作者:月光酿清欢日期:2025-06-29人气:3
创建活动方案(精选24篇)
为加强我花园辖区社会治安综合治理工作,维护社会稳定,确保辖区居民安居乐业,根据本辖区社会治安工作的实际,特制定如下实施方案:
一 、指导思想
在创建平安社区建设活动中,认真贯彻预防为主的社会治安综合治理工作方针,在街道办事处党工委的指导下,依靠和发动社区广大居民群众,强化基础工作,提高治安防范能力,带动社区治安防范网络建设,夯实社区安全稳定的工作基础。
二 、创建平安社区建设工作目标
通过创建活动,使辖区治安组织得到健全,治安防范力量得到有效整合,治安防范措施得到落实,治安防范得到提高,最大努力调动广大人民群众维护社会治安的积极性。
三 、创建平安社区建设的标准
(一)建立健全治安保卫、民事调解、安置帮教、流动人口管理等各项工作制度,工作有记录,有台帐,建立社区治安状况告知制度,强化居民治安防范意识。社区各楼有楼栋长,社区低保巡逻队和党员义务巡逻队。治安力量得到有效整合,
(二)社区公共部位照明设施齐全、环境卫生整洁,坚决抵治治安混乱,保持社区治安稳定,生活环境良好。防止减少社区的入室盗窃,非常信息要畅通,紧急情况立即报公安派出所和其他有部门。做到防患于未然。计生工作配合综治工作,流动人口目标管理,防止违反计生政策现象。
(三)对辖区帮教人员进行摸底调查,强化对"帮教"人员的衔接和监控工作,达到管理信息化目标。相信群众,依靠群众,充分发挥社区资源优势,将创建平安社区建设工作与创建无毒社区,文明社区、等工作中有机结合,做好各项创建平安社区工作。
四 、加强组织和部门分工。
平安社区建设创建活动在社区居委会的带领下,由社区综治工作小组牵头,相关部门配合共同组织实施,社区居委会主任亲自挂帅,负责组织协调。具体工作落实到社区综治委员和社区民警。社区居委会要积极与物业公司协调相互治安职责,配合创建平安社区建设的活动。社区居委会代表居民、将居民和业主的意见,建议及批评通过街道办事处反映给物业公司,以促进其治安服务工作。
五 、监督、协助工作
成立社区创建平安工作活动协助领导小组,对创建工作进行自检自查,自检自查中发现问题共同更正,对照考核标准自检自查合格后向街道创建办公室申报,申报书由书记、主任严把关来完成申报书。
六 、工作要求
创建平安社区建设工作的重大意义向公众宣传,社区成员、义务联防社区议协,要全身心地投入创建活动中去,要紧紧围绕增强社区治安防范能力,切实减少发案核心,突出社区特色,对存在的问题要集中整治,改变面貌,落实各项有效措施,达到平安社区的标准,并积极主动申报。
20xx年元旦将至,为营造干净整洁、文明有序的生活环境,让广大人民群众度过一个欢乐祥和、健康舒适的佳节,决定在全镇范围内开展“文明过节健康生活”群众性精神文明建设主题活动,特制定本方案。现将方案有关事项通知如下:
一、活动时间
20xx年12月28日—20xx年1月1日
二、活动内容
(一)开展“三巡三确保”行动。“巡卫生”,自备钳子、垃圾袋、扫帚等清洁工具,发现垃圾及时清理,确保路面无烟头、纸屑、饮料瓶等可见性垃圾,对大件垃圾、建筑垃圾及时联系环卫部门并督促清理;“巡秩序”,及时劝导制止包干区车辆按格停放、占道经营、乱张挂、乱张贴、斑马线车辆不礼让行人等违反文明条例现象;“巡行为习惯”,及时劝导随地吐痰、乱扔杂物、打喷嚏不掩口鼻、公共场所吸烟、不戴口罩等不文明行为。(牵头单位:党群综合服务中心;责任单位:综合行政执法办公室、建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))
(二)落实“门前三包”责任。各临街单位要确实落实好“门前三包”责任制,做到绿化带、地面、墙面整洁卫生,无杂草杂物,无纸屑烟蒂等垃圾,无乱贴乱画,确保干净整洁、规范有序。及时做好本单位户外电子显示屏、宣传栏等检修及自查工作,确保正常刊播使用且宣传内容准确,充分利用电子显示等载体广泛开展公益广告宣传。(牵头单位:农业农村办公室;责任单位:建设和道路事务中心、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))
(三)开展“文明出行由我做起”活动。党政机关、企事业单位要带头践行绿色文明安全的出行方式,确保本单位及单位工作人员本人及家属无乘骑或驾驶无牌照摩托车、电动车、小车出行等行为;广大党员干部要以身作则、做好表率,引导全社会加入到文明出行的行动中来。(牵头单位:建设和道路事务中心;责任单位:杨村交警中队、县直各驻镇单位、杨侨中心小学、杨侨中学、各办事处(社区))
(四)开展“小手拉大手”教育活动。利用各学校宣传平台阵地加强对广大学生及家长的宣传教育,严禁家长驾驶无牌照摩托车、电动车出行,全员佩戴安全头盔;组织各学校落实“门前三包”,做好校园内及学校门前卫生保洁工作;充分发挥好“护学岗”家长志愿者的作用,维护好校园门前交通秩序;制止流动摊贩在学校门口摆卖等现象。(牵头单位:公共服务办公室;责任单位:杨侨中心小学、杨侨中学)
三、工作要求
(一)加强领导,精心组织。加强领导,明确工作责任,按照杨侨镇卫生清洁网格化管理责任分工表(详见附件)的安排,由镇主要领导亲抓亲管,班子成员依分工带队开展包干区爱国卫生大扫除、门前三包大整治,安排文明意识较强的工作人员开展包干区环境卫生巡查及文明劝导活动,切实做好“迎元旦”爱国卫生活动,确保卫生无死角、整治无盲区(时间:早上8:00-12:00,下午14:00-18:00)。
(二)加强督查,确保实效。在全镇范围内开展“文明交通”专项整治行动,重点整治无牌照摩托车、电动车等违法违章行为;对活动开展情况进行督导检查,对行动迟缓、落实不认真、不到位的单位进行通报批评。
一、总体要求
(一)指导思想
认真贯彻落实党的十九大精神,坚持以改善生态环境、提高人民生活质量、建设生态农村、实现可持续发展为目标,以重点保护和综合治理、利用为突破口,以创建生态文明建设示范村的具体项目为依托,着力解决农村生态环境保护和建设的突出问题,提升我县在全省生态屏障战略地位,打造广东绿谷,促进我县经济社会可持续发展。
(二)创建原则
1.生态优先、以人为本原则。保护生态环境和人类健康,按照规划先行,标准建设,统筹兼顾,分步实施,全面发展,改善农村生态环境,提高农村居民生活水平,实现人与自然和谐共存。
2.可持续发展原则。用可持续发展的观点,制定农村生态环境综合治理、利用规划方案,使区域社会、经济和生态环境保护协调发展。
3.污染防治与生态环境建设并重原则。预防为主,保护优先,坚持污染防治与生态环境保护治理设施相结合,避免出现新的生态破坏和环境污染。
4.规划相衔接原则。农村水环境和综合治理项目安排应与现有规划、计划相协调、相衔接。保护人畜污染控制工作的连续性,促进环保模范县和生态文明建设示范村创建目标的实现。
5.可操作性原则。生态文明建设示范村创建应立足于农村当前的实际,根据现状进行规划。坚持建设与管理并重,正确处理好保护与利用、局部与全局的关系,使规划具有可操作性。
(三)目标任务
20xx年,继续推进生态示范村建设,全面完成我县70个省定贫困村的生态示范村创建工作。参照《广东省环境保护厅关于省级生态建设示范区的申报和管理办法(试行)》(粤环〔20xx〕72号)的考核指标体系要求,确定我县生态文明建设示范村创建的主要内容为环境质量、污染控制、资源保护与利用、可持续发展水平,共有16项考核指标(详见附件2)。
二、责任分工和时间安排
(一)责任分工
县财政局:保证生态文明建设示范村创建的资金投入,统筹解决生态文明建设示范村创建工作经费;在创建社会主义新农村示范村和生态宜居美丽乡村的专项资金中统筹安排生态文明建设示范村的奖励资金。
县环境保护局:加强对生态文明建设示范村创建工作的指导,开展地表水环境质量监测,提供环境污染事故和生态破坏事件的证明材料,提供工业污染物排放达标率的证明材料,提供村内企业布局合理的证明材料;收集汇总各镇生态文明建设示范村创建申报材料,对生态文明建设示范村材料进行审查和组织专家现场核查,出具技术核查意见与审核意见报市生态环境局命名。
县农业农村局:大力推进农业面源污染整治,调整种养结构和布局,推行生态种养模式;推广低毒、低残留农药使用,大力推广节水技术、测土配方施肥、精准施肥技术,开展农作物病虫害绿色防控和统防统治等工作的指导、监督、协调。提供农膜回收率、农作物秸秆综合利用率、规模化畜禽养殖废弃物综合利用率、农药化肥平均施用量、农田土壤有机质含量和无公害、绿色、有机农产品基地比例等相关证明材料。
县住建局:加大对生态保护工程的投入,打造优美的人居环境,建设生态宜居城镇,推进生活垃圾处理设施建设,完成“一村一点、一镇一站、一县一场”建设,加强生活垃圾收集治理。提供生活垃圾定点存放清运、生活垃圾无害化处理、户用卫生厕所普及等项目实施材料(含相关照片),提供生活垃圾定点存放清运率、生活垃圾无害化处理率、户用卫生厕所普及率的证明材料。
县水务局:积极实施村村通供水工程,加强对供水设施的运行维护,组织开展各创建村饮用水的检测,提供水质检验报告,提供各创建村饮用水卫生合格率的证明,提供滥采乱挖沙土事件的证明材料。
县林业局:加强我县林业生态县创建和生态林保护工作,强力实施天然林保护和退耕还林工程,积极发展经济林,严厉打击生态破坏行为;加强林地资源保护管理,加强林业执法监督和管理,严厉查处非法侵占、破坏林地和违法使用林地行为。提供滥捕乱猎受保护野生动物、乱砍伐树木等事件和森林覆盖率或绿化覆盖率的证明材料。
各镇人民政府:对生态文明建设示范村创建工作负主体责任,负责对各创建单位的指导、资料收集汇总和申报,同时对创建村域环境质量负总责。地表水体满足环境功能要求,无异味、臭味,建有污水处理设施,对污水进行净化处理;村容整洁,村域范围无乱搭乱建及随地乱扔垃圾现象,管理有序;镇级设立专门的创建工作领导机构,村委会设立创建工作小组,有专人负责;指导创建村制定包括保护环境在内的村规民约,有固定的环保宣传设施等。提供近3年无破坏林地、古树名木、自然景观和古迹的事件证明材料;提供创建村村民人均纯收入的证明材料;提供清洁能源普及率的证明材料。
(二)时间安排
各镇务必在20xx年6月30日前向县环境保护局提交生态文明建设示范村创建申报材料。
20xx年生态示范村创建,成熟一批申报一批,核查一批,命名一批;20xx年11月1日前全面完成向市生态环境局的上报命名工作。
三、工作要求
(一)提高认识,统一思想。解决农村禽畜养殖与农村面源污染问题,直接关系到人民群众的生活,关系到区域的可持续发展。开展创建生态文明建设示范村建设,改善农村生活、生态环境质量,是认真贯彻落实党的十九大精神,各镇和县有关部门,要从我县经济、社会和生态环境可持续性发展的高度认识创建生态文明建设示范村的重要性,采取有力措施,大力推进创建工作。
(二)加强领导,明确责任。成立龙川县生态文明建设示范村创建领导小组,由县政府分管环境保护工作的县领导任组长,县环境保护局局长任副组长,县财政局、环境保护局、农业农村局、住建局、水务局、林业局等单位负责人和各镇镇长任成员。领导小组办公室设在县环境保护局,由县环境保护局局长兼任办公室主任。各镇及县有关部门要认真履行职责,落实责任,协调联动,深入指导,突出重点,把生态文明建设示范村建设与村镇规划建设、农村卫生建设、生态环境建设、农业产业化有机结合起来,要加强对创建生态文明建设示范村工作的协调和监督管理,对创建工作情况要进行定期检查。各镇要根据当地实际,制定具体实施方案,认真组织实施。
(三)多渠道筹集资金。各镇要逐步建立生态文明建设示范村创建资金投入机制,制定有利于生态文明建设示范村建设的有力措施,实现创建工作多元化、社会化。
(四)建立有效的激励机制。为使我县生态文明建设示范村镇创建工作更好地开展,对成功创建市生态文明建设示范村的行政村,县财政给予5万元的奖励,奖励资金在创建社会主义新农村示范村和生态宜居美丽乡村的专项资金中统筹安排。创建市级生态文明示范村可与“创建特色小镇、美丽乡村”活动融合开展,对创建美丽乡村达标的乡村,县财政不再给予“创建生态示范村”奖励资金。各镇也应建立创建生态文明建设示范村投入机制,配套相应的补助和奖励基金。
一、活动目的
为强化安全生产基层基础工作,落实安全生产主体责任,加快构建安全生产长效机制,根据上级的统一安排部署,确保我办事处安全生产形势稳定好转,并进一步推进我街道创建自治区“安全社区”活动的开展,决定在我辖区内开展深入创建安全社区及安全生产宣传活动,经办事处研究决定,特制定本方案。
二、活动主题
“强化安全基础、推动安全发展”主题宣传活动
三、活动时间
20xx年6月18日上午9点至12点,下午3点至5点半
四、活动地点
白云小区小广场
五、活动项目
(1)安全宣传教育讲座
