作者:云淡风轻日期:2025-06-19人气:2
阳光的生活国旗下讲话(通用33篇)
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天我国旗下演讲的标题是《刻苦学习,立志成才,报答父母》。
宋庆龄说:“知识是从刻苦劳动中得来的,任何成就都是刻苦劳动的结果。”纵观古今中外的成功者,无一不是这样。贝多芬的刻苦练琴,使《命运交响曲》闻名于世;曹雪芹的刻苦写作,使《红楼梦》成为经典;巴尔扎克的刻苦书写,使《人间喜剧》成为文学遗产;爱迪生刻苦钻研,使钨丝成为光明的使者。由此可见,所有的成才都来源于刻苦学习,而刻苦学习的源泉在于坚定而远大的志向,正如大文豪苏轼所说“古之成事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
远大的志向是明灯,让我们在黑暗中依然能看见光明;远大的志向是航标,指引着我们朝着既定的方向前进。拥有明确的目标,让人更容易成才。
陈胜有“燕雀安知鸿鹄之志”的豪情,才不愿在田间当一辈子农夫;周恩来怀着“为中华之崛起而读书”的理想,最终成为一代伟人。
理想是人生成才的动力,让我们马不停蹄的向着既定的目标而奋斗着,不知疲惫,直到实现。
有人会问,我们刻苦学习的最终目的是什么?是报答父母的养育之恩,感恩父母为我们所做的一切。
当我们坐在明亮的教室中聆听老师的讲课时;当我们坐在饭桌前吃着可口的饭菜时,我们可曾想到从嗷嗷待哺的婴儿成为今天的青年,父母要付出多少血汗?我们是否想过有一天要用自己的努力来回报他们,有首歌写得好“是谁供儿女上学,是谁教儿女做人,是父母的辛勤操劳支撑起儿女温馨的家,父母是天,父母是地,父母是儿女永远的恩人。”
同学们“三更灯火五更鸣,正是男儿读书时。”让我们努力学习,用学问把自己武装起来,因为,给自己最好的礼物是学习,给父母最好的礼物是成才!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!我是211班的李雅楠。今天,我演讲的题目是《讲道德 守诚信—由世界金融危机引发的思考》。
众所周知,世界金融危机是国际新闻的头号主角,它威力无比地使一些国内外知名企业接连破产。一些国家和政府也不得不像它低头。那么,当各地因这场金融危机陷入泥潭时,有没有人想过,这场没有沙尘的风暴源头在哪儿?是什么原因导致各国的经济出现衰落?答案很简单—诚信。一个在平时很容易被我们忽视的词组。这场金融危机,其实就是一场信用危机。它的源头就是某部门的信用度不能保证,出了故障,才导致一场大规模的风暴。由此可知,无论在任何地方,都不可以拿诚信当小事!
同样在我们的校园,在我们言谈的玩笑中,它也是非同小可的。设想,如果A同学向B同学借教科书抄笔记,约定第二天归还,可是两天后后依然未还给B,那么A将会失去B的信任,并且耽误了B同学的学习。不难看出,一切事物都是环环相扣的。少了诚信这一环,所造成的后果都是不堪设想的!同学们,我们常常说:“讲道德,守诚信”,可是谁真正做到了呢?在我们不经意地丢下一张废纸时,有没有想过会使我们的校园少一些笑容?在我们满不在乎地吐下一口痰时,有没有想过可能会使多少老师同学患上肺结核?有没有想过要讲道德?行动起来吧!讲道德,守诚信很简单:遵守校园秩序,尊重他人人格就是讲道德!答应别人的事情一定办到,不贪图小利小惠就是守诚信!
不讲诚信的国家是没有希望的国家,不讲道德的校园是混乱的校园,不讲道德,不守诚信的人是没有前途的人!因此,我们中学生应从点滴做起,从身边小事做起,讲道德,守诚信!让我们的校园为我们而光辉,让五中为我们而喝彩!
谢谢大家!我的演讲完毕!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
年华似水匆匆一瞥,多少岁月轻描淡写。
童年的泥哨
从记事起,我就希望拥有一只泥哨。别的小孩拿着泥哨在玩,那声音在吱吱地唱,仿佛一只小鸟快乐地抖动着翅膀,我真羡慕他们呦!我常常捏但总也没吹响过……那个卖泥哨的老爷爷挑着担子走进村子的时候,我远远跟在后边知道了他住的小茅屋。后果,老爷爷教我捏泥哨,还把它捏的泥哨送给我,我如获至宝。他还这样说过这是泥哨终会响的。我渐渐长大了而泥哨却很少见了,只有那泥哨音尚在我心田飘荡……
眼泪掉进碗里的声音
如果我没有记错,那个黑色的日子是9月28日。那天正是我的生日。晚饭过后。妈妈对我说:“我马上要跟你爸爸出去打工,供你们上学用。”当时我还小,不到10周岁滚烫的泪水将要涌出来了。那一刻。我的眼泪掉进了碗里,那一刻,我听到了眼泪掉进了碗里的声音。妈妈安慰我。说只是说说而已,看我什么表现。不过我当真了。我还是哭个不停。我至今都难以忘掉那一天。所以称是黑色的日子。妈妈对我的爱深沉。怎舍得丢下一人而去打工呢。
住在妈妈的掌心
有一种类,无需刻意追求;有一片空间,永远为你保留。妈妈有一种特殊的关爱,陪我走过了十五个春秋。跌倒了从来没扶过我,而是默默的鼓励我,让我自己站起来。考试考杂了从来没打过我,而是让我重新找回自信心。迎接下一次挑战。不管有哪些困难。妈妈总是以那种特殊的方式关爱我。妈妈说过:“我永远住在她的掌心”。
长大的感觉
长大的感觉,很好!
你可知道,友情不可忽视,爱情固然值得珍惜,然而唯有亲情带来的是永恒的关爱。永远值得疼惜。
成长的路上,从无忧无虑的童年到面对生活的深沉肤浅。我经历过无数次风风雨雨,从中感悟到成长道路的苦乐,从中感悟到怎样生活的真谛!
老师们,同学们:
大家好!今天我代表二十五班做本周国旗下演讲,我演讲的题目是《节约用水,从我做起》。
水是生命之源,是人类赖以生存和发展源泉。在当今世界面临的人口、资源与环境三大问题面前,水资源是不可替代的重要资源。没有水,一切生命都将消失。科学研究表明,人体的59—66%是由水组成的,一般情况下一个人在没有食物但是有水的环境下可以存活7天左右,可是在虽有食物却没有水的干燥环境下只能存活3天。一个城市在没有正常能源甚至没有交通工具的情况下,还可以维持一定时间的正常运转,然而没有水,这个城市很快就会成为一座死城。
一个71%的面积被水覆盖的星球却面临着水危机,这就是地球上的事实。其中97.5%的水是海水,既不能直接饮用也不能灌溉。余下的2.5%的淡水中,有87%是人类难以利用的两极冰盖、高山冰川和永冻地带的冰雪。人类真正能够利用的是江河湖泊以及地下水中的一部分,不足世界淡水总量的1%。有人比喻说,在地球这个大水缸里可以用的水只有一汤匙。
根据联合国的数据统计,世界上占人口40%的80个国家正面临着水的危机,发展中国家约10亿人喝不到清洁的水,17亿人没有良好的卫生设施,每年约有2500万人死于饮水不洁,500万人死于同水有关的疾病。预计到20xx年,全球三分之二的人口将生活在不同程度地缺水的地区。联合国水事会议指出水危机将成为继石油危机之后另一项严重的社会危机。人们说:20世纪人类“为石油而战”,21世纪人类将“为水而战”。
这说明严峻的水资源问题再次成为世界舆论关注的焦点,是我国社会和经济可持续发展中一个不能回避的难点,水资源短缺成为包括中国在内的贫水国无法回避的世纪挑战。尽管孕育了中华文明的长江和黄河依然奔流不息,尽管新中国成立50多年来兴建了水库8万多座,总蓄水能力达5000亿立方米,加上无数引水、抽水设施,使全国供水规模从1000亿立方米增长到5800亿立方米。但是,今天的中国却不得不面对被联合国认定为“水资源紧缺国家”的现实。全国有400余座城市供水不足,比较严重缺水的有110座。春耕生产正面临着严峻的水资源制约,“供水危机”的警报频频拉响。
为此国家正在实现水资源可持续利用的战略工程——南水北调。节约用水是永恒的主题。“地球上最后一滴水将是人类的眼泪。”这句提醒人们节约用水的广告语,相信许多人都听说过。但有多少人能真正做到从此节约每一滴水,真正做到用水“斤斤计较”?
我看到某些同学缺乏节水意识,喝剩下的矿泉水随手倒掉,洗衣服、刷碗拧开水龙头任其白流。体育课后拧开水龙头随意冲头。
长期以来,人们错误的认为:水资源取之不尽、用之不竭,导致公众的节水意识仍然不高,造成了长期破坏、浪费水资源。要从根本上解决水资源利用效率低和严重的用水浪费现象,必须大力提倡节约用水,建设节水型社会,这是保障我国经济社会可持续发展的必然选择。
我们倡议:珍惜每一滴水,保护水资源,从我做起,节约用水。
同学们, 作为一名学生,一名祖国的接班人,我们有责任也有义务尽自己的所能,为建设一个节约型的学校贡献一份力量。为了社会的可持续发展,为了资源的可持续利用,为了我们美好的明天,让我们,从现在开始,从自己做起,将节约进行到底! 让我们的学校成为“节水学校”。让我们大家为建设节约型社会,和谐的社会贡献自己的力量。谢谢大家!
