红歌比赛活动方案（通用33篇）

红歌比赛活动方案（通用33篇）

红歌比赛活动方案 篇1

　　一 活动目的

　　为了进一步加强素质教育和爱国主义教育,丰富校园文化生活,陶冶学生高尚情操,我校德育处、大队部决定开展“太平镇小学一二·九爱国歌曲合唱比赛暨经典诵读”比赛活动。

　　二 参赛对象

　　太平镇小学1----6年级各班参赛队

　　三 活动时间

　　20__年12月9日

　　四 比赛地点

　　学校操场(以国旗台为舞台).

　　五 比赛要求

　　1、各参赛队准备合唱歌曲两首.各班必须唱《太平镇小学校歌》，另外一首歌曲自选,所选曲目必须是爱国歌曲.自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。自选歌曲要具有思想性、艺术性.

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3、比赛队员需表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。各比赛班级服装自备。

　　4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、每班全体学生都要参加。

　　6、按年级由低到高顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

　　7、音乐老师要积极配合各班主任的工作.

　　8、全体师生要在思想上高度重视,认真准备.

　　9、各参赛队应设置指挥,可以根据歌曲需要设置领唱.指挥和领唱必须为本班的学生.

　　六 奖励办法

　　分低年级组(中心校1---3年级)和高年级组(中心校4---6年级)

　　低年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖3名.

　　高年级组评出一等奖1名.二等奖2名,三等奖3名.

　　七 评分标准

　　1、参赛人数5分.全班学生参加.(生病、身体残疾以致不能参加的由学校批准后可以不参加).

　　2、精神面貌10分.(具有朝气,精神抖擞,积极活泼)

　　3、演唱整体效果50分.(声音洪亮、音色统一、演唱方式有一定变化和创新、节奏准确、表情丰富各占10分)

　　4、比赛内容符合要求10分.

　　5、队形编排10分(设计独特、新颖、创新).

　　6、指挥5分.(指挥得当、充满激情、动作优美、节奏把握比较准确)

　　7、进退场5分.(秩序井然、按要求进退场、纪律良好)

　　8、演出服装整齐统一，得体大方。5分

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

　　八、评委名单：

　　九、具体分工：

　　1、场地布置总负责：何成宇 成员：

　　2、安保、医疗负责：杨贵彪 成员：

　　3、音乐搜集、播放负责： 成员：

　　4、奖状印制负责：范绍濂 成员：

　　5、舞台引导负责：李玉英 成员：

　　6、宣传报道负责：赵小平

　　7、后勤保障负责：何成宇

　　8、摄影摄像负责：斯正强

　　9、主 持： 喻丹 严旭

红歌比赛活动方案 篇2

　　红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

　　一、组织单位

　　新疆财经大学商务学院共青团团委组织部

　　二、活动名称：校园红歌会大赛

　　三、活动主题：红色旋律，青春之声

　　四、活动目的：红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

　　五、参赛对象

　　商务学院全日制在校学生

　　六、“校园歌手大赛”活动的流程

　　(一)选拔阶段

　　选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

　　(二)比赛阶段

　　时间：4月2日

　　地点：新疆财经大学大学生俱乐部

　　七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

　　1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)

　　2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)

　　3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

　　4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

　　5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)

　　八、活动的奖项设置

　　设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

　　九、工作措施

　　(一)材料准备工作：

　　1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

　　2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

　　3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

　　(二)大赛准备工作：

　　1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片;

　　2、由承办方及各位老师选拔主持人;

　　3、确定评委老师;

　　4、比赛时间、场地的确定;

　　5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

　　6、安全纪律管理工作;

　　7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

　　8、灯光、话筒的调试。

　　(三)后续工作：

　　1、活动结束后，做好会场的清理和打扫;

　　2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等;

　　3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

　　(四)经费预算：

　　荣誉证书：xx元;

　　会场布置：xx元;

　　水：xx元;

　　评分纸、笔：xx元;

　　请柬——份：xx元;

　　总计：xx元。

　　新疆财经大学商务学院团委

红歌比赛活动方案 篇3

　　一、活动主题：庆祝建党93周年

　　二、活动背景： 20__年，是中国共产党成立93周年。为庆祝建党93周年营造积极、向上、热烈、喜庆的浓厚社会氛围，进一步加强学校团组织和共青团员队伍建设，展现建新学子风采，我校计划举办一次主题为《唱响红歌----庆祝建党93周年》全校的红歌演唱比赛活动。

　　三、活动目的

　　举办此次比赛，是为了庆祝建党93周年，讴歌中华民族实现伟大复兴的百年奋斗历程，颂扬中国共产党的丰功伟绩，唱响共产党、社会主义、伟大祖国好的主旋律，加强社会主义核心价值体系建设，激发学生的爱国主义情感，增强学生的集体荣誉感、使命感和责任感，进一步加强未成年人的思想道德建设；也为了进一步丰富校园文化氛围，增强校园内的爱国气氛，拓展素质教育阵地，更好地展现我校思想政治教育和素质教育的优良成果，我校特开展“唱红歌、颂党恩、抒情怀、强素质”主题教育。

　　四、活动安排

　　1、时间安排：

　　上报参赛曲目时间：

　　比赛时间： （比赛前1天抽签）

　　2、比赛地点：二楼体育馆

　　3、参加对象、比赛形式及人数要求

　　本次比赛采取团体比赛形式，表演形式以合唱为主，以班级为单位，全员参赛。 参赛各班演唱1首红歌、1首自选歌曲。指挥1名。

　　4、比赛要求：

　　（1）曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建党 周年或歌颂党、歌颂祖国为主题，格调高雅，集思想性和艺术性于一体。

　　（2）参赛各班指挥、伴奏必须为本班学生，校（班）外人员不得参与比赛。

　　（3）伴奏可采用音乐伴奏等形式。

　　（4）比赛顺序由抽签决定。

　　（5）参赛班级应提前一个做好准备，听从组织老师的指挥。

　　（6）上场班级一律在舞台左侧排队准备候场，等候期间保持安静。 （7）下场时从右侧下场，直接进入座位。

　　（8）不管上、下场入座和起座，请班主任教育学生均要注意“轻”。

　　（9）保持会场的纪律和卫生。（注：各班纪律、卫生计入比赛得分）

　　5、评分标准：

　　（1）歌曲主题内容健康向上；较好的表现出歌曲的思想感情； （2）队员排位整齐有序，进、退场秩序良好； （3）演出服装整洁，充分展现学生积极向上的精神面貌。 （4）各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方，充分显示学生的朝气和热情；

　　（5）各班级演唱的艺术要求，声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰； （6）合唱歌曲能体现一定合唱艺术性，有感染力；

　　（7）指挥手势准确，节奏准，姿势优美；

　　（8）保证参赛人数（全员参与）

红歌比赛活动方案 篇4

　　一、活动主题

　　唱红歌，忆传统，扬精神

　　二、活动意义

　　通过活动，让学生能够在校园中真切感受到党的关怀，抒发内心对祖国的热爱。营造出爱党，爱人民，爱祖国的良好氛围。激励学生继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、激发全校师生工作积极性及学习热情。

　　三、活动组织单位

　　机械交通学院机化102班

　　四、活动对象

　　21个参赛组（每个组都由三个班组成，每组约80人）

　　五、活动时间和地点

　　5月12日（本周四）晚8：00——9:00， 2418教室

　　六、活动安排、开展细则

　　1. 筹备工作：

　　①拟定策划书

　　②准备比赛用品（打印评分表格，音 响设备， 矿泉水等）

　　③收集各组负责人联系方式，确定具体参赛班级及参赛曲目

　　2. 比赛流程：

　　①各组负责人抽签，确定出场顺序

　　②各组开始按顺 序演唱

　　③评委评分（100分制）

　　④宣布获胜组别，颁发奖品

　　3. 宣传：

　　通知各组负责人，要按时参加，确保人数足额

　　七、活动分工

　　分派两个人负责接待和登记

　　2. 安排三个人负责现场坐席和秩序维持

　　3. 主持人负责现场活动开展

　　注：若临时有变动，按实际情况操作篇二：唱红歌比赛活动方案

红歌比赛活动方案 篇5

　　为庆祝中国共产党建党一百周年，根据上级安排，现决定开展“庆七一”红歌合唱比赛。具体活动方案如下：

　　一、活动时间：6月13日（周一）下午第四节

　　二、活动地点：各班教室

　　三、参加人员：七年级全体学生

　　四、演唱内容：

　　五、活动分工及要求：

　　1、学管处负责活动方案、评委召集、分数统计、奖状；宣传部负责摄像。

　　2、级部主任班主任认真组织动员（统一服装、及时整队、自备伴奏带）3、班主任提前组织学生进行排练，各班在评委进教室后，立即开始演唱。

　　4、活动如有变化，另行通知。

红歌比赛活动方案 篇6

　　红歌，诠释了一段不朽的历史，体现了人生崇高的理想与信念；能够引起人们心上最朴质的共鸣；红歌，是中国革命历史真实的写照，是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，加强我院精神文明建设，进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活，活跃校园艺术氛围，提高全校学生的合唱水平和艺术修养，激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律，青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

