作者:萌喵晒太阳日期:2025-10-26人气:6
延期开学工作指导方案(精选29篇)
根据学校《关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作应急预案》的通知要求,鉴于当前新型冠状病毒肺炎疫情防控现状,为积极做好学校延期开学和开学前后的相关教学工作,保证学校教学工作正常进行、教学质量不降低,做到“学生停课不停学、教师离校不离教”,特制定以下工作方案,请相关部门遵照执行。
一、总体部署
我校春季学期开学时间不早于20xx年2月24日24点,具体开学时间将根据疫情防控情况另行通知。为减少因新冠疫情而延期开学对我校教学及学生学习造成的影响,在此期间,各专业科、基础课部等教学科室要充分利用网络信息化进行在线办公,按原计划做好开学准备工作,并根据本学期课程安排,认真组织全体授课教师对各班级学生积极开展线上教学、远程辅导与学生在线学习检查等工作,尽量做到与正式开学后教学计划的有效衔接。
二、组织领导
三、实施步骤
1.教务科负责编制建筑高级技工学校20xx年春季延期开学不停学工作方案。完成时间:2月5日前。
2.各教学科室须充分利用网络信息化手段在线开展办公,各司其职、通力协作、绝不掉线,及时做好沟通与联系,按原计划落实好本学期教材订购、授课教师安排、总课表协调与编排、班级教室分配等工作;
各专业科做好20xx届毕业班学生毕业综合训练及顶岗实习准备工作。完成时间:2月17日前。
3.信息中心于2月8日前完成线上教学平台搭建(超星网站平台和超星学习通手机app),将专业、班级、学生和教师信息等导入平台;
2月10日前整理好相关信息并附上教师与学生帐号、密码,以表格形式直接发送给各专业科室,各专业科、基础课部负责将相关信息发送给授课教师和学生。
4.各专业科室及时通知各科室所有学生不得提前返校,针对本科室内属湖北籍及目前滞留在湖北的学生,须单独建立教学台账报教务科,并独立安排教师负责线上教学及跟踪辅导。完成时间:2月10日前。
5.为不影响本学期延期开学后的正常教学,各专业科室、基础课部应分别组织教师开展线上教学,具体分四个阶段。
(1)第一阶段,2月10日前完成。根据本学期教学执行计划课程安排,由各专业科、基础课部组织本科室全体授课教师(含兼课教师)填写《20xx年春季学期延期开学线上教学教师授课安排表》(见附件1),并汇总统一交教务科审查。
(2)第二阶段,2月14日前完成。各专业科、基础课部组织本科室各授课教师(含兼课教师)至少编写和准备2~3周适应于学生线上学习、形式多样的教学课件与学生学习资料(如:电子教案、ppt课件、微课、慕课及收集的其他教辅资料),线上教学内容必须含有适量的`作业布置,教研组组织同课程平行班教师共同开发教学内容并共享教学资源,收集录制实习(训)课程实操微视频发给学生观摩。同时各专业科需安排部分中青年骨干教师认真学习使用学校网络教学平台(学习教师参考名单另行通知),学习如何制作、发布、组织教学等步骤(平台操作教程学习视频见附件2),各专业科及基础课部教学副主任或教学干事须尽快熟悉,直接与信息中心对接,并建立微信或qq工作群,负责本科室教学平台内沟通及日常管理。
另:管理工程专业科推荐的广联达建筑云课在线教学软件平台,目前免费,各教师与学生可自行注册使用(操作教程见附件2)。
(3)第三阶段,2月15日前完成。各专业科、基础课部组织好授课教师与授课班级建立一一对应关系,并要求各班主任配合,利用班级qq群或微信群、学校网络教学平台(超星学习通)或相关部门推荐的云课教学软件(广联达云课教学软件),将课程学习资料、教学视频等发放给所授课班级的每位学生,从2月17日开始至学校正常开学,由授课教师自行开展线上教学、答疑与辅导,教务科与专业科同期进行跟踪、检查。
(4)第四阶段,学校正常开学后第2周完成(开学时间以学校通知为准)。此阶段线上教学任务完成,教务科将对教师授课资料及教学效果进行抽查、评价。
6.校外顶岗实习学生的教学与管理,按原计划进行,各专业科须严格按照学校当前疫情防控工作应急预案要求,加强跟踪与联系,每天向学校报送学生所在地和身体状况。
四、工作要求
1.各教学科室应主动作为、统一思想、团结互助,不因疫情影响、切实做好开学各项教学准备工作,确保此次线上教学顺利开展,信息中心应及时提供网络技术支持、协调与指导。
2.跨专业科的课程教学,仍然由课程所属专业科安排到位,基础课部应积极与各专业科室联系,落实好主要基础课程的教学安排。
3.各专业科室须及时分班级与学生家长或学生取得有效联系,告知学校延期开学的教学安排,并要求学生家长积极配合学校督促学生开展线上学习,对实践类等不宜通过线上教学的课程,及时跟学生做好解释。
4.对确有困难不能参加网络学习的学生,各专业科应做好登记,并做好预案或进行单独辅导;
对确有困难不能进行在线教学的教师,各专业科应及时安排其他同课程教师进行辅导,确保线上教学全覆盖。
5.学校所有授课教师应牢固树立责任意识,服从各专业科安排,积极、主动与学生对接,完成好本阶段线上教学工作。
为落实我校《关于做好新学期延期开学切实加强疫情防控工作的通知》,有效防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,保障师生的身心健康和生命安全,根据北京市和学校总体工作部署,研究生工作部、研究生院特制定20xx春季学期延期开学教学工作方案。
一、研究生教学和科研活动
1.20xx春季学期选课安排
20xx年2月17-28日进行第一轮网上选课,待学校正式开学后,进行第二轮网上补、退选课,其他具体教学安排将在研究生院网站发布,请关注研究生院网站相关通知。
2.课程网络教学实施方案制定与实施
各研究生培养单位落实本单位教师制定本学期研究生课程网络教学实施方案,并报研究生工作部、研究生院备案。授课教师充分利用好中国大学慕课(mooc)、学堂在线等线上课程资源,没有合适网络课程资源的,提供相应电子版本学习材料,制定课程学习方案和指导计划,督促学生按计划完成相应学习任务。授课教师可以通过微信群、邮件等网络工具,开展学习进度跟踪、答疑、布置习题等多种形式的教学活动。
正常开学后进行相应的教学计划调整,可根据具体情况利用20xx年暑期小学期补课,做到100%完成既定教学计划内容。
3.研究生科研活动
在延期开学期间,研究生导师需通过网络手段对研究生的科研任务给予布置和指导,督促研究生有计划有步骤有成效的完成科研任务。
4.研究生实习实践活动
暂停研究生所有实习、实践活动,研究生院会根据疫情发展情况,及时调整培养方案中对于实习实践的要求。
二、20xx春季学期拟毕业研究生学位论文相关工作
5.毕业论文指导
20xx春季学期拟毕业的`研究生同学们利用好假期继续推进学位论文研究和写作,导师须对研究生进行线上指导,督促研究生按时完成学位论文,各培养单位为研究生论文写作、科研活动提供有力支持。
6.论文预答辩与送审
研究生工作部、研究生院积极探索采取通讯评议、线上评阅、视频答辩等形式来进行研究生论文预答辩工作,借助网络稳步推进毕业生学位论文工作。研究生院为论文预答辩和送审提供网络资料支持,论文评阅书电子版将由研究生院提供下载,答辩相关的纸质材料,可推迟提交。各培养单位要有计划有步骤推进应届毕业研究生论文预答辩、评阅等工作,全力保障研究生学位论文各环节顺利开展。
三、工作要求
7.关注学生身心健康,积极防控疫情
当前疫情防控依然是首要政治任务,坚决把师生生命安全和身体健康放在第一位,授课教师和研究生指导教师应该加强对于学生的关心关爱,主动开展思想教育工作。研究生导师需主动及时掌握自己所指导学生的出行和身体健康情况,积极引导学生加强体育锻炼,减少社会活动,严格遵守各项疫情防控规定。
授课教师和导师在制定网络教学计划和布置研究生科研任务时候,要充分考虑到研究生个人特殊情况,尤其是在疫区的同学,要多加沟通,给予更多关怀,及时调整针对个人的教学和科研方案。
研究生工作部、研究生院将会同学校智慧校园建设中心,全力保障在疫情防控期间网络教学和科研指导的顺利进行。老师和研究生同学如有任何问题,可联系院系研究生教务老师进行咨询,也可以通过邮件联系研究生院:我们会每天查收邮件,并及时回复。
当前,全国新型冠状病毒感染的肺炎疫情呈扩散态势,防控形势严峻,任务紧迫艰巨。我省已启动突发公共卫生事件Ⅰ级应急响应,全面进入抗击疫情的紧急状态。为有效应对新型冠状病毒肺炎疫情,安排好学生在延期开学期间的学习和生活,最大限度降低疫情对高一高二教学和高三备考工作的影响,经学校党委会研究,拟组织利用微信功能开展假期学习和生活指导服务,各年级建立全体教师群,班主任和班级任课教师与学生家长建立班级群,利用微信群来指导学生学习。经学校统筹安排,特制定本指导方案。
一、身体健康方面:应对疫情,健康放首位。
1.严格执行身体状况日报制度,每天主动向班主任上报体温数据等健康情况,保持通讯畅通。
2.养成良好卫生习惯,保持室内消毒、通风,保持个人卫生,加强体质锻炼,提高个人免疫力。
3.养成良好生活习惯,主动承担部分家庭劳动,不走亲访友、外出聚会,合理安排作息时间。
4.延期开学期间不离家、不返校,按照“宁津一中延期开学教学指导方案”的时间安排和班主任及任课教师相关通知,按时学习并完成相关作业。
二、学习方面:开设“宁津一中教师微信指导”,确保教师“停课不停教”,学生“停课不停学”。
疫情期间学生学习分三个阶段安排:
第一阶段,2月8(正月十五)日前,学生以假期作业为主,按时、按要求完成作业(包括老师临时补充的作业),家长做好监督,并在孩子已完成的作业上签字,及时发给班主任和任课教师,教师通过检查作业情况,帮助学生发现问题、解决问题;
学生有问题可随时与任课教师微信联系。
第二阶段,查漏补缺,夯实基础2月8日-2月17日
年级部每学科安排骨干教师针对上学期期末考试情况、寒假作业出现的问题,结合学情及新高考的要求编制有针对性的学案,对以前的薄弱环节加以巩固提高。以学案的形式及时通过微信转发给学生家长,学生按要求完成,家长做好监督并签字,及时发给班主任和任课教师检查;
共性的问题级部按排教师在微信群中解决,个性问题师生用微信联系解决。
第三阶段,新课程开课2月17(正月二十四)以后
届时国家教育部搭建国家网络云课堂,以“一师一优课、一课一优师”的课程资源为基础,开展网上教学,学生家长按学校提供的课程表督促学生听课学习和完成作业;
班级任课教师网上和微信上跟进答疑和辅导,确保学习效果。
三、德育方面:“经历就是财富,遇事方能成长”,对学生加强生命与健康习惯教育,引领孩子精神成长。
班主任与家长之间相互配合,借势利导,把当前全社会正处于罕见的非常时期的特殊“情境”,转换为对孩子进行生命与健康习惯教育,引领孩子精神成长的契机。
社会热点事件本身就是教育资源,科学精神与人文精神,是引领孩子精神成长的载体。要精准把控,积极引导。面对重大疫情,大批科学家、白衣天使表现出强烈的'家国情怀,大批公务员参与防疫,出现了许多感人的故事。“同舟共济,科学防治,众志成城,定能战胜病毒”!在众多的社会信息中,各年级和家长一定要选择一些特别感人的故事,激发孩子的远大志向与家国情怀,理解体会社会主义制度的优越性,不断地丰富孩子的精神世界。通过多种家庭活动方式,让学生在娱乐、劳动、学习中开阔眼界,增加防疫知识,增强生活本领,促进孩子和家长关系,切实发挥德育教育的效用。
四、各年级主任、班主任、任课教师和学生家长齐心协力、合理安排,做好指导和督促工作
1、各位年级主任、班主任与各任课教师通过班级微信群加强每天的学习指导、检查与反馈,做好答疑和辅导,确保学生假期中的学习效率和质量,各学科教师在各学科群里互相交流互相学习借鉴。
2、各学科教师利用橡皮网、第一范文网等网站搜集课程资源,结合学情,编制出适合自己学生的高质量试题,充分利用微信群、qq群等技术手段上传资源,学生在家利用电脑或其他学习终端完成。
3、高三年级要针对毕业班教学的特殊情况,站在学生、家长的角度想问题,定措施,主动担当,积极作为,精准施策,科学指导,做好学生学习生活指导工作。毕业班教师要深入研究新高考,为学生提供精准的指导服务,要积极盘活网络资源,引导学生在家实现主动参与、互动探究,为学生学习、生活提供高质量服务。
4、家长一定要配合好班主任和学科教师,做通做好孩子的思想工作,给孩子创造一个良好的学习环境,让孩子在家真正做到“停课不停学”。
此刻是最艰难的时刻,也是大家团结一心共同面对的时刻,我们相信在党和政府的坚强领导下,万众一心,众志成城,一定会打赢疫情防控阻击战,一定会迎来春暖花开!
