作者:月影漫星河日期:2025-11-01人气:2
梁衡把栏杆拍遍读书心得体会(精选32篇)
阅读这本书,不再是简单的查阅资料,补充知识,而是与作者的一种对话,与辛弃疾的一种交流。有种走进作者,走进人物,走进那个时代的感觉。
下面说说本书的主人公——辛弃疾。辛弃疾是中国历史上由行伍出身,以武起事,而最终以文为业,成为大诗词作家的第一人。这也注定了他的词及他这个人在文人中的唯一性和在历史上的独特地位。
在我看到的资料里,辛弃疾至少是快刀利剑地杀过几次人的。他天生孔武高大,从小苦修剑法。他又生于金宋乱世,不满金人的侵略蹂躏,22岁时他就拉起了一支数千人的义军,后又与耿京为首的义军合并,并兼任书记长,掌管印信。一次义军中出了叛徒,将印信偷走,准备投金。辛弃疾手提利剑单人独马追贼两日,第三天提回一颗人头。为了光复大业,他又说服耿京南归,南下临安亲自联络。不想就这几天之内又变生肘腋,当他完成任务返回时,部将叛变,耿京被杀。辛大怒,跃马横刀,只率数骑突入敌营生擒叛将,又奔突千里,将其押解至临安正法,并率万人南下归宋。说来,他干这场壮举时还只是一个英雄少年,正血气方刚,欲为朝廷痛杀贼寇,收复失地。
但世上的事并不能心想事成。南归之后,他手里立即失去了钢刀利剑,就只剩下一支羊毫软笔,他也再没有机会奔走沙场,血溅战袍,而只能笔走龙蛇,泪洒宣纸,为历史留下一声声悲壮的呼喊,遗憾的叹息和无奈的自嘲。
应该说,辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的。刀和剑是在战场上向前拼杀的工具,势必会带着血雨腥风的记忆,是为杀气;与此同时,也会带着金戈铁马的奔腾,是为磅礴;别人写词用笔,力量也是只到纸背,辛弃疾写词也用笔,却是刀和剑的真实写照,在距离战争最近的地方,把感情深深地刻到生活和历史的记忆里面去。
以前读散文,总觉得有点太“散”,抓不住重心,但是我自从读了这篇散文后,我对散文有了别样的感受。我准备把辛弃疾通过这本书介绍给同学们,不是给他们介绍一本书,而是介绍一个爱国词人的多舛的命运,以及浓浓的爱国情怀。
在散文写作铺天盖地的年代,在散文写作没有了“王法”的年代,在散文写作变成了许多作家与写手的文字狂欢与梦呓的时代?梁衡先生以他“一年一篇”的虔诚写作,给散文创作带来了别样的文本,也为我们带来了堪为“范本”的“工巧散文”。这就不难理解,梁衡先生为何会成为“健在”作家中作品入选语文课本最多的一位。
有人说,阅读是一种对话,是读者与作者的交流。要实现这样的对话,首要的便是作者要敞开心扉。不愿亮出真性情的人,无法与读者以心换心,也就无法让读者用心去体味,进而感动。正如余华所说:“一位真正的作家永远只为内心写作。”因而,“理趣”之外,不得不提的,是先生在文章中、在字里行间所注入的无限深情。
在读过《把栏杆拍遍》这部散文集后,我认为其中的一些语句让我感受颇多:“辛弃疾的词不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的”,刀和剑是在战场上向前拼杀的工具,势必会带着血雨腥风的记忆,是为杀气;与此同时,也会带着金戈铁马的奔腾,是为磅礴;别人写词用笔,力量也是只到纸背,辛弃疾写词也用笔,却是刀和剑的真实写照,在距离战争最近的地方,把感情深深地刻到生活和历史的记忆里面去。“你看‘艰辛’、‘酸辛’、‘悲辛’、‘辛辣’,真是五内俱焚。世上许多甜美之事,顺达之志,怎么总轮不到他呢?他要不就是被闲置,
要不就是走马灯似地被调动”,良药苦口利于病,“辛弃疾”这个名字,对于这个国家又何尝不是一剂良药?但是,不是所有的人都会喜欢苦涩的滋味,辛弃疾的一腔抱负在现实面前处处碰壁,苦口的良药没有自己施展的天地,就变成了咽回心中的苦水,独自承受。“对国家民族他有一颗放不下、关不住、比天大、比火热的心;他有一身早练就、憋不住、使不完的劲。他不计较‘五斗米折腰’,也不怕谗言倾盆”,用的是:“蒸不烂、煮不熟、捶不扁、炒不爆”的表达格式,令人想到了关汉卿的义无反顾。
我自从读过散文后,我便开始喜欢它,喜欢它优美的语句和特殊的内容,但当我读过了《把栏杆拍遍》这部散文集后,我对散文有了别样的感受。
或许,在一些人看来,梁衡的散文因过于求工而影响它的自由心性,限制了它的自由发挥,但这并不影响我们对它的喜爱,因为我们中学生的写作是须先有规范而后才有可能真正走向自由的。
五一假期,有幸读了梁衡先生的散文《把栏杆拍遍》。想来,读梁衡先生的文章不算早,先生以“一年一篇”的虔诚写作,给散文创作带来别样的文本,也为很多朋友带来了堪为“范本”的“工巧散文”。《把栏杆拍遍》使我沉醉,不能释手,通过此文我才真正了解辛弃疾充满豪情与苍凉的一生。
楚天千里清秋,水随天去秋无际。遥岑远目,献愁供恨,玉簪螺髻。落日楼头,断鸿声里,江南游子,把吴钩看了,栏杆拍遍,无人会,登临意。
——辛弃疾《水龙吟》
虽很早就知道辛弃疾,但对他的认识仅止于一位著名的词人,一位壮志未酬的爱国将领,内心却不曾为他激荡过。而先生的文章,不仅让我重新阅读了辛弃疾的词,重新感受了一次辛弃疾,从而真正认识了悲壮得让人荡气回肠,执着得让人心痛不已的辛弃疾。在先生的笔下,他,真真切切得站在了我面前,一位沙场英雄,有着“封狼居胥”的壮志,有为君王赢得生前身后名的热血,然则现实却将这一切敲碎。爱国将军辛弃疾南归之后,手里立即失去了钢刀利剑,只剩下羊毫软笔,再没有机会奔走沙场,血溅战袍,他只能“像屈原那样仰问苍天,像共工那样怒撞不周。”感慨“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”笔走龙蛇,泪洒宣纸.他的词,不是用笔写成,而是用刀和剑刻成的;他的词,不是用墨来写,而是蘸着血和泪涂抹而成的。“把吴钩看了,栏杆拍遍”,临江水,望长安,登危楼——他用尽一生都在等待一个能重新征战沙场,报效国家的机会。“可谁又能懂他这个游子,实际上有着亡国浪子的悲愤之心?”本想以身许国,泪洒大漠,如今却空有一身力、一腔志而无处使。唯有登上危楼,痛拍栏杆。江水悠悠,似词人长叹,掩埋在历史的长河中……从词中跨越历史去体会当年稼轩的心境,这是我所不曾体验过的。毕竟,历史早已蒙上了太多的色彩和渲染,而梁衡先生用丰富的想象和深刻的理解为我打开一扇窗,让我看到了一个“积320xx年北宋南宋之动荡,才产生”的,在文人中具有“唯一性”、历史上具有“独特地位” 把栏杆拍遍的沙场英雄和爱国将军——辛弃疾。
掩卷沉思,再三咀嚼。如不是有渊博的学识,深邃博大的思想,梁衡先生怎能从中发出如此多的感悟?《把栏杆拍遍》一文中富有哲理的句子如同一泓清泉沁人心扉,笔下所绘的稼轩一颦一笑若隐若现。于是,在梁衡先生字里行间所注入的无限深情中,真切感受到先生对词人的同情和惋惜。我想如果稼轩在世,也会有当年白乐天那种“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”的感慨。当然,更有知音为何在千年之后出生的余恨。而我在阅读此文时,时而为其绝妙的一笔而赞叹,时而在平淡中品味生活的哲理,真是“此中有真意,欲辩已忘言”。
今天,我读了一篇文章,名叫《心田上的百合花》。
这篇文章主要写了:在一个偏僻遥远的山谷,高数千尺的断崖,生长出一株百合,它刚诞生时和其他野草长得一样,可它一直有一个坚定的信念:自己会开出一朵美丽的花。所以他努力汲取营养,在野草蜂蝶的嘲讽下开了花,它那挺秀的风姿不仅成了风景,也证明了它的身份。
这株小小的野百合,让我明白了许多道理。野百合面对野草的讥讽嘲笑,蜂蝶的鄙夷,没有动摇。它是执着而智慧的。百合花在用自己的行动来默默抗争,独行其道,它一直要向大家证明:它不是野草,而是一朵纯洁美丽的百合,不管你们欣赏不欣赏,不管你们怎么看我、怎么说我、怎么对待我,我都要开花!终于,百合释放出自己自身的能量,开出了一朵洁白、优雅、清香的花!这朵花是信念的结晶,是心血的凝聚。如果把这座断崖比作整个大社会,那么,社会里不仅有花,也有野草,只要抛下所有的绯闻与讥讽,坚定自己的目标,不断努力,相信所有人都可以成为断崖上的一朵花,社会中的一个亮点!
