作者:可爱萌趣风日期:2025-06-08人气:7
2024宣传周活动方案(通用23篇)
为深入开展上海市第xx个宪法宣传周活动,进一步弘扬以法治国,以法治教的理念,在上海市第25个宪法宣传周来临之际,特制订漕开发实小宪法宣传周活动方案,具体如下:
一、活动主题:
“弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”
二、活动时间:
12月2日至12月8日
三、环境准备:
1、电子显示屏滚动播放宪法宣传周口号。
2、12月5日周四利用校红领巾广播,增设法制宣传特别栏目,加强教育。
四、活动内容:
(一)开展好“五个一”活动:
1.法制教育宣传周启动仪式
时间:12月2日上午地点:各班教室
对象:全体师生形式:校班会课
安排:由德育教导宣传法制教育宣传周活动方案。
2.法制教育环境布置
时间:12月2日至12月8日
对象:14个教学班
安排:“弘扬宪法精神 深化改革开放 建设法制徐汇”为主题,开展以学习《宪法》、《未成年人保护法》为主要内容的普法教育。
3.一堂法制教育课
时间:12月4日
对象:一至五年级学生
形式:午会课
地点:各班教室
4.法制教育知识学习
时间:12月2日至12月6日
地点:多媒体教室
对象:三年级学生
形式:上网学习
安排:信息老师负责组织学生登陆上海市禁毒科普教育网学习禁毒知识。
5.设计一张“宪法知识我知道”的电脑小报
时间:12月2日—12月8日
对象:一至五年级学生
安排:学校12月10日组织开展电脑小报展示。
内容:小报可以以“法在我心中”、“法伴我成长”为主题,以法制教育的主要法规、宣传标语、法制宣传图片为主要内容。
(一年级小报主题:交通安全;二年级小报主题:自救自护;
三年级小报主题:国防教育;四年级小报主题:禁毒教育;
五年级小报主题:消防教育)
(二)认真做好活动安排和小结工作
根据上级精神,及时做好活动安排和活动小结,并按照上级精神把学校开展本次法制宣传日及宪法宣传周的活动方案和活动情况做好相关报道。
一、节能宣传周活动主题和时间
201X年节能宣传周活动主题为“节能低碳绿色发展”。活动时间是6月10至16日。
二、总体要求
节能宣传周的活动要紧紧围绕“节能低碳绿色发展”这一主题,以科学发展观为指导,以促进资源节约和环境友好型学校建设为宣传重点,广泛开展主题鲜明、形式新颖、丰富多彩节能宣传的各项活动,充分发挥舆论宣传作用,加大节能减排的宣传力度,形成节能减排的舆论氛围,积极引导广大群众积极参与节能减排,共建绿色低碳校园。
三、活动内容
(一)多渠道进行节能减排宣传
宣传周期间,开展多渠道的宣传工作,通过设立开展节能讲座、发放节能宣传资料、展出宣传展板,悬挂条幅标语等,普及节能知识和政策,倡导节能新风尚。印制环境科普宣传资料,向群众发放。发挥青年志愿者作用,向社会开展节能宣传。
充分利用网站、板报宣传栏,开辟专栏,宣传国家有关节能减排的法律法规、方针政策、节能减排常识。
(二)多形式,开展丰富多彩活动
1、举办环保开放日活动
开展以“了解环保,关心环保,参与环保”为主题的环保开放日活动,组织部分师生到有关企业企业单位,参观体验环保部门工作流程,参观企业治污设施,体验环保。
2、积极开展节能型机关创建活动
在乡内发出绿色办公、绿色出行倡议,开展“节能低碳日”活动。在低碳日当天,全校停开空调、电梯;在出入醒目位置张贴节能标语,倡导绿色出行和绿色消费,减少公务用车和私车家出行频率,鼓励乘坐公共交通工具出行,减少食堂的餐桌浪费,最大限度减少办公室内各种耗材的使用量。
3、继续加强实习、教学、生活过程中的节能降耗工作 实习教学过程中,使用用电设备、耗材要严格按学校“7S”管理细则要求,进一步加强节能降耗、重复利用等工作。教室、宿舍、走廊及公共部位的照明等电器设备、水龙头等应全部使用节能产品,开启时够用为主,不用及时关闭,杜绝浪费。把节能降耗结果作为系部年终考核的重要依据。
(三)广泛动员,全员参与
节能周活动期间,充分发挥环保志愿者作用,带动全体师生加入节能减排、环境保护中来。
四、活动保障
为切实抓好节能宣传周活动,学校成立节能宣传周工作领导小组,由分管相关工作的校领导任组长,学校办公室负责协调组织宣传周的各项具体工作,落实各项活动责任人,细化工作方案和具体措施,确保活动的有效开展。
按照《省职业病危害现状调查实施方案》及《市职业病危害现状调查实施方案》的要求,结合实际制定《市区职业病危害现状调查实施方案》,现印发给你们,请认真组织实施。
一、组织领导
区卫健局成立职业病危害现状调查领导小组、调查工作组,明确了工作职责和分工,统筹协调开展有关工作。
二、调查范围
本次调查范围包括全区3个乡镇,1个备选乡镇;
调查的行业为采矿业,制造业,电力、燃气及水的生产和供应业等三个门类,共计调查94家用人单位。
三、工作要求
1.本次调查分为准备、培训、实施和汇总分析四个阶段。区疾控中心于20xx年9月15日前,在保证质量的前提下完成职业病危害现状调查表网络填报,20xx年9月25日前,完成职业病危害现状调查报告(按地区、行业、规模、登记注册类型)纸质报送。
2.用人单位基本信息调查:通过与企业职业卫生管理人员或企业负责人座谈或查阅资料,了解并核实企业的行业分类、经济类型、经济规模、生产产品和主要原辅材料等基本情况;
收集企业一线劳动者的名单(含姓名、岗位名称、工作时间等信息,包括劳务派遣人员和农民工)。
3.职业病危害因素种类及接触情况调查:查阅建设项目职业卫生“三同时”资料和20xx年-20xx年的职业病危害因素日常检测报告,确定企业存在的职业病危害因素种类,结合劳动者名单及岗位分布,确定接触粉尘因素、化学因素、物理因素、放射性因素、生物因素和其他因素6大类职业病危害因素中各种职业病危害因素的劳动者数量;
对没有开展过职业卫生“三同时”或职业病危害因素日常检测的企业,对企业现场进行调查,识别粉尘(煤尘、矽尘、石棉粉尘、水泥粉尘等所有粉尘)、化学毒物(苯、铅等所有毒物)、物理因素(噪声等所有物理因素)、放射性因素、生物因素、其他因素等职业病危害因素,结合劳动者名单及岗位分布,明确接触各种职业病危害因素的劳动者数量;
4.现场调查员无法确定职业病危害因素的企业,详细记录生产工艺和使用的原辅料及产品,由技术指导专家进行分析确认;
5.通过资料尚无法确定职业病危害因素的企业,由技术指导专家赴企业现场进行调查确认。
6.职业病危害因素检测及职业健康检查情况调查:查阅出具报告时间为20xx年-20xx年的职业病危害因素日常检测报告,录入最近一次的职业病危害因素日常检测报告编号及检测单位,并列出粉尘(其中煤尘、矽尘、石棉粉尘、水泥粉尘单独列出)、化学毒物(其中苯、铅单独列出)和噪声、电离辐射的检测点数、检测岗位数及相应的超标点数和超标岗位数。查阅出具报告时间为20xx年-20xx年的`包含在岗期间职业健康检查的体检报告,录入最近一年的职业健康检查报告编号和体检单位,并将当年职业健康检查总人数和接触粉尘(其中煤尘、矽尘、石棉粉尘、水泥粉尘单独列出)、化学毒物(其中苯、铅单独列出)和噪声、电离辐射劳动者的体检人数进行录入。
7.职业卫生培训情况调查:查阅企业负责人和职业卫生管理人员在20xx-20xx年取得当地安监部门授权单位发放的培训合格证书或20xx年卫生健康委授权单位发放的培训合格证书;
查阅劳动者20xx年的培训材料,包括培训内容、签到名单和影像资料等。
8.职业病危害申报情况调查:查阅在20xx年8月新投入运行的职业病危害申报系统中的申报回执,核实是否将最近一次的新改扩建工程进行申报;
