作者:焰影破苍穹日期:2025-06-08人气:5
文化活动方案范文(通用23篇)
一、廉洁自律
坚定信念,增强对腐朽思想的免疫力。任职专职党务副书记多年,对发展社区党组织的事业充满信心,始终坚持旺盛的工作热情,珍惜岗位,热爱本职,我时刻以优秀党员的身份严格要求自我,在工作和生活上坚持以身作则、率先垂范,严格执行各种规章制度,在政治上做明白人,在生活上做廉洁人,在工作上做带头人。
二、注重学习
主动抓好社区党组织的建设工作,注重自身的学习与提高,并将学习与本职工作相结合,适应新时期党建工作的新要求,在参加深入开展学习实践科学发展观活动中,制定了党总支部的学习方案与实施计划,组织社区党员参加学习实践活动,使全社区党员的`党性得到了很好的锻炼。
三、认真履行好职责
当好党建带头人。在实际工作中,切实履行好自我的工作职责,自觉维护团体领导、团体利益和团体荣誉,做到办事公正、处事公平,敢于讲真话讲实话,敢于负职责,主动与社区党员联系与沟通,注意经过做好思想政治工作来化解矛盾。
四、适应形势抓好社区党建
除抓好日常的组织生活和电化教育外,进取探索社区党建新路子,为加强社区党员的教育管理,今年6月份开通了网上党员之家博客,收到了良好的效果,使社区党员多渠道地学习党的知识,学习党的十九大精神。
五、不断提高自身素质
在思想上不断完善,在政治上不断求强,在工作上不断求精,使自身综合素质不断提高,作为一名中国共产党党员,我参加了大塘街党工委举行的多场党员义工活动,在“创文”工作中,进取报名参加义工服务,不管是烈日当空,还是寒风细雨,坚持参加交通路口的礼貌出行志愿者服务,体现了共产党员的先锋模范作用。
【活动目的】
为了梳理城沙一小近年来的书香活动,进一步提升书香品牌,辐射书香魅力,迎接温州市教育环温行新闻采风活动,特制订城沙一小书香文化展示活动方案。
【活动时间】
10月8日——10月28日
【活动展示内容】
1、参观校园书香文化
2、书香活动展示
3、办学特色介绍
【活动流程及负责人安排】
活动总指挥:zz
活动策划:zz
后勤保障:zz
活动执行:具体负责人
活动拍摄:z
一、参观校园环境
1、前期准备:校园十大美景选点、绘图、制作书签
参加对象:四五年级
操作过程:
(1)美术组老师指导学生去观察校园的环境,拍下你认为最美的地方,用画笔描绘校园美景,并给它取个好听的名字。
(2)收集校园十大美景的作品,制作成书签、海报展示
(3)由学生为校园美景配上相应的诗句。
(4)拍摄作品,入编成册。
具体执行人:zz
2、学生导游介绍学校十大美景
参加对象:六年级学生
操作过程:
(1)根据学生选出的校园十大美景,写介绍文字,要求文字优美,结合学校平时开展的.活动。
(2)选拔10名学生当校园导游,一景一个人,自信、自豪介绍学校。
(3)每一景之间的引导员一名,负责从一个景点带领到另一个景点。
具体执行人:zz
二、书香文化展示
1、书香与花香
执行人:zz
具体操作:
(1)布置种植园
介绍植物种植的展板、图片、学生作品
(2)具体展示
学生展示平时的阅读、种植、观察、写作、分享的过程,以一个小短剧的形式展示。
2、书香与电影
执行人:zz及六年级老师
具体操作
(1)布置阶梯教室外面走廊
将平时阅读过的书籍和电影作品封面、图片及学生平时阅读、看电影的照片整理出来,制作展板。
整理五六年级电影与书籍相结合的书目、电影名称,罗列成电子表。
(2)具体展示
展示学生阅读与电影的微课,可以是辩论赛,也可以是交流课。(5分钟。
3、书香与德育
执行人:zz
(1)准备工作:全体学生服装、书卷、适合朗诵的诗句、主持人(与行规相结合)
(2)具体展示:
在操场,千人诵读,动作、队形简单的变化一下。重点是突出行规与书香的整合。
4、书香与读报
执行人:zz
(1)准备工作:
布置一间剪报教室,三楼厕所对面的这间小教室。放上报价、桌椅布置一下,准备胶水、剪刀、彩笔等工具。
(2)具体展示
剪报室展示,学生作品展示,对象为三四年级,展示的作品是平时搜集的有价值的报纸新闻。加上简单的装饰一下。
5、书香融课程
执行人:zz
(1)准备工作:确定展示的校本课程,如历史小讲坛、传统文化(剪纸、陶泥、九宫格等)、诗韵歌舞、脱口秀等。以小短剧的形式展示,3分钟左右。校本活动照片是否需要做成海报?
(2)具体展示:
在阅览室里,逐个展示或者同时展示,配上音乐、动作。
后勤准备购买的东西:
1、展示架;2、小讲坛;3、动音箱
题记:
学校是一个读书的空间,积极、主动、自觉的读书习惯是在培养了合作意识的同时,也将读书与生活相联系,关注身边的事,应用书中的知识。
班级的读书活动也与学校的“国文诵读”相结合,本学期我们高年级的经典诵读是《大学》,每周有诵读员安排诵读内容,每月我们将评出“诵读之星”“优秀领读员”。
书海角的设置
书海角的图书由班级的每位学生共同筹备,制定出班级借阅制度,每人自制“借书卡”,让学生自由选择,自主阅读。并推选图书管理员,每天的值班组长,做好借书、还书的登记以及整理书柜的工作,规范学生的借书、还书的步骤。
“明星热博”是结合当今读书方式的改变,充分发挥学校博客和班级博客的作用,让学生也能自创博客,并设立与书有关的栏目,在班级进行学习、交流。为扩大学生的参与面,我们会逐一展示新加入的学生,引导他们正确利用网络资源。
整个教室的布置让孩子们置身于温馨的阅读氛围中。这些字画、名人名言成了不会说话的老师,它们有的揭示阅读的意义,有的阐述读书方法……这样的班级文化环境,达到了无声的育人境界。每面墙会说话,每个角落会育人,学生在这样的人文世界里,当然会轻松学习,自求自悟,快乐成长。
以多彩的书香文化丰富人
本着激发学生的读书的兴趣,引导学生正确选择阅读内容,并将读书的.收获用于生活和学习,减少功利性的阅读,也不额外增加学生的学习负担。
1、每周完成一份读书摘抄,每月一份读书心得,学期末做次好书介绍。
2、每天中午让学生阅读自己喜欢的课外书。
3、保证每天在家30分钟到1小时的阅读时间,摘录好词佳句,并写下读后感,优秀粘贴到优秀板报中。鼓励学生与父母进行“亲子共读”活动。
4、在教室中开辟“登书山”一角,每周由两名同学推荐有关名人名言及古诗词,便于学生理解和记忆。
5、每星期班会课定期为书刊阅读指导时间。利用主题班会,开展讲故事、比赛、绘画、表演故事片段、名言、佳句、诗文经典背诵比赛、好书交换、好书推荐等,鼓励学生以自己喜欢的方式展示自己的读书成果,还原学生的个性,彰显个人特色,将阅读与实践相结合。
6、在日常的读书活动中,教师根据每个学生的读书数量、读书习惯、参加交流的成果进行评价,每月评选出“惜书标兵”“阅读天使”“明星热博”“小作家”“优秀领读员”“诵读之星”“名言专家”“优秀图书管理员”等,希望在学期末时表优率共达到100%以上,力争让每个学生都能在书香苑的活动中得到肯定,体验成功。
书香建设,这是一项细致而漫长的工程,应该为学生的终身发展中起作用。其路途漫长而曲折,但我期望,“书香”能在潜移默化的班级文化中,犹如春雨点点入土,洒落在孩子们的心田。
1.目的:
增进住户与住户之间、住户与物业职工之间的友谊,活跃生活气氛,使住户更好地了解、支持公司的物业管理工作。
2.适用范围:
适用于各部门配合综合办公室组织住户开展社区文化建设工作。
3.引用文件:
3.1质量手册第4.9章
3.2 ISO9002标准第4.9章
4.职责:
4.1综合办公室每年组织小区活动不少于一次,并制定《社区文化活动工作计划》。
4.2承办部门根据《社区文化活动工作计划》,承办本部门负责实施的社区文化活动工作。
4.3管理者副代表检查、督促社区文化活动的实施过程。
5.工作程序:
5.1制订计划:
5.1.1综合办公室主任与小区家委会根据社会热点和住户关心的话题,
每年度组织小区活动不少于一次,活动前制定《社区文化活动工作计划》(以下简称计划)。
5.1.2承办部门根据活动计划,讨论计划可行性,并提交《社区文化活动可行性报告》,并修改计划。
5. 1.3综合办公室主任汇集《社区文化活动可行性报告》和修改后的计划,提交公司副总经理审批,批准后方可实施。
5.2实施计划:
5.2.1各部门根据审批后的计划,制定本部门所承办《社区文化活动 实施安排》,报管理者副代表审批。
5.2.2活动开展前两周,物业管理员做好活动内容的宣传工作;家委会做好参加活动住户的报名工作;承办部门做好活动所需器材、钱、物的准备工作和活动现场布置工作。
5.2.3活动开始前两小时,承办部门负责人根据《社区文化活动实施安排》安排、检查各工作人员到位情况,所需设备安置情况。
5.2.4活动开展中,承办部门负责人协调各活动点的'工作,遇到特殊情况及时处理。
5.2.5活动开展后,承办部门组织住户有序撤离,保安服务部负责现场清理工作。
5.2.6承办部门做好社区文化活动的文字、照片、音像的记录工作。
5.3活动总结:
5.3.1活动结束的两日内,由管理者副代表召开本次活动总结会,各部门负责人、家委会主任、住户代表参加。
5.3.2承办部门主任根据本次活动计划、记录,做好总结。
5.3.3各部门负责人讨论总结内容,提出应注意事项和应改进方面,记入《社区文化活动总结表》。
5.3.4管理者代表在总结表签署意见后,由综合办公室归档收存。本次活动结束。
5.4社区文化建设的常规设置:
5.4.1建立《需重点照顾居民情况表》,随时为他们提供各种服务。
