活动方案格式（通用32篇）

活动方案格式（通用32篇）

活动方案格式 篇1

　　一、指导思想：

　　为了进一步加强师德建设，在全校营造“尊师重教”的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展，特举办本次活动。通过活动，让学生用实际行动感恩教师，让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情，同时，教师要思考自己的责任，用爱心去呵护学生，用实际行动去关爱学生。

　　二、活动时间：9月3日——9月10日

　　三、活动安排：

　　(一)表感谢

　　1、声音表恩情：

　　送上几首歌曲——9月6日开始，阳光课间将播送《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等歌颂教师的歌曲。

　　送上一句祝福——教师节这天，同学们见到老师时，主动为辛勤工作的老师们送上一句深深的祝福：“老师，您辛苦了!”、“老师，祝您节日快乐!”、“老师，我们感谢您!”。

　　2、卡片表心意：在三、四五、六、年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与，发挥自己丰富的想象力和动手，将自己对教师的真情实感透过自己的设计流露在心意卡上，充分表达对老师的理解、关心和尊重。

　　心意卡的设计时间为9月3日至9月8日，请三、四、五、六年级每班择优选取2张，于9月8日放学前上交于办公室，进行评比。

　　(二)诉心声

　　1、笔尖诉心声：

　　让我们拿起手中的笔，一起怀念，一起感谢，一起关注，一起祝福，为自己崇敬的他们表达我们的敬意。给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信。

　　9月7日至9月8日，请将你写给本校老师的信——“老师，我想对您说”投入学校的信箱中(请写清楚所寄教师的名字)，9月10日那天，我们将大家的祝福送至教师手中。

　　开展“我心中的好老师”为主题的征文，要求五、六年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”，选择典型的事例，突出中心，作文题目自定。上送份数：各班选送两篇征文，上送时限：请在9月17日之前上办公室，参加评比。

　　3、班会表心声：召开一次以“感念师恩诉说心声”为主题的班会(9月9日下午第三节)。

　　4、在教师节当日(9月10日)，开展“老师，节日快乐”的主题升旗仪式，在升旗仪式上，校领导致辞，学生为教师节献词，教师代表讲话，通过开展主题活动，使师生同欢乐，共振奋，为东山小学今后发展积淀了精神财富

　　5、9月10日下午4：30，将邀请部分长期以来热爱、关心教育事业，特别是对我校发展大力支持的各相关单位和个人与东山小学全体教职工在我校教师食堂进行庆祝晚餐，以衷心表达我校教职员工对这些单位及个人的谢意。

活动方案格式 篇2

　　一、指导思想：

　　20__年教师节是我国第__个教师节，为大力推进“科教兴国”和“人才强国”战略，努力营造“尊师重教”的良好校风，进一步促进学校的教学改革和内涵发展，特制定此方案。

　　二、活动主题：

　　“尊师重教奠基未来”

　　三、活动目的：

　　通过一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生都了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，并通过实际行动表达对老师的敬意;也使教师体会到职业的光荣与神圣，提高每一位教师的责任感与使命感。

　　四、活动时间：

　　20__年9月1日至9月10日

　　五、活动对象：

　　全校师生

　　六、活动过程：

　　1、环境布置。各教师办公室、教室门口贴感恩横幅，如：“老师，您辛苦了!”;各教室的黑板报以“祝福，感恩”为主题表达对老师节日祝福。

　　2、说一说。引导学生说出内心最想对老师说的话，把最真挚的祝福送给亲爱的老师。

　　3、做一做。避免铺张浪费和其他不正之风，自己动手制作贺卡，送上对老师的祝福。

　　4、写一写。请同学们拿出手中的笔，记录下和老师之间的感人故事，同大家一起分享师生之间的欢乐。

　　5、演一演。以班级为单位召开班队会，大家共同回忆自己与老师之间的难忘的故事，以此拉近学生与老师的距离。

　　6、演讲比赛。在9月10日，学校举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　七、活动方案简述：(写入橱窗)

　　活动主旨：精心策划，认真组织，将本次活动开展得有声有色。

　　1、活动主题“尊师重教奠基未来”

　　2、活动时间9月1日至9月10日

　　3、布置环境贴感恩横幅，办“祝福，感恩”为主题的板报。

　　4、说一说。引导学生把最真挚的祝福亲口说给老师听。

　　5、做一做。学生自己动手制作贺卡，表达对老师的深情。

　　6、写一写。写出和老师之间的感人故事。

　　7、演一演。各班召开班队会，学生回忆自己与老师之间难忘的故事，并演一演。

　　8、演讲比赛。举办以“吾爱吾师吾爱吾生”为主题的演讲比赛。

　　八、分工：

活动方案格式 篇3

　　一、活动背景

　　梁启超曾这样说：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强。当代的大学生肩上负着建设祖国的重任，是祖国的栋梁，所以必先苦其心志，劳其筋骨。

　　二、活动目的

　　丰富大学生的课余生活，提高大学生的人际交往能力，有力地推动大学生素质拓展。通过这次活动，可以让大学生认识自我价值，找到自我定位，实现自我超越，发现自身问题，进而激发个人潜能，促进团队意识的形成，锻炼战胜困难的毅力与恒心，掌握多种思维方式，克服传统的局限的思考方法，激发创新活力，学会从多个角度看问题和发现问题。

　　三、活动主题

　　____________

　　四、活动对象

　　在校各系各年级学生，主要是14级新生

　　五、主办单位

　　____学院团支部、学生会

　　六、活动时间

　　20__年x月中旬至x月上旬

　　七、活动地点

　　活动中心和__广场

　　八、活动流程

　　活动的前期准备→活动的具体实施→活动的总结

　　九、活动前期

　　宣传部负责做好海报宣传;办公室负责确认活动资料发放到各系部;体育部和外联部负责确认活动需要的地点;网信部负责拍摄整个活动的精彩画面;文娱部负责主持人方面;纪检部负责维持活动现场的秩序和纪律

　　十、具体活动

　　1、开展学术交流会和座谈会

　　2、邀请一些权威性的专家或领导对大学生进行思想教育

　　3、大学生义卖报纸活动

　　4、学校自主举办一些体力活动，例如百里行、长跑、接力比赛、三人两足等等

　　5、进行户外越野活动

　　十一、活动经费

　　预计：700元

　　用处：买活动需要的矿泉水、气球，装饰带、胶水、急救用品和荣誉证书等等

　　十二、注意事项

　　1、保持严格的组织性和纪律性，各小组负责人要对该小组认真负责，有意外或特殊情况要及时向负责人汇报或请假。

　　2、参加活动的成员的学习态度要明确，要严格按照活动事项进行活动，积极发挥团队精神。

　　3、进行户外活动的时候要牢记安全第一，不可擅自活动，嬉笑打闹，脱离队伍。

　　4、所有参赛成员参加户外活动时要统一宽松的运动装或休闲装，必须得穿运动鞋，女生不得穿裙装和高跟鞋，披散头发。

　　5、活动的过程中要保护好场地的环境，不得随地乱扔垃圾;要文明礼貌，不得喧哗大闹。

　　6、活动结束后下发的物品必须得回收。

　　十三、活动总结

　　1、所用参加这次大学生素质拓展活动的同学都要上交一份培训心得。

　　2、办公室整理各场比赛的赛程记录，学习部进行此次活动的总结，并且进行活动经费的结算。

活动方案格式 篇4

　　活动目标

　　孩子初步知道重阳节的基本习俗，愿意和爷爷奶奶一起欢度节日。激发幼儿尊老爱老的情感，增进亲子关系。

　　活动环节

　　1、介绍重阳节，老师引出重阳节主题师：每年的农历九月初九是重阳节，它是我们中国的传统节日，也是我们爷爷奶奶的节日。今天，我们小朋友都把自己的爷爷奶奶请到我们幼儿园里过节了，开心吗?然后邀请爷爷奶奶来介绍重阳节。

　　2、互动环节师：小朋友们上幼儿园很长时间了，也学会了很多很多的本领，今天是爷爷奶奶们的节日，我们一起来表演一些节目给他们看，好吗?

　　歌曲：小指勾一勾

　　歌曲：太阳喜欢

　　歌曲：举起你的右手摆一摆等，然后观看爷爷奶奶才艺表演。

　　3、合作分享环节：水果拼盘师：今天是爷爷奶奶的节日，我们和爷爷奶奶一起制作一份水果沙拉献给我们最亲最爱的爷爷奶奶，好吗?幼儿和爷爷奶奶自主选择水果，开始制作水果沙拉。互相参观，自由评一评，教师及时将这热闹的场面拍下来。品尝水果沙拉。(教师可灵活安排"我给爷爷奶奶敲背捶腿"的感恩活动)

　　案例分析和反思

　　1、在这次亲子活动中我感到了孩子们长大了，他们通过老师的讲解和爷爷奶奶为自己做得一切，从中能感受到爷爷奶奶的辛苦，并学会关爱老人和孝敬老人的道德情怀。但我认为在第一个环节中我的讲诉还不是很好，还没有把本地的重阳习俗给了解的更好，第二个环节是互动环节，孩子和家长各展示了自己本身的本领我个人认为还是很好的，第三个环节是本次活动最好的一个环节，孩子们做好了沙拉，都是先去喂自己的爷爷奶奶，从爷爷奶奶的脸上我看到了他们高兴、幸福的表情。上过本次活动后，我想这次亲子活动也是在提醒我，想上好一节课，不管是什么样的课，首先自己要了解好教案的内容，要有自己的思路。我想在以后的活动中我会更努力的。

　　2、尊敬老人，从小做起。

　　尊敬老人是我国一至以来的传统美德，家长们为了人孩子们尊敬长辈也呈为他们讲过许多有关爱老、敬老的故事。在中国每个家长都想希望自己的孩子孝子在前。因此，我们在九九重阳节的时候，开展来一次敬老、爱老的感恩活动，让孩子们从小就知道孝敬老人、关爱老人。

　　3、体验快乐、增加感情。

　　通过本次活动让孩子们感受和爷爷、奶奶在一起的快乐和幸福，了解爷爷奶奶的辛苦和劳累，从内心感知他们的辛苦，动过亲子互动做沙拉，来增加孩子们和老人之间的感情。

　　重阳节亲子活动方案，重阳节是一个让大众知道尊敬老人，爱护老人的一个节日，幼儿可以通过重阳节亲子活动与家里的老人增加感情，更加懂得尊老爱老敬老。

活动方案格式 篇5

　　一、指导思想

　　__版新课程标准指出：“数学教育既要使学生掌握现代生活和学习中所需要的数学知识与技能，而且要培养人的理性思维和创新能力”。为此，我校特开展本次数学学科竞赛活动。目的在于丰富校园文化生活的同时，培养学生学习数学的兴趣，激发学生学数学、用数学的热情，培养学生思维的灵活性和敏捷性，提升学生应用数学知识解决生活问题的数学素养。

　　二、活动目的

　　通过数学竞赛，提高学生的逻辑思维能力、创新能力和计算能力以及应用数学知识解决、分析问题的能力，拓展学生的数学知识面，使学生在竞赛中体会到学习数学的成功喜悦，激发学生学习数学的兴趣，真正感受到数学来源于生活并服务于生活。同时，通过竞赛了解我校在数学教学中存在的问题和薄弱环节，为今后的数学教学收集一些参考依据。

　　三、竞赛年级

　　一、三、五年级

　　四、竞赛时间

　　1、一年级：__月__日(星期__)上午11：10-11：20进行计算大比拼。

　　2、三、五年级：__月__日(星期__)上午8：30-10：10进行应用意识，解决问题竞赛，其中五年级在__月__日(星期四)上午10：10-11：30进行数学史演讲比赛。

　　3、请各年级提醒学生提前10分钟进场。

　　五、竞赛形式

　　(一)一年级组

　　竞赛类型：计算大比拼。

　　1、规则：共100道题，用时10分钟，以班级为单位，各班选8名学生参赛，根据测试成绩决定竞赛名次，奖励年级前十五名(一等奖3名、二等奖5名、三等奖7名)，团体奖一、二名。

　　2、竞赛地点：一(1)班和一(2)班教室。

　　(二)三、五年级组

　　1、竞赛类型。三年级：趣味数学;五年级：应用意识，解决问题。

　　2、规则：

　　(1)题型分为计算题和填空题两大类，根据难易程度，试题数为20至25题之间，总分100分。题型分为计算题和填空题和能力提升题。计算题分值占20%，填空题分值占68%，能力提升题分值占12%。

　　(2)三、五年级各班推选8名选手参赛，按参赛学生总成绩÷参赛学生人数=班级均分(均分保留两位小数)计算各班成绩，根据测试成绩计算班级均分，按均分从高到低决定班级竞赛名次，并奖励年级前二十名(一等奖5名、二等奖6名、三等奖9名)。团体奖一、二、三名。

　　竞赛地点：

　　三年级：三(1)班、三(2)班教室。

　　五年级：五(1)班、五(2)班教室。

　　3、五年级数学史演讲比赛方式及规则：

　　(1)各班推选一名选手代表本班参赛(演讲选手必须是应用意识，解决问题的八个选手之一)，要求脱稿讲述。

　　(2)可适当布置场景、配置音乐;可根据内容准备相应的服饰和道具;讲述时间为4至6分钟，不足或超时者，视情况按规则扣分。

　　(3)数学史演讲比赛内容包括数学故事、数学历史，数学家等，应符合学生年龄特征及理解能力。

　　(4)选手最后得分为去掉一个分和去掉一个最低后的平均分，最后得分保留到小数点后两位。

　　(5)如果对背景音乐和PPT有特殊要求的，可自行播放。

活动方案格式 篇6

　　七夕，爱恋的季节，还把你的爱深埋在心底?no!这不是年轻们应该做的事!

