2024学校推普周活动方案范文（精选33篇）

2024学校推普周活动方案范文（精选33篇）

2024学校推普周活动方案范文 篇1

　　今年9月的第三周是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。根据国家语委和教育部安排，今年第xx届推普周时间定为9月14日至9月20日。为深入贯彻落实《教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔20xx〕2号)、省教育厅等九部门《关于转发〈教育部等九部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知〉的通知》(赣教语字〔20xx〕4号)和市语委《关于开展第xx届全市推广普通话宣传周活动的通知》(九语字〔20xx〕1号)要求，现就我市教育系统开展第xx届推普周活动有关事项通知如下：

　　一、活动主题

　　依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观。

　　二、总体要求

　　(一)紧扣主题，务求实效。弘扬社会主义核心价值观”活动主题，大力宣传国家语言文字政策法规和规范标准，弘扬爱国主义精神，激发广大师生对国家通用语言文字的认同感、自豪感和自觉规范使用意识。要重点加强对《国家通用语言文字法》《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》(以下简称《语言文字规划纲要》)《通用规范汉字表》《江西省贯彻〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉实施办法》《江西省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)〉实施意见》等法律法规、方针政策和规章制度的宣传普及。全市教育系统和各级各类学校要将语言文字法律法规自觉融入学校教育教学全过程，各级各类学校特别是各级语言文字规范化示范校，要结合庆祝新中国成立66周年和中国梦宣传教育，倡导“用普通话讲述中国梦，用规范字书写中国梦”，共同构筑语言文字中国梦。

　　(二)强化统筹，城乡并进。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强统筹谋划，协调联动，充分发挥学校在推普周活动中的基础阵地作用，将推普周宣传活动与学校日常工作和教育教学工作有机结合起来。在做好城镇学校推普工作的同时，将推普工作向农村地区的各级各类学校拓展，将语言文字纳入城乡学校结对帮扶的重要内容，广泛开展形式多样、丰富多彩的各种活动，并以语言文字规范化示范校创建工作为契机，将推普周活动纳入校园文化建设的重要内容。要注重充分发挥各级语言文字规范化示范校的示范引领作用，各级各类学校要结合语言文字规范化示范校创建工作，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。

　　(三)创新形式，丰富内涵。各县(市、区)教育局和市直各学校要加强对推普周工作的.组织领导，在总结以往经验的基础上，积极利用校园网、广播站、电视台、黑板报、宣传栏、校报校刊等载体刊发本地本校推普周活动，要主动利用当地主流新闻媒体加强宣传。要结合本地本校实际，探索开展投入少、效果好、师生乐于接受的活动形式，丰富活动内涵，使推普宣传雅俗共赏、喜闻乐见。

　　学校是语言文字工作的主阵地，各级各类学校要结合语文教学、德育工作和校园文化建设，结合各校实际情况，在校园内举办丰富多彩的主题宣传活动，力求在“七个一”宣传活动方面取得新成效。

　　1.作一次国旗下的推普宣传讲话。各学校要充分利用学校晨会契机，在推普周期间作一次国旗下的推普宣传讲话；

　　2.显示或悬挂一条宣传标语。学校可利用校园电子显示屏或在校门口悬挂一条推普宣传标语，推普周期间，学校校园网和电子显示屏一周内显示推普宣传口号；

　　3.出一期推普主题黑板报。各学校在推普周期间，组织各班开展以“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”为主题的班级黑板报评选活动；

　　4.开展一次“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主题班队会活动。通过开展主题班队会，积极引导广大学生在实现中国梦的实践中自觉说好普通话；

　　5.组织一次“小手牵大手，同讲普通话”活动。学校可以通过校讯通或发放致家长的一封倡议书等形式，在推普周期间，倡议学生和家长将普通话作为家庭用语，发挥学生作为推广普通话的示范员、宣传员和监督员作用，以学生带动家庭，以学校带动社会，使普通话由校园语言迈向家庭生活语言和社会语言；

　　6.组织一次规范汉字书写比赛。结合全市中小学生规范汉字书写大赛活动，积极组织好校内中小学生规范汉字书写比赛；

　　7.开展一次啄木鸟行动。以“规范社会用字，共筑美丽中国梦”为行动主题，各校组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌(包括夜景亮化设施)和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查，并做好调查记录。

　　三、有关事项

　　1.本届推普周期间，全国推普周领导小组办公室将继续制发推普周宣传海报和公益广告，届时请各县(市、区)教育局和市直各学校及时播出或张贴。

　　2.各县(市、区)教育局和市直各学校要结合本届推普周的主题，紧密结合本地本校实际，尽快制定本地本校推普周活动方案，于9月12日前报送至市教育局语委办。市直各学校开展推普周活动情况将纳入学校目标管理考评范畴。

　　3.各县(市、区)教育局和市直各学校务必于9月30日前将本地本校推普周活动总结盖章后报市教育局语委办，联系人：；联系电话：；联系地址：；邮编：。同时将活动材料电子稿(含照片、视频、文字资料等)发至市教育局语委办邮箱：。

2024学校推普周活动方案范文 篇2

　　今年9月8日至14日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。为确保今年推普周各项活动顺利有序开展，依法推进我市语言文字工作，根据《省语委等十一部门关于开展第xx届全省推广普通话宣传周活动的通知》(甘教语﹝20xx﹞5号)文件精神，结合我市实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化，提高国家文化软实力。

　　二、活动主题

　　依法推广普通话，提升国家软实力。

　　三、活动内容

　　(一)市、县区语委办及语委各成员单位

　　1.广泛宣传，营造社会氛围。

　　(1)在城区各主要街道、公园、广场悬挂推普宣传标语，为第xx届全国推普周重点活动营造氛围(市、县区语委办负责)。

　　(2)各相关单位在醒目位置及城区人群密集处张贴由市语委办统一派发的宣传海报(各县区语委办及各相关单位负责)。

　　(3)在市、县区主要街道及繁华地段设立推普宣传点，举办形式多样的宣传咨询活动，发放各种推普宣传资料(各县区语委办负责)。

　　(4)语委各成员单位在本单位橱窗开设推普宣传专栏。

　　(5)充分利用各类面向公众的电子屏滚动播出推普宣传标语(标语见附件)。

　　2.组织活动，推进推普工作

　　(1)根据教育部、国家语委和省语委的统一安排部署，在会宁举办第xx届全国推广普通话宣传周重点活动。

　　(2)举办经典诵读、规范汉字书写等活动(市、县区语委办、团委等相关单位负责)。

　　(3)组织开展各级语言文字规范化示范校评估工作(市语委办负责)。

　　(3)开展规范社会用字检查活动，对单位名称牌、广告牌、公共设施和公共服务场所进行社会用字规范化检查(市、县区语委办、文明办、工商局等相关单位负责)

　　(4)结合省语委、省教育厅组织的“语言文字大篷车活动”，邀请语言文字专家做规范用语用字培训或专题讲座(市语委办负责)。

　　(5)组织未获得《普通话水平测试等级证书》及未达到规定等级的各级各类学校在职教师，需申请认定教师资格的人员参加普通话培训测试。拓展测试领域，努力在全市党政机关、事业单位、新闻媒体和公共服务行业等领域扩大普通话水平测试覆盖人群，提高测试工作质量。(市、县区语委办及各相关单位负责)。

　　(二)学校

　　1.举办各类活动，增强宣传效果。

　　(1)继续组织“啄木鸟行动”，查找、整改校园内外错别字。

　　(2)根据学校实际情况，组织师生开展朗诵、演讲、书画比赛活动，选派优秀选手参加县区级、市级比赛。

　　(3)在校园内醒目位置张贴今年最新的宣传海报。

　　(4)利用升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

　　(5)每班组织一次各具特色的“推普”主题班会，出一期以“推普”为主题的黑板报或手抄报。

　　2.结合教育教学，形成长效机制。

　　(1)从学校辐射家庭，向家长发出倡议，倡导家长讲普通话。

　　(2)利用校园广播播放推普专题节目。

　　(3)充分发挥语文课堂主渠道作用，推进推普工作。

　　(三)新闻单位

　　1.市、县区电视台及广播电台

　　(1)开设宣传语言文字工作政策、法规等栏目，进行广泛宣传。

　　(2)及时报道推普工作的各项活动，重点报道第xx届全国推普周重点活动。

　　(3)多时段播放推普公益广告。

　　2.白银日报社

　　(1)开设专版进行语言文字工作政策、法规等内容的宣传。

　　(2)及时报道推普工作的各项活动，重点报道第xx届全国推普周重点活动。

　　(3)刊登推普公益广告。

　　四、活动要求

　　(一)加强领导，协调联动。

　　各县区、各单位要充分认识推普周活动的重要性和必要性，加强领导，精心组织，落实责任。宣传、教育、人社、文化、广电、共青团等部门、组织要通力协作，形成联动，努力推动宣传周活动取得更好成效。

　　(二)紧扣主题，加强宣传。

　　今年是《国家通用语言文字法》发布实施xx周年，适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年，要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导，充分利用各种媒体加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。

　　(三)联系实际，突出重点。

　　国家语委定于9月20日在我市会宁县举办第xx届全国推广普通话宣传周重点活动。各县区及语委各成员单位要协助会宁县做好本次重点活动。同时，要以推普周为契机，将推普周活动与语言文字规范化示范校评估等日常工作紧密联系起来，加强沟通学习。

　　(四)积极创新，注意总结。

　　除省市统一下发的宣传海报外，各县区可结合当地特色，自行设计制作各种推普宣传品，向社会广泛发放，进一步扩大推普活动的宣传声势，增强宣传效果。各部门各单位在活动中要注意收集整理有关活动的资料(包括活动录像、照片和文字资料等，照片要能够反映活动主题)。各县区语委办、市直学校在9月25日前向市语委办报送本届推普周活动工作总结(电子版)。

2024学校推普周活动方案范文 篇3

　　一年一度的推普周即将来临，李哥庄镇辛疃小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　认真贯彻和落实教育部、山东省教育厅等部门发布的关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知精神，深刻领会“说话普通话，圆梦你我他”这一宣传主题的丰富内涵，积极引导全体师生树立科学的语言观，扎实与夯实师生说普通话、用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月21日---9月25日

　　三、活动主题:

　　说好普通话，圆梦你我他

　　四、活动内容及安排：

　　（一）布置校园环境，营造宣传氛围

　　1、召开推普领导小组会议，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。分层次确定各级人员的推普口号。

　　教师推普口号：推广普通话，共筑中国梦

　　学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话

　　家长推普口号：说好普通话，方便你我他

　　2、召开各班推普员会议，学习本次推普周的具体要求，布置推普周的有关工作。

　　3、校领导利用周一的升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，对全校学生进行一次动员，号召全校师生积极参与。

