踏青活动方案（通用27篇）

踏青活动方案（通用27篇）

踏青活动方案 篇1

　　为庆祝“三八”妇女节，开心工作缓解压力，加强沟通增强友谊，创建和谐校园，学校妇会定于三月七日下午举行女教师踏青活动。为保障活动安全有序、愉悦开心，特制定“美丽三八，美景如画”女教师踏青活动方案。

　　一、活动组织机构

　　总指挥：张春森

　　指挥：杨荣王洪立

　　组员：付娟、刘英、周丽、郑若君

　　二、踏青细则

　　按小组方式统一行径，由各组组长组织好小组成员，本着女教师们团结、有序、安全的开展活动精神。安排如下：

　　一年级组组长：齐成珍

　　组员：周丽、乾克燕、刘小利、郭峰、李克菊

　　徐妮娅、王瑞、杨荣

　　二年级组组长：肖彦斌

　　组员：郑若君、沈琼、陈静、罗琳

　　三年级组组长：王彦丽

　　组员：刘俊俊、魏丽云、亿、杨春艳、付家盼

　　马英、宋志萍、牛燕、

　　四年级组组长：马玉娟

　　组员：孟久红、高琴、付娟、潘娟

　　刘艳玲、刘红梅、龚、孙艳红

　　五年级组组长：刘英

　　组员：鲍爱萍、陈华清、王咏梅、张羽

　　六年级组组长：刘习秀

　　组员：冯春芳、李冉冉、辛红、朱小丹、段艳恒

　　三、时间地点

　　1、踏青时间：3月7日下午3：305：30。

　　2、目的地：鱼梁洲“移动森林”

　　四、活动安排

　　1、集合组织队伍（下午3：15校门口集中，负责人付娟、周丽）。

　　2、由负责人带领全体女教师统一乘车前往鱼梁洲“移动森林”。

　　3、活动照相负责人：郑若君

　　4、到达目的`地后，各小组根据情况自行安排活动，5:00结束活动，然后共聚晚餐。

踏青活动方案 篇2

　　活动目的：

　　让幼儿切身感受大自然的美好和人类的历史文明，培养幼儿敢于吃苦的精神，提高幼儿的互相交往能力，培养良好的意志品质。

　　活动主题：

　　我爱大自然，你们是我的朋友

　　活动筹备：

　　幼儿园组织老师将以班级为单位有计划组织踏青活动，首先，与家长沟通好，把此次活动的目的和要求向家长说明，得到家长的支持和参与。再次，提前计划好此次活动需要准备什么，计划好行程路线，在活动中会有什么校的互动游戏，对在踏青过程中有可能发生问题做好预防措施，邀请所辖地区派出所进行路上安全及秩序的维护;最后，要求所有参与活动的老师和家长统一佩戴带有小绿草的帽子作为大家的标识;其他准备措施等。

　　活动过程：

　　孩子在家用过早餐后统一在学校门口集合，各班级负责老师清点确认人数后，教师总负责人向大家再次声明活动内容与主题，喊出口号：我爱大自然，你们是我的朋友”后，大家开始出发，在车上教师会带动小朋友们一起唱歌，制造欢乐的气氛，家长也会参与其中;到植物园门口时，各班级负责人分别组织小朋友按队排好，顺序进入园内;由带队老师带领大家依次参观美丽的动植物园，不时的.向小朋友们介绍各种各样的奇花异草，然后小朋友都会都抢后的告诉自己喜欢的花草，为什么喜欢，老师也会鼓励小朋友们询问自己的问题，这样可以锻炼孩子记忆力，分析能力，勇敢，好奇心，热爱大自然的品质，也锻炼了孩子们的意志力，同时孩子们的身心得到发展;中途休息时间，我们坐了许多的游戏，要求家长也参与其中，并在这个游戏过程中互相交换了礼物，礼物是孩子与家长在家完成的，以这次活动为主题制作的，在这个过程中幼儿之间，家长之间，老师与家长之间进行了互动，加强了幼儿的交往能力;在活动过程中孩子们吃完的午餐和喝完的饮料等杂物放到准备好的垃圾袋中，增强了孩子们的环保意识。通过这次活动，开阔了老师及家长户外活动的思路，促进了老师、家长和孩子们的友好关系。

踏青活动方案 篇3

　　一、活动主题：

　　“团结互助，增进友谊”

　　二、活动目的与意义：

　　四月天，春意盎然，点点新绿点缀着地，正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，陶冶我们的情操。春游，既可以为全体成员营造一种轻松自由和谐融洽的气氛，又可以加强同学们的集体意识，开拓同学们的视野，增长知识，感受生活，同时也丰富同学们的课余生活，让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

　　三、活动对象：

　　徐州工程学院信电11网络班师生(自愿参加)

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日星期日(暂定)

　　五、活动地点：

　　万绿园(暂定)

　　六、地点优势、劣势：

　　优势：位于海口市滨海道的中段，总面积1070亩。现阶段主要以公共绿地为主，分16个区，即门区、广场区、内湖区、儿童游乐区、草坪区、竹林区、热带观赏植物区、高尔夫球练习场等。万绿园具热带滨海特色和生态风景园林特色，与蓝天、碧水、现代化高楼融为一体，成为都市中的一道迷人风景线。目前是海口市最的开放性热带海滨生态园林风景，也是游人和海口市民休闲运动的好去处。园中栽种了近万棵以椰子树为主的热带和南亚热带观赏植物数百种，呈现出一派热带园林风光。万绿园有领导贵宾植树区、社会性会团体植树区和公民个人植树区。徜徉于万绿园中，蓝天白云，绿草茵茵，碧海波光粼粼，让你在都市喧嚣之中享受一隅寂静，体会人与自然和谐交融的美好情趣

　　乘车方式：班级集体包车。(待定)

　　七、经费预算：

　　1、门票：免门票

　　2、气球、绳子等20元。

　　3、包车费用：(待商议)

　　4、如包车，则费用预定为每人20元，多退少补。

　　八、活动具体安排：

　　组织策划：略

　　xx月xx日早上8:30在校门口乘车，下午5:00在景区门集中回学校

　　9:30~11:00，利用景区的设施分组比赛

　　11:00~11:30休息

　　11:30~14:00游戏、集体活动(班长提醒生活员下午4点联系司机)

