公共wifi建设方案（通用3篇）

公共wifi建设方案（通用3篇）

公共wifi建设方案 篇1

　　为加快建立和完善与市场经济相适应的交易机制，从源头上预防和治理腐败，不断深化公共资源交易体制改革，着力构建规范、便捷、透明、高效的镇公共资源交易服务平台，促使镇级各类公共资源交易活动“统一进中心交易、统一实施管理、统一接受监督”，现就镇公共资源交易制订如下实施方案：

　　　　一、指导思想

　　坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，以法律法规为依据，以机制创新为动力，按照“政府引导市场、市场公开交易、交易规范运作、运作统一管理”的模式，通过搭建公共资源交易服务平台，优化资源配置，降低项目成本，实现公共资源交易的透明化、运作的规范化、效益的最大化，切实推进镇村党风廉政建设。

　　二、工作内涵

　　(一)公共资源是指属于社会公有的生产、生活资源，既有有形资源，也有无形资源，主要包括公共性资源、自然性资源、资产性资源和行政性资源。公共性资源主要是指公用事业领域具有基础性、先导性、公用性的资源;自然性资源主要是指土地、矿藏、水域、森林等开发利用所形成的衍生资源;资产性资源主要是指政府和国有企事业单位使用国有资金、基层组织使用集体资金采购或资产转让所形成及衍生的资源;行政性资源主要是指政府依法履行经济调节、市场监管、社会管理和公共服务职能所形成及衍生的资源。

　　(二)推行镇公共资源交易方式改革，是按照社会主义市场经济规律，在政府宏观调控下，依据法律法规，经过科学合理程序，运用价格调节手段，通过招标、拍卖、挂牌出让及法律法规规定的其他市场竞争方式进行的公共资源市场化配置。凡是具有“竞争性、有限性、效益型”的公共资源项目，都应纳入市场化配置的轨道;凡是进行市场化配置的公共资源，都应采取招标、拍卖、挂牌出让等公平竞争的方式;凡是公共资源出让的相关信息，都应及时、准确地向社会公开发布，接受社会监督。

　　三、机构设置及职责分工

　　(一)成立镇公共资源交易工作领导小组。

　　由任组长，、(常务)任副组长，成员由等组成，负责公共资源交易管理重大问题的决策、重大事项的协调和领导工作。

　　领导组下设三个工作组：

　　1、交易组

　　组长：

　　成员：、

　　负责项目登记受理，提供招标投标议标咨询，发布招标信息，协助组建评标小组资料存档等综合服务。协助招标人进行投标报名和资格审查，编制招标文件和制定评标细则。

　　协助招标人组织招标投标议标活动，按照投标文件、评标定标结果，与招标人联合签发中标通知书。协调处理招标投标活动中的业务纠纷，为政府部门进场监督提供相关服务。编制招标采购文件，确定报名条件、开评标办法，根据项目情况确定招标公告发布范围，并对报名资格初审，按照规定程序开标。

　　2、验收组

　　组长：

　　成员：

　　验收组负责按照招标文件内容对工程及采购项目分阶段进行核实;对工程及采购项目增减工程量进行核实确认;完善竣工验收报告，完成工程竣工决算;按合同提出资金兑付意见;整理招标验收过程资料并归档。

　　3、资料组

　　组长：

　　成员：

　　收集与招投标有关的资料，归档的.资料做好防潮、防蛀、防火、防盗等工作，加强档案的技术保护、延长档案的使用寿命，档案的处理(废弃)必须严格按照有关法律、法规和县档案局的规定办理，并履行审批手续。

　　(二)成立镇公共资源交易工作监督小组。

　　由王国庆任组长，汤建华任副组长，成员有王爱平、高永明、黄正华(劳保所)，依法依纪对工程招投标、政府采购活动执行相关法律法规情况，以及参与工程招投标、政府采购活动的行政主管部门，工作人员依法依规履职情况等进行监督检查。

