2024年植树节活动方案（精选25篇）

2024年植树节活动方案（精选25篇）

2024年植树节活动方案 篇1

　　一、活动背景：

　　1. 3月12日为中国的植树节。“植树节”是我国为激发人民爱林、造林的感情，促进国土绿化，保护人类赖以生存的生态环境，而立法确定的节日，意在鼓励全国各族人民植树造林，绿化祖国，造福子孙后代。通过26年来的义务植树活动，我国森林植被状况的改善，不仅美化了家园，减轻了水土流失和风沙对农田的危害，而且还有效提高了森林生态系统的储碳能力。

　　2.近年来，随着我国工业发展和经济开发，环境质量进一步下跌，水土流失、沙尘暴、雾霾等灾害频发。环境保护已成为人们呼声最高的话题。如何进行环境保护？不只是靠政府，靠社会、企业，也要靠社会大众每个人的努力。

　　3.早春三月，草长莺飞，春天带着绿色的气息向我们走来：草木新发，春花待绽，山野空气清新、温度适宜，是踏春出游的最佳时节。

　　4.目前一汽-大众在我市有X家4S店，一汽-大众车型在我市保有量达台。市场潜力巨大。

　　5. 20xx年1、2月份，我店汽车销量辆，较之去年同期有所上升（下降）。

　　6.截至目前，转介绍仍是4S店销售成交的主要渠道之一。

　　二、活动目的：

　　1. 活动集客目标：批次; 转介绍目标：; 微博粉丝增加数量：; 名微信关注用户增加数量：X名。

　　2. 通过本次活动的举行，进一步提高消费者对一汽-大众品牌的关注度、成交量。

　　3. 在消费群体中打响4s店的品牌，提升客户群的'认知度，最大限度的提高人流量、提升人

　　气。

　　4. 提高我店在我市消费者消费群体中的美誉度、知名度。

　　5.形成联动效应，在扩大一汽-大众品牌对消费者消费群体的影响力的同时，提升客户忠诚度与认知度, 促进转介绍以及二手车置换业务。

　　6. 详细记录客户用车信息，为今后预约进店做准备

　　7. 提升售后销售。

　　8.通过本次活动宣传和传播环保理念，提升4s店品牌形象。

　　三、活动主题：

　　“绿野探春踪 乐哉植春行”

　　四、活动策略：

　　思路主线：

　　活动信息发布→活动邀请及预约→店铺集结→活动执行→形成品牌美誉→树立形象、扩大影响

　　1.促销政策（店头）

　　3月12日当天4S店内保养服务、配件9折优惠。

　　2.免费体验（店头）

　　参加植树活动的嘉宾可享受免费洗车，免费车检服务。

　　3.便捷公益活动

　　3月12日，参加一汽-大众X4S店组织的自驾游活动，可免费领取树苗一棵（植树使用），并可获赠自驾游纪念品（衣、帽）、享受免费保养一次（洗车、打蜡）。

2024年植树节活动方案 篇2

　　学习活动(一)树叶粘贴画

　　学习目标题

　　1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

　　2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

　　3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

　　学习准备

　　1、收集各种树叶。

　　2、教师制作几幅粘贴画。

　　3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

　　学习过程

　　一、谈话引题：

　　小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

　　二、认识各种树叶：

　　师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说：“哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么?

　　小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

　　三、出示范画：

　　老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。

　　怎么粘贴画呢?小朋友说，老师来粘贴。

　　四、示范讲解：

　　1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

　　2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

　　3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。

　　4、用手四处圆圆的.眼睛，大大的嘴巴。

　　5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。

　　老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

　　五、幼儿动手操作：

　　教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导：

　　六、展示作品：

　　1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。

　　2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。

　　3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。

　　学习活动(二)树木的作用

　　学习目标

　　1、使幼儿知道树木在人类生活中的作用，懂得爱护树木。

　　2、教育幼儿爱护花草树木，促使其逐步养成环境保护的意识和良好的行为习惯。

　　学习准备

　　图片七幅

　　学习过程

　　一、导入：

　　教师出示图片，幼儿分组观察讨论。

　　1、教师提出看图要求：图片上有什么?并能用完整的话讲述。

　　2、幼儿分组观察，自由讨论。

　　二、展开：

　　1、教师引导启发幼儿讲述意图

　　2、幼儿分组讨论七幅图片：

　　图一：早上人们锻炼身体，树能使空气清新。

　　图二：夏天，人们可以坐在树荫下乘凉。

　　图三：果树可以结出各种果实，庄稼可以提供给我们粮食。

　　图四：森林可以防止风沙。

　　图五：树林可以吸收工厂排出的废气。

　　图六：树林可以防止水土流失。

　　图七：树木可以做成许多家具和生活用品。

　　三、组织幼儿互相交流并讨论。

　　1、树木给人类带来哪些益处?除图片外还有什么作用?

　　2、教师小结：树木能给我们带来这么多的好处，在日常生活中我们应该爱护花草树木，做个保护环境的小卫士。

　　四、延伸活动：

　　组织幼儿生活中充当“环保宣传员”，向周围的人们宣传爱护树木，保护环境的指示。

　　植树节的意义及现状

　　意义

　　植树造林不仅可以绿化和美化家园，同时还可以起到扩大山林资源、防止水土流失、保护农田、调节气候、促进经济发展等作用，是一项利于当代、造福子孙的宏伟工程。为了保护林业资源，美化环境，保持生态平衡，世界上很多国家都根据本国实际情况设立了植树节。随着人们的环保意识不断增强，并积极投身植树造林活动，我们人类生存的环境将会得到不断的改善。

　　现状

　　据联合国统计，全世界至今已有50多个国家设立了植树节。由于各国国情和地理位置不同，植树节在各国的称呼和时间也不相同：日本称为"树木节"和"绿化周";以色列称"树木的新年日";缅甸称为"植树月";南斯拉夫称为"植树周";冰岛称为"学生植树日";印度称为"全国植树节";法国称为全国树木日";加拿大称为"森林周"。

