作者:逸云悠游日期:2025-06-11人气:3
大学生英语学习计划书(通用28篇)
又一年寒假到来了!这次寒假大约有五十多天,而四月份马上就面临专四考试了。为了更好地准备专四考试,这个寒假绝对不能荒废!!因此,我制定了以下计划:
一、每个星期做两套专四真题,严格按照时间要求,完整地完成试卷;
二、每两天背一课单词,周末总复习;
三、每天听一篇听写,精听;
四、每天看英文电影或电视剧(《Lie to me》《Gossip girl》)
我要好好努力!为了最初的梦想,拼了!!
篇四:大学生英语学习计划
大一:新鲜人”时期
在学习写作之初,由于对英语写作缺乏信心,通常不敢大胆地使用自己已经掌握的语言基础知识,特别是英语句法知识。结果整篇文章都是以主语、谓语和宾语为主的简单句子,文章因此显得呆板,毫无生气。实际上,同汉语一样,英语的句型结构也是丰富多彩,变化多样的,同样的一个意义可以用多种句子结构来表达。
大二:成长期(四级)
一般来讲,非英语专业的学生通常是先通过四级考试再报考六级,大二是扎实英语知识的最佳时期,立即行动是明智的选择!为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补习弱项,巩固基础。
大三:转折期(六级)
保证每天至少学习英语两小时。做真题,充分熟悉考试内容,找到自己存在的问题。系统学习英语语法知识,重点放在六级或考研英语反复考查的语法项目上。熟记六级词汇,辅以历年真题解析以明确考查方式。
学期又悄然而至,在新学期中办公室根据本学期工作要点,结合院学会工作实际,特定学生会个人工作计划如下:
一 指导思想及目标
为了更好的服务于每一位同学,为了更好的完成办公室的每一项任务,为了让自己的大学生活过得更充实,为了自己学有所成,严格要求自己认认真真,踏踏实实的完成领导交给的每一项任务。经过接下来这半年的学习生活,努力使自己成为一名优秀的学生会办公室委干事。
二 主要工作任务
1、①本学期最重要的工作就是学生会各个部门招新以及双代会的工作。当大一新生军训结束后,积极配合学生会各个成员与对学生会的宣传,再对其进行招新,面试。
②又积极对最终选出较优秀的成员进行晨讯,帮助他们。
2、每一次准时参加全体学生会例会和部门例会,做好会议通知,认真做会议记录。
3、多学、多看、在工作中有不懂的地方,及时请教主任和同事。
4、在课余时间,积极主动地到办公室,做一些力所能及的事情。
5、协调学生会各部门工作。
6、定期了解各部门工作进程,期末交学生会主席团,由此形成学生会工作总结,并以此作为部门考核内容之一。
7、负责文件处理。接收、传阅、督办上级团,学习组织文件、外来信函材料等;起草、印发学生会文件、总结汇报材料和对外信函等;做好文件管理、档案(含电子档案)和信息工作。
8、完成主席团交给的其它工作任务。
9、 配合学生会各个部门的工作。
三 个人素质培养要求
首先熟悉学生会的环境,包括人文环境、地理环境、关系环境等,尤其是人文环境,包括各部成员之间委员与部长,以及各部门的设置和功能,学生会的功能等,这是开展工作的前提:注重时间观念是办公室对成员提出的第一个具体要求;激发成员的荣誉感,珍惜机会,珍惜荣誉,是我们所提供并贯彻的。
四 学习管理理念
1学校管理工作像企业管理一样,需要简洁明了的通知和指示来上通下达,以确保内、外工作的高效完成。
2 社会高速进步,学校管理快速发展,所以作为学生会咽喉部门的办公室会本着“一切服务学生”的宗旨,作到快速的服务,确保学生工作的顺利进行。
3有了简洁的号令和快速的传达作保证,就可达到办公室追求的工作目标—高效。
4“友情是一笔宝贵的财富,它将使我们的工作进一步升华,更加趋于团结与统一。
新的学期,新的工作。这一年,我将认真完成自己的工作,争取在上学期学生会的基础上为学生会插上希望的翅膀。飞的更高更远! 新的学期,新的任务。这半年,我将向各位部长各位主任和同事们认真学习,争取成为办公室最优秀的干事!
当我步入大学之门时,也就意味着我将面临新的学习和工作挑战。在大学的第一个新学期班干部竞选中,我很荣幸能担任宣传委员这一职位。所以,身为班委为班级和同学服务是关键,作为宣传委员做好每一次宣传工作更是关键。因此,我对自己的工作做了以下计划:
第一、我想班级手抄报是一个班级的特色,是展现班级风貌的最直接和最有效的平台。因此,出好每期的手抄报,让每一季度的节日和特殊活动举办得有声有色,创造节日热闹,活动精彩的气氛是我做好宣传工作的关键。对于这一方面,我让同学们自主报名并将其分组进行每期的手抄报工作。
第二、稿子的征收也是一个重点工作。它包括每周上交的升旗稿和每月上交的月稿两部分。每次的交稿情况都体现了班级的参与活动的积极程度和本班的集体荣誉感,以及同学们对大学生活的态度。所以,合理的安排同学们写稿,按时的交稿是我必须做好的工作。对于这点在本班班规中有详细安排。
第三、步入大学,我们的课外活动更是丰富多彩,海报成为了这些活动必不可少的一部分,精彩光鲜的海报能激发同学们积极参加课外活动。所以,我会努力让我们的海报焕发活力,出能体现我们班级特色的海报。让我们护理一班更具活力和特色,让更多人了解我们护理一班。
第四、作为宣传委员,我不仅要做好自己本分的事,还要协助老师和班长以及其他班干部的工作,让我们的班级成为一个和-谐,友好,优秀的班集体。
相信就着宣传委员的工作能提高我各方面的能力。同时,我也能将学到的东西运用到班级的工作中。当然,初入大学,我也有许多不足的地方,希望今后老师和同学们能支持我的工作,提出你们宝贵的意见让我的宣传工作做得更好。经过我们大家共同的努力,相信我们的护理一班会更加优秀。
就业环境是指大学毕业生就业的政治,经济,文化环境。
就业环境对我们的择业有着多重的复杂的影响。
经济环境:
当前,世界已经进入知识经济时代,以高科技信息为主导的新型产业的崛起,带来了经济领域的一场空前革命。
知识不但在这场革命中成为经济的直接驱动力,而且掀开了新时代的篇章。
所以,作为受过高等教育的大学生要想在激烈竞争的职场里享有优势地位,就应该是不断丰富提高自己的专业知识与技能,成为知识性稀缺人才。
区位选择:
由于地理和历史的原因,造成了我国东、中、西部之间经济和社会发展的不平衡格局,以珠江三角洲地区、长江三角洲地区、环渤海地区为代表的东部沿海地区的工业经济基础肯好,而中西部内陆地区经济发展水平相对较低。
所以,沿海地区理应成为大学生们蜂拥而至的地方。
政策引导:
职业概况:
国际商务专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的'飞速发展,尤其是加入世贸组织后,中国的商品走向全球。
国际企业急需拥有扎实专业知识的和强适应力和用外语进行商务沟通的能力的拥有跨国领导能力的人才。
1、职业兴趣—外贸,跨国企业管理。
2、职业能力—跨国企业中企业管理及国际商务运作。
3、个人特质—性格外向,擅长交际,领导组织能力强,适应性好,英语能力突出,略通日语,在外企的环境或国际的氛围中能很好的适应。
1、行业分析。
在全球化的风潮中,国际贸易已经成了势不可挡的趋势,而跨国企业在想歪扩张的过程中需要大量的优秀国际管理人才,其中能轻松掌握几门外语或是专业知识较为丰富的人才更是很受欢迎。
国际商务专业是全国就业形势良好的专业,社会对国际商务专业人才需求量大,专业人才始终处于紧缺状态。
岗位的酬薪比较高,精通国际商务的高素质人才缺口大,跨国企业紧缺国际商务人才。
2、企业分析。
目前世界上排名前百的跨国公司不乏涉及食品的全球性企业,如联合利华,可口可乐等。
作为一个工科背景的学生,我还可以考虑往化工方面的公司发展。
总之,专业不受限制。
3、地域分析。
由于涉及国际贸易,所以沿海发达城市占据了首要地位。
我优先考虑的即是上海。
1、职业目标。
从事国际商务管理。
2、职业发展策略。
盔入上海南京等地区跨国企业。
3、职业发展路线。
积累两年管理经验,学习会计知识,转入财务部门,瞄准财务主管。
1、学历获得。
20xx~20xx浙江工商大学食品与生物工程本科学位。
20xx~20xx某某大学国际商务专业硕士学位。
2、资格认定。
20xx~20xx外语证书资格(上海市中高级口译,商务英语高级,雅思,日语二级)。
20xx~20xx会计从业资格证,注册会计师。
3、社会实践能力。
担任团队领导,培养责任感和领导才能。
利用假期取得跨国企业的实习机会。
4、求职渠道。
就业信息的收集通过网络、报纸、或招聘现场。
通过学校就业指导中心就业信息网、高校组织的招聘会,国家主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务网络、媒体社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。
5、现行准备。
资格能力:
已取得英语能力认定,四六级成绩优异,获得上海市中高级口译证书,为在跨国企业工作做下充足准备。
准备跨考复旦大学国际商务专业硕士,培养自己的专业素质,文理结合,成为一个更为全面的复合型人才。
担任班级班长一职,经常组织活动,培养自己的领导和协调能力。
知识就是力量,巩固自己的所学知识的同时拓宽阅读面。
平时阅读南方周末等报刊杂。
志关心国内外政治经济,民生百态,在开阔视野的同时提高自己的就业优势以及升级个人素质和观念。
素质提高:
经常独立旅行,拥有基本的旅行知识和处事心态,为以后职业需要的商务旅行打下坚实基础。
扩大自己的人际交往,拓宽信息渠道,通过环境影响提高个人素质。
居大锻炼自己的求职技巧,训练自己的心理素质,树立正确的就业思想,端正自己对就业的态度,把自己放在一个合适的高度来看,做到不骄,但也不要太过悲哀,相信自己会对自己认真。
一切从实际出发,树立自己的目标,朝着目标努力奋斗,做一个有上进心的人。
6、将来进行时。
(一)准备求职信。
1、书写格式:开头+正文+结尾+落款。
2、写作步骤。
(二)准备面试。
面试前的准备:
资料准备
(1)学习成绩单。
(2)荣誉证书。
(3)成果证明:研究成果报告、论文、专著、发明专利证书等。
(4)证明具备某方面素质或能力的其他材料:歌舞大赛获奖证书、技能鉴定证书、汽车驾照等。
(5)个人简历、求职信、推荐书等。
对可能谈论的问题的准备。
形象准备:穿着打扮、外形仪态;行为举止和谈吐。
一、首先,明确自己的专业,明确自己即将面对的专业先充分了解它。
二、积极认真完成每一次老师布置的作业,做到主题突出,色彩鲜明,同时广纳各方意见,做到取人之长补己之短。
三、注重学生会部门之间的宣传交流工作,互相沟通。
四、积极配合我院内部其它部门的工作,以及我院学生会的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,学习,思想,人际关系,工作等等,都要全面发展。
第一学期是我的摸索阶段,现在是我的实施阶段,我要结合以前的学习经验来指定这学期的学习计划。
首先,我要在学生会中磨炼自己,并且可以充实自己的课外生活。
其次,我要在社会上寻找机会,找一些我能干的工作,来丰富自己的入社的能力。
第三,广交朋友,寻找机遇。
第四,学习还是挺重要的,合理安排自己的自习时间。
第五,不管今年有什么活动,我只要能参加的,尽量参加。
第六,生活勤俭节约,不奢侈浪费。
第七,认真抓住每一次机会,让自己的能力尽量发挥。
第八,生活中的点点滴滴,如果能舍得和放弃的,我都不会太在意,细节成就成功。
第九,努力的完成每项任务,无论是大事、小事,都认真的对待,命运是可以靠自己争取的。
第十,活出自己的人格和尊严。
对自己做全面详细的分解,争取在毕业之前,合理利用学校的天时、地利、人杰,在学校多考一些证件,丰富自己的人生空白。
第十一,学会自定目标与计划,有了目标才会有努力的方向,有了计划才能合理规划,才会有奋斗的激情。
第十二,某年一起加油吧。
一、读书
在三个月内,选择任意3本书阅读。选择以个人喜好为主,无所谓什么类型和题材的书籍,但是在选择之前要说明“为什么选择这三本书”以及“你希望从这三本书中学习到什么。”(注:时间和书本的数量可以随意改变,根据个人的实际情况制定)
现在的大学生(包括进入社会的人)已经慢慢忽略了读书的重要性,而很多老师们则普遍认为读书就一定要读“特别有意义的书”。在这里小编只提倡读书这种行为,却不介意别人读什么书。因为我们相信,只要读书读的足够多了,你总能有一些和别人不一样的理解的。
二、了解你的职业
从大一开始,同学们可以从不同的渠道了解你所在的专业未来的就职方向,或者去了解你感兴趣的事情。这个了解包括:这个行业是做什么的?要进入这个行业,需要具备什么技能?身边是否有进入同类行业的人可以咨询?这个行业的发展前景如何?我可以做什么事情来增加进入这个行业的可能性?
