2024年幼儿园学雷锋活动方案（精选23篇）

2024年幼儿园学雷锋活动方案（精选23篇）

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇1

　　我园将三月份定为学雷锋活动月，围绕“向雷锋叔叔学习”主题开展“六个一”系列活动，具体活动安排如下：

　　活动一：认识雷锋叔叔

　　目的：

　　1.认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。

　　2.画出心目中雷锋的形象，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。

　　形式：以年级组组织幼儿在多媒体观看动画“雷锋叔叔的故事”，通过视频、画册等形式了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，并用画笔画出心目中雷锋的形象。

　　3，学唱雷锋歌曲。制作宣传版面。

　　活动二：我来照顾你目的：

　　1.使幼儿从小形成关爱他人、帮助他人的意识。逐步树立起以“学习雷锋”为荣的观念。

　　2.在活动中体验照顾幼小弟妹后所获得的快乐感及自身能力得到发展的成功感。形式：大班幼儿帮助中班，中班幼儿帮助小班穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。做日常力所能及的事。

　　活动三：社会实践活动“环保小卫士”带领中大班级幼儿走上街头广场，捡拾垃圾、搀扶老人、给老人捶捶背等，知道保护环境从我做起，培养幼儿乐于助人、乐于为环境付出自己的劳动。体验雷锋精神。

　　活动四：家园合作，雷锋精神代代传，开展“捐书，捐物”活动，为乡幼儿园的孩子送爱心。通过家长、教师给幼儿讲故事、说儿歌、歌曲、图片、谈话等形式让幼儿认识雷锋，更加了解雷锋叔叔的事迹，理解雷锋叔叔的钉子精神。“向贫困地区儿童捐一本书，捐一件玩具，让孩子体验帮助别人的快乐。

　　活动五：“小手牵大手”幼儿、家长、教师互动，争做现代“活雷锋”。评选出“文明宝宝”、“文明家长”、“文明教师”。每天做一件好事。活动六：结合季度“文明之星”评选、表彰“小小活雷锋”。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇2

　　一、活动内容：

　　学雷锋做好娃娃“三个一”活动！

　　二、活动时间：

　　20xx年3月5日

　　三、活动地点：

　　各班活动室、专用教室、幼儿园户外操场、小公园等。

　　四、活动形式：

　　1、教师讲述雷锋的故事。

　　2、小、大班幼儿进行学雷锋大带小活动，中班幼儿学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画

　　五、活动目标：

　　1、知道三月五日是学雷锋日。

　　2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画，帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情。

　　六、活动准备：

　　保证活动场地的安全、有关雷锋的故事。

　　七、具体活动安排：

　　1、倾听有关雷锋的故事。

　　引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

　　2、学雷锋，做好事。

　　（1）小、大班幼儿进行大带小活动，大班幼儿帮助小班幼儿穿衣、整理，带小班幼儿在园内散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

　　（2）鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等，培养幼儿自主劳动的意识。

　　3、画一张学雷锋做好事的图画。

　　（1）讨论：我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢？如关爱他人、助人为乐！帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

　　（2）请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会，展示助人为乐的心情。

　　4、评选优秀的“小雷锋”，并给予五角星的奖励。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　弘扬雷锋精神，进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发师生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自己。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进幼儿良好行为习惯的形成。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月起

　　三、活动口号：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐校园

　　四、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动

　　升旗仪式发出倡仪，宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地，开展宣传造势。

　　活动一：开展“献爱心送温暖”捐款活动

　　时间：20xx.3.5上午升旗仪式

　　地点：实验幼儿园

　　活动内容：全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

　　活动二：学雷锋志愿者签字仪式

　　时间：20xx.3.5晚集中会议

　　地点：实验幼儿园

　　活动内容：全体教师参加“雷锋叔叔在我身边”学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》

　　第二阶段：活动开展

　　活动一：举行主题讨论会，用雷锋精神完善自己

　　党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点，发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边，争做文明人。

　　活动二：开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动

　　时间：20xx.3.12～6.30

　　地点：实验幼儿园及周边

　　活动内容：

　　1、3月12日“植树节”，全体教师志愿者参与植树美化环境的'活动，整理幼儿园内外树木，修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。

　　2、创建清洁文明校园，为了让老师们有个更好的办公环境，志愿者自己动手整理办公室，擦洗办公桌、电脑、窗户等，彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。

　　3、实幼地处闽清黄金地段，周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

　　活动四：开展公共秩序维护志愿服务活动

　　时间：20xx.3.19

　　地点：xx公园

　　活动内容：全园志愿者带上相应工具，带领大班幼儿，前往小朋友经常去的溪滨公园，捡垃圾、去除牛皮癣，整理花草树木等等。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇4

　　"随风潜入夜，润物细无声"，雷锋精神如同一缕春风，吹拂着中华大地。在这个特殊的日子里，我们开展了"雷锋叔叔，我爱您"的主题教育活动。本次活动也是我园德育教育的'一部分，我们根据幼儿年龄特点开展主题活动，通过"快乐听故事--认识雷锋"、"我学雷锋好榜样--学习雷锋"、"雷锋叔叔图片展"等形式让幼儿认识雷锋，知道雷锋叔叔是一位关心别人、帮助别人、经常为别人做好事的解放军叔叔。将雷锋精神渗透在一日生活中，从点滴小事做起，引导孩子愿意帮助别人，知道关心集体。

　　我园制订的"雷锋叔叔，我爱您"主题教育活动有以下三个活动主线：

　　活动一："快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)邀请解放军叔叔给孩子讲雷锋的故事，让孩子们能够认识雷锋、了解雷锋。

　　活动二："我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)实施"学雷锋"实践活动。就是要求中班孩子，自己能做的事己做，不给爸妈老师添麻烦。在班里，要与小朋友团结友爱，使班级像温暖的家，引导孩子愿意帮助别人，知道关心班集体。学习雷锋叔叔做好事，在幼儿园里，帮助后勤阿姨打扫幼儿园环境卫生，主动捡一捡纸屑，给花儿浇水……等等。

　　活动三："雷锋叔叔图片展"幼儿和教师搜集图片，布置"雷锋叔叔"图片展览，大班幼儿准备图片解说词，给全园幼儿、家长进行雷锋事迹讲解。

　　具体步骤：

　　(一) 准备工作：

　　1、各年龄段制定活动方案2、邀请家长来幼儿园参加活动3、邀请解放军叔叔讲雷锋故事4、大班幼儿准备"雷锋叔叔图片展"解说词5、教师：发布活动信息(网络、板报)。鼓励幼儿积极参加活动。