(五)调查时,由2名及以上调查员对企业进行入厂调查,并通过调查企业录入上报全国职业病危害现状调查系统;
(六)由区职业病危害现状领导小组审核,合格后提交市级职业病危害现状调查领导小组审核。
四、数据分析
(一)数据分析
调查工作组对本辖区调查结果进行分析,按照统一格式和要求撰写《职业病危害现状调查分析报告》,报送市职业病危害调查技术指导组办公室。
分析指标应按照用人单位的地区、行业、规模、登记注册类型分别统计,应包括:
(1)调查企业数量;
(2)从业人员总人数,女职工人数,劳务派遣人数;
(3)存在职业病危害因素企业数量;
(4)接触职业病危害因素总人数;
(5)接触粉尘总人数,接触矽尘人数,接触煤尘人数,接触水泥尘人数,接触石棉尘人数,接触其他类型粉尘人数;
(6)接触化学毒物总人数,接触苯人数,接触铅及其化合物人数,接触其他化学毒物人数;
(7)接触物理因素总人数,接触噪声人数,接触电离辐射人数,接触其他物理因素人数;
(8)接触生物因素人数,接触其他因素人数;
(9)职业病危害项目申报企业数;
(10)主要负责人、职业健康管理人员已接受职业健康培训企业数,接触职业危害人员职业健康培训人数;
(11)过去3年开展职业病危害因素检测企业总数、全面开展的企业数和部分开展的企业数;
(12)过去3年开展职业健康监护企业数、全面开展的企业数和部分开展的企业数;
(13)粉尘、化学毒物、噪声、电离辐射的检测点总数、场所检测点总数和超标点数、岗位监测点数和超标点数;
(14)最近一次体检总人数,接触粉尘、化学毒物、噪声、电离辐射人员体检人数及异常人数。
统计内容包括职业病危害项目申报率、接触各种职业病危害因素的劳动者占从业人员比例,职业病危害因素定期检测率及职业病危害因素超标率、职业健康检查率及异常率、职业卫生培训率等。
职业病危害企业数量和接触职业病危害人数估算及统计方法:根据第四次经济普查和20xx年至20xx年6月工商注册登记的企业名单,确定全区及调查乡镇或街道中采矿业,制造业,电力、燃气及水的生产和供应业等三大门类行业的企业总数,并按照实际调查情况结果计算上述三大门类行业中存在职业病危害的企业占总企业的比例,按此比例估算全区内存在职业病危害的企业数量;
按照调查企业中接触职业病危害因素人数和调查企业占三个门类行业企业总数的比例估算本辖区内接触职业病危害因素人数。
五、质量控制
为确保调查效果和质量,保证数据的统一性、完整性和规范化,从以下方面加强对调查工作的质量控制。
(一)本次调查按照中国疾病预防控制中心制订的《全国职业病危害现状调查工作手册》(简称工作手册)、省疾病预防控制中心依据《工作手册》制定的《实施方案》统一方法、统一标准、统一控制的原则开展调查工作。
(二)本次项目采用平板、电脑录入的方式进行现场调查并上报调查信息,调查数据需及时进行审核,审核时限不晚于现场调查结束后第二天。如无法使用平板或电脑进行调查的,可使用纸质版调查表进行现场调查,调查表应及时审核并妥善存档,由统一培训的录入人员进行录入,录入后抽取10%进行录入审核。调查工作组审核人员应对所有调查数据进行审核。
(三)对于调查人员不能确认职业病危害因素的企业,请求上级技术指导组成员进行指导。
六、时间安排
本次调查分为准备、培训、实施和汇总分析四个阶段,计划20xx年10月15日前完成。
(一)准备阶段(20xx年6月-7月)
1.制定全区重点行业职业病危害现状调查实施方案。
2.通过中国疾病预防控制中心抽样,确定调查乡镇(街道)名单。
3.结合第四次经济调查企业名单和市场监管部门登记的企业名单,确定各乡镇调查企业名单。
(二)动员培训阶段(20xx年7月)
1.区骨干人员和调查人员积极参加市疾病预防控制中心职业卫生所组织的工作培训。
2.调查工作组对辖区内调查人员和调查工作组成员进行培训,使参与调查的所有人员了解调查的目的,掌握职业病危害相关知识及调查表格的填写内容和方式,并按照不同地区的行业特点,讲解如何识别职业病危害因素,为调查工作奠定良好基础。
(三)调查实施阶段(20xx年7月-20xx年9月)
1.核定调查企业名单。将经过筛选后的调查企业名单下发至各乡镇(街道)进行核实确认。
2.开展现场调查。职业卫生协管员配合调查人员开展现场调查,督促调查对象配合做好调查表格填写工作。
3.报送调查数据。逐级对调查数据进行审核后,按要求逐级上报。
(四)汇总分析阶段(20xx年9月-10月)
调查工作组于20xx年9月15日前,完成职业病危害现状调查表网络填报,20xx年9月25日前,完成职业病危害现状调查报告(按地区、行业、规模、登记注册类型)纸质报送,分别报区卫健局及市疾控中心。
七、工作要求
(一)工作组各成员要高度重视职业病危害现状调查工作,落实责任分工。区卫计监督执法大队要配合疾病预防控制中心,确保调查工作顺利有序开展。
(二)工作组成员在实施调查工作的同时要广泛宣传调查工作的重要意义和有关要求,为调查的顺利实施营造良好氛围。对调查工作中遇到的各种困难和问题可及时反馈工作领导小组办公室,经领导小组研究予以协调解决。
(三)工作组相关成员,对调查对象的技术和商业秘密,必须履行保密义务。
20xx年6月为我市第十个“环境月”,其中第周(6月11至XX日)为全国第27个“节能宣传周”。为全面贯彻绿色发展理念,加强公共机构节能管理,拟开展“节能宣传周”系列活动:
一、活动主题
节能有我、绿色共享
二、活动安排
1、举行一次主题宣讲(6月12日)
利用周一国旗下讲话,举行主题为“节能有我、绿色共享”的宣传讲话。
准备:司令台用横幅“节能有我,绿色共享——实验小学第27个“节能宣传周”主题宣讲活动”;主题计宣讲内容
2、开展一次“低碳日”能紧缺体验活动。(6月1日)
6月1日为全国“低碳日”办公区域空调、公共区域照明停开一天;倡导低碳出行,乘坐公共交通工具、骑自行车或步行。
3、开展一次废旧电池回收活动(6月14日)
先由班主任集中回收,并清点数量,其中手机电池和普通电池要分开装袋。于6月14日上午12:00前或下午三节后,由班内学生将电池送到德育处进行登记装箱。
4、开展发送节能公益短信活动。
节能宣传周期间,各班利用“教育App”、QQ群、微信群等形式向家长发送公益短信。短信参考内容:
亲爱的家长你好!本周是全国第27个“节能宣传周”,建议您——绿色出行:1公里步行、公里骑自行车、公里公交车,倡导节能减排;绿色用餐:明用餐,不剩饭、不浪费、自觉践行“光盘行动”;绿色行动:积极参加义务植树、环保志愿等绿色公益宣传实践活动,减少纸杯等一次性物品的消耗,分类处理垃圾。——实验小学宣
三、有关要求
1、高度重视,精心组织。各办、各班要高度重视导,统一安排,周密部署,确保取得良好宣传效果。各位老师要以身作则,积极参加“低碳日”能紧缺体验等主题活动,充分发挥模范带头作用。
2、把握重点,深入宣传。采取丰富多样的宣传形式,以倡导绿色环保的'工作方式、消费模式和生活习惯为宣传重点,增强全体师生的责任意识和节能意识。
xx市实验小学
20xx.6.12
设计思路:
稻谷是很普通的一种农作物,但对于幼儿来说,却是很生疏的,况且现在的孩子大部分是独生子女,娇生惯养,衣来伸手,饭来张口,不知道粮食是来之不易的,在进餐时,时有浪费粮食的现象,因此,我设计了大班社会性活动《爱惜粮食》,旨在于引导幼儿了解稻谷的由来,教育幼儿尊重农民的劳动成果,养成爱惜粮食的好习惯。
活动目的:
1、了解稻谷的生长过程。
2、懂得要尊重农民的劳动成果,养成爱惜粮食的好习惯。
活动准备:
幼儿进餐场面的图片,《粮食哪里来》课件;古诗《悯农》课件,快板。
活动过程:
1、谈话引入,导入主题
(出示实物图片)这是什么?有没有吃过?
