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作者：雏菊沐朝晖日期：2025-11-06人气：2
国旗下讲话稿节约用电共（通用35篇）
各位老师、各位同学:
早上好！
今天我讲话的主题是：节约用水用电
水，是生命之源；电，是人类经济发展和社会进步的生命线。当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面存在严重的水电资源浪费现象。有水当思无水之苦，有电当思无电之痛。
随处可见的人为浪费水电是缺水缺电的直接原因，更是我国水电资源的头号敌人！
水，天上、地下、江河湖海都有。但是很多水我们能喝吗?对于节约用水，有的同学总觉得不如节约别的东西那么重要。
在我们学校还时不时地看到这样一些现象：办公室、教室里无人，灯却照样开着，白天光线充足时灯也全部开着，长明灯的现象随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。有的同学手握着水龙头喷水打闹嬉戏，有的同学拿着水枪玩具到处乱打，有同学喝水是将嘴巴对着水龙头喝自来水，第一是不卫生，第二是水声哗啦哗啦哗啦哗啦，他却一点也不觉得心疼。
20xx年，我国西南部分地区严重气象干旱，曾有一所住宿学校里的孩子两天洗一次脸，15天才能洗一次衣服。学校篮球队的每个队员手中那瓶升的矿泉水必须用上5天，成了同学们最珍贵的东西。
同学们，你们可知道，就是因为电量不够，我们有很多的小朋友读书很是不方便，晚上还是依旧的漆黑；同学们，目前的医学很发达，但为什么还是会有那么多的人死去呢？其中有一部分就是因为电量不够，电量不够导致了医院的各种机器无法运转，我们的病人无法及时地得到高科技的抢救，就这样，一条条活活的生命就这样眼睁睁地离开人世了。
同学们，人几天不吃饭可以活下去，但几天不喝水却不行。人类要生存就离不开水，同样的，如果说没有电，那么，我们的学习生活还会那么的方便吗？
面对这些无处不在、浪费水电资源的行为，我们应该立即行动起来，向全校师生发出倡议：
1、从节约一滴水、一度电开始，重树勤俭节约的美德；
2、养成随手关灯的好习惯，人离关水关电，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉；
3、用水避免长流水，用电避免昼夜灯；
4、“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量少用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。
5、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。
同学们，让我们全校动员，从我做起，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，不管是在学校还是在校外，都要注意节约用水、用电，从小就要养成节约用水的好思想、好习惯，以实际行动做一个节约用水用电的好孩子。
各位老师、各位同学:
早上好！今天我国旗下讲话的主题是：节约用水用电
水，是生命之源；电，是人类经济发展和社会进步的生命线。当前，我国一方面面临水电资源短缺的困扰，另一方面存在严重的水电资源浪费现象。
在我们学校也常能看到这种现象：长明灯随处可见，计算机不关机，习以为常，公用水龙头人走水照流，对长流水见惯不惊。面对这些无处不在、浪费水电资源的行为，节水节电刻不容缓，我们应该立即行动起来，特向全体师生倡议如下：
1、从节约一滴水，一度电开始，重树勤俭节约的美德；
2、养成随手关灯的好习惯，人离关水关电，不论是学校的还是家里的电灯，不用就要随手关掉；
3、用水避免长流水，用电避免昼夜灯；
4、尽量少用大功率电器；
5、发现水电设施坏了，主动及时报告；
6、“少开一盏电灯”，教室光线充足时，做到能不用电尽量不用，人不多时，能少用电尽量少用。养成随手关灯，随手关龙头的良好习惯，树立长期节约用电、用水观念，提高节能意识。
7、积极向家长向邻居向朋友宣传节约水电的意义和方法。建议身边的人一水多用，一灯多用，随时纠正他人浪费水电的行为。
同学们，让我们全校动员，从我做起，从身边的小事做起，从点点滴滴做起，学习能源循环知识，认识节约用水用电的重要性，以实际行动做一个节约用水用电的好孩子。
自从进了高中，便有种长大的感觉.站在人海里，感觉四周的同学都是那么的高，那么的成熟，以至于我竟无法分辨出哪个是教师，哪个是学生了.
如果你站在学校的门口，你会发现教师和学生都是清一色的面无表情，学生见了教师也不再问好，甚至视若空气.这难道就是长大吗?怎样连最基本的礼貌也忘掉了呢?而我，竟也亦是如此!
所以我决定了要改变自我，让自我重新变成一个礼貌的学生.
周一上操时，看到语文教师迎面走来，他低着头，好像在给谁发信息，他走得很慢，一点也不着急的样貌.我停下脚步，心里盘算着要不要向教师问好，可是，教师会在意吗?他可能根本就不理会我，把我晾在那儿傻傻地微笑问号，那会多尴尬啊!不容我多想，教师已经慢步走近了.我向教师走去，轻轻地说了声“教师好“，教师并不是我想象的一样不理我，反而抬起头朝我微笑，说道：“你好!“这真出乎我的意料，没有想到语文教师还会朝我一个学生如此真诚地微笑，真让我感动万分!
微笑就像一束真诚的阳光，给人带来欢乐幸福之感.语文教师的微笑我始终难以忘怀，我决定也要拥有这样的微笑!
周三晚自习，我从厕所出来，在走廊里看到了化学教师，他离我很远，我不可能大声向他问好.怎样办呢?我犹豫了，本想像以前躲回厕所里等教师离开了再出来.但见化学教师看见我后，向我轻轻的微笑，我看着教师眉宇间化不开的浓浓笑意，好像听到了他对我的鼓励：别不好意思，走过来吧!教师的微笑有魔力，我乖乖地走向教师，微笑地说了句：“教师您好!“教师依旧微笑，笑中充满欣慰.
微笑就像一座五彩的桥梁，联通两人的内心，给人以鼓励。化学教师的微笑我难以忘怀，他让我有了微笑的机会。
此刻的我已经学会向人微笑问候了，每当这时，心中总有一种无比欢乐的感觉，如此充实，如此美妙。
微笑其实是一种回归，回归到人内心最美的深处，将心灵之花的种子取出，用真诚与美浇灌，待心灵之花开放之际，便是微笑最美之时。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好!
清明节，是我们祭拜祖先，缅怀先祖的日子。因为他们的努力，成就我们现在的幸福生活，我们又怎么能不去珍惜呢?我今天国旗下讲话的题目是《缅怀先列，珍惜今天》。在这个特殊的日子里，让我们记起那些为了国家尊严献出宝贵生命的革命先烈，是他们努力与付出，才有我们现在的幸福生活。
忆往昔，诉不尽我们对先烈的无限怀念;
看今朝，唱不完我们对明天无限的憧憬;
展未来，我们信心百倍，壮志豪情。
此时此刻，我们站在用烈士鲜血染红的五星红旗下，我们胸前佩戴的红领巾，它是红旗的一角。先烈们用鲜血和生命换来了今天安定祥和的社会、人民安居乐业的美好生活。
今天，我们生活在繁荣、富强的新中国。我们是幸运的一代也是幸福的一代，我们要珍惜这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的光荣传统，做一个积极向上、热爱生活的好少年。虽然过雪山、踏草地的生活已经过去;虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，但是，我们对他们的感恩之心不会因斗转星移而动摇，我们要把感恩之心化作行动，努力学习，文明礼貌，以此来缅怀先烈们。
同学们，当今世界是知识经济的时代，是瞬息万变的时代，面对知识经济的挑战，我们面临着更加严峻的考验。梁启超先生曾说过：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。”我们是跨越世纪的一代，要勇敢地承担起世纪重托，把自己的人生理想与祖国、时代的命运联系起来。发扬创新精神，掌握实践能力，做新世纪的接班人，让中华民族傲然屹立于世界民族之林。
同学们，让我们把缅怀先烈，弘扬革命精神落实在行动中，让我们从身边的点滴做起，让革命传统的火炬代代相传!
谢谢大家!
各位老师、各位同学：
大家上午好!
伴着春天的脚步，我们迎来了新的一年，今天在这里隆重举行新学期第一次升旗仪式。借此机会，我代表学校领导，向全校师生致以最美好的祝愿：在新的一年里，祝老师们身体健康、工作顺利，祝同学们学习进步、心想事成!
在这样的场合，必须要提起一句大家耳熟能详的谚语：一年之计在于春。同学们处于花样年华，和春天是最美的组合，在春天来临的时刻，我们要深思熟虑，播种下春天的希望，播种下新学期明确清晰的目标，用勤奋的汗水、青春的热血和不懈的斗志让理想之花盛开。
春天的鲜花芬芳妩媚，盛夏的果实甘甜迭人，但我们还需要记住那一句“一份耕耘、一份收获”的至理名言，没有艰苦的付出，鲜花和掌声就会与我们无缘。希望每位同学要以乐观主动的态度，持久拼搏的毅力，永不服输的精神和一如既往的使命感，朝着自己的理想努力拼搏。高一年级的同学们要进一步端正学风，养成良好的学习习惯，提升自主学习能力。高二年级的同学们要全力拼搏小高考，强化第一仗应当而且必须打好的意识，不断激发争A意识，争取人人都得分，努力夺5分。高三年级的同学们，作为高三人，高考已迫在眉睫，你们别无选择!精神决定论告诉我们，精神高度决定人生的高度，在最后的一百天，你们首先要在精神上赢得高考，要人人制定具体冲刺目标，用冲刺高考、拼搏高考、体验高考、享受高考的积极心态，用大心脏，铁神经迎接高考。衷心祝愿全体高三同学在今年高考中金榜题名，再传捷报!
同时，良好的行为习惯对一个人的成长十分重要，它对幸福的人生起到奠基作用，希望同学们时刻不忘习惯的养成，自觉遵守《中学生日常行为规范》。我们将持之以恒地开展校园儒雅文明行为习惯建设，新学期将着重开展“一声问候，两个轻声，三处整洁，八个自觉文明习惯”活动。“一声问候”：见到老师和来宾主动问好;“两个轻声”：进入楼道和教室说话要轻声，走路要轻声;“三处整洁”：个人卫生、教室卫生、校园环境卫生整洁;“八个自觉文明习惯”：不说脏话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不追逐打闹、不高声喧哗、不吃零食，不损坏公物、不进网吧。
没有流血的手指，哪有动人心魄的琴声，我们不能改变昨天，但我们可以把握今天，相信自己，只要我们今天洒下了辛勤的汗水，完全可以办别人以为你办不到的事，明天就能收获自豪与骄傲!
老师们、同学们，让我们一起扬帆起航，共同开创省句中新的辉煌!
谢谢大家!
