作者:雷霆震九州日期:2025-06-05人气:4
2024中秋活动方案(通用24篇)
活动目的:
通过中秋节这样一个国人非常看重的传统节日,举行一个盛大的活动,于业主进行联谊,展现广宇优秀售后态度,提升企业的社会美誉度和影响力,同时也可促进潜在客户的购买决心。
活动主题:
新城业主中秋联谊会。
活动内容:
中秋佳节,在新城新建好的景观带的广场上,邀请新城的业主赏月品茗,共度良宵。
活动执行:
1、活动地点,以广场为主,向景观带各组成部分延伸。
2、现场布置,(1)主舞台设置在广场;为保护绿地,建议用绿色地毯覆盖绿地;(3)活动现场周围放置月饼,茶水等饮料食品供参加活动的业主们食用。
3、参与人员,新城业主均有资格参加(重点突出包括认购丁香苑的客户),但考虑到活动现场的容量,建议在媒体上发布活动信息,标明某时间开始,前100位报名的客户可获得现场参与活动的机会,将会收到新城发出的邀请函,每张邀请函限三人参加。其余客户可获赠新城提供的月饼礼盒一份。
4、现场表演,由新城员工与客户上台表演节目(唱歌,舞蹈等),考虑聘请现场乐队。
5、现场活动,邀请到场的业主到舞台上参与一些以家庭为主题的互动游戏。如(1)心有灵犀,父母与孩子分做一长桌两端,中间隔一木板,使其相互看不到,父母面前放置三种食品,由孩子吃其中一种食品,然后表演吃这种食品的表情给父母看,由父母来猜孩子吃的是哪一种食品。踩气球等一些简单易执行且能很好的渲染现场气氛的活动。
6、奖品设置,现场互动游戏应为所有上台参与者都发送奖品,且优胜者和没有获胜者的奖品差异不大。建议优胜者的奖品为DVD一台,其他为电饭锅一台。
7、物料准备,(1)邀请函;活动手册;(3)舞台背景喷绘;(4)绿地毯;(5)月饼等食品;(6)舞台搭建;(7)领导坐席;(8)各种游戏道具。
一、活动目标:
1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。
二、活动准备:幼儿晚上观察月亮的变化
三、活动过程:
1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。
2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。
3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。
4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的`变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。
美术活动《画月饼》
一、活动目标:
1、能回忆我吃过的月饼,在月饼上画出图案。
2、激发幼儿创作的欲望,引起对中秋节活动的兴趣。
二、活动准备:
材料:水彩笔、范例、纸环境:幼儿在家尝过各种各样的月饼
三、活动过程:
1、回忆讲述:我吃过的月饼是什么样的?月饼上有什么?(鼓励幼儿大胆讲述)
2、幼儿、老师一起在三角形、正方形、长方形的图形上画出图形,可以是自由的,也可以是按规律排列的
3、幼儿练习,鼓励幼儿能大胆作画
4、展示讲评:
(三)数学活动:我画的月饼数月饼活动目标:
1、了解月饼是中秋节最主要的食品,知道月饼的特征
2、会对月饼进行分类数数,提高幼儿的观察能力
活动准备:各种月饼实物、图片
活动过程:
1、看月饼请幼儿看一看,说一说我拿来的月饼是怎么样的,要求幼儿能按照形状、大小和里面包的内容来说。
2、数月饼分组看一看、数一数大的月饼有几个?小的有几个?分形状的有几个?不同类型的各有几个?
3、放月饼
(1)分组放月饼,我是按什么规律来放月饼的。
(2)我可以和哪个组一起放月饼,是怎么放的。
(3)自由组合放月饼。
中秋前夕,因为经常参加学校对综合实践活动课程的实施与研究,我突然敏感地发现“中秋节”是一个非常好的活动主题,既可以让学生了解我们祖国的传统文化,又可以陶冶学生的生活情趣。因为每逢中秋,九州大地,合家团圆,一边吃着美味的月饼一边赏月,是人间最幸福的时刻之一!恐怕就是月宫里的嫦娥,也会羡慕不已。于是我和所执教的三年三班的学生交流了这个想法,孩子们竟然也对“中秋节”这个话题产生了浓厚的兴趣。
在做过一番动员之后,我兴奋地和孩子们一起谈论着分组的问题。在学生自主成立了“中秋节的来历与风俗”“中秋节的传说”“中秋节的诗词歌赋”三个小组之后,一个男同学站起来问:“老师,月球上的环形山是怎么回事?”我当时一愣,因为我根本就没有想到孩子们会提出这样的问题。可他的话题竟激发了大家的想象,又有孩子举手问:“老师,人如果到月球上是飘着的吗?”“老师,听说赏月的时候可以隐隐约约地看到月亮上有黑影,真的吗?”面对这些始料未及的问题,我灵机一动,说:“好,这些问题很有价值,有谁对这些问题感兴趣?”有几个男同学举起了手。“那好吧,你们就成立一个探月小组吧,去了解你们感兴趣的关于月球的科学知识。”
经过了几天的实践与收集材料,汇报课上,学生们不仅了解到了中秋节的来历和风俗,还通过读书、上网等方式找到了《嫦娥奔月》《后羿射日》《玉兔捣药》《吴刚砍树》等神话故事,其中一个学生还拿来了《嫦娥奔月》的连环画,真是生动活泼、趣味横生。令我大开眼界的是一个孩子给大家讲述了玉兔为什么捣药——原来是嫦娥的身体很虚弱,经常生病,所以玉兔就为她捣药治病,多么善解人意、聪明可爱的一只小兔子啊,而这是我以前也不知道的,别看只是三年级的孩子,他们的能力与智慧真是了不得!当然,我也不忘去关注“探月组”的活动,因为我早已在上节课后去查找了关于月球的资料,知道由于月球表面的高低不平,所以产生了环形山和黑斑的现象。孩子们则拿来了《十万个为什么》《科学画报》等书籍,还有从网上下载了月球的图片,他们在汇报时还因为查找的数据不同而争执起来,我觉得他们很可爱,真是一群勤于思考、认真钻研的好孩子,在他们当中,也许就有未来的科学家!
经过了这次实践活动,我常常思考成立“探月组”,了解关于月球的科学知识,似乎与中秋节这个话题走得太远了。其实我的初衷是想让孩子们受到古代传说的熏陶,因为三年级的孩子想象力十分丰富,正是读童话、读故事的阶段,而那些古老的传说会为孩子们的童年增添一抹神奇的色彩,使他们心驰神往。但今天,尤其是嫦娥号探月卫星发射成功后的今天,我坚信,我的做法是对的。因为我们新课程中明确提出“学生是学习的主体”,孩子们的思维与想象力是广阔的,而他们对科学的浓厚兴趣更应该得到保护。试想如果人类没有对月球的浓厚兴趣,没有对太空的无限遐想,又怎能有今日的嫦娥飞天,又怎能有中国航天事业的飞速发展,又怎能有社会的进步呢?我们要尊重学生的学习兴趣,千万不要把学生当成“鸭子”,把他们“赶鸭子”似的赶到教室里,然后“填鸭子”,一股脑硬把老师的知识塞给他们,期末是“烤鸭子”,学生被“烤”得直冒油,回家还得“笤帚疙瘩炖肉”。最后教出来,学生个个都是“板儿鸭”了,变成了一模一样的工厂里生产出来的'产品了。我们要培养的是具有创造精神和实践能力的创新性人才,我们必须要尊重学生的主体地位,为学生的发展创造自由的空间,培养学生的创新精神和想象力,相信我们的学生将来也会成为爱迪生、成为牛顿、成为爱因斯坦。“给我一个支点,我能撬动整个地球。”给孩子一个创造的舞台,他们将演绎最精彩的人生!