　　4、各班更新黑板报“推普角”内容，宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，营造宣传氛围。

　　（二）开展丰富多彩的活动，把推普宣传引向深入。

　　1.一次国旗下讲话。

　　利用周一升国旗活动，做推广普通话的宣传，并由少先队大队部向全校师生。

　　发出倡议。

　　2.一个主题班会。

　　各班在9月21日开一次“说普通话，写规范字，用文明语，做文明人”主题队会。

　　3.一次手抄报评比。

　　在四至六年级开展“我是小小推普员”为内容的学生手抄报评选，中心校将评出一二三等奖若干。

　　4.开展学普、推普系列活动。

　　利用网络，在师生、家长中开展学习语言文字法律法规的学习活动，增长知识，规范运用。

　　5.举行规范汉字书写钢笔字比赛。

　　组织一至六年级学生开展规范汉字书写活动，做好校级选拔。

　　（三）做好其他系列活动。

　　1.开展“啄木鸟纠错”活动。

　　各班发动学生，小组或同桌互查课内外作业，清查标点、数字乱用现象。

　　2.继续开展“国学经典诵读”比赛。

　　利用晨读十分钟，继续开展我校经典诵读的系列活动。

　　3.开展“我给父母当老师”活动

　　通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

　　推广普通话人人有责，我校将通过开展系列推普活动，进一步提高我校师生语言文字规范意识和参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

2024学校推普周活动方案范文 篇4

　　每一个教育工作者和每一个中国公民责无旁贷的责任和义务。本届推普周的主题为“大力维护和规范使用国家通用语言文字助力全面建成小康社会”，八堡小学为更好地进行推普周的活动，特制定活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　为牢固树立和落实科学发展观，深入宣传《国家通用语言文字法》，增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，为构建和谐校园营造良好的语言环境。

　　二、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话写好规范字”的校园用语、用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　三、活动内容及安排：

　　1、宣传动员，营造氛围。

　　在学校LED显示屏上显示“推广普通话，共筑中国梦”“说好普通话写好规范字”的宣传标语，形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　2、利用传媒宣传。

　　(1)举行一次国旗下讲话。

　　少先队总队部利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，向全校师生发出倡议。

　　(2)各中队举行一次推普主题班会。

　　(3)学校出一期推普主题黑板报。

　　3、做好系列活动。

　　(1)开展“啄木鸟纠错”活动。

　　鼓励学生个人自查校内、校外寻找不规范用字,并让他们及时进行纠正。

　　(2)开展“我给父母当老师”活动。

　　发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方言及不正确用字的现象，以实现“一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。

　　(3)结合学校一年一度的读书节活动,在学生中开展经典诵读活动。

　　（4）进行向社区群众宣传活动。

　　四、要求

　　1、全体教师上课必须讲普通话,提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率,带动全校推普活动的开展。

　　2、开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始,与老师、同学交谈必须讲普通话,养成讲普通话的习惯。

　　“说好普通话写好规范字”这将成为八堡小学推广普通话的宣传口号。我们要以班级、学校活动为契机，以点带面，以学生带动家庭、以学校带动周边环境，让推普活动深入人心，落到实处。推普周是短暂的，但推普的任务是延续的，让我们从身边做起，从我做起吧!

2024学校推普周活动方案范文 篇5

　　一、指导思想：

　　以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的xx大精神为指导，全面贯彻习近平总书记系列讲话精神，全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化。

　　二、活动主题：

　　说好普通话，迈进新时代。

　　三、活动时间：

　　20__年9月10日--9月16日

　　四、活动目标：

　　1.进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

　　2.全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

　　五、具体安排：

　　1.积极营造宣传氛围。各班语文老师进行推普周宣传教育，向学生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，布置落实推普周活动安排。

　　2.建立推普联络小组。每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，要求师生在公共场合说普通话；自查、纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。养成师生说普通话，写规范字的良好习惯。

　　3.三年级举行“书写经典”钢笔字比赛。三年级每班积极开展“书写经典”活动，在全班参与的基础上，每班选取3名同学参加现场比赛，评选出一等奖10名，二等奖12名，三等奖14名。

　　比赛内容：书写本册教科书中的经典诗文；

　　比赛地点：阶梯教室；

　　比赛时间：9月14日下午第三节课

　　比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。

　　4.五年级举行“推普小报”活动。每班选取3份优秀作品，年级组集体评选出一等奖10名，二等奖13名，三等奖16名。

　　比赛结果请于9月17日前以报道稿形式公布校园网。

　　5.结合上学期图书室举办的“我是小小朗读者”和“我是小小演讲家”两项活动，本学期一等奖获得者将于9月14日在“小讲师，大讲坛”活动中展示。

2024学校推普周活动方案范文 篇6

　　在全国24届推广普通话宣传周来临之际，小学全体师生隆重开展推普周签名活动。为落实此项活动，该校结合实际，积极部署，紧紧围绕“说好普通话，迈进新时代”宣传主题，四个“一”落实推普周活动。总结如下：

　　1、各班落实一个宣传口号。学校要求各班教室张贴关于开展全国推广普通话宣传周活动通知的同时，落实一个宣传口号，比如“说好普通话，做好中国人”、“说普通话、亮中国声音”等，营造良好的语言氛围和环境。

　　2、全校师生签一个约定。利用“国旗下讲话”宣传国家有关推普法律法规及推普小常识，全校师生齐诵《推广普通话宣传周宣传口号》“说好普通话，迈进新时代”，并在“说普通话、写规范字、做文明人”的学校约定横幅上签名。

　　3、各班落实一项活动。利用晨会、班会，各班或朗诵比赛，或讲故事比赛，落实一项推广普通话活动。锻炼学生大声朗诵能力的同时，培养学生自信心和表达能力。

　　4、学校落实好“每日一读”经典朗读活动。每天早晨8：40—9：20全校学生在教室，以《朝读经典》为范本进行诵读活动，落实好“说好普通话，迈进新时代”为主题的经典诵读活动，既锻炼学生的普通话能力，又增长见识，落实知识积累。

　　据悉，该校师生自开展推普周活动以来，都踊跃参与各项活动，为构建与社会相适应的和谐语言生活营造了良好的语言环境，促进推广普及普通话和语言文字规范化工作向纵深处发展。

2024学校推普周活动方案范文 篇7

　　为落实《省语委等九部门转发教育部等九部门关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》(鄂语字[20xx]12号)精神，确保我市推普周活动顺利有序开展，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬中华民族优秀传统文化。

　　二、主要内容

　　1、广泛宣传，营造良好氛围。

　　(1)学校利用校广播室播放推普专题节目。

　　(2)学校要在醒目位置张贴由市语委办统一下发的宣传海报。

　　(3)利用学校橱窗开设推普宣传专栏。

　　(4)利用学校电子屏滚动播出推广普通话的宣传标语。

　　2、组织活动，推进推普工作

　　(1)以开展省级语言文字规范化示范校的复查及创建工作为契机，开展对我市市级及以上语言文字规范化示范校及拟创建省级语言文字规范化示范校的`学校进行检查和督办。

　　(2)结合教师资格定期注册工作，对学校普通话未达标的教师进行普通话相关知识的学习培训。

　　(3)利用升旗仪式，进行一次以“推普”为主题的国旗下演讲。

　　(4)开展一次以“推广普通话”为主题的班会活动。

　　三、活动要求

　　(一)加强领导，确保宣传周活动有序开展。学校要充分认识推普周活动的重要性和必要性，结合各校实际开展一系列特色性活动，精心组织，落实责任。

　　(二)紧扣主题，切实增强宣传效果。今年是国务院发布《关于推广普通话的指示》XX周年和《国家通用语言文字法》实施XX周年，又适逢中国共产党成立XX周年和红军长征胜利XX周年，各地要充分认识国家通用语言文字的法律地位，准确把握语言文字法律法规赋予的重要职责，紧扣主题，大力宣传国家语言文字方针政策和法律法规，坚定理想信念，弘扬爱国主义精神和革命传统。要加强舆论引导，充分利用各种媒体加大宣传力度，拓宽覆盖面，扩大影响力，切实增强宣传效果。

　　(三)做好活动过程记载。活动结束，市教育局将对全市开展推广普通话宣传周活动情况进行全市通报，并对各地好的做法向省厅报送。各地要在9月20日以前将开展活动的文字及图片资料上报教师管理科。

2024学校推普周活动方案范文 篇8

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言为目标，认真贯彻落实《国家通用语言文字法》和《山东省实施〈国家通用语言文字法〉办法》，通过各种形式的宣传活动和开展二类城市语言文字评估工作，积极引导全体公民树立科学的语言观，扎实提高全民说普通话、用规范汉字的意识和能力，为构建和谐社会和提升城市文化品位营造良好的语言环境。

　　二、活动安排

　　(一)各级党委宣传部门、教育、人事、文广新等部门应将推普周活动与二类城市语言文字工作评估结合起来，重点在党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业四大领域开展各种形式的宣传活动。

　　(二)党委宣传部门、文明办要把语言文字规范化列入文化建设和精神文明建设的要求，发动新闻媒体广泛宣传报道，为活动顺利开展营造浓厚舆论氛围。

　　(三)教育系统要把推广普通话、使用规范字工作与学校创建精神文明活动结合起来，每年都要开展“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的宣传、培训、实践活动。学校要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“弘扬中华优秀文化传统”的语言文字规范化教育活动;鼓励学校面向社会、社区开展宣传活动，发挥学校在推广普及普通话和传承中华文化中的基础和辐射作用。各级各类学校要积极开展“中华诵·经典诵、写、讲”进校园、进课堂试点工作和“诵读经典、爱我中华”系列活动;开展语言文字示范校创建活动。

　　(四)人力资源和社会保障部门要把普通话和规范字作为机关工作人员基本的公务用语用字，提高机关工作人员的普通话水平与规范汉字应用能力。公务员管理部门要开展针对公务员工作特点的宣传、培训测试和实践活动。

　　(五)文广新部门要充分发挥“文化志愿者”的作用，深入机关、乡镇、社区、学校，在文化活动中和文艺节目内容中传播先进文化，积极宣传推广普通话;加强对文化系统中直接面向公众的相关人员的普通话培训测试，进一步规范各种文艺活动中的用语用字;要加强对广播影视节目、剧目和广告用语用字的指导和监督，加强对播音员、节目主持人的普通话培训和对编辑、记者、中文字幕机操作人员的汉字应用水平培训;新闻媒体要将推普周活动作为公益宣传的重要内容，纳入报道计划，及时跟踪报道活动进展情况。

　　(六)军分区系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动和普通话培训测试。

　　(七)共青团组织和少先队组织要在广大青少年中积极推广普通话和推行规范汉字，开展丰富多彩的推普活动。

　　(八)各公共服务行业要结合行业特点，把说普通话、写规范字纳入岗前培训和工作考核标准，纳入行业规范之中，并成为主要的工作和服务用语用字。

　　(九)推普周期间，拟在人民广场举办二类城市语言文字工作评估启动仪式(方案另发);在聊城城区主要街道开展不规范用字专项治理活动;启动四大领域工作人员的普通话培训与测试;开展城市社会用字调查;召开市语委成员单位座谈会，总结交流各部门各单位学习贯彻《国家通用语言文字法》的经验，研究部署语委成员单位语言文字评估工作。

　　三、具体要求

　　(一)我市的推普周活动由市教育局、市委宣传部、市语委等七部门联合组织，市语委统一协调，落实推普周活动。活动办公室设在市语委办公室，负责日常具体工作。

　　(二)各级语言文字工作部门要具体负责组织实施推普周活动，要在征求宣传、教育、文广新等部门和主要公共服务行业意见的基础上，结合本地实际，制定可行的推普周活动计划。

　　(三)各级各部门要高度重视“推普周”活动，广泛宣传，营造氛围，举办形式多样、内容丰富的宣传活动，努力把“推普周”活动创出特色、推出新意。

　　(四)各级各有关部门要为推普周活动提供必要的人力、物力和经费保证，共同促进推广普通话工作扎实有效地开展下去。

　　(五)推普周活动要注重与日常推广普通话宣传工作的衔接和融和。各单位要贯彻落实“大力推行、积极普及、逐步提高”的工作方针，推广普通话要以城市为重点，以机关为龙头，以学校为基础，以新闻媒体为榜样，以公共服务行业为窗口，带动全社会推广普及普通话，促进语言文字规范化工作，为经济社会全面、协调、可持续发展服务。