　　一、组织单位

　　xx大学xx学院共青团团委组织部

　　二、活动名称：校园红歌会大赛

　　三、活动主题：红色旋律，青春之声

　　四、活动目的：

　　红歌大赛的举办，是依托贯彻爱国主义教育，是发扬学生的爱国情操，是展现爱国思想的体现，提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化，利于振奋爱国之心，和发扬学生的爱国主义思想。

　　五、参赛对象:

　　商务学院全日制在校学生

　　六、“校园歌手大赛”活动的流程

　　(一)选拔阶段

　　选拔阶段由文艺部进行组织，经过选拔后，各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

　　(二)比赛阶段

　　时间：4月2日

　　地点：新疆财经大学大学生俱乐部

　　七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

　　1、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康向上，思想性强，符合红色歌曲的主题。(满分2分)

　　2、音色音质：要求发音清楚，咬字准确，音色优美，声音洪亮，吐字清晰，有感染力。(满分2分)

　　3、演唱技巧：能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调，音准节奏准确，整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

　　4、节奏旋律：要求旋律流畅，音乐节奏感强，歌曲演唱完整，以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

　　5、仪表仪态：要求参赛者着装大方，精神饱满，仪态稳重，富有朝气。(满分2分)

　　八、活动的奖项设置

　　设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖四名。

　　九、工作措施

　　(一)材料准备工作：

　　1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传；

　　2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作；

　　3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

　　(二)大赛准备工作：

　　1、参赛各人到组织部部办公室抽签，决定上场次序，并带上演唱碟片；

　　2、由承办方及各位老师选拔主持人；

　　3、确定评委老师；

　　4、比赛时间、场地的确定；

　　5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备；

　　6、安全纪律管理工作；

　　7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计；

　　8、灯光、话筒的调试。

　　(三)后续工作：

　　1、活动结束后，做好会场的清理和打扫；

　　2、海报：制作活动的后期宣传海报，其内容包括：最后获奖名单，商家标志横幅的照片等等；

　　3、活动总结：活动结束后，即着手整理资料，对本次活动做一个全面的、客观的总结，经审核后和有关资料一同备案存档。

　　(四)经费预算：

　　荣誉证书：xx元；

　　会场布置：xx元；

　　水：xx元；

　　评分纸、笔：xx元；

　　请柬——份：xx元；

　　总计：xx元。

红歌比赛活动方案 篇7

　　为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

　　一、成立组织：

　　组 长：谭娟

　　副组长：许贵阳

　　成 员：黄成银 越渝锋 周铃萍、各班班主任

　　二、参赛对象：1——6年级各班学生

　　三、活动时间：20xx年4月11日下午

　　四、比赛地点：学校篮球场。

　　五、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、每班全体学生都要参加。

　　6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

　　六、评分标准

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。（30分）

　　2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。（20分）

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。（20）

　　4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向

　　上的精神面貌。（30分）

　　5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

红歌比赛活动方案 篇8

　　为隆重纪念中国共产党成立90周年，响应集团公司号召，教育员工铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，鼓舞全体干部员工围绕“效益和发展”两大任务，加快建设专业化、现代化能源企业。公司专门举办了红歌歌咏比赛活动。望煤矿各党支部，各部门积极响应。具体方案如下：

　　一、活动的意义

　　以建党90周年为契机，通过举办职工喜闻乐见的演唱、朗诵比赛，集中展示公司员工爱党爱国爱企业的高尚情操和公司先进职工文化建设的丰富成果，以优秀艺术作品教育和感染职工，提升职工执行力，增强企业凝聚力。

　　二、活动对象

　　以煤矿各党支部为组织主体，广大职工积极参与。

　　三、歌曲要求

　　演唱、朗诵曲目必须是传唱经典的红色歌曲，主要包括中国各历史时期的革命歌曲、社会主义建设时期等各类健康进步、励志向上的歌曲等。

　　四、比赛时间、地点

　　待定

　　五、活动要求

　　1、参赛曲目数量为两首红色歌曲，一首集体诗朗诵。参赛歌曲伴奏带由煤矿综合部统一准备。（备选歌曲见附表一，诗朗诵由各参赛队自己准备）

　　2、演唱形式要新颖独特，有所创新，在不影响演唱水平发挥、以唱为主的前提下，可以安排其他符合曲目内容表现的辅助表演形式，如领诵等。

　　3、本次活动组成 个参赛队伍，分别为 党支部队、 党支部队、 党支部队及 党支部队。各党支部由专人负责合唱团管理与排练工作。

　　4、每队参赛员工不得少于40人。各党支部进行参赛人员的筛选工作，于6月10日之前将参赛人员名单及演唱指挥确定，上报综合部。

　　5、着装统一整齐，综合部负责采购（如上身为白色长袖衬衫；下身为黑色西裤）。表演队形气势宏伟，根据实际参赛人数可组成方形、扇形、双面方形等。以展现煤矿职工风采为目的。

　　6、参赛员工要精神饱满、声音洪亮，气势高昂。

　　7、6月20日之前，各参赛队要充分利用业余时间，自行组

　　织练习。

　　6月25日至26日每晚七点至九点，所有参赛队伍在综合楼一楼礼堂进行彩排预演。

　　8、各党支部负责人于6月15日前将参赛曲目、参赛人员

　　数量及服装样式及型号上报煤矿综合部。

　　六、评分原则

　　1、歌曲紧扣主题，内容健康、积极向上。

　　2、参赛人数符合规定，队员排位整齐有序，进、退场秩序良好。

　　3、演出服装整齐、统一协调。

　　4、队员精神饱满、积极乐观、保持良好台风。

　　5、演唱声音宏亮协调，音准节奏准确，声情并茂，吐词清晰，有感染力。

　　七、费用预算

　　1、演出排练：万元。

　　2、参赛服装。

　　个党支部，每支部拟40人计，元/人。共计：万元。

　　3、排练设备。

　　无线话筒：2个；无线话筒接收器：1个；话筒立架：2个。共计元。

　　4、以上共计：万元

　　八、奖励办法

　　九、请各节目负责人以高度的责任心认真做好动员与准备工作，各区队、部室负责人主动配合做好相关工作。

　　附表一：

　　参选曲目

　　《东方红》

　　《歌唱祖国》

　　《长江之歌》 《我的祖国》

　　《东方之珠》 20__年五月十八日 《没有共产党就没有新中国》 《社会主义好》 《团结就是力量》 《唱支山歌给党听》 《我们走在大路上》

　　《延安颂》 《我们的生活充满阳光》 《黄河颂》 《太阳最红，毛主席最亲》 《红梅赞》 《走进新时代》

　　《爱我中华》 《我为祖国献石油》

　　《五星红旗》 《太阳最红毛主席最亲》

红歌比赛活动方案 篇9

　　为迎接20xx年七一建党节，培育和弘扬社会主义核心价值观，展示我校学生的精神风貌，丰富师生的课余文体生活，激励学生们具有积极向上，乐观进取的精神，培养广大少先队员齐心向着党、大步跟党走的高尚情操，为树立少先队员正确的人生观和价值观，增强学生的集体主义观念，促进学生全面发展，培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感，丰富校园生活。结合我校实际，特组织此次“童心向党”迎七一红歌合唱比赛活动。现将有关活动事宜通知如下：