另外, 作为一名教师,还应该多学习一些科学方面的知识,因为现代社会科技发展迅猛,教师只有适应时代的发展,适应社会的发展,适应学生的发展,才能不断丰富自己,更好地为学生服务,为家长服务,成为一名优秀的教师。
还有,中国一些传统的节日也可以作为综合实践活动的主题,如端午节、元宵节、清明节、春节,等等,这些都是我们传统文化的重要组成部分,是前人留给我们的宝贵遗产。甚至于像“九·一八”“五·四”这样的日子也可以展开丰富的实践活动,因为“忘记过去就意味着背叛!”在缅怀先辈、反思历史的过程中,我们可以找到前进的方向,找到前进的动力!
在综合实践活动中,学生成了舞台的主角,他们动手、动口、动脑,学得轻松,学得快乐,充满了自信,充满了阳光,而我则常常被他们感动,为他们喝彩,看到“青出于蓝而胜于蓝”是我们为人师者的幸福与骄傲,但我们也必须奋起直追,因为现在的孩子是越来越不好教了,他们知道得太多,个性太强,这就需要我们不断地学习新的知识,不停地研究儿童心理,掌握最佳的教育方法。相信在我们的正确指导下,在我们的悉心呵护下,这些孩子一定会健康成长,将来一定会成为祖国的希望,民族的栋梁!
一、晚会背景
中秋是中国传统在节日之一,象征着团圆的美好,但在大学里的我们,大多数都会因时间及路途遥远的关系未能回到家乡与亲人共度这美好的节日,经过精心组织和策划,我们将在这每逢佳节倍思亲的节日里,举办迎中秋欢乐行系列活动,让每一个同学感受节日的快乐,集体的温暖。
二、活动目的与意义
中秋佳节未能与亲人共度,同学们多少有点失望、寂寞。因此,为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀,同时为xx级同学和xx级同学搭建一个认识交流的平台,因此决定在中秋节组织一系列富有亲情特色的活动。
在活动中,各位同学课随意组合参加被精心挑选的节目,并且,还穿插了几个富有情感交流性的节目,可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的实看法以及其人生观、价值观,使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬,同时也丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,增强集体的团结。
三、活动主题
“浓情中秋,情系资环”
四、活动概况
活动时间:20xx年x月x号
活动地点:本部食堂、本部操场
活动对象:xx学院xx级、xx级全体同学
五、前期准备
1、向老师提交策划书,等待审核。
2、与学校食堂商定好时间,并根据报名人数,确定所需材料的量,并分配好。
3.、申请借用音箱话筒等设备,并准备3台电脑配有小音响。
4、准备好活动用品,确定相关人员安排。
六、活动内容
(一)齐心合力
包饺子比赛:每队8位队员,给予每队特定的面粉与饺子馅,计算完成所需要的时间。并给与每组特殊的饺子馅(例如枣、辣椒、钱币),比赛结束后共同品尝自己包的饺子。(注:时间为x月x号下午3点在本部食堂)
(二)晚会系列活动
在操场上,席地而坐,以班级为单位(给与每个人一个号)共分x队列,两两对抗,由每班班长(x级)抓阄,进行系列活动。
开场:一对比较活跃的主持人,带起气氛,每个人手里一瓶饮料,共同举杯,开始活动。
(1)猜灯谜:分别x个人负责三组对抗,读出灯谜,由两队人举手抢答,答对的加一分,答错不扣分,但机会让给另一队。
(2)指手画脚:两队人分别抽签,面对同一组词语比划,先猜出着为胜,分别进行x次,3局2胜。
(3)击鼓传花:两队分别进行,喊停的时候各选出一个人,由这两个人抽签,按特定情景进行表演,并评出最佳搭档。
(4)我爱记歌词:每组前有一个电脑,并配有小音箱,提前准备好歌曲,放一段暂停,等有人举手继续唱下去。
(5)共赏月,同甘苦:按一定的序号顺序互换月饼,然后再根据自己的情况交换月饼,共同赏月。(可以每个人发一个气球将自己的愿望写在纸上,放飞,如果不允许,也可以将气球上写祝福送给想要给的人)
注:如果条件允许,可以找一些弄烧烤的在操场旁边同学们可以去买着吃。
七、活动后期
1、晚会结束后,各班负责将自己区域的垃圾带走,学生会负责最后的清理
2、将活动物品及时归还,并将活动经费再次清算。
3、由新闻中心及时写出活动新闻稿。
4、由组织部门将活动优点及不足及时进行总结。
八、经费预算
1、包饺子费用有参赛人员报名时交齐,花费公开,保证同学们的利益。
2、月饼以及饮料个人气球由班级统一购买各班自己清算。
3、装饰用品xx元。
一、活动目的
活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;
二、活动主题
浓情中秋,情系泰星
三、活动时间
四、活动地点
整个公司区域内
五、活动人员
公司全体员工
六、活动形式舞台区:
合适位置设一舞台,供游园会开幕式使用;舞台区游戏区:设置各类互动游戏(共个);游戏区兑奖区:宿舍/饭堂为兑奖区,随时为员工兑换奖品,现场需工作人员兑奖区
七、活动组织总策划:
陈活动策划:
活动协调:
活动主持:
物品采购:
设备租赁:
奖券制作:
安装调试:
安全保障:
现场清洁:
现场组织:
环境布置:气球。音响设施。
环境布置:在活动范围外围插上公司彩旗(公司有库存)人;
活动流程
开幕式:
1、公司领导及人员入场(背景音乐:《欢迎进行曲》;)
2、大致致辞,宣布:“我宣布泰星公司贺中秋游园活动现在开始!”
3、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。
游戏区:
1、乾坤小转移2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得奖一份,一次可同时进行5人;道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子。组织人员:2人,需准备
2、超级保龄球10瓶小矿泉水,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶得乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子。组织人员:2人,共需准备
3、吹乒乓球准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得奖一份,每次两人参加。
一、活动目标:
1、了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
2、通过观察、记录月亮的变化,知道节日与月亮的关系,引起幼儿对天文现象的兴趣。
二、活动准备:幼儿晚上观察月亮的变化
三、活动过程:
1、从阴历的八月初一开始,要求孩子在家和家长一起观察记录月亮,孩子用绘画的形式记录,讲述自己的发现,家长用文字记录下来。第二天早上来园后,互相讲述自己的观察发现。
2、十五过后,将自己的记录带到幼儿园,挂到指定的地方,互相看,寻找月亮变化的规律。
3、从十六开始,晚上观察后,早上来园后将自己的观察记录下来,互相讲述。
4、坚持记录一个月后,引导幼儿总结、表述月亮的变化规律,激发幼儿对科学现象的兴趣。
各党(总)支部:
20xx年中秋节、国庆节即将来临,为进一步落实党内关爱帮扶机制,深化党内关爱行动,进一步弘扬中华民族的优良传统,为使困难党员、离退休老干部、孤寡老人与广大群众一道,高高兴兴地过好传统节日,营造热烈喜庆、文明和谐的社会氛围,要求各党组织在中秋节、国庆节“双节”期间组织党员干部、共青团员开展形式多样、内容丰富的慰问活动。现将有关事宜通知如下。
一、结合各自实际情况,通过走访、慰问、了解,关心困难党员的思想、身体及家庭等实际情况,听取他们的诉求,通过多种形式给予帮助,及时帮助他们解决生活上的实际困难和问题。
二、以各党(总)支部为单位召开座谈会、联谊会、交流会、组织参观等形式,请困难党员、离退休老干部一起座谈交流,听取他们的要求和呼声,把党和政府的温暖送到他们的心坎上。
三、发扬敬老爱老的传统美德,开展好敬老爱老送温暖活动。“双节”期间,各党组织要组织慰问组,由领导带队到敬老院以及孤老烈属家中进行慰问,弘扬感恩精神,弘扬我们党的光荣传统和中华民族敬老尊贤的良好美德。大张旗鼓地宣扬和表彰敬老爱老和扶助老人的好人好事,努力推动敬老活动的深入开展,营造关心爱护老人的社会文明风尚。充分体现党和政府对孤寡老人的关爱和温暖。
活动结束后请及时将情况以文字和图片的形式(电子版)报机关工委。
一、 活动目的:
倡导“快乐工作,幸福生活”的平衡理念,通过参加活动增进人员之间的情感交流,实现领导和人员的互动,缓解日常工作中的压力。营造温馨快乐的气氛,让所有的人员在活动的过程中认知自我及企业大家庭的氛围,有种家的感觉,帮助大家可以更好的认识企业文化,理解企业文化。
二、活动主题:浓情过中秋 情系养生堂
三、活动时间:20xx年9月 日
四、活动地点:选择工厂外地方,如茶室等
五、参加人员:
全体员工(保证不影响正常工作及生产前提下),九月份生日员工专门通知
六、活动项目:
1.学习企业文化,唱养生堂之歌(5分钟)