2、形象感知,丰富经验
(1)逐图播放图片稻谷的生长过程的课件,引导幼儿边欣赏边了解稻谷的生长过程。
(2)结合课件丰富:稻谷、禾苗、插秧、稻穗、沉甸甸等词
(3)幼儿借助课件完整表述稻谷的生长过程,并让幼儿知道大米是来之不易的。
3、循路析文,经验提升
(1)请小朋友说说大米是怎么来的?这些粮食来的容易吗?
(2)小结:春天的时候,农民伯伯就开始播种,种子发芽长出禾苗,把禾苗插到田里,到了夏天,农民伯伯要经过施肥、治虫、除草,禾苗慢慢长大,长出稻谷,到了秋天,稻谷逐渐成熟了,农民伯伯就要进行收割,晒稻谷,再把稻谷加工成大米。你们看,农民伯伯种的稻谷要经过春天、夏天、秋天三个季节才能收成,是多么不容易呀。
4、拓展思维,结合教育
(1)让幼儿说说:“除了大米,你还知道哪些粮食?”
(2)讨论:如何爱惜粮食?并结合教育。
5、分辨是非,反思行为
(1)观察幼儿进餐图片,反思自己的进餐行为。
你喜欢哪一幅图,为什么?
6、梳理总结,重点突破
小结:我们吃的每一粒米饭,每一种粮食,都是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,小朋友平时进餐时要爱惜粮食,不挑食,吃完自己的一份饭菜,尊重劳动人民的劳动成果。
7、借助古诗,加强认识
通过学习古诗《悯农》,帮助幼儿进一步认识粮食是来之不易的,教育幼儿爱惜粮食。
(1)播放古诗《悯农》课件,引导幼儿观察画面内容。
(2)幼儿复习古诗。
(3)幼儿边打快板边朗诵古诗。
(4)提升古诗所蕴含的教育意义。
这首古诗名称是什么?它告诉我们什么道理?
活动延伸:
在日常生活中,对幼儿的进餐现象进行调查记录。
根据临海市《关于开展20xx年食品安全宣传周活动的通知》(x食安委办〔20xx〕x号)的精神和要求,镇食安办决定于20xx年8月中旬在全镇范围开展20xx年食品安全宣传周活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题
食品安全关乎全市人民的身体健康和生命安全,是民生工程、民心工程,更是一项重大而艰巨的政治任务。一方面,需要严字当头,坚持“四个最严”,坚持源头严防、过程严管、风险严控,改革创新深化市场监管,以良法善治维护公平竞争。另一方面,需要强化企业主体责任和市场自律机制,发动社会各界共同参与食品安全治理,共享食品安全成果,营造人人参与、社会共治的良好氛围,不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。
二、活动安排
(一)镇食安办
联合各有关部门,并参照市级层面食品安全宣传周活动形式,结合辖区实际和特色,举行宣传周分会场活动,主动策划设计、组织开展辖区内食品安全宣传周活动,增强全社会对食品安全的满意感,对美好生活的获得感,形成市、镇联动的宣传周活动声势。
(二)各中小学
开展主题健康教育活动,宣传贯彻《学校食品安全与营养健康管理规定》,充分利用互联网、广播、宣传栏、微信、微博等阵地和载体,加强家校联系,将学生在学校学到的饮食教育知识送入千家万户。
(三)镇派出所
开展食品安全打击工作宣传,切实形成公安严打食品安全犯罪工作声势。
(四)镇农办、林特站
1、开展科普宣传直通车活动。组织开展农产品质量安全科普宣传直通车“四进”(进社区、进基地、进商超、进广场)系列活动。
2、开展食用农产品合格证培训。依托追溯体系提质扩面,开展食用农产品合格证开具使用示范培训。
(五)市市场监管分局、消保委
1、开展科普进礼堂活动。组织开展“四万工程进农村文化礼堂”食药科普宣传活动,为老百姓安全饮食和科学用药提供帮助。
2、开展“线上连起你我他”食安宣传进万家活动。通过官方微信公众号,在食品安全宣传周期间推送食品安全科普知识。
(六)城西动物卫生监督分所
加强严禁私屠滥宰的宣传力度。组织工作人员下养殖场宣传安全用药的相关规定,提升广大养殖户食品安全责任意识。
三、工作要求
(一)加强工作领导,严密组织落实。20xx年全市食品安全宣传周是我镇今年的重要宣传活动,各办事处、行政村、各有关部门要高度重视。镇食安办要发挥好此次活动的组织协调作用,围绕活动主题,立足本地实际,认真谋划一个主题突出、特色鲜明、影响面广的活动方案,并策划举办好本辖区食品安全宣传周活动。各有关部门要按照本文件活动安排,扎实推进系列活动开展。各办事处、行政村、各有关部门要加强宣传周期间的相关舆情监测,及时研判,稳妥发布,确保舆论环境平稳有序。
(二)结合食安城市,开展立体宣传。以省级食品安全城市跟踪评价为契机,新老媒体结合,打造立体化传播平台。在车站、医院、主要路口等人流量密集区域,灵活运用LED显示屏、横幅等多种形式,展示临海省级食品安全市氛围。充分发挥科普宣传站作用,以群众喜闻乐见形式开展主题活动。积极融合传统媒体与新兴媒体优势,通过群发短信、微信转发等方式,打造立体宣传格局。
(三)及时总结经验,务求取得实效。活动结束后,要及时总结宣传周活动的成效和经验,把活动中的好经验、好做法运用到常态化的食品安全宣传教育工作中。同时附相关活动照片,请于8月18日前报镇食安办。
一、活动主题
推广普通话,共筑中国梦。
二、活动目标
突出推普活动的时代性、特色性和创新性,积极开展行之有
效的活动,进一步提高我校语言文字规范意识和推普参与意识,推进我校语言文字工作进一步规范化,制度化。
三、活动内容
(一)加强推普工作检查,促进推普工作顺利进行
推普领导小组成员将对全校推普工作进行检查,及时发现和
反映情况,对各部门、班级典型的做法进行宣传报道。
(二)丰富推普内容,活跃形式
1.抓好日常推普工作。要求在全校教职工及坚持用普通话进行交谈,同时,学校在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流
提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。
2.做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,
让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过校园广播、学校德育宣传阵地、宣传橱窗、板报等各种形式营造推普活动的浓烈氛围
形成在学校、家庭、社会等公共场所交际中使用普通话和规范汉字的习惯。
3.开展好推普工作,增加推普力度。鼓励各班级学生积极开展推普周活动
要结合新生入学、开学典礼、教师节、主题班会等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。
四、具体安排
1.成立推普领导小组,召开推普领导小组会议,落实具体工
作,分工明确,责任到人。
2.各班级推选出推普员,制定出具体的切实可行的活动方案。
3.组织教职工及学生学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活
要求全体师生在公共场合说普通话。
4.各班级要开展各种形式宣传活动,在班级醒目位置张贴推普周宣传标语,进一步营造推普气氛,扩大推普宣传的影响。
要结合本班级实际,创造性地开展其他推普活动,使“推普周”工作真正落到实处。
5.各班级要以普及普通话为主题,结合青少年特点,开展宣