5.4.2遇国家法定节日,按照《社区文化建设常规设置表》安排各项活动,不执行本程序,只填写《社区文化活动记录表》。
5.4.3发生在小区的大事做好记录。
校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是全面实施素质教育的有效载体,是一所学校赖以生存和发展的重要根基,先进的校园文化对促进学生良好品质的养成,全面提高学生素质有着十分重要的作用,为了进一步加强校园文化建设,谱写我校校园文化建设的新篇章,制定以下总体方案
一、指导思想
以提高校园文化品味、建设精品校园、全面提高教育质量为宗旨,构建和谐育人氛围和鲜明办学特色的校园文化体系,创造优良的人文环境,使学校成为师生身心愉悦的成长乐园,从而提高学校综合办学水平,全面推动学生、教师和学校三位一体的和谐发展,形成能够充分展示学校个性魅力和办学特色的校园文化,推动我校教育教学质量不断提高。
二、建设目标
校园文化体系建设要以培养优良校风、学风为目标,努力将“习静 、 明礼 、 尚美”的校风和“乐学 、 善思 、 阳光”的学风铸就成校园精神,加强学校精神文化、形象文化、制度文化的建设工作,通过多彩的校园文化阵地和丰富的校园文化活动,营造有利于学生思想道德和文化素质提高的文明育人的环境。
1、正确把握校园文化建设的科学内涵及其意义
通过校园文化建设,改变师生把学校简单地看成是一个传授知识的地方,改变大家一谈校园文化就是唱歌、跳舞、参加体育活动等片面认识,而是要通过提升校园文化品位、构建新的校园文化体系,通过深入挖掘校园文化精神,提高师生对校园文化的认识和看法,使师生通过对校园文化的重新认识来进一步认识学校的价值观念、办学理念、精神风貌、办学特色以及学校与社会发展的关系,并通过校园文化建设来实现学校硬件设施为载体的物质文化和以师生精神为核心的精神文化的统一。
2、以校园文化建设来促进学生的全面发展
以幽雅的校园环境,多彩的文化生活,高雅的艺术情趣,浓厚的学习氛围,科学的人文精神,优良的学风校风,带动和促进催人奋进的学校精神、科学进步的价值观和导向正确的舆论氛围,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。
3、落实科学发展观,以校园文化建设来促进学校的可持续健康发展
通过校园文化建设形成强大的文化场,在紧抓教学主渠道的同时,丰富学生的校园文化生活,经潜移默化的方式对学生进行思想政治教育及道德规范教育,培养学生的个性特长和能力,提高学生的综合素质,使校园文化真正发挥育人功能,从而造就社会发展的有理想、有抱负、有特色的人才,使学校发展进入良性循环的高层境界,也通过校园文化建设从本质上实现学校发展的核心竞争力。
三、遵循原则
1、以人为本的原则:高度重视人在校园文化建设中的作用,重视人的积极性的充分发挥,构建和谐校园文化阵地。
2、实践性原则:校园文化重在建设,重在实践,要开展符合学生特点、引导学生全面成才、形式喜闻乐见、同学参与性强、身受广大同学喜爱和支持的校园文化活动。
3、整体性原则:校园文化建设是一个系统工程,具有层次性、具体性、全面性等特点,所以要统筹兼顾,全员参与,持之以恒。
4、发展性原则:校园文化具有发展性、动态性等特点,所以要与时俱进,坚持弘扬时代主旋律,体现发展主题,培育时代精神。
5、参与性原则:校园文化建设的过程就是教育的过程,注意发挥学校、班级、学生、家长及社区各方面的积极性,通过活动,逐步形成规范、和谐的校风,科学务实的教风,兴趣浓厚的学风,进取向上的班风。
四、具体内容
校园文化是学校物质财富和精神财富的总称,它包括精神文化、物质文化和制度文化。结合我校实际,建设校园文化从以下几方面着手:
1、加强建设物质文化,营造健康优美的校园文化环境:
苏霍姆林斯基说过:“我们的教育应当使每一堵墙都说话”。物质文化建设是校园文化建设的重要组成部分,健康优美的校园环境就象是一部立体的,多彩的,富有吸引力的教科书,它有利于陶冶学生的情操,美化学生的心灵,激发学生的灵感,启迪学生的智慧,也有利于学生素质的提高。所以在校园环境建设上,我们要打破常规的一成不变的、静止的模式,赋予它丰富的生命力,在我们熟知的领域内挖掘出新的教育资源,为学生的发展提供更为宽阔的空间,使每一个角落都成为学生进行学习,探究,实践的园地。让墙壁、板报、橱窗、报栏说话,让花园、道路、教室育人,用文化优化环境。(环境文化包括: 教室文化、办公室文化、各专用教室文化、黑板文化、橱窗文化、食堂文化、墙壁文化、走廊文化等)
——设计和规划校园硬件环境建设,整体规划好学校的文化环境,让校园充满教育性,体现文化特质。
——从净化,绿化,美化入手整治校容校貌,按学校规划分批完成学校的净化,绿化,美化,使校园环境达到花园式学校的要求。首先做好学校小花园建设工作。
——创设各种文化设施,班级图书角、阅报栏、宣传栏、黑板报、图书室、阅览室等思想、文化教育阵地;办好每月一期的黑板报,组织板报评比。
——及时展出学生书画作品。开辟作品栏、精品屋、特长展示等,张挂学生的美术作品、书法作品,展示学生的小制作、小发明,让学生在特长展示中充分表现自己的思维和想象,为他们提供展现才华,张扬个性,实践创新的平台。(通过教室墙壁、走廊等)
——组建学校广播站,利用学校完善的校园广播系统及时播发校园新闻和优秀事迹。并与时俱进地播放一些优秀歌曲、英语节目,促进学生的发展。
——在学校主要部位悬挂名人字画,展示学校的校训和教书育人理念,把教师格言、学生格言放大张贴,提升校园文化层次。把校园长廊构筑成文化长廊,形成一道亮丽的育人风景。
——做好文明办公室、文明班级的评比。
2、加强建设制度文化,强化学校管理机制。
制度是校园文化建设初级阶段的产物,是为了达到无意境界而采取的一种有意识手段,是为了保障学校教育的有章、有序和有效。目的是先用制度来强化,而后用情境来内化。俗话说:“不依规矩,无以成方圆”。建立规范有序的管理机制,是维系学校正常秩序必不可少的保障机制,是搞好校园文化建设实现其最终目标的必要保障。在健全校园文化建设上,成立由校长、各部门负责人等组成的领导小组,专门研究制定校园文化建设规划,并就校园文化阵地、环境卫生、绿化美化、校园保卫等进行明确分工,责任到人。
3、 加强建设课余文化,组织丰富多彩的校园文化生活:
-- 开展好兴趣小组活动: 全期组建“书画、棋艺、阅读、音乐、舞蹈、体育、手工”等兴趣小组,丰富学生的课余生活。
--三月份定为“经典诵读”活动月。本月组织全校师生同颂中华经典,体会中华传统文化的魅力,并举办全校经典诵读比赛活动。
--四月份举行“我们的节日·清明” 自办节日小报活动”和“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动,让学生在清明时节缅怀革命先烈,增强爱国主义情感。再次掀起学雷锋活动的热潮,并组织学生在本月进行网上签名寄语。
--五月份举行“志愿者义务扫街”活动,本月将组织学生对学校周边地区以及坝塘镇上主要街道进行清扫,宣传环保教育。
-- 结合庆祝“庆祝六一儿童节”活动,举办好 “童心向党”咏活动,让学们高唱爱国歌曲,渗透爱国主义教育。
-- 建设良好的校风。要结合我校实际,通过各种形式,弘扬校风,形成自己的特色,引导学生养成文明、守纪、勤学、上进的良好思想品德和行为习惯。
-- 抓好学生日常行为规范教育和法制教育:制定规章制度,建立健全学生行为评价和反馈体系,不断促进学生行为的养成;开展评选先进班集体等争先创优活动,用先进激励学生健康发展;注重法制教育,开设法律教育课,增强学生法律意识、法制观念;开展学生值周活动,建立学生行为监督小组,增强学生自我教育、自我管理、自我服务、自我约束能力,从而养成自觉遵法守纪的良好行为。
4、优化校园人际环境,创造和谐关系。
从某种意义上讲,人际关系是一种高级形式的校园文化,直接影响校园文化建设,影响教育效果和教学质量。良好的人际关系不仅可以使学生全身心地投入学习,促进学生奋发向上,健康成长,还可以形成良好的集体意识。因此,作为教育工作者的我们,应该有目的地引导学生克服嫉妒、自卑、自傲、自私的不良心理,提倡同学间团结友爱,互相尊重,互相帮助,互相督促,共同提高,同时筹建心理咨询室和家长学校,重视学生的心理疏导,引导学生建立宽松健康的人际关系。
——建设一支廉洁自律,团结奋进,学习开拓、服务型的领导班子。
——建设一支勤学习、善反思、苦钻研、心态绿色的学习型教师队伍。
——形成良好的校风、教风、学风、考风。
——与兄弟学校开展丰富多彩的联谊活动,建立和谐的外部氛围。
五、领导小组
组 长: 杨志娟
副组长: 王伟红
成 员: 各班班主任、教研组长
六、强化管理
(一)学校校园文化建设小组具体负责组织开展全校性校园文化建设活动。
(二)坚持四全即全面部署,全员参与,全程运行,全面落实。校园文化建设小组定期进行计划、部署、评估和总结,保证工作的落实。
(三)学校加大经费的投入力度,保证建设的正常进行。
(四)在学校制定教学目标责任书时,将校园文化建设的成绩列入各办公室、各教研组、各教师工作业绩考核的范围,促进教师的主体参与。
为丰富员工文化生活,活跃节日气氛,展现员工风采,以增强员工的凝聚力,营造良好的'企业文化氛围,让员工欢度一个温馨、愉悦、宽松的元宵佳节,由制造组织一次“浓情元宵”文化活动,拟订活动方案如下:
一、活动主题:猜灯谜、庆元宵
二、活动时间:20xx年x月xx日(农历正月十五)晚6:00
三、活动地点:娱乐室及篮球场
四、活动准备:
1、x月xx日前,各车间文员负责收集各种灯谜,总数量XX条,负责人:
2、场地布置:XX月XX日上午,悬挂好元宵节灯笼;下午下班前在娱乐室房顶拉上红丝带,将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐,渲染气氛,负责人:。
3、x月xx日晚,娱乐室组织猜谜活动,谜底核对、奖品发放及宣传拍摄等,负责人:
4、x月xx日晚,篮球场组织趣味小游戏,游戏积分兑换、礼品发放及宣传拍摄等,负责人:。
5、保卫科负责维持活动期间的秩序,负责人:郝建。
请以上负责人于XX月号前至少开会X次讨论各负责事项的准备情况及进度,总负责人X月X号将具体活动流程交于部门经理处。
五、活动规则:
1、猜谜活动,必须是现场猜谜,不得将谜面揭下带走。
2、每个猜谜者猜一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由巡视人员取下谜面交兑奖处,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、部门或车间之后,方可领取奖品。
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人次限猜一条。(待讨论)
4、谜语共400条:
第1—100条灯谜到一号兑奖桌核对答案,第101—200条灯谜到二号兑奖桌核对答案,第201—300条灯谜到三号兑奖桌核对答案,第,301—400条灯谜到四号兑奖桌核对答案。
5、游戏设置至少5个,且能同时进行。各游戏负责人对每轮游戏的获奖者进行积分奖励,积分用于兑换礼品
6、奖项设置:
灯谜活动共设置奖品200份,猜对一条谜语获得抽奖一次,抽奖成功则兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。(抽奖内容按照奖品来设定)
游戏活动共设置礼品30份,礼品摆放在礼品桌,并用积分标识,累积一定积分可换取想要的礼品,礼品发完,则活动结束。
六、活动注意事项:
1、猜谜要有秩序,不要大声喧哗。
2、谜底猜出后,员工只需把谜面题号记住,到指定兑奖处核对答案,不能将谜面取下。猜题成功,则在谜面处做出标记。
3、对答案要排队守秩序,违反者取消猜谜资格。
4、游戏环节尽情的玩耍
七、活动费用预算:
1、元宵小灯笼只,XX元=XX元
2、红丝带X盘,XX元=XX元
3、奖品份,XX元=XX元
4、礼品份,XX元(可申请公司产品)
合计费用:约XX元左右。
制造部
X年X月XX日
为推动全镇公共文化服务体系进一步发展,加强文化事业建设,扩大文化服务与产品供给,丰富群众文化生活,增强文化获得感,不断提高群众文化素质和镇村文明程度。根据《中华人民共和国公共文化服务保障法》及省市相关文件精神,结合我镇实际,制定实施方案如下:
一、主要目标
以“快乐、健身、团结、进步”为宗旨,通过开展文化活动,激发全镇广大群众热爱生活的乐观态度、热爱工作的奉献精神,展示广大群众奋发向上的精神状态和良好的文明形象,促进镇村之间、村居之间、文艺爱好者之间的和谐互动,营造健康活泼、积极向上的.氛围和环境。着力满足人民精神文化生活新期待,着力提升磨头文化影响力,为接续开辟磨头高质量发展新境界提供有力强大的精神支撑。
二、活动内容
(一)镇级活动
1.广场舞大赛,初定7月份举办。以村(社区)为单位组队参赛,各代表队不少于20人,且50%以上的成员需在本村(社区)工作或生活,曲目自选,主题正确、鲜明。
2.全民运动会,初定11月份举办,以村(社区)、部门为单位组队参赛。分团体项目和个人项目,团体项目包括:拔河(每组10人)、运粮接力赛(每组4人)、4人5足(每组4人)、十人跳绳、掼蛋(每组2人),个人项目(每单位限报1人)包括:乒乓球(男女)、象棋、定点投篮、羽毛球(男女)。
3.文艺汇演,初定10月底举办。每村(社区)编排1个节目参加。要求:原创节目,反映本村精神面貌的,类别可包括小品、相声、快板、舞蹈、器乐合奏、音诗画、T台秀等。
4.其他省市要求开展的活动。
(二)村级活动
1.各村(社区)农家书屋每月开展阅读活动1次以上,即全年开展全民阅读活动不少于12次。全年购书经费不低于500元。
2.各村(社区)举办“乐一天”文体艺术节,内容包括文艺演出和各项有益身心健康、契合时代主题的文体活动,全年开展文化活动不少于10次。各村(社区)可根据时间节点结合道德讲堂、“七彩的夏日/缤纷的冬日”、“我们的节日”系列等新时代文明实践活动开展。
3.其他按照镇统一部署开展的活动。
三、有关要求
1.加强组织领导。
文化活动是引导我镇广大群众健康向上、和谐奋进的有效载体,各村(社区)要从群众需求出发,切实开展群众喜闻乐见的文化活动,增强村民间团结、凝聚力,倡导科学文明健康生活方式,推动我镇精神文明建设和文化事业进一步发展。
2.注重宣传发动。
各村(社区)要按照广泛动员、积极参与、充分开展的原则,深入挖掘本村(社区)文艺人才,努力培育优秀文艺节目,扎实开展各项文化活动,激发群众热情,营造浓厚的文化氛围,充分展示本村(社区)的文化风采和精神风貌。
3.强化经费保障。
各村(社区)参加镇级活动和开展村级活动等文体活动费用均由各村(社区)按照财务管理制度在各村列支。
开心的日子里总会有活动的开展,这个时候我们会习惯性的准备一些活动方案,活动方案主要是为了确定活动的圆满进行,你知道活动方案怎么写吗?下面是小编精心为您整理的“【方案收藏】文化活动方案(一篇)”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
20xx年春节将至,为了营造浓厚的节日氛围,让全县人民渡过一个欢乐、祥和、喜庆、文明的新春佳节,根据县委、县政府的统一安排,制定本活动方案。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的`中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。
二、活动内容
(一)“欢歌唱春”群众文化活动。
从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。
时间:20xx年12月20至20xx年3月20日
地点:各党委自行安排
承办单位:全县各党委
(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。
时间:20xx年2月12日(腊月二十四)晚:18:30
参加人员:县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导
地点:青少年活动中心
承办单位:县文广新局、教体党委
(三)“笔韵绘春”书法交流活动。
林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。
时间:20xx年12月20日~21日
地点:琴林轩
承办单位:城区街道工委
(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。
时间:20xx年12月28日
内容:以“赏梦幻雾凇享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。
承办单位:旅游局
(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。
各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。
时间:从即日起开始筹划,于20xx年2月11日安装调试完毕。
承办单位:城建局、各党委、中省直、县直各单位
(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。
各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同范围的秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。
时间:20xx年2月20至20xx年3月5日
承办单位:各乡(镇)党委、城区街道工委
(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。
为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。
时间:20xx年12月20至20xx年3月20日
地点:各党委自行安排
承办单位:文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司
(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。
各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。
时间:20xx年春节及元宵节
承办单位:各党委、企事业单位
