六一亲子活动方案（通用27篇）

六一亲子活动方案（通用27篇）

六一亲子活动方案 篇1

　　庆“六一”活动程序(大班组)

　　一、唱国歌、奏国歌：

　　1、全体幼儿和家长在音乐的伴奏下，家长牵着幼儿的手进场，站在指定地点，面向国旗唱国歌。

　　2、呼号：学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

　　3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》，全体退场。

　　二、舞蹈班：舞蹈《太阳妈妈》

　　三、亲子游戏：

　　1、大二班亲子游戏：《顶碗》 ;

　　2、大一班亲子游戏《赛龙舟》

　　四、集体舞：《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿

　　五、亲子游戏：

　　1、大二班亲子游戏：《小马推车》;

　　2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》

　　六、舞蹈班：《球操舞》

　　七、亲子游戏：

　　1、大二班亲子游戏：《看谁风车转的快》

　　2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》

　　八、集体舞《最炫民族风》《感恩的`心》

　　九、蹈班现代舞蹈：《快乐宝贝》

　　十、儿玩具义卖活动开始：家长牵着自己的宝宝自由选择玩具，买玩具。

　　十一、家长带幼儿回园领取食品。

六一亲子活动方案 篇2

　　活动目标：

　　1.透过活动，让幼儿明白六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2.用演出的形式，让每个幼儿都有表现自己的机会。从而提高幼儿的表现力和参与群众活动的用心性，大胆的向大家展现所学的本领。

　　3.增进亲子感情交流和融合，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。活动地点：大二班教室

　　活动时间：

　　5月31日（周二）活动准备：

　　1.幼儿统一服装（园服）

　　2.家长进行亲子游戏前熟悉游戏安排与游戏规则

　　3.各亲子游戏道具、奖品等活动资料：

　　一、幼儿表演节目让家长观看

　　二、家长与幼儿的互动亲子游戏

　　活动过程：

　　一、7：40——8：50幼儿化妆、活动准备

　　二、9：00——10：00幼儿表演节目

　　1.歌曲大连唱

　　2.舞蹈：心愿便利贴

　　3.舞蹈：我的真的很不错

　　4.舞蹈：老师的目光

　　5.舞蹈：天使

　　6.舞蹈：好妈妈

　　7.舞蹈：十分钟

　　8.歌曲表演：让爱住我家

　　9.亲子舞蹈：快乐崇拜

六一亲子活动方案 篇3

　　一、活动时间：

　　5月30上午

　　二、活动地点：

　　广汇实验幼儿园中四班活动室

　　三、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼

　　3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

　　四、活动准备

　　1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则

　　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品

　　4、提前通知家长参加活动

　　五、活动过程

　　1、播放六一国际儿童歌，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

　　2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

　　六、游园活动内容

　　亲子游戏：贴鼻子

　　游戏准备：

　　1、单独鼻子贴纸3张

　　2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张

　　游戏玩法：请家长蒙好眼睛后，由幼儿带领家长走到终点，并在幼儿的指引下贴在正确的位置。游戏完后，教师奖励小礼品。

六一亲子活动方案 篇4

　　一、活动时间：

　　20xx年6月1日（周一）上午11：00—12：30

　　二、活动地点：

　　四（3）班教室

　　三、活动方式：

　　游戏+节目表演

　　四、整个活动主持：

　　（写好整个串词，收集同学们要表演的节目，穿插其中）

　　五、游园项目：

　　（每个活动设有两个主持人，家长可配合布置道具。）

　　1、一路有你；

　　2、反串角色；

　　3、水中吹球；

　　4、打保龄球；

　　5、正中下怀；

　　6、心心相映；

　　7、水中捞月。

　　六、游戏规则及主持（请负责的两个同学商量，准备主持稿、游戏规则、道具）

　　1、游戏名称：一路有你

　　游戏规则：孩子带上眼罩，先转3圈，然后在家长的搀扶和言语指引下跨过障碍到达指定位置后，然后家长放手，学生在家长的言语指导下独自走向前方。最先到达终点的家庭为胜利。道具：眼罩，障碍物

　　2、游戏名称：反串角色

　　游戏规则：

　　3、游戏名称：水中吹球

　　游戏规则：主持人准备三个盛满水的碗，并排放成一竖排，把一个乒乓球放在第一个碗里。家长不用手，把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里，一次性吹到最后一个碗里，再由孩子吹回来即胜利。

　　4、游戏名称：打保龄球

　　游戏规则：家长和孩子站在起点线（距离3米），手持实心球打不远处的保龄球（矿泉水瓶），家长和孩子各投1次，计算打倒的'保龄球（矿泉水瓶）总数，打倒10个为优胜。

　　5、游戏名称：正中下怀

　　游戏规则：在2米距离内，一端站孩子，另一端站着腰上挂着塑料筐的家长（家长只能在规定范围内移动，超出范围不得分），在1分钟内孩子要把10个乒乓球投完（家长不能用手帮忙，靠身体的移动用塑料筐接球），接中8球获胜。

　　6、游戏名称：心心相映

　　游戏规则：

　　7、游戏名称：水中捞月

　　游戏规则：在一个大盆子里装满水，再往盆里放入较多的玻璃珠，父子（或母女）各手拿一双筷子，在1分钟内，夹起20颗玻璃珠即胜利。

六一亲子活动方案 篇5

　　一、活动目标：

　　通过活动，培养孩子的自理能力和应变能力，促进亲子关系的和谐发展。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午8：30——11：00

　　三、活动地点：

　　x班

　　四、参加对象：

　　x班所有学生和家长。

　　五、活动内容：

　　（一）学生穿衣服比赛

　　1.每小组全体组员参加。

　　2.要准备的东西：校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋

　　3.穿好后马上跑到自己父母的身边，接受家长的检阅后举手示意，最快又穿得整齐的小组为优胜。

　　（二）家长“谁是卧底”游戏

　　游戏规则：每个人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是卧底，只有他和别人的词不同，但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词，但又不能描述的太清楚，因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似，不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底，得票最多的出局，直到找出卧底。

　　毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴

　　王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰

　　摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉

　　（三）亲子活动

　　1.心有灵犀

　　游戏规则是：每组选两个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。

　　问题：孩子最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么水果？你的生日是什么时候？孩子最喜欢做什么？最讨厌做什么？你和孩子一起读过书吗？……

　　2.你说我猜

　　游戏规则：每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语，但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语，回答错误表演节目。

　　词语均选自本册语文书。

　　3.想象大比拼

　　游戏规则：每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形，家长和孩子将这些图形任意组合，变成一种事物，由孩子介绍，在规定时间内说的最多的家庭获胜。

六一亲子活动方案 篇6

　　亲爱的家长：

　　小动物是孩子们最喜欢的，孩子们在幼儿园里常常和老师一起做小动物的游戏，模仿小动物的叫声。

　　基于孩子对小动物的兴趣，为了满足孩子们对小动物的兴趣。为了鼓励家长能够陪同宝宝到大自然中去感受、体验与学习，我们将结合“六一”国际儿童节，于六月一日(本周三)迎来本学期的亲子游活动。让我们和孩子一起共同观察动物，帮助孩子了解各种动物的外形特征、小动物的皮毛等，帮助孩子积累相关的经验，同时感受亲子间的情感，增进家园间的互动。既促进宝宝健康快乐的成长，又让大家体验育儿的快乐。

　　活动要求：

　　1、通过亲子活动，引导孩子观察春天的景色及动物园中的动物，知道要保护小动物。

　　2、在亲子活动中鼓励宝宝乐意自己走，并能和同伴一起玩耍。

　　3、通过亲子远足活动进一步增进教师、幼儿、家长之间的情感交流，让家长了解幼儿园开展的主题活动内容，促进家园同步教育。

　　活动程序：

　　一、家长和幼儿一起来园集合，教师进行出发前的准备工作。

　　1、向家长介绍班级主题活动开展的情况，并介绍亲子活动的目标与内容。

　　2、发放活动评估表，介绍评估方法。

　　3、 介绍活动形式：以班级为单位集体行动。

　　二、组织幼儿安全上车，引导家长有序入座。

　　三、开车途中，组织各类活动。

　　1、邀请家长讲故事等。 2、活动时的安全教育。 四、野生动物园活动 1、乘车进猛兽区观看老虎、狮子、熊等。 指导要点：(1)注意安全，一切听从导游的指示，不做危险的事情。 (2)向孩子介绍猛兽动物的名称与它的特性，重点观察动物的皮毛等。 2、动物运动会 指导要点：(1)知道表演的动物的名字。 (2)了解它们的本领。 3、午餐：(午餐时间随机) 4、喂小动物 指导要点： (1)引导孩子亲近小动物，给小动物喂食。 (2)家长观察孩子会不会给小动物喂食?喂了哪些食物? (3)引导孩子说出看到的动物宝宝的名称。 5、参观育婴房 指导要点：(1)了解动物宝宝小时侯的样子。 (2)体验母子亲情。 五、亲子游戏：《大脚小脚一起走》 游戏玩法：1、将孩子分为两组进行游戏。 2、宝宝脱下鞋子，将小脚踩在家长的脚上，家长拉着孩子一起走，看看那组走 得快算赢。 六、观察幼儿在整个活动中是否能独立行走。