其实这也是一个被人诟病已久的话题。很多大学生,毕业之后不知道自己要做什么,或者去到公司面试以后发现自己完全不够专业。因此提前对自己的未来进行规划,既可以强化自己对本专业的理解,同时也可以为自己未来的就业提供保障。
三、认识更多的朋友
一个人想要有很多朋友,他要么很能玩,要么很能说,要么很能做。而要达到这三条的任意一条,其实都必须要靠不断地实践。因此最好的方法就是不定期的举行一些同学聚会,不忘老朋友,结识新朋友。
四、学会总结和改善
每隔一段时间,同学们不妨总结一下自己过去一段时间做过的事情,然后想办法对其中的不足进行改善。
10月将要过,进入大学也有两个月了,两个月来的学习都不如自己的意,总觉得当前的学习不是自己想要的。在回顾过去一个月的学习,我有一些收获,当然也有一些不足。所以接下来我将对自己11月份的学习进行如下一番计划:
一、上课更加认真,集中注意力
10月份的学习没能如自己愿,就是因为上课还不够认真,注意力还不够集中。在上课的期间,总是会时不时的走神和别人说话,所以整堂课下来,其实自己也没有学到多少的内容。因此在接下来的11月里,我将要集中个人的注意力,把所有的心思都放在学习上,努力听课,上课更加的认真,把课堂上该做的笔记都认真的抄录在书上,不在课上发呆走神,或者跟他人聊天,或者去玩手机,这些不良的学习习惯,我通通都要改正,把学习给提高上去,让自己在最后的期末考试中能获取到更高的成绩。
二、课后努力复习
以往我在大学,一直觉得自己有基础在,就不需要去那样在课后对知识进行复习,所以在考试的时候很多知识都忘记了。经过这样的教训,11月我在上完课后,我将会对上一堂课的知识进行重温复习,争取把所学的知识记在脑海里。课后的复习很重要,这在初中、高中,老师就说过很多遍,所以在学习中复习是必需的。只有进行了复习,知识才会被巩固起来,才能在脑海里有一个很好的记忆,在以后的学习中才不会轻易忘记。
三、早晚朗读英语
自从进入学,因为英语不是主要学习的专业,所以就放松了学习,结果近期的一次考试,直接就让我崩溃了,这次的考试我竟然没有及格,这对于我这个喜欢英语的人来说可是很大的一个打击了。所以在11月份里,我将给自己制定每天早晚朗读英语学习的计划,通过对英语课文的朗读,逐渐的把英语语感给提升上来,努力的把英语又重新的学上来,在大学把英语这个专业也学好。早上和晚上读英语,能够很好的去记忆英语单词和英语句子,让自己积累更多有用的知识点。再说了单词是英语的基础,只有把单词记住了,才能看懂题目和文章。
接下来的一个月里,我一定会努力的去学习,在这个大学里,让自己能够有很大的收获,为未来自己的毕业提供良好的帮助。
寒假又来了,这是我上小学以来的第五个寒假。放假那天,老师在黑板上布置了许多作业。由于寒假作业比较多,需要合理的安排时间才能完成,所以我制订了一个寒假学习计划。
我准备把《数学寒假作业》和《语文寒假作业》各做3面。并在寒假里看一本好书,《好词好句大全》、《名侦探柯南》和那本《实用文摘上、下版》看完。大约一天看20分钟左右。上午做完寒假作业和课外阅读后剩下的时间自由活动。这可是我在妈妈的嘴里使用了我的“大舌头功”才争取来的。中午睡觉一个小时,下午去学金声。学完之后在电脑上学一个小时的电脑应用知识,读一篇《爱的教育》的一篇文章,并说说读完这篇文章有什么心得体会,有什么感受,今后应该怎么做等等。
睡觉前再钻研一道奥数题,读一篇英语作文,哈哈,这真是“语、数、英三不误”啊!以上就是我的寒假学习计划,怎么样?我的寒假计划不错吧!哦,对了,我还要帮爸爸妈妈做一些家务,因为这样才能让妈妈开心。听完我的计划,你们是不是非常开心呢?
不想浑浑噩噩的过完我的大学生活,不想无所事事,不想浪费我自己的青春。于是,我为我大学定下了初步的目标。
一、在大学的日子里我一定要锻炼一个强健的体魄。无论以后是穷是富,一个健康的身体是谁也买不到的,更何况以后出去工作了,不一定有锻炼的机会,就算有也很少。所以还是趁早练好自己的身体吧。
二、我要学会独立。我不可能永远生活在我父母的羽翼之下,我一定要学会独自成长,要一个人面对问题,解决问题。更何况你都这么大个人的,难道还要父母为你操心吗?以我们现在的年纪也是时候独立了。想一想,这么久以来都是父母照顾你,你也得开始学会照顾你的父母了吧。独立就是我的第一步。
三、增长见识,充实自己的脑袋。我个人认为能靠读书或社会见闻来达到目的。我觉得我个人情况而言,现在我只能以读书为主,社会实践为辅。
四、练就坚强的意志。逆境出天才,这是我一贯的看法。因此,我希望挑战难度,不断的挑战我的极限。可惜的是,在现实中我并不能抓住每一次机会,甚至眼看着机会从我手中溜走,而却不敢去把握。这一点我会在这学期努力改进,发扬不怕死精神,反正的丢脸的事也做得够多了,也不在乎再多几件。
经过了高中,我在xx年9 月,正式踏入了大学的校门,开始了我梦寐以求的生活。我希望我的大学四年生活过得有规划,有目标,大学的生活充实而丰盈。
大学一年级
(一) 目标规划
(1) 拿到秘书证和计算机国家一级证书。(2)完成大学英语四级单词的积累,掌握英语五种句型,培养一定的英语听力能力。
(二)行动计划
(1)必须认真的学习基础课程,大一时四年学习的基础,只有件事的基础才能使大学的学习更加轻松。(2)积极参加学校组织的职业资格考前培训,勤奋学习好专业知识的同时,也能成功的取得资格证书。(3)课余时间多跑图书馆,博览群书。(4)多和同学老师交流讨论,慢慢学会从不同的观点看问题,认真做好课本的复习和预习工作。(5)注重课堂笔记,配合老师讲课加深理解与记忆。(6)独立自主,学会自己照顾自己,自己管好自己。(7)培养一定的沟通能力,提高人际沟通能力,提高人际沟通能力,多参加学校活动,增强交流能力。
大学二年级
(一)目标规划
(1)争取一次通过大学英语四级和计算机二级考试。(2)争取成党的积极分子的培养对象。(3)争取获得行政管理师资格证。
(二)行动规划
(1)着重准备英语四级考试,将之前的笔记和大二学习接轨。(2)每天坚持阅读和操作计算机二级所用书和硬件设施。(3)多参加较有影响的活动,着手准备入党的申请工作,继续深化对马克思主义的认识。(4)通过网络,了解行政管理师资格考试的信息,自主报名,积极备考。
大学三年级
(一)目标规划
(1) 争取拿到教师资格证,提高求职能力,搜集公司信息。(2)一边着手于考研。
(二)行动计划
(1)积极准备教师资格证书的考试。(2)大三还要尽力去尝试提前学习大四的有关课程,以提高自己的竞争能力,尽力通过英语六级考试。(3)练好普通话,书法等技能。(4)利用课余时间,积极参加社会实践活动。(5)开始准备毕业论文的材料和写作。
大学四年级
(一)目标规划
(1) 准备考研究生,争取考上研究生。(2)就业单位申请。
(二)行动计划
(1) 总结三年来学习和实习期间自己的不足,有针对性地学习汉语言文学,更要广泛的涉及相关信息。
(2)耐心地钻研和思考,积极地讨教,查阅资料和做调查。把毕业论文写好。
(3)对前三年的规划做一个总结,首先检验前三年的努力是否充分,自己确立的目标是否明确,初步开始对毕业后就业单位的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的准备是否充足。
(4)预习或模拟实习,积极利用学校提供的条件,了解人才市场提供的岗位信息,强化职业技能,进行模拟面试。 以上就是我大学四年的发展规划。大学时我人生是否成功的关键点,是集中精神充足自我的历程,希望自己在梦想的支持下,用大学四年来的时间来实现自己的目标,收获属于自己的美丽青春。
在新的校园,新的目标,新的征途,新的梦想,新的生活,新的希望。相信我在自己的大学本科发展规划和学习生活行动计划书的影响下,所有的目标,所有的理想,所有的希望都能开出美丽的花朵,结出丰盛的果实。
为响应国家号召,履行企业的社会责任,帮助大学毕业生顺利就业,渠县同仁医院以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实有关政策,在毕业生见习过程中,针对个人情况,结合医院实际,从职业规划、个人定位、技能培养等多方面对高校毕业生进行辅导教育,帮助毕业生尽快适应工作环境,提高自身专业技能,明确自身价值,为未来的职业生涯,奠定良好而坚实的基础。
我医院见习生招录工作计划如下:
一、总体思路
1、以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以上级下发的指导文件准则,有组织有计划地招录未就业的高校毕业生入我医院进行一定期限的岗位训练和实践学习。
2、为保证毕业生就业见习各项工作顺利实施我医院负责对见习毕业生见习工作的组织领导、日常管理和服务等工作。
3、根据毕业生专业情况,安排相关工作。
通过毕业见习,使毕业生能正确认识自我对自身的未来职业规划做合理定位。
4、为毕业生提供适应自身发展的见习工作岗位和完善的培训课程,根据岗位情况,安排专人对毕业生进行就业见习指导。
5、通过有关媒体向社会发布并推荐优秀见习生。
二、计划内容
1、依靠医院现有资源,为优秀毕业生提供部分工作岗位,安排一段时间的见习和工作,如表现良好,可考虑留用。
2、医院业务涵盖面广,技术含量高,可提供多种工作职位,以确保不同专业的高校毕业生在我医院的平台上,迅速提高工作技能和专业技术。
3、20xx年预计招录50名高校毕业生参加就业见习。
4、通过岗位培训和工作任务的分配,是高校毕业生明确自身价值,不断提高自身专业素质。并通过专人指导,进一步明确未来职业规划。
5、通过努力,提高参加见习的高校毕业生的综合素质和就业能力,丰富工作经验,增强市场就业竞争力。
6、在解决毕业生就业问题的基础上,医院派专人负责管理和安排毕业生生活,帮助解决生活中遇到的问题,并确保生活补助落实到位。
三、实施步骤
1、按照《“三年百万”高校毕业生就业见习计划20xx年度目标任务安排》,层层分解见习任务,落实责任部门。
2、组织参加见习,加强见习管理。
3、提供优秀的见习服务,经验交流活动,以推动全县就业见习工作的展开。
4、我医院高度重视高校毕业生就业见习工作,将其作为促进高校毕业生就业的重要措施,加大资金投入和政策支持,确保见习工作顺利开展。
5、做好宣传工作。
6、贯彻落实《国务院办公厅关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》的要求,把高校毕业生就业败在当前就业工作的首位,帮助离校未就业的高校毕业生通过就业见习提升就业能力,尽快实现就业,进一步完善离校未就业高校毕业生见习制度。
一、培训背景
1、20xx大学生就业形势严峻
权威统计20xx年加入求职大军的大学毕业生总数达到610万人。
中国社会调查所于20xx年2月初开始设计问卷,在北京、上海、深圳、石家庄、郑州、成都、沈阳、武汉、厦门、哈尔滨、西安11个城市,抽取1000位20xx年应届大学生进行了电话调查,并完成调查报告。
到目前为止,应届生整体就业率仅为35、6%。
已就业者总体满意度为37、6%,35%的人认为工作一般,仅有27、4%的人表示对工作满意。
2、原因分析
(1)外部因素:人力资源和社会保障部部长尹蔚民透露了受当前经济危机的影响所带来的就业难集中体现在:一是城镇新增就业人数出现大幅下滑,登记失业率达到4、2%,为三年来最高;二是春节后返城的农民工中,尚有1100万人没有找到工作;三是企业岗位流失情况较严重,全国失岗员工约300万人。
这是导致当前大学生就业困难的根源。
(2)内在因素:当前企业的普遍共识就是,现在高校培养的大学生都是掌握了一定的理论,实践经验非常缺乏,大量理论的.课程让学生在专业方向上的收益受限,缺乏实践能力的大学生在企业看来成了纸上谈兵的高手。
