2024年消防知识竞赛活动方案（精选28篇）

2024年消防知识竞赛活动方案（精选28篇）

2024年消防知识竞赛活动方案 篇1

　　一、活动背景

　　为了深入贯穿新消防法，全面普及消防知识，进一步提全校师生的防火减灾意识，确保教育教学的顺利展开，按照上级消防部门要求，经学校决定，定于10月23日下午举办小学生消防知识竞赛活动。

　　二、活动目的

　　1、为了让同学们了解和普及消防知识，在全校掀起普及安全知识的热潮;

　　2、给学生一个锻炼的平台，让他们更早的适应学校生活;

　　三、活动主题

　　“关爱生命，远离火灾”

　　四、活动时间

　　201X年10月23日下午2点

　　五、活动地点

　　学校中院

　　六、 参赛对象：

　　学校一至六年级学生，每支代表队三名成员。

　　七、 参赛报名方法

　　由各班主任推荐参赛人员

　　八、竞赛流程与规则：

　　1. 必答题：

　　① 要求各参赛队按规定顺序依次回答问题，可由队伍内任意成员回

　　答;

　　② 选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。限时60秒。某一队员答题时，其他队员不得提醒;

　　③ 在规定时间内回答对可得10分，答漏酌情和答错不扣分。

　　2、 抢答题

　　① 要求在主持人念完题目，宣布“开始”之后，才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后，由该队1名代表答题，其他队员可以补充和纠错;

　　② 选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。限时30秒。 ③ 在规定时间内答对1题加10分，答错扣10分，并由主持人公布正确答案。

　　④ 若违规抢答，则取消该队本题答题资格，并扣除该队10分，由其他参赛队继续抢答其他题目;

　　3、风险题

　　① 包括10分、20分、30分三个档次，各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取;

　　② 要求各队派1名代表答题，其他队员可以提示、补充;

　　③ 选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。限时60秒; ④ 在规定时间内答对，按该题的分值给分，答错或答不全则按相应分值扣分。

　　二.计分与仲裁

　　1. 本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按得分高低计名次;每个年级评选一个优胜小组。

　　2、比赛现场设仲裁席，由组委会确定3人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时，负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。

　　九、活动流程

　　一.主持人介绍到场嘉宾及参赛队

　　二.主持人宣读竞答规则

　　三.主持人公布必答题规则后，开始进行必答题环节，参赛选手回答不出或不全的，观众可进行补充

　　四.主持人公布抢答题规则后，进行抢答题环节

　　五.宣布晋级队伍名单

　　十、工作安排

　　1、政教处负责组织参赛队伍;

　　2、纪检部负责活动中的纪律维持;

　　3、主席团负责协调各部门工作;

　　4、其他部门没有课的应该在比赛前到会场协助各部门的工作。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇2

　　一、活动目的：

　　为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能，特组织消防知识竞赛。

　　二、活动时间：201X年7月中旬(具体时间另行通知)。 三、活动地点：一期小区水池旁

　　四、主办单位：大连玫瑰东方一期管理处人力行政部 五、参赛部门：

　　一期客服部、工程部、秩序维护部 二期客服部、工程部、秩序维护部 六、人员安排：

　　(一)筹备组：

　　组长：纪雪 成员：赵玲、孙玥

　　(二)评委：杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋 (三)记时员：赵玲 (四)记分员：孙玥 (五)监督员：徐娜 (六)主持人：李长明

　　(七)奖品、后勤组：郝丽丽、孙玥 (八)场地布置：杨显峰、那巨朋 (九)活动协调人员：李祥帅、于瑞

　　七、竞赛形式：竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。 八、参赛办法：

　　(一)以各部门组队参赛，每队三人; 九、竞赛规则： (一)必答题：

　　每队3道题，每题10分，作答限时20秒，答对加上相应的分数，答错不得分。

　　(二)风险题：

　　每队一题，答题前由每队先选择分数，可选10分、20分、30分，然后作答，限时30秒，答对加上相应的分数，答错扣除相应的分数。 (三)情景模拟题：

　　共有五道题目可供选择，由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟，然后派出一名代表上台作答，简述答案和理由，限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。 十、赛程安排：

　　十一、评奖办法：

　　(一)一等奖三名 (二)二等奖三名 (三)参与者纪念品1份。 十二、费用预算：

　　合计：奖项费用 669.00元 其他经费：54元 共计：723.00元

2024年消防知识竞赛活动方案 篇3

　　为提高全体职工消防安全意识，进一步过好工、团生活，经工会、团支部研究决定，拟于20xx年11月8日举办“消防安全知识竞赛”。竞赛由工会、团支部联合举办。活动方案如下：

　　1.比赛日程安排：

　　11月8日（周五）为竞赛日。

　　2.参加人员范围、分组：

　　全体职工均可参加

　　分组：共分四组。

　　第一组：综合处、财务处、工程处、餐厅

　　第二组：物业处、水暖部

　　第三组：物业处、电力部

　　第四组：治安办

　　处长或部门经理任领队，每支参赛队3名选手，至少一名女同志。

　　3.竞赛评委

　　评委会主任：

　　评委：

　　4.竞赛试题范围

　　《消防安全知识竞赛题库》、《锅炉安全操作规程》、《司炉工规章制度》、《电气安全管理规程》、《水暖工程施工维修手册》、《焊工应知应会问答》、《电梯、自动扶梯安装检测与维护管理》。

　　5.比赛形式

　　比赛采用抢答赛形式。分为个人必答、集体必答、抢答等。

　　个人必答题：每人答2题，每题10分。

　　集体必答题：每组5题，每题20分。

　　抢答题：共设12题，每题20分，答对一题得20分，答错扣10分。

　　若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

　　现场观众参与题，答对有纪念品。

　　6.奖项设置

　　设一等奖一名，上场选手每人500元标准。

　　其余三个小组为优秀奖，上场选手每人200元标准。

　　设小组奖一名，获一等奖的小组每位组员100元标准。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇4

　　针对119消防宣传日发电有限责任公司举行“消防安全”知识竞赛活动，旨在广泛宣传普及消防知识，提高全厂职工消防安全素质，减少火灾事故发生，推进消防工作社会化进程。

　　一、活动主题

　　消除火灾隐患，构建和谐社会

　　二、活动时间

　　另行通知

　　三、活动地点

　　综合楼三楼礼堂

　　四、参赛范围

　　此次活动面向公司所有职能部门及外协单位，分为：发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤XX项目部代表队共七支代表队，每队三名队员至少一名女同志。四、比赛形式采取现场竞赛的形式。

　　所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上，即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答等。

　　个人必答题：每人答2题，每题10分。

　　集体必答题：每组5题，每题20分。

　　抢答题：共设20题，每题20分，答对得20分，答错扣10分。

　　若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。现场观众参与题，答对有纪念品。

　　五、竞赛规则

　　此次“消防安全”知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则。

　　六、奖励办法

　　将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加，并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌，现场进行抽奖活动，抽到的号牌与其对应及为中奖，将抽取10名幸运观众进行奖励。