　　七、指定处集合，准备上车回园。

　　全体家长、孩子乘车回园。教师听取家长的意见与建议，并收此次活动评估表。

　　特别提示：

　　1、8：15准时到幼儿园集合，教师将向您介绍亲子活动，8：30准时开车。

　　2、亲子游活动午餐由家长自理。

　　3、请让宝宝统一穿上校服：外穿黄色短袖夏季校服，校服内可根据天气情况让孩子穿一件白色长袖T恤，让孩子穿运动鞋便于行走。

　　4、天气较热，可能会出汗，家长可准备一块干毛巾帮宝宝垫在背后，活动后取出，以防宝宝出汗过多而着凉。活动中请保管好自己的物品。

　　5、户外活动虽有很多积极意义，但由于户外面积较大，会增添不安全因素，大家千万要留意宝宝的安全，不远离班级集体。

　　6、亲子游活动当天家长可自己带宝宝来园。并请将活动费用带来(请备好零钱)。

　　7、 活动以班级为单位，活动中以集体行动为主不远离集体。

六一亲子活动方案 篇7

　　为进一步提高我校教职工幸福指数，增强教职工学校归属感和主人翁意识，学校经研究决定，在六·一国际儿童节临之际，开展首届“中是我家六·一大家乐”亲子活动，让我校教职工儿童子女度过一个快乐而又有意义的节日，具体方案如下。

　　一、时间地点

　　时间：6月1日下午2:0

　　地点：县奥体中心运动场

　　二、活动对象

　　有14周岁及以下子女教职工及其子女

　　三、活动流程

　　（一）准备阶段：

　　1、物品：音响及儿歌音乐、礼物、不同颜色旗杆、记号笔、眼罩。

　　2、邀请函：鼓励教职工给自己孩子制作特别的邀请函；邀请孩子参加活动，并且说明活动内容，提前灌输活动意识。

　　3、报名登记。[有意参加的教职工最迟于下周三（月0日）下班前到翟礼（18669246，微信同号）或程云霞（1742，微信x141211）处登记相关信息（教职工姓名，子女姓名性别年龄）]

　　（二）活动阶段：

　　1、校长致辞

　　2、主持人问好，以小游戏（静悄悄：当喊道最高品质回应静悄悄并且同步做到安静）的方式灌输纪律意识，活动赢了有奖励输了有惩罚，激发孩子兴趣，树立家长高大形象。（分钟左右）

　　3、分组，并且自由选择组长。分组可以按照孩子的年龄分为不同组别，或者随机抽签分组。（开心为主）取队名，如小猪佩奇队；团队口号：如佩奇佩奇，天下第一。让小朋友在旗子上画lg，写上队名和自己的名字，不会写的按手印。（10分钟左右）

　　（三）游戏环节

　　1、前方打仗，后方支援。以小组为单位，主持人告诉大家前方需要什么，小组成员迅速将物品集齐交给组长，数量最多，时间最快的队伍获胜。比如，需要6双童鞋等。

　　2、穿越火线。家长依次排列趴在操场上，孩子依次爬过去，匍匐前进。

　　3、找爸爸。孩子蒙眼通过触摸识别是否是自己的爸爸，在众多男性中找到自己的.爸爸为获胜。

　　4、放松活动：12木头人。音乐起跳舞，音乐停变木头人。反应迟缓的人表演节目。

　　感恩活动：家长送礼物。主持人总结并且鼓励孩子抱抱家长，说出我爱你。

　　（四）活动结束

　　家长代表发言、合影留念

　　四、工作安排

　　为确保本次活动安全有序高效地开展，特成立活动领导组。

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　各项工作分工如下：

　　1、组织协调：

　　2、场地后勤：

　　3、游戏环节：

　　4、小礼物及奖品准备：

　　5、安全保卫：

　　6、医保人员：

　　7、音响设备：

　　8、摄影宣传：

　　9、主持：

　　五、注意事项

　　1、在活动提前一天将游戏所需的所有物品准备充分。

　　2、自觉遵守运动场管理规定，教职工穿舒适的服装，穿休闲鞋，不要穿皮鞋、高跟鞋。

　　3、确保活动的安全；爱护运动场设施，爱护卫生。

六一亲子活动方案 篇8

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们又一次的迎来了我们自己的`节日——六一国际儿童节。为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的节日，我园决定举办一个以“欢畅过六一”为主题的亲子游园活动。整个活动主要以游戏的方式来进行，让宝贝们和爸爸、妈妈在游戏中一起度过一个快乐、难忘的“六一”儿童节。

　　一、活动时间：

　　二、活动地点：

　　广汇实验幼儿园中四班活动室

　　三、活动目标：

　　1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动。

　　2、培养孩子们的竞争意识、合作意识、参与意识，让孩子的各种技能技巧得到锻炼。

　　3、让孩子们度过一个愉快又有意义的儿童节。

　　四、活动准备：

　　1、活动室门前做好游戏海报，写好游戏内容、规则。

　　2、各游戏负责人提前准备好游戏需要的材料。

　　3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

　　4、提前通知家长参加活动。

　　五、活动过程：

　　1、播放六一国际儿童歌，让幼儿感受“六一”欢快的气氛。

　　2、教师向各位家长介绍六一游园活动的内容、要求、规则等。

　　六、游园活动内容：

　　亲子游戏：贴鼻子

　　游戏准备：

　　1、单独鼻子贴纸3张。

　　2、缺少鼻子的脸庞贴纸3张。

　　游戏玩法：请家长蒙好眼睛后，由幼儿带领家长走到终点，并在幼儿的指引下贴在正确的位置。

　　七、结束：

　　游戏完成后，教师奖励小礼品。

六一亲子活动方案 篇9

　　六月的阳光灿烂辉煌，那是孩子们心中的向往。六月的大地格外美丽，只因有了孩子们欢快的笑语。为了让孩子们过一个更有创意的六一，我们准备开展“庆六一亲子游戏”活动，让孩子们感受节日的快乐与家校活动带来的浓浓温馨。

　　一、活动目标：

　　通过活动，培养孩子的自理能力和应变能力，促进亲子关系的和谐发展。

　　二、活动时间：20xx年6月1日上午8：30——11：00

　　三、活动地点：x班

　　四、参加对象：x班所有学生和家长。

　　五、活动内容：

　　（一）学生穿衣服比赛

　　1.每小组全体组员参加。

　　2.要准备的东西：校服一套、红领巾一条、一双有鞋带的鞋

　　3.穿好后马上跑到自己父母的身边，接受家长的检阅后举手示意，最快又穿得整齐的小组为优胜。

　　（二）家长“谁是卧底”游戏

　　游戏规则：每个人只知道自己抽到的是什么，其中有一人被告知是卧底，只有他和别人的词不同，但他也不知道其他人是什么词。接下来就是每人都形容自己抽到的词，但又不能描述的太清楚，因为怕卧底猜出他们抽到的词。卧底就要尽量和其他人描述的相似，不被别人发现。陈述完一轮就要投票给自己认为的卧底，得票最多的出局，直到找出卧底。

　　毛笔—钢笔馒头—花卷人民币—美元鼻子—嘴巴

　　王菲—那英饺子—包子牛奶—豆浆包青天—狄仁杰

　　摩托车—电动车麻雀—乌鸦烤肉—涮肉

　　（三）亲子活动

　　1.心有灵犀

　　游戏规则是：每组选两个家庭上场，先由家长在题板上答题，再请孩子口头回答。回答错误，接受惩罚。

　　问题：孩子最喜欢什么颜色？最喜欢吃什么水果？你的生日是什么时候？孩子最喜欢做什么？最讨厌做什么？你和孩子一起读过书吗？……

　　2.你说我猜

　　游戏规则：每组选出两个家庭参赛。家长和孩子一方运用动作、语言提示卡片上的词语，但不可直接说出。另一方说出卡片上的词语，回答错误表演节目。

　　词语均选自本册语文书。

　　3.想象大比拼

　　游戏规则：每组选两个家庭参赛。教师提供给孩子一些图形，家长和孩子将这些图形任意组合，变成一种事物，由孩子介绍，在规定时间内说的最多的家庭获胜。

六一亲子活动方案 篇10

　　一、活动目标：

　　1、在划船取珠、跳跃运珠、高空挂珠的游戏中，培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神，体验“采珠情”游戏的乐趣。

　　2、通过开展“六一采珠情”游戏，加强家长与子女之间的情感交流。

　　二、活动时间：

　　20xx年6月1日上午8:30

　　三、活动对象：

　　小班组全体幼儿、家长、老师、保育员。

　　四、活动地点：

　　户外操场3片和多功能教室

　　五、活动方式：

　　1、四个班同时开展“六一采珠情”游戏。

　　2、将班里的学生分为7组，每组6人（家长和自己的孩子分在同一组），每一组家长和小孩同时参加。根据比赛项目的游戏规则进行比赛，按规定时间内挂珠数量来评定名次。设一等奖家庭3组，二等奖家庭8组，三等奖家庭12组。