2024年植树节活动方案 篇3

　　一、活动目的

　　1、培养学生热爱大自然、热爱学校的情感。

　　2、通过实践活动，增强学生植绿护绿的环保意识，提高学生主人翁的意识和社会责任感。

　　3、培养学生的动手能力和实践能力。

　　4、培养学生的持之以恒的.态度。

　　二、活动主题

　　绿色校园我争先

　　三、活动具体内容

　　（一）植树节宣传活动

　　马校长在升旗仪式上向全体学生发出号召，人人参与植树节“绿色校园我争先”的系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（二）爱绿、护绿活动

　　3月9日——3月14日在全校开展护绿行动，各班给自己班级所管理的花坛拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动。每个班级利用课余时间去认识园圃植物，照顾它，帮忙浇水、除草和施肥，观察小树的的成长等。学校将在期末评出优秀护绿集体并进行奖励。

　　（三）植树行动

　　为给学校增添绿色，净化、美化学校环境，在家长、学生的大力支持下，学校组织植树活动，将请来一位植树专员，来指导同学们共同完成。在学校的大操场种下了一棵棵名贵的树，并要求认养班树，每天给它浇水、除草。

2024年植树节活动方案 篇4

　　一、植树时间：20xx年3月12日上午10时左右。

　　二、植树地点：

　　1、镇机关、镇直各单位、工业区管委会、青年志愿者：锦南路段。

　　2、各村，各中小学、幼儿园：自行选定义务植树地点。

　　三、参加植树人员：镇机关、镇直各单位全体干部职工，工业区管委会全体干部职工，各村两委及工作人员，各中小学、幼儿园教职员工、青年志愿者等。

　　四、具体活动措施

　　1、植树现场组织：锦南路段由镇农业服务中心负责场地布置，镇党政办负责人员安排;各村，各中小学、幼儿园自行组织。

　　2、造林苗木准备：锦南路段由镇农业服务中心负责组织，并送到栽种地块，苗木全部采用带土蔸的绿化大苗。

　　3、植树工具：由镇农业服务中心负责锦南路段植树工具80把，其中锄头30把，铁锹50把，各村，各中小学、幼儿园自行负责。(工具包括锄头、铁锹、水桶等)

　　4、技术指导：由镇农业服务中心负责组织技术人员进行指导。

　　5、宣传报道：各单位义务植树地点都要悬挂有关造林绿化的横幅一幅、标语若干条，镇农业服务中心负责几个主要路口的横幅、标语，镇党政办负责联系电视台、石狮日报社，务必将此次造林绿化活动的声势造大造强。

　　6、秩序维持：派出所、边防所负责植树节活动期间的安全保卫工作。

　　五、其他事项说明：

　　1、体弱病残者不宜参加此次活动;

　　2、参加植树人员要各自注意人身安全，严防劳动工具误伤他人等伤人事情发生;

　　3、各村要在3月15日前上报义务植树活动情况，镇zf将根据活动开展情况给予资金支持。

2024年植树节活动方案 篇5

　　本学期的三月十二日为一年一度的植树节。为配合校政治处本学期“建设发展旧区”的指导思想，增强初中部学生爱校护校的意识同时培养学生热爱大自然的良好习惯。计划在近期围绕植树节开展一项以“我为绿树挂名牌”为主题的系列活动，现将活动计划如下。

　　一、活动主题：

　　“我为绿树挂名牌”

　　二、活动内容：

　　1、校园植物知识及保护树木讲座

　　2、校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作3、悬挂树木名牌

　　三、活动对象：

　　初中部各年级学生(以学生干部为主，结合各年级学生自主报名)

　　四、活动时间安排：

　　1、活动的启动和宣传：三月十四日，利用升旗仪式时间进行活动的启动工作。

　　2、讲座时间：召集学生骨干于三月十六日下午第三节进行校园植物知识及保护树木讲座。安排校园主要树木信息的采集及树木名牌的制作工作。

　　3、树木名牌的制作：利用一周的时间制作名牌。

　　4、悬挂树木名牌：安排在三月二十一日至二十五日，一周内进行。

　　5、后续活动：出一期校园植物的海报进行进一步宣传。

　　五、活动预计效果

　　1、培养学生爱护树木，关爱环境的意识。

　　2、培养初中部学生爱校意识。

　　3、培养学生爱护公物意识。

　　4、增长学生课外知识及动手参与能力。

　　六中团委

　　六中少先队大队

2024年植树节活动方案 篇6

　　活动背景：

　　3月12日是中国的植树节。绿化孕育了文明。人类要生存、要发展，必须不遗余力地进行生态建设，关心爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。而对于幼儿园的孩子们来说，植树、宣传可能比较困难，我们能做的便是用自己的双手照顾自己身边的绿化，从身边的绿色开始，争做绿色文明小使者，为我们的城市出自己的一份微薄之力。

　　活动目标：

　　参与为花草树木浇水、挂护绿标志的活动。萌发孩子爱护绿化的情感。

　　活动准备：

　　小水壶、自制的爱护绿化的标志。

　　活动过程：

　　1、带领幼儿参观幼儿园的花草树木，看看讲讲花草树木把幼儿园打扮得更漂亮。

　　2、带领托班孩子参观中大班孩子的植树活动，感受植树活动的乐趣。

　　3、幼儿人手一只小水壶或小瓶子为大树、小草、花儿浇浇水。鼓励孩子边浇水边说说“大树，我给你喝水啊。”

　　4、和老师一起为大树挂上爱护绿化的标志。

　　5、鼓励幼儿把这些护绿标志的内容告诉家长，大家一起来爱护绿化。

　　活动反馈：

　　3.12日植树节来临之际，娃娃家幼儿园小班、中班、大班小朋友一起走进了春意盎然的幼儿园花园，托小班老师带着幼儿认识了不同的.树木，给花草树木浇浇水，为小树挂上了“爱护树木”的小树牌，让大家都来爱护小树，和它们交朋友。中大班小朋友还亲自种植小树苗，为小树浇水，体验了种植带来的快乐!