　　14:00~16:30自由活动时间

　　16:30~17:00到景区门口集合准备归校

　　九、活动注意事项：

　　1、为保证早上出发前的安全与纪律，班长做好出发前的组织工作。

　　2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。

　　3、以班级为单位活动，不自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。

　　4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。

　　5、不参加的学生一定要好请假条，同时班长电话联系确定。

　　6、建议同学穿舒适休闲的衣服和运动鞋。

踏青活动方案 篇4

　　活动时间：

　　3月27号（9：00---11：00）

　　地点：

　　红梅公园

　　目的：

　　1、增强子亲子之间感情。

　　2、感受春天的气息，寻找春天的秘密。

　　准备：

　　1、围裙、玩具水果（可用其他物弃替），场地上划两条线，线与线之间间隔2～3米。

　　2、一次性台布数个

　　3、小礼物人手一份

　　4、欢快的音乐和录音机，电池

　　5、照相机

　　过程：

　　一、寻找春天的秘密。请家长带着幼儿一起寻找说明春天来到了的特征，15分钟后请家坐在一起（做成一个圆）讨论春天的秘密，幼儿发言，教师总结。

　　二、亲子游戏。

　　1、亲子二人去旅行（17个家庭分六组）。

　　玩法：幼儿和家长面对面，幼儿脚踩父（母）脚上，游戏中幼儿与家长必须始终手拉手，幼儿脚不得踩地;先到终点者为胜。

　　2、甜甜的水果（17个家庭分六组）。

　　玩法：孩子站在线后面向自己的父母的'围裙里扔水果，爸爸或妈妈系上围裙，双手拉起裙角站在另一条线后接水果。接得多的为优胜。

　　3、小蜜蜂去采蜜（17个家庭分两组）。玩法：家长背着幼儿跑到对面，让幼儿拿一个礼物（食物），跑回来拍下一位幼儿的手，下一位幼儿接着拿礼物，先完成组获胜。

　　三、家围坐在一起听着欢快的音乐进行野餐。

　　四、集体统一玩2个游乐项目。

　　五、家三五成群，自由活动。

踏青活动方案 篇5

　　活动时间：20xx年4月14日上午

　　活动地点：

　　活动目标：

　　1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。

　　2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。

　　3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则，不能擅自离开集体。

　　活动准备：

　　1、春游前对幼儿进行安全教育。

　　2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械(篮球、羽毛拍)、照相机。

　　3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。

　　安全保障措施：

　　1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。

　　4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

　　5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。

　　6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、 言行举止要文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动过程：

　　一、孩子入园就餐，9：05组织幼儿有序的上车出发。

　　二、到达目的地进行活动

　　(一)寻找，发现春天的景色。

　　1、先带领幼儿熟悉场地，了解哪些地方是危险的`不能去的。

　　2、和幼儿一起观察周围景色，观察感受春天的美景。

　　3、找一块安全的地方(草坪)，组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进行简短的谈话交流：你都看见了什么?

　　(二)草坪上做游戏。

　　《游戏1——丢手绢》

　　“丢手绢”是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又能够锻炼身体。

　　一、游戏作用

　　随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的游戏;通过游戏，发展游戏者奔跑能力，提高灵敏、反应能力;既锻炼了身体又陶冶了情操。

　　二、游戏方法

　　多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢(也可是其他物品)，在圈外慢跑。坐着的人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢;若追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始。

　　三、游戏场地及队形

　　要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。

　　四、游戏规则

　　1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。

　　2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。

　　3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内，不能丢在两个人中间。

　　4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。

　　五、玩法提示

　　传统玩法是一个人丢一块手绢，在此基础上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的趣味性，还给更多的人提供了游戏的机会　。

　　《游戏2——赶小猪》

　　持物控球跑是孩子喜爱的体育活动，是幼儿喜欢的一项体育项目，可以练习幼儿持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性。

　　二、游戏玩法

　　1.教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。

　　2.幼儿每人领一头小猪(篮球)，用球拍赶着小猪去散步。

　　3.小猪去郊游：

　　(1)介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。

踏青活动方案 篇6

　　活动主题：“找春天”亲子踏青主题摄影活动

　　活动时间：20xx年4月5日—6日

　　活动地点：田野、公园。

　　活动目的：

　　同学、老师、家庭亲子成员们能通过游玩与游戏方式共同发现在日常生活、学习中不能理解的另一面。

　　沟通：良好的沟通是解决所有人际问题的关键，这对于亲子、同学关系也同样适用。

　　合作：共同完成一项合作任务，活动中自然流露的交流往往具有比语言更大的力量。

　　信任：是双向的人际交流，孩子向父母表达信任的同时，也要提供充足机会培养父母对子女的信任。

　　赞美：赞美他人能使他人发现自已的自信点，孩子与父母与同学相互赞美同样能发现共同的闪光点。

　　活动内容：

　　1、 这次活动由家长亲自利用春游踏青和祭奠先烈的时间，和孩子进行一次“找春天”亲子踏青主题摄影活动。

　　2、4月7日家长与孩子踏青时的精彩瞬间的照片交予老师检查后，还给孩子。

　　3、孩子记录踏青时的感受。

　　注意事项：

　　◆为了加强班集体的凝聚力，锻炼孩子们的能力，此次活动希望能参加的孩子都积极参加。

　　◆在野外不能下河玩耍、不能离开亲人视线。活动中遵守活动规则不得擅自离队、不得有不文明的言行。

　　◆在活动过程中听从父母或长辈的安排。

　　时间安排：

　　4月5日——4月7日(自选一天)

　　这是第一次组织外出活动,需要家长的大力支持、配合，谢谢!

踏青活动方案 篇7

　　一、通过本次活动带领残疾孩子同学们感受春天的温暖美好，和他们一起重温革命烈士们的英勇事迹，走进残疾孩子的无声世界。

　　二、活动主题：赏春日美景扬先烈精神

　　三、活动时间、地点及参加人员：

　　集合时间：X年xx月XX日上午8：15（周X）

　　集合地点：麻城市特殊教育学校（机关路老电大院内）

　　活动地点：麻城市烈士陵园

　　参加人员：麻城义工及特教学校全体师生

　　语训班、脑瘫班学生乘带车义工车辆前往；

　　部分义工牵手听障孩子步行前往。

　　主持人宣布：

　　（一）义工联和特教学校清明祭扫活动现在开始

　　第一项：全体立正

　　第二项：全体肃立，向革命先烈默哀

　　第三项：心情分享（范娅义工代表）

　　（二）参观烈士陵园

　　在义工带领下一起参观烈士陵园和组织游戏活动。先以班级为单位有序参观陵园，9:30在长廊集合休息准备游戏环节。

　　（一）全校学生穿红色校服参加本次活动。义工签到后着义工马甲参加此次活动

　　（二）XX月XX日上午8点半，班主任及跟班老师、义工组织学生前往，10:30活动结束，由班主任及跟班教师、义工将学生安全带回（至少每两名义工协助一个班）。

　　（三）参观的'每位学生责任到随行老师和义工（附表）。

　　（四）活动期间，教师及义工要严格遵守活动规定，听从领队统一安排，确保学生安全。

　　（五）随班教师、义工的分工安排情况。

　　（六）10:30清点人数组队准备返校。

　　__义工联合会

　　__年四月十日

踏青活动方案 篇8

　　活动名称：

　　包青团

　　音乐准备：

　　《雨打芭蕉》

　　活动准备：

　　糯米粉等

　　活动过程：

　　教师出示准备的材料，活动前把面团和馅类备好待用。让幼儿和家长以家庭为单位开始操作。

　　教师解说词：

　　小朋友们看老师拿的是什么呢?(青团)。那小朋友知道青团是怎么做的吗?那我们和爸爸妈妈一起动手来做一做吧!