　　(二)活动流程：

　　1、3月5日-3月31日 "雷锋叔叔图片展"活动2、3月5日-3月31日 "我学雷锋好榜样--学习雷锋"(大班)3、3月19日 "快乐听故事--认识雷锋"(小、中班)4、师幼交流一天的感受。对幼儿的表现进行互动评价。

　　5、活动结束后由教师、幼儿共同评出"优秀小雷锋"。

　　(三)结束工作：

　　1、整理资料，面向家长及幼儿进行照片展示。

　　2、照片上传幼儿园网站。

　　3、将学雷锋教育继续渗透到一日活动的教育中，在班级中形成良好的氛围。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇5

　　活动设思：

　　雷锋，一名普通的解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士，他的牺牲却得到了一个光辉题词。

　　三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园3月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”系列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：

　　活动名称：向雷锋学习，城幼更美丽

　　活动形式：

　　1、以团员为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注校园整洁行动。

　　2、各班开展教育系列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影，参加校园及公园整洁行动等等。

　　活动过程：

　　一、组织宣传

　　1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容，在国旗下组织讲话、宣传。

　　2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

　　3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的.精神”。

　　二、实践行动

　　1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，城幼更美丽”行动。

　　2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。

　　3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

　　4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

　　5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

　　6、将爱心献给自己

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学习

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　7、倡议：每个小朋友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：乐意当妈妈的小帮手

　　三、活动反馈

　　1、向全体师生反馈活动效果。

　　2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇6

　　设计意图：

　　雷锋的教育意义很深远，是很好的教育素材，但是由于时代背景的差异，处于二十一世纪的小朋友吃穿不愁，生活条件优越，父母的溺爱，很难理解那个时代雷锋身上俭朴、不怕苦不怕累帮助他人的精神。尤其是小班小朋友理解能力、倾听能力弱，更难认识雷锋的品质并转化到现实中敬仰、学习。因此，我运用了雷锋电影，在还原了的真实场景中让孩子认识雷锋。只有认识到那个时代的生活背景，在真实背景下看到一幕幕的好人好事，才能真正地认识到雷锋。然后从雷锋的好人好事中折射到小朋友现实生活中来，教育他们不乱花钱、帮助同伴、不懒惰等。

　　活动目标：

　　1、知道3月5日是学雷锋的日子。

　　2、了解雷锋，萌生向雷锋学习的情感。

　　活动准备：雷锋、雷锋照片、小抹布人手一条。

　　重点：

　　认识雷锋，了解雷锋是个怎样的人。

　　难点：

　　萌生学习雷锋的情感，懂得生活中应帮助同伴、不懒惰等。

　　活动环节：

　　看看听听

　　认识雷锋

　　一、认识雷锋

　　1、提问：今天3月5日，是学雷锋的日子，有谁听说过雷锋？

　　想不想知道雷锋是谁呢？还有为什么每年的今天都要学习他呢？

　　2、出示照片讲解

　　雷锋叔叔是一个军人，他小时候家里很穷，可他从小就不怕苦，认真学本领，长大了当了一名军人。 欣赏电影

　　了解雷锋

　　他不怕苦不怕累，帮助了好多人，做了很多了不起的事，那我们来看看雷锋叔叔到底是个什么样的人。

　　二、放了解雷锋的感人事迹。

　　小朋友听老师讲解边看电影。

　　学习雷锋

　　体验劳动

　　三、学雷锋，从小事做起。

　　那今天我们也来学雷锋叔叔不怕苦，不怕累，帮助别人。我们来帮阿姨擦擦栏杆吧。

　　活动反馈：原来很担心小朋友对黑白电影会没兴趣，但是没想到却反响很好。“老师，电视机坏了”“黑黑的，”“看不清楚”小朋友都纷纷“抗议”，我笑了笑说“以前的电影、电视都是这样的，只有黑色和白色，这种黑白电影爷爷奶奶都看过的。”他们一听看得更投入了。“老师，他流血了”，“倒在地上了”，“因为地主婆抢他的柴，他不给，地主婆拿刀把他砍伤了”就这样我和小朋友交流着，一个一个的场景看过去。电影看完后，我问小朋友雷锋叔叔是个什么样的人，他们都回答雷锋叔叔是个好人，我又问那他做了什么好事呢，“下大雨了，送奶奶和小弟弟回家”，“帮工人叔叔盖房子”，原来他们一个一个场景发生的事情都记下来了。“那我们是不是要学习雷锋叔叔多做好事，帮助别人呢！”

　　“为什么别人给他汽水他不喝呢”“为什么别人要送他新袜子呢”，“他喝白开水不喝汽水”“他的袜子很破都是补丁所以别人送他新的。”原来连这些细节的部分他们也记下来了。“那我们要学他不乱花钱，你们经常让爸妈买零食买新衣服新玩具，这是不对的，旧的东西能用就好了，不要乱花钱买新的。”

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇7

　　一、活动目的通过参观雷锋纪念馆，向雷锋同志献花等一系列活动来触动小朋友们的心灵。让小朋友们知道雷锋叔叔是谁;雷锋叔叔做了一些什么事;我们为什么要向雷锋叔叔学习;怎样向雷锋叔叔学习那种助人为乐的精神等等教育。

　　二、活动特点学习、团结、关爱。通过一些有意义的小活动来塑造小朋友的人生观。

　　三、活动地点：长沙望城区

　　四、活动时间20xx年3月17、18日(周六、周日)3月17日上午 8:30点准时在学校食堂前草坪集合，统一乘坐大巴出发，不允许家长单独开车前往，工作车辆除外。3月17日下午18:00左右返回到达株洲

　　五、组织及分工：家长委员会协调：家长委员会全体委员活动策划：组织策划部(负责活动方案的策划，并协助相关部门现场布置和组织)后勤保障：后勤交通部(负责交通、餐饮、食品、奖品、应急药品以及应急事件的处理。)宣传摄像：宣传部(负责现场横幅制作，全程照相、摄像以及后期宣传稿或宣传展板)活动主持：文体部，其他部门主要负责人协助。

　　六、活动行程：1、3月17日：早上8:30集合，统一乘坐大巴出发(集合地点：北师大株洲附校食堂前的大草坪)，经过约一个半小时左右到达望城区雷锋纪念馆。纪念馆安排专门人员接待，组织向雷锋同志献花、在雷锋雕塑像前集体留念照相、通过动漫形式形象的讲解雷锋的一生及事件、接受爱国国防教育等等活动。中午集体乘坐大巴车至望城区百果园，在青山绿水间烧烤、野餐、挖竹笋、掐蕨菜、打糍粑、磨擂茶。安排小朋友捡垃圾，做好事，以实际行动向雷锋叔叔学习。大概16:30左右启程回株洲，预计18:00到达早上集合地点后分散回家;2、3月18日：由各小组组长分别组织小朋友在株洲市区内开展学雷锋活动。