老师们、同学们:
三年前中共中央颁布了《公民道德建设实施纲要》,由此拉开了加强公民道德建设,以德治国,提高全民族素质的序幕。今年3月23日中共中央、国务院正式发布了《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,中宣部、教育部随之联合印发了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》,明确提出要增强爱国情感,弘扬和培育民族精神,并决定从今年开始,每年9月为“弘扬和培育民族精神教育月”。最近,教育部又对已经实施多年的《中学生守则》和《中学生日常行为规范》进行了修订,并于9月1日开始实行。这些重要举措顺应时代要求,令人振奋鼓舞,对形成全社会良好的道德风尚,促进物质文明和精神文明的协调发展,具有十分重要的现实意义。在全社会热情关心青少年思想道德建设的氛围正在形成之际,今天,我们迎来了全国第二个“公民道德宣传日”。
传承民族文化,弘扬传统美德,是每一个公民理应承担的责任和义务;培养具有信念坚定、理想远大、品德高尚、行为规范,成绩优秀的合格人才是学校教育最根本的任务;遵守社会公德,争做文明学生是每个有志青年应有的人格素养。修订实施的《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和我们学校、班级制定的一系列规章制度具体体现了对我们青年学生怎样做人的最基本的要求,寄托着学校和全体教职工对每一位学生健康成长的希望和关爱。这是保证我们每一位中学生成为合格公民必要的条件,是与公民道德建设的内容一脉相承的。所以,遵守校纪校规,关注和规范自己的言行是中学生在社会公共生活中必须遵守的准则。我们每一个学生都要努力成为中华民族传统美德的传承者,良好道德风尚的倡导者,社会道德规范的实践者。
开学三个星期以来,我校学生思想道德建设呈现出健康向上的良好势头。广大同学关心集体,热爱学校,尊重师长,勤奋好学;教育秩序井然有序;崇尚文明、健康的生活方式蔚然成风。然而,我们部分学生思想道德发展、行为规范方面还存在着明显的不协调,主要表现在以下几个方面:(1)对媒体传播的外来文化信息接受很快,却对中华传统美德的弘扬兴趣不大;(2)对老师求全责备,对自己却宽容无边,甚至对老师产生一些不应有的抵触情绪,进而影响自己的学习;(3)有求异、前卫、反传统,自我意识强烈,过分张扬自己个性的特点,但辨别是非的能力弱;(4)希望别人关心自己,希望有集体温暖感,但不愿伸出援助之手帮助别人,表现出惊人的冷漠和集体观念淡薄的一面;(5)缺乏应有的自制力,我行我素,不能做到令行禁止,行为规范差,如有的学生心里窝火,则桌椅遭殃,公共场所的电器开关及其它公有财物成为发泄的对象,有的甚至将丑陋的脚印赫然印在洁白的墙上等等。凡此种种,都与社会公德相违背,部分学生也为此而受到学校纪律的惩处。毋庸置疑,这些现象如果不加以阻止,必然会影响我们学校的精神文明建设,损害学校集体的利益,进而将危及这些同学健全人格的形成。
中学时代是一个人一生中最美好的时光,也是培养良好品行,塑造健全人格的关键期。随着学校素质教育的不断推进,学会做人己成为学校教育的中心内容。要成为一个大写的人,首先要继承和弘扬民族传统美德,那种蕴涵其中的乐观进取的人生追求、务实求真的理性态度、舍我其谁的献身精神、宽容仁厚、诚实笃信、刚正不阿的美德嘉行,是我们民族生生不息的内在精神力量。先哲们超越常人的见解、解颐醒世的良言,闪烁着智慧的光韵,照耀着历史的苍穹。作为担当民族复兴伟业的后来者,我们责无旁贷,去采撒这些火种,使之烛照自己的心灵,陶冶情操,以达善美。
其次,要以《守则》、《规范》、学校的规章制度及社会公德的要求理性看待自己,正确剖析自己,严格约束自己,顽强战胜自己,矫正自身的不良言行,端正自己的思想,正确处理好自己与他人,与集体、与社会之间的关系,不在物欲膨胀中迷失自我,做一个善于自律的人。
再次,要从身边的平凡小事做起,当好学校的主人,增强社会责任感和历史使命感。故人云:“不积圭步,无以致千里;不积小流,无以成江海”,我们无须将良好的品行和美德看成是少数伟人或道德圣贤的英勇壮举和传奇故事,它实实在在发生在我们的身边,发生在我们的日常生活之中,甚至发生在我们某一瞬间的意念之下。只要我们心诚意正,平常小事也能找回缺失的文明,让人平生感叹,同样也可以成为人类文明长河底下涌动不息的精神动力。
同学们:汉字的“人”,靠一撇一捺两相支撑,稳稳立了几千年。这似乎告诉我们:人之所以为人,需要有物质和精神两方面的支撑。在今天,物质的获得己不是一件很难的事,而精神的提升还需要付出很多的努力。要想成就事业,就要从培养良好的习惯开始,从平凡小事做起,用心为之,砾励品行,使自己点点滴滴的行为习惯成为一盏盏明灯,既照亮自己,也照亮别人,做一个查堂正正的大写的“人”!
大家早上好!我(3)班的---。今天我在国旗下为大家演讲的题目是“珍惜今天,勤奋学习“。
有人说:人的一生有三天:昨天,今天,明天。这三天组成了人生的三部曲。但我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。
乐观的人,喜欢描述明天的美好憧憬;悲观的人,总担心明天发生什么不测。但我却觉得生命的内涵只在于今天。生命是宝贵的,它是有一分一秒的时间堆积而成的,所以珍惜今天就是珍惜生命,荒废了今天就是荒废了生命。
昨天已是过眼云烟,再也无法挽留,如果在昨天,你取得了一点成绩而沾沾自喜,或是因为做错了一件事情而愁眉不展,那么,你就永远陷进了昨天的泥潭。同时,你今天的时间也会从你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每个人都会乘坐"今天"这班车驶向明天。一天一个驿站,一天一处风景。趁着明天还未到来,我们就应抓住今天,这样等待着你的才会是果实累累的明天。我们班的陈晓晴同学就做得很好,她即是学校篮球队的队员,又是学校书法小组的成员,但她的学习成绩一直都是名列前茅。她之所以能够取得这么好的成绩,因为她非常珍惜每一分每一秒。
我们不应该在昨天寻觅什么,也不应该向明天祈求什么,最重要的是怎样对待今天!在这有限的时间里努力学习,抓紧今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。在这一天将要来临时,大家就应该规划好今天要完成的计划;而在这一天快要结束的时候,大家应当认真反思你在这一得的所作所为,自己是否真正做到了珍惜时间。老师上课时,你是否因为知识枯燥难懂而放弃听课;在上自习课时,你是否因为自己意志薄弱而心不在焉;在家中做作业时,你是否禁不住电视和电脑游戏的诱惑而虚度时光;在周末,你是否因为贪玩儿而无暇顾及书本。毕业班的大哥哥,大姐姐,你们现在更应该惜时如金,认真利用现在的每一份每一秒,努力学习,以饱满的激情来迎接中考,实现自己的理想。我们非毕业班的同学们,也应当利用今天的时间认真学习科学文化知识,为自己以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天。愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天。
同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
所有的父母和老师不仅希望我们拥有一个健康的身体,更希望我们拥有一种健康的心理。因为健康的身心是我们正常生活、顺利成长的保障,是我们成人成才的前提。那么,怎么才能做到身心健康呢?
毫无疑问,要想成为一个健康的人,首先就必须有一个健康的身体。俗话说“身体革命的本钱”,如果我们上几层楼都要气吹嘘嘘,吹了风淋了雨就要感冒好几天,那我们连正常的生活都不能保证,又怎么能够将充沛的精力投入到学习生活中呢?可能有同学会说,现在的生活这么忙碌紧凑,哪有时间去锻炼呢?其实,我们每天的早操、课间操、眼保健操,每个星期的体育课都是锻炼身体、增强体质的好机会,只要我们抓紧了这些时间,那么我想拥有一个强健的体魄非难事,另外,合理饮食,少吃垃圾食品,多吃蔬菜、水果,均衡营养,对我们十分有益,希望同学们改正不良的饮食习惯。
除了拥有一个健康的身体,拥有健康的心理也是必要的。我们还是初中生,思想还
不成熟,如果这时,我们产生了一些消极悲观的想法,那么很难保证我们不会做出一些伤害自己甚至伤害他人的事。为了让自己和周围的人健康地生活,学会拥有一个积极乐观的心态就显得尤为重要。首先,我们必须学会悦纳自我,其次,我们还要学会勇敢坚强。初中时代的我们是迷惘和伤感的。也许我们因为成绩持续靠后而放弃自己,这是对生活的逃避,如果你真的勇敢,就应该直面自己的困境,并坚强地扛起它,为之努力拼搏,而不应自暴自弃,沉沦度日。也许我我们好好把握年华,努力学习,美好的生活才有可能成为现实。威廉·詹姆士曾说:“播下一个行为,
收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”从现在起,拥有一个健康的身体,一个健康的心理,以最充沛的精力投入到学习生活中,用积极乐观的心态接受我们已拥有的,用勇敢坚强的态度面对我们未知的,那么我相信,我们的未来一定充满阳光。
老师们、同学们:
大家上午好!
今天我要讲的题目是《放飞梦想 扬帆起航》。
我们每一个人从小到大内心深处拥有一个或大或小的心愿,有的人想做一个教师、有的想做一个警察、或者是科学家、艺术家、或是老板……甚至到了现在变成与自己的专业有关的心愿。无论现在做什么它一直藏在你内心里深处挥之不去,并激发你勇往前行,这就是梦想。在逐梦路上,有的人始终坚持,每天迈出一小步,慢慢靠拢;有的人却感叹自己追不上,便放弃了;还有的人追着追着,就忘了自己原本的初心是什么,随着我们的见识和处境不断的变化考验着我们对追梦的决心和毅力。无论经历什么,为什么有些人会毫不动摇,因为梦想,它承载着我们的希望,是我们对学习和生活迸发激情的动力,但没有一定的坚韧是无法实现的。
实现梦想需要优秀品质。学会感恩,诚信做人、踏实做事、严以律己,宽以待人,勇敢面对挫折,不要怕吃苦,不要怕吃亏,享受成长的过程,展现自己阳光的一面。
实现梦想需要人生规划,有明确的奋斗目标。现在同学们存在玩手机上网过深、上课精力不集中,不爱阅读等现象,究其原因就是缺少奋斗目标,不知道将来做什么,只希望眼前的轻松,过度沉迷于手机,这就重了手机的毒。我们要向成功人士学习,向身边的榜样学习,学习他们身上优秀的品质。
实现梦想需要一种态度,端正学习的态度。为了实现梦想,将勤奋发挥到极致,学习不是缺少时间,是缺少努力,不是每一次努力都有收获,但是,每一次收获都必须努力。阿里巴巴创始人马云曾说过,“这个世界不缺梦想者,关键是要把梦想持之以恒地做下去。”我提醒同学们,只要现在肯努力,都离实现梦想近了一步。从来没有等出来的辉煌只有拼出来的美丽,在迈向成功的路上需要量的积累。
请同学珍惜高中生活,珍惜时间,敢于担当,抓住人生出彩的机遇,一定能实现梦想。
尊敬的尊敬老师、亲爱的同学们大家上午好:
今天是“六一”国际儿童节,我先在这里祝大家节日快乐。
光阴似箭,日月如梭,我们只剩下了两个儿童节,回忆起一年级时的我们是那么的天真,烂漫,可爱。当我带上红领巾的那一刻,就意味着我是一个光荣的少先队员了,那一刻的场面使我一身难忘。马上要升入初中的我们在也不会有这种快乐的时光了。所以我们要好好的珍惜每一次的机会,珍惜每一刻。
身为五年级的我们已经懂事,已经乖巧了。在学习上的我们也有了很大的突破,以前我们在垫底,但是在我们的努力下我们有了好的成绩。上帝对每一个人都很公平,你努力你就会有好的成绩,你不努力你就会是倒数,全班最后,最后连你自己也没有了信心。
在学习上我们要做到什么都懂,什么都会,不要被别人的一句话就被打倒了,.我们要做最好,最棒的学生。不管在品德,学习,美术,体育,我们都是品学兼优的好学生,我们都要样样精通。不断的努力,会使我们的生活变的更加的丰富,多彩。学校里我们要尊敬老师,在家里我们要孝敬父母.