　　四、运作机制

　　(一)统一集中。凡镇机关、所属企事业单位以及村组、涉及国有、集体资产资金投入的工程建设、物资采购、土地交易、国有集体产权交易等项目，除按规定必须进入县级交易市场交易以外的项目，都必须进入交易中心统一交易、规范运作、集中监管。

　　(二)管办分离。交易中心只履行市场服务职能，严格按规则和程序组织交易活动;业主单位及相关部门单位负责资格审查、预算编制、价格预估等工作，原来的管理职能和权属不变，原来的财务管理和资金进出渠道不变。业主单位或主管部门与交易中心各司其职，各负其责，不得有隶属关系。

　　(三)监管分离。由镇纪委牵头组成的监督机构和监督网络，对各类交易活动进行全程监管。主要监督交易中心及工作人员按规定履行职责，及时纠正和查处交易活动中的违法违纪行为，确保信息公开、过程公平、结果公正。同时，加强与镇会计中心的联系沟通，确保建立与合同履行相配套的招投标后续监管机制，实现从招投标交易过程向中标履约过程的监管延伸。监督机构不直接介入市场操作。

　　(四)规则主导。交易活动相关的各个环节，包括交易申请、信息发布、资格认定、评委抽取、开标、评标等，必须严格遵照规则和程序进行，重大问题必须提请领导小组乃至镇党委讨论研究决定。

公共wifi建设方案 篇2

　　一、会议主题

　　总结20xx年我市公共文化建设成果，交流20xx年公共文化工作思路，探讨公共文化服务创新做法。“会训”结合，进一步推进全市公共文化服务体系建设工作，提升全市公共文化服务水平。

　　二、会议时间和地点

　　会议时间:20xx年3月25日——27日，25日下午2点前报到，会训期三天(会议半天，培训两天半)。

　　会议地点:金华市文化馆四楼会议室(中山路35号)

　　住宿地点:金华天宁楼宾馆(飘萍路500号)

　　三、参会人员(约70人)

　　1.各县(市、区)文广新局分管局长、文化科长;

　　2.各县(市、区)图书馆、文化馆馆长;

　　3.市局、市文化馆、市图书馆相关人员。

　　四、会议议程

　　1.总结20xx年全市公共文化工作;

　　2.各县(市、区)交流20xx年公共文化(含文艺创作)工作思路;

　　3.邀请国家、省公共文化服务体系专家讲课;

　　4.与会人员就20xx年公共文化重点工作开展座谈，共

　　同探讨公共文化服务创新思路及做法。

　　五、其他事项

　　1.本方案代会议通知，会议通知不再另行下发。

　　2.请各地提前准备好会议交流发言材料(自行准备，无需报送)，交流发言时间控制在8分钟以内;

　　3.请与会人员认真参加培训，并结合培训内容以及各

　　地实际潜心思考20xx公共文化服务创新做法，以便在座谈中交流探讨;

　　4.与会人员食宿由会议统一安排(金华市区参会人员不安排食宿，交通费自理)。

　　5.请各县(市、区)将会议回执(附件1)电子稿填写

公共wifi建设方案 篇3

　　20xx年秋季学期即将到来，为科学精准做好常态化疫情防控工作，切实保障师生生命安全和身体健康，确保全市中小学幼儿园20xx年秋季学期顺利开学，根据《关于印发高等学校、中小学校和托幼机构秋冬季新冠肺炎疫情防控技术方案的通知》(国卫办疾控函〔20xx〕886号，以下简称《技术方案》)要求，以及教育部、省教育厅和市委工作部署，现就做好有关开学准备工作通知如下：

　　一、开学时间

　　根据《广东省教育厅关于制定20xx-20xx学年普通中小学校校历的通知》精神，深圳市确定20xx-20xx学年普通中小学校秋季开学时间为9月1日(高三年级为8月10日)，幼儿园开学时间参照中小学执行。