(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。
时间:20xx年1月5日~3月31日
内容:送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等
承办单位:文广新局、农委、科协、卫生局、计生局
(十)“爱心暖春”志愿服务活动。
时间:20xx年12月20日~20xx年3月31日
内容:各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。
承办单位:各志愿者服务队
三、具体要求
(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。
(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。
(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。
(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。
一、【活动目的】
1、丰富课外活动,延伸教学内容,诠释生活百态,演绎精彩人生。
2、小品、相声内容健康,幽默风趣,有表现力。
3、课本剧是以课文内容为基础,将其改编成戏剧小品或小型话剧,搬上舞台进行表演。通过课本剧的编剧、表演、评点,使学生更加深入地理解课文内容,提高语言表达能力和文学欣赏水平。
二、【活动组织】
语文备课组组织策划,班主任配合实施,年级组协调。
三、【活动具体组织负责人】
四、【时间、地点】
彩排:20xx年4月26日晚自习大礼堂
决赛:20xx年4月29日晚自习大礼堂
五、【奖项设置】
一等奖3个,二等奖4个,三等奖5个,纪念奖若干。
六、【注意事项】
1、表演时间长度10分钟以内。各班任选一个节目参加比赛,可以是小品、相声、也可以是课本剧。
2、课文改编内容可以忠实于原文,也可以大胆想象进行再创作,甚至可以作人物时空的穿越,但是内容要健康,积极,表演中语言行为要文明、大方。拒绝低级趣味和庸俗。
3、台词的编写要充分表现人物的性格、身份和思想感情,做到通俗自然、简练明确,口语化强。
4、改编剧本时要注意舞台说明。舞台说明包括四个方面:一是对人物、时间、地点、布景的说明;二是对人物动作和表情的说明;三是对舞台美术、音乐和人物上下场的说明;四是对开幕和闭幕的说明。
5、舞台布置及道具要从简,不必过多讲究,提倡制作那些有创意的、简单的道具。
6、演员在表演时要注重人物的思想、性格的刻画,在台词的朗读、动作的个性化上下功夫。要掌握好人物对话的语调、语气、速度、节奏,要注重细节的表演,要把最具有表现力的动作和细节表演到位。
一、活动主题:
“拼出干劲,搏出精彩”弘扬国球优良文化,丰富园区文化生活。
二、活动目的:
为全力推动“社区文化建设”,培养社区居民的挑战与合作意识,加强社区居民之间的'交流,增进小区居民间友谊,引导更多居民参与健身的行列;弘扬中国国球文化,丰富居民群众的体育文化生活;提供社区居民相互联系交流平台,提高社区乒乓球竞技水平;展现个人竞技能力,培养团队合作精神;增强居民群众身体素质,营造积极向上的社区文化氛围。最终达到加强温馨社区建设,增强社区居民的凝聚力和向心力。
三、活动时间:
20xx年xx月
四、活动地点:
五、活动目标群体:
六、活动前期宣传:
1、在园区悬挂条幅;
2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示,确保业主户户知晓,提高业主参与度;
3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信,凸显针对性。
七、活动总体规划:比赛规则
一)比赛采取国际通用的每局11分制。小组比赛、第二阶段比赛、半决赛均采取三局二胜制,决赛阶段采取五局三胜制。
1.先采用抽签的方式将参赛人员分成a、b、c、d四组,小组采用淘汰赛的方式取前两名,第二阶段比赛采用a对b、c对d小组前两名交叉比赛,胜者进半决赛,半决赛采用上述ab组、cd组交叉赛胜者对阵,胜者决一、二名,负者决三、四名。
二)比赛抽签均现场进行。
三)若一局双方比分打到10:10则加赛一球,以此类推直到一方领先两分胜出。
八、名次及奖励
一等奖:一名;一体式饮水机;
二等奖:一名;空气炸锅;
三等奖:二名;床上四件套;
裁 判:二名;挂烫机;
九、组织机构
(一)成立《20xx年“第二届"乒乓球比赛活动》组委会。
(二)成立比赛裁判组
裁判员:招聘志愿者2名。
十、活动前期安排
(一)开会讨论乒乓球比赛事宜。
(二)前期宣传
1、在园区悬挂条幅;
2、在单元楼道、宣传栏内张贴海报、温馨提示,确保业主户户知晓,提高业主参与度;
3、客服口头、电话、微信邀请业主参加、群发短信,凸显针对性。
(三)、组建乒乓球比赛的工作服务小组(包括宣传组,报名组,实施组)。并且邀请志愿者当裁判人员。
十一、注意事项
(一)各参赛人员必须严格按相关规定进行比赛。比赛开始前10分钟到达赛场。
(二)比赛时期、地点均以比赛日程为准,如果有变更,以竞赛组书面或电话通知为准。
(三)比赛本着“友谊第一,比赛第二”的原则,参赛人员必须尊重观众、尊重对手、服从裁判的判决。若比赛中出现争议,参赛选手应当听从裁判的判定,不得发生争吵,如发生事件,将取消比赛资格。
十二、活动预算:预算3000元。
序号
项目
数量
单价
合计
备注
1
一体式饮水机
一等奖
2
空气炸锅
二等奖
3
四件套
三等奖
4
挂烫机
裁判
4
对碗
5
条幅
6
水
8
乒乓球
20xx年xx月xx日
党的xx大提出:“文化是民族的血脉,是人民的精神家园。全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,掀起社会主义文化建设新高潮”。真正的文化艺术蕴含在民间,社区文化艺术正是中国文化艺术发展的支柱和根基。随着广大人民群众生活水平逐步提高,人们对精神文明的追求如饥似渴,千姿百态的文艺活动蓬勃绽放,像一朵朵浪花汇聚成澎湃的浪潮扑面而来。身处首都北京的人们,此种感受颇为明显。社区文化艺术的发展趋势需要鼓励和引领,需要社区工作者的支持和指导,需要社会各界为他们创造展示的舞台和发展的空间,需要形成和谐氛围和树立“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神。借助宣传xx大精神的东风,我们联合街道办、居委会等单位,在文化部支持下将举办“20xx社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”活动,为促进社区文化艺术发展走向另一个辉煌,为构建和谐家园做一份贡献。让我们携手并进,共同演绎社区情深,尽情展现北京家园的艺术风采,共创美好未来。
一、组织机构
1、主办单位:
今日社区网
2、筹办单位:20xx社区文化中国行文艺大联赛组委会
北京嘉园之星文化传媒中心
3、支持单位:北京市各有关街道办、居民委员会
4、协办单位:赞助企业
5、活动时间:20xx年2月—20xx年7月
6、比赛地点:社区活动广场(届时根据实际情况确定)
二、活动内容
此次20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛活动的内容包括社区推荐的文艺节目和才艺表演、筹办单位组织的互动游戏、企业产品展示等,共组织约300场活动,每场活动基本由上述四个类型的内容构成。
1、文艺节目
文艺节目共包括舞蹈、歌曲、戏曲、曲艺、器乐、show秀、时装表演、魔术等类别。文艺节目为参赛节目,现场由评审团进行评判,按30%获胜率筛选,胜出者参加下一轮比赛。评审团由知名艺术家、优秀社区工作者组成,演出舞台约90平方米。
2、才艺表演
才艺表演包括书法、剪纸、插花、捏面人、吹糖人、手工艺品制作等,在活动现场进行表演,记者进行随机采访录制,通过网站等媒体进行报道。才艺表演不参加比赛。
3、互动游戏
互动游戏包括围棋、象棋等棋类,套圈、打靶、模拟钓鱼等趣味类,踢毽、托球、跳绳等运动类,完成游戏者可获礼品。
4、产品展销
产品展销由赞助企业提供本企业优质产品和新产品,以优惠价格实施宣传展销。
三、活动程序和比赛规则
由组委会选定500个优秀社区并向其所在居委会发出邀请函,由接到邀请函的居委会组织每个优秀社区推荐6-10个参赛文艺节目和若干个参演才艺表演节目,每个参赛文艺节目不超过5分钟(个别特殊节目除外);人数不限。组委会按节目类型安排比赛场次,赛程为初选赛、预选赛、半决赛、北京决赛,决赛优胜者获得参加全国大联赛资格。预选赛、半决赛、决赛都将采取现场采访、评论访谈等形式在中国社区文化传媒网和今日社区网发布报道。活动参与者将获得纪念光盘一张。
1、初选:500个社区约4000个节目参加初选赛,约举办200场。每天安排10个社区,按节目分类比赛,分上午和下午两场进行。每天比赛结束后由评审团以十进三的比率选出12个优胜节目,共选出1200个节目参加预选赛。初选定于周一至周五,每周安排3-4天(具体比赛时间安排和地点另行通知)。
2、预选赛:约1200个节目参加预选赛,每场20个节目,约举办60场,共选出360个节目参加半决赛,时间定为周六、周日。预赛活动文艺节目演出、现场才艺表演、产品展销活动同时进行。