让我们一起努力,为我们未来的幸福生活而努力。
最后我要祝同学们节日快乐!
“清水出芙蓉,天然去雕饰”,荷花在水中亭亭净直,可远观而不可亵玩焉。它的淡雅端庄为其博得了这等殊荣。端庄的仪表便是它的内在精神,然而,对于仪表一词,有多少人知道其真正内涵呢?
“仪表”一词在辞海里的解释是“人的外表”,它包括容貌、姿态、衣着风度等;也许有人会因为自己的美丽容貌而自豪;也许有人会因为天生的缺陷而自卑。其实,我们每一个人都是上帝创造出来的小天使,只是,上帝更亲睐于你,所以在你脸上做了一个标记。随着身心的不断发育,我们的容貌也在不知不觉中发生着改变。也许有一天,当你照镜子的时候,你会发现光滑的脸蛋上出现了红豆豆。不要刻意去掩饰,因为那是青春期的体现。现实生活中许多女孩喜欢用浓墨的眼影、一层层的粉底和美瞳将自己装扮起来。要我说,自然才是美丽真正的流露。
端庄的仪表体现在我们的衣着上。处在青春期的我们,可能都想通过与众不同的装扮来引起他人的注意,然而,当你还在为衣服款式的新旧而发愁时、当你还在为跟不上衣着的时尚潮流而烦恼时、当你觉得乔丹、李宁也不过如此时,你可曾想过。其实,端庄的仪表,不在于你的衣服有多奢华,也不在于你的风格有多追新。仅仅是能穿得得体、大方。我们这一代的孩子,攀比心态很强,美其名曰是注重仪表,其实,只是为了满足自己小小的虚荣心。有这么一个故事,两个女大学生去一家软件公司应聘。其中一个穿得很朴素,但整洁,高高的马尾辫透出的满足自信。而另一个则穿得拉风时尚,满足了都市“高大上”的要求。可是,部门经理却很爽快的应聘了那个穿着朴素的女生。结果有些出人意料,但现实就是这样。不须多么华丽地装扮。在我们一种的校园里,人人穿着整齐的校服,便足够让观摩者觉得我们仪表端庄,颇有学风。校服是我们作为学生的标志,我们在校园里学习,就应该整齐穿上校服。
端庄的仪表也能在一个人的风度上得到体现。在生活中,我们耳熟能详的便是“绅士风度”。凡是礼让三分,这也会过去。多一份谦让,多一点谦卑,会使得我们在别人眼中的印象分更高。山旮旯里出来的年轻小伙,来到这个陌生的城市,给小区里每家每户送矿泉水,尽管没有多高的身份,收入微薄。可他做事和善,凡是让三分,遇到再刁难的人也面色温和。这个颇有风度的小伙子,得到了小区居民的一致好评。
端庄的仪表要求我们以一个积极上进的姿态迎接挑战。良好的姿态是我们仪表的重要组成部分,良好姿态展现了我们的性格和为人处事的方式和态度。
南开大学的“告诫牌”上写着“面必净、衣必整、纽必结。头容正、肩容平、胸容宽、背容直。气象:勿傲、勿暴、勿忌。颜宜和、宜静、宜庄”这正说明了仪表端庄的重要性。
其实,真正的魅力,不是浮夸的张扬,不是刻意的容装。只有仪表端庄,才能过活最真实的自己,才能“悦人悦己”。同学们,让我们从现在做起,注重细节、整装待发,展现真实的自己,做一个仪表端庄的人吧!
早上好!今天我国旗下讲话的题目是:妈妈,您辛苦了!“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖?”在爸爸的眼中,妈妈是一位贤慧,温柔的好妻子;在妹妹的眼中,妈妈是个可以撒娇,依赖的避风港;而在我的眼中,妈妈是个无私慈爱的好妈妈。每当唱起《世上只有妈妈好》这首歌,我不由得想起我的好妈妈,回味着妈妈的母爱……小时候,只知道要好吃的找妈妈,要好看的衣服找妈妈,眼中的妈妈是捞不尽的“宝藏”。现在,只知道要钱买文具盒找妈妈,要钱买书找妈妈,眼中的妈妈是腰缠万贯的“大款爷”。却不知道,在满足我欲望的背后,妈妈付出了多少心血和汗水。我是在妈妈的怀里长大的。每当夜幕降临的时候,我偎依在妈妈的怀里,听妈妈讲故事。妈妈一边讲故事,一边轻轻地拍着我,皎洁的月光温柔地照在我和妈妈的脸上,小星星也仿佛对我们眨眼,微风透过纱窗轻轻地吹拂着我和妈妈,慢慢地、慢慢地,我入睡了……
现在,我已经上小学了,妈妈操心的事更多。每当寒冷的冬天到来时,妈妈就不分昼夜地为我织毛衣。当我从梦中模模糊糊醒来的时候,总会发现在那微弱的灯光下,不知熬过了多少不眠之夜的妈妈,仍旧一针一线地织着,把一颗真诚的心织进毛衣里。妈妈,您是否还记得?那是一个阴云遮天的早晨,我提着书包,正要上学,您叮嘱我要带雨伞,我不听您的吩咐,匆匆忙忙而去……果然,天有不测风云,到了下午,下起了滂沱大雨。看着一个个家长呼唤着自己的儿女回家。唯独我像笼子里的小鸟不能飞出去,我呆呆地站在那里,望着茫茫的雨帘,不知如何是好?就在这时,妈妈您从忙碌的家中,连外衣都顾不得多穿一件就赶紧为我送雨伞来,当时做女儿的我,心里不知有多么的愧疚……在那夏日炎炎的日子里,妈妈您总是用那扇子轻轻地为我扇风,一阵阵微风吹拂着我的脸,我的整个身体,吹进我的心田。泪水迷糊了我的眼睛,汗水湿润了您的衣裳。妈妈,每天我得到您温暖的母爱时,就会情不自禁地唱起:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……。”妈妈,您为我操心的事太多了!我不禁脱口而出:“妈妈,您辛苦了,休息休息吧!”我为有这么一个好妈妈而感到骄傲、自豪!同学们,我们都为自己有个好妈妈感到骄傲,自豪吧,让我们一起在这里说一声:您,辛苦了!我们会好好学习,用好的成绩来报答您!谢谢大家,我的讲话完了!
敬爱的老师、同学们,大家好!
每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候,当我们列队站在五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前!
当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!从辛亥革命到秋收起义,从井冈山会师到二万五千里长征,从百万雄师过长江到新中国建立,我们不应忘记,是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记,是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!啊,国旗,你是一首悲壮的叙事诗,诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中,把振兴中华的重担挑起。
当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。看现在,多少次,多少次,我们目睹你高高飘扬,在联合国大厦宽阔的广场上,在冰天雪地的南极考察站上,在高高的珠穆朗玛峰上,啊!飘扬的五星红旗,你是巨型计算机问世的欣喜,你是“神舟八号”直冲云霄的壮丽,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!
啊!五星红旗,你是长江、长城的雄伟壮观,你是黄山、黄河的威武不屈,你是中华民族的背梁,我赞美你!!同学们你们体会到了吗?
亲爱的老师们、同学们,早上好!
还记得两个月前的元旦吗?原本该充满着节日喜庆气氛的新年元旦,今年却因为“上海外滩踩踏事件”而蒙上了一丝灰色。20__年12月31日23时35分,上海外滩广场发生拥挤踩踏事件。当时,在台阶上,下面有很多人想上去,上面又有很多人想下来,因为人非常多,挤着挤着,就有人摔倒了,后面的人又不清楚情况,还是在往前挤,这样,更多的人就摔倒了,导致了严重的挤压踩踏。在这次事件中,有36人死亡,49人受伤。据统计,遇难者平均年龄只有22岁。
其实因为踩踏而导致伤亡的事件在国内外真有不少。我们为这些意外逝去的生命伤痛、惋惜,同时,也要在新一年里反思,在校园内,我们该如何养成行为的好习惯,如何更好地保护我们的生命安全。
我们学校学生较多,尤其是在两个时间段,一个是每天开校门的时候,另一个是在我们每天上操、回操的时候。这两个时间内人流量大,很容易造成拥挤踩踏。
在这里,我倡议,为了我们生命的安全,养成良好的行为习惯,预防踩踏事件的发生:
1、进出校门时养成守时有序的好习惯。上下学时遵守时间,不早到来不迟延,安静排队缓步走,不追不跑不争先。
2、上操时养成排好队列按序进入操场的好习惯,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹。人多的时候不拥挤、不起哄,不做恶作剧,上下楼梯靠右行。
3、养成顺着人流走,不可逆着人流前进的好习惯,否则,很容易被人流推倒。如果需要逆方向走,可以站在旁边等一等,等人群走了自己再走。
4、假如陷入拥挤的人流,一定要先站稳,身体不要倾斜失去重心,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话,可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住,待人群过去后再迅速离开现场。
5、若自己不幸被人群拥倒后,要设法靠近墙角,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。
6、当发现自己前面有人突然摔倒了,要马上停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人不要向前靠近,及时组织有序疏散。“上海外滩踩踏事件”中,后来就是有很多人一起喊“后退!后退!”,才控制了当时的场面,不然,伤亡人数会更多。
其实,在校园里,关于安全,大家要注意的还有不少。只要我们每个人养成良好的行为惯,踩踏事件就不会发生。希望每个人都能绷紧安全这根弦,共同为创建平安的学习环境而努力。
最后,祝愿我们学校的所有同学和所有老师,在新的一年里,能平安、健康、快乐!
最近热映的电影《致我们终将逝去的青春》,引发了70、80后的怀旧。其实我们每个人心中都有一份不朽青春,渴望向着大海乘风破浪。今天是5月4日,是我们青年的节日,在这充满万物生长气息的日子里,我们将自己的祝福和理想系在风筝上,牵着它们在九天之上翱翔,向全世界宣布,我们的青春正在起航!
