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有关活动实施方案(通用30篇)

作者:彩云飘诗行日期:2025-06-13人气:3

导读:有关活动实施方案(通用30篇)有关活动实施方案 篇1  一、指导思想:  贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率,培养学生的心理素质和道德素质

有关活动实施方案(通用30篇)

有关活动实施方案 篇1

  一、指导思想:

  贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的精神,坚持“健康第一”的指导思想,促进学生健康成长,切实增强学生的体质,提高学生的学习效率,培养学生的心理素质和道德素质,促使学生主动参与体育活动,培养学生参与体育活动的兴趣和爱好,形成坚持锻炼的习惯。改变单一的课间操活动模式,丰富大课间活动的内容,为学生每天锻炼一小时创造良好的条件。以大课间为辐射点,促进体育课堂教学的改革与创新,展示学生的精神面貌,推动校园文化建设。

  二、活动目标

  1、开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

  2、通过大课间活动,促进学生健康成长,并形成健康意识和终身体育观,确保“健康第一”落在实处。

  3、在大课间活动中,让学生选择自己喜爱的运动项目,并积极主动地参与到活动中来。

  4、通过大课间活动,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力。

  5、通过大课间活动,丰富校园文化生活,营造积极向上的学风。

  三、活动口号:

  1、“我运动、我健康、我快乐”

  2、“身体好、心情好、学习好”

  3、“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”

  四、活动内容:

  高一、高二年级:

  1、跑步

  2、体操

  3、自选项目

  高三年级:

  1、跑步

  2、自选项目

  五、活动时间:

  星期一至星期五上午第二节课后,时量30分钟

  六、活动地点:

  高一、高二年级: 塑胶田径运动场 高三年级: 人工湖外围道路

  七、活动原则:

  1、教育性原则。充分发挥大课间活动对学生进行五育教育的功能,重视活动过程的教育。

  2、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  3、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

  4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将艺术、体育、特色创建融为一体。

  八、组织形式:

  1、以班级为基本单位,体育教师、班主任、班干部组织,在指定场地内开展广播体操、跑步、指定项目或者自选项目的活动。

  2、政教处组织保卫人员清场,活动期间禁止无关人员进入活动场所;组织政教员清查班主任、学生到位情况。

  3、教务处组织体育教师进行场地划分、技术指导。

  4、班主任职责见第十条。

  九、组织要求:

  1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装或校服,不能装、带各类坚硬、锋利的物品。

  2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑。

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师。

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执。

  5、活动结束后由体育委员整好队,点清人数做好记录后带回教室。

  十、班主任职责:

  1、做好学生考勤登记,动员本班学生积极参加。

  2、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  3、加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识,防止伤害事故发生。

  4、如有意外伤害事故,要严格按照《学校伤害突发事件处理办法》进行处理。

有关活动实施方案 篇2

  为认真贯彻落实县委会议精神,推进我县生态文明建设,决定在全县范围内开展以生态消费为主题的消费教育专项活动。为明确工作重点,落实各项措施,特制定本实施方案。

  一、指导思想

  认真贯彻落实县委会议精神,围绕生态文明创建活动,推行生态消费教育。生态消费是一种符合人类可持续发展的消费行为,是推进生态文明建设的一个重要生活基础。开展以生态消费为主题的消费教育活动是深化“新消费运动”、丰富新消费内涵的重要方式。根据我县生态文明建设的要求,广泛宣传正确的生活观、消费观,引导经营者和消费者强化生态环境意识,在全社会倡导安全、绿色、健康和理性的消费行为,把生态文明建设有关内容融入到消费维权各项具体工作中去,为服务生态文明建设作出积极贡献。

  二、实施步骤

  (一)组织部署阶段

  为加强领导,成立由(县工商局副局长、县消保委主任)任组长,(县食品药品监督局副局长、县消保委副主任)、(县卫生局副局长、县消保委副主任)为副组长,以工作领导小组,领导小组下设办公室,设在县消保委。

  (二)全面实施阶段

  一是进一步深化“十进”消费教育活动。将生态消费教育活动与“十进”活动相结合,全面落实生态消费教育进农村、进社区、进商场、进景点等活动。

  二是进一步推进远程生态消费教育工作。县消保委要充分利用县远程教育网络,开展远程生态消费教育讲座,引导广大消费者树立适度、理性、文明和责任的消费理念,倡导绿色、低碳、健康的消费行为。

  三是以“茶为国饮、健康消费”宣传活动为契机,弘扬茶文化,引导健康消费。县消保委通过开展消费维权知识进茶场、进服务区等活动,普及茶文化、茶知识,引导消费者正确饮茶、健康消费,推进生态文明建设。

  四是发出生态消费倡议,促进生态消费社会化。开展生态消费教育进校园活动,在学校举办生态消费教育培训讲座,引导学生发出生态消费倡议,把生态消费理念带入家庭。

  五是引导餐饮行业开展生态消费,提倡健康节约的饮食习惯,反对铺张浪费,限制一次性用品的使用。

  六是把流通领域商品质量监测工作与营造生态消费环境结合起来,重点加强对高能耗、高污染等商品质量的监测,通过公布监测中发现的问题,加大市场监管力度,积极营造放心、健康的生态消费环境。

  (三)总结提高阶段

  各单位要认真总结好的经验、好的做法,对工作中存在的问题要加以研究,对生态、环保、健康的产品或消费方式要加以推广和宣传,使生态消费教育工作深入人心。

  三、工作要求

  (一)统一思想,加强领导。开展以生态消费为主题的消费教育活动,是当前形势下工商部门、消保委依托职能,服务扩大内需、助动经济可持续发展的重要举措,是深化“新消费运动”的一项重要内容。各单位要切实加强领导,结合实际,及时研究制定活动方案,将此项工作作为消费者权益保护系统的重要工作抓,有步聚、有重点、多形式地推进。工商所要做好沟通协调工作,消保委分会要主动作为,积极发挥相关职能部门的作用,密切配合,分工协作,发挥各自优势,努力在全社会营造生态消费的良好氛围,切实服务于全县生态文明建设。

  (二)因地制宜,讲究方法。生态文明建设是一个复杂的系统工程,消费观念、消费文化的培育也非一日之功,各单位在开展工作过程中,要立足于工商、消保委的职能,结合辖区实际,循序推进、力求实效。同时,要结合社会发展要求,及时把脉新消费方式,过滤不良消费宣传,确保消费教育工作的`前瞻性。

  (三)勇于创新,扩大影响。当前,全社会都在积极开展生态文明建设。各单位要以此为契机,在工作中要勇于创新,提高这项工作的力度,增强这项工作的生命力。同时要发挥各方面力量,让全社会来共同关心、共同参与生态消费教育活动,放大消费教育活动的社会影响,引起全社会对生态消费教育活动的持续和广泛关注,形成推进生态消费文明的强大合力。

有关活动实施方案 篇3

  一、 目标任务

  严格执行国家粮食购销政策,完成全年粮食收购任务;粮食收购质量符合国家标准,确保不出现农民卖粮难和打白条现象;全面落实县级粮食储备,实现储备粮管理规范化、科学化、精细化;加强粮食流通基础设施建设,完善粮食仓储管理制度,确保不发生储粮安全和安全生产责任事故;深入推进粮食产业化“518”提升工程,实现粮油加工总值1.5亿元;加快推进粮食产业园区建设,完善园区功能,保证项目建设质量;不断深化国有粮食购销企业产权制度改革,加强内部经营管理,使全行业经济运行质量与效益明显提升。

  二、活动内容

  (一)粮食购销:1.认真组织粮食企业做好夏、秋两季的粮食收购工作;按照小麦0.5万吨,中晚籼稻3万吨的任务进行分解到到各收购站点,并要求尽量多收;组织加强对收购前的各项准备工作的检查、指导及国家最低价政策的执行情况的检查。

  2.收购前认真组织各收储企业学习国家质量标准,明确质量规定;收购过程中深入基层加强对质量的检查,发现问题及时解决;入库后及时进行检查验收,发现问题及时整改。

  3.认真执行国家粮食销售政策;认真执行粮食销售合同,加强对已拍卖尚未出库粮食的管理工作;积极为购粮客户提供优质服务。

  4. 认真执行统计制度;定期及时上报省、市的粮食统计月报、年报;收购季节及时上报收购进度,做到不重不漏;组织好每年一次的粮油供需平衡调查工作。

  (二)粮食仓储:1.机械通风计划实行100%,环流熏蒸1.5万吨,增长30%,双低储粮达95%,确保粮食储存安全。

  2.县级储备粮完成3000吨任务,粮食质量全部符合国家三等以上标准。

  3. 基础项目建设,采取招投标方法,符合工程技术规范要求,费用专款专用。

  (三)园区建设:1.全部启动园区建设,通过进一步加强指导,使已建成的园区进一步完善功能,在建园区在保证质量的基础上加快进度。

  2.积极参与招商引资和园企对接活动;同时积极组织参加省局园企对接活动,为全区粮食招商引资活动提供服务。对入园项目开展一次全面调查,争取符合条件的项目尽早列入“861”项目。

  (四) 经济效益:1.全区粮食购销企业统算盈利并确保所属粮食购销企业统算盈利。

  2.督促各企业加强国有资产管理,使其保值增值;加强企业银行贷款管理,把钱用在刀刃上,勤贷勤还,加速资金的周转,提高资金的利用率,以降低资产负债率。

  3.提高企业的盈利水平,提高企业获利能力,要严格控制成本支出,严禁乱列成本项目,严格费用预算管理,加强内部控制,增收节支,提高经营效益,以提高成本费用的利润率。

  (五) 粮食产业化:1.大力推进优质粮工程。全面完成市局下达的粮食订单任务,引导农民种植优质粮油,订单优质率达到80%以上。

  2.全面提升龙头企业综合实力。引导龙头企业走生产规模化、产品品牌化、项目精深化、科研一体化、装备现代化、管理规范化的新型发展路子,力争实现粮油加工业产值1.5亿元,龙头企业进一步发展壮大。

  3.加强粮食经济合作社组织建设。充分发挥粮油产业协会作用,鼓励龙头企业与农民建立利益联结机制,培育和发展粮食经纪人队伍。

  三、方法步骤

  (一)动员部署阶段。按照省、市局的统一要求,结合本地实际制定实施方案。

  (二)活动实施阶段。全面组织实施粮食质量效益年活动。

  (三)总结考评阶段。20xx年元月,各购销企业认真总结质量效益年活动开展情况和取得的经验成果,形成书面材料,并按考核细则自行打分。于元月5日前将总结材料和打分情况报区粮食局,区粮食局于元月15日前将总结材料及打分情况报市局办公室。

  四、要求

  (一)加强领导。开展质量效益年活动是省、市局党组确定的20xx年全局重点工作,区粮食局成立质量效益年活动领导小组,党组书记、局长任组长,任副组长,为成员。各企业要充分认识开展质量效益年活动的重要意义,加强领导,落实责任,保证此项活动顺利开展。

  (二)加强宣传。区粮食局将通过叶集商务信息网等载体宣传报道各企业活动情况。区粮食局要及时向省、市局反映活动动态,推荐好的典型,并因地制宜,通过网站、宣传栏等形式,积极开展宣传,使全系统广大干部职工积极参与质量效益年活动,营造良好的活动氛围。

有关活动实施方案 篇4

  一、指导思想:

  在不断深化“三爱”(爱教育、爱学生、爱自己)教育,大力推进“三大”(教育思想大讨论、专业知识大学习、专业技能大练兵)活动的基础上,全面落实“以人为本,服务教师”的管理理念,通过对广大教师的真诚关注与真心行动,着力解决教师思想、情感、生活中面临的困惑、困难和问题,努力为教师营造和谐愉悦的工作、生活环境,积极引领教师树立职业尊严,实现人生价值,不断提高对自身工作的满意度和幸福感,积极构建和谐校园,不断提升学校办学内涵。

  二、健全组织,明确职责。

  为使学校“三关心”活动做到有组织、有领导、能落实,我校成立了“三关心”活动领导小组。组长:z。副组长:z、z。组员:zz。学校对领导小组成员明确分工,责任到人(分工表附后)。

  三、落实“三关心”的行动纲领

  (一)关心教师思想

  思想是行动的指南,思想健康是生活幸福的源泉。应当密切关注教师的思想状况,及时把握教师的思想动向,正确对待教师的思想困惑,努力化解教师的思想矛盾,积极引导教师思想始终朝健康正确的方向发展。

  1.在政治思想上,引导教师始终坚持正确方向。通过有效的途径和方式,引导教师树立正确的世界观、人生观和价值观,激发他们对国家和民族、对人民教育事业的热爱之情,更加坚定他们对党的信念和中国特色社会主义的信心;进一步重视和满足教师政治上的进步要求和参政议政的意愿;引导教师用科学发展观对待和分析教育事业的改革与发展,使教师与时俱进,努力成为先进文化与和谐社会建设的生力军。

  2.在专业思想上,帮助教师不断强化职业认识。坚持支持、鼓励、建构的方式,帮助教师自觉加强道德修养,始终坚持职业操守; 唤醒教师自身发展的愿望,不断增强自觉发展的内驱力,促进专业成长; 感召教师认清教育形势,理解自身责任,自觉把个人的发展同教育事业的改革发展联系在一起,坚定教育的理想与信念,有效克服职业倦怠,不断收获职业成功。

  3.在教育思想上,鼓励教师持续提升实践品位。努力营造安全、向上的心理氛围和组织气氛,鼓励教师在教育教学中不断强化五种意识,持续提升实践品位:一是效率意识,提高单位时间的课堂教学效率,为学生减负的同时减少自己的低效劳动;二是生命意识,追求把教学过程变成师生体验美好、共享幸福的生命过程;三是发现意识,换一种眼光看问题,不吹毛求疵,不求全责备,不怨天尤人,在发现学生、发现教育的同时也发现自己;四是创造意识,将教学过程当作挑战自我、超越自我的创造过程;五是反思意识,把握教育的核心价值观,关注教学细节并反思教学问题,不断在反思中克难奋进,超越自我。