　　植树节每年只有一天，而绿化环境是一个长期的过程，我们让每个孩子都和小树交朋友，将“环保”的种子播撒在每个孩子的心中。

2024年植树节活动方案 篇7

　　活动宗旨：

　　20xx年3月12日是第x个植树节，树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族。家族成员种类烦多，用途不一，但它们都有个共同的特征就是它们都承担着绿化环境、净化空气的作用。幼儿对树木缺乏全面的了解，他们有关树木的经验很零碎。因此我园决定在植树节期间带领孩子们开展一系列的植树节活动。通过植树感受粗浅的植树知识;通过家庭认领树木，让幼儿了解树木的种类，用途以及保护树木的方法;通过护理自然角活动，让幼儿感知种植的乐趣。 活动目标：

　　1、知道“3月12日”是植树节，加深幼儿对常见树木的认识，了解树木与人类的关系。

　　2、通过活动的开展，让幼儿懂得保护植物就是保护环境的意识。

　　3、活动中培养幼儿的耐心、爱心，体验同伴间相互劳动的喜悦。

　　4、增进亲子感情。

　　活动准备：

　　多媒体课件以及雾霾天气的图片。

　　活动时间：

　　3月10日——3月12日

　　活动内容：

　　一、各班开展“植树节”的相关教育活动。

　　二、各年级组开展活动：

　　1、 小班组：“我和小树共成长”——和爸爸妈妈一起种树，并将照片电子稿给老师，并以班级为单位布置主题墙饰。

　　2、 中班组： “护绿小天使”——各家庭来园制作“护绿卡”，在幼儿园中认领一棵树进行养护，以照片形式记录活动。

　　3、 大班组： “护绿入园”——幼儿和教师制作并发放植树倡议书。

　　活动安排：略

2024年植树节活动方案 篇8

　　一、活动目的

　　以三月份植树节为契机，结合城乡综合整治“进校园”活动，号召全体老师和学生开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，并以此拉开x小学第一界科技节序幕。从而令孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

　　二、活动口号

　　行动起来，为校园增添一点绿;(行动，行动，再行动，为校园添绿增美);我为学校护片绿;

　　三、活动时间

　　20xx年3月8日至20xx年6月1日

　　四、具体安排

　　1、在3月8日(周一)升旗仪式上有值周老师向全体队员发出号召:人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　2、为校园增添一点绿

　　A、各班自行统一确定一个种植花卉，并与周二上报到大队部。

　　B、3月11日(周四)班会课，围绕“行动起来，为校园增添一点绿”主题开展班会，内容主要是讲解植树节的来历，宣传本次活动，以及讲解花卉的种植技术。

　　C、3月12日(周五)课间操由大队委说明本次花卉种植实践活动内容以及安排下午的活动时间和注意事项。

　　D、各班于3月12日(周五)之前，根据本班的种植花卉制作出本班展牌，以便在种植活动时可以插在活动地点，便于以后的日常管理。

　　E、3月12日(周五)下午(第二节课或者时间待定)。由班主任组织开展种植实践体验活动。

　　F、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出3份优秀作品，期末进行颁奖和展示(时间待定)。

　　3、我给小树写写诗

　　结合植树节各项活动，1-2年级各班组织学生写一段话。3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与3月19日(周五)之前交与大队部，由大队部负责每班评选出2-3篇优秀诗歌，期末进行颁奖和展示(时间待定)。

　　五、说明及注意事项

　　1、本次活动由大队部具体安排落实，各班班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

　　2、各班的花卉种子由各班学生自己收集采购(或者有汪大爷统一购买)。待商定。

　　3、各班种植实践活动所需要用到的工具有:锄头2把、小铲子15把、展牌6个、浇水壶6个、肥料等。有后勤处统一购置，并于号之前准备完成。

　　4、种植实践活动场地为:文明示范一条街学校围栏外。具体小场地为15块，1、2、6年级每班2块，3-5年级每班3块，从校门口开始，依次为1-6年级。场地初步处理由学校校工负责，并于12号之前完成初步处理。

　　5、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任与副班主任负责。

2024年植树节活动方案 篇9

　　一、植树节活动背景：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了太阳人幼儿园孩子们的热情。3月12日是一年一度的植树节，为了让幼儿了解树与人类生存的关系，培养从小爱护植物，热爱大自然的情感，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，激发爱幼儿园、爱社区的情感，我们将在3月10日，组织孩子们开展“绿化环境、美化家园”的植树节爱树护树活动。

　　二、植树节活动目标

　　1.引导幼儿观察形形色色的树种，了解树的名称、形态、特点、生长规律等。

　　2.进一步增进幼儿对树的认识，理解人与树的内在联系。

　　3.初步掌握制作树叶书签、“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单的基本方法。

　　4.通过我为校园添点绿，培养幼儿观察、了解、记录花卉的生长过程

　　三、植树节活动主题：绿化环境、美化家园

　　四、植树节活动时间：20xx年3月12日(周二)

　　五、活动内容：

　　(一)“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿

　　每班在走廊上创设绿色植物角，鼓励每位幼儿一人带一盆盆景布置班级的植物区，通过每天的浇水、观察、记录，让孩子了解花卉的生长过程。

　　注：1.3月11日上午分发“绿色家园从我做起”——我为校园添点绿倡议书

　　2.3月12日、13日、14日将绿化植物带来园，要求家长写上花卉的名称及孩子的姓名。(要求花卉要存活率较高的，可以让孩子在室外长期种植、观察的'，如：太阳花、月季花、芦荟、仙人球、吊兰等)

　　3.每班老师准备好爱心卡片，及时将孩子带来的花卉名称、姓名、班级填入爱心卡中，然后封塑起来挂到相对应的花卉中，要求每盆带来的植物老师要及时填入卡中，中午封塑好马上上挂。千万不能幼儿带来的植物标错了或没上挂标签。

　　4.在收集过程中老师发现好的植物挂上标签后及时把它展示到幼儿园爱心种植园区(大小道左右两边均可以)