告别纷杂过去，展望光辉未来
人生如梦，流年似水。时光的曲调如烟般愈飘愈远。不要仅留恋于过去的风花雪月之事中，也不可沉浸在灰暗哀伤的回忆里。让我们怀揣期望，用笑容拥抱明天，一步步走向未来。
过去的记忆，光明、灰暗都能够是它的代名词。过去人人都有，但却各不相同，平凡、苦涩、活力、幸福……林林总总。世间万物都有自我的过去，人生有人生的过去。或许有的还记得，有的早已被时间洪流冲散，还有那令人铭记于心却难以释怀的记忆。
此刻的我们曾多次想回到过去那段完美的时光，无忧无虑。那时的自我能够什么都不用去想，什么都不用去做;也不像此刻如此劳累，不像此刻生活于勾心斗角中，愉快多了。那时的生活多么完美!尽管我们也曾因家长厚望与嘱托参加特长班，美术、乐器、舞蹈、口才;还有些比赛，启蒙强化教育等种.种。但与此刻相比，那时我们对这类事不屑一顾的心态似乎是对的，因为我们为自我创造了一个自我想要的童年，此刻的生活真的是苦不堪言。
可是，过去只能成为过去。过去的，只能代表过去，一切都会随着时光河流成为过去。过去已成为我们青春史册的一抹墨痕，代表着以往。尽管有过骄傲，有过欢笑，有过苦涩，有过泪水，但那些终成为最珍贵的回忆。“毋为已消逝之年华叹息，须正视匆匆溜走时光。”不要认为仅有过去才是永恒，尝试改变当下;也不要让过去带给你的仅有失望，仅有感慨，努力做好当下或许会成就一个完美的未来。已过去的不会再来，即使从头再来也不会是一个相同的过去，过去的终将过去，而每个人都期望自我的过去是完美的，但或是忧伤的。但已过去的已成为过去，不能一味的停留，而是怀着完美而自由的心态尽情地憧憬未来。
已从过去的沉醉中脱离，站在今日的路口，是否感到的了迷茫?今日的路程，亦简、亦难。
许多人都曾这样：今日的事明天做;明天的事后天做;后天的事以后做……这就是为追求梦想与未来要做的?坐等静待完美的未来?放任自流等等未来降临?半途而废收获未来?不，不是这样的。培根曾说：“合理安排时间，就等于节俭时间。”追求未来也是一样，不做些什么怎样能够有未来;不付出努力怎会获得今后的成就;不在今日吃苦怎能感受来日的甜;不奉献辛劳怎能得到回报。“放弃时间的人，时间也会放弃他。”是啊，不放弃今日而努力，把握住今日而奋斗。仅有当自我真正确立了要向未来追求的信念，要以自我的付出来换取值得的回报，那么，这时的自我便真正懂得了努力付出汗水与拼搏的意义。
珍惜此刻，但更憧憬明天。明天的未来充满了神秘、期待、幻想、期望……
有未来就有梦想，有梦想就有未来。梦是一切开始的地方，正是因为我们有梦。还记得父母常说的：“有朝一日，你必须会出人头地，必须会出类拔萃的。”还比如说：“不要因为一时的成绩而自满，来日方长，世事难料，锲而不舍就会取得成功。”这些都是靠后天努力与自我的坚持，可是梦想更是最明确的目标。梦想是我们追求未来的一盏明灯，仅有我们点明了未来的目标，点明了行动的确实方针，点明多了未来的期望，那么我们离完美的未来并不遥远。只要有梦，拥抱明天的太阳也并不是什么难事。
以往做了什么都将会决定未来如何。当所认为的未来到来之际，那便是想要的成果。在当初，是不是在心心念所想要的未来是怎样，有时甚至认为下一秒就是未来。“没有努力就没有收获。”不会付出就没有成功，肯辛苦就会拥有未来。如果每一秒都是一个未来，那么每一秒所打下的基础，吃的苦，辛劳的付出，都是一块块奠基石。
昨日，属于过去，过去无论成功或失败，永远属于以前;尽管太多苦涩融进了昨日的犁铧，尽管太多忧伤充斥着心灵，尽管太多无奈写在脸上，尽管太多精力挥洒在昨日的路程上。有失败也会有成功，有咸涩的泪水也少不了甜美的笑容，有失落才能构成未来进取的奋斗之歌，有忧伤才会有让未来焕发的浪漫色彩。
“我明白，我的未来不是梦，我认真地过每一分钟……”正如歌词所言道，用心过每一分钟，未来并不是梦，但未来却靠梦想实现。当我们选择了正确的那条路，一切梦想都会实现，一切的汗泪付出都得到了回报。
不论过去是否完美，就算炫彩完美，就算黯淡无光，那也已成为过去的我。让我们与它在记忆的长河中告别，用此刻的奋力拼搏并执着于我们所追求的梦，迎接那个充满期望、完美、回报的全新的明天，全新的未来，充满光辉的世界。成为这新未来世纪的璀璨之星!
最近，只要你漫步学校走廊，就会看到各班张贴在教室窗户、外墙的粉红色展示纸，一张张可爱的笑脸、一个个富有个性的造型、一段段朴实真实的描述，将全校568名 “好少年”的风采展现在同学们面前。驻足欣赏，我们不得不为这些““外国语学校好少年”的事迹深深吸引，我们也情不自禁赞叹：在我们的校园里，处处闪耀着无数的榜样。
他们中间，数量最多的要数学习有积极性、有进取心学习标兵了。一(10)侯嘉娴：文静、好学、上进、不骄傲;二(10)朱心潼：学习上尽心，活动中尽力、全面发展;三(6)侯若涵：品学兼优、乐学善思;四(5)周思妤：酷爱读书、爱护公物;四(11)夏心彤：活泼开朗、爱看书;五(3)周思源：处处严格要求自己、每一个学习细节都一丝不苟;六(9)吴昊玟：爱说爱笑、爱读爱写、自信泼辣。六(10)陶陈阳：面对挫折总是一笑而过，写作、书法是他的专长;
他们中间有工作认真，热情为班级、同学服务的优秀小干部。二(9)鞠彦辰：乐观向上、积极服务班级;三(2)施添焰：兴趣广泛、性格活泼开朗、工作认真;三(4)刘烨：品学兼优、办事认真;六(1)蔡钰骐：协助班主任管理班级，怀揣一颗热忱的心;
他们中间有兴趣爱好广泛，有特长的同学。二(12)李晨阳：为人诚实、兴趣广泛;三(5)张玥悦：乐观向上、善于书法;四(11)夏心彤：活泼开朗、爱看书;四(7)朱乙丹：兴趣广泛、爱画画、打羽毛球;五(2)高嘉政：琴棋书画、样样精通;五(5)陈一函：多才多艺、钢琴、乒乓球都很擅长;五(4)陆柯辰“喜欢下围棋，擅长萨克斯;五(9)翟羽：兴趣广泛、竹笛已过五级;六(2)丁宇航：酷爱朗读;六(5)曹楚涵：喜欢旅行;六(9)吴昊玟：爱说爱笑、爱读爱写;六(11)陈柯屹：爱好广泛、篮球、跑步都是他的强项;
他们中间有富有爱心，积极参与公益活动的文明标兵。三(9)吕诗涵：经常参加志愿者活动;四(9)刘帅印：同学们的好伙伴、喜欢帮助他人;六(8)李顾颖：阳光乐观、积极参加公益活动。
他们中间有注重礼仪，友爱同学的和谐之星。二(6)刘彦兰：不管遇到谁，都会露出恬静的笑容、一手娟秀的铅笔字常常让同学们交口称赞;四(6)吴一凡：诚实稳重、与人为善;六(12)杨霏凡乐于助人、任何事都坚持不懈;
他们中间还有孝敬长辈，尊敬老师，懂得感恩的好孩子。二(2)陈芃宇：勤学好问、尊敬师长;二(5)王子炀：体贴父母、乐于助人;二(7)王思淇：孝敬父母、独立性强;二(11)陈思麦：乖巧听话、善恶分明;四(1)王浩铭：尊敬师长、热情好客;四(6)吴一凡：诚实稳重、与人为善;
“世界对于我来说没有什么不可能”。这是六(8)李顾颖在自己的展示牌上写出的座右铭;一(9)袁楚昕也不甘示弱，小小年纪的她也道出了自己做事的准则：“先做必须做的，再做想做的”，真了不起!
同学们，不难看出，刚才列举的这些同学，他们都有自己的优点或是特色，堪称大家学习的榜样。
昨晚，看过《新闻联播》的同学都知道：在北京大学青年学生座谈会上勉励青年学生：要从扣好第一粒扣子开始，扣好自己人生的扣子!作为新时代的小学生，让我们一起向榜样学习，向身边的榜样看齐，从自我做起，从小事做起，努力成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义合格建设者和可靠接班人。我相信，只要你善于学习身边的榜样，不断地完善自我，总有一天，你也会成为别人学习的楷模。
各位老师、同学们：
早上好！
今天我想讲两个问题：一是为什么要开展饮食教育；二是怎样养成良好的饮食习惯。
说到饮食，许多同学一定会说，吃，谁不会啊。确实是这样，民以食为天，“吃”是人之本性，但“怎样吃”却并非我们想象的那么简单。在日常饮食中，我们可以发现，许多家长营养知识缺乏，拼命给孩子吃东西、补营养，致使许多孩子过多地摄入高脂肪、高蛋白，看着孩子日渐肥胖的身躯，家长自以为是给孩子补充了足量的营养，殊不知这样的育儿方法往往造成了看上去很强壮，实则体弱多病的怪现象；而孩子自身呢，也大多存在嗜好吃油炸类快餐食品，以饮料代替白开水等等不良饮食习惯。由于膳食结构的不合理，现在中小学生中出现偏食症、性早熟等现象越来越普遍，糖尿病、高血压、高血脂等中老年疾病发病越来越年轻化。如此不科学的饮食，真可谓“为嘴而伤身”。
随着时代的发展，“饮食是需要教育的”、“饮食习惯需要从小培养”已经成为国际理念。在韩国和日本，饮食教育作为全民教育，已成为一门基本的课程在中小学中开展。年，日本更将食育写入了法律，成立了《食育基本法》，可见对饮食教育的重视程度。澳大利亚的中学开设有《食品营养》课程，其中有一项实验是让每个同学自己动手从汉堡包中提取油脂成分，学生们在实验过程中亲眼见证了快餐中的油脂含量。英国的中学开设了烹饪课，16岁以下中学生必须选修此课，课程结束后，学生会获得一份初级烹饪资格证书，其主要目的是帮助学生认识营养饮食的重要性。前不久，土耳其卫生部决定在全国小学生中开展饮食教育，为此还将专门培养一批饮食教育工作人员。
反观我们，由于中小学教育环节中长期以来没有设置“饮食教育”课程，丧失了对公民进行饮食教育的最佳时机，到若干年后再来纠正已形成的不良饮食习惯，往往需要付出若干倍的努力。值得庆贺的是我们学校即将开展饮食教育这一课程，让同学们知道怎么吃得安全、健康、科学、文明，这对我们中的许多人来说，可以说会一辈子受益。
怎样养成良好的饮食习惯。这个题目有点大，具体的内容有待于今后饮食教育进课堂后逐步展开，我今天主要想说三点：第一，吃好早餐。一日之际在于晨，通常学校里上午的课安排得比较多，同学们的学习比较紧张，能量的消耗也比较大。不吃早餐或早餐吃得不好的同学，往往在上完两节课以后，就处于半饥饿状态，容易出现头晕，心慌，注意力不集中等现象，从而影响学习的效果。长此以往，必然会影响身体健康。因此同学们应该吃饱、吃好早餐。而据我从近段时间同学们的消费记录中了解到，我们同学平均每天早餐的就餐率大概在70%左右，也就是说10个人里面有3个人的早餐没有在食堂就餐或购买食堂的早点，说句平心话，我们食堂的早点品种还是比较丰富的，而且全都是自己面点师制作，保证卫生与营养。所以我希望同学们还是抽出5分钟时间认真地把早餐吃好。第二，认真吃完自己盘中的食物，不要浪费。“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理大家都懂，但就是有不少同学经常把吃了一点的菜或饭倒掉，为什么呢，这实际上就是习惯和意识的问题。面对今天世界上尚有许多人吃不饱饭、营养严重缺乏的实际情况，我们应该珍惜当今来之不易的幸福生活，如果你今天胃口不好，那就少买一点，如果已经买了，那就尽量吃下去，试一下每次你把盘中的食物吃完后的感受，你一定会感到快乐，因为你没有浪费。第三，吃饭时尽量做到不发出声音。有人说，吃饭时发出声音是对厨师的肯定，说明他烧的菜特好吃。我只能说，这样说的人很有幽默感。老外总说我们人吃饭发出声音没有礼貌，实际上我觉得是个人修养的缺失。家教比较严的，小的时候可能没有不因此而挨过长辈的打。虽然，这个习惯改起来有点难，但我们一定得改，因为这个细节，会使你的形象大打折扣。为了改变这个不好的习惯，我们应该在吃饭时尽可能吃得慢一点，尽量做到不发出声音。
总之，看似普通的一日三餐，实则关系着一个人一生的健康。作为对人体健康的长线投资，我们一定要养成良好的饮食习惯。
谢谢大家！
大家早上好!今天我讲话的题目是《勇于战胜挫折》
同学们，在学习中你遇到过挫折吗?如测验不及格，考试不理想;这会儿对一道作文题目无从下笔，那会儿对一道数学难题毫无头绪等等。这个时候，你就该正视挫折，永不言败，努力走向成功
人的一生总会遇到许许多多的挫折，而遇到挫折时，有些人会从中寻求希望，而有些人则先想到逃避，不同的人对待挫折的不同态度，就注定人与人之间不同的命运。
古今中外，有许多名人都经历了挫折，但他们经过自己的努力，取得了辉煌的成就：
大家都知道，贝多芬是世界著名的音乐家，也是遭挫折最多的一个，贝多芬童年是在泪水浸泡中长大的。家庭贫困，父母失和，造成贝多芬性格上严肃、孤僻、倔强和独立。他从12岁开始作曲，14岁参加乐团演出并领取工资补贴家用。17岁，母亲病逝，这时贝多芬得了伤寒和天花，几乎丧命。贝多芬简直成了苦难的象征，他的不幸是一个孩子难以承受的。说贝多芬命运不好，不光指他童年悲惨，实际上他最大的不幸，莫过于28岁那年的耳聋。他著名的《命运交响曲》就是在完全失去听觉的状态中创作的。他坚信“音乐可以使人类的精神爆发出火花”。“顽强地战斗，通过斗争去取得胜利。”
作为小学生，当我们面对挫折时，要作出怎样的选择呢?