  在活动中我们将用“我们无法在人间做大事,我们只能用大爱来做小事”的精神激励老师。让热爱教师这个职业,学会“干一行爱一行”,享受生命,享受职业带来的乐趣。使教师更好地爱教育、爱学生、爱自己,树立 “校荣,我荣”,“我荣,校荣”的观念,营造大家庭的氛围。

  (二)、关心教师情感

  在教育教学管理工作中真诚投入感情,理解信任教师,尊重教师人格,缓解教师压力,关注教师的成就动机,努力营造民主、平等、团结、和谐,宽容的工作氛围,为教师的发展提供必要的条件和充分的舞台。

  1.尊重教师主体,维护职业尊严。发扬教师的主人翁精神,在重视科学管理、加强制度建设的同时,激活教师的自我意识和自主精神,增强事业心,焕发创造力;尊重教师的主体地位,多一些商量,少一点命令,多一些鼓励,少一点批评,多一些发现,少一点埋没,多一些期待,少一点责备。切实维护教师的民主权利,完善教代会制度,事关学校改革发展的重要决策,广泛征求教师意见,真正做到校务公开,阳光操作。切实维护教师的职业尊严,引导、协同社会积极营造尊师重教的良好风气,教育和引导学生及家长理解教师的付出,尊重教师的劳动,配合教师的教育。

  2.缓解教师压力,促进身心健康。积极缓解教师的精神压力,争取社会的理解与支持,减轻舆论压力,为教师提供宽松的精神文化空间;努力减轻教师的工作压力,科学核定教师岗位职数,合理安排教师的课务,尽量为教师排除非教学事务,指导教师勤奋且智慧地工作;有效释放教师的家庭压力,主动与教师家属沟通交流,积极争取教师家庭成员的理解与支持。倾注人文关怀,倡导多元评价,关注教师潜力,客观、全面、公正、公平、发展性地评价教师定期为教师提供心理指导和心理咨询,科学指导教师释放压力,舒缓精神,开阔视野,克服低落情绪,增强抗压能力,促进身心健康。

  3.关注成就动机,服务专业成长。依据公平竞争、公正选评的原则,不断完善与教师切身利益密切相关的学校工作考核制度;在满足教师基本需求的基础上,进一步关注教师的成就动机,预留教师主动发展的制度空间和文化场景;负责任地指导教师制定专业成长规划,帮助教师准确定位成长目标,科学建构成长条件,有序推进成长进程;热心搭好教师间对话的平台,组织专题性的话题碰撞与专题讨论,在对话中分享经验、共同提高;丰富学校的教育资源,加大教师培训投入,切实为教师培训、进修等提供便利。

  要教师用心工作,必须用心去换。在活动中学校将倡导教师等距离交往,遵循等距交往的“互需互补”、“趋同离异”的原则。努力使教师有“把自己当别人,关心他人;把别人自己,换位思考;把自己当自己,坚持自己;把别人当别人,尊重个性”的处世方式。要求学校领导在政策、制度允许范围内要尽量站在普通教师的角度,满腔热情地关心教师。通过了解和满足下属的合理要求,创造有利于教师成长、成功的工作条件和环境,维护调节教师的心理健康等措施来切实关心教师的情感,努力打造关系和谐,互敬互助,富有工作热情的和谐校园。

  (三)关心教师生活

  1. 改善工作条件。改善教师办公条件,力争更新教师办公桌,为一线教师增添部分电脑,为教师创造良好的工作环境;改善伙食,为在校教师提供营养卫生的免费工作午餐,为有需要的教师提供免费营养早餐;为教师提供必要的文体活动场所,鼓励教师积极参加有益身心的文体活动。为教师上下班、家访以及其他教育教学工作提供便利。

  2.提高福利待遇。依法维护教师合法利益,按时足额发放教师的工资和各项政策性津贴;积极拓宽筹资途径,逐步提高教师福利待遇;稳步推进人事制度改革,体现按劳取酬、优质优酬分配方针,兑现骨干教师每月津贴,提高对有特出贡献的教师奖励幅度;关注教师住房、就医、子女教育、配偶就业等方面的困难,尽力解决教师后顾之忧。

  3.提高生活质量。为教师提供更多的培训进修机会,提高安排教师继续教育专项经费的额度,通过聘请专家讲座、外出交流学习、举办各种专业研讨活动等多种形式,丰富教师的职业生活;为教师闲暇时间的文化娱乐、游览参观、健身锻炼等提供精神和物质上的支持,学校将视经济状况努力安排教师的旅游活动;支持教师开展有益身心的其他个性活动,工会将积极组织教师乒乓球、篮球、炒地皮、下象棋等活动,不断提高教师的业余生活质量;定期为教师进行体检,认真执行国家法律、法规关于教师的各种休假规定;加大对女教师、年老体弱教师、青年教师以及生活困难教师的生活关心力度。

  “三关心”活动是学校发展的必须,学校将以“三关心”活动为抓手,努力营造大家庭的氛围,努力让学校成为教师实现自身价值的场所,心目中的生命乐园、精神乐园。上上下下心往一处想,劲往一处使,在教师实现自我发展的过程中,促使学校办学目标的达成。

有关活动实施方案 篇5

  一、活动背景与目的

  在庆祝建国六十周年之际,为了让全校教职工和青少年学生客观的了解祖国的崛起和奋战发展历史,以比较直观的形式体会到六十年来我们国家发生的翻天覆地的变化,引导广大青少年用自己的眼去看、用耳去听、用心去体会,见证祖国发展变化的人与物,再一次感受那革命的气势,人民的愿望,伟大的力量,历史的足音。进一步培养青少年学生的责任意识、感恩意识,弘扬中华民族伟大的民族精神,进一步激发广大师生“我爱祖国”的爱国热情,特制定庆祝活动具体实施方案,积极开展“庆祝建国六十周年”主题宣教活动。

  二、活动时间

  20xx年9月————20xx年10月

  三、活动内容

  1、考察寻访找变化。

  以少先队为主题活动载体,通过采访、交流、参观等活动深入社会各层面,用发现的眼光去寻找,发现自己家庭、社区、家乡在建国六十年中的变化和发展。

  (1)学校以政治课作为载体,对学生进行系统形势教育,以改革开放三十周年为教学内容,在课堂上组织学生观察、讨论、探究、实践,帮助学生了解改革开放政策,了解改革开放的成就。

  (2)学校少先队组织积极少先队员以主题班会、班级黑板报和学校宣传栏等形式开展“庆祝建国60周年”各种主题宣教活动,帮助学生更深切的体会和感悟。

  (3)开展庆祝建国60周年暨改革开放三十周年爱国主义读书征文比赛活动。通过读书,引导学生和爸爸妈妈比童年,帮助学生用心发现身边的变化,感受身边的幸福,学会用一颗感恩的心去发现平凡生活中的快乐;或通过参加相关社会实践活动,谈一谈自己的想法与感触,畅谈自己是如何把个人的成长融入时代发展之中的;还可规划一下,如何以参加这次读书活动为契机,不断提高和完善自己,勤奋学习,敢于创新,创造美好未来。

  2、多种形式抒情感。

  在进行深入寻访、了解的基础上,以“庆祝建国60周年”为主题,开展丰富多彩的系列活动,交流考察成果,抒发内心情感。号召广大学生通过忆过去、比今朝,感受祖国翻天覆地的变化,用自己的方式描绘和赞美祖国的秀美山川、悠久灿烂的中华文化和先进人物的风采,记录和反映祖国日新月异的发展进步,表达对祖国、对家乡的真挚情感,进一步激发全校教职工和青少年学生的爱国情感。

  具体活动包括:

  (1)举办“巨变的中国”为主题的主题班会、黑板报评比(9月份);

  (2)邀请离退休老干部作“追忆中国”专题讲座(9月份);

  (3)采访教育系统老前辈,感受教育事业的巨变(9月份);

  (4)走访工厂、敬老院,感受祖国日新月异的变化(10月份);

  (5)开展以“家乡新变化”为主题的社会实践活动(9、10月份);

  (6)庆祝建国60周年暨全校学生歌咏比赛(10月份):

  3、班级‘组织优秀奖”评选表彰

  以上6项活动全部结束后,由校长室牵头开展班级活动“组织优秀奖”评选表彰工作。要求以班为单位,根据活动要求,在广泛宣传和发动的基础上,开展校级竞赛活动,然后按具体活动文件要求做好择优评选,一看班组织参与情况,二看活动质量水平,最后综合评选出“校庆祝建国六十周年主题宣教活动先进班级”进行表彰。

有关活动实施方案 篇6

  一.活动主题

  本次背诵比赛活动以背诵“弟子规”为主题,通过本次背诵比赛丰富学生课余生活,培养学生道德素养,提高我校学生诵读朗读水平。

  二.比赛时间、地点

  *年5月31日星期五上午9:00四楼多功能教室

  三.活动要求

  1.一至六年级每班选1-2名学生代表班级参赛。分高段和低段两个学段进行比赛。(1-3年级为低段,4-6年级为高段)

  2.各班参赛选手,须积极备赛,必须能十分熟练地背诵“弟子规”

  3.参赛者的着装大方得体,形象好,气质佳。

  4. 所有班主任应认真辅导本班选手,并参与评分。

  四. 评分标准(总分10分)

  1.声音洪亮,衣着整齐1分。

  2.普通话标准,吐字清楚2分。

  3.背诵熟练程度及整体表现7分。

  五. 奖项设置及奖状奖品

  经所有评委公平公正评分之后,评出如下奖项:

  1.一等奖:1名

  2.二等奖:2名

  3.三等奖:3名

  本次活动为所有获奖选手颁发奖状和适当奖品

有关活动实施方案 篇7

  接上级通知,为了努力营造全党动员,全民动手,全社会参与创建国家森林城市工作的浓厚氛围,提高创森工作的知晓率和参与率,充分调动全民植树造林、共建森林城市的积极性和主动性。根据我校实际情况,特制定20xx年“创森”工作方案如下:

  一、指导思想

  坚持以人为本,坚持人与自然和谐发展,深入贯彻落实科学发展观,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生“三贴近”原则,切实加大舆论宣传力度,努力营造创建工作家喻户晓、人人皆知的良好氛围,持续掀起创建工作的热潮,不断增强广大师生的生态文明意识。

  二、工作目标

  以《建国家森林城市工作方案》为指导,对照《国家森林城市评价指标》,通过加大创森工作宣传力度,确保师生知晓率达85%以上,力争早日实现国家森林城市创建目标。

  三、活动重点

  (一)“创森”的重要意义、相关知识、目标任务等,增强师生、广大市民对“创森”的认同感、荣誉感和“创森”的信心、决心。

  (二)“创森”相关会议精神、决策部署、激励政策、工作措施等,充分调动广大群众参与“创森”的积极性。

  (三)“创森”各项重点工作、重点工程推进情况,取得的阶段性成果,以及取得的生态、经济和社会“三大效益”。

  (四)“创森”过程中涌现出的先进典型人和事,树立榜样,激励先进,鞭策后进。

  (五)社会各界和广大干部群众对“创森”的意见建议,聚全民之智、举全民之力推进“创森”工作。

  (六)宣传生态文明、生态安全,提升市民绿化意识和环保意识,树立健康向上的生态文明观念和道德情操。

  四、活动方式

  (一)学校城乡环境综合整治组结合我校实际情况,制定“创森”宣传方案。

  (二)学校通过橱窗、板报、横幅、标语、宣传画册、主题班队会等各种形式对创森工作进行多层次、立体式宣传。师生知晓率要达到100%。

  (三)校大队部组织建立绿色志愿服务小分队,开展以“节能环保、美化家园”为主题的义务植树和种植纪念林等活动,提高爱绿、护绿影响力和覆盖面;组织师生积极参加大梯步文化广场及苏公路步行街开展万人签名活动,掀起人人关心创建工作的热潮。

  (四)学校大队部号召各中队积极组织开展以“创森”为主题征文、演讲、文艺表演等多项活动。利用“主题队会”普及绿化法规政策,搞好林政执法宣传周活动,提高师生生态文明意识和责任感。

  (五)学校师生齐动手,教师每人植树3棵以上,学生每人护树3棵。

  (六)学校大队部每学年要安排1-2次组织学生向家长进行创森工程相关内容的学习和宣传。

有关活动实施方案 篇8

  一、重阳节活动主题

  菊品为尚,情浓重阳;礼敬老人,送上温馨,送上健康。

  二、重阳节活动时间

  20__年10月__日

  三.重阳节餐厅氛围

  1、为配合重阳节的气氛,在正门外摆放大型菊华华坛,并在门外的两棵立柱之间悬挂“菊品为尚,情浓重阳—__餐厅赏菊会”的主题横幅。

  2、在正门入口处堆放九层的大型“重阳糕”,配放小装饰“灯”,取“步步登高”之意。

  3、餐厅内张贴重阳节主题吊旗。

  4、在各楼层显着位置摆放不同品种的名贵菊华,供人赏闻。

  四、重阳节活动背景

  重阳节,也是中国的“老人节”。近年的重阳节,逐渐掀起了一股“团圆风”。回家跟爸妈说说知心话,陪辛劳了一辈子的父母出门走走,逛逛,渐渐成了重阳节里儿女们送给父母最特别的礼物。因此,本方案主要从儿女孝顺、合饥宥乐的角度进行活动策划的。

  五、重阳节活动内容

  活动一:“情暖金秋”老年点餐特卖

  活动期间,餐厅准备好适合老人的套餐,点套餐可进行折扣优惠。

  活动二:重阳节推出适合老年人口味的菜点,时逢秋季养生的好时机,老店推出了养生佳品,及各色重阳套餐。

  活动三:

  1、重阳节当天向60岁以上用餐的老人赠送养身滋补汤一份。

  2、当天过生日的宾客凭生日蛋糕或本人有效证件可获赠长寿面一份。

  活动四:举办“百叟宴”。凡年满60岁以上(凭有效证件)的老年人可享受每位99元的“九九重阳优惠套餐”(仅限100人),额满为止。席间,有民乐、变脸、舞狮子等表演助兴。

