作者:幽篁听琴音日期:2025-10-11人气:11
音乐社团活动方案(通用29篇)
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。然而,由于其有较大的“弹性”,容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境,将艺术活动搞得有声有色。根据学校的具体情况学校成立了“小金牛”音乐社团,现将音乐社团的活动安排制定如下:
一、指导思想:
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心,围绕“让艺术走进校园,走进班级,走进每一个学生”的主题活动,利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标,为广大同学提供展示自我的空间和舞台,创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。
二、社团宗旨:
快乐乐音,有你有我。
三、社团的期初目标:
本社团初成立,首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员,建立社团机构,通过组织学习、锻炼,真正成为一支有实力的社团。因此,每周的.音乐交流学习是必要的,首先第一次集体活动为教师教学基本功,第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习,有疑问的地方再集中反馈给老师,然后共同解决,其他时间,我社室将为社员开放,为学习练习所需。
四、社团的发展目标:
社团不同于兴趣小组,兴趣小组重在学习,而社团是基于共同的兴趣爱好,为了共同的目标与理想,经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔,充分发挥起社团这一阵地作用,社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上,学校任务中,能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动,这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间:
分大课时(两课时)与小课时(一课时)两个时间段安排,大课时为集中安排时间,安排在周二下午,小课时安排在每周二、四中午。
六、活动月历:
9月:重组社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师
10、11、12月:制定第二轮教学计划,分班授课。
12月:举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
20xx年1月:学期社团活动结束,评定成绩,评选优秀学员,举办优秀学员音乐展,交流、回顾、总结学习成果。
3月:组建社团机构,选拔各部门负责人和成员,聘任任教教师。
教师制定教学计划,分班授课。
4、5、6月:按计划授课。
6月:举办庆“六一”音乐活动。
7月:活动结束,评定成绩,评选优秀学员,布置获奖作品展示。
小金牛音乐社团规章制度
1、由社长组织每周固定搞4次社团集体活动,分民乐、鼓乐、舞蹈、
合唱四个部门进行。
2、各部门的具体活动由各部门部长负责。
3、新闻部每学期至少在校园网上发一篇新闻报道。
4、宣传部每学期至少在校内和校外各搞一次社团的宣传活动。
5、民乐部、鼓乐部、舞蹈部、合唱部成员每学期至少搞一次全校性的汇报展。
6、社团干事每月月底交流,小结该月的活动情况,由社长主持,副社长做记录。
7、制度正在完善中,未尽事宜由音乐组解释,本制度20xx年9月起
一、实施目标
营造社团文化氛围,拓展学生发展舞台;快乐学习、健康成长、全面发展。
二、培养项目
(一)、必修
1.经典诵读:《三字经》、《弟子规》、《千字文》等。
2.象棋运动:中国象棋,跳棋,国际象棋,羽毛球等。
3.阅读共享:拼音画册,亲子共读,识字小报,阅读习惯。
4.硬笔书法:一级、二级简码及教材同步汉字笔画、笔顺、结构,初步选用《田英章楷书》《校本书法》为校用书法教材。
(二)、选修
1.软笔书法:颜体楷书《勤礼碑》、汉隶《曹全碑》基本笔画入门。
2.美术基础:简笔画,人物、动物、植物、活动画临摹、命题画创作。
3.葫芦丝入门:C调、F调音阶,吐音、换气、滑音、颤音等基本技巧:《希望》《美丽的.金孔雀》《竹林深处》《月光下的凤尾竹》。
4.口琴入门:C大调高音、中音、低音区滑动及换气技巧:《金蛇狂舞》《让我们荡起双桨》《队歌》《每当我走过老师窗前》《听妈妈讲那过去的事情》等。
三、实施过程
1.酝酿阶段(20__.9-20__.10)
通过宣传教育,深刻领会实施社团活动实施重要意义,营造良好氛围。
2.铺垫阶段(20__.11-20__.2)
按方案要求,积极组织实施,保证语数前提下奠定音、体、美扎实基础。
3.实施阶段(20__.3-20__.2)
积极组织,对相关资料进行整理、总结,提炼经验,形成本校特色,根据各项活动的开展情况,针对不足,查找问题,及时修正。
4.互动阶段(20__.3-20__.3)
小组互动,家校互动,使活动内容更丰富、吸引力更强,实效更突出。
5.验收阶段(20__.3-20__.6)
对成绩突出小组、个人进行表彰,搭建展示平台,以大带小,逐步推广。
四、实施方法
1.面授为主:以教师手把手教学为主,开发符合本校实际的校本教材。
2.亲子活动:尝试家长先行,亲子共学,具备才能家长义工辅助教学。
3.校外辅学:借助网络资源,开载视频DVD、MP3自学,引入共建。
4.学生互教:先教会一部分,再以一对二,二对四等方式扩展,以点带面。
5.鼓励深造:对于有特殊潜力学生不反对寻求社会外界专业培训、考级等。
五、评价机制
1.每周一点评,以文字、图片形式等记录、展示孩子们成长历程。
2.每月一总结,通过家校互动、月底表彰等形式评选优秀星、进步星等。
3.每年一展演,通过文化长廊书画展览、文艺汇演形式进行成果汇报。
4.每三年举行一届“文化艺术节”。
音乐社团从建立到现在已经有一个半学期了,每周都坚持着3——4天的训练,而我们的学生从不懂8个基本音阶和基本发声状态到现在学会唱歌,掌握基本理论知识和节奏,可以说整体都在进步,慢慢进入了轨道。现在合唱团变成了学校的公共课余文化活动——合唱社团,得到了校长的大力支持,我感到很高兴。我想有校长的大力支持和重视,那我们的合唱团会越来越好,越来越进步,我和学生会共同努力,以培养学生兴趣爱好为前提,培养出一批唱的响的团音乐团来。为了真正能全面落实好此项活动,特制定如下训练计划:
一、训练时间:
每周3次,分别是星期一、星期二、星期五中午12点半。
二、训练地点:
多媒体教室
三、训练目的:
1、通过不同的发声练习来规范学生的声音、进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱少儿合唱歌曲,主要以二声部为主,使学生初步建立合唱概念,从来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
四、训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、合唱的.姿态。
3、少儿合唱歌曲。
五、训练方法及过程:
训练为了提高。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高学生的基本功。进一步加强音准、节奏的训练,同时也要加强扩大音域,咬字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练
2、音准训练
3、节奏训练
本学期,将针对上述几方面进行重点训练,通过循序渐进的训练,能够大大提高学生的歌唱水平和综合艺术修养,为学校培养一批优秀的合唱人才。
六、团员名单:
二、三、四、五年级部分学生,总共32人。
在万物复苏的春天、在满山花开的三月、在同学们刚准备为新的一年放飞梦想的时刻,我们一起共同分享这美好温暖的春光。
一、活动目的:
为丰富校园文化,展示学院社团风采及成果,促进学院社团深层次发展,打造社团品牌活动,让全院师生进一步地了解社团,走进社团,融入社团,使学生在通过社团活动的组织与参与中综合素质得到锻炼与提高。文化修养、技能拓展及社会实践能力得到加强。
二、活动时间:
**年3月21日
15:00点
三、活动地点:
学院北院老篮球场
四、参与对象
学院24个学生社团
五、活动内容:
活动一:吸管运输
活动规则:
将24个社团代表分为4组,每组6个社团(6个代表队),每个代表队限五人上场,五个队员在比赛指定区按顺序站好。每人嘴里叼一支吸管,第一个人在吸管上挂一个钥匙环(或其他小圆环),裁判员宣布比赛开始时(计时开始),不许用手接触吸管和钥匙环,只能用嘴吸管的姿势把钥匙环往下传,直到传到最后一个人嘴叼的吸管上,游戏宣布结束。(若在途中吸管或钥匙环掉下来,则要从第一个同学开始)。最后从4个组中分别选出4个运输总时间最短的代表队并按运输时间长短进行分第一、二三四名(若在该4队中出现两个或两个以上的.代表队所用时间相等,则4个代表队重新计时比赛,直到分出一二三四名为止)。
活动二:双龙戏珠
活动规则:
活动三:珠联璧合
活动规则:
六、活动所需物品:
2、钥匙环5个(2元)
3、气球2包(18元)
4、桌子:10张
7、乒乓球40个(20元)
8、计时器4个(25元)
9、水杯2个(8元)
10、圆珠笔(5支)(5元)
共计:133元
七、人员安排
(一)活动布置(10人)
负责活动场面的布置,活动器材的摆放,活动后的物品收集及卫生打扫。
(二计时组(4人)
协助主持人负责宣布限时活动的开始和结束。
(三)计分组(4人)
负责各队比赛结束的分数登记
(四)机动组(现场维护)(10人)
负责活动场地秩序及突发事件的应急处理,负责联系个社团按时按规则参加活动。
贵州交通职业技术学院卓青社
一、指导思想
建设中学学生社团文化,就是要秉承“造就自主发展的人,为学生的终身发展奠基”的办学理念,顺应社团活动校本课程化
- 12
1、学生社团必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。
2、每学年开学初,校团委要组织各学生社团积极做好新成员的'发展工作,严格把关,并对社团干部进行调整充实。学生社团可以制作本社团的标志,可以张贴海报,可以创办内部的交流刊物,可以上传资料到大中网站,但这些都必须由校团委审查通过方可实施。
3、学生社团应立足校内开展活动,特殊情况确需到校外开展活动时,应事先征得主管单位和学校的同意。社团活动要做到有计划、有安排、有总结。每学期工作计划、活动开展情况、工作总结材料要及时报校团委备案。
六、基本情况
学校田径社团处于初创阶段,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,训练场地器材缺乏,因而面临重重困难,有些身体条件非常优秀的学生经常因为各种原因而不能参加本社团,如学习成绩;家庭因素等等。希望校领导与班主任老师能协助解决为感,其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。我们相信在校领导的重视与关怀下,一定能培养一支具有较强实力的队伍。
七、活动时间:
每周三下午活动课在操场组织活动。
八、活动内容:
跑、跳、投等各项运动技能
九、活动纪律:
1、社团队员做到准时出席,不得随意请假。
2、听从指导老师的安排。
3、能发扬不怕苦,不怕累的精神,队员间互相帮助,共同进步。
十、活动安排
九月份:
素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿,转髋,摆腿;十月份:
速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;十一月份:
力量训练:单足跳、双脚纵跳,抱膝跳,蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑,收腹举退,仰卧起坐,俯卧两头起等;十二月份:
耐力训练:800米、1500米、3000米、(男)5000米、领跑、计时跑,变速跑等;一月份:
- 56 -
一、活动背景和目的
学生社团作为培养学生兴趣爱好,繁荣校园文化活动的第二课堂,正成为大学生丰富校园生活,参与学校活动,延伸求知领域,扩展交友范围的`一种重要方式,各社团以其具有的思想性、艺术性、知识性、趣味性、多样性的多种形式吸引广大学生参与其中。我社团自成立以来,各类社团活动的不断增加,第二课堂数量及质量的不断提升,更好地延伸了同学们的兴趣爱好。为了让更多学子和领导了解学校英语水平的发展,现社团部特向学校申请开办本学年的“三月社团文化节”活动,旨在与时俱进,充分展现学校社团风采,社团文化,丰富校园文化生活,提升校园文化内涵。
二、活动主题:
学英语,我是最棒的!(Learning English,I’m excellent!)