2024学校推普周活动方案范文 篇9

　　一、指导思想：

　　今年9月第三周是第17个全国推广普通话宣传周。根据教育部等九部门关于开展第17届全国推广普通话宣传周活动的通知要求，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提高市民语言文字应用能力，学校将开展推普周主题宣传活动。

　　二、活动主题：

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　三、活动时间：

　　x年9月15日——9月21日

　　四、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

　　五、活动内容及安排：

　　1.学校环境宣传：古横桥校区在学校大门上的LED显示屏上打出宣传标语。办一期推普宣传橱窗。(负责人：潘筱红，张贴获奖的书写作品，收集1张照片)

　　2.“啄木鸟”查错纠错行动: 9月17日中午，各校区大队部安排部分学生干部对校园及周边商铺的指示牌、广告牌等中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字进行查错，提高学生规范用字意识。(负责人：胡金燕，收集2张照片)

　　3.国旗下讲话：9月15日升旗仪式做推普周活动动员，并由少先队大队部向全校师生发出活动倡议。(负责人：丁伟、潘筱红，各收集2张活动照片)

　　4.各班布置推普角：推普周期间，给各班级发放《推普倡议书》，班内学习并张贴到推普角，广泛宣传推广普通话的重要意义。(负责人：丁伟，收集1张照片)

　　5.规范字书写比赛：二至四年级学生参加。9月17日周三午间课统一进行。每班推荐5名学生参赛。地点：多媒体室。书写内容可以是诗歌或推普标语，书写纸张：16K方格纸一页。背面写明班级、姓名(负责人：丁伟、潘筱红)

　　六、其他

　　1.各班充分重视该项活动的发动和宣传工作。各大队部做好书写比赛组织、评选工作。

　　3.信息报道、活动小结：丁伟

　　4.资料整理、归档：潘筱红。

2024学校推普周活动方案范文 篇10

　　20__年9月__日至9月__日是第__届全国推广普通话宣传周。为搞好本届推普周活动，根据省教育厅、省语言文字工作委员会等部门的文件精神，结合我院实际制定本方案：

　　一、指导思想

　　全面落实国家语言文字法律法规、方针政策和规划纲要，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升全民语言能力，弘扬中华优秀传统文化，为建设“强富美高”新江苏提供有力支撑。进一步增强全校师生员工的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识，加快普通话在全校的推广普及进程，也为我省实施科教兴省战略、建设和谐社会、创建大而美、富而强的新江苏而努力营造良好的语言文字服务环境，贡献我校师生员工的一份力量。

　　二、宣传主题

　　________

　　三、组织机构

　　成立九州职业技术学院第__届全国推普周活动领导小组，由学院副院长冯新平同志任组长，学校各职能部门领导为组员，负责推普周活动的组织、协调工作。

　　四、活动时间

　　20__年9月__日至__日。

　　五、具体安排

　　通过创建规范、健康的校园语言文字应用环境，努力营造“人人讲好普通话，个个写好规范字”的良好氛围。

　　(一)组织全校师生通过多种途径学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《江苏省实施<中华人民共和国国家通用语言文字法>办法》及有关推普周文件精神。(责任单位：学院办公室)

　　(二)积极配合全国第__届推广普通话宣传周活动，加大语言文字规范化工作的宣传力度，各系(院)由团总支书记带队成立语言文字检查组，检查纠正本单位的一切(小黑板、宣传栏、试卷、公文等)错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字，并做好检查整改记录。(责任单位：团委)

　　(三)以新生入学教育为契机，对20__级新生进行“热爱祖国语言文字”和语言文字规范化宣传教育，开展新生入学教育的“语言文字规范”讲座，并发放语言文字宣传材料。(责任单位：学工处)

　　(四)利用校园内电子屏进行滚动播放推普宣传口号;在教学区、生活区醒目位置张挂推普宣传口号;张贴宣传画，积极营造推普周的宣传氛围;各系(院)及相关部门精心策划宣传画廊和宣传黑板。(责任单位：团委)

　　(五)开展“建国__周年”红色经典诗文朗诵比赛。(责任单位：教务处、学工处、各系院)

　　(六)开展“书写经典·传承文明”规范汉字书写活动;各班在班级开展“写规范字·做文明人”规范汉字书写活动，内容紧扣主题字数不超过100字。(责任单位：教务处、学工处、各系院)

　　六、工作要求

　　(一)各单位要进一步提高对开展“推普周”活动意义的认识。要把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作内涵，努力提高我院语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

　　(二)要把语言文字工作与同素质教育、就业教育有机结合起来。语言文字素质是学生综合素质重要组成部分，做好语言文字工作，加强学生语言文字修养对提升学生综合素质，增强学生就业、创业能力具有重要意义。各系(院、部)及时总结和推广“推普周”宣传中的好典型、好经验，推动推普工作的可持续发展。

　　(三)要充分发挥“推普周”的整合引领作用。在活动策划与部署时，要注重与日常推普宣传、语言文字常规工作的衔接和融合，通过工作思路和工作方式的创新，不断扩大推广普通话和语言文字规范化工作的影响。

2024学校推普周活动方案范文 篇11

　　一、活动时间：

　　20xx年9月

　　二、活动口号：

　　同说普通话齐写规范字

　　三、活动要求：

　　1、推普周期间，校内学生与学生间，学生与教师间，教师与教师间，一律用普通话进行日常交流。

　　2、教师上课使用普通话。

　　3、对校内用字进行普查；面向家庭作语言文字规范的社会宣传。

　　四、系列活动安排：

　　1、利用升旗仪式，由少先队代表宣读《倡议书》，向全校师生员工发出“同说普通话，齐写规范字”的倡议，进行学校推普活动宣传、动员。

　　2、利用校园的文化橱窗对学生进行普通话文明用语的宣传教育。

　　3、在9月26日前，每班办一期“说普通话，写规范字”的板报。

　　4、学校红领巾广播站开设一档“推普”专题栏目。播出一期推普周专题广播，全校性进行推普宣传；在这一周里，校小记者站的小记者们，利用下课时间对同学们进行活动成果探访，拍照存证。

　　5、分年级开展活动：

　　1、拟定于9月27日的第6节课在一、二年级开展“祖国妈妈，听我讲故事”活动，全员通过参加富有趣味的故事比赛，积极参与推普活动，让低年级的学生通过活动了解努力学习和在必要场合自觉使用普通话，以适应现代社会的需要的重要性。并向自己的父母家人推广普通话，让推普活动走进家庭。

　　2、向三、四年级同学征集“祖国在我心中”推普主题手抄报，9月27日前评选完毕并颁奖。

　　3、拟定于9月27日的第6节课在四、五年级开展“诵读经典，爱我中华”诗歌朗诵、演讲比赛。

　　4、拟定于9月27日的第6节课在六年级分班开展主题班会活动：联系深圳这所我们居住的城市，讲讲说普通话的重要性。

2024学校推普周活动方案范文 篇12

　　一、指导思想：

　　20xx年9月11日至17日为推广普通话宣传周。为落实党的十八大报告关于“推广和规范使用国家通用语言文字”的战略，进一步增强全校师生员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，提高语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

　　二、活动主题：

　　三、活动内容

　　1 、健全工作机制，加强工作力度。

　　为做好本届推普工作，特成立：

　　（1）庙河学校推普工作领导小组

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：

　　（2）庙河学校推普工作小组

　　组 长：

　　成 员：

　　2 、加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

　　推普各小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

　　3 、丰富推普内容，活跃形式。

　　（1）抓好日常推普工作。

　　要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。

　　（2）做好推普宣传工作，扩大推普面积。

　　广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过

　　校园学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

　　（3）开展好班级推普工作，增加推普力度。

　　利用升旗仪式、抗日小故事演讲等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

　　四、活动目标：

　　以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话；教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话；坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范；学生之间的语言交流也必须使用普通话；学校、科组组织各类活动必须使用普通话进行。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

　　五、具体安排

　　1、为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

　　2、利用9月11日课间操集合时间我校推普领导小组成员做了题为“推广普通话，共筑中国梦”的下讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯，使广大师生明白了推广普通话和使用规范字的重要意义。

　　3、组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　　4、开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　5、结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

2024学校推普周活动方案范文 篇13

　　按照河北省教育厅等九部门转发教育部等九部门《关于开展第XX届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求，为切实发挥宣传作用，增强全社会的语言文字规范意识，提高规范化水平，结合我市实际，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深入坚持“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，树立和贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推行和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言能力，弘扬中华民族优秀传统文化，为建设与综合国力相适应的语言强国、全面建成小康社会提供有力支撑。

　　二、组织领导

　　全市推广普通话宣传周（简称“推普周”）和推广普通话和推行规范汉字宣传月（简称“双推月”）活动在市政府领导下，由市教育局和市语委牵头，与市宣传、人社、文化、新闻出版、广电、军分区(武装部)、共青团、少先队等部门共同组织开展。承德市推普周和“双推月”领导小组办公室设在市语言文字工作委员会办公室。各县区的推普周和“双推月”活动在县区政府领导下，由教育局和语委牵头，与宣传、人社、文化、广电、武装部、共青团等部门共同组织开展。各部门、各学校的推普周和“双推月”活动在本部门、本学校语言文字工作机构领导下组织开展。

　　三、活动主题及重点宣传内容

　　第XX届全国推广普通话宣传周时间为20xx年9月14日至20日。按照《河北省实施〈国家通用语言文字法〉办法》第七条第二款规定，每年9月为全省推广普通话和推行规范汉字宣传月（简称“双推月”）的有关规定，围绕全国推普周“大力推进和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”的宣传主题，开展好我市推普周和“双推月”活动。重点宣传国家和省语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；宣传《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》及《河北省贯彻〈国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要〉的实施意见》；宣传新时期国家和省语言文字事业的主要任务；宣传语言文字在构筑和实现中国梦进程中的重要作用；宣传国家通用语言文字与方言和繁体、异体字，与少数民族语言文字，与外国语言文字的关系；宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化；宣传语言文字规范化达标校、示范校的工作要求等。

　　四、具体活动安排

　　1.各县区语委要在各地城区主干道悬挂不少于10条推普周宣传横幅标语。在人员密集区设立固定宣传点，向广大群众发放推普宣传资料。

　　2.组织好“京津冀书法名家进校园活动”。在省教育厅、省语委指导下，在滦平县举办“京津冀书法名家进校园活动”，邀请京津冀书法名家为师生讲座、示范、指导，激发学生热爱汉字、写好汉字的热情，提高中小学书写教育和学生汉字书写水平，进一步提升滦平县普通话文化品牌。

　　3.组织开展“语言文字规范化”千人签名活动。在推普周期间，组织市直属各中小学校举办“语言文字规范化”千人签名活动，大力宣传国家和省语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准。