　　一、活动主题：“童心向党”红歌大合唱

　　二、活动时间：20xx年6月19日下午3:00

　　三、活动地点：学校大会议室

　　四、比赛形式：以班级为单位合唱

　　五、歌唱比赛活动要求

　　（一）参赛队伍：1—6年级学生以年级为单位自己组织比赛，各年级选出2个优秀班级参加学校比赛。

　　（二）比赛内容

　　一至六年级：两首（红色歌曲一首，《寄语》）

　　自选歌曲要求：红色歌曲内容健康向上，符合少年儿童的年龄特征。

　　（三）奖项设置

　　按照年级段（低年级段1—2年级，中年级段3—4年级，高年级段5-6年级）设一等奖2名， 二等奖2名，颁发奖状。

　　说明：必须经过评选获得年级一、二名的班级才能参加校级比赛。

　　（四）评分内容

　　由歌曲内容、精神面貌及台风、唱歌的艺术效果三部分对各参赛队进行评分

　　进出场迅速有序、纪律良好，做到静齐快，队形整齐、服装统一。10分

　　2. 精神面貌积极向上，台风好，仪态大方、精神饱满。10分

　　3. 歌曲内容思想性强、健康向上。20分

　　4. 唱歌人员、指挥、伴奏，准确、恰当，配合默契。20分5. 能够准确把握歌曲的主题思想，音色优美、声音洪亮、吐字清晰、气势磅礴，有感染力、表现力。20分6. 演唱形式丰富，具有一定的艺术技巧，音准节奏掌握良好。方法正确，形式丰富新颖（如领唱，轮唱等），音乐表现完整，具有一定的艺术技巧。20分六、评委：

　　计分：

　　六、工作人员安排

　　场地安排、报名表：

　　音效控制、大屏幕：

　　摄影：

　　奖状书写：

　　七、场地学生安排（学生穿校服、戴红领巾）

　　第1排：评委

　　第2——4排（共36名学生）：三年级

　　第5——7排（共36名学生）：四年级

　　第8——10排（共36名学生）：五年级

　　第11——13排（共36名学生）：六年级

　　其它事宜：

　　1.各参赛班级于6月15日（周一下午）将节目单报政教处（119号机）。节目单应包括班级自选红色歌曲名称。

　　2. 比赛顺序：周五中午参赛班级提前在政教处抽签决定参赛顺序。

　　本方案未尽事宜由政教处另行通知。

红歌比赛活动方案 篇10

　　红歌能唤起人们的记忆，使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易，讴歌改革开放，赞颂祖国伟大，宏扬民族精神，继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神，践行科学发展观。在新中国建国60周年大庆之际，中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会，将于9月30日下午1:30，全校师生集中大操场，举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。

　　一、指导思想

　　通过举办新中国建国60周年大庆演唱活动，践行科学发展观，歌唱中国共产党、歌唱祖国，激发耿城镇中小学师生振奋精神，以饱满的热情和昂扬的斗志，为振兴耿城“一线三园”发展战略而努力。

　　二、活动主题

　　践行科学发展观，唱红歌，颂祖国，激斗志。

　　三、组织领导

　　庆祝活动成立领导小组，由中共耿城中心学校支部书记奚善又同志任组长，支部副书记石磊、王小马同志任副组长，李旭辉、谭永康、査日新、李林玉为成员。李旭辉同志负责协调相关工作，査日新、李林玉同志负责艺术设计指导和各学部的组队、排练、协调、安全等工作。

　　四、参加对象

　　参加本次红歌演唱比赛的对象是中心学校本部的全体师生。中、小学部要认真组织活动，并做好国庆活动教师签到册。

　　五、组队要求

　　学生以班级组队，教师以中小学部组队，共组十七个方阵队。

　　六、演唱要求

　　每队以方阵的形式演唱一首红歌，尽量统一服装佩带红领巾和队干标志;合唱要有指挥，指挥要到位，声音要宏亮，精神要饱满，声部要协调。

　　七、场务准备及其它要求

　　1、谭永康、王庆胜、胡 燕负责场地布置，必须于9月30日上午将场标布置就绪;场地划分时要分为小学学生部(班级)、小学教师部、初中学生部(班级)、初中教师部等位置;各区位自带凳子。

　　2、张发青负责摄影报道，査日新负责节目主持人落实和指导。

　　3、未尽事宜，及时联系。

　　八、节目顺序(暂定)

　　1. 奚善友校长迎国庆致辞

　　2. 开场由小学部师生(六年级的学生)朗诵《我爱你中国》 3、小学部教师合唱《没有共产党就没有新中国》 4、901班《红旗飘飘》 5、一年级《学做解放军》 6、三年级《快乐的节日》 7、702班《同一首歌》 8、二年级《红星歌》 9、801班《亚洲雄风》 10、五年级《让我们荡起双浆》 11、802班《保卫黄河》 12、602班《学习雷锋好榜样》 13、701班《歌唱祖国》 14、四年级《八月桂花遍地开》 15、903班《大海啊!故乡》 16、601班《中国少年先锋队队歌》 17、904班《让我们荡起双桨》 18、902班《没有共产党就没有新中国》19、初中部教师合唱《歌唱祖国》

　　活动结束，学生有序的离场

　　本次红歌合唱活动由中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会主办。

红歌比赛活动方案 篇11

　　在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

　　一、成立组织：

　　组长：任景东

　　副组长：杨志勤黄珍良

　　成员：江贵陈志君各班班主任

　　二、参赛对象：1—6年级各班学生

　　三、活动时间：20xx年6月1日

　　四、比赛地点：学校操场

　　五、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。

　　六、评分标准：

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)

　　2、演唱的感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

　　4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

　　七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

　　八、评委名单：任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

　　少先队大队

　　20xx年3月3日

红歌比赛活动方案 篇12

　　为落实党发[20xx]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。特作如下安排：

　　一、活动的主题：唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质

　　二、活动的时间：20xx年3月至7月

　　三、活动的对象：辖区中小学全体师生

　　四、活动目的和意义：

　　唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

　　五、活动的组织机构：

　　顾问：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　六、活动的形式：

　　1、各中小学以班级为单位，利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。

　　2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。

　　①比赛时间：20xx年5月13日下午(遇雨延期)。

　　②参赛对象：辖区全体教师和中小学生。

　　③节目要求：各小学以校为单位组织一个节目，参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。

　　④节目内容：从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。

　　⑤演唱要求：演唱时间要求3至6分钟，合唱要有指挥，着装统一，道具及伴奏带自备。

　　⑥奖项设置：学生节目设一等将4个，二等奖4个，三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。

　　3、参加十一中组织的唱红歌比赛，学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团，出席浏阳市的唱红歌比赛。

　　4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”的主题征文活动，中学每班不少于3至5篇，小学每校在5篇以上。于20xx年6月15日前交党支部办公室

　　七、活动的要求：

　　①要求各校成立活动领导小组，制定可行的活动实施方案，并有专人具体负责组织活动，督促检查主题教育活动的开展情况。

　　②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动，营造活动氛围。

　　③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上，唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。

　　④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。

红歌比赛活动方案 篇13

　　在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

　　一、成立组织：

　　组长：任景东

　　副组长：杨志勤黄珍良

　　成员：江贵陈志君各班班主任

　　二、参赛对象：

　　1—6年级各班学生

　　三、活动时间：

　　20xx年6月1日

　　四、比赛地点：

　　学校操场

　　五、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。

　　六、评分标准：

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)

　　2、演唱的感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

　　4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

　　七、奖励办法：

　　按年级评选：一、二、三等奖若干名。

　　八、评委名单：

　　任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

　　少先队大队

　　20xx年3月3日

红歌比赛活动方案 篇14

　　一、活动目的：

　　为了庆祝中华人民共和国成立六十周年，进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情，通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。

　　二、活动时间：

　　9月30日上午9：00

　　三、活动地点：

　　老校园大礼堂

　　四、参赛对象：1——6年级各班学生

　　五、比赛要求：

　　1、演唱内容：两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏，不得清唱。

　　4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　6、指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　　7、每班全体学生都要参加。

　　六、评分标准：

　　1、演唱者声音整齐、音色统一：歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

　　2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　　4、服装统一、整洁、美观。(20分)

　　5、指挥节奏准确，有表现力和感染力。(20分)

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该节目的平均分。

　　七、奖励办法：

　　按年段评选：一等奖一名

　　二等奖一名

　　八、评委名单：

　　叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

　　九、音响负责人：余杰

红歌比赛活动方案 篇15

　　为加强大学生爱国主义教育，发扬“五四”精神，活跃校园文化氛围，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感，提升青年学生的文化艺术素养和专业技能，同时也为广大学生提供一个展示自我、锻炼自我、提高自我的舞台，我系特开展“五四”合唱比赛，现将有关事项通知如下：