命运只会向挑战他的人招手,不能因为别人的一些话语而灰心丧气,人生的路途中,免不了被人误会、讥讽、鄙夷,而走出这片长满荆棘的路后,就是空气清新的大草原,我们要守着自己的决心,绽放属于自己的最美的花!
今天,我读了《三借芭蕉扇》这篇课文。印象特别深刻的是课文中由“三借”引出的“三骗”。是哪三骗呢?
“他(孙悟空)变做一个小虫儿,从门缝钻进去,钻到茶沫下面。铁扇公主一喝,孙悟空便钻进她肚子里,拳打腿踢。铁扇公证只好把扇子给了孙悟空。哪知道这是假扇子。”这儿讲了第一骗。
第二骗是“孙悟空又变成假牛魔王,铁扇公主不辨真假,把真扇子给了假牛魔王。”这是第二骗。
第三回骗是牛魔王将自己摇身一变,成了八戒,又把扇子从悟空手中给骗了回去。
为什么孙悟空被铁扇公主骗呢?为什么铁扇公主又被孙悟空骗了呢?为什么神通广大的孙悟空又被牛魔王给骗了呢?这就是因为他们遇事都没有多动脑筋,没有多想个为什么。
铁扇公主对孙悟空恨之不及,怎么可能吃了点苦,就非常“爽快”地把扇子交出来呢?
牛魔王一心在外鬼混,久久不归,怎么偏偏在孙悟空借扇期间却回来了?铁扇公主不曾怀疑。
孙悟空在骗到扇子后,有些得意忘形,竟然没识破眼前这个由妖怪变成的猪八戒,不加顾虑地将扇子给了眼前的这位师弟,真是粗心之极!
在现实生活中,也常常有一些人受骗上当,遇到事情没有好好地想一想有哪儿不对的地方,轻易地相信了对方。
所以读了本文后,给了大家一个启示:多长个心眼,特别是在你洋洋自得和遇到困难之际,不要轻信别人的花言巧语。因为骗子总在你没有防范的。
《白牙》中的主人公白牙的一生感受了两次爱,一次是温暖的、一次是深沉的。第一次爱在白牙的小时候。白牙从小就没有父亲,可是,母亲对白牙的爱还是无微不至的。白牙是一窝小崽中最幸福一直小灰狼,每一次妈妈捕食回来,白牙总是第一个吃的。哪怕是猎物很少,白牙也绝不会挨饿。在一次饥荒中,猎物都死光了,这一窝狼崽中只剩下白牙一个,它很幸运地躲过饥荒的厄运。当白牙吃得鼓鼓时,它便会淘气地和母狼打一架,它就当妈妈是个玩具,不停地像妈妈啃咬和嘶吼。当白牙玩累了,母亲会围着白牙,给予儿子温暖,白牙在妈妈的溺爱中感受爱,他的温和、乖巧、童稚的一面慢慢在心中萌发。就这样,白牙伴着母亲的爱快乐成长。然而一个夜晚,白牙跟着它的妈妈上了人类的船,从此白牙的生活从荒野生活迁移到了人类的生活。白牙不喜欢人类,特别是小狮子和棍棒发出的命令,使它心中产生了怒火和愤恨。它仇恨人类对它的统治。白牙变得孤僻,它白天不断地工作,夜晚忍耐天气和饥饿的侵袭,这中从未忍受过的痛苦令他心灵渐渐枯萎。这时白牙不和主任帐篷的狗交朋友,对人类也充满了敌意。它觉得人类就是自私、贪婪地禁锢住妈妈的邪恶统治者。因此它的印象中,人类只有缺点没有优点。如果在人类的世界里,妈妈是它唯一的希望,因为还有妈妈,小白牙抛弃了荒野,接受了被统治的命运。
黎明已经降临,刚睁开眼,白牙就看到一个陌生的世界,它发现自己被铁链紧紧地锁住。它看到一个人正向自己靠近,正当白牙意图用咆哮发出威胁的信号时,一记狠狠的鞭子让它打消了这个念头。那个人放开铁链,让一只藏獒跟白牙展开凶狠地搏斗。这时白牙才明白,原来主人将自己卖到了斗兽场,新的主人只会通过残暴的搏斗来谋取利益。搏斗了一天的白牙,虚弱地趴在地面,这里再也没有妈妈,再也没有温暖。绝望的白牙变成了恶魔,它只要一见到狗,就会给对方致命的一咬。它剩下的只有冷漠、残暴和无情,雪白的牙齿,也慢慢地只剩下血腥的味道。
古人说不烂的一句话:书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。诚然,在精神世界里享受美女与财富确实是值得人欣然一动的乐事。
对现如今的我们,有一件很值的偷懒的事情,我们不用费心的去寻思着应该看什么书,这一点我们的前人给我们提供了近乎无限的财富,上至春秋浩瀚轮廓的《论语》,中有唐代韵律顺畅的诗词歌赋,下有明清天马行空的小说《西游》,太多太多的书籍赋予我们不尽的心灵慰藉。不知大家曾有否静下心来默默的享受过一本书,真真的体会作者构建的真实而又玄幻的世界,虽没有视觉上震撼的效果,却留给我们无限的遐想,在任何你执着的地方添砖加瓦,找到自己的专属空间。
中华的传承,我们透过一本本的现实小说看透历史的齿轮刻划的痕迹。
古代的这片大陆有着浓厚的信仰文化,对佛家和道家的执迷到了绝对的高度,《封神演义》当中体现的更是淋漓尽致,尤其是对生活中无法达到的心愿,更是寄希望于神灵,请求获得庇佑。而对于现在的我们,就现实很多,科学为我们验证了没有牛鬼蛇神的存在,而在文化的衔接上就会出现断层,我们永远蔑视古人的愚昧,却同时少了古人那份执着的追求。
《红楼梦》无疑是中华沉淀最精华的一本书,它不仅仅透过一对年轻爱侣求而不得的悲剧体现一个家族的兴盛与衰败,同时也警预着时代的更迭给老百姓所带来的疾难与困苦。
现在美好生活也是在一片黑暗与斗争结束后才换取的重见光明。《平凡的世界》当中,人心的理想与现实的矛盾也为我们展示了我们不曾体验到的那种或许是撕心裂肺的痛苦,年代的隔阂,也只能让我们在书中体悟而已。
而在外国名著当中,我更倾心于《傲慢与偏见》,它也是在伊丽莎白和达西的身份地位有着巨大偏差的情况下,当两人发觉对对方的真实情感,依然执着着自己的内心,最终终成眷侣的心路成长历程。
无论国与国的文化有多少的差异,却永远少不了爱人之间追求幸福的主题旋律,不管是梁山伯与祝英台,还是罗密欧和朱丽叶,他们都为自己争取过,就都不会有遗憾。
耶稣曾说:你得不到,是不求;你求也得不到,是妄求。而往往人们就是看不到求与得的本质,在这条不归路上执着的觅着路。
书中的确有财富,就看你如何对待。
《从你的全世界路过》是微博上最会写故事的人张嘉佳献给你的心动故事。最初以“睡前故事”系列的名义在网上疯狂流传,几天内达到1500000次转发,超4亿次阅读,引来电影投资方的巨资抢购,转瞬便签下其中5个故事的电影版权。每1分钟,都有人在张嘉佳的故事里看到自己。读过睡前故事的人会知道,这是一本纷杂凌乱的书。像朋友在深夜跟你在叙述,叙述他走过的千山万水。那么多篇章,有温暖的,有明亮的,有落单的,有疯狂的,有无聊的,有胡说八道的。当你辗转失眠时,当你需要安慰时,当你等待列张嘉佳的故事里都有一些不太伤大雅的粗话,还时不时出现鼓楼新街口正洪街等熟悉的南京地名,还有一些让人忍不住一把鼻涕一把泪的都市痴男恋女……嬉笑怒骂间,每个故事里都有悲剧,但里面的小人物都是善良的,感情都是真爱的。就是这些真实的、温暖的、毫不矫情的正能量感动了网友,大家纷纷守在微博上每晚睡前等着看故事。
我也曾思考过,《从你的全世界路过》里的故事为何会引起这么多人的共鸣?正如作者张嘉佳所言,是因为所有故事里都不经意地透出了一种意念:“这种意念,就是从绝望里看出希望。人会绝望,也许是面临最大的困境,也许仅仅是情绪来临。找到自己起身的力量,找到继续前行的理由,这被我们称之为希望。我们都需要希望,而无论任何状况,希望确实存在。”勿言文字太矫情做作,有一些故事就那么肤浅轻松地、与世无争地、妖娆傲娇地,从你我的全世界路过,做一个能被故事温暖柔软的有温暖的梦想的人,其实是在用另一种不激烈的方式让世界更美好。
我们曾经都有些梦想居住的地方。比如,在依旧有炊烟的村庄,山水亮丽得如同梦里的笑容,每条小路清秀得像一句诗歌;或者在矮檐翘瓦的小镇,清早老人拆下木门,傍晚河水倒映着灯笼;或者在海边架起的小木屋,白天浩瀚的蔚蓝,晚上欢腾的篝火,在柔滑的沙滩发呆;或者在阳光跳跃的草原,躺下自己就是一片湖。