　　这个七夕，微信三重活动来报道，不管是你的简单爱、华丽爱还是调皮爱，微信邀你一起，在对话里，在群聊里，在朋友圈里，大胆晒出来!晒出你的爱，还有微信特制耳机等着你来拿!

　　大胆爱!微信晒出来!

　　【活动时间】

　　20xx年x月xx日-20xx年x月xx日

　　【活动奖品】

　　一等奖1名：微信耳机1副+500Q币

　　二等奖3名：微信耳机1副+300Q币

　　三等奖50名：微信耳机1副

　　【活动方式】

　　1.下载微信客户端，注册并登陆，通过微信客户端相应截图参与以下其中一项活动。

　　(1)简单爱!微信晒出来

　　活动期间，论坛用户用微信同恋人、爱人、亲朋发送文字、图片、表情等传达节日祝福，并截图参与回帖

　　(2)华丽爱!微信晒出来

　　活动期间，参与活动的会员将自己最想诉说的心里话写在纸上，放在胸前，拍摄并晒在朋友圈之中。将含此照片的朋友圈截图参与回帖

　　(3)调皮爱!微信晒出来

　　同微信好友或者在微群里用“诸葛孔明体”或者“甄嬛体”来描述和七夕相关的事物、讲述七夕故事并将文字截图参与回帖

　　2.依照以上3点具体要求任意选择一种进行截图并回帖参与活动。

　　3.活动预埋幸运楼层压缩包，活动结束后公布压缩包密码，依照压缩包内楼层进行评奖。

　　【评奖规则】

　　1.大奖需要贡献值。

　　2.每个ID不能超过50回复。

　　3.回复可以编辑，编辑时间不得晚于活动结束时间。

　　4.每页连楼数量≤3楼，总贴最多不超过4层。

　　5.每个独立IP下只能有一个ID参与。

　　6.复制、篡改他人内容，直接取消评奖资格。

　　7.中奖楼层内容若不符合评奖规则，奖项顺延至下个回复内容有效的楼层。

　　8.本次活动最终解释权归网与微信所有。

活动方案格式 篇7

　　近期，重庆理工大学材料青协与巴南残联将联合开展一系列的“关爱残疾人”的主题活动。材料青协的志愿者们将首先参与以及组织大家参加到关爱残疾人的活动中，在平等的社会中播撒爱的温暖。

　　我们9点到余叔叔家，余叔叔挺热情的，行走不便还给我们送凳子，婆婆也给我们拿来拖鞋。还有个细节挺感人，我是男的脚一般大点，婆婆就又换了双大的。屋里爷爷在看电视，喝着牛奶，中途有牛奶滴在衣服上，还是婆婆给擦去的，自己觉得手忙脚乱。其实也不能光坐着，之后婆婆安排了擦窗的工作，我们还擦了柜子，搭档拖了地。忙的时候总不觉得时间过的快，临近中午，婆婆热情地邀请我们吃午饭。

　　余叔叔在辅导学生学英语，人家挺能干，英语很不错，三十年如一日，每天读2个多小时英语，这已经形成习惯了!难以想象30多年来的努力是多么艰辛，我很惭愧，当时我坚持了3天。但一个残疾人却坚持了那么久!他们渴望平等的目光，此时我给的是尊敬，发自内心的尊敬。他说：“我们这样的残疾人行动困难是有，但精神上还是很开的。”这叫身残志不残吧。余叔叔看起来挺和蔼的，但做事非常执着，对未来的事是抱着一定的口吻。比如我说我会尽量把英语学好，而余叔叔是用一定要学好!

　　有时候给自己留有余地就是一种儒弱，每次都会有借口去逃避。既然选择了，就应该一往直前，因为心酸后的喜悦才是最甜蜜的，古人囊萤映雪，古人凿壁偷光，古人卧薪尝胆，这便是我的体会。

　　关爱残疾人活动心得体会2

　　今天是10月17日，天气阴沉沉，深秋的李口大地有了初冬的感觉。下午两点半我骑车来到我们葛庄居委会田头组，开始了下午的进户走访。

　　葛庄居委会田头组与李口镇区相邻，在我的印象中经济条件相对较好。在走访前我一直思考，街道村的村民应该都有很好的致富理念吧，于是我决定一探究竟。然后随着我走访的深入，进入相对偏僻的巷道，我发现田头组原来还有很多人任然是很破旧的砖瓦平房，当时我才明白，原来我被临近街道村的表面现象所迷惑了。

　　今天走访的第一户就是一位残疾人家庭，在进入她家门的一瞬间，她手中的双拐就吸引了我的眼球，她步履蹒跚的来到我的面前对我说：小伙子，你有事吗?在一番简单的寒暄之后，我和她便拉起了家常。这位残疾人叫陈前芳，自小因小儿麻痹症导致双腿不能独立行走，属于肢体二级残疾，他的丈夫长期在外做瓦工，她的儿子在李口中学读初一，家庭年收入不足8000元，由于孩子读书，家庭压力较大。为了增加家庭收入，z选择在家中织渔网，每天可以织3只网，而每只网只能赚4元钱，她边说边织，不停的用锡扣在网上打结，真的即费时又费力。我问她家里有轮椅吗?她微微的摇了摇头对我说：只能靠双拐了。看着她无奈却又充满坚毅的面孔，我心中萌发了一个念想：明天我就去县残联一趟，为陈前芳申请一张轮椅，为她解决最基本的生活难题。下一步，我想利用这个星期天来她的家中，与他的儿子杨虎见一面，以便进一步了解他儿子的生活学习情况。

活动方案格式 篇8

　　为提高我校师生在突发事件中的应对能力，最大限度保障师生人身安全，确保我校第十届综合趣味运动会安全、有序、顺利进行，特制定本预案如下：

　　一、 组织机构：

　　学校成立运动会安全应急工作领导小组。

　　指挥长：王凯(校长)

　　副指挥长：张志辉(书记)分管行动组和通讯联络组、谢志威(副校长)分管疏散引导组和救护组。

　　下设四个组：

　　1、 行动组：

　　负责按照指挥长或副指挥长的指令，依照实际情况开展相应的处置工作。(如：发生学生意外伤害时，协助开展医疗救护、维持秩序、保障救援通道畅通。发生刑事案件时，保护现场，维持现场秩序。)

　　组长：康春元(工会主席)

　　组员：冯玉录、刘强、李智志。

　　2、 通讯联络组：

　　负责协助指挥长随时掌握现场情况，并按指挥长指令拨打报警电话或与有关部门取得联系。必要时，到必经之路引导救援车辆和人员顺利进入现常

　　组长：贾凌(教务处主任)

　　组员：史慧娟。

　　3、 疏散引导组：

　　负责在紧急情况发生，有必要组织师生撤离现场的情况下，接到指挥长或副指挥长指令后，组织师生安全疏散。

　　组长：杨爱燕(德育处主任)副组长：郭俊卿(德育处副主任兼少先大队辅导员)

　　组员：各班班主任。

　　4、救护组：

　　负责在专业急救人员到来前，对受伤人员进行妥善安置，并对急救人员提供必要协助。

　　组长:李巧生(办公室主任)

　　组员：李瑾、樊军、刘慧、王晓明。

　　二、 应急处理程序：

　　1、 教师发现紧急情况发生后，第一时间向指挥长报告。

　　2、 指挥长初步了解情况后，判断是否需要报警并启动应急预案。

　　3、 接到指挥长指令后，通讯联络组拨打相应报警、求救电话：

　　消防：3677119(凌云集团内火警)

　　119 (涿州市火警)

　　公安：3676777(凌丰派出所)

　　110 (涿州市公安报警)

　　急救：120 (涿州市急救)

　　4、指挥长下达启动应急预案指令后，副指挥长分别通知自己负责的小组开展行动。各组人员按预案分工迅速开展工作。

　　5、通讯联络组在必要时，到救援车辆、人员必经之路等候，引导救援车辆、人员顺利进入现常

　　6、行动组、安全防护救护组，在救援人员赶到前，按预案要求开展相应救援工作;在救援人员赶到后，根据实际情况对后续救援工作提供必要的支持、协助。

　　7、校领导根据实际需要，组织相关人员开展善后处置工作。必要时向上级汇报。

　　__小学德育处

　　__-3-21

活动方案格式 篇9

　　一、活动目的：

　　1、倡导动能体育文化，激发员工参加体育锻炼、提高身体素质的热情;

　　2、培养员工参与活动、积极进取的精神，丰富员工企业文化生活;

　　3、增强员工对企业的归属感;

　　4、提高动能公司体育运动竞技水平;

　　5、筛选主力运动队员，参加李宁(中国)-- 佛山开发中心第九届(20xx年)运动。

　　二、办会原则：

　　本届运动会以“节俭、创新、全民化”为原则进行组织;

　　1、节俭：比赛、接待及各项活动安排尽量从简，降低成本，节约开支，少花钱多办事;

　　2、创新：在传统运动会的基础上，融入企业文化内容及能够促进企业发展的各种元素;

　　3、全民化：运动会项目设计以企业职工为主要参与对象，防止运动会成为少数“优秀运动员”较量的舞台。

　　三、运动会形式与竞赛项目：

　　1、举办：湖北动能体育用品有限公司体育运动组委会

　　2、承办：湖北动能体育用品有限公司康体委员会

　　3、参加单位：

　　员工以部门组成代表队报名参加，20人以下部门同相关部门联合组成代表队： 生产一厂、生产二厂、生产五厂、生产七厂、绣花厂、印花厂、研发部、裁床 跟单部/PPC部/仓库、品质控制部、机修部/IE部、人力资源部/行政部

　　董办/帮扶中心/工程部/IT部/采购部/财务部，共计14支代表队

　　4、参赛人员

　　参加本届体育运动会单项和集体项目的运动员总数为3300人(全员)，各代表队限报运动名，其中男运动员名，女运动员名，教练员名，引导员1名(女性)

　　5、大会组织工作人员及裁判员共计人，红旗队人、鲜花队人。

　　6、竞赛项目(标注蓝色为李宁佛山运动会项目)

　　1)个人项目：

　　男子：100米、1500米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮; 女子：100米、800米、跳高、跳远、铅球、仰卧起坐、俯卧撑、定位投篮。

　　2)团体项目：

　　男女混合4100米接力(2男2女)

　　男子450米迎面接力、女子450米迎面接力

　　3)集体项目及趣味项目：

　　项目一：名称：《众人一心》 (3队一轮)

　　规则：每队派8人参加，8人为一组，4男4女，要求8人双手搭肩，从起点起跑，不可出现摔倒和放手的现象，(出现以上现象者放弃比赛资格)手始终在另一个队员的肩上，以最后一名队员通过终点为准。距离30米，用时最短的队为优胜队。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为准。

　　项目二：名称《双剑合壁》 (3队一轮)

　　规则：每队派12人参加，6男6女，人数平均分在场地两边，相距30米，两人背靠背夹住篮球接力，到对面换给另一对同伴返回，以接力的形式进行。最快到终点的队为胜。

　　项目三：名称《集体跳绳》 (5队一轮)

　　规则：每队派8人参加，8人为一组，4男4女，在一分钟内，跳得次数最多者获胜。跳绳方法前后摇绳均可，但必须在开跳前确定前摇或后摇，中途不得变换摇绳方向。

　　4)表演赛：男子篮球表演赛

　　7、各代表队，必须指定负责人，负责组织日常训练、啦啦队及赛场现场指挥等工作。

　　四、比赛时间与地点：

　　本届运动会初定20xx年4月24日(星期六)在动能公司厂区进行(具体比赛时间，将根据天气情况作适当之调整)

　　五、参赛办法：

　　1、凡动能公司正式在册的员工，经医院体检身体合格者，均可在所在部门和康体委员会指定处报名参赛。

　　2、所有参赛的运动员必须佩带号码牌，号码牌由运动会组委会统一制作、发放。

　　六、录取和奖励：

　　1、单项：录取前8名，若报名人数不足8名则减一录取，如不足两名则取消该项比赛;

　　2、奖项设置：

　　3、团体记分：(团体记分原则)

　　七、运动会组织机构：

　　成立动能公司第一届体育运动会组织委员会。

　　委员会主席：许来发

　　委员会副主席：罗向扬、廖永兴、朱建林、王魁、曾继胜

　　委员：

　　为便于开展工作，组委会下设秘书组、宣传组、后勤组、保卫组、医务组、录像组、竞赛组、场地器材组、奖品组，各组可聘请适量的工作人员。具体任务如下：

　　1、秘书组

　　负责人：

　　1)布置大会主席台;