传活动,即开展一次国旗下讲话活动,向师生发出“推普周”活动倡议;开展一次规范汉字书写大赛,组织一次“啄木鸟”行动
自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。
6.本届“推普周”活动结束后,请各班级将活动实施的活动图片资料交推普领导小组,推普领导小组要对各班级开展活动情况进行总结评比
总结评比结果纳入班级工作考核。
推普领导小组:
组长: 副组长:
成员:
一、宣传主题
“绿色办公、低碳生活,争创节约型校园”。
二、活动时间
三、承办单位
全校学生。
四、活动安排
(一)举行启动仪式
时间:
地点:学校操场。
活动内容:布置本校活动方案,进行环保节能教育、宣读倡议书(x月x日到教育信息网下载)、张贴宣传画等。
(二)开展系列活动
1、校内悬挂宣传标语,制作节能宣传板,营造节能宣传气氛。充分利用各种媒体,开展形式多样、内容丰富的学习和宣传活动。
1)制作“节约与文明同行,节能与生活同步!”、“人人讲节约,处处抓节能,事事讲效能。”“点滴节约从我做起!”等大幅标语悬挂在主要道路和建筑物等显著位置上。
2)制作“节能减排,科学发展!”节能宣传板,在人员往来密集的地方摆放。
3)学校广播站、电视台、网络在节能宣传周内要安排。
2、开展“节俭倡议”活动向全校师生员工倡议,开展节约水电、节约粮食和不乱丢塑料袋的活动,切实做到下课离开教室随手关灯、洗手用水后关闭水阀、吃饭不浪费饭菜,养成节约的好习惯。号召全校师生员工积极行动起来,节能从我做起,从节约一滴水、一度电、一粒粮、一页纸做起,养成节约的良好习惯。做到随手关灯、关水龙头。多用自然光,少用电灯。多分层次用水,少制造生活污水。多锻炼身体,少使用空调和电梯。多骑自行车或步行,少坐汽车,少用电瓶车。饮食讲营养卫生,穿着讲实用和朴素大方,不搞铺张浪费。能重复利用的东西坚持重复利用,大力弘扬“节约光荣、浪费可耻”的社会风尚。
3、各级部要在节能宣传周内组织教职工学习有关节能减排的'的文件及资料,提高节能意识,为我校的节能减排工作献计献策。
4、各单位要组织人员对本单位的用水用电设施设备进行一次全面检查,堵塞“跑、冒、滴、漏”,大力倡导使用节能产品。
5、开展“节能专题知识讲座”。聘请专家或具有丰富经验的老师傅进行“汽车驾驶节油知识讲座”,指导驾驶员轻踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等节能措施,树立节约资源从我做起、从身边做起、从点滴做起思想。
五、相关要求
在宣传周活动期间,精心组织,切实把宣传活动落到实处。
活动目标:
1、学习过竹梯上时保持身体平稳,发展平衡能力及身体的协调能力。
2、尝试用不同的方法过竹梯,初步发展幼儿的自主探索能力。
3、体验自主游戏和创造性游戏的快乐。
4、锻炼幼儿手臂的力量,训练动作的协调和灵活。
5、让孩子们认识到,跟同伴合作是一种精神。有的时候一个人的力量是有限的,跟同伴合作会得到更多的帮助,更多的乐趣。
活动准备:
若干长梯、木桩,同等的小书包若干充当粮食装在粮仓(箩筐里)、空的箩筐两个,小猫头饰若干。老师带着黑猫警长的头饰,黑猫警长的音乐。
活动过程:
1、以角色"黑猫警长"的身份引出活动,听音乐做热身操,激发幼儿活动的兴趣。
师:宝贝猫们今天,黑猫警长要教你们学习新本领了,来,我们先做热身运动。
2、学习尝试自主探索各种走竹梯的方法。
(1)启发幼儿自由畅想、探索各种走竹梯的方法。
师:宝贝猫们看前面有两条竹梯小路,请你们走一走,看看谁想的方法多。(宝贝猫们得注意了过竹梯小路的时候不能摔倒了,而且手要自然的放在两边也不能走到竹梯外面了)
(2)请幼儿展示自己富有创意的动作。(引导幼儿尝试各种走竹梯的方法,如走横档、走两边、走空挡、侧走竹梯边等)师:宝贝猫们刚刚你们走的都很棒,可是黑猫警长很想知道你们是怎么走过来的?那只宝贝猫愿意把自己的刚刚走的方式给别的宝贝猫们展示出来?
(鼓励孩子们展示自己刚刚走竹梯的方法)师:宝贝猫们刚刚你们走竹梯的方法真多啊,那机器猫觉得方法比较容易过去,我们一起来学习一下。(带领宝贝猫们走一圈,走2种方法可以了)
3、通过游戏"保护粮仓",发展身体平衡性及协调能力。
师:接到命令,(假装接电话)农民伯伯的粮食被老鼠偷走了,我们要把粮食从老鼠家搬运回粮仓里。
(1)介绍游戏的名称及玩法:选择一种过竹梯的方法,过了竹梯,绕过树林(木桩)脚一定要踩在木桩上,不要掉到地上了,同时走竹梯和踩木桩的时候双手要自然放开,不能拥挤、更不能推其他的宝贝猫。从老鼠的家里搬一包粮食,从旁边的小路跑回来(按箭头方向),把粮食拿到手上。(教师示范全过程)(机器猫示范)
(2)小朋友们自己参加一遍游戏(选择一种走竹梯的方法,然后第二遍用另外一种方法走)
(3)分两组幼儿进行竞赛,:宝贝猫们,天快下雨了,我们来比赛那组运篮子里面的粮食先运完为胜!。
4、延伸活动。
师:宝贝猫接到命令我们又有新的任务要去执行了,开上车子出发。
教学反思:
活动形式符合幼儿好奇、好动的心理特征。给幼儿提供丰富的物质环境,刺激幼儿去感受美和表现美。“兴趣是最好的老师”,幼儿心理发展的特点是好动,对一切事物充满了好奇心,求知欲望强烈。及时表扬幼儿的点滴进步,肯定和鼓励幼儿的好奇心和探索举止,树立自信心,挖掘幼儿的创造潜能。
为更好的迎接学院评估,深入贯彻学院迎评估的各项工作要求,进一步增强全院同学主人翁意识,勤奋学习、努力实践,促进优良学风与校风的形成,以实际行动为我院的学士学位评估贡献力量。为此,国际文化交流学院举办了迎评估、知识小竞赛活动。
一)活动名称:迎评估、知识小竞赛
二)主办单位:国际文化交流学院团总支 学生会
策划承办单位:国际文化交流学院团总支 学生会记者站
三)活动目的:
为配合我院迎接评估,号召所有同学以实际行动为评估作贡献,在相关的各类活动中积极引导广大学生,自觉学习教育部本科教学水平评估体系,了解本科教学水平评估的基本内容、基本做法及工作程序。明确评估对自身的要求,发奋学习,文明修身,展现我院学生良好的精神面貌。用实际行动为迎评估做贡献。
四)活动对象:四川外语学院重庆南方翻译学院国际文化交流学院全体同学
五)活动地点:教学楼21
六)活动时间:__年5月6日
七)活动流程:
(活动正式筹办以前部门进行内部分工,分为宣传组、库题组、主持组、硬件设施组、人力组及外联组)
前期准备阶段:
①:撰写策划书
②:宣传组:动员、发布阶段。前期宣传工作到位,宣传可采用海报、校园广播及组织各班班长开会宣传。
③:库题组:准备与各个环节相符的题目,难易变化适中,范围可有所扩大。
④:主持组:邀请有经验的同学作为此次活动的主持。准备主持稿,熟悉活动流程。
⑤:硬件设施组:提前预约场地,准备与活动相关的所有物品,如:宣传海报、麦克风、答题板、油性笔及矿泉水等。
⑥:人力组:现场裁判(一名)、记分员(一名)、计时员(一名)及场记(一名)。
⑦:外联组:邀请嘉宾(复赛)、赞助。
正式进行阶段:
①:初赛:参赛班级按比赛得分均分排名,前十名进入复赛。
②:复赛:第一轮:必答题.
题目数量:十题.
题目类型:单选.
答题方式:同时将答案写在答题板上.
答题时间:3秒/题.
得分规则:答对一题加十分,答错不扣分.
第二轮:抢答题.
题目数量:十题.
题目类型:选择题与问答题.