这世上任何一种坚强,都是柔软生的茧,你可以拒绝穿上盔甲,但是无法阻止长出的茧,这是一本帮助你的心灵变得强大的书,每一个温暖的故事,可能里面都有一个我们在这个世界路过的影子,韶光太好,怎么走过都是辜负;青春太短,怎么燃烧都是耽误;幸福太远,怎么奔跑都是驻足。不如潦草穿了衣服,一路种花,一路纵酒,在碧水青山里,写自己的句子去,白云深处一回头,年少时在山顶读书。那么,就让我们做个温暖的人,温暖的从这个世界路过。车时,当你赖床慵懒时,当你饭后困顿时,应该都能找到一章合适的……
我希望有个如你一般的人。这世界有人的爱情如山间清爽的风,有人的爱情如古城温暖的阳光。但没关系,最后是你就好。
从小,我便热爱读书。家里一年四季都飘着浓浓的墨香。今年暑假,我读了一本叫做《海蒂》的书,这本书教给了我许多道理,也给了我许多启发。
海蒂是个孤儿,从小和迪特阿姨住在一起,后来迪特阿姨把她送到了奥姆大叔那里,在那里,海蒂度过了她美好的童年。海蒂八岁时,迪特阿姨把她接到了法兰克福,海蒂在那儿还交了一个朋友叫克拉拉。可是,海蒂并不快乐。她想念奥姆大叔和奶奶,想念好朋友,想念小羊,想念原来的一切。最终,海蒂回到了家里。后来克拉拉来拜访海蒂,在这里,克拉拉治好了腿,在海蒂的帮助下克拉拉重新站了起来。
在生活中,我们有许多地方都要像海蒂学习。海蒂不管身在何处,都不忘回报奶奶,所以,只有心中始终充满感恩才会去珍惜爱,才不会错过人生中最珍贵的东西;海蒂坚持帮彼得学会了阅读,所以,真诚地对待朋友,不因他的短须而抛弃、远离,而是选择帮助他变得更好,这才是真正的友谊;克拉拉努力想要站起来,但却一次一次失败,可她还是一次一次尝试。所以,梅花不经历一番寒冷彻骨的考验,怎么会有那扑鼻的芳香呢?只有不怕失败,执着尝试,才能有所成就……
书中自有黄金屋,读书吧,同学们。相信我们会变得更好!
一听《波丽安娜》这本书的名字,这时一本关于女孩的书,班里的男生引起了不少的骚动,男生们不想看,把这本书撩在来一边。
起初,我并没有想看的打算,但是,在午读课上,老师让我们静下心来,安安生生的看这本书,我马上被这书中的故事情节深深吸引了,放下手中的作业,安静的在看书。其中,波丽安娜独自一人玩“开心游戏”,游戏规则很简单,在不开心的时候找出开心的地方无论在是么时候。她的姨妈波莉小姐把她安排在楼上的小阁楼上,屋里很闷热,没有画,没有毯子,没有镜子,但是波丽安娜并没有因此而伤心,而是从中找出 开心的地方,比如说,墙上没有画,但是波丽安娜找出了比还要好的东西,窗外的风景,看见窗外的风景,波丽安娜的不开心立马烟消云散了。
波丽安娜虽然是个孤儿,但是她并没有因此而自卑,而是玩“开心游戏”,乐观的面对自己的生活,并带动镇上的所有的人玩起了“开心游戏”。我要学习波丽安娜那乐观的心态,把悲伤化为快乐,成为一个没有悲伤,坚强,不自卑的人,不再担心不开心,勇敢的面对生活。
在今后的教育教学中我会时刻关注自己的教育行为及其有效性。多思考自己有没有先接纳孩子的情绪,其实孩子有时候只是为了宣泄情绪,简单粗暴的压制只能换来日后更大的问题。
唯有让自己成为孩子的倾诉表达的对象,才能真正走到孩子的'心里,才能给孩子积极的反馈,告诉孩子老师了解你的感受,知道你的困难,有什么话就尽管说吧!这样尽量引导孩子自己去寻找解决的办法而不是被动的接受一些强制的命令。
比如有同学讲话时,我们可以不用厉声喝道:,闭嘴。尝试着说:“有些同学有什么有趣的事情要告诉大家,等会下课我们来分享一下。”
结果可能会好的多。改变不能一蹴而就,但我相信只要我在今后的教育教学中留心观察,多想,多研究,努力实践,必然会找到科学有效的教育方法!
《秋天的怀念》是我很喜欢的一篇课文。它主要写了一位身患重病的母亲照顾双腿瘫痪的儿子的故事。同样是秋天,母亲选择了菊花,儿子选择了落叶。儿子把痛苦给了母亲,母亲却把痛苦深深地埋在心里。课文赞扬了伟大的母爱,表达了作者对母亲的怀念。
读了这篇课文使我想起了一件事。有一次我病了,爸爸妈妈虽然很忙,仍然请假回来看我。当时,我烧得很厉害,迷迷糊糊地就睡着了。我在昏迷中似乎听见妈妈打了手机,爸爸把我抱上了汽车。
等我醒来的时候,我已经在床上打吊瓶了。我看了看四周,妈妈在和医生说话。爸爸看我醒来了,就走到我跟前,我看见爸爸头上满是汗水。妈妈也过来了,一把把我抱在怀里。这时我感到一阵温暖,我感到父母的爱真是太伟大了。太令人难忘了。
读了《秋天的怀念》一文后,我非常感动。课文主要写了一位身患重病的母亲,照顾双腿瘫痪的儿子的故事。儿子因双腿瘫痪而暴怒无常,常常用摔东西,砸玻璃的方式把痛苦转嫁给别人。可母亲呢她只是默默地忍受着,不但不让儿子有死的想法,还要推着儿子去看菊花,看菊花那旺盛的生命。多么伟大的母爱啊!读了课文以后,我不由得想起了我的老奶奶。有一天,爸爸妈妈都在工作,爷爷奶奶去看得了重病的姐姐,因为家里没人,我放了学,就去老奶奶家吃饭。老奶奶一看我来了,非常高兴,马上就去包饺子给我吃。老奶奶年纪很大了,过了好长时间,才做好饭。可是她光顾着做饭了,没有扫地,床单也不整齐,我嫌她脏,所以不吃。后来我才知道,包饺子是很费事的,况且老奶奶又生着病。后来,老奶奶去世了。我一直感到对不起她。真想找个机会补偿她。
还记得这么一句话:读书好,多读书,读好书。这是冰心奶奶所给我们读书的话。冰心奶奶他长期为孩子写作,是我国最早创作儿童文学,对儿童影响很大的作家之一。
《忆读书》这篇文章是冰心奶奶写的。我很喜欢。主要写了冰心奶奶回忆小时候的事情。她从四岁开始读母亲交给她的国文教科书。还读我国的四大名着,有时还读错字。遇到不认识的,只读半边。读到《三国演义》还忘了不知什么时候才把书读到“分久必合的结局。她小的时候写作文曾被老师在作业本上写着“柳州风骨,长吉清才”的句子。读到《满江河》最使冰心奶奶动人的是李易安的《声声慢》。看到《红楼梦》里厌烦的人,到中年后才知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰。
从冰心奶奶读过这么多书中,她体会到:物怕比,人怕比,书也怕比。
读书,确实好。不仅可以开阔视野;提高自己的修养,还可以提高阅读能力和写作能力等。对于爱书或喜欢书的人来说,用手轻轻抚书,甚至能感觉到书的温度和脉搏杯杯的跳动。读书让我感受到智慧的光泽,犹如登山一样,好像眼前那瞬间呈现出仿佛九叠画屏般的开阔,让我平静坦然地度过每一个晨曦和黄昏。
在我们学习、生活和成长过程中要像冰心奶奶一样,让我们在生活中也离不开书!让我们也从书中吸取营养来充实自己,这是我们读书的目的。
我最近看了《爱丽丝梦游奇境》,讲述了这样一个故事:在一个无聊的午后,好奇心让爱丽丝跟着一只穿背心、手拿怀表的兔子跳进一个奇怪的洞后,她便开始了一段奇幻之旅。在这段旅程中她拥有能变大变小的身体、参加了永不停止的茶会、聆听过老甲鱼讲的故事,最后还在法庭上做了一回证人。最终,一片从树上掉下来的叶子,打断了她的梦境。
这真是个奇妙的梦,主人公爱丽丝是一个和我们年龄相仿的小姑娘。她天真可爱,富有同情心,最可贵的是她对一切事物都充满了好奇心。
我觉得,好奇心对一个人来说非常重要,特别是儿童。许多科学家、发明家都是小时侯对事物充满了好奇,并且这好奇伴随着他们的成长,成为他们探索科学奥秘的动力。牛顿对苹果成熟后不往天上“飞”,只会往地上掉感到好奇,发现了万有引力定律;瓦特对水开后壶盖为什么会跳动产生好奇,发明了蒸汽机。还有爱因斯坦、爱迪生……在好奇心的指引下,他们在各自的领域里为世界作出了巨大的贡献。
我虽然只是一名小学生,可脑子里也充满了“十万个为什么”:电梯为什么可以上上下下?恐龙为什么会灭绝?手机的信号是从什么地方来的?有些问题我可能很快就会明白,有些问题可能需要我长大后才能解决。不论如何,我都会保持这份好奇,努力学习,将一个个问号变成无数个句号,成长为一个对社会有用的人!