组织人员做好安全知识答题活动,以提高员工安全知识和应急避险意识和逃生、自救、互救等应急能力。邀请技安环保处人员作关于安全生产作业知识及工伤事故案例、电气事故急救、火灾事故急救的急救措施和流程等内容的讲座。
(2)开展安全教育宣传
在街道及社区(村)、辖区单位门口、小街巷等地点利用电子显示屏、横幅、板报等宣传方式大力宣传职业卫生知识、安全生产法律法规、安全防护知识及相关宣传语。
(3)开展“强化安全基础、推动安全发展”宣传活动
在白云小区小广场展开以强化安全为主题的文艺活动会演。设置知识问答及游戏小环节。演出结束后工作人员针对群众居民发放安全知识手册及宣传单。
六、活动经费预算
横幅x16条192元
矿泉水x6箱200元
资料制作及印刷费800元
音响出租及安装费1000元
气拱门400元
红地毯200元
背景布200元
活动奖品费1500元
以上活动经费预算方案,是否妥当请有关部门从严掌握,予以批示。下拨活动经费。
为进一步加强创建文明单位工作水平,促进文明单位的健康发展和示范带头作用,按照县文明创建精神,结合我局的实际情况,准备开展一系列精神文明创建活动,其制定如下实施方案:
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以保持共产党员先进性教育为契机,全面落实科学发展观,以创建文明单位“五个一”活动为载体,创新形势、丰富内容、强化措施、注重实效,不断提高干部职工的文明素质和文明单位的创建工作水平,为促进献县经济的大发展、快发展做出积极的贡献。
二、活动内容
(一)开展诚信教育活动。围绕精神文明建设和思想道德建设,创建文明服务等方面的内容,以加强诚信建设、培育诚信文化为重点,广泛开展“共铸诚信”主题教育实践活动。单位各股室的业务、办公程序、期限等公开承诺,使广大干部职工树立诚信意识,加强诚信服务,为经济发展营造良好环境,打造诚信服务。
(二)开展一次社会公益活动。关心支持社会公益事业,开展一次社会性公益活动。积极参与精神文明创建活动,强化全局观念和主人翁意识,为建设和谐献县、美化家园做出积极贡献。积极组织全体干部职工投身到献县建设活动中,参加义务劳动、植树造林、栽花种草、清理野广告等社会公益活动,有效开展对口扶贫、志愿者服务、扶弱助残、义务献血等送温暖、献爱心活动,提高广大干部职工的社会责任感。
(三)开展一次社会实践活动。关心重视干部职工的.思想道德教育工作,采取切实措施,开展社会实践活动。如组织干部职工深入企业、农村进行实践教育、体验教育;观看爱国主义教育影片、科教片。提供思想道德建设方面的图书资料,对家庭困难或需要帮助的职工开展手拉手帮扶活动。通过为单位干部职工办实事、办好事,从而营造思想道德教育良好的社会环境。
(四)集中组织一次文明道德建设学习宣传教育活动。以精神文明建设和思想道德建设为主要内容,以学习宣传贯彻《公民道德建设实施纲要》为重点,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义“四有”新人为目标,每年在干部职工中集中开展一次学习宣传教育活动,切实提高广大干部职工的文明道德素质。学习宣传教育活动要有安排、有主题、有内容、有措施、有效果,既轰轰烈烈,又扎扎实实,避免图形式、走过场。
(五)开展一次迎十八大讲文明活动。依据精神文明建设和思想道德建设的内在要求,结合全局干部职工的文明道德水平,开展一次“我为十八大做贡献”的活动,通过演讲比赛活动,组织全体干部职工学习__大精神,强化文明礼仪意识,教育广大干部职工从自己做起,从小事做起,用实际行动践行社会主义荣辱观,争做文明市民,掀起迎十八大、讲文明、树新风的新高潮。从而为提高文明素质,改善生活环境,营造和谐氛围,树立城市的美好形象做好事、做实事,以实际行动和良好的精神状态迎接十八大的胜利召开。
三、措施要求
1、加强领导。按照局党组和县政府精神文明建设领导小组的统一部署,站在全局的高度,认真组织实施,切实做到认识到位,领导到位,组织到位,落实到位,使文明创建活动既扎实有效。
2、强化宣传。精神文明创建工作要充分利用各种板报、宣传栏、简报、局网站、电视、报纸等媒体,加强对精神文明创建活动的宣传报道。要及时与各科局沟通联系,总结创建活动的好典型、好经验及好做法,为创建精神文明单位营造良好的舆论氛围。
3、促进工作。把文明创建活动与全局工作精神结合起来;与“‘树新风正气、促和谐发展’从我做起”主题教育活动结合起来;与创建和谐班子,建立和谐队伍结合起来;与政行风建设、党风廉政建设结合起来。扎实工作,开拓创新,进一步提升精神文明建设水平,为促进献县经济可持续协调发展和三个文明建设做出积极贡献。
一、指导思想
以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻党的十八大精神,紧紧围绕我校改革、发展和稳定的大局,围绕学校中心工作,以思想道德建设为重点,以文明校园创建和巩固为载体,把校园精神文明建设引向深入,为进一步深化学校各项改革,推动学校各项事业发展,维护学校稳定提供强大精神动力和思想保证。
二、基本内容:
文明校园创建活动内容包括思想道德教育、校园文化、校园环境、行业树新风等五个方面,涵盖了学校精神文明建设的各个方面。
三、创建目标
通过理论学习和创建活动,使我校的思想政治教育在制度创新与实践创新上迈出新的步伐;使师生员工的政治思想素质和道德修养水 平得到进一步提高,形成广大师生员工文明礼貌,举止规范,爱岗敬 业,纪律严明,尊师爱校的良好风尚;使校园文化建设注重多样化发 展;通过创建活动使校园成为一个健康明快、布局合理、特色鲜明的育人园地;进一步发扬艰苦创业、开拓创新的精神,抓住机遇,加快 发展,推动学校工作上质量、上水平,为建设精品式农村学校而努力。
四、主要任务
(一)用科学的理论武装人认真学习领会十八大精神,“三个代表”重要思想和科学发展观,把理论武装工作进一步引向深入。积极推进十八大精神“进教材、进课堂,进师生员工头脑”,组织领导干部和教职工学习政治、教育、法律、科技等方面的理论知识,全面提高师生员工的理论素养和综合素质,教师的学习要按照学校的统一安排在有计划、有组织的学习的基础上,通过组织主题讨论等形式,进一步促进广大教师对十八大精神的全面理解和准确把握,对学生进行理论和时事政策教育。要坚持理论联系实际的学风,切实把理论学习的收获提高转化为推动工作的动力,把学到的知识和经验转化为做好工作的智慧和能力。
(二) 加强思想道德建设进一步加强社会公德、职业道德和家庭美德教育。按照十八大精神对广大教师进行以“三查三进三解”为重点的社会主义道德教育,进一步深化对师生员工的道德教育。按照《教育法》、《教师法》的有关条文,修订和完善《教师职业道德规范》、《学生行为规范》、八荣八耻的社会主义荣辱观以及其他各级各类人员的职业道德规范,并提出考核要求,明确奖罚标准。要以深入开展各项活动为载体,内强素质,外树形象。在学生中广泛深入的开展“爱我校园”活动,规范学生行为,使说文明话、办文明事、做文明人成为每个学生的自觉行动。要通过座谈会、演讲赛、故事会等形式,把道德教育引向深入。要增强思想政治工作的主动性、实效性和针对性,通过开座谈会、问卷调查、个别访谈等形式,了解师生员工的思想状况,根据不同特点,做好思想政治工作,通过思想政治工作,道德建设和各种教育活动不断促进校风、教风、学风建设。
(三)搞好校园文化建设工作创建高水平的校园文化,是学校工作的重要组成部分。要制订校园文化建设计划;通过开展丰富多彩的校园文化活动,如组织涉及科技、人文、法律、历史等多学科的知识竞赛,组建学生科技、艺术、体育兴趣小组等,丰富师生员工的业余文化生活,提高学生的艺术修养,培养学生的个性品德;积极组织开展经常性的文娱活动,通过外出参观,开展演讲活动、文艺演出等积极、文明、健康的活动,寓思想教育于校园文化活动之中。
(四)继续完善校园环境建设、搞好校园稳定工作。环境育人是文明校园创建活动的'基础性工作。校园环境要坚持建设与管理并举、创建与巩固并重的原则,将硬件建设与软件建设结合起来,在节约财力、优化环境结构、提高资源使用效益的前提下,净化、美化、绿化、优化校园环境,杜绝校园脏、乱、差现象。要注重人文环境建设。塑造一个高雅清新、设施齐备、布局合理、富于特色的校园环境,为师生工作、学习、生活创造良好条件。文明校园创建活动要围绕服务和服从于学校改革和发展的大局。要加强对师生员工维护学校稳定重要性的教育,继续健全和完善学校稳定及安全工作责任制。要加强和完善内部管理,处理好与师生密切相关的学习、工作、生活等切身利益问题。采取多种方式帮助解决好经济困难学生的实际问题,使他们能够轻松愉快的投入到工作和学习当中,为学校事业的发展多做贡献。
(五)健全德育工作网络,提高德育工作的实效性。
1、建章立制,规范运行,构建系统化、全方位的培训体系。加强班主任队伍的建设,加强班主任工作责任制,要深入研究德育工作面临的新情况、新问题,探究德育工作的新形式、新途径,不断提高德育工作的针对性和实效性。要将师德教育渗透到每一期培训班。
2、学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》,开展民族精神主题教育,弘扬中华民族的传统美德,要将民族精神教育渗透到日常的教育活动中。
(六)坚持以人为本,营造奋发向上的人文环境。
1、坚持以人为本,关心人、帮助人、团结人是精神文明建设的主要内容之一。学院要真正体现以人为本的原则,切实关心教职工的工作、学习、生活等,让教职工真正感受到学校的关心和帮助,让大家坚信冉店中学是一个值得留恋并为之奋斗的温馨家园。要采取措施关心教职工的事业发展、学术研究,使每个人的事业心和理想追求融入学校的整体发展目标,融入学校改革发展的事业中去。通过切实解决教职工的实际困难,通过改进工作作风,通过改善办学条件,通过学校事业的蓬勃发展,用感情凝聚人心,用条件留住人才,用事业鼓舞士气,以形象催人奋进,从而发扬主人翁精神,以饱满的热情参与学院的建设。
2、要正确地把握教职工的思想现状,针对教职工的思想问题着力做好解疑释惑,开展经常性的谈心,做深入细致的思想工作。积极
引导广大教师参与改革,增强其竞争意识、忧患意识和效益意识,从而集中广大教师的智慧和创造力,完成党和人民赋予我们的历史使命。
3、要加强校园文化建设,充分发挥文化宣传阵地的作用,用先进的文化来引领全体教师。要通过读书活动、文艺活动、体育活动活跃校园文化,形成处处有文化、事事蕴教育的积极进取、奋发向上的和谐校园、温磬校园。
(七)加强校园环境建设和校园综合治理。
1、做到校容校貌整洁、美观。校园环境整洁,校舍窗明几净,无尘灰;教室、走廊无痰迹,墙壁无污迹,厕所无污垢;校园内无瓜果壳废纸等杂物;教师办公室整洁有序,富有文化气息;校门口整齐有序, 无摊贩。继续实行卫生责任区制度, 形成人人关心环境的局面。
2、争取校园绿化、美化。校园内绿化达到市绿化标准;花草树木品种搭配合理,布局优美。
3、确保校园安全。继续落实校园安全责任制,认真开展安全教育活动,创造“安全、稳定、健康”的文明校园环境。
(八)发挥工会作用,协力推进创建工作。关爱教师,多为教职工办实事,努力为教职工排忧解难。开展丰富多彩的群众文体活动,丰富教职工的生活,陶冶教职工的情操。开展文明处室的创建活动,使每个处室都成为文明的园地。重视妇女工作,充分发挥女教工在文明创建中的作用。
五、领导机构及措施
1、为了保证文明校园创建工作的顺利进行,学校成立文明校园创建工作领导小组,负责总体安排,指导文明校园创建工作,研究有关重要问题;
2、学校文明校园创建领导小组建立例会制度,听取汇报,研究问题,部署工作;各处室也要定期开会,对创建工作进行研究、部署、检查、落实。
3、加强文明校园创建的检查、通报、考核、评比工作。搞好定期检查,及时通报情况,发现问题立即研究解决;建立奖惩机制,好的表扬、嘉奖,差的批评、处罚。
文明校园创建活动领导机构:
组长:
副组长:
成员:
文明建设是一项系统工程,需要大家共同努力。目前,我校面临新的机遇和挑战,要实现学校新的发展目标,全体教职工必须以更加积极的态度、更加饱满的热情投入到学校的精神文明建设中去,投入到教学工作中去,齐抓共管,形成合力。全体共产党员尤其是党员干部,要自觉学习贯彻 “三个代表” 重要思想,在学校精神文明建设中起表率作用,把我校精神文明建设不断推上新的台阶。
一、活动创建主题:
古人云:“人无礼不立,事无礼不成,国无礼不宁”。 文明礼仪是中华民族的传统美德,它被人们作为衡量为人处世的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。在社会生活中不管你意不意识到礼仪,懂不懂礼仪,重不重视礼仪,礼仪,无处不在!