　　本次活动设有：

　　一等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值1500元奖品；

　　二等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值1200元奖品；

　　三等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值900元奖品；

　　优秀奖4名，颁发荣誉证书、各奖励价值150元奖品；

　　幸运奖10名，各奖励价值100元的奖品。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇5

　　教学目标：

　　1、让学生掌握基本消防安全知识，防止火灾伤害事故的发生。

　　2、教会学生一旦遇到火灾自救的常识。

　　教学重点：

　　树立火灾自护自救的观念，增强安全意识

　　教学过程：

　　一、讲授新知

　　1、火灾事故发生的原因有哪些？（学生讨论）

　　火灾事故发生的原因主要有：放火、用火不慎、玩火、吸烟、电器违章操作、自燃、雷击以及其他因素如地震等引起。

　　2、认识消防标志

　　【议一议]】哪些地方见过这些标志？

　　3、火灾的处理办法

　　如：家中起火，不要慌张，应根据火情及时采取相应措施：如果炒菜时油锅起火，迅速将锅盖紧紧盖上，使锅里的油火因缺氧而熄灭，不可用水扑救。 房间内起火时，不能轻易打开门窗，以免空气对流，形成大面积火灾。 纸张、木头或布起火时，可用水来扑救，而电器、汽油、酒精、食用油着火时，则用土、沙泥、干粉灭火器等灭火。

　　4、自护自救的办法

　　坚持“三要”、 “三救” 、“三不”原则

　　（1）“三要”

　　①“要”熟悉自己住所的环境、

　　②“要”遇事保持沉着冷静、

　　③“要”警惕烟毒的侵害

　　（2）“三救”

　　① 选择逃生通道“自救”、

　　② 结绳下滑“自救 ”、

　　③ 向外界求“救”

　　（3）“三不”

　　①“不”乘普通电梯、

　　②“不”轻易跳楼、

　　③“不”贪恋财物

　　学生分组模拟，熟悉方法。

　　二、巩固习题

　　1、以下对报警电话描述不正确的是( C )。

　　A.119报警电话是免费的

　　B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119

　　C.为了演练,平时可以拨打119

　　2、使用然气灶具时,( B )。

　　A.应先开气阀后点火,即"气等火" B.应先点火后再开气,即"火等气"

　　C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的

　　3、发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。

　　A.女青年 B.未成年人 C.军人

　　4、身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。

　　A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑

　　5、发现液化石油气灶上的导气管有裂纹,应( C )。

　　A.用燃着的打火机查找漏气地方

　　B.用着的火柴查找漏气地方

　　C.把肥皂水涂在裂纹处,起泡处就是漏气的

2024年消防知识竞赛活动方案 篇6

　　为进一步推动平安校园和文明校园建设，增强广大学生的消防安全意识和防火自护及逃生自救能力，现以“119”消防宣传日为契机，在我校开展消防知识竞赛活动。活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　关注消防，创建和乐校园

　　二、活动内容

　　1、试题内容以本学期下发的《消防常识宣传卡》、《消防安全知识漫画读本》、《平安校园温馨和谐家园主题宣传全册》等资料为主进行命题，侧重考核学生的防火灭火和逃生自救基本常识。

　　2、试题库：学校消防知识竞赛题库

　　三、活动时间地点

　　时间：20xx年11月9日下午第三节课后4：15开始

　　地点：教室

　　四、参加对象

　　七至九年级每班5名

　　五、参赛办法

　　根据试卷答题情况评出团体奖和个人奖，团体奖以班级5名同学分数累计，分高者列前。

　　六、活动要求

　　各班主任要认真做好活动的宣传发动工作，切实加强对活动的组织，充分调动广大学生的积极性、主动性，激发学生参与活动的热情，使广大学生了解活动内容，主动学习消防安全知识，积极参与到活动中来，并通过活动的开展，使全体学生得到一次普遍的消防安全教育。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇7

　　一、活动主题

　　消除火灾隐患，构建和谐社会

　　二、活动时间

　　另行通知

　　三、活动地点

　　综合楼三楼礼堂

　　四、参赛范围

　　此次活动面向公司所有职能部门及外协单位，分为：

　　发电部代表队、管理部室代表队、蓝巢检修代表队、设备部代表队、安全生产部代表队、兴海公司代表队、京能后勤xx项目部代表队共七支代表队，每队三名队员至少一名女同志。

　　五、比赛形式

　　采取现场竞赛的形式。所有参赛人员自即日起通过公司内网进入“消防安全知识竞赛复习题”栏上，即可下载复习题。比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答等。

　　个人必答题：每人答2题，每题10分。

　　集体必答题：每组5题，每题20分。

　　抢答题：共设20题，每题20分，答对得20分，答错扣10分。

　　若抢答题答完后，l仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

　　现场观众参与题，答对有纪念品。

　　六、竞赛规则

　　此次“消防安全”知识竞赛活动，遵循公开、公正、公平的原则。

　　七、奖励办法

　　将邀请县公安消防大队领导与公司领导领导及外协单位领导参加，并共同现场公布此次活动的各奖项得主。观众入场时发放号牌，现场进行抽奖活动，抽到的号牌与其对应及为中奖，将抽取10名幸运观众进行奖励。

　　本次活动设有：

　　一等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值1500元奖品；

　　二等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值1200元奖品；

　　三等奖1名，颁发荣誉证书、奖励价值900元奖品；

　　优秀奖4名，颁发荣誉证书、各奖励价值150元奖品；

　　幸运奖10名，各奖励价值100元的奖品。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇8

　　1、 活动背景：201X年11月份已是深秋，万物凋零、风干物燥，已进入火灾高发期。为确保秋季消防安全，坚决遏制重大火灾事故的发生，进一步落实对对消防法的宣贯，提高项目全体人员的防火意识、逃生自救的能力。安全部决定开展一场消防安全知识竞赛，让大家在愉悦的活动氛围里学习消防趣味知识，掌握紧急火警自救逃生技能。

　　2、 活动目的：“普及消防知识，提高自救能力”

　　3、 活动时间：

　　4、 活动地点：

　　5、 参加人员及分组：全体管理人员、劳务人员自愿报名。所有参赛人员分为五个代表队，分别为：项目部代表队，水泵房代表队、BOP代表队、安装代表队、职能部门代表队。每支代表队5人，包括3名管理人员，2名现场工人，优先自由组合，最后安全部统计分配(最终分组情况根据报名人数确定)。 6、 活动内容：

　　比赛规则：比赛采用抢答赛形式，分为个人必答、集体必答、抢答三个环节。 个人必答题：每人答1题，每题10分。(总题数50道，分两轮进行)

　　观众参与题：主持念题，知道答案的站起来回答，谁先答对，可获得奖品，现场发奖。(共有10道题)

　　集体必答题：每组5题，每题20分。(总题数25道，一轮结束)

　　抢答题：共设25题，每题20分，答对得20分，答错扣20分。

　　若抢答题答完后，仍有两队得分一致，则比赛加试题，每题20分，直至分出胜负为止。

　　现场观众参与题，答对有纪念品。

　　比赛流程：

　　指导参赛队员、记分人员和评委入场，做好参赛准备。

　　领导、观众入场，主持人进入准备状态，宣布竞赛即将开始。

　　请领导置开幕词。

　　队员简单介绍队员情况，每队需准备本队战队宣言，并预祝参赛选手取得佳绩。

　　竞赛正式开始。

　　第一轮：个人必答题(选手独立完成)

　　主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。

　　在第一轮结束增设观众参与题，现场发奖。

　　第二轮：集体必答题(小组答题时，小组成员可商议)

　　主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。

　　第三轮：抢答题(抢答方式以站起来的速度为准)