我读了《完璧归赵》,内容是赵国的赵惠文王得到了天下闻名的“和氏璧”,强大的秦王想得到“和氏璧”,说用十五座城池来换取它,赵惠文王便派蔺相如来处理这件事。秦王拿到和氏璧以后,却不想给赵国那十五座城池了,最后蔺相如用计策把和氏璧得回来,并且完整地带回了赵国,这就是“完璧归赵”的由来。
作者和朋友坐飞机到了火星,飞机碎了,朋友升天了,而作者却意外地存活了下来。他只有碎得像些挂着的干菠菜的衣服和肚子里的干粮,几乎等于一贫如洗(除此之外,他还有一把手,一盒火柴)。
作者认识了地主大蝎,它的迷林是它的命根子。大蝎请作者为它守护迷林,因为大蝎认为作者这个“外国人”(其实是外星人)就是迷林的守护神;大蝎的儿子小蝎去过外国,是个“新派”人物,有一些知识,看不惯猫人国里这些猫人的自私行为,却又无法改变事实,只好无比的悲观,每天与比迷叶还迷的迷一起嬉笑打闹;守寡在家的公使太太,带着公使的八个妾,最喜欢说的就是“不吃迷叶”,每天要说百十遍:“公使太太,到过外国,我不吃迷叶!”“喂,外国人,你该交房租了,五十国魂(猫国的货币),我们不吃迷叶!”最后,外敌入侵时,由于猫人的软弱无能和为自己着想,作者也见证了猫国的灭亡。
总体来说,猫人是非常自私,颓废和软弱的。它们时时刻刻为自己着想,官员种植迷叶(一种能让人的饥饿感消失,让人变懒的植物),收获后分给自己的亲戚,剩下的高价卖出;皇帝吃官员进贡的迷叶;老百姓只能吃饭菜,饥一顿饱一顿,生活非常艰苦;人们当兵只为了每月的那几片迷叶。猫人的宗旨是:欺侮别人,不合作,捣乱,彼此之间互相绝对不接触。
我难以想象——这样的国家是如何成立的?没有规章制度,国内到处乱成一团糟,竟然还有三千余年的历史!为什么不造反呢?后来,我想通了,因为这个民族过于软弱,过于自私,过于愚钝。它们没有文化,而皇上又过于“聪明”人民讲什么,他就提倡什么,可最后还是一事无成。
猫国的灭亡是必然的,它们不懂得合作,自相残杀,不灭亡,天理难容!毕竟,在这个世界上生活,只有一条规则——弱肉强食,适者生存。
由于其书名的讨巧,这本书适合送给即将毕业分别的同学,我就在大学毕业的时候得到了这本书,并有幸拜读了狄更斯的作品。之后又看了他的《雾都孤儿》,建议大家可以对比阅读:在奥力弗和皮普两个小家伙的命运沉浮中体会百味人生,眼泪和微笑共存。
《远大前程》并不远大,其实是一个小男孩的努力追求富家小姐,渴望进入上流社会的泡沫破碎的故事。颠覆了中国“人无外财不富”的传统观念,皮普在破产之后反而端正了心态,靠自己的勤奋努力重新得到尊重,并抱得美人归。这些,完全符合我们的“大团员”的审美思路。
《远大前程》是狄更斯晚期的作品,也是他最成熟的作品。这个书名是有讽刺意味的,它讲述了一个孤儿,匹普想当上等人的理想幻灭的故事,他最终没有当成上等人,当然也就没有了所谓的远大前程。本书以极其精彩的故事情节紧扣读者的心弦,生动地描写了一个饱受苦难并同命运不断抗争的孤儿匹普的心理历程,最后他终于悟出人生道理,成为一名普通人,并与初恋情人握手重逢,获得了圆满的结局。
《远大前程》的故事情节有它的独特之处,读来让读者有一种欲罢不能的感觉。本书的主人公匹普,更是联系其它人物角色的一条主线。环境可以改变人的命运,匹普就是被环境改变的。一开始,匹普还是一个孩子的时候是多么的天真,轻易信人,富有同情心。然而,匹普遭遇的宿命就是遇上了一位女皇般的姑娘,这位姑娘将透彻影响他的一生。他开始瞧不起自己,开始为自己的家庭环境及出身感到自卑,“而我一想到这座宅邸,心中就没有一丝阳光!同时对自己的行为也更为厌恶,也更瞧不起自己的家庭。”这是一段很好的情景交融的写法,在这样一所恐怖的房间里,匹普彻底瞧不起自己。是中了魔吗?不!这正应了一句真理:人是环境中的产物。是环境改变了匹普。进一步,匹普“交上好运”后,已鬼迷心窍了,非要去当上等人。匹普要求赫伯特教他礼貌与规矩,说明他急于想成为一个伦敦人。但是,无论怎样,匹普内心中的善良,还是可以体会到的。他暗中花钱支助赫伯特的事业,这表明他是一个善良的人,对朋友慷慨仁义,决不吝啬。知道他的恩人竟然是一个逃犯时,他开始从环境中蜕变出来。“与恩人道别开始变得沉重与焦虑了。”这说明匹普开始关心恩人的安危并且对恩人产生感情了。“即使缺钱也不再用恩人的钱。”表明匹普内心美好的东西开始复苏,最终,他还是过上了平凡而真实的生活。最后,匹普与艾丝黛拉手握住手,一道走出废墟,广大的天地沉浸在静谧的月华之中„„从废墟到夜雾再到月华,象征了匹普和艾丝黛拉爱情的三部曲,开始是不可能,后来是朦朦胧胧,最后是月光普照。这是一个大团圆结局,总算无遗憾。
出身贫寒,曾经经历过家庭破产的狄更斯用深刻的笔触,以一个底层平民男孩的视角,向我们展示了英国19 世纪初的社会全景。他的社会批判性,对下层人民的人道主义同情,及现实主义的创作方法和平实流利的语言,使这个伟大著作的可读性非常强,并不是象通常的大部头那样令人望而生畏。每天睡前读上一段,沉浸于皮普的喜怒哀乐之中,为皮普的未来梦想或担忧,能够使人感受到名著所蕴涵的神秘而温暖的力量。
我相信,小说是通往作者内心的跨越时空的桥梁,用心阅读,就能体会到作者的所知所想,所忧所感。名著的魅力是无限的,这也是作家魅力的体现。《远大前程》透过平淡文字,透射出作家对贫苦百姓的爱心和虚伪社会的批判。感受一个伟大的作品,感知一个善良的心灵,是莫大的享受。
多说一句,和所有文学作品一样,都不能摆脱其被政治利用的境况。从前苏联到中国“以阶级斗争为纲”的很长一段时间里,狄更斯及其作品被赋予了太多的阶级性。人们没有探讨作家和作品的良知和良心,而是不断利用狄更斯的所谓“阶级局限性”来对资本主义进行剖析和批判。在文学评论界中,这些作品都异常复杂。我想,我们不是道学家,不是革命者,更不是才子、流言家,我不想强行给200 年前的狄更斯贴上太多阶级标签。我们读书的目的只有一个:感受爱,享受爱。
我们的家乡是一片沼泽地区。那儿有一条河流。沿河蜿蜒而下,到海不足二十英里。我领略世面最初、最生动的印象似乎得自于一个令人难以忘怀的下午,而且正是向晚时分。就在那时我才弄清楚,这一片长满荨麻的荒凉之地正是乡村的教堂墓地;已故的本教区居民菲利普·皮利普及上述者之妻乔其雅娜已死,双双埋葬于此;还有阿历克山大、巴斯奥鲁米、亚布拉罕、特比亚斯和罗吉尔,他们的五位婴儿已死,也都埋葬于此。就在那时我才弄清楚,在这坟场的前面,一片幽暗平坦的荒凉之地便是沼泽,那里沟渠纵横,小丘起伏,闸门交错,还有散布的零星牲畜,四处寻食;从沼泽地再往前的那一条低低的铅灰色水平线正是河流;而那更远的、像未开化的洞穴并刮起狂风的地方,自然就是大海。就在那时我才弄清楚,面对这片景色而越来越感到害怕,并哇地一声哭起来的小不点儿,正是我皮普。
当你看到这一段的时候,脑海中是否能够想象出英国农村那种荒凉地域,尤其是在一个小孩子的眼中,更加可怕呢?我在小时候,就曾经在我家后面的小河边产生过这种恐怖心理。
所以,他的作品被大量的、不断的搬上荧屏,进行再创作。这部《远大前程》先后三次被改编成电影,可见其魅力无限。
“功名富贵无凭据,费尽心情,总把流光误。浊酒三杯沉醉去,水流花谢知何处。”这是《儒林外史》开头的几句。可以说,这也是整本书的灵魂所在。
这些话虽然已是老生常谈,可真正能明白人的又有几个“学而优则仕”,正是这句话害了一批又一批的读书人。他们把读书当成敲门砖——“书中自有黄金屋,书中自有圆如意,书中自有美娇娘……”。为了金钱,为了财富,他们可以废寝忘食地读书,可以从黑发垂髫考到白发苍苍:八十岁才中了状元的梁灏,花白胡子还是“小友”的周进,考了几十年一朝中榜,欢喜疯了的范进……儒林中为了功名利禄,消得人憔悴,衣带渐宽终不悔的又何止这几个鲁迅先生称封建礼教为吃人的礼教,那么称封建科举制度为害人的制度也不为过了。