答题方式:主持人宣布抢答开始计时,举手示意,说出答案。
答题时间:得到答题机会的一方,必须在1秒内答题.
得分规则:在1秒内答题且答案正确者加十分,在1秒内答题但答案错误者不加分,举手示意后无法在1秒内答题者扣十分.
活动尾声:记分员公布各组得分情况。评选出:一等奖1名.二等奖1名.三等奖2名.分发奖状及奖品。
八)经费预算:
宣传海报:2
答题板及油性笔:5
矿泉水:5
奖品:共6
总计:18
首次举办网络安全电视知识竞赛
在前期各省区市选拔赛的基础上,来自28个省区市的代表队在武汉市参加了复赛暨青少年网络安全夏令营活动。通过复赛选出了8支代表队进入决赛。决赛将在武汉市举行。
首次举办网络安全技术高峰论坛
论坛围绕网络安全人才培养、大数据安全技术、智慧城市建设及安全保障、网络安全标准与技术、工业控制系统安全等主题交流讨论。
表彰网络安全先进典型
为加快网络安全人才培养,中央网信办、教育部指导中国互联网发展基金会网络安全专项基金组织开展了网络安全优秀人才、优秀教师等评选活动,评选出网络安全杰出人才1名、优秀人才10名、优秀教师8名。中国互联网发展基金会网络安全专项基金决定奖励网络安全杰出人才100万元、优秀人才每人50万元、优秀教师每人20万元。
网络安全博览会
95家企业参展,包括阿里巴巴、腾讯、百度、奇虎360、浪潮、曙光,国际知名安全公司卡巴斯基等多家外国企业。博览会突出知识性、互动性、体验性、趣味性,分为身边的网络安全、商务中的网络安全、智慧城市、新技术新安全四个展区,通过模拟真实场景,让观众了解到身边的网络安全,提高防范意识。
公开络安全公益广告
为更好地推动全社会网络安全宣传普及,今年宣传周组织了网络安全公益广告有奖征集活动。在全国范围内共征集近2万件公益广告作品,经专家评审,最终评选出优秀微视频10个、卡通漫画9件、口号标语22条、公益广告12幅。这些公益广告作品将在全国范围内播放。
为深入贯彻教育部关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,把节能环保、生态文明纳入社会主义核心价值体系和教育教学体系,大力推进节约型校园建设,教育引导学生树立“节约光荣、浪费可耻”的意识,养成良好行为习惯,学校决定在全校范围内深入开展节粮、节水、节电(以下简称“三节”)活动。
一、活动目的
更好的培养我校学生“节约光荣、浪费可耻”的意识,引导我校学生从点滴做起,让勤俭节约蔚然成风。
二、活动时间
20xx年9月至11月30日
三、活动内容
1、“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”主题班会
各班级须在20xx年10月前以“以勤俭节约为荣,以铺张浪费为耻”为主题的班会,将勤俭节约的理念贯彻落实到每位学生身上。班会要求每名学生积极发言。
2、“节水节粮节电,爱惜点滴资源”手抄报比赛
以“节水节粮节电爱惜点滴资源”为主题开展手抄报。展现学生勤俭节约精神。
(1)手抄报必须围绕活动主题,根据所选题目进行材料搜集和版面设计,可摘抄,也可写自己的心得体会,要求内容健康向上、语句通顺、无错别字。
(2)手抄报内容自定,版面整洁,设计规范,布局合理,色调和谐,活泼新颖,富有创意。
(3)手抄报名称自拟,要有自己的创意。
四、活动要求
1、全校各班级要大力推进“三节”活动开展,常抓不懈,真正落实到实际。
2、各班级要结合实际,积极开展多种形式的宣传教育活动,使活动深入人心,全面贯穿于学生教育的全过程。并且要充分利用各种媒体、报道形成宣传声势,营造良好舆论气氛。
一、主题
学校防灾减灾宣传周
二、活动目的
通过开展防灾减灾宣传周活动,增强师生的灾害防范意识和应急处理能力,提高自我保护能力和应急响应能力,减少灾害损失。
三、活动内容
1.开幕式:组织全校师生举行防灾减灾宣传周开幕式,通过演讲、讲话、表演等形式宣传灾害发生后的紧急处理方法和自我保护技巧。
2.宣传海报制作:组织学生制作宣传海报,并在学校多个显眼位置展示,提高学生和教师的防灾减灾意识。
3.应急演练:开展模拟火灾、地震等突发事件的演练,让学生和教师掌握应急处理方法和技能,提高应急响应能力。
4.安全教育:邀请消防、医护等相关单位开展安全知识宣传讲座,提高师生安全意识。
5.知识竞赛:开展防灾减灾知识竞赛,增强学生对防灾减灾知识的认识和掌握程度。
6.采访报道:学校媒体采访学生、教师关于防灾减灾的'见闻和启示,宣传防灾减灾知识。
7.思想教育:通过做专题讲座等形式,引导学生树立正确的安全观念和生活态度,激发爱护生命、珍惜生命的意识。
四、活动时间
防灾减灾宣传周为期一周,时间安排在每学期的第二周。
五、活动形式
开幕式、宣传海报制作、应急演练、安全教育、知识竞赛、采访报道、思想教育等形式。
六、活动方案的评估与总结
1.通过各项活动的实施情况,评估活动实施效果。
2.针对活动中存在的问题,做出总结,并根据评估结果,对下一次活动的实施提出更好的建议和完善的方案。
七、活动责任人
学校防灾减灾宣传周活动由学校领导主持,相关部门负责各项具体工作,各班主任全力配合。
一、活动主题
共建网络安全,共享网络文明
二、重点活动及任务安排
1、校园网主页宣传学校网站标识。
任务单位:网络中心
完成要求:按国家规定
2、学校官方微博、微信宣传首届国家网络信息安全宣传周活动的主题、主要内容、网络安全知识、文明上网要求等。
任务单位:_
完成时间:20__年11月24日至30日
3、教学楼、实验楼电子屏宣传首届国家网络信息安全宣传周活动主题内容标语。
任务单位:有室外电子屏的学院
完成时间:20__年11月26日至30日
4、召开教职工会、主题班会,学习宣传国家有关网络安全法规。
任务单位:_
完成时间:20__年11月25日—12月31日
5、组织学生参加全国大学生网络安全知识竞赛活动。
任务单位:学工部、校团委、各学院
完成时间:20__年11月25日—12月31日
“节能环保,低碳减排”已不再是一句口号,已深深地阐释了人类生存之根本——环境和谐。你每天还在坐轿车、挤公交吗?你还在闲着无聊上网打发时间吗?为什么你不能为了美好的生活而选择一种更加节能环保的出行方式——骑自行车呢?您为什么不选择一种低碳又有意义的生活方式呢?