　　主持：宣布本轮竞赛方法，主持人发布题目，由各位评委评判。

　　比赛纪律：

　　1、 选手答题时，本组、其他组选手及观众不得提示，暗示或进行其他作弊行为，如有发现，作弊队员所在组罚掉20分。

　　2、 如遇争议，有现场评委评判。

　　比赛奖励：根据记分人员的记分结果确定比赛前三名，根据排名确定冠亚季军，由项目领导颁发奖励，得分第一的代表队荣获“消防先锋队伍”光荣称号，由项目领导颁发证书。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇9

　　一、竞赛时间：

　　20xx年3月10日、11日进行，员工于8：30到位，8：50比赛正式开始。

　　二、竞赛地点：

　　经营部会议室。

　　三、参赛人员：

　　经营部自营加油站员工，分班次分别进行。

　　四、竞赛规则：

　　以加油站为单位由评委临时抽取每个站各5名员工成立3个答题小组（加组长共5人），就加油站关于消防知识进行比赛，必答题、抢答题、情景演示三个环节依次进行，设裁判两名（由经营部经理和副经理组成）、计分员一名。

　　环节一：必答题

　　1、设题目三组，每组六题，由各加油站抽取题目，3分钟回答完毕。

　　2、每答题小组每人至少答一题，否则扣积分一分。

　　3、每答对一题可得积分一分，可选择放弃题目，总时间超过3分钟扣积分一分。

　　环节二：抢答题

　　1、共10题，每题30秒。

　　2、举手抢答，主持人“开始”声落下，提前抢答者扣积分一分；同时举手者，以“石头剪刀布”决定答题权。

　　3、抢到答对可得积分一分，答错则扣积分一分，此题将转换为观众题由全体员工自由抢答，答对者奖励纪念品一份。

　　五、奖罚规则：

　　以积分的多少决定名次，若积分数量相同则加赛抢答题一题。决出一个第一名，两个第一名根据积分多少决定，第一名的加油站奖励3000元现金，答题小组人员各获纪念品一份；第二名加油站人员奖励20__元现金，答题小组人员各获纪念品一份；最后一名由加油站全体员工表演节目：群美乱舞。

　　六、道具准备：

　　员工座椅，纪念品。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇10

　　一、活动背景

　　火灾事故是现代社会中频繁发生的灾难，它给人们的生命财产安全带来了严重威胁。为了提高人们的消防安全意识，我们策划了一场消防知识竞赛活动。

　　二、活动目的

　　通过竞赛的形式，普及消防知识，提高公众的消防安全意识和自防自救能力，同时增强社区居民的消防安全责任感，为构建和谐社会提供有力保障。

　　三、活动时间

　　X年XX月XX日（周六）上午9:00-11:30

　　四、活动地点

　　X社区活动中心

　　五、活动内容

　　竞赛内容：涉及消防法律法规、火灾预防、灭火器材使用、疏散逃生等方面的知识。

　　竞赛形式：采用笔试形式，分为选择题和简答题两种题型。

　　参赛对象：社区居民、在校学生等社会各界人士均可报名参加。

　　奖励办法：设立一、二、三等奖及优秀组织奖，颁发荣誉证书及奖品。

　　六、活动组织

　　主办单位：X市消防支队、X区公安消防大队、X街道办事处

　　协办单位：X社区居委会、X学校

　　七、活动预算

　　活动预算为X元，主要用于场地布置、奖品购置等。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇11

　　一、活动背景

　　为了提高学生的消防安全意识，普及消防安全知识，营造平安和谐的校园环境，特此举办消防知识竞赛。

　　二、活动目的

　　加强师生消防安全意识，提升应急自救能力。

　　丰富学生的校园文化生活，提升团队协作能力。

　　三、活动时间

　　X年XX月XX日（周X）下午

　　四、活动地点

　　学校报告厅

　　五、参赛对象

　　全校在校学生均可报名参加。

　　六、竞赛形式

　　竞赛分为初赛和决赛两个阶段。初赛以笔试形式进行，选出优胜者进入决赛。

　　决赛以团队竞技形式进行，包括必答题、抢答题和风险题三个环节。

　　竞赛题目以消防安全知识为主，兼具趣味性。

　　七、奖励办法

　　设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀组织奖若干名。

　　对获奖团队和个人给予荣誉证书及相应奖励。

　　对积极参与活动的学生颁发参与证书。

　　八、活动筹备及宣传

　　活动海报设计。

　　组织师生报名参加。

　　活动前进行消防演习，确保活动安全有序进行。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇12

　　一、活动背景

　　为了提高学生们的消防安全意识，普及消防安全知识，营造良好的校园安全氛围，特举办消防知识竞赛。

　　二、活动目的

　　增强学生们的消防安全意识。

　　提高学生们的自我保护能力和逃生技能。

　　通过竞赛的形式，增加学生们的消防知识储备。

　　三、活动时间

　　X年XX月XX日（周X）下午时

　　四、活动地点

　　学校大礼堂

　　五、参赛人员

　　各班选派3名代表参赛。

　　六、活动形式

　　竞赛分为选择题、判断题、简答题三个环节，各环节之间有相应的时间限制。

　　参赛选手需在规定时间内答题，超时无效。

　　竞赛采用积分制，得分高者胜出。

　　活动结束后，将颁发荣誉证书和奖品。

　　七、活动组织

　　本次活动由学校安全部主办，学生会协办。活动前期，学生会需进行场地布置、宣传等工作；活动结束后，需进行场地清理等工作。

　　八、总结

　　通过本次消防知识竞赛，相信学生们对消防安全知识有了更深入的了解，增强了自我保护意识和逃生技能。同时，也希望学生们能够在日常生活中时刻关注消防安全，共同营造一个安全、和谐的校园环境。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇13

　　一、活动背景

　　为了提高公司员工的消防安全意识，加强消防知识的普及，确保在紧急情况下能够快速、准确地采取应对措施，降低火灾风险，保障公司及员工的人身财产安全。

　　二、活动目标

　　增强员工的消防安全意识，提高员工的消防安全素质。

　　宣传和普及消防知识，提高员工的消防安全意识和自防自救能力。

　　检测员工的消防知识水平，提高员工的消防安全意识和自我保护能力。

　　三、活动内容

　　竞赛题目：包括消防安全基本知识、火灾扑救常识、灭火器材使用方法、逃生自救技能等方面的题目。

　　竞赛形式：采用答题卡作答形式，分单选、多选、判断等题型。

　　竞赛奖励：设立一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。

　　四、活动时间与地点

　　时间：X年XX月XX日时

　　地点：公司大会议室

　　五、活动组织与实施

　　活动筹备：制定竞赛方案、制作答题卡、准备奖品和证书等。

　　活动宣传：通过公司内部宣传栏、微信群等渠道进行宣传，确保所有员工知晓活动内容。

　　活动组织：由公司安全管理部门负责活动的组织与实施，确保活动顺利进行。

　　活动总结：活动结束后，对活动进行总结，总结经验和不足，为今后的消防安全工作提供参考。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇14