又是一个五四青年节,我们站在这里,庆祝我们的青春。
同学们,你们可曾记得5月4日这个历史性的日子?可曾记得在北京天安门前聚会的3000多学生? 96年前的5月4日,一群激昂万分的北京学生高呼“外争国权,内惩国贼”“取消卖国的二十一条” “拒绝在合约上签字”等口号,举行声势浩大的游行示威活动。这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放运动和新文化运动。我们的先辈用他们的青春、他们的激情谱写了一曲壮烈的乐章,在历史上留下了浓墨重彩的一笔。这一天,被定为五四青年节。
我们很幸福,生活在一个和平的年代,一个幸福的时代。在这里我们拥有最美丽的青春。青春是美好的,青春亦是短暂的。她也许只是你人生的一处驿站,但即使她如转瞬即逝的流星,我们也要努力让她成为一次辉煌的闪现,照亮我们的一生。不畏艰难险阻,敢于拼搏,志比云天。
青春不容后悔,要想青春无悔,就必须要学会把握今天。
中学时代,是我们人生中一个重要的里程碑。我们知道,风雨会使我们变得茁壮,挫折会使我们变得坚强。成熟的思想和高尚的品质,来自于风雨的洗礼和生活的磨砺,我们要勇敢的攀越山峰,去欣赏峰顶的风光,面对未来,争取人生的辉煌,这样才能体现人生的价值,生命的意义,闯出属于自己的一片天地。
中学时代亦是最值得珍惜的岁月。中学时代的我们,风华正茂,意气风发,我们珍惜友情,珍惜亲情,为未来的人生踏出坚实的每一步。我们把握人生中的每分每秒,体验人生的精彩,积蓄力量,只为终有一天能展翅飞翔,飞向更高更远的天空。
青春意味着成长,意味着感恩,意味着坚强;青春不能永恒,但却可以无悔。同学们,努力把握每一个今天,让我们的青春无悔!
我的演讲完毕,谢谢大家!
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,今天我在国旗下讲话的题目是《爱绿护绿,从我做起》。
伴随着和煦的春风,绿色的小草染绿了大地,娇艳的鲜花挂满了枝头,这是一年中最美丽的季节,大自然为我们送上了最好的礼物,为我们的学校增添了亮丽的风景,美化着我们的环境,装点着我们的生活,愉悦着我们的心情。我们热爱这花团锦簇的景色,我们感谢大自然无私的馈赠。
但是,我们不无遗憾地发现,有一些同学面对娇艳的鲜花痛下杀手,面对茵茵的草坪抬脚就踩,校园里还有时飘着废纸、食品袋„„这些不文明行为表明,我们相当多的同学不了解人与自然和谐相处的意义,没有培养起善良、文明的品行,破坏了学校幽美的环境,也损害了小学生的形象和学校的声誉。
因此,我向全体同学发起倡议:
一、积极投入爱护花草树木活动,培养起绿化意识、环保意识和社会责任感,形成“爱护花草树木光荣,破坏花草树木可耻,随手乱抛垃圾可耻,主动拾起垃圾光荣”的良好氛围。
二、自我约束、相互监督,用实际行动投入到“爱花护绿,爱护环境”的活动中,从自己身边做起,珍惜每一片绿色,珍惜校园整洁的环境。
三、注意保持校园、教室、楼道等周围环境的清洁卫生,在你看到别人乱扔垃圾时,及时提醒他;当你看到丢弃在校园里的垃圾时,顺手把它拾起来放进垃圾箱里。这些都是我们力所能及的事情,只要认真去做,我们的校园就一定会更加美丽。
绿是自然的颜色。绿色是多么宝贵啊!它是生命、是希望、是快乐,让我们行动起来,为创建美丽校园、精致校园、和谐校园贡献自己的一份力量。
“看着小时候的好朋友高高兴兴地走进重点中学的校门,我难过极了。在那所普通学校里,我经常想像着好朋友们在另外一所学校里的情景。我看不起这所普通的学校,看不起身边的同学,也看不起我自己。我甚至害怕与往日的同学相遇,我害怕他们头上重点学校的光环。我还有希望吗?”
这是一位考进普通中学的学生的烦恼。他觉得自己很失败,对自己前边要走的路失去了信心,甚至不敢再去想曾经有过的美丽理想。
对于这位学生,我们要说的是,没有考上重点学校不代表没有前途,也不代表你比别人笨。在这个世界上,没有十全十美的人。每个人总会有一些不如意的地方,也总会遇上一些困难和挫折。而真正能够成功的人,是那些勇敢地克服了缺点并战胜了困难的人。
在某个学校的一间教室里,坐着一个8岁的小孩,他胆小而脆弱,脸上经常带着一种惊恐的表情。他呼吸时就好像别人喘气一样。一旦被老师叫起来背诵课文或者回答问题,他就会惴惴不安地站起来,而且双腿抖个不停,嘴唇也颤动不安。自然,他的回答时常含糊而不连贯,最后,他只好颓废地坐到座位上。如果他能有个好看的面孔,也许给人的感觉会好一点。但是,当你向他同情地望过去时,你一眼就能看到他那一副实在无法恭维的龅牙!
通常,像他这种小孩,自然很敏感,他们会主动地回避多姿多彩的生活,不喜欢交朋友,宁愿让自己成为一个沉默寡言的人!但是,这个小孩却不如此,他虽然有许多的缺憾,但是同时,在他身上也有一种坚韧的奋斗精神——一种无论什么人都可具有的奋斗精神。事实上,对他而言,正是他的缺憾增强了他去奋斗的热忱。他并没有因为同伴的嘲笑,而使自己奋斗的勇气有丝毫减弱。相反,他使自己经常喘气的习惯变成了一种坚定的声响;他用坚强的意志,咬紧牙根使嘴唇不再颤动;他挺直腰杆使自己的双腿不再战栗,以此来克服他与生俱来的胆小和众多的缺陷。这个小孩就是西奥多·罗斯福。
他并没有因为自己的缺憾而感到气馁。相反,他还千方百计想办法去利用它们,把它们转化为自己可以利用的资本,并以它们为扶梯爬到了荣誉的顶峰。他用一种方法战胜了他的缺憾,这种方法是大家都可以用得上的。到他晚年时,已经很少有人知道他曾经有过严重的缺憾,他自己又曾经如何地惧怕过它。美国人民都爱戴他,他成了美国有史以来最得人心的总统之一。
面对缺陷,罗斯福没有自卑、没有抱怨,更没有否定自己而自甘沉沦,而是把它当成一种促使自己向上的激励因素,并把自身的缺陷看成是一种表征,暗示自己在它上面应当做一点努力。历史上,很多优秀的人都存在着这样那样的缺憾。拿破仑的矮小、林肯的丑陋、海伦·凯勒的既聋又盲又哑、贝多芬的失聪,换在别人身上也许就成了自卑的理由,可他们却拥有辉煌的一生!
罗斯福的故事,让我们再次明白了这样一个道理:强者并不是天生的,强者也并非没有缺点。他们之所以最终成为强者,在于他们善于战胜自己的软弱,以不服输的态度,挑战自己。
所以,即便你没有考上重点中学,或者经历了几次失败的考试,也不要轻易地否定自己。变自卑为自信,是取得成功的开始。我们应告诉自己:我一定行的!我是一块可以发光的有价值的“金子”。
有一个孤儿生活无依无靠,既没田地可以种,也没有钱可用来经商,他十分迷惘和彷徨,只好四处流浪。有一天,他去拜见一位高僧,向他求教。高僧把他带到一处杂草丛生的乱石旁,指着一块石头说:“明天早晨,你把它拿到集市去卖。但要记住,无论多少人出多少钱要买这块石头,你都不要卖。”
孤儿满腹狐疑,心想这块石头虽然不错,但怎么会有人肯花钱买呢?但是,他依然抱着石头来到集市内,在一个不起眼的地方蹲下来叫卖石头。可是,毕竟是一块石头,根本没有人把它放在眼里,第一天过去了,第二天又过去了,依然无人问津。直到第三天,才有人来询问;第四天,真的有人要买这块石头了;第五天,那块石头已经能卖到一个很好的价钱了。
孤儿回到寺庙里,兴奋地向高僧报告:“想不到一块石头值那么多钱。”高僧笑笑说:“明天你拿到黄金市场去,记住,不论人家出多少钱都不能卖。”
孤儿把石头拿到黄金市场去,一天两天过去了,第三天,又有人围过来问,几天以后,问价的人越来越多,价格也已被抬得高出了黄金的价格。而孤儿依然不卖,但越是这样,人们的好奇心就越大,石头的价格被抬得越来越高。
孤儿又去找高僧,高僧说:“你再把石头拿到珠宝市场去卖……”又出现了同样的情况,到了最后,石头的价格已经比珠宝的价格还要高了。由于孤儿无论如何都不卖,更是被传扬为“稀世珍宝”。
原来,高僧要告诉孤儿的是:一个人的价值一直都隐藏在自己的体内,如同摆在橱窗里的商品,也许它一直不被别人看重,也无人问津,也没有人夸赞,但是这并不表明它一文不值,相反它总有证明和实现自己价值的一天。
“是金子,就总会发光的。”我们要昂起自卑的头,自信地勇敢地正视前方,迎接各种各样的挑战。
那么,中学生如何才能变自卑为自信呢?
首先,正确认识自己,要看到自己的长处。“尺有所短,寸有所长”;“金无足赤,人无完人”。每个人都有自己的长处与短处,既比上,又比下;既比优点,也比缺点。跟下比,看到自身的价值;跟上比,鞭策自己求进步。看到长处是为了培养自信。但也必须承认自己身上存在的短处,如生理缺陷、学习环境的不利、经验贫乏等。
而且对于导致自卑的因素要积极地进行补偿。一是“笨鸟先飞,以勤补拙”;二是扬长避短。有些缺陷已成定局,如个子矮小、长相不好等。但是,可从别的方面进行补偿。个子矮小如拿破仑,却做了法兰西帝国的统帅;身残者张海迪,坐在轮椅上,却大步地在事业的高峰上奔走,写了几百万字的书……
其次,正确暗示自己,避免自我否定。自卑本身是消极的自我暗示,做事之前就对自己说“我不行”,“我没什么用”,“我不会干”,这种消极的暗示会导致不必要的精神负担,使自己的情绪充满失败感。结果做事情就束手束脚、畏首畏尾,主动性、创造性受到压抑,自然就妨碍了成功。因此,要勇敢地暗示自己,“我能行”、“别人能干的事,我也能干”、“有志者事竟成”、“事在人为”、“坚持就是胜利”等,以增加自己战胜困难与挫折的力量,成功就会向你招手,自卑也就逐渐丢在脑后。
最后,正确表现自己,积极与人交往。认识到自己的长处,就要大胆地表现。一次发言,一次竞赛,一次属于你的机会,要积极自信地去做,去尝试,行动才是达到成功的唯一途径,退缩与回避只能带来自责、懊悔与失落。此时应注意循序渐进,先表现自己最拿手、最容易取得成功的事。一旦成功,你会惊异地发现,你也行,这样自信心将随之增强。然后尝试稍难的事情,积累第二次成功,如此下去,争取更多的成功。
鼓起自信的风帆,划动奋斗的双桨,你一定会发现一个生气勃勃的你,一个潇洒自如的你,一个成功的你!