一、活动目的:调动志愿者积极性,宣传节能环保意识,宣扬低碳文明出行方式。
二、活动参与对象:__学院_级
三、活动时间及地点:
四、活动内容:
1、前期准备关于骑车出行的宣传板及关于低碳为主题的问卷调查表;
2、活动当日有活动负责人安排全体志愿者工作任务(清扫自行车及宣传板,清除城市牛皮癣);
3、根据当时浏览宣传板群众人数,安排专人进行骑车出行方面的演讲宣传,安排一部分人到中百大厦附近进行问卷调查;
4、安排专人负责拍照。
五、活动负责人:
六、具体安排:
1、活动开展前准备好关于低碳出行的宣传板,活动当天由专人负责抬到活动现场并抬回学校;
2、每位志愿者应该在活动开始前带上清洁工具(如:水桶,抹布,扫帚);
3、活动时准备志愿者标示,志愿者应佩戴志愿者标示,活动结束后将调查表交给负责人;
4、活动时全体人员应听从指挥,负责人负责全体志愿者的出行安全。
5、由组长负责统计调查数据送到报社及自行车公司片区经理。
20__年9月__日至__日是第__届全国推广普通话宣传周。根据__区普教科推普周活动方案文件精神,本着精心组织、形式多样、创意新颖的推普周活动,结合我校实际,制定本方案。
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,积极落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》,进一步增强师生的语言文字规范意识和推广普通话、推行规范汉字的参与意识;以活动为抓手,努力构建和谐语言生活,弘扬中华传统文化,提升师生文化积淀和人文修养,为构建和谐文明的校园、营造良好的语言环境而努力。
二、活动主题
说好普通话、写好规范字,用好文明语,迈进新时代
三、活动时间
__年__月__日至__日
四、活动领导小组
组长:__
副组长:__
组员:全体师生
五、活动内容
(一)充分利用“推普周”平台,积极营造推普氛围。
1.作一次国旗下的推普宣传讲话。(大队部:__,时间:第三周周一)
2.校园布置:
●橱窗宣传(负责)
●横幅标语宣传(负责)
●电子荧屏宣传(负责)
●班级推普角(班主任负责)
●教师办公室和教室设置“请讲普通话,请用规范字”的标语牌
(二)统筹协作,创新开展推普活动。
学生活动:
1.一、二年级年级开展“百小行为规范六条记心中”和“诵读经典”活动。(第三周开始统一诵读“百小行为规范六条”、《弟子规》、《三字经》等出校园,3-6年级仍然坚持传统诵读出校园)(__负责,时间:第三周)
2.三、四年级各班自主开展一次“推广普通话、用好文明语”班队会活动。
(活动设计和上课图片上传校园网站,截止时间:第三周星期五)(__负责;时间:第三、四周)
3.五、六年级开展关于“我与普通话”为主题的综合实践活动。(每班上报2篇《普通话挑战表》(表格发班主任QQ群里),电子稿传到德育处,截止时间:第三周星期五)(__负责,时间:第三、四周)
4.啄木鸟在行动:部分大队委给部分班级黑板报错别字纠错。(__负责;时间:第三、四周)
活动目标
1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。
2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。
活动准备
一、知识经验准备:
1、幼儿通过开展与水相关的主题活动已经了解水在生活中的各种用途,以及水与人类生存密不可分的关系。
2、让幼儿在家长的引导下观察记录生活中浪费水资源的不当行为,并与家长一起商讨一些节约用水的好办法。
二、物质材料准备:
1、多媒体宣传片:地球的“渴”望。
2、教师设计好的节水宣传画白描图若干、样例一份、彩笔、油画棒若干。
活动过程
一、谈话导入活动
1、提问:小朋友们,谁能说说水有哪些用途呢?
幼:可以喝的;可以用来吹泡跑,玩游戏;可以用来浇花可以用来洗脸、洗脚……
2、提问:如果世界上没有了水,会怎么样呢?
幼:人就没有水喝就会活不下去了;我们都会很脏没有水洗澡;小动物也会没有水喝的,花和树也会枯死了;世界上就没有大海了……
二、观看多媒体宣传片,请幼儿说说都看见了什么?
三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起。
四、请幼儿把与家长讨论的生活中节约用水的好办法拿出来与小伙伴一起分享。
①用洗衣服的水拖地,洗青菜和洗手的水冲厕所或浇花。
②随时关紧水龙头,不让它滴水。
③用洗衣服的水来洗车,洗鞋子。
④洗手的时候水不能开得太大,冲完厕所要关好水龙头。
⑤下雨的时候可以把雨水用盆和桶接着,存着可以用的。
……
五、教师提议:
六、出示宣传画样例,幼儿自由分组、互相合作进行涂色活动,共同制作节约用水的宣传广告。
延伸活动:
1、将制作好的节约用水的宣传广告贴到幼儿园、社区活动中心、生活区,让更多的人能看到。
2、请幼儿与家长自由设计制作一些小的节约用水的标志,贴在教室和家里有水的地方,提醒别人注意节约用水。
今年9月11日至9月17日为全国第xx届推广普通话宣传周。为更好落实《中华人民共和国国家通用语言文字法》,大力推广普通话,进一步提高我园师幼、家长运用国家通用语言文字的能力,弘扬中华优秀文化传统,提升幼儿园文化品位,营造良好的语言环境,特制定本活动方案,具体内容如下:
一、指导思想:
全面、深入宣传国家语言文字法规政策,积极引导全园教职员工树立科学的语言观,扎实提高师幼说普通话,用规范字的意识与能力,提高道德水平和文化品位,共筑语言文字中国梦。
二、活动时间:
20xx年9月11—9月17日
三、活动主题:略
四、活动目的:
通过本次推普周活动,进一步浓厚幼儿园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的幼儿园用语用字良好习惯,巩固“泰州市语言文字示范校”成果,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排:
(一)加强领导,落实管理
成立第推普周活动领导小组,对宣传、推广工作进行检查、督促。
组长:包红英
副组长:
成员:
(二)宣传动员,营造氛围
1、利用集中学习时间,带领全体教职工认真学习“关于开展第16节全国推普周活动的通知”,对全园教职工进行一次总动员,形成共识,进一步促进我园“推普”工作的深入开展。
2、在推普周期间,通过幼儿园橱窗、网站等形式展示宣传标语横幅,营造良好的推普氛围。
3、利用班级博客向家长广泛宣传推广普通话的重要意义。
(三)活动安排
1、加强幼儿园使用普通话的督查力度,教师组织活动、幼儿园交际语言必须使用普通话。
2、组织全体教师开展“我的教育梦”钢笔字比赛活动。
3、团支部开展青年教师讲故事比赛。
4、各年级组根据幼儿的年龄特点开展推普活动。
5、开展自愿纠错行动,对幼儿园内外橱窗、指示牌、广告牌等不规范字进行检查,发现不规范用字马上予以纠正。
为加大饮用水卫生安全知识宣传力度,增强全民饮用水卫生安全意识,努力营造全社会关心、支持和参与饮用水安全保障工作的良好氛围,按照《卫生部办公厅关于开展20xx年饮用水卫生宣传周活动的通知》(卫办监督发20xx41号)要求,结合我市实际,制定本方案。
一、活动目的和意义
近年来,我市各级卫生行政部门和卫生监督机构依法履行职责,积极采取措施保障饮用水卫生安全,会同有关部门做了大量卓有成效的工作,城乡饮用水卫生安全状况得到很大改善。但也应当看到,当前和今后一个时期饮用水卫生安全形势依然十分严峻,饮用水监测能力滞后、协调机制及相关制度有待完善、监督监测力度需要加大。为了增强社会宣传教育的广度和深度,引导群众科学认识和正确对待饮用水卫生安全问题,营造良好的社会环境氛围,加大社会监督力度,根据国家和省关于宣传周活动的统一部署,开展“饮用水卫生安全宣传周”活动。
二、活动主题
20xx年饮用水卫生宣传周的主题为:“关注饮水卫生,共享健康生活”。
三、活动时间
20xx年5月13日至19日开展“20xx年饮用水卫生宣传周”活动。5月13日上午10点30分在门前广场举行宣传周活动启动仪式。
四、活动安排
宣传周活动启动仪式由市卫生局统一组织,市卫生监督所、市疾病控制中心、xx区卫生局(包括监督所和疾控中心)、xx市水务集团、物业公司代表等共同参与。其他区、县(市)结合实际情况,由卫生行政部门负责,同时在本辖区组织开展宣传活动。
五、宣传内容
(一)法律法规
1、《生活饮用水卫生监督管理办法》
2、《生活饮用水集中式供水单位卫生规范》