根据《xx省教育厅关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》(豫教办﹝20xx﹞10号)和省政府“xx省新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作”第二场新闻发布会关于xx省内中小学、幼儿园开学时间推迟的决定,在新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间,为科学合理安排学生延期开学期间的学习和生活,满足学生和家长的需求,按照《xx市教育局关于做好延期开学期间学生学习指导和保障工作的`通知》(郑教明电﹝20xx﹞52号)的要求,制定本方案。
一、指导思想
充分重视延期开学期间学生学习指导工作,做到疫情防控期间“停课不停学”,化不利为有利,增强学生自主学习能力,引导学生增强独立思考、自主探究、自我检测能力。
二、目标任务
通过开展多种形式的线上和线下学习活动,对学生进行有效的学习指导,保障学生学业不因疫情受影响。
三、重点工作
(一)学生发展中心定期对学生开展应对疫情的身体健康指导
1.严格执行日报制度,每日主动上报健康情况,保持通讯畅通;
2.养成良好卫生习惯,保持室内消毒、通风,保持个人卫生;
3.养成良好生活习惯,加强体质锻炼,合理安排作息时间;
4.不走亲访友、外出聚会。延期开学期间不离家、不返校。
(二)教师发展中心组织教师通过钉钉平台、微信群等对学生进行线上学习指导,确保教师“停课不停教”,学生“停课不停学”。
1.遵照教育局统一部署,制定网络学习指南。通过钉钉平台为教师、学生、家长提供高效沟通、高效互动的数字化管理平台,实现教师在线直播教学、学生在线学习的功能。指导学生登录“基础教育资源公共服务平台”、校园网学习平台等获取相关学习资源。
2.根据学校教学计划安排,明确学习指导内容。各年级各科教师按照教学计划进行在线教学,采取线上线下相结合的模式指导学生高效完成学习计划。正式开学前,班主任与各任课教师通过班级微信群进行作业布置、检查、反馈和答疑,确保学生的学习效率和质量。
3.充分利用家校合作,保证学习指导效果。引导家长加强对学生在家学习的陪护和监督,各位同学根据班主任要求按时收听或收看老师的网络授课内容,并按照老师的要求进行预习和复习,认真完成在线布置的作业。除了网络授课之外,各学科老师还会通过班主任或学科老师建立的qq群、微信群等途径进行作业布置、检查、反馈和答疑,请各位同学充分利用各种途径和平台提供的学习资源,认真听课,按时完成作业,有疑难问题及时询问老师,保证良好的学习效果。
四、保障措施
(一)健全机构
建立疫情防控和延期开学期间教育教学领导小组。
领导小组负责建立以班主任为组长的教学管理团队、以学科(备课)组长为领导的教学实施和辅导团队,实施导师制下的学生分组管理,建立学生情况日报制度,切实做到疫情防控和教育教学两不误。
(二)完善制度
制定三级学生学习指导方案,从学校、年级、备课组三个层次开展学生学习指导工作。制定学校延期开学期间教育教学工作实施方案和学生学习指导方案,根据学科特点和不同年级的学生特点,制定线上教学计划,安排好课程表,制定好基于疫情防控期间的学生学习、教师教学的评价管理办法,切实保证学习效果和教学效果。
(三)抓好落实
根据防疫形势和延期开学要求,在做好防疫工作的基础上,分别对教师和学生进行“停课不停教”“停课不停学”的指导和要求,并明确教师发展中心、学生发展中心、各年级、各备课组、各班的职责要求。领导小组加强对学生学习指导工作的监督,确保防疫和教学两项工作得到有效落实。
为认真贯彻落实我省《关于20xx年全省春季学期延期开学的通知》(赣教电传字〔20xx〕11号),参照《xx省中小学20xx年寒假及春季学期延期开学期间线上教育教学实施方案》(赣教电传字〔20xx〕17号)及《关于做好全市20xx年寒假及春季学期延期开学期间初三和高三年级线上教育教学工作的通知》(九教办发〔20xx〕10号),现就我县中小学生在春季学期延期开学期间,科学合理安排好在家学习与生活,做到“停课不停学”,特制定工作方案如下:
一、工作目标
充分利用“互联网+教育”优势,依托xx省教育资源公共服务平台(以下简称“赣教云”)以及广电、电信、联通、移动运营商的电视端等,搭建线上学习平台,免费为我县中小学生在春季学期延期开学期间,提供线上教育教学服务,做到“停课不停学”,防疫学习两不误。
二、实施方式
1、学习途径(线上学习途径及具体方法见附件1)
(1)小学1-6年级、初中1-2年级、高中1-2年级
全县小学1-6年级、初中1-2年级、高中1-2年级学生可依托“赣教云”平台以及广电、电信、联通、移动运营商的电视端提供的“在线学习和课后服务平台”参与全省统一安排的线上教学。
(2)初三、高三年级
基于各校校情、教情、生情等差异性,初三、高三年级实行“一校一策”,有利于各学校根据本校实际情况,指导帮助毕业班学生做好线上学习工作。切实增强不同学校初高中毕业班学生复习的针对性和有效性,提高教育教学质量。同时对各学校初三年级做出如下要求:
一是做好寒假作业的检查验收;
二是按照《中考新评价》等复习资料为蓝本,要求学生完成,老师答疑。三是如新课内容还有较多没有完成的学校可组织学生线上学习。四是可安排学生利用时间阅读教师推荐的书目。五是安排好学生的'作息时间,要求学生每天7:00前要起床,开始早读;
晚上还要用1—2小时的时间复习巩固,做到老师督促家长监督。
各教研员要对学校延期开学期间的教学计划安排进行指导,各学校将每天的学习进度于当晚10点前上报片区蹲点教研员,如遇教学问题或线上教学技术问题及时与教研员及电教站相关责任人联系。
2、线上教学时间(延期开学期间全省中小学线上教学平台课程播出安排表详见附件4)
(1)小学一、二年级:周一至周五,上午9:00-11:30,下午2:30-3:55;
(2)小学三至六年级:周一至周六,上午9:00-11:30,下午2:30-3:55;
(3)初中一、二年级:周一至周六,上午9:00-11:40,下午2:30-4:45;
(4)高中一、二年级:周一至周六,上午9:00-12:00,下午2:30-4:45。
3、线上课程安排
(1)小学一、二年级:语文、数学、道德与法治、科学;
(2)小学三至六年级:语文、数学、外语、道德与法治、科学;
(3)初中一、二年级:语文、数学、外语、道德与法治、历史、地理、物理(仅初中二年级)、生物;
(4)高中一、二年级:语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物;
4、线上教育教学要求
(1)各中小学以班级为单位依托腾讯企业微信、qq、阿里钉钉等建立“班级群”,用于各班级线上学习有关信息沟通、各任课教师布置作业、课后答疑等。
(2)班主任于2月8日前负责把“线上学习”有关的通知、课程安排、要求、学习方法告知每一位学生家长和学生,做到一个不漏。并组织学生和家长于2月9日体验收看,学会操作,确保所有学生能够在家及时收看线上课程。
(3)班主任每天利用班级微信群掌握本班学生是否全程参与“线上学习”,每天下午5点前上报各校教务处登记。并要求家长监督学生严格按照课程安排在家进行学习,不能放任不管,任由孩子使用网络和手机等电子产品。
(4)各学校教师从2月9日起居家办公,按课程安排与学生同时观看学习,同时用手机拍摄小视频、微课的方式,利用班级群、“赣教云”平台学习空间等为学生解答疑难问题、布置批改作业,但不可加重学生学业负担。学校教务处每天对本校教师参与学习、解答疑难问题、布置批改作业等相关情况进行了解,考勤登记备查。
三、保障措施
(一)加强组织保障。
为切实加强对全县中小学线上教学工作的组织领导,县教体局成立了全县中小学线上教学工作组,组长由县教育督导室朱永祥主任担任,教育股、教研室、电教站有关负责人及各学校校长为成员,统筹协调推进落实全县中小学线上教学工作。
各中小学校(含民办中小学)要及时成立专门机构,各校校长作为此项工作第一责任人,分管教学副校长为直接责任人,具体负责此项工作实施。
(二)加强资源保障。
小学1-6年级、初中1-2年级、高中1-2年级课程由省教育厅挑选全省优秀教师进行录制,并通过“赣教云”平台及广电、中国电信、中国联通、中国移动运营商进行线上推送。县教研室相关学科教研员挑选部分优秀教师进行初三部分课程的录制,并推荐一些优秀的教学资源,供各校选用,确保在线教育教学按时保质有效的进行。
(三)加强技术保障。
由县电教站、各运营商为线上教育教学提供平台支撑和技术保障,确保平台安全稳定运行。并解答和解决各类技术问题。
进行严格的体温测量虽然疫情已经得到了严格的控制,民众的心理已经不再恐慌,但是必要的措施少不了,首先第一要严控就是测量体温,毕竟这是最直观最有效的数据,也是最直接的信号。
学校要进行严格的体温测量和记录,实时追踪学生的体温状况,这一步必不可少,也是安全的第一道防线。
2
进行有效的学校消毒措施学校本身就是一个特殊的场所,这里人员聚集。在一个相对封闭的空间内,人员活动很容易造成各种近距离的接触。尤其是在上课的时候,一个教室里的学生可以算得上是亲密接触了。
正因为学校这个场所比较特殊,所以更应该进行严格的消毒措施。学校后勤人员和校医,应该对学校各个方面无死角地进行消毒,保证空间的绝对安全,定时消毒通风是必不可少的环节。
3
帮助学生树立多喝水、勤洗手的良好习惯一些感染新冠病毒恢复健康的人分享了他们的建议,他们说要预防和保持健康,其中的关键就是保持乐观的心态,多喝开水,保持个人的卫生习惯勤洗手。
所以要督促学生保持这些良好的习惯,其实即便不是为了应对疫情,也应该勤洗手多喝水。
4
食堂、商店的消毒和预防要做到位学校食堂和商店是重点防控区域,因为在这些区域,人员聚集流动大且流动频繁,食堂因为饮食问题更是重中之重。
学校应该建立相应的组织机构,专门负责这两个区域模块,针对食堂商店重点把控,保证绝对的安全。同时,学校德育处应该督促师生养成有序就餐和购买商品的好习惯,避免造成拥挤和近距离接触。
5
禁止大规模人群聚集特殊情况下,学校应该遵循特殊的规章制度,在这时候,就不要进行大规模的会议或者学生广播体操了。
减少群体性的会议和集会,传达会议精神和学校要求的时候,可以层层传递,最终到达每个学生。
6
及时打扫清理学校的卫生学校的卫生管理,也是此时的重点工作任务,教室的打扫应该加强,楼道及时通风管理,学校各个周边角落不应该有垃圾堆放。同时也应该对临时性堆放的垃圾进行及时消毒处理。
7
加强防疫知识的宣传,保持警惕,绝对不能掉以轻心以上所有的措施都是硬件方面的,其实真正的措施,是入脑入心的防疫知识宣传。即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。
只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。
一、加强组织领导成立安徽理工大学联防联控机制图书馆工作领导小组。
组长:
副组长:
成员:领导小组主要负责贯彻落实学校决策部署,承担起对全馆疫情防控工作的组织领导和协调指挥职责,推进图书馆防疫工作落实到每一位工作人员、每一位读者,切实保障图书馆工作人员和读者的身体健康与生命安全。
二、做好防控工作
1、根据学校部署要求,图书馆全体职工正常上班,同时配备口罩、手套、消毒液、洗手液等防疫物资。(责任单位:各部室)
2、图书馆面向本校读者开放。图书馆暂时不对校外读者开放。(责任单位:各部室)
3、做好公共场所通风工作。各书库、报刊阅览室、多媒体阅览室、办公室、自修阅览室等公共场所应定时打开新风系统和门窗进行通风,每天不少于3次,每次通风时间不少于30分钟。(责任单位:各部室、物业管理公司)
4、做好馆舍日常消毒工作。每天两次对各书库、自修阅览室、多媒体阅览室、报刊阅览室、走廊、厕所、大厅、楼梯扶手等公共区域进行全面消毒。(责任单位:物业管理公司)
5、做好电子设备等消毒工作。在各类电子触摸屏附近放置免水洗抗菌洗手液供读者使用;放置消毒酒精,且每2小时对触摸屏消毒一次。(责任单位:流通部、读者服务部、物业管理公司)
6、读者进入图书馆需佩戴口罩,并听从工作人员安排。(责任单位:各部室、物业管理公司)
7、做好体温检测工作。图书馆入口处配置测温设备,安排专人负责读者体温检测工作,如发现发热(腋下温度≥37℃或额头温度≥36℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,一律不准进入图书馆,并做好登记及时通报其所在单位及校防控办。(责任单位:综合部、物业管理公司)
8、设立临时隔离观察室,如在馆内发现有发热(腋下温度≥37℃或额头温度≥36℃)、身体不适伴有咳嗽、乏力、浑身酸痛等异常症状的读者,工作人员应将该读者迅速转移至临时隔离观察室,并报告学校相关部门,直至学校指派的医务人员到达现场。(责任单位:各部室、物业管理公司)
9、配备自助图书消毒设备。读者归还的图书应在自助图书消毒机内消毒后上架流通。(责任单位:流通部、读者服务部、总服务台)
10、读者在馆内学习时,两人阅览桌只准就座一人,且同向就座;四人及六人阅览桌只准就座两人,斜对角就座。就座时拉开距离,减少语言交流。(责任单位:流通部、读者服务部、技术部、综合部、物业管理公司)
11、加大馆内巡视检查力度,做到每小时巡视检查一次,切实保障正常学习秩序,保证各项规定执行到位。巡视检查工作要做实、做细且常态化,如遇异常情况要冷静处理,做好登记并及时上报学校有关部门。(责任单位:综合部、物业管理公司)
一、主题:
放飞梦想
二、时间:
9月6日早上8点
三、地点:
学校操场
四、参加人员:
学校领导、全体师生
五、活动准备:
(1)主持人:一年级二班:
(2)布置会场:横幅标题“新建街小学开学典礼”
六、活动的目的:
1、以核心价值观及《小学生学生守则》为依据,让孩子们不但学习有目标,心中更要有梦想。通过开学典礼领导讲话和学生倡议,激发学生学习的积极性,让学生为自己的梦想而学生和生活。
2、通过开学典礼,对学生进行习惯培养和新学期日常行为要求,让学生不但要会学习,而且养成一生受用的好习惯。
3、通过开学典礼迎接新调入的`领导、老师及一年级新生,让全体师生有一家人意识。
七、活动过程:
(一)音乐响起主持人走上台。
(二)主持人宣布:中国梦,我的梦,新建街小学“放飞梦想”20xx年开学典礼现在开始。
(三)奏国歌升国旗。
(四)学生代表发言
(五)领导代表讲话。
(六)主持人宣布:新建街小学开学典礼到此结束。
八、其他安排
1、大队辅导员训练学生,准备音响及《国歌》的播放。
2、总务邹主任负责挂横幅。
3、程老师负责影像。
4、学校领导和学生操场集合。
一、总体要求
全面落实党中央、国务院及区、市党委、政府应对疫情工作的决策部署,以“坚决阻断疫情进校园、确保师生不被感染”为目标,科学制定学校开学前后疫情防控措施,确保学校顺利开学,确保广大师生生命安全和身体健康。
二、防控任务
(一)开学防控准备做到“四个到位”
1、摸底排查到位
一要摸清滞留区外师生情况,实行信息化远端管理。利用信息化手段,全覆盖、无遗漏精准摸排当前滞留区外的师生,摸清11个疫情重点地区滞留人数,摸清疫情非重点地区滞留人数,按教职工和学生分类登记,建立电子台帐。采取“人盯人”的方式,精准掌握每一名师生滞留地点、活动轨迹、健康状况等。实行动态监测,建立“日报告”制度,每日逐级上报人员流动信息。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
二要摸清全体师生健康状况,建立健康档案。对全市师生及其家庭成员健康状况进行一次大排查、大起底。重点做到“四个摸清”:摸清是否来自或滞留疫情较重地区;摸清是否与确诊病例和疑似病例有密切接触;摸清是否有不适症状;摸清假期活动行踪。建立师生健康卡管理制度,每位师生每日填报健康状况和行踪,在此基础上,逐级汇总形成全市师生健康档案,实行动态监测。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
2、分类隔离到位
一要设置独立集中隔离点。市、县(区)按照《集中医学观察管理规范要求》,分别设置独立集中隔离点,专门用于滞留区外返程师生中集中隔离医学观察对象的集中隔离。工作人员从相应的公安、卫健、疾控、教育等部门抽调。
二要严格落实分类隔离。按照市疫情工作指挥部办公室《关于对重点人群和密切接触者实行分类管理的通知》(固防指办发〔20xx〕4号)要求,对区外返固师生分类实行隔离医学观察。各学校要第一时间向属地卫健部门报送返固师生信息。对于集中隔离医学观察对象,市、县(区)政府要组织接送到集中隔离点,实行集中隔离医学观察。对于居家隔离医学观察对象,各学校要监督本人向所属社区、小区(村组)登记报到,实行居家隔离医学观察。学校要随时掌握隔离人员身体状况,向教育主管部门报告。(责任单位:市指挥部综合工作组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)
3、物资储备到位
要提早储备学校疫情防控所需防护物资,对紧缺的口罩,采取由属地政府供应、教育主管部门和学校购买、学生家长自筹、向社会募捐相结合的办法解决;市、县(区)要为所属学校提供必需的红外额温仪、消毒液,为师生规模达500名以上的学校安装热成像红外体温测量系统。各学校要统筹安排好学校安保、保洁等人员。(责任单位:市指挥部物资保障组、县(区)指挥部,配合单位:市教育体育局)
4、重点场所消毒到位
各学校要按照《全区学校(幼儿园)应对新型冠状病毒肺炎疫情卫生防护指南》要求,开学前对校园进行一次全面彻底的环境卫生大整治、大扫除,确保不留盲区、不留死角,做好校舍室内空气、地面和物体表面等的消毒工作。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
(二)开学后防疫做到“四个周密”
1、周密安排师生返程作息,实行“两错时两错峰”