读书,其实强调的是一个漫长的求知过程。王国维说得很好,读书分为三个境界:“昨夜西风凋碧树,独上西楼,望尽天涯路”这是立志。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”这是奋斗。“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”这才是最后的成功。而儒林中的那些一心只为功名者,第一步——立志,就走错了。在我看来,读书就是人在不断汲取精神食粮的过程。其中最关键的在于吸收,然后再转化为自身的力量。这与一日三餐的功效是一致的:吃饭,吸收营养,再促进自身生长。只可惜,儒林中的某些学子们只注重“食”,即数十年如一日地读书,却忽视了吸收。读书对他们来说,只是一个敲开荣华富贵之门的工具。一旦达到目的,这个工具也就毫无价值了。这些人,即使读一辈子书,也不会有半点知识吸收转化成自身力量。这些书,除了造成他们的“营养不良”,别无他用。
当然,“世人皆醉我独醒,举世浑浊我独清”的人在儒林中也不是没有。王冕就是其中的一个。他从小就因为家境贫寒而为邻人放牛。在牛背上,他仍旧博览群书,更自学成为了画没骨花卉的名笔。此后,下到平民百姓,上到知县财主都来索画。但王冕性情不同,不求官爵。朝廷行文到浙江政司,要征聘王冕出来做官,他却隐居在会稽山。后人提到王冕时,常常称其为王参军。但王冕何曾做过一日官能在功名面前,心如止水,不为所动,也只有王冕这些儒林中的凤毛鳞角了。
几百年后的今天,捧起《儒林外史》细细品读。时而为当时士人名流的庸俗可笑而叹息,时而又为贪官污吏的卑鄙丑恶而愤怒。吴敬梓以其幽默诙谐的语言,把封建社会科举制度的腐朽黑暗面刻画的入木三分。难怪后人有“慎勿读《儒林外史》,读竟乃觉日用酬酢之间,无往而非《儒林外史》”之叹。
我终于看完了《我飞了》这本书,我觉得要做真正的朋友就要真诚相待,不能相互猜疑。杜小亚虽然死了,但是朋友的心永远连在一起,他变成一个小天使落在单明明的肩膀上,别人都看不到他,只有单明明可以,这说明真正的朋友,心是永不分离的。单明明和隐形的杜小亚还可以交流,他们一起帮助结巴的周学好同学,在公开课上能够勇敢地站起来,非常流畅、有感情的朗读课文,得到了老师和同学们的热烈掌声,从此他不再自卑、不再胆怯。他们还帮助在全校演出中出错的月亮同学,当时全班同学都非常紧张,但大家能够互相配合、急中生智,虽然脱离了原来的剧情,演出还是非常精彩圆满。老师和同学们激动的拥抱在一起。
通过这本书让我感受到了团结的力量是无穷的,团队的荣誉至上,但要靠大家共同会努力才能取得。在学习中,我要像他们那样团结同学互相帮助、大量阅读开阔视野;在生活中,要孝敬父母、尊老爱幼。
读书学习是一件很奇妙的事情,当你明白你越多,才明白自己不明白的越多。当你认为人的肌体只需要食物时,那食物就变成了饲料。走进我的空间,跟我一块来享受这读书学习的滋味吧。
人累了,喜欢独坐一室,让疲惫之身得以安宁;心累了,喜欢捧起一书,让浮躁之心得以慰藉。
书是流消的血液,书是灵动的生命,书是无尽的源泉。在书中行走,我感到的是智慧,是幸福,是释放,是温馨的宁静,是激烈的舞动。
回首读书的日子,我仍忍不住怦然心动,一路走来,山高水远,我对书始终坚持着一种绵绵不尽的情感,夜阑人静,一书在手思绪万千。拜读古今中外灿烂的文学长卷,卷卷都缀满一个深深的情字,翻阅人世千般气象,万种风情的纸页。
触摸书中所诉故事的经脉,展读书中人物的笑颜,捧书中文章的内涵,那行云如水的语句,花雨缤纷的意境,真挚动人的情感,倾刻间唤醒了我沉睡的心灵像花瓣绽放在春阳中一般,有书的日子,充实,欢乐,振奋,青春的本色在书香的温润中闪光,炫彩,歌唱。
我们是人类未来的灵魂,社会不只是钢筋水泥建造高楼大厦,而是需要有鲜活的生命,娇嫩的心灵,祖国的未来。所以,作为学生必须锤炼自己的语言技巧,提高语言的感召力、说服力、鼓动力,拓宽自己的语言内涵,增强语言的亲和力、凝聚力、丰富自己的语言积累,再现语言趣味性、灵活性、厚重性。
当我们拥有了精妙的语言技巧,高超的驾驭本事、灵活的应变本事,实际上就是拥有了一笔取之不尽的财富,那时候,我们的每一句话都会真正起到“不是蜜,但能够粘住一切”的作用。而这些本事的获得,只能信赖于书,仅有读书,我们才能拥有源头活水,才能滋润我们求知若渴的心田,仅有读书,我们才能引领社会的发展和提高,仅有读书,仅有多读书我们溶于社会才会得心应手,左右逢源,妙趣横生,事倍功半。与书为友吧!因为读一本好书就象严冬里遇到了炭火,它会以无私的自信给你燃起澎湃与活力。
与书为友吧!因为读一本好书就像酷热的夏天遇到了浓阳,在你孤芳自赏时,给你浮躁的心灵泛起轻爽的凉风。
与书为友吧!因为读一本好书,就像迷途的航船遇到了航标灯,高扬梦想的风帆,驶向人生的旅程。“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲,眼前直下三千字,胸次全无一点尘”“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒”。
与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
像蝴蝶飞过花丛,像小溪流过山谷,每当我记忆少年时代,我就情不自禁表现出愉悦之情了。
在记忆的心扉里,少年时代的读书犹如一幅流光溢彩的画面,犹如一首跳跃着欢乐音符的乐章,使我感到书香四溢乐满怀。
确实,我爱读书,所以我快乐。
当我双手捧起一本书,遨游在书的海洋里时,感觉到书是一种享受,是一种快乐。也许是这样,书成为我最真挚的朋友,成为我最知心的伴侣了。
是的,读书可以给予你一种伟大的力量,给予你一双飞上未来与历史的翅膀。因此,每当做完功课的我会双手捧起一本书倚靠在长椅子上,品尝着书中那精彩的场面。渐渐地,仿佛自己走进了书中的另外一个世界:为《卖火柴的小女孩》里的小女孩而伤心;为丑小鸭成为高贵的天鹅而欢乐;为鲁滨逊的坚强而震撼……
人们常说“书籍能使人得到快乐。”不错,当你烦恼时,捧起一本书在雨天里品味,心中的忧思愁绪随着窗前的雨丝逝去。当你欢乐时,读着一首首抒情的诗,心中的欢乐更加甜蜜,心情更加舒畅。
我爱读书,因为在读一本书的时候,一些烦人的杂念从你身边溜走,只知道什么是坏,什么是好,什么可以做,什么不可以去做。因此,读书的人总是彬彬有礼,总是宽广无边。
但,读不同的书籍,会给予人不同的感受,不同的心情:读历史,能使人了解不同时代,遥远的人物与事情;读小说,能使人感受主人当时的心情,体验了主人公的经历;读科幻书,能使人置身于新奇的幻想世界;读大自然的书,能给予人探索奥秘的知识……
读书,可以使人的心灵得到纯洁,使人的精神得到升华,飞向一个绚丽神奇的世界。高考满分作文网
读书使人避恶,使人向善,使人聪慧,使人高尚……
难忘啊,读书的时光!总是花一样的年龄,梦一般的意境,有父母反复的叮嘱,有老师谆谆的教诲……所以我真想一辈子读书——读书真好。
以前我就看过许多日本知名作家的大作,以为黑柳彻子的《窗边的小豆豆》就是日本文学最顶级的高峰,直到读了东野圭吾的《解忧杂货铺》,我才体会到了文学的另一座高峰,那就是——奇!引人入胜的奇,环环相扣的奇!