3、半决赛:约360个节目参加半决赛,举办近18场,共选出108个节目参加决赛,规则、活动内容同预赛。
4、决赛:约108个节目参加决赛,每场安排18个节目比赛,共6场,每场由评审团选6个优秀节目,共选出36个节目,代表北京市水平参加全国大联赛。
5、才艺表演不参加评选,作品可以现场出售。
6、观众和参加节目演出、才艺表演的人员均可作为消费者购买参展产品,购物满50元即可获1张游戏券。
7、获得游戏券的人员参加互动游戏,每张券可参加1个游戏项目,完成游戏即可获一份实惠礼品。互动游戏活动及规则见现场公告。
四、参赛节目要求
1、立意高,能体现民族文化风采,展现时代精神风貌;
2、艺术性强,能反映民族文化特色风格;
3、可观赏性好,能给视觉、听觉带来美丽动听感觉;
4、适宜户外条件,能与活动类型和场地条件相得益彰。
五、奖励形式
以颁发奖品、奖金、奖励荣誉证书等形式对参与团队、获奖团队给与相应鼓励。
1、评选
评选采用评审团打分与群众投票相结合的方式进行,每一节目表演完毕,评审团各评委分别打分,100分为满分,去掉一个最高分和最低分的和为基本分,中和现场观众意见评分为最终得分。取前六名参加下一轮比赛,直至决赛。
2、奖项
预选赛60场,每场评出6个优秀节目,共选出360个节目,节目优胜者颁发纪奖品,并安排参加与其他省(市)交流展演;半决赛18场,每场节目评出一、二、三名,每个名次评选2个节目,每场6个获奖节目,18场共108个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,并安排所有获奖人员参加联欢活动;决赛6场,每场节目评出一、二、三名,每个名次2个节目,每场6个获奖节目,6场共36个节目获奖,,按名次颁发相应奖金和奖品,获奖人员均获得参加快乐之旅大行动权利,即组织获奖者考察其他省(市)社区特色和体验城市文化;组织参加全国总决赛的36个节目进行汇演,届时将由赞助单位代表颁发奖杯。
3、伯乐奖
对获奖节目的推荐者颁发伯乐奖证书和奖品。
4、媒体传播
在中国社区文化传媒网、今日社区网、以及报纸杂志等媒体公布获奖名单,播放演出节目和才艺表演视频。组委会在网上公布各项奖项及相应评选条件,并组织网民投票评选。
5、证书颁发
经评审团专家评委评选和网民投票评选,对符合评选条件者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛·北京文化艺术联赛”荣誉证书,该证书分三个等级分别为:“社区之星”、“群众之星”、“艺术之星”。
“社区之星”从预赛获胜者中评选,“群众之星”从半决赛获胜者中评选,“艺术之星”从决赛获胜者中评选;决赛获胜团体(个人)将参加汇演,表演杰出团体(个人)授予“嘉园之星”称号并颁发奖杯;全国大联赛获胜者颁发“20xx年社区文化中国行文艺大联赛”奖杯及荣誉证书。
一、指导思想
以党的十八大精神为指导,深入贯彻落实思想道德建设“六项引领”行动,紧紧围绕县委、县政府的中心工作,以建设“实力林口、文明林口、活力林口、幸福林口”为主题;以彰显林口历史文化底蕴、弘扬书法之乡艺术、体现特色民俗文化为主基调;坚持贴近中心、贴近实际、贴近群众、贴近生活的原则;组织开展丰富多彩,形式多样的群众文化活动。营造健康、文明、和谐的人文环境,充分展示全县经济社会发展成果,繁荣群众精神文化生活,用文明健康、丰富多彩的文化活动占领城乡文化主阵地,营造主动向上、欢乐祥和的节日氛围。
二、活动内容
(一)“欢歌唱春”群众文化活动。
从元旦开始,全县各党委结合本单位实际情况集中组织开展系列文化活动,除按要求参加全县统一组织的各项活动外,还要立足本地实际,把春节文体活动与本单位、本部门的地域文化特色和人文环境结合起来,举办内容健康、形式多样、群众参与面广的文体文娱活动。各乡(镇)要让广大农民群众在两节期间娱乐有去处,活动有组织。用主动向上、健康活泼的文化活动占领农村文化阵地,真正达到振奋人心、激发干劲的目的。各单位要开放职工之家,组织职工开展形式多样的文化活动,丰富职工的精神文化生活。
时间:
20xx年12月20至20xx年3月20日
地点:
各党委自行安排
承办单位:
全县各党委
(二)“歌舞迎春”军警民联欢晚会。
时间:
20xx年2月12日(腊月二十四)晚:18:30
参加人员:
县领导、武警、森警、公安、消防、武装部代表、社会各界人士代表、县直单位领导、中省直单位领导、各乡镇领导
地点:
青少年活动中心
承办单位:
县文广新局、教体党委
(三)“笔韵绘春”书法交流活动。
林口县城区街道工委与七台河市书法家协会举办书法交流活动,参观林口县书画院、林口县盛德新材料贸易有限公司,在琴林轩、百惠酒店举办笔会。
时间:
20xx年12月20日~21日
地点:
琴林轩
承办单位:
城区街道工委
(四)“雾凇映春”走进中国雾凇谷活动。
时间:
20xx年12月28日
内容:
以“赏梦幻雾凇享冰雪运动”为活动主题,开展赏梦幻雾凇、冬季户外运动会、摄影作品展等活动。
承办单位:
旅游局
(五)“彩灯扮春”城市亮化活动。
各乡镇、各部门要于春节前组织职工和群众开展环境卫生整治,清除卫生死角,创建清洁环境,并倡导机关单位和广大群众制作新颖美观、富有特色的灯笼,于节日期间摆放或悬挂在单位、楼院门前。各临街单位、门店保持楼体整洁,在楼顶适当安插国旗、彩旗,夜晚适时开启楼前彩灯。住建局负责完成城区内站前大街、文政大街、邮政路、迎宾路及迎宾桥主要街路亮化装饰工程。同时,对兴林广场、文化广场、人民广场加以亮化装饰,烘托节日气氛,提升城市品位。通过各层面共同努力,为广大群众营造一个喜庆、祥和的节日环境。
时间:
从即日起开始筹划,于20xx年2月11日安装调试完毕。
承办单位:
城建局、各党委、中省直、县直各单位
(六)“锣鼓闹春”秧歌表演活动。
各乡(镇)、小区、企事业单位结合本单位的实际情况,自行组织不同范围的.秧歌表演队,开展慰问表演活动,丰富职工群众的春节文化生活。
时间:
20xx年2月20至20xx年3月5日
承办单位:
各乡(镇)党委、城区街道工委
(七)“翰墨咏春”书画作品展活动。
为了弘扬祖国优秀传统文化,扩大“中国书法之乡”影响力和认知度,培养书法新人,展现书法精品,丰富百姓的文化生活,增加春节喜庆气氛,促进林口经济社会文明发展,以“讴歌新时代,助推新跨越,建设文明和谐新林口”为主题,在春节期间举办格调高雅、内容丰富的“翰墨咏春”书法作品展。
时间:
20xx年12月20至20xx年3月20日
地点:
各党委自行安排
承办单位:
文广新局、书画院、琴林轩、盛德新材料贸易有限公司
(八)“礼花赞春”焰火燃放活动。
各党委、企事业各单位,根据本单位的实际情况自行安排,要确保燃放规范安全。
时间:
20xx年春节及元宵节
承办单位:
各党委、企事业单位
(九)“科技惠春”文化、科技、卫生下乡活动。
时间:
20xx年1月5日~3月31日
内容:
送戏、送图书、送春联、送农业科技、送医疗等
承办单位:
文广新局、农委、科协、卫生局、计生局
(十)“爱心暖春”志愿服务活动。
时间:
20xx年12月20日~20xx年3月31日
内容:
各志愿者服务队深入到小区、敬老院、困难家庭、孤寡老人家庭、留守儿童家庭等开展志愿服务活动。
承办单位:
各志愿者服务队
三、具体要求
(一)高度重视,确保活动顺利开展。各部门、各单位要高度重视春节群众文化活动,主要领导要亲自安排部署,亲自参与活动,要在人、财、物等方面给予大力支持,切实把工作落到实处。各有关部门要从大局出发,各司其职,各负其责,互相支持,加强协作,保证各项工作顺利开展。
(二)结合实际、丰富文化活动内函。各地各部门要结合本部门本单位实际情况,充分发挥小区文化中心、农村文化中心等文化阵地作用,延长书画院、琴林轩等书画展馆及藏书楼、乡(镇)文化站的开放时间。以弘扬传统民俗文化为重点,主动组织开展内容丰富、形式多样的文化活动,丰富群众节日期间文化生活。
(三)团结协作,确保活动安全有序。各有关单位要切实树立安全第一的思想,要制定具体应急措施,认真落实安全工作责任制,做到计划周密,工作细致,防患于未然,确保活动安全。
(四)加强宣传,营造浓厚节日氛围。加大宣传力度,充分利用报纸、电视、互联网、手机信息平台等媒介,广泛宣传活动内容,对活动开展情况及时报道,做好各类文字图片、视频等资料的收集和整理工作,及时报送活动信息。对全县上下关心、支持、参与活动的情况进行深入报导,扩大社会影响。在全县营造出喜庆、欢乐、祥和、幸福、团圆、红火的节日氛围。
在《娃哈哈》的歌声中,主持人上场。
主持人甲:轻快的音乐,唤起我们对美的向往;
主持人乙:甜美的歌声,激发我们对祖国的热爱;
主持人甲:我们爱家乡,爱家乡的山山水水;
主持人乙:我们爱祖国,爱祖国的一草一木;
主持人合:祖国秀美的山河,永远是我们成长的依托!同学们,让我们一起去领略一下大自然的风光。
放录像《家乡风光》,在优美的轻音乐声中欣赏五泄、斗岩、枫桥小天竺、山下湖珍珠市场、大唐轻纺市场,接着播放《美丽的大自然》,欣赏祖国的山山水水,从中激发学生对家乡、对祖国的热爱之情。但正当同学们欣赏得津津有味时,播放《黑洞》录像片(臭氧层被破坏场景),激起学生的好奇心。
以小组为单位,让队员们猜测着奇怪的黑洞是什么?