一要实行滞留区外师生错峰返程。根据各地区疫情防控情况和滞留师生统计情况,市、县(区)教育体育局统筹指导所属学校师生返程计划,安排分类错峰返程:滞留区外教师待正式开学时间确定后提前15天返程;中等职业学校学生待正式开学时间确定后,分期分批返程;中小学生根据疫情控制情况,按自治区教育厅的统一要求,确定返程事宜;宁夏师范学院师生返校执行自治区教育厅对高校的'统一规定。滞留在湖北省的师生根据疫情情况确定返程时间。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
二要实行错时开学。实行高中(含中职)、初级中学、小学按间隔2-3天依次错时错级开学。幼儿园待小学开学后一周开学。宁夏师范学院开学时间按照国家和自治区规定执行。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
三要实行错时上下学(课)。各学校根据实际情况,分年级按间隔10-15分钟依次错时上下学(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
四要实行错峰就餐。提供就餐的学校要制定疫情防控期间师生就餐方案,实行错峰就餐,统一餐具,统一配餐,单人单桌就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
2、周密守护师生健康,落实“五项制度”
一要落实校园封闭管理制度。各学校要严格出入管理制度,在封闭管理期间,师生不得随意出入校门,上学、放学统一刷卡进出校门。如有学生患病等突发情况的,履行相关手续后,方可出校门。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
二要落实晨午检制度。各学校开学时立即启动入校体温检测制度,要按照《体温检测查验站设置规范(试行)》要求,对全体师生员工每日最少进行两次体温检测(进校门时必须测体温)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
三要落实疫情报告及应急处置制度。各学校要随时掌握师生健康状况,一旦发现有疑似新冠肺炎早期症状(如发热、咳嗽等)的,要立即启动应急预案,让其戴上医用口罩,并第一时间向所在地疾控中心和教育体育主管部门报告,进行健康检查,并视情况及时安排到指定医院就诊。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
四要落实因病缺勤(课)登记和追踪报告制度。各学校每日要统计师生的出勤(到校)情况,并做好记录。对因病缺勤(课)师生要及时登记报告,指定专人负责,实行病因追踪。病愈后由学校领导和校医(保健教师)根据医院返校证明共同研究认可后方可返校。不允许师生带病上班(课)。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
五要落实健康教育制度。各学校要充分发挥课堂教育主阵地作用,开好健康教育课。同时,要通过新媒介宣传手段,向广大师生和家长宣传疫情防控健康知识,确保师生知晓率达100%。要做好心理辅导和人文关怀,为师生提供心理干预和咨询。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
3、周密管控集体活动,做到“三个严禁”
一要严禁聚集性活动。各学校不得召开学生晨会、教职工大会、家长会,不得举办任何文体活动、学术讲座等聚集性活动,取消早操、课间操、眼保健操。教师不得进行集体教研活动、举办个人学术讲座,学生不得开展各种综合实践、社团活动。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
二要严禁师生串岗串班。教师上班期间实行签到坐班制,不得相互串岗串门;学生以班为单位管理,严禁串宿串班,不得扎堆聊天,不得成群结队、追逐打闹,出入教室、餐厅、宿舍门口时,不得拥挤推搡、聚集就餐。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
三要严禁校门口人员聚集。学生上下学出入校门口时,保持1.5米距离,有序出入。接送学生、幼儿的家长不得提前在校门口等候、停留,值班护送教师要指挥疏导学生及家长即接即走。保安人员要维持上下学时校门口秩序。不允许任何人员在校门口逗留聚集。对不服从学校管理人员指挥、寻衅滋事、故意伤害师生的,公安机关要及时果断处置。(牵头单位:市教育体育局,责任单位:市公安局、市城管局各县(区))
4、周密管控重点场所,做到“三个严格”
一要严格食堂管理。各学校要规范食堂管理,实行“明厨亮灶”,严把材料进口关、食品加工操作关、从业人员体检关,落实食堂操作人员、采购人员、配送人员、检验人员佩戴口罩、每日两次体温检测制度。(责任单位:市教育体育局、市场监督管理局、各县(区))
二要严格住宿管理。实行宿舍封闭管理,建立出入人员体温监测登记制度,住宿生一旦入住,疫情期间不得回家,不得接受外来食品。实行24小时值班值守和学生就寝后“零报告”制度,做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
三要严格教学场所管理。学校要指定专人负责对教室、办公场所、图书馆(室)、学术会堂、体育馆、计算机室等重点区域和场所做到日常通风换气,保持室内空气流通,并每日消毒两次。对学生经常触摸的门把手、桌面、计算机(鼠标、键盘)等重点物品、部位要定期用酒精擦拭消毒,并建好消毒擦拭记录。对中午留校不回家的学生,在所在班级进行体温检测登记。(责任单位:市教育体育局、各县(区))
三、保障服务
1、建立组织领导体系。切实加强党对疫情防控工作的领导,全市各级党组织要切实提高政治站位,把学校开学疫情防控工作作为一项重要的政治任务,充分发挥战斗堡垒作用,主动担当尽责,广大党员干部要充分发挥先锋模范作用,走在前,干在先,做表率。要层层压实工作责任,各县(区)要严格落实属地管理责任,切实做好属地学校疫情防控工作。市、县(区)教育体育局要落实行业主管责任,各学校要落实主体责任。学校党组织书记、校长为第一责任人,分管校领导为直接责任人,学校各部门负责人为具体责任人,要切实扛起政治责任,层层传导压力,建立教育部门、学校、年级、班级、家长五级联动、协同高效的防控工作网络。(责任单位:市指挥部综合工作组、市教育体育局、各县(区))
2、建立医教协同体系。市、县(区)教育部门要与卫健部门建立联防联控机制,研究制定工作方案,切实加强学校与属地医疗机构结对、校医与医务人员结对,医疗机构定期到学校指导防疫工作,协同开展疫情期间学生健康防护和学校公共卫生突发事件的救治工作,共同落实防疫责任。(责任单位:市教育体育局、市卫健委、各县(区))
3、建立家校联动体系。各学校要通过家委会、班级微信群、学校微信公众号、空中课堂等方式,协调家长做好学生健康卡填写、自我防护、心理干预疏导、在校突发事件处置等工作。网信部门要加强涉校涉生疫情舆情监测,协调相关部门做好核查处置和回应引导。(责任单位:市教育体育局、市指挥部舆情引导组、各县(区))
4、建立交通保障体系。市、县(区)交通、运管等部门要统筹居民区、学校分布、错时上下学等因素合理调配运力,加密上下学时段的公交班次,科学制定学生乘车方案,开通或加密学校专线公交车次,加强师生乘车疏导,确保每趟公交车乘客率不超过50%。城市公交要严格落实消杀措施,做到一车一消毒,一趟一通风。(责任单位:市指挥部社会管控组、交通管控组、各县(区))。
5、建立经费物资保障体系。市、县(区)工信等部门要协调有关企业,在开学前为学校储备疫情防护物资,并保障开学后所需物资供应到位。市、县(区)财政部门要保障学校疫情防控所需经费。(牵头单位:市指挥部综合工作组,责任单位:市指挥部市场管控组、物资保障组、各县(区))
鉴于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势严峻,为切实保障广大师生身体健康和生命安全,根据《河南省教育厅关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的紧急通知》文件要求,学校延迟开学,具体开学时间视疫情形势另行通知,为做好延迟开学期间的教学工作,确保专业人才培养方案按计划实施,特制定本教学工作方案:
一、职业技能竞赛工作安排
即日起,全校全面暂停提前到校的职业技能竞赛集训活动,各赛项参赛选手进行居家训练,指导教师根据赛项不同特点,通过学习通、微信、QQ及学习强国的强国通等工具,采用远程线上交流指导的方式强化参赛选手的理论学习,提倡并鼓励有条件的参赛团队充分利用视频、模拟仿真软件等媒体及工具加强实操能力的提高,同时要求各赛项指导教师要实时全过程掌握学生训练动态,集训活动的恢复时间根据国家及省疫情防控要求另行通知。
二、课程教学工作安排
1、面授课程的安排:原定本学期开设的面授课程,在延迟开学期间,采用线上授课的方式组织教学。任课教师于2月5日前,充分利用专业资源库及在线开放课程,制定线上授课计划,经各二级学院和教务处备案与审核后,于2月9日前,在许昌职业技术学院网络教学平台上,完成本课程不少于3周授课内容的线上课程资源建设,确保线上授课,全面实现教学目标的要求;2月10日开始按计划开展线上网络授课,个别因实操性较强等原因无法开展线上授课教学的课程,须于2月5日前报教务处备案。线上授课期间,教务处和各二级学院要加强网上教学督导,确保授课和学习成效。
2、网络课程的安排:原定本学期开设的网络必修课、网络选修课,按上学期期末下发的《20xx—20xx学年第二学期学院选修课及网络必修课上课通知》正常开课,学生登录网络教学平台正常学习;20xx级弹性学制学生的公共必修课和选修课按上学期期末下发的《20xx—20xx学年第二学期20xx级弹性学制学生公共必修课和选修课上课通知》正常开课,学生登录网络教学平台正常学习。
三、一线教学工作安排
各指导教师及时掌握参与一线教学学生的状况,各专业准确掌握本专业学生参与一线教学的总体状况;对于已进入实习岗位的学生,教育并指导学生严格遵守所在单位要求并切实完成教学任务,同时帮助学生充分认识疫情的严重危害性,宣传普及防控知识,提高防范意识;对于因疫情延长假期或停工而退出工作岗位的学生,在帮助学生充分认识疫情的严重危害性,宣传普及防控知识,提高防范意识的同时,有针对性的组织线上教学资源指导学生安排好在家的学习和生活;做好恢复正常一线教学的准备工作,确保疫情解除后一线教学工作尽快恢复正常。
四、教学常规审核及材料报送
鉴于当前新型冠状病毒感染肺炎疫情防控的严峻形势,为减少人员聚集及人员接触,切实保障师生员工身体健康,教学常规工作布置不再集中开会,改用电子文档通过工作群通知。教学常规审核及教学常规材料一律报送电子档,纸质材料待疫情解除后补报。
五、做好学生返校授课准备工作
做好学生返校授课的准备工作,教室、实训室、教材、教师聘任、课表编排等确保2月7日前准备到位,达到确保学生随时返校即可正常授课的要求。
所有课程团队及任课教师针对本学期授课课程认真备课,2月9日前将课程整体设计和单元设计上传至网络教学平台;依据在线开放课的基本要求,大力建设包含微课、VR/AR、动画、案例、素材、习题、试题等要素的数字资源,边建设边实施,做好网络授课的一切准备工作。
延迟学生缓考、补考至学生返校后的第二周进行,提前做好学生缓考、补考准备工作,确保学生返校后缓考、补考如期顺利举行。
六、有关要求
1、各二级学院、各教学单位要针对当前形式,制定科学的确实可行的应急教学预案,并于2月9日前报教务处备案。
2、各二级学院、各教学单位要以此为契机,大力开展专业资源库及在线开放课程建设,同时加强对网络教学的指导及监测,确保在教学组织形式调整后教学任务和质量不打折扣。
3、各二级学院(部)于2月9日前将本学院(部)网络教学平台课程建设情况汇总报教务处(报表样式见附件)。
一、总体目标 全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障教职工平安返校,教育教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织机构 (一)成立教职工返校工作小组,全面指导20__年春季学期学校教职工返校工作有序开展。
组 长:__ 副组长:__ 成 员:各部门负责人 领导小组下设办公室,组织人事处处长兼任办公室主任,__、__、__为成员,负责统筹协调教职工开学返校工作,保障教职工平安返校。具体事宜由__负责。
三、主要工作和措施 (一)假期中全面排查 1.寒假期间,按照省、市有关要求,各部门应与本部门教职工保持密切联系,摸清掌握教职工行程情况和身体健康情况,进行人员排查,收集教职工有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,第一时间报学校 工作领导小组办公室,不得漏报、瞒报、误报,准确掌握人员动态信息。
2.全体教职工需于20__年2月_日前返_,返_途中乘坐公共交通工具时,全程佩戴外科口罩或N95口罩;
返_后妥善保存旅行票据信息,以配合可能的相关密切接触者调查。各部门要开展以突发公共卫生事件的预防与应急知识为重点的健康宣传教育,引导教职工减少外出,不参加聚会活动,增强公共卫生意识和自我保护能力。从外地返_者需按照要求进行自我隔离、登记并上报。从外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的教职工,需在家自主隔离14日无症状后方可到校上班。
3.各教学部门应及时掌握教师的健康状况,若因身体状或在外地、隔离等不能按时到岗,部门按应急方案妥善安排好教学工作。
(二)开学时全面检测 1.教职工开学返校时间为20__年2月_日(如有变动另行通知)。在正式开学前,部门做好留校和返校教职工的健康筛查和监测工作,全面了解返校教职工假期与相关人员接触情况。
2.教职工不要私自提前返校上班,确因特殊情况需提前返校的,须通过所在部门报学校同意,并服从学校统一安排,方可返校。
3.返校当天,组织人事处负责组织做好教职工开学到岗情况统计。对体温超过37.3摄氏度或有干咳、乏力等症状的教职工,部门需安排其到校医务室进一步观察,或安排送医进一步检查,同时将患者情况及时报教职工返校工作小组办公室。
(三)上班时全程防控 1.做好每日日常体温监测工作,若发现疑似症状人员要及时报告突发公共卫生事件领导小组办公室。
2.各部门应加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现疑似症状,应及时就医并请假,不得带病上班;
经医院诊断排除后方可回校上班。
3.教职工上下班需佩戴口罩(教师上课期间除外)。
4.教职工在校内突发感染症状,应立即向当日学校总值班汇报,并逐级上报,总值班立即通知其家属护送去医院。学校启动应急处置,对密切接触人员进行隔离观察。为避免传播,可临时性关闭校门,在校门关闭期间,教职工不得擅自离开学校。
5.对被隔离治疗或在外地等不能按时到岗的教职工,组织人事处和教务处应根据工作需要做好人力资源配置工作,对教职工进行合理调配。
四、工作要求 (一)各部门要对本部门教职工做好宣传和引导工作,及时将中央、省、市和学校的宣传信息传递给教职工,确保教职工知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。
(二)期间,各部门不得组织教师参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动。
(三)全体教职工要提高政治站位,严格执行统一安排部署,确保通讯畅通,加强日常防范,做好科学自我防护,积极配合做好工作,全力打好攻战。
2、开学返校学生管理工作方案 为坚决贯彻落实国家、省、市关亍突发公共卫生事件防控工作要求,积极应对突发公共卫生事件,做好学生返校工作,切实保障学生平安返校和校园稳定安全,根据要求,结合学校实际,特制定本方案。
一、 总体目标 全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常秩序和校园稳定。
二、组织领导 成立学生返校工作领导小组,全面负责学生返校期间的预防、管控、科普宣传、监管协调、掌控及及时报告、应急处置等工作。
组 长:__ 副组长:__、__、__ 成 员:学校分管学生工作负责人领导小组下设办公室,设在学生工作部,学生工部部长兼任办公室主任,负责统筹协调学生开学返校工作。
三、主要职责不措施全面做好开学准备、宣传不科普教育、和突发情况(事件)处置等工作。
(一)开学前全员排查分类处置 1.学生工作部负责开学前排查统计。未接学校通知不得返校。学校全面通过班级QQ、微信群等各种渠道向学生和家长宣传普及防治知识和防控要求,收集有无从外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的相关信息,由学生工作部汇总,做好开学准备。从 外地返回、与外地人员接触、有发烧、干咳、乏力等症状的同学在家自主隔离14日后方可报到。
2.学校做好返校学生信息统计,学生工作部做好食宿安排。
3.后勤处负责在建设留观室,完成对校园尤其是教学楼、图书馆、食堂、宿舍、办公等重要场所的消杀任务。积极采购物资,配发洗手液一瓶。负责安排及送诊车辆。
(二)报到时全员检查妥善安排 1.安全保卫处负责在学生进校门时测量体温。车辆进入校园进行消毒处理。原则上禁止校外人员进入校园,确需进入的,实行严格实名登记,并测量体温,一旦发现,实行倒查制,及时将接触人员送留观室观察。
2.及时了解学生情况,对外地返回、与外地人员接触和有无发烧、干咳、乏力等症状的同学送留观室观察。
(三)报到后全程防控及时处置 1.坚持对学生晨测,体温异常戒呈现有发烧、干咳、乏力等症状的同学安排到留观室进一步观察。
2.学生工作部对进入留观室戒进行隔离治疗的同学,每天通过电话网络进行谈心谈话和心理疏导。
3.期间,各部门不丼行不必要的学生集会和大型活动。
4.安全保卫处负责做好防控期间的安全工作。
四、工作要求 1.提高政治站位,把确保学生平安返校,保障校园教学生活 秩序当作当前最重要的工作来抓。
2.强化责任意识,及时掌握有关信息,做到早发现早处置,不瞒报不漏报。