面对挫折，我们首先要有百折不挠的意志。意志是人类思想的主宰，只有用顽强的意志来坚定战胜挫折的信念，才能有向挫折挑战的筹码。即使我们一百次扑到在地，也要有第一百零一次站起来!即使已经一无所有，也要有继续尝试的勇气!
面对挫折，我们不要慌张。有一些人偶尔在某次考试中成绩不理想就以一种不正确的态度，心里想“我不行”，再学也是白白浪费时间，进而得过且过。这样在挫折面前缩手缩脚，成绩就会一落千丈。
面对挫折，我们应该抱着正确的态度，这样才能把每次挫折变成一次锻炼自己、完善自我的机会。
面对失败与挫折，一笑而过是一种乐观、自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑，树立自信心，不被烦恼和忧愁所左右!你一定会通过努力而尝到成功的喜悦的。。
人生道路上，哪里没有险阻?谁能不遇到困难和挫折呢?我们应该时刻准备着迎接困难与挫折的考验和挑战，加强对挫折的承受力，在困难与挫折面前永远做个强者。
同学们，挫折不是拦路虎，而是垫脚石，经历生活中的一次次挫折，我们才能渐渐成熟，逐步长大。让我们在今后的学习、生活中敢于挑战，勇于战胜挫折。小挫折一定会成就我们的大梦想。我的演讲到此结束。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
同学们，大家好：
今天，我要和大家谈一谈“月考后的反思”。
本学期第一次月考已经结束，相信大家都非常关心自己的考试成绩。在我们学生时代，考试成绩固然非常重要，但是，同学们有没有想过，分数的背后，还隐藏着许多的内容呢?一次考试，可以检测、衡量我们一段时间的学习效果，能发现我们平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试都会发现鱼网上的漏洞，只有经过一次次的修补，一次次的捕捞，我们用知识与能力编成的鱼网，才会是牢不可破的，也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先，要对考试中的失误或错误进行认真分析，反思自己平时的学习态度和学习习惯，这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径，要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。
其次，不管这次考试满意与否，我们每位同学都要设立新的起点，确立新的学习目标。如果这次考得好，我们要继续坚定信心，以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去，从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好，我们也不能一蹶不振、灰心丧气，我们要静下心来重新找到自己的新起点，而后奋斗、前进。但是，有的同学考试没考好，这时他就非常的有动力，列出了一大堆的学习计划，下了一大堆的决心，然而几天后就又像以前一样了，又失去了前几天的动力，这样的同学，学习终究进步不了。学习犹如长跑，谁懈怠了，谁就会落后;谁不坚持，谁同样也会落后。所以对待学习，我们要坚持不懈，要有滴水穿石的毅力。
同学们，你立即养成严谨踏实的良好习惯，做好每一个细节，相信你不久就会重现英姿;或许，你因为疏懒而放纵了自己，那么，请你立即严格自律，抓住机会，分秒必争，相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许，你因为自卑看轻了自己，那么，请记住，每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起，就从基础抓起，增强自信，提高效率，相信成功就在不远处。
最后送给大家一句话：“日有所获”，每一天都要有所收获，希望每个人在每一天的开始和结束时都能这样问问自己：“今天我收获了什么?”
我的讲话完毕，谢谢大家!
尊敬的老师们，可爱的同学们：
大家好!
今天，我给大家简单介绍一下我们小学生春季疾病和预防。大家都知道，春天是万物生长的季节，因此细菌、病毒也不例外，它们加速繁殖，再由于气候变化无常，忽冷忽热，也使春天成为了一个疾病好发的季节，对我们的小学生来说，春天容易患二大类疾病：一类是传染性疾病(主要是通过空气中的飞沫经呼吸道传播。譬如有：流行性感冒，水痘、腮腺炎，流脑，麻疹等)，另一类是过敏性疾病(譬如有菜麻疹，过敏性鼻炎，严重的甚至发生支气管哮喘)，但是，小朋友也不要过于担心，害怕，只要我们在平时能做到下面几点，这些疾病还是可以预防的。
1、我们在平时学习之余，要多参加体育锻炼，如跳绳、跳步、打球等，只有我们的身体强壮了，疾病才不能乘虚而入。
2、我们的教室、家里要经常开窗通风以保持空气的新鲜，流通。
3、平时要尽量少去人多，拥挤，尤其是通风不畅的公共场所。
4、我们要注意个人卫生，勤洗手，勤剪指甲。
5、根据气候变化注意增减衣服，避免着凉。
6、不能偏食，平时要多吃些蔬菜，水果，多喝水。
7、家里的生活用品，和衣服、被子(在天气好的时候要勤洗、勤晒)
8、一定要保证充足的睡眠，不能过于疲劳，因疲劳容易使我们的抵抗力下降。
9、对卫生防疫制订安排的各种预防接种，我们一定要按时去接种。因为很多的预防接种，都是针对特定的季节，特定的疾病，卫生防疫部门都是作了精心安排的，和麻腮风疫苗，流脑疫苗，流感疫苗等。接种以后，还是可以起到一定预防的作用的。
另外，对于过敏体质的小朋友来讲，因为自然界中的过敏源有很多很多：如花粉、虫蠕、动物羽毛、冷的空气，所以要特别注意：如对花粉过敏的，在花粉播散期要减少户外活动，特别是公园里，鲜花房，家里不养猫、狗等小动物，不用地毯，外出戴口罩等。
我想，大家如能做到以上几点，一定会拥有一个强壮的身体。 最后祝
老师们，同学们身体健康!
老师们、同学们：早上好!
我今天讲话的题目是远离陋习，快乐生活。
有一个中国博士曾经对德国的酒鬼做了细致的观察：他发现在德国即使是一个喝醉了的酒鬼，他也不会随地乱扔酒瓶;而是摇摇晃晃，为手里的空酒瓶子寻找垃圾箱;找到后还会努力定定神，仔细看一下垃圾分类，再把瓶子放进去&&这就是典型的习惯行为。心理学对习惯的准确定义是：刺激与反应之间的稳固的链接。北师大著名的心理学教授林崇德曾对习惯有一个非常形象的描述：习惯就是心里痒痒的感觉。好比爱逛街的女人看见商场就产生一种心里痒痒的感觉，就想赶紧去逛，不让她逛，她心里就会难受。因此习惯是一种稳定的、自动化的行为。研究表明：人的行为70%以上都是习惯行为。所以我们说：习惯太重要了，我们的教育要想有效，就一定要让其养成良好习惯。德国人为何那么守规则?从不做闯红灯这样的事?答案就是从小所受的行为训练使然。
我们老师和学生在平时的生活和学习中都有一些好习惯，比如讲究卫生的习惯、认真听课的习惯、文明礼貌的习惯。同时，我们是否也有一些坏习惯呢?比如，是否有不及时完成学习任务的习惯呢?
美国学者哈里克曾说：世界上93%的人都因拖延的陋习而一事无成，这是因为拖延能杀伤人的积极性。
好机会往往稍纵即逝，犹如昙花一现。对喜欢写作的同学来说，当一个生动而强烈的意念突然闪耀在脑海，就会萌生一种难以遏制的创作冲动。此时，如果无暇执笔，一拖再拖，意念就会变得模糊甚至从脑海中消失。对擅长画画的同学来说，当一个神奇美妙的幻想突然跃入思维，此时如果拖延，就会错过一个好的创意，甚至失去一幅质量上乘的佳作。
更有甚者，拖延的恶习会让人丢掉性命。1776年的圣诞之夜，对于美国独立战争是一个重要的日子。刚刚吃过败仗的美军在华盛顿将军的率领下，利用英军疏于戒备之机，东渡特拉华河，特仑顿的司令雷尔马上派人送信给恺撒将军。当信使把信送到时，恺撒正在和朋友玩牌，于是他把那封信习惯性地随手放在了一边，打完牌后，才去阅读。等他读完这封信，感到大事不妙，赶紧召集军队，但是为时已晚。华盛顿率领的美军以迅雷不及掩耳之势攻占了特仑顿。最后恺撒命丧美军之手。
多拖延一分，工作就难做一分，快乐就减少一分。还有什么习惯比拖延更有害?还有什么习惯比拖延更容易使人懈怠?让我们都来树立现在就去做的观念：收到信件第一时间就去回复，订好了计划第一时间就去执行，课程作业第一时间去完成。这样，养成了好习惯，我们就会成为时间的主人。
古今中外很多名人对习惯有精辟的论述。美国著名哲学家罗素曾经说过：人生幸福在于良好习惯的养成。我国伟大教育家叶圣陶也曾经指出：教育就是培养习惯。俄国教育家乌申斯基说：良好的习惯是人在其思维习惯中所存放的道德资本，这个资本会不断增长,一个人毕生可以享受它的利息。另一方面,坏习惯在同样的程度上就是一笔道德上未偿清的债务，这种债务能以其不断增长的利息折磨人，使他最好的创举失败，并把他引到道德破产的地步。
同学们，昨日的习惯，已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，管好自己的嘴：不吃口香糖，不随地吐痰，不出口成脏，不高声喧哗，不吸烟喝酒;管好自己的手：不乱扔垃圾、不损坏公物、不动手打人，不索要钱物;管好自己的腿，不攀越栏杆、不践踏草坪、不踢厕所门。坚持高标准、严要求。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。从小事做起，在学习习惯、生活习惯的培养上狠下苦功。日积月累，滴水穿石。把日常行为规范内化为我们的自觉行动。学校管理为大家，大家都来支持他。我衷心希望，人人争当美化校园的使者，管理的主人。同时，希望我们东莞中学初中部的学生文明习惯，早日达到德国学生的水平，从而远离陋习，快乐生活，健康成长!
最后，我给大家推荐一本有关习惯的好书：《习惯的力量》，作者是美国畅销书作家，杰克·霍吉。这个书被美国《纽约时报》评为年度畅销书。相信你看完这本书后，一定会觉得大有裨益!
谢谢大家!