当今中小学生文明礼仪常识缺失严重,不知道文明礼仪的行为界定。我们班的学生也同样存在对文明礼仪认识模糊的问题,认识上的模糊直接导致了他们行为上的不文明。小学阶段是进行文明礼仪教育的关键的时期,为切实提高学生的文明礼仪水平,培养学生良好的文明礼仪习惯,特制定 “文明礼仪特色班级”创建方案。
二、活动主要目标:
①使用文明用语。多用“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起”、“没关系”等礼貌用语。
②见到老师(来宾)时,应主动让行和行礼问好。进老师的.办公室时,应先敲门,经老师允许后方可进入。
③不在教室、楼道、操场乱扔纸屑、果皮、不随地吐痰、不乱倒垃圾。
④同学间相互尊重,不给同学起带侮辱性的绰号,不嘲笑同学的生理缺陷。
⑤上课铃响,端坐在教室里,恭候老师上课。迟到要报告。上课发言先举手。老师宣布下课后,学生方可离开教室。
三、活动内容及措施:
通过知礼、学礼、行礼为内容的集体教育,个别教育,同伴教育,以及形式多样、生动活泼、寓教于乐的活动为载体。具体如下:
1、4月初出一期创文明礼仪特色班级的黑板报,并利用教室内的每一面墙,让其发挥宣传作用。
2、4月中旬自主查找资料,利用晨会班会,小组合作演讲或讲故事 等多种方式学习文明礼仪基本规范,让文明礼仪常识深入学生的内心。
3、5月初围绕创建主题举行“做文明的我”主题班会。
4、5月16日~5月20日为文明礼仪自我考察期,学生在这期间记录自己在各种场合的文明礼仪行为情况,并与自己所学到的文明礼仪知识进行对比,找出差距,进行自我总结,交流讨论。班干部记录不文明现象并提出整改意见。
5、6月初采用“平时互评;学生、老师、家长共同参与评比”方式。评比出文明礼仪合格的学生,并评出10名“文明小使者”。
XX年,教育局在区委、区政府、区综治委的正确领导下,认真学习省委办公厅、省政府办公厅《辽宁省社会治安综合治理委员会关于新一轮“争创全国社会治安综合治理工作先进省”活动的实施意见》和新抚区委、区政府《关于开展新一轮“争创全省平安区”活动实施意见》,紧紧围绕教育中心工作,正确处理教育改革、发展、稳定的关系,以落实领导责任制为龙头,以排查化解矛盾为主线,以平安校园创建为载体,以解决突出问题消除安全隐患为重点,以建立综治体制机制为支撑,紧紧围绕“一个继续坚持”、“三个不发生”和“五个明显减少”的刚性目标,通过扎扎实实的辛苦努力,实现了“大事不出,小事也不出,确保万无一失”的综治工作目标,为我区创造和谐稳定的社会环境做出了贡献。现对照区综治委《XX年度全区综治工作和新一轮“争创”活动考评意见》,将一年来的我局综治工作总结如下:
一、加强领导,健全机构,切实履行综治责任
年初,教育局加强了综合治理领导小组的力量,强化了综治领导小组的工作职责,明确了相关人员的指导、协调、检查、督促职责,切实做到了有人管,有人抓;规范了档案管理工作,制定了相关制度,在文件收发、保存建档等方面做出了明确的规定;建立了群防群治防控体系和组建了群防群治工作队伍。在制定全年教育工作计划时把综合治理工作纳入年度工作计划,并制定了教育系统开展新一轮“争创全省平安区”活动的实施方案。各基层学校也建立和完善了以校长为组长的学校治安综合治理及安全稳定领导小组。教育局专门召开了基层学校综治小组成员参加的综合治理、安全稳定工作会议,制定并下发了《新抚区教育局XX年稳定、信访、社会治安综合治理工作意见》,并与各校签订了工作目标责任状。局领导亲自部署,研究工作,组织实施。局长王殿君亲自带领检查组深入各校检查、指导工作。各单位也制定了相应的工作方案,为学校的安全稳定提供了有利的组织保证。
二、提高认识,加强督导,认真落实部门工作责任
切实提高对综合治理工作的认识,大力加强工作督导,认真落实工作责任。各基层学校将国庆安保、疫情防控和严防--功分子的捣乱破坏纳入学校工作日程,制定方案,强化措施,重点在领导、制度、人员、措施和成效上做到“五落实”。重视加强对师生的法制教育和道德建设,教师中没有人与“一功”有染,没有去市、赴省、进京上访的,更没有违法犯罪行为,全区师生犯罪率为零。
三、措施得当,工作深入,务实高效,成绩明显
1、不断加大综合治理工作力度,不断完善综治工作规章制度,落实综治工作责任,完善综治工作机制,建立了教育系统综治工作队伍,强化学校领导的责任意识和职责意识。建立和完善了学校法制副校长工作制度,各学校在原来配备法制副校长的基础上进一步明确了职责,法制副校长积极开展工作,招之即来,帮助学校教育转化双差生,协调学校与周边单位和居民的关系,处理涉及学校安全稳定的疑难问题。
2、积极开展专项整治活动。
校园周边网吧专项治理。大力宣传网吧对在校生的危害及治理网吧的重要性和紧迫性,教育广大师生远离网吧、拒绝网吧、告别网吧。同时通过有力措施有效制止学生进入网吧。
学校周边治安秩序专项整治。教育局有针对性地对学校周边治安环境专项整治工作进行了周密的安排布署。一是消除校内及周边侵害师生人身和学校财产安全隐患,二是消除学校门口50米内摊点隐患,三是学校周边200米网吧、歌舞厅、游戏厅隐患问题,四是校内治安安全隐患问题。教育局在全区20所中小学校展开了为期10天的调研工作,形成了《学校及周边安全状况专题调查报告》。
校舍隐患专项排查与整治。对全区20所中小学的校舍建筑及附属设施进行了四次全面、细致地排查,查出的隐患已经基本全部消除。
活动目标:
1、感受家用电器给生活带来的便利,萌生对科技产品的兴趣。
2、认识常见的家用电器。
3、懂得基本的安全用电常识,有初步的自我保护意识。
4、充分体验“科学就在身边”,产生在生活中发现、探索和交流的兴趣。
5、能客观地表达自己的探究过程和结果。
活动重难点
知道常见家用电器的名称和用途。
活动准备:
1、芭比娃娃一个
2、吹风机一个
3、课件
4、各种使用电器图片、架子
5、红花若干
活动过程:
一、情境导入:播放下雨打雷的声音
教师:小朋友,芭比娃琪琪,她们今天一起到郊外去玩,突然天空下起了雨,把芭比娃娃琪琪的头发都淋湿了,她感觉好冷,你有什么好办法可以很快地把头发变干?引导幼儿讨论头发变干的方法。
二、出示吹风机,引导幼儿观察
(1)这个吹风机就能很快地把头发吹干。教师打开吹风机开关,吹风机没有工作。
(2)教师:为什么吹风机没有工作呢?引导幼儿观察讨论。
(3)教师:哦,原来是没插上电源啊!引导幼儿说说电源如何插上。(电线和插头连起来找插座)
(4)教师小结:吹风机没有通电就不能工作,吹风机有一根长长的电线就像它的小尾巴,线的另一头有插头,插头插在电源插座里,这时吹风机才能吹风。
三、找一找身边的电器
(1)请小朋友找找在我们小礼堂里面还有什么物体要插上电源插座才能使用呢?
引导幼儿说出:白板机、音响、日光灯、空调、电风扇等。
(2)请幼儿说说这些物体都是干什么用的?助幼儿了解电器的用途。
四、认识家用电器
(1)出示家用电器图片,让幼儿说出他们的名称,教师说出这些家用电器的作用(电视机、空调、冰箱、洗衣机、电脑、电风扇)
(2)请幼儿说出其他家用电器。
(3)出示其他家用电器,简单说说它们的作用和用途。
五、正确使用家用电器和安全用电的教育
(1)播放教育视频
(2)出示视频中的截图,并小结:
电给我们带来了很多方便,同时也带来了危险。小朋友千万不可以去碰它,平时也不能随便去摸电源插座,不能用湿的物匹碰电源插座。
(3)教育幼儿必须在家长的助下才能使用家用电器,不能随便用插头插电源插座,家用电器不用时要及时关闭。
六、玩游戏:我是小老师
(1)出示各种使用家用电器的行为,让幼儿认真观察,给做得对的小朋友贴上红花。
(2)教师检查,小结。
七、活动小结
今天,小朋友们都认识了这么多的家用电器,知道安全使用家用电器的方法,我们回家讲给爸爸妈妈听听,好吗?
教学反思
在本次活动中,让小朋友知道安全用电的重要性。幼儿的兴趣非常浓,能积极回答老师的问题,整体不错。
20xx年是创建省级文明城区、助力全市创建全国文明城市的决战决胜之年。为全面提升城市品质和社会文明程度,进一步巩固和扩大文明城市创建成果,深入推进文明城市创建工作,结合街道办事处实际,制定本方案。
一、指导思想
按照为民创建、创建惠民的理念,认真对标对表文明城市测评体系标准,全员发动、全民参与、全面落实,努力打造管理有序、服务完善、环境优美、舒适宜居、治安良好、生活便利、幸福安详、文明和谐的新型社区,为建成小康社会美丽万全贡献街道力量。
二、创建目标
全面对标,全力提升,精准创建,助力张家口市进入全国文明城市行列,万全区进入省级文明城区行列。
三、重点任务
聚焦创城关键问题,结合街道创建实际,以消除服务盲区,补齐创建短板,提升文明形象为着力点,重点开展以下几项工作。
1.持续营造创城浓厚氛围。积极营造创建省级文明城区的浓厚氛围,吸引群众广泛参与创建工作。拓展活动载体,策划开展"百万市民学礼仪小手牵大手、文明伴我行"等喜闻乐见的主题宣传活动。定期开展入户宣传、问卷调查、模拟测评,针对居民群众反映强烈的问题进行及时整治,加大宣传引导力度,确保创建活动知晓率达到100%,参与率达到90%以上,满意率达到95%以上。
2.全面提升居民文明素质。以提升居民文明素质作为提升社区文明水平的着力点,整合资源,创新载体,开展"讲公德、守秩序、树新风"主题教育活动,引导广大居民摒弃乱丢垃圾、乱穿马路、随地吐痰、乱停车辆等不文明行为,形成积极向上、健康文明的生活习惯,争当文明有礼万全人。组建社区文明巡访队,以"随手拍"的方式发现、监督和曝光不文明现象。加强道德领域示范群体建设,积极开展"社区好人文明市民文明家庭"评选活动,引导居民群众自觉成为道德建设的传播者和践行者。
3.提升生活小区创建质量。生活小区公益广告按照3处及以上、10幅及以上(室外间隔20米一处)的要求展示,达到与周围环境协调、符合市民欣赏习惯的标准。协助有关部门开展好垃圾分类示范片区创建工作,全面推行垃圾分类减量处理。强化晨晚练活动点管理,做好体育健身器材更换、维修、记录等工作。丰富社区文明实践活动,组织居民经常性开展各类文体娱乐活动,推动文明实践工作深入开展。健全综合治理机制,以社区为单位,将管辖小区全部分包到人,每日将存在问题反馈到有关责任单位进行整改。
4.做大做强志愿服务活动。进一步加强志愿者招募、培训、调配、管理等工作。街道社区所有在职党员干部加入志愿者行列,每名党员带动3名群众参加志愿者队伍,做到人年均服务时间不少于20小时,建立考核机制,将其作为社区评选优秀党组织和优秀党务工作者的重要依据。动员社会爱心人士加入志愿者队伍,确保社区注册志愿者人数占社区常住人口总数的13%。组织开展交通路口、文明停车、清洁家园等志愿服务活动,市民对志愿服务活动认同和支持率不低于90%。
5.全域实施访千楼万家活动。组织社区工作人员、党员代表、居民代表以及社区志愿者,以面对面的形式,向广大居民宣传创城工作和文明礼仪,倡导孝老爱亲、邻里和谐等文明风尚。收集群众意见,解决群众关心的热点、难点问题,让广大居民了解创城、关心创城、参与创城,争做创城主人,提升居民对创城的知晓率和参与率,提高问卷调查水平。
6.大力整治不文明养犬活动。通过向小区居民发放《文明养犬倡议书》、张贴公益广告等形式,积极倡导市民规范养犬行为,提升市民依法养犬、文明养犬、安全养犬意识,营造文明养犬氛围。配合执法局在生活小区开展不文明养犬巡逻检查,重点对遛狗不牵绳、宠物粪便污染公共环境、犬只进入禁止区域、犬只扰民、犬只威胁周边安全等不文明行为进行联合整治。
7.关注未成年人教育。以家长学校、未成年人活动中心为主阵地,普及家庭教育知识,推广家庭教育的成功经验,引导家长以良好的思想道德修养为子女做好表率。做好孤残儿童合法权益和流浪儿童的救助保护工作,特别要关心单亲家庭、困难家庭、流动人口家庭的未成年子女教育,通过开展扶贫帮困、实施"春蕾计划"等主题活动,为他们提供指导和帮助,营造有利于未成年人健康成长的良好社会环境。深入开展"扣好人生第一粒扣子"主题教育系列实践活动,常态化开展好少年等评选活动。
四、组织保障
1.强化组织保障。优化调整街道文明城市创建工作领导小组,健全完善工作机制,形成主要领导亲自抓、分管领导具体抓、班子成员共同抓的创建工作格局。组建创城工作专班,快速有效解决上级交办的各项工作任务。
2.强化舆论宣传。重点从学习培训宣传、新闻媒体宣传、文化活动宣传、网络平台宣传和展板展牌宣传五个方面着手,扩大宣传的力度和密度,提高居民对社会治理的满意度,提升居民创建主体意识,自觉参与创建文明城市热情。
3.强化督导考核。制定街道《文明城市创建工作考核奖惩办法》,把创城工作绩效纳入年终目标考核,并作为评优选先的重要依据。街道创城办组织力量定期对各社区创城工作开展情况进行督导检查,发现问题限时整改,对工作不力造成不良影响的社区和责任人约谈问责。
为进一步培育和践行社会主义核心价值观,加强学校精神文明建设工作,根据教育部、中央文明办《关于深入开展文明校园创建活动的实施意见》(教基一[20xx]7号)精神,按照上级文明委有关工作部署,现就学校深入开展文明校园创建活动提出如下方案。
一、指导思想、基本原则和总体目标
(一)指导思想。全面贯彻党的三中、四中、五中全会以重要精神,落实兵团党委教育教师工作会议精神,紧紧围绕“四个全面”战略布局,围绕立德树人根本任务,充分发挥广大师生参与文明校园创建的积极性,把学校建成培养中国特色社会主义建设者和接班人的坚强阵地。
(二)基本原则。坚持价值引领,把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,使每一名师生都成为创建活动的.实践者和受益者;坚持注重实效,引导创建活动稳步推进、普遍开展,力戒形式主义;坚持广泛参与,把创建活动延伸到班级、宿舍和每个师生员工,夯实校园文明根基。