有关活动实施方案 篇9

  为认真学习宣传贯彻党的__届五中全会精神,纵深推进创先争优活动,按照县委“千名干部下基层开展‘三送’促和谐”活动要求和市、县卫生局组织开展“送政策释民惑、送温暖聚民心、送服务解民难,县直医疗机构和医疗专家对口实施医疗技术帮扶、卫生人才帮扶、资金设备帮扶,让优质医疗资源进乡镇、进社区、进农村的‘三送三帮’”活动要求,结合我院的实际,特制定如下实施方案

  一、基本原则

  1、统筹城乡的原则。

  充分发挥我院的人才、资金、技术、设施等资源优势,各尽所能,想方设法,为农村医疗卫生服务水平的提升贡献力量,从而实现资源利用效益最大化。

  2、强化服务的原则。

  全面调动广大党员干部和全院职工的积极性和主观能动性,在深入调研中提高自我、在解决问题中转变作风,真正达到干部受教育、群众得实惠的目的。

  3、分类指导的原则。

  紧紧围绕医院的工作职能和业务性质,确定不同类型、不同层次的联系帮带对象和目标任务,注意找准发挥作用的结合点,开展针对性地帮带活动。

  4、解决问题的原则。

  结合发展实际,着力查找影响和制约卫生科学发展的突出问题,着力为帮扶单位解决最直接、最现实的问题,努力办成一批好事、实事。

  5、推动发展的原则。

  紧紧围绕我县卫生重点工作,重点从机制创新、项目建设入手,帮助基层单位进一步理清思路、明确目标、强化措施、狠抓落实,促进我县卫生事业又好又快发展。为推进全县经济社会提速、提质、提效作出贡献。

  二、成立组织机构,加强组织领导。

  三送三帮”活动,是深入推进创先争优活动和贯彻落实党的__届五中全会精神的重要举措,有利于使全县卫生系统广大干部深入实际,准确掌握基层实际情况,进一步密切党群血肉联系;有利于提高医疗服务水平,进一步促进医患关系的和谐,为了使此活动的开展取得实效,特成立三送三帮”活动领导小组,领导小组下设办公室及医疗专家帮扶组。。

  1、 领导小组

  组长:

  副组长:刘 “三送三帮”活动办公室

  组长;成员:

  医疗专家帮扶组

  组长;

  成员:

  三.加强宣传,营造氛围

  利用会议、宣传栏、板报等各种形式,进行广泛宣传发动,使全院职工充分认识开展“三送三帮”活动的意义、目的和要求,真正做到思想认识到位、组织发动到位、帮扶对象落实到位、工作措施到位。

  四、活动时间:

  20xx年1月至20xx年12月。

  五、帮扶对象:

  木兰卫生院、屏山中心卫生院、大由卫生院、龙岗卫生院、洋地卫生院、横江中心卫生院。

  六.实施措施

  1、落实帮扶,务求实效。我院本着优势互补,资源共享,求真务实,互相促进,共同提高的原则,制定具有针对性、实效性和可操作性的活动方案,以解决目前农村卫生院医务人员匮乏,技术力量薄弱,人员素质有待进一步提高问题。扎实有效开展帮扶活动,不断提高农村卫生院卫生技术服务水平。

  2、实施人才帮扶。

  (1)选派若干名政治思想好、业务能力强、临床经验丰富的医疗专家到结对医院支医。医疗专家定期到帮扶医院坐诊,帮助帮扶医院完善管理制度、传授管理经验和为帮扶医院的医务人员进行业务讲课,帮助结对帮扶医院培养骨干技术力量,提高业务水平。

  (2)工作期限。对口支医工作期限为一年。

  3、实施医疗技术帮扶

  (1)免费接受帮扶医院医疗技术人员业务进修,培训医疗技术业务骨干

  (2)医疗专家组指导帮扶医院开展工作,对特殊病例义务会诊

  (3) 定期为帮扶对象的医务人员进行业务讲课,提高医疗理论水平。

  (4)帮扶结对医院开展一项实用技术。

  (5)到帮扶医院寻回坐诊。

  (6)到帮扶医院所在圩镇、集市、村等开展巡回义诊活动,为群众提供便捷高效的医疗保健服务。

  4、结对帮扶科室,开展对口帮扶活动。

  妇产科―――大由卫生院

  骨 科―――龙岗卫生院

  内 科―――屏山卫生院

  外 科―――珠坑卫生院

  儿 科―――洋地卫生院

  急诊科―――横江中心卫生院。

  七.有关要求

  1、思想高度重视,认真抓好落实。要充分认识“三送三帮”活动的重要性,切实加强对“三送三帮”工作的组织领导,迅速采取行动抓好落实,确保“三送三帮”工作的顺利实施。

  2、认真组织结对,切实搞好帮扶。认真安排好帮扶结对工作,认真落实为帮扶医院实施人才帮扶、医疗技术帮扶。帮扶组至少组织一次乡村义诊、帮扶一项实用技术、举办一次业务讲课、开展一次上门随访,帮助一个贫困病人、开展一次健康宣教。

  3、严明工作纪律。帮扶组成员要严格遵守政治纪律、政治纪律和群众纪律,下到帮扶单位要轻车简从,厉行节约。

  4、加强督查,确保效果。制定服务规范,建立好帮扶制度,具体职能科室要不定期组织督查,对行动缓慢、工作落实不到位的进行通报,帮扶组人员在帮扶期间要向院“三送三帮”活动办公室书写季度工作小结和年度工作汇报,并且作为年终考核依据,与评先评优挂勾。

有关活动实施方案 篇10

  一、指导思想

  以申报市级文明单位为契机,开展“创文明单位,做文明教工”活动,进一步加强学校精神文明和思想道德建设,加强教工队伍师德师风和专业素质建设,推动金明中小学科学发展和创新发展。

  二、组织机制

  建立以刘俊杰校长、庄建新书记为组长,分管副校长为副组长,各职能部门负责人、年级段组长为成员的评选工作领导小组,校办公室在校领导小组指导下负责具体实施。

  三、评选对象

  金明中小学全体教职员工。

  四、评选条件

  (一)教师

  1.爱国守法。热爱祖国,热爱人民,作风正派,廉洁奉公,全面贯彻教育方针,自觉遵守教育法规,依法履行教师职责,切实遵守中央“八项规定”,做抵制和反对的“四风”的楷模。

  2.爱岗敬业。忠诚教育,勤恳敬业,言行文明,认真负责,关心集体,服从分配,团结同事,尊重家长,不得与师生和家长发生冲突,维护教师形象,维护学校声誉。

  3.关爱学生。保护学生安全,关心学生健康,尊重学生人格,维护学生权益,对学生严爱相济,做学生良师益友,不得对学生进行体罚和变相体罚,不得私自办班和购买教辅。

  4.教书育人。遵循教育规律,实施素质教育,培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。

  5.终身学习。树立终身学习理念,崇尚科学精神,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高理论素养和专业水平。

  6.为创建“文明单位”、“文明处室组”工作作出突出贡献。

  (二)职工

  1.认真贯彻党的教育方针,爱岗敬业,遵纪守法,遵守职业道德和校规校纪,无迟到、早退和责任事故,切实遵守中央“八项规定”,做抵制和反对的“四风”的楷模。

  2.具有管理育人、服务育人理念,具有完成本职工作的知识和业务能力,刻苦学习,钻研业务,不断提高管理和服务水平。

  3.把服务师生放在工作首位,想师生所想,急师生所急,热情周到,态度端正,深入实际,深入一线,了解师生需求,听取师生意见,解决师生困难,接受师生监督,不得与师生和家长发生冲突,维护教工形象,维护学校声誉。

  4.坚持原则,秉公办事,勤政廉洁,团结协作,严格履行岗位职责,严格遵守操作规范,讲求工作效率,提高服务质量。

  5.具有全局观念和补位意识,服务育人工作特色鲜明、业绩突出,受到师生好评。

  6.为学校创建“文明单位”、“文明处室组”工作作出突出贡献。

  五、评选程序

  活动时间:20xx年9月—20xx年7月;20xx年教师节正式启动,20xx年教师节进行表彰。

  1.各处组组织本部门教工认真学习活动方案,认真开展“创文明单位,做文明教工”活动;

  2.各处组经民主评议,按学校拟定名额推荐“文明教工”候选人;

  3.校办公室依据各处组推荐情况,公布“文明教工”候选人名单,组织全校教职工投票进行差额评选;

  4.校长办公会依据投票情况确定“文明教工”人选,进行公示并征集意见,在全校组织开展宣传学习活动。

有关活动实施方案 篇11

  为深入贯彻落实xx市委宣传部关于“传承雷锋精神”会议精神,按照《中共xx市委宣传部关于在全市开展“传承雷锋精神 争做文明市民 建设幸福”主题实践活动的实施方案》的总体要求,大力学习、弘扬和践行雷锋精神,推动xx市中小学生小公民道德建设深入开展,大力推进道德文明体系建设,结合我市教育实际,制定实施方案如下:

  一、总体要求

  以传承和弘扬雷锋精神为主题,以在校中小学生为重点,以社会志愿服务为载体,坚持贴近实际、贴近生活、贴近师生,积极创新内容、创新形式、创新手段,推动学雷锋活动常态化、机制化。在各学校广泛进行雷锋事迹、雷锋精神和雷锋式模范人物的宣传教育,广泛开展学雷锋实践活动和社会志愿服务活动,广泛普及爱国、敬业、诚信、友善基本道德规范,引导广大师生员工努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。

  二、目标效果

  通过学习雷锋活动深入扎实开展,努力使中小学生实现坚定理想信念、铸就精神支柱、形成正确的价值取向、树立鲜明的道德标尺、培育文明新风五大目标,推动学雷锋活动常态化、机制化。

  三、活动方式

  各学校采用集中活动和分散活动、集体学习与个人自学相结合的方式进行。

  四、主题实践活动项目

  学习雷锋同志艰苦奋斗、勤俭节约的创业精神,激励广大青少年学生成为祖国的栋梁之才。

  1、认真组织各学校把弘扬雷锋精神作为校园文化建设的重要内容,广泛开展学雷锋主题班会、主题队日、主题团日活动。全市各学校、各班级要结合本校和本班实际,针对学生特点组织开展一次学雷锋主题班会,各小学少先队要进行一次学雷锋主题队日活动,中学各班级团支部要举行一次学雷锋主题团日活动,对广大中小学生和共青团员集中开展雷锋精神教育活动。

  2、组织各学校全体学生读一本雷锋的书。各校要积极组织学生阅读《雷锋日记》、《雷锋故事》、《雷锋(1940—1961)》等有关雷锋的书籍,让学生认识雷锋、熟悉雷锋,并结合自身实际撰写读后感或开展讲雷锋故事比赛,让雷锋精神真正深入到每位学生的心里,成为自己学习、行动的指南。并开展续写>

  3、各市直学校,各乡镇学区认真组织开展学雷锋主题诗歌朗诵、演讲比赛,市教育局将于3月上旬围绕雷锋精神开展一次学雷锋读书征文比赛活动(具体要求另行通知),

  4、组织一次学雷锋歌咏活动。全市各中小学校要积极组织全体学生传唱雷锋歌曲,让每位学生至少会唱一首雷锋歌曲。

  5、进行一次学雷锋主题社会实践活动。雷锋精神重在践行,全市各中小学校要结合本校实际,积极组织学生开展一次以帮扶贫困学生、孤寡老人、残疾儿童、留守儿童等弱势群体为主要内容的社会实践活动。

  6、召开一次教师雷锋精神专题学习讨论会。全区各中小学要召开全体教师参加的雷锋精神专题学习讨论会,在广大教师中深入开展学习雷锋精神,弘扬优良师德活动,倡导奉献精神,提高教师育人水平。

  认真组织一系列学雷锋活动,推动雷锋精神走进学校、走进课堂、走进学生头脑中。

  五、工作要求

  1、完善组织,加强领导。我局把学习雷锋活动摆上重要日程,做到措施到位、责任到位、保障到位,确保学雷锋活动有效开展。专门成立了“学雷锋活动”领导小组。

  2、高度重视,周密部署。各校要充分认识开展学雷锋活动的重要性和必要性,结合实际,精心策划,周密部署,将学雷锋活动作为德育工作重要抓手,作为加强与改进未成年人思想道德建设的重要内容,从培育“四有”新人、树立社会主义核心价值体系、推进素质教育、促进学生全面出发,全力推进。

  3、精心组织,注重整合。各校要结合本校实际,因地制宜,精心组织好学雷锋活动,将学雷锋活动与艺术节、体育节、爱国主义读书活动、经典诵读活动、弘扬与培育民族精神月活动、“走进学生心灵走进学生家庭”等活动相结合,注重长效。

  4、认真总结,及时反溃各校要做好活动素材的收集和整理工作,及时总结开展活动的长效和做法。利用新闻媒体、黑板报、橱窗、校园网等大力宣传,报道学雷锋活动典型。各校在活动结束后,将活动总结及时报市教育局。

有关活动实施方案 篇12

  一、目的

  1、本次活动主要面向特殊消费群——老年人,通过举办一些保健类商品、老年用品等促销活动,增加本超市的公众形象。

  2、通过“义诊”活动、到敬老院送温暖等活动,提升本超市的社会知誉度。

  3、通过举办老年歌舞表演等活动,增加本超市的亲和力,真正使“重阳节”富有人情味。

  二、时间:

  20__年10月__日——10月__日

  三、主题:

  礼敬老年人

  四、活动内容

  1、“重阳节”特价酬宾

  保健酒类:___、___

  保健品类:___、___

  保健食品类:___、___

  其它老年用品等:___、___

  2、保健品厂方促销活动

  3、健康是福——“义诊”活动(由保健品厂方提供)

  4、老年歌舞表演

  重阳节当天晚上开始,在超市外场举行。演员由街道提供,20名,每人送礼品一份(由保健品厂方提供)

  5、向健康老年人、幸运老年人送真情

  a、满60周岁老年人可获得“会员卡一张和赠品一份”(每天限前50名)(赠品由各厂商联合提供)

  b、满80周岁老年人可获得健康老年人礼品一份。

  c、生日为10月26日(重阳节)的60周岁以上老年人可获得幸运老年人礼品一份。

  (b、c活动联系一家厂方联合举行,时间可定在重阳节当天晚上,穿插在歌舞表演时进行)