雷锋的个子不够高，体重还不够55公斤。体检时，当年的鞍钢弓长岭矿焦化厂总务股长陈日东就站在雷锋旁边，对那个场景记忆犹新，“检查身高时雷锋把身子挺了又挺，还踮起脚来，才1.54米，量体重54公斤。给他体检的是个老医生，摘下老花镜说，‘雷锋，你的身长、体重都不合格。’雷锋回答，‘这两天感冒，今早到此刻还未吃饭。’当时我还在旁边说，‘小雷，说话要实事求是。今日早晨我们不都是吃了两个酥火烧、一碗酸菜吗……’”
雷锋一句天真的话逗乐了体检医生伍哲明。他笑着对雷锋说：“你肚子好大呀!一顿饭能吃两斤。”雷锋却十分认真地回答：“医生，我真的很能吃。”
体检后，雷锋几次去找辽阳市武装部的余新元和戴明章，对他们说：“如果不给我换军装，我就穿便衣去。”雷锋那种对参军的执著态度和决心，让焦化厂的领导李钦荣于心不忍，松口同意他去当兵，这在当时很不容易，因为雷锋是生产骨干。
雷锋再把进攻的路线锁定在辽阳市武装部和接兵部队。他特意向厂里请了假，从弓长岭走了几十里路来到辽阳市武装部，几乎天天都去哀求。为了等着见辽阳市武装部余新元，他甚至在值班室里蹲了一宿。
连续几天，最终见到余新元，雷锋发挥他的优势，缠着他讲自我的苦难史，结果余新元被感动了，并把周围的工作人员也吸引过来听雷锋讲家史。
让余新元没想到的却是，第二天雷锋就拎着一只棕色小皮箱跑到兵役局里来，说，“，我把这点家当都带来了，这回我走定了，叫当不叫当都这样了!”
他放下皮箱就开始抹桌子，扫院子，打开水，到处抢活干，以少见的固执与坚决，让部队不得不重视起他来。
接下来为雷锋做说客的人增加得更多，除了矿上的领导，甚至连担任体检工作的医护人员也替他说情了，因为他每一天为各房间打扫卫生，宣讲参军愿望――雷锋是个天生的演说家。甚至与余新元的爱人田儒文(当时的辽阳医院外科医生)也相处得跟亲生母子似的。
余新元更被雷锋的决心所感动，打算帮忙他，为这件事他找了辽阳市__记曹奇，向地方政府汇报了雷锋想当兵的这个难题。雷锋是普通公民，当他的问题部队解决不了时，地方政府的支持意见往往能起到决定作用。
曹奇认为这样的好青年虽然身体条件不合格，但政治条件合格，同意并支持去当兵。有了地方的支持(其实这也只是一个借口)，余新元于是“设计”让雷锋先去新兵营当“便衣通讯员”，让他直接去接触部队的接兵干部。
余新元直接找了新兵营教导员李恒基：一开始，李恒基依然要坚持原则，余新元就再找戴明章商量体检如何经过的问题，戴明章担心体检表的问题。
余新元只好再想办法，去找主检医生吴春泽，吴不肯签，担心犯错误，当时的社会风气还是很纯正的。
最终还是余新元想到一个权宜之计，他在“甲乙丙丁”几类表中，填了份“丙”字表，因为每一百个兵里有五个预备数，如有人到部队里复检不合格，地方上还有回旋的余地，能够再补两个。这样，雷锋最终获得了一个宝贵的候补名额。
亲爱的同学们：
大家下午好！
今天是个特别的日子，是什么日子？今天是教师节！那么，我们应该对关注我们成长的校长们、每天辛苦工作的班主任老师和任课老师们说一句什么？……谢谢同学们！
今天我要和全年级1025名同学作一次谈话，这是我在暑假中就在时时考虑的，谈什么？谈新的学年我们要做什么、怎们做、面临怎样的挑战！我觉得很有必要。我们升入了初二年级，进入了人生最珍贵的、青春期中最敏感的岁月，取下了红领巾，部分同学光荣地加入了共青团，初二年级会有生物、地理的中考，还要为初三打下坚实的基础······不知道刚刚经历开学的各位同学们是否对新学期、新学年有着清晰而迫切的期待？今天，我将和同学们谈到四个话题。
第一个话题是“梦想与进取”！有多少同学认真收看了9月1日的“开学第一课”——《我的梦·中国梦》？一定很有感悟！我们从三湘四水来到青竹湖湘一求学一定是有着美好的.梦想的，只不过有的同学的梦想一直坚定而明确，有的同学慢慢淡忘或者不能坚持不知不觉地放弃了！不知道同学们是否听到过这样一个故事？英国有一位退休多年的老教师在清理旧物时，发现了一沓作文本。作文本上是一个幼儿园的31位孩子在50年前写的作文，题目叫《未来我是……》。布罗迪随手翻了几本，很快便被孩子们千奇百怪的自我设计迷住了。比如，有个叫彼得的小家伙说自己是未来的海军大臣，因为有一次他在海里游泳，喝了三升海水而没被淹死；还有一个说，自己将来必定是法国总统，因为他能背出25个法国城市的名字；最让人称奇的是一个叫戴维的盲童，他认为，将来他肯定是英国内阁大臣，因为英国至今还没有一个盲人进入内阁。总之，31个孩子都在作文中描绘了自己的未来。布罗迪读着这些作文，突然有一种冲动：何不把这些作文本重新发到他们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想？当地一家报纸得知他的这一想法后，为他刊登了一则启事。没几天，书信便向布罗迪飞来。其中有商人、学者及政府官员，布罗迪都将作文一一给寄了去。一年后，布罗迪手里只剩下戴维的作文本没人索要。他想，这人也许死了，毕竟50年了，50年间是什么事都可能发生的。就在布罗迪准备把这本子送给一家私人收藏馆时，他收到了英国内阁教育大臣布伦克特的一封信。信中说：“那个叫戴维的人就是我，感谢您还为我保存着儿时的作文本。不过我已不需要那本子了，因为从那时起，那个就一直在我脑子里、从未放弃过的梦想经过五十年我已经实现了！今天，我想通过这封信告诉其他30位同学：只要不让年轻时美丽的随岁月飘逝，总有一天美好的愿望就会出现在你眼前！布伦克特的这封信后来被发表在《太阳报》上。他作为英国第一位盲人内阁大臣，用自己的行动证明了一个真理：假如谁能把三岁时想当总统的愿望执着地努力奋斗五十年，那么他现在一定已经是总统了！
当然，梦想要有现实性，梦想要和汗水和眼泪联系在一起，不放弃，否则就是空想！
梦想是大家的，理想是个人的，我们要用自己的智慧去实现它。有了现实的理想，有了必须的知识与智慧还要什么呢？那就是坚持，坚韧不拔！同学们一定十分向往到迪斯尼公园游玩，（它也成为了快乐与好玩的代名词）。可是，当年迪斯尼为了实现建立“地球最欢乐之地”的美梦，四处向银行融资，被拒绝了302次之多，每家银行都认为他的想法怪异！其实并不然，他有远见，尤其是有决心去实现！今天，每年都有上百万游客享受到前所未有的“迪斯尼欢乐”，这全都出于一个人的决心——这就是坚持的决心！
类似的故事还有很多很多。无一例外，它们都告诉我们要完成既定的目标就必须坚持，坚持，再坚持！没有锲而不舍坚持到底的精神，就很难收获。新的一个学年，我们要面对生物、地理的会考，要为初三打下坚实的基础，有些科目还要提前进入初三内容的学习，我们无可避免地面临着一定的挑战。我们每一位同学都要敢于去想，要有较高的目标，更要有进取的行动，想偷懒时、身心疲惫时更要自我约束、自我鞭策。永葆一颗上进的心、进取的心将成为我们一生的财富！这是我讲的第一个话题“梦想与进取”。
第二个话题是“适应与团队”。我是学政治专业的，知道自然界、人类社会都存在着许多客观的规律，人们不能改变这些规律，但可以充分运用、利用这些规律为我们服务。我还知道，从原始人群到人类社会，发展到今天的地球村，人类就在一个又一个集体中生存和发展，我们的生活、学习、生产都离不开不同的集体协作。所以我要讲讲“适应与团体”。我们在生活中遇到的一些困难与不习惯暂时或较长时间不能解决，怎么办？是哀声叹气、顾影自怜、自我放弃、自暴自弃？还是去适应它、克服它？譬如说：我们的教室人数较多夏天很闷热、不舒服；学校离市区较远做交通车来学校费时费力，有时因故停了热水供应甚至干脆停水了等等……十分客观、难以忍受的困难摆在面前，不难受、不烦躁那是假的，怎们办？去克服、去战胜、去适应，这是我们应该去做的！“开学第一课”中请来了一位年轻的钢琴演奏者——刘伟。刘伟小时候因为遭到电击而完全失去双臂，但他狂热的喜欢上了音乐与钢琴！可是，钢琴这种乐器是专门为手而设计的啊？但刘伟硬是通过顽强的毅力，克服常人难以想象的巨大困难学习用脚趾弹奏钢琴。听到那一曲优美的曲子——“梦中的婚礼”流淌出来时，我都怀疑是幻觉！怎么可能？怎么可能呢？（这首曲子9班李佳雯同学最爱弹奏的）。刘伟居然用脚趾适应了专为手的弹奏而设计的乐器！这不能说不是一个奇迹！我想，我们生活中不可能有更大的困难与不适应能与此相比！我们遇到的这些又算什么呢？18班李奕同学视力几乎为零、从没看过黑板却在期末考试列年级前十名，18班王雨奚同学因患厌食症休学达两个月仍坚持跟班学习，16班王晶同学被误认为是周末留校学生住到周末留校生宿舍一个学期也无怨无悔，健美操训练队的同学每天在学习之余还要去一中体操房进行艰苦的训练，等等……很多就是我们身边生动的例子。再谈到集体，我们如何去理解并解决与班级、年级、寝室等集体不合“拍”的方方面面？如寝室开空调时间、晨练跑步快慢、食堂就餐排队等，我们要主动自觉地去适应集体、体谅其他集体成员，我们只是在家里的“独生子”！可以说，不能适应集体、团体生活的人是不会成为受欢迎的人，将来在学业上、事业上也难以成功！（有个别同学提出换班、换寝室等）。适者生存，不适者将被淘汰。这是自然界的规律，也符合我们人类社会。
第三个话题：“宽容与礼貌”。中国是文明古国、是礼仪之邦，自古以来，宽容就是中华民族的传统美德。同学之间、师生之间、父母子女之间以及与其他经常或偶然打交道的人之间，我们时刻要注意宽容，不睚眦必报，这样不但会减少许多冲突、打架事件，不但让他人免除不愉快，我们自己也会因为胸怀宽广而更加受人尊敬、受人欢迎！相反，一个不肯原谅别人的人，就是不给自己留有余地。用宽容的心境和同学相处，友谊才能稳固和长久。给同学讲一个故事——桐城六尺巷的故事：清朝康熙年间，张英在京城做大官，有一次收到家里一封信，原来自己家和邻居为一堵墙发生争执。他当即回信：“来信只为一堵墙，让他三尺又何妨。长城万里今犹在，不见当年秦始皇。”家里收到他的回信，就让出了三尺，邻居也让出了三尺，就成了六尺巷。我们同学之间、寝室室友之间，天天在一起学习、生活，难免有磕磕碰碰、意见不一或者干脆就是误会，那么我们应该如何去处理呢？我希望不要发生本班同学之间的打架事件、与别班同学外年级同学之间的争执打架事件！做文明人，不用牙齿和拳头、指甲去解决纠纷！宽容的表现是礼貌与礼让。我们同学们是正在接受教育的中学生。通过一年的学习，我们同学们在全校范围内树立起了有礼貌的较好形象：见到老师欠身打招呼、问候老师好、上下楼梯礼让老师、有事进老师办公室喊报告经允许后才进去……但我感觉，本期开学以来还有不够的。年龄渐长是不是有些害羞？不太打招呼了，在走廊上、楼梯间追闹弄得老师都东躲西闪，对生活老师不够尊重，对不教自己班的老师不够尊重，对关心教育得我们最多也最容易产生误会的班主任老师逆反顶撞，甚至对老师直呼其名，给老师起外号……这些现象时有发生。仔细想一想，每一位同学，你有过吗？你身边、班上有过这样的事吗？尊师不仅在教师节、不只在你心情好的时候，应该要印到你的骨子里、灵魂深处！礼貌更要延伸到家人、亲人、朋友乃至陌生人。美国著名的思想家、文学家（林肯称他为美国的孔子）爱默生说：彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。俄国著名文学家契诃夫说：在男人身上，智慧和教养最要紧，漂亮不漂亮，对他来说倒算不了什么！要是你头脑里没有教养和智慧，那你哪怕是美男子，也还是一钱不值。古今中外，对宽容与礼貌都予以高度的认同、肯定，我们同学们在成长的道路上任何时候都要记住加强宽容与礼节的修养。
