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中考初三专项奖励方案范文(通用7篇)

作者:云间藏诗韵日期:2025-12-13人气:4

导读:中考初三专项奖励方案范文(通用7篇)中考初三专项奖励方案范文 篇1  根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的开头,特制定本方案:  一、奖励原则  鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共

中考初三专项奖励方案范文(通用7篇)

中考初三专项奖励方案范文 篇1

  根据本年级组的实际情况,为调动初三全体科任教师的工作积极性和敬业精神,确保今年中考成绩有了一个好的开头,特制定本方案:

  一、奖励原则

  鼓励全体教师团结协作,相互配合,相互督促,荣辱与共,树立团队精神,促进团队的捆帮发展;注重教学管理,学科成绩突出,体现优劳优酬。

  二、学校总体指标:

  1、初级指标:完成指标(3)人,学校奖励(6)万元;

  2、中级指标:完成指标(5)人,学校奖励(10)万元;

  3、高级指标:完成指标(5)以人,学校奖励每人加(3)万元。

  最终完成:4x20000=80000元

  三、奖金分配方案

  (一)管理奖值总奖金10%=8000元

  校长 蹲点校长 蹲点主任 年级组长 班主任1 班主任2

  25% 20% 10% 10% 17.5% 17.5%

  20xx 1600 800 800 1400 1400

  (二)科任教师奖值90%,即72000元。

  1.初二奖值40%,即72000x40%=28800(元)

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86),生物(0.74+0.26)、地理(0.74+0.26)、体育(0.25)、信息(0.25)、音乐(0.1)、美术(0.1),总点数为10.46。

  2.初三奖值60%,即72000x60%=43200(元)

  (1)名次奖:从初三奖池中直接拿出7000设立名次奖。

  (第一名奖1500,第二名奖1400,第三名奖1300,第四名奖1000,第五名奖700,第六名奖600,第七名奖500元。)

  (2)基础奖:43200-7000=36200元,总系数为8.51,每一个系数为4253元!

  中考学科任课教师奖金分配比例:语文(1.48)、数学(1.48)、英语(1.48)、政治(0.74)、历史(0.74)、物理(0.98)、化学(0.86)、实验(0.25,理化各占0.125)体育(0.25)、信息(0.25),总点数为8.51。

  四、补充说明:

  1、地生二科虽分值各占总分值的0.74,但是考虑到她们的付出及初二就结课的实际情况,特分别给予初二奖金0.26的加分。

  2、音乐和美术虽然不在传统中考计分范围,但是考虑到她们的付出及初二就结课的.实际情况,特分别给予初二奖金0.1的加分。

  3、系数运算过程只取小数点后两位,不四舍五入;奖金只取整数。

  4、本分配方案遵循“参与就应该奖励”的原则。

  5、对于理化实验和体育取得的优异成绩,学校对五位参与老师分别给予了各1000元的特别奖励,共计5000元。

中考初三专项奖励方案范文 篇2

  一、指导思想

  中考是学校教学工作的生命线,相对学校整体工作而言,具有独立性和特殊性。为进一步提高我校教学质量,最大限度调动九年级全体教师积极性和创造性,确保我校20__年中考成绩能稳步提升,使各位教师的辛勤劳动得到应有的回报,学校特拨一定的资金作为九年级授课教师和班主任的奖励金。根据教育局20__年中考奖惩方案,结合我校实际特制定此方案。

  二、奖惩原则

  以20__级中考质量为基准线,以重点高中和各科在全区中考总评成绩起落幅度为奖惩点。

  三、20__届奋斗目标

  1.整体目标:20__年中考全区第名

  2.单科目标:综合科保全区第名;体育科获保全区第名;理化科保全区第名;数学科保全区第名;语文科保全区第名;体育科保全区第名;英语科进全区前名。

  3.升学目标:重高目标(一中、二中上线人数)名(四、五、六、七中)名普高目标人职高目标人

  4.控辍保学目标:参试率:97%以上辍学率:1%以下

  四、奖励办法

  1.整体目标奖

  2.单科目标奖

  按表中对应名次奖励。

  3.升学目标奖

  (1)重点高中

  ①一中、二中完成目标每名授课教师奖励80元,班主任奖励100元;每增加一名每名授课教师奖励50元,班主任奖励100元;