  5、敬老行动

  重阳节当天组织部份团员青年送老年人到某酒店就餐。(与某酒店、居委会联合举行)

  五、费用估算

  1、广告费

  电视台:10月__日-10月__日,3500元

  电视报:一期,__元

  dm:一期,8000元

  晚报:一期,__元

  合计:15500元

  2、记者执行费

  电视台、日报、晚报记者共4名,每名200元左右纪念品。(由厂商提供)

  3、演员礼品1000元左右。(由厂商提供)

有关活动实施方案 篇13

  一、指导思想

  以夯实统计基础、狠抓数据源头为核心,以提高基层统计数据质量为重心,以适应新常态下统计改革和发展的新要求为方向,以提高统计服务水平为目标,健全统计组织体系,加强统计队伍建设,改善统计工作环境,提高统计业务水平,全力巩固统计基层基础建设,力争年内全面通过省、市级验收,达到统计规范化建设示范标准,为新常态下县域经济社会发展提供坚实的服务。

  二、总体目标

  通过组织开展“统计基础建设提升年”活动,促进乡镇、部门、联网直报企业统计基础建设,加强统计组织建设,强化统计基础管理和业务工作规范化运行,提升依法统计水平,提高统计信息化建设,确保乡镇、部门、园区全部达到合格规范化建设标准,通过省市验收。完成15个乡镇(开发区)、9个机关部门创建成为省级示范任务;保持县统计局省级示范;确保90%以上联网直报企业规范化建设达标,其中30家单位进入省示范企业行列。

  三、计划安排

  (一)乡镇(园区)统计创建

  1、各乡镇、园区要认真推进统计基础建设提升创建工作

  分别于4、6、9、12月中旬对照标准做好资料整理、上报申请验收表,县统计局对各乡镇、园区创建资料提前进行审核检查,查漏补缺、做好整改,提升创建水平,迎接省、市检查验收。

  2、县统计局按照活动方案加强检查督导

  定期通报进展情况,全面推进各乡镇、园区统计基础创建再提升。

  (二)联网直报企业创建

  1、各乡镇、园区统计站(科)按月组织开展联网直报企业达标提升工作

  做好对企业统计资料的收集、整理、归档,指导企业推进达标提升创建,分别于1、4、7、10月5日前将季度验收表上报统计站(科),县统计局根据情况进行抽检、上报。

  2、9-10月份,认真组织联网直报企业统计人员参加统计从业人员资格考试、继续教育培训。

  积极开展对企业人员开展统计业务和统计法规培训,着力提升企业人员统计素质。

  (三)部门创建

  县局负责县直机关部门规范化建设工作,各乡镇统计站负责乡镇机关统计基础建设,按照部门验收材料分季度准备,指导好部门统计资料的收集、整理、归档,积极推进部门统计建设、达标、提升工作,于6、12月10日前将部门验收表上报县统计局,县统计局根据情况进行抽检、上报市局。

  (四)保障措施计划

  1、建立健全创建实时台账。

  从2月份起,推进各乡镇、园区、企业建立健全规范化台账,申报验收表于季后5日前上报县统计局;县统计局对企业台账进行验收后,形成基础创建台账。县统计局建立各乡镇、园区、企业统计规范化建设提升工作进程台账,将各乡镇、园区、企业工作推进情况详细记录,总结对比,推广经验。

  2、积极组织开展业务培训。

  围绕创建提升工作的新形势、新要求,结合督导检查工作中发现的问题和薄弱环节,认真组织开展业务培训,计划上半年、下半年各举办一期,进一步提升创建工作的有效性和针对性,提升统计基础建设工作质量。

  3、深入开展统计宣传工作。

  按照统计宣传“四进四有”要求,通过多种方式强化依法行政、依法统计的理念,形成全面推进统计规范化运作的声势和氛围,创造了解统计、关心统计、支持统计工作的社会环境,形成全员参与、全员推进的生动局面。4月底前完成《统计法学习问答》、《江苏省统计条例》等手册的宣传工作,并送知识进机关、进学校、进社会、进企业。各乡镇、园区要注重宣传资料(包括图片、文字、视频等)的积累,积极上报创建动态与宣传信息,每月至少上报2篇,做到报刊有文字、广播有声音、电视有图像、网络有页面。

  4、积极开展“我是规范统计岗”提升活动。

  根据“我是规范统计岗”活动要求,深入推进规范化提升创建,改进业务流程,健全质量保证机制,规范统计管理行为,乡镇、园区统计机构要积极参与创建规范统计岗,县局树立3个“规范统计岗”、县经济开发区树立10个企业“规范统计岗”,树立2个统计“规范统计岗”、7个企业“规范统计岗”,双沟镇树立5个企业“规范统计岗”,孙园、梅花、瑶沟乡要分别树立4个企业“规范统计岗”;树立3个企业“规范统计岗”;其他乡镇树立1-2个企业“规范统计岗”。

  5、积极做好创建特色示范交流工作。

  根据省市规范化建设要求,发挥规范化创建典型示范作用,推广先进经验,带动面上创建活动健康发展。各乡镇、园区统计站(科)要认真开展统计基础提升工作,及时总结规范化创建提升的经验、成果和动态,积极培育规范化创建先进典型,按时上报县统计局。县经济开发区要分别创建10个省级企业统计规范化示范点。其他乡镇要创建各自的特色,每个单位不低于1个省级企业统计规范化示范点。

  四、工作要求

  1、强化组织领导。

  统计基础建设提升年是一项系统工程,各乡镇、园区统计站(科),要根据县统计局工作计划安排,对建设提升工作任务和目标进行细化,明确时间节点,明确任务分工,确保20xx年统计基础建设提升年活动取得实效。

  2、加强业务指导。

  工作在于落实,细节决定成败。各乡镇、园区统计站(科)及县统计局相关科室要做足功课、做好文章,对联网直报企业工作的指导做到精细、精确、精准。要形成指导的跟踪机制,推进指导的痕迹化、规范化,针对工作中的薄弱环节推进整改落实形成文档资料,并按照要求及时上报相关资料。

  3、加大宣传力度。

  要结合省、市规范化建设工作要求,加大对规范化建设提升年的宣传,特别是对开发区(园区)、乡镇和企业等主要领导的宣传,努力营造强力推进创建的浓厚氛围,加强对示范典型的宣传,发挥示范典型引领和带动作用。

  4、建立考核机制。

  各乡镇、园区统计站(科)要制定统计基础提升工作实施办法,建立统计基础提升工作检查考核机制。县统计局通过按季发布考核情况,同时将验收合格单位和示范单位上报省、市局。

有关活动实施方案 篇14

  为深入贯彻落实全市“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会精神,根据肥城市教育局党委《关于在全市教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动的实施方案》(肥教党字[20xx]1号)以及《王庄镇教育系统开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动实施方案》的要求,经学校研究,决定从现在开始,利用1个月的时间,在全校党员干部教师中开展以“七查七看”为主要内容的纪律作风集中教育整顿活动。结合我校教育工作实际,特制定实施方案如下。

  一、指导思想

  全面贯彻我市第十三次党精神和市委书记单传海同志在全市党员干部中开展“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动动员大会上的讲话要求,结合当前开展的“创先争优”活动和教育工作实际,以“服务教育发展,提高教育质量”为出发点,切实增强做好纪律作风集中教育整顿的紧迫感和责任感,进一步加强教育干部队伍和教职工的纪律作风建设,以更加高远的目标、更加高昂的斗志、更加扎实的作风、更加有力的举措推进我市教育率先发展,为“打造中国桃都、建设美好肥城、共筑幸福家园”提供人才保障。

  二、目标要求

  通过以“七查七看”为主要内容的集中教育整顿活动,健全完善纪律作风体系各项制度,夯实遵纪守法思想基础,强化党员干部及普通教职工的政治意识、质量意识、表率意识、服务意识、发展意识,把制度转化为党员干部和教职工的自觉行为,旗帜鲜明地弘扬优良作风、纠正突出问题、狠刹歪风邪气、强化监督检查、惩处违纪行为、凝聚发展共识,达到思想好、纪律好、作风好、环境好、质量好、形象好的“六好”工作目标。

  三、主要内容

  以开展“七查七看”为抓手,着力解决影响教育事业发展的突出问题。

  1、查思想,看创新意识强不强。着力解决不注重学习,对教育新形势、新问题、新知识缺少了解掌握;思想保守,观念陈旧,安于现状,发展欲望不强;在岗不敬业,在职不尽责,缺乏大上质量、加快发展、争创一流、锐意进取的强烈事业心等问题。

  2、查境界,看工作标准高不高。着力解决思想境界不高,满足于应付工作,得过且过;工作标准不高,不思进取,没有棱角,畏难发愁;工作创不开新局面,没有突破性进展。

  3、查纪律,看大局观念牢不牢。着力解决不认真执行教育局决策部署,有令不行、有禁不止;不遵守组织原则,不按程序办事;纪律松散,影响和谐;领导干部不按要求兼课;对教职工在职不在岗、在岗不尽责的现象置之不理等问题。

  4、查作风,看群众感情深不深。着力解决深入一线少,干群关系不和谐,家校沟通少,服务效能不高,办事态度生硬;决策不民主,公开不及时,工作方法简单粗暴;工作浮漂,脱离实际,回避矛盾,作表面文章等问题。

  5、查效能,看服务质量优不优。着力解决服务职能不到位,服务师生效率不高、时间观念不强,拖拖拉拉,效率低下;推卸责任,推诿扯皮,消极应付,运转不畅;业务不精,方法不活,质量不高等问题。

  6、查师德,看社会评价好不好。强化师德建设,着力解决奉献意识不强,上班期间迟到早退、溜岗脱岗、上网炒股玩游戏;有偿补课,变相推销资料;吃拿卡要,以权谋私,要求家长宴请,请托家长办事;体罚变相体罚学生,讽刺挖苦学生等问题。

  7、查师能,看业务素质精不精。着力解决业务素质低,专业发展无目标,在岗提高无举措,技能提升无行动,不能适应教育新形势的需要,不能积极主动地组织开展有效的队伍素质提升活动等问题。

  四、实施步骤

  这次教育系统“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动,从1月31日开始到2月底结束,分三个阶段进行。

  ㈠动员学习阶段(1月31日—2月3日)教育办公室召开动员会后,学校要迅速传达贯彻,广泛进行发动,并结合实际制定学校作风整顿《实施方案》和活动《安排表》。同时,立即转入集中学习,组织党员干部教师学习指定文件材料,严格学习考勤,灵活学习形式,保证学习效果。学校要将学习计划、学习内容和学习时间安排于2月3日前报教育办公室。

  ㈡查摆问题阶段(2月4日—2月18日)学校和干部教师个人都要围绕今年的工作计划和要求,针对思想、境界、纪律、作风、效能、形象、师能等七个方面的内容,逐一查找存在的问题和差距。特别是要对照率先发展的目标,进一步梳理和完善工作目标和推进措施,保证工作任务的圆满完成。要坚持走群众路线,实行开门抓整顿,通过上门走访、发放征求意见函、召开民主生活会、设立意见箱及投诉电话等方式,主动征求服务对象的意见。要坚持纵横对比、深挖细找,采取自己找、领导点、互相帮、群众评等多种形式,确保把问题找准找全,建立问题台账,实行问题管理,责任分解到岗到人。学校和个人都要写出检查分析材料,并于2月18日前报教育办公室。

  ㈢整改建制阶段(2月19日—2月29日)针对收集的意见建议以及查摆出的问题,制定整改方案,提出整改的目标、措施、重点和时限。坚持边查边改、边整边改,对排查出的问题认真梳理,分类排队,提出解决问题的具体措施。对于当时能解决的,要立即解决;一时解决不了的,要制定整改计划、明确整改时限,积极设法加以解决。学校制定整改措施和整改提高情况,要在一定范围内公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。要围绕“服务教育发展,提高教育质量”对现有规章制度进行修订完善,健全完善长效工作机制。整顿活动结束后,学校要向教育办公室写出书面总结报告。

  五、推进措施

  (一)强化组织领导。学校成立“服务发展,提质增效”活动领导小组,负责对活动的组织、协调和指导。学校也要成立相应组织,主要负责人是第一责任人,要亲自研究、亲自部署,带头学习、带头整改,领导班子成员要加强对本单位集中整顿活动的组织领导,发挥好示范引领作用。

  (二)强化工作创新。按照市委、市政府、镇委、镇政府、教育办公室要求,以“激发活力、减少阻力、提高效率、优化结构”为目标,在学校探索实施多角度评价等办法,激发内部活力。

  (三)强化工作结合。今年教育质量的再次提升、学校师生的安全稳定,幼儿园建设、普通中小学标准化工程验收、省政府学前教育专项督导评估等大事、难事很多,需要大家付出超常的努力。我们要紧紧抓住作风纪律集中教育整顿活动这一契机,做好结合文章,把活动的开展落脚到工作的推进上、质量的提升上,切实做到以活动促工作,靠扎实有效的工作展现作风效能的提升。

  (四)强化督导检查。学校“服务发展,提质增效”活动领导小组要加大调控力度和督查力度,配合教育局、镇教育办公室“服务发展,提质增效”活动领导小组办公室对学校党员干部教师的学习情况、遵守纪律情况、制度落实情况和活动开展情况进行高密度督查。督查采取突击检查、交叉检查、现场记录等方式,检查结果当场公示,并及时进行阶段性活动通报,接受监督。学校要采取有力措施,从严格考勤纪律、工作纪律入手,进一步建立健全单位办公室门牌、工作人员去向牌、岗位职责和补位人员桌牌、工作人员位置分布图和考勤簿,完善工作人员行为准则、服务规范、业务流程,进一步加大检查力度,加强内部管理。

  (五)强化公开曝光。要通过肥城教育网、宣传专栏、新闻媒体等多种形式进行广泛宣传,形成整体宣传声势,努力为活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。对通过督导检查、受理投诉发现的各种违反纪律规定、影响作风效能的问题,严肃查处,在一定范围内进行通报。特别是上班迟到、早退、有事不请假、无故不上班、擅自离岗,工作时间上网聊天、玩游戏、炒股,工作日中午违规饮酒的现象,在一定范围内公开曝光,并按有关规定严肃处理,以此巩固提升活动效果。