　　4.组织开展好承德市“广汽传祺杯”中小学生汉字听写大赛活动。大力推广和普及国家通用语言文字，加强学生手写汉字能力，凝聚校园文化精神，保护传承汉字国粹。

　　5.中小学校重点开展“五个一”宣传活动。各中小学校结合创建语言文字规范化达标校、示范校工作，广泛开展“五个一”活动：即做一次国旗下“推普”宣传讲话；所有校园传媒一周内显示“推普”宣传口号；出一期“推普”主题手抄报；对家长进行一次“推普”宣传和普通话辅导活动；开展一次由学生家长、教师、学生共同参加的以“说好普通话沟通你我他”为主题的普通话比赛活动。

　　6.大中专院校组织开展形式多样的宣教活动。各高等学校、中等专业学校结合各自特点，组织开展适合大中专学生特点的形式多样的宣传活动：班会、团会、经典诵读选拔赛、演讲赛、辩论赛、语言文字知识竞赛等。提倡大中专院校面向社会、社区，尤其是面向农村开展宣教活动

　　五、相关要求

　　1.突出宣传主题，加大宣传力度。广播电视播出机构负责在电视台和广播电台播出推普公益广告；党报负责刊载推普专题文章；新闻媒体同时做好本地推普周和“双推月”活动的宣传报道；其他语委委员单位以及推普周和“双推月”领导小组成员单位，要以加强行业、企业文化建设为出发点，以提高各行业干部职工素质和工作质量为落脚点，采取群众喜闻乐见的形式，在本部门、本单位广泛开展宣传教育培训活动，并积极配合语委做好社会宣传。

　　2.夯实教育基础，成员单位联动。社会语言文字规范意识和应用水平的提高，依赖于每一个社会成员语言文字素质的提高。各级各类学校特别是各级语言文字规范化示范校、党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域都要从各自常规工作与语言文字密切相关的角度，利用推普周和“双推月”的宣传平台，将将提高语言文字应用能力作为提升师生、公务员、和广大干部职工素质，优化部门工作质量或服务水平以及加强行业、企业文化建设的出发点和落脚点，多渠道、多角度、多层次、多形式开展宣传教育和培训、实践活动。

　　3.城市农村并进，形成良性互动。普及国家通用语言文字工作重心要向农村拓展，并进一步加大对边远地区的关注与支持。农村地区的各级各类学校，要结合语言文字规范化示范校创建工作，做好依法、规范使用国家通用语言文字的宣传、教育。要把在农村和边远地区推广普及国家通用语言文字工作与当地新农村建设、与社会主义文化建设和落实便民、惠民等实事工程相结合，切实将好事办好。

2024学校推普周活动方案范文 篇14

　　一、指导思想：

　　深入学习贯彻党的精神，以科学发展观为指导，宣传贯彻《国家通用语言文字法》，积极引导广大师生推广普通话和使用规范汉字，为构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言环境作贡献。

　　二、组织领导

　　为进一步加强对第十届推广普通话宣传周活动的领导，特成立领导小组，其成员组成如下：

　　组 长：

　　副组长：

　　成 员：各班班主任

　　三、活动口号

　　构建和谐语言生活，弘扬中华优秀文化。

　　四、宣传动员

　　1、大队部在周一国旗下的讲话对全校师生做一次宣传动员，布置活动周的内容。

　　2、通过语言文字宣传横幅的悬挂，营造氛围(宣传标语：“我是中国娃，爱说普通话”、 “爱国旗，唱国歌，说普通话”，“说好普通话，方便你我他”和“说普通话，迎四方宾客;用文明语，送一片真情”等)。

　　五、具体安排

　　1、各班推选一名推普员。学校行政带领推普员检查各班的推普角的布置，语言文字的准确运用情况。

　　2、举办一次语言文字展示会，二、三年级查字典擂台赛，四、五、六年级开展“推普”作文竞赛。

　　3、开展一次以“普通话——情感的纽带 沟通的桥梁”为主题的主题班会。

　　4、开展“啄木鸟纠错”或“争当用字小医生”的社会用字调查活动，从校园延伸至社区。

　　5、继续倡导“小手牵大手”活动，开展家庭普通话比赛。

　　6、各班出一期推广普通话的板报，并进行黑板报评比。

　　7、各班举行普通话朗诵比赛和课本剧表演比赛活动。

2024学校推普周活动方案范文 篇15

　　指导思想：认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，促进我校推普工作达标。

　　工作目标：

　　语文教师达到二级乙等以上水平，非语文教师达到三级乙等以上水平，学生达合格水平。

　　具体措施：

　　(一)提高语言文字规范化意识

　　国家首次以法律形式确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

　　(二)建立领导机构，健全规章制度

　　为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

　　1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

　　2、制定计划，健全制度。每学期召开1——2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。由教务处负责印制发放推普资料及自测试题，语文教师协助批阅，统计自测情况。

　　(三)加强校园文化硬件建设

　　1、设置警示性标牌和条幅

　　警示性标牌和条幅随处可见。

　　(1)校门设置“请讲普通话”、“请写规范汉字”等宣传警示性标牌。

　　(2)校园醒目位置书写固定性标语。

　　(3)教师办公室、教室醒目处张贴“讲普通话，写规范字”警示语。

　　(4)教学楼、办公楼等处设置精致美观的“普通话与青春携手，文明语同时尚并存”等具有感召力的标语。

　　(5)制作“用普通话交流，沟通世界文明”、“普通话是校园语言”条幅，在校园醒目处悬挂。

　　2、加大宣传力度，发挥班级推普员作用

　　(1)广播站定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，也做好普通话的示范工作。

　　(2)橱窗内张贴推普宣传图画资料。

　　3、开展推普专项活动

　　组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：(1)“规范汉字，学生抽测比赛”(2)“推普软笔书法比赛”(3)“请讲普通话演讲比赛”等。

　　(四)重视校园普通话软件建设

　　1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。学校要求未达标的教师，要积极培训，争取尽快达标。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音;注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

　　2、在学生中确立“说好普通话走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业;克服方言土语，提高语言表达水平。

　　3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。

　　4、德育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

　　5、规范教案书写。尤其对新踏入教学岗位的教师，要规范教案的格式，规范书写内容，规范板书，规范作业批语。

　　普通话的推广是一项长期的任务，由于受特殊方言的影响，在我们的思想意识和行动实施上会有一定的问题，因此，我们应长抓不懈，坚信耳濡目染的宣传作用，坚持巩固和提高的长久战，争取在较短时间内提高师生语言文字水平，使推普工作取得可喜成绩。

2024学校推普周活动方案范文 篇16

　　各市教育局、党委宣传部、人力资源社会保障局、文广新局、语委、团委，各军分区、警备区政治部，各高等学校：

　　201x年9月14日—20日是第18届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)，现将《教育部等九部门关于开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》(教语用函〔201x〕2号)转发给你们，并结合我省实际提出以下意见，请一并贯彻执行。

　　一、精心组织，力求实效

　　各地各部门(单位)要紧紧围绕“依法推广普通话，提升国家软实力”这一主题，大力宣传国家语言文字法律法规和规范标准,弘扬爱国主义精神。利用推普周这个平台，进一步拓展活动载体和途径，积极运用微博、微信、手机报等新媒体，探索开展投入少、效果好、人民群众乐于接受的活动形式，拓宽覆盖面，扩大影响力，增强宣传实效。

　　二、统筹协调，行业联动

　　各地、各部门要在总结以往推普周活动经验的基础上，制定符合本地实际的活动方案。党政机关、新闻媒体、公共服务行业等重点领域，宣传、人力资源社会保障、文化、广电、军队、共青团、少先队等有关部门和组织要加强协调配合，认真落实各项工作任务。宣传、人力资源社会保障等部门要以推普周为契机，开展针对党政机关工作人员工作特点的宣传、培训、实践活动;报刊、电台、电视台要积极报道推普周宣传活动并制作播出推普口号、推普公益广告和推普周专题节目，登载推普文章;学校要充分发挥主阵地作用，根据自身特点，深入开展推普宣传活动;军队系统要在官兵中组织好推普周的各项宣传活动;各级共青团和少先队组织要结合青少年特点，开展丰富多彩的推普活动。

　　三、城乡并重，全面推进

　　推普周活动要以中国梦宣传教育为主题，以贯彻落实《语言文字规划纲要》为主线，以弘扬中华优秀传统文化为主旨，将推普活动由四大领域向其他行业拓展,由城市向农村拓展，不断提升城乡人民群众规范使用国家通用语言文字的意识和水平。

　　推普周期间，省语委将在聊城市举行山东省第18届推广普通话宣传周开幕式，并对开展经典诵读大赛、经典诵读和书法教学师资培训、朗诵名家进校园等活动作出安排。各地各单位要按照省里的统一部署，积极组织好各项活动。

　　各市、各高等学校请于8月30日前将本届推普周活动方案报省语委办，9月5日前领取推普周宣传材料。9月25日前将推普周活动总结报省语委办，联系电话：，传真：，电子邮箱：。

2024学校推普周活动方案范文 篇17

　　一、指导思想

　　以科学发展观为指导，以营造与和谐校园相适应的和谐语言生活为目标，积极宣传国家语言文字法规政策，引导广大师生“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”，进一步推动我校语言文字工作。

　　二、活动主题

　　“热爱祖国语言文字，构建和谐语言生活”。充分认识推广普通话对构建和谐社会，增进人际沟通和促进学生学业和素质发展上的重要作用，努力实践本届推普周活动的主题，力争在活动的形式和内容上有所创新。

　　三、组织领导

　　由学校语言文字工作领导小组成员负责学校第__届“推普周”活动的组织领导，教务处为活动的.执行机构，政教处、科研处协同配合。

　　四、具体计划

　　时段活动内容

　　9月1日至9日做好全校推普周宣传动员工作，出版推普板报，在校园内张贴推普宣传画;要求全校师生一率使用普通话作为交际与教学语言。

　　9月7日至11日

　　利用班主任会时间，布置推普周各项活动内容，让各班学生做好充分的参赛准备。

　　9月14至18日

　　1、利用国旗下讲话机会，宣传倡导说普通话，写规范字，宣布学校__届“推普周”活动启动。2、利用早读和班会课，各班开展中华经典诵读活动和比赛。3、小学低年级拼音书写比赛，高年级和初中学生硬笔书法竞赛，每班初评出5名学生参加学校评选并给予奖励。优秀作品予以展出。

　　9月21至30日认真总结推普周活动开展情况，表彰活动先进班级及先进个人，写好活动总结并上交上级主管部门。

2024学校推普周活动方案范文 篇18

　　我校一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，尤其是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常规管理，将其渗透到学校的各项教育教学活动中去，推进我校素质教育进程。

　　本次“推普周”活动，我校都本着求真务实的精神，从学校实际出发，认真筹划，精心组织，使“推普周”活动落到实处，推动了学校语言文字工作的顺利开展。

　　一、制定具体的活动实施方案，进行积极有效的舆论宣传。

　　在校园内张贴推普周宣传画，设计推普周专题橱窗。特别是在学校大门上方悬挂了“面向现代化，推广普通话”大型横幅标语，渲染了推普气氛，扩大了推普宣传的影响。

　　学校广播站也在推普周内进行每天十分钟的“推广普通话，增强中华民族凝聚力”的专题广播，内容包括推普周和我校语言文字规范化情况，教师、学生采访，播发与推普周有关的信息和知识等。