  ②四、五、六、七中完成目标每名授课教师奖励70元,班主任奖励90元;每增加一名每名授课教师奖励40元,班主任奖励80元;

  (2)普通高中:完成普高目标每名授课教师奖励60元,班主任奖励80元;每增加一名每名授课教师奖励30元,班主任奖励50元;

  (3)职高目标:完成职高目标每名授课教师奖励40元,班主任奖励60元;每增加一名每名授课教师奖励20元,班主任奖励30元;

  4.进步奖

  单科成绩完成学校下达的目标该科任课教师奖励200元,每前进一名加奖100元。

  五、惩罚办法

  每单科低于全区30名,罚该授课教师30元。

  注:(1)此方案适用于20__级中考参考科目的授课教师。

  (2)领导奖励取教师第二名。

中考初三专项奖励方案范文 篇3

  为全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,充分调动教师的工作积极性,不断提高我校毕业班教学质量,依据《修水县20__年中考质量评估方案》,特制订本方案。

  一、学校分类

  详见《修水县20__-20__学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

  二、评估项目

  详见《修水县20__-20__学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

  三、计奖办法

  详见《修水县20__-20__学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》

  四、奖励项目

  1、优胜奖。若本年度教学质量评估获县“优胜奖”或“进步奖”,除县局8000元或3000元奖金外,学校给予同等金额奖金。

  2、排名奖。20__年中考质量总评估成绩列同类校第一名奖金8000元,第2-4名奖金分别7000元,6000元,5000元,从第五名开始每退一名减奖金500元,10名(含10名)后不发该项奖。

  3、班级综合奖。(1)班级总分均分达到市总均分奖金1500元,每超过1分加奖50元;(2)班级全科合格率达到县平均全科合格率,奖金100元/科,每进5位加奖50元/科。

  4、优生奖。(1)前700名奖。每班任务数4人,完成基数奖金1000元,每增加1人,加奖300元;(2)前100名奖。学生总分名列全县1—20名者,每个奖金500元,21—50名者,每个奖金300元,51—100名者,每个奖金200元。

  5、学科奖。(1)班级单科综合评估分达县学科综合评估分的平均分,奖金300元,在此基础上每超过1分,加奖50元。(2)班级单科平均分达市平均分,奖金200元;每超过1分加奖20元。(3)体育中考奖。总分及格率排名居同类校第10名奖金300元,每进(退)一个名次加(减)50元,退至13名不享受体育中考奖。

  五、奖金分配

  1、管理奖奖金分配。校长、分管副校长、教务主任分别按本方案奖励项目1-5项所有奖金总额的4%、4%、3%、驻班领导得本班奖金的3%,由学校另行发放。班主任抽取本班奖金总额的5%。其余部分按下列条款分配到班级和科任教师。

  2、优胜奖奖金分配。第1项奖金的50%按班级综合评估分比例分配到班级,剩余部分按:(奖金总额÷教师年度工作量总和)×某教师年工作量折分配给全校教师。

  3、班级奖奖金分配。奖励项目第1项奖金的50%和第2项奖金,按班级综合评估分分配到班级;3-4项奖金直接到班级;班级总奖金=(优胜奖+排名奖)÷班级综合评估分之和×班级评估分+(班级综合奖+优生奖)

  4、科任教师奖分配。

  (1)学科奖直接发放到每个获奖科任教师(政治:历史=7:5,生物:地理=1:1);

  (2)班级总奖金95%按如下比例分配到本班科任教师语文:数学:英语:物理:化学:政治:历史:生物:地理=120:120:120:100:100:70:50:35:35