本书讲述了三个小偷——翔太、敦也和幸平发现了一个废弃的杂货店,便在里面暂时躲避风险。在这里,他们发现了改变他们命运的信,那是月兔寄来的,她把自己的烦恼统统写到了信上,她的爱人生病了,而她却想参加训练,但却不能兼顾爱人,她不知道该怎么办。三个小偷第一次受到如此大的信任,他们借浪矢老爷爷的名义认真地给月兔回了信。通过月兔的第二次来信却得知她没有手机,这使三个小偷十分惊讶,她居然没有手机!便问了一下她今年看的电影。当接到回信时,他们惊奇的发现原来她活在1977年!原来这是一个可以跨越时间的地方!他们劝月兔不要再去训练,因为他们已经知道日本抵制了这场运动会,可月兔还是参加了集训。敦也气得直喊月兔傻瓜!但是由于月兔的丈夫去世了,月兔忙于照顾丈夫,没有被录取,这才避免了更大的失望。三个小偷长舒了一口气,这时又进来一个茶色的信封。
克朗是一家鱼松店店主的长子,酷爱音乐,但他的家人却不支持他。到底是继承鱼松店还是追随自己的音乐梦想?克朗把问题抛给了浪矢爷爷,可浪矢爷爷的回复却让他大跌眼镜。问题一个又一个的出现了……就在帮助大家解决问题的同时,三个小偷的心理也悄悄发生着变化。
通过阅读《解忧杂货铺》这本书,我明白了,在人生的岔路口上,应当选择那条阳光大道!
傍晚,我正在聚精会神得做着作业,哥哥神秘兮兮地从背后掏出一本书,那正是我期盼已久的书,书名是《哈利·波特与魔法石》。哥哥告诉我,如果我把作文写完,他便会让我阅读这本书。后来,我不管三七二十一马虎地抄完了。他给了我,从此后,我总是挤时间去读,就这样子一个星期我就读完了。
哈利波特是本书的主人公,他在德斯礼家度过了十年光阴,饱受了各种嘲笑和讽刺。后来他被一名叫海格的巨人带到了一座名叫霍格沃茨的魔法学校。这时他才恍然大悟,他是个巫师。他在学校里努力学习受到了老师和同学们的肯定。在最后在好朋友罗恩和赫敏的帮助下拿到了魔法石打败了神秘人伏地魔赫奇洛教授,受到了校长阿不思·邓不利多的嘉奖。
我最喜欢主人公哈利波特了。他有些弱不禁风的样子,但他勇敢坚强地战胜了敌人。他用自己无人能比的智慧和取得了魔法石。当他受到别人的嘲笑和讽刺时,他从不会与那人为敌,并追究自己的责任,宽恕别人,从而,他变成了学校里好人人人喜爱的孩子。
看过后我很是内疚,因为我正是与哈利波特相反的人,从来不能让别人说我一句坏话,那时我总觉得有人怀疑我。妈妈说:“你就像满身长刺的刺猬,稍有刺激就炸着刺。”这种脾气,害得我人缘有些不好。所以我要向哈利波特学习尽量说话温柔些,脾气压低些。
人不能为了一时的利益而损失了自己的一名誉。人要有善良之心,不论你家境贫穷还是富有,只要你心地善良别人就会觉得你很了不起,他便尊重你。
今天,我读了《女娲造人》这个传说故事。知道了很多有趣的传说。
这个传说里面讲了一位美丽善良和爱百姓的好神仙,名叫女娲。盘古开天辟地之后,日、月、星、辰、山、川、草木等都有来了,但是女娲娘娘总觉得少了些什么。一天,女娲娘娘了来到水池旁,看见水里的自己影子,觉得很有意思。于是她便坐在水池旁,抓起一团黄泥,按照自己的模样,捏了个小娃娃,不一会儿,这个小娃娃会走,会说话,十分可爱,女娲娘娘就称这个娃娃叫“人”。女娲娘娘造出一个人还不够,就捏了很多。女娲娘娘使这个世界充满了生机,久而久之,人将面临灭绝。女娲为了让他们繁衍生息,便造了一男一女让他们结婚生子,这样人类就繁衍下来。
读了这个美丽传说故事,我知道了女娲是这样造人的。
我最近在读曹文轩先生的《细米》,橙黄色的封面,大片大片的金黄色,一个少年呆呆的在稻田前守望。
细米,本来是一个单纯的男孩子,和其他所有乡村里的孩子一样,他爱脸红,喜欢在田间和同伴嬉戏。然而随着来这里插队的女知青的到来,这个叫梅纹的女子,改变了他的生活。
天空与月亮,就像一块蓝色的绸子展开了,露出了一面镜子,这就是梅纹和细米登上芦苇丛中的了望塔,看到大自然神秘而美丽的.景色,细米生来便有一种发现自然中美的天赋,淘气而又腼腆,瘦小而又胆大,充满了想像力,更有自己的主见。我相信细米的不少非凡举动一定会引起读者的兴趣的,如他惩罚小七子,如他骑发疯的大白牛,如他为了梅纹而去偷考试卷子,但最让我倾心的是他用一把小刀在满世界刻下的图象,还有他在竹林背后的高墙上创造的一幅巨大的“壁画”。这就是细米最大的不同之处,是他的“精神之美”所在。而对应的,梅纹能够以她的不同于乡间的,女子独有的敏锐的感觉,来开发引导细米。如果梅纹受到了什么困难,细米一定会奋不顾身得来帮助她。
这就是细米,这是一个十分勇敢又害羞的男子孩。
读了市教育局杨芮局长的《关于阅读的问题》一文后,感触颇深。确实如此,读书使人心理、精神、人格气质不断发生根本性的变化,在思想的超越性和言说的有限性之间感到生命的飘逝性,在怦然心动的阅读中体悟无边的人类忧思和生命意义的升华。写过多部描述战争的小说作家黎汝清在读书时的体会时说:“在书的天国里,我是自己的上帝。对于历代帝国将相我可以呼之即来,挥之即去,我可以超越时空在古往今来的书海里任意遨游,我可以与老子促膝谈心,也可以跟黑格尔老人争辩是非,我可以扼腕叹息,可以体验人生至福。”是啊,读书越多,想象越丰富。它使人的大脑更充实,心胸更加宽广,信念更加坚定,内心更加和谐。
从我读书的经历中深深体会到,读书是我成长的智力支持和精神动力。当简爱说“我们是平等的,我不是无感情的机器”,我懂得了一个人的自尊;当鲁迅说“地上本没有路,走的人多了,也便成了路”,我懂得了创造的重要;文天祥在屠刀下高吟“贫贱不能移,威武不能屈”,使我懂得了什么叫气节;海伦在失明又失聪的情况下,毅然坚持学习,最终成为著名的作家,使我懂得了这叫意志......所以,读书是我充实生活的精神支柱。
读书有助于我们形成正确的人生观。读书必将各种信念注入我们的脑海,使我们充满崇高的思想,从而使我们入神忘情,灵魂升华。学然后知不足,教然后知困。孔子这句话,以前我不够理解,现在我知道愈是学习,愈是发现自己的无知,当了教师,才知道教书育人是多么的不容易。教师怎样才能成功?首先做到:敬业、乐业。敬业,就是要崇敬教育工作。“职业”只能教好,“敬业”才能既教好书又育好人。没有敬业精神,当不了一名好教师。教师要在教书育人中享受快乐,教师还必须勤于反思、不断提高自己的学养,而读书是促进教师人生发展和专业成长的最好途径。社会的发展需要教师的知识应该是复合型的,既要横向拓宽,又要纵向深化。新课程的理念就是要打破学科界限,强化通识教育;教师的知识还应该是超前的,要有未来意识,要超越时空界限,了解前沿知识,弥补教材内容滞后的欠缺;教师的知识也应是动态的。只有不断读书学习,不断补充、丰富原有知识结构的教师,才能跟上时代的步伐。
“让我们共同提升对阅读的认识,自觉地积极主动地进行阅读吧。“这是杨局长发出的倡议,那就让我们在生活中,在工作中,在闲暇中,在匆忙中,拿起一本书,读起来,不仅使你振奋起来,精神起来;而且,你的学生,学生的学生,还有我们的民族都会随之精神起来!