3、《二次供水设施卫生规范》
4、《生活饮用水卫生标准》
(二)生活饮用水卫生常识
六、宣传形式
(一)举行饮用水卫生宣传周启动仪式。各区、县(市)要在5月13日举行饮用水卫生宣传周启动仪式,营造宣传周活动的热烈气氛,促进各界重视和公众参与,推动活动深入开展。
(二)广泛开展媒体宣传。各区、县(市)要在卫生行政部门、卫生监督机构、疾病预防控制机构等网站设立饮用水卫生宣传周专栏,充分利用报纸、广播、电视、网络、手机等媒介,重点介绍饮用水卫生知识及饮用水卫生监督监测工作情况,并对广大群众关注的饮用水卫生问题进行解疑释惑,引导群众形成科学的饮用水安全理念和正确的饮用水安全行为。
(三)认真组织开展现场咨询活动。各区、县(市)要积极组织饮用水卫生专家和技术骨干深入城市社区、农村、学校、繁华商业区及供水单位,举办现场咨询活动,广泛讲解饮用水卫生相关法律、法规、标准及知识。同时,可利用快速检测设备和车辆,开展现场水质快速检测服务,直观展示卫生监督工作。
(四)畅通投诉举报渠道。各区、县(市)要发挥互联网站和卫生监督投诉举报电话的作用,积极受理群众的投诉举报,并给予及时处理,切实维护群众的合法权益。同时,要认真听取、收集群众对饮用水卫生相关工作的意见和建议。
七、工作要求
(一)加强领导,精心组织。各区、县(市)卫生行政部门要高度重视饮用水卫生宣传周活动,切实加强领导,精心组织实施,并借助宣传活动,增强群众对卫生监督工作的理解和支持。
(二)广泛动员,确保实效。各区、县(市)要结合本地实际,争取新闻媒体支持,在电视、广播、报纸、网络上刊登饮用水卫生宣传知识,广泛动员社会各界参与,深入街道、社区、乡村等基层地区,发挥行业协会、等社会组织的支持作用,落实好宣传周各项活动,确保宣传工作取得实效。
(三)认真总结,积累经验。宣传周结束后,各区、县(市)要对组织安排、宣传报道、宣传效果进行评估,总结经验和不足,并于x日前,将总结和宣传周活动统计表报市卫生监督所,并由市卫生监督所汇总整理,将xx市总结于x日前报送市卫生局(所有上报材料电子版即可)
为动员全社会关心、支持和参与食品安全工作,增强全社会对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,根据区食品办《20xx年食品安全宣传周活动计划》,确定6月13日至20日为食品安全宣传周,为做好食品安全宣传周工作,结合辖区实际,制定本计划。
一、活动主题
食品安全宣传周的主题是:“尚德守法共治共享食品安全”。
主要宣传用语:
(一)民以食为天,食以安为先。
(二)关注食品安全,关爱生命健康。
(三)人人关心食品安全,家家享受健康生活。
(四)诚实守信,合法经营。
(五)积极举报非法经营和滥用食品添加剂行为,营造满意放心消费环境。
二、宣传重点
(一)《食品安全法》及配套法规。
(二)全国严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项工作电视电话会议精神。
(三)近年来开展打击非法添加和滥用食品添加剂专项整治取得的成果。
(四)食品安全科普知识和有关法律法规。
(五)优秀企业健全质量保障体系、确保食品安全的典型做法。
三、主要形式
按照“结合实际、联系群众、贴近生活”的要求,根据我辖区食品安全工作的实际,以辖区单位和社区居委会为单位,充分依托社区、单位的公示栏、黑板报、LED显示屏、社区网站等宣传平台,进行全方位、多视角、多角度的宣传,以增强辖区居民对食品安全的关注程度。
(一)举办食品安全知识专题讲座。
邀请丰台区卫生局卫生监督站张英站长,在区卫生局五楼大会议厅,分上下午两场食品安全知识讲座,举办面对辖区餐饮经营单位的法人、厨师长及安全主管等参加的培训活动,开展内容包括食品添加剂、食品卫生、食品营养、日常饮食知识、膳食结构与身体健康、食品安全法及相关知识等宣讲活动。
(二)印发食品安全知识小常识。
借助安全生产月的契机,大力宣传食品安全知识,制作横幅30条,黑板报34块,印发的食品安全小常识的内容以科普知识为主,通俗易懂,包括食品添加剂的知识、夏季食品安全常识等内容,在辖区大中电器城门前广场设立主会场进行宣传活动,各社区在各自社区内设立分会场进行宣传活动。
(三)开设食品安全知识宣传专栏。
在街道办事处门前和十六个社区电子显示屏上滚动播放食品安全宣传周的主题及宣传用语。在各自单位和社区的公示栏内张贴严厉打击和滥用食品添加剂的公告及新一期下架食品名单。还有结合“两打一消除”工作编辑专刊,进行系统报道实施打击非法添加和滥用食品添加剂专项整治的成果,法律法规和安全消费常识。
(四)实施“食品安全四进”活动。
实施食品安全知识“进社区、进企业、进景区、进工地”。一是大力开展社区居民食品安全宣传教育活动。社区居民对食品安全十分关注,对食品安全问题也很敏感。要在辖区16个社区,大力开展食品安全咨询和法律法规教育活动。通过设立咨询台、印发宣传材料、开设食品安全知识课堂等形式,对居民进行食品安全依法维权和科普知识教育,培训食品原料、储藏、制作、烹调、消费等食品安全基本常识,增强辨别假冒伪劣食品的自我保护能力,养成科学饮食的习惯,树立依法维权的意识,做食品安全的自觉维护者。
二是抓好食品生产经营者的宣传教育培训。使企业法定代表人、生产经营负责人和安全质量主管人员具有相应的食品安全知识和相关法律法规知识,食品从业人员掌握相应的食品安全常识。特别要注意抓好辖区餐饮企业负责人和个体食品经营户的教育培训,切实增强食品质量意识和安全意识,做到依法生产,规范经营。
三是加强景区及工地的食品安全宣传教育。在辖区的莲花池公园景区及建筑施工工地设立咨询台,散发宣传资料,及时解答食品安全问题,开展食品安全法律法规和相关知识的宣传,提高从业者的食品安全责任和意识,防范食物中毒等食品安全事件的发生。
四、工作要求
1、各辖区单位、社区要高度重视食品安全宣传周活动,认真组织,突出特点,做好食品安全宣传资料发放及“四进”活动的开展,确实将食品安全触角延伸到每个角落。
2、各社区要结合各自实际,在食品安全宣传周期间,针对不同群体、重点区域采取不同形式,开展效果明显的宣传活动。
3、各社区于6月17日下班前前将食品安全宣传周总结、影像、照片等资料报送街道公共安办。
20__年__月__日至__月__日是第__届全国推普周。根据《__市语言文字工作委员会__市教育委员会关于开展第__届全国推广普通话宣传周活动的通知》的要求,为更好地贯彻实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》,为充分发挥幼儿园在普及普通话和规范汉字中的基础作用,将开展推普周活动与创建人人都讲普通话,人人都写规范字的文明和谐校园的活动结合起来,积极开展宣传活动。为此结合本园的实际情况,特制定本方案,具体内容如下:
一、指导思想
全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,注重主体性和多样性的辩证统一,进一步提升本园师生员工的语言文字规范化水平,推进语言文字工作,营造和谐语言环境,为促进国家文化的繁荣发展、保障社会语言文字生活的和谐健康、建设人力资源强国和构建社会主义和谐社会做出积极贡献。
二、活动时间
20__年__月__日——__月__日。
三、活动主题
大力推广和规范使用国家通用语言文字。
四、活动目的
围绕本届推普周活动主题“大力推广和规范使用国家通用语言文字”,继续深入学习宣传《国家通用语言文字法》,进一步提高我园全体教职工的语言文字规范意识和推普参与意识,构建优美、规范、生动的语言环境,积极开展家园互动和社区、街道的宣传活动,发挥“__新区语言文字示范校”的辐射作用,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。
五、活动内容及安排
(一)组织领导,落实管理
由学校语言文字工作领导小组成员与各教研组组长组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。
(二)宣传动员,营造氛围
1、__月__日,利用国旗下讲话宣传推普活动的意义,动员全体师生积极参加推普周活动。
2、在推普周期间,通过横幅、张贴推普标语、发放推普倡议书、校园宣传栏等形式,营造良好的推普氛围。
3、出一期专题黑板报,扩大推普活动的知晓率。
(三)教师活动安排:
1、由教研组组长组织各组教师开展“啄木鸟纠错”活动。
2、加强校园使用普通话和书写规范词的、力度,课堂教学、校园交际语言必须使用普通话,各类案头资料和家校互动沟通必须规范用词用语。