  六、处罚法则

  1、班级总分平均分末达到县总分平均分或者末完成前700名优生基数的班级,不享受1-4项奖金。

  2、各班总分前10名,如单科平均分与第一名比差5分(含5分以内)得前700名的全额奖金,差5—8分扣前700名奖金的四分之一,8—12扣奖金的二分之一,差12分以上者不得奖(分差均以百分制计算,所扣奖金由本班其余科任按分值重新分配)。

  3、班主任、驻班领导未完成规定的备考任务者,不享受班主任奖、驻班奖。

  4、班级学科综合评估分低于县学科综合评估分20分(折合100分制)以上的教师不享受任何中考奖金,低于25分以上的教师,年度评优一票否决。

  5、学校综合评估排名位列全县倒三,取消所有中考奖,教学管理人员、班主任本年度不得评优、评先。位列全县末位,分管校长、教务主任引咎辞职。

  七、有关说明

  1、计算班级综合评估分,学科平均分等,按《修水县20__-20__学年义务教育阶段教学质量监控与评价方案》计算方法,将“校”改为“班”。巩固率以本学年入学数为基数。

  2、各班、各科任评估站队成绩好坏不以所谓客观理由为借口,所有评奖数据均以以县教育科学研究室发文数据为准。

  3、各奖励项目均不含体育分,优惠加分。

  4、校发中考奖金总额上限(不含教体局奖金)24000以内如实发放,超过部分按比例核减。

  5、各班奖金由教务处统一核算后,在全县中考总结会后一星期之内发放。

  6、班级中考总评估分、学科评估分名列本校第一,且居全县上游的班主任、科任教师直接推荐为本年度的县级优秀班主任、优秀教师。

  7、今后制订每年度中考奖励方案均参照教体局相应年度的奖励项目和本方案的奖金标准执行。

  八、本方案解释权属溪口镇中学教务处

中考初三专项奖励方案范文 篇4

  为了最大限度调动广大教师工作热情,激活业务潜力,大幅度提升初中毕业年级教育教学质量,取得20__年中考优异成绩,学校特制定20__年九年级升学奖励方案。

  一、总目标:

  达超20__年洪湖市第一中学全市平均上线率。

  二、年级编班方式:

  20__年秋季学校九年级设二个平行班九(1)班、九(2)班。

  三、奖金设定标准:

  1、结合近年来中考政策和招生计划,学校20__年中考洪湖一中上线奖励方法如下:学校根据各班洪湖一中上线人数结合下表奖励标准计奖。

  3、若班级无一人上线洪湖一中,则此班不享受任何奖励。若复读生洪湖一中上线,按基础标准奖励,奖金等分给二个班。

  4、原则上各项人数不重复统计,只计奖一次。

  四、奖金分配方式:

  以20__年秋季开学教务处注册人数为基数标准核算班级中考参考率。若中考参考率≥90%,全额发放核算总奖金;若90%>参考率≥80%,得核算总奖金金额的95%;若参考率在80%以下,只得核算总奖金金额的80%(以上均按四舍五入核准数据)。

  五、奖金分配比例:

  单班中考升学奖之学科分配奖金,按语文1.1、数学1、英语0.9,物理、化学、政治、历史0.6,地理、生物0.4,体育0.2进行核算。凡非中考学科教师不参与此奖金分配。

  六、单项奖励:

  1、学校设立优秀班主任奖:班级中考洪一中上线率达超全市洪湖一中上线率者为优秀班主任,超出率在5%以下(含5%)学校奖励班主任奖金为200元;超出率在5%~10%学校奖励班主任奖金为400元,超出率在11%以上(含11%)学校奖励班主任奖金为600元。(洪一中上线人数不包括复读生)