　　2)起草开幕词、闭幕词;

　　3)打印运动会有关材料;

　　4)主席台上有关事务性工作。

　　2、宣传组

　　负责人：

　　1)运动会期间升旗仪式落实;

　　2)体育运动会会标及其它宣传标语;

　　3)布置场地音响设备、现场播音、宣布成绩;

　　4)各代表团入场式解说词及运动会宣传稿件;

　　5)现场摄影并洗印展出一期运动会专辑橱窗;

　　6)联络外界新闻媒体，宣传报道公司运动会。

　　3、后勤组

　　负责人：

　　1)主席台所需桌子张、靠椅把及适量鲜花、盆景;

　　2)运动员茶水供应;

　　3)搞好运动会期间伙食，保证开饭时间;

　　4)配电工一名，以保证音响和照明;

　　5)协助秘书组布置大会主席台。

　　4、保卫组

　　负责人：

　　1)加强安全保卫，保证运动会及公司周边安全;

　　2)体育场进、出口值勤，维持赛场秩序。

　　5、医务组

　　负责人：

　　1)赛场上设医疗站一个，由荆门市康复医院负责;

　　2)安排值班医生，准备急救及外伤药品。

　　6、录像组

　　负责人：

　　1)入场式、闭幕式及颁奖场景录像;

　　2)各项目比赛的精彩镜头录像;

　　3)领导和员工同场比赛的场面录像;

　　4)裁判员、工作人员忠于职守，为运动员服务的镜头录像;运动员特写镜头录像等。

　　7、竞赛组

　　负责人：

　　1)制定竞赛规程，编排、打印、装订《运动会竞赛规程》;

　　2)组织培训裁判员及裁判员分工;

　　3)各项比赛的组织及裁判工作，保证比赛的正常进行;

　　4)组织入场式、闭幕式预演。

　　8、场地器材组

　　负责人：

　　1)准备比赛所需器材;

　　2)比赛场地的丈量与画线。

　　9、奖品组

　　负责人：

　　1)负责购置奖品;

　　2)负责证书的设计、打印;

　　3)负责保管、发放奖品。

　　八、其它事项：

　　为确保运动会圆满成功，拟定在生产一厂会议室召开两次运动会组委会全体会议。

　　1、第一次全体会议

　　时间：4月17日(星期六)上午9：30

　　主要内容：听取康体委员会关于本届运动会筹备情况，征求对开好本届运动会的意见;研究需要解决的问题。

　　2、第二次会议

　　时间：4月21日(星期三)上午9：30

　　主要内容：听取各组工作进展及完成情况的汇报;对尚未完成的工作，指定专人负责，采取有效措施限期完成，确保运动会顺利召开。

　　九、附件：

　　1、《运动会费用预算》

　　2、《运动会竞赛规程》

　　3、《运动会竞赛报名规则》

　　4、《运动会赛程安排》

　　考虑：1、20xx年第一季度优秀员工表彰大会、20xx年第一届体育运动会同步举行

　　2、李宁(中国)--佛山开发中心第九届(20xx年)运动会要求4月19日报送名单

活动方案格式 篇10

　　为了扎实开展营造“书香校园”活动，进一步丰富校园文化生活，让师生感受浓浓的读书氛围，展现师生的个性风采和精神面貌，培养审美情趣，增强人文底蕴，学校决定举办校园读书节。

　　一、活动目的：

　　“书是人类进步的阶梯”。为了营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，为了让每一位学生都能与好书交朋友，与智慧牵手，让书籍为学生开启一扇心灵之窗，让他们学会感激，懂得感激。让同学们在读书中感受学习的快乐，体验成长的乐趣，不断提升自我阅读品味，为精神打底，为人生奠基。

　　二、活动时间：4月11日——5月10日

　　三、活动主题：

　　“让读书成为习惯，让书香溢满校园”

　　四、宣传口号：

　　1.书籍是人类进步的.阶梯。

　　2.获取知识，三分在课内，七分在课外。

　　3.读书破万卷，下笔如有神。

　　4.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　5.人不但要有知识，更要有文化。

　　6.营造书香校园，打造人文四小。

　　7.爱读书，会读书，读好书，做一个有情趣的读书人。

　　8.让读书成为习惯，使书香充满校园。

　　五、活动领导小组：

　　组长：

　　组员：

　　六、活动安排：分三个阶段，具体安排如下：

　　第一阶段：发动阶段(第10周)

　　1、做好环境布置，营造浓郁的书香氛围。

　　(1)校园挂横幅，办宣传橱窗。

　　(2)召开大队委员会议。

　　(3)发出倡议。

　　2、举行“读书节”开幕仪式。

　　第二阶段：活动阶段(第10周至第12周)

　　活动一：“征集读书名言，制作漂亮书签”活动(第8周)

　　把读书名言写在精心制作的书签上和大家分享，书签力求设计新颖，富有创意。

　　活动二：读书小博士评选

　　对学生阅读情况进行考查，考查方式读书卡登记为主、提交阅读笔记为辅。优胜者为“读书小博士”，学校设计有一张读书卡，并填写读书卡内容。

　　活动三：古诗考级

　　全校学生均可参加考级，但必须先在班内取得考级资格：一、二年级20首以上，三年级40首以上，四年级50首以上，五、六年级60首以上方可参加学校考级，经过考核达到相应的级别，学校颁发级别证书并对其中优秀者进行表彰。

　　活动四：读书心得故事演讲会

　　“书海扬帆，伴我成长”，围绕自己读书节中发生的故事、心得体会撰写演讲稿(四至六年级)，围绕名人读书故事、成语故事等编写故事(一至三年级)，进行讲故事比赛、演讲竞赛，在班级初赛、复赛的基础上一至三年级每班推荐1名学生，四至六年级每班推荐2名学生参加学校组织的决赛。

　　第三阶段：评比阶段(第13周)

　　1、“读书卡”交流会。

　　通过交流同学们的“读书卡”，评比“读书小博士”。

　　2、举行读书节表彰大会。

　　七、活动要求：

　　1、学校的一切宣传工具要为本次读书节服务，把读书节活动搞得轰轰烈烈。

　　2、教师是学生的表率，用我们老师的读书去影响学生，用自己的爱好去潜移默化地感染学生。

　　3、语文教师要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。

　　4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香校园”的一项重要工作来抓，要创新活动内容和形式，提高活动的实效性。

活动方案格式 篇11

　　一、活动目的：

　　举办此次大学生拔河比赛，为了丰富我校大学生的课余生活，提高大家的团队意识。在以后的学习工作中齐心协力，团结合作，展现当代大学生的团结精神。

　　二、比赛时间：

　　__年10月20日上午8：30。

　　三、比赛地点：

　　标准篮球场。

　　四、参赛人员：

　　各栋代表队(一，二，三，八，十二栋各一队，四，五，六，七栋各二队，每队20人)教职工代表队。

　　五、邀请嘉宾：

　　管委会，保卫处，相关领导及老师。

　　六、报名方式：

　　每栋有学生到各层长处报名，再由各栋楼层长最终挑选出参赛选手，并由各栋组建自己的拉拉队，并写出自己的参赛口号。

　　七、宣传方式：

　　海报。

　　横幅。

　　楼层长宣传。

　　八、所需物品：

　　粗绳索一根，口哨两个，令旗一面，音箱，话筒，电线，水(三桶)，开水(三瓶)，纸杯5袋，5长桌子，桌布，椅子，画有关比赛进程的海报，茶叶，抽签及写海报所用的笔纸等。医药箱，代表牌，区域线，照相机，石灰粉，奖状。

　　九、活动流程：

　　主持人开场白，各栋代表队入场(由规定入口进入，经过主席台，并说出自己的口号，后到选手区等待)。

　　明书记致辞，领导讲话。

　　由裁判宣布比赛规则，各栋代表抽签后准备)。

　　比赛交叉进行，男女交叉比赛。

　　由冠军男队，女队各选10人组队和教师代表队进行表演赛。

　　由领导颁奖，合影。

　　十、奖励措施：

　　奖金+奖状。

　　冠军：100元+奖状。

　　亚军：80元+奖状。

　　季军：60元+奖状。

　　优秀奖：奖状。

　　十一、比赛过程图：

　　男队：

　　女队：

　　(批注：a，b，c三队实行循环比赛。)

　　十二、突发事件：

　　天气原因，延后比赛。

　　现场秩序，安全问题。

　　十三、奖金预算：

　　奖金480元。总计：600元左右。

活动方案格式 篇12

　　一、活动名称：

　　“阳光心态快乐生活”班级活动

　　二、活动目的：

　　为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。

　　三、活动主题：

　　阳光心态快乐生活

　　四、活动时间：

　　20__年5月20日周五早9：00-12：00

　　五、活动地点：

　　足球场

　　六、主办单位：

　　环工10-2班委

　　七、参与对象：

　　环工13-14全体同学及班导师

　　八、活动内容：

　　本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。

　　九、活动流程：

　　1.同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)

　　2.活动一：比手画脚(30-40分钟)

　　活动规则：

　　1.时间规定2分钟

　　2..每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。

　　3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时

　　4.队伍排名按答对题数(一题一分)

　　5互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)

　　活动细则：

　　1.各组以抢答形式为主

　　2.细节由主持人决定

　　3.答对者即可获送一份精美A礼品

　　备注：.此环节不列入比赛范围

　　4活动二：跑龙套(40分钟)

　　活动细则：

　　1.每组派出三位同学参加此次比赛

　　2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导)

　　3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推)

　　4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品)

　　5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜

　　活动细则:

　　1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆-绑好，放入黑箱

　　2.主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份

　　3.幸运同学设置五名

　　4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)

　　十、奖项设置：

　　优胜奖一组：奖金三十元

　　二等奖一组：A奖品5份

　　三等奖一名，B奖品5份

　　参与奖：15份

　　十一.资金预算：

　　奖金：30元

　　奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元=27元

　　精美小礼品：18元

　　愿望值：5元

　　活动后期相片10元

　　总计：90元

活动方案格式 篇13

　　一.活动名称:拔河友谊赛

　　二.活动宗旨:创建文明校园，增进同学之间的交流，集体荣誉感及凝聚力。

　　三.活动目的:丰富大学生的校园生活，增强师生之间的相互了解，促进同学之间的友好相处，使得校园气氛更加活跃，加强各届同学间的交流。

　　四.活动对象:全院学生、全体教师职工。

　　五.活动时间:

　　六.活动地点:院篮球场

　　七.主办部门:学生处

　　八.承办部门:公共教学部体育组

　　九.参赛要求:

　　1>以班级为单位组成各参赛队伍。

　　2>每班限报一队每队共20人，男生15人，女生5人，各班体育委员为队长。

　　3>参赛队员必须是本班学生，其他班级学生不得参加。

　　(由于班级人数不等，建议涉外导游班与计算机班组队，会计班与汉语言班组队)

　　4>各班级必须参加，教工组出两队。

　　十.活动流程:拔河比赛策划书范文

　　1>3月6号向各班级发通知，3月6日各队长将各班级报名表于18点前交到学生处办公室，3月6日18点30各班体育委员开会，具体安排9日到14日的活动.