　　六、活动程序：

　　1、各班主持开幕；

　　2、孩子表演准备节目；

　　3、观看录像，了解“六一采珠情”游戏内容和规则。

　　4、各家庭按组依次进行比赛；

　　5、颁奖、结束。

　　七、活动内容及规则

　　亲子“采珠情”游戏

　　准备：布袋海洋球、珠彩带、双面胶、场地、一根悬空的绳

　　游戏规则：

　　一组6对家庭同时参加，听到口令，幼儿把布袋当小船，坐于中间，家长拉住布袋的两角往前拖至取珠地。幼儿下船取一颗珠，然后家长和幼儿同时进入布袋，跳至悬空的绳下。在篮子里取一根彩带和双面胶，用双面胶把彩带的一头固定在珠上，家长托起幼儿，幼儿再用双面胶将彩带的另一头固定在绳上。挂完珠后返回起点，重复取珠、运珠、挂珠的情节，到规定时间满为止。

　　每对家庭挂珠时选用的彩带颜色为一种。

　　八、颁奖

　　一等奖一组：奖品

　　二等奖一组：奖品

　　三等奖二组：奖品

六一亲子活动方案 篇11

　　亲爱的小朋友，亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶们，大家上午好！

　　六月，是撒满阳光的；六月，是鲜花盛开的；六月，是全世界儿童的节日，六一，是我们最快乐的一天！今天，在这个特别的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节的到来。今天，我们班孩子要用最美的舞蹈，最甜的歌声，为自己的节日增光添彩。

　　一、幼儿节目：下面请欣赏歌曲《六一的歌》律动《巧虎之歌》《洗唰唰》。

　　二、亲子节目：小朋友表演了节目，那么我们的爸爸妈妈为了庆祝你们的节日也为大家准备了节目，下面请欣赏何心烨跟她的妈妈为大家带来的诗朗诵《沁园春。雪》。接下来请欣赏袁晨和爸爸带来的歌曲《我的好妈妈》。看完了他们精彩的表演大家掌声有请任梓铭和妈妈带来的'歌曲《数鸭子》。

　　三、亲子游戏：看了精彩的表演，现在我们放松一下，做个好玩的游戏《蒙眼找人》，规则：

　　1、每次请5个家庭上来，孩子跟家长面对面站好。

　　2、孩子蒙上眼睛，听家长的声音找父母

　　3、家长在对面可以说：“宝宝，我在这里”只能提醒孩子2次。

　　4、等孩子摸到大人的手后方可把眼罩拿开，看看是不是你的父母。如果是的话，请你到老师身边拿一份小食品。（请3组）

　　四、亲子节目：小朋友，你们玩得开心吗？（开心）玩了这么开心的游戏我们也累了，我们就一边吃东西，一边欣赏爸爸妈妈为我们带来的节目。

　　1、袁晨开家庭带来的《小毛驴》

　　2、王诗铌和妈妈带来的踏雪寻梅。

　　五、亲子游戏：爸爸妈妈们真是多才多艺，你们真棒。现在请小朋友看老师手里拿的是什么啊？对了是气球，那老师拿了气球要干什么啊？告诉你们吧，我们现在要请小朋友跟爸爸妈妈们一起玩一个好玩的游戏，游戏的名字叫“踩气球”，现在老师先说一下活动规则：1、一共分3组，每组6人。2、宝宝和爸爸或者妈妈的脚绑在一起，在绑在一起的脚上系上气球，然后老师说开始你们就去踩别的家庭的气球同时又要保护好自己的气球，最后，脚上还有气球的家庭胜出。

　　给胜出的家庭发小食品。

　　六、亲子节目：接下来请欣赏相声《吹牛》。

　　七、游戏《你说我猜》规则：

　　1、家长自己选择一份老师准备好的内容，按照纸上写的意思做动作，也可以用语言表述，但是不能说到纸上写的其中任何一个字。

　　2、每个家庭准备10个词语，在30秒内谁说的个数多谁就胜出。

　　一共是5个家庭参加这个游戏。

　　六一的歌是甜甜的，六一的小朋友美美的，因为六一是属于我们小朋友的节日，今天你们玩得开心吗？（开心）今天我们的班级活动就到此结束，在这里老师祝你们节日快乐！

　　八、幼儿园义卖活动：接下来是一个义卖活动，请家长带着孩子安静的听广播，然后参加活动。活动结束后到门口领取一份六一的礼物。谢谢合作！

　　六一亲子活动方案8

　　活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2、用演出的形式，让每个幼儿都有表现的机会，提高幼儿的表现力和参与集体活动的积极性，大胆地向大家展现自我。

　　3、增进亲子感情交流，让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情，亲子情。

　　活动准备：

　　各游戏道具、奖品，班级布置。

　　活动内容：

　　一、幼儿表演

　　二、互动亲子游戏

　　活动过程：

　　一、幼儿表演：

　　1、歌曲联唱：《母鸭带小鸭》、《谁会这样》、《快乐的六一》等（全班小朋友）

　　2、歌舞：《我是一条小青龙》（全班幼儿）

　　3、歌表演《小花猫上学校》全班幼儿

　　4、舞蹈：《健康歌》全班幼儿

　　5、舞蹈：《两只老虎》全班幼儿

　　6、舞蹈：《拉拉勾》（幼儿和家长

　　7、互动律动：《找朋友》（幼儿和家长）

　　二、亲子游戏：

　　方案：以家庭为单位，每4个家庭为一组。

　　1、游戏名称：《亲子二人行》

　　准备：参加游戏的幼儿把鞋子脱下来放好

　　玩法：幼儿分4组，幼儿与家长面对面，幼儿的脚踩在家长的脚上，从起点走到终点后返还到起点让下一个家长接着走，幼儿与家长必须始终手拉手，宝宝脚不得踩在地上，最先走完的一组为胜。

　　2、游戏名称：《毛毛虫》（分四组：）

　　准备：家长与幼儿一起脱下鞋子

　　玩法：幼儿与家长坐地，把脚放在腰间，手握住后面人的脚，不能放在地上，并编在一起成为一条毛毛虫，从起点到终点，看哪组的毛毛虫最先到达目的地。

　　3、游戏名称：《袋鼠跳》（分四组）

　　思想汇报

　　准备：已用过的米袋

　　玩法：家长将幼儿放入米袋里，双手抓住米袋的两边，引导幼儿像袋鼠一样从起点跳到终点，再返回起点，最快者为胜。

　　4、游戏名称：《小车快跑》（分四组）

　　准备：大纸箱若干。

　　玩法：家长和幼儿钻入纸箱，双手扶住纸箱两边，共同跑向终点。

　　5、游戏名称：《传递游戏》（分四组）

　　准备：纸板若干

　　玩法：家长将纸板当成小桥，不间断地为幼儿作铺垫让幼儿从起点走到终点。

　　6、游戏名称：《骑大马》

　　玩法：爸爸妈妈趴在地上，双手撑地，让幼儿骑在背上，从起点爬到终点，最快者为胜。

　　7、《好运等你来》（全部家庭）

　　准备：气球若干，小礼品。

　　玩法：教师在教室内撒满好的气球，气球里放好小纸条，纸条上写好礼物的名称。游戏开始后家长带幼儿把气球踩破，找出小纸条到老师那里领礼物。

六一亲子活动方案 篇12

　　为了迎接20xx年六一儿童节的到，给孩子们一个温馨快乐的节日，经学院领导及工会研究决定：组织举办20xx年六一儿童节亲子活动。相关事宜通知如下：

　　一、活动目的

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子个性得到张扬，潜能得到充分发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家校情、亲子情；

　　3、使家长在参与幼儿节日亲子活动中，对儿童教育有进一步的感悟，从而对如何教育孩子有所启发。

　　二、活动时间

　　暂定20xx年6月2日（周六）上午9：00-11:00

　　三、组织形式和活动种类

　　承办单位：本次六一亲子活动由学院工会主办，艺术体育部分工会承办，其他各分工会协办。

　　活动项目有：体育游戏、才艺表演（均由艺体部分会负责）、蛋糕分享。

　　四、活动经费报销

　　此次活动相关分工会可根据实际需要购买活动用品、器材、食材等，活动前先按要求填写《郑州旅游职业学院工会请示笺》，找相关领导审批签字，活动结束后到工会办公室报销。报销时需提供合规发票、活动照片及相关字材料。

　　五、组织与报名

　　以分工会为单位，我院教职工1周岁以下（20xx年月1日后出生）子女在家长陪伴下均可报名参加。报名时需提供孩子的姓名、性别、出生日期等信息，由于活动场地有限，每个孩子报名参加的体育游戏类项目限定为三项，其余活动不限。各项体育游戏活动按报名表上的名单进行，一经报名原则上不得更改，不报名的不予参与，敬请谅解。各分工会庆“六一”亲子活动报名汇总表电子版及体活动项目报名汇总表电子版请于20xx年月22日下午17点前发至院工会邮箱:，纸质版于当日参加工会会议时上交。