3、开学返校安全保卫工作方案 为有效应对当前突发公共卫生事件,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感,把学校师生生命安全和身体健康放在第一位,把全力做好工作作为当前的一项紧要任务来抓。根据教育部和省委、省政府决策部署,按照通知要求,结合当前工作实际,特制定本方案。
一、 总体目标 全面做好开学前后安全保卫工作,及时有效采取安全应急预防措施,保障全体教职员工和学生平安返校,确保全校教育教学工作平稳运行,防止出现不必要的恐慌情绪,维护全校安全稳定秩序。
二、 组织领导 成立开学返校安全保卫防控工作领导小组,由主管院领导担任组长,安全保卫处处长任副组长、其他部门负责人为成员,研究落实防控措施,布置工作。
组 长:__ 副组长:__ 成 员:各部门负责人 领导小组下设办公室,设在安全保卫处,安全保卫处处长兼 任办公室主任,具体负责统筹协调等工作。三、防控措施 (一)加强进出校园人员管控 1.严控临时性到校人员。严格封闭管理,控制外来人员随意进入校园,原则上谢绝各类来访参观。
2.严格凭证进出校园。学生、教职工和外聘职工凭证进出校园。在校的施工人员及其他外来服务人员由后勤处、到安全保卫处办理临时出入证,凭证进出校园。
3.送生家长的进校限制。除师生员工外,校外人员严控入校,由学生处提前告知送生家长送到校门外后即返回。
4.住校学生封闭式管理。解除之前,上课期间无出门手续者严禁学生外出。
(二)严格进校管理 1.师生严格按照学校要求进行每日晨检,凭证进出校门。
2.外来人员由相关部门确认、体温检测正常、证件登记程序后入校。体温异常者严禁入校。
(三)加强车辆管理 1.严控进校车辆。师生员工车辆、后勤保障车辆凭证进出校 园。严禁出租车、网约车等社会车辆进入校园。
2.加强临时车辆管控。临时进校车辆及人员按照体温测量、进出登记、消杀灭菌后,按指定路线行驶到指定区域停放。
3.禁止送生车辆进校。联系属地交管部门,预备校外临时停车位,指挥停放学生家长车辆。
四、加强校园管理 (一)严格场所管理向社会开放的体育场馆、实训基地等场地场所,停止对外开放使用。
(二)加强校园巡查加强校园内巡查,及时制止扰乱学校正常教育教学秩序行为,必要时报告属地公安机关依法处理。
五、参与联防联控积极配合相关部门的联防工作,密切关注学校师生及其周围人员发生突发公共卫生事件情况,及时准确掌握信息,配合治安稳维等部门集中处置,做到早发现、早报告、早治疗,全力救治患者,有效处置,严格落实防扩散措施。
4、开学返校后勤保障工作方案 根据省、市教育部门《关于切实做好突发公共卫生事件工作的通知》文件精神,按照《_学校突发公共卫生事件方案》要求,特制定本方案。
一、 总体目标 全面做好开学前后校园的工作,及时有效地采取各项预防措施,保障学生平安返校,教学平稳运行,防止不必要的恐慌情绪,维护学校正常教育教学工作秩序和校园稳定。
二、 组织领导 成立开学返校后勤保障工作领导小组,全面负责学校环境卫生条件改善、校园环境卫生整治、防控物资准备、隔离房间准备、应急处置方案制订、寒假期间学校后勤保障、开学后学校食品卫生安全等工作。
组 长:__ 副组长:__ 成 员:后勤部全体人员 三、主要职责与措施 (一)检查和改善学校环境卫生条件检查和改善教室、宿舍、食埻、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生条件,做到日常通风换气,保持室内空气流通,遏制病毒传播。
(责任人:__,成员:__、__、__) (二)整治校园环境卫生加大对校园环境卫生整治力度,按要求做好校园公共区域消毒卫生工作,设置废弃口罩与容器,设与人定时回收处理。
(责任人:__,成员:__、__、__) (三)做好防控物资储备做好防控物资需求统计、申报、询价等采购准备工作,严格按照上级文件要求实施紧急采购;
根据发展情况,分类分阶段实施;
开学前确保测温设备、口罩、洗手液、消杀器械、药品等物资储备到位,做到物资充裕,防控落地,建立防控物资发放领用台账。
(责任人:__,成员:__、__、__) (四)严格按要求报送信息 严格落实日报告和零报告制度;
按要求每日收集各部门相关 防控工作动态信息,汇总后报学校党政办公室;
严禁迟报、漏报。
(责任人:__,成员:__、__) (五)制订防疫应急处置方案制订防疫应急处置详案,将应急处置流程广而告之;
定时定期开展筛查、检查,发现患突发公共卫生事件疑似病例的学生及时报告,做到早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离;
设置学校留观室,安排与人负责,做好防护工作。
(责任人:__,成员:__、__、__) (六)强化联防,有效处置,严格落实防扩散措施;
配合安全保卫处在校门口设立检查点、消杀点,进行体温检测;
配合学生工作处做好学生晨、午检测等工作,通过多种形式开展防控宣传教育。
(责任人:__,成员:__、__、__) (七)做好寒假期间学校后勤保障工作每天对办公楼等区域实施消杀灭菌工作;
对值班人员提供必要的防控保护措施;
保障所有值班人员的餐食供应;
提供应急车辆保障。
(八)加强学校食品卫生安全工作 开学后,对食埻从业人员进行全覆盖的排查,排查合格才能上岗,按照食品卫生安全要求,做好食品安全工作。
(责任人:__,成员:__、__、__) 四、工作要求 (一)统一人识,提高站位。充分认识突发公共卫生事件的特殊性、复杂性和严峻性,高度重视防控工作,切实增强紧迫感和责任感。
(二)明确责任,履职到位。充分认识开学返校后勤保障工作,特别是防控物资储备和防疫应急处置工作的重要性,强化责任意识,坚决防止扩散蔓延,确保师生平安返校,确保教育教学工作正常开展。
5、开学返校教学运行工作方案 为坚决贯彻落实国家、省、市关于突发公共卫生事件工作要求,切实做好20__年春季教学工作,按照《__省教育厅关于调整全省大中小学幼儿园20____季学期开学时间的通知》《_市教育系统突发公共卫生事件工作方案》指示和要求,特制定本方案。
一、总体目标 针对发展不确定性导致的延期开学,按照“停课不停学,学习不延期”原则,做好20__年春季学期教学进程调整、线上教学工作,维护学校正常教学秩序和校园稳定。
二、组织领导 在学校突发公共卫生事件工作领导小组领导下,成立教学运行工作小组,全面指导20__年春季学期学校教学工作有序开展。
组 长:__ 副组长:__ 成 员:各教学单位负责人 领导小组下设办公室,挂靠教务处,负责统筹协调具体教学运行工作。教务处负责人兼任办公室主任。
三、主要职责与措施 (一)制订教学进程调整方案 根据以下所定开课时间及教学进程调整原则,由教务处统筹安排,各教学单位具体落实,做好教学进程调整方案。
1. 学期开课时间安排。
新学期学生返校时间以学校正式通知为准,所有学生不得提前返校。开课时间不因学生延期返校而推后,现暂定为2月_日,后续若有变动另行通知。开课以后,学生返校前的教学采用线上教学辅导,任课教师以课表所定授课时间组织网上教学,学生返校后恢复常态教学方式。
2.教学进程调整原则。若因需要延期开学,教学计划中既定课程、任课教师、学时学分、课程内容、考核评价方式等原则上不变,教学进程根据需要做调整。
(二)做好线上互动教学准备 为确保延期开学后相关课程能如期上线运行,各教学单位要制订线上教学实施方案,并积极组织任课老师特别是第1~4周有教学任务的老师,做好线上教学准备工作。
1.认真做好备课工作。所有课程应按学校教学管理制度要求,做好授课计划制订、教案编制、课件开发等常规备课工作。
2.积极建设线上课程。在线上课程建设不选用上,应遵循以下基本原则:
(1)优先选用上级主管部门推荐课程。
(2)鼓励课程团队及任课老师利用假期新建课程,在开学之前上线部分的全部资源用于教学。考虑课程后续建设不发展需要,新建课程应尽量参照省级精品在线开放课程标准进行规划设计及课件开发,幵鼓励加强视频、微课、动画、虚拟仿真等资源的建设。
(3)在前两种不满足教学要求的情况下,可选用在线课程平台的相关课程用于教学。
3.规范选用教学平台。为方便学生学习及学校教学运行监控,在综合考虑师生线上教学平台使用现状、学校现有网络教学平台承载能力、 学校内部质量保证体系及精品在线开放课程建设需要基础上,原则上选用上级主管部门推荐的教学平台(工具)。由亍发展的不确定性,在没有得到正式延期开学通知前,建议先做好课程资源建设,后续根据学校通知再将课程资源运行。
4.严格遵守教学纪律。延期开学线上教学期间,任课教师应以课表所定授课时间,借助线上教学平台的直播、讨论等功能组织网上教学,幵做好学生考勤、在线作业布置与批阅、测验成绩评定、辅导答疑等工作,要保证教学质量、留好教学记录。
5.做好学生关怀引导。线上教学期间,各教学单位要对网络教学期间学生的学习状况进行跟踪,及时了解、发现和解决师生在教学和学习中的问题,引导学生制定合理的学习计划,提升自主学习能力,养成科学的学习方法,幵切实做好防控工作。
6.加强教学管理督查。为维护正常教学秩序,严守教学质 量,各教学单位要建立分管教学负责人、教学科研科科长、教研室主任、任课教师、班主任、辅导员等教学管理工作团队,认真落实线上教学课程,做好教学督查工作。
(1)落实线上教学课程。各教学单位要组织任课教师确定线上教学课程来源(学校已建、在建、在线课程),并指导和督促老师做好线上教学准备,要确保在延期开学后,第1~4周所开课程都有线上课程。
(2)加强教学督查工作。各教学单位要有序组织教学工作,加强线上教学的宣传及管理。教务处要不定期对线上教学工作进行抽查,幵适时予以通报。
(三)积极推进教学改革建设 各教学单位及任课老师要从突发情况保证教学正常运行、做好课程建设高度,深刻 认识本次带给学校教学工作的挑战,积极推进教学改革建设工作。
1.积极推动教学模式改革。在“互联网+”与人工智能时代背景下,线上线下混合式教学已成为优化教学设计、推进教学模式改革的主流趋势,各教学单位及任课老师要主动探索线上线下混合式教学的实施路径及管理模式,为推动教学模式改革及课程层面的内部质量保证机制建设奠定基础。
2.积极推动精品在线开放课程建设。精品在线开放课程是重要的建设任务,也是学校提升人才培养质量、彰显办学实力的重要抓手,各教学单位及任课老师要高度重视、科学谋划、精心准备,为省级及以上精品在线开放课程建设积蓄力量。
四、工作要求 1.各教学单位要高度重视期间的教学运行准备工作,及时将本方案传达到任课教师及学生。
2.教学工作方案涉及教学进程调整方案及线上教学实施方案,请各教学单位根据学校安排,及时抓好制订及落实工作。
_ _ _学校 20__年2月_日
活动地点:
幼儿园大操场
参与人员:
幼儿园全体员工及幼儿、家长
活动流程
一、典礼
1、教师开场舞:《大王来巡山》
2、升国旗
3、园长妈妈致辞
4、小朋友代表讲话。
5、亲子表演:《快乐小猪》
6、颁奖:优秀故事妈妈
7、教师快板表演:《夸夸金紫荆》
8、英语亲子互动
二、分享年味
1、家长带上家乡特产在班级老师的组织下分享美食。
2、领取新年礼物。
3、11:30活动结束,家长带领幼儿离园。
温馨提示:
1、典礼当天幼儿吃过早餐由家长自行带领幼儿前往幼儿园参加活动;
2、当天无校车接送;
3、23日(周二)正式开学,幼儿正常入园,校车正常接送。
一、开学时间安排
初定2月17日(周一,农历正月二十四),具体开学时间,将视疫情防控进展情况,按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。
二、成立领导小组
(一)人员组成
组 长:校 长 __
副组长:副校长 __ 教务主任 __ 后勤负责人 __
成 员:各年级组组长、各班班主任
(二)主要职责
1.细化领导小组下设机构的责任分工,明确工作机制,制定各班级详细预案,做好长期应对准备;
2.贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开学工作要求,做好20__年春季开学准备工作,保障开学后正常的教育教学秩序;
3.认真做好开学前全校师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生;
4.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5.收集汇总学生报到时和开学后学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6.开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7.把握好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态。
三、具体工作安排
(一)开学前准备工作
1.加强师生教育引导工作。通过学校官方微信平台、手机短信、班级家长微信群等多种渠道普及防疫知识,引导师生家长增强敏感性和辨别力,不信谣不传谣,坚定战胜疫情信心;提醒广大师生按照市疫情防控指挥部有关规定,服从当地社区(街道、乡镇)组织开展的防控工作,依法接受疾病防控机构有关传染病的调查、检测等预防控制措施,如实提供有关情况。
2.提前告知具体开学时间。正式开学前,利用官方微信公众号、班级微信群、电话等方式就延迟开学具体时间(待上级教育主管部门确定后另行通知),通知到每一位学生,并告知学生家长提前三天做好自查症状、自测体温,出现相关症状、体温高于37.3℃的,要暂缓返校。
3.认真落实“日报告”制度。教务处组织班主任每日了解学生健康状况、生活轨迹、家庭成员等相关情况;要求学生家长必须坚持日报告制度,没有异常的可以不报,如有异常必须及时报告;各班级要严格按要求,不得漏报、迟报、瞒报、错报。
4.做好假期疫情信息统计。准确了解和掌握师生假期动向,在确定开学日期前三日内,通知教职工和学生家长填报师生本人及家庭成员在最近14天内,是否赴重点疫区参加活动、探访亲友,是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员,是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况,进行排查摸底,建立管理台账。
5.抓好重点师生摸排工作。根据市疫情防控指挥部发布的疫情动态,对来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生开展摸排工作,做好详细的信息统计,每天跟踪询问核查相关师生身体心理及情绪状况,发现异常及时上报学校防控领导小组并采取相应防控措施;根据摸排了解掌握的情况,按照医学观察要求,对仍然需要在家留置观察学生,通知其暂缓返校。
6.准备好应急物资与场所。教务处根据需要,提前储备好疫情防控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用,负责在医务室附近安排设立一间发热隔离观察室。
7.做好校园卫生防疫工作。在市卫生防疫部门指导下,按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,确保卫生达标、不留死角。
8.严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
9.认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(二)开学后工作安排
1.严格落实校园封闭管理。学校校园提前实行“封闭式”管理,禁止任何无关人员进入学校,在校门口逢车必查,逢人必检。
2.做好开学师生报到工作。开学第一天,教务处在校门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入校师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;家长及外来人员一律不得入校,如遇特殊情况确需入校者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。
3.实施师生体温晨检制度。每天早上,学生以班级为单位进行测量体温,结果经班主任汇总后报校防控领导小组;当日有课教师自测体温报教务处。体温异常者及与其接触者立即隔离,并上报系领导和校防控领导小组。
4.持续做好卫生防疫工作。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。
5.做好学生健康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解学生动态,建立工作台账并及时上报。
6.组织学生参加体育锻炼。认真上好体育课,开展好大课间活动,指导学生课余时间体育锻炼,努力增强学生体质,增强对“新冠”病毒肺炎的抵抗能力。
7.做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
8.暂取消学校集体性活动。疫情未解除,学校不组织师生参加各类大型集体活动,如集会、演讲、比赛等;不安排教师外出参加教学、科研等活动,不安排学生外出参加各类比赛活动。
四、几点工作要求
1.正确认识当前形势和任务,强化“疫情就是命令,防控就是责任”的使命担当,同舟共济、科学防治。
2.落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;全校教职工要迅速行动起来,积极配合,确保完成好各项工作;党员同志要切实发挥先锋模范作用。
3. 服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。
4.学校领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注学校官方微信动态,及时响应学校在群内发布的各类事项,特殊情况及时向学校汇报。
5.全体教职工坚定信心,弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
疫情就是命令,防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、全力以赴,扎实做好疫情防控工作和教学工作,坚决打赢疫情防控阻击战!