　　一、活动背景

　　为了提高师生们的消防安全意识，加强消防安全知识的普及，让消防安全观念深入人心，我们策划了一场消防知识竞赛。

　　二、活动目标

　　增强全校师生的消防安全意识。

　　增进大家对消防安全知识的了解和掌握。

　　提高火灾应对能力和自救能力。

　　三、活动内容

　　竞赛形式：采用笔试形式，试题涵盖消防安全常识、灭火器的使用方法、火灾逃生的基本原则等。

　　竞赛时间：XX月XX日（具体日期待定）。

　　竞赛地点：学校大礼堂。

　　参赛人员：全校师生均可参加。

　　奖项设置：设立一等奖、二等奖、三等奖及优秀奖，并颁发证书和奖品。

　　四、活动流程

　　前期宣传：通过校内广播、宣传栏等方式，提前宣传此次竞赛的相关信息。

　　活动准备：安排相关工作人员布置场地、准备试卷等。

　　活动进行：主持人宣布竞赛开始，考生入场考试。

　　活动结束：收卷、阅卷、颁奖等后续工作。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇15

　　一、活动目标：

　　提高全体师生的消防安全意识，增强消防安全实战能力，为打造平安校园奠定扎实基础。

　　二、活动主题：

　　提高消防安全意识，增强消防安全能力。

　　三、活动时间：

　　X年XX月XX日至XX月XX日

　　四、组织机构：

　　由XX部学生会学习部负责联络和组织工作，各班学习委员负责实施。

　　五、参赛对象：

　　全校学生

　　六、活动内容：

　　宣传发动阶段（X年XX月XX日至XX月XX日）：利用学校宣传栏、班级微信群等广泛宣传，营造竞赛氛围，使全体师生明确竞赛活动的目的、内容、时间和参与方式。

　　组织实施阶段（X年XX月XX日至XX月XX日）：各班级学习委员组织班上同学积极准备，认真学习消防安全知识，做好竞赛内容的复习。

　　评比表彰阶段（X年XX月XX日至XX月XX日）：对各班同学的答题情况进行统计，评选出优胜者。对优胜者颁发荣誉证书及适当的奖品。

　　七、活动要求：

　　高度重视，积极参与。各班要以此次竞赛为契机，提高消防安全意识，增强消防安全能力。

　　认真复习，积极备考。各班要组织同学们认真复习相关知识，提高答题正确率。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇16

　　一、活动背景

　　为了提高全体师生的消防安全意识，普及消防安全知识，我们特举办消防知识竞赛活动。

　　二、活动目的

　　提高师生消防安全素质，增强防火自救能力。

　　丰富消防安全知识，为校园安全提供坚实保障。

　　通过竞赛的形式，激发同学们学习消防知识的热情。

　　三、活动时间和地点

　　时间：X年XX月XX日

　　地点：学校大礼堂

　　四、活动内容

　　竞赛内容：主要包括消防法律法规、消防器材使用、火灾逃生等常识。

　　竞赛形式：闭卷笔试，时间为90分钟。

　　评奖方式：根据答题情况，评选出一等奖、二等奖、三等奖若干名。

　　五、活动组织

　　活动组织委员会：由学校领导、保卫处、学生处等部门负责人组成。

　　活动实施小组：由保卫处、学生处等部门指派专人负责，确保活动的顺利进行。

　　六、活动预算

　　本次活动主要涉及试卷印制、奖品购置等费用，预算总额为X元。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇17

　　一、活动背景

　　消防安全是每个社区和学校的头等大事，我们应从小培养大家的安全意识，通过实际演练，让大家亲身体验火场，提高自我保护能力。

　　二、活动目的

　　增强学生们的消防安全意识；

　　提高学生们的自救与互救能力；

　　让学生了解更多实用的消防知识。

　　三、活动时间

　　X年XX月XX日

　　四、活动地点

　　学校体育馆

　　五、活动内容及流程

　　消防知识讲解：由消防员进行现场讲解，包括火灾的预防、灭火器的使用等基本知识。

　　消防知识问答：设置问题，现场抽取学生回答，回答正确的学生给予小礼品奖励。

　　灭火演练：模拟火场，让学生实际操作灭火器进行灭火，提高实操能力。

　　紧急疏散演练：模拟火灾现场，全校师生进行紧急疏散，按预定的疏散路线快速有序地撤离火场。

　　总结反馈：活动结束后，进行总结反馈，对表现优秀的学生和班级进行表彰。

　　六、安全保障

　　为确保活动的顺利进行，我们将安排专人负责安全保障工作，确保活动的安全。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇18

　　一、活动背景：

　　火灾是威胁人类安全的重要灾害，为了提高同学们的消防安全意识，预防火灾事故的发生，让大家在遇到火灾时能正确应对，学校决定开展一场消防知识竞赛。

　　二、活动目的：

　　通过竞赛的方式，让同学们了解消防知识，提高同学们的消防安全意识和自救能力，培养同学们的团队协作精神。

　　三、活动时间：

　　X年XX月XX日（周X）下午点

　　四、活动地点：

　　学校操场

　　五、活动对象：

　　全校师生

　　六、活动形式：

　　竞赛分为个人赛和团体赛，个人赛采用答题卡形式，团体赛采用现场竞答形式。

　　个人赛以班级为单位，每班选派3名同学参赛；团体赛以年级为单位，每个年级选派一个代表队参赛。

　　竞赛题目分为必答题和抢答题两种，必答题每题10分，抢答题每题20分。

　　比赛结束后，根据得分情况评选出一等奖、二等奖、三等奖以及优秀组织奖。

　　设立奖品和证书，对获奖者进行表彰和奖励。

　　七、活动预算：

　　购买答题卡、奖品、证书等费用。

　　活动场地布置费用。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇19

　　一、活动背景

　　为了提高广大市民的消防安全意识，我们特别策划了一场消防知识竞赛活动。

　　二、活动目标

　　提高市民的消防安全意识；

　　传播消防安全知识；

　　增进市民对消防安全的理解和关注。

　　三、活动内容

　　竞赛形式：以线上答题形式进行，题目包括选择题和判断题，主要涉及消防安全基础知识、火灾扑救方法、紧急疏散等方面的知识。

　　参赛对象：面向广大市民，鼓励家庭、学校、企事业单位等集体参与。

　　赛程安排：活动持续一周，每天发布10道题目，之后公布获奖名单。

　　奖项设置：根据得分高低，设置一、二、三等奖，并颁发奖品和证书。

　　四、活动宣传

　　利用社交媒体、新闻媒体等多渠道宣传；

　　在社区、学校、企事业单位等公共场所张贴宣传海报；

　　通过微信公众号、官方网站等平台发布活动信息。

　　五、活动预算

　　预计活动总预算为X元，包括奖品、宣传费用等。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇20

　　一、活动主题：

　　普及创业知识，点燃创业激情

　　二、活动目的：

　　通过本次竞赛，为在大学生提供一个学习创业知识、了解国家政策和企业创办流程等的机会，同时也可以借此规划一下自己的职业生涯;通过竞赛，给同学一个展现自我的舞台，培养他们的创业能力;通过竞赛，促进同学之间，专业之间的友好交流，营造大学温馨的学习氛围。

　　作为21世纪的大学生,我们更应该抓主机遇,用各种知识武装自己的头脑,提前掌握充足的创业知识,为以后获得较高的工作岗位或者自己创业打下坚实的基础.