　　2>3月9日—14日中午13点30比赛正式开始,比赛实行淘汰制,比赛双方由各自抽签决定,如果比赛队伍呈单数,将直接晋级(按抽签结果而定)

　　3>比赛进行六天,最后选出冠，亚，季军。

　　十一注意事项

　　1>比赛时由于双方都是拉力，所以拔完一场后不可立即松绳，以免造成对方队员受伤，各体育委员谨记,转告给各班队员。

　　2>各班级需努力完成比赛，不可有缩水现象。

　　3>比赛要做到文明比赛，遵循友谊第一,比赛第二。

　　4>比赛时不得有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙，一经发现立即取消比赛资格。

　　5>由于比赛场面较大，需裁判二名，维护秩序工作人员5名。

　　6>需绳一根，口哨二只。

　　十二.奖品申请

　　冠，亚，季军奖状各一份(班级团体)

活动方案格式 篇14

　　一、运动会宗旨

　　为了加强企业文化建设，丰富员工体育文化生活，提高公司全体员工的凝聚，向心力，团结协作力，倡导“友谊第一，安全第一，比赛第二”的体育精神。

　　二、运动会主题

　　健康生活，快乐工作

　　三、运动会时间、地点

　　时间：20__年__月__日

　　地点：高中体育场

　　四、组织机构

　　1、事物组

　　负责人：__

　　组长：__、__x

　　组员：红、蓝两队小组成员

　　职责：

　　A、制定运动会各项工作流程。

　　B、做好各类物资的准备工作(按计划购置体育用品器材，奖品等)。

　　C、做好运动员报名登记动作。

　　D、负责比赛场地的规划。

　　E、准备比赛用的各类表格。

　　F、及时汇集各项目比赛成绩，统计各队得分情况并及时公布。

　　G、负责主席台音响器材、背景、道具等的安装及使用效果保障。

　　2、裁判组

　　组员：__

　　职责：裁判相关工作的统筹协调工作

　　五、参赛人员

　　__奥科全体员工

　　六、具体赛事

　　第一项：4_100米接力跑

　　1、参赛人数：每组4人

　　2、由第1人出发，跑100米后将接力棒交给第2人，以此类推，接力棒最后在第4位参赛选手上，谁先过终点，判定哪组获胜

　　第二项：掰手腕

　　1、参赛人数：每组5人

　　2、由1：1对决的形式进行比赛，分为5小组，每小组比赛3局2胜制，最终获得胜利多的队判定为获胜队(比赛期间不得作弊：比如故意逗笑对方)

　　第三项：运乒乓球

　　1、参赛人数：每队6人，分3小组

　　2、每次由小组2人额头部夹住乒乓球，从起点运到终点球框内，球进框或者球掉地时第二组才可以出发

　　3、比赛时间结束，框内乒乓球最多的组判定为获胜组

　　第四项：吃零食比赛

　　1、参赛人数：每队5人

　　2、零食(具体待定)5种，每人吃一种，比赛计时开始后，由第1人先吃，吃完后嘴里吹出口哨声，第2人才可以开始吃，以此类推，第5人吃完后吹口哨。最后一名组员先吹出口哨队判定为获胜队(比赛期间不可将零食故意洒落，否则判为作弊，从第1人重新开始吃)

　　第五项：2人3腿跑

　　1、参赛人数：每队6人，分3小组

　　2、组员站成一排，2人之间腿部用绳子系住，由起点出发，整齐行走或奔跑至终点，先过终点队判定为获胜队

　　3、该项为三局两胜制

　　第六项：撕

　　1、参赛人数：全体组员

　　2、每人身后会贴一张自己的条，比赛开始后，两队互相撕下对方身后的条，被撕掉条的人员出局，最终身后留下的人员所在的队判定为获胜队(比赛期间不可殴打对方，一经发现立即出局)

　　第七项：跳绳

　　1、参赛人数：每队3人

　　2、该项为三局两胜制，参赛的两个组员坚持到最后的为获胜方

　　第八项：拔河

　　1、参赛人数：全体组员

　　2、双方组员，人数均等的情况下进行拔河比赛，先过地划线的队判定为获胜队

　　七、运动会流程

　　1、13：30-14：00开幕式(全体员工以及裁判进场，公司董事长讲话、工会主席宣布开幕、全体员工退场、比赛正式开始)。

　　2、14：30-16：30各项目按照流程表比赛。

　　3、17：00-17：30闭幕式(宣布成绩、颁奖、公司领导讲话、工会主席宣布运动会结束)。

活动方案格式 篇15

　　2___年10月5日是重阳节，为了弘扬中华民族的传统美德，我校德育处和少先队大队部将开展“念亲恩、感亲意、抒亲情”——重阳节敬老活动。现将有关安排如下：

　　一、指导思想

　　通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染，展现龙王小学少先队员尊老敬老的精神风貌，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建设中来。

　　二、主要内容

　　根据青少年的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现__小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　2、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈;

　　3、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　5、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选;

　　三、总体要求

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

　　四、活动地点

　　各班教室

　　五、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　__区__小学德育处

　　少先队大队部

活动方案格式 篇16

　　一、活动主题：

　　新时代·新气象·新悦读

　　二、主办单位：

　　__学院图书馆

　　三、活动时间：

　　4月15日—5月10日

　　四、活动对象：

　　__学院全体在校学生

　　五、活动安排：

　　(一)“走下网络，走出宿舍，走向操场，走进图书馆”主题活动宣传和推进

　　(二)“新时代·新气象·新悦读”主题征文

　　(三)第六届“读者之星”评选活动

　　(四)“超星杯”一站到底知识竞赛

　　(五)“起点杯”微书评视频大赛

　　(六)传统文化讲座

　　(七)中国知网系列活动(H5大赛、主题讲座)

　　(八)FULINK文献传递大赛

　　(九)组织参加__省第一届高校图书馆“品味诗词经典，悦读八闽文化”线上有奖知识竞赛

　　(十)各电子资源数据库展

　　(备注：相关活动方案另行通知)

　　六、相关要求：

　　1.各学院要充分认识开展读书月活动的重大意义，采取有效措施，广泛发动，组织学院学生积极参加，扎实推动读书月活动的顺利开展。

　　2.各学院要把读书月活动的宣传摆上重要的日程，列入计划，以此为契机，推动学生爱读书、读好书、善读书，营造良好的读书环境和氛围，促进良好的学风建设。

活动方案格式 篇17

　　一、活动目的

　　1、活跃企业文化氛围、为公司单身员工搭建交友平台、

　　2、加强企业间的文化交流，丰富员工的业余文化生活、

　　二、活动主题

　　“爱在盛夏、幸福你我”——__&__单身联谊会

　　三、活动时间

　　20__年7月28日15：00～19：00

　　四、活动地点

　　__(地址：__)

　　五、参加人员

　　__公司女职员20人(24岁以上)__公司男职员20人(25岁以上)

　　六、活动接口人

　　略

　　七、主持人

　　____

　　八、活动流程

　　15：00—15：15热身游戏我爱你

　　15：15—15：20开场主持人致词

　　15：20—16：20自我介绍自我介绍(小游戏：乱点鸳鸯谱，违反规则者“真心话大冒险”)

　　16：20—17：00游戏一：心有灵犀心有灵犀(现场选出10个男士，每一位男士现场挑选一位女伴，先喊出自己的活动宣言，然后根据主持人提供的内容，一人模仿，一人猜，在2分钟的时间内能够猜出最多者为胜出方)

　　17：00—17：40游戏二：牵手随机找十个男生十个女生，分成两组，每组5男5女，将女孩的眼睛蒙住，让一个男生牵着手走到对面，女生猜是谁牵了她的手、答对即为胜利，获得奖品、眼罩17：40—18：00游戏真情告白，将红、粉玫瑰花送给心仪的对象，获得最多玫瑰花/汽球的将评为人气女生、人气男生，各获奖品一份

　　18：00活动结束参与者可自行结伴继续活动

　　活动备选游戏：亲密无间运气球、扎小辫、猪八戒背媳妇

　　九、工作安排

　　1、制作活动方案

　　2、拟写活动请示

　　3、在公司发布活动通知

　　4、制作公司宣传的易拉宝、活动现场的横幅

　　5、与__做好活动的细节沟通

　　6、收集报名人员信息

　　7、给报名人员发送活动通知，注明时间，发点，注意事项

　　8、预订活动场地采购活动所需的礼物、给女嘉宾的纪念品、水果、点心等，准备游戏道具

　　9、布置活动现场准备音乐及现场播放音乐(是否需要带电脑)

　　10、现场拍照

　　11、结算费用，索要发票，并做好后续费用的报销工作

　　12、活动结束后的新闻报导

　　十、费用预算

　　略

活动方案格式 篇18

　　一、活动背景

　　经贸科协成立至今蓬勃发展，已成为经贸学院代表性的学生组织之一。随着科协工作的一步步进行，素质拓展之后，大家都有了一些初步认识。在此之际，经贸科协决定策划开展内部联谊活动，使科协成员进一步认识，也可以通过节目的排练过程使各部内部成员相互了解，增进彼此友谊，为今后工作的顺利展开打下基础。

　　二、活动目的

　　首先，通过本次联谊活动，令同学们感受到经贸科协温馨和谐的组织氛围，加深新生对经贸科协的了解，令其尽快融入经贸科协的大家庭，突显“经贸科协是一家”的宗旨。其次，借此次活动增进彼此间的了解，深化友谊，提高其团结协作的能力，为今后工作的顺利展开奠定基础。最后，可借此机会让同学们尽情展示自己，发挥自己的优势和特长，为今后发挥优势奠定基础。

　　三、活动名称

　　经贸科协联谊活动

　　四、活动主题

　　联谊让科协之家更快乐

　　五、活动时间：

　　3月28日下午12：30—17：00

　　活动地点：石家庄经济学院排练场

　　参与人员：石家庄经济学院经贸科协全体成员

　　六、活动安排

　　(一)、前期安排

　　1、策划书(纸质)8份，签到表1份，游戏活动中所需问题一份

　　2、活动所需道具

　　电脑一台、大音响一对，麦克风2个;桌子1张，凳子4把;气球若干、绳子若干(绑气球的细绳、绑腿的粗绳)、口哨若干、小手若干、水杯若干、奖品若干(水果、糖、笔、本等)、乒乓球6个、惩罚所需的东西，篮球一个，创可贴，垃圾袋

　　3、前期人员安排：各部在活动之前均准备两个节目(适合场外表演)，主持人4名(两男两女，由各部推荐后评选)

　　4、前期时间安排

　　3月21日(周日)主持人评选(组织部部长全去，各部至少1名部长)

　　3月22日(周一)外联申请场地

　　3月24日(周三)提前试活动中部分游戏及传活动用到的音乐到杜云

　　3月26日(周五)买相应道具及各部通知部员活动时间，买本子(主席及部长相应的寄语)

　　3月28日(周日上午)各部部长及组织部部分成员布置会场

　　(二)、活动中安排

　　1、组织签到

　　2、主持人致开幕词，介绍科协主席团成员，有主席宣布活动开始及注意事项

　　3、节目安排

　　(1)宣传部群魔乱舞

　　组织部大合唱《没有什么不同》

　　游戏：纸杯传球

　　(2)外联部三句半

　　秘书处话剧《非诚勿扰》

　　游戏：佳人何处寻

　　(3)科研部情歌对唱

　　不规则篮球赛上半场(10分钟)

　　信息部相声《说四川那些事》

　　不规则篮球赛下半场(10分钟)

　　(4)宣传部歌曲串烧

　　组织部话剧《羊羊的寝室生活》

　　游戏：背人抢答

　　(5)外联部话剧《新版孔雀东南飞》

　　信息部舞蹈串烧

　　游戏：蜜蜂采蜜

　　(6)科研部《白雪公主Y传》

　　秘书处大合唱《我们的科协是花园》

　　游戏：新版五人六足

　　大合唱《相亲相爱一家人》

　　注：以上游戏只有游戏的第一名有奖品(抽奖形式小礼品)

　　4、发放纪念品

　　(三)、活动后

　　1、全体合影

　　2、各部留2-3名人员及组织部全体成员留下整理会场

　　3、各部成员做相应的总结，信息部做相应的博客更新

　　七、各部职责

　　宣传部制作邀请卡

　　信息部照相

　　组织部负责其他组织工作

　　八、活动中可能出现的问题及解决方案

　　1、若预报活动当天天气不好，则延期举行;若中途变天，则适当缩短活动内容

　　2、若活动中有人受伤，则及时送往医务室，适当准备必备药品(创可贴)

　　3、因有事不能参会者需提前向各部部长请假，并告知组织部相应人员

　　4、若有道具(如大音响)中途出现故障，则用小音响代替，话筒用喇叭代替

　　九、预算

　　略

活动方案格式 篇19

　　为从培养学生健全的人格，传承中华民族的传统美德，凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚，充分发挥我校的优良传统感恩教育，进一步培养学生劳动观念，为此，我校开展感恩母亲节主题系列活动。现将具体事宜通知如下：

　　一、活动目的：

　　1、了解母亲节的来历，知道母爱的伟大;懂得珍惜亲情，丰富学生的情感世界。让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩、懂得“感恩”是一种生活态度，是做人的起码修养和道德准则。

　　2、增强学生的感恩意识，增强社会责任感，培养健康心态，塑造健全人格，并学会感恩。提高学生的自理能力，形成良好的劳动习惯，端正学生的劳动态度。

　　3、使学生体会父母的辛苦，学会关心他人，能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。

　　二、活动内容：

　　1、通过下周一(5月x日)国旗下演讲，进行全员发动，宣布我校“感恩母亲节”活动方案。

　　2、学校组织开展一次感恩母亲节诗歌散文朗诵比赛，各班在班级开展预赛推选选手参加学校比赛。

　　3、班级开展“四个一”活动。即：召开《感恩父母》的主题班会。通过主题班会，让学生认识到，我们的成长，离不开父母养育之恩，使学生认识到知恩图报是中华民族的传统美德;写给父母一封信，抒发对父母的感激之情，可以把一些平时不好意思说出口的感谢妈妈的话大胆表达出来;帮妈妈做一件力所能及的事(如：洗衣、做饭、拖地、洗脚等);开展一次感恩卡制作活动：自制一张送给父母的感恩卡，向父母说一声谢谢，道一声辛苦了，送一句祝福语。

　　三、活动要求：

　　1、充分重视——各班要以此活动为契机，精心组织，合理安排，强势开展对学生的感恩教育活动。

　　2、加强指导——班主任要根据本方案的要求，结合本班的实际，认真做好活动的指导工作，主题班会要指导学生提前进行分工准备。感恩卡在活动后各班推选10张参加学校评比和制作展板。