三、主办方:
恩施职业技术学院社团联合会
四、承办方:
英语读书社
五、活动时间:
20xx年3月
六、活动地点:
北区广场
七、活动流程
1、活动期间举办晨读活动(每周日早上8:00——10:00)可选用一些外国经典大片的英文台词进行学习及分析
2、看外国经典英文大片(20xx年3月20日)
3、邀请外教参加英语角
4、教唱英文歌曲(周日)
5、开始第五期《学英语》书刊的征稿(自20xx年3月13日起)
6、如时间允许举办一次三级模拟考
八、活动要求及注意事项:
注意安全
卫生的打扫有当日值日的同学负责
余姚中学音乐社在过去一年里,在学校、校团委、校党委的关心下,取得些许成果,为同学们的课堂生活增添了一份光彩。在新学年,为了更好地开展社团活动,加强我社建设,特拟定此工作计划:
一、调整音乐社团内部体制结构
音乐社成立之初,因无较多经验,老干部们凭借对音乐的热情支撑起了社团。这一路走来磕磕绊绊,但也留给我们许多宝贵的经验,在新一学年里,我们对社团内部作了些许调整,以更好地为同学们服务。社团具体如下:
社长:调度各部门,统筹计划社团活动,使音乐社内部和谐统一。
副社长:协助社长处理社团事务
人事部:统计社团人数,参与甄选新社员,记录社团活动时社员出席情况,并帮助挑选下一届骨干人员
组织部:计划起草社团活动计划,丰富社员课余生活。
宣传部:配合社团活动作相应宣传介绍,在扩大社团影响的基础上提高社团知名度。
外联部:统筹负责社团各项外交事宜,与团委、学生会紧密联系,坚持社团与团委的
目的原则相一致。
除社长外,各部门均由两名部长负责,加强本部与姚中书院的联系。
二、管理加强自身建设
(一) 加强档案管理
1、建立带整理我社社员、干部名单等档案,做好必要会议活动签到,以有组织、有纪律,确保集体成绩,鼓励个人成才成果。
2、建立并整理我社活动记录、议记录、社务日期志档案等。
3、建立并整理我社各项方针、制度、工作计划、工作总结。
(二)加强宣传工作,营造积极向上、轻松、活泼的工作环境,提高工作效率,提高本社知名度,以吸纳更多优秀的会员,进一步壮大书画社的力量,
(三)继续认真探索社团工作特点,充分调动社员积极性,提高社团参与解决实际问题的能力。
(四)加强本社与其他社团的交流、合作,共同发展、繁荣,将社团活动开展得有声有色。
三、丰富社团活动
在团委的指导下我们将结合学校、社团实际情况,本着一切为了社员的原则,我们将逐步以音乐为媒体广泛在校内外举行多姿多彩的音乐活动。
(一) 迎新招新宣传
1、 时间:20xx年9月
2、 地点:教学楼
3、 方案:以音乐社团特色为依据,主要以宣传海报的方式介绍社团并招收新团员。
(二) 第一次社团会议
1、时间:20xx年9月
2、教学楼
3、内容:社长致辞欢迎新社员加入,副社长介绍音乐社有关事项,组织部长介绍新一学年有关活动,并请新社员们自我介绍增进感情,最后由社长做大会总结。
(三)音乐剧
1、时间:校园文化节期间
2、地点:待定
3、宣传方案:前期张贴海报,活动当天张贴路标等,并适当利用学校广播宣传。
4、方式及目的:由新老社员合作编排音乐剧(或要与话剧社合作),在发挥社员们优势的同时展现社员的精神风貌,丰富同学们课余生活。
(四)参加音乐会
1、时间:待定
2、地点:选定
3、方案:若条件允许,组织社员们参加音乐会,聆听优美的乐符。
4、目的:提高社员音乐素养,丰富社员业余文化生活,增加社员的社会实践经验。
(五)社内交流
一、活动前言
我们在九月份迎来了风华正茂的20xx级大一新生们,他们远离父母、远离家乡,第一次独自在一个陌生的城市、陌生的学校开启自己的新生活,大一新生们基本都已成年,应当学会担当、学会感恩,感恩老师、感恩父母。感恩节即将临近,青岛理工大学校学生会新闻部决定举办一次以“感恩”为主题的朗诵比赛。
二、 活动主题
感恩,从心开始
三、基本情况简介
本次大赛分为个人赛和团体赛两部分,比赛流程分为初赛和决赛两部分,个人赛初赛时每个院不限定人数,团体赛初赛为15—20人组成的朗诵队,每个院不限定队伍数量。个人赛决赛初步定为每个院选拔3—4人参加决赛,团体赛决赛初步定为每个院选拔一个朗诵队参加决赛。
四、比赛方案
1、主要执行对象:青岛理工大学大一新生
2、组织部门:青岛理工大学校团委、青岛理工大学校学生会新闻部
3、报名时间: 10月30日
4、报名地点:青岛理工大学二食堂门口
5、比赛时间:初赛: 11月10日
决赛: 11月21日
6、比赛地点:初赛:二教阶梯教室,具体另行通知
决赛:科学会堂
五、比赛目的
1、为展示我校学子的风采,发扬学生的青春活力,展示青春风采,是同学们更加懂得感恩,在以后的生活、学习与工作中感恩父母、感恩老师、感恩身边的每一个人。
2、为弘扬优秀文化,丰富同学们的业余文化生活,陶冶同学们的高尚情操,进一步营造和谐地学习氛围和校园风气。
3、为促进朗诵艺术的发展与普及,推广普通话,锻炼同学们的口才能力,丰富日常生活,推动校园文化建设,提高同学们的综合素质,增进同学之间的交流与合作。
4、为提高校学生会新闻部的影响力,丰富校学生会新闻部举行的各种活动,促进学生会各部门之间的交流与合作,增进部内成员间的感情与交流,共同进步。
六、经费预算
500元(主要包括比赛会场布置、海报宣传、获奖人员证书及奖品等费用)
七、评分标准
1、紧扣主题,内容充实生动,有真情实意。寓意深刻,富有感召力。1分
2、衣着得体0.5分
3、 精神饱满,姿态得体大方2分
4、感情饱满真挚,表达自然,能通过表情的变化反映朗诵的内涵1.5分
5、吐字清晰,声音宏亮,正确把握朗诵节奏2分
6、能正确把握朗诵内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣3分
八、比赛奖励方式
根据评委嘉宾评出的分数排出个人一、二、三等奖若干和团体优胜奖若干,将获奖名单张贴公布,并对获奖同学及团队办法证书及奖品。
九、注意事项
1、同学们要紧扣活动主题,内容积极向上,彰显青春活力,展现靓丽自我、靓丽团队。
2、各团队在正式比赛时要统一服装,提倡积极向上、个性鲜明的服装及朗诵方式,可结合舞蹈、音乐来展现自己和团队的风采。
3、各参赛选手提前到场,到指定区域就坐,并注意现场纪律。
4、评分时要严格按照评分标准进行评定,绝对公平合理。
5、友谊第一,比赛第二。对于比赛过程中出现的各种突发情况,要经商议后再做决定。
一、活动主题 :
激昂青春,放飞梦想
二、活动简介:
本次外出游玩以“丰富社员生活,增进友谊”为主题,以作为苍霞文学社换届后新老生第一次集体活动,希望可以借此机会彼此了解,以增进社员之间的友谊,活跃社团内部气氛,增强社团凝聚力,游览又可以作为一次文学采风为文学创作提供一些灵感和素材。
三、活动目的:
促进社团内部交流,丰富课余生活增强社员间的友谊,丰富写作素材。
四、活动时间:
xx年4月23日或xx年4月30日
五、活动地点:
黄河公园
六、活动安排:
1、宣传:
(1)在食堂门口粘贴海报。
(2)由部长负责联系社员。
2、组织工作:
(1)周四前确定要参加此次活动的成员名单
(2)周六早晨9:00准时在公交车站集合
(3)由部长负责点名,组织部通知一些安全事项。
(4)核对人数后集体出发
3、路线:35路公交车到车站——转5路到达 (上车前分好小组 保证每辆车上都有至少一个组织部成员)
4、预计时间安排:
9:00全部出发
9:30到车站
9:50到目的地
10:00人员到齐
11:00~13:30 文娱活动
13:30~15:00游览公园
15:00集合、拍照
15:30 全部上车原路返校
七、文娱活动安排
游戏一,亲密接触
游戏规则:一次四组,一组两人配合参加,两个人分别从箱中抽取一个写有身体部位的纸条,用所要求的部位来夹住气球,进行竞速赛跑到达指定地点。最快的一组获得两张奖券。
道具:一个不透明纸箱,30张签(签上注明身体部位),气球,绳子(围成跑道),哨子,一个大纸板(写游戏规则)。
游戏二,铁人三项(备选游戏)
游戏规则:一次5人,在最短时间内先转15圈+一杯水+吹暴一个气球,速度最快者获得一张奖券。
道具:水,一次性杯子,气球,一个大纸板(写游戏规则)
游戏三 四字谜(外联部自备谜语)
团队竞技(游戏)
热身赛:首先是一个娱乐身心的节目,告诉每组需要取一个名字,在10分钟之内完成,必须是有意义。由每组代表介绍自己组的名字的意义。在以后的游戏过程中主持人要以队名称呼他们。(可在上表中写下组名,增加责任感)
游戏一:踩报纸(适用:团队协作、领导能力)
该游戏能很快看出团队中的领导者,在游戏遇到困难的时候是谁让团队在最短的时间内做出最准确的选择,那么他将来是领导者的好人选,老师们应该这个时候注意大家的表现。
每组出4名参加者,以全部站立在报纸上4秒为成功,旁人可一起数秒。每次成功后报纸对折,最后成功者为胜出者。可单脚,但不允许踩出报纸范围。
最好以脱鞋比赛为佳。
show time
让那些不听话的、迟到的家伙带给大家一点欢声笑语吧。认识以及有机会改正自己的错误,应该是作为普通人最艰难的一部分,所以不管是什么节目所有人都应该给予最热情的掌声。
考虑到传统的内敛,避免冷场的出现,主持人因事先有所准备。所以要先考虑到表演者的特长,唱歌,笑话等,博得一笑的任何都是节目的一部分。
负责
八、注意事项:
1.交代社员们要在指定的时间到达集合地点,以减少时间上的浪费;
2.大家在游玩时候要注意安全,尤其在前往途中;
3.在每一小队伍里面有一联系人,好帮忙通知社员集合;
4. 办公室要做好点名工作,确保万无一失;
5. 确保社员财产安全及公园环境的.保护;
6.组织部负责组织整个活动。
注:活动期间,各队队长负责本队队员的安全,本次活动的所有安全自行负责。
1.春季湿润,容易滋生细菌,最好自带纯净水,要尽量避免饮用生水和吃不卫生的食物,不要席地而坐,以免受潮致玻
2.为预防肠胃炎或者是水土不服、细菌感染,建议带一些必备的药品,如板蓝根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效伤风胶囊、复方甘草片、碘酒、绷带等,易过敏的人还应带上抗过敏药物,以预防花粉过敏。
3.活动期间,各成员保证不单独行动,各队队长中途自行点到,出发和返回前必须点到,杜绝有成员迷路,丢失在景区的情况发生。