而企业作为非常现实的经济实体,真正急需的是既有一定理论知识,又具有一定操作技能和实践经验的能够给企业直接带来绩效的人。
新毕业的大学生自然因缺乏技能和经验而难以满足这一用工标准。
在经济陷入危机的今天,这一矛盾变得更为突出。
3、政府举措
温总理3月13日答记者问时明确指出:加大财政投入,从根本上促进经济的发展,是解决当前失业率高的关键。
其中最重要的一点就是要大力扶持中小企业的发展(因为中小企业吸纳就业达90%)。
人力资源和社会保障部副部长张小建也明确表示,作为政府职能部门拟准备从六个方面做好工作:第一,进一步完善促进高校毕业生就业的政策体系和服务体系;第二,坚持面向企业生产一线、面向城乡基层服务一线、面向西部边远地区建设一线;第三,完善鼓励毕业生到基层、到企业、到边远地区就业的各项政策;第四,进一步畅通毕业生到各类企业,特别是民营企业就业的路子,鼓励和支持大学毕业生自主创业、自谋职业;第五,强化对毕业生的就业服务,着力解决就业供求信息不对接、技能不适应问题;第六,建立完善对困难毕业生的援助制度。
二、培训目标
以服务于半岛制造业为己任的烟台市高级技工学校,我们的宗旨就是提供实践技能的舞台,畅通就业渠道,在危机中找正位置,在完善自我中实现就业。
为此,我们将结合各位大学生所学专业,有的放矢的进行相关操作技能和管理技能的双向实践性培训,在模拟公司实战中将理论和实际紧密结合起来,在最短时间内掌握相关企业的基本操作技能、工艺流程和管理流程,为直接融入企业打下坚实基础。
1、消除学校与企业间屏障
实名实岗制模拟公司实训通过在母版公司仿真商业环境、实际工作岗位的实训,使学生在毕业前提前了解企业、调整心态,正确地认识自己,确定适合自己的发展方向,变学校与企业间原有的屏障为联接双方的桥梁,提升学生自身的就业能力,提高学校的就业率。
2、提供知识技能转换平台
实名实岗制模拟公司实训为院校毕业生提供了一个知识应用的平台,帮助他们获得真实的企业工作经验,熟悉企业的环境,掌握作为企业员工应该具备的基本职业技能,成为企业可以直接上岗的准员工。
3、改变传统人才招聘方式
实名实岗制模拟公司实训使企业能够在实训过程中通过较长时间的观察和最终评价,使学生自己能更加全面认清自我,找正位置,并结合学校资源推荐工作。
4、开拓应用人才培训蓝海
实名实岗制模拟公司实训从实用技能的角度出发,从根本上改变了中国学生动手能力弱,理论与实践脱离的现象,开创应用型人才培训的蓝海。
为企业建立了长期、稳定的人才输送渠道,帮助企业建立良性的人才培养机制,实现企业与高校的无缝式链接。
三、培训简介
1、何谓模拟公司
模拟公司就业实训从20xx年9月起在全国40个城市实施,得到了广泛的欢迎。
“模拟公司”实质上是一种实践性教学方法,是行为导向教学法的具体组织形式。
其基本方式是在“工作岗位”上的学习。
按照实际公司(母版公司)的组织结构和商业操作程序运行的模拟公司,从形式到经营都与传统公司相一致。
学员通过在特定工作岗位上实行“一对一”“手把手”的指导和学习,逐步熟悉并尝试独立完成各项岗位工作任务等来提升自身的操作技能、管理技能等实战能力,公司也将根据其表现作为指导和评价,并协商推荐相应的工作单位以尽快实现就业目标。
2、模拟公司类型
我校提供的培训模拟公司类型主要包括:
(1)技能技术型模拟公司
通过直接进入生产一线的特定岗位,根据需求量身制定培训内容,在“一对一”“手把手”的技能传递中,使学员尽快掌握相关技能并取得相应的资格证。
主要包括:机械装配与修理、数控车削、机电应用技术、机械加工、汽车装配与修理、金属热处理、焊接技术等专业和岗位。
(2)基础管理型模拟公司
通过在模拟公司各对口基础管理岗位的工作实践,在“一对一”“手把手”的技能传递中,提高职业素养,熟悉工作环境,提前获得工作经验,清晰职业生涯规划。
主要包括;班组管理、生产作业计划管理、质量管理、统计管理、成本管理、技术管理、营销管理、人力资源管理等。
(3)团队及领导力培养型模拟公司
安排学生以部门部长助理的身份,进行相关工作的开展,以培养和提升学员团队协作能力和领导能力。
主要包括:生产计划部、质检部、技术部、制造部(各车间)、设备动力部、采购部、销售部、财审部、人力资源部等。
四、培训要求
1、报名要求
凡20xx年应届毕业生或往届毕业生仍未实现就业者,均可报名,有创业项目或实习见习计划者优先。
2、报名材料
学生本人身份证复印件、求职简历各一份。
公司将免费在好将来网登录相关求职信息,并利用学校就业优势推荐工作。
3、证书
实训合格者可获得由烟台市劳动局颁发的创业(就业)实训证书,中级职业技能岗位证书并无缝对接烟台市创业、就业扶持和优惠政策。
4、费用说明
按照烟台市有关政策,所有符合要求的参训大学生,均可免费获得实训服务,学校仅收取资源、证书、咨询指导、交流活动,食宿经费,每人1000元。
5、后续服务
在整个实训过程开始和结束时,均对学员进行《综合能力测评》。
实训过程中,学员通过完成若干个具体工作任务,得到包括技能训练、业务能力和社会能力在内的32项核心能力的提升。
优秀的模拟公司员工可获得:
全国创业培训工作指导委员会创业实训项目专家办公室的就业指导师和推荐;
获邀参加省市举办的模拟公司员工交流项目并优先推荐工作。
五、培训计划及安排
1、具体安排
2、实训时长
每周实训3次,每次4小时,三个月完成实训。
六、我们的优势
烟台市高级技工学校(烟台工程职业技术学院)始终坚持以培养德才兼备的实用型技能人才为宗旨,以服务“环渤海湾制造业”为己任,抓内涵、创特色、树品牌,具有如下办学优势:
历史久,口碑佳半个世纪的风雨,学校为社会培养了数以万计的高素质技能人才和企业管理精英!并先后被授予“全国职业教育先进单位”、“国家高技能人才培训基地”、“国家重点技工学校”、“科教兴鲁先进单位”等荣誉称号。
400名专业教师和40多个校外培训基地是强大的资源保障。
一就业环境分析
土木工程专业是全国就业形势良好的专业,随着经济的飞速发展,我国各地的基础设施建设将迎来新的高峰,所以掌握专业知识的土建人才未来的就业空间仍然是巨大。
二自我评价
1性格:本人性格务实沉稳,守信负责
2兴趣:游泳、写硬笔字
3特长:本人热爱学习,学习本事较强。
4学识:在校期间在学好本专业的同时,进取涉猎,充实自我,期望自我将来学有所用。
三求职目标
与土木工程专业相关的就业岗位,求职方向为设计、监理、检测、预算等岗位
四求职准备
1、我对求职工程中的困难有充分的认识和心里准备。我们在求职过程中不免会出现一些不良的心态,例如城市心结,实用主义心里,从众心里,终身就业心里,我们应当正视社会,正视现实,正视自我,敢于竞争,勇于竞争,着眼未来。
2、职材料准备,处理就业信息。经过高校就业指导中心、就业信息网、高校组织的校院“双选”招聘会、国家、主管部门和劳动人事部门、人才市场中介服务机构和职业介绍服务、网络、媒体、社会实践、亲朋好友等获得良好正确的就业信息,整合后,根据自身特点对号入座,进行客观的分析评价。
3、撰写简历,准备面试。对可能谈论的问题的准备包括
(1)教育培训类的问题
(2)求职动机类问题
(3)社会实践或社会活动经历表现
(4)未来计划和目标类问题
(5)面试者要提出的问;形象准备:穿着打扮、外形仪态,行为举止和谈吐。
面试时的注意事项:应着装整洁,不必过分打扮。等候或面试时,要放松心境,不要显得焦虑不安。静心等待面试结果;调整心态,振作精神,为下一个目标而集中精力。
结语:机会总是青睐有准备的人,凡事预则立,不预则废。转眼间的大学生活就将结束,在大学这几年的时光里,我更加坚信早点制定好自我的职业设计规划是十分重要的。即将迈入社会工作的我感激各位教师让我对我自我的将来有了清晰的认识,未来充满了机会而机会总是留给有准备的人。
大学是人生的关键。
这是因为,进入大学是你终于放下高考的重担,第一次开始追逐自己的理想、兴趣;这是你一生中最后一次有机会系统地接受教育,这是你最后一次能够全新建立你的知识基础;在这个阶段里,所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”,让他们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里,所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”,不要让自己在不远的将来后悔莫及。所以在大学四年里,我想我应该努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。
在就业压力日趋激烈的今天,一个良好的职业规划无疑增加了一份自信.而如今,身为大学生的我们,在一天天消磨时光的日子里,不如多学习点知识来充实自己.未来掌握在自己手中,趁现在还有时间,赶紧为自己的未来之路定好一个方向,按照这个方向前进!
自我剖析
1)兴趣爱好:看书,听音乐,电子设计,聊天,网页设计,看电影。
2)人格描述:依靠理智的思考来做决定,总是采取客观实际、合乎逻辑的步骤。谨慎而传统,重视稳定性、合理性;天生独立,需要把大量的精力倾注到工作中,并希望其它人也是如此,善于聆听并喜欢将事情清晰而条理的安排好。喜欢先充分收集各种信息,然后根据信息去综合考虑实际的解决方法,而不是运用理论去解决。对细节非常敏感,有很实际的判断力,决定时能够运用精确的证据和过去的经验来支持自己的观点,并且非常系统有条不紊。看问题有很强的批判性,通常持怀疑态度,需要时常的换位思考,更广泛的收集信息,并理智的评估自己的行为带来的可能后果。
3)在工作中的优势1.办事精确,希望第一次就能把工作做好2.乐意遵循确定的日常安排和传统的方针政策,是组织忠诚的维护者、支持者3.特别能够专心细致地工作,可以不需要别人的合作独立工作4.一丝不苟、认真专注地对待具体问题、事实和细节5.相信传统模式的可取之处,并且能够遵循传统模式 6. 有稳定平和的心态
4.)在工作中的不足:1.不愿意尝试、接受新的和未经考验的观点和想法2.对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心3.有时会由于近期目标而忽略长远需要4.办事死板;必要的时候难以或不愿适应新境况5.难以看到问题的整体以及行为的长远影响6.见到实际应用后的结果才肯接受新观点7.对自己及自己对组织的贡献估计过低
5)相应措施,针对我的缺点与不足,我应该采取一定的措施来弥补我的缺陷:1.避免墨守陈规,需要尝试新的东西 ;要有开放态度,敢于尝试探索新的可能性 。2.考虑问题要更全面周到,需要考虑别人的因素 ,不单单只考虑自己的利益和感受。3.对那些与我观点不同的人保持足够的耐心和虚心4.适合的时候,主动承担一些工作5.正确看待失败,碰到困难不随意放弃6.增强做事的灵活性,学会变通的看待和接受新事物
大一的时光就这样匆匆地从我的生活中经过又悄悄地溜走了,不过留下的却是一段很珍贵的回忆。我想,经过一年的在校体会,有必要对这一年进行一个总结并有根据地安排一下接下来的大学三年时光。
我想大一(无论是在生活上还是学习上)留给我们的印象是轻松和愉快的。生活上,我从一个懒散的自理能力较差的孩子变成了一个可以能把自己的日常生活安排地较好的大人了。同时我也结识了我可爱的舍友们,他们各有各的优点和可爱之处。我想如果说我在这一年中成长了,那么就离不开他们的感染。我会努力的生活,努力地向他们学习更多。
在学习上,虽然我还算得上是个努力的人,但我想我缺少的最多的还是实践和积极热情的活力,当然还有一种勇气。所以以后一定要注意以上的缺点,弥补不足,更上一层。不能说只有缺点,我想我也进步了很多,呵呵,那是当然要的。简单的两段总结当然描述不出我在这一年间所产生的变化的全部,总之要理智不偏激地对待任何事情并且要勤奋才行!