第四个话题是“要有所敬畏”。我们处在这样一个张扬个性的时代，每个人都力求最大限度地展示自己。于是，“不走寻常路”、“非一般的感觉”这样的广告语成了新生代的口头禅和行为指南；于是，我的feeling（感受）、我不care（介意）这样汉英夹杂的短语成为时尚口语。似乎，人们都在“短、平、快”地追逐物质的丰裕；似乎，除了“我”，“其他的，我都不管”；似乎，人们都在无所顾忌地“我只要高兴就好”，肆无忌惮地“只要我的滋味”。甚至，不只一次见到有人把“人至贱则无敌”奉为座右铭。敬畏不是怕、畏惧，是一种修养、是一种自我约束，是一种法制意识、道德修养、纪律意识。古人敬畏神灵、老天爷，西方上敬畏上帝，现代人应该敬畏神什么？我们随着年龄的增长应该更加懂事，而不是更加胆大妄为、目空一切。小时候，妈妈吓唬我们：老狼来了！上学后，同学吓唬我们：老师来了！工作了，同事吓唬我们：校长来了！朋友们聚会，他们吓唬我说：老婆来了！这些应该归于畏惧一类，是怕抓住、怕有不良后果，怕自己的利益因此受损……，而不是对制度、对法律、对道德的敬畏。人要有所敬畏，不是讲一个人胆小怕事，遇到事情缩首畏尾，不是讲工作中要当和事佬，什么人都不敢得罪。人，总是要有所敬畏，是完全正确的。但这个命题并不是指一个人个人品质当中的勇敢精神，也不是指坚持原则所秉持的无畏精神，而是指在法律面前、纪律面前、社会公德面前、个人品质面前，知道哪些可以做，哪些决不能做。君子慎独，没人监督、督促时，我们要自觉地做到不乱吐乱扔；老师不在时仍然在安静从容的学习；班主任安排去做公共区卫生时，不磨洋工；做眼操、课间操，是从保护视力、锻炼身体出发（不是为了不扣分）。
大考、小考、测试、默写单词等，任何时候都不作弊，做一个诚信的人。作弊的人的人生走向是什么？有人是这样勾勒的：考上了大学也毕不了业，毕业了也找不到工作，找到了工作也养不活自己，养活了自己也找不到媳妇，找到了媳妇也养不活孩子，养活了孩子——以后孩子还是要作弊！所以说，我们一定要将纪律观念深植于心，自觉进行自我管理。做作业讲求真实效果，学习讲求学懂、落实掌握知识，不仅要知道是什么，还要知道为什么，举一而反三！要时时想到：我们学习的背后是家长的殷切期望，是老师殚精竭虑的教诲，还有国家和社会赋予我们的重大责任——今天我们桃李芬芳，明天我们将是国家的栋梁！我们有两只手臂，一只手实现个人的理想，另一只手要托起国家和民族的梦想——强国之梦，和谐之梦！
以上四个方面，我希望同学们都能努力做得最好，我想我们初20__级的全体同学一定会在保持、坚持已经养成的良好文明习惯的基础上，更加严格地要求自己，树立坚定的理想，永葆一颗上进的心。正如武校长所期望的：让这个年级成为学校的一面旗帜，为青竹湖湘一带来新的荣誉！任重而道远，同学们，发奋努力吧!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
“人人都环保、节约，地球就将更美丽”，我们每个人都明白这个道理，这就要求每个家庭都要尽力做到低碳生活。我就说一下我们家讲求低碳生活的一些小事吧，都是节约能源这方面的事。
首先是节约用水。我家每次用淘过米的水浇花;洗衣服的水用来拖地、冲马桶;洗脸水用来洗脚、之后用来冲马桶;还有在马桶的冲水槽里面放了两个盛满水的矿泉水瓶子，以减少马桶的冲水量。还有做到人走水停，随时关闭水龙头。
其次是节约用电。我家的灯都是节能灯;天气不是太热就不开风扇或者空调，即便是开空调也尽量高开一度。晚上只要写完作业，就尽量出去走走，既健身，又省电(不用开电视，更不用开灯)。
还有一点是节省汽油。我家虽然也算有车一族了，但低碳环保还不能丢。在我的倡议下，我们一家人达成了以下协议：路程很近就步行;路程不长不短就骑自行车或电动车;路程很远才能开车。这样我们每天就都能闻到只有农村才可能有的小树林的`味道了。
地球是我们的家园，也是唯一的家园，每个人都有保护自己家园的责任和义务，让我们携起手来，一起为低碳生活而努力吧!
“我家四口人，个个爱读书;都是教书匠，人人都写书。”这四句讲的是我家与“书”结缘。如何与书结缘呢?
先从两个女儿说起。上世纪七十年代初中期，孩提时代的两个女儿，正是学知识的最佳年龄，却没有学上。我的夫人东书兰，当时是中学英语教师，她很有主见，认为时光如流水，逝去不再来。决定自己来教两个女儿。我既高兴，又担心：家中没有学校的气氛，能学好吗?时间漫长能坚持吗?可她说干就干起来了。除了教语文、数学之外，还教她们英语口语。利用身边的场景，看到什么，教什么。口语练到一定程度，就教她们认、写英语单词。规定每天学习2—3个小时，晚上检查作业。一年四季不间断。
这样坚持在家学习了两三年，1977年学校复课了，我的两个女儿也上学了。由于家庭熏陶，耳濡目染，她们都喜欢上了英语，而且与书结了良缘，养成了坐得下来、学得进去的好习惯。所以她们在学校读书不感到吃力，成绩总是名列前茅。后来两个女儿先后考取了华中师范大学和武汉理工大学英语专业。大女儿以优异的成绩留校任教，先后考取了硕士研究生、博士研究生。独立出版了几部专著，晋升为正教授、博士生导师。二女儿也以优异的成绩留武汉理工大学任教，考取了硕士研究生，现旅居加拿大，仍教授英语。
我的夫人东书兰，更是与书结厚缘。请看她的《自画像》：
家父起名东书兰，
从此与书结厚缘。
苦读诗书十六载，
欣然选择教书班;
刻苦钻研勤执教，
喜得教学两俱欢。
知识经验多积累，
昼夜写书乐不倦。
年老退休无暇日，
义务辅导歌舞团。
教歌教舞教英语，
大家快乐我欣然。
老年大学诚相邀，
甘把余热献讲坛!
我也与书有不解之缘。大学毕业后，在县市党委办公室和政府办公室撰写公文20xx年，处处不离书。我看到“公文”这门学问有数千年的实践，尚缺系统的理论，决定弃政从教，投身研究。1985年我辞去政府公职，与夫人一起到大学教书。那几年我们非常辛苦，熬更守夜，索典寻源，终于有收获，出版多种专著和主编著作，为“公文学”的系统理论奠定了基础，受到公文学界的肯定，也遂了我写书的心愿。
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
大家好！
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步；因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐！
我的讲话完毕，谢谢大家！
古有文人苏轼曾说“博观而约取，厚积而薄发，吾告子止于此矣。”何为厚积?何为薄发?厚积意指超多、充分地积蓄;薄发指少量、慢慢地放出。“厚积薄发”则意为经过长时间有准备的积累才将有所作为。
“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”无疑是厚积薄发的表现。可为何千千万万的读书人也是“十年寒窗”，却并没有“一举成名”呢?在我看来，他们做到了“厚积”却没有做到“薄发”。
所谓厚积薄发，其实是一种吸收的过程。当你在不停积累知识的时候，就应不停地吸收精华，沉淀在自我心中，当需要的时候，则会“一举成名”。
之前看过一个故事，故事是这样的：以前有两个爱画画的孩子.第一个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一面墙。她告诉他:你的每一张画都要贴在墙上，给所有来我们家的客人看。第二个孩子的妈妈给儿子一叠纸，一捆笔，还有一个纸篓。她告诉他:你的每一张画都要扔在这个纸篓里，无论你对它满意还是不满意。三年以后，第一个孩子举办了画展：一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人称扬。第二个孩子没法展览，一纸篓的画，满了就倒掉，所有人都只看到他手头尚未画完的那一张。三十年以后，人们对第一个孩子一墙一墙的画已经不感兴趣，第二个孩子的画却横空出世，震惊了画坛。人们把第一个孩子贴在墙上的画揭下来，扔进了纸篓，又将第二个孩子扔纸篓里的画拾出来，贴在墙上。
在这个故事中，人们之后为何会对第一个孩子的画不感兴趣，原因无它，只是因为这个孩子“厚积厚发”，没有沉淀自我的画画技巧，这就同之前所说的未“一举成名”的读书人是一样的。
想起一种非洲植物，是有“草原之王”美称的尖毛草。它的生长过程令我印象深刻。最初半年，是草原上最矮的草，半年后，雨水一到，三五天，便有一两米高。
原先，前六个月里，它不是不长，而是一向在张根部，雨季前，虽露一寸，但扎根地下超过28米。当储积了足够的养料后，便一发而不可收拾，几天里，一下子就长成了草地之王。这种植物有力地向人们诠释了何为厚积薄发。
人生也是这样，成功之路不必须是百米冲刺，更像一场马拉松比赛。百米冲刺的优秀者，不代表就能获得马拉松冠军，这还是得取决于基础的积累与吸收。
各位老师各位同学，大家好，今天，我国旗下讲话的题目是《民族团结，同创辉煌》。
佛经中有这样一个故事：一天，释迦摩尼问他的弟子：“一滴水，怎么才能使它不干呢？”弟子们冥思苦想，众说纷纭，但始终回答不出来。释迦摩尼解释说：“把它放到江河海洋里去。”是啊，一滴水，风一吹便干了，只有投入大海才能永远不干涸,可见团结就是力量。
我们中国是一个大国，境内有56个各具特色的民族，豪迈豁达的藏族，温婉如水的彝族，滨海而居的黎族，能歌善舞的维吾尔族没有五十六个民族的团结，就没有我们伟大的祖国，是各民族世世代代的融洽相处，才使得这个大家庭牢不可破。历朝历代，各民族也始终是友好往来，随着民族融合的推进，各民族之间逐渐形成了血肉亲情关系。我们更应该明白各民族人民
和平、团结、融洽相处，成了民族历史发展的主流。中国拥有如此大的的名族之林，日次多的名族之心，倘若每个名族尽献一份力量那就有56份力量倘若人人都献一份力，那就有13亿的力量，国家又岂愁没有脊梁来支撑，名族又岂愁没有力量来均衡。爱国不是口号，民族团结也不是玩笑，它们都需要用我们的实际行动来证明。
同学们，爱国方显伟大，平凡又怎能遮盖，团结彰显力量，卑微又岂能阻挡。正如果戈里说的那句话：“为了国家的利益，是自己的一生变为有用的一生，即使只能为之效绵薄之力，我也
会热血沸腾。”伟大的祖国，需要我们携手共建。少年兴则国兴，少年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史与未来，热爱祖国的大好河山，热爱生活，努力学习，树立正确的国家观，为民族团结而奋斗。
尊敬的老师们、同学们：
大家早上好！
今天我在国旗下发言的题目是《摆正心态正确对待期中考试》
马上，我们将迎来本学期的期中考试，许多同学已经埋头苦读，投入紧张的复习中，但也有一些不和谐的音符，有些同学仍旧没有认真对待学习，学习态度也很不端正，不做作业，上课不认真听讲，这都是不应该的。期中考试是检测我们这半个学期以来，对于知识掌握了多少，对于平时扎扎实实学习的人来说，这是轻而易举的，但对于那些在学校不认真学习的同学来说，想一下子考个好成绩，谈何容易。
今天，在这里我想和大家谈谈关于考试的心态。