　　三、活动单位：

　　主办单位：经济与管理系创业协会

　　四、活动对象：

　　__科技学院全体学生

　　五、报名方式：

　　本次比赛可个人参赛也可组队参赛，每组人数为1至4人。

　　1.网络报名：将邮件名为“创业知识竞赛报名表”，内容为“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”的邮件发送至创业协会邮箱

　　2.短信报名：编辑短信“队名+队长+队长联系方式+队员名字及联系方式”发送至__(__)

　　3.现场报名：填写活动报名表于12月20日16:30至18:00点交至B座102C室。

　　六、活动时间及地点：

　　报名时间：20__年12月15日至20__年12月20日

　　初赛时间：20__年12月21日(周日)16:00

　　地点：C座601

　　决赛时间：20__年12月28日(周日)19:30

　　地点：B座 602

　　七、活动流程：

　　(一)初赛

　　初赛采取笔试方式进行，各参赛小组以小组为单位进行笔试测验和抢答测试，最后算取总分，按总分从高到低排序，笔试选拔4支成绩优秀的代表队进入决赛。(笔试题型包含判断题、选择题、案例分析题等。抢答题为选择题、判断题、填空题等)

　　(三)决赛

　　具体细则如下：

　　1.各队自我介绍，并就本组理解的创业知识作一个简短的.发言。

　　2.答题环节，题型有是非题、抢答题、风云对决、风险题与情景模拟题。

　　<1>是非题(必答题，每队各5题，每题10分)：4支队伍随机抽取一组是非题目，每组5题，由主持人提问，选手只需回答“对”或“错”，答对1小题加10分，答错不扣分。每题限时15秒，超过时间判为无效。

　　<2>抢答题(共10题，每题10分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队在15秒内进行答题，答对得10分，答错扣5分，超过时间判为答错。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格。

　　<3>风云对决(共10题，每题30分)：该环节采取抢答方式进行，在主持人说开始后，每队用按键器抢答，抢先摁到的代表队有选择是否回答该题的权利，首先按铃的队伍可选择该题是由自己回答或是其他三支队伍中的一支回答。若自己回答，答对加30分，答错扣除30分;若让其他队回答，对方答对的话对方加30分，自己扣除30分，对方答错得话自己加30分，对方扣除30分。在主持人喊开始前摁响的代表队，取消抢答资格，并扣除10分。

　　<4>风险题(必答题，每队两题)：主持人给出分值为10分、20分、30分的风险题题型，各代表队依据自己实际情况进行选择，答对加上相应分数，答错扣去相应分数。

　　<5>情景模拟题(每队各一题)：4支队伍随机抽取一题，并就所给题上所列情景相应表演出来，由评委据其表现给出相应分值。第一名60分，第二名40分，第三名20分，第四名10分。

　　注：

　　1、在半决赛和决赛中，每支代表队在整个比赛过程中各有三次求助机会，分别为：场内求助2次，降低难度1次。

　　2、比赛所涉及的知识主要包括大学生创业扶持政策、企业创办的条件及流程、社交礼仪、相关法律文献等

　　八、奖项设置：

　　第一名：奖金200元+院级荣誉证书+味食尚提供的免费自助火锅

　　第二名：奖金100元+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值298元的近视镜一副

　　第三名：奖金50元+院级荣誉证书+校园琴行提供的精美笛子一份

　　最佳风采奖：奖品+院级荣誉证书+眼镜直通车提供的价值198元的隐形眼镜一副

　　注：凡入围决赛的选手均有机会获得由校园琴行倾情提供的吉一把，随学随送。同时也可免费获得调音器、变调夹、琴弦等乐器配件和精美笛子。

　　九、联系方式

　　__

　　创业协会

2024年消防知识竞赛活动方案 篇21

　　一、指导思想

　　二、活动主题：法律伴我健康成长

　　三、组织机构

　　组长：

　　副组长：

　　成员：政教处八年级年管会八年级班主任

　　四、活动对象：八年级全体学生

　　五、活动安排

　　青少年法律知识竞赛的活动分五个阶段：

　　1、第一阶段（20xx年9月15日至9月28日）：学习阶段

　　各班在班主任、政治老师的安排下，学习相关法律知识和20xx年青少年法律知识竞赛学习参考题。

　　2、第二阶段（20xx年9月29日）：初赛

　　安排学生考试，组织教师批改，各班选出优秀学生3名参加复赛

　　地点：各班教室

　　备注：没有参加的班级，按每学生0。01分扣除班级考核分

　　3、第三阶段（20xx年10月9日）：复赛

　　复赛时间：20xx年10月9日下午2点15分。

　　地点：合班教室二楼

　　4、第四阶段：决赛

　　从复赛中选出12名选手进入决赛

　　决赛时间：20xx年10月15日2点15分

　　地点：合班教室二楼

　　活动准备：

　　（1）会场布置及设施设备的落实

　　（2）竞赛试题

　　（3）主持词及活动安排

　　（4）宣传：吴珺

　　活动程序：

　　（1）主持人介绍本次活动目的意义及出席本次活动的领导、评委。

　　（2）主持人宣读比赛程序及规则，请检查抢答器。介绍决赛比赛规则。（每队基础分100分）

　　①必答题：每队3道题，由3位选手分别回答。每题10分，在5秒钟内作答，答错不扣分。（公布成绩）

　　②抢答题：共计10道题，每题10分，在主持人传达口令后5秒钟内作答，答错或者规定时间不作答倒扣10分（公布成绩）。

　　③风险题：共计20道（另准备8道预备题），分10分值、20分值、30分值题。每队自由选择分值题，在主持人传达口令后5秒钟内作答，答错或者在规定时间未作答，扣去相应分值。

　　④必答、抢答、风险题必须在念完题后10秒钟之内开始作答（计时组）。

　　抢答题必须在主持人宣布开始后方可抢答。每道题答题结束，必须说回答完毕。必答、抢答主持人判断对错。风险题由评委组裁决。

　　（3）等待比赛结果，评委点评。

　　（4）颁奖仪式

　　4、第五阶段

　　选出六名选手代表上饶县参加上饶市的决赛

　　六、活动工作组：

　　1、总指挥：徐新训

　　2、评委组：政教处八年级年管会

　　4、主持人：学生

　　5、记分组：政教处

　　七、道具：抢答器、记分牌

　　八、宣传语

　　法律伴我健康成长！

2024年消防知识竞赛活动方案 篇22

　　一、活动目标

　　通过举办语文知识竞赛，旨在提高学生的语文学习兴趣，加深对中华传统文化的理解和热爱，同时提升学生的语文综合运用能力。

　　二、活动形式

　　竞赛采用笔试形式，题目涵盖诗词、古文、现代文阅读、作文等多个方面，全面考察学生的语文水平。

　　三、活动流程

　　报名：提前一周发布活动通知，学生自愿报名参加。

　　初赛：参赛者进行笔试，选拔出优秀选手进入决赛。

　　决赛：优秀选手进行更深入的语文能力比拼，决出胜者。

　　四、活动奖励

　　对在竞赛中表现优异的学生进行表彰和奖励，鼓励他们在语文学习中继续努力，同时也为其他学生树立榜样。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇23

　　活动背景

　　20xx年是中国共产党建党90周年，在这个大背景下，为深入开展创先争优活动，不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大团员青年的爱国热情，动员和激励广大团员青年在新的历史时期坚定信念，发奋学习，新意创新，自觉奉献，奋发成才，自觉为建设特色鲜明的现代大学奉献力量，以表达对祖国，对莞工的感恩之情。为此，机械工程学院团总支、学生会本着加深学院全体团员对中国共产主义青年团的认识以及对共青团员的责任和义务的深入的理解的初衷，怀着一颗对中国共产主义青年团无比爱戴的感恩之心，以培养“有道德、有文化、有纪律、有理想”的优秀共青团员为目标，决定开展共青团知识竞赛。