2.领导致辞――具体领导待定(5分钟)――邀请孙厂长或刘厂长
3.歌曲演唱――《月亮之上》,引出中秋主题(5分钟)――暂定郑林海
4.游戏环节――奇妙口香糖(15分钟)
5.灯谜:挑选一些与中秋相关的谜语,谜底积极健康,现场问答,答对有奖。(20分钟)
6. 生日惊喜――让本月生日员工坐在中央,(事先录制其他员工对这
些员工的生日祝福)播放生日祝福视频,播放完毕后全体员工为他们唱生日快乐歌,并发表庆生感言(15分钟)
7.游戏环节――吟对有关中秋的诗词?吟唱有关中秋的歌曲?脑筋急转弯,答对有奖(20分钟)
8.赏文吃月饼――在背景音乐下朗诵一篇关于中秋的散文,公布灯谜答案。(10分钟)――办公室负责找散文和月饼发放 ,诗朗诵暂定张正益
9.亲情连线互动――请每位员工现场给爸爸妈妈或家人打个电话(5分钟)
10.放交际舞音乐,带动全场观众跳舞,选取轻快的音乐,时间约10分钟,除工作人员,集体跳舞,特别是有活力的年轻同事,做好带头跳舞。
11.真心交流――随机挑选20位员工,让他/她当场说出对某人最想说的话,可以是家人、同事、领导、公司等(30分钟)
12.浓情送祝福――制作一条宽 米,长 米的条幅,记号笔若干支,员工现场撰写祝福语。(10分钟)
20xx年9月x日
活动目标:
1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。
2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4、体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式:
班级集体活动
活动内容:
介绍中秋节、故事、儿歌、各类游戏、“寄情中国台湾、和平统一”等。
活动时间:
20xx年9月xx日上午
环境创设:
1、和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
2、悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3、展示幼儿在节前观察月亮、绘制出的“月亮变化册”。(事先发放记录单)。
区域活动:
1、绘画:提供水果图片,供幼儿绘画——好吃的水果。
2、泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
3、美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼。
4、制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
家园共育:
1、家长晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲讲关于月亮的故事或教给幼儿有关月亮、中秋的古诗。
2、与幼儿一起准备灯笼,是共同制作的。
3、督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
介绍中秋节
秋风送爽,丹桂飘香,送走了炎炎夏日,我们迎来了硕果累累的秋天,又迎来了一年一度的中秋佳节。小朋友知道中秋节是哪一天吗?(农历八月十五)古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫“仲月”,八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。
中秋节又叫团圆节、丰收节。八月十五这一天,月亮最圆最美,月色最皎洁,人们看到圆月就会联想到一家人的团聚,所以又把中秋节叫做团圆节,过节吃的月饼也做成圆形的,象月亮一样,秋天是收获的季节,粮食丰收,水果丰收,所以中秋节也叫丰收节。在中秋之夜,家家户户把瓜果、月饼等食物,摆在院中的桌上,一家人一边赏月,一边吃月饼。正是天上一轮才捧出,人间万姓仰头看,这是多么美好的景象啊。
小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚,月亮姑娘出来了,细细的,弯弯的,好象小姑娘的眉毛。凉风吹得她有点冷,她就撕了一块云彩裹在身上,月亮姑娘想:我还是找一位裁缝师傅做件衣裳吧。
裁缝师傅给她量了尺寸让她五天以后来取。过了五天,月亮姑娘长胖了一点儿好象弯弯的镰刀她来取衣裳了,衣裳做得真漂亮,可惜太小了,穿在身上连扣子也扣不上。
裁缝师傅决定给她重新做一件,重新量了尺寸,让她再过五天来取。五天又过去了,月亮姑娘又长胖了一点,弯弯的象只小船。她来取衣裳,衣裳做得更漂亮了,可惜月亮姑娘连套也套不上。
裁缝师傅涨红了脸,说:我只好重做了。
又是五天过去了,月亮姑娘来取衣裳,裁缝师傅看到月亮姑娘变得圆圆的,象一只圆盘那样,吃了一惊:啊,你又长胖了!
裁缝师傅叹了一口气,对月亮姑娘说:
唉!你的身材量不准,我没法给你做衣裳了。原来,月亮姑娘每天都在变化,所以她到现在还穿不合身的衣裳。你,白天太阳公公出来了,她不好意思出来,只有在晚上才悄悄地露面。
寄情中国台湾、和平统一
出示中国地图,(配乐《故乡的云》)这张地图让老师想起了隔海想望、一衣带水的中国台湾,想起了骨肉相连血融于水的炎黄子孙,想起了归心似箭的游子和望穿秋水的母亲,还有那一颗颗随祖国命运跳动的爱国之心。看到祖国宝岛台湾,老师想起了美丽的日月潭和阿里山,想起那外婆的澎湖湾。故乡的云啊,每逢佳节倍思亲,在这花好月圆之夜,我们更加思念
人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们小朋友天天快乐成长,祝我们的祖国更加辉煌。
一、活动主题:情暖荔乡—月饼代表你的心
二、活动目的:给增城的孤寡老人、孤儿、留守儿童、低保困难户及外来工等送去一份节日的慰问,让这些不受关注的弱势社群感受到社会对他们的关心和关爱;
三、活动筹备:
l主办方:增城市义务工作者协会
荔城街西园社区
增城义工服务站
l协办单位:挂绿广场、增城市乐众社会工作服务中心
l媒体支持:增城日报社、增城市电视台、优乐鱼—增城生活网
四、活动时间:xx年8月20日—9月11日
五、活动地点:增城市及其它周边地区
六、活动探访对象:孤寡老人、孤儿、留守儿童、贫困家庭及外来工等
七、参加人员:增城义工服务站全体义工
八、报名方式:按每阶段活动开展进行报名,具体请参考一下活动流程及内容中的安排,另义工站会在每阶段具体活动前再公布相关信息,请各位队员留意。
九、活动流程及内容:以8月27、28日组织队员进行派发倡议书暨开设挂绿广场捐赠收集点的活动拉开今次中秋慰问大型探访系列活动的序幕,具体安排如下:
设立挂绿广场捐赠收集点及义工招募点
8月27、28日
上午10:30至下午8:00
挂绿广场
1、收集市民或企业捐赠物质;
2、现场招募义工队员;
1、由理事会挑选部分骨干或队员参加,不接受队员报名。
2、如晚上无照明条件可将结束时间提前到6:30。
派发倡议书
8月27、28日
下午2:00至5:00
挂绿广场捐赠收集点及荔城街商铺集中的路段
14:00在挂绿广场捐赠收集点集中、分组及安排路线;14:30出发,各小组按计划路线进行派发倡议书;16:30各小组回挂绿广场捐赠收集点集中进行活动小结及交流,活动结束;
2天派发倡议书活动各需20名义工参与,有兴趣参加的队员请按以下格式发短信到(小蚊)进行报名。报名格式:“q名+实名+参加哪天活动”。报名时间从方案公布之日开始至活动人数达到即止。
大型探访活动
9月3、4、10、11日
石滩健娱村、派潭、小楼等地
组织40个队员到各地进行大型探访活动
根据收集捐赠物资数量再具体安排探访地点以及时间,在每次活动前会再公布具体安排,包括内容、流程、报名要求及方式等,请各位队员留意相关信息。
分组探访
9月5—9日
晚上7点至9点
荔城、增江、富鹏街等地
组织30个队员针对荔城附近的探访对象,利用周一至周五的晚上时间进行分组探访
义工站将在8月底公布具体安排,请各位队员留意相关信息
十、分工:
1、筹备:负责策划、组织、协调整个活动期间的所有安排,并对整个活动进行跟踪以及活动后的总结。
负责人:义工站理事会
2、执行:负责收集、整理探访资料,安排、分配探访任务并保障系列活动按计划顺利进行。
负责人:阿辉、陈仔、轻松心情、来仔
3、后勤:负责收集、采购、分发探访物资,以及提供活动中所需物资支持(例如出借队服,活动表格提供等)。
相聚“金”秋,共度“家”节
——之系列小活动
一、 活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身于工作,巩固企业文化氛围,促进员工之间的交流和沟通,营造以公司为家的温馨情怀,现将相关活动申请如下:
二、 活动主题
相聚“金”秋,共度“家”节
三、 游戏
1、六人五足
规则:六个人一组,同时两组或更多组参加,绑住每组六个人的一只左脚和另一个人的右脚,规定来回一段距离, 看哪组能最先到达目的地,哪组获胜。这是个体现团队精神的游戏。 道具:绳子若干
2、猜灯谜
5-6个人一组,在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。获胜团队有一份精美小礼品。