　　文化背景知识：

　　每逢寒食节，人们便不生火做饭，只吃冷食。冷食是事先做好无需加热的食品。在北方，老百姓喜欢吃枣饼、年糕等;在南方，则多为青团和糯米糖藕。青团是江南一带的小吃，青色的，用清明前后才有的一种艾草的'汁拌进面粉里，再包裹进豆沙馅儿。那种味道，怎么形容呢，真是春天的味道。绿绿的松软的皮儿，不甜不腻，带有清淡却悠长的青草香气。

踏青活动方案 篇9

　　一、活动目的

　　本次踏青活动旨在更好的培养我班学生的科学素养，缓解家的厌学情绪，使家更加热爱科学、热爱自然，在全班同学参与的基础上，进一步体现学校科学教育的成果，丰富和拓展学生的课余生活。

　　二、活动对象

　　化学化工学院应化1班

　　三、活动场所

　　新城区龙湖畔

　　四、活动流程

　　活动前期：班商讨近期踏青活动，征得全班同学意见，提醒家自带食物干粮、水及风筝。

　　活动中期：组织班级成员早上7点于校门口集合，班长点清人数，家一起步行出发去龙湖踏青。抵达目的地之后，家可以自由组队或是散开，不要太过脱离部队。同学们自由地放放风筝，沿着河畔散散步，呼吸呼吸清新空气。午间家围坐在一起争抢家各自带的.美味干粮，也可以吃吃龙湖周边小吃，家随意拍拍照，将自己置身于自然中，放松身心。

　　活动后期：将游玩过程中产生的垃圾装进垃圾袋，统一处理，不在游玩之地留下垃圾，维持我班班级形象。家点清自带物品，以防有东西遗忘落下。班长点清人数，家沿原路返回学校。

　　五、注意问题

　　（1）龙湖显而易见，位于湖边，同学们要注意，小心落水。

　　（2）风筝线比较细，家放风筝时要注意手中的线不要划伤手。

　　（3）班提前做好家的思想工作，让同学们做好应对突发状况的心理准备，班干部起到一定的带头作用。同学们之间团结互助等各种事宜。

踏青活动方案 篇10

　　活动宗旨：春天是美好的季节，春暖花开，春游踏青活动旨在让学生亲近美丽的自然，感受自然的美好，同时，在活动中开拓学生视野，增长知识，感受同学情，师生爱，培养美好的情感。增强学生对自然的热爱，对生活的城市的美好感受，同时也丰富同学们的.课余生活，让同学们在春意盎然的`季节里放飞心情。锻炼学生的自理能力，培养学生团结协作意识。

　　活动方案：

　　一、时间：

　　4月5日（周四下午）五六年级。

　　4月6日（周五下午）三四年级。

　　4月13日（周五下午）一二年级。

　　二、活动地点安排：

　　1、棉花地。

　　2、棚。

　　3、蓟运河湾。

　　三、春游活动跟班教师安排。

　　德育处、班主任和科任教师配合。

　　四、安全注意事项。

　　1、为保证出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作，全班分成7个组，小组长1人，负责每一场地清点人数，组织同学游戏。小分工：带塑料布、带创可贴、水等。

　　2、学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。

　　3、注意安全，讲究清洁卫生……

　　4、不带刀具，打火机等危险物品，

　　5、禁止随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。

　　6、要求统一参加户外踏青活动，因病不能参加活动的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。

　　7、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。

　　8、学生统一穿校服、戴红领巾，穿运动鞋。

　　9、带相机的学生注意保管爱护相机。

　　五、环保教育：

　　教育学生爱护公物，保护环境和绿化，严禁学生攀摘花草树木，乱丢垃圾，每生自带保洁袋，返回时清理好环境卫生。为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。

踏青活动方案 篇11

　　一、活动时间：

　　今年五一节（5月1-2日，星期六-星期日），共两天。

　　二、活动目的：

　　目的：在于增强自身的人文关怀，改善“我们不缺乏表达的行动，缺乏表达的可信赖渠道”的现状；在于倡导绿色出行，增进邻里友谊；在于体验少数民族生活，亲近大自然，体验野外生活。

　　助学：清远市连南县寨岗镇铁坑村的.官坑小学

　　踏青：清远市连南县寨岗镇

　　三、活动内容：

　　1、向官坑小学捐助至少30套台凳（含运费约3000元，提前统一收取），亲手安装台凳。

　　2、探访3-5名特困学生（送学习必需用品各一套，统一采购），各参加活动成员可根据探访情况自主向特困学生或其家庭资助钱、物（自行采购）。

　　3、泡温泉、野炊、探访瑶胞、上山探秘。

　　四、参加人员：

　　本次活动设领队组，由普利士、超哥、扎西嘉措和刘日强先生组成，共同负责本次活动的筹备、组织。

　　1、本活动由小区应急车队（车友组织）牵头，小雅有私家车业主及其亲友。

　　2、小雅无私家车业主及家人

　　3、确实不能实地探访而又希望参加捐助的小雅业主，可由我们代捐。

　　4、参加人员要求有爱心、身体健康、不晕车、有fb经历，有团体配合精神，需驾车人士要具备长途与盘山道路驾驶经验。

　　五、乘坐车辆：

　　以租用旅游大巴为主（暂定租用37座大巴一台），私家车为补充

　　六、活动行程：

　　1、第一天：早上8点在小区集中，经市区—广清高速—清连一级公路—省262—连南寨岗镇（食午饭）—官坑村的官坑小学（距镇中心约30公里，捐助、探访特困生家庭），晚上住瑶胞温泉酒店（泡温泉、晚餐）

　　2、第二天：早餐—探访瑶胞家庭—上山探秘—午餐—回程。

　　注：单程约300公里，行车约3小时，有高速、省道、村道、较平坦山路。

　　七、活动费用：

　　1、认捐台凳：每套100元（含运费），本次活动捐助台凳上限为50套；

　　2、资助特困学生学习必需用品（如书包、笔、作业本）：控制在每套80元以内；

　　3、休闲踏青活动预算：成人约300元/人，十二岁以下小孩不占床位折半计约150元/人（费用aa，包含路桥费、租车费、住宿、食物和集体fb大餐）。本预算费用在集体出发时才统一收取，集中开支，回程时结算，消费公开，多退少补。

　　八、报名时间和地点

　　1、报名时间：4月20-26日共7天

　　2、报名地点：小区观景路441号“逸满居地产”店（新地小区楼下商铺）

　　3、联系人：刘荣（逸满居地产），网名：扎西嘉措，电话：

　　4、报名时请详细填写登记表内容，尤其要注明是否随行参加活动、参加人数、男女老幼比例等。具体出发时间和集合地点另行通知。

　　九、捐助程序：

　　1、报名时表明认捐项目和数量，并交齐认捐款，由收款方开收据，并由捐助方在特制贴纸上签名（用于张贴在台凳上）；建议每参加一人至少捐助1套台凳。

　　2、由主办方联系学生台凳生产厂家按认捐数量订购、跟进进度、初步验收。

　　3、由主办方联系学校确定探访学生范围供我们筛选。

　　4、由主办方根据收款情况，在本市文具批发市场采购一批学生用文具，活动时随车运往。

　　5、全体成员出发到达学校后，共同验收厂家供应的台凳；全体成员共同安装学生台凳，将有认捐人签名的特制贴纸贴在台凳上。

　　6、在校方和当地义工协助下，共同确认并探访资助的特困学生及其家庭，当面交清资助文具。

　　7、整个过程有单据和照片记录，事后上网向大家公布。

踏青活动方案 篇12

　　一、活动目的: 春暖花开，阳光明媚，万物复苏，在这春游踏青的好时光，为了丰富学生的校外生活，锻炼学生的社会实践能力，开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然，从而培养学生爱乡家、爱祖国、爱大自然的情感。芦山完小计划组织踏青远足活动。为确保活动的安全，感受荆城春色，放飞美好心情，提高活动幸福指数，特制定此踏青远足活动方案。以备德育室备案批准。