4.活动期间,可能会经过一些危险的景点,必须集体活动,确忌单独冒险前往。勿在危险区域玩耍、游戏、照相,防止发生安全事故。
5.行进沿途风光无限,确忌看景不看路,导致安全事故的发生。
6.活动期间发生摔伤、扭伤、擦伤等安全事故,及时处理,较严重者退出活动,在原地或附近等候,并安排人员陪护。
7.发生重大安全事故,及时向指导老师或相关领导报告,并迅速提出合理的意见,及时采取补救措失,禁止情况向恶劣方向发展。
九、预计影响:
大家放开身心玩,对彼此都有一定了解,争取让志同道合的人互相认识,为未来社团工作中和谐相处,良好交流打下基础。
大学生活丰富多彩,如何才能够在大学里学到学到更多的东西,在大学里能够将所有的能够做到的活动学好。在社团活动中,每一次活动的开展之前总是有相应的策划书提前写出来,在活动中能够快速的将所要工作注意的事项找到,在活动中才能够做到万无一失。要考虑到活动中可能发生的问题和解决方案。
一、计划书名称
尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月××大学××活动策划书”,置于页面中央,当然可以写出正标题后将此作为副标题写在下面。
二、 活动背景
这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、 活动目的、意义和目标
活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义(经济效益、社会利益、媒体效应等)都应该明确写出。活动目标要具体化,并需要满足重要性、可行性、时效性。
四、资源需要
列出所需人力资源,物力资源,包括使用的地方,如教室或使用活动中心都详细列出。可以列为已有资源和需要资源两部分。
五、活动开展
作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解,但表述方面要力求详尽,写出每一点能设想到的东西,没有遗漏。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
这里可以提供一些参考方面:会场布置、接待室、嘉宾座次、赞助方式、合同协议、媒体支持、校园宣传、广告制作、主持、领导讲话、司仪、会场服务、电子背景、灯光、音响、摄像、信息联络、技术支持、秩序维持、衣着、指挥中心、现场气氛调节、接送车辆、活动后清理人员、合影、餐饮招待、后续联络等。请根据实情自行调节。
六、经费预算
活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计
算后,用清晰明了的形式列出。
七、活动中应注意的问题及细节
内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定
性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大,应急措施等也应在策划中加以说明。
八、活动负责人及主要参与者
注明组织者、参与者姓名、嘉宾、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。
注意:
1、 本策划书提供基本参考方面,小型策划书可以直接填充;大型策划书可以不拘泥于表格,自行设计,力求内容详尽、页面美观;
2、 可以专门给策划书制作封页,力求简单,凝重;策划书可以进行包装,如用设计的徽标做页眉,图文并茂等;
3、 如有附件可以附于策划书后面,也可单独装订;
4、 策划书需从纸张的长边装订;
5、 一个大策划书,可以有若干子策划书。
一、 活动背景
__年_月_日是第__个世界地球日,活动主题为“珍惜地球资源 转变发展方式——促进生态文明 共建美丽中国”。国土资源部办公厅发出通知,要求各地于4月16日~4月22日组织开展第44个世界地球日主题宣传活动周。
最近一段时间h7n9禽流感疯狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因来自于东亚地区野鸟和中国上海、浙江、江苏鸡群的基因重配,即由人们捕杀野生动物所引起。鉴此,我们将此次流感病毒的预防与地球日保护环境宣传活动相结合,开展这次活动。
二、 活动目的
为了响应地球日保护环境的号召,美化我们的生活环境,提高我们生活的质量,为了再一次展示我校青年志愿者的形象,进一步诠释我校青年志愿者协会“团结,奉献,友爱,互助”的服务理念及有关服务精神。我校青年志愿者协会精心筹办了“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的公益宣传活动。
三、活动单位
主办单位:绍兴文理学院青年志愿者协会
协办单位:____
四、 活动对象
文理学院全体学生与绍兴市区市民
五、 活动时间
__年_月__日
六、活动地点:
河西、南山餐厅门口,校外(环城西路—胜利西路—解放路(城市广场、塔山、金时代广场)—城南大道)
七、活动构成
活动一:
1、活动名称:关爱地球,关爱生命主题系列活动
2、活动时间:4月22日上午10:30——下午3:30
3、活动地点:河西、南山餐厅门口
4、活动内容:
(1)设点发放关于地球日与流感防御的宣传单。包括第44个地球日的主题、为保护地球能做的活动与流感防御措施。(具体见附件1)
(2)在主题为“关爱地球,关爱生命,我们在行动”的宣传横幅上签名,活动结束之后挂起来展示。
(3)准备一块主题展板,用一些便利贴,让同学们写上自己对地球的祝福或者想说的话。
(4)每个校区的食堂门口设一个点,放置宽一米左右的白布,号召学生动手画自己心中的地球。
活动二:
1、活动名称:绿色出行环保宣传活动
2、活动时间:4月22日下午1:30——3:30
3、活动路线:河西校区——环城西路——胜利西路——解放路(城市广场,塔山广场,金时代广场)——城南大道——南山校区
4、活动所需人数:分3组,每组8—10人,共24—30人
5、活动内容:携带校青年志愿者协会旗帜与“绿色出行、低碳环保”的环保标志旗帜,3组人员从河西餐厅每隔10分钟出发一组,按预定路线骑自行车绿色出行,低碳环保,从身边做起,在3个点(城市广场,塔山广场,金时代广场)停下分发保护环境与预防禽流感的宣传单,最后回到南山餐厅结束。
八、经费预算
项目经费宣传单__张200元宣传横幅标语2条100元旗帜1面50元签名笔6支20元宣传海报2张100元便签纸和彩笔若干30元白布2条100元总计600元九、注意事项
1、活动期间,注意人身安全和财产安全。
2、如果4月22日天气状况不好,活动提前或推迟一日进行。
十、活动口号
关爱地球,关爱生命,我们在行动
前言:
近年来,随着我校进一步的扩招,在校学生越来越多,消费能力越来越强,由此而衍生的高校经济引起了众多品牌厂商、企业的重视,但是在众多的宣传厂家中从未出现过杂志,期刊的品牌宣传,为填补这一空白,打造校园杂志消费第一品牌,我社团诚邀您的'参与。让您畅享投资少,风险小,回报高的乐趣。
活动主题:
略
(1)前期工作:
贵报社提供《娱乐周刊》,《xx周刊》,《都市报》中的一种或数种期刊报纸,以及贵公司的相关宣传资料,由本社团负责排版并打印宣传单。
鲜花,小盆栽等的种植及活动相关部署工作将在我社团展开。
(2)活动期间:
贵公司提供的期刊报纸及宣传单协会工作人员将在训期间在各个宿舍以及社团招新摊位派发。
社团招新期间,我社团将免费发放社团种植的鲜花,小盆栽,让校园学子在燥热的天气里拥有绿色好心情。一新生训期间我社团会到
现场免费给新生发放凉茶,以取到“火中送雪”的效果。
活动对象:
面对校园学城所有学子,主要是校园学城校区新生和部分二学生。
经费预算详情:
小海报:规格(1.5x1m)2份X25元=50元
海报:规格(2x2m)1份x120元=120元
横幅(8米):1条x60元=60元
宣传单:规格(A4)20xx张x0.1元=200元(正面鼠公司的宣传,面是我社团的宣传)
气球:2袋x10元=20元
透明胶,双面胶:4卷x4元=16元
多色油性笔:6支x5元=30元
植物种子:200x0.8元(平均价)=160元
凉茶:2桶x80元=160元
总计:816元可行性分析及前景展望:
1、校园学城校区从未有类似期刊杂志做过宣传,贵公司此次宣传将给校园学子特别是一新生树立良好的品牌形象,为期刊杂志的畅销埋下伏笔。
2、校园有22个专业校区设在学城,约有新生2700人,带电脑的概率约为百分之一,而辛苦的训在每天的5点左右结束,因此有量的课余时间及对外界的好奇心。
3、我社团只需要贵公司过期或即将过期的杂志,或的《都市报》做宣传,故与我社团合作将省去贵公司做宣传的量人力,物力,财力,我社团将以诚信,高效率为原则竭诚为您服务。
4、社团是一个以药用植物研究为主的学术类社团,它以陶冶情操、开拓视野、科研创新为宗旨,以发掘人才,服务校园为导向,积极开拓、不断创新。以享受绿色海洋的乐趣,探索自然的奥秘,吸引、影响学生,建立人性、理性、超越性为。本社团自成立以来屡次获奖,如在社联举办的第五届策划赛获得第一名20xx年被评为校园三优秀社团之一。与我社团合作是您不二的明智选择。
5、《娱乐周刊》一刊双报,是中国第一份按爬国家周末版模式创立的周报,国内的一份娱乐新闻周刊,具有一无二的市场优势。逢周五出版《xx周刊》,分新闻、财智、生活三叠,面向精英读者,知尚人士,恰好适合校园学子极富经商头脑的市场需求。
一、指导思想
为了更好地贯彻德、智、体、美全面发展的教育方针,全面推进素质教育,培养学生的顽强拼搏、吃苦耐劳精神和自我锻炼强身健体能力,体现健康第一的指导思想,结合我校田径社团的具体情况,做好训练、比赛以及思想教育工作,促进学生身心和谐发展,发展队员的身体素质,学习和改进专项技术水平。培养队员综合素质及能力,提高训练成绩,把学校田径社团工作做得更好,并为学生的终身体育和可持续发展奠定基础。
二、活动目标
1、增强队员体质,提高队员体能。
2、培养锻炼意识,形成自觉锻炼习惯。
3、巩固提高队员的运动强项,不断改善运动能力。
4、形成社团梯队,不断补充新鲜血液,以形成初中社团活动的良性循环,使社团蓬勃发展。
三、训练时间和地点时间:
每周周一、周三、周五和学生在校的周六下午17:05—18:20地点:学校田径场
