才艺活动策划方案（精选3篇）

才艺活动策划方案（精选3篇）

才艺活动策划方案 篇1

　　一、活动主题

　　展风姿 秀才艺

　　二、时间、地点

　　报名：xx月xx日---xx月xx日

　　初选：10月13日晚上19：15 五楼会议室

　　决赛：10月22日晚上19：45 五楼会议室

　　三、组织部门

　　人事行政部、办公室、工会

　　四、活动对象

　　公司全体员工

　　五、活动内容

　　宣传

　　活动前期宣传工作，横幅，宣传海报，报名表，舞台背景，邀请函

　　报名

　　由各部门班组长负责统计本班组人员的报名作，并上交工会。 也可以自行到工会报名。更可以在初选赛现场报名。

　　初赛

　　晚上19：15分，参赛选手入场签到。按签到顺序上台展示自己的才艺，表演时间为5分钟，若参赛选手众多，将适合当将表演时间缩短。

　　初赛采取现场评分并确定比赛最后成绩。评委老师聘请专业声乐老师参与。并最终评选出十名参赛选手。

　　决赛

　　参赛选手必须提前半小时到达指定地点，进行上台前的准备。并以抽签的形式确定上场顺序。

　　采取现场去掉最高分、最低分的评分方法，确定比赛最后成绩。将选出比赛中成绩前十的表演选手。按得分的高低顺序评一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖四名。若有特殊情况，一等奖可出现并列获奖情况。

　　在比赛过程中有两个串场节目第一个棍道协会表演，第二个为为歌曲联唱，在最后结果揭晓之前，街舞社团会为大家带来精彩表演。

　　由领导宣布比赛结果，并为优胜者颁发奖品。主持人致闭幕词，观众退场，工作人员整理场地。

　　规则

　　比赛规则：

　　由初赛（复赛）晋级选手抽签决定出场顺序，比赛评分从四个方面：

　　1、自我介绍（20%）：因为参赛者都是09新生，参赛的'主要目的也是锻炼自己，和结交朋友，自我介绍可以看出他们性格等很多方面；

　　2、服装外貌（20%）：从这点可以看出选手对于比赛的重视程度，可以体现出他对于学校是否是认真对待；

　　3、才艺表现（45%）：虽然大家表现的才艺各不相同，但是才艺给评委的感染力是得分的关键；

　　4、人气（15%）：评委根据现场观众的反应来给分。

　　奖励办法

　　一 等奖，二等奖，三等奖，各获。优秀奖获。

　　六、活动筹备

　　1. 现场布置

　　具体包括活动场景设置，舞台搭建，桌椅、电源拉线、宣传条幅等。具体由人事

　　行政部负责。

　　2. 比赛需用物品

　　各项小比赛所需物品，有各项目负责人上报人事行政部，统一进行采购。比赛奖励金、饮料、小礼品、荧光棒等必须在比赛前购置完毕。具有也由人事行政部负责。

　　3. 现场安保维护

　　由厂区保卫处负责活动现场的安全保护、维护等工作，其他各小组活动负责人、整体活动筹划人员，要协助进行现场的安全维护工作。避免突发、危及事件的发生。

　　七、经费预算

　　包括纸xx元，塑料板100，闪光纸30，双面胶10，透明胶10，刀子10，剪刀10，别针10元，茶叶10，一次性杯5元，荧光棒40元，红纸10元。

才艺活动策划方案 篇2

　　活动目标：

　　1、幼儿能基本掌握歌曲旋律，理解歌词含义;

　　2、能在理解歌词后在原歌词上进行创编，并乐意创编歌词;

　　3、知道身边有哪些危险，并学会保护自己和提醒朋友注意安全。

　　4、能说出不易玩耍的地方存在什么样的安全隐患。

　　5、增强安全意识，克制自己的好奇心，不去危险的地方玩耍。

　　活动准备：

　　1、打火机、插座、暖水瓶、药瓶图片各一。一个幼儿被火烧手指、一个幼儿被电到、一幼儿被烫到、一幼儿倒下的图片。

　　2、图的注释。如：打火机(图片)X、一幼儿被火烧手指(图片)。

　　3、三只小猴子的图片，音乐、黑板、纸张和笔。

　　活动过程：

　　(一)、开始部分：幼儿练声，复习歌曲《三只小猴》，熟悉歌曲旋律。

　　1、幼儿跟音乐用唱的方式同老师和小朋友问好!练声!1234|5—|5432|1—||

　　教师：“平时我们都在向老师和朋友打招呼，今天我们要换个不同的打招呼的方法，仔细听。”(教师唱，引导幼儿回答。也可以幼儿同幼儿打招呼)

　　2、教师出示三只猴子，引导幼儿复习歌曲《三只小猴》;

　　教师：“瞧，今天我们请了三只小猴子来做客，小朋友还记得他们的歌怎么唱的吗?请你们用好听的声音唱出来!”