　　二、活动主题：寻春天足迹 春光 快乐

　　三、活动组织

　　组长：屠顺华

　　活动负责人 : 一年级(李晶 高瑕)

　　二年级 (戴层荣 罗艺峥

　　三年级 (彭治学 马绍青

　　四年级 (刘琴 徐林

　　五年级 (鲁晶 何宝成

　　六年级 (马春华

　　四、活动具体安排：

　　1、时间：4月28日(周日)上午

　　2、出发前安排：学生7：30在教室集中，班主任做好安全教育工作。8：00分，学生在班主任的带领下，以班为单位到校门口排队集合。在集中进行安全教育后，徒步前往目的地。

　　3、具体行走路线：学校—芦山幼儿园—二桥—沅江河堤。

　　4、场地活动安排：活动区域：沅江河堤。活动场地与形式由各班班主任及科任老师负责自行安排。(实践活动如：摄影拍照、讲笑话(故事)、个人才艺展示唱歌、放风筝、寻找幸运草等活动)

　　5、安全文明要求：一切行动听指挥，听从班主任老师的安排，不擅自离队，不单独活动，有事做到事先向班主任或带队老师请假。不玩火，不玩水,不攀枝折花;不随意丢弃垃圾，做到“除了足迹与笑声，什么都别留下;除了记忆与幸运，什么也别带走”。

　　6、返程时间与路线：11：00左右在沅江河堤的绿色草坪集中，清点人数之后，沿马路返程。

　　活动要求：1、各组派一两位同学对本组活动进行摄影与报道;2、要把学生最美丽笑脸留下，成为今后永久的记忆;3、各班活动最精彩的摄影作品与报道在活动结束后交班主任老师发布发到网上。4、活

　　动中如果有即兴诗歌、有感发送给语文老师，好文章可以在学校广播站诵读。

　　六、随班教师安排：通知到各科老师，愿意去的热烈欢迎，没时间的不强制要求。

　　七、 具体安排

　　(1)8：00从学校准时出发，经过大约40分钟的步行到达沅江河堤。路上零食自备。矿泉水由学生自己携带。

　　(2)9点以前到达河堤，选取一块较大的地方开展游艺活动。时间大约是一2小时。

　　(3)10点50集合返回学校。12点左右在学校吃午餐。

　　(4)午餐后，班主任老师在班上强调安全事项,安排卫生大扫除.放学回家.

踏青活动方案 篇13

　　为了丰富动力分厂员工的业余文化生活，进一步激发员工的自身潜力，增强员工凝聚力和沟通能力，树立互相配合、相互协作的团队精神和整体意识，增进员工情谊，锻炼身体，增强员工体质，计划定于4月2日(周四)开展户外踏青〃摄影活动。活动方案如下：

　　一、 活动主题：放松自我，拥抱春天。

　　二、 活动时间：4月2日(周四)

　　三、 活动组织

　　负责人：郭 毅

　　成 员：王向伟 申大学 洪帮平 刘辉强 邓生顺

　　吴太钊 李爱红

　　宣传人员：卢 兴 阮召勇

　　四、 活动安排：

　　1、 活动当天下午13：00在箐山公园入口处集中，13：10统一出发。

　　2、 14：00，到达目的地，休息15分钟;

　　3、 14：15，开始团队活动;

　　4、 16：00团队活动结束，自由活动;

　　5、 16：30全体集中，返回生活区。

　　五、 活动地点：箐山公园

　　六、 参加人员：动力分厂驻习水全体人员

　　七、 活动内容：爬山+摄影+娱乐活动

　　1、 爬山

　　在箐山公园入口处集中，统一出发至山顶开展活动处。每值取前三名统一排序后计成绩，第一名到最后一名从18分依次降至1分，各值三人分数合计后计入大值总分。

　　2、 摄影

　　在整个活动过程中，大家可以自带相机或用手机拍照，人物、景色、活动场面均可。活动结束后将作品(一组或一幅)发自郭毅邮箱(1262150746@)，由部门评出一、

　　二、三等奖，单列奖励，并在群上发表，不计入大值总分。

　　3、 团队建设小讲(准备材料)

　　① 打结：两个人配合，双手抓绳子一次打好一个结。未完成每个人为大值加一分，完成加两分。

　　② 合作起身：两名队员，背靠背坐在地上，两人双臂相互交叉，合力使双方一起站起来。未完成每个人为大值加一分，完成加两分。

　　③ 齐眉棍：8个人，单指托棍一起放下，手指不得离开棍子。每个人为大值加一分。

　　④ 瞎子列队:10个人每人一个号码，只有自己知道，手背在身后，然后从左至右列队，不准说话。20s内完成。

　　4、 团队活动(暂定，如有变动以当天为准)：

　　活动规则：以积制的形式进行，第一名6分，第二名5分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分。最后以积分的多少定大值排名。

　　① 背传气球

　　每组全员参与，排列站好，第一人将气球举过头顶传给下一人，一直传达队伍的最后一人，然后全员转身，再传回第一人，传的中途不得转头，气球掉落则重新开始。

　　② 瞎子背瘸子

　　每队4名员工，两 两为一组，以接力的形式进行，其中一人当“瞎子”，用纱 巾蒙住眼睛，另一人去生扮“瘸 子”，为“瞎子”指引路，中间设有4个气球，踩破气球，到达终点后然后交换另一组返回。

　　③ 吸管传橡皮筋。

　　每个队五名成员站成一列，每人嘴上叼一只吸管，然后用吸管从前往后传橡皮筋，然后又从后往前传，不能用手，全凭嘴和头的动作，中途掉落或者用手需要重头再来。

　　④ 拉歌

　　主持人随机说一个主题，则所唱的歌词里必须包涵这个主题，例如植物，则歌里必须包涵植物，10s的考虑时间，各代表队两两进行对决，分出排名。

　　⑤ 障碍跑

　　每组四名队员，一名队员从一端跑到另一端后跳20个绳，然后返回，传递给下一个人。当所有队员完成用时最短的获胜。

　　八、 活动要求：

　　1、请各大值组织好本值人员，如有特殊情况，须向部门请假并同意(本次活动为上班时间开展，当天均不上班)。

　　2、所有人员必须服从安排，统一行动，注意安全、环保，不允许擅自外出活动。

　　3、在活动中各大值临时负责人负责管理好本值员行为。

　　4、请穿适合季节的运动类服装、运动鞋;女士请勿穿裙装和高跟鞋。

　　5、最后根据积分排名分出此次活动的名次

　　九、 活动经费预算：略

踏青活动方案 篇14

　　一、活动意义

　　为促进公司员工之间的交流，营造和谐融洽的集体氛围，丰富生活，同时领略自然的优美景色。举办这次春游活动既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强集体意识。

　　二、活动时间、地点、费用

　　1、时间：20xx年4月30日

　　2、地点：介休绵山（一日游）

　　3、费用：150元/人（用餐自理）

　　三、活动组织

　　1、活动组织：总公司行政部

　　2、参加人员：总公司及分公司全体人员

　　3、乘车方式：集体包车

　　四、活动内容

　　早上6:30在迎泽街长途汽车站太原旅游中心门口集合乘车出发，赴古老神奇的介休绵山（车程约130公里，3、5小时,游览时间约4小时），自费用中餐，之后游览“小九寨”自然风景区水涛沟：游览前山云峰寺，品味绵山三绝：飞人挂铃、包骨真身像、铁索岭（游览时间约1小时），和号称中国北方的'布达拉宫罗宫（游览时间约1小时），下午15:00左右返太原，途中参观唐缘旅游土特产店(游览时间1小时），之后返程回太原。