博士爷爷捋着胡须,严肃地上场,解释“黑洞的来历和发现过程以及臭氧层被破坏与人类的'关系。”录像《臭氧先生的本领》,内容为:雷雨过后,空气变新鲜;是疗养院的建筑地;(少量臭氧给人以一种清新的感觉,能净化空气,杀死病菌。)在一个臭氧浓度较高的环境中,许多人出现了头疼、恶心等症状。(臭氧浓度过高,会致人于死地。)
一、教学目标和要求:
1、培养一批硬笔书法特长生,争取在各级书法比赛中获得理想成绩。
2、养成书写硬笔字良好的书写习惯。
3、学会硬笔书写基本用笔方法、结构规律和各种形式的作品章法。
4、学会临帖,能把帖中范字的用笔、结构特点临写到位,并能感受、表现其中意趣。学习创作。根据临帖的不断深入,能够大致把字帖的特点结合到创作中。
二、活动时间:
每周三、四下午课外活动。
三、活动地点:
五(4)班教室
四、教学方法和措施
1、教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写姿势等要领。
2、要求学生注意写字卫生。如桌凳、光线、写字姿势等。
3、教给正确的读帖方法和临帖方法,如看笔迹,悟其运笔过程,看字体悟其组合规律,临帖时“字数宜少、遍数宜多”等;
4、在活动组内、校内可开展一些形式多样的书法比赛,如现场写字竞赛,书法作品展览,或组织学生抄写课室黑板报、写作品向校刊投稿,参加比赛等等。这样可以给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好书写水平高的学生一展才华,以培养他们的竞争意识和为人民服务的优良品质。
五、授课时间和内容
第一周组建硬笔书法小组,明确学习要求第二周铅笔、钢笔书法的'基本知识第三周基本笔画、偏旁练习。
第四、五周以横、竖、撇、捺、画为主笔的字的练习第六、七周以捺、点、折、钩画为主笔的字的练习第八周独体字练习第九周左右结构的字的练习第十周上下结构的字的练习第十一周半包围结构的字的练习第十二周全包围结构的字的练习第十三周品字形结构的字的练习第十四周综合练习、相机指导第十五周书法比赛第十六周展示、评价。
六、指导思想
中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。
写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。
对学生来说,教师要特别关注认真书写态度和良好写字习惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
一、活动目的:
传承校园文化,创造健康生活空间,营造和谐校园环境,展现自我魅力,贯彻“不放过每一个教育契机”的教育理念,根据“和谐校园”系列活动安排,文博附中第二届寝室文化节在这鸟语花香的季节向我们走来。
二、活动主题:
三载家春秋,和谐满校园
三、主办和协办部门:
1、主办:德育处、生指组
2、协办:后勤处、团委、体育组、艺术组
四、活动安排:
1、包饺子活动负责人:李文、王胡琳时间:3月8日晚5点半开始。
参加对象:周末留守学校的所有寄宿生
2、手抄报比赛:主题自定,每个寝室一至二张负责人:
时间:3月15日
活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。
3、“温馨家园”寝室设计大赛责任人:
活动时间:4月3日
活动要求:以寝室为单位,初一、初二、高一、高二全体住宿学生必须参加。
奖项设置:按主题评出:选出望城六中十大寝室之星以及优胜寝室15名,获胜寝室将被留影纪念、展出于学校宣传栏、校园网上,其中寝室之星颁发奖状并且奖励奖品一份,优胜寝室颁发奖状。
4、手工相框制作比赛负责人:
时间:4月10日(截止时间)
5、“我在寝室中学会生活”征文比赛负责人:
时间:4月20日(截止时间)
作品要求:以寝室文化为主题,讲述自己寝室里发生的故事,或感想,体裁不限,字数不限(可附带与作品相关的照片)。每班选派五篇文章参选。
参与对象:初一、初二、高一、高二全体住宿生。
6、袋鼠跳比赛,每个宿舍派一名代表参加。
负责人:
7、宿舍舍规创作比赛,每个宿舍一张,版面要求规范、美观。统一用4开卡纸制作。
负责人:
时间:4月30日(截止时间)
参加对象:初一、高一的所有寄宿生寝室六、具体事宜:
组织协调:
对外宣传:
摄影、摄像:
校报资料快递:
奖品组:、
后勤保障:
活动要求:各负责人应以本次活动精神为指导,坚持以人为本的正确导向,面向全体住宿学生,结合学生特点和此项活动的`特色,积极筹备、开展活动。本次系列活动中的“温馨家园”寝室设计大赛、“我在寝室中学会生活”征文比赛,袋鼠跳比赛,先分宿舍进行预赛,请宿舍舍长配合相关责任人做好预赛工作。各主办活动的责任人拟写好活动方案,报德育处审批通过后实施。各项活动资料交由德育处整理存档。
为促进文明寝室创建工作的稳步开展,营造良好的寝室文化氛围,给广大学生提供一个展示自我的舞台,经研究决定,将举办以真情、真爱、共建和谐文明寝室为主题的寝室征文比赛,比赛活动方案如下:
一、征文主题:
真情、真爱、共建和谐文明寝室
二、主办单位:
生活园区团委
三、协办单位:
四、活动时间:
11月20日12月3日
五、征文对象:
六、征文要求
1、主题鲜明,立意积极向上、思想进步、内容健康。充分反映寝室文化生活;以讴歌在和谐文明校园建设中的好人好事为主题,感悟身边的所见所闻;赞美同学间友好互助、团结向上、文明和谐、修身求学的价值追求和校园风采。
2、体裁不限,题目自拟,善于创新;
3、语言流畅,内容充实,文字精练;
4、字数1000字左右,要求原创;
5、来稿注名作者真实姓名、所在年级、系班、楼栋寝室号和联系方式。
七、设奖方式和工作安排
1、本次设立一、二、三等奖和优秀奖(一等奖5名、二等奖8名、三等奖12名、优秀奖若干名;一、二、三等奖均颁发荣誉证书和奖品;优秀奖颁发荣誉证书)
2、投稿方式:纸质版:以寝室为单位交所在楼栋生活指导老师处(团总支),11月27日统一报园区团委宣传部,电子版经过校稿后,统一发至
3、截稿日期:11月27日
4、各楼栋负责稿件的初评工作。(初评选出10至15份优秀稿件)
5、生活园区团委宣传部协同协办单位邀请专业老师对稿件进行总评,并于12月3日公布获奖名单。
6、获奖文章将在相关网站上选登,并整理成册。
八、工作要求:
1、希望各楼栋团总支、楼委会积极做好比赛宣传组织工作,以确保比赛顺利进行。
2、所有参赛稿件必须为原创作品,如有抄袭行为,后果自负。
活动宗旨:
寝室是我们的家,是我们身心休憩的港湾。在这里我们记录下生活中的点点滴滴,也享受着那份属于自我的空间。在这里我们探寻校园文化的根源,因为这里才是校园文化的发源地。学生寝室是校园文化的窗口,寝室集体作为大学生的基本群体组织相对于其他学生组合有着独特的功能和影响。寝室成员长期的共同生活影响着每个成员的生活方式、学习态度、行为规范、价值理念和理想信念,形成独特的寝室文化。为了进一步推进学生寝室文明建设,营造温馨舒适的寝室环境,学生处举办了以温馨、个性、和谐、热情为主题的寝室文化节。活动旨在丰富同学们的生活,提高同学们的.寝室生活质量,更好的展现我们丰富多彩的大学生活,体现寝室的积极向上的精神风貌,培养同学们各方面的动手创新能力。
各学院团委,各学生社团:
为进一步发挥学生社团在促进校园化建设中的作用,推动我校社团规范化、品牌化发展,全面提高学生的综合素质,营造健康明的校园化氛围,经研究,决定举办xx科技大学第六届大学生社团化节。现将具体事宜通知如下:
一、活动时间
20xx年11月20日—20xx年12月10日
二、组织单位
主办单位:校团委
承办单位:大学生社团联合会
三、组织方式
本届大学生社团化节分“秋诗雅韵”和“百团争鸣”两个部分,共27项活动。活动项目由各学生社团组织申报,并由指导单位审核后将活动方案上报大学生社团联合会。
学校将于11月20日上午9:00在繁星广场举行社团化节开幕式,各学院按要求做好组织工作,具体方案见附2、附。
四、具体要求
1.精心组织,加强支持。各指导单位要对活动项目周密策划、精心组织,力争做出精品、做出品牌;并在指导教师、经费等方面给予充分支持和保障。
2.有效指导,加强宣传。各社团指导教师要切实加强指导,确保社团活动的组织水平和活动质量。要充分利用网络新媒体等平台加强宣传,营造良好氛围。
统筹协调,做好总结。各单位要做好协调服务工作,确保各社团活动的.有序开展。要及时做好活动总结,将总结材料和图片资料(电子版)于活动结束后一周内报大学生社团联合会(大学生活动中心06室)。学校将对社团化节期间涌现出的优秀组织单位和个人进行表彰。
近三年来,镇江市文化馆在市委、市政府的大力支持下,在文化主管部门的直接指导下,会同社会各界,迄今已成功举办了72嘲欢乐家园”大型广场文化活动,150余家单位参与,参与人数达150余万人,足迹遍布社区、军营、企业、乡镇,参与面之广,规模之大,组织之严密是镇江文化发展史上很少见的。他以其群众喜闻乐见的艺术表演样式、贴近生活、贴近群众、贴近社会的丰富内容以及广场文化活动的独特魅力,被老百姓誉为“镇江的同一首歌”。此项活动还被镇江市委、市政府表彰为年度十佳新人新事。
