作者:静月听风日期:2025-11-22人气:13
2024 开学典礼主题方案大全(通用29篇)
昨日上午,天心区曙光小学的开学典礼上,没有布置工作任务、总结成绩,而是全校师生相互一一深情拥抱,整个校园弥漫温情。
想出校园“抱抱团”这个主意的曙光小学校长胡锦华介绍,街头的陌生人都能通过拥抱传递爱心,我们师生之间、同学之间更需要互相关心爱护。昨天的活动中,学校48名老师和960名学生刚开始还有点拘谨,双方只是礼节性地抱一抱。一些同学面对往日严肃的老师送来的拥抱,还有点紧张,但大家很快被温暖的气氛感染,一下子融入到温暖的拥抱中,非任课老师与学生拥抱,不同班的学生也一一拥抱。这个学期插班进来的小李兴奋地说:“刚到学校,一个人都不认识,我还非常紧张,想不到老师、同学都来抱我,让我好感动。”
一、指导思想
20xx上学期,我校将全面贯彻党的“十九大”精神,以开展群众路线教育实践活动为契机,以深入落实高效课堂战略为目的,不断推进我校教育教学综合改革向纵深发展,全面实施素质教育,提高教育教学质量。
二、任务目标
这一学期,我校将继续践行“以人为本,全面发展,夯实基础,为国育才”的办学理念,进一步规范教学管理,深入实施高效课堂战略,让某中学逐步形成的“治学严谨、德智兼容、体艺见长”的办学特色更纯更新,为实现“某人自豪地让小孩在某读书,某以外的人愿意送小孩到某读书”的宏伟目标努力奋斗!
三、工作要点
(一)德育工作重点
本学期,我们创新德育管理模式,主要围绕四个方面开展工作,归纳起来就是“四四三三”。具体如下:坚持核心价值引领,建设“四个育人平台”;坚持系列规范教育,落实“四个专题活动”;优化德育常规管理,实现“三风良性互动”;抓住工作落实关键,强化“三支队伍”建设。
(二)教学工作重点
本学期,确立教学研究的中心议题为:如何在我校实施导学案。通过导学案的使用,加强学生自主学习能力的培养,以导学案为载体,培养学生探究学习能力,让预习前置成为习惯。通过教研组长在本专业的引领来带动学科课堂高效建设。通过前半期“微课”理论学习,后半期“微课”的实践应用,推进课堂教学工具——“微课”的研究和应用。
(三)后勤工作重点
规范完善后勤管理制度,提高后勤人员的服务意识。落实安全责任制,消除各种安全隐患,做好校园各项安全工作。加强对物业服务中心工作的督查,以精细化管理标准严格要求,提升服务工作的质量和效果。办好学校食堂,为师生营造优良的生活条件。加强校园环境建设,为师生营造一个干净卫生的学习、生活环境。做好第二xx届文体艺术节及建校56周年校庆各项后勤保障工作。做好全校学生体检安排。加大资源开发的力度,千方百计做好节流工作。
四、主要举措
(一)德育工作具体措施
我校德育工作坚持“以人为本”、“学生为主”、“注重体验”的理念,坚持“正确引导,严格规范、促进发展”的思路,坚持“以尊重为前提,以沟通为抓手,以关爱为保障,以进步为目标”的原则,开展以“规范,自主,诚信,感恩,立志”为重点的系列教育活动,创新管理,以培养学生文明礼仪和良好行为习惯为突破口,营造良好的人文环境,建设优良校风,为教育教学保驾护航,为学生的健康成长和幸福人生奠基。
1、坚持核心价值引领,建设“四个育人平台”
本学年,我校将以班会课、团队课、社会实践,思想政治课等为教育主渠道,加强对学生的民族精神和优良传统教育,引导学生树立“为国成才、为校争光,为我成功”的理想,学会感恩,学会做人。为此,我们要建设好我校德育工作“四个育人平台”。
(1)推进核心价值教育,建设“精神引领平台”。一是实施朗中“朝阳行动”,通过校团委、学生会组织好各种社团活动,志愿者活动,开展社会主义核心价值观主题教育活动。二是开展“梦起校园”教育活动,重视学生人生规划指引,利用校史展览活动,激发同学们为校争光的爱校情感。同时,规范开展社会实践活动,走出校园,感受祖国的巨大变革,激发同学们为了民族复兴的伟大梦想而勇于担当的使命感。三是加强学生人生规划,进行理想前途教育,引导学生树立正确的人生观和价值观。三是强化感恩教育,利用教师节、母亲节、校庆等,引导学生常怀感恩之心,热爱生命,孝敬父母,感恩母校,服务社会。四是开展诚信教育活动,利用国旗下讲话,考试前考纪教育,签订诚信考试承诺书等活动,教育学生树立诚信是立身立德立业之本的观念,形成互相监督的氛围,坚决摒弃不诚实的毛病。
(2)加强家校教育合作,建设好“安全防护平台”。一是以家校合作育人为抓手,构建学校、家庭、社会互相促进、互为补充的“安全防护平台”,促进学生健康成长。二是利用现代通信方式,保持家校间的密切联系和良性互动,引导家长担负起对子女的监护责任,充分调动家长的积极性,关注每一个学生的身心发展。三是探索学校家庭教育新模式,进一步健全班、级、校家长委员会,充分发挥家长委员会在学校管理中的参谋、桥梁和监督作用。
(3)加强校园文化建设,搭建“才智展示平台”。丰富校园社团文化生活,以我校文体艺术节和学生社团为载体,为学生搭建“才智展示平台”,让学生在参与中提升自身综合素质。
(4)加强心理健康教育,建设“心理对话平台”。一是培养学生良好个性心理品质和健全人格。以团体辅导为主体,以个体跟踪辅导为补充,面向全体学生,防患于未然,预防和减少学生心理问题和不良行为的发生。二是着力打造“心理对话平台”,构建多层次、多形式的对话机制,开展一些“亲师”“亲生”活动,对学生全程、全方位进行人文关怀,让学生情感有依托。三是组织教师与学生进行心灵对话,改善师生关系。具体做法:本学期以名师挂牌形式,定时定点进行学生心理辅导和交流沟通活动;年级组可以以家长接待室为平台,不定期的对不同层次学生进行针对性的指导。
2、坚持系列规范教育,落实“四个专题活动”
本学期以“梦起校园,学会感恩,做文明向上的中学生”为总主题,开展“规范—礼貌—感恩”、“担当—诚信—体验”、“荣誉—梦想—团队”、“立志—勤学—进步”四个专题教育活动。要通过各种途径强化系列活动的效果。
(1)精心规划每个阶段,做到有计划,有措施,有执行,有督促,有总结和表彰。以每月为时间段,要求各年级要结合学生实际特点,系统规划各年级专题教育和班会主题,从多层面、全方位深化系列教育的功效。
(2)结合德育专题教育,每阶段办好一期指引性刊物,以德育故事、成长案例等为内容,加强对学生的思想引领。
(3)要充分利用节庆日开展教育活动,通过开学典礼、毕业典礼、升旗仪式、入团仪式、主题班队会、传统节庆日、重大事件纪念日等等教育活动,提升专题教育的效果。
(4)广泛进行专题活动的宣传,及时出版专题版报、班级版报,广泛进行专题宣传活动,营造浓厚的校园文化教育氛围。
3、优化德育常规管理,实现“三风良性互动”
加强对学生进行常规检查,并将检查结果及时通报,营造从严治校,科学管理的纪律氛围。以班级管理为抓手,狠抓优良学风和班风的形成,从而促进优良校风的形成。
(1)狠抓学生行为规范教育,促进班风建设。一是开展学习,新学期,将在全校范围内开展学习《某中学学生手册》的活动。二是以学校德育信息平台为依托,完善文明班评比方案,优化评比过程,建立科学合理的评价结构,全校榜示量化评比结果。三是深入开展“文明班”评比活动,以班风建设促进优良学风的形成。四是发挥德育网络评价的实效作用,本学期每周反馈检查情况,及时整改,提高管理效率。
(2)强化德育管理责任意识,促进学风建设。一是进一步完善“学生违纪教育首遇责任制”,提高课堂的德育主渠道作用。二是认真抓年级核心小组的建设,规范年级和班级教育学生行为,加强年级后进生转化工作和德育专题教育活动。三是要树立正面典型,坚持正确引导,开展适合年级特点的学生活动,逐步形成年级班级管理特色。
四是加强值日管理,重视值日培训。督促学生养成良好行为习惯。进一步完善教师值日制度,落实教师值日的职责要求,优化“全员育人,全程育人”的过程,促进良好学风的良性循环。
(3)发挥学生自治管理作用,促进校风建设。本学期,我校在学生自治管理方面要进一步地探索,打造一支学生自治管理队伍,加强学生干部素质能力培训,以学生自治管理促进良好校风形成。
(4)规范内宿生管理。通过文明宿舍和宿舍的评比活动,来规范学生在校园的日常生活学习,进一步提高宿舍管理水平。
4、抓住工作落实关键,强化“三支队伍”建设
本学期,我们认为,搞好学校德育工作的关键,是要强化“三支队伍”建设,即发挥学校德育主力军作用,抓好班主任队伍建设;增强教师立德树人的使命感,抓好全员德育队伍建设;发挥学生自主管理的作用,抓好学生自治管理队伍建设。
(1)发挥德育主力军作用,抓好班主任队伍建设。班主任队伍是学校德育工作的主力军,加强班主任队伍建设是搞好学校德育工作的关键。一是要不断强化“班主任最能体现教师价值”,“班主任是学生的人生导师”的观念,提升班主任的内在价值。二是要做好班主任的后盾,通过有针对性的指导,公正的考核和贴心的服务,真正体现对班主任工作的尊重。
三是要研究进一步提高班主任工作效率,减轻班主任工作负担,使班主任工作从繁琐的事务性工作转移到重点放在对学生的思想引领上来。四是要加强班主任队伍的培训。继续进行育德能力比武活动,组织好班主任沙龙活动;要搭建平台,进行班级特色管理经验交流活动;并且用“请进来,走出去”的办法,开展有针对性的班主任技能培训和讲座,加强班主任的专业技能培训。
(2)增强立德树人使命感,抓好全员德育队伍建设。一是落实制度,如《某市学科德育工作制度》和《某中学学科德育工作制度》要求,搞好朗中“道德讲堂”的建设。二是要精心策划设计好师德教育活动的内容和形式,进一步增强教师立德树人的使命感。三是树立起“每一位教师都是德育工作者”的观念,培养一支善于教书育人的优秀教师队伍。四是拟建立朗中教师师德论坛,邀请教育专家和师德模范举办讲座,开展“正师风,强师能,树形象”的主题教育活动,不断扩大师德教育活动的参与范围和宣传面,树立正面典型,传递正能量。
(3)发挥学生自主管理的作用,抓好学生自治管理队伍建设。本学期,一是要成立某中学志愿服务站,积极发挥青年志愿者的作用,为学生提供服务他人的体验机会,使我校学生志愿服务成为校园一道靓丽的风景线。二是调动学生自主管理的积极性,发挥学生自主管理的作用,组建好年级学生会分会,以年级为单位开展学生自我教育和自主管理活动。三是组织开展学生社团活动,团委、学生会和科组要组建一些学生社团,如“礼仪社团”、“广播社团”、“音乐社团”、“美术社团”、“演讲社团”、“文学社团”等,培养学生特长,激发学生学习兴趣。在校园文化建设和素质教育活动中让学生展示才干、演绎风采。四是继续加强与广东医学院松山湖校区的校团委合作,开展相应的心理健康教育实践活动。
(二)教学工作具体措施
本学期,要运用先进的教学理念,实行有效的管理措施,选择正确的教学方法,狠抓教学常规,全面提高我校教学工作效率。
1、从严落实常规教学,创新教学管理方法
教学常规工作,不是轰轰烈烈的形式,而是平平凡凡的内容。一个教师能够把常规做好就是不寻常,能够把简单的事做好就是不简单,能够把平凡的事做好就是不平凡。计划——备课——教学案编写——上课——练习、巩固、辅导——考试评价——总结——科研,这些教学常规工作,一环紧扣一环,任何一环脱节都会影响教学质量,所以要常抓不懈,从严要求。同时,也要创新教学管理方法,结合我校的实际情况,摸索出一套行之有效的新的教学管理模式。
(1)加强常规检查力度。