四、训练计划
周一耐力训练,周三力量训练,周五柔韧训练,周六调整训练或专项训练 周一速度训练,周三反应、爆发力、灵敏训练等。训练采用循环训练法辅以重复训练法,在不断重复中提高身体素质,在不断循环上升的训练下提高各项运动能力,使弱项变强,强项更强在,为提高学生训练兴趣,在调整训练中多采用游戏和球类练习。
五、训练内容
(一)素质训练:小跑步、高抬腿、后踢跑、交叉跑步、后蹬跑、纵跳、蹲起、跨步跑、行进间压腿、行进间踢腿,转髋,摆腿;
(二)速度训练:50米、100米、150米、200米、300米、400米、行进间30米、超前加速跑;
(三)力量训练:单足跳、双脚纵跳,抱膝跳,蛙跳、三级跳、立定跳、跳台阶、俯卧撑,收腹举退,仰卧起坐,俯卧两头起等;
(四)耐力训练:800米、1500米、3000米、(男)5000米、领跑、计时跑,变速跑等;
(五)反应训练:加距离触地往返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习;
(六)柔韧练习:压肩、压腿、劈叉,坐位体前屈等;
(七)专项训练:100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、跳高、跳远、接力4×100米、4×400米;
六、具体训练内容计划
(一)耐力训练:
1、准备活动:
a.5分钟跑。
b.拉韧带练习:压肩,压腿。
c.原地30秒小步跑、高抬腿各两组,蹲起50下两组。
2、各项技术辅助性动作练习
3、3000米计时跑;
4、放松
(二)力量训练。
1、绕场地3-5圈
2、负重深蹲20次5组
3、跳深5组
4、仰卧起坐20次5组
5、俯卧撑10-30次5组
6、背起20次5组
7、负重深蹲跳20次5组
8、慢跑放松(垫子上放松上下肢)。
(三)速度训练:
1、绕场地5圈(8分)
2、准备活动、拉韧带、行进间踢腿; 20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。
3、30米加速跑4组
4、50米加速跑3组
5、80米往返跑3组
6、快速跑:100米3组
7、放松
(四)调整训练
1、准备活动:慢跑3-5圈;压腿、压肩;小步跑、高抬腿跑、跨步跳、交叉步跑、后踢跑。
2、30米折返跑、30米单足跳、纵跳30下、30米蛙跳、高抬腿40次各两组;计时50米4组、立定三级跳或800米计时或其他等。
3、游戏或球类活动(注意安全防止损伤)
4、垫上放松
(五)柔韧训练:
1、准备活动:
a.领跑。
b.行进间拉肩、踢腿各两组。
c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跳。
2、压肩、压腿、劈叉
3.放松
(六)反应训练:
准备活动:
a. 绕场地7圈。
b.拉韧带练习。
c. 30米折返跑、反方向起跑训练、听信号做起跑练习、听哨音做跑停练习。
2测试:30米6组、立定三级跳。
3.放松
(七)爆发力训练:
1、绕场地5圈(8分)
2、行进间准备活动
3、跨步跳50米4组
4、30米单足跳、纵跳30下、蛙跳5级6组、高抬腿40次各两组
5、跳深——三坑连跳接加速跑10米6组
6、快速跑:50米4组、100米2组
7、放松
(八)灵敏性练习
1、准备活动:
a.领跑。
b.行进间拉肩、踢腿各两组。
c.30米行进间小步跑、高抬腿、跨步跑
2、原地纵跳接30米跑3次;
3、频率练习接30米跑3次;
4、5米、10米交叉往返跑4次;
5、站立式起跑30-40米×3次;
6、垫上放松
(九)专项训练:
1、绕场地5圈(8分)
2、20米小步跑 、高抬腿、后蹬跑、车轮跑,各两组。
3、100米、200米、400米 4组800米、1500米 2组3000米 1组跳高、跳远 100次接力4×100米、4×400米 2——4组放松
七、可根据不同训练期适当调整训练计划。
制定人:张月平20xx年9月
一、时间:
20xx年下半年
二、场地:
校体育馆
三、学生:
初一、初二学生
四、任务:
武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。
从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。
作为中华民族的国粹——武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调“凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德”。“尊师”,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,“重道”即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。
五、步骤与要求:
1、崇尚武德
要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把“崇尚武德”作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。
2、武术的基本手法,步法
分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。
3、武术的柔韧基本功
分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。
4、武术基本拳法
要求:武术基本拳法是对武术柔韧性的充分的体现。
5、武术基本套路——精武套路
要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。
6、学会基本的几种拳法套路
在一个学期内让学生学会基本的武术拳法套路,初步对武术拳法有所了解,并能够将武术的吃苦坚韧的精神有所体会,并配有学生坚定的意志力。
六、活动时间:
周一下午第四节课
一、指导思想
透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:何国华
副组长:廖丽华
成员:马建琦、钟铮、钟伟、苏德强、程顺勇、郭应军、刘英、王菲
2、工作指导小组:
组长:廖丽华
副组长:马建琦、钟铮
成员:汪辉纹(体育类)、罗娟(音乐类)、美术书法类(向菲)、英语类(王健丽)、电脑类(徐炜)、李心(年级社团)
三、社团安排表
1、校级社团:
2、年级社团:
(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个
各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:
(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。
1、花样跳绳社团2、古诗背诵社团3、小作家社团4、动漫社团5、海模社团6、儿歌社团7、小游戏社团8、电影迷社团9、思维体操社团10、课本剧社团11、小主持人社团12、故事大王社团13、口算大王社团14、小书虫社团15、棋类社团16、趣味数学社团
(3)各年级社团人数及人员组成
四、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。
第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。
第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。
五、社团活动基本要求
1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;②定时:周五下午3:10-4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
一、活动意义
经典著作是中华传统文化的精华,内容博大精深,蕴含着丰富的人文精神。开展经典诵读活动,通过诵读、熟背经典,学生了解优秀的中华文化和民族精神,从而产生民族自豪感和爱国主义情思。让优秀的中华文化和民族精神在学生的心灵中不断地产生潜移默化的作用,潜移默化地陶冶其性情。同时有利于弘扬优秀的传统文化,提高学生的人文素养和审美情趣,有利于加强学生的思想道德建设,形成正确的人生观、价值观和世界观。
二、活动目标
1、弘扬中国优秀传统文化,教育学生从小热爱祖国传统文化,了解祖国优秀文化,提升人文素养。
2、让学生诵读经典、理解经典,以经典诗文,陶冶学生高雅情趣,开阔胸襟,帮助学生养成良好的学习、行为习惯,培养开朗豁达的性情、自信自强的人格、和善诚信的.品质。
3、在诵读熟背中扩大阅读量、增加诗文诵读量,培养学生读书兴趣,掌握诵读技巧,培养阅读习惯和能力,使学生在诵读中增强语感,感受文言精华,提高学生的语文水平和审美能力,提升学生语文素养。
4、在学校营造浓厚的阅读氛围,通过开展经典诵读活动,营造和谐的、人文的、丰富的校园文化。
三、诵读内容
以《初中生古诗文背诵经典》、《初中语文同步阅读》及《语文课程标准》中规定的必读诗文为主要内容,以及旨在提高中小学生人文素养和弘扬民族精神的有关励志、爱国、惜时、亲情送别、好学等方面的诗文。
四、活动时间
每周三下午第四节活动课。
五、活动流程
1、每节课前30分钟学生自由诵读教师指定的课文。
2、教师分析课文,学生交流诵读感受。
3、分小组进行诵读活动。
4、选代表进行诵读表演。
六、活动方法
1、开展“课前一吟”活动,做到读而常吟之,“学而时习之”,吟唱或强化记忆。
2、组织开展诵读比赛、知识竞赛、写经典、悟经典、演经典等活动和比赛,有针对性地组织开展主题实践活动,使学生做到知行合一,终生受益。诵读为主,讲解为辅;品位诗文,畅谈体会;分清层次,因材施教;师生互动,交流情感。诵读与展示相结合;评比与激励相结合。
3、抄:让学生做诗文卡、办手抄报、制作文集。赛:按年级班级来举办经典诵读竞赛活动,可全校师生共同参与。
七、活动要求