　　一、活动目的

　　1、纪念“五四”运动，加强爱国主义教育，发扬“五四”精神。

　　2、加强合唱交流，培养学生共同协作意识，增强集体凝聚力和荣誉感。

　　二、活动对象

　　xx级中招、xx级四年制高招，以上班级必须参赛，其他班级自愿报名参赛。

　　三、活动时间安排

　　1、提交报名表(见附件一)时间5月8日。

　　2、初赛暂定5月14日下午(约前三分之一进入决赛)。

　　3、决赛暂定5月22日下午。

　　四、活动安排地点

　　初赛地点：北校区音乐楼。

　　决赛地点：南校区实验剧院。

　　五、组织机构

　　主办：学前教育系。

　　承办：学前教育系团总支。

　　(一)比赛组委会

　　组长：张德启、张晓辉。

　　副组长：周正怀、李家黎、陈亮。

　　成员：胡浩、刘玲、邹积伟、周绚菲。

　　(二)组织工作人员

　　五四合唱总负责：周绚菲、胡浩。

　　节目排练：周绚菲、童艳、胡浩、陈琳、皮艳姿及所有担任声乐课的教师。

　　工作组成员：皮艳姿老师负责前台指挥、台下工作指挥李迪老师、催场后台指挥老师夏佳、胡勍老师。

　　六、参赛要求

　　1、以歌颂祖国、歌颂校园、歌颂青春为主题，内容健康积极向上。

　　2、以班级为单位参赛(人数原则上不少于40人)。

　　3、自选曲目一首，形式可用多样，根据作品需要所表现得音色变化，合唱团的用声能力和音质的美感，时间不超过7分钟(需赛前提交合唱谱一份)。

　　4、各班合唱队需提交报名表，概要节目内容(合唱曲名、指导教师、歌曲时间长短、音乐设备要求等)。

　　5、演唱者着装要统一、整洁、美观、大方，符合歌曲艺术需要。

　　6、参赛班级指挥必须由本班学生担任，可用伴奏碟或钢琴伴奏，伴奏由本班学生担任可加分。

　　七、评分标准

　　1.演唱能准确地把握音准节奏，咬字准确、吐字清晰，演唱完整流畅。(20分)

　　2.合唱队声部整齐(需三声部以上)、音色统一、和谐;合唱声部间声音要清晰、准确。(30分)

　　3.合唱队的演唱能够准确把握歌曲的主题思想，能通过各种声乐技巧准确地表现歌曲的情绪和音乐形象，具有较强的感染力。(30分)

　　4.指挥动作准确、美观，能较好的引领合唱队表现歌曲。(10分)

　　5.合唱队的精神面貌。(10分)

　　八、评分规则与奖项设置

　　评分最后结果以100分制进行计算。评委评分中去掉一个最高分，去掉一个最低分，最后的平均分为节目的最终成绩，分数当场宣布。

　　奖项设置为：竞赛奖：一、二、三等奖若干、优秀奖若干。精神文明风貌奖：3名。

红歌比赛活动方案 篇16

　　一、活动目的：为了丰富学生课余生活，努力营造互帮互助、和谐健康的校园文化氛围，树立学生意气风发，积极向上的精神风貌，促进德育工作深入开展。我校定于四月份举行“学雷锋，唱红歌”歌咏比赛”活动。

　　二、主题：奉献·友爱·互助·进步

　　三、活动时间：20xx年3月29日(周六)下午2：30开始。

　　四、活动地点：篮球场

　　五、比赛规则：

　　1、每班出两个合唱节目：一个必唱曲目《学习雷锋好榜样》，一个自选曲目，以班级为单位参赛，要求班内学生全部参加。

　　2、比赛要求：

　　(1)自选歌曲内容要求符合本次比赛主题，思想性强，内涵积极向上。

　　(2)参赛班级自选曲目可自备伴奏带，演唱形式可根据歌曲内容适当变化如二部、三部、领唱、轮唱等，可配朗诵。

　　(3)参赛班级上下场保持安静，遵守纪律，精神饱满;服装整齐统一，美观大方。

　　(4)能准确把握歌曲旋律，演唱声音、节奏、准确，声情并茂，音色明亮。

　　(5)各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具，力求表演有创意，体现本班特色为最好。

　　(6)合唱歌曲必须每班有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　(7)每缺1人在班级得分直接扣除0.2分。

　　3、比赛顺序：各班按抽签顺序为比赛顺序，班主任组织本班学生准时上场。

　　4、评委：学校非班主任的中层领导和老师做评委。

　　5、计分办法：评委现场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分为最后得分。满分10分。

　　六、合唱评分标准：(10分)

　　1、声音宏亮，节奏准确，吐字清晰，技术处理得当。(5分)

　　2、有创意，能够体现班级特色。(2分)

　　3、演唱时精神饱满，着装统一美观。(1分)

　　4、指挥准确，富有激情。(1分)

　　5、队员站位整齐合理，进、退场秩序好。(1分)

　　6、合唱人数符合规定，服装统一，不符合规定的直接在总分中按每项扣分0.2分。

　　七、奖励办法

　　班集体评奖：三个年级组15个班共同参评，评出一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，鼓励奖3个。

　　篇四：蛟川中心学校“唱红歌 诵经典”国庆活动方案(700字)

　　为了庆祝建国65周年，激发学生爱党、爱国、爱校的情感，增加少先队员的集体荣誉感，进一步规范学生的孝德礼仪，营造和谐美丽的校园生活，提高学生的艺术素养，从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下：

　　参赛对象：2、4、6年级

　　活动主题：“唱红歌诵经典”

　　活动流程：

　　第一阶段：宣传阶段

　　1、本次比赛通过召开教师会议，由中队辅导员在各班进行宣传发动，由中队长落实报名，筹备，大队部总协调。

　　2、比赛形式：二年级：歌咏(校歌)四年级：歌咏(红歌)六年级：朗诵、经典诵读(孝德礼仪)

　　第二阶段：比赛阶段

　　(一)比赛环节

　　1、比赛时间：9月30日下午

　　2、比赛地点：学校体育馆

　　3、选材：内容要健康向上，表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

　　4、时限：歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

　　5、配乐：歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐，但以纯音乐为主，音乐与诗歌应相协调。

　　6、朗诵的班级需要脱稿。

　　(二)评分标准(去掉最高分和最低分，取平均分)

　　1、作品主题鲜明突出，内容积极向上。10分

　　2、衣着得体，与歌曲或朗诵内容相协调。5分

　　3、精神饱满，姿态得体大方。5分

　　4、感情真挚，能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分

　　5、演唱整齐，音准到位，演唱声音甜美;朗诵熟练，声音洪亮。20分

　　6、吐字清晰，普通话标准，能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分

　　7、能正确把握歌曲和朗诵内容，演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分

　　奖项设置：

　　根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

　　注意：请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量，于9月25日之前上报大队部。

红歌比赛活动方案 篇17

　　一、活动目标

　　为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：

　　二、活动主题：

　　发扬红军精神，建设幸福万源

　　三、成立组织：

　　组长：徐锐副组长：徐聪李臻成员：侯睿邱燕黄晓各班班主任四、参赛对象：幼儿班及1——8年级各班学生

　　五、活动时间：20xx年11月16日上午

　　六、比赛地点：学校操场。

　　七、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

　　3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　4、每班全体学生都要参加。

　　5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

　　八、评分标准

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

　　2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　　4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，最后算出该班的平均分。