(三)总体目标。通过文明校园创建活动,健全工作机制,提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法治观念,提高校园文化生活质量,使校园文化内容健康、格调高雅、丰富多彩,提高校园文明程度,使校园秩序良好、环境优美,育人环境进一步改善。到20xx年,实现学校文明校园创建活动100%全覆盖,使文明校园创建工作成为精神文明建设的响亮品牌。
二、创建内容及标准
以立德树人为根本,以学生为中心,加强师德建设,重点围绕领导班子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文化建设、整洁优美环境等方面开展工作。
(一)领导班子建设。以勤政、廉洁、务实、高效为目标,加强领导班子建设。积极建设学习型、服务型、创新型党组织,加强教师党员队伍建设,发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。落实党建工作责任制和“三会一课”等制度。完善各级各类学校党组织领导下的校长负责制,实行校务会议等管理制度,不断完善科学民主决策机制。改进工作作风,切实贯彻落实中央“八项规定”、“三严三实”要求,坚持“三重一大”决策制度,“四风”问题得到有效治理,群众路线教育实践活动成果巩固。贯彻民主集中制,团结协作,执政为民意识强,思想作风好,主动服务师生,建立并落实联系点、谈心及接待日等制度。学校认真贯彻落实《义务教育学校管理标准》。不断完善科学民主决策机制。充分发挥党总支在学校的重大决策事项上的政治参与和民主监督作用。
(二)思想道德建设。加强社会主义核心价值观教育实践,积极推动社会主义核心价值观进教材、进课堂、进头脑。充分利用重要时间节点开展“我的中国梦”主题教育实践活动、“节粮、节水、节电”和礼仪礼节教育活动。加强义务教育学校德育体系建设,科学设置并落实德育课程,深化学科德育研究,改革教学内容,改进教学方法,改善教学手段,把思想道德教育融入学校教学各个环节,融入学生学习生活各个方面。加强和改进思想政治教育课教学,丰富完善师生主题教育活动。落实《中小学生守则》,加强学生行为规范养成教育、文明礼仪教育。加强学生心理健康教育,落实《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,培养学生阳光心态、健康人格。
(三)教师队伍建设。积极倡导“求真、务实”的优良教风,坚持“谁主管,谁负责”的原则,建立学校主要领导主抓,分管领导和职能部门具体负责的师德师风建设工作机制,设立意见箱,校务公开栏,举报电话,认真处理家长来信、来访,促进师德师风建设工作的落实。广泛深入开展“爱岗敬业”活动,树立教书育人,为人师表的良好形象,表彰先进,带“四有”教师和“四好”教师,进一步培育广大干部、党员、教职工以学生发展为本的教育理念,进一步增强教育工作者的责任感、使命感;定期组织师资培训,制定教师专业成长规划,不断更新教师教育观念和知识结构,有组织有计划地安排教师进修深造,增强自身的造血功能,提高教师教学水平。鼓励支持教师参加继续教育、函授学习、本科自考等各种学习和培训。加强对青年教师的培养,开展一帮一结对活动,充分发挥老教师的传、帮、带作用。加强对骨干教师学科带头人的培养,实施名师工程,促进青年教师脱颖而出。
(四)校园文化建设。加强对学校教育思想、办学理念、校训、校风等精神内涵的凝练和归纳,充分展示学校独特、鲜明的文化积淀与文化追求。开展各种形式的文明创建宣传引导,弘扬健康向上的文化生活。建设优良校风、教风、学风,运用校训、校史、校歌、校徽、校标等校园文化符号,激励学生爱学校、爱学习、共建校园文明。体现德育、智育、体育、美育要求,精心设计和组织开展劳动技能、志愿服务、文娱体育等校园文化活动。积极拓展校园文化建设新载体,开辟新途径,充分发挥网络平台和社团作用,开展形式多样、内容丰富的校园网络文化活动。
(五)校园环境建设。充分发挥校园所处的自然环境、校园规划布局,加强校园净化绿化美化工作。充分利用校园栽花种草,打造环境宁静优美、树木花草相映成趣、道路平坦整洁的校园。校园教学、文艺、体育、科技等活动场所布局合理、整洁有序。以优美的校园文化唤起师生对美的追求,陶冶师生情操,激发学生的上进心和求知欲。完善安全应急预案,严格门禁制度,实行保安查验证件、询问、登记制度,坚持节假日安全带值班制度,及时发现和排除安全隐患,确保学校全期、全员、全面安全目标的顺利实现。增设校园内各种提示和警示牌(安全、节水、消防、卫生、爱护等),处处提示、警醒学生。进一步办好家长学校,健全学校、家庭、社区的教育网络,不断优化校外育人环境,净化校园周边环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境。深入开展环保教育和节约教育,引导师生树立保护环境和节约资源意识,培养师生节约资源的良好风尚。
(六)活动阵地建设。建立完善工作机制,巩固学校思想政治工作阵地。学校要组织设计不同主题的校园板报、班级板报、宣传橱窗等,定期开展评比展示。充分利用教育走廊、墙壁、校园文化墙为载体,学生情操、美化学生心灵、启迪学生智慧,筑牢思想防线。发挥校园广播站、电视台、校报校刊和团队教室、校史陈列室、荣誉室、工作坊、沙龙的作用,拓展育人渠道和空间。加强校园网络建设,过滤不良信息,打造学校对内对外宣传交流互动的网络平台,展示和释放正能量。加强学生会活动队设施与场所的建设与管理,营造特色鲜明的社会活动环境。
三、创建要求
(一)加强领导,明确责任。校办负责组织推动开展校园创建活动,将文明校园创建纳入《陆丰市文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》,赋予相应评分权重,促进形成自下而上、整体联运的创建格局。组织文明校园创建典型经验宣传,曝光不文明校园现象,营造文明校园创建舆论氛围。要制定创建工作具体规划,纳入年度工作任务,纳入学校目标考核,纳入教育督导工作体系,推动文明校园创建工作落地落实。要会同学校认真调查和摸排师生校园文明方面存在的问题,研究具体措施解决问题,为创建文明校园提供有效指导和切实保障。根据文明校园评价细则,组织检查考评。按照评选表彰工作安排,提出表彰文明校园建议名单。
(二)统一思想,提高认识。创建文明校园是构建文明和谐校园的重要内容。各级各类学校要统一思想,高度重视,把创建活动作为一项大事抓紧、抓细、抓实,要广泛动员并组织教职工和学生积极投身到创建活动中去。学校党政领导对创建文明学校负总责,要把创建文明学校工作作为任期目标,列入学校发展规划和学校工作计划,摆上学校工作的重要议事日程,纳入考核指标。要建立健全专门的组织机构,抽调专人负责文明学校创建活动的领导、策划和实施工作。做到有规划部署,有经费投入,有工作人员,有活动场所,持之以恒开展创建活动。各部门要按照创建工作要求,采取切实可行的措施,认真做好创建档案工作,确保创建活动的各项指标落到实处。
(三)创建育人两不误,确保双赢。各级各类学校要稳步推进各项工作,确保创建任务的落实,要合理安排时间,科学统筹创建与教学工作,精神组织好创建活动。通过创建促进教学工作,促进学校精神文明建设,提升学校文明程度,树立学校良好的社会形象。
(四)以人为本,提高师生员工素质。以创建工作为抓手,加强师生员工的思想道德教育,着力提高师生员工的思想素质、道德素质和校园文明程度。以优美的校园、优良的秩序、优质的教学,争创文明学校。
为加快实施“美丽乡村文明家园”活动,提升农村文明素质,培育新型农民,深化农村精神文明建设,推进社会主义核心价值观进农村。县文明委决定,今年继续在我县农村开展“十星级文明户”创评活动,具体实施方案如下:
一、指导思想
以党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神为指导,以培育新型农民和乡风文明为目标,以提高村民思想道德水平为重点,通过创评活动,引导农民群众自我管理、自我教育、自我提升,潜移默化推动社会主义核心价值观入脑入心入行,为繁荣农村经济、建设社会主义新农村提供精神动力和思想保证。
二、组织领导
为加强对创评工作的组织领导,成立大荔县“十星级文明户”创评工作领导小组。
组 长:
副组长:
成 员:
领导小组下设办公室,办公室设在县文明办,主要负责活动的组织协调工作。办公室主任由县文明办主任海同志担任。
三、评选范围
“十星级文明户”创评活动在全县xx个镇、城关街道,x个村、xx个社区全面开展。农户参评率达到%以上,“十星级文明户”的户数量不能超过参评总数的%。
四、星级标准:
1、爱党爱国星。热爱祖国,拥护党的领导;正确处理国家、集体和个人三者利益关系,具有较强的社会责任感;讲究社会公德,自觉维护公共设施,保护集体财产不受损失。
2、诚实守信星。诚实守信,童叟无欺,邻里间有较好的评价;不坑蒙拐骗,不制假售假,无拖欠银行贷款等缺乏信用现象;说话公道,办事公正,具有良好的社会信誉。
3、遵纪守法星。自觉遵守国家法律、法规和村规民约;积极参加普法教育,做到学法、知法、守法、用法;家庭成员无刑事犯罪、违章建筑、违法经营、偷税漏税、传播淫秽物品、制售假冒伪劣商品、参与赌博和非法宗教活动等违法行为。
4、兴业致富星。依靠科学种田,种养技术精,带头学习推广新技术、新品种、新模式;懂经营、善管理,致富能力强;积极参加科技培训班,掌握x-x项实用技术,有较稳定的致富项目;家庭年人均纯收入高于全镇平均水平;帮扶意识强,引导带动周围群众共同致富。
5、孝老爱亲星。孝敬老人,尊敬长辈,自觉履行法定赡养义务;对老人能够做到精神上慰藉、经济上供养、生活上照顾,使老人“老有所养、老有所乐”,安度晚年;重视子女道德品质教育,言传身教,身先示范。
6、助人为乐星。扶贫帮困,乐于奉献;认真履行公民义务,为乐助人,积极参加志愿服务活动,维护社会公平;热心公益事业,积极为公益事业出力献策。
7、环境卫生星。积极参加植树造林,投身美化绿化和改善环境活动;环保意识强,身体力行宣传环保知识;积极参与美丽乡村建设,居住场所环境优美、干净卫生,无乱建乱搭、乱堆乱放、乱倒垃圾、乱排污水现象;家庭成员讲究卫生,自觉维护公共环境卫生。
8、勤俭节约星。树立敢闯敢干的意识,能正确处理积累和消费的关系,在发展生产、勤劳致富的基础上不断提高生活质量;家庭生活中,不铺张、不浪费、不攀比,勤俭持家;婚丧嫁娶,量力适可,不大操大办。
9、移风易俗星。树立社会主义荣辱观,自觉遵守公民道德规范,遵守村规民约;移风易俗,破除陈规陋习,倡导文明健康的生活方式;不搞封建迷信活动,坚持喜事新办、丧事简办;弘扬新风尚,参与健康文明的文娱活动。
10、文明礼貌星。家庭成员热爱学习、言语文明、行为规范;邻里之间以诚相待、互谅互让、和睦相处;积极主动帮助他人,处事大度,有融洽和谐的人际关系。
五、实施步骤
“十星级文明户”评选活动从x月开始至xx月底结束。具体分为三个阶段。
第一阶段:动员部署阶段(x月xx日前)
首先要开好三个会。各镇、街道党(工)委要分层次召开创评工作会,提高认识,成立创评领导小组;召开村组干部会,培训骨干,落实任务;召开群众大会,宣传动员,制造舆论氛围和活动声势。
其次要强化宣传力度。充分利用一切宣传阵地和舆论工具,采取多种形式,宣传创评活动的意义和星级内容,努力做到家喻户晓、人人皆知,力争达到全员参与。
第三要深入村组调查研究,摸清底子,制定出一套符合村情民意的活动实施方案,做到评星任务、时限、包村组干部三落实。
第二阶段:评定星级阶段(x月xx日至xx月xx日)
严格按照星级标准,以教为主,寓教于评,以教促评,自评互评,确定星级。要紧紧依靠群众,组织群众,做好自我评议,做到标准公开,程序公开,结果公开,把尺子交给群众,标准面前人人平等,及时把握各种思想动向,把教育贯穿始终,确保活动的健康进行。具体过程分为三步走:
第一步:村(社区)评委会采取分片包干的`形式,逐户上门发送自评表,并指导农户填写。每个农户对照标准,开好家庭会议,全面填写,找准问题,自评星级。
第二步:各村民小组在每个农户自评的基础上,组织群众相互评议,每户派x名代表参加会议,逐户评星,集中评议,分组收集情况,提出“十星级文明户”候选名单。
第三步:村(社区)评委会按照候选“十星级文明户”的比例,逐户评议,并将确定的“十星级文明户”名单和评选情况进行张榜公示(公示期为x天),广泛征求群众意见,接受村民监督。在公示期间,群众对评星结果有异议的,应及时复查复议;若无异议,将“十星级文明户”名单报镇、街道党(工)委审核批准。
第三阶段:总结挂牌阶段(xx月x日至xx月底)
各镇、街道党(工)委要对上报的“十星级文明户”进行严格审核,无异议后,将评选结果报县文明办。经县创评领导小组审定后,再对“十星级文明户”举行表彰。并结合实际,出台优惠政策,弘扬正能量,树立新风尚,而且要对低星户要提出整改措施和晋星计划。同时要督促各村(社区)搜集整理活动资料,建立创评活动档案,将“十星级文明户”评星表、会议记录、宣传动员、指导创评等活动的'各种文件、方案和其他原始痕迹资料、音像、图片等归入档案。
今年“十星级文明户”的标牌由各镇村自行制作,按照cm×lxcm标准统一定制,悬挂在每家农户大门右上方,上齐门楣(留出对联)的位置。落款统一为:x省大荔县精神文明建设指导委员会。
六、活动要求
1、高度重视,加强领导。各镇、街道党(工)委要高度重视,把“十星级文明户”创评活动作为社会主义核心价值观扎根农村的一项重要工作来抓,建立相应机构,配备专人负责此项工作。各村(社区)要成立党支部牵头,致富能人、妇女代表、模范典型和老党员、老干部、老前辈等德高望重的村民组成的“十星级文明户”评委会,负责评选工作日常事务。“十星级文明户”创评活动将纳入年终精神文明建设考核当中。