　　在“推普周”周一的升旗仪式上，学校进行了“爱国旗、唱国歌、说普通话”国旗下讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，并布置推普周活动安排

　　二、开展形式多样的推普活动

　　1。进行“说普通话从我做起”版手抄报比赛

　　我校政教处、大队部共同组织全校4—6年级各班进行“说普通话从我做起”手抄报设计比赛。学校进行专项评比，进一步激发了学生学习和讲好普通话的积极性。

　　2。举行“说普通话从我做起”主题班会

　　利用推普周周五下午的班会时间，以班级为单位举行“说普通话从我做起”主题班会，学生们自编自演了推普节目，将推普活动推向高潮。

　　3。开展教师普通话比赛。

　　结合九月份师德教育月活动开展教师诗歌朗诵比赛，共评选出一等奖10名，进行全校范围内的朗读表演，以此促进教师自觉练习普通话，提高普通话水平。

　　4。开展普及普通话活动，提高师生语言文字水平。

　　(1)进行普通话校本培训。利用周一教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，语言文字领导小组成员对全体教师进行校内培训指导，使教师的普通话水平日益提高。

　　(2)全体教师上课必须讲普通话，提倡课间与他人交流也讲普通话。教师为学生做出表率，带动全校推普活动的开展。

　　(3)开展校园内人人讲普通话活动。要求学生从早晨进入校门开始，与老师、同学交谈必须讲普通话。提倡回家

　　也讲普通话，以带动家庭、社区成员讲普通话，养成讲普通话的习惯。

　　(4)结合学校每年一度的读书节活动，在学生中开展普通话比赛。低年级开展诗歌朗诵比赛;中年级开展古诗诵读比赛;高年级开展演讲比赛。在全校范围内掀起推普热潮。

　　三、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

　　1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字立即予以纠正，并作为考核项目之一。

　　2、教师上课必须使用规范化汉字，禁止写繁体字、不规范简化字等。

　　3、上好写字课。规范学生的写字姿势和写字质量，养成良好的写字习惯，要求每位老师上好每周一节的写字课，将学生的写字质量与用字规范化有机联系起来。

　　4、开展“社会不规范用字情况调查”活动。以综合实践活动研究小组为单位，组织3—6年级学生开展“社会不规范用字”调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况，然后走出校园，走向社会，开展调查活动。并鼓励学生个人在上学、放学路上及出门游玩时留心寻找不规范用字，个人统计有关数字，周月评选校级“规范用字小卫士”。

　　5、以班级为单位，定期举行“异读字、词辨析”活动，通过语文实践活动课开展形式多样的辨析活动，增强语言文字训练的趣味性。

　　总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

2024学校推普周活动方案范文 篇19

　　一、指导思想

　　以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，扎实提高师生说普通话，用规范字的意识与能力，为构建社会主义和谐社会和提升学校文化品位营造良好的语言环境。

　　二、活动时间

　　20xx年9月12日——9月20日

　　三、活动主题[ ]

　　“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”

　　四、活动目的

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的'校园用语用字良好习惯，巩固我校“省级语言文字规范化示范校成果”，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　五、活动内容及安排

　　（一）布置校园环境，营造宣传氛围[ ]

　　1、悬挂宣传横幅“构建和谐语言环境，弘扬中华传统文化”

　　2、教室外墙壁上张挂《国家通用语言文字法》，宣传推普的意义和作用等。

　　3、各班黑板报设立推普角、学习园地，利用班级黑板报宣传本届推普周活动的主题和有关推普知识，大力宣传《国家通用语言文字法》。

　　4、校园网增添语言文字栏，收集推普周宣传的内容、报道或相关资料。

　　5、各个班级以推普周宣传口号为主，在每周三的晨读时间中让学生进行中华美文经典诵读活动，了解祖国博大的文化。

　　6、9月13日日举行升旗仪式，国旗下讲话内容须以“推普”为主题，向全校师生宣传“说普通话，写规范字”的重要性，布置学校推普周的活动，号召全校师生积极参与。

　　7、召开推普领导小组会议，学习上级文件，进一步明确“推普周”活动时间、意义，明确学校本次推普周开展的活动及各自的职责任务。

2024学校推普周活动方案范文 篇20

　　为了深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》，增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，根据__市关于转发《__省教育厅等九部门关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知(邯语〔___〕__号)精神，深入宣传、贯彻《中华人民共和国国家通用语言文字法》，我校决定在20__年9月__—__日第__届全国推广普通话宣传周期间，在全校范围内开展推普宣传工作，并借此项活动的开展推动我校的语言文字工作，净化校园用字环境，为构建社会主义和谐社会，营造良好的语言环境做出贡献。

　　一、指导思想：

　　全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极引导全校师生树立科学的语言观，增强师生说好普通话，写好规范字的意识，提高师生国家通用语言文字的应用能力，营造良好的语言氛围，提升学校文化品位，促进学校语言文字规范化工作不断深入开展。

　　二、活动主题：

　　大力推广和规范使用国家通用语言文字。

　　三、组织保障

　　成立推广普通话宣传周领导小组。

　　组长：__

　　副组长：__、__

　　成员：__、__、__、__、__、__、__

　　四、活动时间：

　　20__年9月__日——20__年9月__日

　　五、重点活动

　　1.利用升旗仪式，由学校政教处进行一次以“推普”为主题的国旗下讲话，宣布9.__——9.__为“全国第__届推广普通话宣传周”，对全校学生进行一次动员，从而在全校上下形成共识，进一步促进我校“推普”工作的深入开展。

　　2.“推普周”期间，在校门口电子屏以宣传语言文字工作为内容的横幅;

　　3.组织一、二、三年级书法比赛，组织四到六年级学生制作“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题手抄报。

　　4.各班板报体现“大力推广和规范使用国家通用语言文字”主题为主题文字，宣传《国家通用语言文字法》;

　　5.各班利用班队会时间开展“雅言传承文明，经典浸润人生”——“中华经典诵读”活动。(各班班主任负责)

　　6.组织师生参加读经典心得体会(读后感)活动征文活动。

　　7.家校联动，积极开展对学校周边主要街道、社会用字进行普查的“啄木鸟”行动，并将社会用字的问题记录在调查表上。以贯彻落实《国家通用语言文字法》为己任，树立语言规范意识，更新市民的语言观念，使说普通话成为广大公民的自觉行动，营造“人人学讲普通话，个个争当文明人”的浓烈推普氛围。

　　六、工作要求

　　1.学校的每一位教师都是“推普”工作的带头人，都应成为学生的模范和表率。同时各负责老师及各班语文老师要高度重视，组织本班学生积极参加各项活动。

　　2.进一步增强语言文字工作力度。通过聆听、诵读、书写、手抄报、征文，使青少年熟悉亲近经典、热爱传统文化，对青少年的养成教育、爱国情感培养发挥潜移默化的作用，切实发挥学校传承中华文明、弘扬爱国主义精神、开展社会主义核心价值体系教育主阵地的作用。

　　3.各负责老师组织活动时，积极探索新的活动内容和活动形式，寓教于乐，注重实效，把“推普”与日常教育教学活动结合起来。

2024学校推普周活动方案范文 篇21

　　一、班主任谈推普的重要性

　　同学们知道什么是普通话吗?先让我为你们介绍介绍：普通话是我国通用的语言，它是从现代汉语中发展而来的标准语言，是以北京语言为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范。普通话它吸收、融合其他方言的合理成分，我们不能简单地把普通话理解为汉语或等同于汉语。由于我国是个多民族、多方言的国家，大力推广普通话有利于维护祖国的统一，增强中华民族的凝聚力。我们作为中华民族的一员、作为新世纪的小学生，有必要学好普通话。

　　二、诗歌朗诵

　　李： 普通话已经推广了五十年，希望能在这新世纪普及。

　　曾：别说那么多了，就让同学表演的朗诵的节目来拉开活动的序幕吧!

　　李：谢谢他们精彩的表演

　　曾：你知道“普通话”一词的来历吗?

　　李： 当然知道。普通话”一词，是朱文熊于首次提出的，后来瞿秋白等也曾提出“普通话”的说法，新中国成立后，1955年举行的“全国文字改革会议”上，张奚若在大会主题报告中说明：汉民族共同语早已存在，现在定名为普通话，需进一步规范，确定标准。“这种事实上已经逐渐形成的汉民族共同语是什么呢?这就是以北方话为基础方言，以北京语音为标准音的普通话。”“为简便起见，这种民族共同语也可以就叫普通话。”

　　曾：原来普通话有这么多年的历史了，但在今日很多人还不会讲普通话呢!

　　李：现在就请大家欣赏小品。

　　三、小品表演

　　李：这个小品在让我们捧腹的同时，也发人深思。

　　曾：是呀，我们日常生活中，普通话应该是每个人不陌生的，但是近期，国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时有四成人看不懂繁体字，但仍有0.92%的人坚持使用繁体字书写。这是26日在人民大会堂揭晓的“中国语言文字使用情况调查”的结果。调查结果显示，全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。

　　李：讲不好普通话很容易闹笑话，请欣赏我们中队的少先队员所画的漫画，大家将发现讲好普通话的作用。

　　四、漫画展示

　　曾：画得实在太棒了。

　　李：我国是多民族、多语言、多方言的人口大国，语言不通、方言隔阂阻碍着社会交际，现代化的经济、政治、文化等各项事业也难以顺利进行。

　　曾：因此推广普及全国通用的普通话，是建设社会主义现代化强国的一项基础性工程。如果你想与人交流，你应该说普通话;如果你走出广州，你要说普通话;如果你想做国际人,你必须学会说普通话!