　　活动的目的与意义

　　1. 充分了解团组织的基本知识，明确团组织的性质与任务，牢记团组织的各项规章制度，为今后更好地开展团组织的各项活动打下良好的基础。

　　2. 锻炼和培养支部团员的组织协作能力，资料收集能力，归纳总结能力，语言组织能力。

　　3. 激发团员青年的青春活力，缓解团员青年的学习压力，适当放松自己的心情，并以此获得乐趣，并达到劳逸结合的良好效果和促进大家之间的交流，使全体团员青年的团队协作能力更强，增强我院团员凝聚力和集体荣誉感。

　　4. 让团员意识到我是团员我光荣的'理念。

　　活动对象

　　机械工程学院全体团员青年

　　活动时间

　　20xx年3月6日晚19：30-21:30

　　主办单位

　　机械工程学院团总支、学生会

　　承办单位

　　机械工程学院团总支、学生会组织部

　　活动概况

　　本次团知识竞赛活动分为三个阶段，包括嘉宾动员鼓励阶段，知识竞赛阶段，竞赛总结升华阶段。在嘉宾动员鼓励阶段中，受邀请嘉宾在竞赛前对本次参赛队伍进行赛前加油，让各支部团员能在比赛中更加给力，赛出团员风采。在知识竞赛阶

　　段，让团员们展现出各支部的风采、个人的风采，加深对团组织的认识，对支部的凝聚力，不断丰富知识，提高团员的素质与能力。竞赛总结升华阶段，应邀嘉宾点评本次比赛，阐述比赛意义，让广大共青团员深刻体会到我是团员我光彩的理念。 活动流程

　　第一阶段：准备、动员学习阶段

　　1. 团总支、学生会收集相关团组织知识文献.

　　2. 各团支部召开动员大会，动员本支部全体团员学习团组织的相关知识，收集其他相关资料，推选代表参加竞赛，各个年级以专业为单位组建一支由6名团员青年组成的代表队，准备参加比赛。

　　3. 团总支、学生会进行大力度宣传，张贴海报进行宣传。同时，向每个团支部说明这个活动的意义。

　　第二阶段：知识竞赛阶段

　　第一环节：必答题。（每题限时为10秒）

　　必答题的形式为选择题。首先由参赛的各支队伍现场派出代表抽签，抽答题先后顺序。抽到第一的队伍可以在大屏幕上的10组题目中选一组，然后开始在规定的时间内作答。答

　　对的得10分，答错的或不答的得0分。第二以及后面的队伍以此类推作答。（被前面队伍选过的题目组不能再选）。 第二环节：中场休息游戏环节。

　　主持人提问，所有在场团员青年举手抢答，答对的奖励小礼品一份。游戏环节的分数不算进总分。

　　第三环节：抢答题（每题限时10秒）

　　此环节共设置10道题目，每道题分值10分。答对的加10分，答错的扣分（具体扣分形式如下）。各参赛队按比赛规则抢答题目。在本环节的抢答者，抢到题目后在规定的时间内作答。

　　（有下列情形之一者，倒扣5分

　　A、答错；

　　B、答题超时或抢而不答；

　　C、非答题队员独立完成；

　　D、在主持人尚未宣布“开始举手”前举手的参赛队，该参赛队不能再答此组题目，该队视同答错题扣分；）

　　注：

　　1、以上环节结束后，如出现两队或两队以上分数相同，则继

　　续通过抢答题决出胜负。

　　2、比赛进行过程中不得更换队员。各参赛队不得携带任何与比

　　赛有关的材料入场，否则取消该队参赛资格。

　　3、 各参赛队必须无条件遵守本规则，服从竞赛结果。如对比赛

　　结果产生异议，则以评委的评判为准。

　　4、 赛队员对于答案有疑义时，由主持人请现场评委判定，任

　　何队伍不得以此为借口延误比赛。

　　5、在比赛过程中，每个参赛队伍共有2个锦囊，可以用来求助

　　现场观众，锦囊在必答和抢答比赛都可用。

　　第三阶段 表彰阶段

　　1. 在大会当场决出获奖队伍后进行颁奖。

　　2. 一期饭堂之前张贴海报进行公开表扬。

　　奖项设置

　　一等奖：1名（院级证书）

　　二等奖：1名（院级证书）

　　三等奖：1名（院级证书）

　　活动预期效果

　　通过此次团知识竞赛，机械工程学院全体团员的团知识素养普遍得到提高，全体团干的综合素质也都能够获得较大提升；共青团的知识、文化、精神更能够很好地宣传到基层团组织中，宣传到团员青年中，从而整体提升全院学生的思想内涵，为把我校建设成为现代化大学贡献青春与活力。让每个团员都

　　牢记自己是一名共青团员，时刻注意以团员的标准和要求来鞭策自己，不断增强做一名共青团员的光荣感和责任感，努力成为遵纪守法的模范。同时，让团员青年在活动中进一步认识团组织、热爱团组织、敬仰团组织。

　　机械工程学院团总支、学生会

　　20xx年02月27日

2024年消防知识竞赛活动方案 篇24

　　一、活动规划

　　为提高我矿员工安全质量标准化知识水平，进一步培养广大员工的标准化意识素养，更好的推动集团公司质量标准化新标准的全面贯彻，由生产技术部牵头组织，在全矿范围内开展以“传承企业精神，紧抓质量标准”为主题的质量标准化知识竞赛活动。现将活动具体事宜通知如下：

　　（一）活动目的

　　20xx版新标准是集团公司根据国家安全监管总局、国家煤炭安监局和山西煤炭工业厅对煤矿安全质量标准化建设新的要求，认真总结20xx版标准化下发以来的各项创新成果、亮点工程以及高新管理理念，进行综合提炼的升华。最终形成了13个专业标准的矿井标准化体系和18个专业标准的煤矿企业标准化体系标准。

　　通过本次活动，检验自11月3日新标准下发以来我矿各专业的学习效果，促进广大员工对新标准学习的积极性，建立新标准贯彻实施的长效机制。

　　（二）活动主题

　　“传承企业精神，紧抓质量标准”