　　5.开展“绿色班级”评选活动，评选标准：A:花卉的盆数 B:花卉的种类数 C:植物角的创设，如：植物的标签上挂是否及时、摆放是否整齐归类孩子是否可以认识这些植物名称、孩子的参与观察、浇水是否有合理的安排等(这项工作可以在下周完成当活动延伸)

　　(二)晨谈：介绍植树节来历、知识，宣传植树节意义

　　(三)玩一玩做一做，介绍班级幼儿提供植物的一些品种等等。

　　大班段：制作“植绿、护绿、爱绿、兴绿”宣传单，宣传单统一用彩色纸张半张的规格，老师统一在上面打上标语，幼儿进行绘画，放学时每班派两名幼儿(护绿小天使)，在大门口分发，向全体家长倡议共同绿化我们美丽的家园(制作时间：3月11日上午第二节课完成)

　　中班段：制作树叶书签，要求书签的形状要丰富多样化(制作时间：3月12日上午第二节课完成，中午午睡时间班主任统一贴到家园窗上展示)

　　小班段：主题画“我为地球添点绿” 撕贴画(树、花)(制作时间：3月12日下午完成，放学展示家园窗)

　　(四)太阳人娃娃来“领树”

　　各班级开展认树领树活动，要求制作班级领树的标签，标签上要有标语、和班名，(中、大班制作时间上午可以和上午的制作课一起做，小班要提到上午的课间时间，邀请几个小朋友参与制作，认领时间：餐后活动或午睡起床后)

　　(五)“我为小树浇浇水”

　　大班段幼儿参与，每班准备小水桶10个左右(可以让部分孩子从家中带来)，每个班级在幼儿园找一个小片区，开展浇水活动，

　　活动时间：3月12日下午3:00——3:30分(每班的浇水园区由组织提前统一分配)

2024年植树节活动方案 篇10

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩芽，吹绿了地上的小草，也吹动了洛城幼儿园孩子们的热情。为了在孩子们的心里播撒下绿色的希望，让他们在保护自然中亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，获得更多亲近春天的快乐体验，幼儿园于3月11日组织中班小朋友进行了一次以“护绿行动从我做起”为主题的护绿活动。

　　一、活动目标：

　　1、从小爱护花木、保护环境，知道了小树、花草是我们人类的朋友。

　　2、自己动手，亲身体验护树活动。

　　3、感受大自然、周围环境的美好，初步建立保护环境的责任感。

　　二、活动准备：

　　本周区域中幼儿制作护树卡、心愿卡，把对小树的祝福以画的方式表现出来，并塑封。制作白纸的横幅。

　　三、活动流程：

　　略

2024年植树节活动方案 篇11

　　活动地点：水帘峡风景区

　　集合地点：省体育中心北门8：30，大巴车集合(35人以上活动成行)

　　主要项目： 1、植树活动，介绍森林的作用①平衡地球的二氧化碳;②防风固沙;

　　③保持水土;④保护物种多样性;⑤美化环境。

　　2、游览水帘峡风景区。

　　活动费用：成人50元(景区门票+树苗+工具)+30元(大巴车车费)，合计80元

　　孩子30元(1.4M以下，大巴车车费)

　　自选费用：1、AA制桌餐30元/人，10人/桌。

　　2、可自带午饭。

2024年植树节活动方案 篇12

　　3月12日是植树节。树木是人类的好朋友，它们有一个非常庞大的家族，共同特征是各种树木都承担着绿化环境、净化空气的作用。本次活动方案，加深幼儿对常见树的认识，帮助幼儿了解树木与人类的关系，增强“人与自然和谐共处”的意识，激发幼儿爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动目标：

　　1、通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动，让幼儿知道3月12日是植树节，加深幼儿对常见树的认识。

　　2、了解树木与人类的关系，知道种树可以防霾净化空气、防止水土流失。

　　3、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。

　　活动准备：

　　1、制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件

　　2、自制常见树小纸牌人手3~4张

　　3、植树的工具，在幼儿园内开辟种植角，备好柳树枝段。

　　设计思路：

　　从小对幼儿进行环保教育，是现代幼儿教育更新的具体体现，活动设计拟在让幼儿认识自然物，了解自然与人类的关系，颂扬人类改造自然、保护自然，通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件，把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中，让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界，运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法，使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的.思维能力。

　　活动过程：

　　一、讲树

　　1、观看"风沙的危害"多媒体课件，配以音乐解说，制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看"风沙的危害"，多媒体课件，了解风沙对人类的危害。

　　2、引导幼儿重点讨论：如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上，让幼儿得出树木能阻挡风沙，避免及或减少风沙造成的灾害。

　　3、观看春天季节特征多媒体课件，引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。

　　二、夸树(植树对人类的益处)

　　观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论，植树对人类的益处：净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。

　　三、玩树牌

　　幼儿每人3~4张小纸牌，上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴，两人一组玩树牌。

　　玩法：

　　双方同时出一张树牌，先拍桌者先讲：一要讲出这两种树的树名，二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了，两张数牌就归讲者所有;讲错了，就由对方讲。如双方均未讲对，就把这两张牌搁一边，双方重新出牌。最后以牌多者为胜。

　　活动延伸：请有条件的家长带宝贝去种树，提醒幼儿给小树挂牌子，并定期看护小树苗。

　　备注：活动可有选择的进行，如：玩树牌的游戏不适合小班孩子玩，本环节可不设计，但比较适合大班、学前班，可在平时离园活动玩，毕竟保护环境人人有责，也应该是时时刻刻的，不能局限在植树节。