　　二、开学前工作措施

　　各区各学校(含幼儿园，下同)要始终紧绷疫情防控这根弦，坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松劲心态，深入总结和巩固春季学期学校防控工作的经验，压实责任，织密织牢防控网络；加强监测，精准掌握师生员工健康状况；精准施策，周密做好开学前疫情防控工作，严防发生校园聚集性疫情，全力确保开学安全。

　　一是落实属地管理责任。各区工作专班负责统筹辖区内所有学校的疫情防控与学生返校工作，尤其要加强对新开办学校、民办学校、外籍人员子女学校等薄弱环节疫情防控工作的帮助、指导和检查，查漏补缺，加强整改。

　　二是完善学校防控网络。进一步完善学校与辖区疾控部门、社区防控机构和基层医疗机构的对口协作机制，加强联防联控；充分发挥卫生健康副校长(副园长，下同)、学校卫生专业人员(校医)的作用，协助指导学校开展日常防控工作；完善发热师生定点医疗机构就诊绿色通道。

　　三是压实学校主体责任。进一步强化学校防控领导小组的主体责任，按照《技术方案》要求并结合常态化疫情防控要求细化开学工作方案、应急预案和各项制度，做到疫情防控责任到岗、任务到人。

　　四是加强健康监测。师生员工开学前14天内原则上不离开居住地、不外出旅行。精准掌握所有师生员工(含保安、保洁、食堂工作人员、宿舍管理员、校车司机、保教人员等)在秋季开学返校前14天内的行踪和健康状况，开展健康监测。开学返校前14天内有境外(含港澳台地区)旅居史的人员，入境后应按照相关规定执行健康监测和管理。有国内高风险地区(以官网实时通报为准)旅居史的人员，应进行14天的居家健康观察；有国内中高风险地区旅居史的人员，返校时须提供7天内核酸检测阴性证明或健康通行“绿码”。返校前如有发热、干咳等症状，应立即前往医疗机构就诊，并按规定申报。新冠肺炎确诊或处于隔离期的师生员工，应暂缓返校，治愈或解除隔离后凭复课证明方可返校。

　　五是严格落实健康申报。开学前1周，组织全体师生员工关注市教育局公众号“深圳教育”，在下方菜单栏中的“健康申报”选项进行信息申报，申报合格并持有“深i您”健康绿码方能返校；不符合条件者需在班主任及校医的指导下，根据疫情防控要求符合条件后再行申报。

　　六是周密做好新生健康监测和申报工作。各学校要提前谋划，密切关注新生健康情况，严格按照要求开展14天健康监测和健康申报工作；严格落实入学新生预防接种证查验制度，督查未完成免疫规划程序的儿童补种相应的疫苗；积极配合卫生健康部门在校园接种流感疫苗。

　　七是校园继续实行封闭式管理。学生不得提前返校；加强校内应急值班、居住人员的管理，其他无关人员不能进入校园，如确需进入校园，须经学校同意并做好体温检测和登记。

　　八是强化疫情防控物资储备。各学校应根据学校规模和师生员工数量，结合应急方案提前备齐必备防控物资，正确保管使用紫外线消毒灯和各类防疫物资，严防发生安全事故。

　　九是严格落实重点场所防控措施。各学校应提前做好学校测温设备、隔离观察室等防控设备的检查维护工作；按要求做好饮水设施、洗手设施、隔离室的改造与消杀工作，做好教室、办公室、功能室、宿舍、校车等重点场所的消杀和通风工作；在市场监管部门的指导下，严格做好校园食堂检查和食品安全管理，暂停进口冷链食材配送，重点针对学校食堂低温储存食品及冷冻冷藏设备开展传染源检测排查和消杀工作；密切配合交通部门，开展校园周边环境整治和交通管理。