本学期,一是要规范常规教学的要求,要进一步规范常规教学的要求,以学生学习效果为终极目标,不断反思教学过程,逐一检查我们以往的教学常规要求,对于那些不适合我校学情、教情的常规管理要求予以坚决抛弃。二是要不断研究科学的方法,结合我校教学改革新思路,不断创新,对于实践检验过的,适合我校的教学管理的办法,要坚定不移地推行。三是要加大检查落实的力度,检查督促是规范落实教学常规的保障,我们将加大检查力度,进一步规范常规要求,确保教学效果,不断提高教学质量。
(2)关注课堂教学过程管理。本学期,一是要深入课堂,要求落科行政、落级行政、教研组长要坚持深入课堂,随时进行推门听课,经常性地检查本科组教师的课堂教学情况,教导处要汇总相关情况,并及时做好反馈和指导工作。二是要深入检查课后情况,落科行政、科组长随时检查了解作业布置与批改等情况,一学期分两次形成书面材料交教导处,作为教师评价的参考依据。
2、加强集体备课管理,延续点的研究方向
(1)加强集体备课管理。
本学期,一是坚持“四定”要求,要求各备课组的活动要“定时间、定地点、定检查、定反馈”,不走形式。二是检查表彰反馈,对每周各备课组活动,教导处要加大检查、反馈力度,要安排专人检查反馈(冯宗平:高中数学。某:高中英语、初中英语、高中语文、政治、历史、地理。叶辉舜:化学、生物。莫胜:初中语文、数学、物理、化学、生物、政治、历史),每月至少反馈一次。三是完善集体备课呈现方式,改革过去的教案书写形式,同时,调整常规教学检查方式,待集体备课形成导学初稿后,确定执笔教师编写导学案,供备课组老师共同使用,每页右边留白一部分,用于教师个案开发,以此作为集体备课和教案的呈现方式。四是改进教案检查办法。教案检查改为检查“导学案使用稿”,特别是授课老师个案开发部分。检查结果,用等级呈现代替分数评价。文化课不再检查教案,从第四周开始,每周检查一次,科组长、落科行政检查电子版导学案,级组长、落级行政检查纸质导学案,教导处及时做好汇总和反馈、指导工作。
(2)发挥组长引领作用。
本学期,一是延续高效课堂点的研究方向,逐步加强课堂教学研究,充分发挥教研组长在本学科的引领作用。二是精心打磨示范课,前半学期,由科组长提出自己的高效课堂理念,并用一次课堂实践来展示,同时还要写出一篇相关论文,进行提炼、总结。三是“微课”知识普及与实践,关于微课,本学期的前半学期,以科组为单位,进行“微课”知识的普及,后半学期,在科组内进行“微课”实践,要求教师人人懂微课,常用微课,以此来提高学生的学习兴趣,打造教学成绩新的增长点。
3、规范学生作业行为,完善第二课堂活动
(1)规范学生作业行为。
本学期,一是制定学生作业规范,要求各科组、各备课组,进一步研究各自的学生作业要求,严格执行教导处统一整理成的《某中学学生作业行为规范(试行)》。二是合理安排学生作业,本学期,要求学生必须按时、独立完成作业,晚修第一段7:10—8:20,完成语文、数学、英语三科作业,每科大致20分钟,第一节下课后,由课代表收齐语数英作业并交科任,第二阶段完成其他,第三阶段自由安排(高三、初三、可自行安排时间的班级不在此列;初中基础年级语数英的时间建议安排30—40分钟,年级组自行安排)。三是教师按章布置作业,教师认真落实《某中学学生作业行为规范(草案)》,包括作业量、难度、完成时间量、题型、完成作业之流程、优秀作业标准、作业惩处办法、作业雷同的鉴别等等,凡是需要规范学生作业的事情,都有详细说明,教师严格按章规范学生。
(2)完善第二课堂活动。
第二课堂活动的宗旨是丰富学生的校园生活,发展学生的个性特长,真正让学生通过参加活动发现和发展个人潜能,增强信心,开阔视野。要求全体教师按要求去开展第二课堂,提高第二课堂的含金量。
4、加快合作学习探究,培养良好学习习惯
(1)加快小组合作步伐。本学期,根据我校的教学实践,一是初中高中区别试行,在初中全面实施小组合作学习模式,高中提倡有条件试行。二是在基础年级主推,初二继续探索推行,在初一年级中,各科一开始要养成小组探究合作学习的习惯,由莫胜主任具体负责将初二年级在初一时好的做法,相关资源,转送给初一,让初一借鉴传承,并加以补充完善。
(2)重视学习习惯养成。一是以好习惯促好成绩,众所周知,学生成绩的取得,与学生的行为习惯密切相关,良好的学习习惯对学习成绩起到很大的促进作用。二是开展自主探究学习,在学习中,如果出现了不良的学习习惯,会减低学生的学习兴趣,抵消学习效果,起到很负面的作用。本学期,我们要求班主任和科任教师,开展学生自主管理和自主探究学习活动,让学生养成良好的学习习惯。
5、完善考试评价管理,提高师徒结对实效
(1)明确命题管理办法。本学期,一是审核命题人资质,要求命题人必须是系统掌握该学科知识、谙熟课程标准的人、熟练驾驭教材的人,有着较深厚的教学功底,对试题难度、信度、效度有较高控制能力。每备课组确定一个命题人(报教导处备案),月考试题,不实行轮流命题形式。在月考前,命2份子母试卷,一份用于考试,一份用于补考。二是实行质量监督制度,教导处对每次月考命题的质量予以评估,按照三度与考试时订正等情况,评定为“规范”与“不规范”。
(2)重视考试分析工作。一是召开质量分析会,每次月考后,各年级都要形成书面分析材料,在年级组或全校召开质量分析会,总结经验,发现问题,取长补短。二是明确考试分析要求,大型考试认真做好考试分析。本学期,要求期中考试分析,备课组长分析各自备课组的情况,从自查考试命题思想、考试预期目标达成、本次考试得失、以后的改进办法等方面分析;级组或科组长在全校教工大会上分析各自级组或科组的情况。教导处形成全校性的考试分析材料,引导教师不断优化教学过程。
(3)试卷联改考后补考。一是考试组织与落实,本学期,月考考试与评卷,由教导处指导、协调,年级组组织落实;期末考试由教导处组织落实。二是期末阅卷实行联改,高中基础年级实施和外校联合阅卷,成绩由阅卷场直接反馈给教导处;初中以科组为单位,组成一个阅卷小组,分年级逐一完成阅卷任务,成绩直接由阅卷小组反馈给教导处。三是加强补考工作检查,本学期,对补考工作要进行指导和检查监督。确定补考对象,只要有考试不及格的科目和学生,就要补考(原则上是卷面成绩低于总分60%的学生);由备课组组织试卷和阅卷(补考试卷就是当次月考的子母卷),由备课组负责落实;补考时间,本次试卷评讲结束以后;补考形式,年级组确定。
(4)提高师徒结对实效。一是确定长期师徒关系,要求毕业未超过5年及5年以上但未上过高三或初三毕业班高中考科目的老师,必须拜师。结合自身实际,确定较长期的师徒关系。二是明确师徒交流学习内容,本学期,我们要求徒弟要采用观摩师傅上课和学习编写导学案的形式为主,年轻老师要主动学习,大胆实践;作为师傅,要有指导方案,做好针对性指导,讲求实效。学校鼓励其他老师结合实际自主拜师,主动提升自己。
6、学案微课为突破点,加强教学研究工作
(1)全力推行导学案。本学期的教学研究中心议题,是实施导学案。要研究导学案的使用范围、使用条件、使用目的、使用效果,边实践边研究,边实践边完善。一是成立工作小组,本学期,我们学校全力推行导学案,为此,专门成立导学案研究小组。二是导学稿的研制,我们要求,必须是备课组集体教研的前提下,由科组老师代表形成初稿,再由科组老师修改电子稿件的情况下,汇集到执笔老师处,形成初稿,大家统一使用。三是导学稿的使用,各科任老师使用时,要结合各自班级的情况,进行个性化改进,并留下使用心得体会。四是导学案的管理,本学期在全校试行,所有年级和科组都必须研讨如何制作和使用导学稿,各备课组老师要加强交流,通力合作,不断优化,日臻完善,教导处要定期检查、反馈。
(2)全程进行微课研究。本学期,我们将全程进行微课知识的推介和教学实践。一是成立工作小组,加强微课知识的普及和实践应用。二是分阶段学习,前半学期为第一阶段,属理论学习阶段。有三种学习形式,一是学校统一学习,订阅最新网站和书籍以及请有关专家来校讲课;二是科组长、落科行政收集有关知识,组织学习;三是科组内研讨,成立2~3人的攻关小组,一般由微课外出培训老师、微课获得市级奖的老师和其他有相关经验老师组成,在科组内做专题讲座,要求各科组要多研讨,确保有效,发言稿交教导处审阅。三是分阶段实践,后半学期为第二阶段,实施理论实践检验,每个科组公开课,必须是使用微课工具,对微课的.理论、问题、效果进行探索。科组确定上课老师。
(3)坚持教学课题研究。本学期,我们要继续进行教学课题的研究工作,具体由教导处某副主任负责落实。一是逐一跟踪各个课题,本学期,有省市镇级立项课题5个,我们要加强课题研究的管理,监督课题的研究过程,并对课题的研究方法进行指导,确保课题研究落到实处。二是举行课题中期报告会,时间定在第10周,由政治、英语、信息、语文、数学科组的课题负责人按课题研究方案汇报本课题完成情况、存在问题、预期目标达成等进行汇报。三是组织、指导新的课题申报工作,对于现阶段没有立项课题的科组,指导、协助他们进行科研规划,做好课题申报等工作。
(三)后勤工作具体措施
本学期,总务处工作围绕学校工作计划,继续探索和优化后勤管理手段,规范、完善后勤管理制度。坚持以“服务为宗旨、安全为核心、细节是方法、勤快是手段、资源多开发、物质少损耗”的后勤管理理念。着力构建三大服务功能体系:一是保障功能,为学校的教育教学提供保障;二是服务功能,为师生开展的各项活动提供服务;三是育人功能,强化管理的育人意识。尽力做到服务到位、管理精细、保障有力,努力打造师生满意的服务团队,确保教育教学的顺利进行。
1、日常事务主动周到
(1)牢固树立服务意识。后勤人员要更新观念,明确自己的工作岗位职责,要牢固树立为教学、为师生工作、学习、生活提供优质服务的思想,热情周到地做好教育教学和生活的后勤服务工作,以一流的后勤服务确保一流的教育教学质量,并有一定的预见性和超前性。一是教学用品采购及时,教育教学用品、办公用品,实验仪器设备等要及时购买,确保学校教育教学工作的顺利进行。二是做好新生报到有关的后勤保障工作,初一、高一新生在军训前,就要做好有关摄像、量身、定做校服、入住等工作。三是调整好年级办公室工作,新学年教师的工作分工有变化,教师的办公室要调整,另外还要补配齐师生的桌凳,确保教师、学生开学时有一个舒适的办公、学习环境。四是做好开学前教学用品的准备,具体如各办公室、图书资料、文印等用品的购置工作,保障教育教学工作的顺利进行。五是做好会场布置、接待工作,后勤部门要么为各处室、年级月考、期中考试及校长室、学校办公室各种活动、会议做好会场布置、接待和环境卫生治理、校园美化等一系列后勤服务,确保每项工作得以顺利进行。
(1)日常保障细致有力。后勤工作千头万绪,要求后勤人员要服务细致到位,这样才能保障有力。一是定期检修,组织人员要不定期检修教室、办公室、宿舍,做到维修及时到位,确保各种公共设施都能安全使用,保障教育教学工作的正常运作。二是加强巡视排查,及时发现并解决问题,不断排查安全隐患,定期做到每月一次校舍安全检查,确保师生安全。三是加大卫生保洁力度,完善管理制度,强化校园环境卫生的管理工作,加大校园“三化”管理力度,为师生营创一个干净卫生的学习、生活环境。
2、规范财务财产管理
本学期,我校财务部门要继续工作做好校长的理财参谋,严格按财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在财产管理上,严格执行管理制度,做好财产记账和报损调整工作。