　　（三）活动时间

　　20xx年12月23日19：30------21：30

　　（四）组织单位

　　主办单位：生产技术部

　　承办单位：党工部工会

　　（五）活动对象

　　我矿安全质量标准化包含的采煤、掘进、机电、通风等13个专业的相关单位人员。

　　二、前期准备工作

　　（一）宣传工作

　　负责印发海报、传单在全矿范围内做动员宣传工作；

　　（二）奖品及相关物品采购

　　1、生产技术部负责参赛18名选手服装的统一购置；

　　2、生产技术部负责获奖代表队奖品的购置；

　　3、生产技术部负责现场获奖观众的礼品购置；

　　(三)参赛代表队的安排

　　1、采掘专业代表队；选手选送单位：生产技术部、综采队、综掘队、开拓队。

　　2、地测防治水专业代表队；选手选送单位：地质测量部、探放队、准备队。

　　3、机电专业代表队；选手选送单位：机电管理部、机电队、选运队、监测监控队。

　　4、通风专业代表队；选手选送单位：通风管理部、各掘进队组。

　　5、安全运输专业代表队；选手选送单位：安全监察部、运输队、调度室。

　　6、矿容矿貌专业代表队；选手选送单位：后勤中心、人力资源部、计划财务部、水暖队。

　　（四）活动相关服务安排

　　1、工会负责活动期间文娱节目的组织、编制、彩排工作。

　　2、工会负责活动主持人的选送及服装搭配。

　　3、工会负责活动现场抢答器、话筒等的布置工作以及参加领导嘉宾的接待服务工作。

　　4、生产技术部负责活动题库的编制，并对主持人进行提前培训，确保活动有序进行。

　　5、成立现场专家组对活动过程中存在疑问问题进行最终判定，组长：范晋锋；成员：张金生、赵宇剑、李河清、许文才、李海忠。

　　三、活动现场具体流程（总时间预计1小时20分钟）

　　（一）主持人至开场白，介绍与会领导嘉宾及活动主题。（约2分钟）

　　（二）主持人介绍各代表队入场、就座；各代表队成员就座后在主持人的引导下自左往右进行简单的自我介绍。（约3分钟）

　　（三）卢矿长做活动致辞，并宣布活动正式开始。（约3分钟）

　　（四）全体就座之后，演唱《今天是个好日子》，欢迎所有与会

　　人员。（约5分钟）

　　（五）主持人宣布进入第一轮，问答环节。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇25

　　一、活动背景

　　进入大三，同学们学习节奏越发紧张，班级也较长时间未举办集体活动，为了能提高班级活力，调节同学们紧张的学习节奏，欢迎我们的新成员，班级决定开展本次百科知识竞赛。

　　二、活动目的

　　希望举办本次百科知识调节同学们的学习节奏，提高班级活力，增强班级凝聚力。

　　三、活动时间

　　20__年__月__日(暂定)

　　四、活动地点

　　______

　　五、活动流程

　　1、道具：影响设备，便签纸，硬纸壳，计时器。

　　2、会场布置：班委提前去赛场，进行会场布置与选手席位安排，六点半之前布置完毕。

　　3、班级组成四支参赛队伍。

　　4、提前安排好计分人员。

　　六、比赛题目

　　(一)必答题(选择题)

　　1、题型设计：问题内容全部来源于百科知识，可设计娱乐、体育、实事、科技等。

　　答题规则：每轮答题由每队的代表亮牌回答，期间可由同队选手补答

　　时间限制：主持人读题后15秒内答题有效。

　　2、评分标准：每队有基础分1分，答对加1分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　3、主持人公布各队得分情况。

　　(二)风险题(列举题)

　　1、题型设计：所有题型根据难易分为3分、5分、8分。每种分值仅有两道供选择。

　　2、答题规则：每队各派一名代表进行抽签，各队依据抽签序号依次答题，每队答一次。

　　3、时间限制：主持人读题后15秒后作答。

　　4、评分标准：答对加上相应分数，答错或不答扣除相应分数。

　　(三)放松题(音乐题)：本环节由工作人员为每组播放几段音乐(也可由学生代唱)，由各组选手根据播放的音乐接歌。

　　游戏规则：接对者每首加十分，接错不扣分(可看着屏幕上的歌词)。

　　(四)观众题(问答题)

　　为了活跃赛场气氛，在比赛过程中，由主持人出题，观众举手答题，答对者可获得精美礼品一份。

　　(五)你演我猜

　　游戏规则：每队出两人，抽签选择备用的词语(根据前面得分高低选择抽签次序)，一人用语言和动作工作人员出示的词语，但不能提及词语中的任何一个字，若出现，视为该题失败，另外一人负责猜出该成语，猜对一个加2分。每队答题时间2分钟。

　　(六)思考题(可以结合上课所学到的知识，比如线性代数、英语市场营销)

　　1、题型设计：本环节主要是思考题，依据答题累计得分高低组依次抽题。

　　2、答题方法：各队抽题后，主持人给5分钟自由考虑时间，做答题准备，其后由每队选一名代表阐述该队的观点。

　　3、答题规则：从主持人宣布答题起，全场不再讨论，各队依次阐述观点，时间3分钟。

　　4、评分标准：论点明确5分;表达清晰5分;思考创新5分;综合表现5分，总成绩由以上四部分合计。

　　5、回答完毕，评委给分;主持人公布各队得分情况。

　　(七)附加题(选择题)

　　1、设计目的：如果有两个或者两个以上的分数相同，可通过附加题分出胜负。

　　2、题形设计：以选择题为主，每队只有一次答题机会。

　　3、答题规则：由分数相同的组队答题，由主持人问题，每队选代表答题。

　　4、评分标准：答对一题加1分，答错或弃权不加分也不扣分。

　　5、主持人公布各队得分情况。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇26

　　一、活动宗旨

　　进一步引导大学生树立正确的消费观、金钱观，培养大学生对金融、理财、投资等财经知识的兴趣，增强大学生抵御防范金融风险的.能力。

　　二、活动主题

　　明理诚笃·财智人生

　　三、活动组织

　　主办单位：浙江省教育厅、中国银保监会浙江监管局

　　协办单位：中共浙江省委政法委、浙江省公安厅、浙江省地方金融监督管理局

　　承办单位：中国建设银行浙江省分行

　　四、活动时间

　　20xx年3月15日xx5月19日

　　五、参加对象

　　浙江省高校全体在校学生(包括成教生)

　　六、活动形式

　　通过“建设银行浙江省分行”官方微信公众号进行线上答题，题库共100题，随机抽取30题进行答题，答题时间为3月15日xx3月31日。

　　题库由银保监会浙江监管局提供，答题网页链接由建设银行委托公司制作，并在“建设银行浙江省分行”官方微信公众号下方菜单栏设置答题入口。

　　七、参赛流程

　　(一)学生扫描下方二维码关注“建设银行浙江省分行”官方微信公众号;

　　(二)学生进入微信公众号之后，选择下方菜单栏“精彩建行金融安全知识竞赛”，并点击进入;

　　(三)以学生身份登录即可进入答题页面，登录时输入真实姓名、学校、学院、班级及学号五项信息(学校、学院、班级均需输入全名)。

　　八、奖项设置

　　本次活动设激励奖、幸运奖两个奖项。

　　激励奖：在答题满分的学生中随机抽取1000名作为奖励对象，奖品为价值100元的话费券、购书券或星巴克代金券三选一。4月15日通过建行微信公众号“精彩建行金融安全知识竞赛”模块公布中奖名单，各学校对照中奖名单统计中奖人员手机号码并上报省教育厅校安处。中奖学生可在4月15日至30日通过建行微信公众号线上领取奖品。

　　幸运奖：在答题满分的学生中随机抽取10名幸运答题学生获得幸运奖，将在颁奖典礼中现场颁奖，奖品价值500元。

　　九、颁奖典礼

　　5月中旬举行颁奖典礼，邀请相关单位领导及各高校领导参加，现场给10名幸运奖学生颁奖，通报各高校线上答题活动组织和完成情况，并布置相关工作要求。

　　十、有关要求

　　请各高校指定一名工作人员负责此次线上答题推广工作，及时登录“精彩建行金融安全知识竞赛”模块(登录时需输入教师姓名、学校全名)，实时了解本校答题情况，并做好答题推广相关工作。各高校负责此次线上答题推广工作的工作人员信息(姓名、手机号)请于3月12日前发至电子邮箱：。