　　九、奖励办法：

　　分高低两个组，各组评第一名一个，第二名一个，第三名一个。另设最佳表演奖2个。

　　十、具体分工：

　　会场布置：郑兴伟倪文波杨康孟洋

　　入场秩序：各班班主任

　　音响设备：邱燕郑兴伟

　　主持人：侯睿

　　安全巡逻：何文刚王安江

　　评委：徐子君徐锐徐聪李臻黄晓

　　统计和奖状填写：郑兴伟总负责张星新(收分、书写、计算)。

　　信息传递、舞台秩序：张德郁李霞

　　十一、文艺节目汇演程序

　　(1)时间：9：30正式开始。

　　(2)主持人上场，宣布活动开始。

　　(3)升国旗，奏唱国歌。

　　(4)党支部书记徐子君致辞。

　　(5)节目演出。

　　(6)颁奖。

　　十二、活动安全

　　1、工作原则安全第一，预防为主，统一指挥，分级管理，快速反映，处理得当。

　　2、组织指挥及职责副校长徐锐全面负责协调指挥工作，全体教师及工作人员负责本班、本岗位的安全管理工作。校门安全由王安江负责。

　　4、安全措施

　　(1)学校教师及工作人员职责：庆祝活动期间，教师及工作人员既是组织者又是管理者，负责庆祝活动的秩序和安全管理。

　　A、教育学生守纪律、不乱跑、不大声吼叫。

　　B、学生不能站在板凳上观看，做好防止学生摔伤等安全预防措施。

　　C、随时观察有异常体征的学生，并作积极处理。

　　(2)门卫管理为防止学生走失和可疑人员入场，门卫必须加大管理力度，并采取下列措施：

　　A、学生按时入场。

　　B、家长或其无关人员，不得入内。

　　C、学生一旦进入校园，不允许任何学生出校门。

　　D、庆祝活动结束后，各班必须组织学生排队，教师带队，门卫清点人数，教师签字，方可出校。

　　5、应急措施

　　(1)一旦发生突发事件，学校立即启动应急预案。

　　(2)学校领导和相关人员应沉着应对、积极作为，并按程序上报相关部门。

　　﹙3﹚积极稳定现场秩序，组织师生有序疏散，避免继发性伤害，同时作好抢救工作。

　　﹙4﹚各参赛单位必须认真按此活动方案执行，做到安全万无一失，确保活动顺利完成。

　　20xx年10月24日

红歌比赛活动方案 篇18

　　一、活动目标

　　为喜迎党的的顺利召开，为纪念红军入川八十周年，为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，根据万教发[20xx]92号文件精神，结合本校实际情况，经研究决定开展"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案，特拟定以下活动实施方案：

　　二、活动主题：

　　发扬红军精神，建设幸福万源

　　三、成立组织：

　　组长：徐锐副组长：徐聪李臻成员：侯睿邱燕黄晓各班班主任

　　四、参赛对象：

　　幼儿班及1——8年级各班学生

　　五、活动时间：

　　20xx年11月16日上午

　　六、比赛地点：

　　学校操场。

　　七、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛各班须合唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱者表情自然、大方、着装得体、整洁、美观。

　　3、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　4、每班全体学生都要参加。

　　5、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

　　八、评分标准

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

　　2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

红歌比赛活动方案 篇19

　　在党的九十周年诞辰来临之际，为弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次"唱响红歌"爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

　　一、成立组织：

　　组长：任景东

　　副组长：杨志勤黄珍良

　　成员：江贵陈志君各班班主任

　　二、参赛对象：1—6年级各班学生

　　三、活动时间：20xx年6月1日

　　四、比赛地点：学校操场

　　五、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛者须演唱一首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　4、比赛顺序按班级顺序，保持会场纪律与卫生。

　　六、评分标准：

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰。(30分)

　　2、演唱的感觉要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20分)

　　4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

　　七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

　　八、评委名单：任景东杨志勤黄珍良江贵王霞

红歌比赛活动方案 篇20

　　为弘扬爱国主义和民族团结精神，构建和谐校园，丰富校园文化生活，向经典致敬、为英雄歌唱，用歌声放飞缤纷的梦想，用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，为红领巾添光增彩。结合本校实际情况，特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

　　一、成立组织：组长：腊春新副组长：时间成员：葛庆牛战张丽梅各班班主任

　　二、参赛对象：1——6年级各班学生

　　三、活动时间：20xx年4月11日下午

　　四、比赛地点：学校篮球场。

　　五、比赛要求：

　　1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上，以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

　　2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

　　4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、每班全体学生都要参加。

　　6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生

　　六、评分标准

　　1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

　　2、演唱的感情要到位：能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

　　3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

　　4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

　　5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

　　注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

　　七、奖励办法：按年级评选：一、二、三等奖若干名。

　　八、评委名单：腊春新时间葛庆牛战

　　九、具体分工：

　　1、场地布置及入场协调：穆毅强

　　2、分数统计：张丽梅

　　3、摄影摄像：廖岩

　　4、后勤保障：校工

　　少先队大队

　　20xx年3月

红歌比赛活动方案 篇21

　　为纪念五四运动xx周年，弘扬我校学生的爱国主义精神和集体主义精神和集体主义精神，增强学生的历史使命感和爱校意识，引导我院广大青年学生继承“五四”运动的光荣传统，弘扬广大学生继承艰苦奋斗、不屈不饶的自强精神，培养和践行社会主义核心价值观，进一步发挥校园文化活动的育人塑人功能，展现我院青年学子良好的青春风采和激情飞扬的大学生活，学院决定举办纪念五四运动xx周年“华软青年·向上向善”五四合唱比赛。现将有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　华软青年·向上向善。

　　二、主办单位

　　广州大学华软软件学院华软青年·向上向善。

　　三、活动对象

　　全院师生。

　　四、时间及地点

　　比赛时间：5月中旬。

　　比赛地点：学术报告厅。

　　五、活动内容和形式

　　所演唱曲目内容要求积极向上、文明、健康、高雅，歌颂党，歌颂祖国，同时结合全院学生适应、成长、学习之实际，展现我院广大团员青年的精神风貌及高尚情操。以大合唱的形式展开活动，以各系为单位组织参赛，每个系各出一支合唱队;各合唱队于20__年5月8日前将演唱曲目、伴奏音乐、指挥及领队名单上报学院团委，并进行抽签，确定比赛顺序。

　　六、比赛方式

　　(一)组队参赛

　　以系为单位组队参赛，软件工程系、网络技术系、电子系、国际经贸系、数码媒体系、计算机系、游戏系、管理系、外语系、财会系各派出一支参赛队伍(共10支)，合唱人数最多为60人，可少于60人，但不得多于60人，男女不限，每支参赛队伍应有指挥1人和领队1人(指挥和领队包含在总人数内)。

　　(二)演唱曲目

　　每队比赛演唱曲目为一首，歌曲为自选曲目，自选曲目可自行选定，也可在参考曲目中选取。

　　七、比赛要求

　　1、比赛伴奏形式只限使用无人声伴唱的CD碟或钢琴等。

　　2、每支队伍节目总时长不能超过6分钟。(超时会进行扣分)

　　3、合唱架数量固定为4支，申请手持麦数量不得超过2支。

　　4、各参赛队伍可准备视频用于比赛当晚LED屏的播放背景。(以自愿为原则，视频需在5月5日前上交学院团委审核)

　　5、比赛顺序抽签决定。

　　八、评分标准

　　1、服装及人数(15分)：合唱队着装整齐、大方、统一。合唱人数符合要求，不符合要求的每个扣一分。

　　2、精神风貌(20分)：合唱队员精神饱满，队员表演力强，台风端正，全队人员上下场整齐、迅速、安静，没有超时。

　　3、音乐表现(35分)：作品处理得当，准确掌握音准、节奏，符合曲目的速度要求。音乐优美，吐字清晰，声部均衡，有较好的艺术表现力和感染力。

　　4、配合效果(30分)：演唱整齐，各声部协调，演唱与伴奏相互配合得当，指挥对演唱的指挥协调力强。

　　九、奖项设置

　　比赛设一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个，优胜奖4个。

　　十、相关要求

　　1、各系要高度重视、认真组织好本系学生参赛，积极营造浓厚氛围，注重活动的广泛参与性。

　　2、五四合唱比赛报名截止时间是4月14日，各参赛队填好报名表后，电子版发送至邮箱。

　　3、为确保活动顺利开展，参赛曲目在确定后不得更改。

　　4、每个参赛队要高度重视，认真排练，注重选曲，讲求合唱形式创新。

红歌比赛活动方案 篇22

　　20xx年是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利70周年，为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩，弘扬爱国主义精神和民族精神，积极培育和践行社会主义核心价值观，实现中华民族伟大复兴的中国梦，经研究，我办决定举办“唱红歌 颂祖国 感党恩”XX镇纪念抗战胜利70周年唱红歌比赛活动方案，具体方案如下：

　　一、活动主题: “唱红歌 颂祖国 感党恩”