　　五、注意事项

　　1、路上和活动时要注意安全。

　　2、所需物品：自带食物、水、照机、应急药品（自备）、雨伞（防备）。

　　3、参加旅游人员请带齐有效身份证。

　　4、不在公共场地乱丢果皮纸屑，不攀折花木。

　　5、自由活动时不作危险游戏。

　　6、不暴饮暴食，注意饮食卫生。

　　7、关于本次活动的未尽事宜，将另行通知。

踏青活动方案 篇15

　　活动目的：

　　1、通过春游踏青，让宝宝走进自然，感受亲子间愉悦的氛围。

　　2、锻炼宝宝动手操作能力及四散奔跑能力，培养与人交往的能力。

　　3、增进家长与宝宝、宝宝与宝宝、家长与家长之间的感情，体验家庭活动的乐趣。

　　活动时间：

　　xx年3月21日（周日）上午9：30~12：00

　　活动地点：

　　笔架山公园

　　活动准备：

　　A家长准备：一个塑料购物袋（用来制作风筝）饮用水、毛巾（擦汗用）、换洗衣物（以防宝宝打湿）、食物（除了饼干等充饥食物外，最好准备一些方便宝宝间分享的小零食）、纸巾（干、湿）等建议：宝宝的食物等东西可以让宝宝自己背上小书包带上，培养宝宝的立能力。

　　B老师准备：音乐、照相机、彩虹罩、小筐毛线、及时贴、皱纹纸、双面胶、泡泡水、垃圾袋、小公仔8个、尾巴若干、标识牌、等游戏材料。

　　活动过程：

　　一、出发准备：

　　1、早上9：30准时到桥前面集中，有车的家长把车停在桥前面的马路边上。（lily将手举阳光宝贝的'标识牌指引家长）

　　2、按一辆车坐两个家庭的分配方式上车。

　　3、到达笔架山，先引导宝宝上洗手间。

　　二、游戏环节

　　1、亲子音乐律动：家长和宝宝围坐成一个圈，听音乐一起做律动。

　　2、游戏一：传物游戏

　　3、游戏二：抓尾巴

　　4、游戏三：拔河（家长参与）

　　5、亲子制作：制作风筝

　　6、游戏四：放风筝

　　7、游戏五：吹泡泡

　　8、游戏六：玩彩虹伞

　　三、分享环节：

　　1、先引导宝宝上洗手间，洗手、入厕。

　　2、分享食物，注意环保。

　　四、返回：

　　1、按出发时的人员分配上车，返回、休息。

　　提示：

　　1、请家长务必准时到达集合地点，活动中配合老师组织，积极参加游戏。

　　2、活动中不强迫宝宝，如果宝宝不愿意可以让宝宝在旁边观察，观察也是一种学习。

　　3、不打骂宝宝，如果宝宝情绪不稳定时家长可以带到旁边安慰一下再参与。

　　4、活动中请家长保管好自己随身携带的物品，随时注意宝宝安全，并给宝宝做好表率，不随便扔垃圾。

踏青活动方案 篇16

　　活动时间：xx年4月14日（星期六）

　　活动地点：桃溪寺渔水湾休闲山庄

　　参加对象：中一班的幼儿

　　一、活动目标：

　　1、通过观察春天里的'花、草、树木等的变化，感受春天的季节特征，萌发热爱自然的积极情感。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　3、通过活动让家长进一步了解孩子及幼儿园教育活动的开展情况，促进家园同步教育。

　　4、通过组织幼儿外出活动，营造孩子和家长们交往游乐的机会，增加家长和幼儿之间的交流，从而拉近孩子、家长、教师的心。

　　二、活动准备：

　　1、活动前教师提前查看地点。

　　2、提前查询星期六的天气预报，请家长给幼儿穿上适宜的服装。

　　3、事先通知家长做好相应的准备，并请家长在家对幼儿进行安全教育。

　　4、教师带好照相机，创口贴、湿毛巾、卫生纸。

　　三、活动重点：

　　1、活动前一天班级教师对幼儿进行春游安全教育，增强安全防范意识和自我保护能力。2、本班三位老师全面负责组织好出游的安全工作，上车之前点名，每个环节前检查有没有落队的家长和确保幼儿安全。3、活动时要做到井然有序，带队教师要教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上下车有序。4、游戏时督促家长和孩子遵守游戏规则。四、活动过程：

　　（一）稳定幼儿情绪，做好准备工作（上厕所、检查衣物、所带物品），家长签点名。

　　（二）带领家长和幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全。

　　（三）到达目的地后带队老师组织自家长和幼儿一起进行律动热身。

　　（四）律动完后，带对教师带领家长和幼儿进行游戏。1、游戏：抢板凳。

　　2、游戏：击鼓传花。

　　3、玩幼儿自带的玩具，如：皮球、风筝等。

　　4、教师带领幼儿观察周边的花、草、树、木，让幼儿感受春天的变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

　　五、午餐

　　六、下午时间幼儿自由活动，教师和家长负责幼儿的安全。

　　中一班

　　6、户外踏青活动策划方案

　　一、活动背景：冬去春来，气候渐暖、草长莺飞的时节里，为丰富社联全体成贡的课外生活和领略校外美好凡景，社联将组织一场户外踏青烧烤活动，以增进社联兄弟姐妹之间的情感，提升社联内部活跃气氛，加强团队协调合作能力，以保证社联在以后的工作中能够顺利有序进行。

　　二、活动主题：增进感情，丰富学生活。

　　三、活动的目的`和意义：学，是一个充满青春和活力的激情世界，外出烧烤活动既能丰富我门的课余生活，又能陶冶我们的情操，社联全体一起参与，可以加强各成员之间的`交流和沟通，促进集体以团结协作同时也增进成员之间的相互了解！让彼此门感情得以升华。

　　四、活动时间：xx年3月18日（星期日）

　　五、策划组织单位：社团联合会组织策划部

　　六、参与人员：社团联合会全体成员

　　七、组织方式：全体成员共5个部门，各部门由部门负责人或部长负责（通知各部门成员，并清点人数）乘坐一路车至石峰公园站下车（车费自付，来返约2元）

　　八、具体组织安排：

　　1）、前期工作安排和准备工作。周四召开成员会，明确分工，确定各成员的工作及责任，作好活动各项工作前的分配和安排。如：1、秘书处负责收集资金并统计此次活动的所有经费，并在下次成员会公布情况。2、网络部负责此次话动过程的拍照记录，并在活动结束后把照片传到群空间相册中让回味。3、外联部负责购买此次话动所需的物品。如：菜食用油烧烤汁、竹鉴、一次性杯饮料纸巾…4、组织策划部负责预定当天活动所需的烧烤台并在活动前、中，后期安排各项工作，和做好各项安全工作，以保证活动正常有序进行。