　　六、参加程序和活动地点

　　集体活动：

　　1、签名领取亲子活动纪念品；

　　2、分享蛋糕；

　　3、观看才艺表演；

　　备注：

　　1、各分工会组织举行活动时请务必注意安全。

　　2、各分会请安排专人对负责的活动进行拍照，活动结束后及时发至院工会邮箱:，便于院工会存档。

六一亲子活动方案 篇13

　　为让读书成为习惯，书香溢满家庭，亲情陪伴孩子成长，机关工会决定开展第三届“书香伴六一 亲情促成长”六一儿童节亲子阅读活动。现将活动有关事项通知如下：

　　一、活动意义

　　家庭是孩子栖息的港湾，也是孩子受教育的重要阵地。开展亲子共读活动，营造浓厚的读书氛围，培养孩子爱阅读、会阅读、乐阅读的良好习惯，对于促进家庭和谐，推动“书香家庭”、“书香社会”建设，在全社会形成崇尚阅读的文明风尚有着重要的意义。

　　二、活动时间

　　20xx年5月下旬—20xx年6月上旬。

　　三、活动对象

　　家庭中有12岁（含）以下小孩的机关干部职工都可参与此项活动。

　　四、活动内容

　　机关干部职工在六一儿童节前后，与孩子开展共读一本书（或一套书）活动，读完后交流心得，分享体会（可以机关人员之家QQ群（）、机关人员之家微信群为平台）。

　　开展亲子阅读活动所需书目（适合12岁（含）以下小孩阅读的）由各工会小组统一购买，每人限一本或一套，价格不超过50元。请各工会小组把购买图书的发票（发票抬头：电子科技大学工会，统一社会信用代码：）、清单及亲子阅读书目签收表于6月1日前统一报送至机关工会，由机关工会报销。

六一亲子活动方案 篇14

　　活动目的：

　　为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届儿童美食节活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。

　　活动主题：

　　美味分享礼仪品尝美食享受快乐童年

　　活动目标：

　　通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

　　前期准备：

　　1、邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的帮助

　　2、与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。

　　3、各班准备相关美食节音乐。

　　4、各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

　　5、引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。

　　材料准备：

　　1、场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

　　2、自制六一美食节海报并且进行宣传。

　　3、盘、碟、一次性杯、手套、帽子

六一亲子活动方案 篇15

　　活动主题：六一亲子公益派对

　　活动对象：亲子家庭

　　活动人数: 12组家庭

　　活动费用：国际银行

　　活动发布：酷眯熊亲子俱乐部

　　活动执行：国际银行、酷眯熊亲子俱乐部

　　活动形式：

　　1、 DIY区(蛋糕DIY、陶瓷DIY)

　　2、游戏区

　　(一)游戏名称：二人三足跑

　　游戏目标：学习两人相互配合用三条腿跑步，增进亲子情感的交流。

　　游戏道具：长带子，小球

　　游戏规则：用一根长带子将家长和孩子相邻的一条腿绑在一起，家长和孩子双手拿球，听到口令后，家长和孩子一起出发向终点跑，到终点后，将球放到篮子里返回，以最先回到起跑线者为胜。

　　(二)游戏名称：抬花轿

　　游戏目标：体会共同游戏的乐趣，增进亲子情感的交流。

　　游戏规则：每个家庭一个小孩和两个大人，两个大人搭起手孩子将孩子托在手上。听到口令后，由起点线出发至终点返回，最先返回者获胜。

　　(三)游戏名称：螃蟹走气球接力赛

　　游戏目标：考验家长和孩子的默契和协调能力

　　游戏道具：材料气球：4个

　　游戏规则：孩子和家长背对背，背上顶着一个气球，不能压破，也不能掉下来。从起点到终点，然后对面的一个队员接上，速度最快的一组为胜。

　　(四)游戏名称：吹乒乓球

　　游戏道具：一次性杯子5个、乒乓球3个

　　游戏规则：将五个杯子装满水，乒乓球放第一个杯子上，用力吹，吹到第五个的算过关

　　团体游戏

　　1、瞎子背瘸子目的：亲子之间沟通配合能力。

　　参加人数：12组家庭，分两对比赛。

　　活动内容：家长背着孩子，家长被蒙上眼睛，由孩子指点绕过障碍取一一样东西，每次只能取一样，速度快的队为胜。路障：气球，须踩破;小球必须拣起，须拾起，递给孩子

　　2、呼啦圈游戏

　　参加人数：不限，人数较多时.需要将队员划分成若干个由12～16个人组成的小组。

　　游戏目的：培养整体观念。

　　准备材料：(每个小组)

　　·2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)。

　　·1个秒表。

　　·1个哨子。

　　活动步骤：

　　1.把队员们分成若干个由12～16个人组成的小组。

　　2.让每个小组都手拉手、面向圆心围成一圈。

　　3.等每个小组都站好圆圈、拉好手之后，任意选一个小组，让其中两个队员松开拉

　　在一起的手，把两个呼啦圈套在其中一个队员的胳膊上，让这两个队员重新拉起手。对其他小组做同样处理。

　　4.现在，让各个小组沿相反方向传递两个呼啦圈。为了把呼啦圈传过去，每个队员

　　都需要从呼啦圈中钻过去，如主图所示。两个呼啦圈重新回到起点后，本轮游戏结束。

　　5.吹哨开始游戏，同时开始用秒表计时。

　　6.第一轮游戏结束后，祝贺大家成功完成任务，并通报各小组完成任务所用的时间。

　　重新开始一轮游戏，并告诉队员们这次要求大家能更快一些。反复进行4～5次呼

　　啦圈传递，确保队员们知道他们需要一次比一次快。

　　安全提醒：如果有人身体的柔韧性较差，不适合参加这个游戏，那么可以让这些人来计时，或是充当监护员。如果你在游戏中使用了监护员，要让监护员尽量跟着呼啦圈移动，这样当钻圈的人不小心被绊倒的话。他们可以及时保护和搀扶。

　　活动具体费用：

　　蛋糕20元/个X 12=240

　　气球诺干10元/包 X 1=10

　　排球20元/个X2=40

　　长带子7元/个X6=42

　　呼啦圈25元/个 X2=50

　　游戏礼品：糖果、彩笔、羽毛球、(300元)

　　DIY 240元

　　游戏道具 142元

　　礼品 300元

　　预计：682

六一亲子活动方案 篇16

　　服装要求：

　　每位幼儿选取一个自己最喜欢的童话人物，家长协助幼儿准备好相应的服装、道具、饰品，在六一当天装扮成童话人物来园，家长也能够和孩子一齐扮演童话人物。注意：准备的服装应适合于夏季穿着的服装，穿着舒适、柔软透气、宽松为宜。

　　活动资料一：动画歌曲大联唱

　　活动场地：全体幼儿集中幼儿园篮球场

　　活动准备：童话歌曲音乐

　　活动简介：各班准备一个童话歌曲，按照主持人拟报的顺序进行班级群众演唱，加入一些肢体舞蹈动作进行表演。

　　活动资料二：童话能手大比拼

　　幼儿在5个游戏中选取一个，根据要求提前做好准备。在六一活动当天，家长带孩子按照序号和规定的时间，进入指定的活动室参与活动。

　　（一）活动名称：童话人物做做乐

　　活动场地：三楼晶晶班教室

　　活动准备：家长设计好制作的童话人物，根据童话人物准备相关的废旧材料。

　　活动过程：

　　1、活动当天亲子带好准备的材料，12个家庭为一组进入活动室。（剪刀、双面胶等工具由幼儿园准备）

　　2、家长与孩子一齐在10-15分钟内制作喜欢的动画人物。

　　3、动画人物形象富有创意、可爱、美观。

　　4、将制作好的动画人物写上制作者名字并展示出来。

　　（二）活动名称：童话趣味竞答赛

　　活动场地：宝宝班教室

　　活动过程：

　　比赛按小、中、大三个年龄段分三场进行。小班：9：30—：9：50，；中班9：55—10：15；大班10：20—10：40、每场有必答题、选答题、抢答题三项，资料是童话故事里有关礼貌礼仪、行为习惯方面的竞答题。必答题和选答题各组家庭按顺序依次回答，答对一题得20分，错误则不加分。抢答题时教师在提出一个问题后，家长或孩子敲响手中的小铃进行抢答，回答正确得20分，回答错误倒扣10分，最后看哪组家庭分数最高为获胜者。

　　（三）活动名称：童话故事拼拼乐

　　活动场地：二楼国际象棋室

　　活动准备：家长和孩子可事先在家练习拼图（小班40片、中班50片、大班60片）

　　活动过程：

　　1、比赛按小、中、大三个年龄段分六场进行（小班9：30—10：00中班10：00—10：30大班10：30—11：00）。请家长根据教师安排的时间进室游戏。

　　2、家长和幼儿合作拼图，小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片，、时间为15分钟。

　　3、在规定的时间内，最先完成拼图的4个家庭为胜。

　　（四）活动名称：童话故事大家演

　　活动场地：一楼六角厅

　　活动准备：

　　1、家长从备选3个童话故事（无声）中选取一个进行前期准备。

　　2、家长和幼儿（至少两人）为选定的一个无声童话故事中的主角设计相应台词（可结合动作），台词资料要结合养成教育，并将此设计好的台词进行和故事同步配音。

　　活动过程：

　　1、每组参赛家庭将根据现场抽签决定先后参赛次序，并根据参赛顺序按号入座

　　2、比赛时先将所选故事告知现场负责的老师，播放后利用话筒进行同步配音。

　　（五）活动名称：童话世界你我建

　　活动场地：二楼平台

　　活动准备：家长可事先准备好一些建构的童话世界的辅助材料（小树、小花等）或主人公的立体图片。

　　活动过程：

　　1、比赛分6批进行，请家长在规定的时间到“童话世界你我建”场地进行活动。

　　2、家长与孩子根据自己设定的童话故事的场景用幼儿园准备的积木进行建构，在规定的时间（10分钟）内完成建构作品。

　　3、家长可将自带的一些童话故事中的主人公图片及辅助材料放到建构的童话世界中。

　　4、作品完成后，家长在“作品简介卡”上介绍自己建构的故事场景资料以及建构者的班级和姓名。

　　活动资料三：童话游戏总动员

　　1、快乐小丸子（贴鼻子）地点：二楼贝贝班

　　游戏规则：4组家庭同时游戏。家长拿好樱桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛，给幼儿戴好眼罩，帮忙幼儿站在贴有樱桃小丸子头像的.架子前，家长站在指定的地方，当听到老师说“开始”后，家长用“上、下……”等方位词来指挥幼儿贴鼻子和嘴巴……。在游戏中，家长只能用语言提示，否则视为犯规。最先贴好五官并把五官的位置贴正确的一组家庭获胜。