落在水中的花瓣轻轻的飘散。
昏暗的台灯散发出刺眼的白光,揉了揉酸痛的眼睛便又丝毫不敢懈怠的奋笔疾书起来,唉,临近考试作业也不由得多了起来生活被大大小小的考试所覆盖愈发的单调无味。
笔头一向未停,时间却不断流失,最终,指针指向了十点,随着那个匆匆的脚步和沉重的喘息,无不标示着,爸爸回来了。
老旧的门发出不情愿的叹息,不知为何,也许是那天心境不好,他见我没写完作业,就生气的责备我起来:“怎样还没写完?今日做的怎样这么慢?”我细心翼翼的回答:“但今日作业很多啊,并且……”“什么并且并且,只会找理由,为什么别人就做得完而你就做不完?”我没说完他就破口大骂起来“你肯定是做作业的时候有心不在焉,真不明白你在干什么!”我听着爸爸的训斥,我觉得委屈,但更多的是愤怒。为什么?为什么我有一个这样的爸爸?想到那里,泪水沿脸眶滑下:“哼!我就是不做了!”说罢,就扑到床上。“你,你!……爸爸一时气得说不出话来。于是,我就在爸爸的咒骂声中昏昏睡去。
夜晚,被丝丝凉风吹起,泪痕还固执的挂在脸上,呆滞地看着天花板,好久才发现门缝里亮着灯,不经好奇,于是就顶着严寒去查看,刚打开门缝,就呆住了,只见爸爸正戴着眼镜,收点着题目仔细地检查着,昏暗的灯光泼洒在他微曲的肩膀上,我才发现,昔日英俊年轻的父亲,头上已冒出缕缕银丝,才发现昔日那双强健有力的手,却已布满皱纹,才发现,昔日那清澈明亮的双眼,却已浑浊不堪,我才发现,为了我,父亲付出了那么那么多,走位的景物变模糊了,唯有在灯光下的那个身影,是那么清晰,高大。
我没有说什么,只是默默地回到房间,默默地奋笔疾书起来……寒风呼呼地挂过窗棱,台灯照亮了房间里的每一个角落,就像爸爸的关爱。
世界,一个深奥的词,随着它的发展,我眼中的它,也在变化。
十三年前,我眼中的世界是一个摇篮,我在里头,父母在外头。
过了三年,我眼中的世界变成了整个院子,我和爷爷在里面,父母在外面。
而此刻,我眼中的世界变成了变得大了,变成了整个地球,因为它太深奥,让我搞不懂,于是,我就开始在昆虫世界里遨游。
我最喜欢观察蚂蚁,因为它们简单易找,又不容易逃出视线。
有一天,我来到一棵大树下,蹲下来静静地观察蚂蚁。只见一只蚂蚁在窝外找到一块糖,就趴在上头,津津有味地吃了起来,吃了大约一分钟,它就挺着圆溜溜的肚皮去通风报信去了,可好景不长,不一会儿,另一窝的蚂蚁浩浩荡荡地冲向糖,两军相遇,都以为对方地小部队,仅有排头的开始撕杀,剩下的继续前进,不一会,它们就发现对方都是大部队,方圆50厘米左右的蚂蚁以及它们的国家被迫应战,不一会,地面上就出现了一片黑压压的蚂蚁群。
战斗正式开始了,蚂蚁分成两拨,为糖块为中心撕杀起来,有几只来不及躲闪的虫子,一时间血肉横飞,挣扎了几下就没有了生息,大片蚂蚁扭打成一团,大部分蚂蚁都与对手同归于尽,它们英勇在一瞬间,成为了雕塑。经过一小时左右的战斗,蚂蚁只剩下原先的10%,地面上留下了一片蚂蚁的尸体。
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家早上好!今天,我国旗下讲话的题目是《礼仪教育,做文明小学生》。
礼仪是律己,敬人的一种行为规范,是表现对他人遵重和理解的过程和手段。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。是城市的脸面,是国家的脸面,更是学校的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质,外塑学校形象,更能够润滑和改善人际关系。作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪。也是弘扬民族文化,展示民族精神的重要途径。同学请想一下:在我们身上稍有意识的讲文明、用礼仪,即能体现民族精神,以小见大,我们的民族精神岂止这些呢?请确定我们学文明、用礼仪的目标吧!
首先:要做到举止端庄,言行文明。我们要着装得体,体现出篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。可是看到校园中随处丢弃的牛奶盒、饮料瓶,听到某些同学口中吐出的脏话,怎能不叫人痛心疾首吗?难道我们都是:语言的巨人,行动的矮子么?我在此奉劝同学一句:校园的整洁要由我们的双手创造,同时我们也享受着整洁校园带给我们的愉悦心情,每天入校,每次向老师问好,无时无刻“和谐”都充满着校园。
着装得体,仪表规范;同学间互相理解、宽容待人;课间不喧哗、走路靠右行,见到老师和客人主动问好;服从值周学生的管理,接受老师、家长的正确教育;得到帮助,主动真诚地说声谢谢、学会感恩、有责任感等等。所有这些文明习惯,正是从本质上体现了一个人的文明素养。《小学生日常行为规范》是小学生的基本礼仪要求。 随着社会的发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值越来越高,就越来越希望得到理解,受到尊重,毫无疑问,礼仪是全民所需。同学们,何不从现在做起,养成良好文明习惯,你将受益终生。如果我们每个人都能从自我做起,从现在做起……
文明礼仪,强调的是"尊重为本".要把您好、请、谢谢、对不起、没关系常挂嘴上。见到老师和同学要主动问好,想让别人尊敬你,首先就得尊敬人.师长在台上讲话,台下静,任意一名同学在台上讲话,台下也应鸦雀无声.因为,他所说的,是他真正思考过的,也许就是他亲身经历过的.学会听别人讲话,可以少走许多弯路,终有一天,你会按捺不住内心的澎湃,从台下走到台上,相信自己是一个有目标的人,会思考的人.
同学们,相信自己,我们一定能行,让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于我们西单小学。
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家。
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《用勤奋的努力,饱满的自信迎战期末考试,在考试中成长、进步》。
本月25日开始,我们高一高二将迎来嘉兴市期末统考,高三的学哥学姐29日开始也将迎来嘉兴市期末统考。这不仅是对同学们一个学期来学业成果的一次盘点、检阅,更是对每个人的综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。也是同学们对老师辛勤工作予以回报的一次最好的机会。
那么我们如何才能更好地复习迎考呢?
首先:我们要学会正确认识自己。老子曾经说过: 知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。同学们,这一学期很快就要结束,你问过自己,和以前相比,你学习进步了吗?上课认真听了吗?作业认真完成了吗?你能做到自觉学习吗?期末考试你的目标是什么?我们要做一个智者,学会反思自己的不足,如果你觉得在哪些方面做得还不够好,那么,就请你从现在开始努力吧!一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦、肯钻研、会复习并掌握科学学习方法的人。同学们要在老师的指导下,把所学的知识认真整理、归类,并全面系统地进行复习,争取做到熟能生巧,融会贯通发现不懂的、未掌握的问题,要抓紧时间向同学、老师请教,及时解决。对薄弱环节更应认真对待,及时弥补。
第二:我们要制定好复习计划:
我们知道:成功取决于充分的准备。因此我们应该制订一个详细的计划表,严格地按照计划实行。制订复习计划,必须从自己的学习实际出发。如果自己在哪科方面欠缺,我们在制订计划时,应该在该薄弱学科多花点时间,自己成绩还不错的学科,我们可以少花一点时间,争取更多的时间复习自己的弱科
第三:回归教材,重视纠错,不犯重复性错误。
所有的考试都是从课本知识中发散来的,所以在复习时就必须读课本,反复的读,细节很重要,读书你一定要很仔细的阅读。读完之后,应该能够对本章节的内容有个清晰的思路,并且用自己的方式构建出一个知识框架,并且对照着框架能够复述本章节的内容。这样就可以在整体上把握书本知识。从整体上把握书本知识有利于我们对于试卷中的一些基本的题目分析,考试题目都是换汤不换药,就是说我的考试内容还是我们学习过的知识,只是换了一种形式,万变不离其中,变来变去还我是围绕着我们的课本转观的把握,对于试卷中的问答题,可以从多角度去理解和把握,这样就能够做到回答问题的严密性。
还有:我们应在复习的过程中注意劳逸结合
一般地说,我们的大脑集中于某一学科的时间不是很长的,时间一长,我们的思维就可能处于停滞的状态,所以我们应该合理地安排时间,争取在晚上复习时将所学的几门学科,都能够安排一定的时间,这样保证大脑的高效率。同时,还应该注意休息。
考试期间的复习效率很低,那时看看书就行,再搞什么别的基本上也学不进去了。考前注意保持充足的睡眠,现在很多孩子在期中考试前和期中考试中点灯熬夜,晚上不注意休息,考试没有精神,甚至睡着了,很容易的题目也没有时间做了。在考场上答题时,重视答题规范,不犯低级的错误,面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错,作答时力求工整,最大限度地向卷面要分数!
最后,送大家三句话:第一,目标决定结果。成功的道路是目标标示出来的。第二,态度决定结果。一种勤奋的态度,一种进取的精神,一种务实的品格是取得成功的三大法宝。第三,方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的复习、应考事半功倍。
希望大家保持一个良好的心态 ,做好期末复习,在期末中取得好成绩!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!我是六(1)中队的。今天国旗下讲话的题目是“学会自我保护,安全与我同行”。3月25日,是第十八个全国中小学安全教育日,今年的主题是“普及安全知识,确保生命安全”。有关数据显示:我国中小学生安全防范知识匮乏,每年约有1.6万名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等。校园安全与我们每个师生密切相关,它关系到每名学生能否健康成长,能否顺利地完成学业;也关系到我们的老师能否在一个安全的环境中教书育人。因此,我们必须清醒地认识到“安全无小事”,“隐患就是事故”。为了进一步做好我校的安全教育工作,现提出以下几点建议:
1、要时刻保持高度的安全意识,认真学习相关的安全自护自救知识,切实提高自我防护能力。
2、要注意课间休息文明,不追赶打闹,进出教室不奔跑,不在班门口玩耍。
3、要注意运动安全。上体育课前要作好准备活动,运动时要遵照老师的要求,不剧烈碰撞,不违规运动。防止运动器材伤人。
4、要注意用电安全。不乱动教室内的电源开关和插座,不要用湿布擦电器开关。
5、要注意食品安全。不到无牌无证的小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,不食过期食品。
6、注意交通安全:
7、不玩火,爱护消防设施。要懂得一些防火知识,遇到险情时,能正确避险。
8、要加强行为自控能力。同学之间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳脚代替说理,给同学和自己带来不良的后果。
9、同学们应加强网络安全意识,不浏览不健康网站。严禁进入游戏机室、网吧。
10、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,看到可疑的人或可疑车辆要赶紧远离,受到不法侵害时马上告诉老师、家长。
老师们,同学们。让我们共同努力,创建平安校园。祝愿我们每天平平安安到校,高高兴兴回家。祝愿我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的校园!