　　5、宣传部负责清洗活动所需食用与非食用物品。

　　2）、后期工作

　　1、到达目地地后由各部门部长清点人数。

　　2、会餐结束后，组织清理话动场所。

　　3、清理完毕后组织成员参观石峰公园，拍照留念。

　　4、组织成员安全返校。

　　九、活动时间安排具体如下：

　　1、集合时间：11：00

　　2、出发时间：11：1511：20

　　3、到达时间：12：00

　　4、集合地点：石峰公园门口。

　　十、经费预算：

　　1、场地及炊具费：（1个双人灶65元、5个单人灶（38元一个）共190元

　　2、配料：食用油、盐、酱、盐辣椒粉（3瓶）、烧烤酱（3瓶）、蔬菜、肉食品、饮料、一次性杯、纸巾、竹签……（共计500元）

　　3、照相机、打火机（4个）三把水果刀，多个一次性碗……

　　十一、可行性分析：本次户外烧烤活每人交20元在我们能承受的围内，集体活动不存在的安全隐患！此次活动我们做了充分的准备，能确保活动安全的进行。

踏青活动方案 篇17

　　活动背景:

　　阳春三月，春光明媚，百花齐放!大自然充满了勃勃生机，正是孩子们踏青游玩、领略大自然美好风光的大好季节。为了让孩子们感受春天动、植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息，探索春天的秘密，根据我园20xx年春季园务计划，结合主题活动《美丽的春天》，特定开展一次游园踏青活动

　　活动时间：20xx年4月5日 上午9：00——11：00

　　活动地点：骏马岭公园

　　活动目标：

　　1、感受大自然中各种植物的'变化。开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然。

　　2、认识绿道，感受家乡美，培养热爱家乡的情感。

　　3、感受集体生活的乐趣，培养集体意识、集体观念。

　　4、增强幼儿的环境保护意识。

　　活动准备：

　　1、活动前教师提前查看地点。

　　2、 8：30出发，9;00准时在宇佳时代广场平台集合。

　　3、家长为孩子穿适合户外运动的衣物。

　　4、带好孩子用品，如：白开水、卫生纸、垃圾袋等。教师带好相机和耳麦,点名册等。

　　安全保障措施：

　　1、 加强管理和监督措施。本班两位教师对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任和配班教师是班级安全工作的第一责任人，保卫人员有家委会锝为家长，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。确保出游的安全工作。

　　2、 班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、教师带好创可贴、纱布等用品。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返回。

　　5、全体幼儿必须穿好合适的衣物，戴太阳帽。

　　6、参观活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　7、 注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、 班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动议程：

　　8：30 —— 准时出发

　　9：00 —— 家长带孩子准时在宇佳广场集合并清点人数。

　　9：00 —— 10：00 踏青游园活动。

踏青活动方案 篇18

　　一、活动目的

　　1.让学员理解踏青的意义。

　　2.学会古诗《苏堤清明即事》，并知道意思。

　　3.学会观察和总结春天的景色。

　　二、活动准备

　　幻灯机、幻灯片等。

　　三、活动过程

　　借助幼灯，进行下列活动：

　　1.回忆春游的情景。

　　让幼儿自己总结初春的景色，并用“有……有……还有……”的句式来简单描绘，如：春天里，有花、有草还有小鸟。春天里，有小河流水、有小蝌蚪还有小蜜蜂采花蜜等。

　　2.给学员介绍今昔踏青、春游故事。

　　（1）杜甫踏青，吟诗“江边踏青罢，回首见旌旗。”

　　（2）李白春游，吟诗《春夜宴桃李园序》。

　　（3）现代博兴县一带吃巧巧饭。

　　每逢清明，一大早，姑娘们便三个一伙，五个一群，凑了挂面、鸡蛋，带上炊具来到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后烧火煮面条。做好后，再往锅里仍些用秫秸制作的'女工用品、然后分碗用餐。在吃饭时，谁若吃到女工用品，谁就会心灵手巧，这就是吃“巧巧饭”。吃完“巧巧饭”，就去看柏树开花，谁看了柏树开花，谁就会交上好运气。待旭日东升，她们就到麦田里“踏青”，据说：“清明踏了青，不患脚疼病。”

　　3.学习古诗《苏堤清明即事》。

　　这首古诗是宋代诗人吴惟信描写春天春游景象的：“梨花风起正清明，游子寻春半出城。日暮笙歌收拾去，万株杨柳属流莺。”给幼儿讲解古诗的意思，启发幼儿想象古人春游时的热闹景象。

　　4.仿编儿歌：“春天来”。

　　指导学员用简炼的语句总结描绘春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水 哗哗笑，小鱼小虾戏耍闹。

　　四、相关诗词

　　【宋】秦观 好事近·梦中作

　　春路雨添花，花动一山春色。

　　行到小溪深处，有黄鹂千百。

　　飞云当面化龙蛇，夭矫转空碧。

　　醉卧古藤阴下，了不知南北。

　　【宋】欧阳修 阮郎归·南国春半踏青时

　　南园春半踏青时，风和闻马嘶。

　　青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。

　　花露重，草烟低，人家帘幕垂。

　　秋千慵困解罗衣，画堂双燕归。

　　【清】曹雪芹 杏帘在望

　　杏帘招客饮，在望有山庄。

　　菱荇鹅儿水，桑榆燕子梁。

　　一畦春韭绿，十里稻花香。

　　盛世无饥馁，何须耕织忙。

踏青活动方案 篇19

　　活动时间：XX年4月10日

　　活动地点：圆通山动物园

　　活动形式：幼儿园集体活动

　　活动目标：

　　1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。

　　2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。

　　3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

　　活动准备：

　　1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。

　　活动过程：

　　8：30——8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动 的一些安全常识及注意事项。

　　8：40——8：50全年级排着队按顺序向动物园出发(路线是过天桥——穿过云南大学校园——过圆西路的街——到达圆通山后门)

　　8：50——9：40全年级在圆通山后门集中

　　9：40-----10：00参观孔雀园(引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子)注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。

　　10：00——10：20参观肉食动物(教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等)

　　10：20——10：40参观植食动物(引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等)

　　10：40——11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。

　　11：00——11：30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆(引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性)

　　11：30——12：00全年级幼儿观看海豹表演(教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫)

　　12：00——12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。

　　12：30——12：40步行前往大草坪集中(鼓励幼儿自己走，不掉队)

　　12：40——14：00在大草坪统一吃午餐(引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾)

　　14：00——15：00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园(教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队

踏青活动方案 篇20

　　一、 活动背景：清明节，又叫踏青节，是每年春光明媚草目吐绿的时候，也是春游的好时节，通过踏青活动，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心。

　　二、 活动时间：20xx年4月4日(周五)上午

　　三、 活动地点：景区

　　四、 活动安排：

　　1. 准备工作：

　　1) 3月28日前联系好景区，安排好公交公司车辆，设计好出行线路及集合地点。

　　2) 3月31日，张贴宣传海报，各班进行活动动员。

　　3) 4月1日之前统计好各班参与活动人数。

　　2. 活动流程：

　　1) 4月4日早上7:00住校生及带队老师在校门口集合，坐公交车出发。

　　2) 到达集合地点——景区北门，清点班级，陆续进园。

　　3) 全体师生陆续进园后在东面“演艺广场”集合，参加景区同我校联合举办的.大型“成语有奖竞猜”活动。

　　4) 竞猜活动结束后学生自行参加“寻宝活动”、“摄影比赛”和“合影活动”。

　　5) 11:00左右活动结束，各班主任老师清点人数并汇报情况，学生自行离开景区，提醒学生注意交通安全。

　　6) 4月4日下午休息，4月5至7日放清明节假。

　　3. 活动要求：

　　1) 班主任老师全程跟班，时刻提醒学生注意安全。

　　2) 严禁学生到危险地段游玩，严禁学生参与水上活动项目。

　　3) 各班按顺序依次进园，11:00活动结束各班集合清点人数后方可离园，中途不得提前离园，如有学生因特殊原因需要提前离开，班主任老师务必详细了解情况并做好记录，待活动结束时汇报本班情况。