2、广泛宣传,营造氛围。县广电局、政府的网站要运用多种形式,广泛宣传创评活动和先进典型,努力营造浓厚的宣传氛围,使“十星级文明户”宣传工作呈现出力度大、形式活、高度新的特点,形成人人明白标准、个个知晓程序、家家争创“十星”、户户勇当先进的喜人局面。
3、健全机制,加强督办。“十星级文明户”创建活动,实行一年一评。镇、街道党(工)委创评领导小组要对“十星级文明户”创建活动认真检查考评,确保创建工作落到实处。各村(社区)评委会要按照有目标规划、有明确措施、有活动阵地、有稳定队伍、有规章制度、有专门经费、有活动载体、有痕迹资料的“八有”要求建立“十星级文明户”创建的长效工作机制。
根据市城管局关于印发《开展交通文明示范街(路)创建活动工作方案》《中心城区道路交通秩序大整治大提升工作方案》和《在全市开展低速电动车综合整治行动工作方案》的通知(汉市城管发〔20xx〕18号)要求,现制定交通文明示范街(路)创建工作方案如下。
一、创建目标
以深化交通文明引领城市文明为抓手,在县城狮凤路开展交通文明示范街创建活动,打造安全畅通、基础完善、整洁规范、文明有序的道路交通环境,为打造县城中央会客厅建设生态宜居县城,创造良好环境、提供有力支撑。
二、创建道路
狮凤路水灵路口至中学路口。
三、创建目标
(一)基础设施方面,做到“四好”。
1.安全设施好。健全生命防护工程,科学设置防护栏、隔离墩等,管理严格,运行正常。
2.道路维护好。路面、道沿、人行道设施无缺失、损坏,保持平整、完好状态。
3.服务设施好。按规范建设公共卫生间、公共休息区、停车场等,实现智慧化管理。
4.日常管理好。无倚门经商、乱摆摊点、占道经营、车辆乱停乱放等问题,规范有序,长期保持。
(二)整洁有序方面,做到“五到位”。
1.保洁到位。常态清扫道路,清洁设施和公共卫生间,保持整洁。
2.绿化到位。经常对绿化带、行道树进行补种、修剪做到全覆盖、无死株、无缺失。
3.拆除到位。对违章建筑、设施、广告牌等依法拆除、清除,确保规范。
4.清理到位。严厉打击、查处、清理“野广告”和路面、墙面以及相关设施“牛皮癣”,根除不文明现象。
5.治理到位。建立门前保洁、停车、规范经营责任制,签责任书、承诺书,负责到底。
四、创建责任
1.创建道路的清洁、保洁和垃圾站、垃圾桶、公共卫生公共休息区的建设、管理。
责任单位:市政工程园林服务中心
责任人:
2.路面绿化带、行道树、人行道设施的建设和管理。责任单位:市政工程园林服务中心
责任人:
3.拆除违章建筑、违规广告,清理野广告和倚门经商、占道经营、人行道乱停车辆、乱摆摊点治理。
责任单位:城市管理综合执法大队
责任人:
4.共享单车的日常运行管理。
责任单位:城市管理综合执法大队
责任人:
5.路内道沿上停车泊位的施划、收费管理。
责任单位:城投公司
责任人:陈智慧
6.建立完善的长效常治机制。
责任单位:城市管理综合执法大队
责任人:
五、创建措施
(一)建立整治措施台账。对创建路段进行彻底摸排,排查基础设施、管理措施等方面存在的问题,建立台账清单,明确整改责任人,逐一对标整治规范到位。
(二)加强路面巡查检查。明确工作人员职责和范围,在重点时段、路段不间断开展巡查检查及时发现整治突出问题、纠正违法违章违规行为。
(三)严格执法管理。严格按照相关法律法规要求,严查严处道路交通违法、违章违法建筑、违规倚门经营、乱摆摊设点、破坏基础设施和公共设施行为,加大治理力度,形成治理合力。
(四)广泛开展宣传。要动员社会广泛参与、配合支持。对严重违法、违规行为予以曝光,涉及机关、单位车辆、人员的,点对点通报所在单位。
六、创建步骤
第一阶段:2月16日至2月28日,各相关责任单位制定工作方案,摸排创建路段排查问题,建立清单,夯实责任。
第二阶段:3月1日至9月30日,创建路段问题集中整治。
第三阶段:10月1日至12月20日,创建路段巩固提升、迎接验收。
七、创建要求
(一)狠抓工作落实。各责任单位要高度重视,明确包抓领导和责任人,夯实创建责任,实行路长、段长责任制,认真开展排查,建立台账清单,加强对违法建筑、倚门经商、乱摆摊点,破坏公共设施等行为惩处力度,坚持问题销号制度,逐条逐项抓好问题整改,确保示范街(路)创建工作如期达标。
(二)严格夯实责任。各责任单位做好查漏补缺,对反馈、排查的问题,要认真整改落实,确保全面达标。对出现创建工作推动不力、整改不力、进展缓慢的单位和个人将视情节追究责任。
(三)及时报送信息。各责任单位要做好日常台账建立、资料收集工作。安排专人负责,明确具体工作责任人,并每月按时上报工作进展情况,11月底报送工作总结。
坚持以建设社会主义核心价值体系为根本,深入开展办机关精神文明创建活动,进一步提升机关干部职工的思想道德素质和单位文明程度,积极推进人防建设与湘西经济发展、城镇化建设融合发展的精神文明创建活动。现结合我办机关实际,制定此方案。
一、指导思想
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观,坚持依法治国和以德治国相结合的基本方略,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,按照人防系统“政治坚定、业务精湛、纪律严明、作风过硬、廉政高效”的准军事化建设标准,努力适应新形势下人防建设的需要,促进人防建设水平和干部职工文明素质的共同提高,以精神文明建设的实际成效带动和促进“五个文明”及全州社会建设协调发展。
二、奋斗目标
以人防建设为中心,以各项活动开展为载体,以文明单位测评体系“八个方面”工作标准为主要工作内容,一手抓人防建设一手抓精神文明建设,坚持党的基本路线不动摇,贯彻落实党的理论、纲领、路线、方针和各项政策、法规、制度,围绕中心、服务大局、健全机制、转变作风、加强学习、勤政廉洁、务实创新、科学发展,营造“优化管理、优质服务、优良秩序、优美环境”的精神文明建设氛围,努力提高干部职工的思想素质、文化素质和业务技能,培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义公民,创建“学习型、服务型、节约型、效能型、廉洁型、创新型、和谐型”单位,促进全州的政治、经济、文化和社会的全面发展。
三、创建内容
(一)党的建设。坚决贯彻执行党和国家的各项方针政策,领导班子坚持党的民主集中制原则,团结协作,作风民主,讲学习、讲政治、讲正气,勤政廉洁、开拓创新、密切联系群众,表率作用突出,党风廉政建设等各项制度落实,党政领导坚持一手抓人防建设,一手抓精神文明建设,且分工明确,创建制度健全,组织得力,措施落实,精神文明建设的运转机制健全完善,作用发挥明显。
(二)道德建设。积极组织开展“全国公民道德宣传日”、公民“四德”(社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德)宣传教育活动,培养干部职工的诚信观念和规则意识,热心社会公益事业,开展扶贫济困、助人为乐、见义勇为、奉献社会等活动,提倡在社会做一个好公民,在单位做一个好干部、职工,在家庭做一个好成员,积极开展思想道德教育活动。
(三)文化建设。开展“创建学习型单位,争做知识型干部职工”活动,坚持对干部职工进行科学文化知识和业务技能培训,加大文化建设投入,添置文化器材,组织参与、举办健康有益、丰富多彩的干部职工文体活动。
(四)民族团结。学习宣传党的民族宗教政策和《民族区域自治法》,积极开展以马克思主义“五观”、“四个认同”为主要内容的民族团结进步创建活动,旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动。结合单位实际制定民族团结公约,广泛开展民族团结教育活动,维护祖国统一,反对民族分裂,民族团结教育做到内容丰富,活动经常,效果明显。双拥工作扎实有效,各民族平等、团结、友爱、互助蔚然成风。
(五)社会治安秩序。社会治安综合治理、安全生产、普法宣传和保密工作组织健全、措施具体、制度落实,能及时开展宣传教育活动。法制教育培训经常,干部职工遵纪守法,工作、学习、生活秩序井然。能配合公安部门加强对外来人员和流动人口的管理,配合消防部门开展消防知识宣传,安全工作措施落实,干部职工无“黄赌毒”现象,无参与活动,无违法违纪行为。人口计划生育率、出生政策合格率、计划生育家庭奖励政策落实率均达100%。
(六)环境建设。健康教育、爱国卫生和绿化组织健全。卫生制度落实,分工明确,责任到人,办公区无灰尘,无积水,物品摆放统一有序,定期开展灭鼠、灭蟑活动,落实卫生评比及标准和评比办法,积极配合州政府办机关行管科工作。健康教育经常,干部职工了解疾病防治基本常识,能积极主动参与群众性爱国卫生运动。
(七)业务工作。单位各项规章制度健全,贯彻落实人防“准军事化”管理要求,实行机关正规化管理,干部职工能充分树立主人翁责任感,大局意识、集体主义观念强,文明办公,热爱本职工作,爱护公用设施;严格落实《人民防空法》、《湖南省实施<人民防空法>办法》和有关法规政策。人民防空工程建设落实规划要求,实现工程面积逐年递增,工程质量水平逐年提升;组织指挥工作机构健全,工作有计划、有措施、有培训、有落实,能圆满完成工作任务;人防教育普及面逐年拓展,实现进机关、进学校(行政院校)、进企事业单位、进网络、进社区、进家庭;人防通信建设能结合全州实际,根据需要布设警报设置点,实行社会化管理、责任制落实,通信顺畅,警报设施完好。深入开展机关效能建设考评工作,执法人员规范执法、文明执法、依法执法,无“乱检查、乱罚款、乱收费、乱摊派”现象;行政审批、行政收费的标准、项目、程序、时限和投诉电话公开透明,无违法行政、违法收费和违规办事现象;干部职工管理教育按照人防机关“准军事化”建设标准,实行准军事化管理和干部责任追究制度,干部作风和工作质量有明显提高,无“门难进、脸难看、话难听、事难办”现象。安全生产制度健全、责任明确、措施落实,有检查、有记录、有预案,无安全生产责任事故、无火灾事故;档案资料齐全、规范,保密措施严格,保密制度落实,无失泄密安全事故。
(八)创建活动。制定精神文明创建规划和年度创建计划,将精神文明创建工作纳入单位领导班子考核内容和单位总体工作计划,实行责任制考核机制,与人防中心工作同部署、同落实、同考核、同表彰。创建活动做到组织领导、人员机构、管理协调、资金投入、检查监督和奖惩激励“六到位”。结合“创先争优”活动,深入开展文明科室、文明窗口、文明家庭等文明细胞评选活动;积极参与并认真落实州、市文明办安排的活动和工作。
四、组织领导
精神文明创建活动结合单位工作实际和业务特点成立领导小组,负责对全办精神文明创建工作的组织领导。
组长:向光清
副组长:杨小勇、游先华、刘焱
成员:张慧明、罗天美、彭龙南、刘峥嵘
精神文明创建领导小组下设办公室。
办公室主任:张慧明
办公室成员:徐立、田园
办公室主任负责组织、安排、协调精神文明创建的日常工作;办公室成员负责处理精神文明创建的日常事务工作。
五、创建措施
(一)深化认识,增强创建活动的责任感和紧迫感。召开全体干部职工大会,学习有关文件精神,统一对创建文明活动重要性和紧迫性的认识,严格按照文明创建活动的要求和考评标准,开展创建工作。
(二)领导带头,全员参与,形成创建合力。把创建文明活动摆上重要位置,做到两个文明一起部署,一起落实,一起检查,一起考核。将创建任务分解落实到各科室及具体人员。通过各种会议和活动深入宣传,广泛发动,调动干部职工创建积极性,围绕中心任务,将创建工作与业务管理工作紧密结合起来,有计划的开展创建活动。
(三)以人为本,强化教育,全面提高干部职工的综合素质。创建文明单位关键的因素是人,要坚持以人为本,从基础性工作抓起,在干部职工中开展理想信念教育、职业道德教育、反腐倡廉教育,建立健全监督约束机制,严格考核,严格问责,建好队伍,锤炼作风,建立“公正、廉洁、高效”的工作作风。
(四)选好载体,精心组织,全面推进创建工作。要积极开展争创“文明科室”、“文明干部职工”等文明创建活动,不断深化创建工作,打造我办机关服务品牌,努力达到“建立一流领导班子、培育一流干部队伍、取得一流工作业绩”的目标。
校园文明是一种独特的群体文化意识形态,自然而然地形成了它自身的特色和魅力。为了促进我校文明校园创建工作常态化、制度化、规范化,不断提高文明校园创建工作水平,促进我校全体师生思想政治教育工作再上新台阶,提高我校整体的办学水平和教育质量,为我市创建文明城市工作奠定良好的基础。现结合我校实际,制定创建文明校园实施方案。
一、指导思想
全面贯彻落实科学发展观,以构建文明校园为主题,以不断提升师生的综合素质为主要任务,营造文明、和谐的校园环境,坚持德治与法治结合、教育与管理并重;坚持立德树人、德育为先的原则,切实遵循教育教学规律,以学生文明行为习惯养成和教师职业道德发展为主要内容,将文明行为具有贯穿于学校教育全过程,大力弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德,促进学校教育质量不断提高,努力形成教师为人师表、爱岗敬业,学生勤奋学习、文明礼貌的良好教风和学风,不断推动教育战线物质文明、政治文明、精神文明协调发展,努力构建文明、和谐、可持续的育人环境。
二、活动重点与创建目标
学校文明创建要重点做好三项工作,一是净化美化校容,建设文明环境;二是规范语言行为,培养文明学生;三是突出整治重点,加强学校环境治理。在全校师生员工的共同努力下,在“做一个有道德的人”主题教育活动的引导下,以“讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德”为主要内容,教育引导全校师生认真传承中华民族的传统美德,做一个文明的现代人,使学校的精神文明工作再上一个新台阶,校园文化氛围健康向上。
三、创建标准