道具:小红灯笼,灯谜
3、气球运输
规则:一般由6-8个人一组,所有队伍完成吹气球的任务,大小按照主持人手上的气球为准。25个有效即可,多了没收少了补充。 任务:在起点线前后站好,前排队员大腿内侧夹住气球,再一个气球放到腰部以上位置,后面队员前胸贴住气球,两人配合将气球运输至终点然后将胸部的气球挤爆记录成绩,当第一组已经完成了后面紧跟着要赶快准备,如此循环,在5分钟内挤爆的气球数量最多为第一名。获胜的团队有精美小礼品一份。 道具:气球
4、撕名牌
两队pk,以晋级赛的方式进行,最后总决赛。
规则:一共四个人玩游戏,分为ab两组,ab两组分别两个人,每个人后背上都会贴上自己的名字,这里叫做名牌,然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!,如两队刚好1比1,则先休息,下一组先比,等比第一场完再继续。游戏非常简单。
应注意的地方:
1、 双方撕名牌时必须在规定的场地内
2、 对抗过程中动作不得过于粗鲁,双方不得闹圈的方式进行
3、 危险场地则必须双方停止到安全场地后继续
4、 过程中必须以主持人口哨为准,停止后继续。再进行判定胜负。
道具:无
四、 活动时间:待定
五、 活动地点:仓库门口(待定)
六、 活动对象:公司全体员工
七、 奖品:毛巾、牙刷、纸巾、雕牌洗衣粉、
八、活动费用预算
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是“秋收节”。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫“祭月节”。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、
舞火龙……中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予“中秋望月”新的时代内涵,重新找回“中秋望月”的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了“中秋望月”的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
内容如下:
1、活动主题:“浓情中秋,情系火炬”
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:一二年 农历 八月十五 晚上( 7点30分到9点45分)
4、活动地点:院图书馆喷池广场
5、主承办单位:经济管理系 一二级商务英语专业
6、参与对象:全院师生
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)
活动形式:聚会+自助餐
环境的布置:
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
聚会地点选在图书馆的喷池广场上进行,场地分为7个部分,分别是主席台(包括唱歌场地)、喷池、餐台a和餐台b(三米长)、工作后台和游戏场地橘子灯、猜灯谜和“你信任我吗?”。
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
看看我们以前做的酒吧鬼节活动策划
以图示意:
图书馆校门口主席台后台餐台a餐台b喷池橘子灯猜灯谜“你信任我吗?”
宣传形式:1)校园海报宣传; 2)校园播音宣传; 3)校园各人流密集处以传单方式宣传 。
餐点样式:
1)水果类:苹果、葡萄、哈密瓜、橘子、橙子、香蕉、西瓜、火龙果、山竹、柚子、柿子、李子、
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水
3)小吃类:月饼、栗子、牛角、叶仔糕、寿司、骨肉相连、鱿鱼丝、薯片、花生、棉花糖、瓜子、饼干、鸡翅、开心果、牛肉干、
活动节目:小橘灯、猜灯谜、“你信任我吗?”、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船
节目内容:
1)小橘灯:把线穿在吃完的橘子皮的瓣儿上,相互串接,然后把所有的线统一绑在一根小木棒上,在橘子里点上一条蜡烛,就可以做成一个小橘灯。材料有橘子、丝线、15厘米长的小木棒、一条小蜡烛、打火机
2)许愿船:你,是否有几多心愿,那么让许愿船带着你五彩的梦,遨游大海。扬起许愿船,冉起希望,让我们心想事成,美梦成真!把自己的愿望写在彩纸上,然后折成小船,放到喷池中,随波逐流。材料有彩纸、马克笔
3)猜灯谜:在排好的已贴好谜题的灯笼上,选择自己感兴趣也会解的谜语,猜中就有精美奖品。材料:线、灯笼、谜题、奖品
4)“你信任我吗?”一对情侣或朋友站在相隔2米远的地方,前面的人站在约50cm高的地方上,然后毫无预警地往后倒,看看后面的人能否及时接住她/他。主要考大家彼此之间的信任度及灵敏度。材料:软垫、凳子、桌子
5)我爱记歌词:先给选手放一段音乐前奏,音乐一停,选手必须马上接唱,而且歌词一字不能错,唱错要受罚,把气球绑在身上,其他人用尖锐的东西刺破气球。而最后胜出的人将获得一份神秘大礼品
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼
8、活动议程安排(详细议程安排表,包括时间、地点、节目、参与人员)
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始 7点30分
2)猜灯谜、小橘灯、“你信任我吗?” 7点45分—8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)
3) 我爱记歌词 8点20分—8点50分
4) 交际舞 8点55分—9点05分
5)赏月吃月饼 9点05—9点30分
6) 许愿船 9点30分—结束
9、经费预算(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)
宣传费:100元(横幅、传单、海报)
餐饮费:400元(批发价格)
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)
总金额:800元
10、经费的筹措(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)
学院拨款
11、应急措施(停电、防火、急病、其他突发事件)
如果遇到停电-点蜡烛或启用发电机;如果遇到火灾-附近有消防栓可灭火;如果遇到有人发生急病-我们会立刻将她或他送往校医室;一旦遇到地震、台风、暴雨等紧急情况-大家帮忙散场20xx中秋节活动方案、中秋节活动策划方案
12、其他要求:
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真
2)对环境布置的要求:简单即可
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序
4)对活动内容的要求:尽兴就好
5)其他要求:随便
13、其他情况说明:随机应变
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
一、活动设想:
中秋节是我国传统的节日,它代表团圆、吉祥。对于刚入园的小班孩子来说,他们并非知道中秋节的意义与传统礼节。在这次活动中,我们主要以“快乐”为中心点,以亲子同乐的方式开展中秋节的活动,以此让他们体验幼儿园这个小家庭的团圆与快乐,激发他们乐意上幼儿园、爱幼儿园的美好情感。
二、活动主题
“亲子同欢乐,快乐齐分享”。
三、活动时间:
20__年__月__日下午3:00。
四、活动地点:
幼儿园各小班教室。
五、活动对象:
小班各班幼儿及家长。
六、活动准备:
1、大环境布置,营造中秋节浓厚气氛。
2、各班准备幼儿和家长观看的嫦娥奔月的视频。
3、通知家长参与活动时每个家庭带好两个一次性纸杯
七、活动目的:
1、知道八月十五是中秋节,喜欢民间节日,体验节日的快乐。
2、幼儿与家长能够积极地参与活动,分享操作过程中的快乐。
八、活动流程:
我们来自不同的家庭,或许相识或者陌生,为了家庭的欢乐我们走到了一起。今天因为节日我们走到了一起,团圆在我们的幼儿园大家庭―小五班,今天让我们和孩子们“亲子同欢乐,快乐同分享”
(一)热身。
挂月饼——月饼挂在大树上,(家长让宝宝吊在自己脖子上或叉着宝宝腋下)风儿吹来摇一摇,月饼扑通掉下来。(家长将宝宝左右两边各摇晃一下,转一圈妈妈抱着宝宝转一圈)
(二)亲子制作灯笼。
1、材料准备:请参加活动的每位宝宝家长带两个一次性的纸杯,我们将利用纸杯制作DIY灯笼。
2、制作要求:
(1)家长要和宝宝一起动手。
(2)家长把纸杯按老师要求剪好。
(3)让宝宝把装饰的彩色卡纸图形黏贴在灯笼表面。
(4)家长按老师的要求把灯笼进行粘合成型,穿上绳子和流苏后,在灯笼的底部写上宝宝名字。
(5)做好的灯笼,我们将会留在班上进行课室环境装饰。
(三)观看嫦娥奔月的视频。
(四)品尝月饼。
品尝时记得将甜蜜先给您的爸爸或妈妈哦!