三分放松，七分焦虑是考试的最佳心态，是考试正常发挥的必要前提。考试前一天晚上，要准备好笔、尺等应考工具，早点休息。考试时要有正确合理的应试策略。卷面书写整洁，一尘不染。充分利用考前五分钟，慢审题，快答题。先易后难，循序渐进。会题不错，生题敢做，难题善做。做完题要进行全面检查，检查题目时要认真仔细。不必过早交卷，也不要在考试时浪费时间。用几句话概括，那就是：临场勿慌别紧张，增强信心仔细想，认真读题多思量，细心答题字漂亮。
因此，我希望每一位同学，都能从今天、从现在开始，一步一个脚印，用心去学习、复习，及时调整心态，保持乐观向上的'情绪，就一定能微笑面对考试，态度决定高度，相信只要我们大家能用正确的态度来对待考试，就一定能够交出一份满意的答卷，在这次期中考试中取得优异的成绩。
同学们，请收拾好行装，带上我们最锐利的头脑，怀着我们最纯洁的心灵，努力吧！带着我们的诚信和那颗永不言败的心，走向考场，走向明天！
我的发言就到这里，谢谢大家！
老师们，同学们：
早上好！
今天国旗下讲话的主题是：推普，从我做起。
所谓推普，就是推广普通话。不少老师、同学一定知道，今年的9月13日至19日是第12届全国推广普通话的宣传周。通过这一周的活动，我们要了解《国家通用语言文字法》和实施语言文字法的办法；努力提高自己语言文化素养和语言文字应用的能力；认真积极使用普通话，为弘扬祖国优秀文化出一份力。
“推普”活动开展到现在，在校园里我们随时、随处都能听到同学们字正腔圆的普通话。我们要一如既往地使用好普通话，构建和谐的语言生活。
据我了解，我们不仅认真推广普通话，还积极参加省第二届中华赞·20__诗词歌赋创作比赛，紧扣迎接和庆祝新中国成立60周年这个主题，围绕清明节、端午节、中秋节、春节等传统节日，深入挖掘传统节日的文化内涵、本土的文化特色和历史底蕴进行写作；积极参加第二届“我与经典有约”征文活动。
其实，我们不仅普通话推广工作做得好，诵读经典的活动各班也开展得丰富多彩，有声有色。本学期我校将继续开展读书活动，主题是“我与经典有约”。在活动中，我们要多读经典，多读好书。
曾看到这样一段文字，让我很有感触：
在遥远的深山里，生长着一种与众不同的竹子，在最初5年里，你几乎观察不到它的成长，总觉得它的高度仿佛一点儿改变都没有，不了解的人难免会下一个定论，这是一种长不大的竹子。但是，你耐心地等上5年以后就会发现，有一天，它就像被施了魔法一样，开始每3天大约两米的速度急速生长，并最终在6个星期之内长到30米左右的高度。
有什么神奇的力量？不是！原来，在前5年的时间里，它的根在地下没有一天停止过生长，它充分地汲取养料与水分，为将来有一天的“一鸣惊人”“一飞冲天”作一份最为丰盈与富足的准备。当机会终于来临的时候，它就会在刹那间绽放最为夺目的光彩！
说普通话，看经典不仅是推普周的事，普通话要天天说，经典要天天看。同学们，你们现在正处在学习的黄金阶段，要长成参天大树，只有把根扎得深些，得到更多的营养；只有把根长得更壮实些，贮存更多的水分；只有把根伸得更远些，才能担当起地面成长的重任。当你如痴如醉地沉醉在书海中，充足的养料就会源源不断地输送到你的根系，输送到你的枝干。
大家努力了，十年后，二十年后……展现在我们面前的将会是一片绿叶婆娑、枝繁叶茂的美丽风景。
让我们积极参加“推普”活动，积极参加读书活动，让自己在活动中得益匪浅，让自己成为秀外慧中的好少年，并预祝大家在活动中取得好成绩。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好。今天我国旗下演讲的题目是《昨天、今天、明天》有人说：人的一生有三天：昨天、今天和明天，这三天组成了人生的三步曲。但我说，人的一生只是由无数的'今天构成的，因为不会珍惜今天的人，既不会感怀昨天，也不会憧憬明天。乐观的人，喜欢描述明天的美好前景；悲观的人，总担心明天会发生什么不测。但生命的内涵只在于今天，生命是宝贵的，它是由一分一秒的时间堆积而成的，珍惜今天就是珍惜生命，荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟，再也无法挽留。如果在昨天，你为取得了一点骄人的成绩而沾沾自喜，或是因为做错了一件事情而愁眉不展，那么你就永远陷进了昨天的泥潭里。同时，你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐“今天”这班车驶向明天，一天一个驿站，一天一处风景，趁着明天还未到来，我们就应抓住今天，这样等待着你的才会是果实累累的明天。
我们不应该在昨天寻觅什么，也不应该向明天祈求什么，最重要的是怎样对待今天。在这有限的时间里努力学习，抓紧今天的分分秒秒，用今天的努力去弥补昨天的空隙，去实现明天的崇高理想。
期中考试即将来临，明确哪是重点内容、哪些内容自已还没掌握，制定详细的方案，合理地利用时间，才能轻松应对考试。如：可以把以往做过的题目拿出来看一看，对做错的题目要好好的领悟，体会解题的技巧和方法，避免出现同样的错误。学习态度也很重要，成绩差的主要原因不是智力，而是缺乏责任心，缺乏学习的自觉性、主动性和积极性，所以你要负起你的责任，认真对待考试复习。聪明的人，检查昨天，抓紧今天，规划明天；愚蠢的人，悲叹昨天，挥霍今天，梦幻明天。一个有价值的人生应该是：无怨无悔的昨天，丰硕盈实的今天，充满希望的明天。
勿谓今日不学有来日，勿谓今年不学有来年。同学们，让我们共同珍惜今天，珍惜现在的分分秒秒吧！
亲爱的老师、同学们： 弘扬传统美德
大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《弘扬传统美德》。
首先说热爱劳动是一种美德。
同学们，每年的五月一日是国际劳动节。这里我要说，劳动教育是人生必修课，良好的劳动习惯对于我们少年儿童的成长具有非常重要的意义。如果一个孩子，如果不爱劳动，自然就缺乏劳动的体验。说实话，同学们之中谁能真正理解和感受到“汗滴禾下土”“粒粒皆辛苦”的涵义?你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗?要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀! 劳动的过程也是实践的过程，学习的主要目的是为了应用和创造;如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去，更谈不上应用和创造了;同时，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用。
研究发现：儿童劳动时间越长，独立性越强;儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德。专家们分析说，让孩子从小生活自理，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息。这一调查结果证实了，劳动与孩子成才有着极其密切的关系。
我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程。经过老师们的了解与调查，不少同学经常在家帮助父母干家务，做一些象洗衣服、刷碗、摘菜、买东西、打扫卫生、整理房间等一些这些力所能及的事情。但是，也不排除有些同学老师或父母偶尔支使干点活、马上小嘴撅起老高的现象。
同学们，上帝为我们创造大脑，是要我们靠自己的本事生存;上帝赋予我们双手，是要我们靠自己的双手劳动。劳动增长见识，劳动是快乐的。我们要时刻牢记“以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻” 。我们要持之以恒，真正从内心把劳动当做自己生活中必须要做的一件事情来看待。相信，只要大家愿意去做，一定能从劳动中获得许多快乐，同时也获 得许多做人的道理。请同学们记住：热爱劳动是一种美德。
接着说感恩父母是一种美德。
同学们，我们从哪里来?听到这个问题，大家肯定都会说，是父母把我们带到世界上来的。是啊，当年的某一天，我们的父母用激动的泪水和幸福的笑容迎接了我们的到来。但当我们来到世上的那一刻起，父母们却多了一项繁重的工作——照顾我们。尽管这是一种沉重的负担，但父母们却毫无怨言地抚养我长大。为了给我们一个舒适的生活环境，他们总是那么辛苦，那么努力。小的的时候，我们总把这当作天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，应该知道该怀着一颗感恩之心去体谅父母，应该担当起照顾、孝敬父母的责任。
因为有了父母才有了我们，是他们给了我们生命，给了我们无微不至的关怀，给了我们前行的原动力，使我们有机会在这五彩缤纷的世界里享受生活的快乐与幸福。儿女有了快乐，最为之开心的是父母，儿女有了苦闷，最为之牵挂的也是父母。血浓于水，父母之爱，深如大海。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它素养如何，他们都是我们今生最大的恩人，是值得我们永远去爱的人。 然而，同学们，你们扪心自问：你们对父母的挂念有多少?你们是否留意过父母的生日?我国是一个有着几千年历史的文明古国，自古讲求孝道。同学们，或许一声祝福对自己算不了什么，但对父母来说，这声祝福却比什么都美好，都难忘，都足以使他们热泪盈眶!
感恩是一种对爱的追求，对善的坚守，对生命的尊重，对责任的执著!常怀一颗感恩之心， 常怀一份感恩之情，它会让我们在学习的道路上奋勇前进，它会让我们的生活洒满温暖的阳光。
再说说尊敬师长是一种美德。
老师，多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多每个人的成长和成才，都离不开老师的培养;社会的每一点进步和更新，无不饱含着老师的辛劳和奉献。解决疑难，教师是书;传递文明，教师是桥;科教兴国，教师是帆。从入学的第一天开始，我们的每一点进步，每一份成功，无不浸透了老师们的心血与汗水，无不来源于老师们的栽培与辛苦。
万里春风催桃李，一腔热血育新人。对老师的辛勤劳动，人们总是用动人的诗句来表达自己崇高的敬意和由衷的赞美。在我们的心目中，老师是美丽、淳朴、善良的爱心使者，她把自己的爱无私地奉献给我们每个人;老师像慈爱的母亲，用温暖的臂膀拥抱着我们;老师像辛勤的园丁，用甘甜的雨露滋润着我们;老师像一块块铺路石，用自己的青春年华为我们铺垫着一条成长的道路。
人说春蚕到死丝方尽，您——伟大的老师，您的爱，如阳光一般温暖，如春风一般和煦，如清泉一般甘甜;您的爱，细致而温暖;您的爱，高洁而伟大!此刻，我们心潮澎湃，思绪万千，千言万语无法深深表达我们的感激，万语千言诉说不尽我们心中对您的爱!
古人云：“一日为师，终身为父。”愿我们学生一声亲切的问候、一封表露自己感激之情的亲笔信、一个贺卡、黑板上一句祝福的话、讲台上一支鲜花或一杯茶、一个祝福老师的电子邮件带给老师的快乐和欣慰的感受。
同学们，尊敬师长、感恩父母、热爱劳动，是中华民族传统美德中最重要的内容，为了我们美好的明天，弘扬传统美德，请从尊敬师长、感恩父母、热爱劳动做起。
我的国旗下讲话完毕，谢谢!