1、领导班子坚强有力。领导班子团结进取,求真务实,遵纪守法,以身作则,有较高的群众威信。坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,办学目标明确,形成办学特色。创建工作组织机构健全,队伍稳定,经费落实,任务明确,措施有力,效果明显。
2、内部管理规范有序。学校改革和发展中重大问题的决策科学化、民主化,充分发挥校务委员会、家委会等组织的作用。
3、教育质量不断提高。教育思想端正,深化教育改革,全面推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力。
4、德育工作扎实有效。学校思想道德教育能够结合师生实际,具有针对性、主动性和实效性。充分运用课堂主渠道和课外文化活动的育人功能,为青少年健康成长发挥导向、动力、保证作用;切实做好学生心理健康教育工作,确保学生心理问题得到及时有效解决。
5、校园文化氛围浓厚。坚持以育人为宗旨,以校风、教风、学风建设为核心,建设有特色的校园文化,营造良好的校园文化氛围;积极开展丰富多彩、健康向上的文化体育活动,不断提高教职工的文化素养、学生的文化素质和校园的文化品位。
6、校园秩序安全稳定。把稳定作为学校发展的重要保证,建立健全校内安全稳定责任制,学校领导和有关部门要经常深入各班及学校各个角落了解情况,解决问题,排查隐患,及时消除不稳定因素。主动配合有关部门加强对校园周边环境的综合治理,努力消除干扰教学秩序、影响学生健康成长的外部因素。
7、校园环境整治优美。校园布局合理,净化、绿化、美化到位;环保制度健全、措施落实,生态环境质量高;校内道路平整,排水通畅;无乱放杂物,乱停车辆,乱设摊点,乱贴乱画,乱搭乱建等现象。办学条件符合标准。
8、行风建设成效显著。重视行风建设,各种不正之风得到有效遏制。实行收费公示制,收费规范;校务、政务公开透明,减轻学生负担政策落实;社会声誉好,群众满意率高。
四、组织机构及工作职责
1、组织机构:成立文明校园创建活动工作领导小组,组 长:校长
由领导小组全面负责学校文明校园创建工作,各有关各部门要确定负责人员和工作人员,重点和要害部门还要将责任落实到每个工作人员,形成齐抓共管的工作合力。
2、工作职责:安全文明校园建设办公室下设学生工作组、校园环境组、作风建设组、校园治安组、班级宣传落实组。
学生工作组:辅导员,负责学生工作干部队伍建设和学生教育管理工作,安排落实学生课外活动,组织学生开展各项活动。
校园绿化组:后勤主任,负责校园的绿化、美化工作及学生和教职工生活园区的环境建设和环境卫生,督查教室、实验室、办公室、等室内环境建设和卫生工作;
作风建设组:工会主席,负责干部、教师、工人的职业道德教育;检查、监督文明公约的践行情况等;
校园治安组:安保人员,负责校园秩序整顿和安全保卫工作。
班主任宣传落实组:教导主任,负责该班级安全文明校园创建宣传工作,营造舆论氛围;负责督查班级学生活动的落实情况等。
五、工作要求
1、思想重视,注重实效。树立育人为本的观点和注重实效的观念,将文明校园创建工作作为学校及周边环境治安综合治理的重要任务,并与提高师生思想道德素质等工作结合起来,注重活动实效,进一步优化学校育人环境。
2、条块整合,形成合力。认真做好创建活动的组织、实施、检查、指导和考核、评比工作;定期沟通,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动创建工作的深入开展。
3、规划引领,建全机制。根据学校的特点,制订规划;建立安全责任制,按照“谁主管、谁负责”的原则,建立健全校园安全文明建设工作责任追究机制;认真调查、排摸可能影响师生安全和校园文明方面存在的问题,列出工作日程和工作职责,做到工作层面上抓落实。
4、增加投入,构建体系。要以增强物质装备为抓手加大投入,除保证各项原有投资渠道的经费投入以外,对安全文明校园创建工作中其他必要的经费给予满足。
5、加强校园文化建设,实现校内、外有机结合。要以内容健康、格调高雅、丰富多彩为基本要求的校园文化生活为载体,切实提高师生公民道德、职业道德、文明修养和民主法制为主要内容的思想道德素质,进一步改善学校育人环境,实现以“良好的校园秩序”和“优美的校园环境”为主要标志的校园文明程度的显著提高。
6、加大督促力度,定期检查评比。我校对各部门的安全和文明指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与学期评优、评先等挂钩,以调动全校教职员工做好安全和文明工作的积极性,使我校的校园文明创建工作呈现出“人人参与,齐抓共管”的良好局面。
六、主要内容
(一)、师生道德建设:继续深入贯彻落实《公民道德建设实施纲要》、《中学生日常行为规范》,健全学校相关的规章制度;通过法制宣传教育加强干部、教师及学生的法纪教育,积极组织学生开展形式多样、生动活泼的法制宣传教育活动。
(二)、校园文化建设
1、通过各种有形和无形载体树立学校总体形象,加强学校宣传力度和管理,通过学校广播、板报等进行宣传,并对作出成绩的师生给予表彰和奖励;规范校园内宣传横幅和展板、宣传橱窗的管理。
2、坚持开展文明礼仪和法制教育等系列讲座;坚持正确引导、健康向上、文明高雅、寓教于乐的原则,有计划地开展文体娱乐活动,营造良好的校园文化氛围。
(三)、校园环境建设
1、加强学校校容校貌及周边环境建设,不断绿化美化校园及周边环境。
社会教育内容:爱护市容卫生、不破坏花草树木、不在公共场所乱扔垃圾、不往车外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不随地吐痰、不乱吐口香糖等。
校内教育内容:干净有序、整洁有序、亮丽有序、安全有序、维护有序和内务有序等六方面内容,对学生在个人卫生、课室摆放、教室卫生、饮食卫生、清洁与维护工作,宿舍内务等方面提出有序的要求:每位同学要做到不乱丢一张纸屑,不乱扔一块果皮;课室桌椅要整齐,教室地面和窗户要干净亮丽,做到“八面净”即地面、墙面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、讲台面、走廊面和公布栏面整洁干净等。
2、扎实细致地做好安全防范工作和治安综合治理工作,强化安全责任制;强化信息报送制度和重大活动责任制;进一步修订完善处置突发事件的预案。对于大型文体活动,做好安全防范措施;坚持值日巡视制度;做好防火、防盗工作;加强对校园周边环境的治理工作,净化校园周边的社会治安环境;加强校园内车辆管理;健全门卫制度、登记制度等。
3、加强教室、多媒体教室、实验室、电脑室、办公室等校园重点部位建设,完善有关的管理、使用制。
为进一步推动我县精神文明创建活动的深入开展,根据省、市文明委相关文件精神,县精神文明建设指导委员会决定20xx年深入开展十大创建活动。为确保创建活动顺利进行,特制订本实施方案。
一、指导思想
深入贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神,围绕创建全国文明县城的总目标,切实加强思想道德建设,进一步提高公民文明素质和社会文明程度,为加快“五个东安”建设提供强大精神动力和坚实道德支撑。
二、创建内容
创建文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、文明街道(路)、文明机关、文明窗口、文明家庭、文明公民、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店。
三、评选标准
(一)文明社区(村、居委会)。硬件设施完善,党群组织健全,社区管理民主,物业服务规范,治安秩序良好,邻里关系和谐,环境整洁优美,居民生活便利,志愿服务活动经常开展,创建活动扎实,计划生育达标。
(二)文明小区(组)。硬件设施完善,管理规范,治安秩序良好,邻里关系和谐,环境整洁优美,居民生活便利,志愿服务活动经常开展,计划生育达标。
(三)文明街道(路)。硬件设施完善,标志标线明显,环境整洁优美,道路安全畅通,治安秩序良好,牌匾广告规范,文化氛围健康。
(四)文明机关。设施完善,环境整洁,勤政爱民,依法行政,务实创新,清正廉洁,团结协作,关系和谐,明礼诚信,服务规范,组建志愿服务队伍,志愿服务活动经常开展。
(五)文明窗口。管理有序,服务规范,设施完善,环境优美,明礼诚信,治安良好,设立志愿服务标志,开展志愿服务活动。
(六)文明家庭。爱国守法,热心公益,优生优育,男女平等,移风易俗,勤俭持家,尊老爱幼,家庭和睦,积极参加志愿服务活动。
(七)文明公民。爱国守法,明礼诚信,热心公益,关心他人,勤俭自强,爱岗敬业,积极参加志愿服务活动。
(八)文明风景旅游区。基础设施健全,服务规范优质,经营文明守法,环境整洁优美,安全防范得力,创建扎实有效,志愿服务活动经常开展。
(九)文明集市。管理秩序良好,经营诚信守法,环境整洁卫生,创建扎实有效,志愿服务活动经常开展。
(十)文明餐饮示范店。管理严格规范,经营诚信守法,环境整洁优美,服务文明优质,创建扎实有效,志愿服务活动经常开展。
四、实施办法
(一)责任单位。文明街道(路)、文明机关的评选工作由县文明办负责组织实施;文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、由各乡镇(场)党委负责组织实施;文明家庭和文明公民的评选由各社区(村、居委会)负责组织实施;文明窗口创建工作,由各归口部门牵头组织;文明风景旅游区的评选由县旅游局组织实施;文明集市的评选由县市场服务中心组织实施;文明餐饮示范店由县食品药品监督管理局组织实施。
(二)评选程序。20xx年4月至10月,各责任单位按照评选标准进行考核,11月由县文明办汇总复核,提出建议名单报县精神文明建设指导委员会审议,并在县内主要媒体进行公示,公示期满后,报县精神文明建设指导委员会批准。
五、工作要求
1、加大宣传。要充分利用多种形式向群众广泛宣传创建活动的目的、意义、内容、使之家喻户晓,人人皆知。县内各媒体要开设专栏、专刊,报道创建活动进展情况,提高群众的关注、参与程度,在全县努力营造赶超先进的浓厚氛围,为我县创建全国文明县城奠定坚实的基础。
2、高度重视。各乡镇(场)、各部门单位要充分认识到精神文明创建工作的重要性,列入重要议事日程,成立专门机构,确定一名主管领导负责,周密安排部署,切实做好有关工作。
3、强化考核。群众性精神文明创建是精神文明建设工作的重要内容,各乡镇(场)和各部门单位在年终精神文明建设工作评先评优时,必需提供群众性精神文明创建的方案、过程性材料。参评单位和个人必须遵守计生政策法规,并严格实行计划生育“一票否决”制。
六、表彰奖励
获得县级文明社区(村、居委会)、文明小区(组)、文明机关、文明窗口、文明街道(路)、文明家庭、文明公民、文明风景旅游区、文明集市、文明餐饮示范店荣誉称号的,由县精神文明建设指导委员会予以表彰,颁发奖牌、证书,给予一定奖励,并择优推荐参与省、市文明委组织的评选。
根据全国文明城市测评体系的考核要求,为进一步深化我镇农村精神文明建设,经研究,决定在全镇农村开展“十星文明户”创建评选活动。
一、指导思想
以实现镇风文明为目标,以提高思想道德水平为重点,推动乡贤文化和家风教育活动在农村广泛开展,高标准推动“十星文明户”创建评选活动,吸引广大农民积极参与,实现自我教育、自我约束、自我管理、自我提高,不断提升农村文明程度,为繁荣农村经济、建设社会主义新农村提供思想保证和精神动力。
二、评选内容
把党和政府关于农村经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设的各项任务、要求,细化、量化为“十颗星”。将致富创业好、遵纪守法好、履行义务好、计划生育好、科学技术好、敬老爱老好、团结友爱好、文体教育好、环境卫生好、移风移俗好,相应的设置“致富星、守法星、义务星、计生星、敬老星、科技星、和睦星、文教星、卫生星、新风星”等十颗星。
三、目标任务
20xx年度实现全镇“十星文明户”创建工作农户参与全覆盖,各村(社区)六星及以上文明户达到农户总数的10%以上,其中八星及以上文明户达到农户总数的5%以上。
四、评选标准
1、“致富星”是指勤劳致富,家庭人均纯收入在全村(社区)平均水平以上。
2、“守法星”是指认真学法、懂法、守法,积极宣传法律知识。
3、“义务星”是指模范履行各项应尽义务,带头践行社会主义核心价值观,自觉遵守“城乡居民文明行为规范”要求。
4、“计生星”是指积极拥护并模范执行计划生育政策。
5、“科技星”是指认真学习、钻研并积极推广农技新知识,取得成效,为群众所公认。
6、“敬老星”是指敬老爱老、赡养并精心照料家庭长辈。
7、“和睦星”是指邻里之间和睦相处、团结互助,主动化解矛盾纠纷。
8、“文教星”是指积极参加群众性文化活动,适龄子女就学有保障。
9、“卫生星”是指积极争创“十星清洁户”,厕所、厨房、牲圈等房前屋后干净整洁,无垃圾乱倒、粪便乱堆、禽畜乱跑、柴草乱放、污水乱泼等脏乱差现象。
10、“新风星”是指倡导移风易俗,讲文明树新风,做到婚丧事新办、简办。
五、评选程序
“十星文明户”评选活动在镇党委、政府的领导下,由镇统一安排部署,各村(社区)党总支或村(社区)委会具体组织实施,以住户为基本单位,一年评选一次。基本程序包括:
1、宣传发动阶段(10月20日-10月25日)。村党总支或村委会召开村民小组群众代表动员大会,宣传创建活动内容、标准、程序、步骤、措施等,印发“十星文明户”标准,发动群众踊跃参与。
2、对标认星阶段(10月26日-11月5日)。各村(社区)以村民小组为单位组织村民代表对照“十星文明户”创建评比标准,对辖区内的居户进行初评及认定初步星级,并向所在村(社区)申报参评。