2024年植树节活动方案 篇13

　　一、活动背景

　　春季万物复苏，以x月份植树节为契机，在环协志愿者与广大同学中开展“爱绿、植树、护绿”实践体验活动，增强广大学生的生态和环保意识，树立好“绿色家园，从我做起”的理念。做到人人营造绿色、人人宣传绿色、人人保护绿色、人人拥有绿色。组织全校师生进行植树节植树活动。达到净化、美化环境的目的。“植树节”是一些国家以法律形式规定的以宣传森林效益，并动员群众参加义务造林为活动内容的节日。按时间长短可分为植树日、植树周或植树月，总称植树节。通过这种活动，激发人们爱林、造林的热情，提高人们对森林功用的认识，使绿化国土的意识深入人心，达到爱林护林和扩大森林资源、改善生态环境的目的，为此我校学生团体联合会特发起植树活动。

　　二、活动意义

　　植树造林是创造良好生态环境、为后人造福的一件大好事，参加植树既是一种义务，更是一种责任，全社会都应积极并且行动起来，植树造林，绿化家园，让我们生存的这片土地更加盎然生机！

　　三、活动口号

　　我为校园添把绿。

　　四、主办单位

　　xx学院学生团体联合会。

　　五、策划支持单位

　　环保协会。

　　六、活动时间

　　x月号—x月号：信息统计结束。

　　x月xx日：进行活动。

　　x月xx日中午：—：。

　　下午：—：。

　　七、活动地点

　　xx学院校园内。

　　八、工作计划

　　审批时间x月xx日之前。

　　通知时间x月xx日之前完成。

　　集合地点校园广场旗杆处。

　　活动开始前有指导老师宣布活动开始。

2024年植树节活动方案 篇14

　　20xx年x月xx日上午准时开始(由各部门自行组织人员到植树现场)。

　　二、地点

　　xx镇入口(停车场以南)。

　　三、参加人员

　　县级各部门及事业单位职工。

　　四、活动方式

　　机关单位义务植树方式采取划分植树区域植树，由各口长单位牵头组织完成植树任务，各单位自带植树工具。造林完成后，经绿化委员会办公室验收合格后移交景区负责管护，直到成林。

　　五、加强部门协作，确保任务完成

　　1、县林业局负责组织植树苗木，组织专业技术人员现场指导造林技术，监督造林质量，负责质量检查验收。

　　2、县消防队协助植树的`'用水工作。

　　3、县xx局负责车辆指挥工作。

　　4、县xx局负责宣传报道。

　　5、各部门组织好人员，以大口为单位参加义务植树活动，同时清除杂草，确保安全、顺利完成义务植树任务。

　　六、检查考核

　　义务植树活动结束后，县绿委办负责对植树的任务完成情况进行检查验收。验收不合格的，由责任单位负责整改。验收合格后移交景区管委会负责管护。

2024年植树节活动方案 篇15

　　学习目标：

　　1、幼儿熟悉各种树叶的名字。

　　2、幼儿利用树叶组合出各种东西。

　　3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。

　　学习准备：

　　1、收集各种树叶。

　　2、教师制作几幅粘贴画。

　　3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。

　　学习过程：

　　一、谈话引题：

　　小朋友现在是什么季节?(春天)春天到了，天气渐渐转暖，大树妈妈的树叶宝宝纷纷长了出来，它们像向可爱的小精灵，它们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。

　　二、认识各种树叶：

　　师：我的树叶宝宝都到哪里去了呢?我来找一找，(老师掀开已经准备好的树叶)惊奇得说：“哇，这里还藏着好多树叶呢!让我们来看一看都是什么树叶。”老师一一出示几种树叶，让小朋友说出它的名字，并说出他像什么?

　　小结：小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢?(粘贴画)

　　三、出示范画：

　　老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。

　　怎么粘贴画呢?小朋友说，老师来粘贴。

　　四、示范讲解：

　　1、老师拿一片法国梧桐叶，问小朋友说：他像什么?(像狮子的脸)，老师用白乳胶将叶子粘到白纸上。

　　2、狮子的身体是什么形状的呢?(椭圆形的)用一片樱花树叶子做身体站在合适的位置。

　　3、用柳树叶添上四条腿，一条细细的尾巴。

　　4、用手四处圆圆的眼睛，大大的嘴巴。

　　5、背景修饰：启发幼儿自己动脑筋添画。

　　老师的画做成了，小朋友想做一幅什么样的画呢?个别幼儿回答。

　　五、幼儿动手操作：

　　教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。(放上轻音乐)教师巡回指导：

　　六、展示作品：

　　1、幼儿完成作品，教师组织幼儿进行展示，个别幼儿对作品讲解，说说作品的内容，其他幼儿指出它的优点与不足。

　　2、教师启发幼儿给以分类点评，对有创新的作品进行鼓励。

　　3、教师对幼儿的合作情况进行评价，培养幼儿的合作意识。

2024年植树节活动方案 篇16

　　活动背景：

　　“植树节”，是我们这个时代和民族的伟大节日，是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举，是一个公民与一种时代精神的关联和情结，是一个公民主题意识的觉醒与取向，权利与义务的履行，享有与捍卫的见证。“植树节”，是一个必须追寻的以植树造林，山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节，为了营造充满活力和健康向上的校园气氛，充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时，作为公民的我们更应该着手于美化校园环境，为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。同时，全球变暖也成为了关注的焦点，作为新一代的`大学生我们更应该以身作则，为改善温室效应做一些贡献。所以，我校青年志愿者联合会配合株洲市委市政府及学校党委在植树节这一天举行一次大型的植树活动，构建绿色校园，打造宜居株洲。

　　活动目的：

　　增强环保意识，生态意识，达到为学校、社会增添绿色，净化环境，打造绿色校园，构建宜居株洲的目的。并在活动中发扬我校青年志愿者精神。

　　活动主题：

　　种一棵小树，绿一方净土。种下美好愿望，培出绿色爱心。

　　活动形式：

　　(一)活动前

　　1、活动前期：联系校绿化科，商讨相关事宜

　　2、活动宣传：制作宣传海报放置在公共楼，包印楼，包设楼，二食堂前进行宣传

　　3、活动培训：3月11日组织参与活动的志愿者进行活动前期培训，告知他们各种

　　注意事项，交代活动时间、地点、路线等4、将全部人员分成五组，每组十人

　　(二)活动中

　　1、集合：志愿者于x年3月12日8：10在冶金广场集合，环保项目部干部干事提前十分钟到场清点人数，分发衣物

　　2、启动仪式：9：00启动仪式开始，由株洲市领导讲话

　　3、9：30出发，按照事先预定路线前往种植地

　　4、9：40到达场地清点人数，并向参加活动的志愿者说明相关事项，要注意安全。并邀请该场地工作人员讲述植树的要领和日常维护树木的知识

　　5、9：45各小组各自拿分好的工具，前往植树地点，对划分好的场地，分小组植树

　　6、结束后全体志愿者合影留念并点名，交还好工具，集队回校(所有活动人员不可私自离开或早退)

