瓦尔登湖阅读心得600字（通用3篇）

瓦尔登湖阅读心得600字（通用3篇）

瓦尔登湖阅读心得600字 篇1

　　《瓦尔登湖》里有一句话：“假如可以证明生活的卑微，那么就要把生活中所有卑微的地方弄明白，昭示一切人;假如生活是崇高的，那么去体验、了解它，这样在下一次远游时，把它如实记录下来。”

　　我觉得生活是矛盾的，它的确很卑微，但我却不知道哪些地方卑微。小时侯，生活的卑微就是困苦的家庭还有父母劳累的双肩，但这种日复一日的卑微却带来了丰硕的成果：儿女长成、又添了新房，这是一种崇高吧!

　　体验、了解崇高的生活，就必须以卑微的方式去进行，也就是说，没有卑微就没有崇高。

　　《瓦尔登湖》里有一句话：“一个人对自己的看法，就决定了他自己的命运，或者说，指明了他最终的归宿。”

　　生活中有这么一部分人，可悲的是对自己没有什么看法，就象一片树叶，任凭风将它吹向哪里，一度的我也是这样的一片树叶，孤零零随风飘落，有时我想回到温暖坚实的大地，但风却不止。越是想按照自己的意思走，越被伤害的'严重。我想做一棵树，这就是我对自己的看法，宁可做树而不愿做树叶。

　　做为女人我如此悲伤，生活对于我是卑微的。做为妻子我是卑微的，做为母亲我也是卑微的。在家庭里、在工作单位，我就如一只卑微的蚂蚁，忙忙碌碌毫不引人注意，这就是我的生活，但蚂蚁的崇高在于，它在不停地思想、不停地做事。

瓦尔登湖阅读心得600字 篇2

　　感觉是他知识唯一的来源，他什么东西都想去摸一摸、弄一弄。这时，你千万不要去阻止他，因为这样他才能学会用看、摸和听的办法;他才能体会到看和摸的区别;他才能了解物体的冷热、软硬、轻重、大小，从而慢慢感觉到物体种种不同的性质。我们都知道，只有通过自己的行动，才能懂得远近的概念。因此，应该让孩子常常走动，使他们学会判断距离。(学习是从摸一摸、弄一弄开始的，所以不要天真地以为钢琴，英语才是学习)

　　啼哭是婴儿表达愿望的唯一信号，是人类共同的自然语言。这声音抑扬顿挫、十分响亮，而且有不同的含义。所以，我们要对婴儿进行研究，重新学会这种语言。(摸摸、弄弄是学习的开始，啼哭是交流的开始。)

　　好的乳母能听懂乳儿所说的一切，还能够回答他们，虽然她们说的只是一些没用的单词。但伴随这些“咿咿呀呀”的声调，她们能清楚地了解对方。(想要了解事物必须从最简单入手，人是世界上最为复杂的事物，要想更好地掌握孩子的特点，就必须从孩子小的时候就要去了解他，这样才能形成你日后的权威性，也只要这样，你的教育才能做到有的放矢。因此，如果简单地把讲道理当成是对孩子的教育，那未免太天真了。教育从了解入手，教育从了解开始。

　　如果一个母亲不能从孩子一出生就马上进入角色，那她就相当于放弃了部分做母亲取得权利，

瓦尔登湖阅读心得600字 篇3

　　僻静的街道上有一家杂货店，只要写下烦恼投进卷帘门的投信口，第二天就会在店的牛奶箱里得到回答。

　　一间普通的杂货店里，有着这么一位睿智的爷爷为每一奔忙劳走的解忧，迷途方向，遇上难题无从下手的人只要通过与店铺间的信封传递，便能得到相对应的回答，“鱼店小伙充满音乐梦想，却面临做歌手还是帮父母管理鱼店的两难选择;想挣钱报答养母的陪酒女，遇到新的工作机会不知如何是好.......”他们在杂货店回信的建议下，独立做出了对自己人生最适合的选择，也让自己更好的立足于这会。这一幕幕构成了一个个美丽的烂熳的胡同故事，岂不是现代人的梦想所处?

　　读完这本书，我发现，书中每一个人之间都是有联系的，一家叫做丸光园的孤儿院，好似一更无形的细线，把所有人都串在了一起。人生就是这样，看似毫无关系，但其实不经意间所有人的人生都紧密相连，人只有在互帮互助中，才能在相互支撑中活下去。这使我想到了一个发现;科学家研究发现，世界上任何一个人，之间最多只要转5道关系，就能联系上。现在看来，任何人之间不仅有联系，还互相影响着他人在人生岔路口上的选择。

　　时间在这不萌不败的空间中不断逆转，过去是否存在，现在又和定义，而未来又是什么?也许这一切都无人知晓，仿佛一切的一切如一个名人画家般，构造这令人匪夷所思的画卷，我们作为旁观者，都不知晓下一秒是个什么样子。

　　说太多，也许已经跑题。迷途的人太多，可是，如果可以的话，请允许每一个人心中都有那么一位“爷爷”为他们解忧，让那些人不再迷途，不再走错那些人生道路，虽然这需要这种境界，但是大胆假设又有何不好?

　　“你的地图是一张白纸，所以即使想决定目的地，也不知道路在哪里。”是啊，我们的人生之路根本就没有什么地图，所谓地图，即靠我们自己去闯荡，去刻画描绘啊。