3、开展教师拼写活动。
4、继续开展“小喇叭广播”活动,广播内容在兼顾民间文学的同时,增加社会热点新闻、安全防病、文明礼仪等内容。
(四)幼儿活动安排:
1、各班选派两名幼儿担任小小推普员,自制挂牌佩带。督促每位幼儿使用普通话。(小班推普员在老师的指导下进行)
2、社区宣传活动。(中大班幼儿进社区发推普倡议书和推普口号)
3、评选推普小能手(每班x名)。
4、开展“小喇叭广播”活动。
5、组织中大班幼儿开展“我给父母当老师“活动。以纠正家庭成员存在的方音、方言、粗话脏话,实现“一个孩子带动一个家庭,一个家庭推动一个群体”的推普两级跳。
一、活动主题
20xx年10月16日是第42个世界粮食日,主题是“不让任何人掉队。更好生产、更好营养、更好环境、更好生活”。粮食安全系列宣传活动主题是“端牢国人饭碗,保障粮食安全”。
近年来,我国粮食综合生产能力稳定在较高水平,粮食库存充裕,粮食供给由总量不足转为结构性矛盾,人们更加关注粮食质量安全,消费需求转向“吃得好”和“吃得安全”“吃得健康”“吃得便利”。要加快推进粮食供给侧结构性改革,推动粮食产业经济高质量发展,着力增加绿色优质粮食产品供给、确保人民群众“舌尖上的安全”,着力解决市场化形势下农民卖粮问题、促进农民持续增收,把中国人的饭碗牢牢端在自己手上,加快构建更高质量的粮食安全保障体系。
二、组织机构
(一)主办单位
国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部、全国妇联
联合国粮食及农业组织
(二)主会场联合主办单位
xx省人民政府
(三)主会场承办单位
xx省粮食局、xx大学
三、活动安排
(一)活动组织
国家粮食和物资储备局会同有关部门单位负责制定活动总体方案,组织开展“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,策划并组织主会场活动,协调中央媒体宣传报道,制作下发主题宣传册、宣传品,指导各省区市活动的开展。
省级粮食部门会同有关部门单位负责制定本地区活动方案,组织开展本地区主会场活动、“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研,协调地方媒体宣传报道,准备本地区宣传资料和物品,指导本地区活动的开展。
地市级粮食部门会同有关部门单位按照省级活动方案,组织开展本地粮食安全大走访大调研活动,协调本地媒体宣传报道。
(二)活动内容
20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动包括“粮安之星”评选发布和粮食安全大走访大调研。
1.“粮安之星”评选发布
在全国范围内挖掘评选一批积极投身粮食事业、维护国家粮食安全的典型个人/集体。评选发布分国家级和省级两级开展。7月起,各省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位在本地区开展评选,8月底评选出本地省级先进典型10名,并向国家粮食和物资储备局推荐报送1名先进典型。9月底前,国家粮食和物资储备局会同有关部门单位,从各地推荐的先进典型中评选出10名全国先进典型。10月16日,在杭州主会场发布“粮安之星”,并向社会各界发出保障国家粮食安全主题倡议。
各省级有关部门单位可结合本地实际,在10月16日当天举办主会场活动,发布本地区“粮安之星”。
2.粮食安全大走访大调研
活动期间,国家级和省级粮食、农业、教育、科技、妇联等部门单位,组织机关干部、农业科技专家、涉农院校师生等,走村入户、深入田间地头,对粮食问题进行摸底调研,认真倾听农民对国家粮食政策的意见建议,深入了解粮食安全方面存在的矛盾隐患;面对面宣传国家粮食生产政策,讲解粮食生产、收获、运输、保管等方面的科技知识,提高农户粮食种植和收储技术水平。以工作小组形式开展活动,每组3~5人,深入到2~3个村,进行大走访大调研活动。
地方粮食部门要依托粮食产后服务体系,向农户宣传推广“代清理、代干燥、代储存、代加工、代销售”等“五代”服务,提高粮食产后专业化服务水平,减少产后损失;依托国家粮食质量安全检验监测体系,向农户宣传推广粮食品质测报和监测、科学储粮技术服务,促进农民增收增效。
10月16日,国家粮食和物资储备局等主办部门单位在主会场举行大走访大调研活动授旗仪式。仪式结束后,国家有关部门派出工作小组分赴重点省份开展活动。结合各地情况,各省(区、市)举行相应授旗仪式,组织若干工作小组,开展大走访大调研活动。
(三)进度安排
1.准备阶段
省级粮食部门会同省级农业、教育、科技、妇联等有关部门单位按照本通知要求,结合当地实际,制定本省(区、市)世界粮食日和粮食安全系列宣传活动实施方案,并于9月25日前报国家粮食和物资储备局备案。
国家粮食和物资储备局等主办单位组织有关专家完成主题宣传册、宣传品的制作,并于9月25日前发放到各地。在国家有关部门发放物品的基础上,各省(区、市)结合本地区特色做好宣传手册、主题宣传品等活动物品准备。
2.实施阶段
活动期间,各省(区、市)有关部门按照本通知要求和本地区实施方案有关规定,组织开展本地区“粮安之星”评选发布、粮食安全大走访大调研等相关活动。
世界粮食日当天(10月16日),国家粮食和物资储备局等主办单位在浙江杭州举办20xx年世界粮食日和粮食安全系列宣传活动主会场活动。各省(区、市)也要举行本地区主会场活动。
3.总结阶段
10月31日前,省级相关部门要对活动开展情况进行认真总结,并将活动情况(含总结报告、活动图片、视频材料等)报送国家粮食和物资储备局、农业农村部、教育部、科技部和全国妇联。
四、有关要求
(一)各地要切实加强组织领导,发挥部门优势,密切协调配合,结合工作实际科学制定方案,加强人员和经费保障,确保各项活动顺利进行并形成规模声势,把本次活动抓实抓好。
(二)要把拓宽宣传渠道、创新方式方法、增强宣传实效落到实处,紧扣传播规律和公众关切,做好活动宣传报道和新闻服务,积极融合传统媒体和新兴媒体优势,努力形成全媒体覆盖格局。
(三)切实贯彻落实中央八项规定精神,改进工作作风、注重活动内容、厉行勤俭节约,严禁铺张浪费、大讲排场和形式主义。
(四)要高度重视安全防护工作,同步部署消防、交通、防踩踏等安全防护措施,严格排查,消除隐患,落实应急预案,严防各类安全事故发生。
为搞好全校推普周活动,根据绵竹市语言文字工作委员会关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际特制定如下活动方案:
一、指导思想
认真贯彻落实《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要》和《四川省贯彻的实施意见》。
二、宣传主题
“说好普通话,圆梦你我他”
三、活动目标
宣传新时期语言文字事业的主要任务;宣传普通话与方言、国家通用语与民族语言及外语的关系;宣传蕴含在语言文字中的中华优秀文化;宣传语言文字中国梦的内涵,结合中国梦的教育宣传工作,共同构筑语言文字中国梦。通过各种形式的宣传活动,进一步提高师生语言文字规范意识,促进学校语言文字规范化建设。
四、活动安排
1.开展推普周的舆论宣传。在校园内悬挂推广普通话横幅、张贴各种推普宣传标语等,营造氛围。(后勤办)
2.举行“推普周”开幕式活动20xx年9月份第三周(9月15~21日)为全国第xx届推广普通话宣传周,举行国旗下讲话。
3.办一期以“我的中国梦”为专题的黑板报活动。(各年级班主任)
4.开展“啄木鸟”活动。组织学生对班级黑板报等公共用字情况进行全面检查,对校园公共场所用语用字情况进行检查。(学生处)
5.组织参加“圆梦你我他”朗诵、演讲活动。(教导处)
6.组织学生参加“圆梦你我他”征文活动”,征文以“圆梦你我他”为主题,结合自身工作、学习、交往活动,围绕中国梦,阐述语言梦,题目自拟,文体不限。(教导处)
五、推广普通话宣传周宣传口号
1.说好普通话,圆梦你我他
2.普通话是我们的校园语言
3.树立语言规范意识,提高民族文化素质
4.普通话是教师的职业语言
5.普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
6.沟通——从普通话开始
7.说好普通话,圆梦你我他
8、爱国旗、唱国歌,说普通话、写规范字。
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