　　2、童话转转乐地点：一楼小操场

　　游戏规则：8个家庭同时游戏。在背景音乐下，家长拉着幼儿的手绕椅子走。音乐停，家长和幼儿迅速找一个椅子坐下。没找到椅子的家庭就出局。连续三轮后，最后胜出的三个家庭为优胜者。

　　3、童话套套乐地点：二楼星星班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏，每组家庭6个圈，在音乐声中家长和幼儿站在指定地方，将手中的圈一个一个套向场地中的童话人物。套中5个或5个以上的为优胜者。

　　4、勇闯盘丝洞地点：一楼月亮班

　　游戏规则：家长带着幼儿一齐穿越“盘丝洞”（由绳子和桌子、椅子组合而成的密密的蜘蛛网），游戏过程中，不能用手拉绳子，否则视为犯规，在规定的时间内由进口到达出口者为胜。

　　5、黑猫警长地点：三楼足球场

　　游戏玩法及规则：4组家庭同时游戏。家长拿着纸球站在终点线处，幼儿骑着自行车在起跑线上，当听到老师说“开始”后，幼儿向终点出发，到达终点后，幼儿用纸球朝“一只耳”投掷。最先到达终点的一组家庭胜出。

　　6、蚂蚁搬豆地点：一楼亮亮班

　　游戏规则：6组家庭同时游戏。幼儿在起点处坐好，家长站在有对面，听到裁判说“开始”后，用筷子（中大班）或勺子（小、托班）将小筐里的十颗弹珠夹到旁边的盘子里。家长端起盘子走到终点，将弹珠倒进终点处的小筐里。最先完成且弹珠没有掉到外面的一组家庭获胜

　　7、童话休闲吧地点：二楼书画室

　　活动资料：家长和幼儿在游戏之余能够到休闲吧休息，在享受水果、点心和牛奶时，阅读自己喜欢的绘本。在休闲吧，家长要注意对孩子良好生活、阅读习惯的培养教育，如吃东西前要洗手，懂得食物不浪费，垃圾不乱扔等公共礼仪。

六一亲子活动方案 篇17

　　亲子活动主要是以亲缘关系为主要维系基础，以孩子们跟家长的互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子们初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。目前，在家庭教育中，亲子互动往往被爸爸妈妈所忽视。这对于密切亲子关系和促进孩子身心健康发展是极大的损失。为了帮助家长进一步学习亲子游戏的方式、方法，我院儿保科决定开展亲子活动来为孩子们一年一度的“六·一”儿童节带来一份美好的回忆。

　　一、活动主题：欢乐世界，亲亲宝贝

　　二、活动时间：20xx年5月25日

　　三、活动地点：妇幼一楼儿童活动中心

　　四、活动目标：

　　1、通过孩子和家长的游戏，增进孩子与家人之间的情感

　　2、让孩子们体验活动带来的快乐

　　3、宣传育儿知识，让家长提倡儿童保健意识

　　五、活动准备：

　　1、通知家长5月25日当天带自己的孩子到院参加活动。

　　2、做好活动前的宣传工作，提前张贴活动宣传页

　　3、准备活动所需的材料（条幅、儿保宣传ppt、奖品、领导讲话稿）

　　4、布置活动现场

　　5、现在活跃气氛音乐下载：《加油歌》、《牛奶歌》

　　6、游戏四的育儿知识出题

　　六、人员分工：

　　1、总负责

　　2、活动前期宣传

　　3、活动前期电话通知

　　4、5月24日下午活动现场布置

　　七、活动流程：

　　1、8点家长与宝宝入场

　　2、游戏前播放儿保科宣传ppt，游戏中播放活跃气氛音乐

　　3、领导讲话

　　4、注意事项:

　　（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。

　　（2）请在活动过程中遵守活动规则。

　　（3）在活动中请勿拥挤，应互相谦让。

　　5、亲子舞蹈：七步舞（8：25—8:55）

　　6、亲子游戏：

　　游戏一：3个月宝宝抬头比赛（9:00—9:30）

　　游戏规则：各家选一名家长和宝宝参加比赛，宝宝围圈，家长用玩具在旁边逗引宝宝，宝宝抬头，根据抬头高度选出获胜的宝宝。注意家长不能和宝宝有身体接触，只能用玩具逗引宝宝。

　　游戏二：9个月宝宝爬行比赛（9:35—10:05）

　　游戏规则：各家选一名家长和宝宝参加比赛，宝宝一字排开，家长在宝宝对面用玩具逗引宝宝向终点爬行，根据到达终点先后次序排名次。注意家长不能和宝宝有身体接触，只能用玩具逗引宝宝。

　　游戏三：爸爸为42天宝宝换尿不湿比赛（10:10—10:40）

　　游戏规则：爸爸和宝宝参加比赛，根据换尿不湿的速度和质量评比。注意必须是宝宝爸爸一个人完成，不能有其他家长帮助。

　　游戏四：现场问题抢答（10：45—11:00）

　　游戏规则：在场所有家长都可以参加，共有十道问题，主持人提问，知道答案的家长举手抢答，抢答到并答对的家长获胜。注意不举手就说出答案的家长不算。

　　7、为孩子和家长颁奖

　　8、合影留念

　　活动结束

　　让我们为了灿烂的明天共同努力，像这样的亲子游戏在以后可以有很多，希望家长与孩子们多多做一些类似的活动。

　　x做好活动的周密安排：

　　1、事先熟悉活动地点的环境，了解周围是否有安全隐患，若有应时整改。

　　2、做好活动的组织工作，强化活动纪律，确定负责人，事先制定好计划。照顾孩子的安全，注意孩子活动时的安全。

　　3、游戏活动强度应适中，家长应时刻关注孩子在游戏中的表现，发现异常，及时给予关注。

　　4、活动时，要及时提醒孩子安全第一，比赛第二。

　　5、随时供应孩子饮水，在活动过程中，安排孩子适当休息

　　6、为了避免不必要的误会和伤害，每轮比赛之前都有相应的人员作出游戏示范。

　　荣成妇幼儿保科

　　20xx年5月13日

六一亲子活动方案 篇18

　　活动目的：

　　为了给幼儿打造一个健康成长的美食天地，培养幼儿文明就餐礼仪及合作意识，让他们过一个别开生面的六一，感受六一的快乐，享受快乐童年，我们决定举办第一届儿童美食节活动，并以此提高幼儿饮食质量，促进幼儿身体健康。

　　活动主题：

　　美味 分享 礼仪 品尝美食 享受快乐童年

　　活动一：

　　____月____日主题活动《HAPPY美食节》

　　活动目标：

　　通过谈话、视屏欣赏、美食制作等活动，了解各国的美食文化，对各国的美食文化产生浓厚的兴趣。

　　美食节口号：

　　绿色美味、快乐品尝 安全卫生 健康成长

　　前期准备：

　　1.邀请个别家委会成员，并力求得到班级家委会成员的.帮助和支持。.与保健医生交流，做好营养及卫生方面的工作。3.各班准备相关美食节音乐。4.各班负责人活动前做好活动策划方案并准备好相应量的食物。

　　5.引导幼儿通过品尝、回忆、与父母交流等方法，了解美食的名称、味道、制作方法等。

　　材料准备：

　　1.场地布置：各班自己负责，进行精致地准备，电视机大屏幕上显示蔚斗分园HAPPY美食节PPT。

　　2.自制六一美食节海报并且进行宣传。

　　3.盘、碟、一次性杯、手套、帽子、口

六一亲子活动方案 篇19

　　尊敬的家长：

　　为了让幼儿感受到童年的幸福，体验关心他人、奉献爱心的快乐 ，本园今年庆“六一”活动准备分三个年龄组(小班组、中班组、大班组)进行。

　　一、活动时间 ：201X年5月29日(小班)、30日(中班)、31日(大班)上午9:00——10:30;