读书是辛苦的,但又是快乐的,对此我无怨无悔。读书使我对教师职业更加热爱,并始终洋溢着教学的激情;读书,给我不断注入新鲜的血液,为我增添了教育的智慧;读书,还使我学会了思考,懂得对教育教学中存在的问题进行探索,也使自己对教学艺术的完善追求比以往有了深刻的理解。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学无止境。在今后的学习工作中,我将坚持不断“充电”,不断拓宽自己的教育教学视野,不断开放学生学习的空间。我因为忙碌而感到充实,工作中因为有学生的存在而感到快乐,生活中因为有书的相伴而感到精彩。
如果说冬日读书如温暖炉,那么春日读书如赏百花。当代诗意语文倡导者王崧舟说,底蕴是书堆起来的,生命不息,阅读不止。前苏联教育家苏霍姆林斯基说,教师的教育素养提升取决于读书、读书、再读书!
学生时代的我喜欢读名著、散文、诗歌。工作后,由于写论文、班级管理需要,我渐渐接触到了教育著作。无论白天多么忙碌,回到家靠在床头或沙发捧上一本书顿时全世界都静了。在书里,我读到了许多自己不知道的东西,也找到了许多心灵的共鸣。就在一页一页的翻阅中,我感觉自己畅游了一个全新的世界,又像遇到了心有灵犀的朋友,当我迷茫彷徨时还有高人指路。如此美妙,每天合上书本我都感到满足愉悦不已!
第一次听说县教研室下了音乐论文通知,我激动,又紧张。在找继续教育的学习笔记时也翻出了徐小懿等编著的《声乐演唱与教学》。这本书不看不知道,一看吓一跳!简直全说到我心坎里去了!尤其是"歌唱心理在演唱和教学中的作用"这一章节活脱脱就是写我,也是写了不少同学共同出现的歌唱心理。于是,我迅速将自己的体会落笔成文《关注学生的歌唱心理,提高歌唱教学的有效性》后荣获县二等奖。第一次写论文就能获奖,不得不说这是莫大的鼓励。就这样,"读教育著作是很有趣的,关键还有指导性"让我渐渐走进教育阅读的美好世界。
此后,我的办公桌、床头常常会放着各种种样的书籍。有时候是工作中碰到问题想要寻找办法,更多时候我是需要看看书才会安宁、舒畅。刚开始,我很喜欢看一些案例或教育叙事类的书籍。
那时候我只管自己读着舒服,别人读不读书那是别人的事。20__年,县师训处到我们学校筹划县培计划的教师集体阅读活动。我也意识到,读书是要带动的。我自己也可以通过读书交流活动得到提升。于是,我组织老师们共读了《爱心与教育》《让爱智慧》《读懂小学生》等教育心理学著作。就在一次次读书交流中,我感受到了温润、感动与智慧。从做方案到挑书买书到组织交流、读后感评比,我确实花了不少的时间与精力。但是,做自己喜欢的事没有犹豫。特别是看到满头银发的___老师一下课就戴着老花镜写读书笔记,听到___老师看完心理咨询手记《读懂小学生》后聊到自己班上的单亲孩子掩面哭泣时,我觉得我遇见了有教育情怀的作者,也遇上了温润的教育同行。
读书,成了最美好的时刻。有了互联网,我不仅可以最快了解书讯,还可以快速得到自己想读的书。当当网、京东商城,我都成了常客。就在便捷地途径当中我如饥似渴地读了许多好书。在李希贵《36天,我的美国教育之旅》中我了解到了美国教育的一些情况,开始思考我们哪些地方需要注意。由于这本书我也关注了李希贵的一些情况,对于他创办北京十一中学"走班制"的勇气和创新特别佩服!在《窗边的小豆豆》里我感受到了儿童真是可爱的天使,巴学园的校长是多么有爱心和智慧啊!在佐腾学《静悄悄地革命》我很向往那静心倾听的温润的教室和谈乐趣和困难的实效性教研活动。"学校应成为‘学习共同体’,在教室里要实现‘活动的、合作的、反思的学习’"许多观点令人耳目一新。夏雪梅著的《以学习为中心的课堂观察》和程红兵的《听程红兵老师说课评课》让人重新审视我们多年来的听课评课活动。吴忠豪主编的《小学语文教学内容指要》为我们教语文指明了方法和路径。朱永新《我的教育理想》、汤勇《做一个卓越而幸福的教育者》中都提到了理想信念"雨果说,世上有一种东西比所有的军队都更强大,那就是恰逢其时的理想。"朱煜主编的《迷人的阅读》本身就很迷人……
虽说读了不少书。但是微信、微博、微阅读的"微时代",刷屏、不读或浅阅读现象比比皆是。当我第一次读到刘波的《教师阅读力》不禁惊呆了!"正视‘微时代’对教师阅读的挑战"合理网读,推进阅读的路线图、读写结合加快成长步伐。书中,我不仅遇见了一位热爱读书的大师,更是对当今时代阅读有了进一步思考。于是,我召集有兴趣的老师共同申报了课题《互联网+时代教师阅读力的研究》。
"阅读,是教师的修行。"读书成了习惯,就像呼吸一样自然。华应龙说,因为我们不读书,所以工作很忙碌。我喜欢读书,喜欢在阅读的世界历经一次次美好的遇见!