　　4. 活动内容：

　　1) 成语有奖竞猜活动：活动地点为北门以东“演艺广场”。

　　2) 寻宝活动：在景区不同位置放置写有奖项的小卡片，同学们找到该卡片后到老师处做登记，清明节后到学生科领取对应的奖品。奖项有一等奖、二等奖和三等奖。

　　3) 摄影比赛：用手机或相机拍下景区的美景，将电子照片发往@，注明班级和姓名。清明节后评出优秀作品在全校展览并给予表彰。

　　4) 合影活动：在景区北门以东“演艺广场”位置设专业相机拍照处，各班自行组织前往拍摄全班合影。合影电子照片待整理过之后各班可拷走。

　　20xx-3-24

踏青活动方案 篇21

　　一、策划目的

　　组织小区老年业主踏青活动，关爱老年人晚年生活，突出和谐社区主题，旨在融洽业主与开发商及物业公司的关系。借老年业主口碑宣传方式，使“健康、时尚的祥瑞生活方式”深入人心，以此提升小区物业文化底蕴，吸引更多的买主。

　　二、活动方案

　　1、活动名称

　　祥瑞水木年华“三月桃花节”老年业主踏青活动

　　2、活动时间

　　**年3月11日（周六）

　　3、活动地点

　　林峰桃花山

　　4、活动参与对象

　　水木年华z65岁以下身体健康的的退休老年业主

　　5、活动内容

　　早上八点半在z小区客户服务中心集合，九点准时出发。目的地林峰桃花山，上午欣赏春季桃花，呼吸新鲜空气，合影。午餐后在野外开展互动节目传统性的击鼓传花，旨在加强管理员与业主间沟通。下午四点以前安全返回小区。

　　6、活动奖励

　　参与活动的业主均赠送纪念品一份。

　　7、活动准备

　　活动总负责人：水木年华管理处主任

　　活动负责人：客户部经理、保安部部长

　　客户部负责活动宣传，业主报名登记（特别要强调参与的业主要视身体健康情况是否能出行）。客户部准备好纸条，主持击鼓传花活动以及纪念品发放。

　　保安部负责出行的车辆联系、安全防范、行程安排。根据参与业主的人数合理决定随行保安、车辆、午餐安排。保安部需要准备急救药品（救心丸、风油精、止血贴等）。

踏青活动方案 篇22

　　一：活动背景随着春天的到来，春暖花开，应当放松紧张的学习心理

　　二：活动目标增进同学之间的友谊，放松压力营造一份良好的同学友谊。

　　三：活动时间20xx年4月23日(星期六)8:00——15:00

　　四：活动地点青山湖公园

　　五主办单位江西信息学院10工程测量班

　　六：参与人员10工程测量全体同学以及辅导员

　　七：活动安排1.班上共44个人加辅导员共45个分六组2.每组选一名组长负责分配和管理每组内部的事3.4月22日正式邀请辅导员4.允许同学带家属，但不得超过两个，每个家属须交人平均消费一半的钱5.活动总负责：周勇勇，高延军，何刚，肖乔华6.周勇勇，肖乔华负责人员点到问题和安全问题，何刚，高延军负责活动用品等细节问题

　　7.其余班干部协助负责8.每个人保证自己手机有电有话费(利于联系)

　　八：活动流程1.4月17日交策划与辅导员，由辅导员审批2.4月22日下午由生活委员带三名同学购买不易变质的物品3.4月23日早上7:00由生活委员带2名同学在最近的菜市场购买烧烤食品4.8:00在四号宿舍楼下集合由周勇勇点到5.带好所有物品走路去昌南客运站，16路公交车去青山湖坐(8:00——9:30)。6.进入公园后首先搞烧烤，起齐心合力弄9:30——12:30)一(。

　　7.烧烤完后自由活动并通知14:30在公园门口集合8.14:30集合后乘坐15路公交回昌南客运站然后步行回学校到校后点名看是否到齐(14:30——16:00)

　　9.确定人都回来后解散各自休息

　　九：后期工作每位参加活动的同学谢一篇活动感想(意见和感受)生活委员统计消费情况

　　十：注意事项从学校步行道昌南客运站的路上不得打闹注意安全烧烤时注意用火

　　十一：经费预算廋肉六斤80元鸡翅200个100元火腿肠90元面包60元蔬菜30元水果50元饮料和水100元调料40元筷子叉子竹签30元纸类30元门票10*45=450、其他物品200元总计1160元

　　十二：后备方案1.有特殊情况去不了则推迟一天2.如有同蹙额出现食物中毒现象立刻拨打120急救3.如果半路车坏了则换车去4.一辆车太挤这分两辆车坐

踏青活动方案 篇23

　　一、活动背景：今天的我们学习任务重，休息时间较少，加上网络无声的诱惑，许多同学在周末节假日更多地选择宅在寝室，忘记了锻炼身体，忘记了走出校门。又是一年春好时，为了丰富同学们的课余生活，让同学们可以亲密接触大自然，欣赏春天的美景，愉悦身心，也锻炼同学们的意志力。储建社团联与能动1401.1402班决定共同组织户外踏青活动。

　　二、活动主题：放下手机，亲近自然

　　三、活动时间：20xx.4.5

　　四、活动地点：小珠山景区

　　五、活动对象：能动1401、1402班全体，储建社团联成员以及愿意参与活动的全校师生

　　六、活动流程：

　　（一）前期准备：

　　1、各负责人开会讨论活动细节。

　　2、进行活动前期宣传，包括张贴海报，悬挂横幅，向同学们发放传单等方式向同学们宣传此次活动，吸引他们参加踏青活动。同时利用微博微信等新媒体平台扩大活动的影响力。

　　3、各小组负责人提前攀登，确定踏青路线。

　　4、向准备参加活动的同学讲解安全注意事项。

　　（二）活动期间：

　　1、八点创造太阳集合，乘坐公交直到小珠山。

　　2、小珠山脚下进行“撕名牌”活动，增进同学间的.感情，调动同学们的热情，为此次活动写下好的开始。同时，各小组负责人收集学生证购买门票。

　　3、野外用餐。自带食物，小组用餐。

　　4、爬山。11点，开始爬山，以小组为单位互相鼓励互帮互助共同爬山。

　　并由有户外运动经验，身体素质较好，安全责任意识强的学生骨干担任组长负责整个小组的安全工作。这是一个漫长的过程，一步一步走进自然，游山玩水，放松自我！

　　5、集合清点人数，进行活动总结，带回。

　　（三）后期宣传：活动过程中注意保存影像资料，后期主要利用网络平台进行宣传。包括向新闻网，荟萃青年等网站进行投稿，利用微博进行宣传等。

　　七、经费预算：

　　注意事项：

　　安全：相关负责人时刻注意，防止队员掉队，禁止到危险地方攀爬、拍照：活动过程中，参与人员禁止用力过大，撞伤他人，导致他人摔伤、扭伤。（提醒：为防天气突变，带好雨具，备衣服；女生禁止穿高跟鞋；全体尽量着运动装）

　　（负责人：张姗姗，禹芳秋，刘西国，张昊，姜博琳）

踏青活动方案 篇24

　　活动时间：X年4月1日-4月6日

　　活动地点:幼儿园

　　活动主题：“清明踏青活动”

　　活动对象：幼儿、老师、家长

　　活动目的：

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活动内容：扫墓

　　活动目的：

　　1、让学生理解扫墓的意义，培养学生尊重烈士的情感。

　　2、教育学生更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活动过程：

　　1、让学生知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　讨论：人们是怎样过清明节的?

