主任也必须是最后一个离开教室。因此，跟班老师和带队学生都必须熟悉本班撤离路线。演习时，班级负责人组织学生有序下楼，及时处理演习中班级发生的问题，并向副总指挥汇报。

　　4、各主要安全地点负责人的职责是确保本安全点的队列整齐、纪律严明。

　　四、注意事项

　　1、演习过程中，学生应排队下楼，不得互相推挤，不得尖声怪叫，尽可能保持安静，要严防踩踏、摔跤等事故的发生。

　　2、按学校规定的紧急疏散路线行走。若发生地震要双手抱头撤离，若发生火灾要用湿毛巾捂住口鼻。

　　3、演习时，所有教师要按时就位，履行好责任；有安排的老师须立即赶到指定地点，没有安排的教师，到离自己办公室最近的楼梯口组织学生撤离。

　　4、演习时如发生意外，所在班级应立刻停止演练，班级负责人再及时果断处理，并上报副总指挥和总指挥。

　　5、安全下楼后在指定的地点集合，具体安排见撤离线路及集合地点图。

　　五、活动流程

　　（一）活动准备工作。

　　1、全校师生各就各位，班主任到教室。

　　2、副总指挥到各班了解人数。各班主任向副总指挥报告：如“报告副总指挥，某某班应到人，实到人，报告完毕。”

　　3、副总指挥向校长（站在新综合楼一楼大厅位置）报告：“报告校长，全校防震、防火演练共人参加，准备完毕，请指示。”

　　（二）校长做演练前的动员工作，然后宣布防震、防火演练开始，所有参演人员回岗待命。

　　（三）防震演练。

　　（四）防火演练。

　　（五）校长讲话。

　　六、具体安排

　　防震演练具体步骤

　　1、广播：灾情预设巍山县发生了6级地震，全校学生在老师的保护下现场进行防震演练。请所有参演人员在演练中要加强自我防护，确保人身安全。防震演练分两个阶段进行：第一阶段当听到第一次警报响起的时候，各班在室内进行震时自救，具体做法是全体学生将凳子移开，全部躲在自己的课桌下；第二阶段当听到音乐声响起的时候，表示地震结束，各班主任带领学生按撤离线路做震后撤离，撤离到各班指定地点。

　　2、警报响起。

　　3、各班自救。

　　4、音乐响起。

　　5、各班组织学生震后撤离。

　　6、集合整队，清点人数。

　　（1）班主任向副总指挥汇报：“报告副总指挥，某某班全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

　　（2）副总指挥向校长汇报：“报告校长，全校师生已全部安全撤离，无伤亡人员，请指示。”

　　7、总指挥宣布：慧明小学防震演练圆满结束，请各班带回进行防火演练。

　　8、学生按照撤离时的线路回教室。