自信,每个人都拥有!有的人过度的自信,有的人却可是自信。自信对每个人来说,它的意义都会不一样。有的人觉得自信就是自我相信自我能做成某件事情,甚至有些人觉得自信就是那件事无论有多难,只要相信自我能行就必须能够做到。自信,对每个人的理解都不一样。而我对自信的理解是自信--就是相信自我的本事,遇到事情经过自我的努力必须能够做到,并且能够做到最好,使自我很满意,能够得到别人的肯定和赞扬。
说到自信的误区,当然是纷繁错杂。太过于的自信不利于我们,过多的自信则就是自负的心理。自负——常常会使人骄傲、自视过高,认为自我十分了不起,别人都不行。总爱抬高自我贬低别人,把别人看得一无是处。过渡防卫,有明显的嫉妒心。这种人有很强的自尊心,当别人取得一些成绩时,其妒嫉之心油然而生,极力去打击别人,排斥别人。当别人失败时,幸灾乐祸,不向别人供给任何有益的信息。同时,在别人成功时,这种人常用“酸葡萄心理”来维持自我的心理平衡。
自信还有一个误区,那就是自卑。自卑感是一种激励因素,对个人和社会均有利,并能导致个性的改善,可是,沉重的自卑感能够使人垮掉,使人心灰意懒,无所事事,我们设法找到自我自卑感产生的原因,具体分析对待,并努力克服,就显得尤为重要了。有时,自卑会让人感到自我一无是处,其实,如果你去尝试了,说不定它会让你迈进成功的第一步!
自信,自负,自卑。我会选择自信,因为它会使我们从中找到欢乐,也会使我们走向成功。相信你们必须会拥有自信,拥有欢乐的自我。
这件礼物是我最珍贵的礼物——芭比娃娃。
那是以前很怀旧的事了,那时,我才四岁,爸爸带着我去商场玩。我意外地看见了一个十分漂亮的芭比娃娃,她身披金色长发,穿着白色长裙,裙子上有蓝色的宝石贴纸,穿着银光闪闪的水晶鞋,她白皮肤跟白色长裙和水晶鞋很搭,看着都那么迷人啊!真想拥有她。我说道:“爸爸,那个芭比娃娃真漂亮!能买吗”爸爸看了一下价格,说:“天那!八十六元!太贵了,咱们不买了。”“求你了,爸爸!”可是他还是冷漠的拒绝了我。
我失望地低下头被爸爸拉走了,爸爸真小气!我回头看了看那个芭比娃娃,难道真的买不起
但奇迹出现了,爸爸去上厕所时,让我在门口等他。我情不自禁地回到了玩具区,她太美了,让我忘了回去。当我听到爸爸四处喊叫我时,我不想搭理他,就躲在角落里继续看着芭比娃娃。忽然,收银员把我叫到一旁时,悄悄地告诉我说:“你想要我能够送给你。”我惊讶地说道:“真的”“当然是真的,我从来都不骗小孩。”说完,她立马拿出来递给了我。”“拿着。”我开心地拿在手上,但又有点不安。
这时,爸爸最终找到了我,“这是什么”“这是收银员阿姨给我的。”爸爸生气地说:“怎样能随便要别人的东西。”他直接把布娃娃从我手里抢过来放在了柜台上。我哭了起来,当我要去拿时,爸爸就把我抱走了。
回到家里,我又哭了起来,睡觉时都在哭。直到第二天中午,爸爸他们有事出去了。有人敲门,竟然是收银员的阿姨!她的手上居然是昨日我看到的那个芭比娃娃。她把娃娃送给我,就走了……
至今,芭比娃娃我还保存着,虽然很破旧了,但这是我最珍贵的礼物,我一辈子也忘不掉了。
妈妈,你平时十分关心我,无微不至地照顾我。可是,你并不明白我的内心世界。其实,我有很多话憋在心里已经很久了,想对你说。
您平时对我要求十分严格。从小就教育我不能偷别人的东西。有一次,我拿了同学一块橡皮,你明白后,狠狠地把我打了一顿,还给我讲了很多道理,并给我讲了“小时偷针,长大偷金”的故事。从此以后,我再也没有偷别人东西了。我从您身上学会了如何做人,我十分感激你。
我虽然在您的品行上受益匪浅,但您却在学习上给我的压力太大了。我此刻上初二,您把各课的资料和习题都给我买了,让我每一天作业写完后,把每一门课都往后做一课,做完后再写一篇作文。每一天最早都要写到凌晨两点多才能全部写完。有一次,我甚至写了个通宵,连觉都没睡直接就去上学,结果因为上课睡觉被教师罚站了一早上。就是在周末,您也把我的时间安排得满满当当的。您给我报了各种补习班:早上8:00-11:00是作文班,12:30-午时3:00是奥数班,3:30-6:00是英语班,7:30-11:00是书法班。
妈妈,我此刻感觉好累,已经不堪重负了。当跟我同龄的学生在外面尽情地玩时,我却在家里被堆积如山的习题压得喘可是气来!我真的好羡慕他们。我觉得自我就像是一只笼中之鸟,渴望在无边无际的天空自由地翱翔。您这样做根本不利于我的身心健康发展,此刻的社会需要的是各方面的人才,您真的忍心让我成为一个只明白学习的机器吗?妈妈,我诚恳地对您说:“请理解我、尊重我吧!我只想做回一个平平常常的中学生。”
尊敬的学校领导、各位老师、同学们:
你们好
作为一名学生家长非常感谢学校给我这样的机会,非常感谢翟老师对我的信任,让我能够站在这和我的孩子以及所有的同学们说几句话,我是怀着忐忑不安的心情走上来的,因为我不知道我的发言是否足以表达一个妈妈对孩子全部的感情,不知道孩子能不能理解妈妈的一番苦心,但是,我会竭尽全力。今年暑假你们升到初三,再过一年你们面临人生第一次选择!你们非常矛盾,我知道辛中一直是你梦寐以求的学校。但是,你又不想让父母多花钱,我们为此开了一次家庭会议,综合分析了各种因素,为了利于你的学习和成长,最终决定必须上辛中。还记得当时妈妈说的话吗?如果你因为家长求爷爷告奶奶为你掏择校费而心存愧疚的话,那么就把愧疚转化成学习的动力吧,停留在口头的愧疚没有丝毫的价值,进入初三以后,你就是半个大人了,妈妈希望你怀揣着梦想刻苦学习,努力进取,用自己的优异成绩换取辛中的入取通知书。
中兴这所学校有着严格的管理、优秀的老师、良好的校风,这对于一个人的成长会起到极大的促进作用,可能,你们现在会抱怨学校的各种严格规定,但是,等到若干年后你再回过头来看,会发现正是因为你曾经在这流下过汗水和泪水,你才会体会到梦想成真的喜悦。 下面我想借用三个小故事来表达我对孩子的期望,也和各位同学,各位老师共勉。
第一个故事,名叫:每次只追前一名。有个女孩小的时候由于身体欠弱,每次体育课跑步都落在最后,这让她感到非常沮丧,甚至害怕上体育课,这时妈妈安慰她:“没关系,你身体虚弱,可以跑到最后,不过,孩子请你记住,下一次你的目标是只追前一名。”小女孩点了点头记住了妈妈的话。在跑步时她就奋力的追赶她前面的同学,结果从倒数第一名追到倒数第二、第三、第四,一个学期还没结束,她的跑步成绩已经到了中流的水平,而且,她慢慢的也喜欢上了体育课,接下来,小女孩把只追前一名的理念引申到她的学习中,在这种理念的指导下,这个女孩20_年居然被哈佛大学以全额奖学金录取。她的名字叫朱成。孩子们,特别是成绩暂时还不是很优秀的孩子,如果,你现在一下子去瞄准辛中的话,你可能会觉得希望渺茫,而失去拼搏的动力,但是,如果给自己确定一个适度而明确的目标,相信经过无数次小进步的量变,你的成绩一定会发生质变,目标实现就会成为水到渠成的事。记得你们班主任老师说过:在中兴不是比谁成绩最好,而是比谁更努力。
第二个故事,名字叫:好走的都是下坡路。这是一位农民朋友讲述的一段他自己的故事,那天,他拉着沉甸甸的板车,疲惫的走到山脚下,望着前面那一段长长的上坡路,不禁畏而却步,心想:今天靠自己一个人是绝对拉不上去了,肯定要有人帮一把才行。正巧,过来了一个热心的路人,路人说:“没关系,我来帮你。”说着便利落的卷起袖子,于是农民咬紧牙关使劲的拉车,在热心人“加油、加油”的鼓劲当中,终于将车拉到了坡顶,当他对热心人表示感谢时,没想到那位热心路人却说:“你用不着谢我,这两天我的腰扭伤了,根本就不能用劲,我只是喊了喊加油而已,能将这趟车拉上去,全靠的是你自己。”这个真实的故事不禁使我想到人生之路不也同样如此吗?一位名人说过:容易走的都是下坡路,要想下坡,要想退步,不费吹灰之力就下去了,但是要想上坡,要想进步,可就得付出九牛二虎之力。人生之路并非一马平川,有无数个上坡路,需要你奋力爬行。学习也是这样,可能就是由于我们缺乏咬牙坚持的毅力、缺乏放手一搏的勇气,结果便是半途而废、无功而返,白白的错失了成功的机会。
第三个故事的名字叫:尽力而为还不够。一位牧师有一天向教会学校的学生们讲了下面这个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎,一枪击中了一只兔子的后腿,受伤的兔子拼命的向前跑,猎狗在后面穷追不舍,最后,兔子跑的越来越远,猎狗只好叹息的扭头回来,猎人气急败坏的骂到:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到。”猎狗听了很不服气的辩解说:“我已经尽力而为了呀。”再说兔子,兔子带着枪伤逃回家后,兄弟们都很惊讶的问:“你带着伤是怎么甩掉那只猎狗的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我是竭尽全力,它没追上我,最多是挨一顿骂,但是如果我不竭尽全力的跑可就没命了。”牧师说完以后,又向全班同学郑重其事的承诺:谁要是能背出圣经中第五章到第七章的全部内容,他就邀请谁去西雅图的餐厅参加免费聚餐。圣经第五章到第七章的内容,有几万字,而且不押韵,要想背诵起全文,无疑有相当大的难度,尽管参加免费聚餐是许多学生梦寐以求的事情,但是几乎所有的人都浅尝则止,望而却步了。几天后,班上有个十一岁的男孩,胸有成竹的站在牧师面前,既然一字不差从头到尾背了下来,牧师在赞叹男孩那惊人的记忆时,不禁好奇的问:你为什么能背下这么长的文字?这个男孩不假思索的回答:我在竭尽全力。十六年后这个男孩成了世界著名软件公司的老板,他就是比尔盖茨。
同学们听了这三则故事,以你们的智商,我相信你们会深有所悟,我知道你们不喜欢老师和家长讲大道理,太多的说教不如你们刹那间的翻然醒悟,我多么希望你们能够清醒的认识到你们已经走到人生的关键阶段,初三一年的付出和最终结果将会决定你们上什么样的高中,也在很大程度上决定你们将来上什么样的大学,参加什么样的工作,未来人生的走向和登上人生平台的高低,初三这一年你们再怎么辛苦都是值得的,我们这些做妈妈的衷心希望你们踏实稳健的走好这一步,路虽远行则必至,事虽难做的必成,朝着自己的目标,坚持不懈的去努力,目标终会实现。同学们我的儿子是你们当中的一名普普通通的学生,客观的说他不是很优秀,是一个扎到人堆里都不很显眼的男孩子,他身上有很多缺点,但是也有许多优点,他有梦想,但是有时缺乏为梦想执着拼搏的勇气,他知晓是非,偶尔也会犯错。我说这些只是想表明任何一个孩子都不是完美的,不管你现在的情况有多糟糕,只要你开始努力,情况就会变得越来越好。要想让别人看得起自己,你自己首先要看的起自己,同时,还得自己努力,因为尊严来自出色的表现。
最后我想送给我的孩子和同学们几句话:不管你们将来在哪里,一定要记住你们曾经在这里,中兴学校是值得大家永远记住的地方,是你们梦想起航的地方。同学们,为自己找一个梦想和一份支撑梦想的动力,做一个努力的人,这样,将来不管梦想实现与否,你们都不会后悔,中考是当前国家选拔人才的重要制度,也是一个人成就理想的主要途径。所以同学们请拿出搏击长空的豪迈和勇气,积极的为自己的中考做准备吧!无论成功或者是失败,只要你拼搏过,你都是最棒的。再次感谢中兴学校为孩子营造的良好环境,谢谢每一位老师对孩子的辛勤付出。谢谢我的孩子的同学,给予他的友情和帮助。我希望我的孩子以及所有的孩子在这里都能收获丰硕的知识,都能健康快乐的成长,都实现你们的中考们。孩子们,加油!加油!