活动宗旨:
在全校营造欢度中秋、国庆的喜庆气氛,激发学生的爱国热情,感受中华传统与诗文魅力,力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承办,分期举行,即减轻承办人员的压力,又能让节日气氛延续。
一年级:
主题活动:“唱经典,颂祖国”歌咏比赛
一、初步方案:
1、以班为单位进行集体歌咏比赛;
2、歌曲以歌颂祖国的爱国歌曲为主,每班一首参赛歌曲;
3、自己编排造型、指挥,自己统一服装,学校不作统一要求,力求突出创新与特色;
4、抽签决定出场顺序,有现场的评委进行当场打分,最后评出一、
二、三等奖并给予一定的奖励。
三、时间及场地:
1、地点设在学校文化小广场;
2、时间定于国庆节前夕某天下午的三四节课。
二年级、三年级:
活动主题:“我的青春我做主”风采展示
一、活动方案:
1、以“唱红歌、迎国庆”为主题开展学生的个性风采展示活动;
2、各班积极动员,认真推荐,选出班里有文艺天赋的苗子,参加学校的节目选拔;
3、从众多参与的选手中选拔出参加最后决赛汇演的学生,强化训练后参加最后的汇演;
二、活动时、地及要求:
1、节目以红歌为主,但可以有少量的语言类节目,歌曲必 须要有伴奏,节目相关需要由节目所在班级负责准备;
2、在最后的汇演中要对学生的汇演进行打分评比,最后对优秀的节目时行奖励,也为元旦的汇演准备素材;
3、地点在学校操场,时间定于一年级主题活动之后。
四年级:
主题活动:中秋赛诗会
一、活动方案:
1、以学生为主体进行诗词创作,也可以有少量教师作品;
2、格式不限,但内容要积极向上适合于学校这个大环境;
3、对上报的诗作进行初评,初评通过的才可以参与我们的中秋赛诗会的比赛;
4、初评通过的诗作,在诗作的基础上找演员进行诵读,加入后期的包括背景音乐、参与人员、服装等包装与创新;
5、优胜作品将做成版面进行公示和保存。
二、活动要求及时、地安排:
1、作品必须要原创,要有作诗的背景与说明;
2、赛诗会上要有诗作者及背景的介绍,最后打分时也应该有对诗词的打分和对表演的打分,最后根据整体打分结果评选出各类奖项。
3、时间定在中秋节前夕,地点定在学校报告厅。
Xx市第四中学团委
一、 活动目的
借着节日活跃公司气氛,丰富员工业余生活,实现公司与员工间的互动,密切内部的人际关系,活跃身心,使员工能以更蓬勃的朝气,更积极乐观的心态、更融洽的关系投身于工作,巩固企业文化氛围,促进员工之间的交流和沟通,营造以公司为家的温馨情怀,现将相关活动申请如下:
二、 活动主题
相聚“金”秋,共度“家”节
三、 游戏
1、六人五足
规则:六个人一组,同时两组或更多组参加,绑住每组六个人的一只左脚和另一个人的右脚,规定来回一段距离, 看哪组能最先到达目的地,哪组获胜。这是个体现团队精神的游戏。 道具:绳子若干
2、猜灯谜
5-6个人一组,在十五分钟之内,在公司范围内找到红灯笼,猜出灯谜,十五分钟后统计哪个队获胜,获胜小组成员有奖励。并获得一个积分。如发现手机百度者,取消这局的参赛资格。获胜团队有一份精美小礼品。
道具:小红灯笼,灯谜
3、气球运输
规则:一般由6-8个人一组,所有队伍完成吹气球的任务,大小按照主持人手上的气球为准。25个有效即可,多了没收少了补充。 任务:在起点线前后站好,前排队员大腿内侧夹住气球,再一个气球放到腰部以上位置,后面队员前胸贴住气球,两人配合将气球运输至终点然后将胸部的气球挤爆记录成绩,当第一组已经完成了后面紧跟着要赶快准备,如此循环,在5分钟内挤爆的气球数量最多为第一名。获胜的团队有精美小礼品一份。 道具:气球
4、撕名牌
两队pk,以晋级赛的.方式进行,最后总决赛。
规则:一共四个人玩游戏,分为ab两组,ab两组分别两个人,每个人后背上都会贴上自己的名字,这里叫做名牌,然后对战开始,双方可以采用运动战或者正面对战,就是在不伤害对方的情况下把对方后背上的名牌撕下来即为胜利者,比如a队两个人把b队两人的名牌全部撕下,即a队获胜!,如两队刚好1比1,则先休息,下一组先比,等比第一场完再继续。游戏非常简单。
应注意的地方:
1、 双方撕名牌时必须在规定的场地内
2、 对抗过程中动作不得过于粗鲁,双方不得闹圈的方式进行
3、 危险场地则必须双方停止到安全场地后继续
4、 过程中必须以主持人口哨为准,停止后继续。再进行判定胜负。
道具:无
四、 活动时间:
待定
五、 活动地点:
仓库门口(待定)
六、 活动对象:
公司全体员工
七、 奖品:
毛巾、牙刷、纸巾、雕牌洗衣粉、
八、活动费用预算
略
一、前言:
西谚云:人类一思考,上帝就会笑。但如果人类不思考,不知上帝会是什么表情?