  2、学校设综合表彰奖:老湾乡在当年全市中考乡镇综合排名中位居前三名,奖励九年级团队3000元,位居四至六名,奖励九年级团队20__元,位居七至十名,奖励九年级团队1000元。(班级具体分配方案按各班一中上线人数比例分配到班)

  3、学校设立学科奖:凡学科在全市中考学校综合排名中位居前五名,奖励该大科(语、数、英)所有教师800元,小科所有教师600元;凡学科在全市中考学校综合排名中位居六至十名,奖励该大科(语、数、英)所有教师500元,小科所有教师300元。

  七、本方案解释权在学校。

中考初三专项奖励方案范文 篇5

  一、指导思想

  为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,特拟定20xx年中考奖励方案。

  二、任务目标、奖励办法

  (一)一中普通录取生

  中考升学总目标:升入一中人数60人。学校将指标分解到各班,每班基本指标为15人,以一中发放录取通知书为准。15人(不含15人)以下每生按50元计算。完成指标每生奖金100元,第16个奖金300元,每增加一个递增100元。

  (二)一中推荐生

  每考取一名一中推荐生,奖励20xx元,抽取50元奖给班主任。

  (三)地理、生物、体育、信息技术按会考或中考成绩三校挂钩,第一名奖金300元,第二名奖金100元,第三名0元。音乐、体育、美术每升入一名汶上一中特长生奖金100元,奖给有关学科任课教师。

  (四)分管领导奖:对相关级部的分管领导,按升入一中人数计算,完不成指标,奖金为0。60—69人,每生10元;第70—79人,每生50元;80人以上,每生100元。

  三.奖金分配办法。学校按照上述奖励标准,将奖金发放到各班,该班奖金的10%奖励给班主任,剩余部分奖励给该班中考学科任课教师,按照全县中考单科名次,按等级发放。

  四、中考奖金不得平均发放,一经发现,学校将予以没收,并对有关人员提出批评。

  五、荣誉奖

  中考全县排名将作为评优树先的重要依据,对在中考中取得优异成绩的'教师,学校将优先考虑授予优秀教师等称号,每班考取一中及职业中专学生数,为评选优秀班主任的依据。凡成绩差者,不得评为优秀。

中考初三专项奖励方案范文 篇6

  一、奖励对象:

  初三所有中考科目任课教师、初三班主任、特长生指导教师、学校相关行政领导。

  二、奖励原则

  公平、公开、公正;团结协作,鼓励拔尖;体现多劳多得,优质优酬。上不封顶下不保底。

  三、参照标准

  1.中考成绩;2.教师工作量;

  (茂峰学校20__届中考奖励方案)

  四、奖金总额

  升入所列升学目标之中学人数乘以相对应的奖金额

  五、计奖项目及奖金分配明细

  1.中考目标达标奖;(激励老师团结协作的团队精神)本届升重率达到43%(13、14届升重率为基数)奖九年级科任教师(含体、音、美教师)人均400元。超43%奖九年级科任教师(含体、音、美教师)人均500元;不重复计奖。

  2.满分奖:(激励教师注重尖子生的培养)语文、数学、英语奖科任教师500元/生;物理、化学奖科任教师300元/生;政治、历史奖科任教师100元/生;体育、美术、音乐中考成绩满分奖科任教师50元/生。

  3.学科达标奖:(鼓励科组齐心协力力求成绩整体提高)年级学科平均分达到:语文80分,数学74分,英语58分,政治51分,物理52分,化学54分,历史38分,体育43分,奖科任教师800元.