(1)严格财务管理,依法照章收支。一是规范收费行为,严格按照上级规定的收费项目及标准收费,做到“五统一”,先申报后收费,自觉杜绝乱收费、不合理收费。二是严格执行制度,管好用好学校经费,规范报帐程序,严格报帐手续,做到各项费用的开支必须经过申报、审批,才能使用。三是坚持计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,精打细算,开源节流,及时向校长汇报,做好参谋,用活用好学校资金,依法理财。四是厉行勤俭节约,响应“十九大”精神,勤俭节约,减少不必要的开支,把勤俭节约工作制度化、常态化,每季度向财政部门报送厉行节约事项的开支情况。
(2)加强校产管理、提高使用效率。一是充分发挥设备作用,除了切实做好教学的物资供应外,还为教学提供良好的设施,管好、用好这些设施,确保财产的安全,为教育教学提供优质的服务。二是加强校产登记制度,财产管理责任到人,谁使用谁保管,做到帐物相符,防止学校财产流失。三是清理核对固定校产,加强对固定资产的管理,定期对校产进行清理与核对,按时完成上级布置的资产清查与资料上报。
3、校园安全常抓不懈
安全工作责任重于泰山,在工作中把安全工作当头等大事来抓,防火、防盗、防食物中毒工作常抓不懈。抓好校园安全保卫工作,不断增强安全意识,警钟长鸣,时刻牢记“责任重于泰山”,确保师生安全和正常的教学秩序。
(1)牢固树立忧患意识,一是加强安全隐患警示,对于存在安全隐患、又无法改造的地方安装醒目的警示牌,如“小心地滑”“请勿拥挤”“严禁攀爬””小心玻璃”等,提高学生的注意防护意识。二是加强安全宣传工作,特别是加强对学生的食品安全、防火安全、用电安全、交通安全、防溺水安全和预防疾病等宣传教育,通过悬挂横幅、张贴标语、制作墙体标语、主题班会、广播等宣传活动,让学生提高各方面的安全防范意识。
(2)安全工作常抓不懈。一是加强宿舍管理,配合德育处工作,保证学生有良好的学习生活环境。二是做好校园设施设备的安全管理,对消防设施作定期每月一次检查,对部分到期灭火器进行充粉处理,确保正常使用。继续执行每月一大查,每周一小查工作,发现问题及时处理,防患于未然,确保校园无安全隐患和事故的发生。三是健全安全责任制,认真落实学校安全目标责任制、重大安全事故报告制和责任追究制。四是加强安全保卫工作,严格保安队伍管理,注重形象、仪表,要求按章办事,自觉遵守保安人员的岗位职责,落实保安人员巡查制度以及校门来访出入登记制度,确保学校财产安全以及师生人身安全。
(3)加强疾病防控工作。一是做好晨检上报工作,严格执行上级卫生部门和教育行政部门的做好学校突发公共卫生事件防控工作的各项要求和落实各项防控措施,认真做好晨检以及上报工作,层层抓落实,责任到人,预防各种传染病在我校发生。二是做好疾病防控工作,本学期要根据近几年曾爆发过的各种流行病防控实际情况,制定预案,广泛宣传,提前准备,特别是流感、登革热和“艾滋病”等防治的工作,要与德育处一起做好宣传工作,整理好相关档案资料存档。三是做好民众健康宣传,根据文件相关要求,做好“亿万农民健康促进活动”相关工作,坚持每月上报活动材料。
(4)严格食品安全管理,一是严把食品采购关,本学期,我们要严格执行食品卫生法规要求,食堂严把食品采购关,严禁销售过期变质食品。二是强化安全检查,每月组织食堂、小卖部工作人员学习食品卫生法规方面的内容,提高食品卫生意识,确保食品安全,确保师生的饮食安全。
4、物业管理规范要求
一是加强对物业服务中心的指导,不断完善物业的考核管理制度,以精细化管理标准严格要求,加强对物业服务中心的指导、监督和协调工作。二是提升服务工作的质量,规范保卫人员执勤的动作和仪表,不定时检查保卫人员的巡查到位情况。三是加强了对校园卫生保洁的力度;加强宿舍管理,规范住宿生管理制度,坚持抓好每日室容检查评比活动,提高学生自理能力;加大绿化、美化校园环境的管理力度,进一步完善学校生态环境、生活环境、文化建设。四是强化维修人员办事效率,提高依时、快捷地完全维修工作的效率,要求24小时随时进行抢修工作,确保校园安全。
5、优化师生食堂管理
一是提高服务水平,努力办好师生食堂,加强对食堂工作人员的管理,提高食堂工作人员的责任意识和服务意识以及服务水平,加强食堂用餐环境建设。二是规范食堂管理制度,严格执行食品卫生法规的要求,坚决杜绝以次充好、以劣充优的现象,确保食品安全。三是严格操作规程,精工细做,做到饭菜卫生、多样、经济又实惠。本学期,新建学生宿舍投入使用,住宿生人数增多,在饭堂用餐学生人数也随之增多,在保障供给的同时,在学生方面不断改变饭菜的花式品种,增设面食窗口,给学生提供多样的选择,在老师用餐方面,增设自助早餐,给老师节省用餐时间和减少浪费。四是科学搭配做到价廉物美,提前一周按排好供应食谱,进一步挖掘潜力,到市场充分调查,尽能力做到价廉物美,确保师生和家长满意。
自20xx学年开始,今后学校每学年将举行一次“父母学堂”开学典礼,安排父母学堂一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家校主题论坛相结合,用自我成长引领并促进孩子健康成长,本学期父母学堂开学典礼具体安排如下:
一、开学典礼时间:
8月30日(周日)早晨8:00
二、主题:
创建书香家庭,争做书生父母,用阅读引领孩子成长。
(背景主标题:创建书香家庭争做书生父母用阅读引领孩子成长、副标题:XX学校(小学)父母学堂开学典礼)
三、主持人:
主任
四、活动组织:
德育处
五、活动程序安排
第一个程序:举行升旗仪式、奏唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)
第二个程序:家长代表讲话。——总辅导员XX老师跟进落实
1、新家长代表发言:三(7)班爸爸,主题:我和孩子的成长故事(主要从爸爸的身份讲,希望XX小学的爸爸们在家庭教育中不缺位、在给孩子父爱中不缺失)
2、老家长代表发言:二(8)班爸爸,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从爸爸能够培养孩子的勇敢、坚强的角度,倡议爸爸们都来做孩子们成长行走路途中的坚强有力量的陪伴人。)
3、书香家庭创建代表发言。三(3)班妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,希望说说家长是如何让家庭充满书香氛围,如何做书香家庭的创建。
第三个程序:教师朗诵
1、校长带领全体新教师(20xx学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——校长负责
2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——组长负责
第四个程序:20xx学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责
第五个程序:校长讲话。
第六个程序:20xx学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。
六、其他安排
1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。
2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——XX老师负责。
8、录像、照相。——宣传组负责。
9、准备新的国旗。——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
一、活动主题及目的
春天充满生机,是个奋发进取的.季节。通过开学典礼,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间
20xx年2月22日
三、活动地点
学校操场,如遇天气等原因另行通知。
四、活动对象
全校师生
五、活动流程
1、主持人宣布开学典礼开始
2、典礼第一项:升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌
3、典礼第二项:六3班学生代表分享美丽家乡年
4、典礼第三项:校长新学期致辞
5、主持人宣布典礼结束
六、准备工作
1、横幅:20xx—20xx学年第二学期xx小学开学典礼暨第二届美丽春天节开幕式
2、负责班级场地位置的安排:郑
3、主持人培训:
4、拍照:林
5、宣传通讯:
6、音箱设备调试:(注:退场播放春天在哪里)
7、升旗手训练:(注:典礼当天学生提前穿仪仗服)
8、2月21日上午各中队辅导员组织学生复习唱国歌、敬队礼,并请二至六年级中队旗旗手上午11:00分到三楼电教室集中培训。
七、活动要求
1、全校师生情绪饱满、精神振奋,教师着正装,学生统一穿礼服、佩戴红领巾。
2、二至六年级中队旗手扛中队旗入场。
3、所有班级学生两路纵队,参加开学典礼暨第一周升旗仪式。
4、主持人上场,宣布活动开始。
一、主题:
放飞梦想
二、时间:
9月6日早上8点
三、地点:
学校操场
四、参加人员:
学校领导、全体师生
五、活动准备:
(1)主持人:
(2)布置会场:横幅标题“XX小学开学典礼”
六、活动目的:
1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据,让孩子们不但学习有目标,心中更要有梦想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议,激发学生学习的积极性,让学生为自己的梦想而学生和生活。
2、通过开学典礼,对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求,让学生不但要会学习,而且养成一生受用的好习惯。
3、通过开学典礼迎接新调入的领导、老师及一年级新生,让全体师生有一家人意识。
七、活动过程:
(一)音乐响起主持人走上台。
(二)主持人宣布:中国梦,我的梦,XX小学“放飞梦想”20xx年开学典礼现在开始。
(三)奏国歌升国旗。
(四)学生代表发言
(五)领导代表讲话。
(六)主持人宣布:XX小学开学典礼到此结束。
八、其他安排
1、大队辅导员训练学生,准备音响及《国歌》的播放。
2、总务X主任负责挂横幅。
3、XX老师负责影像。
4、学校领导和学生操场集合。
一、活动目的
1、通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。
二、活动主题:
相约春天,一起绽放
三、活动时间:
20xx年9月1日上午8:00
四、活动地点:
学校操场
五、参加对象:
全体师生
六、活动议程:
序曲:小合唱(负责人:周)
升旗仪式(负责人:王)
第一篇章:走进春天——我们一起出发
诗朗诵《春光染绿我们的双脚》(负责人:严)
第二篇章:相约春天——我们始终站一起
校长的祝愿(严峰)
第三篇章:耕耘春天——我们一起收获
1、快板《八礼四仪》(负责人:梅)
2、六年级代表送祝福(负责人:钱)
七、活动准备
1、摄像:梁梦云
2、拍照、活动报道:倪烨
3、音响:
4、场地安排:
5、横幅布置:
6、集会安全保障:
活动目标:
1、在家长的陪伴下愿意参加开学典礼和分室活动,初步熟悉老师和园舍新环境。
2、知道自己长大了,要上幼儿园了,初步体验幼儿园活动的快乐。
活动准备:
(认知准备)家访、家长会
(材料准备)活动室环境布置、材料准备。
活动重点:
愿意参加开学典礼和分室活动
活动难点:
保持情绪平和,能够尝试与老师打招呼
活动过程:
一、接待幼儿(解决难点)
·在四楼音乐厅热情招呼幼儿及家长,鼓励幼儿与老师打招呼。