“欢乐家园”广场文化活动是镇江市委、市政府着力打造的“民心文化工程”,旨在激发全体镇江人民在“立志两率先,奋力两步走,争当苏南后起之秀”进程中奋勇当先,负重拼搏,全方位展示新时期镇江人昂扬向上的精神风貌。为了确保活动按照预期的目标健康发展,镇江市专门成立了由市委、市政府主要领导担任主任,文化、广电、报社、公安、建设、园林等16个部门为成员的“欢乐家园”大型广场文化活动组委会。每年定期召开年度总结会议,研究下一年度活动计划,并进行新闻发布。对活动中出现的问题,及时协调解决。由于缺少广场活动的设施设备,开始时,我们只能在白天进行演出活动,夏天时只能根据气温情况将广场活动放到下午4点钟之后,市领导对此非常重视,专门协调拨出专款,购买了价值40万元的灯光龙门架设备,解决了我们广场文化活动不能在晚间举行的困扰。对活动产生的基本费用,组委会专门召开各部门协调会。明确公益性演出或指令性演出必须不计报酬或收取基本费用;对商业性演出,由各部门协商解决等。
“欢乐家园”广场文化活动作为镇江的一项全市性的文化精品工程,毫无疑问应该在我市的精神文明建设中,营造名城一流的人文环境。镇江市文化馆紧紧围绕市委、市政府的中心工作,服务于“两率先,两步走”的发展大局,充分利用广场活动特有的艺术魅力和影响力,贴近生活,服务大众,组织策划了一系列有一定影响、有一定艺术水准的文化活动,得到了各级领导和广大市民的一致好评。
一是精心谋划,勇于创新,营造名城文化氛围。市文化馆作为“欢乐家园”广场文化活动的主要承办单位,特别是20xx年初,市委宣传部、市文化局出于工作考虑将组委会办公室设在了市文化馆以后,主动出击,精心谋划,着力在形式和内容上创新,与企事业单位联手打造出一批主题鲜明、内容丰富、形式多样、较有影响的公益文化活动。他门承担了活动的策划、组织、导演、节目创作、编排、辅导以及舞美、灯光、音响、舞台监督等一系列工作,对每场演出倾注了大量的心血,较好的履行了组委会办公室的'工作职能。
二是关注社会文化现象,紧抓热点问题,在第一时间推出宣传及相关主题活动。03年,“非典”灾难席卷全国,“欢乐家园”活动不得不中止了两个多月。在此期间,我们并没有停止工作,而是敏锐的捕捉信息,组织“非典”题材文艺作品的创作,筹划“非典”过后的首场演出。由于准备充分,组织严密“风雨同舟”抗击非典广场文化活动取得了巨大成功。
三是立足基层,走进社区,扩大对象群和辐射面。他们以闹市区大市口广场为根据地,向周围区县辐射,以“欢乐家园”广场活动带动区县广场活动。为了把先进文化送到社区,并配合文化指导员进社区活动的展开,陆续举办中小型群众会演数十场,大大活跃了市民的文化生活。
四是注重营销,开拓市场,打造群文活动品牌。近两年来,共组织策划商业性演出20余场,营销收入20万元。尝试采用市场运作的方法,及时捕捉信息,增强活动的预见性、超前性和自身发展活力,努力提高“欢乐家园”影响力扩大辐射面。比如,去年年末,我们了解到江苏天工集团要搞一台大型的联欢会,点名要冠名“欢乐家园”并提出在本单位体育馆演出,组委会办公室的同志几下丹阳,与对方沟通,并及时带回反馈信息,不断修改、调整节目,演出获得了巨大的成功,并初步达成建立“天工艺术团”的合作意向。
五是以点带面,重在建设,推动工作全面提升。几年来,镇江市文化馆通过组织策划“欢乐家园”广场活动,全面促进了全市的群众文艺创作,涌现出了一大批优秀文艺作品,培养锻炼了一批群众文艺骨干,锻炼了群众文艺队伍。
20xx年10月5日是重阳节,为了弘扬中华民族的传统美德,我校德育处和少先队大队部将开展"念亲恩、感亲意、抒亲情"——重阳孝文化体验节敬老活动。现将有关安排如下:
一、指导思想
通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现狮子行小学少先队员尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风尚;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉,并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会,进一步树立社会责任感和历史使命感,积极投身到和谐社会建设中来。
二、主要内容
根据青少年的特点,在各中小队中开展丰富多彩的"念亲恩、感亲意、抒亲情"主题系列活动,通过活动展现狮子行小学少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。
1、以中队为单位,班队课上各班开展以"念亲恩、感亲意、抒亲情"为主题的班队课,进行家庭美德教育,引导少年儿童孝敬父母长辈,学会感恩。
2、小小真心话。利用课外活动的时间,每位同学准备一张漂亮的.贺卡,将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。
3、开展"爷爷、奶奶的重阳节,我做主"的活动,要求少先队员们开动脑筋,为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案,向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖,方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体,大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天,陪老人们说说话,谈谈心,还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事,减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶,旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识,大力弘扬尊老、爱老的风尚,让他们学会感谢,学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。
4、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行"三分钟小故事演讲".请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女,以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。
5、自选活动。各中小队围绕主题,自主设计,鼓励创新。
6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲。
三、总体要求
1、高度重视,积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德,推动和谐社会构建的重要意义,高度重视此项活动,利用少先队组织的优势,积极动员,广泛发动,使尽可能多的队员参与到活动中来。
2、精心组织,周密安排。各中队要结合实际,围绕各项重点活动,精心设计活动方案,认真组织开展,要充分考虑队员的特点,注重活动实效
四、活动地点
各班教室
五、活动对象
一至六年级全体学生
一、主题:“恶搞”文化
二、组织单位:
主办:共青团东莞理工学院委员会
承办:东莞理工学院时事评论协会
三、背景:草根(grassroots)一说,始于19世纪美国,彼时美国正浸于淘金狂潮,当时盛传,山脉表层草根生长茂盛的地方,下面就蕴藏着黄金。后来“草根”一说引入社会学领域,“草根”就被赋予了“基层民众”的内涵。草根文化也就是大众文化或通俗文化的意思。
自胡戈的搞作《一个馒头引发的血案》问世以来,人们的字典里有多了个名词“恶搞”。打开浏览器,扎堆的“恶搞”图片充溢眼球,不是哪个影星照片被涂鸦就是某个体育明星被塑造为无厘头的故事主角,甚至连国际政坛首脑有不能幸免。
四、目的和意义:我们本次策划的“草根文化节”通过举办优秀“草根创作作品”展和论坛等引导同学区分“恶搞”和“创作”,营造文明的娱乐风气,进一步加强大学生思想道德教育。
五、操作:
(一)、“恶搞”作品展(图文形式)
协会将自己收集的“恶搞”素材,通编辑整理,以海报形式展出(内容先交由团委审核)。并在现场设置互动版面,收集观众的评论及意见。
时间:11月1—7日地点:学生公寓广场
(二)、“恶搞”电影公映
活动期间播放相关题材的电影或协会自拍DV(内容事先由团委审核)。
时间:11月1—7日(晚上)地点:多媒体课室
(三)、草根文化论坛
主题:如何看待“恶搞”文化
总结“草根文化节”活动情况,邀请相关领导、课题研究老师参与,面向全院就时下流行的“恶搞“文化展开讨论。
时间:11月10日地点:多媒体课室
六、可行性分析:
草根文化是一种精神理念的表达,是一种创作,通过浏览图文展,观赏相关题材的电影,参与论坛等,感受他人的'创作理念,获取新知,对于秉承“我型我show”的年轻潮族来说极具吸引力。
我们协会早有准备,目前已经收集整理好大量的草根文化题材。此外,协会指导老师姜辉和阎江,近期正致力城市文化评论研究,老师的参与保障了本次活动的质量。活动的预算不算多但却能在传达文明娱乐理念的同时使同学们感受一次文化之旅。