结合以上的经验,接下来我想谈谈还没有走过的宝贵的三年。
时间它对每个人都是公平的,我想要考虑应该是效率。总之在接下来的三年内要以高效率为目的去做好每件事情才行。其实李开复前辈已经很好地为我们提供了方向,概括为七项:学习自修之道、基础知识、实践贯通、兴趣培养、积极主动、掌控时间、为人处事。
学习自修之道:独立思考的能力,自学的能力。自学能力必须在大学期间开始培养。许多同学总是抱怨老师教得不好,懂得不多,学校的课程安排也不合理。我通常会劝这些学生说:“与其诅咒黑暗,不如点亮蜡烛”。 大学生不应该只会跟在老师的身后亦步亦趋,而应当主动走在老师的前面。例如,大学老师在一个课时里通常要涵盖课本中几十页的信息内容,仅仅通过课堂听讲是无法把所有知识学通、学透的。最好的学习方法是在老师讲课之前就把课本中的相关问题琢磨清楚,然后在课堂上对照老师的讲解弥补自己在理解和认识上的不足之处。大学生应该充分利用图书馆和互联网。多多和老师沟通,向他们请教学好这门课的途径。同学们的思维各不相同,应该也和他们多聊聊才行。要懂得多项思维。
基础知识:数学、英语、物理、计算机。在这里要说的是不要怕烦,耐心有效地打好基础才行。
实践贯通:“做过的才真正明白”。以计算机为例,微软公司希望应聘程序员的大学毕业生最好有十万行的编程经验。理由很简单:实践性的技术要在实践中提高。计算机归根结底是一门实践的学问,不动手是永远都学不会的!
培养兴趣:开拓视野,立定志向。我总相信兴趣不是一时的。它是要人去经营的。所以
它需要一个支柱,那就是志向。
积极主动:果断负责,创造机遇。正如开复博士所说,在他创立“开复学生网”时,他的初衷是“帮助学生帮助自己”。但让他很惊讶的是,更多的学生希望他直接帮他们做出决定,甚至仅在简短的几句自我介绍后就直接对他说:“只有你能告诉我,我该怎么做”。难道一个陌生人会比你更知道自己该怎么做吗?所以他慢慢认识到,这种被动的思维方式是从小在中国的教育环境中培养出来的。被动的人总是习惯性地认为他们现在的境况是他人和环境造成的,如果别人不指点,环境不改变,自己就只有消极地生活下去。持有这种态度的人,事业还没有开始,自己就已经被击败,李开复说:“他从来没见过这样消极的人可以取得持续的成功。”所以说我们要积极主动地去思考去准备,随时创造机遇。他的话让我意识到,我必须从大学的第一天开始,就从被动转向主动,我必须成为自己未来的主人,我必须积极地管理自己的学业和将来的事业,理由很简单:因为没有人比我更在乎我自己的工作与生活。“让大学生活对自己有价值”是我们大学生的责任!当然一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。当然要科学的规划才行,当自己还没有特定的目标时千万不要急于求成胡乱地定一个,应该耐心地去发现、积极地去寻找。
掌控时间:事分轻重缓急,人应自控自觉。除了积极主动的态度,大学生还要学会安排自己的时间,管理自己的事务。一位同学是这么描述大学生活的:“大学和高中相比似乎没有什么太大的区别,每天依旧是学习,每次考试后依旧是担心考试成绩不同的只是大学里上网的时间和睡觉的时间多了很多,压力也小了很多。”
这位同学并不明白,“时间多了很多”正是大学与高中之间巨大的差别。时间多了,就需要自己安排时间、计划时间、管理时间
每个人都有许多“紧急事”和“重要事”,想把每件事都做到最好是不切实际的。我建议大家把“必须做的事”和“尽量做的事”分开。必须做的事要做到最好,但尽量做的事尽力而为即可。建议大家用良好的态度和宽广的胸怀接受那些你暂时不能改变的事情,多关注那些你能够改变的事情。此外,还要注意生物钟的运行规律,按时作息,劳逸结合,这样才能在学习时有最好的状态。
大学四年是最容易迷失方向的时期。大学生必须有自控的能力,让自己交些好朋友,学些好习惯,不要沉迷于对自己无益的习惯里。
为人处事:培养友情,参与群体。我入校时是第一次离开父母,离开自己生长的环境。进入校园开始集体生活后,如何与同学、朋友以及社团的同事相处就成为了我学习内容的一部分。大学是大家最后一次可以在相对宽松的环境中学习、培养、训练如何与人相处的机会。在未来,人们在社会里、在工作中与人相处的能力会变得越来越重要,甚至超过了工作本身。所以,李开复博士告诫我们大学生要好好把握机会,培养自己的交流意识和团队精神。
主办方:文化与社会发展学院
协办方:风翼动漫社、服装与化妆协会外语协会、外语协会、中外文化交流协会
时间:20xx年10月*日
一、活动背景
万圣节在欧美等国是一个长盛不衰、流传广泛的传统节日,每年的10月31日这一天,人们点亮南瓜灯,小孩子们戴上面具,挨家挨户收集糖果。随着近年来我国与外来文化的交流逐渐增多,万圣节逐渐走入了中国尤其是时尚青年的生活,这个节日也就成为中外文化交流的良好契机。文化与社会发展学院作为西南大学在中外文化交流中走在前列的学院,不仅为外国留学生提供国际留学生专用教室,开设针对留学生的课程,而且在促进中国传统文化与中国先进文化的传播中一直发挥着重要作用。
万圣节假面舞会可以作为我院加深与外国留学生交流的全新的一个活动,在万圣节大背景基础上充分融入中国传统元素,用文化创新的视角拓宽东西文化的交流,从而加深中外友好往来。在与留学生的交流中,加深外国友人对我院的了解,进一步加强学院在中外文化交流中树立的良好形象,突出和传播学院文化,增强学院的知名度和美誉度。万圣节假面舞会是一个文化交流的很好的舞台,在丰富学生们课余生活的同时,让学生们零距离接触外国文化,锻炼和提升英语口语水平,提升与他人交流的能力。由于假面的特殊性,能够吸引正处于过渡时期的大一新生,使他们以另一种方式了解学校,广结朋友,尽快适应大学生活。由于活动形式新颖内容紧跟时尚,定能吸引大二、大三的学生,使他们在紧张忙碌的中得到一定的放松。
二、活动主题:狂欢Halloween,happy you and me
三、活动时间:10月30日晚7点(暂定)
四、活动地点:李园活动中心(暂定)
五、主办方
主办单位:文化与社会发展学院团委学生会
承办单位:文化与社会发展学院素质拓展部
协办单位:中外文化交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会、外语协会
六、活动可行性分析
(1)面向整个学校,受众广:文社院携中外文化交流学院、风翼动漫社、外语协会、服饰与化妆协会共同举办本次假面舞会,面向全校师生,是西南大学首次举办有关万圣节的以中外文化交流为主题的舞会,形式新颖,紧跟文化时尚潮流,势必会吸引全校师生的关注,预计会有至少有三百人到场,受众广泛。
(2)针对性强:针对新一代大学生,在融入校园生活形成以下消费特点:第一、消费群体范围集中,针对性强而且消费量大;第二、易受广告等媒体的宣传的吸引,从众心理较重,易于引导;第三、易形成流行趋势,流动性较大,辐射面广;第四、对新生事务的接受能力强......
(3)低投入,高回报:同电视,报纸,杂志,网络等其他媒体相比,在大学里进行直接地宣传,直接利用学校的公共资源和公共设施,借助主办方的人力物力,可以将宣传成本大大降低。同时,基于本次晚会的多元化,若商家能够抓住本次契机,把自己的产品推介出来,必定会引起广大师生的关注,增加消费与消费者正面的接触,以达到更理想的效果。
(4)前景广阔:本次假面舞会是开启学校举办同类晚会的起点,若商家与我们建立长期合作关系,我们将逐步扩大合作范围,进一步增强合作与拓宽合作领域,对商家自然是商机无限。
七、宣传方式
(a)冠名宣传:此种方式是商家推介自己的最好方式,与本次晚会相关的任何场合,都变成商家宣传的平台,宣传效果当然大大提高,是商家打开西南大学消费市场的一个绝佳时机。本次舞会以商家的名称来冠名,即“......”万圣节假面晚会,商家即可享受冠名权,我们将会在舞会当晚用标有“......”万圣节假面舞会的横幅作为晚会主题名称横幅。与此同时,我们还会在本次活动宣传海报及宣传单上提及本次活动由该商家冠名。
(b)横幅海报宣传:虽然横幅海报宣传一直是宣传的传统手段,但是其方便快捷,直接受众率高等特点至今仍然是我们很推介的一种宣传手段。横幅将悬挂于风景优美,人流众多的樟树林广场,同时,本次活动的宣传海报采用手绘海报的形式,配有商家相关的宣传语,海报将在各个学生生活园区粘贴,宣传面积广阔,宣传效果好。
(c)具体宣传方式:商家作为本次赞助商,将直接标注于横幅海报上。以商家为主题,以“20xx年万圣节假面舞会取得圆满成功”的形式粘贴于樟树林固定位置。以商家和本次舞会的为主要内容设计手绘巨幅海报若干,视具体情况而定。
八、商家赞助方案
赞助商可以根据以上宣传形式进行选择,若商家有更好的宣传方式,可以与我们进行沟通。我们提供以下赞助方案,供商家参考.