　　3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上，将感恩活动的内涵，进一步延伸，教育引导学生学会主动感谢与关怀他人，学会与同学和睦相处，了解体会父母师长的辛劳，懂得助人以及回馈他人，培养感恩的心，做一个感恩的人。

活动方案格式 篇20

　　作为一名残疾人专职委员，应发挥应有的作用。自20__年7月份成为一名专职委员以来，在区、街道残联领导的指导下，在所有社区工作人员的鼎力支持下，我能积极配合社区残协做好本社区的残疾人工作，密切联系残疾人，代表其利益，倾听其呼声，反映其需求，掌握本社区残疾人基本情况，建立残疾人相关档案。在工作中我虚心地向陈建平、彭思勤等其他社区的专职委员学习了很多宝贵经验，找到了今后工作努力的方向，同时我也从他们身上看到仁爱，我想只要有了仁爱之心，就一定能做好残疾人工作。

　　现就我一年多以来所做的工作谈几点自己的想法和体会:

　　一、是做好残疾人工作，需要跑得多，走得勤，想方设法把有关于残疾人的优惠政策传达给残疾人朋友。

　　09年7月刚一上岗，我就在社区低保专干王可彬的带领下，对社区所有的残疾人朋友进行了一次全面的走访。通过这次走访，我完善了前任残疾人专职委员留下来的残疾人个人资料和家庭情况，了解了我社区困难残疾人的各项诉求，同时也为我今后工作的开展打下了良好的基础。当然，我很清楚，残疾人朋友的困难不是通过一两次走访就能彻底解决的，于是，我主动担任了低保专干的助手，在低保户每月签到时主动和他们拉家常，了解他们最近的生活状况。在低保入户调查时也主动和低保专干一起下户调查困难残疾人低保户的家庭状况。通过几个月的努力，我和社区残疾人之间建立了充分的信任。

　　二、是做好残疾人工作，需要有一颗仁爱之心。

　　残疾人朋友都属于弱势群体，在为他们进行服务时，他们会不自觉的把在社会上受到的冷遇，嘲讽等委屈反过来向你发泄出来。如09年9月残疾人换二代证进行目测，我社区有两位盲人朋友错过了我街道规定的目测时间。在我的联系下，最后定下来在坡子街和他们一起进行目测。目测当天，我带着两位盲人朋友来到坡子街。但经过负责目测的医生查看，由于她们两位虽然是双目失明，但眼珠却显得十分清澈，无法用目测进行判断，必须要到医院进行鉴定。听到这个结论，两位盲人朋友情绪都很激动。她们表示自己明明完全看不见，是货真价实的盲人，为什么要她们再去鉴定，这是歧视残疾人。

　　再说，她们双目失明，去医院会相当的.不便。我首先向她们解释了残疾人目测鉴定的相关规定，表示区残联也是严格按照规定来执行，她们不可能通融，不然对其他有相似情况的残疾人朋友不公平。然后表示，我一定会抽时间陪同她们一起上医院进行鉴定，请她们放心。在我的耐心劝说下，两位残疾人朋友的情绪也从愤怒转为了感激。后来我陪同了其中的一位区医院做了鉴定(另一位由家属陪同去了医院)。现在，每隔一段时间她们就会给我打来电话，询问社区开展残疾人活动的情况，残疾人优惠政策的情况，我们成为了很好的朋友。通过这件事我感到只有怀着一颗仁爱的心，在做残疾人工作时才深刻的体会到残疾人朋友的切实困难，才能更好的解决他们遇到的问题。

　　三、是做好残疾人工作，需要努力学习业务知识，不断充实自己

　　在社区担任残疾人专职委员以来，我经常参加街道、区、市残联组织的各项业务培训。20__年5月，在区残联组织的第一届残疾人专职委员考试中取得了第1名的好成绩。5月，在市残联举办的残疾人职业技能竞赛中，取得了中英文文本处理第3名的成绩。20__年6月，在全国社会工作师的考试中，取得了助理社会工作师的职称。通过培训，我进一步掌握了基层残疾人工作者的各项技能，从而更好的为社区残疾人朋友服务

　　虽然我的工作有一点成绩，但离领导要求的还很远，我要在以后的具体工作中百尺竿头，争先进位，担当实干，创新突破，在县、街道残联的正确领导下，继续保持以往工作中的那么一股热情，积极做好每一项应做的工作，为残疾人服好务而努力。

活动方案格式 篇21

　　为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：

　　一、运动会主题

　　团结、合力、拼搏、超越

　　二、组织机构及职责

　　(一)运动会组织委员会名单

　　1、名 单

　　2、职 责：负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

　　(二)组委会办事机构及成员名单

　　负责人：

　　1、筹备组：办公室 2、会务组

　　负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作 负责道具准备

　　负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障) 负责比赛结果检录

　　3、宣传组

　　负责组稿 负责摄影

　　4、裁判组

　　(起点发令员)、张鹤龄 贾立业(现场监督员) (终点裁判员)、安雪言 杨 林(机动裁判员)

　　三、运动会时间、地点

　　待定

　　四、比赛项目及规则

　　(一)二人三足跑(每队男女队员各1名)

　　1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆

　　在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、用时：约5分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(二)螃蟹背西瓜(每队3名队员，至少1名女队员)

　　1、比赛规则：3名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。

　　2、用时：约3分钟

　　3、场地：50米长、10米宽 (三)抛绣球(每队男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;(2)接抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩;

　　(3)抛球者共抛出20个球，5分钟内抛完，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

　　2、用时：约15分钟 3、场地：10米长、10米宽

　　(四)蹲跳接力(每队2组，每组男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)出发时，运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线; (2)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳;

　　(3)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行; 比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。

　　(4)计时与名次：以第二组返回起点计时，用时少者胜出。

　　2、用时：约8分钟 3、场地：50米长、10米宽

　　(五)摸石过河(每队1名队员)

　　1、比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，选手必须返回起点重来。

　　2、用时：约10分钟 3、场地：50米长、10米宽 (六)托球跑(每队1名女队员)

　　1、比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

　　2、用时：约3分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(七)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，队友用同样方式夹球返回起点，时间最短者为胜。

　　(2)必须从起点线后起步;

　　(3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛; (4)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

　　2、用时：约10分钟 3、场地：50米长、10米宽

　　(八)穿衣接力(每队3人、至少1名女队员)

　　1、比赛规则：每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜。

　　2、用时：约10分钟 3、场地：50米长、10米宽

　　(九)袋鼠跳(每队2组，每组男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)听到发令后第一组开始穿麻袋，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限);

　　(2)队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格;

　　(3)从裁判发令开始计时，至每组队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。最先完成比赛者获胜。

　　2、用时：约10分钟 3、场地：50米长、10米宽

　　(十)拔河比赛(每队5名，至少2名女队员)

　　1、规则：采用抽签分组形式进行，小组赛获胜者进入决赛 2、用时：约10分钟 3、场地：10米长、5米宽

　　五、参赛单位及组织报名

　　(一)各参赛代表队

　　办公室、研展部、亨泰公司联队 财务部、策划部、置业部联队 销售部一队 销售部二队

　　(二)组织报名

　　1、各代表队集体报名，报名时写明各比赛项目的参赛人员; 2、各代表队限报10名队员参赛; 3、各代表队选出队长1名;

　　4、办公室负责接收报名并进行资格审查。

　　六、活动流程及赛事安排

　　(一)活动流程

　　(二)赛事安排

　　七、计分方法与奖励办法

　　(一)计分方法

　　各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分。

　　(二)奖项设置

　　1、团体奖

　　(1)团体冠、亚军各1名 (2)优秀组织奖2名

　　2、单项奖

　　(1)优胜奖10名 (2)优秀组织奖4人 (3)最佳合作奖2人 (4)最勤劳奖2人 (5)最绅士(淑女)奖各1人 (6)最幽默奖2人(7)纪念奖若干名

活动方案格式 篇22

　　活动时间：20xx年12月xx日 x：

　　活动地点：x幼儿园

　　活动目标：

　　1、感受迎新年的愉快氛围，知道自己即将长大一岁，有成长的自豪感，增强孩子的自主性。

　　2、通过亲子游戏，感受温馨的亲情。

　　3、展示幼儿的能力，培养幼儿自信、乐观、大方的品质。

　　活动形式：击鼓传花

　　活动过程：

　　一、开场：

　　1、幼儿一起致新年贺词：

　　祝爸爸妈妈身体健康;祝老师阿姨工作顺利;祝小朋友快快乐乐;祝大家新年快乐!过年啦……(教师拉喜炮)

　　2、大家齐唱《新年好》

　　二、主题活动：

　　以击鼓传花的形式展开，鼓声落，花落到谁的手中，幼儿便表演一个节目(幼儿的特长展示或者是与父母共同表演)。共三轮，每轮三次;每轮结束后幼儿表演一个集体节目，家园一个亲子游戏，游戏获胜者选择一个金蛋，里面有各种礼物，以恣鼓励。

　　(一)、第一轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目、

　　2、亲子游戏：魔毯

　　游戏准备：报纸

　　游戏规则：分两组进行，每组8对。家长和幼儿共同踩在一块报纸上，在规定时间内用脚将纸踩碎，每个家庭的报纸踩得最小，哪个家底获胜。

　　(二)、第二轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目，情境剧《小兔乖乖》

　　2、亲子游戏：谁的力气大(家长吹气球比赛)

　　游戏准备：气球

　　游戏规则：分两组进行，每组6人。每位家长拿一个气球，游戏开始后先将气球吹暴获胜。

　　(三)、第三轮击鼓传花

　　1、幼儿集体节目、

　　2、亲子游戏：袋鼠妈妈

　　游戏准备：毛绒玩具

　　游戏规则：分两组进行，给组5对。幼儿用双脚夹住妈妈的身体，用双手缠住妈妈的脖子，象袋鼠身上的口袋一样，妈妈手拿筐双脚起跳去对面的玩具店取指定的毛绒玩先回到起点的家庭获胜。

　　三、活动结束：

　　园领导为幼儿分发新年礼物。

活动方案格式 篇23

　　一、趣味运动会的主题趣味运动会所倡导的理念;

　　二、趣味运动会的组织架构

　　1、主办单位：安徽易联星通有限公司趣味运动会的主体单位

　　三、趣味运动会的目的

　　趣味运动会要达到什么样的目的，包括个人的、团队的、社会的。

　　四、趣味运动会的参赛对象和报名办法

　　趣味运动会什么样的人可以参加，以及怎么报名参加。

　　五、趣味运动会的积分方法和奖励办法

　　趣味运动会怎样评比名次，包括个人奖项和集体奖项，以及各比赛名次的奖品。

　　六、趣味运动会比赛项目

　　趣味运动会要比赛的都有哪些项目，以及规则都是什么。

　　七、趣味运动会项目注意事项

　　趣味运动会比赛过程中常出现的一些问题，包括易违例犯规的、不公正的、危险的等等都要事先给参赛者写明了，以免在比赛过程中影响比赛成绩或是出现意外情况。

　　八、趣味运动会器材配置

　　把趣味运动会比赛现场需要的一切器材工具都要列出来，例如：趣味运动器材、秒表、发令枪、哨子等等，提前准备好。

　　一、 活动时间：20xx年10月27日

　　二、 活动地点：公司楼下停车场

　　三、 活动主题：爱生活、爱运动、爱健康

　　四、 主办方：安徽易联星通外包服务有限公司

　　五、 活动方案

　　1、 活动目的

　　为了丰富职工的业余文化生活，提升企业凝聚力，提高员工积极参加体育运动的热情，养成锻炼身体的好习惯。公司决定举办“爱生活·爱运动·爱健康”——芙蓉中心第二届秋季趣味运动会。

　　2、 活动主旨

　　快乐工作，享受人生，健康生活为宗旨

　　3、 活动前期准备

　　3.1在10月25日下班前负责购买活动奖品、应急医疗用品及活动器材。

　　3.2在10月26日上午确定参赛人员名单，负责整理、发布公告具体参赛人员名单及活动时间。

　　3.3在10月26日下午负责安排各班组负责裁判人员进行沟通比赛细则.

　　4、运动会开始前准备

　　4.1提前清理好活动现场，做好活动场地的布置。

　　4.2把活动器材按规定摆好、宣传横幅的置挂、检查音响、话筒是否有问题以及位置的摆放。

　　4.3裁判及参赛人员做好准备。

　　5、开幕式流程

　　5.1各参赛队按秩序入场

　　5.2领导发言

　　5.3裁判代表发言.