·引导幼儿及家长按班级引导入座。
二、开学典礼(9:00正式开始)
·主持人致开场白。
·园长、副园长致词讲话。
·大班幼儿代表发言。
·小班全体老师介绍、讲话。
·主持人介绍活动内容和具体分布安排:
三、贝贝家(9:30——10:30)(解决重点、难点)
·帮助幼儿了解各游戏区域的名称及玩法。
·鼓励小班幼儿在家长的陪伴下尝试进行装扮,大胆摆弄玩具,感受幼儿园活动的快乐。
·引导中大班幼儿合作游戏,体验结伴活动的乐趣。
·提醒幼儿到各个活动室参加游戏,并且及时兑换礼品。
四、活动结束(10:30)(解决难点)
·耐心解答家长的提问,了解幼儿情绪反应。
·鼓励幼儿与老师道别,相约周一见。
开学典礼活动方案7
一、主题:开学典礼
明确新学期的.奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
二、时间:2月23日下午15:00
三、地点:学校操场
四、主持:
五、相关人员准备:
讲话:校长
颁奖:校长、德育主任
摄影:
六、议程:
(一)学生进场
(二)宣布开学典礼正式开始。
(三)升国旗、唱国歌。
(四)校长新学期致辞
(五)颁奖仪式
(六)宣布开学典礼结束。
七、活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋。
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任管理好班级,搭班教师协助管理。
3、典礼结束有秩序退场。
从20xx学年开始,今后学校每学年举行父母学校入学典礼,安排父母学校一年的课程——自我提高、学校主题家长会、家庭学校主题论坛相结合,以自我成长引导孩子健康成长,本学期父母学校入学典礼具体安排如下
一、入学典礼时间:
8月30日(星期天)早上8点。
二、主题:
创造书香家庭,成为书生父母,用读书引导孩子成长。
(背景标题:创建书香家庭,书生父母用读书引孩子成长,副标题:xx学校(小学)父母学堂入学典礼)
三、主持人:
主任。
四、活动组织:
德育所。
五、活动程序的安排。
第一步:举行升旗仪式,唱国歌。(升旗仪式团队希望是学校行政和学校家委会成员)
第二步:父母代表演讲。-总指导员xx老师跟进执行。
1、新家长代表发言:三(7)班父亲,主题:我和孩子的成长故事(主要从父亲的身份来说,希望xx小学的父亲们在家庭教育中不缺席,在孩子的父亲的爱中不缺席)。
2、老家长代表发言:二(8)班父亲,主题:陪伴孩子运动的乐趣。(主要从父亲培养孩子勇敢、坚强的角度,建议父亲们做孩子们成长走路的强有力的陪伴。中所述情节,对概念设计中的量体体积进行分析
3、书香家庭创建代表发言。三(三)班妈妈,主题:家庭是孩子的图书馆,家长想谈谈如何让家庭充满书香气氛,如何建立书香家庭。
第三步:老师朗读。
1、校长带领全体新教师(20xx学年入校教师)面向全体家长“入队”宣誓——加入教育团队教师职业信仰集体宣誓。(宣誓词另发)——
校长负责
2、语文组全体教师创意性集体朗诵。(注:确定《点灯的人》为其中一个内容,其他由语文组自定,希望展示创意、浪漫和教育的美好,但别忘了本次活动的主题。)——组长负责
第四个程序:20xx学年书香家长表彰并颁奖。——德育处负责
第五个程序:校长讲话。
第六个程序:20xx学年父母学堂开学典礼活动圆满结束。
六、其他安排
1、凳子准备,用各班学生凳子,按班级学生数安排摆放。另外,准备一定数量备用凳子,集中放置一处以备用。(注:欢迎父母都到场。)——总务处负责,德育处协助。
2、场地确定及划分。——德育处负责,综合组协助。
3、背景及舞台搭建、校门彩虹装饰,营造开学浓厚的.喜庆氛围。——总务处负责、德育处和综合组协助。
4、校园橱窗布置。——少先队大队负责、教导处协助。
5、教室布置。——德育处负责、教导处协助。
6、全校环境卫生以及楼层障碍物清理,保证楼层无明显的安全问题,瓷砖、管道的修缮。建议总务处派专人逐楼层巡查记录修缮。——总务处负责。
7、广播音响调试,保证本次活动音响效果圆满。——xx老师负责。
8、录像、照相。——宣传组负责。
9、准备新的国旗。——大队部负责。
10、各部门安排的其他事项。
一、活动主题:“桌”助梦想,赏识起航
二、活动背景
我们学校的学生,一半以上为流动人口子女,家庭环境较差,为了帮助学生营造一个良好的学习氛围,让一年级新生和爱学习、爱读书的同学感受到学校对他们的关爱,帮助他们更好的学习、生活,特开展了此次活动。
三、活动目的:
1、通过免费赠送“爱心桌椅”活动,给一年级有需要的学生赠送一套桌椅,让学生与家长们一开学就能感受到学校的温暖与关爱。
2、给二到六年级爱学习、爱读书的同学赠送桌椅作为奖励,改善他们的学习环境,鼓励他们更加勤奋努力,帮助他们更好地学习、生活。
3、把桌椅作为开学的礼物送给学生,希望同学们能好好珍惜和利用它,并能带领更多的同学与书同行,做文明的使者。在全校掀起一股读书热潮,为新学期创造一个良好的开端。
三、活动具体安排
活动时间:
活动地点:学校操场
参加人员:全体师生 学生家长
主 持:宋家辉 韩池
音 乐:许惟熙
升 旗:李晓等
迎 宾:鼓号队员
值日生:大队委
照 相:曾黎
现场调度:体育组
四、活动准备
1、挑选负责迎宾的鼓号队员,要求统一服装,7:30到校。
2、班主任在学生报名时统计获赠学生名单,一年级不限人数,二到六年级限每班2人(要求:学习认真、热爱阅读、进步较大的学生)。
3、在书桌上写上“十里铺小学赠”的字样,并为书桌编号,家长报名时发号,凭号领桌。
4、主持人和升旗手的训练,落实学生代表发言的人选。
5、做横幅
五、活动程序
1、主持人宣布开学典礼开始
2、升旗仪式
3、学校领导讲话
4、受赠学生代表发言
5、宣布开学典礼结束
6、家长领取桌椅
六、活动要求:
1、全员参与,学生穿校服,佩戴红领巾。
2、学生有序入场,遵守会场纪律。班主任站在本班队伍前面,辅导员站在本班队伍后面,退场时统一按照安排有序退场。
3、学前教育时,请班主任对学生进行站姿、队礼、纪律、安全、文明礼貌教育,确保开学典礼有序进行。
一、活动要点
时间:20xx年X月X日9:00--10:00
地点:小操场或多功能室
参与人员:XX幼儿园全体师生、家长
总策划:XX园长副园长
总指挥:XX园长副园长
主持:XX幼儿&XX教师
二、活动准备
环境准备:幼儿园可根据实际情景布置背景板、横幅(如标语:“奔跑吧兔年——X幼儿园开学典礼”)。
入园准备:为了突出活动欢快热闹的气氛,迎接幼儿和家长的到来,幼儿园可准备趣味的服装、小鸡玩偶、利是封(开心果、糖果)等。
三、活动流程
1、入园迎接:活动当天,园长、教师穿上喜庆的服装,播放适宜的背景音乐,提前半小时准备到位,迎接幼儿和家长的到来。
2、升国旗、唱国歌:幼儿园的'小小国旗队准备入场,全体起立,肃穆。
3、开场节目:节目要突显欢乐喜庆、其乐融融的气氛与场面。比如开场串烧秀《大红灯笼迎新春》《舞狮闹元霄》、
4、园长致辞:园长代表全体教职工欢迎幼儿到来,注意致辞简短易懂。
5、教师、幼儿节目
6、结束环节:拍照留念,各班级有序撤离。
幼儿园可根据实际情景增加或删减环节,春季开学典礼一般在元宵节前后,所以还可根据元宵节主题进行策划,让幼儿感受传统文化的气氛。
一、活动目的:
借助开学典礼,引导学生养成良好的行为规范,做更好的自己。通过活动为全校师生营造浓厚、温馨,充满正能量的开学气氛,激励全校师生振奋精神,以最好的精神状态投入到新学期的学习和工作中。
二、活动主题:
《争当优秀行健明星,做最好的自己》
三、活动时间:x年9月7日,上午第一节课后
四、活动地点:操场
五、主持人
六、活动流程:
1、教师介绍本次典礼主持人。
2、主持人宣布开学典礼正式开始。
环节一:升国旗、奏唱国歌。升旗手暂定一年级2个家庭,父子、母女组合。
环节二:《做最好的自己》诗歌朗诵。暂定名学生代表。
环节三:行健明星表演。(8名学生)
环节四:做最好的自己,班级学生代表接受任务卡。(任务时间为1个月,任务内容:申报评选“文明小使者”、“卫生小能手”、“运动小达人”、“阅读小明星”)
环节六:阅读明星表彰活动。(请获奖学生家长作为颁奖嘉宾)
环节七:两位校长寄语(红包送祝福送机会,可以是一句祝福语,也可以是一次机会,如和校长合影,和喜欢的老师拍照,邀请老师一起玩游戏,和老师共进午餐,当一次班级领队,做一次升旗手,多借一本书,做一天图书管理员,换一次位置,参加国旗下讲话,当一次光盘监督员,做一次班级领读员,请老师打电话给家长表扬自己,美术课自由选择位置,音乐课自由选择位置,做一次体育委员,当一次小组长.....)吴闪燕校长先做开学重要讲话,然后陈晓飞校长做讲话并引出校长送祝福送机会的活动。
3、主持人宣布开学典礼结束。
七、活动要求:
1、全体学生穿校服,2-3年级戴红领巾。
2、各班班主任安排好领队拿好班牌到指定位置站好,正副班主任一前一后维持秩序。
3、教师进入操场不穿细跟的高跟鞋,不打伞。
4、遵守秩序,注意集会安全,典礼结束后,各班有序退场。
八、前期准备:
1、旗手训练
2、广播系统设备检查、所需音乐准备
3、诗歌朗诵指导
4、活动摄影
5、活动报道
6、阅读明星颁奖文件及奖状
7、班牌、国旗准备
8、红包购买准备
9、学生出操路线规划
10、校长寄语准备
11、活动方案、活动主持稿、行健娃表演指导
12、校长寄语
13、任务卡设计
14、任务后续跟进
15、祝福语打印装入红包
附件:任务卡
主题(做最好的自己)
一、评选标准:
文明小使者:
1、主动与老师、同学以及客人老师打招呼。
2、不扔垃圾、不踩草坪,能主动捡起垃圾。
3、看到不文明现象积极劝阻。
4、不爬高、不玩危险游戏。
卫生小能手:
1、除值日外能主动帮忙打扫卫生。
2、值日做到干净整洁,不留卫生死角。
3、班级图书整理有序、讲台桌整洁美观。
4、班级卫生用品摆放有序。
运动小达人:
1、认真上好体育课,做好两操。
2、积极参加体育活动、各项体育比赛。
3、每天坚持锻炼身体。
4、身体素质和技能考核达标。
阅读小明星:
1、对阅读有浓厚的兴趣。
2、阅读书目丰富多彩。
3、在班级中能起到阅读的带头作用。
4、每天阅读时间半个小时以上,争取一小时。
二、评选规则:
班主任组织学生根据自己的兴趣进行申报,申报成功后每位学生的考察期为1个月,这1个月之中,要坚持努力做到所申报项目的要求。1个月之后,班主任进行考核验收,达标的学生上报学校,将予以颁发荣誉证书。
一、活动目的
开学典礼是学校德育教育的重要组成部分,是新学期生活的开始。为贯彻落实团中央“德育在行动”的文件精神,学校以“心怀志向 绽放梦想”为主题,进一步对学生进行社会主义核心价值观教育,明确学生新学期的奋斗目标,激励全体师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动主题
心怀志向 绽放梦想
三、活动时间及地点
20xx年9月1日上午8:30 校上操场
四、人员分工
1、主持:辜星宇、孙义政
2、升旗仪式:
指挥:舒俊豪
升旗手、护旗手:待定
3、班级管理:班主任
4、音控:周德恩、徐坤
5、教师发言:邓华君、左玲妮、郑婷
6、大队部发言:待定
五、活动议程
(一)开场,介绍新生
(二)升旗仪式
(三)一年级班主任发言
(四)大队部情景表演
六、主持稿
一、开场词、介绍一年级学生
1:尊敬的老师、亲爱的同学,
合:大家早上好!