为全面做好20xx年春季开学疫情防控工作,根据《中华人民共和国传染病防治法》《学校卫生工作条例》《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》以及省、市、县有关要求,结合教育系统实际,制定如下防控方案:
一、切实加强组织领导
1.提高思想认识。要坚持“窗口标准”和“外防输入、内防反弹”的总体防控策略,强化新冠肺炎疫情防控意识,严防疫情在校园扩散,慎终如始抓好常态化条件下学校疫情防控工作。
2.压实工作责任。各校要进一步强化履职尽责,研究部署春季开学疫情防控工作,切实将学校责任、个人责任落实到位,真正做到守土尽责。
3.科学制定方案。要按照“一校一策”和“错区域、错层次、错时、错峰”返校原则,完善优化开学时间、开学疫情防控工作方案、应急预案和各项健康管理制度,避免大规模人员流动聚集或交通堵塞。根据常态化条件下疫情形势和春季开学特点,各校要按照错时、分批原则,在2月27日合理安排学生回校报到注册,科学组织学生上课。
4.组织开学检查。各校于2月24日前对开学准备情况进行全面自查,本学期新设学校(幼儿园)需完成模拟演练后方可开学。教育局会同卫健、公安、市场监管等部门,按照《新冠肺炎防控技术方案(更新版)》,对照《磐安县中小学(幼儿园)开学卫生防疫工作检查清单》,在开学前组织一次全面检查,检查不合格的不得开学。
二、严格落实十条防控举措
1.认真完善“两案”。各校应根据各学段的新冠肺炎防控技术方案制定学校春季开学新冠肺炎疫情防控方案和突发公共卫生事件应急预案,并报县教育局备案。建立校长为第一责任人的校园防控组织体系。运用“三三制”工作法,按照定时、定岗、定人,网格化、清单化、责任化的要求,修订完善开学疫情防控详细方案和工作清单,工作方案必须全面具体、不漏死角,且明确工作分工、落实责任。
2.加强师生排摸。所有学校要全面排查师生底数,了解师生员工(含保安、门卫、宿管员、食堂员工、工程施工人员等校内所有人员)14天的行程轨迹,要重点排查春节期间有境外和国内中高风险区域旅居史的师生情况。根据排摸和申报情况确定开学返校师生名单,做好提前告知,明确返校注意事项。
3.做好健康申报。所有师生都要如实申报身体健康状况,持有省健康绿码者方可入校,持省健康码黄、红码的教职员工,在持期间一律不得入校。所有学生及其监护人必须提前7天填写“入学码”。处于健康管理期的师生和无关人员,不进入校园。
4.科学管理师生。根据《关于加强来浙返浙人员健康管理的通知》(省疫情防控办〔20xx〕12号)和《关于加强冬春季和春节期间新冠肺炎疫情防控工作十条措施的通知》(金市疫情防控指办〔20xx〕5号)要求,对春节期间有境外和国内中高风险地区旅居史的,需纳入“14+7”“7+7”健康管理措施的返岗返学人员,继续严格执行必要的健康管理措施。
根据磐安县新冠肺炎疫情联防联控指挥部《关于进一步科学精准做好春运期间人员健康管理工作的通告》(20xx〔第3号〕精神,对工作地或就学地在磐安、春节期间跨县域(包括跨省、跨市)流动、如其无中高风险地区所在地市旅居史、返磐前提前向所在村/社区、单位、学校报备的人员,返岗返学原则上无需要求提供核酸检测阴性证明,也不将14天或7天等规定时段健康监测作为其返岗返学的前置条件。
对没有到过中高风险地区所在地市(直辖市为所在区)的学生或教师,学校不得设置要求提前返磐、须经相应天数的健康监测乃至居家隔离后才能返校等规定。对春节期间省外出发地为低风险等级,但所在地市(直辖市为所在区)出现中风险地区的返校人员,需核验3天内核酸检测阴性证明,但无需实施封闭性的居家健康监测。各校要结合县疫情防控指挥部的要求,配合做好疫情防控工作。
5.做好体温监测。学生和教职员工(暂缓返校者除外)在家完成自检,无异后返校。在卫健部门指导下,各校要按照中小学生和幼儿园晨检流程图,实施有计划、分批次的错时体温测量,做好“晨检+午检+晚检(住校生)”和分类处置工作。校园师生测温排查方式为:红外体温扫描仪≥38℃或手持体温测量仪≥37.5℃者,使用水银温度计进行复测,复测正常者予以放行,复测≥37.3℃者引导至(临时)隔离室并立即按程序报告。要按规范做好发热师生的应急处置工作。
6.物资保障到位。设置好学校(临时)隔离室(点),通过师生自带、学校筹措、政府支持等多种形式筹集防控物资。学校要根据师生员工数量及场所设施,配备测温仪(枪)、消毒湿巾纸、免洗手消毒液(或洗手液、肥皂)、84消毒液、酒精、喷雾器、清洁用抹布、拖把,口罩、一次性手术隔离衣、帽子、手套等防疫物资。
7.开展环境整治。要开展校园环境卫生整治与预防性消毒工作,特别做好教室、食堂、宿舍区域、厕所、垃圾房、电梯、阅览室和隔离区域等处的卫生消毒,彻底整治校内卫生死角,有效切断传染病传播途径,并做好相关记录备查。加强食堂卫生管理,开展卫生清洁和预防性消毒,落实食堂员工健康申报等制度。
8.做好安全检查。开学前3天,各校要确保学校校舍及各类设施设备均能安全正常使用。特别要加强对消防、饮用水、食堂、实验室及危化品、建筑及设施设备等安全事故多发易发的重点领域进行安全整治。要强化校园食品卫生安全,要检查食品原料采购、存储与加工,食堂员工健康证,每日晨午检,餐饮工具消毒,加工场所消毒,食堂排风通气,供水设施等,发现问题及时整改。
9.加强校园管控。各校根据实际因地制宜制定错时上放学“一校一策”工作方案。高峰时段,邀请交警部门负责维护校门口交通秩序,保障校门口畅通;学校要组织教师、保安、家长志愿者等引导师生有序上下学,避免扎堆集聚。保安、食堂及卫生清洁人员等工作人员严格做好上岗前的体温监测工作。加强食堂食材采购、存储、加工和销售等环节管理,食堂开餐前半小时完成消毒和通风换气,就餐时与他人保持距离,避免扎堆就餐。
10.强化教育引导。要上好开学第一课,要通过一封信、横幅等形式,加强生命健康、卫生防疫和安全教育,开展突发事件的处置演练,提升师生防控技能。推进“禁烟控烟”“公筷公勺”“厉行节约、反对浪费”等文明卫生教育。要进一步提升学生体质水平,加强健康素养、心理素质、个人防护能力教育。要引导师生主动减少与其他人员的接触,倡导少扎堆、勤洗手、戴口罩、多通风、文明咳嗽等健康行为。加强体育锻炼和合理的'户外运动,合理平衡膳食,提高免疫力。要做好信息宣传,及时做好舆情处置。发现传染病确诊病例、疑似病例和其他紧急情况,按紧急信息要求及时上报信息。
三、健全五大防控体制机制
1.健全防控常态化管控机制。要按防控要求,持续推进疫情防控常态化条件下学校教育教学和管理机制的落实,继续强化全面采集健康码、进出校门测体温、对重点人群进行核酸检测、开展错峰错时上下学、推行班级固化管理、加强家校联动等六项“硬核”管控措施。继续执行“日报告”“零报告”制度。
2.规范学校卫生管理机制。要做好十项学校卫生日常性工作,完善卫生管理制度。主要指:校园通风和消毒、校园环境卫生检查通报、传染病防控健康教育、师生晨(午、晚)检、来自重点地区师生返校登记报告和关爱、师生健康管理、因病缺勤登记和病因追踪、复学材料查验、疫情联防联控和学校例会、传染病疫情及突发公共卫生事件报告等。
3.健全最小单元格管控机制。按“非必要不入校”原则,做好入校管理。实行“测温+亮码+身份核实”的访客登记和健康监测制度。必要入校人员及校内值守、清洁、食堂等人员,均按规定佩戴口罩。校园暂不对外开放,无关人员和车辆不得进校。接送车辆和家长等校外人员原则上不进入校园。实施最小单元网格化管理,以校区、楼栋、年级、班级等为单位进行学习、生活和活动,根据校园情况合理调整人员进出校门及校内活动的密集度,确保不拥堵、不出现大规模人员聚集。
4.健全家校心理危机联动机制。各校要结合阳光成长心理健康教育专项行动。要深入开展“五个一”活动(一次家访,一次心理筛查,一系列生命健康教育,一次谈心谈话,一次线上高质量的家长会)。开学前要安排班主任、心理专兼职教师与心理高危学生家庭联系沟通,逐一开展拉网式心理排查,了解家庭基本情况、近期学习状况、重大情绪变化以及亲子关系情况。开学后要建立动态跟踪记录制度,发现有心理危机学生,要通过预警、干预和转介等办法,减少心理危机事件的发生。
5.健全部门联防联控管理机制。各校要按照属地管理的原则,在当地党委、政府和防控领导小组的统一部署下,联合有关单位加强开学工作的指导、培训和监督,共同做好开学前后疫情防控处置、物资保障、交通秩序维护、食品安全监管、舆情管控、校园周边治理等开学保障工作。学校要加强与疾控中心、就近定点医疗机构、社区卫生服务机构的沟通协调,形成教育、卫生、公安、交通、宣传、网信等相关部门疫情防控的协作机制、监测预警与快速反应机制。
一、活动主题:
新语心愿——太仓市双凤镇新湖小学20xx年春季开学典礼
二、活动时间:
2月26日上午9:15
三、活动场地:
操场
四、活动安排:
1.主持词撰写、主持人培训:
2.拍照:
3.队形:
4.活动道具准备:
(1)校门口:气球拱门、威风锣鼓、智慧龙娃,活力狮娃(滕金花)
(2)开学典礼背景宣传及红地毯布置:新语心愿
(3)缤纷寒假活动展示:一个年级一块展板,2月25日放学前布置完毕
一级:家乡的年味照片展(旅游篇、美食篇,人物篇)结合红领巾寻访家乡的年夜饭主题活动。
(4)学生:开学典礼前在彩纸上写上一句祝福语,署名,折成自己喜欢的形状,并塞入红包。开学典礼时,可以送给自己班级的,也可以跨班级、跨年级送给其他同学,或者送给老师。学生的彩纸和红包自己准备,各班班主任提前通知学生每人做好准备,每个学生至少准备一个红包。
(5)教师:班主任为班级学生送上祝福红包。开学典礼前,班主任在每张彩纸上写上一句祝福语,署名,塞入红包。
(6)三位校长各自的新年祝福红包、大队长代表全校学生给全校老师的一个祝福红包。(红包学校准备,祝福大队长书写)负责人:滕金花
5.活动布置、新闻撰写:
五、活动流程:
(一)中国鼓开场(负责教师:张兆麟)
(二)升旗仪式(滕金花)
(三)赠红包:送伙伴最美的祝福
1.学生互送祝福:学生将准备好的祝福红包送出。
2.教师赠红包:班主任给学生送祝福红包。
(四)拆红包:与伙伴分享祝福
1.学生清点自己收到的红包个数,并拆开祝福红包分享祝福。
2.采访,比比谁得的'祝福最多。
主持人采访学生,得到几个红包,说说都是写什么祝福等等。一年级学生采访三到四个学生。
(五)学生代表赠红包
1.少先队大队长代表全校学生给全校老师送上祝福红包。
2.大队辅导员滕金花老师代收红包,并说几句感谢语。
(六)特别的红包给特别的你
表彰优秀家长志愿者、优秀家长、及学生
(七)校长赠红包
1.金虹霞校长总结此次活动。
2.金红霞校长诵读给全校学生的红包祝福语。
3.三位校长送出红包,大队委代表全校同学接收三位校长的祝福红包。
(八)舞龙表演
开学典礼结束。
一、活动时间:
20xx年2月25日上午9:00
二、活动地点:
学校小操场
三、活动主持:
邱国庆
四、准备工作:
1、主席台布置和横幅:(李柏松负责)。
“新学期,新起点,新希望”——夏履镇中心小学20xx年春季开学典礼暨“学法懂法守法”法制讲座(电子屏)
2、音响设备器材:(金建丰负责)。
3、宣传摄影报道:(朱丹负责)。
4、队伍组织安排:(叶建丽负责)。
5、旗手国歌伴奏。(徐建负责)。
五、活动过程:
1、宣布开学典礼开始。
2、升国旗、凑国歌、敬礼。
3、濮校长新学期致辞。
4、邱校长讲话。
5、周校长讲话。
6、聘请法制副校长
7、法制副校长曹霄鹏讲话。
8、学生代表发言。
9、少先队大队部徐建老师宣读“爱在阳光下,幸福中国梦”爱心行动倡议书。
六、安全预案
1、全校师生要严格按照学校要求,听从指挥按时(8:40)到操场指定位置就坐。
2、上下楼道、出入通道不要拥挤。班主任在教室外将学生整队集合,排2路纵队按指定出入通道进入会场。
3、严格会场纪律,不准在场内高声喧哗、打跳、吃零食、擅自走动,爱护场内清洁卫生。
4、会议结束,按秩序依次退场回教室。
一、开学前
1、进一步强化疫情防控意识。
随着疫情形势的好转,学校防控已经从应急状态转为常态化。但是疫情防控形势依然严峻,我国本土新增病例时有发生,国外输入性风险依然较大,所以任何的麻痹松劲都有可能出现我们无法预料的后果。学校将及时通过多渠道向学生和家长专题推送宣传疫情防控的保障措施,科学引导家长落实学校疫情防控配合支持措施,同时号召学生小手拉大手,以一个学生带动一个家庭、一所学校带动整个社区共同做好本区域的疫情防控工作。
2、进一步完善健康管理机制。
根据相关文件精神,严格落实防控制度,如疫情报告制度、师生体温检测制度、因病缺勤登记和追踪报告制度、复课证明查验制度、师生健康管理制度、环境卫生检查通报制度、健康教育制度、通风消毒制度等。
3、建立师生“一人一档”健康信息台账。
开学前14天,学校将制定“一人一案”返校计划,确保进入学校的每一位师生做到连续十四天个人身体健康、家人身体健康。学校将通过查阅《健康状况联系卡》、苏康码、行程卡等途径精准掌握每位师生每天健康状况信息。
4、精心做好开学准备工作。
做好全方位、全覆盖、无死角的校园环境卫生整治和通风消毒,特别做好教室、食堂、厕所、图书馆、实验室、阶梯教室等校舍和公共活动场所的卫生消毒,确保学校安全顺利开学。
进一步做好口罩、酒精、消毒液、测温计、防护服、护目镜等防控物资储备和统计,设立临时隔离室。完成洗手水龙头的检修和补充、洗手液或肥皂的配备。开学前,完成办公用品、教学用品、日常清洁用品的采购,做好教材、教辅、作业本等学习用品的入库、调配工作。
严格落实学校保卫、后勤、食堂人员疫情防控宣传教育、技能培训和实战演练,熟悉防控业务、掌握防控技术、胜任防控工作。
二、开学当天
1、严格进校体温检测制度。
当天学校值班及后勤人员应于7:00前到校,再一次检查各环节准备状况,发现问题及时处理。严把校门入口关,进入校园的所有人员必须经体温测试通道进入,发现体温异常人员按预案处置。
学生到班后,班主任要按流程进行晨检,收取学暑期个人健康档案,协助学校卫生人员处置突发状况。
2、严格遵守卫生防疫要求。
符合要求可以到校的学生,应按照学校开学工作方案有序到校,到校时自备口罩等必要防疫防护物品,进校后在人群密集场所如有必要要自觉戴好口罩,课间休息要尽量避免人员聚集,保持适当的社交距离,如有身体不适应及时告知老师。
3、严格规范应急处置流程。
遇到特殊状况立即启动应急预案,严格按照“常州市学校新冠肺炎防控流程图”流程规范操作,有序恰当处理。同时及时做好学生以及家长的引导工作,防止出现不必要的恐慌。如发生特殊情况,应及时向上一级部门报告并做好信息报送工作,同时要按规定做好信息发布和舆论引导工作。
三、开学后
1、切实落实传染病防控责任。
学校要以单个班级及以下为单位分区域分散开展教育教学活动,暂停开学典礼、升旗仪式、大课间等学校大型聚集性活动,一律不开展校际间师生聚集活动。倡导以现代信息工具,进行工作部署、组织会议、开展教研活动。
开学后,进一步加强对学校食堂工作人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。根据本校实际,安排师生分餐进食,提倡师生自备餐具
严格落实岗位责任。落实好校内各条线、各层面的工作部署和制度安排,建立起“横向到边、纵向到底、责任到人、不留盲区”的责任体系,抓好抓细抓实开学工作。
2、切实加强“防输入”各项措施。
严禁非本校教职员工、学生进入校园,对所有进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未戴口罩人员或体温异常人员进入校园。疫情防控期间,一律暂停校园场地对社区开放,一律不举行除教学活动以外的聚集性活动。在做好疫情防控的同时,统筹做好校舍、食品、饮水、消防、实验室等安全管理,防范其他安全事故。
四、其他事项
1、强化政治责任意识。
学校要强化学校阵地责任,坚持把广大师生生命安全和身心健康放在第一位,深刻认识到防控疫情做好开学工作是一项重要政治任务,用更坚决态度、更严格举措、更果断行动,切实把防控和开学部署落到实处,做到“两手抓”、“两不误”,真正做到守土有责、守土负责、守土尽责。
2、健全工作管理机制。
学校成立以赵锁庆校长为组长的开学工作领导小组、工作小组,一刻也不能停、一步也不能错、一天也不能耽误,能当先锋、主动担当、积极作为,围绕防控疫情开学工作全面排查存在问题,精准施策,精准发力,综合调度,强化工作保障,确保开学工作有序有效。
3、做好疫情防控宣教。
学校充分利用信息化手段,采取多种形式对师生开展新冠肺炎防控知识的普及教育,要求师生不聚餐、不聚会、不举办、不参加聚集性活动,引导师生认真做好科学防护,养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。要求学生不得参加任何形式的线下培训、评比、竞赛和表演等活动。
4、宣传选树先进典型。