  附件: 1、xx小学“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动领导小组成员名单

  2、xx小学“服务发展,提质增效”纪律作风集中教育整顿活动工作小组成员名单

  3、xx小学“服务发展、提质增效”纪律作风集中教育整顿活动配档表

有关活动实施方案 篇15

  活动主题:

  好歌献给党

  活动目的:

  为了迎接即将来临的党的生日,为了感谢党领导全国各族人民取得社会主义建设的伟大胜利,我们举办好歌送给党活动,用歌声传递对伟大党的尊敬之情。

  宣传方式:

  通过报纸广告、电视广告和网络轰炸等方式进行疯狂宣传以求达到众人皆知的目的。

  活动形式:

  参赛者可以把自己所唱的歌(原创更佳)录制下来,通过邮寄(录制光盘)、活动电子邮箱等方式发送给我们,我们将组织专业评委进行评选。

  活动安排:

  入选前二十首的歌曲将会得到相关活动奖金;前三名歌曲将会获得奖金、荣誉证书以及旅游奖金卷等相关奖品。

  活动经费:

  通过赞助、冠名活动的方式获得资金以及本单位的资金支出等。(网页广告、户外比赛广告冠名、赞助以和广告的穿插等)

  活动步骤:

  1、及时确定活动时间(持续一月扩大影响);

  2、及时通过以上三种主要渠道进行疯狂有效宣传;

  3、加派人手实时查看信息(以及时了解活动情况):

  4、不断收集参赛者作品(越多越好);

  5、及时联系相关专业评委;

  6、及时筛选;

  7、及时评选出二十首优秀歌曲;

  8、及时通过报纸、电视以及网络进行公布,并及时联系歌手;

  9、及时举办户外好歌献给党比赛(二十首入围歌曲歌手现场PK),由现场观众和评委进行评选;

  10、现场将进行颁奖(由本单位领导和邀请嘉宾进行颁奖);

  11、活动结束后,制作专业活动网页进行公示(新闻信息、宣传信息、比赛歌曲汇总、活动视频等材料)以及电视播放材料加深活动影响;

  活动结果预期:

  1、达到影响公众的目的;

  2、达到对本单位的宣传效果(提升形象);

  3、对相关合作单位的宣传;

有关活动实施方案 篇16

  加强生态建设,改善人居环境,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是全面建设小康社会,实施科学发展观的必然选择。湿地与森林、海洋并称为全球三大生态系统。湿地具有保持水土、净化水质、蓄洪防旱、调节气候和维护生物多样性等重要生态功能。健康的湿地生态系统,是国家生态安全体系的重要组成部分和经济社会可持续发展的重要基础。保护湿地,对于维护生态平衡、改善生态状况、实现人与自然和谐,促进经济社会可持续性发展,具有十分重要意义。根据我省开展城市(县城)星级公园创建活动的有关要求和星级公园具体标准及考核办法,结合水神堂湿地公园的实际情况,现制定水神堂湿地公园创建星级公园实施方案如下:

  一、 基本情况

  水神堂景区位于广灵县城南,景区与县城仅一门之隔。位列五大景区之首,总面积7500亩,拥有丰富的湿地资源,是湿地生态旅游园的中心区。列为中国名泉之一的水神堂壶泉,是由壶山周围万斛珠玑的群泉随地而涌成湖,水质纯净,为天然矿泉水,流量为每米0.55立方米。群泉湖水环绕中央兀立一山,名壶山,壶山之上建有水神堂,又名丰水祠。

  水神堂始建于北魏时期,现存殿宇为明、清建筑。这里林、山、水、寺融为一体,体现了典雅的明清建筑风格,寺内存有明清时期大量壁画,反映当时广灵县的生活状况,被当时人誉为“广灵的清明上河图”。风景区内有一座六角七层实心阁楼式砖塔,还有圣母殿、观音殿、老君殿、文昌阁、钟鼓楼等,整体建筑紧凑朴雅,小巧玲珑。

  风景区水域辽阔,林茂地绿。壶山及灵应塔以西与之相隔1km的玉福山烈士陵园纪念塔遥相呼应。壶泉、百步泉、丰水湖、下河湾湖、枕头河湖五个大小湖泊由典型的自然生态湿地相连,鱼类、鸟类、植物资源非常丰富,自然形成了塞外江南水乡风格和特色。

  公园现有在职管理人员xx人,护卫xx人,绿地面平方 xx米,水域面积xx平方米,建筑、园路、广场硬化面积xx平方米。园内种植了新疆杨、垂柳、侧松、油松、香花槐、山杏、榆树、刺槐、松柏、水蜡、锦天、丁香、榆叶梅、金银木、红叶小檗,文冠里等各种植物种。其中乔木18256株,灌木13622丛,色带6023平方米,地被x平方米。绿化率达到%。从人性化管理出发,设置了导游图等各类标示牌xx个,摆设了健身器材套,垃圾桶xx个,修建了xx平方米的停车场,公园内基础设施健全、卫生整洁、安全有序,为广灵县及周边群众提供了一个休闲、娱乐的场所。

  综上所述,水神堂公园已经具备了创建星级公园的.基本条件。

  二、 创建星级公园的必要性、指导思想和依据。

  1、必要性

  近年来,随着人民物质文化生活提高,人们追求的健康的生活方式,走进大自然,亲近自然逐渐成为时尚,水神堂湿地公园以其优越的生态环境、厚重的文化底蕴越来越吸引人们的目光。20__年05月25日,水神堂作为明至清古建筑,被国务院批准列入第六批全国重点文物保护单位名单。创建星级公园既能更好发挥湿地公园对广灵县及周边的生态作用,又能更加促进水神堂湿地公园内文化古迹的保护管理,也对我市打造“文化名城、旅游名都、生态名邑、经济强市”起到积极的作用。

  2、指导思想

  根据水神堂湿地公园所处的地理位置及生态特征,以美化县城人文景观,改善整个县城的环境质量,丰富公园休闲内容等方面出发,该公园的性质定位为以湿地生态系统为核心,以公园内人文历史景观为特色,打造一个具有深厚历史文化底蕴的湿地生态公园。

  3、依据

  (1)《公园设计规范》

  (2)《山西省城市公园建设与管理指导标准》

  (3)《山西省城市(县城)星级公园标准》

  (4)《山西省城市(县级)星级公园申报与考核办法》

  (5)水神堂湿地公园现状

  三、目标任务

  1、对照我省星级公园要求,健全图纸、文字资料档案。

  2、完善各种基础设施并进行标准化管理,提高园内的人文古建筑维护保养水平。

  3、加强园区绿化美化建设,创一流绿地养护水平。

  4、加强管理人员培训,提升公园服务水平。

  5、保护湿地生态系统,扩大湿地面积,使园区的生物多样化得到保护和提高。

  6、搞好公园园容卫生,保持园区整洁美观。

  7、加强公园安全保卫,保障园区有良好的治安环境。

  四、创建标准

  (一)档案管理

  1、图纸资料档案:

  (1)公园总平面图;

  (2)公园功能分区图;

  (3)绿化种植图;

  (4)市政管线图;

  (5)公共设施配套图;

  (6)公园建筑主要图纸;

  (7)公园各景点主要图纸。

  2、文字资料档案:

  (1)公园规划设计说明书;

  (2)公园文化特色说明(包括园艺特色、建筑特色);

  (3)公园园史及有关资料和照片;

  (4)园内乔木和大型灌木分类普查登记资料;

  (5)公园建筑清单;

  (6)公园变更情况资料(包括土地占借、绿地改造、建筑物新增和拆除,地下管线敷设等)。

  (二)基础设施管理标准

  1、园林建筑(包括亭、台、楼、阁、廊、轩、馆、大门、围墙门窗等)保持外观完好,整洁美观;出现残损及时修复和处理。书画、匾额、楹联、雕刻等艺术品要登记造册。

  2、道路、平台、步级、路沿、护栏平整完好,损坏及时修补,无道路坑洼、步级缺损、护栏倒伏等现象。

  3、园内指示牌、导游图、公园简介、游园须知、动植物介绍牌制作规范、整洁美观。

  4、院椅、园灯、垃圾箱、宣传栏和室内装饰物品等完好无损,功能齐全,外观整洁。

  5、园内水电设施、管线铺设符合水电技术安全规范

  6、园内公共厕所位置合理,造型、色彩与环境协调,有引导标识和无障碍设施;冲水、通风设备完好;化粪池密封,并设排水管,符合技术规范。

  7、园内公共信息图形符号制作规范,位置醒目,整洁完好。

  (三)绿化美化建设

  1、按照公园修建性详细规划和植物种植设计,实施植物栽植、调整和养护,园林景观达到和保持最佳状态。

  2、有全年养护技术措施和植物调整充实计划;有公园主要景点、景区以及节日花坛布置设计图和用花计划。

  3、树木成活率和保存率达到98%以上。

  4、乔木、灌木、花卉、藤本、攀援、地被、草坪等园

有关活动实施方案 篇17

  20xx年5月14日是z市一中建校110周年华诞。为了更好地总结我校110年来的奋斗业绩和办学经验,增强广大师生员工的凝聚力,凝聚海内外广大校友对母校的感情,提升学校的品位,为学校的改革发展奠定良好的基础,学校决定于20xx年5月2日隆重举行z市一中建校110周年庆典活动。

  一、校庆工作的原则、主题、要求

  工作原则:隆重、节俭、安全、高效、圆满。

  校庆主题:新潭中、新发展。

  工作要求:认真、主动、创新、细致。

  二、校庆工作目标

  1、回顾历史,展示成就,总结经验,扩大影响,凝聚力量,振兴潭中。

  2、完成八个工程

  ①拍摄一个宣传片;

  ②重修一个校史馆;

  ③印制一本画册;

  ④上演一台汇报演出;

  ⑤重修一本校友录;

  ⑥编辑一本校本教材;

  ⑦定做一套校服;

  ⑧办好一个庆典。

  三、校庆工作的组织领导

  成立z市一中110周年校庆组织领导委员会。(具体名单另见)

  1、组委会设校庆指挥部为日常工作机构,负责具体组织实施110年校庆工作。

  2、指挥部设办公室及七个工作组

  (1)办公室

  职责:领导协调各组工作,拟定庆典日活动方案,督促各组工作,发布校庆公告,印制校庆活动指南,负责公文书信往来。

  工作机构设秘书组、资料组、校史组等。

  (2)会务与接待联络组

  职责:庆典日会务统筹、校友来宾接待、报到和接待安排、接待人员培训及其他与会务、接待有关的工作。

  工作机构设会务组、礼仪引导组、报到组、服务组等。

  (3)宣传与学术活动组

  职责:师生校庆动员、媒体记者接待、校庆氛围营造、学术讲座策划、校友回校邀请函发放。

  工作机构设新闻组、学术组、信函组、广告组等。

  (4)教学与专题组

  职责:校友成果展、教学成就展、校园宣传栏布置、初中学校校长联谊会。

  工作机构设成果组、会议组等。

  (5)文艺与学生活动组

  职责:文艺专场演出的策划组织、志愿者培训及服务安排、迎宾队、节目单设计、校园之声广播、校园卫生环境整治等。

  工作机构设演出组、迎宾组、广播组等。

  (6)教师活动组

  职责:教师迎宾队培训及服务、宣传、画册拍摄组织协调、校友接待、市内兄弟学校及省示范性高中来宾接待、宣传资料发放。

  (7)后勤与校园环境组

  职责:校庆财务预决算、礼品礼金接收、物资采购、住宿安排、纪念品发放、校园环境、庆典日水电供应、校园卫生环境整治。

  工作机构设筹资组、财务组、礼品组、食宿组、环卫组等。

  (8)交通与安全保卫组

  职责:车辆管理、校园及主会场安排、医疗保健、应急处置等。

  工作机构设车辆组、医疗组、保卫组、应急组等。

  四、具体工作要求

  1、各组长为第一责任人,全面负责本组工作。

  2、各组制定详细工作方案,于3月30日以前上报王昕书记。(分体部分)

  3、各司其职,协调合作。

  4、组成单一的管理协调机构。

有关活动实施方案 篇18

  一、活动目的:

  通过本次“护绿行动”的主题活动,让学生了解一定的环境保护知识,懂得人与自然和谐共存的道理,认识到环境污染事件对公众健康与生命安全造成的极大危害。激发学生热爱环境的情感,并倡议学生从自我做起,从小事做起,养成保护环境的好习惯。同时培养学生从小树立“热爱大自然,了解大自然,保护大自然”的环保意识,促使学生树立“讲文明,树新风,爱环境,促和谐”的思想意识,以孩子们的'思想提高,带动整个社会、公民进一步树立“爱家乡 爱惠农,构建和谐社会”的思想意识。从而为保护环境,美化家园,做出自己的贡献。

  二、活动时间:

  20xx年4月下旬

  三、参加人员:

  全体师生

  四、活动要求:

  1、通过活动使学生了解一定的环境保护知识,养成保护环境的好习惯。

  2、教育学生人人参与环保,讲文明,树新风,为建设国家贡献自己的一份微薄之力。

  五、活动准备:

  1、向同学们讲解植树造林的好处以及破坏环境给人类所带来的危害。

  2、让同学们看看学校及周围、道路两旁栽植的大量树木,看到生态环境的可喜变化。

  六、活动内容:

  1、利用国旗下的讲话,了解这次活动的主题。

  2、通过召开主题队会课,让同学们积极参与其中。

  3、每个班级利用黑板报这块有利阵地,向同学们宣传本次活动的内容。

  4、利用校园广播进行宣传。

  5、成立“护绿小分队”,长期开展环保护绿行动。并且通过立警示牌、宣传牌等方式进行提示。成立“护绿小卫队”在校内外进行巡视,对破坏花草树木的行为进行制止。

  6、开展“小手拉大手 护绿大行动”活动,积极参加社会实践活动,通过整修树池、清理垃圾、给树木浇水等形式,培养学生爱护花草树木、爱护环境的思想意识。

有关活动实施方案 篇19

  为进一步加强班级管理,培养学生的良好行为习惯,树立良好的校风、学风、班风,保证教育教学工作顺利正常开展;根据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,结合我校实际情况,特制定本方案。