　　二、活动地点：公园中心场地 。

　　三、活动内容(四个方面，穿插进行)：

　　(一)、亲子游戏(家长幼儿共同玩)，各班游戏内容另附

　　(二)、亲子集体舞(家长幼儿共同跳)：《兔子舞》《别看我是一只羊》《健康操》《幸福拍手歌》《最炫民族风》《感恩的心》。

　　(三)、舞蹈班幼儿表演团体操《球操》 舞蹈《太阳妈妈》、现代舞蹈《快乐宝贝》

　　(四)、“小小玩具献爱心” 义卖活动：请家长把孩子平时不愿玩的3-5个以上的玩具，提前带来交给教师整理，玩具起价一元，最高价格五元。每位幼儿手持5张1元的代金券(由本园发放)，在家长的带领下，可自由选择，购买自己喜欢的玩具、让幼儿体验挑选玩具和奉献爱心的快乐，由家长代表帮忙收“钱(代金券)”，在活动结束时，家长代表将代金券集中交给本园财务室兑换成人民币，再将此义卖的全部费用交给“谈笑基金会”;(如果幼儿购买玩具的费用超过5元钱，由家长补贴)。

　　(五)义卖活动结束后，分组照集体相：8人一组，幼儿站在前面，家长站在幼儿后面，留影。

　　四、其他：

　　1、注意安全，活动当天幼儿和家长都要穿轻便的鞋子，听从教师指挥，不让孩子到处乱跑，以免出现意外，要求父亲或者母亲(不要穿裙子)参加，因为有活动，爷爷奶奶年纪太大的，不便参加。

　　2、幼儿当天在家吃早点，穿好幼儿园为孩子购买的服装，7点钟入园，化妆。

　　3、全部活动结束后，请家长带上椅子、游戏材料及幼儿返园，领取食品后回家休息。

　　3、活动经费：每名幼儿交纳50元。(幼儿服装和帽子)

　　谢谢配合!

　　庆“六一”活动程序(大班组)

　　一、唱国歌、奏国歌：

　　1、 全体幼儿和家长在音乐的伴奏下，家长牵着幼儿的手进场，站在指定地点，面向国旗唱国歌。

　　2.、呼号：学会学习、学会生存、学会做人、学会创造。

　　3、家长和幼儿一起跳《兔子舞》《别看我是一只羊》，全体退场。

　　二、舞蹈班：舞蹈《太阳妈妈》

　　三、亲子游戏：

　　1、大二班亲子游戏：《顶碗》 ; 2、大一班亲子游戏《赛龙舟》

　　四、集体舞：《健康操》《幸福拍手歌》——全体家长和幼儿

　　五、亲子游戏：

　　1、大二班亲子游戏：《小马推车》; 2、大一班亲子游戏《螃蟹夹球》

　　六、舞蹈班：《球操舞》

　　七、亲子游戏：

　　1、大二班亲子游戏：《看谁风车转的快》 2、大一班亲子游戏《快乐夺旗》

　　八：集体舞《最炫民族风》《感恩的心》

　　九：蹈班现代舞蹈：《快乐宝贝》

　　十：儿玩具义卖活动开始：家长牵着自己的宝宝自由选择玩具，买玩具。

　　十一：家长带幼儿回园领取食品。

六一亲子活动方案 篇20

　　一、活动目的。

　　六一儿童节就要到啦！为体现生科院大家庭的人文关怀，充分发挥食品质量与安全专业特色，特意邀请工会教师职工家庭携带孩子走进食品系的世界，让他们亲手体验制作食物的乐趣以及从中收获关于食品的安全知识。

　　二、活动对象。

　　教职工家庭。

　　三、活动时间。

　　20xx年xx月xx日上午9点——12点。

　　四、活动地点。

　　第五号实验楼工艺学实验室。

　　五、活动流程。

　　（一）前期工作。

　　物品准备：

　　1、制作冰激凌所需要的材料（包括预实验）：蛋黄、纯牛奶、淡奶油、细砂糖、香草荚

　　2、制作pizza所需要的.材料：水果、培根、海鲜、蔬菜、马苏里拉奶酪、面粉、发酵粉等

　　（二）活动流程。

　　1、8：00准备制作冰激凌、pizza所需的各类物品。

　　2、9：20活动正式开始。

　　3、参与者家庭自成一组，听从指导老师讲述冰激凌的制作流程，然后由参与活动者自己参与冰激凌的制作；接着在进行pizza的制作，在现场DIy并作出自己中意的造型，再有专门人员送进烤箱，烤制完成后装进包装袋中。

　　（三）活动结束。

　　及时整理好实验室清洁卫生。

　　六、注意事项。

　　请家长照管好自己的小孩，遵守秩序及安全操作规范。

　　生命与环境科学学院工会

　　生命与环境科学学院食品质量与安全系

　　20xx年xx月xx日

六一亲子活动方案 篇21

　　一、活动目标

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，用心创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在用心的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；

　　2、让家长有进一步了解自己孩子的机会，加深家园情、师生情、亲子情。

　　3、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；

　　二、活动准备

　　1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月三十一日布置操场，张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”，五月三十日前各班布置“六一”主题画展）

　　2、以班为单位作好参加活动的准备

　　（1）各班准备绘画比赛（全员参与），其中挑选十五幅参与评奖。

　　（2）排练诗歌表演节目

　　（3）讲故事比赛（全员参与，其中各班挑选五位幼儿参加6月1日下午举行的全园讲故事比赛总决赛）

　　（4）全园亲子运动会（准备4个游戏项目，每位幼儿和家长一起任意挑选2个游戏，6月1日上午分年龄段进行比赛，评出若干奖项。）

　　（5）幼儿园准备活动奖品。

　　（6）各项活动的组织工作确定专人负责。

　　三、活动时间及场地安排

　　5月28日：庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛。地点：多功能活动室大舞台

　　5月29日：美术比赛（折纸、剪纸、绘画）。各班布置六一画展。地点：各班教室

　　5月30日：讲故事比赛。地点：各班教室

　　5月31日：教师和幼儿一起进行环境布置欢庆“六一”。

　　6月1日：上午：第三届全园亲子运动会。地点：操场

　　下午：庆祝“六一”儿童节颁奖大会。地点：多功能活动室。（资料有：讲故事比赛总决赛、幼儿才艺表演、颁奖。）强调所有幼儿都有一份节日礼物，除评奖获奖幼儿外，以班级为单位所有幼儿都获得活动参赛奖。

　　四、活动资料与要求

　　1、幼儿诗歌表演赛

　　（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。

　　（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材贴合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；

　　2、美术比赛。

　　（1）目的：乐意并能正确使用绘画工具和材料进行创作，运用不同技法表现自己的思想和感受，体验创造的快乐。

　　（2）要求：幼儿人人参与；各班挑选十五幅作品布置“六一”画展。

　　3、讲故事比赛

　　（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的.语言表达潜力的进一步提高；培养幼儿大胆展示自己的精神面貌。

　　（2）要求：幼儿人人参与；能体验作品中的情感，会根据情节的变化调节自己讲述的音量和语速；讲述时语言表达流畅，普通话准确。

　　以上活动请家长在家配合辅导，下面一个活动请家长积极配合参加。

　　4、亲子运动会

　　（1）活动目的：使幼儿通过参加亲子活动，进一步感受到“六一”儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱；

　　（2）活动形式：8：05---8：50家长观看幼儿韵律活动；9：00---11：00全园幼儿亲子活动。我园确定4个游戏项目，请每个幼儿和家长任意挑选2个，5月28日开始到班主任那儿报名登记，5月30日截止报名登记，然后在老师指导下练习，6月1日上午分年龄段进行比赛，最后决出第一名、第二名、第三名并颁发奖品。

　　（3）游戏资料及要求：

　　A：快乐的小推车

　　目的：通过家长与孩子合作用身体搭成一辆“小推车”，加强两者之间的配合和协调潜力；发展孩子的上肢力量。

　　玩法：孩子双手撑住地面，家长提着孩子的双脚，两人配合着向前走。比赛哪组家庭先到终点。

　　B：采莲忙

　　游戏玩法：幼儿手持两块地毯，从起点出发，到指定地点给爸爸（或妈妈）放好，家长向前走时每只脚务必踩在地毯上，由幼儿将家长走过后的地毯依次轮流向前搬运，让家长继续前进，家长先到终点者为胜。

　　游戏规则：让家长继续前进，妈妈先到终点者为胜

　　C、亲子二人行

　　游戏玩法：孩子赤脚站在家长两脚上，双手抱住家长的腰，家长双手放在腰后拉住孩子的手，从起点出发，快速前进，以先到终点者为胜。

　　游戏规则：要求幼儿的脚不准离开家长的脚面，家长不准提起孩子前行。

　　D、企鹅运蛋

　　游戏玩法：游戏开始前，幼儿站在场地的起点，爸爸（或妈妈）站在场地中间，比赛开始，幼儿用大腿内侧夹住一只沙包学企鹅的样貌，从起点走到场地的中间，把沙包放入小桶内，然后跑回起点运蛋（沙包）。这时，爸爸（或妈妈）可从小桶内把蛋（沙包）拿出，也用大腿内侧夹住向前走到终点后，把蛋（沙包）放入终点的桶内，再跑回场地中间去运第二个蛋，在规定时间1分钟内看哪个家庭运的蛋最多为胜利。