1、提高认识,明确活动重要意义。中华经典诗文是中华优秀传统文化的重要载体,其中蕴含着丰富的人生智慧和民族文化精髓。通过深入开展“经典诵读”活动,能够使班级学生与学生家长了解、熟悉中华优秀传统文化,激发对祖国语言文字和优秀传统文化的学习热情,增强民族自信心和自豪感,进一步深化爱国主义教育,建设中华民族共有精神家园。
2、精心组织,注重活动实际效果。开展“经典诵读”活动,要与清明、端午、中秋、春节等传统节日和其他节庆的重大演出相结合,挖掘与诠释传统节日的文化内涵,弘扬健康向上的节庆文化,彰显中华语言与文化魅力。要把“经典诵读”活动作为班级文化建设的重要内容,作为推动素质教育的有效手段,与学校的教育教学有机融合。
3、创新形式,力求活动丰富多彩。
抄:让学生做诗文卡、办手抄报、制作文集。
赛:按年级班级来举办经典诵读竞赛活动,可全校师生共同参与。
八、活动成果展示:
1、优秀手抄报和读书笔记展示。
2、竞赛活动影像资料。
20xx.9.7
一、活动主题:
提高大学生综合素质,促进学生成长、成功。
二、活动意义:
通过本次讲座,帮助同学们发现、思考、解决成长中的问题,树立提升各方面能力的观念,为未来的成功奠定基础。
三、活动地点:
石家庄经济学院教三(电教)101
四、活动对象:
石家庄经济学院全校学生
五、活动时间:
__年4月10日
六、活动准备:
1、申请教三101
2、申请宣传栏
3、联系佳佳教育老师
4、邀请本校各社团参加本次讲座
5、找照相人员
七、宣传方式
1、做宣传板(先社联宣传部申请宣传板一块、画质纸2张、颜料
2、制作海报(申请红纸4张)
八、活动流程:
1、会场布置
2、秩序维持
3、主持人开场白,简介嘉宾,讲座开始
4、互动环节:师生互动
5、主持人做总结,宣布讲座结束
6、欢送老师,会场人员有序退场
7、照相人员合影留念
8、清理会场(策划部、宣传部)
9、归还物品
九、讲座后期检查:
由各部长开会总结,写心得体会
十、经费预算:
多媒体使用申请费:50元
共计:50元
十一、讲座主要负责人:
一、活动名称:社团篮球赛
二、活动简介:
本活动宗旨在于丰富沧州职业技术学院各校学生的课余文化生活,增强学生的身体素质,以保证学生在学习之余,其体魄能得到强健,其精神能得到振奋。并且本活动以促进新老会员以及各协会之间友谊为目标,进一步推进职院社团联合会的建设,为协会的宣传奠定一定的基础,也为发掘各协会体育篮球方面的人才提供了一次非常好的契机,是不可多得的一次良机。
三、活动时间:
按照往常的时间安排,本赛事时间初步定于:10月底至11月中旬的周末(即周六、周日)全天进行,但最终时间结合天气及不可抗力因素决定,最终敲定时间以社团联合会通知为准。
四、活动地点:
活动地点定于操场的篮球场。
五、活动针对人群:
本活动针对全院师生。
六、活动准备:
活动前期准备:
1.工作人员进行宣传(请社团联合会负责主要宣传,篮协成员给予配合);
2.请社团联合会外联部门工作人员协助,以寻找活动赞助商,获得活动经费助;
3.裁判团人员组织交流学习,统一即将进行的系列赛的判罚尺度以及相关细则
七、活动内容策划:
“3+1”男女混合篮球赛:
1.各队伍已系为单位,每队至少有5名女生,5名男生,女生可随时换下,男生必须打完一节再换。
2.比赛规则:
1.每队上场五人,3男2女。
2.比赛时间安排:每节10分钟,共3节。中间休息时间穿插游戏。
3.男生不得进3秒区。
4.男生不能封盖女生,不能抢断女生的球,但可以抢断传球。
5.女生只能由女生来防守。
6.女生最多可走5步,最多可运球2次。(女生走的太多了,可以抱球走5步)
7.凡是违反以上规则的将由对方进行罚球,可以任意派人罚,男生在罚球线罚球,女生可在任意地点罚球,每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。
8.男生3分线内投进计2分,3分线外计3分。(建议男生只能在内外线之间的地方投篮)
9.女生3秒区内投进计2分,3分线内3秒区外投进计3分,3分线外计4分。
八、活动组织部门:
沧州职业技术学院社团联合会
沧州职业技术学院篮球协会
以上成绩会每次更新于篮球协会微博,活动结束后,会找出10男10女,直接加入蓝球协会,之后会进行5v5对抗赛。
注意事项:
1.如遇到雨天、台风等不可抗力因素,比赛将延期举行。
2.严格遵守裁判的判罚,避免发生一切不愉快的事情。友谊第一,比赛第二。禁止说脏话,打架,如有发现,取消比赛资格,判对方球队获胜,且不得有异议。
为贯彻国家新课标的安排,全面实施素质教育,我校开办手工制作社团活动课,计划如下:
一、活动内容:手工制作
二、辅导老师:
三、活动时间与地点:
时间:星期三下午第一二节课
地点:教学楼四楼教室六年级5班
四、活动目的与要求:
1、让学生感知到手工制作的创意空间是无止境的,使学生有强烈的学习和创作欲望。
2、形成对自己的控制能力,尤其是手眼脑的协调运用。
3、让学生懂得制作与生活、学习的相关道理;形成自悟的习惯。
4、通过动手制作,启发学生观察生活中的美,通过艺术美化学生的心灵。
5.使学生养成独立思考的习惯,并通过想象力、创造力的培养,促进个性化发展。
五、教学方法:
1、鼓励式教学
在制作过程中(包括在平时生活中),遇到问题后第一反应即“我不会”针对学生的胆怯心理,我们要求学生在课堂上把这句话改为“我能行”。并通过动手实践操作,使学生深刻意识到“我真棒”!在实践的过程中,针对学生的进步不断鼓励:你真棒!从而提高学生的自信心。
2.启发式教学
“看一看”首先让学生看到我们的实物。
“想一想”通过实物,引导学生观察,启发学生思考制作过程以及相关方面的思维扩散。
“说一说”让学生说出自己制作的想法,并能编出系列故事。
“做一做”通过动手实践,做出自己的作品。
“乐一乐”学生在制作的整个过程中都怀有快乐的心情。这种学习学生永远不会感觉累。
六、教学特点:
1、学习及生活习惯的培养。
2、动手能力,手眼脑的协调能力的培养。
3、想象力创造力的培养。未来社会更需要的是创新人才,因此,挖掘学生的创造性让学生受益终生。
4、主动思考能力的培养。我们教学中主张给学生留下的'永远是问好,而不是句号。让学生在不断探索中学会主动学习。
5、自信心的培养。手工制作,小东西,大成就。学生做完作品,拥有的不仅是作品,更有着满满的强烈的成就感。再适时加上老师的鼓励,让学生感知到原来我真得很棒!
6、专注力的培养。注意把学生的兴趣与培养专注力结合起来。利用学生的好奇心,充分调动手眼脑,是指协调一致的同时,形成对自我的控制能力。
七、开展各种手工制作活动竞赛,使学生体验成功。举行手工制作等各种才艺竞赛活动。
一、指导思想:
为了丰富学生的课余生活,锻炼学生的各种能力,培养学生的动手实践意识。
二、 总体目标:
完善社团的开展,在上学期的基础上保证学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,使兴趣活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽的窗口。
三、活动计划
1、活动内容安排科学、有系统性。每次活动目标明确,活动过程材料齐全,教室应做好充分的活动前准备。全学期要有一次以上的小组活动展示。
2、活动时间安排如下
①周一:由指导老师培训社员,动手实践计算机各类软件操作和硬件维护,在社团活动中心
②周二:完成学校机房的维护和保洁
③周四:为同学义务服务,维修机器及购机咨询
3、做好宣传工作:利用各种渠道宣传社团的各项活动,扩大影响力。
四、社团活动计算机组装活动流程
第一节 组装前的准备
一、组装工具的准备:
十字螺丝刀、镊子。
第二节 电脑硬件组装的流程
一、组装主机步骤如下:
1、在主板上安装CPU→在CPU上涂沫硅脂→安装散热器→安装CPU风扇→安装内存条→在主机箱上固定主板。
2、安装主板控制线:
(1)Power sw或PW, 电源开关控制线,没有极性。
(2)RESETE SW或RST ,连接复位开关控制线,没有极性。
(3)SPEAKER或SK,连接机箱喇叭线,没有极性。
(4)HDD LED或HDLED ,连接硬盘指示灯线,有极性。
(5)POWER LED或PL,连接电源指示灯线,有极性。
3、安装驱动器
在主机箱内用螺丝钉固定好硬盘和光驱,然后为它们连接数据线,在IDE1接口(Primary Master IDE1为主盘、 Primary Slave IDE1为从盘)和IDE2接口(Secondary Master IDE2为主盘、Secondary Slave IDE2为从盘)安装IDE设备(包括IDE接口的硬盘驱动器和光盘驱动器等),或在SATA接口上安装串口硬盘。
在FLOPPY接口上安装软盘驱动器。 注:Primary 主要的,基本的; Master主人,原版的,母带。即第一启动盘; Secondary第二的,次要的; Slave奴隶,就是从盘; FLOPPY松软的,即软盘。
4、安装电源:包括主板电源、硬盘电源、光驱电源等。
5、安装各种板卡:包括安装显卡、网卡等。
二、连接主机外围设备连线
包括键盘、鼠标、显示器、网卡、主机电源、打印机等。
第三节 主机内部连接
关于DIY攒机的详细步骤过程,在上节课中已为大家做了详细的介绍。为使大家对各种接口和线缆的连接方法更清楚,那么这里同样以Intel平台为例,借助两块不同品牌的主板 ,对各种接口及其连接方法进行一下详细的介绍。一、认识主板供电接口,图解安装详细过 1、20芯或24芯电源连线:
主板就是靠它供电的。在主板上,我们可以看到一个长方形的插槽,这个插槽就是电源为主板提供供电的插槽(如下图)。目前主板供电的接口主要有24针与 20针两种,在中高端的主板上,一般都采用24PIN的主板供电接口设计,低端的产品一般为20PIN。不论采用24PIN和20PIN,其插法都是一样的 。
为主板供电的接口采用了防呆式的设计,只有按正确的方法才能够插入。通过仔细观察也会发现在主板供电的接口上的一 面有一个凸起的槽,而在电源的供电接口上的一面也采用了卡扣式的设计,这样设计的好处一是为防止用户反插,另一方面也可以使两个接口 更加牢固的安装在一起。
1、认识CPU供电接口
由于P4级别的CPU耗电量巨大,系统还需要单独为CPU供电,目前主板上均提供一个给CPU单独供电的接口(有4针、6针和8针三种),因此在CPU的附近提供了一个4芯的电源插座,连接时将电源输出端一个正方形的四芯电源插头对准卡座插入,如图:
2、普通4针梯(D)形电源供电接口4芯电源插头除连接普通的IDE设备外,还可给另购的机箱风扇或显卡供电,连接时常需要转接,只需将输出端的插入连接端的母头就行了。如上图3
二、认识各种风扇连线
1、CPU风扇连线:为CPU加装了散热器后,将散热器的电源输入端(深红色)插入主板上CPU附近的“CPU FAN”上。
2、显卡风扇连线:显卡散热风扇的接头多为三针(主板提供)或二针(显卡提供)。因此,倘若我们购买的是需要三针电源接口的散热风扇,就要在主板CPU插座附近找到这样的深红色插座(SYS FAN),然后按两边的凸起找准方向插入。而二芯风扇都直接插在了显卡的供电接口上。
三、 认识硬盘及光驱接口连线
1、并行 IDE设备连线:IDE设备包括光驱、硬盘等。在主板上一般都标有IDE1、IDE2,可以通过主板连接两组IDE设备,通常情况下我们将硬盘连接在IDE1上、光驱连接在IED2上。该类型设备正常工作都需要两类连线:一为80针的数据线(光驱可为40针),二为4芯电源线。连接时,先将数据线蓝色插头一端插入主板上的IDE接口,再将另一端插入硬盘或光驱接口;然后把电源线接头插在IDE设备的电源接口上。由于数据线及电源线都具有防插反设计,插接时不要强行插入,如不能插入就换一个方向试试。
2、SATA接口连线:目前SATA硬盘已经大量使用,支持SATA硬盘的主板上标有SATA
1、SATA2等的就是SATA硬盘的数据线接口,过扁平的SATA数据线(一般为红色)就可与SATA硬盘连接。
四、USB连线及主板控制信号线
1、前置USB连线:机箱面板上大都提供了两个前置的USB接口。而USB连线正起到连接前置USB接口和主板的作用。每组USB连线大多合并在一个插头内(图10),再找到主板上标注USB1234的接口,依照主板说明书上要求的顺序插入。
2、主板控制信号线
⑴开机信号线:从机箱面板中的一组连线中找到开机信号线。开机信号线由黑色和朱红色的标注有“Power SW”的两针接头组成,这组线连接的是开机按钮。我们只需将这个接头插入主板机箱面板插线区中标注有“PWR”字符的金属针上即可开机。
⑵重启信号线:重启信号线是标注有一个“Reset SW”的两针接头,它连接的是主机面板中的Reset按钮(重启按钮)。这组接头的两根线分别为蓝色和白色,将其插到主板上标注了“Reset”的金属针上。
⑶硬盘指示灯线:在我们读写硬盘时,硬盘灯会发出红色的光,以表示硬盘正在工作。而机箱面板连线中标注“HDD LED”的两针接头即为它的.连线,将这两根红色和白色线绞在一起的接头与主板上标注“HDD LED”的金属针连接。
⑷机箱喇叭连线:机箱喇叭连线(作用是开机声音报警)最好认,因为标注Speaker的接头是几组线中最大最宽的。该接头为黑色和红色两根交叉线。将这个接头插入主板上标有“Speaker”或“SPK”的金属针上(注意红色的线接正极,即“+”插针)。。
⑸奇异扎丝线:拆开品牌机,给人最大的感受就是里面非常开阔整齐。我们DIYer(眩晕的)面对机箱内杂乱的电源、数据线,有没有方法给它做做“整容”呢?有!这就靠扎丝啦,扎丝可在熟悉的电脑商家那里索要几根,将线置于扎丝的圈内,然后扎进扎丝的一头,拉紧,并用剪刀去掉多余的扎丝头。
一、活动前言
计算机是目前世界上最流行的事物之一,计算机的普及与发展影响着世界上的方方面面,它在世人的瞩目中实现着人类最辉煌的梦想,创造着惊人的财富。新世纪的大学生是求知的一代,渴望着应用先进的科学技术对人类的发展进步做出贡献。
计算机协会电脑免费维修活动的目的就在于坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。本次电脑免费维修以服务同学为主,力争大多数会员都能参加进来,并争取有较多的懂得电脑技术的人士参与。我们的宗旨就是:“服务同学,普及计算机知识,展示科技文明”。
二、活动主题:
服务同学,普及计算机知识。
三、活动目的 :
坚持为同学们服务,努力提高我们的技术,为同学们排忧解难。
四、活动对象
五、活动时间 (根据天气情况适当的调整)
六、活动地点
七、活动内容和流程 :
(1) :活动前期准备:桌椅、宣传横幅、维修工具都在活动开始之前准备完全;
(2) :活动中工作分配到位、合理,各个方面的负责人都做好自己领域的工作,工作协调配合较好;
(3):活动后及时跟维修电脑的同学建立起信息反馈,方便我们了解一下维修电脑的情况。
八、活动宣传 :
第一阶段为宣传发动阶段:
主要任务是建立本次活动的组织机构、讨论和制定活动的计划、宣传、组织电脑免费维修的情况、把活动的细节情况考虑清楚。
第二阶段为活动的开展阶段:
主要任务是在维修电脑的同时也让同学们学到了课堂以外的知识,形成了维修人员与机主之间的良好的互动、实践与理论的相互促进,加强了学校内科技信息技术的宣传与发展。
九、费用预算 :见经费预算表
十、工作人员安排
第一:搬桌子、凳子、帐篷、 负责人:
第二:搬电脑、音箱、其他的一些计算机硬件 负责人:
第三:现场负责
现场负责要分配到个人,以免那到时候人员混乱。
一、活动主题
认识校园植物,热爱美丽自然
二、活动背景:
恰逢梁老师在我校指导教学中学生生物科技活动课程,我院一组七人在梁老师的指导下带领十三中的生物社团团员开展生物社团活动。三、活动目的、意义:
带领同学们认识校园植物,了解植物一般习性特点,培养同学们热爱校园,热爱大自然的情感。
四、活动时间:20xx年5月9日星期二
五、活动地点:十三中校园花坛
六、活动对象:
韶关学院大学生实训小组第四组全体组员,十三中生物社团全体成员
七、前期准备:
学生:在活动前提前通知学生带笔和小本子,并将学生分为三个小队,上课前在操场集合(队名:木棉队,海桐队,龙葵队)
教师:实地考察十三中的校园植物,辨别出植物种类名称,查询植物性能特点
八、活动内容:
1.学生在操场集合,领头教师向全体学生介绍活动内容,讲解活动规则;(3~5分钟)
2.按事先分组由三组教师分别带开各队团员,从四个花坛不同角落开始介绍植物;(30分钟)
主要辨认植物:米兰,桂花,黄金榕,海桐,栀子花,木棉,海金沙,醋浆草,紫花地丁,空心莲子草,福建茶,苏铁,白背叶,泡桐,少花龙葵,飞蓬,红花羊蹄甲,安石榴,假槟榔,细叶榕,高山榕,垂叶榕,红继木,一点红,商陆,鸡矢藤等等。
例如桂花,木犀科植物,一般花期在秋天,花有三种颜色,偏米白色的,就叫银桂,黄色的叫金桂,橙红色叫丹桂,也有一种桂花只要条件适宜,每个月都会开花,我们叫月月桂,桂花花朵很小但香味很浓,有“八月桂花,十里飘香”的谚称,桂花虽然很小,但却很有用处,秋天刚开的时候摘下来,稍微晾干,加白糖密封在玻璃罐里可以制成桂花蜜,元宵吃汤圆的时候浇上一勺能让整碗汤圆都飘着桂花香,特别甘甜。桂花晒干还可以泡茶,做桂花糕等等,我们古代的诗人也特别喜爱桂花,像韩驹就有一句诗,“西风扫尽狂蜂蝶,独伴天边桂子香”说的就是桂花特立独行,只在百花开尽的时间开放,我们做人也可以学桂花,不随波逐流。
3.集合归队,指定两到三种植物让每个队竞答,并对答对的队伍给以小奖品,之后总结活动内容(5~10分钟)
九、注意事项:
把握好时间,植物介绍有详有细,尽量让整个活动充满趣味性
十、突发处理:
如遇暴雨天气,提前和其他组协商调换时间。
一.前言
作为青春的代言人,学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而家都得以丰收。本年的四月是活动开展的最好时机,产品宣传的最佳时间,形象策划的最棒时段。因为下学期的学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,而且该月的功课也相对于其它月份少些,会有更多的时间组织和参与活动,更何况学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。
在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的公寓品牌,更快地占去这一片超两万人的市常因此,山西医科学晋祠学院社团联合会又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?
于是我校精心策划了这次校园文化艺术节!本次活动的策划不但在上年成功举办艺术节的经验总结之上,而且通过了整个学校筹备员会的分析讨论,极具权威性。况且本次活动是山西医科学晋祠学院校园生活极具特色的招牌活动,也是本学年的重头戏,因此得到校团、学生会等官方组织的高度重视,并给予力的支持和配合。
除此之外本活动还得到本校各协会、学生组织、外校团体、特邀嘉宾……的鼎立相助和参与。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣。山西医科学晋祠学院社团联合会也会为此而奋斗到底!
二.市场分析(投资高校活动的优势)
1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。
2.学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、浪漫的、能展示个性表现自我的时尚活动。若是商家能在文化艺术节这种活动中进行宣传,效果可想而知。
3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们学校建立一个长期友好合作关系,如每年共同策划一次校园社团活动月,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,甚至到太原各高校,极具有长远意义!
4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们社团联合会合作,贵公司可以方便快捷获得校方批准,并且得到我们学校各方面的力协作配合。
5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们积累了不少的宣传经验,在学校建有强的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!