3、逐户评星阶段(11月6日-11月24日)。村评选领导小组主持召开村民代表会,对村民小组申报的居户的初评情况进行公开民主评议,支持赞同超过70%以上的确定为获得此星资格,否则视为达不到此星标准。
4、公示星级阶段(11月25日-11月30日)。村(社区)将各户星级评审结果张榜公示一周,接受群众监督,对有争议的要进行复议后重新确定结果。
5、表彰授牌阶段(12月1日至12月20日)。各村(社区)可结合实际,制定相应的` “十星级文明户”表彰办法,对“十星级文明户”给予表彰,获“十星文明户”六星及以上的居户予以挂牌。
6、资料存档阶段(12月21日-12月底)。村建立“十星文明户”创建活动档案,将所有创建资料归入档案,同时将整理完整、规范的“十星文明户”资料送镇文明办,并由镇文明办将资料整理存档。
六、评选要求
1、各村(社区)必须于今年11月底前完成创建评选活动,12月20日前完成表彰和挂牌,镇党委、政府将会组织专门人员以抽查形式深入各村对“十星文明户”创评活动进行检查。
2、“十星文明户”标牌样式参照“十星清洁户”标牌,按28*18cm由镇统一制作,颜色为红底绿星,授牌时按对应星级贴绿五星。
3、“十星文明户”评选必须按照本方案中的标准为依据,按照合法性、民主性、群众性原则,实行公开、公平、公正评选。
4、凡有以下情况者,撤销荣誉称号:
①家庭成员发生刑事治安案件的;
②家庭成员存在封建迷信、黄、赌、毒等丑恶现象的;
③家庭成员违反国家计划生育政策的;
6、被撤销荣誉称号的,两年内不得参加“十星文明户”评选。
为推动争创全国文明城市工作深入开展,提升市民文明素质和城乡文明程度,促进文明单位自觉履行、落实社会责任。经市文明委研究决定,在新一届全国和省级文明单位申报创建单位中开展结对帮扶困难户共建活动,现将有关事项安排如下:
一、指导思想
以深化我市新一轮文明创建为主线、以提高居民文明素质和文明程度为主要目标,通过开展结对帮扶共建活动,使文明单位的先进性和示范性向社区辐射、延伸,形成培育新市民、树立新风尚的合力,提升全市精神文明建设整体水平。
二、结对帮扶时限、范围及对象
结对帮扶时限自20xx年1月至20xx年12月,为期三年。结对帮扶范围为新一届全国和省级文明单位申报创建单位。为确保帮扶活动的针对性和实效性,市委文明办会同相关乡(镇)、街道、场从低保户中筛选出特困户家庭,以“一帮多”的方式结成帮扶对子。
三、结对帮扶内容
1、共育新市民。以提高居民综合素质为目的,各单位结合行业特点和困难群众生活实际需求,建立授课送学制度,经常性地为帮扶对象提供科技知识、实用技术培训,提高居民科学文化素质;组织开展教育、卫生、法律知识和文明礼仪进基层活动;帮助开展创业式的劳动力转移培训工程,促进劳动力就业,努力建设培育一批新市民。
2、共倡新风尚。以实现社会和谐发展为目的`,开展扶贫济困工程。根据闽委文明办〔20xx〕25号文件要求,我市申报创建新一届全国和省级文明单位的单位帮扶困难户3户,每年每户至少要帮扶救助3000元以上的钱款或物资。在帮扶共建活动中,要积极开展“送温暖、献爱心”活动,重点帮助他们解决生产生活中的困难,尽早摆脱贫困。对困难户中的在校生应重点在经济上资助,确保其顺利完成学业;开展星级文明户、五好文明家庭等各类文明创建评选活动,形成邻里团结、家庭和睦、尊老爱幼的良好风尚;大力宣传公民道德规范和社会主义荣辱观,倡导文明新风;广泛开展送书送报活动,引导居民多看书、看好书,解放思想,更新观念,移风易俗,形成健康文明的生活方式。
3、共推新道德。组织文明单位职工子女与结对困难户的未成年人,特别是留守儿童、贫困儿童等特殊未成年人结成对子,并结合六一、寒暑假等组织结对双方未成年人开展联谊、社会实践活动,相互体验生活,相互学习和帮助;积极配合结对户所在社区搞好未成年人思想道德教育,实施未成年人思想道德建设净化工程,构建学校、家庭和社会相结合的未成年人思想道德教育体系,营造有利于青少年健康成长的良好环境。
四、活动要求
1、提高思想认识,加强组织领导。各单位要把此次结对帮扶活动作为精神文明创建的重要内容,作为展示文明单位形象、提高自身文明创建水平、履行社会责任的有效载体。结对双方要相互理解、支持与沟通,确保结对帮扶工作取得实效。文明单位开展结对帮扶工作的成效将纳入《文明单位测评体系》进行考核。
2、落实帮扶措施,巩固活动成果。建立完善包括领导责任、协议签订、活动联络、情况报告、考核奖惩在内的各项共建活动管理制度,使共建活动有章可循,顺利开展。各单位应于12月31日前与帮扶对象签订《结对帮扶协议书》,并报送市委文明办存档一份。实施年度结对帮扶计划,有关活动开展情况请填写附表《xx市文明单位帮扶共建活动情况记录表》。
农村精神文明建设的根本任务,就是要不断提高农民群众的思想道德素质和科学文化素质,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义新型农民。当前,我国正处在我国十二五规划开局新时期,新形势、新任务要求我们必须把农村精神文明建设摆到更加突出的位置。如何结合当前实际,把握住工作重点,切实解决新时期农村精神文明建设工作最急迫、最关键的问题,值得认真思考。
一、以建设社会主义价值体系为根本,不断提高公民思想道德素质
(一)持续开展“讲文明、树新风”活动。围绕普及文明风尚、维护公共秩序、提高服务水平、改善城乡环境四个方面的重点任务,进一步开展礼仪知识宣传、礼仪知识竞赛等宣传教育活动,引导人们在公共场合中,讲公德、守秩序、促和谐,推进道德养成、优化社会秩序。进一步倡导环保理念,引导人们在日常生活中讲究卫生、保护环境,提高生活质量。
(二)持续开展“我们的节日”主题活动。要充分体现社会主义核心价值体系的根本要求,突出“建设和谐家园”这一主题,在丰富节日内涵,挖掘民俗文化、凝聚民族情感等方面见成效。要充分利用各类节假日活动,组织开展“缅怀先烈、爱我中华”等主题活动,进一步弘扬民族优秀文化,打造地域特色文化品牌,展示地域文化魅力,凝聚民族精神,激发爱国热情。
(三)持续开展道德模范学习宣传活动。精心组织道德模范巡回宣讲活动,充分发挥道德模范榜样作用,推动公民道德建设深入开展。继续开展“我推荐、我评议身边好人”活动,在全社会形成学习、崇尚、关爱、争当道德模范的浓厚氛围。对生活困难道德模范和“身边好人”的困难对象实施帮扶,在全社会树立“好人有好报”的.理念。
二、以开展群众性精神文明创建活动为载体,不断提升社会文明程度
深化文明村镇创建,着力提升乡风文明程度。要以保护农村生态环境为前提,大力加强村镇建设规划,加快基础设施配套,开展村庄整理和“家园清洁行动”,改善农村人居环境。以促进农民生活方式转变为目标,广泛开展文明家庭、“五好家庭”、遵纪守法户评选活动,着力提升乡风文明程度。以推进文化信息资源共享、广播电视村村通、农家书屋、农民体育健身、“三下乡”等惠农工程,鼓励和扶持“文化中心户”,重视保护民族民间文化,改善农村文化供给,丰富农民精神文化生活。
三、以净化社会环境为重点,不断增强未成年人思想建设实效
(一)深化道德教育和道德实践活动。加强心理健康教育、普及心理健康常识,开展心理咨询和辅导,引导未成年人养成乐观开朗、积极向上的良好心态。深入开展“做一个有道德的人”主题实践活动,把道德实践活动作为提升未成年人道德情操的重要环节。广泛组织开展暑期社会实践、青少年夏令营、文明劝导、志愿服务、亲情互动、模拟体验、生产观摩等形式多样的道德实践活动,引导未成年人在参与中感悟,在感悟中升华,培养良好的道德情操和高尚的思想品格。
(二)强力推进净化优化社会文化环境工程。认真贯彻落实全国未成年人思想道德建设工作会议精神和《未成年人保护 法》,综合运用教育、法律等手段,取缔“黑网吧”、净化荧屏声频视频、清理非法出版物、整治校园周边环境等五个专项行动高压态势,加强技术监控,严厉打击各类违法违规行为。(三)健全完善未成年人长效工作机制。要把未成年人思想道德建设作为精神文明建设重中之重的任务来谋划、作为希望工程、民心工程、战略工程、基础工程来狠抓落实,纳入党委政府重要议事日程,纳入经济社会总体规划,纳入科学发展考核评价体系。进一步强化未成年人思想道德建设联席会议成员单位的职能作用,明确分工,落实责任;要把未成年人思想道德建设的成效作为评选先进的先决条件,凡是未成年人思想道德建设工作做得不好的,该学校、社区、单位都不能评为先进。要进一步定完善“三结合”教育网络的具体措施,充分发挥学校的龙头作用、社区的平台作用、社会教育的基础作用,更好地实现学校教育、家庭教育、社会教育的有效衔接。
(三)加强未成年人校外活动场所建设。把校外活动场所纳入公共文化服务体系建设,切实抓好爱国主义教育基地和公益性文化设施免费开放。进一步落实各级各类青少年宫、青少年活动中心、儿童活动中心和科技馆的公益性质,为未成年人参加校外活动创造条件、提供便利。充分利用各地爱国主义教育基地、公益性文化设施以及各种社会资源,开展道德教育和道德实践活动,增进未成年人的爱党爱国爱乡情感。
一、指导思想
以不断完善食品药品监管责任机制,切实落实监管部门的监管责任呢,全面落实餐饮服务单位、药品及医疗器械生产经营单位食品药品安全第一责任人,大力推行片区责任制管理,不断提高食品药品监管水平,确保各单位在省级卫生城市复审验收中合格为目标,以完善基础设施、提高卫生管理水平为重点,努力改善各单位卫生面貌,全面提高单位建设和卫生管理水平。
二、工作目标
(一)完善单位卫生管理机制。建立单位卫生管理组织机构,明确分管领导,落实工作人员,按照《餐饮服务食品安全操作规范》的规定,大型以上餐馆(加工经营场所使用面积在500~3000㎡或者就餐座位数在250~1000座)、学校食堂(含托幼机构食堂)、供餐人数500人以上的机关及企事业单位食堂、餐饮连锁企业总部、集体用餐配送单位、中央厨房应设置食品安全管理机构并配备专职食品安全管理人员,切实履行工作职责;健全并落实卫生责任制度、管理制度、检查制度和考核制度。
(二)广泛开展健康教育和业务知识培训活动。一是开展健康教育活动。结合食品药品监管工作实际和食品药品行业特点,紧密围绕公众合理用药、预防食物中毒等健康需求,通过设立健康教育专栏、食品药品知识讲座、新闻媒体宣传、上街设立宣传咨询点等形式广泛开展健康教育活动,普及合理用药、预防食物中毒等卫生防病知识。二是开展业务知识培训活动。各餐饮服务单位、药品、医疗器械生产经营单位要认真组织开展业务培训,不断提高从业人员业务知识水平和操作技能,从业人员相关知识知晓率达75%以上。
(三)切实做好单位室内卫生和环境卫生。组织开展环境卫生、室内卫生、绿化美化活动。加大卫生基础设施建设力度,不断完善服务功能,道路平坦,下水道通畅,不滞留食物残渣。环卫设施完善,垃圾池站(点)密闭,垃圾日产日清,果皮箱整洁。卫生间符合卫生要求,保洁良好。无违章建筑,无乱堆乱贴乱画现象,车辆摆放整齐,药品经营单位无户外广告牌,保持环境卫生状况良好和室内整洁。职工食堂有有效餐饮服务许可证,各项设施、用具符合餐饮服务食品安全要求。从业人员持有效健康证明上岗,掌握相关卫生知识,个人卫生良好。
(五)着力做好餐饮服务食品安全工作。
1、落实监管责任。餐饮服务食品安全监管部门要认真贯彻执行《食品安全法》等法律、法规;制定餐饮服务食品安全工作计划和专项工作实施方案,各项任务落实。制定餐饮服务食品安全事故应急预案,健全报告体系及制度;建立餐饮服务单位食品安全信用档案;全面落实监管责任,以及餐饮服务提供者的食品安全第一责任人责任。按照“谁发证,谁负责”原则和属地管理原则,加大对餐饮服务单位、学校食堂、建筑工地食堂的监管力度和频次。
2、落实餐饮服务提供者食品安全主体责任。餐饮服务提供者要健全食品安全管理制度,落实食品、食品原料、食品添加剂和食品相关产品的'采购验收和索证索票制度,从业人员持有效健康证和食品安全知识培训合格证,“五病”调离率达到100%。无过期食品销售;设施齐备,环境整洁;做到生熟分开,有防蝇、防尘、防鼠、防潮设施;餐具、食品容器的清洗、消毒、保洁设备设施齐全,操作规范,符合卫生要求;食品加工经营场所布局合理,食品保藏、餐具容器存放、加工工具保洁等设备设施符合卫生要求。凉菜间做到专室、专人、专用工具、专用冷藏设施、专用消毒设施,工作人员加工食品前先洗手、消毒,穿戴整洁工作衣帽。
三、工作步骤
(一)准备阶段(年6月上旬)。建立复审迎检领导机构或工作机构,制定迎检工作方案,营造迎检良好氛围。
(二)排查整改阶段(年7月下旬—年8月中旬)。对照省级卫生城市标准,开展自查和检查,整改发现的问题;确定省级卫生城市复审验收推荐单位和迎检现场,完善迎检资料。
(三)复审验收阶段(年9月下旬)。迎接省爱国卫生运动委员会对我市省级卫生城市的复审验收。
四、工作要求
(一)健全组织,落实责任。为切实做好复审迎检工作,我局成立省级卫生城市复审迎检领导小组,由局党组书记、局长任组长,党组成员、副局长,党组成员、副局长,党组成员、纪检组长副组长,成员由各科室执法人员共同担任,形成局长副总责,分管领导各负其责,科室各小组分片负责的责任体系。
(二)条块结合,齐抓共管。省级卫生城市复审迎检工作是一项社会系统工程,要树立大局观念,密切配合,齐抓共管,加大监管力度,对检查中发现的问题,要督促相关单位及时整改完善,将各项管理制度落到实处,促进各项指标的完成。主动配合市级相关部门的工作,抓好自身分片负责的各项工作任务的同时,注意科室、小组间的相互配合,全面开展省级卫生城市复审迎检的各项准备工作。
为积极参与我市皖西北中心城市建设,推进全市教育系统文明建设,经研究,现将我局x年文明创建主要工作安排如下:
一、加强组织领导,明确各方职责