(a)带冠名权赞助,赞助金额至少20xx元人民币,若有多个商家愿意采纳此赞助方案,我们将选择出价最高的一方,或者采取多个商家联合赞助的形式,视具体情况而定。不带冠名权赞助,赞助金额500人民币。
(b)横幅海报宣传:这种方式是我们最常用的一种赞助形式,所以经过多次的实践,经我们的经验可得以下的形式是最有效的:我们会为商家制作三幅以上的海报,并分别贴于南北樟树林和学生园区。同时,将制作三条横幅,并标明:“‘...’商家预祝20xx万圣节假面晚会圆满成功”字样。若采用此种方式,商家需出资100元。
具体形式:
横幅A内容:“20xx年万圣节假面舞会,10月30日晚7点等你来地点:李园活动中心
主办方:文社院
协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会”
悬挂地点:北区樟树林
悬挂时段:从10月20日到10月30日
横幅格式:蓝底白字
横幅B内容:“welcome to 20xx年万圣节假面舞会,happytonight
主办方:文社院
协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会
赞助方:______”
悬挂地点:李园活动中心
悬挂时段:10月30日晚
横幅格式:蓝底白字
其他装饰:在横幅四边配有霓虹灯装饰、用荧光材料突出文字
横幅C内容:“welcome to 20xx Halloween party,happy tonight
主办方:文社院
协办方:外语协会、中外交流协会、风翼动漫社、服装与化妆协会
赞助方:______”
悬挂地点:留学生公寓
悬挂时段:10月22日到10月30日
(c)传单宣传:本种宣传方式,我们将为商家精心设计传单,一般情况是印三百份左右,亦可是具体情况而定。我们将整个部门全体出动,散发传单,同时,以流动广告员的形式,辅助传单宣传。若采用本种方式,商家至少出资100元。
(d)实物赞助:由于本次舞会是以娱乐为主,需要大量的万圣节传统食物,欢迎商家如饼屋、咖啡厅、饭店以食物的形式为我们的舞会提供赞助。
(e)商家进行驻地销售现场销售面具要求:面具的价格在15元以下,款式新颖多样,最好有可以自己动手制作的类型面具。由于假面舞会的特殊性,面具将作为舞会的入场券,具体摊位设在舞会的入口处。选择此种赞助形式的商家需要自行将产品带到舞会现场并自行销售。
现场销售万圣节纪念品
要求:价格在20元以下,必须与万圣节有关的除了面具以外的万圣节纪念品。摊位为流动摊位。
现场销售万圣节传统食品要求:价格在5元以下,最好以南瓜制品如南瓜派、糖苹果、糖果为主,同时也可以售卖烤肠、饮料等。注意:若采取以上赞助形式,需要向主办方出资至少200元。宣传策划
九、活动预算
活动物品清单:A南瓜用途:用于会场布置、南瓜灯制作比赛数量:10个预算:25元B南瓜灯用途:布置会场网店:数量:南瓜状的四个,其他种类每种两个,共十个预算:70元C蜡烛用途:布置会场数量:300个预算:100元D气球用途:布置会场、装饰门口数量:1000个预算:20元E活动奖品预算:250元F“寻宝”活动用来藏的物品
预算:200元G苹果用途:用于“咬苹果”活动预算:25元H泡沫板用途:布置会场预算:100元其他费用:A场地租用费用:300元B主持人服装及造型:200元预留支出500元总计20xx元
十、附录:
1、具体活动流程、
活动流程
第一项:开场舞
第二项:舞会开始
第三项:中间环节
A每个受邀参加的人,需要自己准备面具等万圣节装备,同时,本场将评出最能hold住全场的装扮。本场会循环播放万圣节舞曲,并在活动中心设置舞池等舞会设备。本场将评出舞王和舞后。
B寻宝活动这是贯穿全场的游戏,本活动将在场地内放置五到六项“驱鬼宝物”,找到宝贝的人,将获得本活动主办方提供的意外惊喜。
C中外留学生南瓜灯制作比赛由一个外国留学生和中国学生组成小组参赛,以制作南瓜灯的时间和制作的样式为评分标准,获胜的一组将获得主办方提供的礼品。
D咬苹果这个游戏在欧美各种万圣节party风行,准备在中场开展这个活动,将苹果置于水盆中,注入能使苹果浮起来的水,全场共出六个参加者。
以上活动内容待定,视具体情况而定。
第四项:唱歌
第五项:cosplay表演
第六项:结尾:共唱一首歌
2、联系方式
文化与社会发展学院负责人: 联系人:
外语协会负责人: 联系人:
风翼动漫社服饰与化妆协会负责人: 负责人:
电话:
电话:
电话:
电话:
电话:
新一年,新起点,新路线,新史命。我将站在一个新学期的路上,整装待发地倾注更多期待。在上学期,在我们部门及各班班级的配合与努力下,成功地完成了各班班级文化建设等工作,促进了我院申示的成功,创建了良好的学院学习氛围,做好了学风的树立工作,丰富了校园文化生活,展现我院学子青春、热情,富有火力的青春风采,营造健康向上的文化氛围。
学习部一直承当着建设学风,服务同学,奉献大家的宗旨,新学期,新气象,为加强学习部的部门工作,更好地服务于同学,我特制定计划如下:
一、总体规划
1、我依旧将会在学院的统一领导下,以积极配合学院老师做好学生教育、管理和服务工作为宗旨。我院实际情况维护学院校纪校规,倡导良好学风、校风,培养学生的法治精神,建立以责任与尊重为主的人权与法治观念,追求学院进步,维护校园和谐,保障学生权益。组织同学积极开展主题鲜明,寓教于乐,形式多样的活动,创建健康向上,内容丰富的校园文化。在同学中进行爱国主义、社会主义和集体主义的宣传教育活动帮助同学进步成长,引导广大学生成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。发扬学生干部榜样作风,树立学生会良好形象,并积极引导同学加强自我服务,自我管理,自我教育意识。
2、我会依据院学生会学习部部门职责:带领全院各班积极创建优良学风。掌握学生学习情况,培养学生积极向上的学习精神,加强学院学生的学习氛围。收集、反映教师教学情况等。引导和帮助各类学术期刊在校的流通壮大,协助举办各类学术讲座。
3、部门内,做好本职工作力争有所突破,努力做好部门统筹工作,积极协助各部门的各项工作。不断完善自我,不断提高自我,提升各方面的素质,努力营造良好的学习氛围;放下心态,抱着一颗真诚的心协助老师们的工作,为我院同学服务。
4、加强与各系以及相关社团的交流,建立好良好的信任与合作关系,以此加深对各系学习部门的情况了解,集众人之力量,融集体之智慧,发现问题,解决问题,有效地开展学习部的工作,做好各系的学风管理。
5、积极开展好我院的各项活动,创新思考,使这些活动更完善,更有效。并做出我们新的风格,独有的特色。
二、部门建设
1、强化,加强对自己的培养、锻炼和发挥自己长处。让自己学会如何做调查、写策划等学生干部必备能力。同时,做好自己的思想教育工作,影响周围同学,起到良好带头作用。
2、干事互动,通过一些学习部内部的小活动,加深与系学习部之间的交流,让成员增进友谊,提高部门凝聚力。
3、要求自己出席活动做好每次会议及活动的纪录工作,且以书面的形式存放。一方面正规学习部的各项工作,以便加强管理提高工作效率;另一方面可以积极配合院的评估工作。
4、定期及时地参加部门会议,在会议中提出并反映问题,相互交流、商议,会议制定方案及各项工作的任务部署。
三、工作要求
(一)、自身建设
1、看清自己的位置,找准自己的目标。总结经验,加强自身建设,不足之处则要反复斟酌,并加以改进。使学习部成为一个有凝聚力,有执行力,有工作能力的部门。
2、在认真积极完成学习部的各项工作的同时,极力配合和支持其它部门的相关工作。让学习部成为真正成为一个有亲和力,有协作力的部门。
3、服从部长安排,配合部长的工作,做好交给的本职工作,尽全力完成交付的所有任务,并且要做到按时、按质、按量,不拖拉,不敷衍,不推卸。
4、大胆创新,在活动策划中创造性工作,开展有乐趣、有意义的活动。
(二)、培养主人翁意识,全心全意为广大同学服务我将以全心全意为广大同学服务为宗旨,以维护学生权益为依托,坚持求实、创新、开拓、进取的工作作风,通过合理的途径,及时了解和反映同学们的愿望和要求,帮助同学解决实际困难,维护同学的合法权益,充分发挥院学生会的桥梁纽带作用,切实把“自我服务”这一宗旨落到实处,从而使同学们能够安心地在校学习、生活、创造良好的学习氛围。
(三)、进行校风,学风,文明礼仪的建设我院一直注重德育工作建设,全面提高广大学生的综合素质是学校办学的目的之一,也是同学们的自身要求。因此我们要加大力度进行宣传,尽可能的开展一些能够展示学生风采,拓展文化知识,提高思想深度,创造学习氛围的活动。积极主动开展对内、对外交流活动,加强与老师、同学的沟通。
1、对于同学们提出的问题以及问题的最后解决和落实工作,我们应做实做好。此外,我们还应具有敏锐的目光,不仅要努力解决同学们反映的问题,还要变被动为主动,积极的去了解同学们面临的各种问题,特别是心理动态。我们可进行深入的调查并提出可行性意见,从而行之有效的解决好问题。
2、加强与老师的沟通,深刻了解学校建设和教学动态,从而更好的为同学服务。
3、加强与其他组织的联系,从而更加完善学校管理,使学生会充分起到纽带桥梁的作用。另外,还应做到各部门之间的工作目标的一致性,干部之间的友好性,工作态度的原则性,以及干部与同学之间的同等性与和睦性等。
一、复习方法
1、课本知识要牢固掌握,文学常识要非常熟悉,需要背诵的文段要记忆;
2、掌握常见的文言文相关的实词、虚词、词句含义,简单的文言文可以读懂并理解;
3、有意识地考虑写作的目的和对象,负责地表达自己独特的看法;能根据表达的需要,展开丰富的想象和联想,恰当地运用叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式。
二、时间安排
1、18周(12、28-12、30),主要内容是课本知识的复习,字、词、标点、文学常识;
2、19周(1、2-1、7),着重复习文言文内容、课文背诵、翻译、作文技巧;
3、期末考试前一周,着重心态调整和查漏补缺,以及模拟试卷的练习。
三、备考策略
1、背诵默写稳拿分
语文考试其中最有把握可以得分的题莫过于默写背诵了,所以这一部分同学们一定要牢牢掌握,该背的不能偷懒。另外要提醒大家的是一定不要写错字!
2、文学常识要牢记。课本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相关常识要熟知;
3、有“质量”的练习。对于很多高一学生来说,大量的作业是有些不适应的,尤其是语文这样的需要写大量字的更是有很多人选择投机取巧,甚至应付抄袭。这里我们建议大家既然选择做就一定要认真做,量可以不多,但质要保证。
4、诗歌鉴赏。这一部分一般是同学们失分比较严重的版块,其实这里想要得高分也并不难,常见的表现手法、分析技巧、答题思路都是可以记忆的,平时上课练习老师都会反复讲,想要记忆也不难。
以上3部分就是小编和大家分享的关于高一语文期末复习计划要点内容,希望同学们参照自身情况好好复习。
①不管怎样,大学也是学校、学习也是比较重要的!所以我觉得大一的时候坚决不能挂科!
②个人认为英语很重要,对以后的发展很有帮助!所以英语坚决不能丢!而且还要努力做到最好!
③证书什么时候都是最权威的,所以呢大一下学期先过英语四级!以后再过六级!一步一步发展!
④既然选择的是这个专业,那么必须具备一定的专业知识!从大二开始,立足专业课程的强化和针对未来可能从事的职业进行分析、研究、调查、规划!
⑤其他关于学习方面基本没什么打算啦,争取能每项平均下!个人觉得考研对与我所学习的专业来说没什么作用,所以暂时我不打算考研!
其次,身体健康方面;任何时候一个健康的身体才是最重要的,所有的一切没有一个健康的身体,都只是做无用功!孙中山都说过,生命是革命的本钱!所以,大学期间,要锻炼出一个健壮的身体!有了好的身体素质,才算有了好的本期钱!
要想有好的身体,必要的锻炼是少不了的,所以呢?坚持每周只少3~4天有锻炼身体的时间!或者早上,或者下午!
作为一个新时代的大学生,一俩项能拿出手的体育运动是很必要的!由于种种原因酷爱篮球的我,报的确实是足球班!将错就错把,所以呢?以后足球要能提出水平,篮球就更不用说啦!必须能要打的精彩!
早睡早起,永远都不会是坏习惯!关于早睡基本没戏!原因;你懂的!所以坚持早起,不赖床!坚持不迟到!