　　(三)活动后

　　1、回学校后环保部项目部部长及干事们都要写活动总结，总结此次活动的经验和不足。

　　2、将本次活动照片及去年植树节所种植地树苗拍下来放在公共楼集中展出。

　　活动组织：

　　1、校团委老师和校青志联主席团成员负责对活动全程指导;

　　2、环保项目部负责整个活动开展、流程、结尾和总结;

　　3、办公室负责对活动的后期认证;

　　4、财物部负责对活动经费的预算与报销;

　　5、记者站负责对活动组织者和参与者的采访;

　　6、网络中心负责对活动做前后期宣传;

　　7、考核部负责对活动全程考核。

2024年植树节活动方案 篇17

　　3月12是中国的植树节。绿化孕育了文明，人类要生存、要发展，必须不遗余力的进行生态建设，关系爱护绿色生命，保护身边的绿化成果，广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动，是我们每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”，主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美化环境的意义，我园将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。

　　一、 活动时间：20xx年3月12日

　　二、活动地点：幼儿园大操场、藻溪镇灵沙公路富山村

　　三、活动目标：

　　1.通过3月12日植树节活动， 激发幼儿种植植物的情感，培养环保意识。

　　2.鼓励幼儿在集体劳动中学习与他人配合、协作，增强团队意识。

　　3.给予幼儿亲近自然的机会，培养幼儿劳动技能。

　　四、活动准备：

　　1.亲子环保花盆制作比赛

　　参加人员：全体家长及幼儿

　　评比并展示时间：3月12日下午3:00

　　评比并展示地点：幼儿园大操场

　　奖项安排：最有创意奖10名，最具美观奖10名，最佳造型奖10名，环保小卫士奖10名。

　　2. 亲子植树活动

　　地点：藻溪镇灵沙公路富山村

　　人员安排：小、中班每班4组家庭

　　注意事项：自带水桶

　　3.园内认养“爱心树”，班级为单位，每个班级可认养一棵“爱心树”，在树干上挂上“爱心卡”。可以在“爱心卡”上写上：班级、树名、对树的美好愿望等。班级成员与所认养的爱心树松土、浇水并合影。

2024年植树节活动方案 篇18

　　活动前言：

　　春天来临，一年一度的植树节也伴着春天的脚步走来，为了给大家亲近大自然，为我们的世界装点绿色的机会，我们为此举办意义重大的植树活动。

　　一、主旨与主题：

　　贡献力量，奉献绿色。

　　以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　二、活动时间地点：

　　20xx年3月12日星期日9点到11点，学院附近的江边。

　　三、活动对象：

　　鄂东职业技术学院经贸系青年志愿者

　　四、活动单位：

　　主办单位：经贸系青年志愿者协会。

　　五、活动意义：

　　为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，范文写作做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　六、活动内容：

　　绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。

　　七、活动准备事宜：

　　1、活动宣传：海报。

　　2、活动所需物品的准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供。

　　3、活动的组织：通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排。

　　八、活动经费预算：

　　1、树苗的购置：院青年志愿者协会提供。

　　2、劳动工具：校后勤部提供。

　　3、宣传：合影纪念。

　　九、注意事项：

　　1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

　　2、若有重大事故，赶紧与负责人取得联系，及时处理。

2024年植树节活动方案 篇19

　　活动主题:给地球一点色彩 让生命更健康

　　活动时间:x年3月12日(上午10:00)

　　活动地点:北京

　　参与人员:公司部分领导及员工

　　主持人: (负责统筹安排)

　　活动流程:

　　1

　　活动开始

　　(上午10:00)主持人宣布活动开始，并说明植树活动的意义

　　2

　　领导讲话

　　总经理讲话，号召大家植树造林，绿化环境。

　　3

　　植树

　　总经理带领大家植树 (每棵树植好后挂纪念牌)

　　4

　　签字仪式

　　领导及在场员工在 “绿化环境 从我做起” 的横幅上签名留念。

　　5

　　合影

　　领导及现场人员合影

　　前期准备工作安排

　　一、活动物质筹备

　　1、植树场地准备

　　2、音响设备的准备

　　3、树苗、铲子、水桶等所需物质购买

　　4、植树后挂到树上的纪念牌的制作

　　5、横幅制作:2条

　　①活动主题横幅

　　给地球一点色彩 让生命更健康

　　--x年北京中医肿瘤医院义务植树活动

　　②签名留念横幅

　　绿化环境 从我做起

　　二、活动车辆准备、相关人员的通知与组织

　　三、照相摄像

　　四、后期宣传

　　五、植树具体步骤参考:

　　一、种植时，要根据树种根系或包根的土球大小决定 树坑 的规格。一般应比树根或土球的周围宽40厘米-100厘米。

　　二、把缚在树上的草绳解开，因为树根就像人的血管一样，只有展开才能发挥更大的功能。

　　三、栽植时，在回填了一半土后，把树木向上稍微提一下，这样能保证树的根系全部朝下。此后，填一部分踩实一遍(若是黏土

　　则不可重踩)，直到填满后再踩实一次，不要让土中留有空气，这样才能保证树苗扎根。

　　四、栽树后应立即给树木浇水，在无雨的天气，不要超过一昼夜就应浇上第一次水。第一次浇水一定要灌透，使土壤吸足水分，这是至关重要的一 步，因为树木在移出苗圃后一些毛根受损，对水分的吸收能力减弱，充足的水分才能保证树木的成活。浇水前应在树木周围用土培成一个圆形土坝，便于蓄水。