学校通过校园网、宣传橱窗、校报专栏等多种形式,积极宣传在学校抗击疫情、做好开学工作中展现出来的先进群体和先进人物,讲述他们的感人事迹和崇高精神。
一、任务目标
坚定不移贯彻落实疫情防控要求,坚持问题导向,不掩盖、不回避、不推脱,直面问题、正视问题,举一反三,全面排查,坚决杜绝防控措施流于形式、浮在面上,切实推动问题整改,进一步健全完善问题发现、通报、整改、销号闭环管理长效机制,实现一般问题即查即改、复杂问题限期整改、困难问题挂牌整改,确保问题整改取得实效,切实巩固我校疫情防控成果。
二、实施步骤
(一)自纠督查阶段(12月7日—15日)
切实履行主体管理责任,扎实组织开展全面自查,认真梳理疫情防控各个环节。举一反三开展一次全方位、全覆盖、无死角的自查自纠,建立自查问题台账,形成自查自纠工作报告,形成整改记录。
(二)整改落实阶段(12月16日—25日)
迅速整改。要对照问题台账,按照急缓、难易程度细致划分立即整改、近期整改事项,分类统计、销号管理,解决一项,销号一项,确保整改到位。要坚持整改常态化,定期不定期开展回头看,检查整改成果,确保整改效果不反弹、不反复。
(三)总结巩固阶段(12月26日—31日)
我校要以整改月活动为契机,进一步理顺学校疫情防控工作流程,提高工作效率,扎实推动各项措施落实落实落到位;要认真梳理总结整改月活动开展成效,要将疫情防控问题整改落实工作常态化,进一步巩固整改成果,建立疫情防控问题整改的长效机制。
三、组织保障
(一)强化组织领导。
我校成立校长任组长,分管安全的副校长任副组长的疫情防控领导小组。
(二)强化责任落实。
校长是本单位疫情防控工作第一责任人,学校要健全责任落实清单,对发现的每一项问题均要明确整改责任人,切实将疫情防控落到实处,坚决杜绝形式主义。
(三)强化监督问效。
要狠抓追踪问效,对整改落实不到位,搞变通、打折扣的坚决从严追责。对整改不力、不到位问题追踪整改,要切实发挥考核作用,将整改落实成效列入各年级、各班级疫情防控考核内容。对应付整改、虚假整改的,将严肃问责。
四、督导监控
(一)校园相对封闭管理措施落实情况
①校门口测温设备准确,工作人员测温操作规范,学生入学、出校是否有序,随着冬季来临,大门口测温温度低不能正常测温,经校委会研究冬季测温转移到每班教室内由班级指定人员每天正常测温。
②外来人员入校要查验身份、实名登记身份证号、联系方式,实行“测温+核验健康绿码”,不符合条件的一律不准入校;
③学校门卫是否按要求佩戴口罩,学校门口消杀物品齐全并有记录;
④学生进出有学生出入登记记录,有时间、温度事由,寄宿制学校实行外出请假审批制度,尽量减少出校;
⑤隔离室设置是否合理;(桌椅、体温计、一次性纸杯、饮用水、带盖垃圾桶、酒精等消杀物品、床及床上用品、紫外线消毒灯等配备齐全,墙上是否张贴应急处置流程)
⑥有人员运行轨迹标识、“一米线”。
(二)查看物资储备情况
①学校储备满足14天使用的消毒物品和个人防护物品;建立应急处置物品清单;
②防疫物资不过期、外包装是否完整;
③有无防疫物资出入库记录。
(三)查看学校医务室
大门口卫生室王丽任我校健康指导教师
(四)秋季学期疫情防控工作方案制定情况
学校疫情防控工作方案,组织领导体系健全,师生员工健康监测、日常防控、校园卫生消杀、饮食安全管理、应急处置等方案详实,操作性强;
(五)突发疫情应急预案制定与演练情况
①学校与当地卫生健康、市场监管、公安部门建立联防联控机制,有定点医院并建立发热师生送医诊治绿色通道;
②秋季学期开学后,组织师生员工开展至少3次突发疫情应急处置模拟演练。
(六)学校常态化防控措施落实情况
①严格落实师生员工体温“一日三检两报告”、因病缺课追踪等制度;
②有专人负责“全省教育系统疫情防控平台”填报数据;
③严格落实常通风、勤洗手、不扎堆、不串门、分散就餐、“两点一线”往返校、人员密集封闭场所戴口罩等常态化措施;
④学校重点人群摸排情况。学校要及时排查与新出现中高风险地区有关的师生员工情况,做好核酸检测和管控工作。
(七)校园食品安全管理情况
①学校定期对学校食堂、餐厅、超市开展食品安全检查;
②保洁和食堂职工等后勤工作人员工作时间佩戴口罩,健康证是否在有效期内;
③学校不存在过期食材、食品;
④对饮水机和二次供水的`蓄水池进行清洗消毒,排空长时间滞留在供水管道中的陈水,对自备水源进行专业检测;
⑤严把学校食品采购关,严格落实进货查验和索证索票制度;
⑥餐厅留样柜,食品留样以及留样记录相符,是否满48小时;
⑦对直接接触冷冻冷藏肉类、水产品及包装物的食堂工作人员,每14天进行一次核酸检测。
(八)学生体质健康促进工作开展情况
①开齐开足体育课,落实早操、体育大课间和课外体育活动制度,确保学生每天校园体育锻炼时间不少于1小时;
②全面落实每天2次眼保健操、每学期2次视力状况检测等规定,减轻学生课业负担,保障学生充足睡眠(小学生每天睡眠时间不少于10小时,初中生不少于9小时,高中生不少于8小时)。
五、反馈问题整改
1、加强组织领导,强化责任
2、发现问题及时整改并销号
3、对广大师生加强教育,广泛宣传。
4、疫情防控物资及时更新、上报。
5、定期组织老师和学生开展疫情防控安全演练。
一、活动目标:
通过开学典礼,让学生明确新学期的奋斗目标,进一步加强学生的习惯养成教育,激励全体师生振奋精神、锐意进取,增强师生责任感和使命感,营造浓厚的开学氛围,为新学期创造一个良好的开端。
二、活动时间:
9月2日上午大课间
三、活动地点:
学校操场
四、活动主持:
五、活动过程:
1、宣布活动开始敬爱的老师、亲爱的`同学们,大家早上好!伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。今天,秋高气爽,我们集中在学校操场将要举行新学期的开学典礼。下面,我宣布张桥中心小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼现在开始。
2、全体立正。
3、升旗、敬礼……礼毕。
4、唱国歌。
5、优秀教师代表发言新的学期,新的希望,让我们张开热情的臂膀迎接新老师、新同学的到来(鼓掌),下面请新教师代表罗沛雯老师发言。欢迎新老师们的加盟,使我们的张小更加壮大;欢迎新同学的到来,让我们的校园更加生机勃勃。
6、校长致辞下面有请袁校长作开学典礼致辞
7、宣布活动结束大浪淘沙,方显真金本色,暴雨过后,更显青松巍峨。最后祝愿大家播种希望,放飞梦想,潜心耕耘,收获成功,愿我们新学年有新进步,愿我们的学校新学年新辉煌!最后我宣布:张桥小学20xx~20xx学年秋季学期开学典礼到此结束。
六、准备工作:
1、指定主持人,发言学生,并且确定讲话内容。
2、准备升旗音乐,国歌伴奏。
3、司令台的电子屏幕上打上新学期的标语。
一、返校时间
1、严格按xx省教育厅、xx市教育局发布的开学时间(4月23日高三)开学,任何学生不得提前返校。
2、给正定中学学生发放返校安全告知书。
3、返校当天按照分批错峰时间返校。
二、返校前准备
1、所有学生在开学前必须每日居家测体温并填写《个人14天健康登记表》、《个人健康登记承诺书》、《知情同意书》。体温正常,无发热、干咳、乏力、呼吸困难等症状方可返校。
2、家长提前给学生准备好必要的防疫用品、换洗衣物(包括夏季的衣物带全)等,做好长期不放假的准备。
3、严格遵守学校的管理制度,严禁将手机、MP3、管制刀具等违禁物品带入校园。
4、行李要轻装简行,建议一个双肩背包,一个拉杆箱,行李箱上贴上标签(姓名、新班级、新宿舍楼号、新宿舍号),学校安排摆渡车运送。
5、居家期间,请各位家长督促孩子认真参加学校组织的网上授课,抓紧时间复习,备战高考,同时学习相关防疫知识,引导学生做好个人防护工作。
三、学生报到流程
在家监测体温正常→校门口下车后携带行李,家长迅速驶离车辆,学生步行进入缓冲区→行李消毒→测温点监测→宿舍整理→进教室→收集入校材料→主题班会
四、报到当天注意事项
1、返校时,学生尽量采用私家车、拼车等方式返校,不乘坐公共交通工具。如必须乘坐公共交通工具,应全程佩戴口罩、手套等做好自我防护,保留票据,返校后将所程车次座位信息如实向班主任报备。
2、根据疫情防控要求,返校当天所有车辆禁止进入校园,请将行李物品打包整齐,方便携带,快速下车,家长一律不许入校。车辆即停即走,听从指挥,不要聚集,宿舍现有需要换洗的物品这次不带走,自己先整理收好。
3、每位同学着校服分时段入校,间隔1、5m,分4路纵队有序进入体温检测区测体温。一旦发现有发烧等症状,将启动应急预案,由120送到正定县人民医院发热门诊隔离。
4、因防控需要,原班级将暂时分为A,B班,宿舍将调整为至多4人每间。学生进校监测体温后,需根据新的宿舍和班级安排,进宿舍进班。
5、学生进校后一律靠右行走,间隔1、5米,不要聚集,根据安排有序、迅速到宿舍楼安置个人生活用品。
6、学生入校后在按新的新的作息时间进行各种教学活动。
五、在校期间日常学习生活注意事项
1、每天进行晨、午、晚“三检”。
2、上课和在校园内行走必须佩戴口罩,按学校安排错时进行上下课、就餐、就寝等活动,严禁下课期间学生聚集扎堆,校园内活动时务必保持安全距离,就餐排队或进入宿舍时须保持1米以上距离。
3、保持教学区域环境整洁,经常通风换气,勤洗手,讲卫生。
4、严禁家长给孩子送饭、送零食、探望等,希望各位家长积极配合。
5、一切活动不串宿舍、不串班级、不串楼层。
六、学生就餐安排
1.实行分批分散就餐,每批就餐学生错时间隔20分钟。
2、就餐秩序
学生实行一人一桌、固定位置并保持同向就坐用餐,每个餐桌均标注学生班级、姓名,请务必按要求就坐。学生须有序进入餐厅,不要拥挤;进入餐厅前请先洗手,保持手部卫生。除吃饭时间外,其他时间请务必佩戴口罩。用餐完毕,快速有序离开餐厅。
七、返校后人员管控
1、学校实行严格的进出校园人员管控,所有出入人员均需进行严格的身份登记和体温检测。
2、学生在校期间,禁止家长一切形式的.探望、禁收快递等一切与学生有外来接触的行为。
3、学生在校期间,实行严格外出请假制度。
正定中学愿用心筑起一道健康屏障,为孩子们健康、快乐的成长保驾护航!
一、活动名称
x学院20xx级新生入学教育。
二、活动目的
20xxx级新生行将入学,为帮助新生尽快适应大学生活,顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变,进一步引导新生客观认识自我、建立公道生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行动、建立远大的奋斗目标,在人生的新起点上迈好坚实的第一步,学校决定在20xxx级新生中展开入学教育工作。
三、活动时间
学习采取集中学习与分散学习的.方式,学习时间很多于20学时。具体安排以下:
1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》触及到的有关学习内容组织全部新生进行测评,采取闭卷考试的情势。考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一个月的时间,采取主题班会等情势进行新生强化教育,重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯计划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份,在新生展开心理健康情形问卷测试。
6、12月份学校订新生入学教育的展开情形进行抽样问卷调查。
四、活动地点
1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象
20xxx级教育与心理科学学院全部新生。
六、活动性质
展开新生入学教育,促其适应大学生活。
七、活动情势
分集中学习和分散学习两种方式。包括:组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举行方
主办单位:x学院团委承办单位:x学院学生会。
九、活动内容
教育学习内容以下:
1、大学理念教育。
2、学校、学院基本情形和发展教育。
3、大学的学习、生活和交往教育。
4、专业认知教育。
5、大学生学涯教育。
6、校规校纪、文明规范和法制教育。
7、安全教育。
8、家庭经济贫困学生资助情形。
一、开学时间安排
20xx年9月1日(周二),全园所有年级及班级同步开学。
开学时间如有变动,将按照市防控指挥部和教体局部署安排,提前向社会公布。
二、成立领导小组
幼儿园成立新冠肺炎疫情常态化防控工作领导小组,党支部书记、园长是幼儿园疫情常态化防控第一责任人,各班主任为所在班级疫情防控工作责任人和工作联络人。
(一)人员组成组长:
成员:
(二)主要职责
1、建立幼儿园、班级、老师、家长四级防控工作联系网络,及时收集和报送相关信息,随时关注幼儿健康状况;
2、贯彻落实市教育局有关疫情常态化防控期间开学工作要求,做好20xx年秋季开学准备工作,严格按照上级教育部门及幼儿园通知和安排有序返园,返园前确保身体状况良好,保障开学后正常的教育教学秩序;
3、认真做好开学前全园师生疫情情况统计和开学后师生的疫情监控和日常检查,务必梳理出暑假期间有出游高风险地区的师生;
4、提前储备好疫情常态化防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资,做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作;
5、收集汇总学生报到时和开学后幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关信息,根据安全预案做好紧急应对策略、措施;
6、开展校园隐患排查,实现供水、供电、消防安全的全覆盖、无遗漏、无盲区;
7、把握好疫情常态化防控期间的信息发布、新闻宣传,做好相关舆情宣传引导工作,掌握师生中的舆情动态;
8、在开学前与属地社区、公安部门、医疗机构和疾控机构等做好对接,组织全园教职员工对各项方案和预案进行培训,并开展防控应急演练。
三、具体工作安排
(一)开园前工作
1、完善常态化工作制度机制。主要包括学校传染病疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤追踪登记制度、复课证明查验制度、健康管理制度、传染病防控健康教育制度、通风消毒制度、环境卫生检查制度和免疫预防接种查验制度等。
2、认真落实“日报告”工作。督促家长每日做好幼儿健康监测和行踪报告,并如实上报托幼机构,确保开园前身体状况良好。要求所有教职员工做好开园前至少14天的自我健康监测和行踪报告,并如实上报园方。对有发热、干咳等症状的,应当督促及时就医,暂缓返园。
3、做好假期疫情信息统计。做好幼儿返园前14天每日健康状况、中高风险地区旅居史等统计,与家长密切联系,向卫生保健人员进行报告。卫生保健人员每日掌握教职员工和幼儿健康状况,对全体教职员工等开展防疫制度、个人防护与消毒等知识和技能宣教。
4、准备好应急物资与场所。设立观察室或临时隔离室,位置相对独立,设置提醒标识,应当有单独使用的卫生设施设备,配备专人负责。做好洗手液、速干手消毒剂、消毒剂、儿童口罩、手套、体温计、呕吐包、紫外线消毒灯等防疫物资的储备,洗手处配备足量的洗手用品。
5、做好校园内清洁消毒。开园前应当对园内环境和空调系统进行彻底清洁消毒,对户外大型玩具、门把手等物体表面进行预防性消毒,对活动室、睡眠室、盥洗室、洗手间等各类生活、工作场所开窗通风。
6、严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、电气设备、消防设施进行检测,确保安全,为师生返校做好准备。
7、认真做好教学准备工作。教务处做好教师教学任务下达,制定好班级课表和教师课表,检查教材及教师用书准备情况,检查与准备好教室桌椅与多媒体设备等,确保正常开学。
(二)入园时管理
1、实行封闭管理。实行校园相对封闭式管理,全面梳理所有进校通道,校外无关人员一律不准进园,师生进园门一律核验身份和检测体温。
2、登记排查入园。提前掌握教职员工和幼儿健康状况,建立台账,做好健康观察。教职员工和幼儿每天入园时须测体温,无发热、干咳等症状方可入园。严格落实幼儿晨午晚检和全日观察制度。在园晨午晚检时,工作人员应当佩戴口罩和一次性手套。家长接送幼儿不入园。
3、做好报到工作。开学第一天,教务处在园门口设置警戒线,大门口设置五至八组检测点对入园师生进行体温检测,有异常情况的及时劝返;
家长及外来人员一律不得入园,如遇特殊情况确需入园者,必须做好详细登记并进行体温检测,无任何异常方可进入。
(三)入园后管控