　　二、主办单位： XX镇宣传办公室

　　XX镇精神文明建设办公室

　　XX镇妇联

　　三、协办单位：XX镇宣传文体服务中心

　　共青团XX镇委员会

　　四、承办单位：琴行演出工程部

　　五、赞助单位：万品•名店城

　　六、活动安排:

　　(一)活动时间：5月至8月

　　1.初赛(时间：5月，比赛地点：琴行门口)。主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定25位选手进入复赛。筛选标准：台风好、乐感好、节奏好、表现能力强的综合型歌手，可以是个人或组合。

　　2.复赛(时间:6月上旬，比赛地点：琴行门口)。 主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定13位选手进入决赛。

　　3.决赛 (时间:6月下旬，比赛地点：健身广场)。主办单位选定时间后，由承办方以比赛形式进行。比赛设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，最佳台风奖、最佳人气奖各1名，以及优秀奖10名。

　　4.公演阶段，分两场(时间：7月至8月);

　　第一场：7月，获奖选手公演(地点待定);

　　第二场：8月，获奖选手公演(地点待定)。

　　(二)报名条件：在我镇生活或工作的群众，年龄不限,均可报名参加比赛。

　　(三)报名时间：即日起至5月23日止。

　　(四)报名方式：1.参赛人员可到以下地点报名：XX镇宣传办公室(联系人：黄小姐 ，联系电话：877)、XX镇妇联(联系人：梁小姐，联系电话：877)、琴行演出工程部(联系人：，联系电话：15918。)2.可登录XX镇政府信息网下载报名表格，并将表格发送至邮箱 。

　　(五) 歌曲要求：

　　1.以红歌中文歌曲为主;

　　2.歌曲内容要建康向上，不含反动言论和不良成份;

　　3.形式可以采取独唱或合唱(限两人)。

　　(五)评选办法

　　设评委3人，评选细则以专业人员提供为准。准则现暂定四项：

　　1.歌唱技巧：音准、音色、节奏。

　　2.演绎台风：服饰、仪态、表情动作。

　　3.观众反应：以掌声、喝彩声等为参考。

　　4.创意表达：歌曲内容、演唱方式等。

　　七、奖项设置：

　　一等奖1名：800元+证书

　　二等奖1名：600元+证书

　　三等奖1名：500元+证书

　　最佳台风奖1名：300元+证书

　　最佳人气奖1名：300元+证书

　　优秀奖 10名：200元+证书

　　附件：红歌歌唱比赛报名表格

红歌比赛活动方案 篇23

　　为深化学生思想道德建设，通过组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲，培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养，丰富学生精神文化生活，营造健康向上的校园文化环境，展示我校学生艺术风采和艺术教育成果。

　　一、活动目的

　　以弘扬社会主义核心价值观为根本，以深入开展传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲活动为载体，通过教唱、学唱、演唱，对广大师生进行爱国主义教育，培养学生爱党、爱祖国、爱社会主义制度、爱学校的深厚情感，继承和发扬党的光荣传统和优良作风，以饱满的政治热情讴歌、赞美伟大的祖国，进一步激励学生坚定理想信念，形成共同的理想、良好的道德风尚和强大的精神动力。

　　二、活动时间:

　　初赛4月28日下午，决赛5月6日下午(暂定)

　　三、参加年级:

　　高一、高二

　　四、具体安排

　　1、4月17—5月5日各班按照活动要求，排练合唱节目。

　　2、团委负责音箱设备的准备、舞台的搭建、活动方案的制定、主持人筛选。

　　3、体育组负责各班场地划分、政教处负责学生入场、退场秩序和活动纪律。

　　4、5月5日各班在政教处抽签决定比赛顺序。

　　5、5月6日下午进行比赛。

　　五、奖项设置

　　一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，分别加文明班级评比分8分、6分、4分，并发锦旗。

　　六、有关要求

　　1、本次活动属于全校性大型活动，各班必须高度重视、认真组织、积极参与，以保证活动的质量及实现活动的教育意义。

　　2、歌曲必须为歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义、唱响中国梦的优秀歌曲。可根据歌曲内容，进行演唱艺术加工和创新。如:加入简单动作、领唱、声部分唱等，力求形式新颖。

　　3、演唱者表情自然、大方、着装要求统一、整洁、美观。

　　4、合唱指挥节奏准确，有表现力和感染力。

　　5、每班全体学生都要参加。

　　6、精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

　　7、各班比赛队形由班主任编排好，注意进出场顺序。

红歌比赛活动方案 篇24

　　一、活动宗旨

　　为加强爱国主义教育，庆祝、纪念“五四”运动xx周年，引导广大师生弘扬伟大的“五四”精神，团结进取、锐利创新，唱响青春和爱国主旋律，构建和谐校园，丰富校园文化生活，激励同学们具有积极向上、乐观进取的精神，增强集体主义观念。xx中学校团委特举办五四青年节大型歌咏比赛活动。

　　二、活动名称

　　“唱响青春的旋律”——xx中学五四青年节歌咏比赛

　　三、活动目的

　　纪念“五四”运动xx周年，增强学生的爱国主义热情，发扬团结协作的精神，充分展示我校广大青年学生的青春风采，丰富校园文化生活。

　　四、活动主题：

　　迎五四，歌祖国，颂青春。

　　五、活动对象：

　　xx中学7---9年级全体学生。

　　六、活动形式：

　　以班级为单位合唱。(各班级所选曲目不得重复，同一曲目先报者优先，后报者视为重复)。

　　七、活动相关安排：

　　1、节目主持：廖秀梅

　　2、评委：

　　八、比赛要求

　　1、曲目选择必须切合主题，内容健康向上，能展示青年学生的时代风采。连上下场每班7分钟。

　　2、演唱形式多样化，可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同形式的演唱形式。

　　3、演唱者表情自然、大方，着装要统一、整洁、美观。

　　4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

　　5、各参赛班级必须有一名指挥，指挥手势要到位，节拍感强。

　　6、赛前以抽签形式决定比赛顺序。

　　7、原则上要求全班全员参加。

　　8、班级合唱，由各班音乐教师负责，各位班主任全面配合。

　　九、奖项设置

　　评选出一等奖2名，二等奖4名、三等奖8名，以及精神文明奖若干名，分别颁发奖状奖品。

　　十、评分标准

　　（一）评分办法

　　由学校评委分别对各个参赛队进行现场评分，总分采取10分制；参赛队最终得分为去除1个最高分和1个最低分后其余评委评分的平均分。并于下一参赛班级演唱结束后公布上一参赛班级的分数。

　　（二）合唱评分标准（共计10分）

　　1、选曲得当，紧扣主题。（1分）

　　2、服装整洁、统一。（1分）

　　3、出入场井然有序、队形优美。（1分）

　　4、指挥准确，动作优美、富有感染力。（2分）

　　5、演唱技巧：能准确地把握音准节奏，咬、吐字准确、清晰，演唱的`歌曲必须完整流畅，声音整齐、音色统一，无中途重唱、停唱现象，声情并茂，富有感染力，能够较好地表现出歌曲的情绪，表现歌曲的音乐形象。

　　（三）艺术处理形式新颖，有创意。（2分）

　　十一、其他注意事项

　　1、各班应谨记安全第一，注意维持会场秩序。

　　2、比赛演出期间，各班级要保持文明，维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者，取消改班级的评奖资格。

　　3、本着友谊第一，比赛第二的原则，尊重评委的评比结果。

　　十二、活动安排暂定如下

　　1、上交曲目时间：各班于4月28日前将参赛曲目及伴奏交至校团总支。

　　2、抽签时间：待定。

　　3、比赛时间：待定。

红歌比赛活动方案 篇25

　　根据《关于庆祝建党90周年开展“青春使命党旗红”系列活动的通知》的要求，特举行“红五月 唱红歌”大合唱活动

　　一、主题：唱支山歌给党听

　　二、活动对象：全校全日制本专科学生

　　三、全校“红五月 唱红歌”活动安排

　　全校“红五月 唱红歌”主要在学院和学校两个层面展开，学院层面主要以“唱红歌”群众文化娱乐活动形式面向全体学生开展;学校层面主要以“红五月 唱红歌”合唱比赛形式开展，具体安排如下：

　　第一阶段：学院“唱红歌”群众文化娱乐活动(3月中下旬——4月中上旬)。由各学院组织各种形式、各种层次的唱红歌活动，可以班级或专业为基础开展红歌拉力比赛，用歌声唱出对党的热爱、对党90华诞的祝福，在全校范围内掀起唱红歌的活动热潮，渲染校园文化活动氛围。