　　七、注意事项 (还请各位家长仔细阅读以下注意事项)

　　1、本活动为非盈利的组织活动，采取自愿原则参加，凡报名参加者视为有完全民事行为能力人和监护人，参加者须对自己和自己孩子的安全负责，组织者不承担万一发生意外的责任，这点请参加者理解。

　　2、参加的学生一律穿校服。

　　3、由于中午饭定为踏青野餐和烧烤，无主食供应，

　　4、各位家长自带面包等干粮;

　　5、由于人数众多，组织工作比较繁重，为此，组织者会将此次出游的大人和小朋友分组(8人一组)，每组会安排一个学生家长负责，负责的内容：集合时、上车时、参观时清点本组的人员，督促、协助本组人员按时到齐;3月18日株洲市内的具体学雷锋活动。

　　6、家委会各部门要通力合作，在确保安全的前提下推进活动顺利、有序地开展。

　　7、小组划分(……)

　　8、医疗救护：念念妈妈。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇8

　　活动内容：

　　学雷锋做好娃娃

　　活动时间：

　　20xx日3月4日

　　活动地点：

　　幼儿园教室、户外操场、花坛周围等等。

　　活动形式：

　　带动全体幼儿，共同学雷锋做好事，共同关注幼儿园的整洁。

　　活动目标：

　　1、知道三月五日是学雷锋日。

　　2、通过做力所能及的事情，体验做好事帮助别人的快乐。

　　活动准备：

　　保证活动场地的安全、有关雷锋的视频、认识雷锋以及相关的事迹。

　　具体活动安排：

　　1、观看有关雷锋的视频及新闻。

　　引导幼儿知道3月5日是学雷锋日，让幼儿初步了解雷锋的主要事迹，激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣。

　　2、讨论：怎样学雷锋做个好娃娃?

　　关爱他人、助人为乐!可以帮助阿以打扫教室、把小朋友的玩具整理好、一起把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等。

　　3、学雷锋，做好事。

　　①鼓励幼儿自己整理区域玩具，培养幼儿自主劳动的意识。

　　②全班幼儿到幼儿园周围散步，共同关注园内环境，带领幼儿共同捡树叶、垃圾，清洁校园。

　　注：活动过程中，要关注每个幼儿的安全。

　　4、评优：评选优秀的`小雷锋，并给予五角星的奖励。

　　5、小结：

　　雷锋是我们每个人学习的好榜样，我们都应该像雷锋一样，为他人着想。擦桌子、扫地、捡树叶、倒垃圾等都是小朋友们做的好事请，值得表扬!每天为小伙伴做一件好事，每周为幼儿园做一件好事，帮助了别人，自己也会很快乐!看谁是最棒的小雷锋!

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇9

　　为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，倡导时代新风正气，不断激励和本园教职工积极向上、乐于助人的精神境界和价值追求，大力开展志愿服务活动，特制订如下方案：

　　一、指导思想

　　以社会主义核心价值观为主线，努力营造团结、友爱、平等、和谐的校园氛围，着力建立并壮大本园青年文明志愿者服务队伍，不断完善志愿服务体系，组织志愿者深入社区、为全面建成良好的校园文明而努力。

　　二、主要目标

　　开展关爱活动(关爱生命·文明交通行动、清洁家园·共创文明)，形成全体教职工“奉献、友爱、互助、进步”的良好氛围。

　　三、组织领导

　　学雷锋志愿者服务工作是文明创建工作是一项重要内容，为确保活动实效，成立县财政局学雷锋志愿者服务工作领导小组，下设10个志愿者服务分队，负责对志愿者服务活动的领导、组织和协调工作。

　　组 长：余婷(园长)

　　副组长：高红霞(后勤主任)

　　成 员：龚文英、阮亚琴、吴冬姣、祁亮、何秋英、胡师奇、明王琳、徐晓庆、聂娜、林紫红、陈梦芊

　　四、活动内容

　　1、开展“清洁家园·共创文明”志愿服务活动，11月份，组织志愿者深入126社区开展卫生大扫除、清洗乱涂乱画和“小广告”、清理卫生死角、清除白色垃圾等活动，帮助整治脏乱差，实现洁、齐、美，努力将社区营造成居民温馨的家园。

　　2、开展“关爱生命·文明交通行动”活动组织志愿者。通过举办交通安全知识讲座，开展全园交通安全半日活动，广泛宣传倡导健康安全出行的方式，在全园形成崇尚安全、参与安全、追求安全的文明生活方式良好氛围。

　　五、具体措施

　　1、加强组织领导。广泛开展文明志愿者服务活动是精神文明创建重点工作，要将此项工作摆到重要议事日程，在园志愿者服务工作领导小组的统一领导下，责任到人，层层落实。

　　2、建立健全制度。各志愿服务每次活动结束后，志愿者本人要及时写出心得体会笔记，资料员要图片配文字做详细记录。

　　3、加大宣传力度。利用宣传版报、电子公告栏等媒介，知晓率要达到100%，普及文明志愿服务知识，随时发现并大力宣传服务过程中涌现的先进人物及感人事迹。

　　六、活动要求

　　1、精心组织、务求实效。要加强宣传，让全园教职工深刻认识文明志愿服务活动的重要意义，全面参与到文明志愿服务活动当中。

　　2、注意形象、遵守纪律。在开展活动过程中要有志愿者服务队伍胸标，在开展志愿者集体活动中，要注意个人言行举止、维护本园文明形象。

　　3、主动联系，形成合力。针对服务对象的需求，结合自身能力开展服务。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇10

　　活动设思：

　　雷锋，一名普通的解放军战士，他一生短暂，22岁就永远离开了我们。可是，他的身上有太多的不普通。他对待生活的朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神是永不过时的精神财富。一个普通的战士，他的牺牲却得到了一个的光辉题词。

　　三月，是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。我们呼唤雷锋，我们呼唤雷锋精神，我们希望雷锋进在身边，我们希望雷锋精神永驻心间。为了发扬传统弘扬雷锋精神，我园3月开展“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”系列活动，结合幼儿园各年龄段孩子的年龄特点安排如下：