　　游戏规则：若中途沙包掉到地上，可捡起重新夹住前行；不准用手拿着沙包前行，夹好后再前行。

　　我们相信，在全体家长的大力支持和幼儿的用心参与下，这次活动必须能够取得圆满成功。

六一亲子活动方案 篇22

　　1、推小车

　　目标：训练上肢力和平衡感，训练空间知觉。

　　准备：软垫数块玩法：让幼儿趴在软垫上，又手撑地，成人一人抓住幼儿的两条腿，使幼儿两腿向上呈倒立状。四个家庭为一组进行此游戏，以先到终点者为胜。

　　2、猜爸爸妈妈

　　目标：加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感。

　　准备：小椅5—6把，蒙眼巾5—6条。

　　玩法：幼儿5—6人，蒙眼坐成一排，父母分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈。

　　注意：

　　a、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。

　　b、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示奖励。

　　3、毛毛虫准备：小呼拉圈两个。

　　玩法：每个家庭派出一个小孩和两个大人，三人排成一列纵队，第一个圈套在前面两人身上，第二个圈套在后两人身上，比比哪组跑完规定路线，为了增加难度，可在路线上设置独木桥、山洞等障碍物。

　　4、听话的小球

　　目标：发展幼儿的腿部力量和控制能力。

　　准备：四条跑道、每个家庭一只皮球

　　玩法：爸爸或妈妈、小朋友分别站在场地的两边，游戏开始，爸爸用脚运球至小朋友处，小朋友接球后，爸爸或妈妈和小朋友背靠背，夹住皮球运至出发点，先到者为胜。

　　规则：爸爸必须用脚带球走，不能用力踢球。

　　5、揪尾巴

　　准备：尾巴每班6条共20个

　　游戏人员：每轮6个家庭，每个家庭一大一小，玩两轮

　　玩法：孩子的腰后别着尾巴，家长背着孩子，互相揪对方的尾巴，同时保证自己的尾巴不被揪掉，规定时间内手里尾巴最多的家庭胜出。

六一亲子活动方案 篇23

　　一 活动目标：

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的"六一"儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以"大手牵小手"为主题的亲子游园活动。活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的`情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同度过一个快乐、难忘、有意义的"六一"儿童节。

　　二、活动主题：

　　《大手牵小手、一家齐乐游》

　　三、活动时间：

　　5月30日上午：10:10-12：10四、活动准备：各种有趣的游戏材料、音乐、音响、节目、礼品五、活动主要流程：

　　（一）10：00 家长和幼儿入场，以班级形式排队站在室外操场（各班级老师负责）

　　（二）播放开场互动音乐--《读唐诗》，《四季童谣》让幼儿感受"六一"欢快的气氛

　　（三）热身活动--《幼儿早操展示》

　　参 与 人：全体教师及幼儿活动形式：由全体教师带领各班幼儿一起完成。

　　活动时间：20分钟

　　四、主持人致欢迎词尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们：

　　大家好！

　　当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了一年一度的"儿童节"，今天，我们怀着阳光一样的心情欢聚一堂，举行我们店子中心幼儿园亲子游园活动，在此，我代表店子中心幼儿园全体教师向在座的各位表示热烈的欢迎和诚挚的谢意，同时也祝愿所有的孩子能够健康快乐，茁壮成长。

　　注意事项：

　　1、在游戏过程中请家长负责幼儿的安全。

　　2、活动中，请遵守游戏规则，自觉排队，服从裁判老师安排。

　　3、请家长在活动中时刻做好榜样作用，引导幼儿文明参与，不随便扔垃圾，不随地吐痰，注意保持活动场所的卫生清洁，并能在参与活动中和同伴友好相处。

　　五、游园活动开始

　　六、游园活动舞蹈

　　内容（一）幼儿舞蹈展示

　　1、大班舞蹈《数鸭子》 领舞：刘海宁

　　2、中班舞蹈《小星星》 领舞：孙 玮 刘海宁

　　3、小班舞蹈《下雨啦》 领舞：朱 琳七、

　　七、游园活动游戏内容

　　活 动 一：踩气球（家庭成员一大一小）游戏目的：检查孩子的眼力和敏捷度材料准备：气球、绑绳游戏方法：在规定的区域内用脚踩破他人脚上绑的气球，直到游戏时间结束。一个小朋友和一个家长分别脚上绑4个气球，每个人只能用脚，否则视为违规，取消继续比赛的资格。在比赛时间内踩别人的气球，并躲开别人不让踩破自己脚上的气球，剩下多的小朋友获得奖励。

　　活 动 二：穿衣服活动对象：小班孩子活动材料：衣服若干活动规则：

　　1每轮比赛有十个家庭分为两组参加比赛，每个家庭由两名成员组成 。2 家长和幼儿在指定区域，口令开始， 幼儿在家长的指导下开始穿衣服。3最后在最短的时间内穿上衣服的家庭为胜。

　　活 动 三：运球走(每个家庭一大一小)活动对象：中班、大班孩子活动目的：提高幼儿动作的稳定性，培养幼儿细心、沉稳的性格。

　　材料准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖、计时器游戏玩法：孩子和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球拍，托球跑到孩子处将乒乓球放在孩子的瓶盖上，孩子手托瓶盖将球运送回起点。先到达者为胜。

　　游戏规则：家长和孩子不得用手扶乒乓球，先到者为胜，分两组进行，每组取前三名。

　　八、活动总结：

　　负责人：刘海宁

　　九、活动地点：幼儿园教室门前彩砖区域。

　　十、人员分工：

　　主持：刘海宁 放音、道具管理：王志琦 孙玮纪念品、奖品发放：侯芳芳 车辆摆放：王志琦裁判：刘海宁、王志琦 幼儿秩序、人数清查：朱琳 景天芳

六一亲子活动方案 篇24

　　六一节是孩子们都盼望的一个节日，幼儿园到处洋溢着热闹的气氛，我园也将积极的开展“中二班庆六一亲子游戏”活动，搭建一个战胜自我、超越自我的平台，让孩子们在快乐的节日中展现自我，为孩子的发展开辟一片更加广阔的天空。

　　一、活动对象：中一班幼儿与家长

　　二、活动时间：5月26日 星期二 下午3:00

　　三、活动内容：亲子嘉年华

　　四、活动地址：操场

　　五、亲子嘉年华活动游戏方案

　　游戏一：穿大鞋

　　准备：场地，家长的大鞋子

　　游戏玩法：家长在终点坐好，幼儿跑去起点脱下家长的鞋子，然后幼儿穿上，幼儿绕走(跑)一圈，再回到起点，速度快的为胜。

　　游戏二：踩气球

　　游戏准备：气球若干

　　游戏玩法：每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，老师给每个家庭发一个气球和一根细绳，请家长将气球吹大绑在自己的脚腕，身背幼儿。听到老师的口令游戏开始，家长就背着宝宝踩其他家庭的气球，气球被踩爆即被淘汰，比一比谁是冠军。

　　游戏三：亲子互助跳圈圈

　　参赛对象：全班幼儿及家长

　　游戏准备：呼啦圈

　　游戏规则：每组只给两个呼啦圈，家长先跳过去，然后幼儿负责把家长身后的呼啦圈拿到前面，让家长继续跳圈，最先到达终点的一方获胜。 游戏四： 毛毛虫大战

　　游戏准备：场地

　　游戏玩法：家长和孩子组成两组，孩子在前，家长在后，蹲下去，手搭在前一个人的肩上，然后蹲着走向终点，一直等到最后一个人通过终点才算获胜。

　　六、活动评奖：

　　1.本次活动重在参与，使孩子体验节日的快乐，增进亲子间的情感。

　　2.设立领奖处，为每个幼儿准备一份奖品。

六一亲子活动方案 篇25

　　一、活动宗旨：抵御极端思想，共建美好家园。

　　二、活动时间：20xx年6月1日

　　三、活动地点：望城区人民法院

　　四、活动目的：

　　1。通过“亲身、亲历”参与模拟法庭活动，使学生熟悉司法审判的实际程序、过程。

　　2。利用身边的案例对学生进行法制教育，增强学生法律意识，自我保护意识，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；让更多的学生去关注法律、学法，懂法，守法，用法，做一个真正的法制公民。

　　3。加强未成年人法制宣传教育，传播法律知识，弘扬法治精神，进而建设和谐平安校园，形成人人知法、懂法、守法的校园氛围。

　　策划组成员：

　　指导老师：望城区人民法院法官z

　　望一高塘岭中学z

　　高塘岭实验小学z

　　家长委员会代表z

　　五、参加对象

　　1。承办班级：

　　望一高塘岭中学128班

　　高塘岭实验小学118班（我校教师子女代表队）

　　2。参加人员：法制副校长、学校领导、班主任老师。

　　六、具体方案如下：

　　（一）、主要参与人员的公开报名要求：

　　1。审判长1人，审判员2人，书记员1人，男女不限，要求口齿伶俐，普通话标准，应变能力强、表达能力强。

　　2。辩护律师2人、公诉人2人，男女不限，要求口才良好，有较强的思辩能力，口齿伶俐，普通话标准，反应敏捷。

　　3。法警2名。

　　4。被告人。

　　（二）、模拟法庭简单流程安排：

　　1。由主持人介绍本次活动目的及简要案情。

　　2。介绍参加本次活动的嘉宾。

　　3。模拟法庭开庭审理。

　　4。由望城区人民法院法官进行点评，庭审部分完全按照我们国家现行法庭审理的程序来进行。

　　A庭前准备，B法庭调查，C法庭辩论，D合议宣判。

　　5。主持人宣布结束。

　　（三）、时间安排：

　　1。筹划准备阶段：（4月初）

　　确定开庭审理案例，确定参加庭审人员及角色分配。

　　2。演练阶段：（5月底）

　　在望城区人民法院法官的指导下对剧本进行修改和完善，联系望城区人民法院进行指导，以求进一步完善。进行模拟法庭的彩排。

　　3。正式演出阶段：（6月）。

　　届时将出席望城区法院参加模拟法庭活动，尽展我校学生的新风采，突显我校法制实践教育特色，庭审中将进行全程摄像，留下视听资料，以便日后学习、查看。

　　七、活动预期效果

　　希望此次模拟法庭活动，让广大同学了解有关法律的诉讼活动，以及相关的诉讼程序问题。增强学生抵御极端思想的'法律意识，牢固树立共建美好家园的思想观念，同时也锻炼学生的社会适应能力，提高他们分析判断、辨别是非的能力；