  一、指导思想和总体目标

  1、以科学发展观为指导,结合学校实际,认识研究创建中新情况,新问题,坚持教育和管理相结合,治理和建设相结合,切实维护正常的教学秩序,营造健康和谐的育人环境。

  2、通过活动开展,要有效地促进学生良好行为习惯的养成,逐步构建和谐校园的有效工作机制,减少违规违纪事件发生,使学校育人环境有一个较大的改善。

  二、创建机制

  领导小组:组长:宋苗杰,副组长:李光兵、江严志,成员:许绪水、苏家怀、各班班主任

  三、具体要求

  1、班主任是活动的主导,要精心组织,认真准备,有效动作,完成任务不打折扣、不敷衍。

  2、学生是活动的主体,全员参与是关键,要积极引导学生积极。主动地参与到活动中来。在活动中受到熏陶,在过程中逐步提高。

  3、促进学生树立“向陋习告别,同文明握手的决心和勇气,真正能分清是非美丑,并自觉遵守《中学生守则》、《中学生行为规范》的具体要求。

  4、培养学生讲文明、讲卫生、讲礼貌、遵纪守法、勤俭节约、自尊自爱等健康文明的学习和生活习惯。

  5、形成崇尚文明、志趣高雅、积极进取、齐心协力的良好班风。

  四、活动安排

  1、宣传发动阶段(每学年度第一周) 成立创建领导小组,制定实施方案。 分层召开动员大会,充分利用校、班级的板报进行舆论宣传,创设浓厚的活动氛围。各班级在团总支、班主任指导下召开班,团干部会议,研究具体措施并落实到具体的人。

  2、具体实施阶段(每学年度第二周开始——第二学期结束前一周)通过多种形式活动,考评,采取各种措施,全面促进学生行为习惯养成。

  3、总结表彰阶段(每学年最后一周)根据学校评比措施和各班完成任务的过程与成效作出综合评价,评出文明班级;根据学生个人表现及成绩,各班评出文明学生。

  五、评比内容

  1、行为习惯

  (1)课间活动时不出现追跑、尖叫、讲粗话、打架等不良行为,

  (2)自行车摆放在指定地点,不乱停乱放,不在校内骑车。

  (3)不在校内摘折花木,不践踏花草。

  (4)爱护公物,严禁破坏公物。

  (5)不乱刻乱画。

  (6)严禁吸烟、酗酒,吸毒,

  (7)禁止带鞭炮、棍棒、刀具危险品进校园。

  2、卫生习惯

  (8)不随地吐痰,吐口香糖,不乱扔果皮、纸屑、包装物,严禁从二楼向下抛物,

  (9)认真打扫教室卫生及教室前后卫生,做到窗明、几净并及时清除垃圾,

  (10)各班要及时回收并处理可回收垃圾,所得费用充做班费。

  (11)积极参加并完成义务劳动。

  (12)搞好环境卫生责任区的卫生。

  3、班级管理

  (13)保管好班级财产。

  (14)组织学生做好两操、大课间活动。

  (15)放学及时关好门窗。

  (16)注意节约用电、用水,杜绝长明亮、无人灯、长流水现象出现,

  (17)早读要认真读书,严禁将第一天作业带到早读做。

  (18)自习课要保持教室安静,认真学习。

  六、评分标准

  1、早操(5)分

  2、早读(5)分

  3、教室卫生(5)分

  4、眼保健操(5)分 1人不做扣1分,扣完5分止,

  5、纪律(15)

  (1)违反评比内容中1——18条款1人次扣1分,

  (2)发现抽烟、酗酒一次扣5分,

  (3)打架造成重伤一次扣5分(造成伤害依法赔偿),

  (4)学校集体任务一次不完成扣10分。

  七、评比办法:

  1、每天由团支部组织对1、3、4、5进行考评,

  2、行政值班和教师值班考评结论第二天交团总支,由团总支统计各班得分并及时公布。

  3、一学年对所有分进行累加,取总分前2名为文明班级,文明班级奖300元。学年平均在45分以上为完成任务奖,完成任务奖150元,两个奖项不重复设。

  4、班主任根据班级方法,文明班级评4名文明生,完成任务班评2名文明学生,末完成任务班设1名,文明学生, 5、文明班级班主任将做为优秀班主任候选人,文明班级将作为先进班集体候选单位,

  6、所带班级两年连续评定为“文明班级,班主任年度考核将评为“优秀,

  7、学生个人获奖:县级一、二、三等奖可在年总分中加5、3、2分,市级为10、6、4分,省20、12、8分,国家40、24、16分,(此活动须是学校组织或同意参加的)

有关活动实施方案 篇20

  为了进一步推进我镇“清洁家园、和谐乡村”工作,完善环境卫生管理长效机制,切实改善农村居住环境,全力打造美丽家园,建设生态宜居新城镇,结合我镇实际,经党委政府研究决定,在全镇开展农村环境卫生整治月活动。具体实施方案如下:

  一、整治时间

  7月12日-8月11日。

  二、整治内容

  1、对路边、桥边、河塘池边、垃圾箱边、村民居住点存在的污染源、建筑垃圾、生活垃圾进行彻底清除;

  2、对农村道路、房前屋后、卫生死角进行清理;

  3、对溪面及沿溪两岸各类垃圾进行集中清理,尤其是沿溪两岸成堆垃圾,确保溪面无漂浮物;

  4、治理畜、禽粪便和养殖业污染,确保村内无污水横流;

  5、对垃圾分拣场的垃圾清运要及时。

  三、整治步骤

  此次农村环境卫生整治月活动从7月12日---8月11日结束,共分四个阶段进行

  (一)宣传发动阶段(7月12日---19日)。镇于12日召开动员大会,积极运用各种宣传手段,利用暑期中小学生群体走村进户,党员生态日活动,加强宣传力度,及时宣传此次农村环境卫生整治月活动的各项工作,各村要按照活动的部署,制定整治方案,落实工作措施,并通过各种形式的宣传,广泛发动群众积极参与到行动中来。进一步营造清洁家园活动浓厚氛围。

  (二)集中整治阶段(7月20日---8月4日)。各办事处、各村要根据整治月活动方案和责任分工,全面落实各项措施,组织村党员干部、村民代表、广大群众广泛参与。对村庄周边、房前屋后、道路两侧、公共厕所、桥边路边、溪边、河沟塘池、垃圾箱边的环境进行重点清理,集中解决影响农村环境卫生的突出问题,整治标准达到村容整洁,道路畅通溪流净化,路面整治等需求。

  (三)考核验收阶段(8月5日---11日)。各办事处及行政村整治以后,镇清洁家园办公室、效能监督员及清洁家园评议团进行全面考核验收,星级划定。

  四、主要措施

  (一)明确职责,全员落实责任

  面对我镇清洁家园工作的严峻形势,各联系领导、办事处、驻村干部、办公室人员及各村必须引起高度重视,建立全员责任联系包干制,实行“四包四定”工作法,即镇班子成员会同办事处包片,驻村干部包村,村干部包块,党员包户,定点、定岗、定人、定责,不留空隙,不留盲区,建立横到边纵到底的责任体系。

  1、联系领导对所联系办事处及村负总责。联系领导要统筹全局,指导开展卫生大清扫、大整治活动,并对整治成果进行及时检查监督,对整改不到位的村提出整改意见,并督促落实。

  2、办事处主任、书记对辖区所有村负总责。办事处主任、书记要组织指导各驻村干部开展各项整治活动,并与辖区基础薄弱的村建立联系责任制,兼负连带责任。

  3、驻村干部对所驻村负全责。驻村干部要深入各村组织参加整治活动,对整治效果负全责。

  4、办公室人员对所联系村负连带责任。办公室人员要深入到各村参加整治活动,对整治效果负连带责任

  5、村书记主任为本村“清洁家园”工作第一责任人。组织开展各项整治工作。

  6、镇区卫生(包括各个小巷小弄)由城管办负责。

  (二)加强宣传,全民发动参与

  1、广泛宣传深入发动。要召开村民代表会议,组织大清扫活动,悬挂整治宣传标语,进行宣传车轮回宣传等多种形式和活动,营造浓厚的整治氛围。同时要结合进村入企、党员生态日等活动,有目的、有针对性、广范围地组织和发动群众进行自发的集体大清扫、大扫除活动,并要求各村根据实际情况,确定一个生态日,不断增强群众的整治意识、参与意识和保洁意识。

  2、实行保洁经费筹集制。要求整治村必须召开村两委会议,按照一事一议原则积极落实保洁经费筹集制,通过筹集保洁经费,调动广大群众参与清洁家园工作的积极性和主动性。同时,镇党委政府对整改村派驻工作组。

  (三)动态监管,全程跟踪监督

  办事处每周要对辖区内各村清洁家园进行动态检查,对辖区各村进行排名上报镇清洁办;镇清洁办协同纪委对全镇各村进行定期不定期进行抽查。

  (四)严格执行,全面落实奖惩

  1、对全镇重点区域整治未在规定整治完成的,对其进行曝光,并进行责任倒查,追究村书记、主任、保洁员、办事处、办公室等有关人员的责任。

  2、对于县级考核中村级排名后五名的或镇月考核排名末三名的村(分数低于90分以下),村书记、主任给予书面效能告诫并在村干部大会上表态发言,驻村干部在镇机关干部会上表态发言,办公室人员未参加整治活动,给予通报批评。连续3次排名后三位的村,给予村书记免职处理、村主任要求自动辞职,暂缓保洁经费的发放,驻村干部待岗处理,中层干部免职处理。

  3、此次清洁家园专项整治大行动的整改力度与效果将与各村干部的误工报酬和村级运转经费补助挂钩。

  五、行动要求

  (一)思想上要进一步高度重视。各办事处、各村、镇属各部门要高度重视,严格落实市、县清洁家园会议精神,把“清洁家园、和谐乡村(社区)”这项工作摆上最重要议事日程,各联系领导要亲自抓,协调解决存在的主要困难和问题。同时,要做到党员干部带头,切实发挥先锋模范作用,进一步带动引导广大村民自觉参与,努力营造良好工作氛围,形成良性互动的工作机制。

  (二)行动上要进一步狠抓落实。各村根据实际,召开会议讨论制订《村规民约》,做到《村规民约》切实可行,行之有效。同时,各负责人根据行动内容进行全面检查和落实,进一步在全镇上下掀起“镇清洁家园专项整治大行动” 的活动高潮,力争通过全镇上下共同努力,使全镇农村环境卫生明显改观、村容形象明显提升、人居质量明显改善、群众满意度明显提高,使清洁家园工作再上新的阶。

  (三)责任上要进一步细化明确。镇领导、各办事处、行政村和有关部门必须高度重视此次行动,明确自身责任,加强对该项工作的领导。要根据实施方案,制定细化方案,明确工作职责和落实人员,各联系领导是本区域“镇清洁家园整治月”行动的第一责任人,办事处主任是直接责任人,驻村干部、村干部是各村的具体责任人。

  (四)工作上要进一步加强督查。在整个专项整治大行动过程中,各联系领导对重点区域、河塘水沟、门前三包等落实情况要定期督查指导,并继续开展清洁家园评议团一月一评一通报工作,每月根据各村清洁家园实际情况,及时组织评比,不断提高评定标准,同时坚持流动红黄旗制度。加强监督队伍建设,加大定期与不定期相结合的巡查、督查力度,不断完善通报渠道,以通报、曝光、跟踪整改等手段,坚决实行责任倒查追究,进一步促进清洁家园工作全面落实。

有关活动实施方案 篇21

  “唱响和谐,共创美好未来”合唱比赛活动方案

  为了展示我镇素质教育的优秀成果,为学生创建艺术实践舞台,丰富学生课余文化生活,提高学生的艺术表现力、创造力、鉴赏力和审美能力,促进学校合唱水平的提高,激发学生热爱生活、热爱家乡、热爱艺术的情感,张格庄中心小学将配合福山区教育局“合唱节”举办中心小学合唱比赛活动。具体方案如下:

  一、活动宗旨

  通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

  二、活动主题

  唱响和谐,共创美好未来。 三、活动内容

  1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

  2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。 3、中心小学合唱比赛。

  四、活动时间地点安排 活动分三个阶段进行。

  第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

  第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。 第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。 五、活动要求

  1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

  2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

  3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

  4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

  六、实施步骤

  1、3月19日,成立合唱活动组委会,制定方案。

  2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

  3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

  4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

  5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

  七、中心小学合唱比赛 (一)赛场要求

  1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

  2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

  3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

  (二)比赛要求

  (1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

  (2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

  (3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

  (4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。 (三)颁奖 1、奖项设置

  最佳演唱奖1名,组织奖1名。

  2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

  (四)参赛团队要求

  1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

  2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

  3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

  附:1、张格庄中心小学“合唱活动”组委会

  2、张格庄中心小学合唱比赛报名表 3、合唱比赛评分表 4、合唱比赛评分规则

  20xx.3

  张格庄中心小学“合唱活动”组委会

  主 任: 陈学青

  委 员:

  艺术委员:

  孙运真

  王植学

  赵守成

  姜德鑫

  王文刚

  王文倩 刘春梅

  衣胜利

  张格庄中心小学合唱比赛报名表

有关活动实施方案 篇22

  一、活动地点:

  xx中学

  二、活动时间:

  20xx年9月15日

  三、捐赠单位:

  贵阳习水商会

  四、受捐单位:

  习水县温水镇中学

  五、捐赠项目:

  电脑36台、多媒体教室设备1套、留守儿童亲情电脑4台

  六、活动会标:

  贵阳习水商会向温水镇中学捐赠仪式

  七、活动目的及意义

  本次活动主要体现贵阳习水商会对家乡教育的.关注和学生的关爱,提高习水商会在习水人民中的知名度。进一步充实学校教育设施,提高学校的办学条件和教育质量。使学生能享受优质的教育资源。

  八、活动议程:

  1、主持人宣布捐赠仪式开始,介绍参加本次活动的领导和来宾。

  2、请县有关单位领导讲话(1人)。

  3、请商会代表讲话。

  4、学生代表讲话。

  5、商会代表向学生捐赠物品。

  6、学校领导致答谢辞。

  7、主持人宣布捐赠仪式结束。

有关活动实施方案 篇23

  一、指导思想

  以提高教师专业能力为主线,以“构建有效课堂,提升实践能力”为主题,以各村校为基本单位,以任课教师为主体,开展基于岗位、基于问题、基于教师发展需求的学习与研究,全面深化校本研修,各学科分层定标,分步实施,分模块达标,重点开展“以学定教,同案协作”课堂教学模式,教师教学设计能力、教学实施能力、教学评价能力、教学反思能力等大练兵活动,促进教师专业发展,全面提高教育质量。

  二、活动目标

  1、通过开展教师岗位练兵活动,进一步提高教师适应新课程要求的专业能力。

  2、通过开展教师岗位练兵活动,构建“以学定教,同案协作”课堂教学模式,切实提高课堂教学的有效性。

  3、通过开展教师岗位练兵活动,全面提高教学质量,促进学校各方面工作均衡、持续、稳步发展。

  三、基本原则

  1、全员性。教师岗位练兵是教育改革与发展的客观需要,必须人人参与。

  2、校本性。立足本校,研修整合,以研促修。

  3、层次性。新教师侧重职业基本技能的训练,具有一定教学实践经验的教师侧重新课程教学策略与方法的应用,名优骨干教师侧重教育思想、教育智慧和教学风格的培养与提升,是不同层次的教师都有不同程度的提高。

  4、过程性。提高教师专业能力是一个持续渐进的过程,具有长期性和系统性,必须在过程上下功夫,注重过程的针对性和连续性。

  5、时效性。教师岗位练兵要以“以学定教,同案协作”课堂教学模式的实施和“干什么,练什么 ”为基本出发点,立足教师岗位和适应未来发展需求确定练兵内容,真正从制约新课改实施、制约有效教学和制约教师成长的问题入手,突出问题的.研究与解决,提高教师教学的有效性,使练兵的成效体现在课堂教学中,落实到每位学生的身上。

  四、内容与标准

  按照教师专业能力的总体框架确定练兵内容,分为“必练”和“选练”两个模块。

有关活动实施方案 篇24

  为了认真贯彻落实省委、政府《关于加快建立人口和计划生育工作新机制的意见》(闽委[20xx]18号)和省委办公厅、政府办公厅《关于印发省计生协会〈关于开展基层计生协会“三联创”活动的意见〉的通知》以及全省计生协会基层建设工作总结表彰大会精神,进一步加大我县基层计生协会建设和创先力度,大力开展“三联创”活动,即开展创建先进乡镇计生协会、合格村(居)计生协会、一流村(居)计生协会和“五好”计生协会小组活动,切实提高计生协会的服务水平和能力,特制定本方案。

  一、指导思想

  坚持以“三个代表”重要思想为指导,按照全面落实科学发展观的要求,紧紧围绕人口计生工作的整体部署,从各地实际出发,坚持以村(居)协会为重点、以协会小组为基础、以乡镇协会为关键,深入开展“三联创”活动,加强基层计生协会的自身建设,为推进人口计生事业、构建社会主义和谐社会、建设社会主义新农村做出新的贡献。

  二、目标和任务

  经过今后五年的“三联创”活动,全县50以上的协会小组达到“五好”协会小组要求,80的村(居)协会达到合格村(居)和一流村(居)协会要求,其中一流村(居)协会不低于25,有一批乡镇协会达到先进标准;全县基层协会基本做到组织健全,领导班子团结协作,队伍网络更加健全,作用发挥更加明显,协会的各项工作有新的进展和新的气象,尤其在服务群众方面有新的突破、新的作为。

  三、考评验收方式

  “五好”协会小组、合格村(居)协会和一流村(居)协会每年评定一次。合格村(居)协会和一流村(居)协会的评估办法和权限按原“双创”规定执行,“五好”协会小组的评定纳入其中同评估。先进乡镇协会的评选,原则上采用评先的办法,每二至三年一次,五年评两次,由县级协会负责评选,报市协会审核认定。

  四、措施和要求

  (一)广泛宣传,形成共识。“三联创”活动是全省新一轮基层协会建设和创先活动的重要举措,是在持续开展“双创”活动并取得显著成效的基础上,把基层协会创先活动的主体由原来的村(居)向乡镇协会和协会小组两头延伸,实现上下联动、三级联创,形成乡、村、组互为条件、互相推动、整体提高的工作格局。广泛开展“三联创”活动,必将有力地推动基层协会建设,提高基层协会服务群众的水平和能力,进而推动基层人口计生工作和“三个文明”建设。因此,全县各级计生协会要认真学习,广泛宣传、层层发动,形成共识,进一步明确开展“三联创”活动的意义、目的和要求。要组织基层协会会长、秘书长、理事和协会小组长进行学习培训,帮助他们提高认识,明确工作职责,增强责任感和使命感,积极推进“三联创”活动深入持续健康发展。

  (二)科学规划,分类指导。开展“三联创”活动,只有坚持实事求是、从实际出发,才能深入持久、取得实效,避免流于形式。乡镇计生协会要对现有村(居)协会进行一次全面调查摸底,了解情况,掌握实情,按照“全面创建、递次达标、突出特色、提高质量”的.思路和要求,认真制订切实可行的五年创建规划,不搞一哄而上。要坚持分类指导,抓试点树典型,以点带面,逐步推进,确保活动质量。今年,每乡镇抓1至2个村(居)协会作为试点,人口多的乡镇至少要抓两个典型村,人口少的乡镇至少要抓1个典型村,并尽量依托在社会主义新农村建设重点村上。计生工作基础好条件相对具备的乡镇,创建步伐可大一些,争取尽快进入先进乡镇协会行列。

  城关分会和企业协会要同步开展创先活动,城关分会的协会小组应与流出地村(居)计生协会的协会小组同步开展创建“五好”协会小组活动,一起检查,一起评估。

  (三)配强班子,提高素质。班子强则创先易,班子弱则创先难。各乡镇计生协会要切实把本级和村(居)协会的班子建设作为“三联创”活动的重中之重,抓住当前乡镇、村(居)班子换届的机遇,积极争取退下来、热心计生工作的领导和村主干参加协会工作,配强协会班子和专职干部。调整充实协会会员队伍,吸收一批“五老”、年轻而有文化、有专长的致富能手、民营企业家和社会能人入会,劝退不能发挥带头作用的会员。要结合社会主义荣辱观教育,加大教育培训力度,切实加强基层协会的思想、组织、作风和业务建设,层层建立培训机制。

  (四)抓好载体,扎实推进。协会的生命力在于活动,凝聚力在于服务。全县各级协会要把“三联创”活动与计生宣传服务活动有机结合,以“三演”、“五大工程”、“关爱妇女健康宣传服务活动”、幸福工程、防艾知识宣传教育、推进计生村(居)民自治和“生育关怀”等项目为载体,围绕“三生”、“三优”和生殖健康等方面的实际需求,坚持以人为本,建立长效运行机制,千方百计为群众做好事、办实事、解难事,丰富创建内容,增强创建实效,真正做到“三联创”活动创有目标、创有手段、创有内容、创有实效。

  (五)主动汇报,争取支持。各乡镇计生协会要及时、主动向党政领导汇报,做到协会工作“三纳入四同时”(即:把协会建设纳入党政一把手亲自抓、负总责的议事日程,纳入党委、政府督查的范围,纳入人口计生工作考核的内容,协会工作与人口计生工作同时部署、同时检查、同时考核、同时表彰),为“三联创”活动创造良好的环境条件。加强与有关部门沟通和协调,密切合作,做到优势互补,资源共享,充分发挥各部门的职能优势,并在人、财、物和技术等方面给予大力支持。

  (六)加强领导,狠抓落实。开展“三联创”活动,是今后五年各乡镇计生协会的一项重要任务。各乡镇计生协会要切实加强对“三联创”活动的领导,落实责任,精心组织,加强督促检查,确保“三联创”活动扎实深入开展,努力把基层计生协会建设成为组织健全、有人管事、有钱办事、有章理事、层层有人抓的群众团体,成为提高人口计生工作水平、促进经济社会协调发展的一支重要力量。

有关活动实施方案 篇25

  一、 指导思想

  为丰富同学们的课余生活,拓展学生的歌唱知识,培养学生热爱音乐,陶冶学生高尚情操,塑造校园充满音乐的良好氛围,深入开展热爱祖国活动,掀起歌唱祖国活动的新高潮。

  二、活动实施步骤

  1、我校安排的每周一歌,经过精心筛选,分析,排练,视听,最后定下了30首歌曲,歌曲分别选自音乐教材外的经典儿童歌曲,优秀创作歌曲,革命歌曲,校园歌曲,还有孩子们喜爱的动画片主题曲等。

  2、根据歌曲的难易程度和学生的年龄特点,我们把歌曲分成三个阶段。低段:一二年级;中段:三年级;高段:四五年级。

  三、保障措施

  经学校校委会研究,此项活动的开展由学校的音乐教师具体负责实施,学校德育处协调落实。

  实施要求:

  1、各班全体起立演唱 全班参与

  2、在演唱的过程中不允许做其他不相关的事情

  3、请各位班主任积极组织学生学习

  4、每两周播放一首歌曲

  5、每周内我们课间操时也会同步播放,让学生在聆听中巩固歌曲。

  四、人员分工

  1、 一二年级:于天柱教学

  2、 三年级; 左效营教学

  3、 四五年级: 公培柱、左效亮教学

有关活动实施方案 篇26

  一、教师礼赞

  1、歌曲《长大后,我就成了你》

  九月,教师节踏着轻盈的步伐向我们走来。难忘师恩,一首《长大后,我就成了你》献给普天下辛勤耕耘、默默付出的教师朋友们,祝你们教师节快乐!

  2、舞蹈《教师魂》

  轻松愉悦的伴奏声中带来舞蹈《教师魂》,舞者轻盈身影中更透露出一种坚定、一种执着、这就是教师园丁们精神的折射。

  二、有奖竞猜

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方将准备日常生活的常识问题与在场人员进行互动,答对者可获得实用家居礼物一份。

  2、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,主办方与现场人员交流日常生活家居小窍门,促销小姐会讲解回答教师节的由来和若干教师节诗歌,并祝福大家教师节快乐。

  三、产品展示

  1、教师节促销活动现场在教师节祝福语中,靓丽青春的学生模特在浓烈教师节气氛中向大家展示创意家居,并有相关人员介绍性能。

  2、在热烈的教师节气氛中进行一元拍卖。

  主办方将部分产品进行拍卖,一元起拍,所拍货款全部用于捐助四川贫困小学,搭建起教师节爱的桥梁。

  3、在场人员可在各个区域挑选适合自己的产品,有专业的导购员为您介绍,凭教师证可享受相关优惠政策。

  四、活动介绍

  签到送礼:凡在网上报名参与__教师节促销活动并在__教师节促销活动现场签到者可获得环保购物袋一个、矿泉水一瓶、笔、活动手册一份。

  一元换购:凡在__教师节促销活动现场购满500元的只要再加1元就可得到超级礼品一份。

  一元拍卖:__教师节促销活动现场多种商品一元起拍,直掀底价,便宜让你拿。

  超级大奖:__教师节促销活动现场一等奖价值800元1名,二等奖价值500元2名,三等奖价值300元5名,凡下定者即又机会获取师节促销活动现场抽奖机会。奖品等你拿,超级大放送。

  现场游戏不停:在__教师节促销活动团购现场会不时进行游戏互动,参与者还有机会拿到丰厚教师节促销活动游戏奖品。

  精致售后服务:为给教师以及网友们完美服务,所有商家承诺凡在活动当天订购的产品假一罚十,并且当天商品价格全年最低,如发现更低价格,经查证属实差价双倍返还。

  质量大挑战:在场人员可对展销的'家居建材类产品进行检测,如发现任何问题,挑战者可获得主办方精心准备的礼品一份,授予“最佳检测员”称号。

  质量同盟会:主办方将__教师节促销活动现场签署“质量保证书”,以示对产品的信心和消费者的'承诺,在场人员现场联名签署“抵制三无产品捍卫自我权利”同盟书,以示对正规产品的支持与信赖。

  五、网络索礼

  __教师节促销活动进行中,请如实填写您的信息,以便现场签到。

有关活动实施方案 篇27

  一、活动目的

  通过拜访活动广泛征求意见,认真查摆问题,拉近供水企业与用户之间的距离,在拜访中查找服务工作中存在的问题,在查摆问题中更新服务理念,通过建章立制转变工作作风,提升服务。以求真务实,一切为了用户的行动和态度展示我们“亲民、为民、便民”的新形象。

  二、组织领导

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、拜访的范围和内容

  范围:各企事业单位、100方以上的大用水户、各大宾馆和饭店(后附清单)。

  内容:第一阶段:拜访

  发放调查问卷、服务指南、服务承诺、服务维修卡,主动征求行风建设、工程质量、服务效率、廉政建设方面的建议和意见,宣传用水常识和了解用户用水方面的信息、需求;

  第二阶段:收集整理解决问题

  对拜访中发现的问题,认真对待,逐条梳理,发现什么问题解决什么问题,从提高工作质量,提升服务水平出发,将问题和意见建议综合分析、总结,进一步完善相关的制度和承诺,并形成长效机制;

  第三阶段:回访

  对用户提出的问题和建议,限期回访,告知用户我们的整改结果和对建议打算。

  四、活动要求

  1、本次活动本着求真、务实的态度,听取更方面的意见和建议。统一思想认识,把拜访活动作为一次企业体检,当做一次照镜子;

  2、对待检查出来的毛病和问题,不推不避,实事求是,不搞形式,需要正衣冠的正衣冠,需要洗洗澡的要洗澡,需要治治病的及时治疗;对待难点问题,要做好客观,合理的解释工作;