  4.班级单科均分达标奖;(鼓励教师认真钻研本学科的知识努力提高本学科的教学成绩)根据我校实际,九年级四个班分为a.b.c三个层次(a为九(1)班,b为九(2)班,c为九(3)(4)班。)

  单学科如若超过上面所定平均成绩;奖科任教师800元/人。若某学科达不到上述标准,但达到区前五名时仍按上述进入奖励。

  5.特长生奖:体、音、美特长生每考入一名(以录取通知书为准);奖该特长科指导教师相应奖金(实验、华罗庚、东江)180元/人;(惠高、博高、华侨)150元/人。美术、音乐科目指导教师不再参与其它项目的奖金分配。

  6.中考管理奖:(用于奖励蹲点领导及班主任管理工作)总奖金的7%用于中考管理奖,其中3%蹲点领导;4%奖给班主任。班主任奖金分配按5:4:3:3。即一班:二班:三班:四班。其中一班升重率达95%,二班升重率达60%,三班,四班升重率达15%。若均未达标则用各班实际升学人数组成比例发放。行政奖金按6:5:4。即主管校长:教导主任:其他在九年级任课的校行政领导。

  7.贡献奖:(肯定所有九年级科任教师的劳动,同时体现多劳多得的分配原则)科任教师按所带学科分值(语文、数学、英语各120,物理、化学各100,政治70,历史50,体育52.5)占总分732.5的权重计算:即:

  甲项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6)×20%÷九年级科任教师数(除音、美教师)

  乙项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6)×60%×f/1642.5

  (说明:分母1642.5=所有九年级任课教师在中考科目中分数之和。分子f=个人在中考科目中的分数。)

  丙项=(奖金总额—项目1、2、3、4、5、6、7之甲乙)×数所任科课时数/九年级所有课时

  甲项+乙项+丙项=教师个人所得贡献奖数

  本方案未尽事宜,由董事会、校长室协调解决。解释权在校董会.

中考初三专项奖励方案范文 篇7

  为进一步提高教育教学质量,增强学校竞争和生存能力,调动教师的工作积极性,体现向九年级毕业班倾斜的原则,鼓励教师集体合作,体现优教优酬、多劳多得,经校领导组讨论研究,特拟定20__年中考奖励方案:

  1、择优人数奖

  以现有知识技能为前提,设立我校中考择优人数奖,以正常进入一中择优段的人数为标准(不包括配额)我校以12人为底数,根据实际情况,每伙分配名额为:一、二班总数为4人,三、四班总数为8人,如所任课伙完成名额,奖励语、数、英任课教师500元,每超一人次奖语、数、英教师每人200元,并依次累加。如不能完成指标,奖励每名任课教师300元.

  2、配额奖

  完成配额指标,每生奖励语、数、英任课教师50元。如不能完成指标,每生奖励语数英任课教师20元.

  3、学生名次奖

  中考中如有学生考讷河市第一名,奖励该生语数英任课教师每人1000元,第二名,奖励该生语数英任课教师每人500,第三名,奖励该生语数英任课教师每人300元,第四至第十名,奖励该生语数英任课教师每人200元,第十一名至第二十名,奖励该生语数英任课教师每人100元,并可累加。

  注:以上三项奖励理化教师按语数英教师得奖5/6计,政治,历史,体育,生物,地理分别按理化教师奖的4/5,3/5,3/5,2/5,2/5计.

  4、学科平均分奖

  学科名次(平均分)以各学校前四十名进行横行对比,达到联盟前从第1名起,奖金依次为500元,450元,300元,200元,150元,100元,50元,0元。

  5、普高(达普高分数线)

  普高每录取一人奖语数英教师15元,理化教师10元,政治,历史,生物,地理,体育教师5元。

  6、最高分奖

  按全市所有该科最高分得奖,语、数、英最高分奖为200元/生,理化为150元/生,政治50元/生,历史,体育(按教育局考试分数计算)30元,地理、生物20元/生。

  7、艺体生奖

  音体美教师辅导学生考入公费一中,奖励音体美教师200元/生。

  8、班主任(年级组长)管理奖

  按语、数、英教师所得奖金平均数的二分之一得奖,班主任和年级组长不能重复得奖。

  9、领导所得奖金是毕业班教师奖金的平均数

  注:以上奖项如因政策变化出现问题,由学校根据情况商讨解决。

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