大学英语四级是我们每一个大学生都必须要通过的考试,但我自己的英语基础是比较的差的,在高中阶段英语成绩就算不上很好,在高考的时候也只是一个及格的分数,再加上我们学校大一是不允许报四级的,所以很多的知识都忘记了。在大学的英语课上我也没有认真的听,想要凭借基础通过四级考试是比较的困难的,所以我想要给自己制定一个计划,顺利的通过这一次的考试。
一、单词
单词是英语学习中最基础的一个部分了,若是没有学好单词在英语的学习上是会有很多的困难的,所以我决定先从单词开始复习。我的计划是每天学习30-50个单词,视时间和自己的精力定,在背单词的同时也要复习自己之前背的单词,每天都积累一下词汇量,打好基础。
二、词组
很多的单词都会有一些固定的搭配,在写作中可以利用这些搭配来提高自己的作文水平,在阅读理解中也经常会出现一些常用的搭配,比如在填空题中就能够通过这些固定搭配得出答案,所以在学习单词的同时也应该要记住它的一些固定的搭配,学会要怎么去运用这些搭配。
三、语法
在英语中是有很多的语法的,有一些是很简单的,在高中阶段也已经学过了,现在复习起来也比较的简单,但是也有很多是在高中阶段就没有学好的,所以现在需要花很多的时间去学,我的计划是在网上找一些这方面的课程去学习,因为只靠自己的话是肯定学不好的。
四、阅读
阅读在四级考试中占的分数是比较的大的,所以阅读这一部分自己是肯定要花很多的时间去学习的,想要提高阅读的分数主要就是要多刷题,培养自己做题的感觉和速度,这样就能够掌握一些做题的方法。我是买了一些之前四级考试的真题的,计划是每天做一套阅读的题目。
五、听力
听力在考试中也是比较重要的一个部分,提高听力的成绩的方法也是要多听,同时去掌握一些听听力的方法,我的计划同样是每天做一套听力的题目。平时也可以多看一些英语的电影和电视剧,不看字幕和翻译,多看几遍。
六、作文
作文一直都是我学习的一个难点,所以我想自己应该要学着怎么在作文中去写一些比较好的词组和句式,提高自己作文的分数。我的计划是每天写一篇作文,作为练习,一方面是提高写作速度,一方面也是让自己的作文写得好一点。
我相信通过这样的学习我的英语水平是一定会有提高的。
一、活动目的:
随着_大学_学院“校规校纪教育月”活动的开展,我们积极展开有关校纪校规建设的辩论赛。通过这次辩论赛,我们旨在让广大师生能够深刻的认识到校纪校规的重要性,以及广泛了解校纪校规的内容。
通过此次活动,我们不仅要让同学们知道校纪校规同时也让学校了解学生们的思想动态,参考学生们的思想看看哪些校规需要建立,哪些校规不够人性化,需要更改。做到学校和学生的意见能够有机的结合。
二、活动时间:20__年_月_日至20__年_月_日
三、活动地点:
主场:_大学_学院_楼某教室(待定)
分场:_大学_学院_楼某教室(待定)
四、具体活动方案;
主办单位:共青团_大学_学院委员会
承办单位:_大学_学院学生会
比赛形式:以年级为单位
五、参赛对象:青海大学昆仑学院_、_、_级学生
六、辩论主题:见附表
七、赛前准备:
1、在_月_号召开班长会议,由各班班长推荐参加年级辩论赛的选手,之后由学生会以及相关老师共同决定参加比赛的选手。
具体评选方式:
a)各班均推选出一名选手。
b)各选手在3分钟之内进行简单自我介绍及演讲。
c)根据各选手表现,各年级最终选出4名参赛选手。
2、比赛开始前,学生会宣传部将以海报的形式公布比赛具体时间及比赛地点。
3、邀请朱丹冰等老师作为本次辩论赛的评委,并由学生会文艺部选出一名主持人。
八、比赛流程:
由于此次比赛采取以年级为单位进行比赛,共有三支参赛队伍,所以大赛采取抽签形式进行循环比赛,共进行三轮比赛。比赛队伍经过抽签分为A、B、C组。
(一)、具体比赛日程如下:
_月_日A组VSB组
_月_日B组VSC组
_月_日A组VSC组:
(二)、具体比赛流程如下:
1、主席致开场词,介绍该场参赛队员及其所持立场、评判团成员,介绍评委。
2、开篇立论开始,正反两方一辩依次进行,时间各3分钟。
3、攻辩时间共12分钟:
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内);
反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩1分钟(回答2分钟以内)。
4、自由辩论20分钟,每队累计各10分钟。
自由辩论规则:
①如果一队的发言时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任何一名队员起立发言。完毕后,反方的任何一位队员应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
③在自由辩论时间里,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。
④当一队的发言时间剩30秒钟时,将有一声笛声提示,当该队的发言时间用完时,会有两声笛声提示,该队应立即停止发言。
5、反方四辩总结陈词,时间3分钟。
正方四辩总结陈词,时间3分钟。
6、观众提问
7、评分团进行评判,工作人员计分作统分工作。
8、请评委老师点评辩论赛。
9、主席宣布本场比赛各队的得分情况、辩手及最后结果。
10、本场比赛结束,退场。
九、评判标准:
1、审题准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。(15分)
2、展开对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。(15分)
3、辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。(15分)
4、配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现“流动的整体意识”。(15分)
5、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,现国语的优美。(10分)
6、辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。(10分)
7、形象着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。(10分)
十、胜负判定:
1、最后得分为所有队员分数相加取平均值,。
2、参赛两队中总计得分居高的一队取胜
3、如果两队得分相同,则由评判团另行投票,决定胜负
4、根据各队员分数的高低决定辩手人选
5、每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评
十一、奖项设置:
(一)团体奖:
辩论赛冠军奖(一个)
辩论赛亚军奖(一个)
辩论赛季军奖(一个)
(二)个人奖
十、经费预算:
__大学__学院学生会
20__年_月_日
一、个人兴趣爱好。
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
二、个人优缺点。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了理想,有了理想必定有了追求的方向;对事业热情很高,责任心强,做事很有原则,处事沉稳,考虑问题全面周到;面对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际能力不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自己多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
三、个人对所学专业的看法。
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是非常看好的,对本专业的学习态度很端正。
根据我自己所选择的专业来能确定好自己今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自己的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下面就来分析下我周围的环境因素。
一、家庭环境。
二、学校环境。
本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。
三、社会环境。
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,因此企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,因此想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
四、职业环境。
对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,但是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,因此对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,因此发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依赖于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
1、目标。
估摸自己的实力,量力而为地选择自己比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。
2、路径。
自己先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
一、短期计划。
首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话通过自己不断的努力最好拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,通过见习、实习来培养教学能力,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,可以当家教进行实习,这样也可以多接累经验。
最后,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划。
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自己的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:放眼未来找准位置。
三、根据自己的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
(a)xx年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
(b)—20xx年,熟悉适应期:利用3—4年左右的时间,经过不断的'尝试努力和锻炼初步找到合适自身发展的工作环境、岗位,找到热情积极的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。
要完成的主要内容:
(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有合适的就考虑考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(2)个人发展、人际关系、意志人格的进一步配培养:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,积极完成工作任务,加强沟通,虚心求教,保持对新鲜事物的兴趣,对身边复杂的社会以及人保持乐观的态度,相信遇到什么困难总会有解决的办法,敢于坚持自我但要学会先听取别人意见。能够坚持正义,坚持自己的原则。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情况下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
(c)20xx—20xx年:找到了能够实现自己人生价值的位置,在自己的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自己的力量,兢兢业业地尽忠职守于自己的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。
首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自己想要干什么、能干什么,自己的兴趣、才能、学识适合干什么。可通过自我分析,评估自己的职业倾向、能力倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。因此身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点内容是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不同的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自己的具体实践和最后的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。
但是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自己拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求非常完美,并且要求头脑清醒。
其实,每个人心中都有一个目标,印着自己的理想、信念、追求、抱负;同时也对自己的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,只有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。
当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自己的脚下,很有成就感。未来,要靠自己去打拼!
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入WTO后。成功属于有规划的人。凡事预则立,不预则废,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。
一、自我剖析
大学生求职和职业规划的过程是大学生综合素质的检验,大学生只有全面提高自己的综合素质,拥有真才实学,才能获得理想的职业,在激烈的竞争中取得成功。
大学生现在可以在国家的就业方针、政策的指导下,根据自己的特长、目标和理想选择职业。这对于毕业生来说无疑是件好事,但大学生求职和职业规划并非是求职者与用人单位之间的选择与被选择的简单关系,也不仅仅是一纸推荐书和靠一些面试技巧所能完全左右的。因此,大学生如何才能获得理想的职业,进而被社会承认,被用人单位所接纳,是摆在毕业生面前的一个重要课题。随着高校毕业生就业制度的改革,大学生就业引入了“双向选择”、“自主择业”的机制。
1、个人兴趣与爱好
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的。具体的讲,自己对电脑、体育以及音乐方面都比较感兴趣。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢电子科技、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
2、性格态度特征
我性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂。在做事情时认真勤奋,责任心强,同时有一定的创新意识。在与同学以及他人的交往中,我是比较大方的,同时自己做事非常细心,一丝不苟。
3、性格意志特征
我在性格意志方面比较果断,坚持对一些事情不言放弃。但是,不可否认的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或许这是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观,但同时也有较强的忧患意识的人。
4、性格情绪特征
我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定,但遇到事情也能沉着冷静,认真思考。
5、角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
6、我的价值观
价值观和人生观、世界观是息息相关的。我觉得,人在盛会中就应该对社会做出自己的贡献,留下些值得纪念的痕迹。首先必须是正直的,其次是有价值的。
二、了解就业政策,把握就业形势
求职择业不同于学习期间的实践,它是要找到一个适合自己的工作岗位,并能在这个岗位上充分发挥自己的作用,实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展,经过四年学习的大学生在毕业时,社会需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷,由“短线”变成了“长线”,比如经济管理、国际金融等专业在1994、1995年入学的时候是热门专业,录取分数也相当高,而等到这批学生毕业时,这些专业却冷了下来,社会需要量也相对减少,给就业造成了困难。还有些专业,虽在不断地调整和改造,却仍跟不上社会的变化和需要,大学生只有正确分析自己所处的求职地位,把握面临的就业形势,进而积极主动地适应社会的需要,才能开创出一片属于自己的天空。
三、客观评价自己,树立良好心态
每个人都有自己的优点和长处,也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的“尺有所短,寸有所长”。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的认识,只有这样,每个毕业生在择业中才能树立良好的心态,获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面:
1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合,这样才有利于树立自己的信心,从而使自己在择业中处于优势地位。目标适当,取决于知已知彼,研究目标,扬长避短是择业成功的一把钥匙。
2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中,择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。学成从业、服务社会,实现自身价值,是每个大学毕业生的美好愿望。但有些大学生在择业中,不是从自身的特点、能力和社会的需要出发,而是盲目攀比,只求得一时心理平衡,孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。
3、避免理想主义。期望值居高不下,已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生,尤其是一些条件较好的同学,在择业中,不能及时调整自己的就业期望值,刻意追求最美满的结果,而错过了其他许多好的机会,有的甚至造成了就业困难。
4、克服依赖心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心,把希望寄托在拉关系、走后门上,有的甚至由家长出面与用人单位洽谈。殊不知,这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会,机遇与挑战并存,只有在择业中树立信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。
四、职业分析
1、职业价值观
电子商务并不只是一个商业发展概念,它的发展同时存在于国家经济战略的宏观层面和企业发展策略的微观层面。它不仅整合国家经济进入全球经济,还能提供就业机会,创造财富。电子商务的应用已深入日常生活,以网络经济为基础的新经济模式正在改变着经济运行方式,虚拟化、数字化和全球化成为经济发展的趋势。
电子商务的要点——发现与创造新的盈利模式
电子商务未来商机无限
2、职业能力
电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。简单来说就是实现交易的电子化,最明显的问题就是企业的电子商务,因为他对企业带来什么利润,那么他也会对整个社会有贡献。广义的电子商务定义为,使用各种电子工具从事商务或活动。这些工具包括从初级的电报、电话、广播、电视、传真到计算机、计算机网络,到NII(国家信息基础结构—信息高速公路)、GII(全球信息基础结构)和Internet等现代系统。而商务活动是从泛商品(实物与非实物,商品与非商品化的生产要素等等)的需求活动到泛商品的合理、合法的消费除去典型的生产过程后的所有活动。狭义电子商务定义为,主要利用Internet从事商务或活动。电子商务是在技术、经济高度发达的现代社会里,掌握信息技术和商务规则的人,系统化地运用电子工具,高效率、低成本地从事以商品交换为中心的各种活动的总称。因特网上的电子商务可以分为三个方面:信息服务、交易和支付。主要内容包括:电子商情广告;电子选购和交易、电子交易凭证的交换;电子支付与结算以及售后的网上服务等。从贸易活动的角度分析,电子商务可以在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用INTENET网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过INTERNET一气呵成。
五、社会职业环境分析
求职择业不同于学习期间的实践,它是要找到一个适合自己的工作岗位,并能在这个岗位上充分发挥自己的作用,实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展,经过四年学习的大学生在毕业时,社会需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷,由“短线”变成了“长线”,比如经济管理、国际金融等专业在1994、1995年入学的时候是热门专业,录取分数也相当高,而等到这批学生毕业时,这些专业却冷了下来,社会需要量也相对减少,给就业造成了困难。还有些专业,虽在不断地调整和改造,却仍跟不上社会的变化和需要,大学生只有正确分析自己所处的求职地位,把握面临的就业形势,进而积极主动地适应社会的需要,才能开创出一片属于自己的天空。
数据调查显示电子商务正在以几何线上升趋势影响我们的生活,其中以旅游、运输、住宿、电脑、票务之类业务占较大份额。随着经济的发展,人民生活水平的提高,传统的C2C模式已经逐渐满足不了人生活的步伐。随着我国发展的不断深入,办公自动化的发展,网络应用的日益发达同时这方面的人才也在不断增加,我认为,只要掌握好一门技能,电子商务绝对是炙手可热的香饽饽。
六、职业分析小结
以上分析证明:机遇有挑战并存。电子商务具有广阔的市场运用前景,但是,电子商务学科本身突出的就是一个博。但是你求职却不能少了一个精。所以想以后有发展一定要博而精专。周边给了我一个良好的就业环境,但是这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。我认为自己在组织能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学的是电子商务专业,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有这方面的理想,并且我清晰地认识到自己的优缺点。
在一般能力上,我认为自己注意力比较集中,善于观察,记忆力较强,思维活跃且很开阔,想象力较好。在特殊能力上,也就是我的特长,我认为自己没什么特别的长处,但是只要是自己感兴趣的,就一定会十分投入,并且会做得很好。比如:计算机的掌握与控制,语言表达能力,以及动作协调能力上,我认为自己做得还是很不错的,在空间判断力上也比较突出。
七、计划制定与实施
职业生涯规划
长期职业目标
职务目标:外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师
能力目标:科研能力突出,形成自己的管理理念,有较高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围。
中期职业目标
职务目标:外资企业部门经理
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制以及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
短期大学目标
经济目标:在校期间兼职,年收入5千元
能力目标:通过实习具有一定的实践经验;接触了解涉外商务活动;英语能力具备权威资格认证;有一定的科研能力,发表4篇以上论文。
规划实施细则
电子商务,电子是技术手段,商务是目的。
电子:网页制作,网站架构,web应用开发,这些尽全力去学。
商务:每天至少花一个小时去了解互联网和电子商务的信息,熟悉这个行业,为以后找工作做准备。
一个完整的职业生涯规划是由一个一个小计划构成,一个人生的伟大目标是由一个一个细分目标构成。要想成功,就要执行好每一个细分目标所制定的计划。坚决今日事今日毕。及时检查计划目标与完成情况,及时修整目标。
八、结束语
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!对梦想的的执着追求成为我不断挑战自我完善自我的原动力。以上就是我的职业生涯规划,若干年后回首不免觉得现在的想法青涩幼稚,但至少证明我曾认真的计划过我的未来,而不是浑浑噩噩,蹉跎青春。既然制定了规划,我就要亦步亦趋得按照规划生活学习,并且灵活得结合实际加以修缮调整。或许要达到理想目标还有漫漫长路,但是只要曲线尽头是成功,我就会风雨兼程,只为将理想进行到底!