　　(二)、基本部分：幼儿听教师范唱，幼儿根据图饰来学习教师改编的歌词并跟学和创编。

　　1、教师范唱改编歌词后的歌曲《三只小猴》，引导幼儿仔细倾听;

　　教师：“老师觉得《三只小猴》的曲子很好听，于是我也给小朋友带来了一首歌曲，你们仔细听听歌曲里都讲了些什么?”

　　2、出示图饰，教师第二次范唱，引导幼儿自己观察图片并理解歌词含义。

　　教师：“刚才朋友们都说道歌曲中唱了些什么，那现在看看黑板上老师的图饰，在听老师根据图唱一次，会唱的朋友可以小声的跟唱。”

　　3、幼儿分组或分男女跟老师边看图饰边唱歌曲，让幼儿熟悉歌词和歌曲旋律。

　　4、引出歌曲名字《危险的东西不要碰》，引导幼儿思考生活中还有哪些危险;

　　教师指：“这首歌曲的名字可不在叫《三只小猴》了，名字是《危险的东西不要碰》。那朋友们在想想，生活中除了这些危险，还有哪些?如果不小心保护自己会发生什么事情呢?”

　　5、幼儿将找到的危险和不小心会发生的事情记录在纸上，教师此时清唱歌曲;

　　教师：“老师为你们准备了一张纸和一只笔，请小朋友将你们找到的危险和会发生的事情记录在纸上。”

　　6、教师小结幼儿的记录，并选择两三个有特色的幼儿作品展示在黑板上，引导幼儿唱自己的所画内容;

　　教师：“老师选了三个朋友的画，咱们来听听他们是怎样告诉我们危险的东西不要碰的?”

　　7、幼儿将自己的记录唱给身旁的朋友听同朋友分享和提醒朋友注意安全;

　　教师：“朋友们都想做安全小卫士，那现在就把你创编的歌曲唱给身旁的好朋友听吧，用你们的歌声告诉他们这些是危险的东西不要碰。”

　　(三)、结束部分：教师引导幼儿将自己创编歌曲唱给同龄班的幼儿听，教师小结此活动。

才艺活动策划方案 篇3

　　一. 展会名称：

　　二. 展会地点：

　　三. 展会时间：

　　四. 展位号：

　　五. 参展目的：

　　六. 参展安排

　　1 展前准备

　　（1） 工作安排（接待、洽谈、资料发放以及后续等工作进行分工）

　　（2） 工作行程（工作时间、轮班安排、每日展台会议等）

　　（3） 检查参展各项内容是否到位（包括展品、产品资料、宣传资料及设备工具等） 2 展位准备：

　　（1） 参展产品：种类、规格、数量、样品的分类及编号、摆放

　　（2） 展位布置：展台总体设计和材料准备（宣传视频、样品、宣传册等） 3 参展服饰：参展人员在展会期间必须穿着统一的正装，佩戴好公司的工牌。 4 宣传资料：宣传册、宣传单、名片

　　5 展台布置

　　6 参展人员：布展、撤展、展览资料的发放、参加展览后勤、物品的分类、保管、领取等。安排好个人分工。

　　（二）展中

　　1 产品促销活动：

　　（1） 促销政策的实施，当场签订签订购合同的客户给予意思那个的优惠。

　　（2） 当场签订合同的客户可以按条件获得精美礼品一份。

　　2 媒体报导：

　　（1） 公司网站进行同步报导

　　（2） 各大论坛网站的媒体报导

　　3 调动展位现场人气的活动策划：

　　活动一：扫二维码送礼活动

　　活动二：产品免费试吃品尝活动

　　活动三：有奖问答活动

　　（三）展后

　　1 准顾客追踪跟进

　　2 将会展中的视频及图片资料刻录光盘

　　3 网站的后续报导

　　七. 参展物料

　　1 宣传资料：

　　准客户邀请函、公司简介、产品宣传册、海报、赠品

　　2 洽谈资料：

　　名片、相关合同书

　　3 现场用品；

　　客户资料统计表、嘉宾签到簿、名片盒

　　八. 温馨提示：

　　1 展会期间关注笔记本摆放和演示，防止被人偷窃。

　　2 关注被邀请客户的行踪，何时到达并及时接待。

　　3 展会期间，参展工作人员不得在现场吃东西，要体现出一个尊超品牌的水平要求来，保持展厅干净整洁。

　　4 每天闭馆后要及时开总结会，总结一天的工作，发现问题及时解决，重要的大客户尽量当天晚上或第二天就约见。

　　5 参展工作人员要统一工装，体现出公司的良好精神面貌和尊超品牌的操作要求。