　　八、活动总结阶段：（6月底）

　　本次活动结束之后，我们将进行全面总结，找出优点与不足，在今后的系列活动中，注意扬长避短，使我校模拟法庭特色活动更进一步。将所有材料整理归档，以便以后查阅。

　　望一高塘岭中学关心下一代协会

　　六一亲子活动方案4

　　美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步”为主题的亲子体能活动。整个活动主要以亲子游戏的方式进行，拉近和父母的关系，培养相互的情感，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

　　一、活动主题：《给孩子最美好的童年 给孩子最坚实的起步》

　　二、活动目标：

　　1、通过活动，让幼儿知道六月一日是小朋友自己的节日，体验节日的快乐。

　　2、让孩子在活动中体验游戏的乐趣和享受亲子互动关系。

　　三、活动时间：20xx年5月23、24日下午15：00

　　四、活动地点：幼儿园操场

　　五、活动准备：

　　横幅、音乐、班级口号、气球、通知家长并自带毛巾

　　六、活动流程：

　　1、家长签到

　　2、主持人上场

　　3、幼儿进场

　　4、园长致词

　　5、篮球宝贝秀

　　6、体能哥哥闪亮登场

　　7、幼儿动感热身操

　　8、亲子体能游戏

　　9、活动结束

　　七、注意事项

　　1、活动当天请家长准时到场并签到（最好是爸爸妈妈）。

　　2、幼儿入场时，请贝爸贝妈要保持安静，不要上前围观、拍照。

　　3、当天的着装以便于运动较好。

　　4、活动中请贝爸贝妈一定要积极参与。

　　5、活动结束后，凭卡在班主任那里接孩子即可离园。

　　八、安全工作

　　1、安排司机在门口做好车辆指挥工作，避免路道堵塞。

　　2、门卫在大门口把好安全关，不能让孩子单独一人走出去。

　　3、请家委帮忙接待家长并做好签到工作。

　　4、活动中提醒家长注意安全。

　　5、活动结束后凭卡接了幼儿才可以离园。

六一亲子活动方案 篇26

　　活动时间：

　　5月31日上午9：00至11：00

　　活动地点：

　　班级活动室

　　活动目标：

　　1、通过看看、说说、做做，感受马蒂斯作品色彩、图案的美。

　　2、学习接龙画的方法，提高幼儿审美能力，体验剪贴活动的快乐。能够和同伴一起合作完成作品。

　　3、亲子共同参与，体验美术活动的多样性和乐趣。

　　活动过程：

　　一、 引导幼儿欣赏作品，初步感知马蒂斯作品的风格特点。

　　1、情景导入(播放背景音乐)。

　　2、引出作品，引导幼儿感知色彩、图形。

　　1)引导幼儿根据图形的特点想象不同造型。

　　2)引导幼儿欣赏色彩。

　　二、 介绍马蒂斯的生平。

　　三、 欣赏马蒂斯其他作品，充分感受马蒂斯剪纸作品的独特美。

　　1、欣赏作品：圣诞夜

　　师：这幅作品的名字叫圣诞夜。它讲了在圣诞夜的前一晚，人们很多的庆祝活动，在这幅画中，最吸引你的是什么?你好象看到了什么?

　　2、 欣赏作品：克里奥尔的舞者

　　师：这幅画的名字叫克里奥尔的舞者，它是一幅特别的画，你看，我可以把它跳出来!

　　四、引导幼儿大胆创作，体验剪贴活动的快乐。

　　1、教师示范。过渡语：马蒂斯真是个神奇的魔法师，我也忍不住想来学学他了。

　　2、幼儿创作。

　　1) 介绍材料、规则。

　　2) 了解什么是接龙画，接龙画的特征：现场所有作品将围绕一个主题或是一根主线，最后所有的画幅拼组成一幅大型的画。

　　3)家长、幼儿共同创作剪贴作品。

　　2、分享作品，留影。

　　五、活动结束，评价、欣赏

　　家长配合：

　　1、当天不开饭，请在家长给孩子吃好早饭，早8：30之前来园。

　　2、请做好工作上的安排，准时参加亲子活动。

六一亲子活动方案 篇27

　　一、活动目的：

　　让同学们过一个别开生面、富有意义的六一儿童节！

　　二、活动时间及地址：

　　六月一日上午9：00

　　山南新区“两琴相依”处。

　　三、活动内容：

　　（一）、主题：“我的节日我做主 环保知识大比武”

　　淮师附小一（6）班环保小卫士第二期行动

　　1、活动目的：

　　以举办本次环保知识比赛为契机，让同学们学习与掌握环保知识。并提供舞台让同学们勇于在众人面前展示自己。

　　2、活动活动细则：

　　本场比赛分三轮：

　　第一轮：必答题 第二轮：抢答题 第三轮：必答题

　　答题规则：

　　必答题：由每组上台的小朋友按事先分号每人分别抽题，并在规定时间内作答，答对者给本对加10分；答错者，本队不加分。每组全部人员作答完毕由裁判长宣布本组总得分，下场。同法进行后续小组比赛。

　　抢答题：由每组自行选出代表进行举牌抢答，抢答必须在主持人读完题目并说“开始”后进行，抢到答题权的小组在规定的时间内共同完成答题（可讨论、可由其他人补充）。答对本组得10分，答错本组扣10分。以此进行所有抢答题，最后由裁判长宣布每组得分。（未说“开始”即开始抢答的示为犯规，取消本题答题权）

　　文明参赛奖：本奖设立的目的，是让小朋友在观看别人比赛或表演时，不喧哗，认真听，并保持所在场地环境卫生，由裁判长给每组酌情打分，分值在1—10分。

　　按以上规则进行完毕三轮比赛后，由裁判长宣布最后每组总得分，评出一、二、三等奖后，小朋友分组上台领奖、并进行合影留念。

　　注：如果最后得分出现平分的，则以一题抢答题决胜负。

　　在每轮比赛结束后，穿插各小组节目，节目以小组为单位提前做好准备。

　　（二）亲子野餐（含自由活动时间，在规定的时间内集合进行下面的亲子游戏）。

　　以组为单位大家席地而坐，共进午餐。（干粮、塑料布均以家庭为单位自行提前准备）

　　（三）亲自活动——挤气球。

　　活动细则：以小组为单位，每组一位家长和一位孩子，按孩子手上的编号排序上场进行比赛，如果有五个小组，那么第一个挤炸气球的家庭就为本小组得到5分。以此类推，直到每小组最后一个家庭进行完毕（现时挤破的得分相同），得出本轮比赛的前一、二、三名。并进行颁奖。

　　四、活动人员设立及分工：

　　裁判长：辜老师

　　职责：宣布得分、每轮成绩、总成绩与名次。汇总各位裁判的意见，对比赛场上出现的`任何争议做出最后的决定。

　　裁判：四位家长（待定）

　　职责：辅助裁判长进行打分，并在比赛场上出现争议时，进行讨论，辅助裁判长给予抉择。

　　统分员：一位家长

　　职责：根据裁判长的宣布进行分数汇总，并将汇总后的每轮成绩、总分、名次报裁判席审核。

　　活动摄像、拍照：家长若干名

　　五、活动报名须知：

　　1、活动报名方式、截止时间：

　　本活动以自愿参加为原则，愿意参加的同学必须有一名家长（妈妈或爸爸）陪同。请致电辜老师报名。

　　报名截止时间：20xx年5月20日。

　　报名结束后，辜老师会根据参加同学的人数进行分组，每个小组再进行节目准备，准备的节目可以让同学们按组自行进行商量讨论，每个小组报送一个节目。节目可以是（小合唱、跳舞、诗朗诵等等）。

　　节目报名时间：20xx年5月25日，

　　报名地点：辜老师处

　　2、参加活动的同学和家长须自备小板凳（什么样式的都行，方便就好）活动现场就坐。

　　六、环保知识题库征集：

　　请家长在5月15日前，将收集到的环保小知识题目自行发到班级网站，供活动组委会汇总选用，并在25日前发给所有参加比赛的同学（比赛题库将从班级网站上公布的知识库内选用。家长们选择的环保知识尽量适合同学们学习与掌握，难度不易太大）。