1:沐浴清晨,充满了新学期的希望,
2:再起秋风,吹拂师生笑意的脸庞,
1:清爽的季节里,我们迎来了崭新的学年,开启一段全新的旅程。
2:同学们,让我们大声齐呼:开学了!老师您好!
1:开学了,同学你好!
合:开学了,新学期你好!
1:寻着秋的气息,我们重新回到熟悉的鹅小校园,
2:今天,我们的大家庭中也增添了许多可爱的笑脸。从今天开始,他们将和我们成为一家人。
1:在他们脸上,我们看到了稚气,也看到了朝气。
2:在他们脸上,我们看到了幸福,也看到了希望!
1:让我们用热情的掌声欢迎一年级新同学的到来。(播放《手拉手,地球村》,由班主任老师带领,分班入场)
2:鹅岭小学20xx-20__学年秋季“心怀志向 绽放梦想”开学典礼。
合:现在开始!
1:今天,我们将升起新学期的第一面旗帜,
2:这也预示着鹅岭小学将取得更辉煌的成绩。
1:全体立正,出旗,奏乐!(出旗曲)
升国旗,奏国歌,全体少先队员敬队礼!(国歌)礼毕!
2:鹅岭小学这个温暖的大家庭给予了我们自信成长的力量,从今天起,几位活泼、亲切的老师即将与一年级的新同学一起度过六年的小学生活,让我们来认识认识她们吧!
(一年级三位老师上台)
一年级三位老师上台,邓:邓华君 刘:刘丹丹 郑:郑婷
合:一年级的小朋友们、亲爱的老师同学们,你们好!
邓:我是你们熟悉的大朋友邓老师,在这个特殊的日子,也是一个值得庆贺的日子,一年级的小朋友从这一刻起成为了一名小学生了。
刘:同学们,我是一年级的数学刘老师,今天,你作为一名小学生走进了鹅小校园,感到好奇又激动;明天,你们将成为实现中国梦想的建设者,努力在各行各业,学校为你们而自豪又感动。
郑:可能好多同学都不认识我,我是一名刚刚加入教师队伍的新兵,大家可以称呼我小郑老师。我和一年级的老师们一起商量,要送给孩子们一份怎样的新学期祝福,最后我们想到了这个!(出示绿色盆栽植物)
邓:看,一盆小小的绿色植物,虽然它娇嫩、它弱小,但只要有向上的力量,只要它始终想着“我要长大!我要长大!”终有一天,它会长成一株芬芳的花。
刘:是啊,孩子们,正如我们今天典礼的主题“心怀志向 绽放梦想”,在你们心中播种下一颗梦想的种子吧,在实现梦想的路上不断充实自我、体验追求的快乐。
郑:老师衷心地祝愿你们:
合:开开心心学习,快快乐乐成长!
1:谢谢老师们的新学期寄语。同学们,大家还记得那只好饿好饿的毛毛虫吗?它教会我们永远保持一颗饥饿的、探索的心,永远保持一种积极的、不懈的精神,学会对知识、对未来、对一切,大声说出:“好饿!好饿!”
2:今天,大队部的.同学给大家带来了不一样的新学期礼物,有请他们上场!
诗颂稿:
甲:同学们、老师们,典礼开始前,学校广播反复播放着《牢记核心价值观》这首歌曲,刚才我们朗诵的内容就是这首歌的歌词。
乙:习爸爸爷爷今年“六一”前在北京市海淀区民族小学参加少先队主题队日活动时提出了“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”的16字要求求,要让广大少先队员培育和践行社会主义核心价值观。
丙:《牢记核心价值观》这首歌就向大家介绍了这24字的主要内容。虽然这些要求感觉抽象难懂,但在今后的日常学习、德育和少先队实践活动中,我们都会分层、分段的了解它们、熟悉它们,让这24字融入我们的思想品德和行为习惯之中。
甲:社会主义核心价值观同我们的中国梦想一脉相承,学校也在假期里把《孟子点点读》校本教材节选、拓展课堂、自然笔记等已经实现梦想的成绩一一呈现在校园的宣传栏里。欢迎大家去驻足欣赏、文明参观。
乙:今天,我们通过歌曲对社会主义核心价值观有了粗浅的印象,相信大家在实践中会有更深刻的体会。
丙:让我们一起牢记这24字箴言吧!国家层面的价值目标:富强、民主、文明、和谐
甲:社会层面的价值取向:自由、平等、公正、法治
乙:公民个人层面的价值准则:
合:爱国、敬业、诚信、友善
(敬礼,退场)
1:同学们、老师们,伴随秋的脚步,新的学期即将启幕。
2:愿大家心有榜样,心有志向,践行核心价值24字,绽放美丽梦想!
1:全体立正,让我们在五星红旗下庄严宣誓:
2:我宣誓,自信砺学,自昭明德。
1:誓毕。
2:“心怀志向 绽放梦想”开学典礼到此结束。各班有序离场。
一、活动宗旨
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期学习生活的开始,是一次作战总动员。举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的`奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、主题
美在你身边。
三、时间
x月x日上午。
四、地点
报告厅。
五、主持
副校长。
六、议程
1.主持人宣布开学典礼开始。(2分)
2.唱国歌。(4分)
3.校长开学典礼致辞。(10分)
4.法制副校长上安全第一课。(10分)
5.新教师代表发言。(5分)
6.毕业班学生代表发言。(5分)
7.家长代表发言。(5分)
8.总辅宣布“弘扬民族精神月”主题教育活动正式启动,提出活动要求。(3分)
9.全体学生宣誓:我是一名光荣的少先队员,争做热爱祖国,理想远大。勤奋学习,追求上进。品德优良,团结友爱。体魄强健,活泼开朗的好少年。(领呼)(1分)
10.教师集体宣誓《xx市人民教师誓词》。(领呼)(3分)
11.主持人小结讲话,宣布典礼结束。(2分)
12.会后采访:教师、家长。
七、活动要求
1.全员参与,全体师生穿戴整齐,精神振奋,执旗有序进场。
2.各班学生按照指定位置坐好。教师坐在各班后面。家长代表每班x名,就坐队伍左右侧。
3.遵守会场纪律,注意集队行进中安全。
4.典礼结束后,各班有序退场。
八、具体安排
1.少先队:制定“弘扬民族精神月”活动方案,组织活动实施及旗手训练。
2.电教室:负责音响、摄像、会标、报道、制作。
3.体育组:负责各班场地位置和主席台的安排。
4.班主任:布置学生穿校服,戴红领巾。挑选x名家长代表参加活动。
一、活动主题
明确目标激发热情收获成功畅想未来
二、活动时间
9月6日上午8:30
三、活动地点
学校大操场
四、活动参加对象
全校师生
五、活动领导小组
组长:
副组长:
组员:
六、活动议程
1、介绍主席台领导。
2、升国旗、奏国歌。
3、颁奖。
4、新学期献辞。
学生献辞小学部————
教师献辞初中部————
5、校长讲话。宋总讲话。
6、开学典礼结束。(音乐:明天会更好)
七、活动工作安排
1、音响设备、升旗曲、颁奖曲、音乐的准备。责任人:
2、主席台、横幅、喷水池、座位牌等会场布置。责任人:
3、场地划分、学生进退场调度。责任人:
4、会场纪律的维持。责任人:学部主任年级组长
5、摄影、摄像。责任人:
6、学生献辞——责任人:;教师献辞————责任人:
7、学生主持人的培训。责任人:
8、活动颁奖名单、奖章、奖券的`准备。责任人:
9、颁奖礼仪组。责任人:
八、活动要求
1、开学典礼师生必须穿校服,小学生穿礼服。
2、各班对学生仪容仪表、会场礼仪、安全上下楼梯、拿凳子要进行要求和训练。
3、学生8:00————8:15开始有序进场。
4、相关责任人要认真准备,确保开学典礼顺利进行。
5、颁奖名单、奖章、奖券及颁奖人员统一座位由学部负责,有效组织。
一、活动时间
20xx年9月30日(周一)09:00—12:00
二、活动地点
报告厅(弘德楼5305)
三、参会嘉宾及人员
1、领导与嘉宾:xx院长、xx教授、副院长
2、政治学院全体教师
3、学生(20xx级全体新生、学生会全体成员)
四、活动议程
1、观看视频《迎新同期声》
2、嘉宾就座
3、马xx老师宣布开学典礼开始
4、全体起立,唱中华人民共和国国歌
5、学院院长陈洪教授致辞
6、学院全体教师自我介绍
7、教师代表发言(朱xx老师)
8、高年级学生代表发言(20xx级陈忠国同学)
9、新生代表发言(20xx级梁佳苗同学)
11、全体起立,唱重庆师范大学校歌
12、马小又老师宣布开学典礼结束
一、指导思想:
为了营造良好的开学氛围,增强全校师生的责任感和使命感,激励大家以良好的精神风貌尽快投入到新学期的工作和学习中,特制定本方案。
二、主题:
新学期,新梦想,新征程
三、时间:
20xx年9月3日上午7点50分
四、地点:
学校运动场
五、参会人员:
全校师生
六、议程:
1.主持人宣布开学典礼开始。
2.升旗仪式,呼号宣誓。
3.苟校长致辞。
4.赵校长宣布上学期优秀学生名单,苟校长颁奖。
5.学生代表发言(新生和毕业班学生各1名)。
6.贾校长讲话。
7.主持人小结,宣布典礼结束。
七、活动要求:
1.全体师生全员且全程参与,学校对教师方队严格考勤,任何人不得提前离场。
2、穿戴整齐规范,严禁穿背心、花短裤、超短裙、拖鞋入场。
3.教师参会过程不接打手机,不玩手机,严格遵守会场纪律,不迟到,不早退,注意集会行进中的安全。
4.各方队举牌在指定位置参会。
5.典礼结束后,各方队有序退场。
八、具体安排:
1.政教处:制定活动方案,负责整个活动的具体实施。
2.总务处:负责音响及供电。
3.体育组:何磊负责教师方队场地位置,蒙艺负责各班场地位置。
4.行政办:负责教师方队考勤及纪律
5.教务处:准备上学期优秀学生名单两份及获奖学生奖状和奖金
6.安办:负责会场纪律及安全
7.团委:网络宣传
8.班主任:督促学生统一穿校服参会,协助安办负责本班学生有序入场和有序退场及整个集会时间内本班学生安全和纪律。
秋季开学典礼特色活动方案5
一、活动主题:
“桌”助梦想,赏识起航
二、活动背景
我们学校的学生,一半以上为流动人口子女,家庭环境较差,为了帮助学生营造一个良好的学习氛围,让一年级新生和爱学习、爱读书的同学感受到学校对他们的关爱,帮助他们更好的学习、生活,特开展了此次活动。