2024年植树节活动方案 篇20

　　主题：播种希望，拥抱春天

　　一、活动目的：

　　以三月份植树节为契机，在全校少先队员中开展形式多样的护绿行动和绿意角布置和养护实践活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动对象：全体学生

　　三、活动时间：x年3月1日——3月15日

　　四、活动内容：

　　1、“绿意角”的设计评比：充分发挥同学的创新能力，将绿化、生物养殖、植物种植等融为一体。由各中队成立护绿小队，认识学校里的绿色植物，认养班级里的绿化植物。

　　2、环保护绿宣传：利用班级黑板报，做好“播种希望，拥抱春天”的板报宣传，让学生感受春天，了解春天，激发学生热爱大自然，热爱生活的情感。

　　3、播种行动：各中队的护绿小队，分配校内的绿化植物区域，开展一次拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化等活动，号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　4、书法比赛：以班级为单位进行一次以“绿意满校园”的'全体学生书法比赛，让学生写一写春天的古诗、美文，借充满绿意的文字抒发学生对春天的热爱，提高对美的鉴赏力，并评选出班级的优胜奖。书法比赛相关照片或作品作为制作班级绿色展板的内容之一。

　　5、“我知道植树节的新鲜事”的交流活动：通过关注植树节当日的新闻报道和报纸，查找有关植物节的知识和活动，做好记录，并在同学间交流、宣传。

2024年植树节活动方案 篇21

　　一、活动背景

　　每年3月12日植树节，是提倡环境保护的重要节日，为提高大家环保意识，爱护厂区花草树木，共创绿色厂区责任心，决定开展3.12植树节活动，主要由污水废气操作员工、环保自愿者等参与，宣传环境保护的同时与开展实际行动相互结合，从而增强大家的环保意识，生态意识，工作热情，以达到为公司、社会环保工作负责，美化厂区周边环境的目的.。

　　二、活动主题

　　生产节能减排、植树绿化环境

　　三、组织单位

　　综合团支部、安全环保科、行政保卫科

　　四、活动内容

　　时间：20xx年3月12日星期一上午9:00

　　地点：污水处理总排口

　　参加人员：综合支部青年员工、安全环保科全体员工、公司环保志愿者等活动安排：

　　1、参与人员集合，了解本次活动内容。

　　2、诚邀长寿安全环保科科长申叶春对当前环保形势和公司环保情况进行讲话.

　　3、全体参加人员进行环保宣誓，宣誓内容：我们热爱蓝天，热爱大自然；我们想天空翱翔，想畅饮甘泉；我们要保护大气，要爱护绿水！我们愿意生活在永恒的绿色中！为达成这样的目标，我们共同宣言：

　　树立节能减排持续发展观念，自觉融入环保行列；

　　学习环保知识，养成节约意识，增强环保意识，自觉爱护环境；热情环保工作，积极改善身边环境问题；加强互相沟通，解决环保问题；

　　支持公司环保工作，爱护环境，节约能源，杜绝浪费；努力推动公司环保创模工作，为环保工作贡献力量；

　　4、提前找公司后勤人员借用工具，按照参加人数进行分组，清理杂草。

　　5、提前统一规划挖坑、植树、盖土、浇水等。

　　6、植树结束，进行总结解散！

　　五、活动费用

　　1、联系购买适合生长的树苗40株，共1200元。

　　2、参与人员购买矿泉水2件，共50元.

　　3、参与人员DIY环保标语纪念品40份15元左右，共600元。共计：1850元。

2024年植树节活动方案 篇22

　　一、活动主题：

　　保护环境，爱护树木

　　二、活动目标：

　　1、增强住户对家园的归属感，自觉爱护花草，以减少践踏草坪等不文明行为的发生，从而使我们的家园更加绿色、更和谐、更温馨。

　　2、通过这个节日希望家长培养小朋友关注绿化、关注环保，人人争做环保小卫士的目的。

　　活动准备：

　　1. 在每台电梯内贴发通知，宣传此次活动。

　　2. 买20分小礼物，买10个洒水壶。20道3月12日植树节知识题目

　　三、活动过程：

　　1. 3月12日植树节活动开始仪式：讲解3月12日植树节的.来历，宣布活动开始。(上午9点)

　　2. 现场进行有奖提问，答对者奖一份小礼品。(上午9点半)

　　3. 进行给园区树木浇水活动。(上午10点)

　　4.给参加人员发放纪念品：菜篮子等。(活动结束后)

　　四、活动目的：

　　3月12日是一年一度的3月12日植树节，为给我们的城市建设作贡献，给我们的家园增添一点绿色，使我们的生活环境更加美丽，商丘联创网络公司特决定策划此次3月12日植树节活动，来贡献我们的力量，使我们的省城更加美丽。

　　五、主旨与主题：

　　贡献力量，奉献绿色

　　以3月12日植树节为契机，奉献我们的力量，进行3月12日植树节活动。

　　六、活动对象：

　　全体职工

　　七、活动时间：

　　3月12日

　　活动地点：

　　商丘市森林公园

　　八、活动前期工作：

　　1、短信告知：20xx年3月06日开始，3月07、08日继续发短信宣传。

　　2、海报宣传：3月06日园区步行街全部张贴宣传。

　　3、3月12日植树节报名截止后(3月08日)，由负责人将报名户数进行编组，每组安排一名组长，组长负责通知组员活动具体时间、集合地点等详细情况，在活动当天协助本组组员完成整个活动。

2024年植树节活动方案 篇23

　　一年一度的植树节又来临了，许多学校或者部门开始开展植树节活动。对于各式各样的植树节活动，我们植树节频道为大家编辑了最新原创植树节策划方案，欢迎大家前来参考。

　　一、活动目的

　　1、树立环保意识

　　2.了解树的知识

　　3.进一步了解树木与人类的平衡关系。

　　4.提高学生的保护责任感。

　　5.增强爱护树木的能力。

　　二、行动口号

　　我们是环境保护者!