　　李：我们中队的电脑高手卓芷君为我们宣传普通话制作了精美的网页，请大家欣赏。

　　五、展示网页

　　李：现在就让我们练好普通话，比一比，赛一赛看谁说得快又准。

　　曾：我手上有好多绕口令的纸条，抽一张就读一张，最后评出说得最好的进行奖励。

　　六、绕口令比赛

　　读好饶口令

　　1、兜里装豆，豆装满兜，兜破漏豆。倒出豆，补破兜，补好兜，又装豆，装满兜，不漏豆

　　2、山上有座白庙，地上有只白猫，白发老公公掉了一顶白帽，白猫叼着白帽跑进一白庙。

　　3、这是蚕，那是蝉，蚕常在叶里藏，蝉常在林里唱

　　4、三月三，小三去登山;上山又下山，下山又上山;登了三次山，跑了三里三;出了一身汗，湿了三件衫;“小三山上大声喊，离天只有三尺三”。

　　5、四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，

　　谁能说准四十、十四、四十四，谁来试一试，

　　谁说十四是四十，就打谁十四，

　　谁说四十是细席，就打谁四十

　　6、板凳宽，扁担长，板凳比扁担宽，扁担比板凳长，扁担要绑在板凳上，

　　板凳不让扁担绑在板凳上，扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。

　　7、蓝教练是女教练，吕教练是男教练，蓝教练不是男教练，吕教练不是女教练。

　　8、蓝南是男篮主力，吕楠是女篮主力，吕教练在男篮训练蓝南，

　　蓝教练在女篮训练吕楠

　　李： 请辅导员做评委评出优秀者

　　七、颁奖

　　李：少先队员们：从今天起，为了配合支持国家推广普通话的决定，中队委会、少先队号召每个少先队员做到以下几点：

　　(1)、从今天做起，从现在做起，学习普通话。

　　(2)、普通话是每一个中国人必学的语言，我们要做推广普通话的模范。

　　(3)、我们在学校自觉用普通话交流。

　　(4)、我们要每星期回家教会父母一句普通话。

　　八、总结

　　曾：普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的中少先队员，是祖国的未来的建设者和接中队人，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

　　九、班主任总结

　　同学们，通过上面的活动，我们一定都已经深深认识到了普通话的重要性。普通话是我们的国语，作为一个中国人，连基本的国语都讲不好，又如何在现代社会中立足，又如何把普通话推广为世界通用语言之一。作为新世纪的小学生，除了学好文化知识，还应该自觉的学好普通话。

2024学校推普周活动方案范文 篇22

　　一、指导思想

　　全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》，进一步增强全校师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识，促进语言文字规范化工作不断深入开展，为构建和谐、文明校园营造良好的语言环境。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日——20xx年x月x日。

　　三、主题目标

　　本届推普周宣传主题为：大力推广和规范使用国家通用语言文字。活动重点将通过各种形式的活动，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活。

　　四、活动内容

　　全校结合语文教学、德育活动和校园文化建设，在推普周期间认真组织开展好“推普六个一”宣传活动，营造推普宣传氛围。

　　1.在校园网上首页展示一张以宣传推广普通话为主题的宣传画，链接本届“说好普通话，方便你我他”的推普周宣传视频。在学校x个校区和附属幼儿园的宣传屏上分别滚动出示本届推普周主题宣传标语。在校园中各楼层张贴永久性推普宣传标语。

　　2.学校校园内出一期以推普工作为主题宣传橱窗。各班在教室黑板报中开辟一个推普工作专栏。

　　3、利用x月x日周一升旗仪式的国旗下讲话，进行一次主题为“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的宣传讲话。

　　4.学校统一要求各班在x月x日周二的午会上，组织一次以推普宣传为内容的主题午会活动，在班级日志中做好记录，并将活动的图片及简要文字说明上传校园网上的班级博客。

　　5、开展一次“啄木鸟”行动，组织学生对校园周边、社区内的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的文字等进行调查，并做好调查记录。

2024学校推普周活动方案范文 篇23

　　《全国推普宣传周活动方案》，区级语委成员单位及各中小学校均大力宣传，广泛动员，以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动，向社会广泛宣传推广普通话的重要性，进一步提高全区人民语言文字规范意识和应用能力，取得了良好的效果。现将工作总结如下。

　　一、切实加强组织领导，制定周密活动方案

　　在《国家通用语言文字法》颁布实施15周年之际，区及时成立了以区语言文字工作委员会主任、副区长刘素英同志为组长，区语委各成员单位领导、乡镇(街道)语委办主任为成员的第18届全国推普宣传周活动领导小组。推普周活动由区语委办牵头，区语委各成员单位和各学校均制定相应工作方案，共同开展。明确以“依法推广普通话，提升国家软实力”为主题，进一步认清形势任务，不断增强做好推广普通话工作的责任感、使命感，力争将推普活动延伸到每个乡镇、每个社区、每个人。

　　二、积极创新活动形式，不断拓展活动载体

　　本届推普周深入发动四大领域联动，全区上下形成了机关、社区、学校三维一体的联动宣传机制。党政机关干部带头学习、宣传《国家通用语言文字法》，做学法、知法、执法的模范;新闻媒体充分发挥自身优势承担起宣传责任，在区广播电视台大滚动播放推普公益广告，利用网络媒体扩大推普周宣传活动影响，，反应积极热烈，活动深入人心，使推普周的知晓度和宣传效果大大增强;服务行业和社会各界结合实际开展宣传，将学习、贯彻《国家通用语言文字法》与行业的文化建设和社区的精神文明建设活动结合起来，努力营造以普通话和规范汉字为主体的和谐发展的社会语言生活。

　　实验学校牵手社区和陈家壕居委会，在广场、商业步行街等处设立宣传点，发放推普宣传资料300余份。中学、小学等校纷纷与所在街道、办事处、乡镇手拉手，开展形式多样的街头宣传活动，营造了浓厚的交互式宣传氛围，活动延伸到各部门、各单位以及每个乡镇、街道办事处和每个社区。

　　三、扎实开展活动，推普成绩显著提升

　　9月2日，全区各中小学利用开学典礼仪式开展了校园诗歌朗诵会活动，并积极选派实验学校、英才学校、北街小学、小学、小学参加了由市语委、市教育局、市作家协会主办，中学承办的全市“剑门蜀道诗歌节·校园诗歌朗诵会”集中展演活动。在9月18日市“中山杯”汉字听写大赛决赛中，区参加决赛的六名学生，凭着扎实的功底和出色发挥，最终夺得了本次大赛的冠军。

　　教育系统各个学校开展了形式多样的推普活动，如北街小学配合教师基本功训练和教学常规检查，于9月15至17日组织学科组长对全校各班的作业布置与批改情况进行了全面检查，并于18日举行了学生优秀作业展览，推广规范用字经验，提升了教师的汉字纠错能力。小学开展“手抄报比赛”，并于本校红色大厅进行了寓教于乐的“同一种语言，同一种微笑”游园活动，其中包括：“谜中谜乐中乐”、“一站到底”、“抢音缘”、“圆圆圈圈”绕口令等活动，同学们在快乐的活动中中学习了丰富的普通话知识并提高了自己的意识。北街幼儿园也在教师中开展了“书法比赛”与“教师文案用字规范化自查活动”等，展现良好的语言文字规范形象。大石小学、三小和赤化初中等多所学校在校内开展了语言文字工作成果展、师生规范汉字作品展及百米文化长廊展等。

　　即将进行开展的“美文·美语·美书”大赛，也将涉及党政机关、教育系统、广大市民，其中教育系统内，在预通知的情况下询问参与人数达到历史新高，基本形成了很好的用普通话交流氛围和习惯，为切实巩固三类城市语言文字规范化城市打下了坚实的基础。

　　总之，我区在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了社会各界推普学普的积极性，在全区形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了我区语言文字规范化工作，巩固了国家三类城市语言文字工作的创建成果。在今后的工作中，我们将加倍努力，使我区的语言文字工作再上新台阶。

2024学校推普周活动方案范文 篇24

　　一、指导思想及组织机构

　　认真贯彻落实全国纪念《国家通用语言文字法》颁布十周年座谈会精神、《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(201X-20xx年)》和《河北省贯彻<国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)>的实施意见》。

　　组长：刘青

　　副组长：张江浩、代立秋

　　组员：全体教师

　　二、宣传主题

　　“说好普通话，圆梦你我他”

　　三、活动目标

　　宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传三类城市语言文字工作评估和语言文字规范化达标示范校的工作要求;宣传语言文字中国梦的内涵，结合中国梦的教育宣传工作，共同构筑语言文字中国梦。

　　深入贯彻落实党的、xx届三中全会精神，弘扬中华优秀文化传统，以新中国成立65周年为契机，加大宣传力度，弘扬爱国主义精神。总结前16届推普周活动经验的基础上，组织广大教师、学生全面宣传国家相关法律法规、方针政策和规范标准，组织丰富多彩的活动。

　　四、活动安排

　　1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等，营造氛围。(总务处)

　　2.举行“推普周”开幕式活动

　　201X年9月份第三周(9月15～21日)为全国第xx届推广普通话宣传周，校长举行国旗下讲话。

　　3.办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)

　　4.开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查，对校园公共场所用语用字情况进行检查。(德育办)

　　5.组织参加“我的中国梦”朗诵、演讲活动。(教导处)

　　6.组织学生参加 “我的中国梦”征文活动”， 征文以“我的中国梦”为主题，结合自身工作、学习、交往等活动围绕中国梦，阐述语言梦，题目自拟，文体不限。(教导处)

　　五、推广普通话宣传周宣传口号

　　1.国家推广全国通用的普通话

　　2.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力

　　3.树立语言规范意识,提高民族文化素质

　　4.普通话是我们的校园语言

　　5.普通话：情感的纽带，沟通的桥梁

　　6.沟通——从普通话开始

2024学校推普周活动方案范文 篇25

　　沧州市市场监督管理局分局关于开展第23届“推普周”和“双推月”实施方案。

　　一、指导思想

　　深入贯彻党的十九大精神，以宣传国家通用语言文字的法律法规、方针政策和语言文字规范标准知识为主要内容，结合文明城市建设，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升语言能力，传承发展中华优秀传统文化，为建设美丽城市提供有力支撑。

　　二、活动主题

　　同讲普通话，携手进小康

　　三、活动时间：

　　20xx年9月14日--9月20日

　　四、活动目标：

　　1、进一步深入学习《国家通用语言文字法》。努力营造以普通话和规范汉字为主体的`和谐发展的社会语言生活。重视并加强中华优秀文化的弘扬，使语言和文化相得益彰，成为建设与维护中华民族共有精神家园的载体与依托。

　　2、全面宣传国家语言文字相关法律法规、方针政策和规范标准；

　　把语言文字工作与中华民族文化复兴、国家软实力建设，与公众的切身利益和普遍关心的问题结合起来，积极开拓工作领域，不断深化工作的内涵，努力提高全民族语言文化素养和语言文字的社会应用水平。

　　五、活动安排

　　1、开展多种形式宣传，营造推普周浓厚氛围

　　结合文明城市建设，充分发挥环境育人作用，在我局门口悬挂宣传标语，利用小区、主干道路口发放宣传页，宣传推普法规和相关推普知识。

　　2、开展推普实践活动，提高推普工作实效

　　（1）结合每周五学习活动，各科室开展普通话诵读。

　　（2）各科室了解掌握国家语言文字政策，要求人们在公共场合说普通话。

　　（3）开展自查自纠生活中的错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字，做到规范书写汉字，营造推普活动的浓烈氛围。

　　（4）做好宣传引导，利用单位门口、中小企业，重点小区醒目处悬挂以宣传语言文字工作为内容的横幅等宣传标语。

2024学校推普周活动方案范文 篇26

　　一、指导思想：

　　本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月8—9月14日

　　三、活动主题：

　　四、活动内容：

　　1.在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　2.利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。

　　3.利用晨会向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

　　教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质

　　学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话

　　家长推普口号：说好普通话、方便你我他

　　唱响主旋律。

　　4.开展教师硬笔字书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

　　5.利用星期一(9月x日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

　　6.举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。(9.x-9.写字课完成的作品择优展示)

　　7.各班开展形式多样的推普活动

　　根据教育局活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：

　　(1)每班挂一幅推普标语;

　　(2)积极组织学生参加区经典诵读比赛;

　　(3)写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛;

　　(4)办一期推普板报;

　　(5)召开一次推广普通话的主题的班会;

　　(6)组织一次推普社会宣传活动。

　　(7)评选出班级推普员，在这一周内每天利用广播为学生朗诵美文。

　　(8)开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

　　(9)校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

　　五、组织机构

　　为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。

　　组长：(校长)副组长：(党支部书记)

　　组员：

　　各班班主任

　　每位师生应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

2024学校推普周活动方案范文 篇27

　　一年一度的推普周即将来临，xx市xx小学为了进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动全校语言文字工作向纵深发展，特制定活动方案如下：