　　活动名称：向雷锋学习，城幼更美丽

　　活动形式：

　　1、以团员为先锋，参与“校园整洁大行动”，带动其他教职工和幼儿，共同关注校园整洁行动。

　　2、各班开展教育系列活动：儿歌、故事、音乐、观看小电影，参加校园及公园整洁行动等等。

　　活动过程：

　　一、组织宣传

　　1、以海报形式，向教职工、家长、幼儿宣传“雷锋精神代代传，创建和谐我参与”主题活动的意义和内容，在国旗下组织讲话、宣传。

　　2、以团支部为主要牵头，向团员进一步宣传“团员意识”和“雷锋精神”。

　　3、以班级为单位，向全园幼儿宣传“雷锋叔叔的精神”。

　　二、实践行动

　　1、以团员为先锋，开展“垃圾不落地，城幼更美丽”行动。

　　2、发动全园幼儿参与“城幼校园整洁大行动”，关注周围的环境。

　　3、将爱心献给妈妈——以“三八妇女节”为教育契机，为妈妈做一个礼品袋、干一件力所能及的事。

　　4、将爱心献给地球——以“植树节”为教育契机，树立不乱扔垃圾、爱护身边花草树木等。

　　5、将爱心献给他人——帮助身边的小伙伴。

　　6、将爱心献给自己

　　(1)像雷锋一样珍惜时间

　　(2)像雷锋一样勤奋学习

　　(3)像雷锋一样勤俭节约

　　7、倡议：每个小朋友都学会自己的事情自己做，不给别人添麻烦，并在自己的能力范围内多为别人服务，如：乐意当妈妈的小帮手„„

　　三、活动反馈

　　1、向全体师生反馈活动效果。

　　2、以海报、通讯、网上上传等方式反馈活动效果。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇11

　　为了纪念毛泽东同志题词“向雷锋同志学习” zz周年，为深入贯彻关于“要深入开展学雷锋活动，采取措施推动学习活动常态化”的要求，我园积极响应上级号召，于201x年3月集中开展“雷锋叔叔在我身边”系列活动，学习雷锋精神，从教师到保育员，从家长到幼儿，全体总动员，将学雷锋活动常态化，让幼儿园“事事有雷锋”、“时时有雷锋”，让雷锋精神在我园放射出耀眼的光芒。制定方案如下：

　　一、 活动主题：

　　弘扬雷锋精神，进一步推动我园“学雷锋”活动深入持续开展，弘扬中华民族传统美德，激发师生关爱他人，关心集体，奉献社会的热情，倡导社会文明新风，加强我园精神文明建设，增强主人翁意识，学会尊重他人、保护环境、尊重自我。“学雷锋”活动要立足本职，立足本校，使学雷锋深入到每个班级。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进幼儿良好行为习惯的形成。

　　二、 活动时间：

　　201x年3月起

　　三、 活动口号：

　　弘扬雷锋精神，构建和谐校园

　　四、活动安排：

　　第一阶段：宣传发动

　　升旗仪式发出倡仪，宣布“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。充分利用园的宣传阵地，开展宣传造势。

　　活动一：开展“献爱心送温暖” 捐款活动

　　时间：201x.3.5上午升旗仪式

　　地点：实验幼儿园

　　活动内容：全园师生为本园家庭经济困难及留守儿童募款。

　　活动二：学雷锋志愿者签字仪式

　　时间：201x.3.5晚集中会议

　　地点：实验幼儿园

　　活动内容：全体教师参加“雷锋叔叔在我身边” 学雷锋志愿者签字仪式、学唱《学习雷锋好榜样》

　　第二阶段：活动开展

　　活动一：举行主题讨论会，用雷锋精神完善自我

　　党支部利用集中会议举行“我与雷锋找差距—告别缺点，发掘优点”主题讨论会。立足校园、立足身边，争做文明人。

　　活动二：开展幼儿园及周边环境整治、树绿护绿志愿服务活动

　　时间：201x.3.12～6、30

　　地点：实验幼儿园及周边

　　活动内容：

　　1、3月12日“植树节”，全体教师志愿者参与植树美化环境的活动，整理幼儿园内外树木，修剪枝条、拔草、捡树叶、浇水等等，积极倡导爱护树木人人有责，增强生态环保意识。

　　2、创建清洁文明校园，为了让老师们有个更好的办公环境，志愿者自己动手整理办公室，擦洗办公桌、电脑、窗户等，彻底清除卫生死角，给大家一个干净整洁的家园。

　　3、实幼地处闽清黄金地段，周边墙上“牛皮癣”不断。组织保育员每月一次周边环境大扫除。

　　活动四：开展公共秩序维护志愿服务活动

　　时间：201x.3.19

　　地点：溪滨公园

　　活动内容：全园志愿者带上相应工具，带领大班幼儿，前往小朋友经常去的溪滨公园，捡垃圾、去除牛皮癣，整理花草树木等等。

　　活动五：交通劝导志愿服务行动

　　时间：201x、3～6

　　地点：实验幼儿园

　　活动内容：以幼儿园路口车站为重点，劝导不文明交通行为。利用班级“家园联系栏”、班级博客、致家长的一封信等方式宣传文明行路、文明驾车、文明停车，改善全县的交通情况。

　　活动六：开展岗位学雷锋服务活动

　　时间：201x、3、26～4

　　地点：实验幼儿园

　　活动内容：以“微笑文化”为牵引，以“家长满意”为目标，组织全园教师开展“岗位大练兵”活动

　　活动七：开展留守儿童一对一帮扶

　　时间：201x、3、26～6

　　地点：实验幼儿园

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇12

　　一、指导思想：

　　进一步弘扬雷锋精神，培养学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

　　二、活动主题：学雷锋 树新风

　　三、活动内容：

　　1、学雷锋宣传活动：

　　时间：3月5号

　　地点：单岭小学

　　形式：宣传标语、出一期以“永远的榜样，不朽的丰碑”为主题的黑板报，宣传雷锋精神。

　　2、学雷锋主题班会

　　时间：3月9日 星期一 下午

　　地点：单岭小学各班级教室

　　形式：形式多样(小品、雷锋知识竞赛、讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论)

　　3、学习雷锋精神，从身边的小事做起

　　时间：3月16日——3月31日

　　地点：学校、社会

　　形式：(1)参加“共建和谐社会、和谐校园”志愿者服务日活动。

　　(2)开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们去打扫村公路，美化我们家乡环境，宣传环保意识。为我们村的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强少先队员的环保的意识。