4月26日,xx公司作为第一家合资保险公司迈出布局全国的步伐开始高调进入xx市,为期17天的高空飞艇表演秀吸引了众多xx市市民的眼球,实际上在之前的招聘会上,xx市市民已经开始领略了国际保险业巨头的非常魅力,500多位老总级人物疯抢26名中层储备干部;“西点培训计划”、“寿险归划师”等全新的经营理念都让业界和市民震动,因此,xx公司进入xx市以其漂亮的先手给山城留下了良好而深刻的印象。
保险界一位资深人士在谈到打造保险企业核心价值链时说,第一环是展示企业形象魅力(ci,企业形象);第二环是赢得广大顾客欢心(cs,顾客满意);第三环是获得终身顾客价值(cl,顾客忠诚)。
作为服务于高端客户的xx公司又怎样构造自己的核心价值链三环呢?21世纪是个变化和速度的社会,企业营销不仅要创新、更要有创意、更还要创酷,只有不断的为客户着想才能立足于竞争林立的保险界。
xx公司进入xx市近半年来发展怎么样,做了些什么应该是该企业的潜在顾客和媒体朋友所关心的,因此,深圳中影南方特别策划了本次这样一个公关活动,全面展示半年来xx公司进入xx市的风貌。
二、活动综述:
(一)活动名称:xx公司浓情中秋之夜
(二)活动目的:
1、传播xx公司企业和品牌实力及形象;
2、提升xx公司核心价值魅力;
3、现场体验xx公司国际背景和服务水准;
(三)活动时间:9月17日晚(中秋前晚,周六)
(四)活动场所:长江豪华游轮
(五)活动场景:长江、嘉陵江交汇处及附近水域
(六)活动主题:畅游两江赏明月,中秋佳节寄真情
——xx公司浓情中秋之夜
(七)活动形式:自助冷餐会
(八)活动内容:
1、xx公司近期新闻通报
2、亚洲第一块飞艇广告牌赏析
3、中秋民乐赏、诗词朗诵
4、两江风情、中秋明月赏
(九)活动嘉宾:(由企业定向邀请200人)
三、活动分解:
1、活动时间分析:
我们选择中秋节这个中国人传统的节日结合了中国人的民族传统,这个节日表达的是中国人的家庭情节,合家团圆的美好愿望,而保险企业本身的服务就是针对家庭和亲人的保障,因此在理念上是一致的,在这个时候做活动更有强大的公益性,传达的是企业对目标受众一份浓浓的亲情,更利于感动目标受众,同时距xx公司入渝近半年时间,企业更应该对自己的目标客户传达来自企业的关心和问候,并邀请自己的客户现场体验,保险企业经营的产品是无形的,实际是一种企业形象和消费信心,消费者切身体验到的是来自企业的服务,更需要的是在创新、创意和更酷的高度来构建自己的核心价值链,遗忘自己的客户终将被客户抛弃。所以我们认为在这个时间策划一系列的公关活动是非常符合企业实际现状的,更符合保险企业亲情营销原则。
同时我们给该活动较长的准备时间,为的是精心策划、执行到位,做好每一个细节,完全留给客户一个深刻的印象,保证活动的质量、充分传达xx公司的企业形象。
2、活动地点分析:
xx公司针对的是高端价值人群,活动策划的原则必须符合高端人群的心理消费需求,满足该类人士的身份需要。xx市是个山城,其夜景远近闻名,在两江赏夜景、中秋之夜赏明月是何等惬意的事,还有传统民乐器演奏的《春江花月夜》、苏轼《水调歌头、中秋咏月》的朗诵能不把人带入梦幻式的境界、一洗尘世的忙碌吗?
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙、今夕是何年?
我欲乘风归去,惟恐琼楼玉宇,高处不胜寒.
起舞弄清影,何似在人间?
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨、何事长向别时圆?
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共蝉娟。
对于高端人群,人生难得的忙里偷闲是何等珍贵的事,因此本次活动该对我们的目标客户具有何等的吸引力?并且如果以家庭为单位出席晚会,那么xx公司收获的不仅是企业形象,顾客的满意和忠诚吧?
因此我们选择朝天门两江交汇处的水域,更能激发参与者的幽古之情,符合中秋明月的大背景,给与会者一次难忘的心灵震撼之旅,深深刻上中美大都会的企业印记。
3、活动形式分析:
本次活动为社会高端人群量身定做,深度把握目标客户的价值心理需求,整个活动是在轻松、自由的氛围中举行,背景音乐是高雅的民乐,场地是豪华的游艇上,满目尽是山城璀璨的夜景,满眼尽是可以相交的朋友,入耳尽是让人忘欲的高雅艺术,还有极新奇的事物,亚洲第一个动感、仿真造型的广告牌,并且还可近距离体验飞艇的飞行魅力,此情此景,真有不知今夕是何夕的感动!
我们设计的每一个活动都极具细节,体现一个国际大企业背景的实力,并且活动内容是充分的中国传统民族文化和艺术,表达的是企业完全本土化运作的企业理念,表明的是xx公司服务于中国高端人群的企业宗旨和决心,体现出差异化的营销策略,区别于本土的保险企业,区格了竞争对手在高端价值人群的分食能力,是一种实力也是一种姿态、专心、专业,专注于目标客户的满意与忠诚,这样xx公司的企业形象跃然纸上,真正丰满和鲜活起来。
4、活动亮点分析:
亲情营销、直指价值人群情感核心
本次活动完全以情动人,围绕目标人群尽打亲情牌,不管时间、地点、内容等各方面细节完全展现xx公司的亲切魅力,从细节入手而不牵强,真切体会与会者的情感需求,以情取胜,无形胜有形,水乳自然交融。
情景体验、建立企业核心价值链
本次活动完全针对高端价值客户,注重整个活动现场的包装与现场气氛的烘托,让每个临场嘉宾都能深切感受现场氛围,完全被现场活动感动,融入现场活动,领略xx公司国际化企业背景和特色服务营销魅力,陶醉在传统的民族音乐魅力中,还有山城夜景、两江灯火、中秋明月;这一切都那么层次分明地立体构造整个晚会活动场景。
精确服务、量身定做高端价值魅力
本次活动完全以高雅的艺术做为活动焦点,完全满足高端人群的心理需要,更主要的是通过这样的活动形式传达企业关注高端价值人群的服务战略,精准定位服务,区别于其他保险企业的营销定位策略,塑造企业独特的核心价值魅力。
整合传播、全面构建企业整体形象
本次活动不仅注重细节的塑造,更从各个层面传达出企业的信息,形成立体的传播渠道,引导媒体竞相报道,并互相加分形成整体传播效果,统一向目标客户传播xx公司的企业形象,建立客户的满意度和忠诚度。
四、活动传播:
为保证本次活动的预期效果,事前需进行有规划的广告新闻宣传为活动造势,提前预热以期引起目标公众的注意,事后并邀请媒体进行后续报道,把本次活动推向有一个新的高潮。在媒介组合上采用立体战略,各种媒体交相覆盖直达目标受众,在短时间内迅速形成焦点话题,增强媒体的爆光率,达成本次活动预期的目的。
1、报媒传播:选择xx市最具影响力、传播面广且高端读者经常接触的《xx市晚报》、《xx市商报》、《xx市晨报》、《xx市时报》四家主流媒体和《x报》做直效的活动传播媒体,并在其他媒体上予以新闻配合。具体发布排期如下:
注:广告设计稿应在9月初完成,并和媒体联系好,发布平面广告配软文稿。
2、户外广告:为牢固树立xx公司的品牌形象,抢占高端人群消费市场,因此需在高端人群出入的场所设置和xx市标志性地区利于传播品牌形象的户外广告牌,并利用技术的创新和新材料的应用制作造型独特的标志性广告牌,我们建议选择该企业入渝时造型独特的飞艇模型,将其打造成为xx公司标志性的图腾或吉祥物,让目标受众利于记忆,随时受到提醒,发布地点待定。并在下列地段设置户外广告牌:
1、机场高速、
2、机场侯机厅、
3、成渝高速、
4、朝天门cbd地区(南岸弹子石或江北城)
5、解放碑、
6、观音桥步行街、
7、三峡广场步行街、
8、杨家坪步行街、
9、南坪步行街
注:因为本次活动计划在朝天门水域举行,并且该区域目前视野比较开阔,是xx市的标志性地区,更是未来的中央cbd区域,在这样的地区设置广告牌具有较强的视觉效果,更代表企业的实力与影响,对于经营影响力和信心的保险企业来说,是必须站领的战略要冲地位,我公司将全力配合企业在该地段树立这样的标志性广告牌-造型独特的飞艇广告牌,且计划在活动当晚亮灯,以供目标客户和媒体朋友观赏、拍照,是当晚活动内容一个比较精彩的环节。
3、楼宇电视形象广告:楼宇电视一般设置在高级写字楼,利用搭乘电梯的间歇抓住人们空余而无聊的视觉注意力,一般出入高级写字楼的都是年轻白领等精英人士,正是本企业所必须锁定的目标顾客,投放楼宇电视形象广告将直接有利于建设企业形象和构建企业的核心简直链。投放计划如下:
4、网络现场直播:为将本次活动的影响传达到极致,有必要利用网络的新兴传播力量,全程直播该活动,让未能与会者感觉和体会,并能让关注本企业的读者感受企业文化,还可产生互动的效应,可邀请新华网xx市频道或新浪网等网络媒体。
5、现场包装:现场包装更能烘托现场气氛,使与会者感受企业文化,有利于企业形象的视觉传达。计划10个氢气球条幅广告,海报,各种标示牌,活动现场背景板,飞艇条幅(待定)等现场包装,
6、新闻通稿:在活动前后都应准备新闻通稿以备记者发稿,提高新闻发稿质量。
五、活动执行流程:
(待活动策划方案通过后制订)
六、活动费用预算:
略
一、活动时间:
20xx年9月26日(周三晚上)
二、活动地点:
大堂
三、活动主题:
主爱相连
四、活动目的:
藉着庆中秋活动使我们的团契在主爱中更加密切,使耶稣基督的身体通过我们更加的壮大,让更多的年轻人感受基督爱的大家庭带来的温暖。
五、活动程序:
1、19:00-19:30赞美
2、19:30-19:50分享
3、19:50-20:50活动
4、20:50-21:00赞美
活动内容:
1.主爱中相识(19:50-20:20)
A、寻找和你手中纸上相同字母的组员,5人一组;找到之后在你这组每人介绍自己的姓名、职业、婚姻情况;(限时10分钟)
B、主持人从每组中抽一名组员介绍这组的情况,答对者全组有奖;答错者全组惩罚;
需准备东西:
(1)一个袋子(放入字母条);
(2)字母小纸条(格式如下:A1、A2、A3、A4、A5;准备好先不要混在一起放入,看到是有多少人在放入)
A1
A2
A3
A4
A5
(3)小礼品:不超过2元的,物小情意重;
2.主爱中牵拉(20:20-20:50)
从每组中选择2名肢体,用绳将2人的手绑住;
a要将手中的气球抛上空中,不能使气球掉落,掉落就比赛结束;
b、要把一边桌上的玻璃弹珠从一个盘子夹道另一个盘子中;限时2分钟。
C、看哪组弹珠的数目多就算获胜,获胜者全组有奖;
需准备东西:
(1)一张长桌、两个塑料盆子、一双塑料筷
(2)气球、弹珠、短绳(50cm)
(3)小礼品:A、参赛队员每人一小份
B、获胜队员没一人一份
C、获胜队员全组每人一份
为了迎接中秋节的到来,让孩子参与并且感受传统节日的气氛,红棉小学将举行一次 “创意灯笼 浓情中秋”灯笼创作大赛。为了让孩子们有一个难忘的回忆,请班主任通知家长与孩子们共同制作灯笼,共同感受节日的气氛。
一、主题: “创意灯笼 浓情中秋”
二、目的:
1.培养学生动手操作能力,体验创造的乐趣。
2.增进亲子之间的感情。
3.让学生感受传统节日的快乐 。
4. 感受节日氛围,体验共同布班级的快乐
三、要求:
1.手工作品是由学生与家长在家共同完成的。
2.灯笼制作要求外观精美,色彩鲜艳,有创意,环保。作品规格不限,形状、大小自定,且应牢固、安全,可以悬挂并尽量减轻其重量。
市总各部室:
按照淮文办[]x号文件要求,结合我会实际,特制定本方案。
一、指导思想
以科学发展观为统领,以社会主义核心价值体系建设为根本,以党的群众路线教育实践活动为指导,在“团圆、和谐、文明、欢乐”的气氛中开展中秋节主题实践活动,教育、引导工会职工认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,进一步增进爱党、爱国、爱社会主义的情感,为我市争创全国文明城市、建设精致淮北提供精神动力。
二、活动主题
“团圆过中秋、节俭倡新风”
三、活动内容
开展学雷锋志愿服务活动。组织机关干部开展慰问、帮扶活动,深入火车站点开展卫生大扫除,改进公共场所的环境卫生,清除卫生死角,维持乘车购票秩序、宣传文明新风;组织志愿者慰问贫困职工子女、特困职工及离退休老干部,让他们感受到大家庭的温暖,为孩子们营造快乐、温暖的成长氛围;组织退休职工到南山村、榴园村感受参观新农村建设。
四、活动要求
(一)加强组织领导。要把此次活动作为我会申报第十届省级文明单位的重要内容,纳入日程,摆上位置,结合实际,周密部署,精心组织,抓好落实。要坚持贴近实际、贴近生活、贴近职工,充分利用现有的资源,积极创新传统节日的形式和载体,做到既形成声势又扎扎实实。
(二)突出活动主题。通过组织群众性节日民俗、文化和志愿者活动,在和谐团圆的节日气氛中进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,为我市争创全国文明城市、建设精致淮北营造浓厚的社会氛围。
活动一:快乐的中秋节
主要涉及领域:语言
〔活动目标〕
1、知道农历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的有关风俗习惯。
2、能在调查、访问、欣赏等活动中获得中秋节的相关经验,并大胆地进行表达与交流。
3、能安静的倾听同伴的表述。
〔活动准备〕
1、家长协助幼儿收集各种资料和丰富相关经验。
2、幼儿每人一本《嫦娥奔月》的图书。
〔活动过程〕
1、交流相关经验,知道中秋节的时间和有关风俗习惯。
(1)幼儿自由结伴交流自己调查的结果。
(2)集体交流,丰富相关经验。(教师引导幼儿根据调查表的内容进行交流,提醒幼儿能安静地倾听同伴的表述)。
(3)拓展有关经验。
2、通过欣赏图书《嫦娥奔月》,了解中秋节的有关传说。
(1)欣赏图书,了解《嫦娥奔月》的主要故事内容。
(2)交流自己对图书内容的理解。
(3)边看图书边完整地倾听老师讲述故事。
(4)交流自己听过的其他传说。
活动二:为歌曲《爷爷为我打月饼》伴奏
主要涉及领域:艺术
〔活动目标〕
1、在熟悉歌曲旋律的基础上,尝试选用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
2、在看指挥演奏的过程中,能与集体的演奏保持和谐。
3、体验集体合作演奏的快乐。
〔活动准备〕
乐曲磁带、乐器(小铃、舞板、铃鼓等)。
〔活动过程〕
1、欣赏歌曲,进一步感受歌曲欢快的风格。
2、通过身体的动作,感受歌曲的节奏。
(1)边听歌曲边拍手,初步表现歌曲的节奏。
(2)共同设计身体动作表现歌曲的节奏。
(3)看指挥分声部进行身体动作。
3、尝试用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。
(1)模仿乐器演奏的动作表现歌曲节奏。
(2)尝试看指挥,用铃鼓、小铃、舞板等乐器为歌曲伴奏。(教师提醒幼儿在演奏过程中,注意有节奏地敲击乐器。)
(3)交换乐器进行演奏。
活动三:欣赏儿歌《月亮》
主要涉及领域:语言
〔活动目标〕
1、理解、学习儿歌,尝试迁移已有经验,根据儿歌的句式创编儿歌的内容。
2、在观察、发现关于月亮的画面不断变化的过程中,学习儿歌并尝试创编。
〔活动准备〕
根据儿歌内容制作的幻灯片三幅。
〔活动过程〕
1、观察第一幅幻灯片,发现和学习儿歌的第一句。(在观察的过程中,教师引导幼儿逐一观察画面上不断出现的树、月亮和小鸟,用语言进行描述,并学习儿歌中的语言。)
2、迁移对句式的感受和经验,观察第二幅、第三幅幻灯片,进行学习。
3、观看幻灯片演示,欣赏老师完整地朗诵儿歌。
4、迁移已有经验进行创编,体验快乐。(教师在创编的过程中,引导幼儿按句式进行讲述。)
活动四:欣赏古诗《静夜思》
主要涉及领域:语言
〔活动目标〕
1、理解并学习古诗,能较有感情地进行朗诵。
2、通过观察、交流和讨论,感受古诗中寂静的环境及诗人思念家乡的情感。
〔活动准备〕
电脑课件
〔活动过程〕
1、观看电脑课件,通过观察、交流和讨论,感受并理解古诗。
(1)完整欣赏电脑课件,初步感受画面。
(2)第二次欣赏课件,感受古诗中寂静的环境。
(3)再次欣赏,感受诗人思念家乡的情感。
2、学习古诗,能较有感情地进行朗诵。
活动五:观看做月饼
主要涉及领域:综合
〔活动目标〕
1、在观看做月饼的过程中,知道制作月饼的材料、工具、用途及方法。
2、积极参与活动,大胆地表达自己的想法和发现。
3、体验和嘉宾一起参与活动及品尝的快乐。
〔活动准备〕
邀请制作月饼的嘉宾来园(携带材料和工具)和幼儿共同做月饼。
〔活动过程〕
1、向做月饼的嘉宾问好,激发参与活动的兴趣。
2、认识制作月饼的材料和工具,了解其用途。
3、根据材料和工具,猜测制作月饼的方法。
4、观看嘉宾制作月饼,了解制作的方法。(在活动中,可以请部分幼儿尝试参与制作,获得亲身感受。)
5、烘烤和品尝月饼,体验快乐。
延伸活动:
教师可将制作月饼的过程拍成照片资料布置在环境中,引导幼儿进一步观察和熟悉。
一、活动目的:
1.激发学生主动了解中秋节的热情,体验与中秋节相关的民风民俗,感受中华传统节日的独特魅力。
2.通过对中秋节有关资料的搜集,继续培养学生搜集、处理信息的能力和动手实践能力。
3.了解中秋节的含义,培养学生的爱心。
二、活动时间:
20xx年9月22日—9月30日
三、活动内容
活动一 、佳节读月:
开展“我们的节日—中秋”主题班会。
在报刊、网站上亲子共同搜集与查阅和中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,并将自己最感兴趣的内容记录或打印下来。各班(第四周一)举行一次“我们的节日—中秋”主题班会,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进亲子、同伴之间的友谊。
活动二、唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》《河塘边
的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,形造过节快乐氛围。
活动三、佳节忆月—实践活动
1、一、二年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导画一
幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。
2、三、四年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导,用自己喜欢的`制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给长辈、老师、同伴、自己最亲的人,传达感恩、祝福之情。
3、五、六年级:在第4周一至周五其中一节美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格:统一用A4纸。
活动四、佳节赏月:
中秋节当晚与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。
活动五、 网上中秋寄语:
各 班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”进行网上中秋寄语活动,把祝福的话语送给自己最亲的人,传达感恩祝福之情。
附具体活动安排表:
活动内容
活动 时间
活动年级
负责人
活动一
亲子一起在报刊、网站上搜集与查阅与中秋节有关的经典诗词故事、诗歌、文章,了解中秋节的风俗和来历,各班举行一次“我们的节日?中秋”主题班会,德育处已统一制定好“我们的节日-中秋”的PPT, 已上存在办公网德育处文件栏“我们的节日-中秋”点击打开复制到班级电脑上就可以播放。(整个系列活动结束后各班主任要填写好系列活动记录表,级长收齐电子文档在4周五前交到德育处杜主任)
4周一第一节
一至六年级
各班主任
活动二
唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣:
音乐课、每天出操学习唱中秋节儿歌、诵读中秋节童谣《中秋节》、《河塘边的歌谣》。在歌声中了解中秋节习俗,营造过节快乐氛围。
第4周
一至六年级
音乐
老师
邓伟嘉
活动三
1、美术课,由美术老师指导画一幅关于“我们的节日。中秋”的图画,规格:统一用A4纸。(一、二年级的美术老师负责收集每班一张图画,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
4周一至周五
一、二年级
一、二年级的美术老师
2、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”贺卡写上祝福的话语送给长辈、亲人、同学,表达祝福,规格不限。(三、四年级的美术老师负责收集每班一张贺卡,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
三、四年级
三、四年级美术老师
3、美术课,由美术老师指导制作一张“我们的节日。中秋”手抄报,规格统一用A4纸。(五、六年级的美术老师负责收集每班一张手抄报,在4周五前交到岑洁嫦老师处。)
五、六年级
五、六年级美术老师
活动四
与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕拍摄并记录下来,上传班级博客分享。(10月8日上午放学前每班要交2张电子文档相片给级长转交杜主任)
中秋节当晚
一至六年级
各班主任
活动五
各班电脑老师利用信息课指导学生登录“中国文明网”网址:
进行网上中秋寄语活动。
4周一至周五
一至六年级
全体信息科组老师
备注:
(1)4周一主题班会场景拍摄:陆承林
(2)指导学生登录“中国文明网”中秋寄语活动场景拍摄:邓伟嘉
(3)指导学生 制作“我们的节日。中秋”贺卡、图画、手抄报活动场景拍摄:刘富强
(4) 撰稿:岑洁嫦
西南中心小学德处
20xx年9月19日
一、基本构想
1、时间:中秋节当晚、或前一晚。
2、地点:本园或社区、公园宽敞的户外场地。
3、参加人员:
A、幼儿园孩子、家长(自愿参加),幼儿园工作人员和家属;
B、主管单位领导及家属。
4、材料:幼儿园准备灯笼、蜡烛,家长自备月饼、水果、饮料。
5、活动内容:
A赏月;
B儿童自由活动;
C唱歌;
D亲子游戏
二、意义
1、让中华民族的传统节日更有意义,让孩子们获得更多快乐的童年体验。
2、家长、孩子、社会更加喜欢你的幼儿园。
三、新闻卖点
1、创新传统佳节,弘扬民族文化。
2、做实事,落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》。爱父母,爱幼儿园,爱社会。
3、培育良好的亲子感情。
四、建议合作单位
精神文明建设办公室、妇联、关工委、小区管理处等。
五、建议邀请单位
福利院孤儿,老人院老人
特别提醒:请媒体记者带自己的爱人、孩子一起参加。
有为才会有位。为了孩子的发展,为浓厚的亲子感情,为融洽的家园关系,为美好的社区、社会文化生活……
你有这样的执行力吗??
中秋,一个具有悠久历史文化的传统节日,是一个温馨、团圆的美好日子!在双节来临之际,为感恩回馈新老客户,加大与平台会员之间的互动,加强与新老客户的沟通,提升客户粘性及对公司的认知度,特拟定如下方案:
一、活动时间
8月1日--9月15日
二、活动对象
平台新老客户
三、活动主题
欢乐中秋,佳节送福
四、活动内容:
1.新增:活动期间累计新增投资10万(含)以上的客户,可领取中秋精品月饼礼盒一份;累计新增投资5万(含)以上的客户,可领取中秋月饼礼盒一份。
2.截至9月15日,平台资金存量20万(含)以上的客户,可领取中秋精品月饼礼盒一份;平台资金存量50万(含)以上的客户,可领取中秋精品月饼礼盒一份,蓝莓干2盒。
3.老带新:活动期间介绍的新注册客户累计投资10万(含)或首投10万(含)以上,老客户可得精品月饼礼盒一份。
一、活动时间:快到中秋的前两天
二、活动目的:
1、深入了解中秋节名称的来源和风俗习惯。
2、了解自己的故乡过中秋的时候有什么习俗。
3、培养学生对中华民族文化的热爱。
4、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。
三、活动准备:将学生分为四组,让他们各自收集全国各地中秋节的风俗和习惯,以及中秋的相关资料。
第一阶段:活动准备
1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。
2、调查访问身边的长辈,了解家乡过中秋节的风俗习惯。
第二阶段:以班会形式进入活动
1、情境导入
2、进入活动主题,交流感悟第一主题:话说中秋
(1)中秋节的由来
(2)中秋节的传说与民间故事
第二主题:中秋实践活动
1、设计别致月饼图案
2、举办月饼宴
3、讨论
(1)中秋节就要到了,你们有什么想法吗?谈谈今年打算怎么过中秋节。
(2)同学们之间交流。
4、小结
孩子们,今天我们的月饼好吃吗?我们中秋节就要到了,到时候请小朋友们吃好吃的月饼,好吗?
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