6.本次活动将有山西医科学及晋祠学院师生了解,并至少超1000人次参与,全校师生将会观看。并会在太原各三本甚至所有院校间流传。
7.假如这类活动能再度成功举办,我们山西医科学晋祠学院将会在下年的校园社团活动月推动太原所有高校共同策划一个更型的文化艺术节,其盛况也必定空前。本次活动作为关键的一炮,意义深远,商机无限!
三.活动介绍
1.活动目的、:
本次活动是本着丰富公寓文化,活跃校园气氛,提高会员积极性的型特色活动。
2.组织机构:
主办单位:山西医科学晋祠学院团
承办单位:山西医科学晋祠学院社团联合会
协办单位:山西医科学晋祠学院各协会
赞助单位:
3.活动时间:
201x-4-12至201x-4-25
4.活动地点:
山西医科学晋祠学院校园
5.现场布置:
不同活动有不同布置,具体安排见回馈表
6.活动内容:
当天活动详细内容是由理事员会策划的,他们那里有一份详细方案,但在活动开展前暂不公开。至于活动流程见回馈表即可。
四.工作计划
1.申请审批:
在20xx年4月1日前落实策划的审批和场地的申请工作(由秘书部负责)
2.寻找合作组织
在20xx年4月3日前落实合作机构及合作项目(由会长负责)
3.寻找赞助单位
在20xx年4月10日前落实赞助情况(由外联部负责)
4、酬备资金
在20xx年4月11日前落实物资和金钱的筹备工作。包括:赞助资金,申请资金和。(由财务部负责)
5.现场布置
活动当天由组织部和人力资源部负责
6.活动进程
时间内容备注
7.人员分工
由人力资源部负责
五.宣传计划
通过条幅,板报,广播,传单以及设立展台等方式对贵公司及本次活动相关进行全方位立体式宣传不仅使晋祠校园内对公司产品无人不知,而且推广到整个太原高校!
校内媒体山西医科学晋祠学院广播站:专栏活动月期间每天两次从校园媒体各个角度进行力度宣传,且历时较长,活动安排密集,使此次活动进程深入人心的同时,公司品牌形象将影响到整个山西医科学晋祠学院!建议公司自备1~2分钟录音节目,在山西医科学晋祠学院广播站中随专播出;及各相关资料,已备刊物排版
横幅:在教一过道和公寓过道悬挂活动月开始悬挂到活动月结束一目了然,持续时间长,公司以私人名义是无法申请到横幅悬挂的
刊物校报:专版活动月后一星期,永留山西医科学晋祠学院社团录,每届的新生均对其有所了解。校报是目前学校内唯一认可刊物
海报宣传:在全校各宣传栏内张贴型海报,内容激情充满活力,不失清新高雅,在保证相关活动的宣传的情况下,可以体现赞助商的利益、山西医科学晋祠学院的各宣传栏置于校内外人口较多,人口流动量的路上和宿舍楼。建议公司参与设计海报传单及自行制作,以求对公司的宣传达到最好最全面的效果
传单:派发各宿舍楼的每一个宿舍
展板:在公寓饭堂和教室楼各放一块,每天更新,位置摆放醒目,不受其它任何组织宣传影响。
外校宣传:随校内宣传的进展,进行同步外校宣传,活动期间将邀请兄弟学校嘉宾前来,能把公司形象将推向太原高校界。本次活动将向各校展示我学校风采及公司品牌形象
产品展示会:在活动会场外设展览场地,进行公司产品小型展览会。活动当天使公司产品得到展示,吸引校内人士参观及过路人的目光建议公司准备具有公司特色的音像制品现场播放以求效果最佳
现场介绍:利用餐厅门口吃饭时间。宣传效果好,形象生动,如有帅哥演唱和漂亮性感女郎派单效果更妙这种方法效果经证实不同凡响
六.经费预算
项目单价
宣传(上述所有方式)1000元
筹备(策划,请贴,所有会场布置)500元
展台(醒目地方设立展台进行实物宣传)600元
补充赞助方案:
(1)家赞助家赞助拥有活动的冠名权,拥有活动的一切商家补偿计划。
(2)多家联合赞助(考虑3-5家,每个赞助商600元左右)赞助最多的可以得到冠名权,其他的赞助商作为鸣谢单位出现在活动。享有部分商家补偿计划的条款,具体由赞助的资金的多少决定。
(3)商家可以自我选择宣传方式,不同的宣传方式赞助不同的资金和实物。商家也可以提供自己的方案给我们。如果是双赢的效果。我们将乐于接受。
除了赞助资金,公司还可以考虑以实物赞助,如赞助活动的礼物。提供贵公司的纪念品给入场的人员,如果是食品,饮料公司可以赞助活动所需的食品和饮料。
本次活动“形式之新颖、阵容之强盛、对象之广泛、节目之精彩、规模之庞”实为山西医科学晋祠学院之最,必为商家带来预想不到的宣传效果和商机。
一、指导思想
使学生积极参加到学习中,并大胆向同学展示自己的动作。相信我能行,告别我不行。使学生掌握小足球的基本技术,了解足球比赛的规则,并能够自己组织比赛。在学习中充分展现自我。增强自信心和意志品质,得到成功的喜悦。培养良好的团结协作精神。积极进取,乐观开朗。
二、比赛对象
小学四至六年级(每班五人)。
三、比赛地点
校足球场
四、比赛时间
每天大课间或者下午第二节课
五、比赛的基本要求
1、制定严格的队伍管理制度与纪律。
2、培养荣誉感、责任感,树立为队、为校争光的信念。
3、形成梯队队伍。
4、培养球队有骨干力量,加强团结和自我管理能力。
5、保持并提高队员的训练比赛作风。
比赛作风方面:
1、严格的组织纪律性
2、严格的训练自觉性
校长杯校园足球比赛周实施过程
一、校长讲话。
二、宣布比赛开始。
三、比赛分三场三天比完
四、公布比赛成绩,进行表彰。
一、活动目的任务:
为发展学生的个性和特长,激发学生广泛的兴趣爱好,丰富校园课余生活,为了在教学中取得更好的效果,尽快的提高同学们的球技,特制定本计划。
学生训练课的内容、形式,要求多种变化,各种练习手段尽量与游戏活动相结合,以激发学生对乒乓球的.兴趣。首先要以培养学生的球性和基本功为主,对那些基础相对较好的学生还要培养其竞赛水平和心理素质。
二、训练目标:
培养学生对乒乓球知识以及技能的认识和了解,并且初步掌握乒乓球基本技战术,发展身体素质。通过乒乓球社团活动,使学生不仅只是掌握一项技能,而是能在运动的同时体会乒乓球运动的快乐,体会集体的荣誉和个人的责任等等。并且借助乒乓球社团活动,在孩子人生道路上构建一座多元化的立交桥,为学生以后的发展提供基础的源动力。
三、训练时间和地点安排:
每周上午7点半到8点20,每周三第5、6节课。
四、具体训练内容安排:
准备期:(一周)
1、召开全队队员会议,制度训练纪律。
2、准备训练所需场地、器材。
第一阶段:入门阶段,从握拍的方法开始教,以乒乓球球性训练为主。
1、直拍握拍方法和横拍握拍方法。
2、乒乓球球性训练。
3、最基本的发球:正手平击发球、反手平击发球、下蹲发球等。
第二阶段:乒乓球基本技术练习(包括手法和步法)。
1、发球与接发球;
2、推、挡球技术;
3、搓球技术与削球技术;
4、正手快带与反手快带;
5、基本步法训练。
第三阶段:巩固基本功球性训练,巩固及提高阶段。
第四阶段|:参加区级小学生乒乓球比赛,争取取得优异成绩。
五、学生分组名单:
男队:陈炳坤、程宇翔、张敬波、陈建齐、潘艺林、龙凌霄、刘星宇
女队:皮晋涵、刘莹莹、姚尧、付一鸣、张轶淳、王译汝
一、主题:青春、文化、和谐、激情
口号:社团联袂摆盛宴,文艺登台竞芳华
和谐文化,艺术校园
用艺术点缀我们的生活,让文化丰富我们的心灵。
迈向精彩艺术人生,绽放校园文化魅力。
二、活动时间
xx年9月25 ——xx年10月31
三、活动宗旨
弘扬社团文化,突出社团风采,力推精品活动
四、活动要求
1、高度重视、大力宣传
各学生社团要重视本次社团文化节各项活动的开展,认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划,做好大学生社团文化节的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源,对活动进行广泛的宣传报道,吸引学生关注,形成校园热点,有效地促进学生社团的建设工作。(宣传方案见附录)
2、研究探索,重在建设
要利用本次大学生社团文化节举办的契机,进一步加强对大学生社团工作的探索与研究。各社团要加强自身建设,听取广大会员的心声,扎实有效的搞好各项工作。
3、精心组织,注重效果
学生社团要按照活动的时间、地点,做好各类活动的策划和设计。要充分调动学生社团成员及大一新生的参与热情,确保活动的顺利进行。
五、表彰评比
通过相关资料(照片、录相、影音等材料),汇集各类精品社团活动,统一向广大同学展示我校社团的勃勃生机,并通过社团文化艺术节临时委员会(文化节期间临时成立评比工作小组)评比结果,引导社团向着良性的方向发展,推进学生社团建设的步伐,对于在文化节期间表现良好的社团及先进个人给予相应的奖励。
具体奖项如下:
最佳组织奖 最佳宣传奖 最佳活力奖 最佳精品活动 社团之星(10人)
六、文化艺术节精品活动及成果展示
闭幕式结束后,社联会将组织全校社团在校园以展板等形式对文化节期间的精品活动及成果进行集中展示,烘托文化艺术节的隆重。另外,在文化节进行期间,社联将充分利用学校报纸、网站、广播站等资源对社团活动进行滚动式报道,充分彰显社团活力。
七、闭幕
时间:待定
地点:学院南区
形式:以座谈会的形式宣布本次社团文化艺术节的结束。总结并颁发相关奖项。
各社团纷纷有序地开展各具特色的主题活动
八、社联艺术节期间部门职能
主席团:协助校团委老师作好社团文化艺术节的前期准备工作,负责组织协调各方面力量,保证各项活动有序开展,抓好本届艺术节的.全盘工作。
办公室:管理好社团的物品,整理收集社联会各部门及各社团的活动申报表、活动报道和活动总结。
新闻部:负责拍摄收集活动图片,及时报道各个社团的活动,及时反馈新生对活动的意见和建议。
宣传部:管理海报张贴、横幅悬挂是否符合要求,是否完好。
外联部:为活动筹集资金,以一定比率适当的对举办活动的社团进行资金补贴。同时加强与校学生会的联系与宣传,为社团开展活动提供良好的平台。
网络部:负责网络宣传和社团活动总结的电子文档整理,及时挂出相关社团活动的报道。
万事开头难,为了方便以后活动的开展,本社团在开学之际做出了如下计划,之后的各项活动将照此开展:
1.社团招新
社团招新活动将在本学期开展,我们飞扬篮球社在这期间将会认真作好社团工作的第一步。包括:新活动以及事后的社员名单。在第一次的活动中,观察社员的篮球技术水平,结合本人意愿,建立本社职能组织。