　　(3)实施学雷锋“三个一”活动：每位同学至少为社会为学校做一件好事，帮助一位困难同学，在家为父母做一件家务，读一本好书、学习一种精神。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇13

　　为了提高同学们的环保意识，进一步美化环境，3月5日下午山东庄中学组织少先队员和团员同学开展学雷锋举行《捡拾白色垃圾，美化幸福家园》活动，对学校周边道路的白色垃圾进行清理。

　　一、活动目的：首先增强同学们学习雷锋不怕苦、不怕累的精神，从而培养他们的环保意识，提高爱劳动的热情。

　　二、活动要求：注意安全不随便穿越马路，活动中听从老师的安排不要大声喧哗，把捡到的垃圾放到事先预备好的袋子里。

　　三、参加人员：德育处的老师带队，初一学生和部分团员同学

　　四、活动准备：班主任把学生分成小组并选出组长，组长准备一些装垃圾的袋子。

　　五、活动过程：

　　1、由张校长进行活动动员讲话并进行安全教育和活动要求。

　　2、学生们按照小组进行活动

　　3、组长把捡到的垃圾统一运送到垃圾站。

　　六、活动总结：由王海深老师进行活动总结。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇14

　　各社区团支部：

　　今年3月5日是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词XX周年纪念日。为弘扬和培育新时代雷锋精神，进一步推动学雷锋活动的深入开展，促进我街道精神文明建设和良好道德风尚的形成，街道团委决定，今年“3.5”期间在街道广泛开展学雷锋活动,现将有关事宜通知如下:

　　传承雷锋精神，青春促进和谐

　　1、各社区团组织要做好“学雷锋活动”的动员工作，向团员青年发出向雷锋同志学习的倡议。

　　2、各社区团组织要出版一期以“弘扬雷锋精神”的主题黑板报。

　　3、各社区团组织要组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题讨论。

　　4、各社区团组织开展学雷锋活动。内容包括：敬老助残、环境保护、公益劳动、“一助一”结对等。

　　活动要求

　　1、各单位要高度重视，合理安排，认真组织实施。按照本通知精神，认真组织开展好相关活动社区学雷锋月活动方案社区学雷锋月活动方案。

　　2、学雷锋活动要讲求实效，避免形式主义，使群众深切感受到雷锋精神在新时代青年身上有更加深刻、具体的诠释。

　　3、学雷锋活动要体现共青团的特点，努力营造全街道青年学雷锋、讲奉献的良好社会氛围。

　　4、活动中涌现出的事迹、先进典型请及时报送到街道团委，以便及时统一宣传。

　　5、举办活动前，各单位要向街道团委报计划，活动结束后要及时总结，将活动方案、过程、照片等报街道团委。

　　6、要将本次活动的整个过程及时向所在单位分管领导汇报。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇15

　　一、 指导思想

　　雷锋精神是中华民族宝贵的精神财富，为发扬这一精神，培养大学生高尚的思想道德情操，我院决定3月份在全院开展“弘扬雷锋精神，创文明班级，做文明大学生”活动，学雷锋的活动方案。

　　二、活动主题

　　弘扬雷锋精神，关爱农民工子女——创建良好学习环境

　　三、活动目的

　　通过本次活动，一方面增强同学们学习雷锋精神的意识，激发当代大学生学习雷锋精神的热情，提升广大团员青年的思想境界，配合学校创建良好的学习环境。另一方面通过三月学雷锋活动月，弘扬广西师范学院学子的志愿者服务精神，促进“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神的传播，将志愿服务与校园和我们身边的环境结合起来。

　　四、活动时间：

　　20xx年3月25日16:00-17:30

　　五、活动地点：南宁

　　六、活动内容及步骤：

　　1、联系扶壮学校的负责人，沟通好并制定相应的计划方案，规划方案《学雷锋的活动方案》。

　　2、向化学与生命科学学院申请三瓶无水乙醇（500ml/瓶）。

　　3、调配好清除“课桌文化”的所需药品（1:3乙醇，乙酸乙酯）。

　　4、购买活动中所需物品（脱脂棉）以及准备好需要自带物品（各小组自带水桶或脸盆等物品，洗洁精、酒精、乙酸乙酯等用品统一发放）。

　　5、以09化本一班团支部为单位进行分组（5人/组），每组负责一间教室，并选好组长。

　　6、成立监督检查小组。

　　（二）活动当天：

　　1、按规定时间在思远楼前功德碑集合，统一分配用品及任务。

　　2、全体成员集体出发。

　　3、到达扶壮学校后，由学校主任分配，各小组长带领成员去各自的活动区域，开始活动。

　　4、到达教室后，向学生们表明我们此行的缘由及目的，并讲解清除“课桌文化”所用的物品及其原理。

　　5、由小组成员演示如何清除“课桌文化”，发动全体学生加入活动，并倡导学生要爱护桌子，应将所学的化学知识运用到生活中去。

　　6、活动结束后，组长带领好本组成员收回剩余药品，收拾好所有东西，报告负责人。

　　7、监督检查小组验收成果

　　（三）后期总结及宣传：

　　通过网络、展板等，比如将照片制作成视频上传到班级博客等形式展出整个活动过程的情形和效果；制作一张展板，对活动开展的情况及效果认真做出总结，并汇报老师。同时向我院汇报我们的活动开展情况。

　　七、活动主要负责人及参与者：

　　主要负责人：化学与生命科学学院09化本一班团支部

　　参与者：09化本一班成员

　　八、活动所需物品：

　　1、无水乙醇三瓶（500ml/瓶），乙酸乙酯

　　2、脱脂棉

　　3、抹布

　　4、桶或盆

　　九、预期效果：

　　通过这次活动，一方面增强南宁市扶壮学校学生爱护公物，珍惜学习环境的意识，激发他们学以致用的热情，让他们感受到社会对他们的关爱;另一方面，提升我班同学对雷锋精神的认识，提高大家的服务意识。

　　十、注意事项：

　　1、活动期间服从管理

　　2、活动期间注意安全，禁止在教室内追逐打闹等

　　3、活动期间不得损坏课桌椅

　　4、活动期间确保学生的安全。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇16

　　一、活动背景：

　　47年前的今天学习雷锋的热情贯穿云霄，47年后的今天虽然寒风凛冽，非常的寒冷，但我们的内心却是火热的，因为这是一个快乐的日子。因为“助人是快乐之本嘛。”

　　在雷锋精神渐渐消退的今天，在现在《东北人都是活雷锋》大行其道时，连雷锋是干什么都不清时，我们趁这个日子，举行“雷锋精神我传承”签名活动，以此来发扬雷锋精神。

　　大家在此次活动中，积极踊跃，热情高涨，打破了那严寒的包围。那一张签名纸上留下的不只是每个人的名字，是人同学门想起那无私、关爱、理解和奉献的雷锋精神，再反思自己的人生意义，从而使雷锋精神发扬光大。

　　二、活动主题：

　　学习雷锋精神，点滴从我做起

　　三、活动目的：

　　今天，当改革开放，人民越来越追求精神享受的时候，更需要向雷锋同志学习，雷锋同志为人民服务的价值观已成为人民永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。雷锋的精神有着广阔而深沉的内涵，他已经不是一个人，一个代号，而是新时代人类追求和谐的象征。我们的祖国会因为注入了雷锋精神而更加年轻，高举雷锋精神的火炬，必将使我们的社会更加团结，人与人之间更加融洽和谐。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出更加灿烂的光芒!