2024年消防知识竞赛活动方案 篇27

　　一、活动背景

　　为贯彻落实《大学生思想政治教育的意见》、《关于加强青少年学生法制教育工作的若干意见》和党中央国务院批转的关于进一步加强“六五”普法规划的精神,我们在我校广泛开展普法宣传教育活动，宣传普及常见的法律知识和常识，坚持“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则，引导广大学生自觉学法、懂法、用法，以此来增强法制观念，提高法律素质，促进健康成长，为以后走上社会维护自身权益和建设法治社会打下坚实的基础。

　　二、活动主题

　　法律在你身边从未走远

　　三、活动目的和意义

　　法律知识及基本操作技能竞赛是一场以弘扬法治、宣传法律知识、锻炼操作技能为目的的`，面向全校学生的大型知识技能竞赛，通过此次竞赛可以引导广大学生学法、懂法、用法，使广大学生铭记“厚德重教、德法并举、知法用法、修身养德”的原则。

　　竞赛的组织与实施既可使参与者通过理论知识的学习和相关书籍阅读、文献检索提高对法律的学习与应用能力，从而增强法制观念，提高法律素质，也可使他们在参与的过程中提高团队合作的意识与能力，并展现不同学科学生的风采,加强不同院系、不同专业同学之间的交流，同时也给法学系的专业教学和实践提供助力，以构建与法治建设目标及社会应现实需求相适应的法学教学体系与教学模式。

　　四、活动对象

　　西北农林科技大学全体学生

　　五、活动内容以及具体安排

　　竞赛以小组参与的形式进行，主要内容是展现学生对基本法律知识的掌握程度和应用能力。

　　（一）时间安排（20xx年4月-20xx年6月）

　　报名：20xx年4月20日-25日

　　初赛：20xx年5月10日-13日

　　复赛：20xx年5月25日-27日

　　决赛：20xx年6月8日-10日

　　（二）地点安排

　　报名：（1）电话报名（负责人）

　　报名格式：姓名（组队成员）+院系+专业班级

　　（2）现场报名

　　初赛：8号楼阶梯教室

　　复赛：人文学院四楼模拟法庭

　　决赛：北绣山活动中心

　　（三）活动形式初赛：试卷笔试，在统一时间统一地点进行法律知识的入围考试。复赛：小组成员自选案例讨论分析提交书面报告，就报告内容进行答辩。

　　决赛：法律知识竞赛。

　　（四）初赛工作安排

　　1、学院宣传部制作宣传板、海报，于报名前十天张贴宣传。同时在报名现场进行现场宣传。并通过互联网、广播台进行全方位宣传。

　　2、学院相关负责人在报名期间安排好值班人员，并做好报名人员的记录。

　　3、由学院老师命题，学院相关负责人整理出初赛试题

　　4、采购活动所需物品，并负责试卷的印刷。以上活动须在活动开始前2天完成；

　　5、选拔赛当天，提早安排教室，布置工作需在当天考试之前半个小时结束。组织人员监考，每间教室至少4名同学，选拔赛开始前1天将人员确定，并给予通知参加初赛。选拔赛当晚监考人员需在考试之前半个小时到达监考现场。

　　6、相关负责人按照答案批改试卷，选出入围决赛者

　　（五）复赛工作安排

　　1.通知各个入围小组复赛形式：自选案例，查阅资料，并且进行讨论分析，书写报告，内容包括选案理由、讨论纪实、问题延伸。通知地点进行答辩。

　　2.邀请人文学院以及其他各院领导老师作为评委嘉宾，参与答辩。由评委老师选出决赛队伍。

　　3.在复赛进行当天，由学院相关负责人进行会场布置以及做好后勤。

　　（六）决赛工作安排

　　1、通知决赛队伍竞赛地点和时间。

　　2、邀请老师做评委。

　　3、决赛小组参加三轮竞赛，包括单项选择，不定项选择，以及现场看视频分析案例，每一轮结束之后统计得分，淘汰部分队伍。第三轮由老师打分，工作人员统计三轮总分，评出优胜者，以及相应的奖项。

　　4、期间利用场上选手队内讨论的时间，主持人进行与现场观众的互动，并赠送小礼品。

　　5、主持人宣布比赛结果，有请评委老师对本场比赛进行点评。

　　6、进行颁奖典礼。

　　7、嘉宾、评委、选手合影留念。

　　六、活动申请经费

2024年消防知识竞赛活动方案 篇28

　　为了推动全民健身益智运动蓬勃开展，丰富全局职工的业余文化生活，工会决定举行20xx年春节文体活动，具体安排如下：

　　一、参加人员

　　全局职工可自愿报名参加活动项目

　　二、活动时间

　　20xx年2月16日下午13：00――17：00(农历十二月二十八日)

　　三、主办单位

　　主办单位：局工会

　　活动组委会：

　　组 长：

　　成 员：

　　四、活动项目及组织人员

　　1、钓鱼比赛：

　　2、套圈比赛：

　　3、飞标比赛：

　　4、掰手腕比赛：

　　5、扑克比赛：

　　火箭组织人：

　　五、活动规则

　　1、钓鱼比赛规则。参赛人员用自制鱼竿钓瓶子，钓起后放到指定区域算完成1次。在规定时间内，完成3次者获一等奖，完成2次者获二等奖，完成1次者获三等奖。获奖情况现场确定(见附表1)。

　　2、套圈比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向前扔掷圈，每人连续投10次，套中不同的'标杆得到不同奖品即可，每个标杆限定套中一次。获奖情况现场确定(见附表2)。

　　3、飞标比赛规则。参赛人员站在投掷线后，向标盘上飞标，每人连续投射10次，总计分数为最终得分。获奖情况(见附表3)按分数情况确定，一等奖1名，二等奖5名，三等奖10名。获奖情况现场确定。

　　4、掰手腕比赛规则。参赛人员每2人一组进行比赛，在固定的桌台上掰手腕，右手手背先接触桌面者为负，采取单淘汰赛制，按报名抽签顺序比赛。共分3个级别

　　(1)男子组A级别(40周岁以上)

　　(2)男子组B级别(40周岁以下)

　　(3)女子组。获奖情况按胜负情况确定。

　　男子组每个级别设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，女子组取前3名。

　　5、扑克比赛规则。

　　两项比赛每人只可报名参加一项。

　　(1)打棒比赛。打棒比赛只设个人项目，参赛人员每两人组成一队，自愿报名，采取单淘汰赛制，抽签分组对决，每局四副牌，四个人进行游戏，对家两人为一组，两组相互对抗，按“3―A”顺序升级，首先打过“A”者为胜利。打棒(扑克)比赛分组确定后，请参赛人员利用午休时间和其他非工作时间开展比赛，分组比赛结果在2日内报组委会，由组委会统一安排接下来的晋级对手，在2月14日前将产生决赛名单，2月16日进行决赛。获奖情况(见附表5)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

　　(2)火箭比赛。参加扑克比赛的人员为不参与打棒比赛人员，比赛规则参照打棒比赛规则，首先打到20分的为胜利。2月16日进行决赛。获奖情况(见附表6)按胜负情况确定，排名前6名的选手为获奖人员。

　　六、 几点要求

　　1、各部门要精心组织参与，确保参赛时间和人员，保证活动质量。

　　2、要遵守各项活动规则，并注意保持楼内卫生，不得大声喧哗。除2月16日外，活动不得利用工作时间。

　　3、“评比兑奖办公室”设在办公室，一楼会议室为兑奖处。

　　4、各参加活动人员到各项目组织负责人处报名，报名时间截止到2月10日