　　5.4参赛代表发言

　　5.5运动会正式开始

　　5.6安排人员对某一项目进行拍照，留档。

　　6、运动会结束

　　6.1组织人员清理现场

　　7、注意事项

　　7.1各小组之间衔接好

　　7.2裁判员要记录好比赛成绩

　　7.3比赛场地提前布置好，排好活动比赛顺序。

运动会活动方案格式范文篇四：教职工运动会活动方案

　　一、指导思想

　　为切实加强我校员工的身体健康，树立“健康第一”的教育理念，认真落实阳光体育行动，增强员工的体质，促进员工健康、和谐发展。同时也为了迎接元旦的到来，丰富广大教职工的业余生活，加强同事们彼此之间的交流，增进教职工的感情，特举办“快乐人生、开心生活”的趣味活动。

　　二、活动目标

　　通过有趣的游戏体验和互动以及竞赛，使老师们开心快乐，懂得生命在于运动，阳光心态是健身之本，科学地开展丰富多采的健身娱乐活动，提升生活质量、管理能力和促进工作高绩效。通过活动，培养广大教职工的团队意识、竞争意识、合作交流能力和创造能力，丰富教职工的业余生活，激发教职工的运动热情，弘扬个性特长，促进全体教职工全面健康地发展。让学校成为发展个性的乐园和温馨和谐的家园。

　　三、活动主题

　　快乐人生、开心生活

　　四、活动时间(预定)：12月底

　　五、活动地点：学校操场

　　六、领导小组：

　　组长：吴建增

　　副组长：陈秀娟

　　裁判员：邢巍、王彦林、李喜成……

　　摄像：……

　　场地安排：邢巍

　　后勤保障：王彦立

　　奖品采购：刘喜梅

　　七、活动内容：

　　活动前，全体员工分为三队然后根据活动项目要求，派队员参加活动，记总分多者为胜，凡获胜队的队员均可获得精美的礼品一份。

　　1.搭桥过河

　　竞赛方法：1.每组分开赛道两端，自由组合，起点选手持三块木砖，踩着木砖前进30米，要求脚不能触地，脚和砖全部离开赛道下一选手接力返回(接过木砖以同样的方式往回走)，最先完成接力的为胜。按时间记名次，按名次记分。竞赛规则： (1)、参赛队队员在起点线外准备。(2)比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。

　　2.心心相印(背夹球)

　　详细游戏方法及竞赛规则：每队每次出2人一组，背夹一圆球，步调一致向前走，绕过转折点回到起点，下一组开始前进。向前走时，双手不能碰到球，否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次，按名次计分。

　　(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

　　(2)途中不得以手、臂碰球，如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次，每犯规一次比赛成绩加2秒

　　(3)进行接力时，接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判，以裁判员的判罚为最终判决。

　　3、跳大绳

　　每组两人甩绳，七人跳绳计时计数。

　　4、叠报纸：

　　将3张4开的报纸放在地上，每张报纸上站5个人(一个小组)，每个小组派一个代表与对方猜拳(两只小蜜蜂：念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞;2.出手锤子剪刀布;3.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪";输者和声"啊啊";不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。)，输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面(所有的双脚都不许着地)，直到其中一方站不上去为止。

　　5、无敌风火轮

　　5、无敌风火轮

　　游戏玩法：每队利用报纸和胶带制作一个可以容纳全体团队成员的封闭式大圆环，将圆环立起来全队成员站到圆环上边走边滚动大圆环， 完成五十米距离。计时赛。

　　注：总成绩为每队每个项目积分总和;按总积分取1、2、3等奖。

　　分组名单见附表1

　　八、活动要求及注意事项：

　　1、安全第一。应服从工作人员的指挥，不做无把握的冒险;小心行事，注意安全。 2、此次活动内容是休闲游戏为主，友谊第一，比赛第二，确保安全。

　　3、比赛前，每位老师要穿好适合运动的鞋子，并做好热身运动，以防运动受伤或突发事故。

　　4、保护环境，活动中产生的垃圾请勿随处乱扔，请用垃圾袋装好!在活动结束时，集体打扫战场!

运动会活动方案格式范文篇五：校园趣味运动会活动方案

　　为更好地开展我系学生工作，丰富同学们日常文化生活，更好地迎接奥运会的到来，在全系不断树立“健康第一”的指导思想，经我系办公室研究决定于6月份在我系开展第三届校园趣味运动会，现将具体工作安排如下：

　　一、大会指导思想

　　适逢奥运会的到来，我们以求真务实的精神，在系内不断树立“健康第一”的指导思想;积极倡导人文奥运的观念，倡导体育与文化、教育有机的结合;以健康、活泼、向上、更快、更高、更强的精神，达到掀起我系春季体育活动高潮，促进全系教职工、学生的健康水平之目的，以健康的体魄迎接奥运会的到来。

　　二、运动会名称、时间及地点

　　名 称：第三届校园趣味运动会

　　时 间：x年6月份(具体时间待定)

　　地 点：校园中心广场

　　三、成立我系第三届校园趣味运动会组委会

　　根据我系第三届校园趣味运动会具体活动安排，成立我系第三届校园趣味运动组委会，组委会组织机构成员名单安排如下：

　　主 任：林书媛 副主任：刘 博 徐 丰

　　成 员：张 敏 侯 彪 陈鹏伊 孙 郝 张宁芷 范 琳

　　徐德秋 张付强 张栩博 黄春友

　　秘书组：组 长：张 敏 组 员：张宁芷 高 月 马丹丹 利亚杰

　　工 作：负责上传下达协调运动会各项工作及负责有关领导及贵宾的邀请、接待工作和撰写领导发言稿及运动会报名工作。

　　宣传组：组 长：陈鹏伊 组 员：周 娇 张昕凝 王杨洋 赵晓萌

　　工 作：制订宣传计划，组织宣传队伍，负责大会前和大会中稿件的组织和宣传;大会的广播;邀请学院记者团记者、摄影、录像、入场式及大会音乐的播放、扩音器的安装;课间操期间，播放健美操音乐和其他音乐。

　　比赛组：组 长：徐 丰 组 员：徐德秋 孙郝 张栩博 乔野 黄春友 石亮

　　工 作：制订运动会筹备方案和运动会规程;大会的竞赛编排、各项比赛、裁判的组织训练及裁判工作，表演节目的训练及演出。

　　后勤组：组 长：侯彪 组 员：娄雪娇 颜芳 孙贞 张宇 彭菲 李楠 艾迪

　　工 作：主席台及大会会场和观众看台的布置;悬挂彩旗;项目器材的准备;医疗救助工作的安排;奖品的准备及发放;其他部门需要协调及安排的应急工作。

　　保卫组：组 长：侯彪 组 员：杨 悦 于大千 王飞博 王野 张喻博 尚禹彤

　　工 作：负责会场内外的秩序及安全和突发事件的预案和指挥;以及协助悬挂宣传条幅;同时负责各班出勤及比赛过程中学生出勤及纪律情况的检查等工作。

　　接待组：组 长：刘 博 组 员：徐丰 孙郝 张宁芷 徐德秋 张付强

　　四、运动会项目

　　1、二人三足接力跑

　　比赛办法：每队8人，2人一组，共4组，每组男女各1人。每组每人各有一只脚与对方的一只脚绑在一起，2人从起点向折返点走去或跑去，通过折返点后传给另2名队员，由第二、

　　三、四组依次接力赛跑。以班级为单位进行，共分两组进行，取每组前四名进行决赛。

　　2、齐心协力

　　比赛办法：每队2人。名参赛运动员背对背用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。以班级为单位进行，共分两组进行，取每组前四名进行决赛。

　　3、宝贝新娘

　　比赛办法：每队3人。比赛开始两名女选手双手交叉搭成“花轿”，一名男选手打扮成女生坐在“花轿”上，完成50米赛段。男选手如果落地，在落地处重新坐上“花轿”前进。以班级为单位进行，共分两组进行，按照完成时间计算成绩。

　　4、地道英雄

　　比赛办法：每队1人。参赛运动员在行进中钻过3个栏架，完成50米赛段。如果栏架翻倒，需参赛运动员扶起栏架并重新钻栏。以班级为单位进行，共分两组进行，取每组前四名进行决赛。

　　5、我是乔丹

　　比赛办法：每队2人。参赛运动员男女各1人，以接力形式后退运篮球完成50米赛段。行进途中不得持球跑，也不能双手触球。以班级为单位进行，共分两组进行，取每组前四名进行决赛。

　　6、趣味接力赛

　　比赛办法：每队4人，男女各2人。接力赛总赛程400米，共分八个挑战项目，每个项目的比赛距离为50米，前一个项目运动员将接力绸带交给后一个项目运动员，后一个项目才能开始。各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。各参赛队伍分3组进行预选赛，每组取前三名进入决赛，决赛规则同预选赛。

　　7、拔河比赛

　　比赛办法：每队10人，男3人，女7人。 按照年级、专业各出一支队伍，按照名次为班级计分。

　　8、丢沙包比赛

　　比赛办法：每队8人，男女各4人。在规定时间内看俩队剩余人数，当人数相同时看每队所接的沙包个数，以班级为单位进行比赛，以最后结果计算名次积分。

　　五、开幕式及体育竞赛方案

　　(一)开幕式工作安排

　　1、各班级队伍按照规定时间集合，组织运动员、裁判员入场。

　　入场顺序：国旗、系旗、护旗方队、鲜花队、裁判员方队、各班运动员方队(每班25人)

　　2、升国旗、奏国歌。

　　3、介绍到场的领导及嘉宾。

　　4、系主任宣布大会开幕。

　　5、院领导致大会开幕辞。

　　6、裁判员代表宣誓。

　　7、运动员代表发言。

　　8、运动员、裁判员退场。

　　(二)开展各年级、专业健美操表演

　　(三)比赛正式开始

　　比赛项目顺序：按照比赛具体时间安排进行。

　　(四)各班运动员代表入场。

　　(五)统计各班成绩，公布各班成绩。

　　(六)公布获奖名单、颁奖。

　　(七)林主任致大会闭幕辞。

　　(八)宣布第三届校园趣味运动会闭幕。

　　(九)各班运动员退场。

　　六、关于大会筹备工作的几点要求

　　1、各班级要高度重视本次运动会，在开好本班级运动会或系列体育活动的基础上，做好选拔、组队和训练工作。在体育活动和训练中，要合理安排运动量，确保安全，杜绝各种事故的发生。

　　2、为体现我系特色，各班级可自行安排宣传工作，在大会允许的范围内做好本班的宣传和外联工作。

　　3、各班级应根据开幕式的具体要求，结合本班级的优势，在入场式队伍的组织形式上，力求创新、活泼、积极向上，充分展示本班级学生团结进取和更快、更高、更强的精神风貌。

　　4、各班级、部门要积极做好所承担的筹备工作任务，各守其职，按时完成任务。

　　5、各班级根据要求组织报名，填写报名登记表，报名的截止时间为6月5日下午16：30分，不得延时不报。

　　6、各班级应成立运动会承办领导小组，由班级辅导员任组长，由班长、团支书担任副组长，及时开展运动会的各项工作，应对可能发生的任何情况。

　　7、对于在本次大会中为大会工作做出突出贡献的集体和个人系办将授予“特殊贡献奖”并给予相应的奖励。

　　七、比赛成绩及奖励

　　本次比赛团体设团体总分第一名、第二名、第三名，设优胜奖四名、最佳组织奖三名，精神风貌奖三名、最佳表演奖二名、突出贡献奖二名。

　　本次比赛各项目均设单项奖，为各项目得分前三名颁发奖品和奖状。

　　本次比赛得分按照比赛名次计算，比赛第一名积分10分，第二名积分9分，第三名积分8分，第四名积分7分，第五名积分6分，第六名积分5分，第七名积分4分，第八名积分3分，其余得分均为1分。

　　八、本次大会未竞项目由大会组委会负责解释。

运动会活动方案格式范文篇六：企业趣味运动会活动方案

　　为了加强公司精神文明建设和企业文化建设，丰富员工体育文化生活，活跃公司运动文化气氛，提高公司全体员工的凝聚力，向心力。我公司将举办首届趣味运动会，现将有关方案制定如下：

　　一、运动会主题

　　团结、合力、拼搏、超越

　　二、组织机构及职责

　　(一)运动会组织委员会名单

　　1、名 单

　　2、职 责：负责活动的组织领导工作和对各比赛中有关问题的最终裁决。

　　(二)组委会办事机构及成员名单

　　负责人：

　　1、筹备组：办公室

　　2、会务组

　　负责赛场布置、组织颁奖及赛事的各项协调工作

　　负责道具准备

　　负责会场秩序及突发事件处理(医务和安全保障)

　　负责比赛结果检录

　　3、宣传组

　　负责组稿

　　负责摄影

　　4、裁判组

　　(起点发令员)、张鹤龄 贾立业(现场监督员)

　　(终点裁判员)、安雪言 杨 林(机动裁判员)

　　三、运动会时间、地点

　　待定

　　四、比赛项目及规则

　　(一)二人三足跑(每队男女队员各1名)

　　1、比赛规则：赛前每对两位运动员各一条腿用两条带子捆绑在一起(捆在踝关节部位和小腿靠近膝关节部位，捆牢)。站立式起跑，鸣起跑信号后，两人同时起跑，螺旋式前进，以两人躯干到达终点线后沿垂直面，方为到达终点。按比赛时间少者名次列前。

　　2、用时：约5分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(二)螃蟹背西瓜(每队3名队员，至少1名女队员)