谢谢大家。
清风闲坐,白云高卧,百花争艳,绿涛如浪滚滚来,洗耳恭听——是春的声音。
骄阳似火,闪电霹雳,暴风骤雨,流岚虹霓,敞开心去听——是夏的脚步。
秋高气爽,万里无云,硕果飘香,稻浪翻滚,细细琐语,听——那是秋的音响。
彤云密布,北风卷地,霜冷长河,玉树琼枝,叮铃……静听——是冬的活力。
静静地闭上眼,听……
一首漫长、优美的乐曲缓缓流入心境。它,安静,祥和,虽然没有金属质感的打击乐,那热力四射的节拍,但它的魅力却绝不亚于流行这个世界中的任何一种音乐。
这种对大自然的欣赏,使我懂得了如何静下心来“倾听”。
倾听,是一种交流,是一种亲和的态度,是我们了解彼此心灵,领略大自然的悠悠路程。
倾听,是心灵之花。它能折射我纯洁而热情的光芒;倾听,是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听,是划破漆黑夜幕的流星,给人带来期望;倾听,是一朵不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。
当我失落时,只要有一声清脆的鸟叫便能给予我安慰;悲伤时,只要有一阵清风便能化解;彷徨时,一声“指点”便能给我莫大的帮忙……倾听,它在呼唤,我们需要倾听。
融入音乐的世界,倾听——宁静、温暖便袭上心头,渗透到内心的每一个角落。
对音乐的倾听,使我爱上了倾听琵琶,爱上了弹奏琵琶。
此后的每一天,我总伴着夕阳,从那根根细如头发的丝弦中流淌我一种意味深刻的声音,那蝌蚪似的音符如行云流水般在我的指间跳跃,我的心与那音乐,融在了一齐。
倾听,抛开世俗的喧嚣,用心去听,成了我每日必能体验的。我从中感到了满足与欢乐,因为我比其他人多了一点倾听的机会,并且是倾听自我的心灵。
我便告诉自我,不为别人,做自我的听众。音乐是最美、最和谐的。没有慷慨激昂之词,却发人深省,倾听,做自我的听众,真不错!
是的,我是属于我心灵的音乐,美丽而遥远……
仅有爱倾听之人才会有这个心灵的朋友,方能领悟生命的真谛!
亲爱的老师们同学们大家好!
今天我要讲的是“安全在我心”。
如果你要问什么是我们最重要的东西,那我一定会说:“安全最重要,珍惜自己的生命,生命只有一次!”如果连生命都没有的那其他的就无从谈起。平常在电视中的一些新闻联播,经常会看到一些交通事故,而且都非常的惨重,严重的甚至还会引起另一起事故。
可能有的人还没有意识到安全是一件多么重要的事,那我们就来说说这些灾难是多么的危险,多么的触目惊心,多么的使人感到悲痛。
在家中,有些时候会用到火,而这火如不小心使用,它可就成了罪犯了。它可是一名名副其实的罪犯,许多次的火灾都是由一个小火苗引起的一场熊熊大火。最后都以悲剧收场,而一幢房子就因为这样一个小小的火苗被灰飞烟灭了。这样一来我们是不是更应该警惕着些隐藏的罪犯呢。还有一些关于小孩子的安全。我们从新闻中常常听到外面有人拐卖小孩,人贩子就是利用小孩警觉性差的弱点骗小孩子们上当受骗,最后将他们卖到别的人手里。而那些可怜的孩子可能一辈子再也不能和亲人见面了。所以我们小孩更要听家长的话,去外面玩,不要乱跑,也要提高警觉性,不要轻易上了别人当。也有一些交通事故,也让我们为他们的不幸感到悲哀,沉痛。放学后,同学们有的坐车回家,有的走路回家,而在过马路时,我们也应该走斑马线,遵守交通规则,还要时刻警惕着两边纵横飞驰的车,让我们远离这灾难。
生命只有一次,而生命是可贵的,所以我们要珍惜生命,注意安全。让我们爱护自己这唯一的生命吧。为自己生存在这美好的世界上感到骄傲自豪吧。那么就让我们远离危险,与安全同行,平平安安地度过每一天。
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《爱在无声中流淌》。
有这样一些老师,早晨曙光微露的时候,他们已经来到了学校,早餐也来不及下肚,便马不停蹄地进到班里,开始一天的工作。有这样一些老师,当华灯闪烁的时候,他们才离开学校,待班上的所有事务都打点完毕,方才心安。有这样一些老师,他们关心每一位同学,尊重每一位同学。哪位同学身体不舒服,哪位同学因什么未到,他们总能在第一时间觉察。他们关心离家住校的同学,并尽力给予他们温暖与阳光:他们对犯错误的同学谆谆教诲,似灯塔之光,引导着漫漫征途;他们竭力树班风之浩正,并以身作则,带领我们在探索未知的世界中不断前行。
这些认真负责的老师们,正是我们最崇敬最喜爱的班主任呀!
作为一名班主任,他们第一个看到是自己班级的成长,第一个感受到自己班级的变化。他们会因这个班级的进步而欣慰喜悦,也会因这个班级不好的方面而着急担忧。就像一个母亲对待自己的孩子。他们把所有的时间与精力都完完整整地投入到自己的班级里去,投入到这个班级的每一名学生中去,他们时刻都在关注着这个大生命体中每一个小生命体的成长。为此,他们付出了一年又一年的`时光。
还记得军训时无星月的晚上,班主任逆着光,慈爱地鼓励着我们,目光温和地掠过每个人的脸庞,她像一位守护者,总能适时地给予我们支持与信念。还记得运动会的时候,班主任尽力地为参赛的同学们呐喊助威,他们在我们中间站着,却也散发着朝气。他们脸上洋溢着的激动与笑容,又好似四月的暖阳,令人信心倍增。还记得艺术节大合唱的时候,班主任费心的策划布置,他们会因我们的合唱而会心地微笑,亦或是给予赞扬。我们用心的歌唱,仿佛有他们在身边,我们就有着最大的动力。
我们像是一尾尾不识愁滋味的鱼,在一片清澈温和的湖水中畅游。那片湖水,包容着我们全部的欢笑与成长。我们习惯了水的拥抱,却总是遗忘湖水无言的付出。那湖,何其似我们的班主任老师们。他们的爱像湖水般包容着我们的世界,不繁杂,不喧嚣,仿佛习惯般默默融入一点一滴的时光里。这份爱,是尽心的责任,是劳苦的付出,是日复一日中不变的坚守,是“涧水无声绕竹流”的守护。他们似是谷中风,似是云间月,并将那清越的光芒洒于班级每一处风光。他们无私地敞开内心,让那温暖人心的爱意流淌在我们身边,萦绕在我们心里!
在这班级管理活动周到来之际,我们向所有辛苦工作,无言爱着我们的老师们献上一份敬意!谢谢您,我们敬爱的班主任老师们!我们爱您!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。
我在班里学习并不是最好的,但我自我喜欢的课我会每次去学,一次也不落,即使生病也要坚持去学,俗话说:活到老,学到老。
记得在一个寒冷的假期里,为了自我长大了能有出息,每一天在家里学习看书,掌握学习的要点,复习旧的知识,这叫“温故而知新”。寒假过去了,上课时我像着了魔似的听课,听得十分入迷,不像原先的我整天在混日子,并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。
我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室,孙教师刚擦完地,一个同学进教室时,“啪”的一下摔倒在地,旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说:“没事吧?我扶你起来吧!”同学说“好吧,多谢你!”我说:“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应当做的,助人为乐是我们每一个人应当具备的品质。
“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话,虽然我只能在电视中看到他们,但我会用实际行动去让他们明白,有人在关注着你们的,国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5.12汶川发生了7.8级大地震,死亡人数超过六万人,受伤几十万人,在地震发生后,一个三个月的婴儿活了下来,你明白他是怎样活下来的吗?谁看了谁都会悲伤,小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里,让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时,当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀,真是“世上仅有妈妈好!”