　　2、小结：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

　　4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)。

　　活动效果：(附照片)

　　清明节是我国的传统节日，也是一年二十四节气之一，清明来到，表示万物凋零的寒冬就过去了，风和日丽的春天真正地开始了。为了让幼儿更加了解清明节，在本次的活动中，通过解析古诗《清明》《寒食》、谈话活动、观察图片让幼儿了解清明节的习俗，介绍清明节又称“寒食节”，是人们纪念先祖的节日。

　　在活动中幼儿还观看了祭拜革命烈士的视频，让幼儿懂得我们除了要给我们的逝去的亲人扫墓之外，还要到那些为了建设我们新中国而牺牲的革命烈士墓去祭拜，因为现在我们幸福的生活是他们给的，所以每年的这个时候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放军到烈士陵园去扫墓、祭拜，人们用各种方式缅怀革命烈士。在活动中有些小朋友问：“什么是烈士?”为了让幼儿明白是什么是烈士，通过听革命事迹(地道战的故事等)，让幼儿明白什么是烈士，激发幼儿树立继承先烈遗志、认真学习、长大建设祖国的理想，使幼儿的爱国主义情感得以萌芽。

　　另外，扫墓活动，有效地把学到的知识与日常生活实际相结合，使幼儿有更深刻的感受。

踏青活动方案 篇25

　　活动目标：

　　知道在春游时应注意的事情，有初步的`自己保护意识。

　　活动准备：

　　视频

　　活动过程：

　　一、春游去——引起宝宝参与活动的兴趣，了解宝宝对安全的认识

　　1、春天来了，老师要和小朋友，还有爸妈一起去野生动物园春游，高兴吗?可是小朋友出去，老师有点担心，知道为什么吗?

　　2、小结：出去春游会遇到很多不安全或危险的情况，所以老师会担心。

　　二、怎样才安全——知道外出春游要注意哪些安全

　　1、乘车

　　怎样乘车才安全呢?(上下车有序排队，乘车时不在车上玩、不把头伸出窗外、车没停下来不在车上走动。)

　　2、看动物

　　怎么看动物才安全呢?(不随便喂小动物吃东西，不用手去触摸小动物。)

　　3、公园里人多

　　公园里人多要跟着爸妈，不随便乱跑，不跟陌生人走。

　　4、小结：出去玩很开心，注意安全最重要。

　　三、准备工作——了解春游去可以带些什么

　　1、春游去你会带些什么呢?

　　2、除了带上好吃的，还可以带个塑料袋放垃圾，穿上运动鞋，方便走路。

踏青活动方案 篇26

　　活动对象：

　　幼儿、老师、家长

　　活动目的：

　　1、了解清明节的来历，知道清明节的日子及习俗，乐于参与清明节的活动。

　　2、初步了解家族中人与人之间的亲属关系，怀念先祖、尊重长辈等。

　　3、敬仰怀念革命烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。

　　活动内容：扫墓

　　1、让幼儿理解扫墓的意义，培养幼儿尊重烈士的情感。

　　2、教育幼儿更加热爱我们的祖国，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活动过程：

　　1、让幼儿知道清明节是我国传统的扫墓日子。

　　教师：每年4月4，5或6日是清明，它是我国农历二十四个节气中的一个，又是传统的扫墓日子，为了纪念革命先烈和死去的亲人，人们往往在这一天扫墓。

　　讨论：人们是怎样过清明节的.?

　　2、小结：扫墓为什么选择清明呢?原因之一，清明时节气候转暖，雨水增多，草木蔓生，陵园墓地不免要荒芜，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃红柳绿，人们借此大好春光，出去郊游;之三，为怀念古人介之推，而现在已将清明节扫墓作为缅怀革命先烈的主要活动了。

　　3、集体制作花圈。教师：无数革命先烈为了人们的解放事业，为了使小朋友都能过上今天的幸福生活，在战争中光荣牺牲了。为了纪念他们，今天我们将组织为烈士扫墓活动，现在，先请小朋友和老师一起制作一个花圈。

　　4、扫墓。知道扫墓活动应注意的事项(要严肃，不乱讲话，表示对先烈的尊重)。

踏青活动方案 篇27

　　春天是一个万物复苏，充满生机的季节，周围一切事物都在发生着细微的变化，这正是引导学生探索周围事物和景象变化的好时机。也正是孩子们踏青远足、领略大自然美好风光的大好季节。

　　为了让孩子们感受春天植物的变化，感受大自然的美，捕捉春的气息、探索春天的秘密;也为了给学生提供户外观察、探索、实践、参观的机会，根据我校计划和校本课程《体验春天、亲近自然》的主题目标，经中心小学同意特开展xx小学远足踏青活动。

　　一、活动时间:

　　4月2日(即周四)上午8:30--11:30

　　(活动如遇其它情况前两天做调整安排。)

　　二、活动目的:

　　开拓学生的视野，增长知识，体验春天、亲近自然。从而培养学生爱家乡 、爱祖国、爱大自然的情感。

　　三、活动形式:

　　以年级为单位，开展四至六年级远足体验活动。

　　四、活动地点:

　　从xx小学出发沿着线向东到烈士陵园。

　　五、活动要求:

　　1、各年级负责好本班路上安全工作，总指挥陈，后勤裴，四年级赵，五年级王，六年级冯。

　　2、出发前班主任对学生进行专题的活动安全、节俭、文明礼仪等教育。教育学生注意言行文明，爱护公共设施，不乱涂乱写;做好环保教育，不破坏活动场地的绿化、设施，注意公共卫生，不乱扔果皮纸屑，要求及时清理垃圾，保持活动场地的清洁卫生(每人准备一个垃圾袋，返回时扔进垃圾箱内)。教育学生增强安全防范意识、自我保护意识、勤俭节约意识，使活动更有意义。

　　3、活动期间一切行动听指挥。准时出发，准时返校，加强管理和监控措施。带队老师要认真做好组织管理工作，每一次集合时都要清点学生人数。如有意外发生，在第一时间里向带队领导报告，严重的必须向学区领导报告。

　　4、请带队老师时刻注意学生的安全。过马路时，严格遵守交通规则;活动时要做到不拥挤、不喧闹、不追逃、不打闹，爱护花草树木。学生不能擅自离队，独自行动，有事要做到事先向带队老师请假，要以班级为单位搞活动。

　　5、返校后，各班回教室，带队老师应清点人数，进行活动小结，表扬好人好事。11:35按时放家，教育学生严禁在校外逗留。裴校长检查清校情况。强调在家写好活动心得体会。

　　6、各年级组的活动要做到有准备、有组织、有过程，体现“实践、体验、收获”的宗旨。要求每班上交5篇活动体验文章(电子文稿)。