我是独生子女，虽然有爸爸妈妈爷爷奶奶的陪伴，却一向渴望有一个弟弟或者妹妹。
有一天，妈妈告诉我我快当姐姐了!我很是吃惊，内心十分的复杂，既高兴又担心，高兴我最终能够有一个弟弟或者妹妹了，担心有了弟弟或者妹妹后，妈妈会不会不那么爱我了呢我独自回到房间，呆呆地看着窗外……
最终，这个小家伙出生了，我坐在手术室外，焦急地等待着。妈妈出来了，旁边还躺着个小弟弟，他闭着眼，嘴巴小小的，脸蛋红扑扑的，还盖着一层被子。我一向守在弟弟身边，时不时悄悄地摸摸他的小脚，那种肉乎乎的感觉瞬间把我萌化了，让我一下子对他产生了好感。我扭过头看着妈妈，妈妈对我说：“他就是你的弟弟哦，你们俩必须要相亲相爱。”我点点头，抱住了妈妈。
盼星星盼月亮，妈妈和弟弟最终能够回家了。我高兴极了，要明白，为了迎接弟弟的到来，我们全家忙前忙后了好一阵子。但没过多久，我就对他充满了冷淡，甚至敌对。弟弟回家没多久，我就发现爸爸妈妈没以前那么爱我了，他们常常给弟弟读故事，用积木给弟弟盖高房子，我很生气，开始捉弄弟弟，一会儿不理他，一会儿又打他，把他弄得哇哇大哭。
妈妈看出了我的心思，语重心长地对我说：“弟弟那么小，我们肯定要好好照顾他，你此刻这么大了，会自理了，我们当然就不会和以前一样照顾你了，并且，你要学会和弟弟分享爸爸妈妈的爱。”我听了，明白了许多。
此刻，弟弟一岁半了，我与他发生了许多事，每一件我都忘不了。每当他叫我姐姐或者雅姐，我心中便无比温暖;每当他喂我吃东西，我心中便无比感动;每当我上学，他总会走到门口，依依不舍向我告别，我心中便无比依恋;每当弟弟要我抱抱，我心中便充满幸福。
我的弟弟就是爸爸妈妈送给我的最珍贵的礼物。他带给我欢乐，他陪伴我成长，他让我学会分享，他让我家更加热闹幸福。我爱我的弟弟，也感激爸爸妈妈送我这份珍贵的礼物。
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!我是三年级的胡玲，我今天国旗下讲话的题目是《缅怀先烈，珍惜今天》。
清明节，是我们祭拜祖先，缅怀先烈的日子。
站在烈士们用鲜血染红的五星红旗下，让我们记起那些为了国家尊严献出宝贵生命的革命先烈，因为正是他们用鲜血和生命才换来了我们祖国昌盛、社会和谐、人民安居乐业的今天。
生活在繁荣、富强的新中国的我们是幸运的一代，也是幸福的一代，我们要珍惜今天这来之不易的幸福生活，继承革命先烈的光荣传统，做一个有理想、有追求的好少年。
虽然过雪山、踏草地的生活已经过去;虽然枪林弹雨的战争硝烟已经弥散，但是，我们对他们的感恩之心不会因斗转星移而动摇，我们要把感恩之心化作行动，努力学习、文明礼貌，以此来缅怀先烈们。
同学们，让我们把缅怀先烈，弘扬革命精神落实到行动中，从身边的点滴小事做起，让中国革命传统的火炬代代相传!
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是 年级 班
今天我讲话的题目是《用智慧开启智慧之门 用勤奋开辟成功之路》。
同学们，你可还记得第一次背起书包走进学校的情景?可还记得打开第一本课本、学写第一个字的喜悦与新奇?那踏进校门的一小步，却是人生的一大步。人生的探索之旅由此启航，我们以智慧为帆，勤奋作浆，开始驶向 那无比浩瀚的知识海洋! 我们的学校，是知识的宝库，是文化的走廊，是师生的乐府，更是人才的摇篮。同学们，在这宝库中 、走廊上 、乐府里，沐着晨光，你是否想过，今天该干些什么?踏着夕阳，你是否问过，今天有多少收获?
狄更斯说过，“我所收获的，是我种下的。”每个人都有机会成为有才能的人，就看你去不去争取这个机会。常用的钥匙最光亮，才能来自勤奋学习，历史上不是有无数人用自己的行动在证明这句话的可信吗?苏秦为了督促自己勤奋学习"头悬梁锥刺股"的故事,留下了千古学习的美名.匡衡为了学习,"凿壁偷光";车胤为了学习,"囊萤映雪";杨时为了学习,"程门立雪"等等.他们无一不是由勤奋加智慧获得了超越自身的成功。知识改变命运，真知影响人生。你是否也渴望像他们一样，以勤奋去获取知识，提高你的才能，改变你的人生?
正如郭沫若先生所说：“勤奋和智慧是开启成功大门的钥匙”。今天的我们应谨记他的话，放飞自己的青春，用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。 也许我们已经输在起跑线上，但决不能再让自己输在终点。后天的努力可以弥补先天的不足，珍惜现在的每一刻，努力获取知识。 对于我们九年级同学来说，我们已经朝夕相处，共同生活了我们一生中特别宝贵也特别难忘的三年青春时光，离中考还有36天，实际在校时间还有25天，我们将面临着人生的第一次选择，我们应该加倍努力，刻苦学习，为迎接中考做充足的准备;对于八年级同学来说，八年级是初中学习的一个转折点，我们应该好好把握，努力学习，不断提高自己;而七年级的同学也千万不要放松，我们现在的努力是在为以后的学习打下坚实的基础，只有地基打牢了，房子才会盖得更高。同学们，无论我们处在哪个学习阶段，我们都应该努力，抓住这段易逝的光阴 ，好好把握，将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。 每一次的成功都要付出艰辛和努力，要想取得成功就必须付出代价。正如冰心所说：“成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，却不知 当初它的芽儿，曾浸透了战斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨!”的确，不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香?我们正处于学习的黄金时代，大好韶华，岂能让光阴虚度?人生能有几回拼搏?人生能有几个花季?过去的就无法改变了，所谓黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，就是这个道理。只有勤奋求知、拼搏进取，我们才能奏响青春之歌的最强音!
同学们，只要我们树立远大理想，脚踏实地刻苦学习，不懈探索，就一定能用辛勤和汗水铸就美丽人生!让我们努力学习，从我做起，从今天做起，让勤奋的汗水浇开知识之花!让智慧之光照亮我们的心田!我们用拼搏书写一个无悔的青春!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
战鼓擂响，旌旗飞扬，高考的战火已经熄灭;六月流火，放手一搏，中考的眉眼也在我们夜以继日的发奋中一天天清楚。在本周即将到来的中考眼前，同学们，我们应该时刻记住，只有拼出来的美丽，没有等出来的辉煌。没有焚膏继晷，就没有苦尽甘来;没有挑灯苦读，就没有明日的欣慰;没有“不怕远征难”的坚韧，梅州户外饮水尚需知其源，回看这一千多个日昼夜夜，师长的鼓励与呵责永远如同漫漫永夜中的灯火，如同遍天阴霾中的阳光，让我们在前进的路上看见希看，看见前方晴朗的天。同学们，在青春的尾声里，记得感谢每一位为你付出过心血的老师，请用感恩的心往面对他们的瞳孔，无论是一个笑靥还是一个拥抱。最好的感恩就是，拿着你的录取通知，说你曾是他们的学生。
青春的旋律中，我们梦想并奋斗着，付出并欢快着，实现并超越着。没有比脚更长的道路，没有比人更高的山峰。站在中考门前，让我们骄傲地告诉自己：我与众不同，成功属于我。三年前我们播种下梦想，今年，就让我们的峥嵘岁月如花绚烂，让我们的梦想熠熠闪光!梅州网址导航祝愿同学们在中考中取得满足的成绩!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
同学们：
不久就要进行期末考试了，通过一个学期的学习相信同学们都很想检查一下自己的学习情况，同时也很希望自己能以比较优异的成绩向自己和家长汇报。那怎样才能达到我们自己预期的目标呢?在这里我想向全体同学提几点建议。
1、要注意保持良好的心理状态。随着考试时间的接近，有的同学难免会产生一些紧张心理，过度的紧张会起到反作用。那么你可以试着做深呼吸，也可以和好朋友做做游戏，让自己的心情得到放松。
2、掌握好复习的方法。一个学期过去了，虽然每个单元学习后老师都会帮助我们把所学的知识进行复习整理，但学过的知识还是比较零碎，甚至有些知识还会遗忘。所以我们有必要在期末复习期间把所学的知识加以系统的整理和复习，合理分配时间。那怎样复习才有针对性呢?我们可以把这个学期中每个单元测验卷都拿出来，认真检查一下，哪些知识是自己掌握得比较好的，哪些知识出错比较多的，错的地方到现在为止自己是否已弄明白，对自己掌握比较好的部分复习时可以少用些时间，对自己掌握得不好或出错较多的部分就要多花时间解决，但是要选择合适的复习方法。如学英语记单词很重要，但方法却很多。有的同学爱边念边记，有的同学爱默默无声地记，有的同学边看边记，有的同学爱多次反复记。不管是哪种记忆的方法，只要经过尝试，效果不错，就是适宜于自己的好方法。
3、要养成良好的学习习惯。学习习惯很重要。好习惯，一生受益;坏习惯，终生受害。坏的学习习惯比没有学到知识更可怕。在我们的学习中，有的同学边听老师讲课，边做小动作，学习不专心;也有的同学一遇到难题，就依赖家长、老师和其他同学。这些都是不好的学习习惯，对学习都会产生不良的影响。
4、以积极向上的心态迎接期末考试。
考试时，要保持情绪稳定，不要过于紧张。拿到试卷后，要认真审题，容易的题先做，难做的题后做。答题完毕后应认真检查，发现错误及时纠正。 最后，希望同学们能调整好自己的心态，把前进中的阻力转化为动力，奋力向上，克服重重困难，争取在考试中取得好成绩。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
自信，是我们每一个人都需要的，没有自信，我们只能应对困难而却步，没有勇气向困难挑战;当你充满自信的时候，总会勇敢地站出来，用智慧与困难争斗，用勇气与困难拼搏。
刚上小学时的我不自信，没有勇气，和同学们接触、交流得很少，当教师向我们提出问题时，只听“噌噌”，几只小手就高高地举了起来，而我的手却像块沉重的大石头，怎样也抬不起来。看着教师对同学们欣慰的笑容，再看看我这双“没有勇气”的手，我沮丧极了。
之后，我找到了我们的班主任，我问她：“教师，为什么我在回答问题时怎样也不敢举手呢?请帮帮我。”班主任笑了，他说：“你不敢举手是因为你不够自信，要相信自我能做到，不要怕讲错，只要你有勇气站起来回答问题，你就已经很棒了。”
我深深地记住了教师对我讲的话。
上课铃再次响起，班主任走进了教室，继续给我们上新的课文，当我们读完课文后，教师开始提问了，班主任问：“《静夜思》是谁写的?”又有好几个同学举手了，但这次班主任没有请任何一个人，而是把目光转向了我，用鼓励的眼神看着我。我也在努力地想把手举起来，心里不停的对自我说：“加油，要充满自信，还差点，加油;”最终我的手举起来!在那一瞬间，我的手举得最高，比任何人的手都高。班主任见我举起了手，便说：“这个问题请赵梓竣同学来回答。”我站起来，有点紧张，断断续续地说道：“《静夜思》是诗人李白。”话音刚落，全班响起一片掌声
自从那件事以后，我突然变得进取了，总是抢着发言，答对了，同学们鼓励我、支持我，答错了，同学们帮忙我、纠正我。我完全沉浸在欢乐与幸福中;自信能战胜一切;自信能克服困难;自信能让我们勇敢前进!