进一步加强文明创建工作领导组织建设,做到:主管领导亲自抓,分管领导重点抓,职能部门具体抓,并视人员变动情况适时进行调整和补充,确保组织健全,领导小组的日常办事执行机构设在相应职能部门,使其协调、组织、检查、监督、考核等职责得到充分履行。
建立健全文明创建工作责任制,明确各级职责范围,做到一级抓一级,一级对一级负责,层层有人抓,事事能落实,不留“漏洞”和“死角”,形成“联手抓创建,合力创文明”的局面。
二、以落实《公民道德建设实施纲要》为抓手,强化宣传教育
全面开展《公民道德建设实施纲要》宣传教育工作,坚持
不懈地对师生进行文明行为规范教育。重点利用课堂教学主渠道,对学生进行文明创建基本知识的灌输和渗透,使文明创建知识“进入教材”、“进入课堂”、“进入学生头脑”。在各类学校广泛开展“三德”(社会公德、职业道德、家庭美德)、“三礼”(礼仪、礼节、礼貌)教育,把教书和育人紧密结合起来。悬挂或张贴文明创建宣传标牌,举办讲座,墙报或黑板报,不定期组织问卷调查或考试等多种形式,加大宣传教育力度,营造“讲文明光荣,不讲文明可耻”的氛围。
把三月份的综治宣传月、全国中小学生安全教育日、“124”法制宣传日纳入文明创建教育之中。
三、持之以恒,加强基础设施建设
抓好长效管理与短期重点工作的有机统一。市教育局和各直属学校今年要保证投入必要的资金,添置、配备、更新、补充必要的文明卫生基础设施、设备;建封闭性垃圾池,实行垃圾袋装化;努力攻克创建工作的“二薄”(薄弱时段、薄弱环节)问题;加大校园环境的`建设力度;加强绿化美化工作,做到春有花、夏有荫、秋有果、冬有绿,逐步把学校建成“学园、花园、乐园”,使之对广大师生形成一种强大的无形的环境约束力,让不文明行为与现象逐渐失去基础。
四、完善制度、强化考核,将创建内容列入青少年德育工作的重要组成部分
把文明卫生创建纳入经常化、规范化、制度化的轨道,是形成文明创建长效化工作机制的重要基础。坚持并不断完善教育系统文明创建工作的各项基本制度,如《学校文明卫生公约》、“每日一小扫、每周一大扫”的卫生保洁制度、定期开展“青少年文明劝导活动”制度、学校教学区与宿舍区隔离并实行封闭管理的制度、校园绿化美化制度等等,
在实际工作中,注重制度约束人、规范事,不断强化制度意识,把文明创建的各项制度落到实处。
强化考核手段。在小学思想品德课、中学政治课和中小学健康教育课的考试、考核内容中列入有关文明创建基本知识的内容,在学生德育考核中明确有关文明创建的要求与规定;在评选“三好学生”、“优秀学生干部”、“先进班(团)集体”中明确有关文明行为素质要求;加强对教职工的教育管理,对不能遵守“市民十不规范”、“公民文明行为”、“三管好”的教职工,取消其评优资格,并视情节予以相应处理。
五、加强检查,督促整改
定期对所属学校的文明创建进行明查暗访,发现问题,及时指导解决。要求学校内部加强自查工作,及时巩固强项,弥补缺项,强化弱项。要建立定期通报、评比制度,对存在问题较多且整改进展缓慢的学校及其负责人,取消其综合性评优资格。
把文明创建工作视为教育工作的一个重要组成部分,做到思想上有位置,工作中有措施。要把这项工作与教育教学工作一同布置,一同检查,一同考评,真正把文明创建工作落实到实处,使各级各类学校成为当地精神文明建设的重要阵地和示范“窗口”。
六、扎实开展爱国卫生运动
注重搞好环境卫生,普及学生卫生知识,预防卫生知识,预防流行 。根据情况,集中时间开展一次,以“三个一”为主要内容的文明创建活动。
1、开展一次大清扫活动。学校利用开学之际,发动师生对校内进行一次彻底的卫生大清扫。同时,各校要会同有关部门对校园周边环境进行一次综合治理,清理无证经营,占道经营,严重污染环境的摊点,营造文明优美的育人环境。
2、开展一次文明劝导活动。市教育局将会同团市委开展一次较大规模的“文明劝导”活动,主要内容包括开展大清扫,突击消除卫生“死角”、开展文明劝导,协助交警维持秩序等(时间安排与团市委商定)。同时,还要把文明劝导活动向学生家庭延伸,使文明劝导活动深入每个家庭。
3、开展一次文明督查活动。今年年终市教育局根据文明创建内容和各校自查情况,组织人员到直属学校进行一次文明督查,并及时通报督查结果,以激励先进,鞭策后进,形成文明创建工作“比、学、赶、超”的热潮。
一、【活动引言】
宿舍里的故事,感人的点点滴滴,心的收集,爱的延伸。寝室是学生主要的学习、生活场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富 多采的寝室文化活动,以丰富寝室内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的提高,促进广大学生养成良好的学习、生活和工作习惯,同 时进一步提升我系学生的文化品位,我系将以11月开展以“和谐、文明、颂美、求真、育人”为活动宗旨的“社科系寝室文化节”系列活动。
二、【活动目的】
为贯彻执行党的教育方针,促进我们财务管理专业的良好学风和班风的形成,使我们班离“优良学风班”的更靠近,特意举行此次活动来团结宿舍,增强宿舍的凝聚力,让更多的同学积极加入到表演的行列中,施展大家的才华,丰富我们的大学生活。
三、【活动背景】
大家已经相处一年之久,每间宿舍肯定有自己的故事。
四、【策划主办单位】
12级财务管理
五、【活动场所】
申请中
六、【活动时间】
20__年11月4日19点30分
七、【活动组织人员安排】
1节目主持人 人选:钟伟杰 PIGGY
2活动评委 人选:约7个
3会场布置: 负责人:
由12财管学生做好晚会的后勤保障工作。会场布置人员须参加当晚布置会场、发放小礼品、安排人员入坐等一切有关晚会的服务性工作。
4电脑操作 负责人;
服装当晚电脑的安置、调试与控制,保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。
5现场摄影 负责人:
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
6协调工作 负责人:
负责拍摄每间宿舍的成员照全家福,打印一有些关于文明宿舍的舍规粘并贴在每间宿舍,礼品采购、制作节目道具,评比宿舍等工作。
八、【宿舍表演内容】
唱歌 跳舞 整间宿舍的话剧表演、朗诵、相声或者系宿舍的DV制作,整间宿舍一起整一个环保作品,每个宿舍独立完成。并派代表上来展示作品,解释作品的所隐含的背后的故事。
时间控制在4到8分钟
九、【活动前期工作安排】
1,给每间宿舍摄影全家福
2打印宿舍温馨提示
3负责弄邀请函 ,派发邀请函给同学老师
4,买礼品 评委 每人一本笔记本
5,宿舍卫生检查(集体班干出动)
6, 买奖状7张吧 ,奖品
7,准备一个箱子(用来抽签),准备卡张做相框
8,准备评分标准(难度较大)
9,弄个PPT 把宿舍的照片都弄上去,把小游戏的游戏规则也写在PPT里
10·活动前要给每间宿舍的节目计时,并登记好每个节目的名字,及参赛形式,表演的人数,(19号晚上前弄好,方便支持人准备台词)
11,组织同学们的大合唱
十、【活动流程】
7点半正式开始:登记宿舍迟到情况 并好分数
① 主持开场白。(4分钟,包括介绍评委)
第1间宿舍表演,主持人和评委提问、点评。
第2间宿舍表演,主持人和评委提问和点评
第3间宿舍表演,主持人和评委提问、点评。
第4间宿舍表演,主持人和评委提问、点评。
第5间宿舍表演,主持人和评委提问、点评,宿舍。
中场休息,小游戏或个人表演。
游戏:玩三次
第6间宿舍表演,主持人和评委提问、点评。
第7间宿舍表演,主持人和评委提问、点评。
第8间宿舍表演,主持人和评委提问、点评。
第9间宿舍表演,主持人和评委提问、点评,
第10间宿舍表演,主持人和评委提问、点评。
歌唱表演
一、活动时间
20xx年3月1日—20xx年10月31日
二、活动内容
1、参加对象:邵阳县辖区内城乡居民家庭(不含整户外出户)
2、评选内容:全县范围内开展评选一批好家风家教、移风易俗、清正廉洁、孝老爱亲、绿色环保、热心公益“最美文明家庭”家庭。村(社区)级最美文明家庭评选比例应不低于村(社区)所辖家庭户数的20%,乡镇级最美文明家庭评选比例应不低于辖区内村(社区)级最美文明家庭总数的10%;县级最美文明家庭评选比例应不低于乡镇级最美文明家庭总数的1%。
3、评选步骤:本次评选活动坚持公平、公正、公开的原则,采取村(社区)推荐和个人自荐,代表评选的形式,充分体现公众意愿。评选活动分成宣传发动、审核评选、评选公示、表彰奖励四个阶段。
(1)宣传发动阶段(20xx年2月-3月):各乡镇、各单位要大力开展宣传发动工作,发动广大村(居)民、干部职工家庭参与最美文明家庭创建活动。通过多种形式,开展创建最美文明家庭的宣传活动,营造浓厚的创建氛围,做到创建活动、创建标准家喻户晓,人人皆知。
(2)审核评选阶段(20xx年4月-5月):各单位及时成立最美文明家庭创建活动领导机构,因地制宜地制定具体的活动方案,做到层层落实、责任到人、措施到位,确保最美文明家庭创建活动收到实效。要组织最美文明家庭初评户,在此基础上严格评选,择优推荐,并按相应比例推荐县级最美文明家庭,重点推荐在脱贫攻坚和新型冠状病毒感染的'肺炎疫情阻击战中表现突出的家庭。
(3)评选公示阶段(20xx年6月-7月):由乡镇会同村(社区)对村、乡镇级最美文明家庭进行审核考察;县文明办、县妇联组织考核组对各乡镇申报的最美文明家庭进行考察,评选出县级“最美文明家庭”;在相关媒体进行公示;公示一周后,如无异议,将为其授予“最美文明家庭”称号,并进行公开表彰。
(4)表彰奖励阶段(20xx年8月-10月):对当选的最美文明家庭,分层级由县文明办、县妇联、各乡镇场、村(社区)进行通报表彰,对县级最美文明家庭颁发证书,并予以一定的物质奖励。各村评选表彰8月底前完成,各乡镇场评选表彰9月底前完成,县级评选表彰10月底前完成。对表现特别突出,在群众中有重大影响的家庭和个人,由县文明办、县妇联向上推荐,参加省市的相关评选。
三、工作要求
1、高度重视。家庭文明是社会文明的基础,要充分发挥党员的先锋模范带头作用,在全县营造出自觉传承、自觉建设的良好氛围,进而带动广大群众深入参与,以家风带民风,以民风促社风,以最美文明家庭创建助力文明县城创建。
2、谋划实施。各乡镇各单位要将“培育好家风传承好家训”作为意识形态工作的一项重要内容,要结合工作实际,整合各类资源,组织开展好最美文明家庭创建活动,要通过将家风家训家规与干部培育、廉政文化建设及精神文明创建等工作相结合,与干部日常教育管理工作相结合,推动社会主义核心价值观在家风家训的传承中内化于心、外化于行。
3、总结宣传。要注意总结活动中的好做法、好经验,扎实推动活动的开展;各单位要在活动周期间充分发挥网站、电子屏、宣传栏以及微信、网站等各类媒体作用做好宣传报道,注意留存图片影响资料。各责任部门要指定专人及时报送活动动态,活动结束后及时提交总结,提交材料要图文并茂,有条件的可配以视频资料。
一、活动目的
1、让同学了解别人的不容易,深刻体会创办人提出的“成功感谢他人,失败反省自己”。
2、让同学知道感谢父母,家人,朋友以及母校为我们所做的一切。
3、文明礼貌是永恒不变的主题,接人待物、职场交流需从眼前的一点一滴做起。
二、活动内容
1、制作班级壁报,以及文明礼貌、感恩主题宣传条幅,签名倡议书。
2、要求给父母写封信或者打个电话,告诉他们我们深知今天的学习机会来之不易,一定好好珍惜,也深知作为父母为自己付出了很多的辛苦,对他们说一声“您辛苦了”。
3、召开主题班会。大家谈谈对文明礼貌和感恩的理解,或者讲述你或发生在你生边的有关于文明礼貌、感恩、感谢的故事。或者什么事情你经历的感动了你。谈谈原因,它为什么感动了你,你以后会怎样做。
4、召开主题团日活动。谈谈对中央电视台每年举办的感动中国人物评选活动的`看法。也可以谈谈社会、学校是怎样看待感恩与感谢的。
5、做力所能及的一些事情,帮助有需要帮助的人。比如:去孤儿院、敬老院、帮他人推一次车子、做一次交通协助员等活动。
6、开展“五文明”教育
1)、文明寝室:保持卫生清洁,用品摆放整齐,无乱贴乱挂,无违章用电,无吸烟赌博,无打架斗殴现象,“寝室文化”格调高雅。
2)、文明教室:按时上课,不迟到,不早退,尊重师长,认真听讲,保持卫生,禁止“课桌文化”,创建浓厚的学习氛围。
3)、文明就餐:遵守纪律,文明就餐,自觉排队,尊重师傅的劳动,爱惜粮食,节约用水。
4)、创建文明校园:爱校如家,自觉维护校园环境,提倡文明风尚,不做有损学校声誉的事。
5)、做文明学生:坚持爱国主义、集体主义;爱护校园,文明修身,杜绝不文明、不道德行为,无作弊、违纪行为;热爱劳动,关爱他人,勤奋学习,积极锻炼身体,讲究文明礼仪。
7、加强文明行为教育,净化学生心灵
1)、推行“十字”礼貌用语,即“您好!”“请!”“谢谢!”“再见!”“对不起!”
2)、遵守校园文明秩序,贯彻执行学生文明行为“十不准”规定,即:不进不文明场所;不乱丢乱扔;不破坏公物;不乱贴乱挂;不吸烟赌博;不说脏话粗话;不疯赶打闹;不打架斗殴;公共场合不穿拖鞋、背心;公共场合不大声喧哗、吹口哨、起哄、打闹。
3)、倡导“五心”,即忠心献给祖国、孝心献给父母、关心献给他人、爱心献给社会、信心留给自己。
三、活动预期效果
1、同学们通过这一系列的活动,有那些收获?可以写成文字或者演讲。谈谈感受。
2、感恩、感谢不仅仅是我们用语言所表达完整的,必须体现在日常的生活中,从生活中的每一个细节做起,怀着一颗感恩的心,感谢周围的一切。你没有任何理由不感谢,是因为有了别人,你的生活才方便了许多,没有人是天生为你服务,不要把别人所做的当成一种理所当然。希望通过这次活动,能够使广大同学真正的学会感谢,乐于感谢,最后使我院学生的整体综合素质得到更进一步的升华。
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