　　四、活动时间：

　　20xx年3月

　　五、参与人员：

　　六、活动形式：

　　以创新思想为中心，我班为了能最大限度的调动全班同学的积极性，将36人的大集体分成，以9人为一小组的小队进行活动，分别选出4名有能力的、有组织的同学，在其带领下进行为期一个月的“学雷锋”团日活动。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇17

　　一、活动背景

　　为了弘扬雷锋精神，值得大学生倡导积极投身与志愿者服务活动中，通过身边的事情献出自己对于回馈社会的一份力量，让“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神成为生活的一部分，让志愿者服务成为我们的一种日常习惯、生活方式和青春时尚。坚持“从我做起，从身边的小事做起”，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动我院的精神文明建设，为创建文明学院作出自己应有的贡献。

　　二、活动目的及意义

　　在实践中深入体会雷锋精神的含义，体验雷锋精神的魅力，增强机体凝聚力、加强学风建设，创造和谐校园。学雷锋活动贵在持之以恒，希望各系都以学雷锋活动为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，增加班级体的凝聚力，使学校的校园环境、同学的学习风气和精神面貌都有一个质的提升。

　　三、活动时间：20__年3月

　　四、活动前期

　　1、各班委团结协作、高度重视、精心组织，把此次主题活动作为本周工作的重中之重抓实抓好。

　　2、加强宣传，创造良好的精神氛围，欣起学雷锋活动的新高潮。

　　3、向院青年志愿者中心申请5个小时的志愿者小时数。

　　4、向院青年志愿者中心借取若干套志愿者服装。

　　五、活动内容

　　1、 “弘扬雷锋精神，参与志愿服务”组织班级同学在行明隧道宣传学习“雷锋精神”。

　　2、 “校园风吹青草地”对校园的草坪上的垃圾进行清理，还我美丽干净校园，同时进行环保宣传。

　　3、“清除校园黑广告，创建文明闽师”组织班级同学清理校内的宣传栏以及墙壁上的垃圾广告。

　　六、活动安排

　　1、班委组织人员并分配好相关活动。

　　2、通知参与的同学事先准备好工具。

　　3、安排一名同学负责照相工作。

　　4、联系记者团做报告跟进。

　　5、后期团支书将活动的相关材料整理好以便上交。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇18

　　活动时间：20__年3月

　　活动目的：

　　1、以“与时具进弘扬雷锋精神，努力开创学校德育工作新局面”为主题，大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　活动内容：

　　一、3月1日-3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

　　各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。)

　　二、开展一期黑板报的评比活动

　　活动时间：3月4日至3月20日

　　活动主题：雷锋就在我身边

　　活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

　　评比标准(总分100分)：

　　1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

　　2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

　　3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

　　4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

　　评比形式：评出一、二、三等奖各一个

　　评比时间：3月21日

　　三、集体学“雷锋”活动安排

　　活动时间：3月21日

　　活动主题：美化我们的校园

　　活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

　　四、组织一次学雷锋的总结大会

　　活动时间：四月中旬

　　活动主题：在学雷锋的日子

　　活动要求：

　　1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

　　2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，写成总结于四月中旬上交大队部。

　　3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

　　五、社会实践活动：

　　“身边的雷锋”互助活动

　　活动地点：

　　学校门口的大道;教室

　　活动步骤：

　　一、社会实践活动

　　活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

　　活动过程：

　　1、沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。

　　2、各组把垃圾数量、类型分类汇总。

　　3、把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购站，所得钱款做班费。

　　4、活动结束后，一组为单位，每组写一份活动报告。

　　二、“身边的雷锋”互助活动

　　1、每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式。

　　2、班委会讨论确定互助小组名单与管理办法。

　　3、互助小组活动每月进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。

　　2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动，引导广大师生以自己的言行，推进学校德育工作开展，开创德育工作新局面;

　　3、通过活动，加深学生对雷锋精神的认识和理解，促使学生自觉主动

　　地在学习生活中时刻关注雷锋精神，长期形成学雷锋的氛围。

　　活动内容：

　　一、3月1日---3月4日为各班“学雷锋”活动总动员。

　　各班开展以“雷锋精神代代相传”为主题的班队会，对学生进行传统教育。(可以听雷锋的事迹，讲雷锋的故事。或倡导学生每天为同学做一件好事，每周为学校做一件好事。)

　　二、开展一期黑板报的评比活动

　　活动时间：3月4日至3月20日

　　活动主题：雷锋就在我身边

　　活动要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班中队长负责组织少先队员出好这一期板报。

　　评比标准(总分100分)：

　　1、主题突出，具有一定的教育意义占20分。

　　2、版面设计合理、色彩搭配新颖，形式讲究创新性占30分。

　　3、板报内容切合实际、符合主题、具有一定的典型性占30分。

　　4、板报整洁、美观、大方，总体效果良好占20分。

　　评比形式：评出一、二、三等奖各一个

　　评比时间：3月21日

　　三、集体学“雷锋”活动安排

　　活动时间：3月21日

　　活动主题：美化我们的校园

　　活动安排：各班组织大扫除活动。(六年级的同学帮助二年级擦玻璃;五年级帮助一年级的小同学擦玻璃。要求各班主任必需到场组织。)