2.迎新活动
配合团委开展本社的迎新活动,本社团根据团委要求,集合社团特色开展工作。在可能的情况下,会考虑与其他社团合作迎新活动。
3.社团常规活动
①常规训练
本学期定为每周二、三、四下午第三节课。在招新结束后,向社员征求意见,适当调整活动次数,保证每次活动的参与人数。
常规训练包括篮球基础技能训练和篮球知识的讲解。篮球基础技能训练由社长几社内拥有较高技能的社员负责。教学内容包括:运球,传球,过人技巧,投篮,三步上篮等基本动作。期间会请指导老师为大家讲解,保证每位社员篮球动作的准确性。篮球知识讲解包括规则,战略战术等。这个部分将会被分成两个部分来完成,一是集中讲解,利用一段时间向社员集中概述所有与篮球有关的知识;二是实战讲解,延续上一年的观摩活动(电影,比赛片段等)或现场比赛,增加社团活动的多样性使社员能更直观的了解。
②“三对三”篮球赛
可能在本学期开展三对三”篮球赛,为此本社会申请协办本次比赛,并全程参与其中。比如:鼓励社员参赛,为社员提供技术上的支持,帮助安排场地,记分,记犯规及所有有可能的后勤工作。此外,还会组织社员到现场观看比赛,通过现场观摩让社员更加直接接触比赛,体会篮球规则,技巧,战略战术等,从而,加强社员对篮球的体会。
4.创新计划
本社在创社之始,就有为学校培养篮球后备人才的宗旨,我们自会尽心尽力的做好这点。此外,我们会加强与校外篮球团体的接触,争取把优秀社员推荐给他们,让社员在课余和离开校园之后有一个展现自己兴趣的平台。
新学年、新气象,在新学期的开始,团体部要继承和发扬上学期团结务实的工作精神,积极热情的工作态度;要总结以前工作中的失误,争取在新的学期中把学生团体的各项工作做的更好,顺利开展第六届社团文化艺术节各项活动,将我校的学生团体工作再上一个新台阶。
一活动背景
一方面响应我院的大学生巡礼节,另一方面也邀请到我们的兄弟社团----扬大广陵学院的心理协会来参加
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下,为了提高我们社团的影响力,扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
二活动目的
两个兄弟协会相互促进,相互交流,相互沟通,促进协会的发展;另外跟我院的其他协会一起,让活动办的有声有色,让我们身心更加健康
三活动主体
活动地点:二楼大学生活动室
活动时间:四月初(暂定)
活动对象:心协成员,清溪石社团成员以及全院学生
四活动负责人
主办单位:环境资源心理协会
协办单位:清溪石社团
邀请单位:扬大广陵学院的心理协会
五活动宣传
(一)宣传
1由心协的宣传部和编辑部一起宣传
2利用海报(手绘),横幅,网络(在环资QQ群里发帖),传单以及宣传栏橱窗等方式开展宣传3到时得现场进行拍照
(二)外联
负责联系一些商家,更大范围的宣传我们心协
拉到些赞助
六活动开展
1舞会的会场布置
2舞会的司仪
3舞会的会场服务,包括会场的秩序维持工作
4舞会的流程
(1)开场舞
(2)把一些当前大学生突出的心理问题或者一些话题放在舞会上,用游戏的形式表现出来,让大家更能了解这样的问题,知道怎样去解决
(3)增加一些趣味游戏,用不同的形式去宣传
比如说:顶气球游戏规则:把写有心理问题的纸条放在气球里,用头顶,谁把气球弄掉地上,就输,就得回答问题
(4)用一段时间去交流,学习,象座谈会一样
(5)最后,由我们环资的心协送一份神秘的礼物,送给兄弟协会------广陵学院的心理协会,以促进感情
(6)当场还会有一些小礼品送出,调节气氛
5舞会结束后,我们应立即开展清理会场工作,各负责人完成自己的工作后方可离开会场6我们可以用一些后续的节目,和广陵的同学们一起定期的做访谈,交流
七资金预算
1舞台布置:100—200元
2彩球:50元
3小礼品:100元
4荧光棒以及入场凭证:100元左右
合计:400—500元
一、成立“英语角”
1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体,这个英语角的学习性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、 活动时间: 国庆节收假后
3、 活动地点:
4、 组织人员: 学生会分团委学习部
5、参加人员:学生会成员&留学生。
6|、辅导教师
7、主办机构:学习部
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学习和交流,提高同学们学习英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间::自定
3、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:
(1)所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问 d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金赞助商
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学习英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。
8、参赛要求:(1)所有参赛歌曲均为英语形式,演唱时间控制在5分钟以内。
(2)参赛选手自备演唱歌曲配音碟。
(3)演唱歌曲内容要求健康向上。
9、赛程安排:a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c参赛选项手依次演唱
d评奖、颁奖典礼
e主持人宣布比赛结束
10、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
11、资金赞助商
四、 其它活动
1、 英语学习交流会
在交流会中由各个同学谈谈自己学习英语的方法,包括成功经验、失败教训以及现阶段自己学习英语面临的困难。希望在交流中吸取他人学习英语的成功之处,不断的完善自己的学习方法。
2、 举办各类英语游戏
开展多种英语游戏,寓教于乐,可以激发大家学习英语的兴趣,也可以让自己的英语水平在娱乐中得到提高。例如,我们可以开展以下的此类英语游戏:
(1)瞬时记忆大比拼(游戏)
游戏规则:推荐1人参加此活动,一轮游戏可分四组同时进行。参与者站定后背着观众,此时四个工作人员各举一张卡片上场。卡片上写有一个句子,工作人员背向观众站定。由主持人下令让参与者同时向后转,此时开始计时,限时5秒钟。在这5秒钟内参与者可以看卡片上的句子并迅速的记下来。5秒钟后,工作人员将卡片给观众快速看几遍,然后将卡片扣在地面上。参与者有1分钟的时间将迅速记下来的句子写在参与者面前摆放着的黑板上。时间一到,工作人员将卡片举起面向观众,由评委审查参与者写的句子与题目是否一致。全对者可得满分,满分为100分。若参与者写的句子中有单词错误,错一个单词扣10分。
(2)单词接龙(游戏)
活动安排:一轮游戏可由4个小组同时进行。由各班组织推选5个人组成一组参加此游戏。场上放着各写有一个单词的4块黑板。计时开始后,各同学轮流(依次)上去写单词,同学们所写的单词要以黑板上所给单词的最后一个字母为首字母。按此方法依次接下去,限时3分钟,时间到最后接单词最多的小组为优胜组。每接对一个单词加10分,所接单词不得重复,重复的单词不计分。
一、指导思想:
中国是一个历史悠久的文明古国,有着灿烂的文化,这些宝贵的财富值得我们中华民族的炎黄子孙一代代传下去。本学期我们兴趣班选修了《弟子规》《三字经》等的学习。这些书蕴涵着中华文化精髓,是学生们的生活规范,依据至圣先师孔子的教诲编成的。它们倡导孩子在日常生活中要做到孝敬父母,友爱兄弟姐妹,其次一切言行中,要谨慎,要讲信用;和大众交往时要平等仁和,要时常亲近有仁德的人,向他学习,所以学生学习《弟子规》等具有深远的意义。
二、兴趣小组成员:三—五年级学生
三、活动时间安排:每个周一、五第三节
四、活动地点:国学朗诵教室
五、国学经典诵读的内容:《弟子规》《三字经》等
六、指导教师:谢小燕
七、教学要求:
1、初步培养学生对于传统文化的兴趣,为将来的厚积薄发创造条件。
2、诵读经典,积累丰富的语言,提高语言表达能力。
3、直面经典,汲取中华文化的精髓,提高学生的人文素质。
4、诵中感悟,感受经典蕴含的思想性和艺术性,陶冶情操,净化心灵。
八、具体工作措施:
1、联系学生生活,注重采取学生喜闻乐见的方法,注意挖掘经典与现实的结合点,指导学生加强诵读、在实践之中学习。培养小组合作、交流的学习方法。注重能力的培养与训练,提高课堂教学实效性。
2、引导学生批判性地对待古典文化,汲取精华,去其糟粕,培养学生初步的辩证思想,培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。利用黑板报、手抄报等多种媒体,展示经典佳句,营造诵读的氛围,使学生走进经典,耳濡目染中华优秀传统文化,陶冶情操。
3、每周五举行一次诵读擂台赛,评选班级“诵读之星”,以此激发学生们的诵读热情。学期末开展一次经典诵读主题活动。
九、国学经典诵读活动的延伸:
1、学生可每天利用早读课进行10分种的国学经典诵读。采用教师带读、学生齐读、优生领读、学生自由诵背等多种形式,可表演,可吟诵,可配经典音乐读,学生自主选择。语文课前两分钟诵读。学生坚持天天吟诵,根据实际情况制定恰当的背诵量目标。
2、班级文化建设要努力体现国学经典诵读教育特色,每期的黑板报和图书角要有一定的国学教育的内容。
3、开展学习型家庭建设。引导鼓励学生家长积极参与,要求孩子的监护人每天抽出一定时间,与孩子一起学习,家校合作,共同引导孩子进入国学的殿堂。
上一篇:十一国庆节活动方案(精选33篇)
下一篇:幼儿小班五一活动方案(精选5篇)
Copyright © 2024-2025 夕夏小筑 版权所有 | 备案号:豫ICP备2024057237号-1
声明: 本站文章来自互联网 如有异议 请与本站联系 本站为非赢利性网站 不接受任何赞助和广告