假期里,我读了三本书,其中一本叫《小飞侠彼得·潘》。
这本书的作者是詹姆斯巴里著。它那浪漫的故事情节,生动的刻画,无不吸引我。彼得是一个很调皮的小精灵,它还会发光呢!彼得很勇敢、法力无穷,我对它充满了好奇之心。
自从彼得认识了温迪、约翰和麦克尔之后,它就变得有些狡猾。“右边第二条路,一向往前走,走到天亮为止”。彼得对温迪说过,那是去永无岛的路,原先他们三个都不会飞,彼得在他们身上撒了一些精灵粉,他们就不知不觉的飞了起来。飞过高山,田野,教堂,溪流和森林。到了永无岛,他们听见各种野兽和人类的声音。“我们”到“地下世界”去玩了一会儿,为了不被敌人发现,上头盖了一个大蘑菇。彼得要向海盗挑战,最终彼得打败了敌人。
彼得以勇气和智慧打败了敌人。
彼得不想长大,为什么呢?因为他想拥有一颗纯洁的心,不想被别人污染他的心灵。我不想长大,因为我能够和小朋友快欢乐乐的玩,过幸福的生活。
《小飞侠彼得·潘》这部经典的儿童作品,有着深刻的社会意义。这本书还有很多知识,让我新奇的去阅读。
最近闲暇之余读了《曾国潘家书》,作为晚清极具争议的人物,既有中兴名臣的美称,又有“卖国贼”的恶名,可谓毁誉参半,褒贬不一,无论欣赏他的人还是鄙视他的人都对他的家书推崇备至,可见他的家书不仅是一部记录家常的书信集,更是一部蕴藏着为人处世,持家教子的智慧书。在来往的信件中,有他写给父母、叔父、弟弟、妻儿,其中写给弟弟的占据了最大的篇幅。下面节选一些信件中的片段,与大家分享。
读书篇:
1、求业之精,别无他法,曰专而已矣。谚曰,艺多不养身,谓不专也。
做事情和工作都应该专心,想要精通一件事,每天专心练习,其他也没什么好方法。
2、盖士读人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒。有志也断不甘为下流。有识则知学问无尽,不敢以一得自足。
读书人要有志气,恒心,见识。这样才不会甘为下流,不会自满自足。
3、读书如煮饭然,歇火则冷,小火则不熟,须用大柴火乃易成也。
读书就像是煮饭,一直断断续续的是不会有好的效果,要用大火,投入自己的热情和专注,才能煮好。
4、予自立课程甚多,惟记茶馀偶谈,读史十页,写日记楷本,此三事者誓终身不间断也。
虽然每天要做的事情很多,但是把茶余饭后的交谈写下来、读史书十页和写日记楷书一直没有间断。每天学会总结,学会坚持。
做人篇:
1、余欲尽孝道,更无他事,我能教诸弟进德业一分,则我之孝有一分;能教诸弟进十分;则我孝有十分;若全不能教弟成名,则我大不孝矣。
作为长兄的曾国潘,面对几位弟弟的教育问题,非常有责任心,他把对弟弟的教育责任,看做是对父母的尽孝,正所谓长兄如父。
2、凡在行间,人人讲求将略,讲求品行,并讲求学术。望以讲求将略为第一义,点名看操等粗浅之事必躬亲之,练胆料敌等精微之事必苦思之。
在军队里虽然是首领了,但是点名和看操这样琐碎的事,曾国潘仍然坚持自己亲力亲为,可见他的尽心尽责。
治家篇:
1、无论治世乱世,凡一家之中能勤能敬,未有不兴者,不勤不敬,未有不败者,至切至切。
2、诸事总须节省,新妇入门之日,请客不宜多。
3、家败离不得个奢字,人败离不得个逸字,讨人嫌离不得骄字,弟切戒之。
位居高官,仍然不忘提醒家人任何事都要节俭,自己儿子结婚,他也提到不宜宴请过多,低调为人处世。家庭的衰败离不开奢侈,人走下坡路是因为过于安逸,若是讨人厌,则是因为骄傲,提醒家人做事要时刻保持谦虚谨慎。
今天,我读了《隋唐演义》,我感到无比的自豪。
隋唐演义讲得是:隋末唐初时发生的故事。那时候的隋朝末期的无能,,贪官横行霸道,民不聊生。所以爆发了农民起义,共有十八路反王。最后,秦王李世民建立了唐朝。
秦皇,汉朝,唐宋,宋祖,成吉思汗他们都是经过谋略,打仗夺取了江山。秦皇汉武,略偷风采,唐宋稍逊风骚……
在生活也有这样一件事:有一次,我和其他同学纸上谈兵,打仗,每人有三十万人,我把不利变为有利,我少了一个,3号被敌人偷袭后摧毁。但是在一次排兵布阵时我发现了敌军的一丝缺点,一个团面对我的四个师,那个团后面是2号,炸了中间,那么1号和3号失去了联络。最终我取得了胜利。
细心与不细心是有很大的区别的.,一丝的错误就能导致全面的失败。
读了这本书,我深有感悟,在生活,这本书告诉了我,所有的成功都要经过努力而得来的。
只有理性而没有情感的人是冰冷无趣的,而情感若是不加以理智的约束,多数是会犯下错误的。
这本书表达的正是这样的观点。《理智与情感》是英国作家简.奥斯汀的处女作,与《傲慢与偏见》堪称是姊妹篇。它讲述了出身在英国乡绅家庭的两姐妹的故事,以他们复杂曲折的婚姻道路为主线,表达作者对理性情感的赞扬,同时又反映出当时英国社会以婚配作为女子经济保障、提高地位的陋习。
姐姐埃诺莉善于用理智控制自己的感情,她的理性以至于她随时都能友善的接待他人,即使遭遇了重大的打击也能自我开导,不过度的表露自己内心的悲伤,从而不使自己的亲人们担心。在面对情敌露西的挑衅时,能够泰然自若的应对,不致使失态。这并不是因为她的冷淡与故作姿态,她是深爱着爱德华的,在从露西口中得知爱德华与露西早已有婚约时,她有一瞬间几乎控制不住自己,不过她硬压下了自己心头的失落,答应为她保守这个秘密。她也为此感到痛苦,不过理智使她能站在客观的角度思考,宽容的对待爱德华的所作所为。埃莉诺心胸是那样开阔,即便如此也愿意受人委托通知爱德华可以得到一个牧师的职位,有条件和露西成婚。正是因为这种理智的感情,最终使她和爱德华终成眷属,获得了自己的幸福。
妹妹玛丽安的性格则与他姐姐不同,她对自己的感情毫无节制,在几次接触威洛比之后,就匆匆的确立了恋爱关系。遭遇威洛比的冷淡之后,她躲着大家的目光,吃不下饭,说不出话……她无力控制自己,因为她也无意控制自己,使家人都为她感到担心。到城里后,她狂热的给威洛比写信,最终得知了威洛比要与他人结婚的消息,大病了一场,差点死去。她这样敢爱敢恨的性格,在那个时代可谓是反叛者,尽管她和姐姐一样讨厌斯蒂尔姐妹,姐姐仍能够平和的对待她们,而她却不加辞色的表现出自己的厌恶;当费斯勒太太(爱德华的母亲)贬低埃蒂诺时,埃蒂诺自己选择了忍气吞声,而她却受不住当面反驳。这样的性格在我们现在看来确实是那个时代所缺少的反抗性格。不过她差点因此而落得个悲惨下场,好在她最终成熟了,嫁给了深爱她的把布兰顿上校,才不至于酿成悲剧。
除了两个主人公,作者在几个配角身上也体现了这种理智与感情的冲突:以约翰.达什伍德夫妇为代表的人物是理智有余而感情不足;威洛比看似很有感情,实则十分虚伪,自私自利;露西理智的残酷,善于拍马奉承来讨好别人,面对多年的感情却毅然选择了金钱从而抛弃了爱德华转身投入罗伯特的怀抱……作者对他们的行为毫不留情的加以了讽刺和批判。
当一个人的感情与理智不加以平衡,极容易酿成悲剧。就拿红楼梦来说,林黛玉可谓是感情丰富的代表,多愁善感如她,十分惜花,常常是感花伤己,才有了这葬花吟词。她对宝玉的爱,不可谓理智,当得知宝玉迎娶了宝钗之后,一病不起,焚烧诗稿,最终咳血而死。虽然是曹雪芹精心安排的爱情悲剧,可当真是红消香断有谁怜,留下了凄美的绝唱,却不应当是我们对爱情的正确追求。同样的太过于理智就变成了利己的代名词,其代表一定得是王熙凤。她逼死了贾瑞、张金哥夫妇、尤二姐,将权力紧紧攥在手中,压倒一切,树敌太多,她未曾相信别人,在知己秦可卿死后,连对自己忠诚的丫鬟也不相信,步步惊心,最后操劳过度而死,除了权利,她什么也没有,甚至没有一点基本的幸福。在感叹“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”,我们也应该当一个人毫无感情,空有理智,即便她斗得过天下,又有什么幸福可谈吗?所以说人不能没有情感,却要理智的加以约束。若是对其放任自流,便会将自己处于不利地位作者烟水凉来源简书。
这几天,我读了一本叫《长腿叔叔》的书,作者是美国的简韦伯斯特。
这本书主要写了一个叫茱蒂的孤儿,在写了一次作文后,得到一位好心人的帮忙,进入了大学。茱蒂从没见过这位好心人,看到他的影子后,在第一封信里就给取了个叫“长腿叔叔”的小名。读完了大学后,茱蒂找到了一个工作。为了报答“长腿叔叔”,她在信里问了“长腿叔叔”后,很快就找到了“长腿叔叔”,并且明白了“长腿叔叔”的大名,从此,茱蒂就和“长腿叔叔”成了形影不离的好朋友。
这本书告诉我们:用真心相待,必能换来奇迹。我不由得想起了一件事:
一天午时,天气晴朗,爸爸开着车送我们回家,我躺在后座上,不知不觉地睡着了。一觉醒来,已经到楼下了,我突然觉得很不舒服,我以为是被太阳晒成这样的,就没有告诉妈妈。到家后,我还是觉得脑袋昏昏沉沉的,我告诉了妈妈。妈妈让我先量了一下体温,结果一量39.9度,这个体温差一点把妈妈给吓坏了。妈妈赶紧让我喝了一杯白开水,再让我上床睡觉,我不知不觉地睡着了。我做了一个梦,我梦见了妈妈,我听到妈妈说让我快点好,我又看到妈妈差不多整夜都在为我忙,在梦中变成烟雾的我感动不已。第二天早上,我的病好了,我在梦中听到妈妈说的话实现了。
你看,我妈妈用她的全部真爱来关心我、照顾我,她期望我的病能早日康复,我的病果真很快就好了。
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