一、活动宗旨
英国诗人华兹华斯早就虔诚地说过:“儿童是成人之父。”(《彩虹》)这句话成为上世纪初儿童运动最响亮的口号。假如我们不抱任何偏见,一定能够深切地意识到,成人世界里许多博大精深的见解其实都来自儿童天性的启示。本次文化节将围绕各种“秀”,激活儿童潜能,让古老文明古国的.礼仪意识在儿童的血脉里激烈碰撞逐渐凝成。
二、活动口号
学礼仪文化,做礼仪少年
礼韵飘香魅力梅小
三、活动时间
20xx年9月—20xx年1月
四、活动安排
第一板块:礼仪在哪里
组织学生了解礼仪的形成、发展、作用等,明白作为一个文明人必须知礼仪、习礼仪。
活动形式:
1、启动仪式
2、阅读《我的礼貌书》等礼仪故事、礼仪格言
时间:9月
第二板块:礼仪我来学
组织学生学习学生关于仪态、举止、言语、用餐、游乐的基本礼仪,人人会穿衣、会行走、会吃饭、会说话、会相处等。
活动形式:
1、班级授课,讲授内容为“八礼四仪”内容
时间:9月-10月
展现形式:礼仪知识问答
2、“礼仪在身边”家长礼仪大讲堂
邀请家长走进学校、走进课堂,从自己工作中、生活中的点滴小事讲起,告诉学生礼仪在生活中无处不在,并和学生一起练习生活中的礼仪,学生从另一个角度审视礼仪,加深对礼仪的理解。
3、级部特色活动
级部展示形式评价方式
一年级礼仪知识我来绘评选:礼仪之星我来评二年级礼仪歌曲我来唱三年级礼仪瞬间我来拍四年级礼仪格言我来书五年级礼仪故事我来写六年级礼仪诗篇我来吟第三板块:礼仪我来秀
各年级用不同的方式展示前期学习成果,人人争做礼仪之星。
活动形式:
集体表演
展现形式:
1、年级表演:礼仪操、“少先队礼仪”、“日常生活礼仪展”、礼仪校园剧、吟诵礼仪诗篇、唱响礼仪歌曲、为幼儿园小朋友讲礼仪等多种形式等。(以下暂定)
时间:11月-12月
级部展示形式评价方式
一年级“我的一日礼仪”礼仪操评选礼仪之星二年级唱响礼仪歌曲三年级服饰礼仪秀四年级礼仪故事我来演五年级礼仪校园剧六年级吟诵礼仪诗篇2、模联活动
探讨“各国礼仪”模拟联合国大会
通过对各国礼仪的讨论,知道作为未来公民所应具有的基本礼仪,和对礼仪深入的理解。
责任人:
严璐、孙菲、马天明
时间:
12月中旬
3、“礼仪伴成长”环保志愿活动
培养学生责任意识和服务意识是我校公民教育的切入点,为了引导学生继承优良传统,弘扬志愿服务精神,各年级义工队开展系列志愿服务活动,宣传环保知识、向市民颁发孩子们自制的宣传单,倡导低碳环保生活,捡拾烟头、废弃物,动物粪便,自觉成为社区服务“小卫士”。
责任人:各级部辅导员
时间:每月一次活动
一、 活动主题:
以联络开发商与居民、居民与居民之间的感情为主旨、以繁荣社区精神文明建设,营造一个欢乐、祥和的中秋佳节社区氛围,创建台州最具文化内涵的新型品牌社区为目标。
二、活动目的
回馈居民,报答社会,提高知名度和美誉度
三、活动时间:
20xx年x月x日晚上 19:00xx21:30
四、 活动地点:
五、 参加人员:
居民、社区居委员领导、辖区民警、新闻媒体记者、公司部分晚会工作人员,总人数控制在500人以内。
六、 活动内容
以歌舞、互动游戏形式为主,节目之间穿插几个物管小常识有奖抢答,充分调动居民参与活动积极性,为日后社区物业服务起到先导宣传作用。最后以抽奖形式抽出居民大奖结束晚会。具体活动节目见"节目安排表"(附件一)
七、 活动方案及人员安排
1、x月x日前电话邀请预约参与晚会人员人数和名单,邀请社区所在居委会领导参加,确定总人数。
2、寻找合适晚会场所,并进行预订,确定背景布置和音响设施的提供。
3、外聘专业演出团队确定演出节目,确定晚会主持人,邀请主管部门领导。
4、预订晚会礼品月饼(根据参加晚会人数定)
5、活动宣传:印制晚会宣传单(背面物管小常识)
6、活动所需外购物资:饮料、矿泉水、奖品、纪念品、表演道具等。
7、人员安排
(1)、活动现场总指挥:
(2)、晚会活动具体责任人:
(3)、后勤组(负责物品采购):由营销部负责
(4)、安全保障组:(晚会现场秩序维护):由物业公司负责
(5)、音响场地组:由协办单位负责音响舞台搭建,物业部王超峰负责保障正常供电。
(6)、宣传资料组、沟通、现场照片的拍摄、活动内容的填写、公司网络及社区宣传栏信息的'发布):由营销部负责
(7)、环境因素管理:
a、控制每个节目演出时间,按预定计划执行,避免因节目噪音引发的居民投诉。
b、活动结束后保洁员现场卫生的清理。
(8)、危险源管理:
a、音响设备电源电线由物业部王超峰负责安全检查维护;
b、现场由物业公司保安员维护秩序,防止人群拥挤,发生意外。
具体项目责任人安排见(附件二)
八、活动费用预算
略
九、活动注意事项
1、活动工作人员必须服从总指挥的调配,保持手机通讯畅通;
2、活动工作人员必须严格遵守活动安排,按时完成工作任务;
3、宣传工作做到位,及时将活动通知到社区居民,确保参与人数达到一定的规模;
4、确保活动准备充分;
5、活动过程中注意维持现场秩序;
6、活动工作人员必须尽心尽责;
互动节目参考:
1、抛气球
准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球
游戏规则:请台下三个家庭派六名选手(母子或父子),两人一组,划线将两人隔开保持一定距离,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。
2、愚公移山
准备:一米竹竿
游戏规则:邀请台下三组家庭上台,成员三人,每人用一只手指平放把竹竿挑起,并安全平稳的从A端运送到B端,中间设5米的距离。先到者为胜,中间竹竿落下者退出。
主要体现家庭齐心协力共同完成一个工作任务的协调性。
3、垃圾分类:
道具:分类垃圾桶(可回收、不可回收、有害垃圾桶各5只);
塑料垃圾袋(15只);
三种不同类型的垃圾(各五份) 。
游戏规则:首先由主持人向晚会参与人员介绍垃圾分类知识(附后)。
并由主持人邀请台下五个家庭中的五个小朋友把自己身边的垃圾带上来,按照垃圾分类的要求用垃圾袋分类装好,然后投放到相应的分类垃圾桶内,看谁分类更准确投放速度更快,谁就获得优胜奖,其余参与小朋友给予发参与纪念奖。
这个节目可以让居民在活动中学习到垃圾分类知识,并提高社区环保意识,从而自觉配合日后社区物业的环境管理。
党员义工服务站,坚持以和谐社区建设为目标,积极开展以服务居民日常生活为宗旨的便民利民服务,使居民不出社区即可满足基本的生活和购物需求,开展面向老年人、残疾人、特困家庭等特殊群体的社会救助、社会福利服务。开展义工服务,大力发展义工队伍,发挥党员的先锋模范作用,通过党员义工服务站,广泛开展“共产党员责任区”、“共产党员工程”、“共产党员自愿岗”等活动。
一、建立社区共产党员义工服务站,建立一支以党员为骨干、具有一定规模的党员义工队伍。
为把社区党员义工活动推向规范化的轨道,制定义工服务站活动责任制,设岗定责,制作岗位责任公示板。
1、社区党组织做好义工队伍的登记、管理、协调、服务工作,并根据党员义工特长和群众需求建立义工服务岗,设计义工服务项目,制定义工服务计划,并进行公示。
2、社区党组织对本社区党员和在职党员进行摸底统计,组织填写《党员社区义工登记表》、发放义工记实手册、进行编号、按特长设岗定责、建立个人档案,并根据不同时期的工作需求组织开展各类活动。
3、实行考评激励。社区党组织负责组织开展“星级”义工评选活动,对党员参加义工活动情况定期考评并晋升“星级”。对成绩突出、贡献较大的义工,由街道党工委给以表彰。
二、实行“五包”,以居住地为单位,建立庭院党支部、楼栋、党小组,划分责任区,对所管辖区域实行“五包”。
1、包治安:形成群防群治网络,开展轮流巡逻执勤,实现全天候治安防范。
2、包卫生:为改善社区环境,把社区建成居民群众的美好家园,社区党员要参加本地区的卫生保洁工作,清理招贴黑体字、捡拾白色垃圾、制止乱堆乱放、乱扔东西等现象。
3、包护绿:保护责任区的花草、树木完好无损,并尽养护之心,浇水、灭虫、剪枝等。
4、包设施:对责任区的公共设施要维护,如健身器材、宣传栏、广告栏、活动室的设备等。
5、包互助:对本辖区内老年人、残疾人、困难家庭等特殊群体的帮扶与救助。
三、开展“五献”活动。
1、为发展社区
经济,强化社区管理,加强社区党建献良策。
2、为社区贫困居民及特殊群体献爱心。
3、为居民服务献技能。
4、为失业下岗再就业献岗位,牵线搭桥。
5、为建设和谐社区献力量。
四、做到“八个带头”。
充分发挥党员在社区的八个带头作用。即:带头学习和宣传党的.方针、政策;带头参加社区服务;带头帮扶困难家庭;带头协调邻里关系;带头维护社会治安;带头遵守社会公德;带头参加社区组织的文体活动;带头创建文明家庭。
党员参加社区义工服务,是时代的召唤,组织的要求。广大党员要以高度的历史责任感和使命感,自觉聚集在三洋社区的党旗下,搭建党员奉献社会、服务群众的新平台,倡导“参与、互助、奉献、进步”的义工精神,传递爱心、传播文明,为“建设经济强区、构建和谐新区”多做新贡献
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