　　第二阶段：学院推荐阶段(4月20日前)。在学院开展“唱红歌”群众文化娱乐活动的基础上，要求学院组织选拔1支优秀队伍，报送学生处思教科，统一参加学校的大合唱比赛。

　　第三阶段：“红五月 唱红歌”广东工业大学大合唱比赛(5月份)。在各学院举办合唱活动的基础上，开展全校性大合唱比赛，具体比赛时间地点另行通知。

　　四、学校合唱比赛要求

　　1、曲目要求：合唱比赛要求两首曲目，一首为必选曲目，从以下指定的四首曲目选一，另一首为自选曲目，可以是与主题有关的任何合唱曲目，各队可根据自身特点自行选择。

　　指定曲目：《唱支山歌给党听》、《党啊，亲爱的妈妈》、《深情的颂歌献给党》、《公仆赞》

　　2、参赛队伍要求：各学院各出一个队参赛，每队参赛人数为50人，男女不限，指挥一人。

　　五、奖励办法

　　1、“红五月 唱红歌”活动设优秀组织奖。学校将根据各学院开展唱红歌活动的情况、学校合唱比赛结果等给予综合评定，并给获奖单位颁发奖牌。

　　2、全校大合唱比赛设置特等奖1名，一等奖3名，二等奖5名，三等奖8名，学校将对获奖单位给予表彰，并颁发荣誉证书。

　　3、学校将在优秀合唱队伍中选拔4支给予培训，并组织参加省赛。

　　六、活动要求

　　1、各学院要给予重视，认真组织，要广泛动员全体同学参与“唱红歌”群众文化娱乐活动，并组织形式多样的群众合唱活动。请各学院在5月1日前，将学院“唱红歌”群众文化娱乐活动的情况以书面形式报送学生处思教科。

　　2、在开展活动期间，要认真做好安全工作预案，落实安全保障措施，确保活动安全顺利地开展。

　　联系人：学生处思教科

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红歌比赛活动方案 篇26

　　为弘扬中华民族传统文化，重视学生良好写字习惯的培养，让学生从小练就一手好字，全面提高学生写字水平，结合新课标精神和我校的工作计划要求，开展低年级写字比赛活动。

　　一、活动形式

　　全班开展比赛

　　二、参赛人员

　　一年级全体学生

　　三、比赛时间和地点

　　时间： 11月26日(星期一下午第二节)

　　地点：班级教室

　　四、比赛的内容和规格

　　由班主任统一规定。

　　五、比赛要求

　　1、学生在规定的时间内抄完规定的内容，不完整的作品不能参评。

　　2、统一用铅笔抄写。

　　3、比赛用纸班级统一下发。

　　4、每位参赛者，按规定的文字，在规定的方格上抄写一遍。

　　5、注意字要写得工整、匀称、大小适中，没有涂改，不要写错别字。

　　六、奖励方法

　　由班主任在本班评选出一等奖5名，二等奖10名，三等奖15名，获奖的学生由班级颁发奖状。一等奖作品将进行展示。

　　七、评比要求

　　工整匀称。大小适中。没有错别字。卷面整洁。

　　八、评委

　　一年级全体语文老师。

红歌比赛活动方案 篇27

　　为进一步深化我镇教学改革，推动教研活动有效开展，加强教学常规管理，不断提升xx年执教的青年教师的专业化水平，全面提高教学质量，增强学校发展后劲，经研究，决定组织开展xx年入职教师说课活动。

　　一、活动时间

　　xx年3月21日

　　二、比赛地点

　　第二小学

　　三、参赛对象

　　xx年入职教师

　　四、活动形式

　　现场打分，评出等级

　　五、比赛要求

　　1.课题由教师根据本学期教学内容自主选择一课时教学内容。

　　2.说课时间不少于8分钟，不超过10分钟。

　　3.说课要求详略得当，重点突出，表现专长，显示特色。要体现参赛者的教育理论水平、实际教学业务能力和教学组织能力等基本功水平。

　　4.可以使用课件辅助说课。

　　5.请准时到达比赛场地。

　　6.请将电子说课稿于3月19日前发送到w33。

　　7.说课顺序由抽签决定。

　　六、活动奖励办法

　　本次活动将评出一、二、三等奖各一名，获奖者将获得镇级获奖证书。

　　附件一xx年入职教师说课活动名表

　　附件二说课活动评分标准

红歌比赛活动方案 篇28

　　活动名称：青春足迹征文活动

　　目标：记录青春点滴，分享成长感悟。

　　内容：

　　主题设定：以“青春”为主题，展现成长经历。

　　参赛形式：个人参赛，提交记叙文、散文等。

　　评选流程：线上投票与专家评审相结合。

　　成果展示：优秀作品在校报、等渠道展示。

　　亮点：线上线下互动，让更多人分享青春故事。

红歌比赛活动方案 篇29

　　一、主办单位：

　　教导处

　　二、负责人：

　　艺体组（金道智、汪东方）

　　三、活动目的：

　　1、为全面贯彻教育方针，强势推进素质教育，培养学生对祖国的热爱之情。

　　2、培养学生的动手能力，使学生在创作作品的过程中，激发绘画的兴趣，营造庆国庆的爱国氛围，丰富校园文化。

　　四、主题词：

　　六一、未来、美好、生活

　　五、参赛对象：

　　全校一~六年级学生

　　六、参赛办法：

　　初选为各班自己组织，选出两名优秀选手参加决赛，并将名单报给年级组长。

　　决赛由学校统一组织进行。

　　七、决赛地点：

　　阶梯教室

　　八、决赛时间：

　　9月22日下午。

　　九、决赛办法：

　　比赛分两组，第一组一、二、三年级，2：15~3：15

　　第二组四、五、六年级4：20~5：20

　　十、自备工具：

　　铅笔、橡皮、水彩笔或油画棒等。

　　十一、材料：

　　素描纸（学校提供）

　　十二、命题与要求：

　　现场出示。

红歌比赛活动方案 篇30

　　一、指导思想：

　　广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口，是学校推进阳光体育运动，增强学生身体素质，展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量，本着培养学生集体意识，增强班级荣誉感和凝聚力，促进和谐校园建设。经研究决定，举办广播体操比赛，现制订比赛方案。

　　二、比赛主题：

　　为快乐而赛为荣誉而赛

　　三、活动组织：

　　组长：孙训浪

　　副组长：刘晓燕黄娟

　　组员：各班主任、体育教师

　　四、参加对象：

　　1-6年级全体学生。

　　五、比赛时间：

　　暂定为20xx年6月1日上午8：30(如有更改，另行通知)

　　六、比赛地点：

　　学校篮球场

　　七、比赛内容：

　　第九套广播体操

　　八、比赛顺序：

　　按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

　　比赛流程包括：学生进场--广播体操-学生退场。

　　九、评比办法：

　　1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分，取平均分为该班最后得分。

　　2、评分标准见附件。

　　3、保证出勤率，要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛，参赛率要求100%(特殊情况例外)，缺一人在最后得分内扣1分，依此类推。

　　十、奖项设置：

　　分年级组比赛，各设一、二等奖若干名。

　　十一、人员分工：

　　比赛组织：刘晓燕老师

　　比赛主持人：陈良玉周贤江滨

　　广播播放：王琳惠

　　主席台桌椅的摆放：六(6)班

　　摄影：吴允平老师

　　计分：肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师

　　十二、注意事项：

　　1、各班要认真组织学生进行广播操的训练，力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

　　2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育，活动中不要追逐打闹，随意站立、走动，以免影响其他同学观看。

　　附件：广播操比赛评分标准

　　一、入场、队形：(10分)

　　1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场，到达做操的场地后队伍整齐，班主任和辅导员跟在队伍后面，准备做操。

　　2、横队、纵队整齐，在做操过程中队伍操持整齐，否则扣1—2分，严重酌情多扣。

　　二、精神面貌：(10分)

　　1、学生做操时应精神饱满。

　　2、服装统一。

　　三、广播体操要求：(65分)

　　1、队伍整齐，精神饱满。

　　2、动作准确、协调，统一到位。

　　3、动作节奏与音乐合拍。

　　四、退场：(10分)

　　1、步伐整齐。

　　2、摆臂幅度。

　　3、前后间隔距离保持一致。进退场要求：静、齐、快

　　五、领操员：(5分)