三、活动目的:
1、通过免费赠送“爱心桌椅”活动,给一年级有需要的学生赠送一套桌椅,让学生与家长们一开学就能感受到学校的温暖与关爱。
2、给二到六年级爱学习、爱读书的同学赠送桌椅作为奖励,改善他们的学习环境,鼓励他们更加勤奋努力,帮助他们更好地学习、生活。
3、把桌椅作为开学的礼物送给学生,希望同学们能好好珍惜和利用它,并能带领更多的同学与书同行,做文明的使者。在全校掀起一股读书热潮,为新学期创造一个良好的`开端。
三、活动具体安排
活动时间:20xx年9月1日上午8:30
活动地点:学校操场
参加人员:
主持:
音乐:许惟熙
升旗:李晓等
迎宾:鼓号队员
值日生:大队委
照相:曾黎
现场调度:体育组
四、活动准备
1、挑选负责迎宾的鼓号队员,要求统一服装,7:30到校。
2、班主任在学生报名时统计获赠学生名单,一年级不限人数,二到六年级限每班2人(要求:学习认真、热爱阅读、进步较大的学生)。
3、在书桌上写上“十里铺小学赠”的字样,并为书桌编号,家长报名时发号,凭号领桌。
4、主持人和升旗手的训练,落实学生代表发言的人选。
5、做横幅
五、活动程序
1、主持人宣布开学典礼开始
2、升旗仪式
3、学校领导讲话
4、受赠学生代表发言
5、宣布开学典礼结束
6、家长领取桌椅
六、活动要求:
1、全员参与,学生穿校服,佩戴红领巾。
2、学生有序入场,遵守会场纪律。班主任站在本班队伍前面,辅导员站在本班队伍后面,退场时统一按照安排有序退场。
3、学前教育时,请班主任对学生进行站姿、队礼、纪律、安全、文明礼貌教育,确保开学典礼有序进行。
以暑期实践活动成果展示为契机,本年度开学典礼将以“自制帽子,创意无限”为主题,通过学生自主创意,动手制作,展示交流,以达到启迪学生智慧,提高动手能力,激发无限创意的目标,同时在活动中融入本学期德育培养要求,以寓教于乐的形式,给学生一个开心、难忘、有意义的开学典礼。
活动时间:
20xx年8月31日上午9:20
活动对象:
全体教职工、学生(戴着自己制作的帽子参加活动)
活动内容:
活动具体要求及安排:
(一)暑假与父母一起制作最有创意的帽子。
(1)完全的自主设计创作。利用废旧物品或其他材料自主设计、制作个性的帽子。
(2)半自主设计创作。在已有帽子的基础上进行创作,通过缝、粘等操作来装饰帽子,使帽子成为风格独特的'帽子。
(3)帽子设计理念:环保、艺术、学科、夸张、好玩等。
(二)班级展示
1、了解帽子:第一节课班内教师以PPT形式进行分享。(Ppt制作:学生发展中心)
2、展示自己的帽子:第二节课班级以小组形式:1、进行T台秀2、介绍帽子制作的创意。教师注意抓拍“帽子达人”。
3、评选最有创意的帽子:“最炫帽子奖”、“最大帽子奖”、“最具民族风情帽子奖”、“最具特色帽子奖”、“最不像帽子的帽子奖”。教师注意帮助拍摄获奖照片。每班10人,上报名单和作品,学校将颁发证书。(班级的这三项活动,各班可以根据自己的时间进行调控,31日当天完成即可。)
(三)开学典礼
1、戴着帽子的开学典礼
主题:“帽子里的智慧,‘戴’着目标成长”(让孩子们能够大声说出主题,一二节课班里练习一下。)
2、听到集合音乐,各班广场集合,体育老师牛文涛整队。音乐《为梦想时刻准备着》
(体育组教师30日下午,规划好各班位置,通知学生发展中心)
3、典礼开始:共同说出我们今天的主题。
4、请三位学生代表介绍自己帽子的创意。负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的四个孩子进行训练。
5、帽子T台秀。2-5年级每个班6人。(每班需要提前挑出孩子一起练习一下。8:50以年级为单位广场集合,负责人:张等等。)伴着音乐进行展示。《开学第一课》音乐循环播放。
6、帽子戏法,我们的目标。学校美术老师准备帽子,进行帽子戏法。(1)帽子按照学科进行各个角度的设计,请孩子们说一说你看到了什么?猜猜它代表的意义。
(2)帽子里的目标。负责人张:五年级学生代表3人。抽出梦想,读出梦想,谈一下自己的打算,把梦想投入梦想箱。(本学期3个德育培养任务。)负责人:解苗苗,选五年级声音与表达好的三个孩子进行训练。
6、拥抱梦想:拥抱你的老师和朋友,让我们一起带着智慧与创意与梦想一起起航。音乐《梦想起航》
(四)成果展示:主题“帽子之最,创意加倍”
(1)大厅主题展板展示最有创意的帽子。
(2)设一个主题墙,展出教师和孩子们设计的特色帽子。
(上交时间:9月1日,各年级每班10顶。)
(3)颁发证书。
一、活动目的:
1、通过开学典礼,欢迎新伙伴,让学生明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。
2、通过班级学生互助手拉手,增进伙伴感情,共同营造积极向上的和谐氛围。
教师代表、学生代表发言,进一步体会浓浓的师生情,为教育教学打下和谐育人环境,共促提高。
二、活动时间:
xx年9月1日上午8:00开始
三、活动安排:
1、活动筹备:少先队总务处体育组
2、主席台就座人员:孙蒋x李x
3、主持人:李x
4、参加人员:全体师生
四、活动要求:
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生着装整齐,佩戴红领巾;
2、学生按班级排列,遵守会议纪律。科任教师在学生队伍后面,班主任在本班队伍前面;
3、典礼结束后有秩序退场。
五、活动准备:
1、总务处布置好主席台,音响器材,请体育组划分好各班就坐区域;
2、邓云老师负责摄影,作好资料的留存;
六、活动地点:
学校操场
七、活动议程:
1、学生进场
2、宣布开学典礼正式开始
3、欢迎一年级新生入场
4、升国旗、唱国歌、唱校歌。
5、新学期校长寄语
6、一年级和六年级学生“手拉手”结对感言
7、开笔习字
8、新学期新誓言
9、宣布开学典礼结束,各班有次序退场
八、活动过程
(一)心手相牵,迎新伙伴。
(二)升旗仪式,爱我祖国。
(三)师爱领航,寄语未来
(四)启迪智慧,启蒙习字。
(五)庄严宣誓,快乐成长。
九、主持人宣布开学典礼结束
典礼主题:放飞梦想,20xx整装起航
典礼目的:
1.结合我校德育工作重点“梦想课程”,进行梦想(理想)教育。
2.引导学生结合日常行为习惯,从小处着手,会确立切实可行的梦想。
3.让梦想起航学生们新学期的学习生活,使学生们的自主管理能力更强,进一步体验带着理想学习的意义和快乐。
典礼举行时间:周一下午第三节课(原传统文化)
典礼举行地点:本班教室
典礼准备:
1.PPT,典礼主题字幕等幻灯片
2.歌曲伴奏《我们是共产主义接班人》,《追梦赤子心》。
3.预设5——6名不同层次的学生代表发言。
4.彩纸(每人会折千纸鹤),漂流瓶。
5.每个人思考新学期的梦想目标,师做以下提示:长大的我为什么上学,为什么而学,从哪些方面而学?
(重点结合个人突出问题设定目标,例如:20xx新学期,在个人洁净——红领巾干净平整、衣服鞋子干净、勤洗澡、勤剪指甲、书本书包干净;环保意识——教室、校园、街道小区没有我丢过的任何纸屑果皮食品袋;文明礼仪——遇到客人、老师、同学微笑点头问好;学习习惯——课前准备、课堂听讲、课后作业、读课外书籍、坚持一项体育技能锻炼。爱好特长发展——要坚持发展哪项业余爱好,如何坚持发展成为自己的特长。)
参加典礼人员:四·一班全体师生
典礼过程:
(一)激发斗志
出示字幕:放飞梦想,20xx整装起航
全体起立,齐诵“标题”,宣布新学期“放飞梦想,20xx整装起航”开学典礼现在开始。
齐唱《少年先锋队队歌》
(二)表彰假日实现梦想优秀队员
出示字幕,班主任激励:
20xx年,我们有长大了一岁,我们是四年级的大哥哥大姐姐了,我们更将成为北小的顶梁柱!所以,我们要成为北小的骄傲:
请齐诵:
管住自己的言行是一种能力
上学有上学的样子
精力集中做好每一件事
快速做事,提高效率
让梦想载着坚持飞向成功
同学们,昨天报到后,各位课代表和老师一起认真查看了各类作业,同时又通过电话采访,qq群调查,最终评选出了假日优秀队员,下面从“孝行之星”“健康之星”“实践之星”三方面表彰假日优秀少先队员。
班长宣读名单。班主任发奖状。
(三)新学期梦想展示
同学们,新的学期,新的起航。昨天报到的时候,咱们从五个方面——洁净、环保、文明、学习、爱好提出新学期的“梦想”框架。现在,老师已经把梦想确定,想先向大家展示我的新学期梦想,行吗?
谢谢大家,新学期我根据我的薄弱点,确立五个梦想——
(教师展示梦想)
1.保证办公桌整洁,不乱堆放书本作业。
2.坚持每天带一个环保袋进教室,为班级倒垃圾提供方便。
3.每个月读两本书,一本儿童喜欢的`书籍,例如《草房子》,一本与我的教师职业有关的教育教学书籍,例如《优秀教育案例》。本学期背熟《论语》名句100句。
4.发展一项特长,坚持每天对照字帖练习硬笔或者毛笔字,今年六一节向大家展示成果。
5.坚持每天早晨早起,早出门半小时,步行到校。
同学们,你们觉得程老师的梦想切实可行吗?还需要给我提出指导建议吗?(请学生发言)
请大家监督我的行动。相信,在梦想的激励下,我的20xx年会生活充实有意义。
同学们,你也一定迫不及待想与大家分享你的梦想吧?好,现在我们请同学积极上台展示“新学期梦想”.
(请5——6名上、中、下有代表性的同学上台说梦想。)
并依此请大家做简单评价,使每位同学更清晰确立好自己的梦想。
(四)放飞梦想
通过刚才的交流,大家对确立新学期梦想有了更清晰的认识。下面请每位同学把自己的梦想与好朋友交流去,请她协助你确立的更准确。
(自由交流)
现在,请把梦想写在彩纸上。(自由写)
折叠为千纸鹤。放飞——(放音乐:梦想去飞)
总结:
同学们,伴着梦想的起飞,让我们携手前进,共创20xx辉煌!