  3、在拜访活动中,各组要统筹兼顾处理好拜访与日常工作的关系,要做到日常业务与拜访工作相互促进。

有关活动实施方案 篇28

  为了认真落实中共浏阳市里集街道工作委员会浏集工发[20xx]17号文件精神,切实做好教育总支“三带三认”工作,特制订本方案。

  一、指导思想

  以科学发展观统领党建工作全局,以办人民满意的教育为宗旨,紧紧围绕教育发展的主题,与时俱进,改革创新,不断提升党建工作水平,努力提高教育教学质量,为推进里集教育持续、均衡、和谐发展,建设教育强街道提供更有力的思想、组织和作风保证。

  二、领导小组

  组长:z

  副组长:z

  成员:zz

  三、活动内容

  1、机关带基层。

  本校联系太和村。为基层做好榜样,做好表率,做到四个一:帮助选准一个发展项目(禧和小学的绿化工程),帮助培养一名以上村后备干部,帮助解决一个以上难题,联合组建一支党员志愿者服务队,定期开展公益活动。

  2、社区带小区。

  响应教育局号召,对扬眉中学进行有效的对口帮扶。认真做好六件事:一是每年互派一名管理人员到对方学校挂职锻炼。二是帮扶学校每学期组织一次优秀教师送教到被帮扶学校的活动。三是每年确定一至两个教学课题进行切磋。四是充分利用校校通等现代手段,实现备课、学生练习等优质教育资源共享。五是充分发挥帮扶学校的作用,与被帮扶学校青年教师师徒结对。六是采取师生结对、生生结对等多种手段,每年帮扶一定数量的农村贫困生。

  3、党员带群众。

  积极发挥党员模范带头作用,带动群众创业致富,奉献社会,遵纪守法,做文明市民,结合深化党员“先锋储绩”活动,引导党员争当“三个表率”,即带头解放思想,做开拓创新的表率;带头促进发展,做实干创业的表率;带头关注民生,做服务创优的表率。开展“助困、助学”为主要内容的党员联系群众活动,每位党员联系1户困难群众,帮助解决家庭生活中遇到的困难和问题,每年至少开展2次以上的帮扶活动,为联系户办一件以上的实事。

  4、党员认岗。

  党员认领志愿者服务岗位,开展志愿服务活动。总支根据群众需求和党建工作需要,设置卫生保洁、扶危助困、教育辅导、政策宣传、党风监督、绿化维护、水电维修等岗位,党员根据自身特长和条件,认领岗位,为群众提供志愿服务,让群众感受到身边的便利和温暖。

  5、党员“认亲”。

  每个党员教师联系1名贫困学生或问题学生等,开展亲情服务。每位参加“认亲”活动的党员与联系对象互留联系方式,为联系对象提供物质帮助和精神慰藉服务,使他们感受到社会的关爱。

  6、党员认难题。

  党员根据自身条件负责解决一个以上焦点问题。包括学校建设资金引进、矛盾纠纷、校务公开等重点、难点。

  四、主要措施

  1、任务到人(四月上旬)。

  按中学、小学联校两个支部召开党员教师会议,宣传发动“三带三认”活动的意义和实施方案。介绍、分发、讨论“三认”对象及有关情况。对认领对象及项目逐一确定,规定时间、明确责任,并在校务公开栏内进行公布(涉及个人隐私的不公布姓名),随时接受群众监督。党员教师填写“认岗、认亲、认难题”活动认领责任申报表。

  2、建立台账(四月上旬)

  党支部建立“三带三认”活动台账,明确专人将每次活动情况和预定计划落实情况记录到台账上,以便掌握情况,进行评比考核。

  3、落实措施(四月中旬至十一月下旬)

  配合学校教职员工绩效考核,定期进行落实情况检查。

  4、检查评比(十二月上旬)

  总支根据支部上报材料进行交叉检查评价,总结经验和典型事迹,对活动中存在的问题进一步完善,确保活动深入开展,对检查考核中成绩突出的给予表彰奖励。

有关活动实施方案 篇29

  为加强对农村药品、医疗器械、保健食品(以下简称“两品一械”)市场监管,保障农村群众使用“两品一械”安全,普及农村药品、保健食品安全知识,提升农村药品“两网”建设水平,进一步转变机关工作作风,根据《xx省食品药品监督管理局关于在全省系统施行“驻乡巡村”制度的意见》(闽食药监办〔20xx〕388号)和《xx市食品药品监督管理局关于印发及相关制度的通知》(南食药监稽[20xx]162号)的精神,结合我县实际,制定我县开展驻乡巡村活动实施方案。

  一、 目的和意义

  药品、保健食品、医疗器械的监管事关民生,农村、农民的用药健康安全,是我们监管工作的重中之重,是落实科学发展观、保障农民饮食用药安全的有力举措,是坚持标本兼治、着力治本,强化市场监管、完善监管机制、强化农村“两品一械”监管的重要内容。

  通过不定期组织工作组驻扎乡镇,利用三年时间,以创建药品安全先行区为主要内容,对乡村两级“两品一械”加强监管。全县“药品监督网络建设”达到100%,“药品供应网建设”达到100%,建立健全农村“两品一械”监管长效机制,逐步实现全县“两品一械”市场规范化,监管常态化。

  (一)实行“驻乡巡村”是适应我县农村特点,建立长效机制的需要

  由于我系统在农村未设立机构,且我县地处闽北山区,农村“两品一械”市场监管点多、面广、线长、力量不足,还存在需要解决的问题,强化农村药品市场监管是当前迫切需要。驻乡巡村就是要住到乡镇去,建立牢固的据点,对辖区开展巡查活动,及时对农村“两品一械”市场开展各项监管工作,做到“驻”的下,“巡”的开,有成效。

  (二)实行“驻乡巡村”是转变工作作风的需要

  通过“驻乡巡村”,深入基层,深入调查研究,积极探索农村“两品一械”市场监管特点;以科学发展观为指导,创造性的开展工作;进一步转变机关干部工作作风,提升干部队伍依法行政的能力和科学监管、服务食品医药经济发展水平,发挥药品监督网作用,保障群众饮食用药安全。

  二、 组织机构

  (一)“驻乡巡村”工作领导小组成员

  (二)工作机构组成

  1、领导小组下设办公室,挂靠稽查股,负责日常工作。

  2、具体分工

  (1)综合股负责“驻乡巡村”工作的综合协调、督查督办、收集整理信息、编发工作简报、新闻宣传等工作;组织开展“驻乡巡村”阶段性调研和分析,总结经验,提出整改意见;承办领导交办的其他工作。

  (2)监管股负责药品经营、使用等环节的药品质量安全监督检查和有关药品法律法规、合理用药、药品不良反应报告等知识宣传;负责药品经营环节的药品质量安全监督检查和有关药品经营、药品广告法律法规宣传;负责医疗器械经营、使用等环节的质量安全监督检查和有关医疗器械法律法规、医疗器械不良反应报告等知识宣传。

  (3)食品安全监管股负责保健食品的监督检查和有关保健食品卫生许可、监管方面法律法规等知识宣传。

  (4)稽查股负责“驻乡巡村”领导小组办公室日常工作,药品和医疗器械违法案件的查处、举报投诉案件的查办,有关药品真伪鉴别、药品违法行为法律责任等知识宣传和农村药品监督网络协管人员的培训。

  三、主要任务

  (一)加强监管,保障“两品一械”监管到位

  “驻乡巡村”人员要加强对乡(镇)、行政村、自然村等涉药单位和保健食品经营单位的日常巡查检查,确保乡镇以上医疗机构、药店、保健食品店一年至少检查二遍以上,行政村和自然村卫生所(室)和相关单位一遍以上;加强药品协管办建设,按“九有一完整”的要求,指导乡(镇)药品协管办、村协管点健全完善制度建设;落实责任区药械不良反应上报工作、突发事件协查上报工作;及时认真受理当地群众的举报,或者主动出击,严厉打击游医药贩;加强“便民药柜”规范化建设,在推广边远山村“便民药柜”设置的同时,注重抓好从业人员的业务培训,提高其药学服务水平,规范其经营行为,要在日常监管工作手册上,详细记录驻点时间、人员和巡查中发现的主要问题、处理情况及相关建议,并要求监管相对人限期整改和反馈,“驻乡巡村”工作人员要定期回访,确保整改反馈情况落实到位,保障农村群众用药安全。

  (二)加强宣传,普及“两品一械”安全知识

  普及农村群众饮食用药安全知识,是食品药品监管部门的重要职责之一。“驻乡巡村”人员要充分利用“驻乡巡村”时机,利用农闲、晚上时间,在农村学校、村部等场所每年对每个行政村开办1至2期农村群众食品药品安全知识培训班,开展“两品一械”安全知识宣传,还可以通过张贴“两品一械”安全知识宣传栏、发放宣传小册子、墟日上街宣传等群众喜闻乐见的各种方式开展宣传,扩大宣传教育覆盖面,提高群众知晓率。

  (三)加强培训,提高基层药品协管人员素质

  通过“驻乡巡村”人员带领当地药品协管人员开展药品现场监督检查,发挥“传、帮、带”作用,手把手地指导和培训药品协管员和信息员开展药品协管工作,提高药品协管员和信息员工作能力,指导协管员做好“5+3”工作记录,充分发挥协管员和信息员的作用,提升食品药品“两网”建设水平。

  四、工作要求

  (一)要加强组织领导。要确保“驻乡巡村”的人员到位,局领导要发挥带头作用,亲自带队“驻乡巡村”,要为“驻乡巡村”人员创造必要的工作和生活条件;每月至少要有4人以上参加“驻乡巡村”工作,每2人1组,每组每月在乡村时间不得少于5天。

  (二)要加强沟通协调。要积极协调所在地人民政府落实辖区内“两品一械“安全工作责任,把该项工作纳入政府议事日程,切实落实到政府负总责,部门各负其责,企业及相关单位是第一责任人的要求。要积极向当地党委、政府汇报“驻乡巡村”开展情况,争取当地党委、政府和有关部门的支持配合,创造良好的工作环境,为“驻乡巡村”活动提供必要的工作和活条件。

  (三)要加强舆论宣传。各单位和“驻乡巡村”人员要加强对“驻乡巡村”工作的宣传,通过简报、汇报材料、经验介绍以及各类媒体宣传等多种形式,宣传“驻乡巡村”制度的意义和作用,动员和发挥社会力量支持、参与、推动农村“两品一械”的监管工作,反映和跟踪报道“驻乡巡村”工作开展的进展情况,宣传好典型,推广好做法、好经验。

  (四)工作要到位。“驻乡巡村”人员要认真做好监督检查、宣传、培训等工作,要利用开展“驻乡巡村”工作时机,加强农村药品“两网”建设,进一步完善会议记录、培训记录、协查记录、举报记录、问题药品(专项检查)协查记录和供应网络档案等,做到有组织,有办公场所,有工作制度,有宣传栏,有辖区内药品供应网和监督网分布图,有完整的资料等。考评。

有关活动实施方案 篇30

  为深入贯彻《学校艺术教育工作规程》及《教育部关于加强和改进中小学艺术教育活动的意见》精神,进一步加强我校校园精神文明建设,促进学校艺术教育工作不断发展,特制定学校合唱队组建实施方案。

  一、指导思想

  展示我校的艺术风采,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为我校学生提供展示艺术才华的舞台,展现校园文化风采;挖掘学生歌唱潜力,调动学生学习艺术的兴趣,不断提升学生的综合素质,现决定在我校组建以班级为单位的学生合唱队。通过合唱队的组建、训练,以点带面,从而全面推动我校艺术教育的发展。

  二、实施目标

  1、通过合唱训练培养学生音乐素养、群体意识、集体荣誉感,以及自信心和乐观向上的情感态度。通过演唱经典名曲,培养学生爱国热情,增强民族自豪感。

  2、通过合唱队活动的开展,积极倡导全校“班班有歌声、人人都参与。

  3、由于我校孩子的音乐素养层次不同,对音乐的理解能力也各不相同,故对孩子的训练上也有很大难度,所以应从基础性的发声开始,针对各自的发声特点和音色来进一步的调整使其声音美化、统一、流畅。让孩子们从合唱中体会歌唱艺术的魅力。

  三、组织机构

  组长:陈宏伟

  副组长:马彦国 李美香 安永贞

  组员:音乐教师及全体班主任

  主要职责:负责制定合唱队组建实施工作,检查指导合唱队的组建、日常训练、相互交流等工作。

  四、组织训练、演出及考核:

  1、视学校实际情况,合唱队初步决定一周在每周周一到周五下午下第二节课后五分钟训练。有演出、比赛任务时根据需要适当增加排练时间。

  2、合唱队每年结合节日活动、比赛活动等演出,视学校实际情况,安排1-2次大型公演或不定期小型汇报演出。

  3、艺术指导老师负责监督合唱队成员出勤和训练情况,于每学期终进行综合考评。对优秀队员给予适当奖励。

  五、训练安排:

  (一)训练内容:

  1、用科学的发声方法和规范的训练步骤训练学生;

  2、教学生校园歌曲、中外优秀合唱歌曲若干首;

  3、合唱姿势、舞台造型。

  (二)训练目标:

  1、展示我校的艺术风采和学生的艺术修养;

  2、通过参加校内外各种形式的演出、比赛,给学生提供锻炼的舞台,提高学生的艺术修养和艺术兴趣;

  3、通过不同的`发声练习来规范学生的声音,进一步提高学生的演唱水平和演唱技巧。

  六、训练计划:

  3月份:排队形,印发合唱谱等,开始训练;

  4月份:着重强调声音的训练(呼吸、声音位置),并对合唱队人员进行进一步调整; 5 月份:解决用声技巧。响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压做到平衡统一;准备庆“六、一”文艺汇演。

  6月份: 强调咬字和吐字的训练,以字带声,以声带情。对歌曲进行进一步艺术处理; 对合唱队成员进行考核,对表现优秀的成员给予表扬和奖励。

  七、工作措施

  1、根据本校的现状条件、学生的实际情况、师资的力量水平,来确立一个目标----合唱队短期内达到的水平,今后的发展方向,并依此来制订合唱队训练计划。

  2、能积极、自觉、认真、准时参加合唱队的培训、排练与演出等各项集体活动的学生担任。

  3、训练曲目:选一些艺术性和思想性完美结合的歌曲。

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