　　站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的'作用。

红歌比赛活动方案 篇31

　　一、活动主题：

　　“我是劳动小能手”才艺展示活动

　　二、活动背景：

　　为了认真贯彻党的教育方针和全面实施素质教育，注重培养学生生活和劳动技能，让学生学会学习、学会生活。针对现在的孩子有许多独生子女和家长过渡溺爱的现状，许多孩子在家没有机会动手，平时集宠爱与一身，生活中的大小事几乎全部包办，过着衣来伸手，饭来张口的生活，劳动观念淡漠，劳动技能欠缺，生活处理能力低下。

　　三、活动目的：

　　为了贯彻党的教育方针，增强学生的劳动观念，培养学生的实际动手能力和创新意识，提高学生综合素质，通过参与劳技技能活动，提高学生参加劳技活动兴趣，丰富学生的业余生活，培养学生实践操作能力，检验劳技教育效果。让学校、教师、家长更加重视对小学生生活与劳动技能的培养。希望家长共同配合，共同关注孩子的健康成长。

　　四、活动内容：

　　为进一步促进学生劳动技术制作能力的提高，加强对小学生进行劳动技术教育和生活能力的培养，茂厝小学隆重举行了“首届小学生劳动技能比赛”。

　　本次比赛项目丰富多彩。低年级（一二年级）进行整理书包、穿衣服、系红领巾、穿袜子、系鞋带比赛；中年级（三四年级）缝扣子；水果拼盘比赛。高年级（五六年级）进行厨艺展示：包饺子、烹饪。

　　五、责任分工：

　　1、组织人员：一年级：李淑玲 二年级：王锦红

　　三年级：李足治 四年级：李娇玲

　　五年级：黄秋平 六年级：蔡评雄

　　2、评委：

　　一年级：李淑玲 陈飞峰 邀请家长（3名）

　　二年级：王锦红 黄志东 邀请家长（3名）

　　三年级：李足治 邀请家长（4名）

　　四年级：李娇玲 曾文俊 邀请家长（3名）

　　五年级：黄秋平 叶家伟 邀请家长（3名

　　六年级：蔡评雄 邀请家长（4名）

　　六、活动准备：

　　一年级

　　1、整理书包比赛：学生书包、课本、练习本、文具盒、彩笔等（10分）

　　二年级

　　1、穿衣服（校服）、系红领巾，穿袜子、系鞋带比赛：运动鞋、鞋带比赛。

　　三年级

　　缝扣子比赛：用品学生自行准备（针、线、纽扣、小剪刀）。

　　四年级

　　水果拼盘（水果自备）。

　　五年级（

　　厨艺展示：包饺子（饺子皮、肉馅）比赛。

　　六年级

　　厨艺展示：烹饪（材料自备）。（4人小组）

　　七、评分细则(评分标准)

　　一年级

　　整理书包：

　　（1）、整理书包：在规定的时间内完成，同时看整理的情况。（按科目、按当天的课程或按）（7分）

　　（2）、书、作业本无破损、无卷角。文具较齐全。（3分）

　　二年级

　　穿袜子、系鞋带、穿衣服、系红领巾（每项各10分）

　　（1）、快速脱下鞋袜，将袜子放在鞋内，鞋子摆放整齐

　　（2）、快速脱下衣服

　　（3）、将脱下的衣服叠整齐，并摆放在桌子上方。

　　（4）、快速穿整齐鞋袜，正反正确，袜子可以自己翻过来不反穿。

　　（5）、快速系好红领巾，并符合要求。红领巾干净、无卷皱。

　　注：10分钟内完成所有项目得40分：8分钟内完成项目者得30分，10分钟内完成项目着得20分

　　三年级

　　1、缝扣子

　　（1）每人缝一个纽扣，要求牢固，不松动，而且漂亮。

　　（2）在规定的时间内，最早完成且按要求的得5分；依次类推得3分；得1分。

　　四年级

　　水果拼盘

　　（1）水果至少3种，多无限，自行设计图案。

　　（2）在规定的时间5分钟内完成。3分钟得5分；4分钟得3分；5分钟得1分。超过时间不得分。

　　五年级

　　包饺子

　　（1）每人包10个饺子。

　　（2）在规定的时间内10分钟完成。5分钟得5分，8分钟得3分；10分钟得1分，超过时间不得分。

　　六年级

　　烹饪：

　　（1）所烹饪的食品应实惠且色、香、味俱全。

　　（2）在规定的时间20分钟内完成。最早完成且按要求的得5分；依次类推得3分；得1分。

　　三、颁奖：

　　1、本次比赛奖项分为：一等奖；二等奖；三等奖。

　　2、每班选出一等奖1名；二等奖3名；三等奖6名。

　　3、团体按总分计算，决出一、二、三名。

　　八、活动时间：

　　20xx年5月27日

　　九、活动地点：

　　多媒体教室 烹饪

红歌比赛活动方案 篇32

　　为积极倡导全校教师勤练教学基本功，促进教师专业成长，提高教师综合素养，学年初，学校为每一位教师下发了教师基本功训练之《毛笔字、简笔画、钢笔字练习册》，在全校教师中开展了教学技能大练兵活动，为了进一步检测训练效果，以不断提高课堂教学业务水平，根据学年初的安排，本着全员参与、岗位练兵、提升素养、展示风采的宗旨，特举办彭阳县第一小学20xx年度教师毛笔书法比赛，现将比赛的有关事宜安排如下：

　　一、领导小组

　　组长：吴玉强

　　副组长：宗继科、晁建宗

　　成员：杨晔、杨爽、鲍玉安、李治琪、沈张清、李世烈、牛丽萍

　　二、参赛对象

　　彭阳县第一小学全体教师

　　二、组织形式

　　1、以校为单位，统一要求、统一地点，统一内容分两组在全体教师中进行现场书写比赛。

　　2、学校成立的评委组集中进行评选。

　　四、比赛时间及分组

　　1、比赛时间：20xx年12月23日(星期一)下午第五、六节课

　　2、分组情况：第一组：全体语文教师于第五节课参赛;第二组：除班主任之外的其他所有教师于第六节课参赛。

　　五、评委组成

　　宗继科、杨爽、张学儒、张登贵、瓮国尧

　　六、活动要求

　　1、作品内容由学校统一指定，现场出示唐诗一首。

　　2、每位教师必须在规定时间和书写范围内独立完成书写内容。

　　3、参赛作品只能用毛笔书写，书写字体要求一律写楷书。

　　4、参赛用纸由各学校提供，笔墨教师自带，格式自行设计，版面安排合理美观即可。

　　5、比赛结束由大赛工作人员对所有参赛作品收集存档。

　　6、本次活动是基本功训练的内容之一，要求所有教师参加，无故不参加者在年终考核加减分中减0.2分。

红歌比赛活动方案 篇33

　　一、比赛目的：

　　为了培养学生“规范写字，写漂亮字”的良好书写习惯，提高学生的书写能力，特开展全校学生的写字比赛活动。

　　二、比赛时间：

　　第三周星期三（3月13日）中午自习时间：10分钟

　　三、比赛范围：

　　一至六年级全体学生。

　　四、比赛内容：

　　各年段选择相同的内容（见附件）。

　　五、比赛要求：

　　1、一至二年级学生用铅笔书写。

　　2、三至六年级学生用钢笔书写。

　　六、评比标准：

　　1、在规定时间内完成所有书写内容，记A，未完成记B

　　2、书写作品与要求的内容一致，记A，有1至3处错误（包含错字、少字、标点错误记B，三处错误以上记C

　　3、视作品工整、美观程度分别记A、B、C三等。

　　七、评比原则：

　　1、以年级为单位进行评比。

　　2、评比等级：一等奖五名，二等奖十名，三等奖二十名。

　　八、评委

　　一年级：

　　二年级：

　　三年级：

　　四年级：

　　五年级：

　　六年级：

　　九、具体比赛流程

　　1、准备

　　教导处提供纸张。语文组长选定比赛内容，制定方案（第二周）

　　2、比赛

　　周三中午由各班语文教师组织本班学生参赛

　　3、评比

　　在第三周周四完成，各班提供成绩册，交给评委。（zzz负责收集）

　　4、展出

　　将获奖作品在各班教室外走廊展出。由本班班主任负责

　　xx小学

　　20xx年3月6日