一 自我盘点
性格:外向,开朗,大方,不拘小节,心胸开阔,不过没有耐心,不能持之以恒,只能保持三分钟的热情,易于满足,爱憎分明,最最缺乏的是认真的精神。易和别人交流。
兴趣:看电视,吃零食,睡觉,学习粤语。
特长:暂时不知道自己有什么特长。
经历:两年半大学期间,学无所长,没学到什么专业知识,平时参加活动也比较少,也不怎么喜欢运动,当然玩电脑玩了很多,看了很多电影电视剧,学习课余时间做过兼职。
结论:江山易改,本性难移,不过我相信凭借我的那份积极向上的热情可以克服我的缺点,给我时间,我会使自己变的更完美。我相信自己还有很大的潜力等待挖掘。
二 社会环境分析 1、新劳动法的施行,可以造就一个人,也可以毁了一个人,其既有有利的一面也有不利的一面,所以必须把握好方向,看清其不利的一面,以避其害。
2、经济危机的发生,可以说是世界性的危机,工厂的倒闭,进一步加大了就业的严峻性。所以必须看清世界现状,不要不切实际的幻想。同时,要把握机遇,危机就是危险与机遇的结合,有危必有机,所以可以寻找机会,把握机遇,成就事业。
3、一批批大学毕业未就业生的堆积,加上国际性的金融风暴,使得就业形势相当严峻,就业的岗位少了,求职者多了,对每一个刚就业和即将就业的大学生都是一种挑战。要在这场无硝烟的战争中取得胜利,就必须有比其它人更高的技术能力,比别人更强的组织力、凝聚力、突破能力和学习能力。
三 未来五年职业规划
本人希望自主创业,未来五年我打算分成两个阶段:
一 时间:20xx年6月—20xx年6月
成果目标:在校学习,争取顺利考上研究生,为以后的发展打下更为坚实的理论。
二 时间:20xx年6月—20xx年6月
成果目标:先就业,积累社会经验,后创业,有自己的一番事业。
能力目标:要有更多的实践经验,熟练处理本职位的事物,工作在同级中数上等,能妥善处理好各种人事关系,初步具有领导一个团队的能力,有一定的社交圈子。 经济目标:还不太明确,要视当时的GDP再定。
四 成功的标准
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第一阶段:顺利考上研究生,学习成绩优异。
第二阶段:朝着自己的方向前进,能力方面要有切实的提高,另外,家庭事业共同发展。
五 现实和理想的差距
1、学历上的差距,本科学历肯定是不够的。
2、缺乏实际的经验。
3、缺乏创业的经验,务实的精神还有待提高
4、社交圈子太小,现在仅仅限与校园
六 缩小差距的方法
1、教育培训法:在校期间要充分利用学校的资源,珍惜时间,摄取各类知识,争取全方位发展。
2、讨论交流法:不论是在学校还是在工作,都要注重和别人的交流,吸取别人的经验,弥补自己的不足。
3、实践锻炼法:在校要多参加学校组织的各类活动,工作中要充分利用自己的资源扩大人际圈子,有意识的锻炼自己的领导和统领全局的能力。
七 总结
人生如棋,然俯瞰棋盘,经经纬纬,纵横捭阖,车来马往,当先有出世之大略,又有入世之细谋,当赢;如苟且于一步一地之得失而糊涂于全局,当败。 职场,是人必经的一道历练。职场,也是人生必下的一局棋。人生如棋,是黑与白的交接,是生与死的交融。人生如棋,棋局万变,棋势无定。因此,漫漫人生,也难免举棋不定。
如何下好下一手棋,如何走好下一步路;这都是身为大学生的我们应该思考的问题。做为一名在校的大三学生,如何规划职业生涯对自己的人生有着至关重要的影响。重要的不是现在,关键在于未来。
机会只会给予那些有准备的人。不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。在竞争异常激烈的今天,职场规划就是我们从象牙塔走向社会做得最好的铺垫和准备,同时也可以帮助我们建立自信:相信自己,即使在失业率高达99%的情况下,我也会成为那脱颖而出的1%。
知己知彼,百战不殆。做一颗聪明的棋子,做一个高明的棋手,都应当从了解本我开始,挖掘自身的特质,再与社会的需求有机结合。产品定价与投入无关,与需求有关。不联系社会实际,做再多的准备也是纸上谈兵,竹篮打水一场空。
一、前言:
毕业的前奏,抉择的开始
记得,
那年夏天,我们因梦相遇,一起走向属于我们的星光 尔后,
一些时光,一些迷惘
仓促而彷徨的过往,停停走走的回望
而今,
我们携手,为理想前行,为梦而战
期冀,
明天,希翼美好。
二、自我岗位定位分析
1.自己优势盘点:做事认真仔细、锲而不舍、为人踏实、待人诚恳、热爱思考、有很强的学习能力 。个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。
2.自己缺点盘点:平日里总有些倦怠,没有最大化的利用自己的时间,自尊心比较强,不习惯请教别人,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执,自尊心比较强,不习惯请教别人。
综上分析岗位定位:适合行政类、管理类、服务类工作
三、环境因素分析
1.社会环境因素:(a.社会越来越发展,为我提供很多机会,我能够利用自己所学的专业做自己喜欢的工作,而且多元化的社会能够给我们更大的发展空间。但是,就业压力比较大,对知识掌握的要求高,优胜劣汰激烈。(b.家乡正在大力发展旅游业,工作条件比较优越,而且和自己专业比较对口。
2.自身环境因素:(a.个性比较开朗,学习能力比较强,喜欢与他人相处,抗压能力强,擅于交际,能够笑着面对一切。思维动作敏捷,心境变化剧快但强度不大,具有可塑性,外倾性较强。但是,自尊心比较强,不习惯请教别人,不喜欢就是不喜欢,不会刻意去讨好别人,为人也比较固执。(b.父母亲朋对自己给予十分的支持,有着坚强内部后盾。
四、工作(实习)目标确定
(一)阶段目标:
大学毕业后(包括实习阶段):尽快找一份适合自己的(实习)工作,在工作中开始的积累工作经验,发展和展示自己的技能和专长,为提升或横向职业成长打下基础。
(二)短期目标:
实习完成后必须达到的:
1.确定什么工作真正适合自己的工作;
2.适应企业工作环境;
3.成为企业的正式职工;
4.得到上司和公司同仁的肯定,在企业中找到自己的位置.
(三)长远目标
1.通过实习熟悉掌握企业文化及公司相关制度;熟悉掌握公司审核制度、入职管理流程,了解企业薪酬管理,绩效考核流程。
2.通过实习阶段的磨练学习成为企业需要的人才留在企业,发展前景光明,开始人生的职业生涯。
五、工作(实习)概况
部门:人力资源部
岗位:人事专员、助理
地点:云南玉溪澄江希尔顿酒店
时间:20xx年8月——20xx年5月
六、工作(实习)方式和要求
(一)前期准备:
1.完善和系统化所学专业知识;(相关人力资源管理知识的补充和系统化)
2.对所要进入企业进行多方位的全面了解;(企业文化、机构设置、考核方式等)
3.参加相应的培训班,增强职业素养;(礼仪风采培训等)
3.做好面试和工作准备。(简历,求职信等)
(二)工作(实习)要求
1.知识靠积累,积累靠勤奋。既然已经找到了自己所要从事的工作我们就必须认真的去对待,要以一颗感恩的心去工作,因为于茫茫人海,竞争激烈的人力资源市场了企业选择了我们。在工作过程中我们应该做到认真负责,不怕苦、不怕累,甘心从基层做起,积累经验,增强自己工作能力。
2.学习是进步的不二法门,在工作的过程过程中我们除了要认真的做好本职工作外还要不断的学习培训,从而来充实我们自己,以满足公司发展进步的需要。
3.工作中勇于创新,因为我们是新生力量,思维没有形成固定模式,我们的加入必定会为企业带来新的思维,这时候就需要我们开动脑筋,为企业带来更多利益。
4.相信团队的力量是无穷大的,在工作中要做到虚心向他人请教,“三人行,必有我师焉。”,要精诚与同事合作,有团队精神。
5.工作负责任做到今日事今日毕,多一点热情,少一点抱怨。
(三)工作(实习)时间安排
1.第一阶段:(第一个月)
对自己的工作岗位有一个清晰的认识,融入工作团队。
2、第二阶段(第二、三个月):
工作进入正轨,能够全力投入到工作中。
3.第三阶段(第四、五、六个月):
在完全能胜任初步实习阶段的工作的基础上,能独立完成其他的工作,针对所涉及的工作有自己的见解和能够提出有建设性实施方案等。
4.第四阶段(第七、八、九个月):
完全融入企业,得到公司所有人员的认同,成为企业希望留下的有用人才,有发展的空间。
七、工作(实习)总结
认真回顾总结自己在这段时间里工作的表现和及时发现自己在工作中存在的问题,并找到相应的解决办法。根据实习情况生成实习报告。
大一这一年,我没有好好地到机遇,在朦胧玩乐中度过,因此甚感后悔。没有脚踏实地学好基础课程,个性是英语和计算机。大一的学习任务相对简单,可适当参加社团活动,担当必须的职务,提高自己的组织潜力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。虽然我很清楚,也有参加,但并没有把握好!!
在大二这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础向专业过渡的准备,将自己的专项转变的更加专业,水平更高。这一年,要拿到一两张有分量的英语和计算机认证书,并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。多参加有益的社会实践,义工活动,尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会职责感,以便适应突飞猛进的社会。
到大三,目标既已锁定,该出手时就出手了。或者是大学最后一年的学习了。就应系统地学习,将以前的知识重新归纳地学习,把未过关的知识点弄明白。而我们的专项水平也就应到达教师的层次,教学潜力应有飞跃性的提高。多参加各种比赛以及活动,争取拿到更多的奖项及荣誉。除此之外,我们更就应多到校外参加实践活动,多与社会接触,多与人交际,以便了解社会形势,更好适应社会,更好地就业。
大四要进行为期两个月的实习,将对我们进行真正的考验,务必搞好这次的实习,积累好的经验为求职而作好准备。其次是编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到校外参加实践,多上求职网站和论坛,这样自然会享受到勤劳的果实。在同学们为自己的前途忙得晕头转向的时候,毕业论文这一关可马虎不得,这是对你大学四年学习的一个检验,是一份重任,绝不能“剪刀加浆糊”就糊弄过去,如果能被评上优秀论文是一件多么荣耀的事情啊!只要在大学前三年都能认真践行自己计划的,相信大四就是我的收获的季节。
生活上,在大学四年间应当养成良好的生活习惯,良好的生活习惯有利于我们的学习和生活,能使我们的学习起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息时间,构成良好的作息制度;还要进行强度的体育锻炼和适当的文娱活动;要保证合理的营养供应,养成良好的饮食习惯;绝不会养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯;并且在课堂上要认真听课和记录详细的笔记,最主要是学会如何自学,提高自己的学习潜力。
在大学期间,我并不指望能学到什么高深的专业知识,而是就应把重心放在学习潜力的培养上和学习做人上。一个人贵在明白自己就应去干什么,明其志,方能知所赴!学校带给的平台是许多专家的共同认可的,适合大部分同学的需要,然我自己就应更清楚自己的实际需要,在学的课程上有所侧重,有所安排,另外选学一些对自己有价值、有益处的课程……这将更具个性化更能挖掘自己的潜力。
大学同样是一个展现个性和施展才华的大舞台。我们要好好把握利用它!许多大一没有从事任何社会工作的同学,到了大二、大三就很难加入学生会、团委,等等,为什么呢?就是这个道理,我们就应把握大学里这个机会充分锻炼自己的工作潜力。我们就应多点参加工作和活动,加强培养我们的潜力,充分发挥我们的潜能。
大学课余生活丰富多彩,思源湖畔、光彪楼里,时时飘来。各类大小社团所推出的活动络绎不绝,只要你在校园逛逛,回寝室时便会发现手里捧着一大堆海报、传单。我们能够有选取地参加一些社团,这样能够帮忙我缓解学习的压力,舒缓自己情绪,又能够广交朋友,走进大学的社团身份,对将来人生多元化有百利。
我上高中时的理想大学生活跟我此刻的差距的确是很大,但那时只是天真的认为大学是很完美的。此刻明白了,也认清了,并开始慢慢适应了。我想大学终究是一个学习的地方,所以学习还是第一位,这四年中必须要把学习抓好,尤其是对自己感兴趣的学科,要好好学好,兴趣决定动力,我就是对很多事都提不起兴趣,才会缺少很多的动力。总之大学生涯不必须要门门都是优秀,只要有拿得出手的就能够。毕竟各科都精通实在难做到。我也没必要订些不切实际的目标。
青春的含义就在于不管我们选取了什么、成功与否,都不后悔。我期望透过四年的大学生活,深切地体会到青春和成长所带来的喜悦和甘甜。不仅仅要努力学习专业知识,同时还就应培养自己的竞争意识,创新意识和团队合作意识。在经历四年的历练之后,我期望自己能够更加勇敢、坚强,并且用心向上。我觉得,这正是我对大学生活的期望。
在拟好了规划后,还需要提醒自己,在行动中具体实施,做到风雨无阻!期望我的大学能够是我梦想的跳板,助我的梦想奋力起航!
