作者:团子糯叽叽日期:2025-07-24人气:2
踏青策划方案(精选3篇)
一、活动主题:“团结互助,增进友谊”班级春游
二、活动目的与意义:__年开学,春意盎然,正是踏青春游的好季节。通过本次五一节春游活动,在领略柔美的景象的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。
三、活动对象:某大学09酒店管理(1)班学生
四、活动时间:
五、活动地点:__
六、地点优势、劣势:
<1>优势:花花大世界,门票10元,集体购票有团体票8元优惠。园区有拓展乐园,可进行各类拓展训练、比赛,特别有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。
也有大型植物园观赏区,可进行观赏植物活动。
<2>劣势:路程较远,乘车耗时30-40分钟,包车费用较贵,来回接送大概需要250元。<详细价格不是很明白了,请谅解,但一般砍不了多少价格的>
景区内出游戏、植物景观外,可游玩的景物较少。<本人觉得也充足玩了>
乘车方式:班级集体包车。<强烈建议包车,一是坐公车不能集体行动,二是无论那一天都不只是你们一个班级去,前面到达和后卖弄到达的将会差很多工夫>
七、经费预算:门票8元/人,乘车元5/元,相机租赁20块/两天,气球、绳子等20块<有集体游戏就准备一些道具吧>。
八、活动详细安排:
<1>组织策划:
生活委员责联系景区和购票<也可到了再买,买的时分记得和其他班级一起买,不然没有团体票,记得团体票要80个人才可以买,你们班没这么多人吧~~~>
生活委员负责联系包车
文娱委员负责组织同学排练节目<如找人唱歌、弹吉他等>
团支部准备各类游戏及购买所需道具。
__负责相机租赁及照相。<有相机就不用租了,但照片还是要照的,尤其是一些有政治意义的镜头,方便以后请求优秀班级、团支部之类的>
<2>5月1日早上8:30在集中乘车,下午5:00在景区大门集中回学校<工夫要说早一些,因为有人会迟到,这样刚刚合适,但是车要提前叫它来接你,尤其是下午,因为它不知是做你一个班的生意,你在3点半的时分就应当和车联系了>
<3>9:30~14:00集体活动工夫<详细的游戏,我就不列举了,但真的建议试试瞎子摸鱼和老鹰抓小鸡>
9:30~11:00,利用景区的施行分组比赛
11:00~11:30休息
11:30~14:00游戏、集体活动
<4>14:00~16:30自由活动工夫
一、活动目的:
1.大自然天地广阔,阳光充足,空气新鲜,孩子在大自然中游玩,有利于孩子的身心发育。
2.大自然是一座知识宝库,孩子置身于大自然中可以学到无数的知识,激发孩子的好奇心和探索的愿望。
3.春暖花开季节,大自然气象更新,树木披上了绿装,地上长出了嫩草,各种花儿竞相开放,不仅可以使孩子身心愉悦,充分领略大自然的春景,而且还可以培养孩子的观察力,让孩子在观察的过程中找出春季各种景物的变化。
二、活动时间:
4月2日--4月4日
三、活动安排:
幼儿组:和春姑娘对话
幼儿组本着以爱护花草数目的主题,老师教导班里的孩子要爱护花草树木,用稚嫩的双手送出自己制作的“爱的卡片”。一路嬉闹声源源不断,他们发现了春天的气息。
感受春天动、植物的变化,感受大自然的美,捕捉春的气息,探索春天的秘密,增强幼儿体质,促进幼儿身心健康发展,感受着这春季带来的快乐心情。
少儿组:赏花游春插柳忙
少儿组的孩子们通过到户外赏花、插柳活动,培养幼儿爱劳动的习惯。让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。欣赏着这春天绿色的美,孩子们活泼的身影带着亲手折叠的一只只纸鹤翩然起舞,把爱护地球妈妈的纸鹤送给叔叔阿姨,让她们一起来爱护地球妈妈,”孩子们将寻找着春天的脚步,观赏公园里的各种花,分享着这绿色带给他们的快乐。
少年组:放飞心情和希望
通过孩子们带来的风筝,在和老师们一起放飞的同时,.让孩子们了解风筝的种类及结构提高幼儿的审美能力。培养幼儿放风筝的兴趣,增强孩子们的活动能力。让孩子自己总结初春的景色,并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘,如:春天里,有花、有草还有小鸟。春天里,有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等,还可以用自己的方式记录下对春天的美好印象。
注:
1、各班可以参照方案,结合自己班级的实际情况安排假日前的时间进行。
2、做好踏青的准备工作。(踏青前应和孩子商量到什么地方去,选择春季景象特征比较明显的地方)。
3、踏青过程中要对孩子进行启发提问,让孩子发现大自然的美,发现春季自然界的变化。如家长可提出这样一些问题:“春天到了,树上、地上有什么变化?”“太阳照在身上怎样?”“人们穿的服饰有什么变化”等,这样孩子在寻找春季变化的过程中,有助于培养其观察能力。
4、踏青过程中要注意安全。孩子走累时,应让其适当地休息,补充一点能量。如果和孩子一起进行体育活动,也应注意运动量,不能让孩子过度疲劳。
5、踏青结束时,应和孩子进行一次谈话,让孩子讲讲踏青的所见所闻及其自己的感受,这样有助于发展其口语表达能力。另外,还可以让孩子用各种美工手段表现对春天的认识,如绘画春季的景观,折出春天的花草,用泥塑造春天的花草等等,这将有助于培养孩子的动手能力和艺术素养。
一、活动时间:20xx年3月28日(星期一)8:30—18:30;
二、活动地点:XX市古镇、基地;
三、活动参加人员:20xx级七年制中医班的同学自由报名共30人(名单附后);
四、具体活动方案:
1、活动前期策划准备:
19日,召开班团委会商讨相关事项及具体出行时间;
20日,在班上向同学们宣传此次活动,统计要参加此次活动的同学人数,以及联系出行车辆;
25日,召开出行前班会,向同学详细说明活动期间的注意事项以及具体的出行安排计划。
2、活动具体流程:
①28日早上8点10分在南校门集合,8点30分统一乘坐事先联系好的汽车从学校南大门出发;
②大概10点到达平乐古镇,然后大家分组游平乐古镇;
③十二点半集合,组织大家吃饭;
④一点乘车到金鸡谷爬山,自由活动;;
⑤下午五点入口集合,然后集体乘车原路返回学校。
五、活动期间要求:
1、遵守国家法律法规;
2、做一个文明有高素质的游客;
3、注意人身安全,遇到突发事件时要理性处理不能盲目冲动;
4、在活动期间要服从组织安排,不能个人想怎么做就怎么做;
5、往返要在指定地点统一乘坐包车,以便负责人清点人数。
六、突发事件解决方案:
1、如果活动当天遇到气候不好,我们将会把活动推迟举行。
2、我们会事先了解活动目的地周围的环境及医疗情况,并到时随身携带必需的医疗用品,以便第一时间帮助活动期间身体出现不适的同学。
七、活动经费预算:
车费:40元∕人;门票:10元∕人(半票);饭费:15元∕人;
总计:1950元
八、活动意义及预期效果:举办这次旅行的目的是为了让大家充分领略春天大自然的'魅力,抛开一切的不如意,在美丽的自然风景。
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