　　十是在开学前至少开展1次校园疫情防控模拟演练，组织本校相关人员并协调相关任务单位、疾控部门、医疗机构等参与，并报主管部门备案。

　　十一是开学前一周，各区学生返校工作专班组织教育、卫生等部门，逐校检查开学准备工作落实情况；市教育局将以“四不两直”方式对各区各学校进行抽查；对于准备工作不到位、达不到要求的，责令整改。

　　三、开学及开学后工作措施

　　贯彻落实国家和省、市相关要求，坚持疫情防控和教育教学“两手抓”“双促进”，以最严格标准落实常态化防控措施，最大限度实现教育教学正常化。

　　一是做好每日健康监测。学生入校前应在家长指引下做好健康自查，特殊情况要及时向班主任报告并尽快就医；学生入校及在校内要严格落实“一日三检”，校门口设测温卡点，所有人员进校须检测体温，入校后应立即洗手或使用免洗手消毒剂消毒；校医室负责对师生体温检测、健康观察等工作的指导，严格执行“日报告”“零报告”制度，每日在深圳市学生健康监测信息系统上报。

　　二是加强因病缺勤及周末健康管理。落实师生员工因病缺勤登记追踪制度、复课证明查验制度和学生健康管理制度，准确掌握未到校师生员工健康状况并及时追访和上报；组织家长如实反映学生健康状况，重点做好学生周末居家健康监测，出现发热等症状要及时就医并告知学校，避免带病入校。

　　三是根据疫情发展形势，校园实行相对封闭管理。无关人员不能进入校园，快递、包裹一律进行无接触配送，禁止外卖进入校园。对需入校开展常规工作(如学生体检，近视、脊柱侧弯筛查，儿童营养项目，四点半课堂等)的，在落实入校人员健康管理(持有绿码并进行核酸检测)的情况下，应予以入校。

　　四是师生员工应随身备好口罩，除特殊工作需要外，在校期间校园内可不戴口罩；在常态化疫情防控措施到位的前提下，学校可逐步恢复正常教育教学活动(包括走班教学、体育课接触性活动、游泳课开放、图书馆及功能室开放等)；一般情况不组织室内大型集体活动，如确有必要，应依据辖区疾控机构的研判评估和上级教育部门的意见综合决定。

　　五是加强就餐管理。对在家就餐的学生建立台账，加强两点一线管理；对在校用餐的师生，学校根据实际情况可采取食堂送餐、统一配餐、错峰用餐、分区域用餐等方式，尽量避免人员聚集；做好餐具消毒。

　　六是扎实开展新时代校园爱国卫生运动。各学校加强环境卫生整治，按要求严格实施重点场所消毒、通风工作，做好校园及周边环境卫生的整治清洁活动、厕所革命、控烟禁烟行动等工作；规范垃圾分类管理，定点收集、及时处理废弃口罩等有害垃圾。

　　七是持续开展心理健康教育。各学校一把手负总责，由学校心理健康领导小组统一部署新学期学生心理健康工作；利用电话访谈等形式精准掌握学生返校前的心理状态；认真开好“开学前家长会”和“开学第一课”，重点开展卫生健康、交通安全、心理健康等教育工作，共同营造轻松、平安的开学氛围；除初三、高三外，开学一周内不得组织任何形式的学科测试；对因工作不力、执行不到位、出现学生极端心理事件的学校，将进行通报并追责。

　　八是做好应急处置工作。落实“四早”机制，充分发挥卫生副校长、卫生专业人员和校医的作用，快速、科学、精准、稳妥开展发热病例处置工作，精准区分常见病、一般传染病和新冠肺炎病例的处置与信息发布程序，常见病病例不公布，一般传染病按既定程序由相关部门登记公布，新冠肺炎病例须按要求上报市疫情防控指挥部按程序公布。

　　九是学校所在地区新冠疫情风险等级变化时，应按照市区疫情防控最新要求执行相关防控措施。

　　本通知未尽事宜，按照《技术方案》执行。本通知各项要求如与上级部门发布的最新要求相冲突，以上级文件规定为准。