　　三、活动时间

　　20xx.3.11---20xx.3.14

　　四、活动内容

　　1.成立领导小组：全体领导、班主任

　　2.开展系列活动

　　(1)围绕爱树，进行树类知识讲座。

　　(2)学生们在学校和社区进行种植小树苗，为花坛除草等一系列活动。

　　(3)制作绿化创意卡比赛活动

　　(4)大队部提出一项建议、倡议书(建议书、倡议书各一份) 今天，我们五三中队以“3.12植树节”为主题开了一节中队会。本次队会活动，主要是让五三中队的队员们了解“植树节”，增强队员“爱我学校，美我学校，绿化环境”的意识，让队员明确环保的重要性，让队员们自觉行动起来共创绿色周边环境。

　　(5)进行植树节朗诵比赛和作文比赛

2024年植树节活动方案 篇24

　　一、主旨与主题：

　　贡献力量，奉献绿色

　　以植树节为契机，奉献我们的力量，进行植树节活动。

　　二、活动时间：x年3月12日星期日9点到11点。地点：学院附近的江边

　　三、活动对象：xx职业技术学院经贸系青年志愿者

　　四、活动单位：主办单位：经贸系青年志愿者协会。2承办单位

　　五、活动意义：为了创造蓝天碧水的绿色环境，开展本次志愿者绿色行动。以三月份植树节为契机，在全校学生中开展形式多样的植树护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，从而令学生在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解，增强环保意识，生态意识，以达到为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　六、活动内容：绿化美化环境，创建生态城市，迎农运会志愿植树活动。

　　活动准备事宜：

　　1、活动宣传：海报。

　　2、活动所需物品的准备：铁锹、锄头、尖头镐、水桶等由校提供

　　3、活动的组织：通过青年志愿者协会宣传并统一进行协调安排

　　活动经费预算：

　　1、树苗的购置：院青年志愿者协会提供

　　2、劳动工具：校后勤部提供

　　3、宣传：合影纪念

　　七、注意事项：

　　1、若成员身体不适，不能坚持者，可自行返回就医。

　　2、若有重大事故，立即与负责人取得联系，及时处理。

2024年植树节活动方案 篇25

　　【活动主题】“亲近绿色，美化学校”

　　【活动时间】 20xx年3月14——20xx年3月21

　　【活动目的】 3月12日是一年一度的植树节，希望通过活动，使学生体验劳动的乐趣，懂得让自己的双手把我们的校园或者家乡变得更加美丽，让我们的生活到处都充满了绿色，并且感受美化环境、美化校园的意义。

　　【活动准备】 1.每个班筹集买树的资金(初一和高一的班级)，并由学校统一购买种子(主要以果树为主)，植物。校学生处准备每个班挂树的吊牌

　　2各个班通知在周末回家的时候可以带一些绿色植物回来班级。

　　【活动过程】

　　1. 创设“绿意角”活动。

　　为了培养同学们爱护植物的意识，让每个班的阳台成为自己班级里的小花园，各班组织成立“绿意角”。植物一部分是同学们从家中带来的，另一部分是学校统一发的种子和植物。通过栽种、呵护植物，观察其生长过程，培养学生的环保意识及观察能力。并且每个班选一位同学定期对各班植物生长的情况进行照料。

　　2.种植“班树”活动。

　　3月14日，学校派发树木给每个班级(高一和初一)，利用第九节课下课后的时间，由班主任带队到指定的地方种上自己班的“班树”，并挂上吊牌。在植树的'过程中，把同学们植树的情景用照片的形式记录下来，以后用作展示。

　　3.插花活动比赛

　　学生处3月12日前下发通知，要参加的同学们(主要针对非毕业班)星期六日回家后从家里带一些需要用到的花来，星期一(3月14日)下午放学后(5点10分)在圆形广场进行现场插花比赛，时间为40分钟左右，评比老师由学生处选出来。所有比赛相关准备工作由学生会成员负责安排。

　　一、比赛规则

　　1.比赛以班内组成一个小组为单位参赛，每组参赛不超过6人，中途不得换人。参赛选手提前10分钟到指定位置参加比赛。现场提供给每班选手桌子用于作品制作和展示。

　　2.参赛选手根据设计自带插花所需各种花材、工具等，如：花材、花泥、花器、水、辅材，作品标签、喷壶和修剪工具。花材不得提前修剪，必须是天然的植物，不能是假花。

　　3.比赛时间为40分钟，请选手合理安排时间，超时操作均视为无效，不予参加评比。完成作品后，不得随意离开现场，比赛全部结束方可离开。

　　4.参赛选手需根据自己的设计创意为作品命名，填在作品标签上，待作品完成后放于作品前。

　　二、评奖

　　评委名单： 杨美玲 刘峰 杜海萍 宋靖芳 樊晓红 刘日祥 刘晶 曾婕等

　　评奖项目：高中年级评出一等奖4个，二等奖8个，三等奖17个。初中年级评出一等奖3个，二等奖5个，三等奖8个。

　　作品的评比主要分为五项：主题创意、整体构图造型、视觉、色彩搭配、细节技巧和素材新鲜适当。总分：100分

　　1.主题创意30分 主要评价设计的主题是否得以合理的表现、独创性。

　　2.整体构图造型20分 主要评价作品的设计和平衡是否恰当，使用的材料是否恰当，是否每个要素都融洽地结合在一起并产生合适的效果。作品在视觉和实质上都须保持平衡。要有明显的三度空间，各部分的衔接是否自然、适当。

　　3.视觉、色彩20分 评价作品使用的色彩及各色彩之间的协调性，与主题相关的颜色使用的是否协调，色彩的过度是否给人美感。

　　4.技巧20分 主要评价选手在设计结构、枝叶裁剪上表现出来的技巧，使用其他设计材料时，是否正确和合理。

　　5.素材新鲜适当10分

　　三、展示

　　时间：3.15-3.20

　　地点：格致楼大厅