　　四、组织一次学雷锋的总结大会

　　活动时间：四月中旬

　　活动主题：在学雷锋的日子

　　活动要求：

　　1、每位中队长负责把班内的好人好事记录在学雷锋、做好事登记表，并在四月中旬上交大队部。

　　2、由中队长负责组织班内的队员进行总结：在学雷锋的日子，写成总结于四月中旬上交大队部。

　　3、学校大队部于四月中旬将组织一次“学雷锋”标兵、“学雷锋”先进班级的评比，看看哪个中队哪个队员做了最多最有意义的好人好事。

　　五、社会实践活动：

　　“身边的雷锋”互助活动

　　活动地点：

　　学校门口的大道;教室

　　活动步骤：

　　一、社会实践活动

　　活动准备：全班同学分成6组，每组准备一只大方便袋的方便袋，备好纸笔。

　　活动过程：

　　1、 沿途捡垃圾，并对沿途卫生情况作记录。

　　2、 各组把垃圾数量、类型分类汇总。

　　3、 把一些可以卖钱的垃圾收集好卖给废品收购

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇19

　　一、指导思想：

　　3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家向雷锋同志学习题词的纪念日，多少年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步，茁壮成材。为了进一步学习和弘扬雷锋精神，在校园中形成“人人学雷锋、天天学雷锋、时时有雷锋”的良好氛围，促进学生良好行为习惯的形成，进一步推动班级的文明礼仪教育，特制订此活动方案，旨在通过学雷锋主题教育活动，让“雷锋”活在新世纪的今天，让雷锋精神永驻学生心中。

　　二、活动时间：

　　三月份作为学雷锋活动月，活动分四个阶段实施。

　　三、活动步骤：

　　第一阶段：主题是“了解雷锋”

　　活动要求：组织召开“学雷锋”主题队会，做到“四个一”即听一个雷锋的故事、背一句雷锋的名言、读一本雷锋的书或有关雷锋的新闻报道、出一期有关雷锋的板报。

　　第二阶段：主题是“学雷锋我能行”

　　活动要求：开展学雷锋系列实践活动，从小事做起，身边做起。开展“谢谢您，妈妈”教育系列活动。结合三八妇女节，开展“我为妈妈洗次脚”“我想对妈妈说......”等系列活动，引导学生体会父母的劳苦。结合植树节，组织广大队员开展美化校园环境及周边环境。

　　第三阶段：主题是“雷锋精神激励我”

　　活动要求：继续开展学雷锋系列活动。在积极开展学雷锋活动的同时，对表现突出的队员要积极表扬，评选出本班的学雷锋小标兵。3月午举行红领巾跳骚书市活动，鼓励队员积极参与，促进好书在班级内流动起来。

　　第四阶段：主题是“雷锋精神放光彩”

　　活动要求：对开展学雷锋活动情况进行总结，表彰先进个人。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇20

　　指导思想：

　　阳春三月，正值毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词纪念日，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，雷锋精神鼓舞和激励着一代又一代的青少年不断进步、茁壮成才。为进一步学习和弘扬雷锋精神，我园开展将以“学雷锋做好娃娃”为主题的一系列活动，以实际行动弘扬雷锋精神。我们的活动旨在让孩子们从小即养成良好的社会公德，让“学雷锋”活动、让我园的德育工作渗透于生活的每一天、每一时、每一个细微之处，让“雷锋”永远活在我们中间。具体工作安排如下：

　　一、活动内容《学雷锋做好娃娃》主题活动。

　　二、活动时间：20xx年3月份

　　三、活动范围：全体教师、家长、幼儿

　　四、活动实施阶段：

　　第一阶段：制定《学雷锋做好娃娃》主题活动方案。

　　第二阶段：学雷锋倡议、宣传活动

　　1、张贴学雷锋倡议书。

　　2、“学雷锋，树新风”----通过出版家教专刊、专题报道、广播等形式，向全园幼儿、教职工、家长们宣传雷锋同志的光辉。

　　3、“走近雷锋”----通过故事、儿歌、电视节目等形式让幼儿了解雷锋生前的事迹及雷锋精神，激励幼儿以雷锋为榜样，从身边做起，从小事做起。

　　第三阶段：

　　“学雷锋、献爱心”------组织全园师生、职工、家长积极参与献爱心、义务劳动等各项活动，把雷锋精神发扬光大，让雷锋精神永放光芒。

　　幼儿学雷锋实践活动：

　　1、带领小朋友清理幼儿园绿化内的垃圾

　　2、大班帮助小班的弟弟妹妹穿衣服、穿鞋子

　　3、幼儿整理活动室，清洗桌椅玩具，整理幼儿园大环境，不乱扔垃圾纸屑，让孩子学会关注我们身边的大环境，争做幼儿园中的小雷锋。

　　4、“环保小卫士”实践活动，带领幼儿走进小区，擦果皮箱、捡拾垃圾等等„„知道“保护环境，从我做起”，培养幼儿乐于为保护环境付出自己的努力的思想。

　　第四阶段：评选、表彰"小小活雷锋"，发扬雷锋精神

　　“学雷锋、树典型”----评选表彰“学雷锋”标兵、“学雷锋”优秀家长、等一系列活动，并把幼儿参加活动情况记录在成长档案中，让雷锋精神永留幼儿心中。

　　第五阶段：总结、整理资料

　　总结主题活动，收集整理相关资料存档。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇21

　　根据市文明办《关于进一步加强各级文明单位“学雷锋志愿服务队”建设的通知》等文件精神和将建立志愿者服务队作为文明单位申报条件的要求，为加强鄱阳街小学志愿服务队建设，积极开展学雷锋志愿服务活动，推动学雷锋志愿活动常态化、制度化，现就我校成立学雷锋志愿服务队并开展相关活动提出方案如下：

　　一、 指导思想

　　深入贯彻落实科学发展观，以社会主义核心价值观体系建设为根本，进一步弘扬新时期雷锋精神，通过组织各种活动，进一步促进机关文明新风。

　　二、 组织领导

　　成立校学雷锋志愿服务活动领导小组，由纪红同志任组长，各班为成员，下设办公室，由唐俊同志具体负责。办公室主要负责厅志愿者服务队的组织管理，相关活动的计划安排等事宜。

　　三、 人员组成

　　根据市文明办的要求，按照广泛性、自愿性的原则，结合我校实际情况，组织党员干部和班主任志愿者服务队（初步名单附后）。

　　四、活动内容

　　1、开展文明礼仪活动。围绕“讲文明树新风，做文明有礼武汉人”，进一步推进“六个一”文明接待服务，提倡说普通话，善用礼貌用语。

　　2、开展“优质服务”活动。在课内比教学，课外访万家活动中，大力开展优质服务活动，并结合争先创优活动，引导全校党员干部和教师争做个爱岗敬业文明标兵。

　　3、开展绿化美化志愿服务活动。结合全民义务植树日活动，开展绿化美化活动，组织校志愿者开展义务植树和树木认养等活动

　　4、开展奉献爱心活动。组织校志愿者向校共建对口贫困户捐款、捐物，广泛开展“一日捐”献爱心活动。

　　5、继续深入开展，“太阳之子”临时家庭志愿者服务品牌服务活动。

　　6、组织校志愿者定期参加区、街组织的文明过马路，清洁家园等现场服务活动。

　　五、几点要求

　　1、提高认识。组建“学雷锋志愿服务队”是贯彻落实中央文明委关于大力开展学雷锋志愿服务工作的重要举措，也是政府机关履行社会责任的有效载体，各支委和党员、干部要高度重视，督促人员参加相关活动。