人要有信心,要学会从寂寞中逃脱去寻找自我。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的重要,信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时,我都在心里为自我鼓劲,要有信心。
“勇敢,不能退缩!”是我对我自我说的,如果一个人不勇敢,就会一生一事无成。在灾难中,要冷静,不能胆小,要勇敢起来,有了勇敢就能够去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负,我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实,我也有一点害怕,想过退缩,可我一想到这是我的弟弟呀,我不能看着他被人欺负。
这就是我,一个助人为乐的我,有爱心的我,勇敢的我和充满信心的我。
亲爱的老师和同学们:
大家好!我今天演讲的题目是《珍爱生命,预防溺水》。
生命最宝贵,人的生命只有一次,所以我们每个人都要珍惜生命,注意安全。夏天来了,天气很热。一些学生喜欢在有水的地方玩耍和游泳,如河流和鱼塘,这些地方容易发生溺水事故。据媒体报道,今年2月3日,山西省连续发生三起学生溺水事故,造成10名学生和2名儿童死亡。5月27日下午4点左右,在为了积极响应以“预防溺水”为主题的“安全教育”活动,创造更安全的学习和生活环境,努力防止此类悲剧再次发生,我在此向全校发出以下倡议:
一、充分认识溺水事故的危害。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来不可挽回的后果,造成不可挽回的损失。学生必须充分认识到这一点,深刻认识到溺水事故的危害,并远离它
危险地,从而避免溺水事故的发生。
二、几点建议:
1、每一个学生都要提高自己的安全意识和自护自救能力。
2、同学们平时、节假日不准私自到河边、堰塘等危险地带玩耍。
3、不得擅自与同学结伴出玩,更不得到河边、堰塘等地方游泳。
4、不在无家长或老师带领的情况下出玩和游泳。
5、不到无安全设施、无救护人员的水域玩耍和游泳。
6、不到不熟悉的水域、地域玩耍和游泳。
7、午休时间较长,任何学生不得擅自出外游泳。
以上的几点要求和建议,希望同学们要时刻牢记,并坚决执行。发现有其他同学不按照要求做的,要立即劝告并坚决制止;如果是在学校,要立即向老师报告,在家里也要及时告诉家长。上周五,学校印发防溺水的《告家长书》,把这些要求提出来,要求家长配合,希望同学们要重视这个问题。
三、掌握溺水时自救的四个方法:
1、出现溺水时,不要慌张,发现周围有人时应立即呼救;
2、放松全身,尽量将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力消耗过度,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,应立即求救。如周围没有人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
四、现场抢救溺水同学的四个要点:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、杂草及分泌物,保持呼吸道通畅,并拉出舌头,以避免堵塞呼吸道;
2、将溺水同学举起,使其俯卧在救护者肩上,腹部紧贴救护者肩部,头脚下垂,以使呼吸道内积水自然流出。这一过程要在尽可能短的时间内完成,不要因为控水而耽误了进行心肺复苏的抢救时间;
3、进行口对口人工呼吸及心脏按摩;
4、在第一时间内联系急救中心或送溺水同学去医院,__人民医院的急救号码是120,__中医院的急救号码是12999。
同学们,希望大家记住我今天讲的“充分认识溺水事故的危害性”、“预防溺水的七点建议”、“掌握溺水时自救的四个方法”、“现场抢救溺水同学的四个要点”,杜绝溺水事故的发生,万一不幸发生溺水事故,要积极自救和抢救,避免产生悲剧性的惨痛后果。
此外,我们还要注意:上下楼梯不要推挤,靠边行走;不准往楼下扔东西,造成对他人伤害;不准在寝室点蚊香或乱接电线,以免引起火灾;不要到网吧玩游戏等等。
总之,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己!安全不仅关系到我们个人,关系到学校,关系到家庭,同时也关系到我们整个社会、整个国家和整个民族。让我们学会生存,热爱生命,让我们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快生活;让生命的一泓清水永流不息。最后,祝愿我们的校园永远平安!祝愿每个同学健康快乐成长。
谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的一周,被定为中国水周。在刚刚过去的一周里,大家都为节水做了些什么? 世界水日,正是地球向人类用水发出警示的时刻:它告诉人类,水孕育和维持着地球上的全部生命,如果没有水,人类社会就无法存在。
而我想说的是:增强全民的节水意识不应只是一天或者一周的事情,这应该是一个持续性发展的课题,需要每个人,每代人坚持不懈的努力,人人爱护水,节约水,反对浪费水,污染水。这样,大自然才能与我们和谐相处。
我们应当正确地认识到,节约用水,并不是限制人用水,更不是不让用水。节约用水,知识让人们合理地用水,高效率地用水,并不影响我们的生活质量。勤俭持家,勤俭立校,这是一种功德,也是一种美德,更是一种责任。
同学们,让我们行动起来,让我们珍惜资源。为共建一个节约型的社会而努力,不要让世界上的最后一滴水变成我们的眼泪。
综观中外廉政历史,反腐倡廉,家庭始终是一道牢固防线。东汉暮夜却金的杨震为官清廉,出门以步代车,对子女要求十分严格,亲友多次劝他兴办私人产业,为子孙后代造福谋利,他执意不干,并说道:“使后世称为清白吏子孙,以此遗之,不亦厚乎”。明朝开国皇帝朱元璋出身贫苦,生活俭朴,他发现驸马都尉欧阳伦出使办事搞茶叶走私,亦立即明令处死。时至今日,广大党员干部大都能保持清正廉明,但也有极少数党员干部无视党纪国法,置人民利益于不顾,鱼肉百姓,以一己之私弄得身败名裂、家破人亡,严损干群关系,败坏社会风气。因此,当前形势下,广泛开展廉政文化建设不仅重要而且势在必行。要建设廉政文化,必须立足家庭,大力推动廉政文化进家庭,促使家家把好廉洁关,形成和谐清廉的家风。
家庭廉政文化是一股力量,是一种趋势。加强家庭廉政文化建设是深化廉政文化建设的内在要求。廉政文化建设只有深入植根于群众和实践之中,才会有活力和生命力,才能充分发挥出它的功能作用。家庭成员因特殊的感情、亲情、血缘关系,很容易相互作用,相互影响。突出家庭这个重点,能够使廉政文化建设的指向更明确,着力点更准确;能够不断夯实廉政文化建设的社会根基,使廉政文化覆盖面更广,充分调动一切可以调动的力量,为廉政文化建设注入新鲜血液,增添新的活力,从而实现反腐倡廉由党和政府主抓向群众自觉自发参与推动的转变,使之产生内在动力,经久不息。
家庭廉政文化是一项延伸,是一种需要。加强家庭廉政文化建设是营造廉政环境的客观需要。当前,我们应该看到这样一个现实,对党员干部“八小时以内”的监督比较有效,对其“八小时以外”的监督却一直是我们工作的薄弱环节。分析一些党员干部违纪违法,其中一个重要原因是“后院失火”。可见,小家连着大家,大家连着国家,领导干部的家风连着党风和政风,廉洁社会风气的形成与领导干部的家风息息相关。大力加强家庭廉政文化建设,使廉洁的观念成为家庭美德的重要内容,可以有效提高党员干部及其家属的廉洁意识,共同扎好后院“篱笆墙”,建立起抵御腐败的“统一战线”,培育廉洁的家风。
家庭廉政文化是一种氛围,是一种环境。孔子言:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之。”家风决定作风。在家庭中通过多种渠道学习廉政文化,坚定廉政信念,倡导廉洁作为,让我们的领导干部能严于律己、清正廉明、身先士卒、作出表率,必然能从根本上扭转社会风气,净化社会环境,增强全社会的反腐倡廉意识,营造领导干部廉洁从政的良好道德环境。
家庭廉政文化是一门艺术,是一种导向。广大领导干部应践行社会主义核心价值观,把为人民群众谋福利作为第一目标,把始终保持与人民群众的血肉联系作为第一标准,把无私奉献作为最高价值追求,努力成为适应社会主义现代化建设的人民公仆。
各位同学,各位老师:
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是《做更好的我》。古人云:“欲治其国者先齐家,欲齐家者先修身。”一个人的品行素养决定了他生活的质量和高度。21世纪是一个庞杂的时代,21世纪的青少年面临着更多的考验和挑战。今天的你,是秉持着自己的追求不断地完善自我、提高修养,还是迷茫在五光十色的现代文明之中,看不清远方?我们都是全然不同的个体,谁也无法给优秀青少年下一个完美的定义。今天,我仅从我个人的角度和大家分享我所认为的青少年应具备的三个关键词:文明、阳光、进取。
我把文明放在第一位,因为这是我们所展现的第一张名片,我们的一言一行、举手投足之间无不体现着文明涵养。为什么中国人屡屡被国外评为“最不受欢迎的游客”?我想大家心中都有答案。讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园起就学会的六个字,它不需要我们做风度翩翩的绅士,也不需要我们做温文尔雅的淑女。当你吃完小店的鸡腿能带到垃圾桶,而不是随意丢弃在草坪获楼梯上时;当你看到老师能亲切地打声招呼,而不是收回目光无声飘过时;当你在拥挤的食堂耐心排队,而不是四处找熟人图个便利时,文明便已经在你身上闪耀。在零零碎碎的生活琐事中,我们需要用文明来维护一种无形的秩序,来守护一份份情谊。师生之间、同学之间、家人之间,我们都渴望被尊重,而待人的礼仪便是尊重最直观的体现,请重视文明。
其次是阳光。我所指的阳光,并非单指开朗活泼的个性,而是拥有一颗阳光的心。阳光,是温暖,是明亮,是希望,我们都享受于阳光的沐浴。想象一下,在严寒的冬日,如果阳光灿烂,暖暖的包围着你,这是多么惬意的一件事啊。而一颗阳光的心,能给人同样的感受。学会关爱他人,传播正能量,不论你是性格外向、开朗大方,还是沉默寡言、内敛稳重,都能让别人感受到你的“阳光”。不要吝啬你的笑容,不要犹豫分享你的阳光,不要怯于伸出你援助的手。
最后是进取。进取之心,实为可贵。我们在省宜中孕育着我们的梦想,“士不可以不弘毅,任重而道远”。理想无贵贱之分,有目标,有斗志吗,有想法更有行动,你便是进取之人。在漫长的征途中,我们都需要保持进取之心,来迈过一次又一次难管,成绩更好的自我。
本周四,我校将举行大型对外公开教学活动。老师们都说,这是展示我们学校风采的重要日子,那对学生来说呢?也许你觉得这只是一个穿起校服,配合学校做好展示工作的一天罢了,而我一直都以为,任何一次对外活动都无需刻意地区准备什么,我们所做的一切并不是为了在那一天让别人看到我们粉饰过的校园和课堂,而是做最真实的我们。这是一个审视自我的机会,当你想到在客人面前代表了整个省宜中,甚至整个宜兴的时候,你是带着一份自信和自豪,还是底气不足地心生畏惧呢?不要有意地拘束自己,像往常一样欢笑,你的神采奕奕,你的礼貌亲切,都会是校园里的独特一景。要上公开课的同学们,不要因紧张而把自己拉到课堂之外,做一个纯粹的听众,留下老师一人眼巴巴地等待一只举起的手,我们不是为了说出正确答案而站起,而是为了思考过后成果的共享,是时候展现你们和任课老师的默契了,把你们的风趣和智慧延续下去。
“繁星纵变,真我永恒。”同学们,没有最好,但有更好,清晰地认识自我,做文明的公民,做阳光的少女,做进取的学者,你们会为自己的每一点改变每一次收获而欣喜!
谢谢大家!
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