尊敬的老师、亲爱的同学们：
早上好！
历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。荀子说过：“人无礼那么不生，事无礼那么不成，国无礼那么不宁。”文明礼仪对个人来说，是思想道德水平和文化修养的'外在表现；对国家来说，是社会文明程度和道德风气的反映。而遵规守纪，那么是养成良好文明习惯的根底，是我们顺利完成学业、提高自身综合素质的重要保障。
我校的校园常规十项检查提出了明确详细的纪律要求，是同学们在校学习生活的标准纪律标准，是保障良好教育教学秩序的重要根底。在此，我向全体同学发出建议：模范遵守十项检查提出的纪律要求，养成良好文明习惯。
1、积极参加升旗仪式，在仪式过程中保持安静，升国旗时应肃立、行注目礼，认真聆听老师或同学的发言，必要时鼓掌表示尊敬或谢意；
2、认真参加集会活动。班会课时将书本文具收到桌洞中，保持课桌整洁，安静、认真地聆听老师或同学发言；
3、按照学校和班主任老师的要求按时进离校，生病或有事要严格履行请假手续，回校后要及时销假；
4、注重个人仪表行为，着装整洁、大方、得体，符合中学生身份，在规定时间内按学校要求成套穿着校服，言行标准、举止文明；
5、以班级为单位认真出好每一期黑板报，宣传社会热点、学校时事，展现班级同学的良好精神风貌；
6、住校同学严格遵守宿舍管理要求，认真清扫宿舍卫生，好个人学习生活用品，按要求使用水电设备，营造平安、卫生、温馨的生活环境；
7、认真做好班级日常卫生和周一扫除工作，养成良好个人卫生习惯，保持教室干净、整洁，为同学们的学习提供良好环境；
8、认真参加眼保健操和跑操，养成良好用眼卫生习惯，积极参加体育锻练，促进形成安康体魄，为提高学业水平和自身综合素质打下安康根底；
9、保护公物，放学后及时关闭教室的门窗和灯、扇、机、仪，保护消防栓、水电暖管线等公共设施，节约使用水电，构建和谐校园环境；
10、认真上好自习课，保持安静自习，认真做好预习、复习工作，努力提高自习课效率。
同学们，自由是相对的，是有条件的。鸟儿在空中飞翔，鱼儿在水中嬉戏，它们是自由的。但如果把鸟放入水中，让鱼离开水，那么它们不仅得不到自由，还会很快死掉。世上没有不受约束的自由，纪律限制自由，又保护自由。让我们共同携手，严格遵守学校各项纪律和规章制度，争做文明xx人，在校园中自由地学习和生活，享受成长的快乐。
谢谢大家！
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
今天我演讲的题目是“养成良好习惯，做文明小学生”。
我国是一个历史悠久、文化底蕴丰厚的文明古国，也是一个举世闻名的礼仪之邦。中华民族在发展历程中，形成了代代相继的传统美德。现在，我们二十一世纪的少年儿童要认真做好准备，好好学习，好好做事，将来才能把祖国优秀文化发扬光大。
那么同学们怎样开始行动呢?首先，让我们一起来争做文明礼貌的小学生，从自己做起，从我们从身边的点滴小事做起，养成好习惯，改掉坏习惯。比如：在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;在校园里，微笑面对老师和同学，热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时，能自觉遵守交通法规，与文明和安全同行;在公共汽车上，能热心地为身边的老人、怀着宝宝的阿姨、或者抱着孩子的乘客让座 “文明”就像空气一样，时刻围绕在我们身边，我们的一举一动都可以体现文明。
如果你还没有做到，就从现在开始。在家，做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。让我们爱护校园里的一草一木，让我们在课堂上认真学习，让我们和同学快乐友好地玩耍，让我们在这里留下童年最美好的回忆。将来当我们长大了，走向社会，我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民。
老师们，同学们早上好!
今天我在国旗下讲话的主题是《爱护校园环境，从我做起》。每当我们走进港口小学的校园时都能感受到她的洁净和美丽，虽然她的占地面积不大，但你瞧：两排整齐的教学楼，宽敞洁净的过道，崭新的橡胶跑道，宜人的花草树木无处不渗透着她的生机和活力。可是进来我发现我们的校园环境有了一些微妙的变化。如：楼梯旁的白墙壁上出现了黑黑的脚印和斑点，教室里常有一些纸屑，学校的大门口随处可见一些食品包装袋，厕所里到处是垃圾，花池里的花草树木总有人爱摸它……这些都是我们个别不自觉同学的“杰作”。大家说说这些是我们文明小学生的做法吗?回答肯定是“不”字。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园。大家积极行动起来吧!保护好我们的校园环境，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：
1、 从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。
2、 爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。
3、 提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡拾，仍进桶里不怕烦。
4、 自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。
各位老师、同学，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力!
谢谢大家!
【爱护校园国旗下讲话】五
老师们，同学们，大家早晨好：
当我们在绿树成荫的校园里漫步时，会有什么感觉呢?当我们在窗明几净的教室里学习时，会有什么感觉?当我们在整洁优雅的环境里生活时，又会有什么感觉呢?
从开学以来，我校大部分班级卫生扫除积极、及时、到位，卫生保持良好，不少班主任老师经常到教室和公共区内检查和指导大扫除，为确保我校校园环境的优美洁净无私地默默地工作着，值得大家学习和敬佩。 上周我们对全校各班教室进行了一次检查。在检查中，我们发现，有的教室墙面上有同学们留下的“佳作”——乱写乱画，这些“佳作”在雪白的墙面上显得格外刺眼;有的教室里地面上还有中午午餐时遗忘打扫的饭菜，不少班级工具柜外面沾上许多污迹，有的班级教室里的垃圾桶几乎装满，里面最多的是什么呢?是大家吃的各种零食包装袋。
这几周以来，我常常在校园操场、教室楼梯、教室走廊等地方，弓下腰捡起有些同学随意丢弃的垃圾。有的同学看见了地面的垃圾，却熟视无睹，不屑一顾，反正不是我丢弃的，与我无关;有的同学看见了，主动拾起垃圾，放到垃圾桶里。同学们，你们觉得刚才说的现象哪些与优美的校园环境不和-谐呢?
老师们，同学们，为了进一步提升我校校园环境卫生质量，讲究卫生，减少疾病发生，打造优美的学习环境，养成良好的卫生习惯，我们倡议：
1. 人人以爱护校园环境为己任，认真做好教室、办公室、公共区、厕所等卫生打扫，还给校园一个优美的环境。
2. 不在校园里丢弃废物和垃圾，主动做绿色环保卫士，主动捡起地面上的垃圾。
3. 不随地吐痰，不乱写乱画。学文明人，做文明事。
4. 办公室、教室里的劳动工具摆放规范，办公室的办公用品和同学们的学习用品摆放整齐。
5. 各班卫生委员每天坚持对教室和公共区进行卫生督查。
6. 住校生宿舍内务整理规范，讲究卫生，服从宿舍管理人员管理。 老师们，同学们，爱护环境，讲究卫生，提高环保意识，是一个国家、一个民族高度文明的象征，也是一个人美好素养和良好习惯的具体体现。让我们积极行动起来，以主人翁责任感，从自身做起，养成良好的卫生习惯，打造我们优美洁净的校园环境!
老师，同学们：
大家好！
今天我国旗下讲话的题目是《自觉遵守常规，培养良好习惯》。先来讲一个真实的故事：一著名餐饮企业招聘厨师，程序很简单，所有面试者均要求只炒一个大白菜，而众多未过关的厨师皆因炒完菜后没有将炊具洗刷干净、摆放整齐！这个故事告诉了我们：良好的习惯对一个人的成长以及未来事业的重要性！同学们，你们注定将会改变未来，创造新的时代。但你们有没有问过自己，你们是否能够承担建设美好祖国的重任？叶圣陶先生说：坏习惯，就像疾病一样，使人受害终身。那么，你是否已经养成了良好的习惯呢？大家可以看到，在我们的身边，还有一些同学随手在校园里扔废纸、零食袋等杂物；课间活动的时候，一些同学大喊大叫，追追打打，有的把教室里的桌椅都撞歪了，有的还撞倒了同学，造成了事故；尤其是现在，我们有一部分同学已经搬上了崭新、漂亮的新楼，新教室，一些同学进出教室，上下楼梯的时候，你争我抢，互不相让，这很容易造成一些不必要的伤害；不认真做广播操、眼保健操；放学队伍不整齐，路上胡打乱闹等等。这些坏习惯、坏现象、坏毛病，影响了同学们的形象，也影响到同学们的健康成长，还损害了班级和学校的荣誉。我们应该把这些坏习惯、坏现象、坏毛病统统抛弃。
假如你每天晚睡，你就有可能会经常迟到，学习时无精打采、昏昏欲睡，做事情也丢三落四、效率极低。反之，你若能养成早睡早起的好习惯，便能精神饱满、事半功倍。
假如你上课时三心二意，表面上做得端端正正，心思却飞到九霄云外，等到考试时，你必然脑中空空如也，一问三不知，到那时后悔便已来不及了！
好习惯需要从小培养。但是，要怎样才能改掉原来的坏习惯，养成好习惯呢？首先是靠自律。因为就算家人和老师现在能够约束你，但长大以后的生活，却还是需要你自己全去面对的'。其次，好习惯需要坚持。一个习惯的培养非一朝一夕可以完成。它需要长期坚持、循序渐进。最后，好习惯的培养需要家长、老师、同学的肯定与赞美。赞美不仅是对自身努力的回报，更是一股无穷的力量，推动我们克服惰性，养成良好习惯。培德曼曾说过：“播种一个行动，你就会收获一个习惯，播种一个习惯，你就会收获一个个性，播种一个个性，你就会收获一个命运。让我们从自己做起，从小事做起，从现在做起，为培养良好的习惯而努力吧！谢谢大家！
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好! 今天我在国旗下演讲的题目是《感恩母校，离别誓言》
当时光拖着夕阳冗长迷人的笑靥流转，
当岁月融着早春泛黄的浮尘漫天飘舞，
三年的绚丽时光，无数个星月轮回，已如流水落花般，在母校悄然流逝。
今天对我们而言，是一个值得铭记的日子。因为今天是我们九一班在九中的校园里参加的最后一次担任升旗任务。三年的初中生涯即将结束，此时此刻，我的心情无比的激动，也有着掩藏不住的不舍和留恋。
在今天这个特别的时刻，首先请允许我代表全体九(1)班同学，向关心教导、辛苦培育我们的领导、老师们，表示最衷心的感谢和最崇高的敬意。
感谢您 母校，给了我们一片成长的最纯净的天空，因为您，我们懂得了
感恩和幸福。
感谢您 老师 给了我们一双追梦的翅膀，因为您，我们收获了人生的智
慧和幸福
感谢你 朋友 给了我们同行旅途中最美丽的微笑，因为你 我们畅饮友谊美酒的香醇。
三年历练，刻骨铭心，老师，也许我们曾经任性，让您难过，也许我们曾
经调皮，让您伤心，但请原谅我们，那是我们经历青春、走过成长的真实故事，也正因为如此，我们更加难忘老师的精心培育。在这里，我代表九一班的全体同学向你们道一声：“老师，你们辛苦了!”
我们自信 少年自有少年狂，藐昆仑，笑吕梁，搏击长空，意气风发!
我们执着 海到尽头天作岸，山登绝顶我为峰!
我们坚定 乘风破浪跃龙门，破釜沉舟勇跋涉。
会当击水三千里，笑傲人生二百年!。
同学们，再有十多天我们就要走进中考的考场，迎接人生的第一场重要的挑战。我们无需太多华丽的乐章，无需太多热烈的掌声，让我们带上隐忍的精神，坚韧的毅力，以及不畏困难的信心和勇气在意气昂扬的斗志中出发。
我们相信三年砺剑 百日策马 我们定能勇闯雄关，
一朝试锋 六月扬眉 我们定能超越自我。
到那时，在六月如锦的繁花中，无数的灿烂笑靥将见证那比永远还远的铮铮誓言。
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
人们常说：“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”在我们的身边有没有“雷锋”呢?有。下头让我来介绍一位身边的“雷锋”吧。
有一次上体育课，教师让大家绕操场跑三圈。当跑到第二圈的时候，有一个女同学摔倒了，裤子破了一个洞，膝盖流血了，只见她痛得站不起来，趴在地上哭了。这时，梁小遇同学连忙停下来，蹲下身来跟她说：“没关系，我送你去医务室吧!”就这样，梁小遇同学扶起她向医务室走去。
这学期刚开学，为了让同学们能更多的书，梁小遇同学就提出在班级建一个图书角的想法。教师和同学们都很赞同，可是没有书柜要怎样办呢?梁小遇同学却说：“用我家的书柜吧，反正我家有两个。”此刻，同学们能够在班级里读到很多书，这一切都要归功于梁可遇同学这种无私奉献的精神。
其实，我们身边的“雷锋”还有很多很多，他们都值得我们学习。
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