　　2、主动参与。志愿者服务队成员要积极参与校组织的各项服务活动，正确处理好志愿者服务活动与日常工作的关系，统筹兼顾，合理安排，确保工作的落实。

　　3、注重实效。学雷锋志愿服务活动，主要是根据我校实际，结合工作岗位，开展相关服务活动。同时要根据市、区、街文明办的要求，积极参加市、区、街开展的各项志愿服务活动，以确保志愿服务活动扎实有效。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇22

　　再过几天就是201X年3.5学雷锋纪念日了，在这一天无论是学校还是企业单位都会举行一系列的学雷锋活动来弘扬雷锋精神。今天小编为大家带来学习雷锋精神，从身边的小事做起学雷锋活动方案，希望大家喜欢。

　　雷锋精神是中华民族精神的瑰宝，是人类文明宝库中的明珠。本次活动我们要把握契机，以体验教育为基本途径，切实加强大学生的思想教育和道德教育。引导大学生学习雷锋同志热爱祖国、热爱党、热爱人民；帮助大学生树立民族自尊心、自信心和自豪感；号召大学生像雷锋那样“把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去”；鼓励大学生从现在做起、从身边做起、从小事做起，干一行、爱一行、钻一行，做一颗永不生锈的螺丝钉，拧在哪里就在哪里闪闪发光。通过这次活动认真宣传、学习雷锋精神，进一步弘扬雷锋精神，培养大学生关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。

　　活动主题：寻雷锋足迹，扬志愿精神

　　活动目的：通过宣传、学习雷锋的优秀品格，加强大学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园。

　　活动时间：201X年3月

　　具体方案：

　　1、 主题班会

　　对象：机械工程学院 加工06-1。

　　事宜：开展以“学习雷锋”为主题的班会，讲述雷锋小故事、学关于雷锋的歌、同学讨论，达到思想教育的目的。班会要求正式，严肃。

　　时间：3月5日

　　地点：知行楼某教室。

　　2、学习雷锋精神，从身边的小事做起

　　形式：（1）参加由团支书，班长主持带领的“共建和谐社区、和谐校园”的学雷锋系列活动。

　　（2）开展“为社会献义务劳动”活动，动员同学们到我们校园或街道去打扫卫生，美化我们校园环境，宣传环保意识。为我们校和社会的环保工作做力所能及的贡献，通过践行增强班级的环保的意识。

　　（3）组织团员志愿者和团员干部打扫人民公园及园外的环境卫生、到解放广场纪念碑义务劳动。

　　时间：3月15日——3月31日

　　地点：学校、社会

　　3变废为新

　　事宜：统一变卖班级废品后所得款项捐赠给解放小学。

　　时间：3月15 ，16，22，23

　　4身边的雷锋”互助活动

　　事宜：1、 每位学生自拟计划，写出自己打算帮助别人的内容与方式2、 班委会讨论确定互助小组名单与管理办法，互相帮助学习，思想教育。

　　3、互助小组活动每周进行一次评比总结，对成绩突出的予以表扬。

　　时间：3月15 ，16，22，23

　　活动总结：活动结束以后，学校团委将对活动期间涌现的好人好事进行总结表扬。以发扬先进，落实措施，更好地开展“向雷锋同志学习”的活动。

2024年幼儿园学雷锋活动方案 篇23

　　一、活动主题

　　弘扬雷锋精神做文明学生

　　二、活动时间

　　xx年3月

　　三、活动目的

　　为了弘扬雷锋无私奉献的精神,充分展示当代大学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，促进我校精神文明建设,也充分展示团总支成员吃苦耐劳，为同学服务的精神,给同学们创造一个良好的学习环境。

　　四、活动内容

　　三月是传统的学雷锋月，3月又有许多重要纪念日：3月8日国际劳动妇女节、3月12日中国植树节、3月15日消费者权益日、3月的最后一周为全国安全教育周等节日、纪念日，为此，建议各班在三月份四周内策划开展以下活动，请各辅导员认真组织 。

　　第一周：(3月3日至11日)宣传发动，“春天，与雷锋相约在一起。”

　　(1)以学校团委为主营造氛围：

　　利用黑板报、倡议书、广播站、宣传海报条幅等形式发动团员重读雷锋日记;讲演雷锋故事等，在此基础上，指导团员开展“雷锋来到我们中间”活动!

　　(2)针对"学雷锋月"开展主题班会: (3月7日)

　　各班由班主任组织主题班会,对三月份学雷锋活动进行讨论,讨论内容如:雷锋有哪些精神、雷锋有哪些感人故事、我们应该如何学雷锋、你认为现代的雷锋精神是什么等。让同学们认识到雷锋精神处处可体现，在现实生活当中处处学习、体现雷锋精神。

　　(3)以班级为主，辐射浓厚气氛：

　　各班出好一期有关雷锋的板报。要求：板报主题要鲜明，内容要切合班里的实际，大力宣传班中的好人好事，找出最有代表性、最有意义的好人好事来做典型。由各班宣传委员负责组织出好这一期板报。(3月11日进行评比)

　　第二周：(3月12日至17日)实施阶段，“学雷锋从我做起，从小事做起。”

　　(1)班级自主管理方案的实施——班级卫生角管理;

　　(2)校内做好事可写成简短的书面材料及时上交，校外做好事应有证明信或感谢信。

　　(3)做好事分为个人做好事和集体做好事两种。收集的各种好人好事报团委及校广播站予以表扬。

　　第三周：(3月18日至24日)实践创新阶段，“我为祖国添绿，为校园添美。”

　　3月21日世界森林日、3月22日世界水日 、3月23日世界气象日即将到来之际，各班可开展围绕主题开展活动，树立环保意识，开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”的“四个一”等节约资源活动，以实际行动来保护我们的家园。

　　实行“绿色每一班，低碳环保我做起”

　　在班级添上一盘花或一棵绿色植物，形成自主管理绿化带;校团委不定时检查。