　　一、指导思想：

　　本届推普周的指导思想是：以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进推广普通话在全社会的推广普及进程，为构建校园文化建设营造良好的语言环境。

　　二、活动时间：

　　20xx年9月x日— 9月x日

　　三、活动主题：

　　四、活动内容：

　　1、在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《辽宁省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

　　3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学

　　校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

　　xx教师推普口号：树立语言规范意识，提高民族文化素质。

　　学生推普口号：我是中国娃，爱说普通话。

　　家长推普口号：说好普通话、方便你我他

　　唱响“推广普通话，共筑中国梦”主旋律。

　　4、开展教师硬笔书法比赛，督促老师规范用字，发挥老师以身示范的作用。将推广普通话宣传周纳入学校教育教学之中，要求教师授课用普通话、板书用规范字，并引导学生在校园中说普通话，在作业、答卷中用规范字。

　　5利用星期一(9月x日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

　　6、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行展示。

　　7.各班开展形式多样的.推普活动

　　根据教育局“五个一”活动要求，结合我校实际情况特制订如下活动形式：

　　(1)每班挂一幅推普标语;

　　(2)举办一次推普知识竞赛或经典诵读活动;写规范字的写字比赛、易错字的注音比赛

　　(3)办一期推普板报或手抄报;(进行“推广普通话，共筑中国梦”设计比赛，学校进行专项评比，激发了学生学习和讲好普通话的积极性。)

　　(4)召开一次推广普通话的主题的班会;

　　利用周一下午(9月x日)的班会时间，学校以班级为单位举行“推广普通话，共筑中国梦”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。

　　(5)组织一次推普社会宣传活动。

　　开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

　　8、在校园内开展纠错活动，对黑板报、手抄报、学习园地、作业等进行检查，发现不规范用字马上予以纠正。校外的墙面广告文字进行检查、纠正，对个别门面店的错字、别字进行及时通知、纠正。

　　五、组织机构：

　　为更好地落实推普工作，学校成立推广普通话领导小组。

　　各班班主任每位师生员工应当从我做起，建立语言文字规范化的意识，树立“讲好普通话，做文明人”的形象，在推广普通话和学习普通话中，起到积极的带头示范作用，从而不断地加强和提高自己的语言素质和人文素质，有力地促进校园精神文明建设。

2024学校推普周活动方案范文 篇28

　　一、指导思想：

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，尊重语言文字发展规律，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。通过推广普通话宣传周活动力争使全区师生参与推普的意识和文字规范程度有更大程度的提高。正确使用祖国的语言文字，大力推广普通话，也是学校素质教育的首要任务，是提高教育教学质量和办学水平的一个重要环节。根据语言文字工作的方针、政策，使之更好地为提高教育教学质量服务，适应知识经济时代的需要，我校以科学发展观为指导，继续深入宣传与学习《国家通用语言文字法》，进一步提高全校师生的语言文字规范意识和推普参与意识，紧紧围绕有关语言文字工作要点, 结合我校实际，加强宣传力度，做好各项常规工作，开展多样活动，以创建语言文字示范校为努力方向,使学校语言文字工作上一个台阶。

　　二、活动主题：

　　本届推普周宣传主题：，。

　　三、活动内容

　　1.健全工作机制，加强工作力度。

　　为做好本届推普工作，成立推普工作领导小组。

　　组 长：孙同

　　副组长：李保栋

　　成 员：王章山 徐辉 孙悦然 王增明 姚建强 徐智礼 张堂民及各班班主任

　　2.加强推普工作检查，促进推普工作顺利进行。

　　推普领导小组成员要轮流参加全校日常推普的检查工作，及时发现和反映情况，对各班的推普活动要及时给以评定，并评选优秀推普员。

　　3.丰富推普内容，活跃形式。

　　﹝1﹞抓好日常推普工作。

　　要求在校的教职工坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识,形成全校都说普通话的良好风气。

　　﹝2﹞做好推普宣传工作，扩大推普面积。

　　广泛张贴推普标语，让说普通话的意识深入到每一位师生职工的心里，通过校园广播和学校德育宣传阵地，营造推普活动的浓烈氛围，使普通话由教学语言转变为校园语言，形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯，营造良好的推普氛围。根据推普工作的铺开，积极向家长、社会进行推普宣传，引起各方面的重视，为人人会说普通话打下基础。

　　﹝3﹞开展好班级推普工作，增加推普力度。

　　利用升旗仪式、校会、主题班会等活动方式向学生作推广普通话使用规范字的宣传教育，让每一位学生有说普通话的意识，增强推普力度。

　　四、活动目标：

　　以激励、表扬为主的手段，努力营造时时处处讲普通话的氛围。教师课堂教学，师生、生生之间互动交流必须讲普通话;教师与学生在课后谈话交流也必须使用普通话;坚决杜绝使用不规范用语。进入校园后，教师之间的交流必须使用普通话，为全校学生作好榜样示范;学生之间的语言交流也必须使用普通话。进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。积极开展行之有效的活动，突出推普活动的时代性、特色性和创新性。

　　五、具体安排

　　1.为加强活动的领导，学校成立推普领导小组名单，并召开推普领导小组会议，落实具体工作。

　　2.利用早操集会时间校长作一次国旗下“推普”宣传讲话，专门对全体师生进行推普周宣传讲话，向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普计划贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。利用学校广播在一周中，每天中午饭空安排10分钟的推广普通话专题广播做宣传。

　　3.组织师生学习“国家通用语言文字法”。学习和了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　　4.开展校内宣传活动，在校园内和校门口张贴推普周宣传画和宣传牌，悬挂大型横幅标语，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　5.结合学校实际，创造性地开展活动，全体师生积极参加，使“推普周”工作真正落到了实处。

　　﹝1﹞举办一期推普宣传板报

　　各班出好一期推普宣传专栏板报，内容是本届推普周的时间、主题、推普口号、学校活动安排及有关推普的知识。

　　﹝2﹞全体教师组织一次语言文字基本功大赛

　　﹝3﹞在社会和家庭进行一次推普宣传

　　﹝4﹞做一回“啄木鸟”，开展“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动

　　学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

　　﹝5﹞组织一次以推普为主题的主题班会会。

　　利用班会时间，以班级为单位举行推普主题班会。

　　﹝6﹞举办一次学生普通话演讲赛。

　　总之，通过开展系列推普活动，进一步提高我校教师语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化，制度化。

2024学校推普周活动方案范文 篇29

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提高国民语言文字应用能力，共筑语言文字中国梦。

　　二、活动时间

　　20xx年9月11日—20xx年9月17日

　　三、活动主题

　　本届推普宣传周的主题是“推广普通话，共筑中国梦”。

　　四、主要活动安排

　　1、布置校园环境，营造宣传氛围强化环境建设，通过宣传专栏等进行广泛的宣传活动。

　　(1)校园内布置宣传专栏、等进行广泛宣传。

　　(2)做推普周专题讲话。

　　(3)向全园家长发放《推广普通话倡议书》，倡导全园家长讲普通话。

　　(4)开展“童谣诵读”活动。

　　2、在年段内统一思路，明确以“推普周”为契机，各个年段、各班围绕推普主题，开展各类活动，延伸相关语言活动，贯穿整个学年，有效促进幼儿语言发展。

　　3、各段推普周活动具体安排如下：

　　小班段

　　(1)充分利用一日生活各环节，鼓励幼儿主动说普通话，努力创设自由、宽松的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈，培养幼儿听讲普通话的习惯，体验语言交流的乐趣。

　　(2)落实“一天学一句普通话”的活动方案，

　　如小班的“我们一起玩;”“我上幼儿园;”“老师好!老师再见”等。在活动中注重和谐情景的创设，让每一位孩子都能主动参与到说普通话，爱说普通话的活动中，增进幼儿间的交流与沟通，促进其社会交往。

　　中班段：

　　(1)推广中班幼儿进行口述的语言活动，发动家长，宣传引导做好配合工作。利用家园联系本，幼儿向家长记录口述在园的活动、感受、趣事等，家长帮助整理记录。教师每天及时阅读幼儿口述本内容，与家长回应、互动。

　　(2)开展“我是中国娃，爱说普通话”的活动，幼儿与老师一起玩童谣游戏。

　　大班段：

　　(1)在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设中注意与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合，并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示，积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域：如“阅读区”，从而引导幼儿说好普通话，有兴趣的认识生活中的文字，养成阅读兴趣。

　　(2)积极营造浓郁的普通话语言环境，开展幼儿讲故事表演。

　　(3)大班幼儿每周利用一天主持小喇叭广播。(内容：讲故事、念儿歌、颂童谣等等)

　　五、活动要求：

　　1、利用丰富多采的推普活动，使教职工和幼儿、家长认识到推广和普及普通话工作的重要性。

　　2、培养教师、幼儿、家长沟通交流时使用普通话的习惯，使普通话真正成为校园语言。

　　3、做好推普周活动总结工作，并上报教育局。

2024学校推普周活动方案范文 篇30

　　一.指导思想

　　20xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周（以下简称“推普周”），为做好本届推普周宣传工作，现就有关事项安排如下：

　　二.活动主题

　　说好普通话，圆梦你我他。

　　三.活动内容

　　1.成立山吴中学第xx届推普工作领导组：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

　　2.抓好日常推普工作。

　　要求教职工到校坚持用普通话进行交谈，同时，在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，形成全校都说普通话的良好风气。

　　3.做好推普宣传工作，扩大推普工作面。

　　悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅；张贴推普宣传画和宣传标语；校网页转载公益广告和宣传画；出一期与推普内容有关的黑板报（学校出宣传栏）；在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单；举办一次国旗下讲话，让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里，通过标语，营造良好的推普氛围。随推普工作的开展，还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传，引导学生向家长宣传，请家长一同加入推普工作的行列。

　　4.以推普周为契机，根据各年级的特点，开展与之相适应的推普活动：

　　5.与“中华经典古诗文诵读”活动相结合，开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节，向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》，丰富学生的文化底蕴，训练提高朗读经典诗文，感悟祖国优美语言文字的能力。

　　6.举办师生普通话大赛，开展新一轮播音员的选拔，以便顺利完成新老播音员的交接工作。

　　7.组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

　　四.具体安排表

　　9月12日（周五）

　　1、悬挂以“说好普通话，圆梦你我他”为内容的横幅，校内张贴推普宣传画，校外张贴宣传标语，校网页转载公益广告和宣传画。（语言办）

　　9月13日（周六）

　　2、出一期推普宣传板报、宣传栏（语言办）

　　9月14日（周日）

　　3、在集市繁华地段设立宣传台，散发宣传单（语言办）

　　9月15日（周一）

　　4、举办一次国旗下讲话，宣传推普工作。（政教处）

　　9月16日（周二）

　　5、普通话大赛，挑选新的播音员（团委）

　　9月17日（周三）

　　6、举行“规范汉字书（听）写”比赛（语文组）

　　9月18日（周四）

　　7、校园不规范用语用字整改（语言办）

　　9月19日（周五）

　　8、举办中华古诗文经典诵读活动（语文组）

　　9月20-21日

　　9、总结本届推普周活动开展情况，对表现突出的学生和班级进行表彰，颁发奖状。（语言办）

2024学校推普周活动方案范文 篇31

　　一、指导思想：

　　在第xx届“推普”活动周到来之际，以党的教育方针为指导，全面贯彻沧州市教委的推普精神，通过多种形式的宣传活动让广大师生认识推广普通话是国家物质文明和精神文明建设的需要，是国家和民族团结的需要，也是现代汉语发展的必然要求，从而提高师生推普的积极性，使推普工作上新台阶。我们认真贯彻落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》，着力普及普通话，实施用字规范化，掀起普及推广普通话活动的高潮，从而促进我校推普工作达标。