大学个人短期职业规划
一、自我分析
1、我的性格
我觉得自己一个中性性格的人,在熟人面前玩得很开,但在生人交流时不太放得开。我善于观察周围的人与事,留心和记得他们重视的人的小细节,关心和体会他们的感受。我的同学说我是个认真负责、有责任心、友善的人。我的朋友说我是个体贴人、替别人着想,但太依赖朋友了,有时缺少主见。我的家人说我是个懂事、听话的好孩子
2、个人特长
爱好跑步,有积极向上的态度,有较强的团队协作能力,
3、兴趣爱好
运动、羽毛球、聊天、看书、独自待着,听音乐。
4、我的价值观
虽然我无法像伟人一样为国家作出那么大的贡献,但我会尽我微薄之力做好自己,保持良好的心态,朝着自己的目标去奋斗,遇到困难挫折永不气馁,励志做一只打不死的小强。勇于冒险,做好吃苦的准备。在以后的道路上奋斗、拼搏、屡战不怕,相信自己。
5、我的能力
对于一个刚到大学的大学生,说到能力,一定是十分的缺少。目前,我们来到这里才两个学期,我学到了一些浅薄的专业知识,成绩还可以。面对以后的日子,首先,认真努力地学好自己的专业知识;其次,与人交流,扩充在自己的人脉;最后,锻炼一下自己的实践能力,积累自己的工作经验。
6、我的学业情况
我现在就读于一所本科学校——许昌学院,化学化工学院应用化学专业。以后出去后,我也会继续学习,因为学无止尽。而且我们这个专业知识就是要不断的探索。
7、我的优势
我是认真负责的人,我希望把事情尽量做到最好。另外,我非常看重朋友,很在乎友情。。
8、我的劣势
现在身为学委的我,我觉得管理班级,现在的我存在一些问题,缺少的是那种威信,管理方面也欠缺。另外,我也是一个不善于表现自己的人。
二、外部环境影响与他人期望
1、 影响
(1) 人的影响
a、 在我爸爸身上我学到了很多,他用他的行动告诉我,用发生他身上事情告诉我,好人一生平安,不论什么时候我们一定要做好事,爸爸就 是我的第一任启蒙老师
b、 在我妈妈身上同样学到了她的为人处事方法,告诉了我很多 c、 我高中数学老师的话告诉我,错了就错,不用找那多借口
(2)、学校的影响
a、学校:给了我们锻炼的平台和就业平台
b、学院:给我们学习的平台, 也给了我们锻炼的平台,让我们学到了很多,知道了目标的重要性
c、专业:让我了解了更多的专业知识,了解了以前没有的知识。 d、班上:让我知道了团结、融洽的重要性。
e、寝室:沟通的重要性
2、期待
(1)父母:我们爸妈希望我以后过的幸福快乐
(2)亲戚:希望我以后找到一个好工作
(3)朋友:希望我找到一个自己合适的工作与过得开心
(4)老师:希望我学有所成
(5)同学:希望我过得好
三、职业分析
根据我的专业以及兴趣,我设定了二个目标。
目标一:做科研工作
优势(S):应用化学现在是我的专业,不管我喜欢的程度,我都会尽力去学,而且我相信以我认真的态度一定会学得好,而且对于有机化学方面的知识,我很感兴趣,我相信我会做好的。
劣势(W):对于有机化学,我们现在还没开始学,只是在高中的时候学了一些简单的,但我会先自学,对于不懂的我会找老师请教。我比别人还是有点差距。
机遇(O):随着我们学校的不断改革发展,我们院系的实力也在不断提高,我们的实验设施越来越好,还有专门的实验室,为我们提供了很好的平台和机会,就在最近还有一个学姐被美国数个学校争取录取,而且还申请到奖学金。这更给我们很大的动力。
风险(T):研究化学有很大的危险,因为创新的化学反应会发生什么谁也不知道。另外做好化学这方面的工作,就要有很高的学术,很扎实的知识,稍不努力就会淘汰掉。
目标二:拥有自己的生态园
优势(S):个人兴趣浓厚,都说兴趣是最好的老师,一直都对生态环境感兴趣,我希望大家都能食用到最绿色的食品。
劣势(W):对于我们刚出去的人资金问题,市场竞争大。
机遇(O):人们的生活水平越来越高了,对于吃到放心食物有很高的期待,对自己的健康更注重了。而且对环境也有帮助。
四、与目标之间的差距
科研者
对于这个工作,我现在还缺少很多的专业知识,现在我还是学到了一些皮毛,有关化学方面的知识需要我继续深造。
生态园
表面很受欢迎,但竞争压力太大了,很多人都注意到这方面了,除了资金问题,还有就是经验问题,我才刚出去,缺少经验 。
五、现实职业目标的具体计划
总体来讲首先要学好本专业开设的课程,很好的掌握理论知识,和实践能力,勤画、勤做,最后锻炼自己的口才和实际工作能力。具体点计划如下: 大一阶段:
a、已经过了两个学期了,马上就是暑假了,决定出去打工挣钱,了解一些
外面的情况,积累社会经验。
b、好好学好专业知识,同样也为拿奖学金做好铺垫
c、做好我的学委工作
d、每个星期在图书馆呆至少两个上午或下午
e、打好人际关系,坚持晨跑
大二阶段:
a、 坚持运动锻炼,让自己有一个好的身体
b、 认真学好专业知识
c、 拿到英语四级和计算机二级的证书
d、 每个星期在图书馆呆至少四个上午或下午
e、 每周两天早晨晨读
f、 拿到奖学金、优秀学委、三好学生
g、 人际关系继续搞好
h、 利用寒暑假了解与我们相关的专业的工作情况
大三阶段:
a、扎实复习自己的专业知识
b、在社会上找到自己相关专业的地方实习,多掌握一些经验
c、完成毕业论文
我也许不会完全按照这去做,但我会按照大概的去做,因为计划永远赶不上变化
一、主要目标
争取获得优良成绩,能切实际在大学里学到丰富的专业知识和基础常识。增加文化素养,提升自我能力,端正学习态度,培养积极勤奋的学风,做学习计划来自我敦促,自我勉励。
二、具体安排
1、坚持预习,坚持在上课前预习一遍,以便于对本节课的了解,能提高听课效率,并且在老师上完一章的内容后,能够主动复习,温故而知新。
2、每周坚持到校晚自习下课二十分钟再下课。
3、每周抽一天的时间背诵知识重点。
4、坚持去图书馆借书阅书,坚持超额完成老师布置的读书任务,并且做好读书笔记。
5、对于课程知识要多想多问,并且要把其中收获的内容部分记入笔记中。
6、每个月进行一次学习清算,反思自己这个月是否达到了学习计划,有哪一些做的不足的地方下个月注意改进。
确定学习目标,是学生的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就像漫步在街头不知走向的流浪汉一样,是对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多。
对于大学生而言,在大学里不只是学习专业知识这单一任务,还有很多的事情等着我们去做。学习知识只是让我们走向社会职场的一个辅助条件,但是具体以后做什么?能做些什么?会做些什么?这是我们当今大学生思考的主要问题之一。人无远虑,必有近忧。对于我们大一的学生而言,对自己以后的职业生涯做好计划,是此时此刻首要考虑的问题。下面就是本人在大一学习《大学生职业生涯发展规划》课程之后,为自己制定的一个中短期计划。
一. 我的目标
没有目标的人生就像一艘没有航向的小船,无论你怎么努力的摇浆,却总是无法到达理想的地方。目标就像人和空气一样,谁也离不开谁,相辅相成。美好的人生就少不了目标,目标就是我们走路的指南针,有了它我们才会到达我们想去的地方。目标就是我们驾驶小船航行的灯塔,有了它,我们才能到达我们的目的地。目标就是我们夜行的路灯,没有它我们将在黑暗中不知所措的来回奔走,更多的是迷路的彷徨。所以。目标很重要,制定一些有益于人生的目标更重要。
近期目标:
努力学习好有关物流管理专业的知识,同时还要多留心和了解其它跟物流有关系的专业。要多读一些书籍,提升个人的知识含量,开阔自己的的视野,丰富自己各方面的素质。还要搞好人际关系。为走向社会与人更好的交流做好准备。 还要努力考取相关专业的各类证书。以及计算机二级证。尽力让自己英语过四级。
二.达到目标的计划:
1 .在大学期间
⑴学好各科专业知识,掌握物流管理及相关专业的基本知识。 ⑵积极复习英语,努力在大二第一学期就通过四级。
⑶计算机过级考试也是我不能错过的,我要在大三之前就要通过计算机二级。
⑷除了英语和计算机外,我还要从大二开始就要积极准备考多种物流管理专业有关的证书。
⑸寒暑假时,我会到社会上进行短期的工作,在工作期间,我会学习如何与工友相处,怎样与领导打交道学会如何在集体中表现自我,而又不受到排斥,积累社会经验。
2. 毕业之后
工作之路:
⑴毕业后,我会在银川市物流园区实习工作,积累经验。下班之后,我会继续学习专业知识,让自己的知识更加全面。努力工作,这样才会让领导注意到我,博取提升的机会。
⑵积极请教前辈,因为他们的经验是可贵的,然后结合自己的知识,为自己以后独立创业做好准备。
⑶建立良好的交际网,同事聚餐,公司举办的活动,我都尽量参加。能力得到了锻炼,也积累了经验,创业资金也攒到了,这时,我会自己开一家自己的物流公司,运用自己的知识,将公司办得有声有色。
(一)学习活动
1、“学党史”,搜集学习党的历史、伟大事件及辉煌业绩。
2、“学先进”,学习优秀大学生、社会先进人物、感动中国人物等优秀事迹、了解生活、工作、学习、背景以及社会评价等内容。
要求:
⑴学习内容二选一完成
⑵要求搜集整理成套,内容要系统、条理、清晰,用文字形式完成。
(二)实践活动
1、以“感恩”为主题,记录美好生活情景。比如“给老师写封信、给长辈他人做实事等,分别用绘画、手抄报、海报、ppt等形成生动的形象地再现亲情、友情、师生情。
2、结合自己专业、实际情况及兴趣爱好,深入幼儿园见习或深入各行业打工等。
3、积极参加各类志愿者活动,弘扬雷锋精神。比如深入敬老院、福利院、火车站等机构进行服务或体验活动。
要求:
(1)以上实践活动选择其中一个完成。
(2)感恩书信,字数1000字以上题目自拟;手抄报、绘画在4k纸上以连环画形式完成。(素描纸、水粉纸);海报在4k纸上完成。(可手绘,可电脑设计)。
(3)完成2或3实践活动的同学,要完成实践活动心得一份,字数1000字以上。
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