1、实施日常管理制度落实。坚持早、中、晚“一日三报告”制度和点名制度,每日掌握教职员工和幼儿动态、健康情况,加强对教职员工和幼儿的晨、午检工作,实行“日报告”、“零报告”制度,并向主管部门报告。做好缺勤、早退、病假记录,发现因病缺勤的教职员工和幼儿及时进行追访、登记和上报。建立幼儿及其共同生活居住的家庭成员及相关人员健康状况和风险接触信息报告制度,每日由家长向主班老师报告。
2、持续做好幼儿卫生工作。每日开展对校门口、食堂、厕所、教室、宿舍等重点区域、重点岗位、重点环节的巡查,发现潜在风险并及时通报和督促整改。每天按照消毒操作规范,对教室、图书馆、食堂、运动场、卫生间等公共区域进行集中清洁消毒,不留死角。加强生活垃圾管理,设立废弃口罩专门回收点。教师授课时不需戴口罩,校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩。食堂工作人员应当穿工作服,并保持工作服清洁和定期洗涤、消毒。妥善保管消毒剂,标识明确,避免误食或灼伤。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,应当做好个人防护。
3、做好幼儿健康宣传教育。各班主任针对疫情常态化防控形势,做好健康宣传教育、心理健康教育,及时了解幼儿动态,建立工作台账并及时上报。教育幼儿避免用手接触口眼鼻,注意咳嗽礼仪。在入园后、进食前、便前便后、从户外进入室内、玩耍前后、接触污渍后、擤鼻涕后、打喷嚏用手遮掩口鼻后、手弄脏后,均要洗手。洗手时应当使用洗手液或肥皂,在流动水下按照正确洗手法彻底洗净双手,也可使用速干手消毒剂揉搓双手。确保操场、厕所、食堂、班级等场所或附近洗手设施运行正常。
4、加强饮食卫生安全管理。依据幼儿生长发育特点,每日提供充足的新鲜果蔬和奶制品,适量的肉、禽、蛋、鱼类等动物性食物,保证食物种类多样。严格进货渠道,严把食品质量关,严格执行食品进货查验记录制度。加强对餐(饮)具的清洁消毒,制定专门的卫生管理台账,重复使用的餐(饮)具应当“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分类和投放。加强对食材采购、存储、加工和销售等环节卫生安全管理,严格执行食品进货查验记录制度。食堂工作人员工作期间应当全程佩戴口罩。
5、开展健康教育与技能培训。幼儿园应当将新冠肺炎及传染病防控知识与技能等纳入开学第一课内容,让学生和教职工掌握相应知识和技能,养成良好卫生习惯,做好自我防护。通过微信、校园网、校讯通等多种途径将相关知识技能信息推送给师生和家长,提高师生、家长对传染病的预防控制意识和应对能力。
6、做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课学生每日由家长向班主任报告病情和行踪;
因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪,并安排好调课。
7、科学合理安排幼儿活动。以班级为单位实施最小单元群体的`室内活动管理,避免各最小单元群体之间在活动、游戏、吃饭、午睡等环节的交叉碰面,同时教师要相对固定,减少在不同单元群体之间流动重叠。尽量不举办各类聚集性活动。根据幼儿年龄特点安排内容和形式适宜的体格锻炼,每日2个小时以上的户外活动,3岁以上幼儿至少1个小时的中等及以上强度身体活动。
8、加强教职员工和学生心理支持疏导。关注教职员工和学生的心理状况,通过开展心理健康知识培训,开设心理咨询、公布心理求助热线等方式给予适当心理援助。对未能及时开学的教职员工和学生,更要做好心理疏导。严格落实托幼机构工作人员个人防护措施。幼儿在园期间可以不戴口罩;
托幼机构教师、值守人员、清洁人员及食堂工作人员等应当佩戴口罩,做好手卫生。食堂工作人员还应当穿工作服并保持清洁。幼儿园加强与学生家长的沟通,提醒家长加强自我防护,避免不必要外出活动,做好亲子沟通,加强对幼儿计划免疫接种提醒。
(四)重点环节管控
1、校园封闭管理要做到专人负责、区域划分合理、人员登记排查记录齐全。在校门口就近设置临时等候区,入园时若出现发热、干咳等可疑症状,应当由专人带至临时等候区,测量体温,及时联系家长,按规定流程进行处置。
2、深入开展新时代校园爱国卫生运动。加强校园内教室、食堂、宿舍等学生重要聚集场所和洗手间、洗漱间的保洁和消毒,加强物体的表面清洁消毒,并做好每日消毒记录,彻底清理卫生死角。
3、加强各类学习、工作、生活场所通风换气,每次通风时间不少于30分钟,后勤保障部门应当加强空调系统供风安全管理,保证充足的新风输入。
4、加强饮食饮水卫生,每日做好对饮水设备、洗手设施、餐车和餐具等物品的清洁消毒。加强垃圾分类管理,日产日清。
四、应急处置措施
(一)幼儿园所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化时,应当按照当地新冠肺炎疫情常态化防控要求执行相关防控措施。
(二)教职员工或幼儿每日入园前或在校期间如出现发热、干咳等症状,应立即做好佩戴口罩等个人防护,学生应当及时报告班主任,教职员工应当及时告知医务室,第一时间采取隔离措施,严格按照“点对点”协作机制有关规定及时去定点医院就医。
(三)教职员工或学生如出现新冠肺炎疑似病例或确诊病例,幼儿园在疾控机构指导下处置或启动应急处置机制,配合做好密切接触者排查等工作。对共同生活、学习的一般接触者要及时进行风险告知,如出现发热、干咳等症状时要及时就医。
(四)安排专人负责与接受隔离的教职员工和幼儿家长进行联系沟通,掌握其健康状况。教职员工和幼儿病愈后,返校要查验由当地具备资质的医疗单位开具的复课证明。
五、几点工作要求
1、正确认识当前形势和任务,鼓励教职员工开学前自愿接受核酸检测。
2、落实责任、迅速行动,切实进入工作状态,加强各项工作落实;
3、服从组织安排,绝不推诿退缩,扎实工作,各项任务不打折扣,情况摸排、数据上报要及时、准确。
4、幼儿园领导班子和防控领导小组成员全天24小时手机开机,确保通讯畅通,随时关注幼儿园官方微信动态,及时响应幼儿园在群内发布的各类事项,特殊情况及时向幼儿园汇报。
5、全体教职工带头弘扬正气,坚决做到不造谣、不信谣、不传谣,对违法违纪违规行为坚决予以抵制。
一、拟定开学时间安排
小学、初中学生8月31日到校报到,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;普通高中学生8月24日返校,9月1日正式开学,学前周从8月24日开始;中等职业学校8月31日正式开学,学前周从8月24日开始。按照省教育厅《关于进一步加强全省教育系统暑期疫情防控工作的通知》(辽教办发〔20xx〕10号)要求,秋季开学严格执行“三不”标准,即“区域疫情未达到低风险的不开学、学校疫情防控条件不具备不开学、师生管理不到位和校园公共卫生安全未有效落实不开学”。
二、做好旅居排查和健康管理工作
1、外出的师生员工(包括食堂、宿舍、保安等工作人员)须提供开学前14天生活轨迹报告,学生家长及教职员工签订健康安全承诺书;新生自接到学校录取通知书后由对应学校负责监管,提前开学的年级仍需提供14天的生活轨迹报告。
2、各县区、学校要严格审核“日报告”“零报告”数据,精准掌握师生员工的健康情况和在盘外(特别是新疆等中高风险重点地区)以及近期即将返盘的师生员工情况。
3、动员在盘以外低风险地区的师生员工尽量在8月24日前安全返盘。在中、高风险地区和重点关注地区(特别是新疆地区)师生员工返盘应严格按照市疫情防控指挥部《盘锦市新冠肺炎疫情防控指挥部关于印发严防聚集性疫情做好秋冬季防控工作实施方案的通知》(盘新疫防指〔20xx〕14号)要求返盘和集中隔离。
4、倡导中小学生自愿接种流感疫苗。秋冬季节呼吸道传染病多发,流感症状和新冠肺炎的症状极其相似,新冠肺炎疫情防控形势更加复杂,学校要倡导中小学生家长及时为孩子接种流感疫苗。
三、统筹常态化疫情防控和教育教学工作
1、完善防控工作体系。各县区教育局、直属各学校要对春季开学以来的各项工作情况进行认真总结,分析研判不断变化的疫情发展形势,按照《校园疫情常态化防控措施20条》和《中小学校秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》《托幼机构冬季新冠肺炎疫情防控技术方案(更新版)》要求,查缺补漏,进一步完善秋季开学工作方案、应急预案以及各项规章制度,统筹做好疫情防控及开学各项工作。
2、强化全员培训。学校要提前对相关人员进行常态化疫情防控知识线上培训,提高防控意识,绷紧防控这根弦,保证开学后各项工作有条不紊、张弛有度,既不麻痹大意,也不惊慌失措。特别要对新生和家长进行培训,使其了解学校的各项防控措施和规章制度,让学生自觉遵守,家长理解支持。
3、做好环境消杀和物资储备。安排教职员工提前有序返岗,在学生集中返校前对校园环境进行彻底消杀,清扫消毒做到全覆盖,无死角,保证校园环境清洁卫生。按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,备齐备足必要防疫物资,提醒家长开学前为学生准备好个人防护物品。
4、细化学生报到安排。合理安排新生报到和老生返校间隔时间,各学校要制定新生报到专项工作方案,与新生“点对点”建立联系,加强防疫指导,科学设计报到程序。新生报到要错时、错峰,避免扎堆聚集,做好个人防护。对错时上下学、错时上下课、错时就餐等再研究、再细化,做到精准精细、有序有力、科学施策,确保学校按时稳妥开学,师生员工尽快适应常态化疫情防控的新秩序。
5、加强联防联控,提高应急处置能力。各县区要联合卫健、疾控部门,指导学校按照常态化疫情防控的要求和疫情发展情况,做好开学各项准备工作,开学当日要有卫健、疾控等专业防控人员驻校指导,各学校要补足口罩、消毒、测温设备等疫情防控物资的储备量和临时隔离观察室的物资配备。针对可能出现的疫情防控形势变化、中高风险地区调整等情况,采取隔离、停课、复课等措施,并明确启动条件、程序等;加强学校与属地和定点(就近)医院发热门诊协调联动,细化救治、转院、流调等工作程序。开学前开展全流程、全要素演练或推演,开学后开展全员应急演练。
6、按照“五个一律”要求,持续做好校园封闭管理。未经学校批准学生一律不准返校,校外无关人员一律不准进校门,师生进入校门一律核验身份和检测体温,对发烧咳嗽者一律实行医学隔离观察,不服从管理者一律严肃处理。强化校门、校园快递和外卖管理,进入校园必须进行身份核验、扫码登记和体温检测。掌握学生离校期间主要轨迹,指导学生做好个人防护。
7、上好“开学第一课”。将新冠肺炎及秋冬季传染病防控知识、技能培训和健康生活习惯作为重要内容,结合近日印发的《开展“厉行节俭、反对浪费”工作方案》相关要求和《坚决制止餐饮浪费行为,切实培养节约习惯——致全市教育系统干部职工、学生及家长的一封信》倡导内容,向学生加强爱国主义教育、生命教育、卫生健康、艰苦奋斗和勤俭节约等中华民族的传统美德教育;面向教师加强公共卫生、疫情防控、应急处置、厉行节约等教育培训;面向家长加强法律法规宣传、家庭教育指导和开展“小手拉大手活动”,倡导厉行节俭、反对浪费,以自身行动带动身边更多人,给孩子做好榜样。
8、关注师生员工心理健康。完善心理健康教育指导服务体系,持续提供心理健康咨询服务。完善心理预警机制,有效预防和减少极端行为发生。加强对学生的思想引导、学业就业指导、心理疏导和人文关怀,防范个体、群体性安全事件。
9、开展督导检查。开学前,各学校对照相关疫情防控工作指南和开学条件评估要点进行自查,县区教育部门要会同相关部门开展全覆盖督导检查,审核各学校的开学准备工作,确保各项工作符合要求。
请各县区教育局务必将本通知精神传达到辖区的每一所学校。
一、活动目的:
1、让家长了解幼儿园的办学理念和教育宗旨及本学期园务活动安排等。
2、通过亲子游戏,让孩子尽快适应新环境,熟悉幼儿园。
二、活动时间:
20xx年9月1日
三、活动地点:
幼儿园操场
四、活动对象:
全园师生
五、活动准备
(1)场地的布置
大门口横幅为:xx幼儿园欢迎小朋友!
现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子及小推桌3张
(2)音响设备(包含两个小蜜蜂或一个话筒与一个小蜜蜂)
整个典礼的音乐及中大小朋友表演唱歌伴奏带
(3)幼儿园全体员工必须穿园服,佩戴工作牌子
(4)米奇米尼卡通人物要到位
(5)后勤组要准备大蛋糕3个,切蛋糕工具、幼儿人手一份一次性餐具
(6)各班级现场准备垃圾桶和纸巾
(7)小熊一个,鼓一个
(8)《马兰花》游戏为获胜的家长准备一份精美礼品最多5份
(9)区域班级牌子各一个
六、活动流程
(一)开学典礼入场
1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。
2、放音乐幼儿有秩序地入场。
(二)叮当猫、米尼出场与全体家长和幼儿共舞
(三)园长发言
(四)师生同乐
1、大哥哥、大姐姐(中、大班幼儿)才艺表演
2、亲子活动
⑴击鼓传熊:鼓声停了熊到哪个人的手里就请这一家人上来表演一个节目,这个活动表演三至五次吧。
⑵家长游戏《马兰花》:请20个家长来到场地中间。主持人介绍游戏玩法。教师马兰花的.儿歌当主持人说3朵开时3个3个家长抱在一起,2朵开时就2个2个家长抱在一起。没有人抱的家长就淘汰出局,最后剩下的家长就赢了,并为他发放小礼品。
儿歌为:马兰花马兰花,风吹雨打都不怕,勤劳的人们在说话,请你马上就开花,开三朵(开几朵自己随便说)玩三遍。
七、分享甜蜜
幸福和谐的家庭需要大家的精心经营。xx幼儿园极力打造全市的幼儿园,我们为孩子营造的环境也是甜蜜温馨的,我们希望在座的每位家庭日子也过的甜甜蜜蜜。现在我们为幼儿准备了大蛋糕预祝我们的小朋友甜蜜每一天,另外我们还为幼儿准备了一份牛奶请大家开心享用。
八、结束语
工作人员安排——策划/主持/道具音响/东西采购/现场秩序管理/切蛋糕/分蛋糕/园安全工作
初晨的一缕阳光——园长开学寄语
为进一步提升教育教学管理水平,规范学校办学行为,确保全县学校秋季开学工作平稳有序进行,经研究,决定对20__年秋季开学工作进行全面检查。现制定如下检查方案:
一、检查时间
8月31日至9月3日。
二、检查内容
㈠安全隐患排查情况。主要检查安全隐患排查治理工作,突出检查食品安全、交通安全、校园安全、学校周边综合治理等方面安全防范工作,对发现的安全隐患要及时整改。有基建项目的学校,要明确专人负责施工安全工作,做好隔离工作,确保施工安全和师生安全。
㈡校园环境整治情况。重点检查校园环境整理,绿化、美化、校园文化环境布置以及开学氛围营造;教室及各类功能室的内部设施、课本发放等情况。
㈢规范招生和师生报到情况。各幼儿园、小学不得举办学前班,小学一年级不得招收不足龄儿童入学。各校要及时统计学生报到情况,教职工到岗及考勤情况;义务教育学校“控辍”措施落实情况等。
㈣各项计划制定情况。县教育局开学工作会议精神贯彻情况;学校及各部门工作计划制定情况;各学科教学计划制定情况。总课表、作息时间表、课任教师课表制定及上网上墙公示情况;课堂教学情况;备课及学校检查情况;两操及大课间活动开展情况等。
㈤新生入学教育情况。学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范等专题教育情况。开学第一课、新学期开学典礼、第一次升旗仪式组织情况等。
㈥规范教育收费情况。严格执行上级收费政策文件,严格按规定项目、规定标准收费,不擅自增加名目、突破标准,不打“擦边球”,并及时公示。不向学生推销未经家长同意的教辅用书,不要求学生到指定的书店购买教辅资料。
三、检查要求
局党委成员带领科室负责人逐校检查。检查过程中将实事求是地做好记录,对发现的问题,督促学校进行整改。各科室要从主要成绩、存在的问题及工作建议等方面写出书面总结材料(附电子文档),并于9月5日前交督导室。各校开学工作汇报(电子档)请于9月4日前报督导室。
一、情况分析
今年接的这个小班,情况比较特殊。通过开学初的家访及小小班老师的介绍,我发现孩子调皮创造性的居多,口齿不清,语言表达能力差的居多,还有几名家长自述孩子有撕打、咬人的习惯,两名幼儿因为生理原因排便有困难需特殊照顾。大部份孩子年龄偏小,对家人、成人的依赖性很强,生活能力也是在幼儿园生活的的一个大问题。针对这些情况,安排了本学期的工作方向。
二、班级主要工作
1、从本学期起,幼儿园开始正式实施主题活动课程,根据教学活动的调整,我们初步制订以下计划。
(1)根据课程中的内容,制作、投放区域活动材料,并努力创新,让幼儿在密切配合的氛围中发展动手、动脑能力。
(2)尽是多抽些时间,多与孩子个别交谈,让孩子尽快熟悉老师,亲近老师,组织一些生活活动,通过游戏让幼儿迟早学会自己吃饭,不挑食,愉快地学会一些盥洗、穿衣等处理能力。
(3)精心组织准备游戏活动,寓教育于游戏之中,逐步改变一些幼儿的侵犯性行为。