　　二、主题：

　　“规范使用国家通用语言文字、弘扬中华优秀文化传统”

　　三、领导组织机构：

　　（一）领导小组

　　组长：

　　成员：

　　（二）工作小组：各班班主任。

　　四、具体工作安排：

　　（一）提高语言文字规范化意识

　　国家首次以法律形式确立普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的地位，表明了推普工作已走上了法制轨道。广大师生要认真学习“国家语言文字法”，认识到用普通话交流、规范文字书写，有利于民族间的文化交流，有利于国家的经济发展，有利于教育的普及、科技的腾飞。因此，学校要把普及普通话纳入日常工作，纳入专业技能训练，纳入学校常规管理，纳入学校文化建设。使普通话成为校园语言。

　　（二）建立领导机构，健全规章制度

　　为使推普工作扎实开展，要建立强有力的组织机构，明确责任，严格管理，把推普工作落到实处。

　　1、成立语言文字工作领导小组，成立语言文字工作检查督导小组，成立以语文教师为骨干的培训、测试小组。

　　2、制定计划，健全制度。每学期召开1—2次推普工作会议，制定计划，建立健全与推普有关的制度，研究推广办法，做到措施得力，责任到人。

　　（三）加强校园文化硬件建设

　　1、设置推广普通话标牌和条幅，要随处可见。

　　2、加大宣传力度，发挥班级学生干部的推普作用 。 学校广播室要不定期进行“推广普通话专题节目”的宣传，做好普通话的示范工作。团报刊载“推普”经典实例。

　　3、开展推普专项活动

　　组织开展形式多样的活动，评比颁奖，将活动内容留底入档。如：“用普通话演讲比赛”等。

　　（四）重视校园普通话软件建设

　　学校是推普的主阵地，培养师生掌握规范的语言是素质教育的一个方面。为培养师生良好的语言素质，保证师生学好、说好普通话，学校要把推普工作纳入到日常的教育教学之中，使其成为教学工作的有机组成部分。我们要从以下几个方面开展工作：一是提高学校领导的认识，增强责任感；二是强化教师的榜样示范作用；三是发挥课堂教学，尤其是语文教学的主渠道作用，将普通话贯穿在语言教学各个环节；四是规范学生的言行；五是开展各种推普活动。

　　1、推广普通话从教师抓起。我校坚持教师持普通话等级证书上岗制，坚持“推普”与教师基本功训练相结合。教师应充分发挥示范作用，上课时必须使用普通话，改正方言音；注重学生语言表达能力的培养，特别是语文教师兼有对学生的听、说、读、写能力培养的责任。

　　（1）使用普通话上课、辅导、评讲等，做到一使用，二坚持，三加强，四小结。

　　（2）学校各种会议、评课、发言、集会、通知等均用普通话。

　　（3）教师之间的日常工作交流强调要用普通话。

　　（4）抓好推普活动宣传工作，掀起“语言必须规范化，说话要说普通话”的高潮。

　　（5）组织好每期普通话演讲比赛活动。

　　（6）上课或辅导，找学生谈话等没有使用普通话的，业务和年度考核均不能评为优秀。

　　（7）各班的黑板报要做到拼音、字体要规范，不写错音节和字体。

　　2、在学生中确立“说好普通话,走遍全天下”的语言意识。学校要求每位学生用普通话交流，用规范字写作业；克服方言土语，提高语言表达水平。

　　（1）课堂上使用普通话提出问题、回答问题、讨论问题。

　　（2）日常生活交流，师生之间、同学之间的问好、对话等要用普通话。

　　（3）集体进行活动时强调使用普通话。

　　（4）养成认真书写的好习惯，不写错别字、音节、开展寻找误音、错字活动。

　　（5）每生都要配备一本《新华字典》之类的学习工具书。

　　3、坚持“国旗下讲话”制度。抓住升旗仪式契机对师生进行爱国主义教育，激发学生热爱祖国，热爱祖国的语言，讲好普通话的情感。

　　4、教育处要把推普工作纳入文明班建设评比中，制定出量化考核标准，语言面貌差的班级、个人不能评为先进班集体和文明学生。

　　5、规范教案书写，规范板书，规范作业批语。

　　6、营造普通话校园氛围。要求师生进学校开口讲普通话，普通话是教师的职业语言，是学校的校园语言。师生要树立自觉说好普通话的观念，保证师生会说、敢说普通话，就要不断改善语言环境，同时要营造校园说普通话的环境，使师生在潜移默化中受到教育与警示。

　　（1）由教育处负责，成立校园普通话督查小组，利用课间及课外活动时间，在校园内随时监督，凡不用普通话进行语言交流的，一经发现当场指正。

　　（2）认真组织“推普周”活动，制定好计划，确定好内容，使其达到更高效果。

　　（3）教育处要把推普工作纳入文明班建设中，制出量化考核标准，根据平时考核结果，学期末评出一定数量的普通话先进班集体。

　　（4）规范教案展览。开展规范教案展览活动，由教务处组织实施，着重规范教案的格式，特别是规范书写，对规范的教案进行展览。

　　普通话的推广是一项长期的任务，由于受社会环境的影响，容易出现反弹，因此，我们应长抓不懈，坚持巩固和提高，争取在较短时间内提高教职工中一级水平比例，使推普工作年年上台阶。

2024学校推普周活动方案范文 篇32

　　一、指导思想：

　　20xx年9月11日至17日为第__届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识，促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入，努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活，根据我校实际，特制定以下活动方案：

　　二、活动主题：

　　大力推广和规范使用国家通用语言文字

　　三、活动目的：

　　通过本次推普周活动，进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。

　　四、活动内容及安排：

　　（一）组织领导，落实管理

　　推普周工作领导小组，负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　（二）宣传动员，营造氛围

　　1.大力宣传，营造氛围

　　充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用，努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语，利用黑板报推出推普专题栏目，在全校升旗仪式上发表国旗下讲话，做好推普周宣传。

　　2.开展实践活动，提高推普周活动的实效性。

　　（1）充分发挥学校少先队的作用，推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度，将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要

　　指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

　　（2）开展推普实践活动，积极营造良好的语言环境。

　　开展“小手拉大手，同讲普通话”活动，号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动，向家长宣传推广普通话，要求家长在家与孩子用普通话交流，营造规范的语言环境，督促孩子坚持讲普通话，讲好普通话。

　　（3）结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育.

　　利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，举行主题班会，使学生在参与实践活动中陶冶情感，提升道德修养，养成道德好习惯。

　　（4）聘请学生建立推普联络小组，每班选派一名普通话较好、能力较强的'学生担任联络员，召开联络会议，监督检查全校师生用语用字的规范情况，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。

　　3.教师活动安排

　　利用周前会议，组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求，了解有关的法律规定和语言文字的法律地位，增强全校的语言文字规范意识。

　　4.学生活动安排

　　（1）一次国旗下讲话。

　　利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲，并向全校师生发出倡议。

　　（2）一个主题班会。

　　三至六年级利用班会时间召开“推广普通话，校园盛开文明花”主题班会。（各年级组及班主任落实人员进行主题活动，确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。）

　　（3）一次主题黑板报评比。

　　一二年级以“中国娃说普通话”为主题，三至六年级围绕“爱我母语，爱我中华”为主题出一期黑板报，进行集中评比。

　　（4）在社会或家庭进行一次推普宣传，要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传，让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂，增进人际沟通，促进经济发展，提高城市文化品位，促进文明城市创建，维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

　　学校号召学生做个有心人，争当社会用字小医生，发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出，在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

　　五、有关要求

　　1.高度重视，积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动，要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

　　2.集思广益，精心设计。各年级、各班级要结合实际，精心设计开展各种形式的推普活动。

　　3.加大宣传，注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动，取得实实在在的效果，培养学生养成“说普通话，写规范字”的好习惯。

　　XX学校推普工作小组

　　20xx年 月 日

2024学校推普周活动方案范文 篇33

　　一、指导思想

　　贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，贯彻落实中央、省委统筹推进新冠肺炎疫情防控的有关要求，全面落实国家语言文字方针政策和法律法规，大力推广和规范使用国家通用语言文字，提升国民语言文字应用能力。传承弘扬中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化；助力打赢脱贫攻坚战、为全面建成小康社会提供有力支撑。

　　二、活动主题

　　第xx届全国推普周主题：

　　三、活动内容

　　（一）健全工作机制，加强工作力度。

　　为做好本届推普周工作，成立大洋中心推普工作领导小组

　　组长：

　　（二）注重教育，学校要发挥推普周和“双推月”引领作用。

　　各学校要结合学校语言文字工作达标建设，广泛开展形式多样的宣传教育活动，增强学生自觉规范使用国家通用语言文字的意识和自觉传承弘扬中华优秀传统文化的意识。中小学校要组织开展升旗仪式、班（队）会、课本剧表演、校内经典诵读、规范字书写、古诗词知识竞赛等活动。提倡学校面向社会、面向村庄、家庭家长开展宣传活动。

　　（三）突出主题，丰富推普内容，活跃形式

　　1.抓好日常推普工作。要求在校教师坚持用普通话教学、交流，同时在日常教育教学工作中，积极引导学生用普通话进行语言交流，提高全校师生语言文字规范意识，形成全校都说普通话的良好风气。

　　2.广泛张贴宣传标语，通过校园广播和学校德育宣传阵地，精心设计，通过诵读、书写、演讲、写作等多种语言文化实践形式，营造良好的推普氛围，积极向家长、社会进行推普宣传，为人人会说普通话打下基础。

　　四、具体工作安排

　　（一）为了加强对活动的领导，学校成立推普工作领导小组，并召开推普工作会议，落实具体工作。

　　（二）组织师生学习《国家通用语言文字法》。学习和了解国家语言文字政策；营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活，要求师生在公共场合说普通话；自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

　　（三）结合学校实际，创造性地开展活动，使“推普周”活动落到实处。

　　1.9月14日，各中小学校做一次以“同讲普通话，携手进小康”为主题的国旗下讲话，专门对全体师生进行推普宣传讲话，向全体师生发出宣传倡议。

　　2.充分发挥推普周整合引领作用，将推普周宣传活动与推普脱贫攻坚工作结合，加大推普工作力度，在社会和家庭开展一次实践活动。

　　3.各学校出一期有关推普周活动宣传板报。

　　4.各学校组织举办一次全体教师语言文字基本功大赛以及学生诗词知识竞赛。9月19日，中心校举办乡级中小学生诗词知识竞赛。

　　5.组织一次开展弘扬中华优秀传统文化的经典诵读比赛。先进行校级比赛，于9月20日组织乡级比赛，选拔优秀选手参加县级比赛。

　　6.利用班会时间，以班级为单位组织举行一次推普周主题班会。

　　总之，通过开展系统推普活动，进一步推进我乡师生的语言文字规范意识和推普参与意识，推进语言文字进一步规范化、制度化。