齐呼班风: 乐学 会学 大气 阳光
班训:
管住自己的言行是一种能力
精力集中做事是一种品质
快速做事 提高效率 成就梦想
为做好今年新生开学典礼暨军训动员大会工作,根据学院的总体部署和要求,现将有关事项通知如下:
一、时间:
8月x日(星期四)上午9:00
二、地点:
三、参加人员:
1.学院领导及各系、处室主要负责人;
2.各系(院)行政副主任、行政副院长、新生辅导员;
3.20xx级全体新生。
四、注意事项和要求:
1.学工处、团委负责主席台设备布置及场地划分,组织进场并维持好会场秩序。
2.后勤处负责场地清洁卫生,团委负责会场布置,并且负责大会的录像工作。
3.院报负责新闻报道工作。
4.参加开学典礼的20xx级新生以系为单位,8:00入场并按指定位置就座(具体见附),8:00入场完毕。会议期间各系要加强会场秩序的.管理,并保持所在区域卫生。
一、活动主题:
系好人生的第一粒扣子
二、活动目的:
为更好的践行社会主义核心价值观,并为新的一学期开好篇,起好头。
三、活动时间:
20xx年9月1日8:00。
四、活动地点:
学校操场
五、参加活动人员:
(1)全体师生
(2)主持人:
(3)旗手:校旗手队
(4)鼓号:校鼓号队
(5)指挥:
(6)路队协调:体育组
(7)音响:
(8)桌子和桌布:总务处
(9)摄像:
(10)拍照:
六、活动程序:
(1)迎接新生。
(2)主持人宣布xx市文化小学20xx年度第一学期开学典礼开始。
(3)举行升旗仪式。
(4)红色旗帜传递活动。
(5)一年级学生代表发言。
(6)新教师介绍,新教师宣誓。
(7)林校长讲话
(8)主持人宣布开学典礼结束。
一、活动意义
开学典礼是进行学校教育的重要组成部分,标志着新学期生活的开始,举行开学典礼旨在增强师生责任感和使命感,明确学生新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。并以此激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习。
二、活动时间
___年2月24日8:00—8:40
三、活动地点
学校大操场
四、参加人员
全体师生
五、活动准备
横幅、主持人、鼓乐队、红旗队
六、活动要求
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋;
2、学生按班级依次入场,遵守会议纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,队礼标准、唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。
七、活动流程
1、宣布开学典礼开始
2、升旗仪式
3、校长讲话
5、派出所领导讲话
6、书香校园启动仪式
7、颁奖、工作布置
八、工作安排
1、主持稿、主持人、红旗队训练_
2、拍照、报道:四年级组
3、摄像、音响_
4、横幅:美术组
5、班级管理:正副班主任
6、场地、路队:体育组、值周值日教师
7、鼓乐队_
8、领奖人员管理_
9、巡视、管理安排
九、注意事项
1、各班在班主任和副班主任带领下,8:00分开始入场(广播通知)。
2、发言和领奖的学生7:45分到主席台。
一、活动目的
利用开学典礼这一良好教育契机,进一步统一思想,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取;营造和谐、浓厚的学习工作氛围,为新学期教育教学工作创造一个良好的开端。
二、活动时间
xx年8月27日下午2:40开始
三、活动地点
学校田径场
四、活动流程
第一项:升旗仪式
第二项:七年级新生军训汇报表演
第三项:学生代表献词(九年级王怡茹)
第四项:教师代表讲话(黄丽萍)
第五项:班主任代表讲话(王芸)
第六项:农业大学附属总校中小学教育部中学学部主任滕汉千同志宣读《关于表彰xx级七年级新生国防教育优秀教官和优秀学员的.决定》,校领导颁发荣誉证书。
第七项:农业大学附属总校中小学教育部教师发展处主任马玉峰同志宣读《xx年春季优秀学习标兵表彰文件》及受表彰学生名单,校领导颁发荣誉证书。
第八项:农业大学附属总校校长李旭俦同志开学典礼致辞。
第九项:开学典礼结束。
五、任务安排
1、综合办公室:负责协调各部门工作,印发表彰文件。
2、安全保障处:负责会场布置、音响调试、音乐播放。
3、德育处:负责主持开学典礼、升旗仪式、七年级新生军训汇报表演、军训优秀学员荣誉证书打印。
4、教师发展处:xx年春季优秀学习标兵荣誉证书打印。
5、照相、资料收集:张俊琪
六、注意事项:
1、由学部主任负责,班主任组织学生于14:30到操场集合,由西向东从低年级至高年级排列,每班四路纵队。
2、颁奖顺序:德育处组织学生由低年级至高年级领奖,领奖同学从主席台右侧上左侧下。
3、班主任及其他教师坐在班级后面,凳子由安全保障处提前准备。
4、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生穿校服,少先队员佩戴红领巾,保持会场秩序。
开学典礼活动方案4
一、活动目的
为营造良好的开学氛围,突出新年新学期新气象,激励全体师生在新的学期努力工作、刻苦学习。为新学期创造一个良好的开端,明确新学期的奋斗目标,激励全校师生振奋精神、锐意进取。
二、活动时间:
——x
三、活动地点:
操场
四、参加人员:
全校师生
五、主持:
六、活动流程:
1、主持人宣布典礼开始
2、升旗仪式:出旗、升旗、唱国歌
3、金猴送福
4、假日小队社会实践汇报
5、校长送福
6、分班教育:
(1)各班学习校园常规,安全教育,制定班级目标等。
(2)各班做好班级教室、包干区卫生清理工作。
七、相关人员准备
音响:徐x
摄影:金x
横幅:金x
主持人培训:沈
集队教育:各班正副班主任
升旗:x国旗班
一、活动意义:
通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个幸福快乐的开端。
二、活动主题:
“回味快乐假期展望美好未来”
三、活动时间:
四、活动地点:
学校塑胶操场。
五、参加人员:
全体师生
六、主持人:
升旗手:
护旗手:
七、活动过程:
1、主持人宣布开学典礼开始
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是红领巾广播站的广播员,四(1)班的刘歆瑶。
金秋时节,丹桂飘香,告别一个愉快的暑假,怀着激动的心情,我们精神抖擞地重新回到美丽的`校园,拉开了新学期的序幕。
我宣布盐城市解放路学校教育集团南苑校区20xx年秋季开学典礼现在开始,首先举行升旗仪式。
2、升旗仪式
嘹亮的歌声激励我们勇往直前,殷切的希望鞭策我们天天向上。下面让我们以热烈的掌声欢迎许校长致辞。
3、校长新学期致词
校长的亲切嘱咐我们要牢记心头,在这里我们郑重承诺:尊敬的校长,请看我们的实际行动吧。
4、学生代表发?
新的一学期,你是否已经做好了新的打算。下面请六年级学生代表唐秀秀同学发言,大家欢迎。
5、主持人宣布开学典礼结束
新的学期,新的开始,新的机遇,新的挑战。就让我们借开学典礼的东风,弘壮志,树新风,鼓足干劲,努力争先,共同谱写南苑校区积极向上、不断进取的辉煌篇章!我宣布南苑校区20xx—20xx学年第一学期开学典礼到此结束。开学典礼到此结束,请各班按秩序退场。
八、注意事项
1、教师、学生情绪饱满、精神振奋,学生一律佩戴好红领巾。
2、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在本班队伍前面。一年级提前十分钟整队。
3、典礼结束有秩序退场。
一、活动目的
1通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。
2借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。
二、活动主题:相约春天,一起绽放
三、活动时间:20xx年2月26日上午8:00
四、活动地点:学校操场
五、参加对象:全体师生
六、活动议程:
序曲:小合唱(负责人:周)
升旗仪式(负责人:王)
第一篇:走进春天——我们一起出发
诗朗诵《春光染绿我们的双脚》(负责人:严)
第二篇:相约春天——我们始终站一起
校长的祝愿(严峰)
第三篇:耕耘春天——我们一起收获
1快板《八礼四仪》(负责人:梅)
2六年级代表送祝福(负责人:钱)
七、活动准备
1摄像:梁梦云
2拍照、活动报道:倪烨
3音响:
4场地安排:体育组
5横幅布置:戴
6集会安全保障:程
一、活动目的:
中学今年迎来了600多名新生,为加强新生对学校的了解,也为了让他们对今后的中学生活有一个更合理的安排,特举办本次典礼活动。
二、活动时间:
20xx年09月03日上午08:00—09:00
三、活动地点:
升旗台广场
四、参加人员:
中学全体教职员工及全体学生
五、活动流程:
1、全体教职员工、学生入场
2、主持人开场白,介绍校干部
3、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌
4、讲话
5、教师宣誓(领誓人:老师)
6、教师代表讲话(老师)
7、家长代表发言
8、学生代表发言
9、主持人致谢幕词
六、座位安排
1、校行政干部坐在主席台上。
2、教师分两列坐在学生前面。
3、中间是20届新生,两侧为八、九年级学生。
七、人员安排
1、政教处负责会场布置,桌子,凳子
2、音乐组协助褚永刚负责背景音乐,国歌及音响
3、负责会中照相
4、分年级负责会后出板报宣传会议精神
5、体育部负责组织学生入场,坐准位置及退场
6、班主任负责本班的会场纪律,注意会前强调
大一新同学带着青春蓬勃的朝气和远大的志向加入到湖北大学知行学院这个团结友爱的大家庭中,他们在军训中充分发扬了“特别能吃苦、特别能战斗”的精神和团结互助、吃苦耐劳的优良作风。为了欢迎20xx级新同学加入湖北大学知行学院的队伍,在各领导老师以及广大同学的支持下,隆重举办此届“迎新晚会及开学典礼”。
一.活动意义及目的:
知行学院通过举办本场迎新文艺晚会,让全院师生共聚一堂,增进彼此感情,同时特别表达对20xx级新同学的关心与期望。也为他们的大学生活开启一片崭新的乐章。同时用火热的青春点燃浓厚的校园艺术文化氛围,通过表演达到人与人之间的交流与沟通,增进彼此间的了解和友谊,展现当代大学生的风采,激发新生对学校和学院的自豪感,且通过这次活动,让同学们认识更多的朋友,加快适应大学生活的速度。
二.活动主题:
我与祖国共奋进
三.活动时间:
20xx年9月25日晚19:00
四.活动地点:
足球场
五.活动对象:
全院师生,主要是大一新生
六.活动主办单位:
院学工处 院团委
活动协办单位:
院学生会 院广播台 院青年志愿者协会
七.总负责人:
院团委老师
八.活动形式及内容:
各系的节目不限,形式不限,以歌舞为主,内容尽量贴近主题。所有节目需提前彩排,最后经过审查之后,合格的节目方可在这台文艺晚会上表演。节目演出次序由晚会策划组决定。
九.活动具体流程:
见附一、附二、附三、附四、附五
十.具体工作分配:
(一) .节目及剧务组:
此部分由院学生会负责
工作分配:
1.节目:
①.收集晚会节目:与各系部领导沟通,确定每系部选举5—6个节目,内容不限,形式不限。确定教职工节目及外来文艺人员节目(由文体社团部负责协调完成)
②.节目彩排:包括评分表,评委老师、彩排场所安排、彩排所需物品、会场布置、节目单、卫生等。最终确定每系部3—4个节目(由学习部及宣传部负责协调完成)
③.正式演出:演出顺序确定、节目单确定、节目单份数确定、系部演出所需道具整理转交社会实践部、确定演出人员到位、化妆师等(秘书部负责协调完成)
④. 与院团委等联系接待外来文艺人员(由外联部负责协调完成)