(4)对两名因为生理原因而排便困难的孩子多加关心,经常与家长交流在园、在家情况,做到幼儿开心,家长放心。
(5)根据我班三位老师各自的特长,在语言、美术、班级常规方面努力创出自己的班级特色。
(6)按计划实施环境教育,让环保意识渗透到一日教育活动中,渗透到孩子幼小的心灵中。
(7)和幼儿多交谈,给他们尽可能创造说话的机会,纠正他们的发音,培养他们讲普通话的习惯。
(8)以表扬、督促、鼓励为主,坚持下面教育,通过评比栏、小红星、小红花的评选,帮助幼儿形成勇敢、大胆、活泼、自信的性格特点。
2、家长工作
(1)认真编辑好每一期的家长园地,让幼儿家长及时了解幼教新动向,形成正确的家教观。
(2)多在东幼网站上与家长沟通,做到信息通畅。
(3)和家长及时沟通一些真实的'想法,以真诚、热忱打动家长,为了孩子的健康成长共同努力。
(4)向家长及时反馈
幼儿的情况,取得一致的教育目标与方法。
(5)及时展示幼儿的一些作品,让家长了解幼儿的发展状况。
3、自然角
9月份:有趣的水果娃娃。
10月份:漂亮的蔬菜造型,多姿的菊花。
11月份:树叶贴画。
12月份:各种各样的石头。
1月份:冰冻花,窗花。
4、德育工作
(1)以身作则,教育幼儿来园和离园时使用礼貌用语。
(2)教育幼儿在室内要轻声说话,不快速追跑,不乱扔玩具、垃圾,分清自己和幼儿园的东西。
(3)爱老师、爱同伴,学会与同伴一起做游戏。
(4)进行初步的情感教育,让幼儿在活动中保持愉快的情绪,对周围生活产生亲切感。
5、常规工作
(1)盥洗常规:正确洗手,正确使用毛巾、纸巾、手帕,会独立入厕、漱口、洗脸。
(2)进餐常规:用讲故事、介绍菜肴、品尝菜肴等方法,创设良好的进餐环境,学习正确使用餐具,独立进餐。
(3)午睡常规:为幼儿创造安静、舒适的午睡环境,用故事伴孩子入眠。学会独立午睡,教师坚持巡查,注意纠正幼儿的不正确睡眠习惯。
(4)卫生常规:不乱爬椅子,不乱涂墙壁、抽屉,不乱扔垃
为确保我校20xx年春季学期顺利开学,特制定本工作方案。
一、开学时间
全体学生20xx年xx月xx日报到注册,全体师生xx月xx日正式上课。
二、主要工作
(一)开学前要求落实的工作
1、成立开学工作领导小组
组长:
副组长:
组员:以及各处室行政领导。
工作要求:学校党政班子领导在开学前研究布置相关工作,认真落实上级有关20xx年春季学期开学工作的文件精神,以分管领导牵头、责任处室组织落实的方式确保开学各项工作责任分解、任务落实和督促检查,各系列分管领导务必于xx月xx日(正月初八)前召开分管处室主任工作联系会,并于xx月xx日(正月初九)上午9点的新年行政会上汇报完成情况。
2、校党政办主要工作职责(责任人:):
①在开学前重点关注其返校时间和身体状况,并将汇总情况报告至此项工作的负责人。
②牵头制定《xx市高级中学20xx年春季学期开学工作方案》,并在开学前通过学校公众号、“行政群”、“教师群”的方式让全体教职工知晓。
③牵头制定《xx市高级中学20xx年春季学期开学工作应急预案》,并在开学前通过学校公众号、“教师群”、“家校群”等途径让全体师生、家长熟读知悉。
④牵头撰写《致全体教职工关于20xx年春季学期开学工作的一封信》,并在开学前后通过学校公众号、“校讯通”的形式让全体教职工知晓。
3、教务室主要工作职责(责任人:):
①统筹并监督各年级组作好教师安排及课程表的制定。
②新学期校历表、作息时间表的制作和发放。
③新学期教材教辅的准备和发放。
④组织各年级做好学生假期作业检查工作。
4、德育室主要工作职责(责任人:):
①及早确定新学期各年级各班的班主任的任命和安排。
②做好新学期学生宿舍的分配。
③做好开学前校园卫生保洁工作。
④制定《开学安全应急预案》、《致家长朋友们的一封安全监管信》、《20xx年春季学期学生入学须知》(含学生报到上课时间、返校安全、疫情防控、禁手机、禁快递相关要求、携带假期作业、开学报到流程等)。
⑤牵头并组织学校的安全保卫人员切实做好师生返校期间的门禁管理工作。
5、体卫艺室主要工作职责(责任人:):
提前做好学校的所有公共场所卫生消杀工作,对校园重点区域(教室、寝室、食堂等)进行消毒杀菌,确保校园干净、卫生、整洁。
6、总务室主要工作职责(责任人:):
①做好学校的教室、宿舍、食堂环境设施及师生用品的安全检查,结合上学期德育处、各年级组等联合进行的安全检查的反馈表进行设施修缮和隐患排除。
②采购必要的`防疫物资,如:体温计、消毒液、口罩等,做好防疫物资保障工作。
③根据各处室上报的新学期《物品采购表》并结合学校和办公的实际需要,采购必需的处室及教师办公用品。
7、财务室主要工作职责(责任人:)
起草新学期《收缴学费流程》,并联合德育室通过“班主任群”、专题会议等方式让班主任知晓关于新学期学生学费收缴的相关办法。
8、各年级组(责任人:各年级主任):
①确保本年级教师按时返岗,及时到位。
②尽快制定出台本年级课程表。
③整理打扫年级组办公室,组织教师打扫年级科组办公室。
④配合德育室转发学生入学须知、致学生家长安全监管的一封信等。
⑤高一年级组务必在开学前做好选科走班分班工作。
⑥配合教务室做好学生寒假作业的检查。
(二)开学后要求落实的工作
1、各处室主任在开学后(截止于xx月xx日)将新学期处室工作计划交党政办汇总,由党政办汇总制作《xx市高级中学20xx年春季学期工作计划》。
2、各处室按提交的新学期处室工作计划开展工作,每两周向党政办汇总阶段工作计划。
一、活动目的:
通过现场有序展示有关中华传统化精髓的材料,让学生直观感受祖国伟大而独特的灿烂化,提高学生的审美能力和化自信,并增强学生的爱国情感和传承祖国传统化的意识。
二、活动准备:
1.了解有关民族传统化以及传统化中丰富的内涵。
(大队部布置学生寒假制作传统节日小报,开学每班交1幅作品参加校级评选,主题围绕“春节和元宵节”。)
2.各班做好相关准备工作:
(1)各班制作生肖头饰或面具。学生根据自己的属相制作一个头饰或面具,在开学典礼时佩戴。
(2)根据年级学生属相,记住相应祝福语。
(3)德育处提前录制集体舞视频,由班主任推送至班级群,学生在家练习。
3.准备好十二生肖的花灯、舞台背景,搭台等道具(总务处)
4.营造氛围:开学初,在校门口铺设红地毯,门口悬挂红灯笼;在连廊处悬挂灯笼(下挂有灯谜,在规定时间内答出到相关人员处按号兑奖)。
5.联系民俗传统节目表演。民间舞狮子、指前鱼灯等
6学生进场队伍及场地设计安排(体育组)
三、活动时间、地点:
20xx年2月26日上午8:00(星期一),学校操场。班级按指点区域就座,排成“旺-旺-2-0-1-8”队形,面向舞台。
四、活动流程:
1.宣布活动开始
播放学生进场音乐,全部进场后,播放主持人上台音乐,主持人上台讲话,宣布活动开始。
2.主持升旗仪式
由大队委和优秀队干部学生代表担任升旗手和护旗手
民俗特色表演
3、邀请民俗化艺人学校舞狮子。(在开学典礼之前,提前走场,排练。)
礼仪小队游鱼灯(姚xx老师负责联系)
4.校长开学第一讲
请李校长上台接福,新春讲话,主题可以围绕中国传统化,如十二生肖的意义,重点讲述龙年,讲述中国化,学礼仪,做好人。
5.十二生肖捧场
学生扮演的十二生肖依次上台,分别介绍属相,并与场下学生互动,送出新学期的'祝福语。
6.全场互动集体舞
播放集体舞音乐《新年旺旺》,由曹贝老师带领全场学生一起舞动。
7、传统节日猜灯谜
正月十五元宵佳节,学校在开学初悬挂花灯,营造节日氛围。组织学生自己制作谜面,班级择优选送到学校德育处,统一编号悬挂于花灯下面。元宵节当天,学生将在老师的带领下自主猜灯谜。(全员参与,有序竞猜,班主任做好安全和礼仪教育,做到明、有序地观赏,不要用手去拉扯花灯,猜出灯谜后,记住编号,到指定处兑奖,领取小礼品。)
8.退场音乐
五、具体负责
1、音乐播放
2、主持安排
3、民族特色展示
4、十二生肖节目(曹)
5、开学第一讲(李校长)
6、特色鱼灯表演(孙)
7、制作美篇(周)
8、传统节日猜灯谜(班主任)
9、学校报道(汤)
10、舞台背景及场地设计(薛)
六.其他安排
1、话筒准备,调试负责(郑)
2、舞台效果,场务调控(张)
3、专业拍摄(梅)
4、学生场地安排(蒋)
5、全程摄影、后期视频制作(旭)
6、特邀警察无人机进行开学当天的拍摄(花)
备注:以上只是预设的方案,请每个人将相关的事项落实到位,所有涉及的物品和道具等在活动结束后要及时收好归还,如有问题直接与德育处联系。未尽事项可相互沟通调节!不到之处,敬请谅解!
部暑和省、市工作要求,全力做好学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作,保护全园师生健康和生命安全,维护幼儿园稳定,促进幼儿园的发展。将新型冠状病毒预防与控制工作依法纳入科学、规范、有序的管理轨道,形成工作常规,根据《玉溪市教育系统各级各类学校新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控开学工作指南》的通知精神,结合学校的实际,制定本疫情防控工作方案。
一、疫情防控工作领导小组
组长:段某某,具体负责防控工作协调、物资供给、疫情防控知识宣传。
副组长:侯娅,负责疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控情况日报等工作。
组员:全体教职工,负责各班疫情防控工作的落实。
(一)综合协调组(由段某某总负责,罗敏、杨瑞、严某某、段某某、邵某某班主任协助)主要负责:
1、指导和协调全园新型冠状病毒控制和治疗等疫情防治工作,了解掌握全校疫情动态和防治工作进展。
2、督促检查班级各项防治冠状病毒措施的落实,检查指导各班疫情预防控制工作,督办落实领导小组下达的防治工作任务。
3、协调、指导实施强制隔离、观察等现场控制措施。
(二)疫情预防组(侯娅、各班班主任及配班教师):落实督查本次冠状病毒传染病工作的`报告、登记、统计、分析和传染病管理工作;指导全园教职工做好值班期间活动室、园内环境、教室内的消毒工作,指导教职工了解新型冠状病毒感染的肺炎传染病消毒隔离要求。
(三)宣传组(罗敏):联络各班班主任经常对幼儿、家长进行防治新型冠状病毒病毒传染病知识的普及宣传。全校师生一定做到不信谣、不传谣,对每天的摸排情况不隐瞒、不缓报,切实做好新型冠状病毒肺炎防治工作。
(四)后勤组(孙某某):落实督查全园防治冠状病毒传染病工作的物质储备:设立应急隔离室,准备好应急相关设备:防护口罩、肥皂、消毒液、手电、医用手套、红外线体温监测仪等。
二、完善工作预案和制度
1、根据疫情防控的统一部署,我园将师生生命安全和身体健康放在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案,明确疫情防控的组织管理、具体举措、预警与应急等内容,落实防控经费,做好物资贮备,加强人员培训,增强应急处理能力,切实做好疫情防控工作。
2、制定疫情防控时期教职工和学生体温检测制度和晨、午检制度。
值周教师每天上午7点30、下午2点30在大门口对进入校园的全体教职工进行体温检测,体温合格者才可进入校园。
各班班主任和科任教师利用晨检入园时,对本班幼儿进行体温检测并做好相应记录。午间在学生进班前进行体温测量、身体状l裂剩⒆龊孟嘤Φ牡羌枪ぷ鳌C刻焱砩?点,值班教师对住校幼儿进行体温检测并做好相应记录。班主任提醒、询问走读幼儿体温,并引导家长做好记录。体温检测,住校生一天一张表,走读生一人一张表及时做好相应记录。
3、制定疫情防控时期幼儿园卫生消毒制度。
每天上午,保育员对校园公共区域和本班睡室进行清洁消毒、通风换气;
教室、睡室、走廊、楼梯及公共区域,每天中午,各班教师及保育员对本班教室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒;每天下午放学后,各班教师及保育员对本班教室、睡室、公共区域、走廊、楼梯进行清洁消毒。
负责人:各班教师及保育员。
食堂及餐具,每天中午及下午用餐结束后由后勤人员对食堂及餐饮用具进行高温消毒,负责人:矣丽萍、矣桂珍。
校园公共区域、入园路段及厕所随脏随扫随消毒,根据上学期的安排执行,负责人:吴某某、李某某、矣桂香、卜某某、苏某某。
办公室区域,由值周教师和本班保育员负责,每天至少两次清洁消毒。
以上所有消毒工作必须在无人的环境下进行,消毒完后需开窗通风60分钟。
4、制定疫情防控时期严格的门卫管理制度。严禁非本园教职员工、学生进入校园,对确需进出校园人员进行严格登记、测量体温,禁止未佩戴口罩或体温异常人员进入校园,上课期间封闭管理,学生离园后要及时封闭校园,并对校门周边、门卫室及时进行消毒、通风。
5、做好食堂、饮用水的安全监管。严格做好食堂后勤人员的体温检测工作;食堂进货严格落实索证索票,不使用来源不明的家禽家畜,严禁食用野生动物。身体不适者及有发热症状人员严禁进入食堂。不在食堂集中就餐。进入食堂人员要^/好口罩,进入食堂后先洗手后取餐。
6、积极做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、红外体温测量仪等防控物资采购和储备。在大门口设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的红色垃圾桶。在保健室,配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费,由王艳老师对防控物资进行管理,每天领出去的物资教师签名确认,避免滥用和浪费。
三、错峰安排学生入园、离园活动
入离园时间表
班级
入园时间
体温检测、晨检负责人
离园时间
负责人
大班
7:30至7:
罗敏、杨瑞
17:10至17:
罗敏、杨瑞
中班
7:40至7:
段某某、严某某
17:00至17:
段某某、严某某
小班
7:50至8:
邵某某、王艳
16:50至17:
邵某某、王艳
各班班主任及科任教师在门口接送孩子,入园时各班班主任负责测量本班幼儿体温。由各班班主任负责将入离园时间通知到每一位家长,根据时间安排表接送学生,家长须在校门外接送幼儿,保持1.5米的安全距离。不得占用公共通道,接送孩子的家长佩戴口罩,接到孩子后及时离开。
四、建立信息台账
1、全面排查登记教职工、门卫、学生假期去向,全覆盖、无遗漏、精准掌握每位教职员工、学生返校前14天的身体健康状况,建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要密切关注并给予人文关怀。
2、加强信息报送管理,严格落实疫情防控”日报告、零报告”制度,不得退报漏报、误报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学生须延迟到校时间。五、做好教学安排
1、调整20xx年春季学期教育教学工作计划,督促教师备课,提前安排好教学进度。通过微信、电话QQ等多种形式提供线上服务,鼓励幼儿劳逸结合,养成良好的生活习惯和学习习惯。
2、根据教师情况,及时调配好师资,确保开学后教学正常开展。
3、教师要做好教育教学及准备工作,加强自身业务研修。
4、各班教师引导幼儿及家长在家开展亲子阅读、手指游戏及韵律等有意义的活动,并在班级群里进行分享。
5、各班教师做好居家活动方案设计及安全知识的教授,杜绝小学化。
五、开展讲卫生行动
1、要以防控新型冠状病毒感染的肺炎等传染病为重点,全面开展讲卫生行动,全方位改善校园环境卫生条件,推进教室、宿舍、食堂、操场、环境卫生改善整体行动,做到日常通风换气,保持室内空气流通,为广大师生创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。
2、做好健康卫生教育。通过微信家长群、教职工群、电话和致师生家长一封信等方式,教育引导教职员工和学生家长全面学习掌握疫情防控知识。科学指导学生在家开展适度的体育锻炼,增强体质。
六、加强教育教学秩序管理
1、严格控制聚集性活动,暂停升旗仪式、家长会等大型聚集性活动,暂停师生聚集活动,坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。
2、如有特殊事情开展活动需保持1。5米安全距离。
3、开学利用一天时间进行疫情防控宣传教育。
4、禁止出现串班、串舍情况。5。持续深入开展健康教育,鼓励师生加强体育锻炼,保证正常作息,勤洗手、多通风,增强身体素。
6、所有教职员工有特殊事宜需要离开易门(禁止到高风险区域,原则上不得到中风险地区),必须经园长签字确认,并报中心批准、备案,返回后幼儿园要对离开人员轨迹进行确认,对返回人员体温进行早中晚三次测量和跟踪,若到过中风险地区,返回必须严格居家隔离14天。
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