　　1、比赛规则：3名队员同时站于起跑线后，共同用背部夹住球前行，途中背部离球，用其他部位碰球，或球掉落，皆为犯规，须在犯规地停止前进直至重新调整好始得继续比赛;在规定距离内，用时少者胜出。

　　2、用时：约3分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(三)抛绣球(每队男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)接球者站于距抛球者5米之外的圆圈(直径0.5米)内用篓子接球;

　　(2)接抛球者压或超过边界抛出或接住的球，不得计入成绩;接球者只能用篓接球，否则接住的球亦不得记入成绩;

　　(3)抛球者共抛出20个球，5分钟内抛完，接球者篓内球数多者为胜;如有成绩相同者，进行复赛，直至决出胜负。

　　2、用时：约15分钟

　　3、场地：10米长、10米宽

　　(四)蹲跳接力(每队2组，每组男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)出发时，运动员应面向跑道，背靠背挽住手臂蹲在起点线;

　　(2)听到发令后，第一组由起点向终点线蹲跳;

　　(3)两人都跳过终点线后，再跳回到起点线，然后第二组进行;比赛途中，两人挽臂不可分开，如分开，则必须挽好后才能继续比赛。

　　(4)计时与名次：以第二组返回起点计时，用时少者胜出。

　　2、用时：约8分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(五)摸石过河(每队1名队员)

　　1、比赛规则：每个运动员二块砖头，放在起点线后沿(纵向放置)，听到裁判员发出“各就位”口令后，运动员两脚站在两块砖上，当裁判员鸣枪后，运动员即可起动，提起左脚(左右脚可自定)，用手拿起原左脚踏的一块砖头，并放置前方(距离自定)，左脚踏上前方砖头，提起右脚，用手拿起原右脚踏的一块砖并放至到前方(距离自定)，右脚踏上前方砖头，这样依此前进，直至最后一块砖头用手拿起人出终点线。途中如有脚落地，判为犯规，选手必须返回起点重来。

　　2、用时：约10分钟 3、场地：50米长、10米宽 (六)托球跑(每队1名女队员)

　　1、比赛规则：乒乓球必须放在乒乓球拍的中间，不能用手固定，每个人托一个球，从起点到终点，再从终点返回起点，球不掉在地上为有效，如果球在托送途中掉到地上，选手必须回到起点重来。在规定的赛程内用时最少者名次最好。

　　2、用时：约3分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(七)双腿夹球接力(每队男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)将球放在两膝上方用劲夹住，走到对面终点处，将球交给对面队友，队友用同样方式夹球返回起点，时间最短者为胜。

　　(2)必须从起点线后起步;

　　(3)如中途皮球脱离须在原地把球拣起夹好后继续比赛;

　　(4)双手必须放至身体两侧，不可用手扶球。

　　2、用时：约10分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(八)穿衣接力(每队3人、至少1名女队员)

　　1、比赛规则：每队准备一件五粒钮扣的衣服，在起点将衣服穿好，裁判

　　发令后跑到终点，把衣服脱掉后给队友穿上，然后从终点处跑至起点，以此类推。时间最短者为胜。

　　2、用时：约10分钟

　　3、场地：50米长、10米宽

　　(九)袋鼠跳(每队2组，每组男女队员各1名)

　　1、比赛规则：

　　(1)听到发令后第一组开始穿麻袋，队员双腿进入麻袋内用双手拉起袋口，穿好后开始向终点行进(走、跑、跳等各种行进方式不限);

　　(2)队员双腿必须套入麻袋内，双手必须拉住麻袋口，中途若脱手必须原地拉起麻袋口才能继续行进，否则取消比赛资格;

　　(3)从裁判发令开始计时，至每组队员躯干触及终点线垂直面的瞬间止。将麻袋交给队友，然后从终点处跑至起点，以此类推。最先完成比赛者获胜。

　　2、用时：约10分钟 3、场地：50米长、10米宽

　　(十)拔河比赛(每队5名，至少2名女队员)

　　1、规则：采用抽签分组形式进行，小组赛获胜者进入决赛

　　2、用时：约10分钟 3、场地：10米长、5米宽

　　五、参赛单位及组织报名

　　(一)各参赛代表队

　　办公室、研展部、亨泰公司联队 财务部、策划部、置业部联队 销售部一队 销售部二队

　　(二)组织报名

　　1、各代表队集体报名，报名时写明各比赛项目的参赛人员;

　　2、各代表队限报10名队员参赛;

　　3、各代表队选出队长1名;

　　4、办公室负责接收报名并进行资格审查。

　　六、活动流程及赛事安排

　　(一)活动流程

　　(二)赛事安排

　　七、计分方法与奖励办法

　　(一)计分方法

　　各比赛项目第一名计10分、第二名计7分、第三名计5分、第四名计2分。

　　(二)奖项设置

　　1、团体奖

　　(1)团体冠、亚军各1名 (2)优秀组织奖2名

　　2、单项奖

　　(1)优胜奖10名 (2)优秀组织奖4人 (3)最佳合作奖2人 (4)最勤劳奖2人 (5)最绅士(淑女)奖各1人 (6)最幽默奖2人 (7)纪念奖若干名

　　(三)奖励方案

　　八、其他事项：

　　1、 月 日召开动员会，公布运动会方案;

　　2、 月 日制订报名表，组织报名;

　　3、 月 日召开筹备会议，落实运动会的各项工作;

　　4、 月 日竞赛场地与器材的准备。

活动方案格式 篇24

　　一、活动目的

　　为了丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，增强同学们的青春活力，加强同学们之间的团结。进一步促进同学们的身体健康和增强体质，增强各个班级的凝聚力，也激发大家对体育运动的热情。

　　二、比赛时间

　　20__年__月x日—__月__日

　　中午__点__开始下午x点钟开始

　　三、比赛地点

　　学校后操场

　　四、活动对象

　　__系大一、大二全体学生

　　五、活动流程

　　1、宣传阶段

　　①宣传部出海报宣传、②张贴比赛赛程、赛制、③召开负责人会议传达会议精神。

　　2、报名阶段

　　①召开大一、大二体育委员大会，传达活动目的、要求、②每个班级推荐选手。

　　3、准备阶段

　　①将各参赛班级、选手按其项目进行分轮分组、②所用器材全部到位、③设置比赛裁判名单、④后勤用品全部到位。

　　4、运动会开幕式

　　①系领导、辅导员、班级负责人、参赛运队员、裁判主持人介绍运动会、②主持人介绍运动会、③领导讲话、④运动员代表和裁判代表进行发言、宣誓。

　　5、运动会开始

　　运动员按其参赛项目到其参赛地点进行初赛、决赛。

　　6、运动会闭幕式

　　①领导讲话、①进行颁奖、③运动会负责人对运动会进行总结发言宣布运动会闭幕。

　　六、活动规则

　　1、在比赛时间开始之前到达比赛地点，迟到5分钟者取消比赛资格。

　　2、赛跑项目，都属于径赛项目。参赛者的名次，乃决定于其身体躯干(有别于头、颈、臂、腿、手或足)抵达终点内侧之垂直线为止时的顺序。径赛成绩相同而影响进入下一赛次时，若情况许可，均予以取录，否则应予重赛。在决赛中成绩同是第一，总裁判有权决定是否重赛，若认为毋须重赛，则维持赛果;至于其他名次，就算成绩相同，亦毋须重赛。

　　3、所有径赛项目，采用自由式起跑。在‘各就位’及‘预备’口令之后，参赛者应马上完成有关动作，任何参赛者不能在合理时间内完成有关动作，则属起跑犯规。

　　4、在所有的接力赛中运动员必须在交接棒区域里完成交接棒。完成交接棒后，运动员必须留在本队的跑道中直到各队交接棒全部完成，否则会被取消比赛资格。如果运动员在接力比赛中掉棒，只有他本人能将棒重新捡起。运动员可以离开自己的跑道捡棒但不能妨碍其他运动员的比赛。

　　5、在划分线道进行的径赛项目或其部分中，参赛者不得越出其指定之赛道，否则会被取消资格。在任何径赛项目中，若冲撞、突然切入或阻碍其他参赛者，亦会被取消资格。同样情况，任何参赛者在直道中越出其跑道或在弯道中越出其跑道之外侧，只要没有得益及未有阻碍他人，亦不算犯规。

　　6、比赛有设定积分制，个人项目和接力项目均取前6名给予积分，个人项目第一名6分，接力项目第一名10分，以此类推。个人第二名5分，接力第二名9分。

　　七、活动项目

　　1、个人项目：100米、200米、400米(分男子组、女子组)

　　2、接力项目：

　　①男子组设100×8接力、200×6接力

　　②女子组设50×8接力、100×8接力

　　注：预赛每组前两名进入决赛，决赛按成绩取前三名。

　　八、奖项设置

　　1、个人项目：男女组各取前三名，颁发证书。

　　2、团体项目：男女组各取前三名，颁发奖状、奖金。

　　九、经费预算

　　1、石灰石，资料费打印，画赛道绳索，共计95元。

　　2、裁判用矿泉水5箱，每箱24元共计120元(知行超市领取)

　　3、奖状12张每张2元共计24元。

　　荣誉证书18本每本2元共计36元

　　4、团体项目第一名50，第二名30，第三名20、共四项共计400。

　　经费合计555元(水除外)

活动方案格式 篇25

　　一、活动背景：

　　故乡，是梦中永远的景致;故土，是离乡后最珍惜的物品;故人，是最纯洁的乡情。当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡。是啊!祖国大地有许多壮美山河。但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我们为家乡的落后而焦急;为家乡的进步而自豪;为家乡的前途而担忧.纵使我们走到了生命的尽头，我们依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶;它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连。爱我祖国，爱我家乡，爱我校园!这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤。

　　二、活动目的：

　　1、通过这次活动，让同学们加深对彼此的了解，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强同学们的凝聚力。

　　2、通过本次活动，锻炼同学们的表达能力，更深刻的了解祖国各地文化，培养同学们的爱国情操，增强爱国意识。

　　3、同学相互交流，并谈论感受，激发同学们的热情。

　　三、活动时间：

　　__年4月

　　四、活动地点：(待定)

　　五、策划主办单位：

　　11会计4班

　　六、参加人员：

　　领导、老师、师兄师姐、会计4班全体同学

　　七、表演者：

　　略

　　八、前期准备工作：

　　1、联系多媒体小组，借好麦克风等设备;准备电脑一台，用于ppt展示，并准备好有关ppt;联系好表演者，组织表演。

　　2、在班里寻找此次班会的主持人;并准备台词。

　　3、联系好教室。

　　4、简单布置一下教室，准备点饮料。

　　5、让同学找好相关视频、图片、文字资源，做好ppt及解说词。

　　6、邀请领导、老师、师兄师姐并讲评，选出优秀奖等。

　　7、宣传委员做好记录和拍摄。

　　8、设计奖状。

　　9、寻找背景音乐。

　　九、经费(具体待定)：

　　1、水、饮料等。

　　2、奖状打樱

　　十、活动流程：

　　略

　　十一、后期工作：

　　1、班委参与场地的清理与打扫;归还麦克风。

　　2、参加人员组上交活动感想，策划者写好活动总结。

　　3、宣传委员负责在微博、博客上进行宣传报导。

　　十二、注意事项：

　　1、素拓委员活动开始前清点人数，登记好出勤率。

　　2、组织委员组织好人员，保证同学们愉快的参与活动。

活动方案格式 篇26

　　一、晚会主题：迎新春、庆元旦 ——暨20xx年xx中学初二*班元旦晚会(暂定)

　　二、活动地点：初二*班

　　三、活动领导小组

　　组长：陈昂

　　副组长：龚良伟、冯耀华、张明、白自平

　　四、节目来源分配：

　　1、学生节目：

　　①、一组 2个

　　②、二组 2个

　　③、三组 2个

　　④、四组 2个

　　2、教师节目：2个

　　五、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　6、单个节目时长控制在6分钟内。

　　六、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：白自平

　　组员：王自成、孙贵明、王绍平、乔鸿、沐正有、白玉阳、程卓然

　　A、学生节目统筹：程卓然

　　B、教师节目组统筹：王自成

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：冯耀华

　　组员：马俊生、张林峰、李发宝、郑永军、李俊

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：龚良伟

　　组员：陈国辉、普世洪、王喜、李宏祥

活动方案格式 篇27

　　活动目标：

　　1、简单了解重阳节的来历，以及重阳节的一些风俗习惯。

　　2、知道爷爷奶奶的辛苦，懂得爷爷奶奶年纪大了，要和爸爸妈妈一起孝顺他们。

　　活动准备：

　　邀请爷爷奶奶来园;为幼儿准备一些桔子;请爸爸妈妈和孩子事先为老人准备一份画。

　　活动过程：

　　一、爷爷奶奶(外公外婆)欢迎您。

　　1、看看今天来了谁，谁愿意来给我们介绍一下。

　　2、为什么要请来这些爷爷奶奶。

　　3、教师给孩子们介绍重阳节。

　　二、介绍我的爷爷奶奶(外公外婆)。

　　1、今天你们家谁参加我们的重阳节活动，请小朋友们把他(她)介绍给大家。

　　2、你喜欢他吗?为什么喜欢，他给家里做了些什么事情。　　3、你们的爷爷奶奶都给家里做了些什么事情。

　　4、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)辛苦了，先把我们的爸爸妈妈养大，现在还要来照顾我们，为我们每天做很多的事情。

　　三、欢迎我的爷爷奶奶(外公外婆)。

　　为爷爷奶奶(外公外婆)表演节目。

　　四、为爷爷奶奶(外公外婆)做件事情

　　1、请我们的小朋友为爷爷奶奶(外公外婆)剥桔子。

　　2、把和爸爸妈妈一起画的画送给爷爷奶奶，送画的时候要对爷爷奶奶说一句好听的话?