⑤.演出所需物品、道具租借,依系部为主(由社会实践部及外联部负责协调完成)
⑥.彩排及正式演出后台的会场秩序及安全、各部门的协调工作(由学生权益部负责协调完成)
2.剧务:
①. 在彩排前一天把节目单确定,根据演出人数、需要话筒数目及话筒架数量确定节目之间剧务工作,以及确定正式演出时每个节目之间所需话筒数及话筒高度(如需要)(由部分部长负责完成)
②. 催台方面:彩排时确定节目与节目之间的时间间隙,做好节目与节目之间的衔接,一个节目演出,后四个节目准备,演出前确定人员到位等(由部分部长负责协调完成)
(二).现场秩序安保卫生组
此部分由院青年志愿者大队负责
工作分配:(具体以青年志愿者大队策划为主)
①.布置会场:包括嘉宾席桌椅、桌布、饮用水等摆放等,各系划分观看区域
②.礼仪人员8名、培训等
③.现场秩序安排及青志的协调安排.确定邀请嘉宾及邀请函的书写及递送
⑤.安排工作人员摄影及晚会后整理工作
⑥.晚会后现场卫生清理由全体工作人员完成
⑦.会后领导离席安全等
(三). 舞台外景及主持人组:
此部分由院广播台负责
工作分配:(具体以广播台策划为主)
1.舞台:
①.确定舞台大小、搭建方案及所需背景制作材料
②.与院团委沟通、拉赞助、与协助此次晚会的搭建材料商联系相关材料租借的价钱及音响的租借问题
③.演出当天上午协助后勤及相关人员等搭建舞台、布置舞台等
④.解决用电问题及搭建舞台安全
⑤演出后负责协助相关物品的归还等工作
⑥.舞台效果包括烟花、泡泡机、灯光等具体细节由负责人制定完成
2.主持人:
①.主持人选拔及确认最终主持人。各系部推荐两人,最终确定四名主持人,具体由组长负责,包括评分表等工作
②.主持人串词与各系部主持人协调完成
(四).文字宣传组:
此部分由院学生会及院广播台共同完成
工作分配:
①.前期宣传:负责宣传海报,条幅的构思及制作(由院学生会宣传部负责完成)
②.广播形式宣传包括前期宣传及后期宣传(由广播台负责协调完成)
③.后期宣传工作,包括系部的宣传工作(由宣传部负责协调各系部完成)
(五).总务组:
此部分有院团委负责
①负责统筹安排整体晚会的运行及与领导沟通等
②负责撰写领导演讲词(开幕词)
③确定外来文艺演出人员的确定及部分邀请函的发送
④节目单的协助确定
十一.应急措施:
1.天气应急方案:
(1)9月28日天气大雨,则推迟最多一天
(2)演出前小雨,则正常进行,中途大雨则推迟
(3)9月27日大雨,则搭台延续,晚会延续一天
2.停电应急方案:
(1)若晚会前停电,晚会最多推迟1小时即20:00举行,此间观众自由处理自己的时间;如果20:00仍没有正常供电,则由主持人宣布晚会改天举办。
(2)在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。
(3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责领导及来宾的服务工作;由商家组负责现场秩序的维持;由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。
(4)在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后,按策划书中规定清理会场。
3.灯光应急方案:
(1)四个照灯两个以内无法正常使用时,正常使用剩余照灯。
(2)四个照灯两个以上无法正常使用时,关闭所以照灯,打开备用照明灯。
4.剧务应急方案:
(1)台上一个节目演出时,其后的三个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。
(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。
(3)事先准备八个话筒(六个正常使用,两个备用)及四个话筒架,如演出时话筒出现意外,则迅速用备用话筒,演出前及时配好话筒架高度,如话筒架演出时过高或过低,则由工作人员迅速调节等
5.现场应急方案:
(1) 若出现某组工作人员不足,总负责组根据具体情况,及时调动其他组有空的组员去支援,以求工作顺利进行。
(2) 足球场四周安排工作人员维护秩序,若出现场面混乱现象,秩序组及时与总务组联系,由总务组去协调,如果协调不了,再找老师商量,确保晚会顺利进行。
6.其它紧急情况发生时,由机动组负责处理。
十二.经费预算:
具体费用以系部所需道具及各单位预算为主。
一、活动目的:
1、通过创新开学典礼的形式,以学生喜闻乐见的形式,让学生成为开学典礼的真正主人,激发学生主人翁意识,达到寓教于乐的目的,让学生在轻松的氛围中提高了自我教育的能力。
2、借用“春天”的寓意,让开学典礼成为大家的,属于全体师生的,激起全体师生走进春天的激情和新学期的责任意识,增加实效性。
二、活动主题:
相约春天,一起绽放
三、活动时间:
20xx年9月1日上午8:00
四、活动地点:
学校操场
五、参加对象:
全体师生
六、活动议程:
序曲:小合唱(负责人:周)
升旗仪式(负责人:王)
第一篇章:走进春天——我们一起出发
1、诗朗诵《春光染绿我们的双脚》(负责人:严)
第二篇章:相约春天——我们始终站一起
1、校长的祝愿(严峰)
第三篇章:耕耘春天——我们一起收获
1、快板《八礼四仪》(负责人:梅)
2、六年级代表送祝福(负责人:钱)
七、活动准备
1、摄像:梁梦云
2、拍照、活动报道:倪烨
3、音响:
4、场地安排:体育组
5、横幅布置:戴
6、集会安全保障:程
一、 开学典礼背景
北京外国语大学网络教育学院(以下简称北外网院)将于200×年春/秋季迎来第×批新生。开学典礼是新生入学必不可少的仪式,既可让学生感到北外网院正规、严谨的办学态度,也能让学生快速地融入北外网院的学习氛围当中,更可以让学生亲自感受大学校园里美丽的环境。对于新入学的学生来说,开学典礼尤显重要:
1) 200×年的开学典礼,是“新生拓展训练计划”(为期三周)中的一个重要环节,该计划涉及面广,从学习方法到网络技术,从线上服务到线下帮助,旨在帮助学生迅速熟悉网络学习的新环境。(新生拓展训练计划将随入学考试试卷一起下发各学习中心)
2) 必须让学生拿到面授课表、认识面授辅导教师、中心主任以及解决问题的联系方式等等,而开学典礼是最快捷、最有效的宣传渠道。
3) 可以邀请优秀毕业生或优秀学员给新生交流经验。毕业生的感召力、以及在学生中所起到的楷模作用不容忽视。号召新生向师哥、师姐学习,更能激发学生学习的动力。
二、 开学典礼的前期准备工作
时间
工作内容
入学考试时
在新生入学考试时发日历和新生拓展训练计划。教务老师须电话通知免试入学的学生从平台下载新生拓展训练计划。并请注意接收新生手册光盘。
入学考试后一周
确定新生大致人数
确定新生代表,并准备发言稿
确定开学典礼主持人(建议由各学习中心的教务老师承担主持人一职),由主持人准备发言稿
确定老生发言人,并让学生准备发言稿。(建议从高起本、高起专两个层次各找一名老生代表)
确定发言的任课教师代表,请教师准备发言稿
确定开学典礼场地
确定与会领导名单与发言领导名单,制作领导座位牌
确定国歌cd唱片
开学前两至三周
制作开学典礼横幅
制作以及印刷“新生入学须知”
制作及印刷开学典礼上发放的“新学期面授辅导课表”
制作报名号-学籍号对照表、分班表
从招生平台下载已缴费学生名单,并分班。制作“分班名单”
在公告内向学生发布开学典礼通知
提醒新生、老生代表提交发言稿(或ppt)
提醒任课教师代表、与会领导、中心主任提交发言稿(或ppt)
通知学生网上定购教材
开学前两至三天
打印张贴用的报名号-学籍号对照表以及分班表、制作校园路径指示牌
向招生中心索要“学生证”
主持人发言稿,新、老生代表发言稿,任课教师发言稿,领导发言稿定稿,中心主任发言稿
与场地负责人提前确定会场布置事宜,摆放绿色植物
会场布置(张贴横幅、对照表、分班表、座位分区标志)
三、 开学典礼程序 (建议全国统一开学日上午举行)
开学典礼总时长需控制在两个小时之内。以下仅为示例,各中心可视情况调整。
典礼主持人
各中心教务老师
与会领导
邀请各中心的相关负责人
9:00
开学典礼开始
主持人致词、奏国歌
9:10
学院领导致词(10分钟)
9:20
中心主任讲话(30分钟)
9:50
老生代表发言(10分钟)
10:00
新生代表发言(10分钟)
10:10
任课教师代表发言(10分钟)
10:20
宣布开学典礼结束
10:20
学生与各班级任课教师互相认识(20分钟)
10:40
任课教师发放学生证、鼠标垫、《学生手册》光盘
四、 中心主任讲话要点
l 介绍
介绍学习中心,让学生为自己的学习中心引以为豪;
介绍新生拓展训练项目,询问学生是否在入学考试的时候拿到了“新生拓展训练计划”。对于没有参加入学考试的免试同学在开学典礼上发放纸介的“新生拓展训练计划”。(新生拓展训练计划将随入学考试试卷一起下发各学习中心);
介绍面授辅导安排(时间、地点、面授辅导教师),人手一张纸介版面授辅导课表。(如果不发纸介版,也必须向学生演示在哪里可以下载面授辅导课表);
介绍学习中心的教务老师和面授辅导教师;介绍他们的联系方式,学习上固定的电话答疑时间;
介绍学习中心提供的`支持与服务;
介绍学生中优秀的榜样事例。
l 演示
演示在网站主页如何建立同学录;
介绍新生平台的登陆用户名和密码获知方式,并演示学习平台;
演示新生手册光盘。
l 提醒:
提醒第一次面授辅导课的时间。
l 要求:
要求学生务必参加每一次面授辅导课;;
要求学生充分利用网络资源进行自我学习;
在校期间,须遵守各学习中心的规章制度,同时须遵守北外网院制定的规章制度。
五、 开学典礼需发放的物品清单
北外学生证【bfsu student identity card】
分班名单 【class list】
面授辅导课表【tutorial schedule】
致新生的一封信【内含学习中心的答疑电话、邮件地址等,模板见附件,供参考】
一、活动目的:
通过开学典礼的仪式性活动,促使学生树立理想,激发斗志,明确新学期的奋斗目标,增强师生责任感和使命感,激励全校师生振奋精神、锐意进取,以良好的精神风貌投入新学期的工作和学习中,为新学期创造一个良好的.开端。
二、策划、组织:政教处团委
三、活动主题:相约春天——为青春之梦而奋斗!骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
四、活动对象:七、八、九年级学生、全体教师、家长委员会成员
五、活动时间:2月21日下午1:00—
六、活动地点:运动场
七、活动主持:姜伯承陈紫瑶任思雨八、活动内容具体安排:
(一)“北川羌族自治县西苑中学20xx年春季开学典礼暨教师节表彰大会”活动议程:
1、升旗仪式(三个年级第一名升旗)三名学生各自说一句话
2、学生献歌
3、教师诗朗诵(相关目标和梦想)
4、小组展示(谈梦想,目标)
5、陈校长致辞
6、家长委员会代表致辞
7、团委张书记宣布表彰名单:校级优秀学生干部、优秀值周、优秀广播员。
8、政教处邹主任宣布表彰名单:班级学习之星管理之星展示之星进步之星、优秀学习小组。
9、唐助理宣布优秀班级表彰名单
10、王书记宣布教师表彰:优秀教师,优秀班主任。(主持人读颁奖词)
(二)相关人员准备:
调集学生:邹强
会场布置:张加川八年级4班
表彰物资准备:陈厚源吴芳芝
音响准备:唐煦王太国邓勇新闻组稿:何安义许翠华
摄影、摄像:申丕勋
九、要求:
1、学生统一穿校服。
2、师生情绪饱满、精神振奋、掌声热烈。
3、学生按班级依次入场,遵守会场纪律。班主任在会前强调本班队伍集合能够达到快、静、齐,加强本班在开学典礼期间的安全、纪律、文明礼貌等教育。要求学生精神面貌好,唱国歌时声音洪亮、豪迈而富有激情。离场无垃圾。
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