　　3、教师总结：爷爷奶奶(外公外婆)他们年纪大了，我们小朋友要听他们的话，为他们做一些力所能及的事情，给他们锤锤腿，敲敲背，做个懂事的好宝宝。

活动方案格式 篇28

　　一、活动背景

　　在这个春意盎然，春夏交接之际，你是否感觉到体力有一股想要外出走走看看的冲动呢?你是否常听别人夸赞你所在的学校——__x学院是个美丽的地方呢?你是否觉得身在__x学院青年志愿者协会却由于自己的羞怯或者有事未参与活动而少于与他人接触呢?

　　二、活动目的

　　1、培育__x院青协内部成员的团队协作精神，锻炼其团队的协作能力，加强团队凝聚力。

　　2、加强管院青协成员的沟通，提升人际交往能力。

　　3、锻炼身体，加强抵抗力。

　　4、熟悉校园，感受校园里春天的气息。

　　5、为__x院青协成员创造一个美好的回忆。

　　三、活动意义

　　通过此次户外素质拓展活动，让大家熟悉我们的校园，更加明白自己协会成员，为协会以后发展奠定良好的基础。

　　四、活动对象

　　____学院青年志愿者协会全体内部成员

　　五、活动所需资源

　　卡纸5种颜色共10张，气球1袋，彩带1卷，塑料绳1卷，呼啦圈2个，马克笔1支，报纸40张，会服全部，相机4部，矿泉水65瓶，慰问品、奖品等。

　　六、前期准备

　　1、时间:5月18日—5月22日

　　2、人员:__x院青协第__届全体干部

　　3、内容:a、将所需资源购买齐备。

　　b、将活动过程中所需的卡和及蜘蛛网制作好。

　　c、将全体理事分组，干部安排到具体点。

　　d、5月21日15:20全体干部进行测试。

　　七、活动流程及相关内容

　　(一)时间

　　4月23日

　　(二)场地布置

　　(三)活动环节

活动方案格式 篇29

　　一、活动目标

　　1、通过谈话、游戏让幼儿巩固方案的内容。知道绿色食品、朋友、好习惯、运动组成了健康的身体。

　　2、通过游戏让幼儿体验成功感。

　　二、活动准备

　　套套娃一个，纸条(上面分别写有习惯、朋友、绿色食品、运动、健康身体)

　　三、活动过程

　　1、出示套套娃，请幼儿寻宝，引起幼儿闯关兴趣。

　　师：在套套娃的身体里藏有一个宝藏，你们想拥有吗?

　　2、通过闯关，让幼儿巩固方案健康身体的组成

　　(1)第一关：习惯

　　师：你们有习惯吗?习惯有两种你们知道是那两种?哪些是坏习惯?好习惯有哪些?

　　你们喜欢好习惯还是坏习惯?

　　(大家一起用坐得好的习惯打开套套娃)

　　(2)第二关：朋友?

　　师：你们有朋友吗?跟朋友见面你们会怎么样做?你是怎么样交到朋友的?如果和朋友吵架你会怎么做?

　　(和朋友互相拥抱，用朋友的力量打开套套娃)

　　(3)第三关：绿色食品

　　师：什么样的食品称为绿色食品?绿色食品有哪些?你们喜欢绿色食品吗?为什么?

　　(请幼儿用身体摆出一种喜欢吃的水果来，用绿色食品的力量打开套套娃)

　　(4)第四关：运动

　　师：你们喜欢运动吗?平时都有运动吗?都在哪里做些什么运动?做运动对身体有哪些好处?

　　(请小朋友做一种运动的动作，用运动的力量打开套套娃)

　　3、找出宝藏，知道宝藏的秘密就是让我们拥有健康的身体

　　师：原来宝藏的秘密就是健康的身体，我们怎么样才能拥有健康的身体呢?

　　4、结束

　　我们得到了宝藏，要懂得与别人分享，现在我们就出去跟你们的好朋友说说。

活动方案格式 篇30

　　一、活动目的

　　三八妇女节是世界的传统节日，为了更好地展现女性的风采，以健康向上、充满活力的精神面貌树立女性形象，培养我们妇女团队合作精神，用健康的身体素质和心理素质投身于工作中，通过此次活动的举办，不仅让长期在一线劳作的员工心情得到了调节，缓解了紧张的工作气氛，同时充分体现了“快乐工作、幸福生活”的良好氛围。增强了员工的集体荣誉感，增进了员工对公司企业文化的了解，使其深切体会到公司对员工关心和爱护。围绕这个主旨，公司拟定于20xx年3月8日上午举办“三八妇女节”慰问女职工的关爱计划活动。具体活动方案如下：

　　二、活动时间：

　　暂定为3月8日上午9：00—11：30（时长：2.5小时）。

　　三、活动地点：

　　餐厅二楼多功能厅

　　四、参会人员：

　　公司部分领导（人员待定）、全体女职工（总部50名、分部30名、支部20名，共100名）。

　　五、活动流程：

　　（一）主持人讲话，宣布活动开始（时间9：00）；

　　（二）公司领导致辞；

　　（三）给所有女职工发放节日礼品；

　　（四）游戏活动；

　　游戏项目：超级主妇、衔纸杯传水。

　　1、超级主妇

　　道具：食品类：米、面、白糖、萝卜、青瓜；日用品类：毛巾、香皂、牙刷、拖把、铁锅；小电器类：电吹风、电烧水壶、煮蛋器、电磁炉、电饭煲；

　　游戏规则：

　　（1）本游戏的三类道具，每类都是5样商品，按“1—5”编上号，比如：“米1”、“面2”……“青瓜5”；“电吹风1”、“电烧水壶2”……

　　（2）每轮比赛参赛人员都必须从事先准备好的抽奖箱中抽取自己的号码，即是自己的组编号，也是所猜商品的编号如：“米1—①”为第一组第一号，“米1—②”为第一组第二号……“米1—⑩”第一组第十号，1组所猜商品都是大米；“面2—①”为第二组第一号，“面1—②”为第二组第二号，2组所猜商品都是面……以此类推，将人员分成5组，每组约10人左右，按抽签方式组合；每一轮比赛结束后都需要重新再抽签，组合成新组参加下一轮比赛；

　　（3）第一轮为选拔赛，这一环节主要是猜食品重量，选手通过日常生活经验，估出米、面等食品的重量，每组取越接近重量的前5名进入第二轮比赛，即有25人进入下一环节比赛；

　　（4）第二轮比赛是对日用品进行估价，每组取越接近商品价格的前3名进入下一环节比赛，即有15人进入决赛；

　　（5）第三轮是终极赛，猜小电器价格，每组取最接近商品价格的1名选手为获胜者，即最后优胜者为5人；

　　（6）每轮比赛所猜中的商品作为奖励带入下一环节，直到最后第三轮比赛，每组1名胜出者将赢得三轮比赛所猜中三件商品；

　　（7）每轮比赛中如果出现相同的估价，可加赛一场，任选其余四组中一样商品进行估价，以最接近商品价格的人获胜。

　　2、衔纸杯传水

　　（每组8人）道具：纸杯一包、四个小盆、水

　　游戏规则：选8名职工为一组，分4组同时进行比赛。另有一名员工辅助每组第一个参赛者倒水至衔得纸杯内，再传递至下一个人衔得纸杯内，最后一人将衔得纸杯内的水倒入一个小缸内，最后在限定的'五分钟内，看谁在缸内倒的水最多，谁就获胜。（获胜组奖品：抽纸一提、洗洁精一瓶、洗衣粉一袋）

　　（五）主持人宣布活动圆满结束。

　　六、活动总结

　　通过本次活动，我们成功地慰问了女职工，展现了公司对员工的关心和爱护。活动中的游戏项目让大家充满乐趣，增进了员工之间的交流和团队合作精神。同时，员工们也通过参与比赛，提高了自己的估价能力和判断能力。希望本次活动能够给女职工们带来美好的回忆，激发她们更加积极向上的工作态度，为公司的发展做出更大的贡献。

活动方案格式 篇31

　　活动主题：

　　活动背景：

　　随着经济水平的提高，学生们的环保意识渐渐淡化。食品包装袋，矿泉水瓶等生活垃圾随处乱扔的现象屡禁不止。每天早上操场的草地和篮球场上都是一片狼藉，这对我们校园的面貌造成极大的损害，同时也对学生的素质培养有着不好的影响。谁都不愿意在一个充满着垃圾的校园里学习生活，因此保护校园环境是我们每一个学生应该承担的责任和应尽的义务。为了让我们能有一个清新的校园，保护环境从我做起。

　　活动目的：

　　1、增强我校学生参与环保的意识

　　2、让学生明白他人劳动的辛苦

　　3、培养学生养成爱护环境，保护环境的意识

　　4、保护我们学校绿化以及周边的环境，给我校师生一个干净美丽的园

　　活动意义：

　　通过这次活动提高我校学生的环保意识，积极响应学校建设绿色校园的号召。把环境保护的理念贯彻到我们日常生活中来，提高我校学生的综合素质，还校园一个干净整洁的面貌。虽然我们现在做得只不过是一些微不足道的小事，但是我相信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起负起自己应尽的责任，我相信校园会因我们而变得更加美好。

　　活动流程：

　　1、活动时间：11月中旬

　　2、活动地点：操场、篮球场、食堂门口

　　3、活动对象：校内学生

　　4、主办：

　　5、参加人员：

　　具体活动：

　　流程一：首先在操场入口和寝室门口放置本班设计的宣传海报和横幅，吸引过路的学生加入到校园环保行动中来，然后播放有关环境保护以及生活垃圾对大家的危害的宣传片，在宣传片结束后组织志愿者去操场以及周边校园绿化捡垃圾，从而让大家明白破坏环境轻而易举但是要想清理垃圾却是很累的，以至于提高大家的环保意识。

　　流程二：通过观看影片后培养了大家的环境保护意识，我们在食堂门口举行”校园环保行”签名活动，以吸引更多的人关注环境保护。

　　流程三：组织本班同学到寝室楼里打扫每栋宿舍楼的楼道，给别的学生做一个榜样，让大家都行动起来去注意保护自己居住的环境。

　　前期准备：

　　有关保护校园环境为主题的海报三张，垃圾袋十筒，手套若干，宣传保护校园环境的横幅一条。

　　注意事项：

　　1.活动所留下的垃圾要在活动结束时一起带走。

　　2.进入寝室打扫楼道前要和楼道管理员沟通，见到有同学路过要让路。

　　3.活动前要对参加活动的志愿者进行培训。

　　4.组织捡垃圾的时候见到老师要有礼貌，不能破环校园理的绿化以及设施。

活动方案格式 篇32

　　一、活动介绍

　　(一)、活动概况

　　1、前言

　　本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。

　　在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。

　　2、活动地点及时间：

　　惠水站

　　支教时间：20xx年5月12日—26日

　　支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学

　　遵义站

　　支教时间：20xx年5月12日—26日

　　支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学

　　(二)、活动背景及出发点

　　改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。

　　农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。

　　而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……

　　随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。

　　(三)、活动宗旨

　　拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!

　　(四)、活动可行性分析

　　客观方面：

　　1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。

　　2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!

　　3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。20xx年11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。

　　从主观方面看：

　　1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!

　　2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。

　　3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。

　　(五)活动内容

　　1、支教

　　①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。

　　②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：

　　乡村文化广播站方面

　　以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。

　　乡村图书馆建设

　　以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。

　　③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。

　　2、助农

　　①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。

　　②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。

　　③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。

　　3、调研

　　调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。

　　同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

　　4、爱国主义行动

　　1、看望老兵，资助老兵棉被等物资;

　　2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。

　　5、“华桥传梦”助学

　　“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。

　　(六)、活动预期成果

　　1、使当地师资力量不足得到缓解。

　　2、使农村的教育观念得到转变。

　　3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。

　　4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。

　　5、使我们更好的体验民情，融入社会。

　　6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。

　　7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。

　　二、活动行程安排

　　前期准备：

　　1、20xx年11月―20xx年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。

　　2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。

　　3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。

　　活动流程：

　　第一天：活动启动仪式

　　举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。

　　第二天至第十四天：活动开展

　　支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流，修改课程;同时筹 备文艺汇演活动。

　　调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。

　　第十五天：活动结束

　　活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。

　　三、活动经费预算、来源及用途

　　(注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)

　　四、活动总结汇报

　　包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。